大学生普法的感想和心得范文(17篇)

时间:2023-11-03 作者:书香墨大学生普法的感想和心得范文(17篇)

通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和收获。以下是小编为大家精心挑选的几篇心得体会范文,希望能给大家带来一些启发和借鉴。

大学生普法的感想和心得范文(17篇)篇一

今年暑期6月28日——7月4日,作为法学院暑期“三下乡”活动众多志愿者中的一员,我很荣幸自己能参加此次社会调研。为期七天的实践活动给我留下了深刻的记忆,在此过程中我也获益匪浅,得到了成长和锻炼。

活动前期,我们一次次地修改活动方案,进行选拔和培训队员、分工、布置任务、整理活动所需材料和物品、与合作单位和实践地点联系沟通等各项准备工作。这其中所需要的细心负责和付出的辛苦,只有真正参与的大家才能体会到。

在活动中,大家针对活动的实施、如何提高活动效率等问题各抒己见。有时可能会产生分歧,但只有在一次次的争执、讨论、磨合中,才能确定最佳方案、将工作做到最好。采访、调查、宣传、开会、总结是这几天活动的基本概括。模拟法庭演出之前,大家都认真背词、多次排练,互相鼓励和配合,为的就是能带给当地居民更真实的感受。在街头采访时,"蓝精灵"们不畏酷暑在街头奔波着,即使队服也被汗水浸透。有时遇到冷眼相待、不屑配合的群众,也有过心酸和无奈,但看着同样辛苦却任劳任怨的同伴们,我还是坚持着圆满完成了这次实践。

此次活动中,我有很多深刻的感受。

概括为以下三个方面。

其一,我们应该提高自己的沟通能力。在采访过程中我们需要提前想好问题,这些问题既要贴合主题又要让被采访者愿意回答。而且在发调查问卷的过程中,有一些群众不愿意配合,觉得浪费时间,也有一些群众觉得难为情,在普法过程中,更需要运用语言的艺术把深奥的学术知识转化为群众更容易理解,更乐于接受的通俗语言,良好的沟通能力能拉近我们与被调查群众的距离,消除他们的紧张情绪,更易于普法。

其二,我们在大学里接受着高等教育,希望学到有用的知识为社会服务,然而,不深入到社会中体验社情是无法融入社会、更好地为社会服务的。社会实践是课堂知识的延伸,我们的调查对象有从事各类行业和各个年龄段的群众,在调查中,我们了解到,商家会遇到强买强卖、不法推销等问题,村民们会遇到遗产继承、离婚财产分割等纠纷,由此我感受到了《婚姻家庭法》、《消费者保护法》、《劳动法》等法律在我们生活中的重要作用。法律来源于社会,但是法律并不能完全适应社会的发展,虽然我国的法制已经比较健全,但并不能完全解决实际生活中产生的各种矛盾和纠纷,这就要求我们不仅要掌握专业的法律知识,更要学会灵活地运用这些知识为大家解决实际问题。

最后,我国已经成为文明的法制社会,在进一步推动全面依法治国。然而实践过后我深刻地认识到我们的普法教育程度还有待提高。在我们调查的人群中,只有小部分人会积极主动地学习法律知识,运用法律维护自己的合法权益,大部分人还只是通过偶尔看法制栏目和浏览法律网站了解一些最基本的法律知识,法律知识的了解也基本上是被动的,了解程度较低而且依法维权意识较差,还有极少数群众根本不了解、不关心法律,更谈不上运用法律。由此可见,法制教育在基层极待加强的,而这也正是是我们法律人真正需要努力的方向。

通过暑期三下乡活动,我们深入地了解了以来我国基层社会的法制建设情况和普通群众对法律的关注程度。在实践过程中,我们通过举办模拟法庭,设置法律咨询台等多项活动进行普法,同时在调研中增进了对社情民意的了解,更加明晰了自己的责任和担当,为以后的学习和发展指明了方向,相信此次活动必将在我将来的学习和生活中产生积极而深刻的影响。

大学生普法的感想和心得范文(17篇)篇二

云南普法是推进法治建设的一项重要任务,也是保障社会稳定和人民幸福的重要举措。作为云南普通大学法学专业的大学生,我有幸参与了云南普法的宣传和推广工作,并获得了一些宝贵的经验和感悟。在云南普法的过程中,我深深地体会到了普法工作的必要性和重要性,同时也认识到了推进法治建设的复杂性和挑战性。

首先,云南普法使我深切感受到了法律权威的力量。在为社区居民普法宣传的过程中,我发现很多人对一些法律法规存在认知误区或不了解的情况。通过向他们普法宣传,解答他们的疑问,我看到了他们的认识从迷茫到清晰、从模糊到具体的转变。他们在了解法律的过程中,开始重新认识和尊重法律,对法律产生了信任和依赖。这使我深刻地认识到,法律的权威和力量是无可置疑的,它能够保障社会秩序的正常运行,维护公平正义,保护人民的合法权益。

其次,云南普法让我明白了法治社会的重要特征之一就是法制宣传教育普及覆盖率的提高。在云南普法的过程中,我参与了普法宣传活动的策划和组织,并亲身体验了云南普法宣传的难度和工作量。普法宣传需要深入到每一个角落,每一个社区,让每一个人了解法律、尊重法律、遵守法律。而要实现这样的目标,就需要全社会的共同努力,需要宣传者展现出专业素养和耐心细致的态度,需要政府的大力支持和社会机构的广泛参与。只有通过普法宣传的力量,才能让更多的人了解法律、尊重法律、自觉地依法行事。

再次,云南普法使我更加深刻地认识到法治建设是一项长期而艰巨的任务。在普法宣传的过程中,我发现对一些复杂的法律问题,很多人依然存在固有的认知错误或盲目从众的倾向。这让我意识到推进法治建设需要持之以恒的努力,不能只凭一时之功。法治建设涉及的面广、任务繁重,需要各级政府和全社会的共同努力,需要从教育、宣传、立法、执法等多个方面入手,不断强化法治意识,提高法治素养,建立起一套科学、完善的法律制度体系。

最后,云南普法使我对法律的学习和研究产生了更大的兴趣。通过参与云南普法的工作,我接触到了大量的法律案例和法律师,也与一些法学研究者有了沟通交流的机会。这让我深深地感受到了法学的重要性和魅力。法学专业的学习不仅可以让我更好地了解法律,掌握法学知识,还可以让我更好地参与到普法工作中去,推进法治建设,维护社会稳定。因此,我对深入学习法学专业知识,追求法学研究的深度和广度产生了浓厚的兴趣。

总结起来,云南普法对我来说是一次宝贵的学习和成长机会。它让我切身体会到了法律权威的力量,明白了法治社会的特征和法治建设的难度,同时也加深了我对法学专业学习的热情和兴趣。我相信,在云南普法的引领下,云南将迈进更加法治化的新时代。我也愿意继续投身到云南普法的工作中去,为推进法治建设做出更大的贡献。

大学生普法的感想和心得范文(17篇)篇三

作为普通公民,法律普及对我们每个人来说都至关重要。近期,我参与了一次云南普法活动,从中获得了深刻的感想和体会。通过这次活动,我认识到普法工作对于社会发展的重要性,更加明白了我们每个人都应该积极参与和支持普法工作的必要性。在这篇文章中,我将分享我个人的感想和体会,希望能够唤起更多人对普法工作的重视和参与。

第一段:云南普法活动的背景和重要性。

云南作为一个多民族的省份,拥有着丰富的历史和文化遗产。然而,由于地理位置偏远和发展不平衡的原因,部分地区的法制观念相对薄弱。因此,云南普法活动的举办尤为重要。通过普法活动,可以增强人们的法律意识、提高法律素养,同时也能够推动社会公平正义的发展。在这次活动中,我认识到云南省政府高度重视普法工作,并积极推动普法活动的开展。

作为一名志愿者,我参与了云南普法活动的组织和实施工作。通过帮助组织法治讲座、宣传法律知识和解答法律问题等方式,我亲身感受到了普法活动的重要性。许多人对法律知识的理解存在盲区,普法活动为他们提供了了解和学习的机会,让他们对法律有了更深刻的认识。我看到了一位农村妇女询问关于土地承包和权益保护的问题,经过专业人士的解答,她对自己的权益有了更明确的认知,并为自己的权益保护提供了切实可行的方法。这样的亲身体验让我更加坚信普法活动对于我们每个人来说都至关重要。

第三段:云南普法活动的普及手段和效果。

云南普法活动通过多种渠道和方式覆盖了广大的群众,取得了一定的成效。除了法治讲座和咨询以外,云南省政府还利用新媒体平台,如微信、微博等,开展了线上普法活动。这些举措既提高了普法活动的影响力和覆盖面,也让年轻人更容易接触到法律知识。我身边的年轻人都对这些新兴的普法手段表现出了浓厚的兴趣,他们通过这些媒体平台积极参与讨论,并传播法律知识给身边的人。云南普法活动的普及手段多样化且有针对性,有效提高了公众对法律法规的了解和认同。

云南普法活动的成功经验值得我们借鉴和延伸。普法工作不应该仅仅停留在表面,更应该深入到社区、学校和企事业单位等基层单位。通过加强基层法治力量的建设,我们能够让更多的人受益于普法工作,推动社会法治进程的加速。此外,普法工作也需要政府各部门的共同参与和支持。政府应该加大对普法活动的投入力度,提供更多的资源和支持,让普法工作能够持续推进。

为了进一步加强云南普法工作,我认为可以从以下几个方面入手。首先,建立健全法律援助体系,为群众提供法律咨询和救助服务。其次,加大普法宣传力度,提高法律知识的普及率。再次,加强法治文化的建设,倡导尊法学法守法的社会风尚。最后,加大对基层普法工作的支持力度,完善基层法制宣传教育网络。

总结:

云南普法活动的举办,让我对普法工作有了深刻的认识和体会。普法工作对于社会发展的重要性不容忽视,每个人都应该积极参与和支持普法工作。通过加强普法宣传、推动基层普法工作的开展,我们能够为建设法治社会贡献自己的力量。让我们共同努力,为云南普法工作的进一步发展做出贡献。

大学生普法的感想和心得范文(17篇)篇四

近年来,中国高等教育的普及率不断提高,大批优秀的大学生走进了校园。然而,与此同时,一些大学生普法意识淡薄,缺乏守纪守法的习惯,这给社会治安和公共秩序带来了不小的风险。为了加强大学生的普法守纪意识,培养他们健康向上的行为习惯,形成正确的人生观和价值观,下面我将从三个方面详细阐述普法守纪的重要性以及我的体会和建议。

首先,普法守纪有助于建设和谐社会。法律是社会的行为规范,在日常生活中,只有遵守法律法规,才能保障社会秩序的正常运转。而大学生群体作为国家的未来栋梁,自觉地守纪守法,不仅能为社会铸就更多的“金子”,更能够影响和带动广大的市民,共同携手建设和谐社会。我的亲身体会就是,大学生普法守纪的意识越强,交际圈越广,人际关系也越融洽,形成的良好氛围更有利于个人的成长和发展。

其次,普法守纪是培养大学生良好品质的重要途径。在大学阶段,大学生正值人生观和价值观的形成阶段。打好普法守纪的基础是培养大学生积极向上、正确的人生观和价值观。只有大学生树立远大理想,关注社会发展,注重自己的修养与成才,才能够更好地为社会、为人民,为人类谋幸福。何况,大学生作为校园的楷模和未来的栋梁,如能守纪守法,就能成为社会上其他人学习的榜样。正如我在大学生活中发现,那些能够遵守校规校纪,守法守纪的同学往往具备良好的人际关系,面对人生选择时更为自信。

最后,普法守纪需要加强宣传教育。为了提高大学生的普法意识并培养他们守纪守法的习惯,高校可以增加法律法规的课程设置,开设普法宣讲会,邀请法律专家来校园给学生上普法课程,让他们了解国家法律法规的重要性,明白自己在校园、在社会中所承担的责任。同时,学校还可以组织学生参与法治实践活动,如参观法院、派出所等,通过亲身体验法治建设的成果,增强大学生的责任感和使命感。此外,多媒体手段也可以被广泛运用,开展普法宣传活动,引导大学生正确的行为准则和人生观,让他们有一个正确的人生定位。

总结起来,大学生普法守纪是建设和谐社会,培养大学生良好品质的重要途径,但同时也需要通过加强宣传教育来加以推广。在普法守纪的过程中,我深刻认识到守纪守法的重要性和正当性,积极将之融入到自己的日常生活中,并逐渐养成了良好的行为习惯。作为一名大学生,我将一直坚守普法守纪,真正实现自己的人生价值。我相信在普法守纪的引导下,未来的大学生将会更加自律自强,成为中国社会建设的中坚力量。

大学生普法的感想和心得范文(17篇)篇五

通过参加这次的大学生普法活动,有针对性宣传有关法律法规,以案说法、以案普法、以案学法,增强当事人及周围群众的法律意识,以此达到普法与法律服务双丰收。下面是本站小编为大家收集整理的大学生普法。

欢迎大家阅读。

今年暑期6月28日——7月4日,作为法学院暑期“三下乡”活动众多志愿者中的一员,我很荣幸自己能参加此次社会调研。为期七天的实践活动给我留下了深刻的记忆,在此过程中我也获益匪浅,得到了成长和锻炼。

活动前期,我们一次次地修改。

活动方案。

进行选拔和培训队员、分工、布置任务、整理活动所需材料和物品、与合作单位和实践地点联系沟通等各项准备工作。这其中所需要的细心负责和付出的辛苦只有真正参与的大家才能体会到。

在活动中,大家针对活动的实施、如何提高活动效率等问题各抒己见。有时可能会产生分歧,但只有在一次次的争执、讨论、磨合中,才能确定最佳方案、将工作做到最好。采访、调查、宣传、开会、总结是这几天活动的基本概括。模拟法庭演出之前,大家都认真背词、多次排练,互相鼓励和配合,为的就是能带给当地居民更真实的感受。在街头采访时,"蓝精灵"们不畏酷暑在街头奔波着,即使队服也被汗水浸透。有时遇到冷眼相待、不屑配合的群众,也有过心酸和无奈,但看着同样辛苦却任劳任怨的同伴们,我还是坚持着圆满完成了这次实践。

此次活动中,我有很多深刻的感受。

概括为以下三个方面。

其一,我们应该提高自己的沟通能力。在采访过程中我们需要提前想好问题,这些问题既要贴合主题又要让被采访者愿意回答。而且在发调查问卷的过程中,有一些群众不愿意配合,觉得浪费时间,也有一些群众觉得难为情,在普法过程中,更需要运用语言的艺术把深奥的学术知识转化为群众更容易理解,更乐于接受的通俗语言,良好的沟通能力能拉近我们与被调查群众的距离,消除他们的紧张情绪,更易于普法。

其二,我们在大学里接受着高等教育,希望学到有用的知识为社会服务,然而,不深入到社会中体验社情是无法融入社会、更好地为社会服务的。社会实践是课堂知识的延伸,我们的调查对象有从事各类行业和各个年龄段的群众,在调查中,我们了解到,商家会遇到强买强卖、不法推销等问题,村民们会遇到遗产继承、离婚财产分割等纠纷,由此我感受到了《婚姻家庭法》、《消费者保护法》、《劳动法》等法律在我们生活中的重要作用。法律来源于社会,但是法律并不能完全适应社会的发展,虽然我国的法制已经比较健全,但并不能完全解决实际生活中产生的各种矛盾和纠纷,这就要求我们不仅要掌握专业的法律知识,更要学会灵活地运用这些知识为大家解决实际问题。

最后,我国已经成为文明的法制社会,在进一步推动全面依法治国。然而实践过后我深刻地认识到我们的普法教育程度还有待提高。在我们调查的人群中,只有小部分人会积极主动地学习法律知识,运用法律维护自己的合法权益,大部分人还只是通过偶尔看法制栏目和浏览法律网站了解一些最基本的法律知识,法律知识的了解也基本上是被动的,了解程度较低而且依法维权意识较差,还有极少数群众根本不了解、不关心法律,更谈不上运用法律。由此可见,法制教育在基层极待加强的,而这也正是是我们法律人真正需要努力的方向。

通过暑期三下乡活动,我们深入地了解了以来我国基层社会的法制建设情况和普通群众对法律的关注程度。在实践过程中,我们通过举办模拟法庭,设置法律咨询台等多项活动进行普法,同时在调研中增进了对社情民意的了解,更加明晰了自己的责任和担当,为以后的学习和发展指明了方向,相信此次活动必将在我将来的学习和生活中产生积极而深刻的影响。

“五五”普法已接近尾声,“六五”普法即将开始。在新形式下,能否能继续深化普法依法治理工作,进一步提高全民法律意识和法律素质,提高全社会法治化进程,实现依法治国方略。很大程度上取决于是否有一部适应社会形势需要的普法规划,下面,就“六五”普法的保障措施谈谈看法。

一是要强化组织领导保障机制。法制宣传教育是一项全民工作,涉及面广。因此建立一个具有指挥全局的权威的领导机制,是实现普法目标向更高层次迈进的关键所在。前些年,通过各级普法机构的努力,基本保证了普法工作的深入,工作机构不协调、不适应的问题较为突出。“六五”普法依法治理工作要取得突破性进展,必须形成更加科学的、统一的、强有力的组织领导机制。各级普法依法治理领导小组办公室可与本级司法行政部门合署办公,但应作为常设机构设置,配备一名同级副职为专职副主任和3名以上专职工作人员,并单独列编。

二是要强化刚性保障机制。我国已将“依法治国、建设社会主义法制国家”这一基本治国方略载入宪法,有些地方也尝试立法。但仅限于对法制宣传教育工作进行规范,依法治理工作则很少涉及,致使法制建设工作长期处于无法可依,甚至出现用传统行政手段抓法制建设的现象。因此,国家应尽快为普法依法治理工作立法,以法律法规的形式确定其组织、机构、职能、责任、义务等,应确定普法依法治理工作的权威地位。“六五”普法期间,还要进一步健全完普法依法治理工作责任制度,考试考核制度,监督制度,评比奖励制度,并用法律法规加以确定,以规范和约束依法治理工作。

三是要强化考核评估保障机制。“六五”普法规划要在量化考核上下功夫,建立一种权威性的长效评估机制,明确创建目标,制定工作标准,定期检查验收,公开评比结果,普法主管部门每年应根据工作安排,制定相应的考核办法,对各部门,各单位实行百分制考核评议。对连续两年取得考核优秀等级的单位及负责人实行“一票否决”,取消其评先评优资格,单位挂牌整改,主要负责人引咎辞职或由普法主管部门建议同级党委,政府予以免职。要建立领导干部法律知识水平和依法办事能力考试考核,领导干部法律素质考察,领导干部法律知识任职资格考核等制度。规定领导干部年度普法考试不合格,其法律知识水平和依法办事能力考核不得评为合格以上等级。法律知识水平和依法办事能力考试考核两年未达到合格以上等次的,不得提拔重用。在提升职务或跨区、跨行业转任新职务时,还必须在任前接受法律知识任职资格考试考核。凡考试考核不合格的,暂缓任命并进行补考。两次考试不合格的不予以任命或不再提请任命,以督促各单位及其主要领导认真履行职责。重视抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始终充满生机和活力。

四是要强化监督激励保障机制。检查监督是落实普法依法治理工作任务的一项重要措施。要建立健全包括立法监督、习法监督,行政监督,新闻监督和群众监督等为主要内容的监督机制。同时,认真开展执法检查,对查处的违法问题,要严格按照有关法律法规严肃处理,并提出整改意见,限其改正,以保证普法任务的落实。特别是国家机关及其工作人员要依法行使国家权力,保障人民当家作主的权利得以实现。要通过建立执法责任制,全面推进依法治理工作。要将普法依法治理工作纳入“三个文明”建设的各种奖项之中,广泛表彰学法、守法、依法办事,公正司法等方面的先进集体(个人)。尤其注重对从事普法教育工作的先进典型的表彰奖励,逐步改变五年表彰一次的惯例。同时对习法和行政执法人员的违法行为勇于揭发者也要予以表彰奖励,以弘扬正气。

五是要加强队伍建设保障机制。普法队伍建设是普法依法治理工作能否顺利进行的根本保障。但是,就目前队伍建设壮况来看,仍是一个薄弱环节。拿我县来说专职普法人员2人(编制在司法局),基层单位多数是兼职人员,这根本不能满足日常普法工作需要。“六五”普法期间,一方面可以通过单独列编的形式,彻底解决普法人员不足,不专的问题。另一方面要加强法制新闻队伍,法制文艺宣传队伍,法制宣传队伍“五支队伍”建设力度,充分发挥他们在法制宣传教育中的中坚作用。同时加强执法建设,提升队伍的整体素质,坚决清除那些违法建纪人员,促进执法状况的全面改善,以引导广大人民群众更好地学法,守法和依法办事。

六是要强化经费投入保障机制。目前,大部分地区都存在普法经费数额不足,不能到位,不能专款专用的现象,这在一定程度上限制和影响了普法工作的顺利开展。“六五”普法期间,可借鉴科普法和一些地方党委政府关于加大普法经费投入的做法,由习法行政、财政部门研究出台具体的保障办法,明确提出建立依法治理最低经费保障机制。将普法经费列入财政预算,并随着经济的发展适用增加。同时,要加强硬件建设。对普法必用的东西,微机、摄像机等基本设施。

七是要强化理论研究保障机制。加强普法依法治理论研究,可以为加快普法依法治理立法和指导普法依法治理工作全面深入开展提供理论支撑。随着市场经济的深入发展,普法依法治理的环境条件等发生了很大变化,如果理论研究跟不上形势需要,无异于自断前程。因此,在“六五”普法期间,要动员一切有志于普法工作的人士特别是基层普法工作者,以与时俱进的精神,深入基层,调查研究,形成一套科学指导普法依法治理伟大实践的理论体系,使普法依法治理工作逐步走上科学化,规范化的轨道。

作为民主法制建设基础性工程的法制宣传教育工作,如何适应当今社会发展,培养符合时代要求的“知法、懂法、守法、护法”新型公民,这是摆在我们广大普法工作者面前的重要课题。回忆过去20多年的普法,对广大公民的法制宣传教育工作无疑取得明显成效,但从现实和长远角度来看,还有很多不相适应的地方。表现在确立工作思路上,“一个调”,科学性不够;在制定工作目标上,“一般高”,讲远近不够;在宣传教育对象上,“一锅煮”,分彼此不够;在宣传教育活动上,“一阵风”,抓经常不够;在宣传教育方法上,“一副样”,出生动不够;在宣传教育推进上,“一家忙”,搞合力不够。这些问题,既是我们现实工作的薄弱环节,也是我们今后工作改进和创新的着力点。因此,仅就县普法依法治理工作的实践,笔者认为,必须在精心打造好普法“1234”工程上狠下功夫,使法制宣传教育工作逐步走上制度化,规范化的轨道。

一、加强法制宣传教育,必须要做到“一个确立”。就是要确立理念创新的科学工作思路。思路决定出路,确立一个创新的、科学的工作思路,是深入贯彻落实科学发展观的具体体现,是指导实际工作的灵魂。从1986年至今,县普法经历了“一五”探索、“二五”实践、“三五”重在建设、“四五”依法治理、“六五”全面建设法治县五个阶段,我们的民主法制建设不断深化和发展,很重要的一条经验就是坚持不断创新的科学工作思路。“六五”普法初期,根据普法依法治理的形势和任务,我们县提出了“条块结合、齐抓共管;典型引路,分类指导;拓宽渠道,活化形式;普治并举,整体推进。”的工作思路。实践证明,这条思路是科学的、可行的。

二、加强法制宣传教育,必须抓好“两个强化”。即:强化职能定位,强化工作手段。

强化职能定位。就是根据《“六五”普法规划》和《依法治县纲要》的要求,结合各部门、各单位工作职能的实际情况,按照分工协作的原则,将各职能部门的抓普法工作职责用文件分别固定下来,达到“各司其职,各负其责、责权明确、任务落实”的工作目的,克服过去单靠依法治县办“唱独角戏”和“小马拉大车”现象,形成强大合力,从而构成“条块结合、纵横相融”的大普法格局。

强化工作手段。就是要建立科学的工作目标管理考核评估体系,具体就是建立科学管理机制、严格考核机制和竞争激励机制。

一是要合理分类。合理分类是为了科学定标有的放矢,就县共分七大类,即:中省市县直执法综合管理类、中省市县直社会服务类、县人大、政协及党群机关综合(事业)类、农村乡(镇)类、教育类、企业类和社区类。

二是要科学定标。确立科学目标是法制宣传教育工作的归宿和起点,在整个法制宣传教育系统中处于指导和支配地位,对于确定公民法制宣传教育的任务具有决定性的作用。目标的确立就是按照不同类别、实现时间和可能程度,可以分为根本目标和具体目标,长远目标和近期目标。根本目标可分为组织领导重视程度、基础工作、普法工作、依法治理和超前工作五个方面,具体目标可分为若干条,近期目标就是当年可实现目标,长远目标就是五年可实现的综合目标,由近及远、阶梯式、;连贯性将公民法制宣传教育导向一个更高的层次。

三是要严格考核。就是由县委、县政府目标考评办牵头,汇同组织、宣传、依法治理办等部门,采取平时抽查、半年检查、年终兑标相结合方式进行分类严格考核,逐项逐条兑标。

四是要落实“一票否决”权。就是将普法依法治理工作纳入县委、县政府对各部门、各单位领导任期目标责任制大目标考核体系,对年度未达标的落实“一票否决”权机制,确保普法依法法理工作的顺利推进。

五是要强化各种监督手段。就是人大的法制监督、政协的民主监督、人民团体的群众监督、新闻媒体的舆论监督等手段,督促各级党委政府抓好普法依法治理工作。

六是要强化激励手段。就是要深入开展争先创优活动,既要制定好方案,又要组织好每年度的经验交流会、总结表彰会,大力宣传、树立、表彰和奖励先进典型,以此来带动中间,激励后进,形成“学先进、赶先进、超先进”的工作浓厚氛围。

三、加强法制宣传教育,必须突出“三个结合”。即:普法与法律服务相结合,普法与文化建设相结合,普法与现代科学相结合。突出这“三个结合”就是打破过去就普法而普法的工作做法和工作方式,跳出固步自封的工作怪圈,拓宽渠道,活化形式,寻求法制宣传教育工作新的结合点和切入点。

一是普法与法律服务相结合。围绕法律服务是做好普法工作的根本要求,只有在开展法律服务中找准普法工作方位,才能使普法与法律服务互为促进,相得益彰。普法可以搞些必要形势,但要树立以人为本的思想,也就是群众最关心的就是我们普法工作正要搞的。法律服务也是如此,目前要着力开展关系民生与发展问题、群众关心的社会热点问题、人民内部矛盾调解问题、公民权益保障问题和贫弱群体法律援助问题等法律服务工作,通过广泛开展法律服务和结合个案调解,有针对性宣传有关法律法规,以案说法、以案普法、以案学法,增强当事人及周围群众的法律意识,以此达到普法与法律服务双丰收。

二是普法与文化建设相结合。围绕文化建设是做好普法工作的有效途径,只有在文化建设中找准普法切入点,才能促进普法工作卓有成效地开展。结合城乡文化建设正在兴起的热潮,一方面可以将文化阵地与普法阵地、文化图书与法制图书、文化学习与普法学习、文化活动与普法活动等有机结合、同步推进。另一方面还可以通过繁荣地方文艺之机来开展法制文艺活动,充分发挥文化馆、文化站、剧团专业队和群众业余队的作用,深入乡村、深入生活、创作编排群众通俗易懂、喜闻乐见、形象幽默、朗朗上口的法制方艺作品,在城乡巡回演出,使法律条文化枯燥为生动,化抽象为直观,提高法制宣传教育的灵活性、趣味性和实效性。

三是普法与现代农业科技相结合。广大农民普法一直是普法工作的“重头戏”,也是困扰普法工作的难点,因此,必须抓住广大农民对现代科技应用的积极性,结合每年度农村科普之冬、科普之春和科普下乡活动,将普法教育融入其中,随之开展送法下乡活动,通过“法制讲座”、编印常用法律知识宣传资科和法治文化用语集锦等,广泛宣传与广大农民生产生活密切相关的法律法规,推进“法律进乡村”活动顺利推进。

四、加强法制宣传教育,必须实现“四个突破”。即:人力资源、设施资源、平台资源和经费资源上有新突破。

一是在人力资源上实现新突破。就县实际重点培育和建设以普法骨干、普法联络员、普法讲师团和普法志愿者这四支队伍。全县上下普遍建立健全普法“三员”骨干队伍(宣讲员、辅导员、报告员),并分期分批进行集中轮训。全县组成普法宣讲团17个、普法宣讲组286个,定期深入机关、学校农村和企事业单位开展法律知识讲座。全县整合律师、公证员、法律服务工作者,高等院校法律专业学生和司法战线资深的离退休干部为主体的法制宣传人力资源,建立一支统一规范的普法志愿者队伍,经常活跃在全县城乡之间。全县各部门,各单位都设定一名普法联络员,定期汇报工作,反馈信息,真正做到普法工作有人抓,有人管。

二是在设施资源上实现新突破。设施资源是开展法制宣传的必要条件,全县舍得投入精力、物力和财力,增加一些法制宣传必要的外部设施和内部设施。全县以人口密集地、休闲场所、公园、车站、商场和主要街道等制作了固定永久性法制宣传设施,营造外部法制宣传氛围。在此基础上,加大了内部设施建设力度,具体实现了“五化”,即:

(1)办公场所实现专室化,从县办到各基层依法治理办都设有专室。

(2)工作运行实现图示化,从上到下统一制作工作运行图板、统一制作牌匾,各种组织、制度、指标、任务量化上墙、图文并茂,一目了然。

(3)宣传器材设备实现现代化,各级依法治理办都配置了数码像机、录像机、微机等宣传器材和办公设备,县办还配装一台专用普法宣传车。

(4)普法档案实现规范化,全县统一要求、统一标准、文字档案齐全、类别清楚、专室专柜。

(5)是普法工作实现网络化,县办通过政府网与各乡(镇)依法治理办实行微机联网,“148”法律服务热线电话全部开通,运行良好。

三是在平台资源上实现新突破。全县以“八项”宣传形式为载体,搭起具有本地特色法制宣传教育平台,并在完善中抓提高,在提高中求创新,在创新中搞突破。

第一,开展常规性纪念活动。充分利用一些法律法规的纪念日、宣传月、宣传周、宣传日等常规性活动,由县委依法治县办牵头,协调各有关部门,适时开展宣传教育活动。

第二开展“法制文艺”下乡活动。以县剧团专业队和群众业余队为依据,组织创作编排一台法制文艺节目,下乡巡回演出。

第三开展“法律大集”活动。以各乡(镇)集贸市场日确定为法律大集活动日,每个乡镇每年举办5次以上。

第四开展“法律广场”活动。在县城设置2处“法律广场”,定期开展法制宣传。

第五开设“法律橱窗”。充分利用乡村公开栏现有设施,开设乡村“法律橱窗”。乡(镇)每周一期并轮换一次内容,村每半月一期并轮换一次内容。

第六开辟“法制专栏”节目。采取“以案说法”、“法制讲座”、和“银屏字幕”等形式,通过电视覆盖面,把法律知识传送到千家万户。

第七开设小区“法制长廊”。在县城繁华小区开设2处“法制长廊”,确定专人定期宣传相关的法律法规。

第八建立“法律农家院”。每个乡(镇)只少要建立3—5个村标准性高、运用性强的“法律农家院”,并逐步实现“村村有个法律农家院”。

四是在经费资源上实现新突破。全县采取政府拨付一点,社会筹集一点,企事业单位冠名赞助一点,法律服务创收一点等措施,县办普法经费10.8万元已纳入年度财政预算,为全县普法依法治理工作顺利开展提供保障。

法制宣传教育工作是一项长期复杂的系统工程,经过多年的普法教育实践,提出这个“1234”工程,就是从不同方面加强思路的科学性、目标的远近性、对象的彼此性、内容的针对性、方法的灵活性、推进的整体性等要素的建设,使它们更趋完善、科学。当然,仅就普法“1234”工程的提出,它不可能包罗万象、尽善尽美。但它不是孤立静止的,可以通过它在实践中不断创新发展,更好服从服务于普法依法治理工作整体目标。因此,我们只有坚持从实际出发,以科学发展的角度,以未来向度的思维,用全局全程的视野,去把握法制宣传教育的每一个方面和层次,才能在诸多要素相互作用的联结中,不断推动法制宣传教育功能的有效发挥。

大学生普法的感想和心得范文(17篇)篇六

近年来,随着社会的发展和进步,大学生普法守纪工作成为了社会关注的热点。大学生作为祖国未来的脊梁,必须树立正确的法律意识,自觉遵守法律法规,守纪律、做到遵规守纪。在这个过程中,大学生们积累了很多宝贵的经验和体会,下面我将介绍几点个人的心得体会。

第一段:加强法律法规学习,树立正确法律意识。

大学是一个人才的摇篮,也是法制观念的铸造场所。作为大学生,首先要加强法律法规的学习,培养正确的法律意识。只有深入学习法律知识,了解国家的法律法规,我们才能做到既知法守法,也能用法律武装自己。而不是以自我欺骗为代价来得以逃脱处罚。只有这样,我们才能成为拥有独立思考和辩证思维的公民,为社会的进步和发展做出贡献。

第二段:积极参与社会实践活动,增强法治意识。

大学时光宝贵短暂,活动经验对法制教育至关重要。参与社会实践活动,亲身感受法治建设的成果和好处,可以更好地理解法律的作用和法治的重要性。通过实践活动,大学生们可以深入了解法律和各项法规的内涵,从而促使我们与社会更加紧密地结合起来。同时,还可以结交各界的朋友,拓宽自己的人脉,为自己以后的发展留下更多机会。

第三段:做到学法用法,树立法治精神。

学法用法是大学生普法守纪的基本要求。了解法律并不是奢侈的层面,而是人人该做到的基本素质。学法用法不仅仅是停留在理论上,更重要的是要在日常生活中真正体现出来。在生活中要积极守纪,不给别人添麻烦,不做违法乱纪的事情。如果发现身边有违法乱纪的行为,要勇于举报,维护社会的公正和公共利益。

第四段:培养敬畏法律的习惯,增强守法观念。

大学生作为法治建设的中坚力量,应该树立起法律意识。培养敬畏法律的习惯,增强守法观念是大学生普法守纪的重要组成部分。只有敬畏法律,对法律充满敬意,我们才能自觉遵守法律,从而在生活中形成规范自己行为的习惯。对于大学生而言,树立起敬畏法律的习惯也是尊重自己和他人,维护社会公德的表现。

第五段:参与公益活动,推动法治文化的传播。

作为大学生,我们有义务参与到公益活动中,为社会作出应有的贡献。通过参与公益活动,我们可以用实际行动践行法律,通过宣传普法知识、传播法治理念,让更多的人了解法律,并遵守法律,推动社会的法治向前发展。同时,也能提高自己的法律素质和应变能力,为自己未来的发展打下坚实的基础。

总结起来,大学生普法守纪是培养新时代大学生的重要任务。通过加强法律法规学习,积极参与社会实践活动,做到学法用法,培养敬畏法律的习惯,参与公益活动等方面,我们大学生在守纪守法方面有了更多的心得体会。只有发挥好大学生的先锋模范作用,切实将法治意识融入到自己的一举一动之中,才能为构建社会主义法治国家贡献自己的力量。

大学生普法的感想和心得范文(17篇)篇七

作为一个现代大学生,我们每个人都必须明确一个身为公民的基本要求,也就是要具备一定的法律意识和法律常识。所以,在大学生活中,了解法律知识是正在变得越来越重要。近期,大学生普法小讲堂事件引起了广泛关注。在这里,我想谈谈自己对这个话题的理解和感受。

第二段:事件回顾。

最近有一批名为“大学生普法小讲堂”的社会组织,走进许多高校进行宣传和教育。他们通过开设公益讲座、发放宣传材料等多种形式,旨在提高大学生的法律意识和法律素质。但也有学生质疑,这些组织并没有得到政府的认可,宣传内容也可能存在误导。同时,学生们也对法律知识和法律教育的重要性提出了更高的要求。

第三段:自我反思。

作为一名大学生,我深感自己在法律方面的知识非常匮乏,尤其是在对特定法律条款的理解方面。我也曾遇到过一些诸如“工资为什么要个税”“我有健康险了,还要社保吗”的问题,但往往没有给出准确的答案。因此,在“大学生普法小讲堂”活动中,我认真聆听了专家的讲解,也感受到了法律教育对于我们的启迪和提高的重要性。

第四段:建议与期望。

我认为“大学生普法小讲堂”这样的组织可以继续进行下去,但也应该尽力消除质疑和误会。政府和高校应该更加重视法律教育,开设更多的公法课,针对热点事件进行讲解和应对。同时,学生们也要自觉提高法律素质,形成合理的法律观念,以更正确的方式保护自己的权益和社会公共利益。

第五段:总结。

在这个不断变化的时代,法律知识和法律常识已经成为现代公民基本素质的重要组成部分。作为大学生,我们要时刻保持警觉,不断提高自己的法律意识,积极参与到法律宣传和普及中,以正确的法治态度适应社会的发展。只有这样,我们才能够稳步前行,走向更加光明的未来。

大学生普法的感想和心得范文(17篇)篇八

近年来,普法教育已经成为我国社会发展的重要内容,我国大力推进普法进校园,强化公民法制意识,提高法律素养。大学生普法小讲堂作为普法教育的一种重要形式,对提高大学生法律知识和法律意识起到了重要的促进作用。在本次大学生普法小讲堂中,我深感受益匪浅,具有员工效益,从中得到了很多的收获和启发。

第二段:内容。

本次大学生普法小讲堂,我们学习了一些国家法律法规和民事诉讼程序。其中,最有价值的体验来自小讲堂的互动和实践。透过讨论,我们更好地理解了法律的实质和内涵,而且我们通过模拟法庭的方式进行了角色扮演,不仅使我们理解了知识的含义,更重要的是特别增强了我们运用法律知识解决实际问题的能力。

第三段:感悟。

在这场普法教育学习中,我学会了许多东西。最重要的是那些与我们的生活息息相关的法律法规,如消费合同法、婚姻法、合同法等。我相信,在今后的生活和工作中,更加了解这些法律法规将会在困惑和疑虑的时候给予我正确的指引。

此外,此次普法教育还提高了我的法律意识。随着法规的日益完善和国家对法律意识的提升,个人的法律意识也愈发强烈,在人际交往和工作方面,更拥有更加坚定的立场,避免误入岐途。

第四段:反思。

但是,在经历了此次普法教育后,我认识到我们社会的普法教育仍需加强。许多时候,法律知识的普及需要翻越时间的界限,这对专业化培训人员的素质需求提出了更高的要求。同时,普法教育还需要更便捷、更富有个性化的体验,这需要我们通过不断努力来达成。

第五段:总结。

在本次大学生普法小讲堂中,我深感其所带来的信息对于个人和职业发展的影响,同时也意识到社会发展与个人修养之间的必须相辅相成。为了在日后的工作和生活中更好地运用法律知识解决问题,我们需要不断提高自己的法制水平,让法律意识潜移默化融入到生活的各个方面。

大学生普法的感想和心得范文(17篇)篇九

普法讲堂作为一种普及法律知识的教育形式,对于大学生们来说具有重要的意义。通过参与普法讲堂,大学生们不仅能够了解法律知识,提高合法意识,还可以学会如何保护自己的权益和合法权利。在此过程中,我有幸参加了一次普法讲堂,并对此有着深刻的体会和心得。

在普法讲堂上,我最先接触到的是关于《中华人民共和国宪法》的介绍。讲师用简明扼要的语言,向我们解释了宪法的重要性,以及宪法对于我们个人和整个社会的作用。通过这次讲座,我真正了解到宪法是国家的根本大法,所有的法律都要以宪法为依据。同时,我也明白了宪法并不是一尘不变的,它可以根据时代的需求进行修订。这让我深刻认识到成为一名合格的公民,首先要了解并遵守宪法。

除了对宪法的学习,参与普法讲堂还让我了解了一些基本的法律知识。比如,在家庭纠纷中,可以通过和平调解或者诉讼来解决问题。在劳动合同中,我们有权利保护自己的合法权益。这些法律知识的了解,能够避免我在日常生活中犯下不法之举,也帮助我更好地维护自己的权益。同时,了解了这些法律知识之后,我也能够帮助身边的人解答一些基本的法律问题,传播法律正义。

普法讲堂让我明白了法律的权威性和公平性。在讲座上,我们学生举手提问时,讲师总是耐心解答,对我们的疑问给予了详细和全面的答复。这让我深刻感受到了法律的公正性和公平性,无论是富有经验的专业人士还是普通大学生,法律都是平等对待的。法律没有阶级之分,而是保护每一个公民的权益。这给了我们年轻人更多的信心,相信只要我们依法行事,就能够获得公正的对待。

参与普法讲堂还让我认识到法律教育的重要性。在这个法治社会中,每个人都应该有一定的法律常识和法律素养。通过参与普法讲堂,我明白了法律教育并不是只属于专业人士,每个公民都有学习法律知识的权利和义务。只有了解法律,我们才能更好地保护自己的权益,也才能更好地履行自己的公民责任。因此,在今后的学习生活中,我将注重提高自己的法律素养,积极参与各种普法活动,为构建法治社会贡献自己的力量。

总而言之,参与普法讲堂是一次非常有收获的经历。通过这次经历,我不仅学到了许多有用的法律知识,也提高了自己的法律素养和合法意识。我相信,通过持续参与普法讲堂,我们大学生们能够有更深入的了解,满足自我发展的需要,并且为社会的进步做出更大的贡献。让我们共同努力,成为法治社会建设的积极参与者和推动者。

大学生普法的感想和心得范文(17篇)篇十

今年,“加强和创新社会管理”正式写入政府工作报告和“”规划纲要草案。这对于各级政府来讲,都是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行政部门,要做好这项工作,必然要在创新方面大做文章。政府工作报告指出,加强社会管理要‘以居民需求为导向’。因此,在普法层面,做好这项工作,最基础的任务就是要了解居民的需求,要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化,积极推进法制宣传教育工作创新,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。

理念创新。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收,我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20xx年,每年都在普法,每年都在总结,每年都在讲创新。但事实上,在实践的过程中,很多时候都在千篇一律,而很多工作确实是日常性的,具有重复性,这就要求我们在日常工作中发掘亮点,根据所处的环境对日常工作进行变通,这样,我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念,把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重,努力促进人的全面发展。那么,这就要我们深入基层去调查和了解,从而知道群众最需要的什么,不同的地方不同的环境,所需要的东西是不同的。当然,我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法,但是从现实来说,并不能达到所有人都对所有法都了如指掌,况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此,普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓,因而做一个知法守法的好公民,让普通民众都能了解与自身权益相关的法律,在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益,如果真的达到以上两点,那么我们的社会会稳定和谐的多。但是,对于目前来说,还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念,把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务,而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此,这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念,提高自己的专业知识,将法律宣传和法律援助一起抓。

工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上,积极适应新形势新任务的要求,探索新途径,丰富新载体,不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里,我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育,不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力,起到了积极的作用。但是,这些方式毕竟也有其局限性,特别是在农村地区,还有一些群众并不识字,没办法通过这些途径来了解法律。

因此,这就要求我们应当在继续继承这些载体的基础上,更加注重实体性的普法作用。即通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家,法律条文讲到家的活动,使广大农民朋友在潜移默化中接受法律熏陶。通过模拟法庭、文化传播等以案说法的形式进行现场推广。当然,在过去的经验里,我们也开展了“法律六进”等主题活动。但是,这些活动大多只是临时性的,并没有变成常态。因此,我们可以把这种活动变成固定的常态的活动,并将活动的时间和内容提前告知百姓,这样普法的面会更广,质也会更高。其次,司法行政是普法的主力军,但是由于人力、财力方面的局限性,普法工作在实践中总是会遇到这样那样的问题,因此,司法行政部门应该转变单一的主体普法方式向部门联动普法宣传进行转变。当然,在过去的经验里也并不是没有采取过这样的方式,例如“一月一法”活动的开展,即把普法的任务分到各相关部门去落实。但是,在实践中还是存在一些问题。因此,这种部门联动的方式应得到政府的大力支持。在过去的操作过程中由于一些部门普法意识不高配合力不够的问题,导致这种联动的普法形式并没有发挥其应有的效果。而事实上,部门联动的普法形式有其必然的优势,各单位各领域所负责的领域不同,也对所辖领域的法律更加了解,因此,在普法过程中有先天的优势。另外,在过去的经验里,我们通常会利用大型的节假日集中开展一系列主题宣传活动。比如最基本的方式是设点的方式进行发放宣传单和咨询活动。每年的活动都大同小异,没有特别的亮点,当然作为最基本的传统方式,要继续继承,因为这种方式是最直接也是最便捷的。但是,我们是否可以考虑将此也作为一种常态来对待,当然我们还要借助媒体进行宣传,首先要让百姓知道,然后每到这天,有需要帮助的群众自然会集中去咨询,而暂时不急于需求的群众也会去了解,这样的常态咨询方式才不会流于形式。我们最终的目的是希望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识,从而营造一种浓厚的法治氛围。

我们的普法队伍中许多并不是学法律的,当然并不是说普法队伍中所有的人员都必须是学法的,但是至少对每个普法工作者来说,都要基本法律尝试素养,具备专业的普法业务能力。因此,我们要建立科学有效的培训机制,有计划、有步骤地对普法工作者进行培训,同时加强法制宣传教育业务知识学习,全面提高法制宣传教育工作者的宣传能力水平,提高法制宣传教育的社会效果。二要建立健全保障机制。随着法制宣传工作的不断深入,基于法治方式上不断创新的要求,要从根本上解决普法经费紧张的问题,保障基层普法办基本的普法辅助设备,保证基层普法工作者在开展活动中有适当的经费去尝试现代的普法手段,从而保障普法教育活动正常开展,以提高普法的工作效率。当然,同时也要配套以监督机制,保障所有的经费都用到普法工作当中来。

深入开展法制宣传教育,是维护社会稳定的必然要求,也是构建和谐社会的重要保障。当然,法制宣传教育是一项全民普法活动,需要长期不懈的努力,也需要全民的共同参与。

大学生普法的感想和心得范文(17篇)篇十一

大学生活是人生中最宝贵的阶段之一,除了学习专业知识,培养创新思维和应对挑战的能力外,法律知识的普及也是大学生活中重要的一环。作为全面发展的新时代大学生,我们需要了解法律知识,养成守法习惯,以维护自身权益,并且在社会中做出正确的判断。在大学生活中,我深感法律的普法教育对我产生了积极的影响,从中获得了许多宝贵的经验和体会。

首先,大学生活普法让我学会守法。在普法教育的引导下,我深刻认识到法律是社会行为规范的总和,对于一个人的生活乃至全社会而言,法律的存在和执行都具有至关重要的作用。我通过学习法律知识,逐渐认识到哪些行为是合法的,哪些是违法的,从而在大学生活中始终保持守法的思维习惯。无论是学习中还是日常生活中,我都能正确对待和处理涉及法律的问题,如尊重他人的知识产权、遵守交通规则等。法律的普及让我充分认识到只有守法才能保护自己的权益,也为我树立了正确的社会道德观念。

其次,大学生活普法提高了我对法律问题的敏感度。大学是一个自由开放的环境,法律问题也相对复杂多样。在大学生活中,我接触到了各种各样的法律问题,如合同纠纷、侵权案件等。通过普法教育的学习,我对这些问题有了更深入的了解,能够分析和判断其中的法律关系。例如,我曾经在一个社团中担任干部,负责签订场地租赁合同。在了解到合同法的基本原则后,我更加注重合同内容的清晰明确,以避免因为合同条款模糊而引发的纠纷。这种对法律问题的敏感度不仅在大学生活中有用,将来工作和社会生活中也将成为我独立思考和做出决策的重要能力。

再次,大学生活普法让我逐渐培养了维权意识。在大学生活中,我们常常遭遇到各种各样的权益受损问题,如起床时间被宿舍楼外装修的噪音打扰、学院教材费用过高等。正是通过法律的普及教育,我认识到自己有权利维护自身的合法权益。例如,在学院教材费用过高的问题上,我与同学一起调研,查阅相关法律条文,最终向学院提出了合理合法的申诉,并取得了一定的成果。这样的经历让我深刻认识到维护自身权益并非只是一个人的事情,而是大家共同的责任。法律普法教育推动了我从被动到主动地去维权,为自己和他人争取应有的权益。

最后,大学生活普法激发了我对法律事业的兴趣。通过和法律知识的接触,我渐渐发现法律对于维护社会公平正义至关重要,并且对我个人的成长也有积极的影响。因此,我在大学生活中参与了一些法律实践活动,如法律论坛、法律援助等。在这些活动中,我有幸与一些资深法律专家交流,听取他们的经验分享,对法律事业的专业性和广阔前景有了更加深入的认识。这种对法律事业的兴趣和投入,将激励我在今后的学习和发展中选择与法律相关的专业,为社会的法治建设贡献自己的力量。

综上所述,大学生活普法不仅帮助我树立守法意识,提高对法律问题的敏感度,培养了维权意识,更让我对法律事业充满了憧憬。这些宝贵的经验和体会将伴随我一生,并成为我成长的重要财富。在今后的学习和工作中,我将继续学习法律知识,更好地运用法律智慧,为社会的发展和进步做出贡献。

大学生普法的感想和心得范文(17篇)篇十二

大学生作为社会的栋梁,应该具备良好的法律素养和公民意识。近年来,各大高校普法工作逐渐深入人心,不少学校都设立了“普法小讲堂”,通过讲座、课程等形式,向广大学生普及法律知识和维权意识。本文将分享笔者在大学生普法小讲堂中的收获和体验。

第二段:普法课程的开展。

大学生普法小讲堂一般由校内的法律学者和公安机关工作人员主讲,涵盖了多个领域的法律知识和案例分析。笔者参与的普法课程包括消费者权益保护、合同法、行政诉讼法、知识产权法等。

在课程中,讲师们耐心地为我们讲解法律条文和解读案例,让我们逐渐了解了法律的基本规则和应用方法。同时,在讲解案例过程中,讲师们告诉我们如何维护自己的权益和应对突发事件,使我们在日常生活中能够更自信地维权。

第三段:对法律意识的强化。

通过参与普法小讲堂,笔者深刻地认识到自己在法律知识方面的欠缺和重视法律的重要性。在讲座中,讲师们讲解法律条文和解读案例的方式生动易懂,让我深刻体会到了法律观念和法律文化的必要性,让我有了更深刻的法律意识和公民意识。

除此之外,在普法课程中,讲师们还介绍了各种维权渠道和方法,让我们了解到一个公民应该具备的权利意识和维权意识,从而增强我们对法律的敬畏和信仰。

第四段:对民主法治的理解。

大学生普法小讲堂的意义在于,将法治理念和公民意识融入到大学生的日常教育中,让我们逐渐建立起正确的法律观念和法律意识。

更进一步地,参与普法小讲堂,也让笔者深刻理解到了民主法治的重要性。只有国家的法律规章和公民自觉遵守的法律意识才能够保证一个健康的社会环境和良好的公共秩序。我们大学生要在普及法律知识的同时,也应该保持对法律的敬畏和信仰。

第五段:结语。

总之,参与大学生普法小讲堂是一件值得骄傲的事情。通过参与普法课程,不仅可以学习到更多的法律知识,还能够提升自己的法律素养和公民意识。相信在未来的生活中,我们大学生一定能够运用所学知识为自己和社会作出更大的贡献。

大学生普法的感想和心得范文(17篇)篇十三

近年来,随着法治社会建设的不断深入,法律意识逐渐被人们所认识和重视。作为社会中的一群重要人群,大学生们更是应该拥有高度的法律素质和法律意识。而近些年来,通过互联网等新兴媒体平台,在线普法在大学生们中越来越受到关注。在这种背景下,本人也参与了一些线上普法活动,获得了一些心得与体会。

第二段:学习成效的有效提升。

通过线上普法的课程学习、案例分析、法律咨询等丰富多彩的学习方式,不仅能够提高个人的法律意识和法律素养,更能够增强自己的法律知识储备以及理解能力。精准又全面的法律课程,直观而丰富的案例解析等,可以充分调动学生们的学习兴趣,使学生们深刻感受到法律在社会治理和公共安全方面的重要性,促进了他们的法治意识和文明素养的不断提升。

第三段:线上普法的时间和空间的优势。

线上普法的优势不止于此,它还可以在节约时间和空间上带来许多便利。举个例子,许多线上普法课程不需要事先报名和前往课堂。无论是在家里、公共场所还是在校园内,学生们都可以灵活安排自己的学习时间和空间,不被时间和地点的限制所束缚。在现代社会中,人们对时间和空间的效益越来越看重,线上普法正是恰当地满足了这一特殊需求。

第四段:线上普法的互动和分享性质。

线上普法的特殊性质还在于它具有一定的互动和分享性质。线上普法一般都会设置一些互动环节,例如答题、评论、互动问答等,通过这些环节,学生们可以与其他人交流、分享彼此的学习成果和问题疑点。这种互动和分享不但增强了学生们之间的交流和互信,还可以加强对课程知识的印象和理解。这种学习方式不但方便快捷,而且通过与其他学生互动和交流,实现了知识的互相传递和分享。

第五段:总结述评及建议。

通过本人的参与和经验所得,可以肯定的是,线上普法在推动法治社会建设和提升公民法律素养方面起到越来越重要的作用。事实上,通过线上普法所学习到的法律知识和素养,不仅可以使个人在各种社会交往和公共活动中锦上添花,更可以让这部分人群成为身处于现实社会中的“法制小卫士”。我们应该进一步推广和普及线上普法的教学方式,让更多的学生们能够在这种形式下享受法治成果,提高法律素养。同时,我们也应该发扬自己的学习热情,积极参与线上普法课程,以此提高个人的法律素质和法律素养。

大学生普法的感想和心得范文(17篇)篇十四

大学作为一个人生的重要阶段,为我们提供了宝贵的学习和成长机会,然而,一些社会调查发现,很多大学生缺乏法律知识,在遇到法律问题时显得手足无措。因此,大学生普法教育也变得越来越重要。个人认为,大学生应该通过各种途径学习法律知识,提高自己的法律素养,以做好自我保护,维护社会秩序的责任。

随着经济和社会的发展,法律对于每个人已经变得愈加重要。在一个公平、规范、和谐的社会中,每个公民都应该遵守法律,而不是随意破坏它。特别是对于大学生,现在正处于一个重要的成长期,因为他们的言行举止可以影响他们的周围环境,包括社交网络等。因此,大学生应该加强法律意识的学习和实践,学习如何遵守和维护法律。

大学生普法教育尚存在一些困难点。大学生普遍对法律认识程度较低,对法律的了解主要是校园内部规章制度和一些常识,而对更加综合和复杂的法律知识缺乏充分了解。另外,法律知识的传授以往可能存在缺乏实践权威性、太过死板等情况。在这种情况下,大学生应该通过不断地阅读书籍、参与法律知识课程、社会实践等途径,提高自己的知识水平。

第四段:实践是检验大学生普法教育成果的唯一标准。

尽管大学生普法课程和活动在不断地推进,但真正检验大学生普法教育的成果,仍在于实践。实践是检验知识的最高标准,同时也是人们学以致用的重要来源。如何让大学生将学习到的法律知识融入到实践中,是大学生普法教育需要重视和解决的难题。建议学校加强法律实践教学,组织大家参与社会公益活动和法律咨询服务等,这些活动可以增强大家的法律实践能力和责任意识。

第五段:结语。

总之,大学生普法教育是当前教育改革中重要的一环。大学生应该认识到法律所带来的重要性,重视学习法律知识和参与法律实践的必要性,而学校也应在课程设置和教育内容中注入法学教育的要素。希望在大学生不断努力下,能够积极成为维护法律尊严和社会和谐的中坚力量。

大学生普法的感想和心得范文(17篇)篇十五

普法工作现在已经开展得如火如荼,那么普法工作心得体会怎么写呢?下面小编就和大家分享普法工作心得体会,来欣赏一下吧。

xx普法的主要目标是深入扎实的开展法制宣传教育和法治实践活动,进一步增强全民法律素质和法律意识,提高全社会法治化管理水平,促进社会主义法治文化建设,推动形成全社会崇尚法治精神和自觉学法守法用法的良好风尚。查字典范文大全特意为大家整理了关于xx普法心得体会范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

今年,加强和创新社会管理正式写入政府。

工作报告。

和规划纲要草案。这对于各级政府来讲,都是一个全新的课题。而作为xx普法主力军的司法行政部门,要做好这项工作,必然要在创新方面大做文章。政府工作报告指出,加强社会管理要以居民需求为导向。因此,在普法层面,做好这项工作,最基础的任务就是要了解居民的需求,要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化,积极推进法制宣传教育工作创新,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。

理念创新。从一五普法的启动到xx普法的验收,我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20xx年,每年都在普法,每年都在总结,每年都在讲创新。但事实上,在实践的过程中,很多时候都在千篇一律,而很多工作确实是日常性的,具有重复性,这就要求我们在日常工作中发掘亮点,根据所处的环境对日常工作进行变通,这样,我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念,把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重,努力促进人的全面发展。那么,这就要我们深入基层去调查和了解,从而知道群众最需要的什么,不同的地方不同的环境,所需要的东西是不同的。当然,我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法,但是从现实来说,并不能达到所有人都对所有法都了如指掌,况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此,普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓,因而做一个知法守法的好公民,让普通民众都能了解与自身权益相关的法律,在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益,如果真的达到以上两点,那么我们的社会会稳定和-谐的多。但是,对于目前来说,还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念,把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务,而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此,这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念,提高自己的专业知识,将法律宣传和法律援助一起抓。

工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上,积极适应新形势新任务的要求,探索新途径,丰富新载体,不断提高法(制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里,我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育,不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力,起到了积极的作用。但是,这些方式毕竟也有其局限性,特别是在农村地区,还有一些群众并不识字,没办法通过这些途径来了解法律。因此,这就要求我们应当在继续继承这些载体的基础上,更加注重实体性的普法作用。即通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家,法律条文讲到家的活动,使广大农民朋友在潜移默化中接受法律熏陶。通过模拟法庭、文化传播等以案说法的形式进行现场推广。当然,在过去的经验里,我们也开展了法律六进等主题活动。但是,这些活动大多只是临时性的,并没有变成常态。因此,我们可以把这种活动变成固定的常态的活动,并将活动的时间和内容提前告知百姓,这样普法的面会更广,质也会更高。其次,司法行政是普法的主力军,但是由于人力、财力方面的局限性,普法工作在实践中总是会遇到这样那样的问题,因此,司法行政部门应该转变单一的主体普法方式向部门联动普法宣传进行转变。当然,在过去的经验里也并不是没有采取过这样的方式,例如一月一法活动的开展,即把普法的任务分到各相关部门去落实。但是,在实践中还是存在一些问题。因此,这种部门联动的方式应得到政府的大力支持。在过去的操作过程中由于一些部门普法意识不高配合力不够的问题,导致这种联动的普法形式并没有发挥其应有的效果。而事实上,部门联动的普法形式有其必然的优势,各单位各领域所负责的领域不同,也对所辖领域的法律更加了解,因此,在普法过程中有先天的优势。另外,在过去的经验里,我们通常会利用大型的节假日集中开展一系列主题宣传活动。比如最基本的方式是设点的方式进行发放宣传单和咨询活动。每年的活动都大同小异,没有特别的亮点,当然作为最基本的传统方式,要继续继承,因为这种方式是最直接也是最便捷的。但是,我们是否可以考虑将此也作为一种常态来对待,当然我们还要借助媒体进行宣传,首先要让百姓知道,然后每到这天,有需要帮助的群众自然会集中去咨询,而暂时不急于需求的群众也会去了解,这样的常态咨询方式才不会流于形式。我们最终的目的是希望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识,从而营造一种浓厚的法治氛围。

今年是实施“四五”普法依法治理最后一年,五年来在市委、市政府和依法治市领导小组领导下,我局根据全市普法工作安排,结合民政工作实际,以提高各级领导和全体民政干部职工的法律素质及依法行政,依法管理,依法决策意识和能力为目标,全面加强和提升民政系统学法、用法,依法行政水平,努力实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手段管理转变,实现由提高民政工作者法律意识向提高法律素质的转变,以此促进我市民政事业的全面发展。我局曾被民政部授予全国民政法制宣传教育工作先进集体。

根据市依法治市工作领导小组《关于搞好“四五”普法依法治市工作总结验收的通知》(宝治市[xx]1号)精神,我局积极行动,召开专题会议对这项工作进行了研究部署,确定由办公室牵头、有关科室配合做好这项工作,抓好具体组织实施,成立了市民政局“四五”普法依法治市工作总结验收领导小组,出台了具体。

工作方案。

确保总结验收工作顺利进行。

现将自查情况总结如下:

一、加强组织领导,狠抓规划落实,确保依法治市和普法宣传教育顺利开展。

1、建立组织机构。

xx年在“四五”普法开局之年,我局成立了“四五”普法依法治市工作领导小组,由局长任组长,副局长任副组长、各科室主要负责人任成员。根据机构分设及局领导调动情况及时调整领导小组;在领导小组下设办公室,负责组织实施全系统依法治市及普法工作,各业务科室积极主动配合这一工作。同时,各局属单位按要求全部成立了相应的机构,明确了分管领导和办事人员。

2、制定规划安排。

科学合理规划是保证普法工作顺利开展的重要前提。xx年,我局在认真贯彻落实《宝鸡市“四五”普法依法治市规划》和各年度政府法制工作要点的基础上,结合我局实际制定了民政系统“第四个五年(xx-xx年)普法依法治市规划”,明确了“四五”普法的指导思想、总体目标、主要任务、工作要求、步骤方法、组织领导、保障措施等内容,将“四五”普法分为三个阶段实施,即宣传启动阶段(xx年度)、组织实施阶段(xx-xx年、检查验收阶段(xx年),对阶段性工作重点进行了量化。并根据新情况、新形式对工作规划进行调整或补充,使这项工作真正做到年初有部署、年中有检查、年终有总结。

3、加大经费投入。

为确保普法及依法治市宣传效果,我局加大了对这一工作的经费投入,满足《“四五”普法教材》等各类普法宣传材料的征订、请专家进行培训、组织干部进行多形式的学习、开展多途径的宣传等方面支出的需要,有力的推进了普法和依法治市工作,保证了工作的质量和效果。

二、强化法制宣传教育,营造良好的学法用法氛围。

1、分层次,全方位实施法制宣传教育。

根据《规划》要求,我局系统法制宣传教育分为三个层次进行。第一层次为各级领导干部,主要向他们阐述民政工作在社会发展中的地位和作用,宣传民政部门涉及到的一些法律知识,使民政工作进一步得到各级领导的重视和支持。第二个层次为全系统干部职工。通过学习法律、法规和与本职工作密切相关的其他法律、法规,不断提高民政干部法制意识和依法行政的水平,牢固树立“以民为本,为民解困”的民政宗旨。第三个层次为广大服务对象,通过民政法制宣传教育,使他们及时了解与自己息息相关的民政法律、法规,依法行使自己的权利和依法履行自己的义务。

2、重学习,提高执法人员水平。

在依法治市和普法活动中,我局一直都高度重视对法律法规的学习教育,精心组织,针对不同对象、有计划、有步骤地进行各类学习培训活动。一是领导干部带头学法。强化领导干部法律意识和素质是这次普法工作的一个显著特点,也将领导干部带头学法作为普法工作的重点之一,我们建立了局党组中心组学习制度,有计划、有重点地部署学习任务。我局每年不定期举办民政系统执法人员业务培训班,邀请专家学者进行授课,不断提高执法人员的实际运用能力。二是系统干部经常学法。依法行政不仅仅是对专门执法人员的要求,同样也是系统干部职工必须做到的。按照“四五”普法规划,我局组织全市民政系统工作人员把学习公共法律基础知识以及与本职工作有关的民政法律、法规以及规范性文件作为一项经常性工作来抓,利用业余学习、专题学习等机会开展法律、法规学习,使大家都熟悉地掌握相应法律法规,并在实际工作中灵活运用。

3、重素质,强化民政干部的法制意识。

强化广大民政干部的法制观念是我局进行普法教育的一大目的。我们除了向社会各界广泛宣传民政法律法规以外,把重点放在民政干部队伍的法制建设上。根据民政工作的特点和性质,我局对民政干部一是采取自学与培训相结合的方法进行教育,在坚持自学的基础上,多年来,我局坚持每月二次集中学习制度。并利用上级部门有关会议、培训班,选送一大批干部参加学习和培训。二是我们安排局业务骨干用他们的专业知识,对每个干部进行培训,进行闭卷考试;三是采取请进来的方法,邀请专家学者来我局讲课。举办民政干部法制知识竞赛等多种形式进行法制教育。由于局领导重视,我们按照上级有关部门要求,对《宪法》、《wto规则》、《社会主义法制建设基本知识》、《刑法》、《合同法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》和《婚姻法》、《收养法》、《城市居民最低生活保障条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》等综合法律知识和专业法律知识全面进行了学习和培训。由于我局坚持对系统广大干部进行不懈的法制教育,极大地激发了干部学法的积极性,提高了行政执法水平,达到了预期的目的。

4、重效果,形式多样的开展法制宣传。

民政法制宣传工作是一项长期工作。我局不断改进方法以求达到最佳效果。我们一抓宣传教育的“面”。即把法制宣传深入到社会的各个层次,各个方面,使民政法制宣传家喻户晓,深入人心;二抓宣传教育的“点”。即针对广大群众对民政工作反映的“热点”、“难点”、“疑点”进行有的放矢的宣传教育。为了既把宣传教育工作引向深入,又解决群众关心的实际问题,并通过多次参加“行风热线”和“面对面”交流解答群众提出的问题,宣传民政法律政策,都取得了良好的社会效果。

三、将依法行政与普法教育相结合,树立民政新形象。

1、推行行政执法责任制。

为认真落实市委、市政府依法治市、全面深入推行行政执法责任制工作,根据市政府行政责任制实施方案,我局制定了行政执法责任制实施方案,并积极组织实施。在推行行政执法责任制工作中,我们主要抓了以下三个方面的工作:一抓组织领导。行政执法责任制工作由局长负责抓,分管局长具体抓,建立了行政执法责任制领导小组,具体工作都落实到专人负责。做到了组织、人员、职责三落实。二抓建章立制。为使行政执法责任制工作落到实处,我局根据民政部门工作特点,先后拟定了宝鸡市民政局《行政执法责任制考评办法》、《行政执法过错责任暂行规定》、《行政执法证件管理办法》等。

规章制度。

使行政执法责任制工作逐步走上制度化、规范化。三抓检查监督。为了进一步规范民政行政执法根据上级业务部门和市上的布置每年一次认真开展民政行政执法检查及时发现问题提出整改措施提高执法水平。由于近几年来局领导狠抓了干部队伍的依法行政工作广大干部职工全心全意为人民服务的宗旨进一步树立法制观念进一步加强依法行政水平进一步提高较好地完成了各项民政工作。

2、积极推行政务公开。

民政部门是政府从事社会行政事务管理的职能部门,具有多元性、社会性、群众性等显著特点,涉及民权、民生、民利。我们的一言一行,我们在社会上的形象,直接影响着政府的声誉。根据市委、市政府的统一部署,我们从“讲政治”的高度1997年就开始推行政务公开工作,不断创新民政工作的社会开放度、社会透明度、社会参与度、社会满意度的“四度”新型工作运行评价机制,实现了让党和政府满意、让社会各界满意、让人民群众满意的民政政务公开效果。

3、深化制度建设。

我们对全局制度进行认真的清理,对没有建立的制度及时建立,对已有的制度进一步完善,先后建立和完善了《宝鸡市民政局工作岗位目标考核办法》、《宝鸡市民政局内设机构工作岗位及职能设置》及机关经费、业务招待费和业务会议费管理办法等20多项制度,并对全局各科室的工作岗位进行了明确,确立了一人一岗、一人多岗、一岗多人的工作状态,使人人都在岗,岗岗有人在,用制度的形式确立了各人的。

岗位职责。

有力的促进了工作效率的提高。并根据《行政许可法》颁布实施的需要制定出我局贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》计划及工作规划使我局进一步走上依法行政的轨道。

经过几年的依法治市及普法宣传,进一步促进了我局系统法制教育和法制实践的结合,加快推进了依法行政的进程。我们深刻体会到,通过“四五”普法宣传教育。一是民政干部法律意识不断增强。二是依法管理力度不断加大。三是依法行政水平不断提高。对做好新时期的民政工作起到了有力地促进和保障作用。

在市委、市政府和上级业务主管部门和法律部门的大力支持和帮助下,在全系统干部职工的共同努力下,纵观我局几年来开展“四五”普法依法治市工作,我们虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但离上级的要求和其他部门相比,还存在一些不足之处:主要是少数干部对依法治市和普法工作重要性认识不够,工作效率和服务质量也存在不尽人意的问题。这些都有待于在今后的工作中加以改进和克服。

按照“六五”普法规划要求,我社区坚持普法与法治实践相结合,广泛传播法治理念,弘扬法治精神,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性,积极为我社区经济建设和构建和谐社会营造良好的法治氛围。现将普法依法治理工作总结如下:

一、领导重视,建立健全各类组织机构。

为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普法活动的管理、指导,社区成立了普法领导小组,定期和适时研究法制宣传工作。了解普法依法治理工作进展情况,推动全社区普法依法治理工作的顺利开展。

二、明确目标,推动工作任务落实。

根据“六五”普法规划确定的目标和要求,按照有关文件精神,我社区普法依法治理工作领导小组,立足我社区实际开展普法依法治理工作,结合普法教材实用性、知识性的需要,及时制定了“六五”普法实施方案,并及时调整充实了普法依法治理领导机构组成人员,进一步明确工作职责,落实了相关工作措施,做到任务明确,责任落实。

三、精心组织,全面开展普法宣传教育工作。

坚持把普法依法治理工作作为一项基础性、长期性工作来抓,使法制宣传教育深入到社会各个层面、各类人群,努力提高全社区公民的法律素质和全社会法治化管理水平,着力提高群众的法律意识和增强干部依法行政、依法办事的能力。

1、法律进村。深化“民主法律进社区村”活动,深入社区居民家中了解情况,解答有关法律问题,为群众提供法律服务,先后向群众散发法律宣传资料500余份。每月进行普法知识讲座,加强《婚姻法》、《继承法》、《消费者权益保障法》等普法宣传,以及基层依法管理方面的知识,进一步巩固了社区法制宣传教育效果。通过深入宣传房屋拆迁、安全生产、信访条例等相关法律法规和政策,群众的合法权益保护意识和安全意识普遍提高。公民依法行使权利、履行义务的意识明显增强,能够按照相关法律、法规表达自己的利益诉求、解决各种矛盾和纠纷调解,守法、依法办事的社会风尚基本形成。

2、法律进学校。把培养青少年的社会主义法治观念与法律素质作为中小学教育教学中的一项重要任务来抓,坚持把法制教育学生寒暑假的必修课,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行,形成科学、系统的法制学校教育课程体系,有针对性地开展法制教育。组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。“xx普法”以来,先后在寒暑假组织学生参加法律、法规知识讲座5次。向师生们讲授了未成年人保护法、未成年人自我防范和反邪教等相关知识,共计100多人次的学生聆听了讲座,受到了法律教育。提高了未成年人特别是中、小学生的法律意识、维权意识和自护能力,正确引导青少年学法、懂法、守法、用法。

3、法律进机关。“六五”普法期间继续把法律知识学习,纳入社区工作人员日常。

学习计划。

定期开展法律知识培训使社区工作人员进一步增强依法行政、依法管理能力和水平从而进一步转变工作作风规范行政行为。社区主任每年上专题法制课不少于2次。领导干部坚持带头学法用法的表率作用有力推进了我社区普法工作的顺利开展。

4、认真举办法律服务活动。“xx普法”以来,我社区先后举办各类法律咨询活动8次,接受群众咨询近30人(次),;举办各类培训班30次,培训人员800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法节日,我社区在社区居民密集的地方设立咨询台,利用标语、横幅、宣传画、等工具开展系列活动,突出宣传主题,向广大干群宣传法律法规,共发放各类宣传资料500余份、悬挂横幅10余条,向群众展示法律知识展板20余块等。

四、普治结合,搞好全社区的普法依法治理工作。

我们在抓好“六五”普法工作的同时,坚持法制教育与法制实践相结合、坚持法制教育与道德教育相结合,加强基层民主法制建设,积极推进我社区的依法治理工作。居委会建立健全各类组织机构,全面开展工作,做好安置帮教及人民调解工作,在法制建设和精神文明建设方面充分发挥职能作用,全面推动我社区法治文明建设,促进经济社会协调发展。通过普法宣传教育,现在全社区人民的法律意识和法制观念普遍增强,辖区内民事纠纷明显减少,全社区群众呈现出人心安定、社会稳定的良好法制局面。

我社区普法依法治理工作虽然取得了一定的成绩,但与办事处的要求还存在一定的差距。在今后的工作中,我们将继续发扬工作优势,查找差距,增添措施,加大依法治理的工作力度,狠抓落实,努力提高依法行政水平,开创依法治社区的新局面。

大学生普法的感想和心得范文(17篇)篇十六

作为当代青年,大学生们早已不是过去的追逐美好梦想,而是走在了为实现国家健康发展的路上。法治建设作为国家发展的重要保障,每个大学生都有必要了解法律条文,提高法律素养,避免违法行为的发生。在课下,大学生们可以通过线上学习普法知识,学习法律常识,掌握法律精神和依法行为的意识,用法律的力量锤炼自己,走好正常职业与人生道路。

第二段:普法线上学习的优势。

传统的普法教育模式一般以学校为主阵地,少部分有关法律常识的课件会在其他课程中被涉及。然而,线上普法教育的出现将法律教育的范围拓宽到了更广泛的领域和多样的网上平台上。课程门类齐全,课程设置丰富,不仅有普及法律知识的法律题库,还有各类对法律法规的解读和解释。同时,线上学习有着极高的灵活性和自学性,培养学生的自学自抠自欺的品质。

第三段:普法线上学习的缺点。

线上普法教育并不是完美无缺,它也有其自身的缺点和不足。一是缺少实践环节,不能真正将理论与实际联系起来;二是信息时效性问题,存在更新不及时的情况;三是缺乏学科交流,学习者面对问题没有相应的人脉参照。因此,学生们也应该明确线上普法学习的优缺点,带着正确的目的进行学习,发掘学习过程中的优点并克服缺点。

第四段:如何增强法律素养。

为了增强法律素养,不仅要在校内及时听课、留意课件,更要在课下通过书籍、新闻、电影等多方途径学习法律知识。可以设置自己的在线学习目录,及时了解有关法律的热点信息,积累相关的知识、经验。同时,现在学院、学校设立的法律社团,也成为了一个重要的法律学习场所,可以借此了解其他学习者的意见看法,进行交流分享。

第五段:总结。

作为新一代的大学生,掌握法律知识已经变成了一种必要的社会能力和职业素养。线上普法教育给大学生提供了更加灵活、丰富的普法学习体验,不仅满足了大学生的学习需求,也丰富了他们的知识储备。在课下学习,还可以通过实践、团队交流等方式更好的巩固所学知识,实现自我提升。最终,希望广大的大学生能够把握好线上学习法律知识的机会,将法律素养与未来职业相融合,走好自己的路,成就更完美的人生。

大学生普法的感想和心得范文(17篇)篇十七

按照“六五”普法规划要求,我社区坚持普法与法治实践相结合,广泛传播法治理念,弘扬法治精神,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性,积极为我社区经济建设和构建和谐社会营造良好的法治氛围。现将普法依法治理工作总结如下:

一、领导重视,建立健全各类组织机构。

为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普法活动的管理、指导,社区成立了普法领导小组,定期和适时研究法制宣传工作。了解普法依法治理工作进展情况,推动全社区普法依法治理工作的顺利开展。

二、明确目标,推动工作任务落实。

根据“六五”普法规划确定的目标和要求,按照有关文件精神,我社区普法依法治理工作领导小组,立足我社区实际开展普法依法治理工作,结合普法教材实用性、知识性的需要,及时制定了“六五”普法实施方案,并及时调整充实了普法依法治理领导机构组成人员,进一步明确工作职责,落实了相关工作措施,做到任务明确,责任落实。

三、精心组织,全面开展普法宣传教育工作。

坚持把普法依法治理工作作为一项基础性、长期性工作来抓,使法制宣传教育深入到社会各个层面、各类人群,努力提高全社区公民的法律素质和全社会法治化管理水平,着力提高群众的法律意识和增强干部依法行政、依法办事的能力。

1、法律进村。深化“民主法律进社区村”活动,深入社区居民家中了解情况,解答有关法律问题,为群众提供法律服务,先后向群众散发法律宣传资料500余份。每月进行普法知识讲座,加强《婚姻法》、《继承法》、《消费者权益保障法》等普法宣传,以及基层依法管理方面的知识,进一步巩固了社区法制宣传教育效果。通过深入宣传房屋拆迁、安全生产、信访条例等相关法律法规和政策,群众的合法权益保护意识和安全意识普遍提高。公民依法行使权利、履行义务的意识明显增强,能够按照相关法律、法规表达自己的利益诉求、解决各种矛盾和纠纷调解,守法、依法办事的社会风尚基本形成。

2、法律进学校。把培养青少年的社会主义法治观念与法律素质作为中小学教育教学中的一项重要任务来抓,坚持把法制教育学生寒暑假的必修课,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行,形成科学、系统的法制学校教育课程体系,有针对性地开展法制教育。组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。“xx普法”以来,先后在寒暑假组织学生参加法律、法规知识讲座5次。向师生们讲授了未成年人保护法、未成年人自我防范和反邪教等相关知识,共计100多人次的学生聆听了讲座,受到了法律教育。提高了未成年人特别是中、小学生的法律意识、维权意识和自护能力,正确引导青少年学法、懂法、守法、用法。

3、法律进机关。“六五”普法期间继续把法律知识学习,纳入社区工作人员日常学习计划,定期开展法律知识培训,使社区工作人员进一步增强依法行政、依法管理能力和水平,从而进一步转变工作作风,规范行政行为。社区主任每年上专题法制课不少于2次。领导干部坚持带头学法用法的表率作用,有力推进了我社区普法工作的顺利开展。

4、认真举办法律服务活动。“xx普法”以来,我社区先后举办各类法律咨询活动8次,接受群众咨询近30人(次),;举办各类培训班30次,培训人员800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法节日,我社区在社区居民密集的地方设立咨询台,利用标语、横幅、宣传画、等工具开展系列活动,突出宣传主题,向广大干群宣传法律法规,共发放各类宣传资料500余份、悬挂横幅10余条,向群众展示法律知识展板20余块等。

四、普治结合,搞好全社区的普法依法治理工作。

我们在抓好“六五”普法工作的同时,坚持法制教育与法制实践相结合、坚持法制教育与道德教育相结合,加强基层民主法制建设,积极推进我社区的依法治理工作。居委会建立健全各类组织机构,全面开展工作,做好安置帮教及人民调解工作,在法制建设和精神文明建设方面充分发挥职能作用,全面推动我社区法治文明建设,促进经济社会协调发展。通过普法宣传教育,现在全社区人民的法律意识和法制观念普遍增强,辖区内民事纠纷明显减少,全社区群众呈现出人心安定、社会稳定的良好法制局面。

我社区普法依法治理工作虽然取得了一定的成绩,但与办事处的要求还存在一定的差距。在今后的工作中,我们将继续发扬工作优势,查找差距,增添措施,加大依法治理的工作力度,狠抓落实,努力提高依法行政水平,开创依法治社区的新局面。

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