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2023年普通话推广活动策划（案例21篇）篇一
20xx年9月12日至18日是第xx届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。本届推普周主题为“说好普通话，迈进新时代”。为切实做好本届推普周工作，根据文件精神，结合我校实际，特制定第xx届全国推广普通话宣传周活动方案。
深入宣传贯彻党的十九大精神，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化，为提升我校软实力提供有力支撑。
说好普通话，迈进新时代。
20xx年9月12日至18日。
学校要紧扣本届推普周的活动主题，根据自身特点认真组织开展推普周宣传活动，利用周一升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，由学生进行推广普通话的国旗下讲话，并由校领导向全校师生发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周相关活动。推普周期间学校要做到“六个一”：一条横幅（在学校大门口悬挂推普周宣传横幅）、一个宣传栏、一期板报、一个主题班会、一次校级语言文字活动（听一场朗诵会或故事会、看一场话剧、进行一次演讲赛或辩论赛等）、一次社区（或家长）语言文字活动。将提高语言文字应用能力作为提升师生素质和加强校园文化建设的出发点和落脚点，充分发挥学校主阵地作用，通过活动来锻炼、提升师生语言文字运用能力。
学校是推广普通话、推行规范汉字的重要阵地，要加强领导，扎实做好推普周的宣传工作。
（一）统一思想，加强组织领导。
明确分工，责任到人，让活动落到实处。
（二）创新发展，拓宽活动思路。
要继续将全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前重要的工作抓手，创新活动内容，运用法治思维和法治方式来推动语言文字工作的科学发展；创新宣传手段，宣传载体，充分利用新媒体，切实增强宣传效果；创新活动形式，着力提升语言文字应用能力，探索开展投入少、效果好、师生喜爱的活动形式。
（三）加大宣传，及时报送信息。
推普周活动期间（9月18日前），要做好宣传工作。将推普周相关工作以文字、照片、视频等多种形式进行汇总并在推普周结束后对本届活动的开展情况进行认真总结，纸质总结材料及相关图片于9月21日前报县教体局语委办，电子文档发送至邮箱，语委办将根据上报的活动设计、报道等汇总并撰写经验总结。
2023年普通话推广活动策划（案例21篇）篇二
正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的`首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台阶。
9月15日――9月21日。
说好普通话，圆梦你我他。
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，鼓励学生带动家长说普通话，在社会形成说普通话、用规范字的习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
x小学推普领导小组：
组长：
副组长：
组员：
(一)宣传动员，营造氛围。
在学校电子滚动屏上写上“说好普通话，圆梦你我他”的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展推普系列活动。
1、围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动，利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。(行政办、班主任、辅导员)。
2、做一次以“推普”为主题的国旗下讲话，向全校师生宣传推普的重要性，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生积极参与。(德育处)。
3、各班出一期推普黑板报，做到图文并茂。(辅导员)。
4、开展“古诗诵读”活动。各班利用早读时间开展“古诗诵读”活动，以《古诗诵读》校本课程为主要内容。通过在全校开展古诗诵读活动，进一步提高全校师生的语文素质，激发全校师生对中华优秀文化的学习和热爱。届时校推普领导小组组织检查。(教导处)。
5、9月16日举行“说好普通话，圆梦你我他”主题周队日活动。9月17日举行“我是小小推普员”社会实践活动，要求大队部的全体成员，走上街头向居民发放倡议书，并向他们宣传普通话的重要性。(大队部)。
6、安排学生在校内开展一次“啄木鸟查错纠错”活动，检查同学的作业本、教师的板书、学校的文化墙、标语等，指出别字、错字及时纠正，并做好记录。(全体语文老师)。
7、开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。(班主任发动全体学生)。
1、规范使用国家通用文字，弘扬中华优秀文化传统。
2、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。
4、普及民族共同语，增强民族凝聚力。
5、消除语言障碍，架起沟通桥梁――请讲普通话。
6、说好普通话，方便你我他。
7、我是中国娃，爱说普通话。
8、说好普通话，朋友遍天下。
9、国家推广普通话，推行规范汉字。
10、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
11、说好普通话，圆梦你我他。
2023年普通话推广活动策划（案例21篇）篇三
“这就是天意！？”
主题设计说明：
整个主题紧扣电信公司针对学生客户量身定做的“学子e行”套餐所涉及的相关实体产品（天翼手机）和虚拟产品（手机号）来展开。“这就是天意！？”具有挑衅的短语，吸引更多的学生客户的关注。利用“缘分（友情、爱情）、中奖”两点来说明“天意”这一关键词。提升学生的使用乐趣，同时也极大程度的增强了活动的参与性和产品的推广率。
让学生在体验电信公司营销推广相关活动的同时，产生购买的欲望和初期的消费偏好。提高电信产品在学生中的使用率（提高购买率），增加产品的知名度和美誉度。
活动现场分为体验区、活动区、展销区。
1.现场上网免费体验。
在体验区放置5台笔记本电脑，和10部手机，组织学生有次序的进行上网的体验。每个学生根据发放的体验卡有序的进行体验区，每人有15分钟的体验时间。体验结束可以在提供的空白展板处写下自己的体验感受。凡是愿意留言的同学免费发放30小时的体验账号。凭此账号现场购买电信的任何产品可以享受8折优惠。
2.寻找你的“天意”
进入现场活动区的同学自动领取天翼的虚拟手机号码牌，凡是活动即将结束仍停留在活动区或销售区的同学，可参与“寻找你的天意”的活动。手中号码后两位数相同的同学（一男一女赠送情侣产品、同性同学赠送友情产品）；号码后6位与自己的生日年月日相同的同学可获得手机一部；号码后4位与自己的生日月日相同的同学可获得为期3个月的上网账号。
3.有奖问答。
在活动区搭建活动台，用于产品的介绍和互动节目的参与。凡是回答正确的同学可获相应的奖励。
4.现场消费优惠。
凡是手持虚拟手机号码牌的同学可享受当天购买相关产品9折优惠。
1.活动时间暂定于2月7日~9日。
2月7日中午11点~13点常州信息职业技术学院食堂门口。
2月7日下午16点~18点常州机电职业技术学院食堂门口。
2月8日中午11点~13点常州机轻工业技术学院食堂门口。
2月8日下午16点~18点常州纺织职业技术学院食堂门口。
2月9日中午11点~13点常州工程工业技术学院食堂门口。
2月9日下午16点~18点常州工业学院食堂门口。
2.活动参与对象和范围。
常州大学城在校大学生。
1.食堂。
上空悬挂宣传横幅1条内容为“这就是天意！？”电信产品营销推广活动横幅左右悬挂竖条幅2条内容为“天翼亮翅，梦想起飞”。食堂内部利用巨城广告公司的校园视频媒体循环播放活动的介绍以及产品的相关信息（各院校同步播放）。
2.体验区。
笔记本5台放于体验区左边5台桌子，手机10部放于体验区右边5张桌子。每台笔记本和每部手机都贴有产品的信息和logo。桌上放置宣传单。每个太阳伞下可站8人。区域中间用展板隔断。
3.活动区。
区域配有8名秩序维持人员，两边用展板隔断。舞台背后有大型的活动宣传幕布，包括活动主题和产品介绍。
4.展销区。
设有4个展销桌，每个展销桌各有一台笔记本和一部手机用于展示介绍，中间用展板隔断。
5.工作人员。
电信工作人员穿电信工作服，现场兼职人员戴活动宣传帽。每位现场活动人员胸前黏贴天翼logo。每个号牌发放处和传单发放处工作人员2人。体验区工作人员10人，活动区工作人员10人，展销区工作人员10人。现场保安8人。
6.活动物料、设备准备清单。
1.利用巨城广告公司出版的《巨城校园》报，提前为活动造势，并列出各学校活动时间表。
2.利用巨城广告公司的校园视屏传媒，在学生用餐时间播放活动的宣传的视频短片。
3.提前在大学城各学校的食堂、系部宣传栏放置活动展板。
活动总负责人张晓俊。
活动现场总指挥张晓俊、陈波。
人员分工明细表。
各组工作内容。
1.供电安排。
活动前与供电部门联系，希望在活动期间确保此路段的供电通畅；后备电源：发动机。
2.雨天预案转移至适合的室内或改期。
1.场地费用：xxxx元。
2.物资费用：6000元。
3.礼仪费用：xxxx元。
4.保安费用：1000元。
5.宣传费用：xxxx元。
6.项目支出：10000元。
7.奖品费用：5000元。
8.劳务费：8000元。
9.不可预算的费用：3000元。
10.总计：39000元。
1.活动实际参加人数不少于500人。
3.活动信息覆盖率占大学城人口的1/4。
4.活动场地执行情况不发生任何明显的失误。
5.活动经费使用情况严格控制在预算之内。
6.活动使公司知名度提升10%。
7.活动使公司美誉度提升10%。
巨城广告公司企划组。
20xx年xx月xx日。
2023年普通话推广活动策划（案例21篇）篇四
“人人学讲普通话，个个争当文明人”
20xx年9月10日。
1、围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动，进行推普活动，知道人人都讲普通话，并能主动向同伴、家长宣传。
2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。
围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”开展主题宣传活动，在班级里宣传栏贴上“说普通话，写规范字”的标语。利用校讯通、家园栏、微信等多种形式，积极开展宣传活动，使家长明确推普周活动的重点，提高家长的推普意识，营造良好的推普氛围。
1.“小小推普员”活动。
各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。早晨“小小推普员”站于班级门口，用普通话跟老师同伴问好；中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。
2、“故事大王”比赛。
在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围，提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。
3、亲子绘制推普手抄报。
由家长手抄一首孩子会念的诗歌，带至园内，老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。
4、家园合作、共同提高。
充分调动家长参与普通话的推广工作，请家长与幼儿用普通话交谈，多为幼儿进行普通话的随即教育。在家里、出外，利用合适的机会推动幼儿的普通话交流，与幼儿园合力营造普通话学习的氛围，进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。
2023年普通话推广活动策划（案例21篇）篇五
9月15—21日是我校的推普周。学校将根据上级文件精神，结合实际，制订活动方案如下：
认真贯彻党的十八大精神，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，全面推进学校语言文字规范化工作，提升学校文化品位，营造良好的语言环境，为我市语言文字规范化工作做出积极贡献。
通过本次推普周活动，进一步营造校园内讲普通话、写规范字的浓厚氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，全面推进语言文字规范化工作进程，营造良好的母语文化环境。
(一)组建领导小组，落实管理。
组成推普周工作领导小组。负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
组长：
副组长：
成员：
(二)全面宣传动员，营造氛围。
宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。在学校各大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“推广普及普通话，靠你靠我靠大家”、“说普通话，写规范字，做文明人”等宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(三)开展各种专题活动。
1.在校园内外悬挂宣传横幅，围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动，营造氛围。
2.利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传。
3.一次国旗下讲话。利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由学生会向全校师生发出倡议。
4.开展绕口令比赛活动。
5.每班评选、推荐一名“普通话标兵”。
6.开展经典吟诵展示活动。(重点)。
7.上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质，养成良好的写字习惯，要求每位老师上好每一节写字课，将教师的写字质量与用字规范化有机结合起来。
8.开展学校经典诵读优秀活动案例评选。
9.加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。(全体师生)。
10.利用网络，在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动，增长知识，规范运用。
11.举行规范汉字书写钢笔字比赛。组织一次学生开展规范汉字书写活动，做好班级选拔，推荐优秀选手参加全校性的规范汉字书写比赛。
2023年普通话推广活动策划（案例21篇）篇六
规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统（热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活）。
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
（一）组织领导，落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
（二）宣传动员，营造氛围。
1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。
2、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。
（三）活动安排：
1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话，写规范字。
2、四年级学生“火眼金睛”找错别字（9月13日—9月19日）。
3、五年级学生开展“吴江话·普通话·英语”口语比赛（9月14日）。
2023年普通话推广活动策划（案例21篇）篇七
为了更好地推广普通话，让普通话真正成为我们的校园语言，依据《国家通用语言文字法》，认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策，结合我校实际情况，紧紧围绕“依法推广普通话，提升国家软实力”这一主题，认真落实，强化措施，组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上，积极开展形式多样的普通话实践活动，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。
20xx年9月14日至20日。
“推普活动”的各项活动应围绕主题，展现我校师生积极使用普通话；展现我校学生热爱祖国、努力学习、积极向上的青春风采；形式上要突显校园特色，符合学生特点。
组织开展“依法推广普通话”为主题的班级朗诵比赛和校主题海报评比活动。
1、承办年级：七年级班级朗诵比赛；八年级校主题海报评比活动。
2、比赛形式：
朗诵比赛：各班班主任组织比赛。
校主题海报评比活动：各班选出2份作品在校园内展示。
3、时间安排：9月14——20日。
2、通过主题海报的展示，营造运用和积极推广普通话的氛围，让全体师生参与其中。
3、通过活动的开展，让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大精深，从而更好的热爱自己的祖国。
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2023年普通话推广活动策划（案例21篇）篇八
9月15日至21日，是推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处，产生实效，进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性，根据xxx县教育局文件精神，制定我校推普周活动方案如下：
今年我校将充分利用全国推广普通话宣传周的契机，开展一些能产生实效的宣传工作，使普通话逐步成为校园语言，提高全xx中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。
组长：
副组长：
组员：
1、活动时间：xxxx年9月15日至21日。
2、参与人员：xxxx初级中学全体师生。
说好普通话，圆梦你我他。
1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语，营造浓厚的推普氛围。
2、利用校园广播站宣读“xx中学推广普通话倡议”。
3、各班召开关于推普工作的主题班会。
4、各班级于9月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。
5、开展“校园啄木鸟在行动”——“校园不规范用字清查”活动。
6、xx中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。
7、开展xx中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。
8、积极开展xx中学经典诵读活动，组队参加市县级经典诵读比赛。
9、九月底开展推普周活动总结。
2023年普通话推广活动策划（案例21篇）篇九
晶弘电器有限公司成立于**年11月，是一家现代化的专业冰箱制造企业，是国内专业从事冰箱研发、制造和销售的制冷家电企业之一。由于起步晚跟海尔、美菱等都有一定差距，开展这次活动不仅是为了提升销量，更是为了提升品牌认知度及美誉度。
小区活动主要针对小区内部，把小区做深做透，让每一个家庭都了解晶弘的小区活动，扩大品牌影响力。
主题：大学生创业暨晶弘冰箱进小区活动。
大学生作为弱势群体，理应得到社会的关注，企业更应给予帮助和支持。晶弘冰箱作为一个企业，希望给大学生一个平台，来展现自己的实力，培养自己的能力。因此晶弘冰箱与xx财贸职业学院合作，给予在校学生锻炼的机会，开展晶弘冰箱进小区活动。
1、这次活动所有物资经费均由晶弘冰箱提供，活动促销人员为xx财贸学院在校大学生。活动收益为晶弘冰箱所有，晶弘冰箱为促销大学生发放工资。
2、此次活动展示各款冰箱不仅比市场价优惠500元，而且可以依旧换新，部分机型享受家电下乡补助以及国家能耗补助。
此次促销活动时间为九月到十月，每周三、四发传单，进行宣传攻势，周五、六、日进行现场活动。地点为xx各大小区，小区家庭满足20xx~3000户，入住率百分之七十以上。
广告以宣传单页为主，单页的发放要有针对性，每一栋楼必须发，通过塞门缝的方式发放。在小区显眼区域横挂横幅，在小区进行长期宣传。活动现场促销人员的热情介绍，以及产品的展示来扩大活动影响力。
1、人员安排：每一个小区三名人员，两名男生，一名女生。周三、四进行宣传攻势，发放单页。周五、六、日活动期间，男生要负责帐篷的搭建，展览样机的搬运，活动现场的维护，女生要做好与目标人群的沟通、交流。
2、物资准备：每个小区帐篷两顶，地台八个，样机八台，赠品若干，单页若干，横幅一副，价格贴若干，记号笔一直，记录本一个，水笔一支。
3、试验方案：这次活动有格力电风扇进社区为参考资料，人员选取均为以前活动的参与者。
每一个促销点选一人为组长，负责销量登记以及缺少物品登记，并每日向业务经理汇报，进行补充，货款由女生管理。
确保活动现场必须有人员留守，中午吃饭三人轮流，保护好样机。
活动现场必须保持好卫生，活动物品摆放整洁。
业务经理时常到各个促销点指导工作。
在活动后期做好宣传工作，以“大学生创业暨晶弘冰箱进社区”为主题，提升品牌知名度、美誉度。
人员工资：每人每天50元。
物业费用：100每天。
备用资金：200元。
每次活动以三天为一次，费用为2270元（一个促销点）。
提前跟小区物业沟通好，以保证活动的有序进行。如有特殊情况，应及时与业务经理取得联系。
提前关注天气变化情况，保证活动当天不会受天气变化的影响。
若现场出现库存不足的迹象，要及时与业务经理联系，保证供货。
预测这次活动会达到什么样的效果，以利于活动结束后与实际情况进行比较，从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。
当然以上十二部分只是促销活动方案的一个大体框架，在操作时还需根据实际情况加以充实和完善，另外负责人还应大胆想象，小心求证，进行分析比较和优化组合，这样才能实现最佳效益。
2023年普通话推广活动策划（案例21篇）篇十
推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月11日至17日是全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据县文明办推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。
讲好普通话写好规范字。
（一）加强组织领导，落实推普活动。
组长：刘赛芬。
副组长：尹寄兵肖红英田佑良彭雅娣谢超英刘世平周继征。
组员：各班班主任。
（二）营造推普氛围，提高推普意识。
在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第二周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。
（三）开展推普活动，提高推普实效。
1、进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。开展相关知识问答活动。
2、开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。
3、举行童谣诵读会。
在推普周期间，结合县教育局提出的“童谣传唱”活动，分班举行童谣传唱活动。
4、开展“大手拉小手，同讲普通话”。
推普优秀班。，在全校一至六年级学生和全体教师中开展普通话进班级活动。每个学生与老师共同创设良好的语言环境，体会说普通话、写规范字的意义。评选优秀推普班级。
5、“板报、主题班会”齐亮相。
全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话，写规范字”为主题的班会。
各班积极开展各项活动，并整理相关资料（照片+文档），上交少先队彭老师以便存档。
2023年普通话推广活动策划（案例21篇）篇十一
x年x月15日21日是第x届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校语言文字工作实际，制定本实施方案。
国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用，共筑语言文字中国梦。
说好普通话，圆梦你我他。
xx年x月15日21日。
（一）大力宣传，营造气氛。
围绕普通话和规范字开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。
（二）开展各种专题活动。
1、在学校办公网进行推普宣传。
2、各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范字。
3、红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。
4、各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动。
5、开展啄木鸟在行动活动，对校园内规范用语用字开展一次全面检查。
6、各班语文老师组织各班说普通话、写规范字监督小组的同学，具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作，把推普工作持续不断地做下去。
2023年普通话推广活动策划（案例21篇）篇十二
一、活动主旨：
语言是人与人交往的第二双眼睛，推广普通话，以促进我院师生的交流。
二、活动目的：
普通话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会飞速发展，人与人关系的加强，大力推广普通话，弘扬普通话文化已经成为人们日常生活中必不可少的内容。作为新一代的大学生，我们更应该紧跟时代发展的脚步，说普通话，提高普通话意识。学院为了推广普通话，提高学生的普通话意识以及能和老师、同学更好的交流，特以“语动青春，与你我携手”为主题，举行普通话推广大赛。
三、参赛选手及比赛形式。
1.比赛对象：我院所有学生。
2.比赛形式：
(1)比赛分初赛、复赛、决赛三阶段。
(2)全程实行淘汰制，以抽签形式，分阶段进行比赛。
(3)各系进行初赛，各系选手前五名，进入全院复赛;参赛选手前十五名，进入全院决赛。
3.比赛要求：
(1)参赛选手需要随时关注比赛动态(海报)，了解比赛时间，
且准时参加比赛。
(2)参赛选手普通话较标准，吐字清晰，语言表达能力好。
(3)必须要有基本的才艺表演能力。
(4)进入决赛后，不能临时退出比赛。
4.报名截止日期及地点：
(1)截止时间：20xx年11月15日。
(2)地点：待定。
5.活动时间：20xx年11月—12月。
6.宣传方式：以横幅、海报形式宣传为主，各系班级宣传为辅。
7.主办：学院语言工作委员会。
8.承办：基础教育部。
9.协办：经济与管理系团总支学生会。
四、比赛流程：
1.初赛：
(1)比赛时间：20xx年11月15—20号之间。
(2)比赛地点：各系自定。
(3)比赛目的：考察选手的基本素质、普通话水平、形象气质等各方面的综合能力。
(4)评委：各系自行安排。
(5)比赛内容：
a自我介绍(根据选手抽签的顺序依次上台自我介绍)(一分钟)。
b才艺展示(才艺展示必须积极向上)(三分钟)。
2.复赛：
(1)比赛时间：20xx年11月20—25号之间。
(2)地点：待定。
(3)比赛目的：考查选手的普通话水平，形象气质，展现自我的能力等。
(4)评委：羊莉君、罗得文、本届团总支书记和主席及副主席。
(5)比赛内容及具体形式：
a参赛选手、观众、评委入场。
a主持人出场，介绍嘉宾、评委、并宣读安全预案。
b选手按序进行简短的自我介绍和朗诵(朗诵内容要求积极健康，普通话标准)。
c才艺展示(内容不限，要求积极向上)。
d请观众有序退场，评委，选手，工作人员留影。
3.决赛：
(1)比赛时间：20xx年12月2—5日之间。
(2)比赛地点：东坝校区大礼堂。
(3)比赛目的：考察选手的普通话水平、语言表达能力、综合素质能力等。
(4)比赛评委：胡秀强、熊红平、杨育箐、羊莉君、王远畅、唐妙荣、段晓丹。
(5)比赛内容及具体形式：
a主持人出场，介绍嘉宾、评委，并请领导讲话。
b由选手集体出场，进行集体朗诵。
第一环节：
c比赛正式开始，自我介绍(简明扼要，力求彰显个性，突出特色)(一分钟)。
d临场发挥(抽道具，根据道具上的词语编成一个故事并讲出来)(三分钟)。
第二环节：
e演讲：我的青春(普通话标准，内容突出重点)(三至五分钟)。
第三环节：
f才艺展示(不限形式，有特色，但不脱离本次比赛的主题)。
g评委现场打分。
h一环节结束后，由主持人宣布上一环节的成绩最后环节：
i穿插一个节目;选手各自上台进行拉分演说(参考比赛时间)。
j由主持人现场宣布获奖名单，请领导颁发证书及奖品k大赛结束，嘉宾评委退场。
节目穿插：
在抽签分组才艺展示之前安插一个中国古典舞或武术表演，彰。
显中华文化，缓解比赛的紧张气氛。
五、评分标准：此次比赛评委分阶段由学院领导、老师、各系团总支书记及团学干部担任。秉承公平、公正、公开的原则，力求打造一个能够自由展现自我的舞台，评分细节如下：
六、奖项设置：
一等奖一名。
二等奖二名。
三等奖三名。
优秀奖一名。
最佳才艺奖一名。
最具智慧奖一名。
最佳表演奖一名。
七、奖励办法：1.每名参赛选手，每人各加0.4个学分。
2.根据评分标准，参赛选手将获得学院颁发的证书及奖品。
八、决赛安全预案：
1.所有观众保持会场干净，配合安全工作人员，做好安全工作。
2.如有突发事件(例如停电)，请所有观众在安全工作人员的安排下，有序推出会场。
3.由系学生会纪检部、体育部负责现场安全治安维护，以保证安静及防止过道拥挤造成意外。
4.场地器材设备操作管理：系学生会学习部。
5.由系学习部统计选手演讲成绩。
2023年普通话推广活动策划（案例21篇）篇十三
20xx年9月15日至21日是第20届全国推广普通话宣传周，根据闽教语【20xx】4号文件及泉州市教育局等八部门《关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》等文件精神，结合我校实际情况，制定以下方案。
一、指导思想：全面贯彻国家语言文字法律和法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高师生规范使用国家通用语言文字的水平，传承和弘扬中华优秀文化，共筑语言文字中国梦。
二、活动时间：20xx年9月15日——9月21日。
三、活动主题：说好普通话，圆梦你我他。
四、活动目的：充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用，把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平，养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，共同构筑语言文字中国梦。
五、营造推普周氛围，做好推普宣传。
1.9月15日——9月21日，各班级以板报的形式，“说好普通话，圆梦你我他”来展现第十七届全国推广普通话宣传周活动的主题。进行用语用字规范化展评。(二、三年级可以是写字形式;四、五、六年级可以是手抄报形式。)。
2.六年级组织开展“啄木鸟”行动，对学校用语用字和在上学或放学的路上，对当地的社会用字进行查错纠错活动。
3.利用校园内外银屏滚动推普标语“说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情”“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”，积极营造推广普通话工作的氛围。
4.进行一次以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的国旗下讲话。
5.利用学校广播站向全校师生发出推广普通话专题广播。
6.利用学校橱窗做好推广普通话的宣传工作。
7.切切实实做好全校性经典诵读活动。
8.三至五年级的学生开展一次以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的班队会。
提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统人人有责，要从自身做起、从现在做起，全校师生都应积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。总之，以班级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边环境，让推普活动深入人心，落到实处。
2023年普通话推广活动策划（案例21篇）篇十四
为深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，根据市教育局《关于开展第x届全国推广普通话系列活动的通知》精神，我园将开展相关系列活动，进行推普宣传工作，充分发挥国家通用语言文字主导作用，进一步增强全园师幼的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全园语言文字工作向纵深发展。
一、指导思想。
深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全园幼儿、教师、家长树立科学的语言观，扎实提高师幼说好普通话，运用文明用语的意识与能力，弘扬中华民族优秀传统文化，提升幼儿园的文化品位。
二、活动时间。
20x年9月10日——9月10日。
三、活动主题。
四、活动目的。
1.浓厚幼儿园讲普通话、说文明语的氛围，营造良好的语言环境。
2.幼儿逐步养成“说好普通话、运用文明用语”的良好习惯，初步感受祖国文字的优美，传统文化的博大精深。
3.在潜移默化中影响家长，提高家长讲好普通话的认识。
五、活动内容。
(一)组织领导，落实管理。
由幼儿园领导小组成员与各年级组长成推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
组长：_。
组员：_。
(二)宣传动员，营造氛围。
1.在幼儿园网站宣传推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。
2.利用一次专题学习，向全体教师解读推普活动方案及落实。
3.在幼儿园门口、大厅处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传海报，利用电子屏幕滚动显示“说好普通话，迈进新时代”、“普通话是校园语言”、“说好普通话，沟通你我他”等宣传标语。
(三)创新内容，活跃形式。
1.教师。
(1)学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》《通用规范汉字表》。
(2)教育生命叙事活动。
(3)硬笔书法比赛。
(4)“啄木鸟”纠错行动。
2.幼儿。
(1)以“普通话是校园语言”为主题的集会活动。
(2)经典诗词诵读活动。
(3)“小小故事大王”比赛。
(4)“好玩的绕口令”展示活动。
3.家长及社区人员。
(1)“我给爸妈当老师“活动。
(2)利用各种平台公布幼儿园的活动。
2023年普通话推广活动策划（案例21篇）篇十五
三、活动主题：推广普通话，重建校园广播站。
四、活动时间：20xx年9月。
五、活动目的：为提高实习学校广大师生的普通话水平，配合国家推广普通话的相关规定，完成顶岗支教指导中心党总支下达的任务。
六、具体计划。
前期准备。小组长代表全组找校领导讲明我们的设想。在初二年级抽十名普通话较标准，朗读有感情的学生组成广播小组。然后带他们整理广播设备，教他们使用方法等。
活动展开。在20xx年9月19日，正式开播。在学生开始之前，我们审查他们搜集的材料，检查他们的朗读情况，以确保他们广播的高标准。
调查改正。广播进行几天后，调查学生和老师，听取了他们的意见和建议，随后及时指导广播小组改正发现的问题。
六、活动预期效果。
通过此次团日活动，不仅提高我们的普通话水平，增强教育、指导学生以及与学生的沟通能力，而且也要使学校的广大师生的普通话水平有明显的提高。
2023年普通话推广活动策划（案例21篇）篇十六
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，加强中华民族优秀传统文化和革命传统教育，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。
二、工作目标。
深入贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的推广工作方针和《国家通用文字法》，不断建立和完善以学校为中心，带动全社区推广普及普通话、促进语言文字规范化的工作格局。
三、实施步骤。
1、突出主题，加强宣传。
活动时间是9月10日至16日，在推普周期间，我校决定充分利用宣传栏、壁报栏开展形式多样的宣传活动；同时还要调动广大群众的参与积极性，扩大宣传气氛，在校门口悬挂大型条幅宣传标语，增强全社会的语言意识。
2、开展街头宣传咨询活动。
推普周期间，学校将组织老师走上街头，大力宣传推普工作的重要意义。
3、办一期以“我与普通话”为主题的手抄报。
4、组织开展“我与普通话”主题演讲活动。
5、开展以“规范街头用字，提升驻地形象”为主题的“啄木鸟”活动。组织学生上街查找不规范用字。
2023年普通话推广活动策划（案例21篇）篇十七
为切实做好此项宣传工作，特制定我校推普周活动方案：
一、指导思想。
深入贯彻党的十九大精神，以宣传国家通用语言文字的法律法规、方针政策和语言文字规范标准知识为主要内容，结合文明城区建设，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升语言能力，传承发展中华优秀传统文化，为建设美丽乡村校园提供有力支撑。
二、活动主题。
规范语言文字，让校园处处盛开文明之花。
三、活动安排。
1、开展多种形式宣传，营造推普周浓厚氛围。
结合文明城区建设，充分发挥环境育人作用，在校园中悬挂宣传标语，利用校园网站和电子屏宣传推普法规和相关推普知识。
2、开展推普实践活动，提高推普工作实效。
(1)结合课堂教学和读书活动，各年级各班开展中华经典诵读。
(2)书写经典，传承文明——软硬笔书法比赛(教师可参加)。
(3)提升素养，优化育人环境——寻找校园中的缺憾(错字、出处等)。
(4)制作宣传推普手抄报。
(5)弘扬中华传统美德剪纸。
各班宣传委作为此次推普活动作品收集人，作品上交截止到9月20日(下周四)，请各班宣委于明天上午到教务处领取书法用纸和寻找缺憾表格。
此次活动上交作品，将评出一、二等奖并给予奖励。
请各位教师和学生及时参与到此次活动中，推普周活动结束后，对活动成效及时总结。
2023年普通话推广活动策划（案例21篇）篇十八
推广普通话活动的开展课余推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展。下面是语文迷网为大家带来的活动方案，希望对你有帮助。
一、指导思想。
树立和全面落实科学发展观，依据《国家通用语言文字法》，广泛开展推广普通话活动，进一步增强我校全体教师的语言规范意识，积极参加普通话培训和普通话活动工作，提高师生应用普通话的能力和水平，提升学校的文化品位，营造良好的育人环境。
二、活动意义。
校园普通话是一所学校文明的标志，也是小学生文明的表现。小学生从小养成讲普通话的良好习惯，有利于规范语言，增强语感，有利于增进交流，方便沟通。为此，我校积极响应上级提出的要求，在全校范围内组织开展“推广普通话”活动。
三、活动主题。
“推普”活动的主题是：“构建和谐校园语言，营造共有精神家园”。
四、活动目标。
提供组织和制度保障，明确职责，建立健全领导机构;以常规工作为主线，以丰富多彩的活动为载体，创造和谐的.语言文字氛围，努力使普通话成为校园用语;组织各种培训和各种活动，推动学校语言文字工作水平的不断提升;建立常规工作与活动促进相结合的工作策略，将语言文字工作纳入学校的常规工作中;做好语言文字规范化工作的建档工作，进一步推进学校语言文字工作的健康发展。
五、活动要求。
1、领导要带头讲普通话，要求广大教师、学生都会说普通话，逐步做到校园内外一切场合坚持用普通话，养成使用普通话的习惯。
2、所有教师和学生上课必须使用普通话，课间交流时使用普通话，逐渐实现地方方言向普通话的过渡。
3、说普通话吐字要清晰，用词要准确。要逐渐消灭不规范普通话的现象。
六、活动实施过程。
1、成立校园推普工作小组。
组长：孙申标副组长：孙兆龙孙申葛。
组员：全体班主任。
2、宣传发动，营造氛围。
充分利用班队会、宣传栏、黑板报等在校园内宣传有关文件、口号，张贴各种推普宣传标语、宣传画等，以多种形式来广泛宣传普通话的意义所在，大造舆论氛围，引起全校师生的高度重视，增强学生说普通话的自觉性和积极性，积极投身到校园普通话活动中去。
3、加强培训，跟踪指导。
一是课堂上渗透培训。任课教师要教给学生说的方法，及时指正学生说不规范普通话的现象，引导学生养成说标准普通话的习惯。二是发挥榜样示范的作用。在班级推出一批榜样学生，发挥他们的榜样示范以及小老师的作用，帮助带动其他学生。三是动员学生收听广播新闻、录音带等，广泛学习，逐渐改进、提高自己的普通话水平。
4、加强监督，大力推广。
二----六年级每班选2名学生成为推普员，明确职责，采取学生之间互相监督，教师随时监督的办法，加强管理，予以推广。
5、评先选优，树立典型。
(1)、组织一年级新生进行“普通话小新星”比赛。
要求先在班内分组进行初赛，每个组选出两名学生参加决赛。(内容主要围绕拼音和口语进行比赛。)。
(2)、组织二至六年级学生朗读比赛。
各班推出2名学生参加比赛，比赛内容为学过的语文课文和自读文选中的相应文章。
(4)、各班出版一期以宣传普通话为主题的黑板报，并组织学校有关老师进行评比。学校将根据比赛结果评选出一、二、三等奖。
(5)、利用周一升旗仪式，在全校范围内，倡导普通话。
(6)、参加“爱我母语、爱我中华”知识大赛。
(7)、积极参加“我与普通话”征文活动。
总之，我校通过推普宣传活动，再次向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学、学习和日常生活中的重要性，进一步提高师生的语言规范意识，形成在学校，社会交际中说普通话的良好风气。
根据国家语委、省市语委的有关精神，在区教育局和镇教育助理办公室的指导下，为了更好地说好普通话，用好规范字，围绕“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”这一主题，开展形式多样的宣传活动，使广大师生和更多群众认识到推广普通话是适应现代社会的需要。
一、活动主题：构建和谐语言生活，营造共有精神家园。
二、宣传周活动时间：10月19日----10月26日。
三、宣传周活动领导小组：
组长：刘帅。
副组长：李刚。
组员：陈娥李雪美李国新卢续丽。
温新莹张娟赵光静张静薛。
李红王小华李会张慧。
杨恒林王帅李钊泉陈文博。
四、具体安排：
(一)推普周宣传工作具体布置如下：
1.分别在校门口、教学楼悬挂推普宣传横幅。
学校大门口悬挂横幅：普通话——让社会更和谐，让生活更精彩。
教学楼前：“普通话是教师的职业语言”
教学楼门口黑板：推广普通话，人人有责。
2.开展“升国旗、唱国歌、师生诵推普”主题活动。
3.由校大队部组织校广播台进行推广普通话宣传周活动的广播宣传工作。
4.各班级的黑板报刊登推普角。
(二)具体活动安排：
1.开展“遥墙小学我爱祖国语言美普通话大赛”。
2.校内用字大检。
3、举办“遥墙小学语言文字基本功大赛”。对象：校四、五、六年级的学生。
4、各班举办“祖国的语言文字与民族精神“主题队会。
5、举行五六年级的学生开展啄木鸟活动，到附近商店、街道寻找不规范字。
2023年普通话推广活动策划（案例21篇）篇十九
语言是最重要的交际工具和信息载体。学校作为社会精神文明发展的领头军，更应该重视普通话的推广和普及，他是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养，也可以促进人们之间的交流与沟通。普通话是教师的职业语言，《教师法》规定：“普通话是教师的职业语言”、“能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一”。在学校推广普通话，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。为此，学校决定在全校开展推广普通话工作。
二、活动目的。
1、通过宣传，使全校师生认识到推广普通话对提高自身素质，实现顺畅交流，以及为现代化建设营造良好语言环境的重要意义。
2、通过培训，提高全体师生的普通话水平，增强自觉使用普通话的意识。
3、通过开展活动，使广大师生充分感受祖国的语言美，营造良好的语言环境，让生活更精彩，让社会更温馨。
三、具体安排。
(一)教师方面。
1、学校要求，所有任课教师上课时必须使用普通话授课，不会普通话的教师要尽量放慢语速，保证全体学生能听懂;全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话，将普通话作为工作语言。
2、学校将对全体教职员工进行普通话培训，每人发放一本培训教材，安排专人进行辅导;全体教职员工在工作场所必须坚持练习使用普通话，促进普通话水平的提高。
3、各教研室要利用教研活动的业务学习时间，有针对性地开展普通话培训。每个教研室选取一位普通话水平较高的老师担任本教研室普通话指导老师，负责本教研室推广普通话工作的辅导和监督，针对本教研室老师说普通话中存在的问题逐一解决。
4、学校将在今年11月份，聘请校外人员对全校所有任课教师(包括兼课教师)进行普通话测试，42周岁以下的语文、英语教师必须达到二级甲等的水平，42周岁以下的其它科目的任课教师必须达到二级乙等的水平;2010年4月份，学校将聘请校外人员对全校有教师资格但不任课的教师进行普通话测试，42周岁以下的教师要达到二级乙等的水平。学校将根据测试结果，对普通话好的教师进行适当奖励;对测试不合格的教师，取消当年评先选优的资格，学校将继续组织培训，直到测试合格为止。
5、结合推广普通话，学校将每年开展一次教师演讲比赛，每个科组推选两人，年龄40周岁以上一人，40周岁以下一人，参加学校的比赛。
6、学校将把推广普通话工作纳入日常检查，在全校范围营造讲普通话的良好氛围。
(二)学生方面。
1、学校要求学生在校期间必须讲普通话。
2、学校将给每位学生发放普通话教材，利用校园广播网对学生进行培训。
3、各班级要选出两名(男女生各一名)推广普通话委员，在班里利用课余时间指导、监督同学们说普通话。
4、结合推广普通话，学校将每年组织一次学生演讲比赛，检验学生学习普通话情况。
5、学校将在条件成熟后，开展学生普通话测试工作。
四、组织机构。
为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。
每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
2023年普通话推广活动策划（案例21篇）篇二十
根据文件(通知)精神，为巩固“市语言文字规范化示范校”成果，现结合我校实际，制定“推普周”活动方案，现将活动方案总结如下：
一、指导思想。
今年推普周的宣传主题是“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。各校区、各班要围绕这一主题，认真开展普法宣传，根据学生年龄特点，宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》，让全校师生进一步树立法制意识，养成科学的语言文字观。
二、活动内容。
1、学校是推广普通话的主阵地，要将弘扬传统文化与推广普通话、推行规范字有效结合起来，形成“人人学好、人人写好”的氛围。各班根据学生作业规范情况，朗读水平，推荐校“小陶子书写大王”、“小陶子朗读大王”各4名，学校将予以表扬。
2、各班要充分利用班队课、品社(品生)课，结合中华人民共和国成立60周年，结合行知诗歌，广泛开展以热爱祖国、讴歌新中国伟大成就、学做小陶子为主题的活动。
3、组织开展啄木鸟行动、规范字书写等比赛活动，开展校内文字规范化自查，以规范校园内的用语用字。(由中段大队部负责)。
4、全校教师要以身作则，把“讲规范话，写规范字”作为一种自觉行动。本部的教师在周五中饭前将教师基本功训练用的小黑板(书写内容另行通知)展示在食堂内。
三、有关要求。
2、各班主任、任课教师要充分发挥“随笔”作用，撰写教育教学、学习随笔，并及时上传于学校网站。
3、推普活动应常抓不懈，让每一个孩子养成“讲规范话，写规范字”的习惯。
一、指导思想。
推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。根据教语用函2号的文件精神，同时结合我校实际，特制定开展全国推广普通话宣传周活动实施方案。经过此次活动，力争使我校师生的参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。
二、活动目标。
1、进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。
2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来，积极开拓工作领域，不断深化工作的内涵，努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。
三、活动内容及安排。
1、利用周一的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，严格、认真布置和落实推普周活动安排。
2、组织师生学习《国家通用语言文字法》，学习和了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
3、充分利用校园的橱窗、板报、标语口号等开展校内宣传活动，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
4、在社会或家庭进行一次推普宣传学校要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
5、以班级为单位举行推普主题班会或队会，学生可以自编自演推普节目(课本剧、诗文朗诵等)，以校组织师生进行规范字书写比赛和经典诵读比赛，通过组织多种形式活动的开展，增强师生语言规范意识和普通话应用能力的提高。
2023年普通话推广活动策划（案例21篇）篇二十一
九月份的第三周为全国推广普通话宣传周，今年9月x日至x日是第x届推普周。以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要，大力推广和规范使用国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，我们将根据_市语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题，结合我们校区的特点开展切实有效的推普周活动。
二、活动时间：
20x年9月10日—20x年9月16日。
三、活动口号：
人人都说普通话，处处闪耀七色光。
四、活动内容：
(一)明确组织领导，落实推普分工。
成立推普周活动领导小组：
组长：_。
副组长：_。
组员：_校区全体教师。
(二)营造推普氛围，提高推普意识。
在推普周期间，充分发挥学校宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。校园里悬挂推普周宣传主题横幅，更新宣传橱窗里的推普专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周的宣传和动员工作。
(三)开展推普活动，确保推普实效。
1.进行国旗下讲话：
利用升旗仪式，由辅导员宣读《倡议书》，向全校师生发出“人人都说普通话，处处闪耀七色光”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和作用，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
2.开展一年级新生普通话培训：
由一年级各班班主任及语文老师在班上对学生进行校园常用普通话培训，如日常问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演，鼓励学生说普通话、用文明语、做文明人。
各班以班级为单位，利用班会课组织学生举行绕口令、读儿歌、讲故事、背古诗等特色活动，并评选出“绕口令能手”“故事大王”“古诗达人”等，充分调动学生讲普通话的积极性。
4.发挥推广普通宣传员作用：
每班推选2名推普监督员，对周围的同学进行随时指导、监督，提醒大家使用普通话与人交流。
5.教师经典美文诵读会：
语文教研组利用语文集体备课时间进行经典美文诵读会，每位语文老师作充分准备，诵读经典美文，展示普通话的魅力。
6.开展“大手拉小手，同讲普通话”推普进家庭活动：
在全校学生中开展普通话进家庭活动，每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话的意义和乐趣。
五、活动要求。
1.各班积极开展各项活动，班主任整理相关资料(照片+文档)，发送到邮箱_以便统一存档。
2.班主任在班务手册上记录相关活动内容与时间。