优秀大学生对武术的认识与心得体会范文(14篇)

时间:2023-10-26 作者:影墨优秀大学生对武术的认识与心得体会范文(14篇)

优秀学生在各种学术竞赛和活动中能够取得优异的成绩,展现出自己的才华和潜力。小编为大家整理了一些优秀学生的总结,希望对大家的写作有所启发。

优秀大学生对武术的认识与心得体会范文(14篇)篇一

武术是中华文化的重要组成部分,也是一个独特的身体锻炼方式。自古以来,许多人都对武术充满着浓厚的兴趣,因此在大学生中间也有很多喜欢武术的人。在这篇文章中,我将分享我作为一名武术爱好者的一些心得和体会。

第二段:武术的起源和发展。

武术是中国文化的一部分,可以追溯到数千年的历史。据了解,中国武术最初是由军事技能发展而来的,许多古代武术术语都与战争有关。在历史上,武术不仅是军队训练中必不可少的一部分,同时也是普通百姓保护自己和家庭的重要手段。随着时间的推移,武术发展的同时也逐渐演化成了文化形式,如武术表演和武术电影等,吸引了越来越多人的注意。

第三段:武术的益处。

学习武术对于人的身体和心灵都有很多益处。首先,武术是一种很好的健身方式,可以帮助提高身体素质、协调性和灵活性。其次,武术能够锻炼个人的耐力和毅力,让人更具有自信和决心。此外,武术训练还可以帮助人控制情绪,增强意志力和集中精神。

第四段:我的武术体验。

我接触武术已经有一段时间了,并从中收获了很多。在我学习的过程中,我最喜欢的是太极拳和少林拳。太极拳以柔化刚,以静制动,能帮助我平静心绪,提高集中精神的能力。而少林拳则强调力量和技巧,能帮助我提高身体的协调性和灵活性。除此之外,武术训练还让我更加自信和有决心,也增加了我的身体素质和耐力。

第五段:总结。

总的来说,学习武术对于大学生而言是一种很好的锻炼方式,不仅能够提高个人的身体素质、协调性和灵活性,还能够增加自信心和决心。同时,学习武术也是一种了解中华文化、保持身体健康的途径。我愿意在未来继续学习武术,并通过这种方式改善我自己的身心健康。

优秀大学生对武术的认识与心得体会范文(14篇)篇二

2020年x月13日,我早早地起了床,稍微整理了下自己,然后满怀热情地召唤其他和我一起到xx实习的同学一起去实习工厂。作为这次到xx实习的组长,我提前一两天已经逐个给他们讲了实习安排事项和要求。并提前两天通过网络对xx有了个面的了解,然后到教室自习了两天大二学的微生物和生物化学实验。我相信好的准备一定会是成功的一半的!

说实话,开始到工厂的时候还是有点失望,毕竟跟我原来想象的现代化的食品工厂还是有距离,研究所的设施相对于学校这种研究性实验室还是不能等同。这里更多的是比较有历史的设备,开始的时候,还用不来这种设备,但是经过老师的耐心讲解,没有到一个星期我们几乎都能用这些“老古董”了!从中我体会到,其实这些老实验装置是需要真正技术的,才能真正的发挥出学到的知识。学校的知识,只有在实践中才能发挥作用。在学校的有些实验操作,在工厂就不那么有用了。比如,学校的物品很齐全,而且很多实验用品都是老师已经跟你配好了的,但是在工厂里面,你必须自己配兑,这就更考验我们的实际操作能力了。

在这段实习的时间,我受益匪浅。我认识到了作为一个食品行业,技术的关键性!先进的技术,可以提高生产力,从而提高公司的生产效益;我明白了作为一个食品行业,卫生安全的重要性,我和另外两位同学做卫生检验的项目,因此我们对这一点是认识非常深的。就像老师说的一样,卫生检验是食品的“眼睛”,它关系着广大消费群众的生命安全;我懂得了作为食品行业,工厂的规范性,从进出大门的严格把关,再到车间里面消毒灭菌,研究所卫生检验报告的呈报,都是那么的规范与严格。

xx会议室里面的那句“有容乃大,诚信为王”深深的吸引了我。xx用诚信的服务态度,服务着社会。我想这也是为什么这个公司要用xx为名的原因了,有大海一样博大的胸怀,有着诚信的王者风范。的确,诚信是一个企业长远发展必不可少的企业精神。

马上实习就要完了,说实话现在还很舍不得了。相对于我们其他同学我们是实习的最久的,虽然我吃了将近一个月的方便面、炒饭,自己瘦了很多。但是我觉得还是很值得,毕竟我学到了一些实际的操作和工厂的运作模式,我又有了一群志同道合的朋友,以及通过实习,我觉得我的人生更明朗了。

最后在这里,我感谢xx的接纳,感谢研究所老师的关怀,感谢我的师傅x大姐,在实际操作中的谆谆教导。

优秀大学生对武术的认识与心得体会范文(14篇)篇三

大学生只有不断学习新的知识,不断的用知识来武装自己的大脑,才会更好的工作。大学生学习新知识的最好方法就是去参加实习或者社会实践,下面是整理的关于大学生认识实习感悟及心得体会,欢迎阅读参考!

两个月的实习瞬息即过,本站为大家带来这篇实习,了自己表现,有欣慰也有不足,希望这篇大学生。

实习总结。

可以供大家作为参考范例。

认识并融入这个团队,一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来xx见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

大学生外出实习,已经是相当正常的事情。因为实习是每个学生踏入社会的桥梁,它是每个大学生踏入社会的一个中转站。有学校安排,有自己申请,但是目的都是让自己学到更多的知识,拥有更多的工作经验,不指望在以后的工作会一帆风顺,但是实习后再参加工作,会有良好的基础,在工作中不会像个无头苍蝇一样到处乱撞。

在学校的安排下,我和同学在老师的带领下到××车间进行实习,工作实践,培养我们的动手能力。在老师的带领下,我们来到工厂,首先讲的是车间的。

规章制度。

然后说一些注意事项在老师的带领下我们先看着那些前辈操作在一旁学习听他们讲工作流程。然后在他们的指导下开始动手操作刚开始我们很不熟练但是慢慢的我们开始单独工作虽然有的时候速度跟不上但是进步还是很大的我相信熟能生巧水滴石穿。这个社会是现实的不管是什么都会从利益出发人的贪婪永远是改变不了的。就算我们出来实习也是有所图不然什么收获都没有做什么都没有了意义现在就来谈谈我这次。

及收获。

在这次的实习中,我们明白了这个社会不断在进步,如果我们停滞不前,迟早会被这个社会所淘汰,只有不断学习新的知识,不断的用知识来武装自己的大脑,才会更好的工作。在工作中,要虚心好学,做事勤快,严格遵守公司企业的规章制度。在工作时要认真,如果出了什么差错后悔都晚了。

而我在实习的过程中,收获也是相当的多。在实习中我们将课堂上学到的理论知识运用到工作实践去,在这个磨合的过程中,我们更加了解社会工作,对自己所学专业也更加的了解,从中我们还掌握了一定的工作经验。在实习中,我们明白了自己的不足,然后我们会弥补我们的不足,让我们自己做到最好。在实习中,收获最大的应该就是工作经验,这些只有在动手实践中慢慢的积累,在课堂上是学不到的,我也知道了工作经验和理论知识都是一样的重要,缺一不可,所以在以后我会不断努力。

谢谢学校安排的这次实习,让我成熟了很大,实习结束后,我发现我的心理年龄长大了很多,做事做人也会更加为重了。在实习中少不了老师同学还有前辈的支持鼓励,谢谢你们。

第二篇:

转眼间实习就结束了,每一份实习工作,对于一个大学生而言,都是既辛苦又难忘的宝贵财富。进行了辛勤的实习工作后,如何来进行呢?本站为大家带来以下这篇大学生实习的实习总结可以可以供大家作为参考。

前言:“没有实习,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当会,品尝社会的酸甜苦辣。中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。

再这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下,请老师予以指导。

锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。

开始时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。

有人会说,用餐高峰时的确辛苦。但是到了低峰就轻松了吧。一开始我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染,似乎已经没有什么事情要做了,但是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特别是门上的玻璃,客人进出时手会碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗?把地扫一下。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后,垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫,保持餐厅外围环境的整洁。人不多的时候,还可以把外围的地板拖一下。

以上几点是我在肯德基工作时的实习,虽已过去,但这将是一份最宝贵的财富,在我以后的人生旅途中,它将发挥重大的作用。

时间飞逝,自步入富丽中学那一刻起,日子已在不知不觉中过去两星期了。眺望过去的两周,我在学校领导、指导老师、和班主任的帮助下,开展听课、上课的教学工作和班主任管理工作,每天都在学习、总结、反思中进步着。

在实习学校,已不再像大学那样,有老师、有作业、有考试、有工作,一一都安排好了,一步步走下来即可。在这里没有人告诉你究竟要做什么,要如何提高自己,凡事都要主动!我们就像“初生牛犊”,有输的资本,去尝试,无论成败,收获的都是经验。

两周来,我抱着学习的态度,力争把自己份内事做到最好!除此之外,还帮老师打点,管理其它事务。下面是我自己点滴的感悟和收获:

学习当从模仿他人开始。首先谈谈听课体验。我除了听指导老师的课外,还积极听其它老师的课,汲取更多的经验知识。初三级的语文老师都是学校的“老”教师,经验丰富,颇有一套教学心得,但由于应试压力的存在,初三的课堂基本上是比较传统的,一节课四十分钟下来,灌输着众多知识点。而初一、初二年级的年轻教师,有活力,教学讲求新颖、有效的手段。在她们身上,有很多优点都是我要学习的。

我的指导老师----吴老师,她非常重视培养学生的良好学习习惯,任何学生的小动作都逃不过她的眼睛,她讲课从来不用带稿,二十六年的教龄和丰富的经验是她教学成绩卓越的保证。她熟知考点,讲课总能够贯穿知识点,启发学生思维,整个教学过程很流畅。她朗诵能力很强,老当益壮,很有激情。?老师,是个热情开朗的好老师,她富有感染力的声音和开朗的笑靥深深地感染了我,她的口才很棒,知识渊博,讲课举一反三,重难点突显,讲得非常清楚。教学上,我最欣赏的就是她了。梁老师,初二级的,听了她的《桃花源记》,觉得老师很擅于课堂管理,她总能调动起学生的积极性,课堂很活跃,合作探究解决字词翻译,稳重淡定。郭老师,是我们语文组唯一的男老师,听了他的公开课《醉花阴》和《破阵子》,老师善于旁征博引,他借用钱塘江湖水的来势汹汹来比喻豪放派,用林黛玉的忧郁气质来借此婉约派,对比鲜明,生动,使学生易接受,引来老师们的声声好评。

本周五,我有幸地上了初三(1)、(2)班两节作文评讲课。星期四吴老师问我:“两个班的作文是由你批改的,明天有两节课,主要是评讲上星期的作文的,你去准备下上课,行不?”我眼前一亮,立即应了下来,珍惜这来之不易的锻炼机会。没有电脑,借用了级长办公室的来用;上网找了一些作文写作的技巧和方法;要回两个班,共一百多份同学的作文,一一重新翻阅,在写得好的地方做了摘录。晚上用了两个多小时整理,形成了一份粗略的教案。带着疲惫的身躯入睡。第二天早上给吴老师看了,简单地修改下,定下了稿。

课程主要分为两部分,第一部分是评讲作文《我该如何学好语文》,从破题导入、金榜题名、佳作欣赏到小结,我带着鼓励的眼神、欣赏的视角给全班同学讲解作文,学生在听到同学作品时也非常兴奋,课堂效果不错,最后,让科代表把佳作张贴到“学习园地”,供大家学习分享。第二部分是讲作文的审题、立意和选材。审题的原则是“瞻前顾后,一字不落”,审题主是引导他们站在新的高度去破题,用象征义、引申义立意,或者由释定义入手,从“是什么,为什么,怎么样”去着手写,尝试用发散性思维,多角度地围绕主旨中心写作。立意讲求新意,但不能脱离主旨。选材可以从生活着手,从名人名言着手,分点去论证,材料要精,要切题。我用三环跑道来表示这三者间的关系,审题是中心,立意是次中心,选材视野面要广。

个人感觉,这次上课发挥一般,没有把最好的状态发挥出来。处理较好的地方是:设计的重点突出,条理清晰;引用事例来加深理解抽象的概念;口头表达还可以。发挥不足的主观原因有:准备不充分,课前没有试讲,不够自信;处理课堂突发事件时,心里有点紧张;内容设计得有点难,高估学生的接受度。客观原因:课室多媒体故障,不能形象生动地展示更多学生的作品;课室空旷,回音差,即使大声喊叫,坐后面的学生仍然听得比较模糊。

所以,我觉得,以后自己要多克服这些弱点,才能取得进步。

班主任是一个班级的核心灵魂,他的形为会直接影响到每一个学生,我认为要做一个好的班主任必须做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤,指要善于发现班级内存在的各类问题或隐患,并且要及时得当的解决,该表扬的表扬,该批评的批评。每次我要求自己必须做到表扬时具体到人,在班级内树立在各方面突出的榜样;批评时对事不对人,起到广泛警告的作用。“先做人,后做事”,从上课最基本的尊重说起。腿勤,指班主任要有足够的时间和精力,多往教室里跑,特别是早午读、早操(跳绳与跑步)、放学后,及时发现学生的问题,和学生交流,在言谈中渗透教育的理念。嘴勤,指经常和学生交流,做通他们的思想工作,特别是每次作业、单元测试后要及时找学生了解他们的想法。如:星期一,我发现两个班共有十三个同学没交作文,布置的《感悟体验》中的题目也没做,于是,我让科代表一一催他们,第二天,仍然有五个同学没交,我利用课间休息期间找他们聊天,了解情况,针对特别懒惰的学生,我要他们写。

保证书。

针对能力较差的学生我让他们先尝试写四百字然后五百六百。最终他们都交了作文。

现在,我还没能完全记住他们的名字,所以工作起来有时不太方便,我决定找出他们的初中三年的《成长记录》,有空时多多浏览,以便能更深入地了解他们。

除了教学和班主任工作外,这个星期我跟随吴老师负责一项朗诵训练任务,主要对象是初二级两个班参加番禺区学校诵读比赛的选手。诵读的内容是配乐进行的,主要有《红楼梦》《三国演义》《繁星春水》《关雎》等诗篇。要给学生一杯水,首先自己要有一桶水。于是,我跟其它老师借来朗诵的书籍,自己先啃。然后上网搜查视频,模仿。觉得自己去支教,其实就是一个学习的过程,发现自己哪方便存在问题,跟进,补上。

刚好逢上九月十号教师节,我收到了生平第一份教师节礼物----贺卡。礼物虽小,情意却重。我会深深地收藏好它的。看着那些歪歪斜斜的字,看着朴实的“教师节快乐”话语,心里甭提有多幸福。沾了其它老师的光,我吃了五十磅的水果大蛋糕,还去骑自行车环游星河湾领取奖品,晚上去味道馆吃个大餐,充分感觉到集体的温暖。

天时,地利,人和,我觉得人和是最重要的。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验将使我受益终生,并在今后的实际工作中得到验证。我坚信,顶岗实习不仅仅是学习专业技能和弥补自身不足,更重要的是它是一笔一生都享用不尽的宝贵财富。我期望将大学学到的理论知识用于实际工作中去,实现自己的愿望。我会继续保持谦虚好学的态度,不断总结,不断反思,不断进步!

优秀大学生对武术的认识与心得体会范文(14篇)篇四

武术是中国的传统文化中的重要组成部分。虽然在现代社会中,身处于城市的人们往往离武术的修行很远,但是,武术在新时代依然在不断地发展和繁荣。特别是在大学生群体中,越来越多的人开始对武术产生了兴趣,并且通过参加武术课程或者课外活动来深入了解、学习武术。

第二段:价值与意义。

大学生学习武术的意义是多方面的。从身体健康角度来看,武术能够帮助大学生锻炼身体,强化体质,保持健康。同时,从心理角度来看,武术也能帮助大学生调节情绪,提升自信心。更重要的是,武术教育还能够培养大学生团队协作、竞争意识和责任感等重要素质。这些都对大学生整个人生的成长和发展都有着积极的影响。

第三段:自我探索与精神修炼。

在武术学习过程中,大学生也能够获得更多的自我探索和精神修炼的机会。通过学习武术,大学生们不仅可以掌握一种现代实用的自卫技能,更能够了解传统文化中的智慧和哲学。武术强调的不仅是身体的力量,更是精神的内涵,深深熏染了古代文化的传承和哲学的感召。这种精神的修炼能够使人更加勇敢、坚强、团结和自信,并能够提高人的人格素质、价值观和社会责任感。

第四段:社会责任。

随着社会的不断变革,武术的价值与意义也随之发生着新的变化。现代社会中,武术除了传承传统文化、锻炼身体、培养精神外,更需要承担起社会责任。作为大学生,学习武术不仅是自我修炼和实用技能的中介,更应该在社会中扮演积极的角色。通过武术的实践和推广,大学生可以带动更多人了解、学习武术,传播健康有益的生活方式,以及积极参与社会公益和文化事业。

第五段:结论。

综上所述,大学生对武术的心得体会是非常深刻和独特的。在武术学习中,大学生不仅能够获得强健的体魄和勇敢的精神,更能够拓展自己的视野、发现自己的优点和潜力,以及肩负起面向全社会的重大责任。我们应该倡导更多的大学生积极学习和参与到武术的推广和传承中,为保护和弘扬中华武术文化,为建设和谐社会做出自己应有的贡献。

优秀大学生对武术的认识与心得体会范文(14篇)篇五

第一段:引言(200字)。

大学生心理认识是指大学生对自我、他人和环境的心理状态有一定的认识和了解。对于大学生而言,心理认识的重要性不言而喻,它直接关系到大学生的成长和发展。我在大学生活中深刻认识到了心理认识的重要性,并体会到了心理认识对于个人成长的益处。

第二段:自我认识(200字)。

大学是我对自我进行重新认识的舞台。通过大学生活的学习和社交,我意识到了自己的优点和不足之处。在日常学习中,我发现自己具备扎实的专业知识和学习能力,但在实践能力和时间管理方面还有待提升。通过反思和总结,我逐渐建立起了自己的学习方法和规划,使自己更好地发挥自己的优势,同时也更加有针对性地改正自己的不足。

第三段:他人认识(200字)。

大学生活让我接触到了各种不同背景的人,这极大地拓宽了我的视野,也让我更好地认识了他人。在与他人的交往中,我学会了聆听和理解,尊重他人的观点和身份。我逐渐意识到,每个人都有自己的思维方式和价值观,而这些差异并不意味着是对错,而是他人独特的生命体验和个性魅力。通过与他人的交流,我不仅学到了更多知识,还在与他人的碰撞中不断调整和完善自己的认识。

第四段:环境认识(200字)。

大学不仅是一个学习的场所,也是一个社会实践的平台。通过参与各种社团和志愿活动,我对社会状况和问题有了更深刻的认识。大学生活让我意识到,我们身处一个复杂多变的社会环境中,我们不能仅仅关注自己的利益,而应该关心他人,关注社会,同时也要学会如何适应这个环境。通过实践,我不断调整自己的心理认识,学会在各种环境中保持冷静和自信。

第五段:总结(200字)。

大学生心理认识的过程是一个不断调整和纠正的过程。通过对自我、他人和环境的认识,我们可以更好地适应大学生活,克服困难和挑战。同时,心理认识还能够帮助我们更好地发现和发展自己的优点和潜力,提高自己的综合能力。因此,我们应该积极主动地去探索和认识自我,与他人进行良好的交流与互动,关注社会状况和问题,努力使自己的心理认识不断完善和提升,从而更好地成长和发展。

优秀大学生对武术的认识与心得体会范文(14篇)篇六

武术是中华民族独具特色的一种传统文化,具有悠久的历史和文化底蕴,为人类健康、美好的生活作出了重要的贡献。在当今社会,变节、恶性犯罪等社会问题时有发生,社会上的人们对武术保持持续关注,从而让人们认识到武术在身体健康、心理健康和道德教育方面的特殊作用和意义。自古以来,武术一直强调身心合一、改变态度、舒发心情等功效。武术的基本功可以锻炼身体,强化肌肉与骨骼,提高人体免疫力及体质素质,在武术的训练中,还能通过不断的摔跤、跑动、跳跃等特殊训练,进一步使人的心理素质得到锻炼和完善,提升人的自信心、坚毅决心和勇气意志,这些都是个人成长、提升的必要因素。

第二段:应对武术保持敬畏之心。

武术是一种非常高雅的体育运动,但是有时候也被误解。因此,我们应该对武术保持敬畏之心。我们必须清醒认识到,在武术的修炼过程中,必须有足够的耐心、恒心和毅力,必须秉持着尊师重道、严谨求实、自强不息、韧性、和耐力等精神。而且,武术的功夫是需要长期的练习和不断地刻苦才能练成,只有在健身过程中逐渐铸就出杰出的武功来才能充分发挥武术的优点,做到身体在勤中见长,人品在长中见人品。因此,我们在进行武术训练时一定要有恒心和毅力,坚持每天的训练,努力提升自己的武术功夫。

第三段:武术的精髓在于它的内心含义。

武术的精髓在于它的内心含义,在于它所体现的顽强精神和耐力。武术是一种文化传承,是中华民族的文化瑰宝之一。实际上,武术的修习和运动对人的性格形成和心理素质的培养有着极大的帮助。武术的具体训练通过对身体的限制和掌握,可以使人树立自信心和乐观态度。这些渗透到武术中的内在精神强化了人内心的平衡、平稳,使人促进了身体素质的实现。

第四段:武术与人生有一定共性。

武术所强调的对精神、意志和身体的掌握和强化,与人生的掌握和强化有着非常大的关系。武术的修习强调的是顽强的精神,所以,它培养了人的意志和信心,使人在不断的努力和挣扎中不断改善自己的人生态度,达到个人的提高和完美。武术发扬了我们中华民族自强不息、敢做敢为的精神,不仅仅在武术的修习过程中有显著的作用,而且在走向社会、工作和人际关系方面也有显著的作用,能够使人更好地处理好各种复杂的局面和问题。

第五段:武术应该细心呵护。

武术是我们中华民族的传统技艺,有着自己独特的风格和要求。随着时代的变迁和社会文化的发展,人们和武术的关系也在发生着变化。我们要在维护武术的同时,也要不断地开拓新的领域,不断地完善自己的武术训练和工艺,才能更好地传承它,从而将武术的魅力传递到更多的年轻人心中。我们要从内心深处爱护武术,维护武术技艺的发展,为武术的强盛和文化的传承做出我们自己的努力。

优秀大学生对武术的认识与心得体会范文(14篇)篇七

时间飞逝,自步入富丽中学那一刻起,日子已在不知不觉中过去两星期了。眺望过去的两周,我在学校领导、指导老师、和班主任的帮助下,开展听课、上课的教学工作和班主任管理工作,每天都在学习、总结、反思中进步着。

在实习学校,已不再像大学那样,有老师、有作业、有考试、有工作,一一都安排好了,一步步走下来即可。在这里没有人告诉你究竟要做什么,要如何提高自己,凡事都要主动!我们就像“初生牛犊”,有输的资本,去尝试,无论成败,收获的都是经验。

两周来,我抱着学习的态度,力争把自己份内事做到最好!除此之外,还帮老师打点,管理其它事务。下面是我自己点滴的感悟和收获:

一、教学上。

学习当从模仿他人开始。首先谈谈听课体验。我除了听指导老师的课外,还积极听其它老师的课,汲取更多的经验知识。初三级的语文老师都是学校的“老”教师,经验丰富,颇有一套教学心得,但由于应试压力的存在,初三的课堂基本上是比较传统的,一节课四十分钟下来,灌输着众多知识点。而初一、初二年级的年轻教师,有活力,教学讲求新颖、有效的手段。在她们身上,有很多优点都是我要学习的。

我的指导老师----吴老师,她非常重视培养学生的良好学习习惯,任何学生的小动作都逃不过她的眼睛,她讲课从来不用带稿,二十六年的教龄和丰富的经验是她教学成绩卓越的保证。她熟知考点,讲课总能够贯穿知识点,启发学生思维,整个教学过程很流畅。她朗诵能力很强,老当益壮,很有激情。?老师,是个热情开朗的好老师,她富有感染力的声音和开朗的笑靥深深地感染了我,她的口才很棒,知识渊博,讲课举一反三,重难点突显,讲得非常清楚。教学上,我最欣赏的就是她了。梁老师,初二级的,听了她的《桃花源记》,觉得老师很擅于课堂管理,她总能调动起学生的积极性,课堂很活跃,合作探究解决字词翻译,稳重淡定。郭老师,是我们语文组唯一的男老师,听了他的公开课《醉花阴》和《破阵子》,老师善于旁征博引,他借用钱塘江湖水的来势汹汹来比喻豪放派,用林黛玉的忧郁气质来借此婉约派,对比鲜明,生动,使学生易接受,引来老师们的声声好评。

本周五,我有幸地上了初三(1)、(2)班两节作文评讲课。星期四吴老师问我:“两个班的作文是由你批改的,明天有两节课,主要是评讲上星期的作文的,你去准备下上课,行不?”我眼前一亮,立即应了下来,珍惜这来之不易的锻炼机会。没有电脑,借用了级长办公室的来用;上网找了一些作文写作的技巧和方法;要回两个班,共一百多份同学的作文,一一重新翻阅,在写得好的地方做了摘录。晚上用了两个多小时整理,形成了一份粗略的教案。带着疲惫的身躯入睡。第二天早上给吴老师看了,简单地修改下,定下了稿。

课程主要分为两部分,第一部分是评讲作文《我该如何学好语文》,从破题导入、金榜题名、佳作欣赏到小结,我带着鼓励的眼神、欣赏的视角给全班同学讲解作文,学生在听到同学作品时也非常兴奋,课堂效果不错,最后,让科代表把佳作张贴到“学习园地”,供大家学习分享。第二部分是讲作文的审题、立意和选材。审题的原则是“瞻前顾后,一字不落”,审题主是引导他们站在新的高度去破题,用象征义、引申义立意,或者由释定义入手,从“是什么,为什么,怎么样”去着手写,尝试用发散性思维,多角度地围绕主旨中心写作。立意讲求新意,但不能脱离主旨。选材可以从生活着手,从名人名言着手,分点去论证,材料要精,要切题。我用三环跑道来表示这三者间的关系,审题是中心,立意是次中心,选材视野面要广。

个人感觉,这次上课发挥一般,没有把最好的状态发挥出来。处理较好的地方是:设计的重点突出,条理清晰;引用事例来加深理解抽象的概念;口头表达还可以。发挥不足的主观原因有:准备不充分,课前没有试讲,不够自信;处理课堂突发事件时,心里有点紧张;内容设计得有点难,高估学生的接受度。客观原因:课室多媒体故障,不能形象生动地展示更多学生的作品;课室空旷,回音差,即使大声喊叫,坐后面的学生仍然听得比较模糊。

所以,我觉得,以后自己要多克服这些弱点,才能取得进步。

二、班主任工作。

班主任是一个班级的核心灵魂,他的形为会直接影响到每一个学生,我认为要做一个好的班主任必须做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤,指要善于发现班级内存在的各类问题或隐患,并且要及时得当的解决,该表扬的表扬,该批评的批评。每次我要求自己必须做到表扬时具体到人,在班级内树立在各方面突出的榜样;批评时对事不对人,起到广泛警告的作用。“先做人,后做事”,从上课最基本的尊重说起。腿勤,指班主任要有足够的时间和精力,多往教室里跑,特别是早午读、早操(跳绳与跑步)、放学后,及时发现学生的问题,和学生交流,在言谈中渗透教育的理念。嘴勤,指经常和学生交流,做通他们的思想工作,特别是每次作业、单元测试后要及时找学生了解他们的想法。如:星期一,我发现两个班共有十三个同学没交作文,布置的《感悟体验》中的题目也没做,于是,我让科代表一一催他们,第二天,仍然有五个同学没交,我利用课间休息期间找他们聊天,了解情况,针对特别懒惰的学生,我要他们写保证书,针对能力较差的学生,我让他们先尝试写四百字,然后五百,六百。最终,他们都交了作文。

现在,我还没能完全记住他们的名字,所以工作起来有时不太方便,我决定找出他们的初中三年的《成长记录》,有空时多多浏览,以便能更深入地了解他们。

优秀大学生对武术的认识与心得体会范文(14篇)篇八

大学生作为社会中的新生代,他们的思想和精神面貌将影响未来社会的发展方向。而武术作为中国传统文化的重要组成部分,不仅是保护自身安全的防身手段,更是一种身心修养的良好方式。本文旨在探讨大学生所要展现的武术精神,并从身边的例子中了解和分享学习武术的心得和体会。

武术精神是中国武术文化的内核,它体现了中华民族历史文化的特点。敦煌石窟里的壁画中,就表现了古代中国人民深厚的武术文化和武术精神。武术精神包括勇气、自信、团结、毅力、慈悲等元素。在大学生活中,展现武术精神意味着,大学生要迎接挑战,勇于拼搏,不屈不挠,勇往直前。无论是学习、生活还是工作,都要敢于挑战自我,勇敢面对困难。

第三段:身心修养。

不仅是武术运动练习者,就是任何人都可以通过修身养性的方式锻炼身心,并培养自我修养。充足的睡眠、均衡的饮食、适量的锻炼、正确认识自己等都是促进健康身心的要素。通过武术训练、感悟、反思,让身心更健康,形成积极阳光的心态,大学生做到身心统一,才能更好地投入到学习和工作中,更好地完成自己的人生目标。

第四段:传承民族文化。

随着时代的变迁,许多中华传统文化在逐渐失传。武术作为中国传统文化的重要组成部分,优秀的武术文化源远流长,值得珍视和传承。大学生作为新生代,应该有责任和义务传承民族文化,从中汲取文化营养,增强文化自觉,展现出新时代大学生的新气象、新风貌、新作为,不断打造宏伟的民族继承工程。

第五段:结语。

在现代社会的快节奏发展中,武术文化的传承面临着严峻的挑战,更需要新的人群去接手和发扬光大。大学生作为新生代人群,应懂得感恩与珍惜,楷模和感召,从武术文化中看到实现自我的无限可能,实现心灵与身体的和谐统一,不断丰富自身生活,更好地为国家未来的发展注入新的力量和活力。

优秀大学生对武术的认识与心得体会范文(14篇)篇九

武术是一门源远流长的古老艺术,它不仅是一种身体技能的训练,更是一种精神和道德的修炼。对我来说,学习武术不仅仅是为了锻炼身体,更重要的是通过学习武术,我认识到了身体和精神之间的紧密联系,以及通过纵深思考可以获得更大的快乐和成长。在这篇文章中,我将分享我在学习武术过程中的心得体会。

首先,学习武术让我意识到身体的力量和潜能。武术的动作要求准确和力度,使我不得不学会控制自己的身体。这需要练习和耐心,但最终我会感到自己的身体越来越强壮和灵活。通过不断的训练,我学会了利用身体的力量来保护自己,并且也变得对自己的身体更加自信。我意识到,只有通过不断的努力和训练,我们才能充分发挥身体的潜能,实现自己的目标。

其次,学习武术使我明白了纪律和坚持的重要性。武术的训练需要时刻保持专注和耐心,需要持续的努力和坚持不懈的毅力。每天坚持训练,决不放松,这是武术修炼的基本要求。这种纪律让我在其他方面也有所感悟。我意识到只有坚持不懈地追求自己的目标,并且保持纪律,才能取得真正的进步和成功。这是一个艰难的过程,但通过学习武术,我意识到只有坚持下去,才能够获得真正的成果。

第三,学习武术让我体验到了自我超越的喜悦。学习武术并不容易,其中有很多困难和挑战,但当我战胜这些困难时,我会感到一种无法言喻的喜悦。我意识到只有不断挑战自己,战胜自己的局限性,我们才能够不断进步和发展。通过不断超越自己,学习新的技能和挑战自己的极限,我获得了一种成就感和满足感。这种喜悦不仅仅存在于武术训练中,它也激励着我在其他方面努力工作,追求更高的目标。

第四,学习武术教会了我如何平衡身体和内心。武术的训练从外面的动作开始,但它也同样重视内心的平衡和修养。我学会了控制情绪、舒缓压力,并且保持心平气和的状态。这种内在的平衡使我能够更好地应对生活中的挑战和困难。通过学习武术,我意识到身体和精神之间的紧密联系,而且只有当身心合一时,我们才能够做到最好。

最后,学习武术教会了我如何对待他人和社会。武术修炼强调团队合作和互相帮助。在训练中,我学会了如何与他人合作,互相尊重和支持。武术也强调尊重和礼貌,这使我学会了如何与他人和平相处。通过学习武术,我意识到我们与他人的关系是相互依赖的,我们需要互相支持和鼓励。这种意识让我更加关心他人,并且愿意为他人做出贡献。

总结起来,学习武术让我意识到身体和精神之间的紧密联系,并且教会了我纪律、坚持、自我超越以及与他人和社会和谐相处。通过不断的练习和修炼,我逐渐理解了武术所蕴含的文化和哲学。学习武术不仅仅是为了锻炼身体,更是为了培养自己的修养和精神追求。在未来的道路上,我将继续学习和探索,希望能够更加深入地理解和发展武术的精髓。

优秀大学生对武术的认识与心得体会范文(14篇)篇十

武术作为中华民族的传统文化之一,源远流长,在中国乃至世界上都有着广泛的影响力。近些年来,随着人们对健身的需求日益增长,武术也逐渐成为大众热衷的运动项目。而通过多年的学习和实践,我对武术有了更深入的认识,深感武术不仅仅是一项高难度的技术,更是一种修身养性的艺术,下面我将从物理锻炼、心理修养、道德教育、文化传承以及社交交流等五个方面,总结我对武术的心得体会。

首先,武术作为一项集体育与艺术为一体的活动,具有很高的身体锻炼价值。通过学习武术可以锻炼人体各个部位的肌肉和关节,并能够提高人体的协调性和灵活性。尤其是一些流派的拳法、腿法,需要通过反复练习,才能使人体的肌肉和骨骼逐渐适应,产生一种舒展、均匀的力量。同时,武术还能促进血液循环、增强体质,对于预防和治疗一些常见的疾病具有积极的作用。

其次,武术的学习过程不仅仅是技术的修炼,更是一种心理修养的过程。在武术的实践过程中,不仅需要学习各种招式和动作,更需要锻炼自己的意志力和毅力。只有耐心而坚持地练习,才能逐渐领悟到技术的真谛,并能在实战中有效运用。同时,在面对困难和挑战时,学习武术能够让人形成坚定的意志和克服困难的勇气,培养自己承受压力和挫折的能力。

武术的学习过程还可以辅助培养人们的道德观念和价值观念。在武术的哲学思想中,强调“礼仪”和“尊重”。无论是与敌人搏斗,还是与师傅之间的对话和交流,都需要遵守一定的规范和规则,并且尊重对方的尊严。这种“礼仪”观念也能够渗透到人们的日常生活中,提高人们的修养和素质。而武术中强调的“修身齐家治国平天下”思想,也能够引导人们热爱家庭、尊重他人,并对社会负责,对民族文化传统保持一种敬畏之心。

此外,学习武术也能够促进中华民族的传统文化在当代社会的传承和弘扬。武术作为中华民族的独特传统文化之一,承载了丰富的历史和文化内涵。通过学习武术,不仅能够了解和传承中华民族的文化传统,更能够对中国传统文化的精髓有更深入的认识。同时,武术的传播和推广也能够让更多的人了解和感受到中华文化的魅力,进而形成对中华传统文化的认同感和自豪感。

最后,学习和实践武术也能够为社交交流提供一个很好的平台。无论是在武术馆的课堂上,还是在比赛的舞台上,学习者都能够与各个层次的人交流和交流。这些交流不仅能够促进技术的提高,更能够增进人与人之间的友谊和合作,培养集体荣誉感和团队精神。此外,对于青少年来说,学习武术还能够通过与同龄人的互动和竞争,培养他们的集体荣誉感和团队精神,帮助他们树立自信心、塑造个性和培养竞争力。

总之,通过多年的学习和实践,我对武术有了更深入的认识,深感武术不仅仅是一项高难度的技术,更是一种修身养性的艺术。在物理锻炼、心理修养、道德教育、文化传承以及社交交流等多个方面,武术都有着积极的影响和作用。因此,我鼓励更多的人参与到武术的学习和实践中来,体验其中的乐趣和收获,并在人生的道路上得到进一步的成长和提高。

优秀大学生对武术的认识与心得体会范文(14篇)篇十一

作为一名大学生,我们每天都在不断面对各种各样的挑战和压力。随着社会的不断发展和人们对大学生群体的重视,越来越多的大学生基金应运而生。关于大学生基金的认识和体会,我也有了自己的一些心得。在这篇文章中,我将结合自身经历和思考,谈谈我对大学生基金的认识。

大学生基金是一种资助大学生的无偿资助项目。它致力于提供资金支持,帮助需要帮助的大学生顺利完成学业。大学生基金的设立,不仅为那些家庭经济困难、学习优秀的学生提供了帮助,也为全体大学生营造了一个积极向上的学习环境。同时,大学生基金还鼓励大学生通过奋发努力,争取更多的荣誉和成就,为社会做出更大的贡献。在这个意义上,大学生基金的出现是大有裨益的。

我是一个来自农村的大学生,家庭条件相对较为困难。进入大学之后,我才真正体会到了生活的压力和学习的困难。然而,正是大学生基金的资助帮助,我得以顺利完成了学业,不再因为经济问题而分心。除此之外,大学生基金还提供了一些额外的辅助资助,比如一些奖学金和学习机会。正是这些额外的资助,使得我能够更好地提高自己,发掘自己的潜力,并最终获取了一份理想的工作。

大学生基金不仅仅是对学生经济的一种援助,更是一种对学生全面成长的引领和推动。通过资助,大学生可以不再为生活压力而分心,从而将更多精力投入到学习和个人发展中。除此之外,大学生基金还常常组织各类活动,如讲座、培训和实践课程等,为大学生提供了机会参与社会实践和其他学习机会。这些活动可以扩展学生的知识面,提高他们的综合素质,为将来的就业和个人发展打下坚实的基础。

随着社会经济的快速发展和大学生基金的广泛开展,我对大学生基金的未来充满了期望。我希望大学生基金能够继续为更多的大学生提供帮助,打破经济困扰,让他们能够顺利完成学业。同时,我也希望大学生基金能够不断创新,提供更多的培训和实践机会,帮助大学生提高综合素质,更好地适应社会发展的要求。最后,我自己也要努力学习,充分发挥自己的潜力,并将来回报社会,为更多的学生提供帮助。

总结:

大学生基金对于学生来说,是一种无私的援助和支持。它不仅对学生家庭经济困难的问题提供了解决方案,更对学生全面成长起到了重要的推动作用。通过亲身经历和思考,我深刻认识到了大学生基金的重要性和意义。在未来,我将继续努力学习,发展自己的潜力,并尽自己的力量为大学生基金的发展做出贡献,希望能够帮助更多的人。

优秀大学生对武术的认识与心得体会范文(14篇)篇十二

武术作为中国传统文化中的重要组成部分,具有深厚的历史和文化底蕴,同时也是一门科学的运动技艺。其独特的体系和文化内涵吸引并影响了世界各地的人们。本篇文章将分享作者的认识与心得体会。

第二段:认识武术。

武术是一种充满哲学思辨的运动与文化体验。它涵盖了诸如身体技能、哲学信仰、文化传承等多方面的元素。而与其他竞技运动不同的是,它强调人与自然的和谐。武术强化了奉献和尊重的人类观念,从内而外地激发人们的和平之心、仁爱之义和公正之德。在充满竞争和利益诱惑的现代社会中,重建这种人与人之间和人与自然之间的协调关系至关重要。

作为一名武术爱好者,我深深感受到武术修炼的力量。武术并不仅仅是一种技能——它是一种生活哲学。通过多年的练习,我逐渐体会到武术对运动员个人素质的塑造作用。在运动技能方面,武术让我学会了坚定地掌握自己,并通过各种姿势和技巧来达到自我保护和攻击对手的目的。在思维技能方面,武术让我学会了保持冷静、理智的思维。即使在极端的情况下,我也能自我控制并做出明智的决策。

第四段:现实意义。

在现实生活中,武术也具备重要的实践意义。无论是自我防御还是在紧张的竞争环境中规避冲突,武术学习都能帮助我们更好地应对风险和挑战。此外,武术匹配中华传统文化美学,除了它所展现出来的激浊扬清、硬朗柔美之美,更是对中国传统文化的继承与传承。正是因为这种保护传统文化的精神,才使得武术在一系列文化活动中得到了全国人民的认可。

第五段:总结。

总体来说,武术是一种综合性的体验,它不仅仅是一项运动,更是一种文化、哲学、精神信仰的传承和发扬。它教育我们在日常生活中注重优良的人类价值观,不断的追求卓越,并使之成为行动。在武术的世界中,我们不仅真正学习到了自我保护和掌控自己的力量,更获得了一种更广阔的思考和视野,使我们可以更好地应对现实生活中出现的挑战和压力。

优秀大学生对武术的认识与心得体会范文(14篇)篇十三

大学生去工作时的实习,虽已过去,但这将是一份最宝贵的财富,在我以后的人生旅途中,它将发挥重大的作用。下面是整理的关于2019大学生认识。

范文,欢迎阅读参考!

以前我认为组织办是组织人们去参加活动,是一个动词的概念,跟谢主任的交谈中,我得知:组织就是党组织,它的任务是引导村民选举,选拔优秀的为干部,(现在很重要的一点是做好“大学生当村官”的工作),发展村民的民主意识,发挥民主的作用。第二点是为党组织发展优人士为党员,做好党员的考核,民主复议,发挥党组织在人民群众中的先锋模范带头作用,搞好优秀党员的表彰工作。

其中我在浏览党组织的文件时,看他们的民主复议时,我发现了里面的一个组织的工作信息的问题。我认为产生好信息是组织工作生命力旺盛的标志,但是我阅读里面的文件内容时发现存在很多的问题,其中有主题不鲜明,特色不突出,给人如出一辙,似曾相识的感觉;事无巨细,面面俱到,重点不突出,针对性不强;有的表现形式单一,语言贫乏,没有新的概括和提炼;有的理论性,原则行的东西太多,生动具体的大学少;有的观点偏颇,不太实在;说好的是绝对的好,而对于实际工作中的问题却避而不谈。

那么产生这些问题的原因是什么呢?我觉得首先是上级设定的工作目标趋于一致,而下级没有创造性的抓落实,信息难免趋同;其次,信息撰写者深入了解信息的基础不够,材料不丰富,信息难以生动;再次,由于思想水平,政策水平,文字综合能力有限,对素材把握得不准,思考不够深入。还有,由于一些地方信息员队伍不稳定,挂职,临时抽调的同志较多,也影响了信息的质量。

针对这些现象,我们可以采取一些措施来提升组织工作信息的质量。首先,挖掘提炼有价值的素材,只有拨响社会生活特别是工作绷得最紧的那根弦,才可能写出好的信息来,要摸准时代的脉搏,敏锐的捕捉工作中的热点,难点问题,选择有特色,有个性,有信息价值的片段,要深入基层,深入实际,深入群众,从基层党员干部和群众创造出来的“新鲜”经验中汲取营养,对材料深入思考,突出特色,把握本质。二是,注重写实,增强信息的可信度和说服力,要吹糠见米,挤干水分,用事实说话,让主题从客观事实中自然而然流露出来,要克服表面化,不随意拔高或贬低,做到有真意,去粉饰,不做作,勿卖弄,三是,要提高文字水平,语言要准确,简练,生动。朴实,多用短句,少用长句,最好有几句特别令人难忘的鲜活语言,四要提高综合素质,多读,多写,多思,吃透上级精神,领会意图,了解动态,掌握基层情况,了解各地信息,广泛涉猎政治,大学,大学,管理等等方面的知识,要从众多优秀文章里面吸取养分,厚积薄发,最重要一点,好信息绝不仅仅是漂亮的文字,敏锐的嗅觉和机巧的处理,而是要一种“我为人民鼓掌和呼唤”的精神追求,有忧国忧民的情怀,这样才能打动人,说服人。

我于××月××号从××坐火车于××号怀着复杂的心情来到××,××号正式在××维修车间实习。初到这里,这边饮食习惯跟××差别比较大,住宿条件也不太理想,心中多少有点失落感。但我也做好了心理准备,毕竟我来这边不是为了旅游玩耍,是来实习学东西,条件越是艰苦,就越发要好好实习,好好学东西,不然对不起自己大老远的辛苦的跑过来,也对不起公司的栽培。所以在这边我没有载声怨道,而是默默无闻的向这边的师傅们学习。所以工作热情高涨、积极性很高,为能够多学点东西工作也更勤奋。这边维修师傅人也挺好的,对我也比较照顾,对此我表示感谢。

来××至今已有一个来月了,再苦再累都熬过来了,通过一个多月的实习在这边学到了太多太多东西,使我受益匪浅。刚来这边车间里面工作流程跟我在西安工作单位差别比较大,而且从××来这边的师傅工作经验都非常丰富,而我工作经验比较短,唯一的优点就是理论知识比他们丰富,所以刚来这边的时候压力比较大。但是来了这长时间这种压力渐渐的减轻许多,因为来了这长时间学的东西实在太多,对××车辆的维修流程渐渐的了解和接受。对奥迪车辆的常见维修保养也基本了解,所以回××工作我也不会因此手忙脚乱。所以来××实习收获是极大的,付出是值得的。在此我把我在××实习心得和体会和大家一起分享。

首先,这一个来月的实习让我对××s店特别是××维修车间工作流程大致了解熟悉了,特别是从维修车辆进入维修工位开始、经过车辆内外和底盘检查、常规保养维修操作流程、领料流程、打保养表、填写保养表、填写诊断报告书以及交前台跟前台沟通流程、直至最后交质检验车整个流程有了一个清晰的认识和了解。对整个车间的日常运作流程也大致能够了解。之前我在××工作4s店跟这边的工作流程模式区别很大,现在对××这种工作流程已经深入我心。还有对××车系有了更全面的认识和了解,之前对××车系也知道但只是一点皮毛,现在对××车系的了解更加全面,从××、××、××、××、××、××、以及新款××的认识更加深刻,对这些车系的仪表使用、××使用更加熟悉,以及对这些车系的维修保养也更加了解,这些车系维修保养相同和不同之处认识也更加全面,比如老款××清洗喷油嘴跟其他车系不一样,因为老款××燃油系统有个回油管,所以清洗喷油嘴的时候必须拿一个卡子把回油管卡住,不让清洗液回流,记得有一次师傅没有把回油管卡死,结果几秒钟时间清洗液全部流回油箱了。还有××清洗喷油嘴也很特别,别的车系清洗喷油嘴在发动机里面把进油管接好就行,而这款车清洗喷油嘴须在底盘下面跟汽油滤芯进油管接口接在一起清洗。还有对于××车系每款车机油加入量也有一个大致的了解,对于四缸发动机老款加入量不到4升、新款发动机4升多一点,对于六缸发动机一般都是6.5升左右。还有不同车系加入的机油也不一样,对于进口车××、××加的是高档机油××护机油,记得有次去库房给××打料,库房人把机油给错了,给的是××原装机油,结果可想而知,我把机油给加错了。对于这种错误今后我一辈子都不会再犯。

其次通过这一个来月的实习使我的思想感悟极深,使我的工作态度更加端正、提高了我今后工作的责任心,对我今后的职业生涯规划有及其重要的影响。在这一个多月的实习期内我也犯过不少小错误,比如加机油有几次加多了、观擦不够仔细误导师傅工作,现在想起这些错误简直不可思议、不相信自己会犯如此低级的错误,有时候这些小错误会给我这天的工作带来非常不愉快的影响。现在想想其实人都有犯错误的时候,犯错误不要紧,关键是遇到错误要不断的进行自我反省,为什么会发生那样的错误,怎样才能避免发生那样的错误,做到杜绝老错误,尽量避免新的错误的发生。记得我这组吴师傅给了我一句很经典的评价:“你用心去观察去学习了,但是观察的还不够仔细不够专一”。这句话对我来刻苦铭心,时常在我脑海里荡漾,想想这一个来月犯的错误都可以用这句话来总结了。这句话对我以后的工作包括我回西安工作都将产生重大的影响,它就想一个警钟随时提醒我无论以后何时何地任何工作都要做到用心、仔细、专一的去工作才能把工作做好,特别是汽车维修,作为一个技术岗位,由于其岗位的特殊性、给人感觉又脏又累,甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”,所以要求从事该工作者还要有不怕苦不怕累的品质,以该工作为荣。我虽是一名大学生,我记得教育部部长周济说过一句话“今后的大学生要把自己定位为普通的劳动者”。我一直把自己定位为普通的劳动者,尊重该岗位,工作没有贵贱之分,之前我这种信念不是太强烈,有点轻视汽车维修工作,认为没什么了不起的,只是换件,技术含量不是太高,可来这之后我出现我许多低级的错误才知道想把汽车维修干好不容易,用一句话形容最恰当不过了“看起来简单做起来难”,只有把平凡的工作做好才是不平凡。说到这里我得向冀东乐业维修车间里面的师傅学习,想当初他们能够达到现在的水平他们付出了很多很多,学习他们那种对待工作认真谨慎的态度。幸庆的是我现在明白这个道理,其实应该这样说,之前我也明白这个道理,只是现在用教训明白的更加深刻。所以以后回西安庞大乐业工作我得吸取教训,对于任何简单的工作都得以认真的态度去对待,做到心无杂念,戒骄戒躁。这样才能把简单的工作做好,接着师傅领导都放心把复杂的工作交给我,我的工作能力才能不断得到提高。

什么是实践?马克思说“实践是人们改造自然和改造社会的有意识的活动,是孕育科学理论的土壤”,邓小平同志说“实践是检验真理的唯一标准”。那么我们的“实习”算不算“实践”呢?依照上面两位伟人的认识,实习是一种实践。

冲着二位伟人如此评价实践,自己本着“实践出真知,实践炼人才”的思想,参加了为期三天的实习。实习时间虽短,自己却受益匪浅。实习虽已结束,自己的思绪却开始了跳动。

第一天开始了!早上我接到了爱家超市给予的工作证(当然是见习的),并与生鲜部的部长见了面,他把我们带到生鲜区,简单地作了安排,便“丢下”了我们。我们都有些无所事事,不知该做什么,想帮忙又怕帮倒忙,便四处“游荡”着,可能由于无聊吧,自己翻弄着自己的工作证。上面的一句话吸引了我的注意力,是这样的:你爱家,我爱家,我们齐心协力创最佳。它和旁边的log共同构成了该超市的vi(视觉识别)。看到这儿,不禁联想到以前所学的ci,原来爱家超市也构建了cis。不错,把企业名称融入宣传标语,同时把顾客也融入到标语中,以“爱家”、“创最佳”这样一种理念把顾客与企业融化为一个整体,语言极具生活性和互动性。顿时,自己的钦佩之心油然而生。过了一会儿,组长过来给我们介绍了一些东西,讲解了一些生鲜部的经营情况。谈到了诸如,促销、定价、商品布局、商品多样性等情况。比如,堆头与普通货柜的区别。堆头具有位置独立明显的优势,借用它的这一特点用来摆放畅销商品,以方便顾客购买;或用来对某商品进行促销,从而以吸引顾客的眼球,提高销售量。而普通货柜用来陈列一般性的商品。超市为保证商品多样性,有时不得不用部分亏损来换取。比如某些水果,顾客很少购买,但为了保证它在货柜上出现,不得不把它陈列在货柜上,而且还得承受不断的坏损,而这些成本经常比销售额还高。目的其实很简单,就是传递给顾客这样一个信息:我这里有您所需要的。想到这儿,自己想到了“木桶效应”,木桶容积的大小不取决于那个最长的木板,而是取决于那个最短的木板。超市的这种做法再次印证了这个道理。组长介绍完一些情况后,我们跟着生鲜部的一些小师傅学了些上货、选货、陈列的一些技巧,我们便开始了“现学现卖”。

大学生外出实习,已经是相当正常的事情。因为实习是每个学生踏入社会的桥梁,它是每个大学生踏入社会的一个中转站。有学校安排,有自己申请,但是目的都是让自己学到更多的知识,拥有更多的工作经验,不指望在以后的工作会一帆风顺,但是实习后再参加工作,会有良好的基础,在工作中不会像个无头苍蝇一样到处乱撞。

在学校的安排下,我和同学在老师的带领下到××车间进行实习,工作实践,培养我们的动手能力。在老师的带领下,我们来到工厂,首先讲的是车间的。

规章制度。

然后说一些注意事项在老师的带领下我们先看着那些前辈操作在一旁学习听他们讲工作流程。然后在他们的指导下开始动手操作刚开始我们很不熟练但是慢慢的我们开始单独工作虽然有的时候速度跟不上但是进步还是很大的我相信熟能生巧水滴石穿。这个社会是现实的不管是什么都会从利益出发人的贪婪永远是改变不了的。就算我们出来实习也是有所图不然什么收获都没有做什么都没有了意义现在就来谈谈我这次实习心得体会及收获。

在这次的实习中,我们明白了这个社会不断在进步,如果我们停滞不前,迟早会被这个社会所淘汰,只有不断学习新的知识,不断的用知识来武装自己的大脑,才会更好的工作。在工作中,要虚心好学,做事勤快,严格遵守公司企业的规章制度。在工作时要认真,如果出了什么差错后悔都晚了。

而我在实习的过程中,收获也是相当的多。在实习中我们将课堂上学到的理论知识运用到工作实践去,在这个磨合的过程中,我们更加了解社会工作,对自己所学专业也更加的了解,从中我们还掌握了一定的工作经验。在实习中,我们明白了自己的不足,然后我们会弥补我们的不足,让我们自己做到最好。在实习中,收获最大的应该就是工作经验,这些只有在动手实践中慢慢的积累,在课堂上是学不到的,我也知道了工作经验和理论知识都是一样的重要,缺一不可,所以在以后我会不断努力。

谢谢学校安排的这次实习,让我成熟了很大,实习结束后,我发现我的心理年龄长大了很多,做事做人也会更加为重了。在实习中少不了老师同学还有前辈的支持鼓励,谢谢你们。

优秀大学生对武术的认识与心得体会范文(14篇)篇十四

校园贷的危害:

一、校园贷具有高利贷性质;

二、校园贷会滋生借款学生的恶习;

三、若不能及时归还贷款放贷人会采用各种手段向学生讨债;

四、有不法分子利用“高利贷”进行其他犯罪。

校园贷防范措施:

1、严密保管个人信息及证件。

一旦被心怀不轨者利用,就会造成个人声誉、利益损失,甚至有可能吃上官司。像上述事件中,如果被骗个人信息到互联网金融平台贷款,不止蒙受现金损失,不良借贷信息还有可能录入征信体系,不利于将来购房、购车贷款。

2、贷款一定要到正规平台。

由于现阶段互联网金融监管力度不够,存在不少买羊头挂狗肉的平台,一定要登录官网仔细查看,并搜索比较各类评价信息。像大学生贷款就要认准久融金融,因为他们审核严格,风控接入大数据中心,学生的基本动态都能审核出来,除此之外,还要跟借款学生,电话确认,是否为借款本人,资金用途是否正规等。

3、贷款一定要用在正途上。

大学生目前还处于消费期,还款能力非常有限,如果出现逾期,最终还是家长买单,加重他们的负担,所以大学生网上贷款一定要慎重。

4、别轻易相信借贷广告。

一些p2p网络借贷平台的假劣广告利诱大学生注册、贷款,文案上写着帮助解决学生在校学习上基本学习和生活的困难,实际上,这样的高利贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。

5、树立正确的消费观。

大学生要充分认识网络不良借贷存在的隐患和风险,增强金融风险防范意识;要树立理性科学的消费观,尽量不要在网络借款平台和分期购物平台贷款和购物,因为利息和违约金都很高,养成艰苦朴素、勤俭节约的优秀品质;要积极学习金融和网络安全知识,远离不良网贷行为。

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