岗位职责是衡量一个员工工作能力和业绩的重要指标。岗位职责的有效性需要不断地进行评估和调整，以适应组织的发展和变化。阅读岗位职责范文可以帮助我们发现自己工作中的不足和提升的空间。
热门交流会议通知（案例14篇）篇一
尊敬的各位领导、老师同学们：
大家晚上好。欢迎大家来到石河子大学经济与管理学院学术交流会。很高兴能在这样一个美好的晚上与大家相聚。首先对百忙之中参与此次学术交流会的老师和同学表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在开始本次交流会之前，首先给大家简单介绍一下本学期学术交流系列活动的主要内容，涵盖这一次，我院将为大家举办四次学术交流会，分别以学术前沿交流、论文撰写与发表、学术未来道路选择之就业与考博、毕业季欢送师哥师姐暨经验交流会为主题展开交流与对话，希望为大家学术研究带来帮助和进步。
好了，现在我们言归正传。在刚刚结束的xx会议上，众多的经济问题被提上议程，其中不乏长久以来被国人紧密关注的热点问题。而作为当代研究生，不仅要有扎实的专业知识，强烈的求知*，熟练的研究方法，更需要的有密切关注国家经济发展的意识，进而把握专业学术研究的新动态、新趋势。因此为了进一步加强我院研究生学术研究的前沿认知，促进学生更好地把握研究方向，积极汲取专业领域老师的研究经验，及老师们针对当今经济发展所萌发的新思路、新方法，特组织此次经管学院学术前沿交流会，我们很荣幸的为大家邀请到我院几位优秀老师，与大家进行面对面学术交流与对话。下面请允许我为大家介绍与会的几位老师，他们分别是农经系祝宏辉老师，财会系吴昊旻老师，企管系唐伟娜老师，对于他们的到来，我们再次表示热烈的欢迎和衷心的感谢。另外和大家解释一下，按计划我们同时邀请了经贸系程广斌老师，但因程老师突患急性肠炎，不能出席本次交流会，为此和大家说声抱歉，同时希望程老师早日康复。
首先有请农经系祝宏辉老师为大家做学术研究前沿动态的讲解。大家掌声欢迎。
感谢祝老师精彩的发言。
下面发言的是财会系吴昊旻老师，大家掌声欢迎。
身份感谢吴老师的精彩演讲。
接下来的发言是我们企管系的这位美女老师汤伟娜老师。感谢汤老师的精彩发言。
下面我们进入师生互动环节，请大家踊跃发言，我们工作人员会为大家奉上精美礼物。
由于时间关系，我们的互动环节到此结束，很抱歉不能让每一位同学的问题得到解答。非常感谢大家的提问!
对于此次学术交流会，与会的几位老师都做了充分的准备，对于我院研究生的成长成才给予了深厚的关怀和期望，对于老师们的大力支持，再次表示万分感谢，相信大家听了几位老师的精彩演讲，定是受益匪浅。伟大科学家爱因斯坦曾说过，学习知识要善于思考，思考，再思考，希望大家在会议结束后都能对自己的学术研究进行深入的思考，对自己的学术研究有一个更为准确的定位和规划。
再次感谢莅临本次交流会的老师和同学，本次学术交流会到此结束。再见!
先请各位老师退席，麻烦各位同学把填好的反馈卡放在门口的反馈信息收集盒中。
热门交流会议通知（案例14篇）篇二
历经三年的时间，又一次可以出国观摩学习了，经过自己的努力，终于收到了参加意大利学术交流的邀请函，很感恩很激动，同时也结识了许多化妆界的前辈大师，我想我是幸运的，会以大师们做榜样去更加努力，生活需要继续人生需要进步，我一直这样想的。由于工作忙碌，xx年去了韩国之后，自己一直把自己处于沉淀时期，认真的工作认真的生活，对待每一天重复的生活，我从来没有感觉到过自己的生活是枯燥乏味的，化妆这个职业让人富有无限的激情，如果你热爱这个职业你会很享受其中给你带来的乐趣。
去韩国和去欧洲的感受完全不一样，这个世界是奇妙美好的，不同的地方，不同的人文气息，不同的思想，不同的种族，如果这一辈子问我有多少个愿望？我很想用自己的双脚走遍世界的多个角落，用自己的眼睛看见世间的千姿百态，用自己的心去感应这个世界。韩国是一个传统文化浓厚的国家，所以在化妆方面，保留了韩国人的传统美，唯美时尚中带有细腻。把大韩民国的文化思想一一融入在她们的妆面里，欧洲人的彩妆艺术，如同西方人的思想一样，开放色彩鲜明大气，比较注重视觉冲击感，在彩妆中融入了欧洲特有的文化艺术，绘画工艺设计，用抽象的手法表现的玲离尽致，从一个妆面看可以看出一个化妆师的性格，看出一个国家的文化，艺术真的是很神奇的。
中国人眼里的化妆，就是把人美化了，扬长避短，一个人克隆出另外一个更漂亮的人，但是自己也感觉到少了些东西，无法用妆面去体现艺术，虽然很想体现艺术，但是因为文化内涵和艺术修养的差别，中国的风格总是在古典上打转，不论是妆面的设计，人物的造型，还是创意的理念，总是被困在一个特定的模式里面，所以仔细观察每个国家的化妆师做的作品，不难发现一个规律，都隐藏着其国家的文化。不过化妆造型艺术，在很大程度上来说，需要的是一种突破一种颠覆，因为化妆造型艺术区别于其他艺术学科，是一门带有灵动思维的设计，无形之中要有形的境界。所以无法根据一些历史资料来刻意的为某一个人打造，不同的人来做模特出来的韵味是不一样的，每一个都是独一无二的自己，资料只是用来做参考和模仿。当然这其中也分做哪一方面的造型设计，生活化？还是广告创意？还是本色化妆？还是创意化妆等等。
在去了意大利之后，看见了全世界最优秀的化妆大师们的化妆手法，突然感觉有一种茅塞顿开的感觉，因为没有接触过西方文化，没有看见的东西，只依靠想象真的很难达到身临其境的境界，西方人的文化思维和艺术的创作和我们完全不一样，当然每个国家都有自己优秀的一些方面，只是对于时尚行业来说，我们国家还处于开发阶段。意大利米兰满街都可以看见绘画艺术的痕迹，用一些抽象的手法把绘画艺术涂鸦在城市的各国角落，给我最大的感觉就是到处都充满了文化底蕴充满了艺术的气息，难怪呢？世界知名大品牌全部来自欧洲。
从艺术来看生活，会有更深一个层次的理解，西方人的生活方式非常的悠闲自得，不急不快的，当我去了瑞士的时候，第一个反应就是如果常常可以来这里度假，真的是人生一大极乐，西方人的文化比较讲究做事过程给自己带来的快乐享受，或许是我们生活压力比较大节奏感比较快，很多时候我们更注重结果，往往太着急注重结果的时候，人的结果往往是自己不想要的。
就好比化妆一样，一个很着急想化好的化妆师，就会着急的想快点学好快点化好，但是我个人认为化妆造型是艺术，艺术永远不可以用流水线的模式来进行，要不出来的东西，也最多只能是一个成品，不能用多种角度去欣赏它。如同我们在培训学员的过程里面，流水线教学的模式，和一对一的对进行学生指导的效果有着天渊之别。
接受了这些新文化的熏陶，不得不让我心灵又一次升华，我很庆幸我自己选择了这个职业，我经常对学生说：一生之中能够做好自己喜欢的一件事情，已经是成功了。可惜这个世界上有很多人，一生之中无数次选择无数次放弃，最终都无法到达理想的彼岸。其实分析下来不难看出，这和个人有很大的关系，所谓性格决定命运，细节决定成败，道理都是一样的，在我做教学这些年，我非常都理解学生急于求成的心态，但是你如果有一个好的规划，有一颗细致的内心和火热的激情，淡定的心智，相信每一个人都能成功，当然在这个过程里面，真的要经历很多很多，有些时候在过程之中，很多人就已经失去了斗志失去了力量，因为这些人都是选择了结果大于过程的人。
欧洲的时尚艺术之所以在世界之首，也验证了这一点，没有出去不知道，出去了才知道原来他们对待艺术的角度跟我们完全不一样，因为爱所以爱，一个真正热爱化妆造型艺术的人，会不计时间不计金钱的去为自己所热爱的事业奋斗，这是精神层次的洗礼和收获。
今晚先和大家分享到这里，接下来我还会给大家继续分享更多的心德，谢谢大家一直以来的关注，我们共同学习共同成长。
热门交流会议通知（案例14篇）篇三
各县（市、区）、嘉兴经济技术开发区（国际商务区）、嘉兴港区合作交流办，驻上海联络处各县（市、区）工作部：
为了认真贯彻全市浙商回归工作推进会议和全市接轨上海工作会议精神，汇报交流今年以来全市合作交流系统工作情况，进一步研究部署20xx年度全市合作交流系统目标任务和工作要求。经研究，定于5月3日召开全市合作交流系统工作会议。现将有关事项通知如下：
20xx年5月3日，上午9：00召开，时间1天。
2、市合作交流办各分管领导部署工作；
3、市合作交流办主任陈铭嘉作重要讲话。
1、市合作交流办主任、副主任；
3、驻上海联络处各县（市、区）工作部负责人；
4、市合作交流办中层以上人员。
2、请平湖市合作交流办协助做好会务保障等工作；
3、请参会人员提前10分钟报到；
4、联系人：何卫东；联系方式：xxxx。
通知人：
时间：
热门交流会议通知（案例14篇）篇四
学院邀请日本早稻田大学刘志教授，为广大师生做学术报告，欢迎周一下午没课的广大师生前来聆听！
时间：
20xx年9月4日（周一）下午3:30—5:30。
地点：
郑州大学北校区1号楼201。
报告题目：
刘志简介：
刘志博士现任日本早稻田大学教授。刘志博士于中国科学技术大学获得计算机科学与工程学士学位，于日本国立情报学研究所获得信息学博士学位。刘志博士曾任日本学术振兴会特别研究员，并曾到加拿大滑铁卢大学，瑞士洛桑理工等名校做访问学者。刘志博士主持了包括学术振兴会青年科学家基金在内的多项纵向科研项目的研究工作，也参与了中国国家自然科学基金的研究项目。
刘志博士曾任或现任多个国际知名会议的技术委员会委员以及知名期刊的`客座编委。刘志博士在将于20xx年召开的icnc会议任workshop技术委员会主席。刘志博士于20xx年获得了日本电子情报通信学会青年学者奖。刘志博士近三年在jsac，tmm，tvt等高影响因子知名期刊上发表了十余篇论文，并在知名国际会议上发表了三十余篇会议论文，获得了多个最佳学术论文奖。
刘志博士的主要研究方向包括无线网络，车载无线网和多媒体信号处理。
软件与应用科技学院。
20xx年8月31日。
热门交流会议通知（案例14篇）篇五
各县(市、区)国家税务局，市局机关相关内设机构、直属机构、事业单位：
为全面谋划20__年国税工作，市局拟召开专题座谈会。现将有关事项通知如下：
一、会议时间。
待定。会期一天。
二、会议地点。
待定。
三、参会人员。
市稽查局谢俊，政策法规科袁少文，征收管理科丁庆勇，货物劳务税科雍泽平，纳税服务科费扬，集中办税服务工作组谢民;天长市国税局葛云海，本篇文章来自资料管理下载。____县国税局黎向东，____县国税局严流柱，____县国税局雍生，____县国税局周猷舰，____市国税局沈维益，____区国税局安德民，____区国税局杜宏亮，____区国税局张本明。
四、座谈提纲。
围绕扎实推进税务管理方式转变这一中心，突出工作创新和落实两个重点，着力打造“八个国税”：
(一)着力打造“法治国税”：学好法，提高依法行政能力;守好法，防范税收执法风险;执好法，营造公平税收环境。
(二)着力打造“创新国税”：创新机制抓管理;针对税种抓管理;突出风险抓管理;信息支撑抓管理。
(三)着力打造“服务国税”：强化税法宣传教育;落实税收优惠政策;优化纳税服务举措。
(四)着力打造“活力国税”：抓龙头，加强领导班子建设;抓培训，推进干部队伍建设;抓机制，强化党务工作建设;抓创建，深化精神文明建设。
(五)着力打造“效能国税”：优化行政事务管理;强化财务后勤管理;深化工作督办管理;硬化基本建设管理。
(六)着力打造“和谐国税”。努力实现自身和谐;努力实现内部和谐;努力实现征纳和谐;努力实现社会和谐。
(七)着力打造“廉洁国税”：坚持廉政教育从严;坚持制度落实从严;坚持两权监督从严。
(八)着力打造“文化国税”：支持文化产业发展;开展税务文化建设。
五、会议要求。
(一)市局主要领导和办公室分管领导都将参会听取大家意见与建议。本篇文章来自资料管理下载。请各参会人员针对座谈会提纲认真准备发言材料，实事求是地研究、分析发现的问题，重点结合税源专业化管理试点工作，创新、谋划20__年度工作任务，材料篇幅不限，力争言之有物、有所启示。
(二)参会人员可就提纲中的一个或若干个方面谈深谈透。
(三)参会人员也可从各自工作岗位出发，就提纲之外工作准备发言材料、提出个人意见和看法。
20__年__月__日。
热门交流会议通知（案例14篇）篇六
班主任工作即是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化，为了进一步加强班主任队伍建设，提升德育工作水平，肯定和推介班主任工作的主要做法和成功经验，充分发挥班主任在学生全面健康成长中的表率和引导作用，切实提高班主任的专业素养和管理水平，根据学校本学期工作安排，经研究决定在本学期末召开班级工作经验交流会，现将具体安排通知如下：
一、 时间：2017年元月19日
二、 地点：校会议室
三、 主题：如何培养学生的良好习惯。
四、 参加对象：中小学所有班主任
五、 几点要求：
1. 各班主任根据自己工作实际，认真总结经验，提前准备经验交流材料，要求内容充实，切合实际，条理清楚，说服力强。
2. 各班主任发言次序会前抽签确定，每人发言时间不超过10分钟，超时将酌情扣分。
3. 发言材料交政教处，请自留底稿，会后将电子档发往政教处邮箱（#url#）。
各班：
班主任是班级的组织者、教育者、指导者和德育全方位开展的协调者，班主任的工作方法、工作效果，对教育教学质量和学校管理起着很大的制约作用。为加强我校班主任队伍建设，整体提高育人水平，规范班主任工作，肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验，充分发挥班主任在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用,使班主任明确工作任务和职责，从而达到班主任专业化成长的目的，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要，促进我校全体学生身心健康成长。根据我校实际情况，经研究决定召开班主任工作经验交流会。现将有关事宜通知如下：
一、参加对象：
全体班主任、校委会成员，部分任课教师列席
二、活动时间：
2017年10月17日（星期四）上午9:40---11:30
三、活动地点：
接待室
四、交流内容：
1.前一段时间班主任管理工作中好的经验、做法及存在的问题。
2.对本校班主任管理工作中存在的问题的一些看法，阐述一下你的解决方案。
3.结合14号全体教师会的会议内容，说说下一步的做法和打算。
五、活动要求
1、各位班主任老师要高度重视此项工作，把班主任工作经验交流当作提高教师综合素质和能力的重要途径。
2.班主任要精心准备发言内容，经验交流的内容应突出班级管理和学生思想政治工作实践中解决问题的做法、感受、体会和成功经验等，严禁从网上下载抄袭。
3、经验交流会结束后，书面材料交教导处，电子版上传到教导处邮箱（#url#)。
热门交流会议通知（案例14篇）篇七
在学术交流会中，深刻感受到了特殊教育届的老前辈们退而不休，继续为特殊教育事业发挥余热的崇高品质，令我敬佩不已。他们用实际行动在鞭策着我们这些后辈，激励我们要为这块特殊的园地挥洒汗水，奉献青春。在这次交流会中，还深切地感受到了同行们出色的工作，体会到了他们对教育教学工作的投入和对残疾孩子的热爱，也深切体会到了自己的不足，我会继续努力的！
有收获，有遗憾，有激动，有失落……。
今年五月二十四日，我有幸参加华南师范大学基础教育课程研究中心实验基地学校教学交流研讨会。在风景秀丽的三水中学，和众多来自实验基地学校的教师，还有来自华师大课研中心的教授一起听课、评课、研讨，收益良多。
教无定法。正如三水中学的禹主任所言，六位授课教师的课堂各有特色、精彩纷呈。有的娓娓道来，有的蜻蜓点水，有的激-情四射，还有的沉着稳定，他们给听课的教师留下了深刻的印象。又如课程研究中心的陈老师所言，各位老师在处理同一教材的过程中体现出对教材不同角度的挖掘。
仲元中学的糜老师注重引导读报的方法；三水中学的颜老师注重朗读能力的培养；顺德中学的李老师注重阅读能力的提高。这些都说明了现代英语教学已不再把教材看作是教学的金科玉律，而把它看作是一种教学资源。教材不是圣经，教材是可变的、发展的和开放的。根据语言的“输出、输入”规律，课本决不是教学的全部内容，教材内容必须进行整合，让教材为我所需，为我所用。
就我个人而言，对于这次在三水中学的授课，总体的感觉还是比较好，课件比较受欢迎，学生也说学到了一点东西，基本上达到了预期的目标。我们学校英语科组一直注重研究英语教学的继承和创新相结合的教学理论和实践。在平时的听课、评课和学科研讨过程中，我们英语科组的全体教师(互相学习，互相促进，力求使课堂教学发挥最大的作用，取得良好的教育教学效果。而我根据我们备课组的指导思想设计的这一节课，也体现了科组的精神——实实在在，稳中有变。
我所上的这一节课主要目的是在理解文章内容的基础上，使学生初步掌握新闻报道的分类和结构，并能运用所学到的知识，尝试写一篇简单的新闻报道。
俗话说，兴趣是最好的老师。在整节课中，我所选取的教学资源，从引入新课的图片，如：九一一事件，“林黛玉”的死，到巩固训练时所选取的一篇新闻报道(twins获得2006金曲奖)，都帖近学生的学习和生活，容易引起学生的兴趣和共鸣，使学生在课堂上保持一种高昂的情绪，从而更好完成教学任务。
在授课过程中，我尽量避免使用一些枯燥的学术用语，而选用一些学生容易理解和记忆的用语，例如topicparagraph,supportparagraphs等等，使教学方法、形式与学生的愉快学习体验相结合，让学生在学习过程中学得轻松，学得愉快。在设计教学过程中，除了注意引起学生的兴趣外，我特别强调了教学各个环节的流畅性。从引入、浏览、细读、总结、巩固、讨论到仿写，每个教学环节一环接一环，紧紧相扣，逐步深入，力求使课堂紧凑有序，一气呵成。我个人认为，这些都是比较成功的地方。
热门交流会议通知（案例14篇）篇八
4月26日晚7点，文学院14楼多媒体教室座无虚席，本着促进学科间交流，展现研究生风采，发扬文学院“爱读书，读好书”的优良传统为宗旨。文学院第四届研究生读书报告月的核心活动“读书报告会”在此举行。来自院内七个研究生专业的师生代表齐聚一堂，共同聆听了六位研究生所作的精彩报告。
首先，来自05级古代文学专业的镇锦兰以《唐文化的剪影》拉开了本场报告会的序幕。她带领大家从唐代省试题目看唐文化的繁荣，从中窥视唐代的中外文化交流和唐朝的节日，最终以其知识性与趣味性的演讲获得了分的全场最高分。
紧接着，文院的研究生们竞相上场，从古代文学讲到当下颇受关注的人文话语，带领大家走近了文学精华的殿堂。06级汉语言文字的马晓娟引经据典，采用大量鲜活的例证为大家带来《“v+于”的词汇化过程线论》，从一个“于”字的历史演变过程探究中华语言文字的博大精深，正可谓于平常中见不平常。
05及语文教学论程春梅同学的《简论梁启超的语文教育思想》，让我们从新的角度重新认识了梁启超，它不仅是伟大的政治家、思想家，在文学、语文教育方面也堪称“大家”，他的“中学为体，西学为用”的教育思想盛极一时，他在语文审美教育与趣味教育方面也颇有研究，值得今人借鉴。
作为从理科转入新闻学专业的06级研究生，杨凤同学让我们领略到了一种别样的思维视角，她的《丰富景别?聚焦新闻传播学图景》从摄影的景别角度细述自己《中国新闻传播学说史1949-》的读书体会她勤奋、勇于探索求知的学术热情与精神令在场所有人感动，并获得了指导老师的极大肯定。“文学帝国已轰然塌陷，文学自由的时代已经到来……”05级现当代文学刘鹏程激情四溢的演说博得了现场观众的阵阵掌声，将现场气氛推向了一个高潮。
他为“大众文学”的呐喊，将文学从庙堂之上一下推入了江湖之中，以其学术美术造诣为人称道。最后一位上台的是06文艺学的李舒同学，她的《经典的结构与消解》重述经典，关照现实，强调经典永存，光辉会在时间长河中愈显灿烂。正好与先前刘鹏程同学的说法有些相对，学术自由之风由此可见一斑。
李舒同学的报告为这场报告会也是本届读书报告月活动划上了圆满的句号。长达三个小时的报告会在热烈的掌声中结束了，同学们还都沉浸在知识的魅力中意犹未尽。
本次交流会的亮点还在于，每位同学的演讲之后还穿插了即席提问和导师点评。“学术就是说出你想说的，把自说自语变成普遍认识，这是很有意思的”。__斌副教授点评时这样说。梁艳萍副教授也对参赛作品作出了精辟的评析，在指出大家研究方面的不足如例证不足，注释出处不明的同时感慨地说：“老师感动于学生们的学术精神和勇气，鼓励大家用自己的观点解读学术现象。”交流会最后，郭康松院长，黄月辉副书记分别对本届研究生读书报告月活动作出了高度评价，感慨读书报告会在研究生中已形成浓厚的学术研究氛围，使研究生拓展了视野，锻炼了思维，学习质量和科研水平都获得了明显提高。
他仍表示像这样分别来自不同专业、领域的交流对话的机会是非常宝贵的，从方法论和思考问题的角度来讲，本次活动对每个人都有启发教育的意义，希望各学科间在平时加强相互渗透了解。并展望每年一届的研究生读书报告月将会越办越好。
会后很多同学都反映说受益匪浅，并希望像这种学术水平较高的活动今后能多开展些。获得本次读书报告会冠军的镇锦兰告诉记者：“这个活动是一个很好的交流平台，是不同专业在一起的交叉融合，大家在介绍自己专业知识的同时可以感受到其他专业的想法，对自己本专业的学习都会产生很多启发。”
热门交流会议通知（案例14篇）篇九
3月26日，即上周六晚七点，由我校校学生会女生部主办的“第八届魅力女生节”系列活动之美容护肤经验交流会在主楼103教室顺利开展。此次交流会邀请到美容师吴老师传授关于美容护肤方面的知识以及现场解决同学们生活中遇到的护肤疑问。本次活动得到团委老师、校学生会主席团的有力支持，各院学生会以及全校的同学们积极参与了此次活动。
本次活动分为三个环节。第一环节经验传授。吴老师现场系统地讲述了美容护肤的基本知识，例如护肤的基本正确步骤以及常见的护肤误区等等。她用风趣幽默的语言给同学们上了生动的一课，现场气氛开始活跃起来。第二环节“我问你答”。同学们提出自己在日常生活中刚遇到的一些美容护肤方面的问题，向老师询问。在场的人踊跃举手，都不想错过这个难得的机会。吴老师对每一个同学提出的问题都作出了耐心细致的回答，现场气氛一度高涨。第三环节“我也来说说”。同学们抱着积极交流的心态，主动分享自己了解到的美容护肤小诀窍。吴老师就每一位同学分享的心得进行了专业的，全面的补充。工作人员适时的给每一位发言的同学发放了小奖品，此时交流会气氛达到最高潮。
本次交流会在八点半圆满结束。在场的同学们都学到了很多关于美容护肤方面的知识，感觉受益匪浅。活动围绕第八届魅力女生节的主题，为提高全校女生的大学生活水平，帮助女大学生树立“自信、魅力”的积极形象特此举办，最终在同学中得到良好的反响，取得圆满成功。
热门交流会议通知（案例14篇）篇十
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各位领导各位同事：
大家好!作为我们企业的中层主管在工作中常常会受到来自各方面的压力;公司的发展愿景和现实的矛盾，工作中执行力度的把握，在工作中也碰到一些困难，感觉不堪重负，但有句古话说得好：“不忍辱焉能负重?”一流的中层管理者他们首先想到的不是自己的面子，以及打开新工作局面的困难，而是如何以此为契机，让自己的能力和素养获得快速的提升和飞跃，一流的中层都是解决问题的高手。
要想做领导值得信任的一流中层管理者，除了在政治上坚定，理论水平比较高，在大是大非问题上头脑清醒，旗帜鲜明，与公司领导要保持高度一致;经验丰富，熟悉业务，工作有魄力，驾驭全局能力和处理复杂问题能力强，有强烈的事业心和责任感，工作充满激情，勤奋务实，在员工中有较高威信也是必不可少的。
站在中层管理者位置，应该怎样超越我们自己呢?首先必须要超越我们的优秀，拥有“归零心态”。
善于从自己的错误中反省，善于从别人的错误中反省，借鉴别人的优点，抽出固定的时间反省。
这也是举行本次活动的意义。
好，接下来，按照我们先前拟定好的发言顺序，管理经验分享交流会现在正式开始：
1、管理就是让大家知道你的规划，理解你的规划，理解你的的实施计划和和要求，同时让利益联系你我他。
2、高层管理者：做正确的事;中层管理者：正确的做事;执行层人员：把事做正确。
3、管理的重心是管人，用人。
只有先学会很好地欣赏别人，才会很好地用人。
4、兵随将转，无不可用之才。
作为一个管理者，你可以不知道下属的短处，却不能不知道下属的长处。
5、目标不是命令，而是一种责任或承诺。
目标并不决定未来，只是一种调动企业的资源和能量以创造未来的手段。
6、管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。
界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。
7、管理的核心是激励，低效率靠管理，高效率靠激励。
激励别人采取行动的最好办法之一，是告诉他一个真实的故事。
8、开会的目的只有三个：动员会，明确目标，鼓舞士气;指导会，明确实现目标的资源和路径;专题会，发生某问题找到责任人和解决措施;高层的存在在于掌握方向，营造氛围;中层的存在在于组织团队，上下沟通，左右协调;基层的`存在在于坚决执行，结果导向。
9、管理者要想管好下属必须以身作则。
示范的力量是惊人的。
一旦通过表率树立起在员工中的威望，将会上下同心，大大提高团队的整体战斗力。
得人心者得天下，做下属敬佩的领导将使管理事半功倍。
10、提高员工素质和能力是提高管理水准的有效方式。
学习有利于提高团队执行力，便于增强团队凝聚力。
管理者应当运用多种方式激励员工提高自身业务素质，形成一个积极向上的学习型团队。
11、想企业再上一层楼，除了与决策正确，组织管理得法外，提升员工的士气与斗志的激励也相当重要。
士气如虹则战无不胜。
12、李大钊：“资产阶级来到人间，每个毛孔里都流着肮脏的血“，百姓不懂;2、陈独秀：“无产阶级在革命中失去的是枷锁，得到的是整个世界“，百姓还不懂;3、毛泽东：“打土豪，分田地“，百姓懂了，蠃了。
结论：要让员工听懂，才能执行好。
有请总做重要指示;
希望公司今后能多多举办这种管理经验分享会活动，为大家提供更多的交流和提升机会。
尊敬的各位领导，青年朋友们：
本次会议发言部分的内容已经全部结束，在发言过程中，21位青年干部就不同领域阐述了自己对服务大局、实现赶超跨越发展目标的深刻见解，也充分展示了我市青年干部奋发有为、拼搏向上的精神风貌。
希望我们的团干部从这些优秀代表的发言中能够有所体会，在实践中学习，多向身边的优秀同志学习。
(面试网)
下面，进行会议最后一项议程：
让我们用热烈的掌声有请市书记xxx为我们作重要讲话。
(鼓掌)
刚才，*书记围绕如何选拔培养优秀青年干部及青年干部在经济建设中怎样发挥作用发表了热情洋溢的讲话，邓书记的讲话高瞻远瞩、催人奋进，对广大青年干部的发展寄予厚望。
希望广大青年干部特别是团干部认真领会，树立理想、勤于学习、真抓实干、勇于创新、廉洁做人，努力在各自岗位上做出更加优异的成绩，为推进xx创新与发展、加快赶超跨越步伐不断作出新贡献。
本次青年干部学习交流会到此结束，请上台发言的21位青年干部稍候，与市领导合影。
其他人员退场。
各位领导、同志们：
为总结回顾我市“民主法治示范村(居)”创建活动开展以来的情况，推广“民主法治示范村(居)”创建活动的先进经验，在年底前落实民主法治示范村(居)的要求，促进基层依法治理工作的顺利开展，市依法治市办公室决定今天在这里召开全市“民主法治示范村(居)”创建活动现场会议。
参加今天会议的有市委常委、市依法治市办公室主任xxx，市依法治市办副主任及相关市直单位领导，各镇、街道分管依法治理工作领导及具体经办人员，xx镇各村书记、村长、治保主任。
今天会议有五个议程：第一个议程是刚才大家参观xx镇xx村“民主法治示范村”创建活动情况，第二个议程是xx镇xx村代表介绍本村创建“民主法治示范村”情况，第三个议程是xx镇领导发言，第四个议程是市依法治市办公室对下一阶段工作进行部署，第五个议程是市委常委、市依法治市办公室主任xxx作重要讲话。
下面开始今天会议的第三个议程，请xx镇领导发言;
下面开始今天会议的第四个议程请市依法治市办公室常务副主任xxx发言;
下面开始今天会议的最后一个议程，请市领导作重要讲话
同志们，这次会议的议程就到这里，刚才同志们现场参观了xx和xx两个村，并听取了他们开展“民主法治示范村(居)”创建活动情况的介绍，会上也对我市“民主法治示范村(居)”创建活动开展一年来的情况进行总结回顾，部署了下一阶段的工作。
最后，市领导xxx强调了三点意见：一是统一思想，进一步提高对“民主法治示范村(居)”创建活动的认识，二是要突出重点，整体推进，狠抓“民主法治示范村(居)”创建工作的落实，三是要加强领导，精心组织，确保“民主法治示范村(居)”创建活动的有效实施。
希望大家按照这次会议的部署，特别是市领导xxx的要求，结合本地实际，认真学习先进经验和做法，创造性地开展工作，扎实推进“民主法治示范村(居)”创建活动，确保圆满完成各项工作任务。
这次现场会得到xx镇党委政府的大力支持，我谨代表市依法治市办公室和全体与会同志向xx镇表示衷心的感谢!
散会，请大家回去路上注意安全!
热门交流会议通知（案例14篇）篇十一
公司培训科针对多次定岗未过这一问题，组织各分厂两次及以上定岗未过人员对学习过程中存在问题及建议开展一次讨论交流。通过大家讨论内容来看，各位职工在学习中存在的问题主要以下几个方面：
一、考试、出题方面：
定岗考试题量大、面广，且每次出题变化较大，无法下手复习；考现场操作题会说不会写；下夜班考试影响发挥。建议考试试卷下发到每位职工。
二、学习方法不正确：
现在所有要学的知识都是通过死记硬背记得，学习无计划，学会之后长时间不看容易忘，且太难太长的知识点不愿因去学。
三、学习气氛差：
班中学习时间较零散，且学习环境差，致使大家不愿因学。建议学习时间集中，且要搞好班中学习气氛。
四、出题资料：
出题资料不固定。
五、自身原因：
对学习很反感，没兴趣、自制力差、学习时精力不集中。
针对以上问题，给予以下答复：
一、个人原因反面：这需要各位职工自己克服自身的缺点，公司没法帮助你解决。有一句话是这样说的“物竞天择，适者生存”，也就是说我们改变不了的，我们必须去适应它，如果你不去适应它，那么你就会被淘汰。我们学习也是这个道理。
二、学习方法方面：大家尽量理解去学习，这样学习，一旦学会了，一辈子也不会忘记。有些比较难的知识点，我们可以把它用生活中的例子进行简单记忆，希望大家回去后可以试一试。
三、出题方面：出题不可能面面俱到，特别是不是这个专业出的题可能会偏，下一步我们会把出完的题经各专业主任审核，尽可能的满足大部分人员要求。关于出题涉及面广、出题资料固定等问题，这个需要大家多看多学，考试是检验学习的一种手段，考试的好坏主要看自己平时学习的积累。
四、学习气氛差方面：需要大家共同努力营造一种好的学习氛围，我们也会尽可能的安排集中培训、脱产培训，尽最大力量为大家创造好的学习环境。当然，也不可能像在学校那样长时间脱产培训，因为我们必须搞好生产。
最后，希望大家通过本次讨论交流，及时纠正自身学习过程中存在的问题，把压力变动力，迎头赶上，公司发展的宏伟前景，需要你添砖加瓦。
热门交流会议通知（案例14篇）篇十二
原来交流也是一个知识宝典，同时、是每个人生活中不可缺少的一个元素。
公元0307星期三下午三点四十分，广州市高级技师学院、黄石校区团总支与江高校区、在黄石总校举行交流会议。交流会由郑春娆师姐主持，黄石校区学习部等各部门和江高校区的师兄师姐参与本次外联交流活动。
第一环节、由参加外联交流会议的同学做自我介绍，学姐发言、参加会议时要保持学习的心态，这样才能够接触学术最新领域，把握前沿趋势。会议后可以与他校区的同学保持交流、互通有无、共同进步。在师兄师姐们的发言中介绍中、有幸到我介绍了，我则坦言是第一次出席会议时的忐忑心理，吞吞吐吐的介绍完必………在师姐们的发言中提到发现不足，找到兴趣、弥补弱点、同时、有位师姐用幽默的语言，点明了生活的视角，学习的态度，让听从们感受到了来自学姐学长们浓浓的关怀，还建议我们重视学术思想的厚度深度广度、【三度方针】。如何与老师沟通联系，师者传道受业解惑者也！我们如何做一名优秀的学生干部；如何去管理同学们的操行；如何引导他们做一名三好学生一名优秀团员；如何更近一步提升自身的素质；在纷纷议论之中，各校区提出不同的问题，同时，做出不同的.解答；最后在各种问题中给出了详尽而恳切的解答。
会议最后由春娆师姐，发言，她从自己的经验出发，告诫我们在学习，工作过程中一定要认准方向，坚持到底、更要脚踏实地、摒弃浮躁的心态，最后她用一句诗仙的诗句“天生我材必有用”寄语大家。
热门交流会议通知（案例14篇）篇十三
聂友明。
课堂渗透人文素养教育的策略和方法的探讨。
进一步统一思想，提高认识，明确分工，通过本节课探讨课堂教学渗透人文素养教育的着力点，课题研究的有效策略和方法。
2、主持人对主讲课人民版八(上)第四课第三框《不为追星所累》进行自我分析：
(1)、通过说课，介绍课堂教学组织和设计理念(突出人文教育思想)。
(2)、反思教学：可取之处(略)。存在的问题：准备不够充分，教学环节不精炼，突发事件处理不灵活；人文教育思想渗透程度不够(表现在学生活动面不够，知识和思想的自然生成落实不够，渗透方式的进一步改进和探讨)。
3、课题组成员活动。
(2)、探讨课题研究策略。
4、课题研究近期工作思路和方案。
(1)、下大周听思想品德课教师陈祥杰、新教师向郦、余强、段晓辉的讲课。(要求：授课教师要有电子和纸质的教学预案、说课稿、专题发言)。
(2)、课题组组织评课，要有活动记载，资料汇编档案。
5、课题组陈述课题研究存在的困惑和困难，讨论解决方案。
6、教务处指导意见。
7、课题组相关负责人搞好本次研讨会的资料整理汇编。
热门交流会议通知（案例14篇）篇十四
尊敬的各位领导、老师：
z：亲爱的同学们!
合：大家下午好!
z：欢迎来到我们学校的自动化系学习生活经验交流会，很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。
l：首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
z：“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会，了解学习和生活的经验。
l：这样我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习与工作关系问题的方法，建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
z：恩，是这样，理想是大学生不可或缺的东西，大一同学作为新生刚刚步入大学校园，对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会，希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自己的目标，制定合理的学习计划。
l：走过大一，进入大二，这是心理问题的多发阶段，学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。
z：到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深入，大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题，对自己的前途感到茫然。
l：好，接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。
z：感谢…教授的精彩讲话，听了他的`讲话，我相信大家从中都会有所收获。
l：苏轼曾说过：“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活，我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。
各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ing......
(发言)l：听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。
(不发言)l：相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。
提问ing......
l：由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。
z：就是这样，爱因斯坦说过：学习知识要善于思考，思考，再思考，希望同学们能够认真思考这些问题。
l：接下来请xx领导老师作总结发言。
z：让我们用热烈的掌声有请。
讲话ing……。
l：感谢xx老师对本次交流会的总结。我们可以看到，本次会上老师和各位优秀学长，对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。
z：此时此刻，相信大家都受益匪浅，正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”，相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。
l：诸葛亮曾说：非学无以广才,非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标，制定合理的学习计划，确定努力方向，充实大学生活，为未来而努力奋斗!
z：再次感谢各位的光临，本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退席。