勤俭节约班会 勤俭节约班会讲话稿(通用7篇)

时间:2023-09-30 作者:翰墨勤俭节约班会 勤俭节约班会讲话稿(通用7篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

勤俭节约班会篇一

亲爱的老师们同学们:

大家好!

我是来自xx级xx班的xxx。今天我国旗下讲话的题目是“勤俭节约,从我们做起”。

“勤俭节约”这个词,大家从小就听父母说,听老师讲,但大家扪心自问,我们真的做到了吗,如果大家还不能肯定地回答。

那我就先给大家举几个例子。

首先,珍惜劳动成果,“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,就拿学校的供餐来说,食堂的饭菜是食堂工作人员的劳动成果,可很多同学每一顿都会剩下很多,当你看见学校满满的泔水桶,你是否想过我们浪费的食物,相当于世界上多少人的口粮。

央视有很多关于勤俭节约的公益广告,当你看见一幅幅令人心寒的画面时,你的心里有没有一丝丝的触动?也许有人会说,现在粮食产量那么高,何必在乎那一点?现在粮食产量确实提高了,但杂交水稻解决得了产量,解决不了浪费。

今年在全社会掀起热潮的光盘行动,以及xx倡导的创建节约型社会。

从哪里开始呢?从我们开始吧。

其次就是爱护环境,爱护公物。

学校每一个地方都有相应的班级负责,但江高的环境是每一个江高人的责任,爱护地球的环境是每一个地球人的责任。

在学校里,你是一个学生,在学校外,你代表的是江高学生的形象,你可曾知道,你少扔的一张废纸,可以还世界一片净土。

在全球生态环境日趋恶化的今天,我们有责任,也有义务做好这些简单的事,收集起你的废纸,你的易拉罐瓶,卖到废品回收站去,诸如此类。

关于爱护公物,想必大家都知道,学术厅的靠背上,实验室的桌子上,被写上了各种各样的的句子,甚至有人在乱字丛中显眼地写着,不要乱写。

学术厅的靠背,代表不了全部江油中学学生的素质,但总会给人留下不好的.印象。

你扔的一块香蕉皮,可以滑倒一大片人,你在课桌上写的一个字,可以毁一个集体的形象。

此外,还有节约用电,比如说课间操,到操场做操的时候常常有些班级没有关灯,夏天不关电风扇,即使是一个班,一盏灯,一个风扇,日积月累下来费电量也不是个小数目。

用钱也是个大问题,我们现在用的钱都是父母给的,不是自己挣的,我们没有资格任意挥霍,也没有义务,我们在学校是来学习的,不是向别人炫耀或与别人攀比自己家里有多少钱,那始终不是我们的,现在的富二代官二代就常常被人唾弃,我们一定不要让自己成为自己讨厌的那一类人。

勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要弘扬这样的美德,而不是表面功夫,鲁迅先生说:“现在的青年,总是说得多,做得少”,我们不应该做一些名义上的意义大于实际意义的东西,行动起来吧,我们是新时代的青年,我们是未来的希望。

那么现在我再问大家一次,我们真的做到了吗?如果没有,现在就行动吧,勤俭节约,从我们做起。

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

勤俭节约班会篇二

1、通过主题班会,教育学生懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个中学生应具有的美德。

2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电,一张纸做起。

3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、不吃零食,不攀比,从我做起、从小事做起的意识。

4、通过带领学生宣读勤俭节约承诺书,教育学生把节俭落实到平时的生活中。

重点:以现实生活中的例子感染教育学生学会勤俭节约,从我做起。

难点:把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。

20xx级7班全体学生

班主任

1、让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。

2、查阅相关资料,通过数学计算得出浪费的弊端

3、学唱《学习雷锋好榜样》的歌曲以及雷锋勤俭节约的故事

(一)全班起立,共同唱响《学习雷锋好榜样》的歌曲

(二)班级代表作班级介绍

(三)主题班会正式开始

主持人:

曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;

曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;

曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。

勤俭节约一直是中华民族的传统美德。做为一名中国人,我们最应当拥有的就是节约意识。雷锋有句名言:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的.,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自己,为我们树立了光辉的榜样,这种勤俭节约的精神影响了几代人。

今天,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约?

第一部分:节约

首先,请同学们看三组照片,谈谈你最深的感受是什么?(随机找学生回答)

下面请同学们来说说自己身边所见到浪费现象有哪些?(学生说后课件展示图片)

校园六大浪费行为

一、不关紧水龙头

二、不随手关灯和电扇等

三、光线明亮时仍开灯

四、浪费粮食

五、浪费纸张(纸张只使用一面)

六、肆意攀比高消费

(主持人)面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时,我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危……面对日常生活的这些浪费现象,作为现代的中学生,我们应当怎么做呢?(学生讨论,分组回答)

(主持人)感谢同学们的积极发言!其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心,它只需要一点点有自我克制。

第二部分:勤俭

同学们,我们正处于长身体的特殊时期,对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多,吃零食,虽然满足了“嘴”的要求,但到吃饭时却吃不下去了,造成主次颠倒,影响食欲,妨碍消化系统功能,结果损害了身体健康。

请同学们思考一下。

勤俭节约班会篇三

为进一步发扬珍惜粮食的优良传统,培养学生养成爱惜粮食和勤俭节约的良好习惯,杜绝舌尖上的浪费,实施“光盘行动”,5月17日,峡江县罗田镇中心小学开展“厉行节约,爱粮节粮”主题班会。

通过此次主题班会,营造了浪费可耻、节约光荣的良好氛围,增强了同学们爱惜粮食、节约粮食、维护粮食安全的意识。让每个同学从自己做起,从小处做起,从家庭做起,坚决制止浪费粮食的行为,共同致力于维护粮食安全。

勤俭节约班会篇四

厉行节约、反对浪费是深入贯彻落实党的十八大精神,也是中小学基础道德教育的重要目标。为响应国家建设节约型社会的号召,进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”意识,引导学生养成勤俭节约的好习惯,张家口启臻学校举行了以“勤俭节约”为主题的班会活动。

班会上,各班通过不同形式开展教育活动。有的班级让学生查找身边的浪费行为,并组织学生讨论今后如何杜绝这种现象;有的班级通过民间谚语引导学生认识到勤俭节约是中华民族的传统美德;有的班级则是通过一些触目惊心的数据让学生明白勤俭节约的必要性。

古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”班主任通过民间谚语让同学们明白,勤俭节约是中国的传统美德,是中华民族的优良传统。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,节约是一种美德,但更多的是一种责任的传承。

班主任通过“讲道理”“学方法”告诉同学们勤俭节约的必要性和重要性。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。在日常生活中,要时刻提醒自己,节约用水、节约用电……培养节俭的生活习惯,勿以事小而不为。

通过此次“勤俭节约”主题班会,同学们深刻懂得幸福生活来之不易,必须继承和发扬中华民族勤俭节约的优良传统和美德,并认识到勤俭节约不是小气,而是一种习惯、一种文明、一种对自然资源、对地球、对生命的感恩方式。

勤俭,是一种习惯;勤俭,是一种风尚;勤俭,是一种美德。让我们从小事做起,从现在做起,把勤俭节约的优秀品质传承下去,为构建节约型校园、节约型社会贡献自己的一份力量!

勤俭节约班会篇五

亲爱的老师、同学们:

民以食为天,而以什么为食?那就是食物。这包话,简单却又准确地一语道破天机。食物那么重要,而有些人却不知珍惜、爱护,不断地挥霍。但他们可曾知道,这点食物,可以吃饱多少人啊!他们可曾知道,据统计,一年平均米饭浪费了二分之一,菜浪费了三分之二,其它的更是多得吓人。他们可曾知道,红军二万五千里长征,吃食在那时有多珍贵吗!?那么多人就挖一点野菜煮汤喝,泡一些青粿面充饥。何况那时还要打仗,走那么多路。那么辛苦为我们打下了一片天,可我们干了什么?我们不仅没有传承他们的优良品质,还铺张浪费。

让我们行动起来,记住节约粮食,从我做起,以实际行动感染身边的.人,一定会有越来越多人加入到这个行列中的!

勤俭节约班会篇六

3月11日上午12点,教育学部20xx级在东区文昌楼308教室开展“厉行勤俭节约,拒绝餐饮浪费”主题班会。20xx级教育学、心理学、学前教育三个专业共133名学生线下参加班会,教育技术学、小学教育专业采取线上方式参会。

辅导员徐亚萍传达了学校的工作要求,对20xx级提出“厉行勤俭节约,拒绝餐饮浪费”的期望。她指出,“勤俭节约”是中华传统美德,需要在座的每一位同学践行在实处,不能只是停留于心中或是口号,应该体现在每一次就餐的'光盘之上。

会上,徐亚萍就学校政策问题,从就餐处会安装摄像头、辅导员饭点监督、列入评优评先考核等方面展开教育,从推出小份饭、鼓励打包带走等方面进行交流,着重强调了不可铺张浪费。

此次主题班会贯彻思想教育的原则,引导学生践行勤俭节约,传承中华美德,从自身做起,以光盘为荣。

勤俭节约班会篇七

为了动员广大学生广泛参与到构建节能环保型校园活动中来,大力提倡“节约能源、低碳生活,从我做起”,弘扬中华民族节约的传统美德,使节约能源、低碳生活的观念深入人心,我校举办了一系列以“节约能源,低碳生活”为主题的班会活动。通过这些活动,让同学们进一步了解了节能环保的重要性,提高了同学们的节能环保意识。

1.通过班会的开展,同学们学到很多关于环保,低碳的知识,并对“节约能源,低碳生活”有了初步的认识和了解,认识到节能减排的重要性。同时也为人人争当“绿色人”“低碳人”“环保人”提供了相关的理论支持。

2.整个班会过程井然有序,针对“节约能源,低碳生活”这一主题,同学们能踊跃发言,各抒己见,班会效果明显,达到了宣传节能环保的目的。

3.本次班会的成功开展加强了班级与班级之间的联系,有利于不同班级的同学互相交流沟通。

由于班会的准备时间较为仓促,导致班会前期材料的准备有所欠缺,如绿色节能视频、环保节能先进事迹等都没能在班会上与同学们一起分享、学习。

班会时间过短,形式不新颖。班会采取一般班会形式开展,过程中没有足够的时间让同学们交流思想体会。

宣传力度不过。活动过后,少部分同学仍未能从思想上转变铺张浪费的恶习,节能环保意识仍有待提高。

1.在今后的日常生活中,各班班干要在节能减排中起带头作用。严格自律的同时,要引导广大同学从我做起,从小事做起,从点滴做起,勤俭节约,做节约能源、保护环境的带头者。

2.班与班之间应进一步加强交流,共同合作开展更多有意义的活动,互相学习,共同进步。

3.今后在活动过程中应注重创新,争取在活动中展现当代大学生的素质风貌。

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