心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
创建文明城市心得体会篇一
创建文明城市是现代城市建设的重要任务之一，也是一个国家发展的重要指标之一。在创建文明城市的过程中，我们需要强调的是文明城市的精神，通过提升市民的文明素质，培养市民的文明观念和行为习惯，营造出和谐宜居的城市环境。在我参与创建文明城市的过程中，我深刻地体会到了一些心得和体会。下面我将从四个方面来阐述我的观点。
首先，创建文明城市需要加强道德教育。一个文明的城市必然要有素质高尚、道德良好的市民。因此，创建文明城市的首要任务就是加强道德教育。我们需要通过学校、社区、媒体等途径，向市民灌输正确的道德观念，培养市民的诚实守信、友善互助、尊重他人、遵守社会公德等良好的品德。只有让每个市民都具备高尚的品质和良好的行为习惯，才能真正实现文明城市的创建。
其次，创建文明城市需要强调公共环境的整治。城市的形象直接影响着市民的素质和行为。一个拥有整洁、有序的公共环境的城市，会让市民产生爱护环境的意识，从而自觉地保持公共环境的整洁和美丽。为此，我们需要加大公共环境的整治力度，加强对乱丢垃圾、乱涂乱画、乱停乱放等不文明行为的惩处，同时，也要加强对绿化、环保等方面的宣传，让市民自觉地保护和改善城市的环境。
再次，创建文明城市需要注重礼仪教育。礼仪是文明的表现，也是人与人之间和谐相处的基础。在现代社会的城市生活中，礼仪的意义更加重要。因此，在创建文明城市的过程中，我们需要加强礼仪教育。从小学习尊敬师长、尊重他人、讲究仪态等方面开始，建立市民的良好行为习惯和社交礼仪。只有将礼仪融入每个市民的生活中，才能真正实现和谐相处、互相尊重的文明城市。
最后，创建文明城市需要营造良好的社会风尚。社会风尚是一个城市的精神风貌，它体现了一个城市的文化品位和道德境界。因此，在创建文明城市的过程中，我们需要通过举办文化活动、宣传文明行为等方式，培养市民爱国敬业、勤劳诚信、乐于奉献的精神风尚，形成崇尚科学、尊重知识、追求进步的社会氛围。只有通过营造良好的社会风尚，才能真正实现文明城市的创建目标。
总之，创建文明城市是一项系统工程，需要全社会的共同努力。在我参与创建文明城市的过程中，我深切地感受到了道德教育、公共环境整治、礼仪教育和社会风尚的重要性。只有通过这些方面的努力，才能真正实现文明城市的目标，营造出和谐宜居的城市环境。让我们共同努力，为创建文明城市做出贡献。
创建文明城市心得体会篇二
文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号，创建文明城市发展综合水平的全面考评。创建文明城市，是促进城市科学和谐发展的内在要求，是增强城市竞争能力的必然选择。“文明是城市之魂，美德是立身之本”。 创建文明城市，对于一个城市的形象是很重要的，对城市以后的发展也是尤为重要的。而要创一个文明城，就先要做一个文明人。我们要从小事做起，从身边的事做起。清除一块“牛皮癣”，墙面会变得更整洁；捡起一个小塑料袋，地面会变得更干净；说一句温暖的话语，人与人的相处会更和谐。这些小事只是举手之劳，然而做好了它，整个社会将会因为这样的行动而变得更加文明美好。
1、成立创建工作领导小组。学校召开了创建全国文明城市专题会议，成立了以校长为组长的创建工作领导小组，实行统一领导、协调和督查。创建全国文明城市，作为基层学校，校长是第一责任人，我们建立健全了学校行政部门、各年级组长、各教研组负责人协同一致，自上而下，层层有人抓、事事有人管的长效管理机制。
2、大力宣传，营造氛围。我校通过国旗下讲话，在全校范围内大力宣传创建文明城市的重大意义和面临的主要任务，通过张贴标语、制作宣传栏、利用黑板报、国旗下讲话、发放倡议书等形式积极营造文明城市创建的气氛，加大师生、家长知晓率。同时在全体师生中展开文明城市创建应知应会知识问答活动，提高参与热情。
3、学校利用家长会，向全体家长宣传创建全国文明城市的要求：“我市已经全面启动创建全国文明城市各项工作，请全体家长自觉提高文明素质，行文明路、说文明话、做文明人；请全体家长为孩子树立良好的榜样，从身边的一点一滴做起，进一步树立文明、礼仪、优雅的新形象；让我们全力以赴、积极投入到创建全国文明城市工作中”。
4、以“弘扬高尚师德 争做‘四有’好教师”积极开展职业道德为基础做文明市民；建设活动，引导教师树立教书育人、为人师表、爱岗敬业的从业准则。要求老师“在校做好老师，在社会做好公民，在家庭做好成员”。开展文明礼仪系列活动。在师生中大力倡导“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”、“文明行走”，将创建文明城市主题教育活动与文明礼仪知识普及、日常行为规范教育紧密结合起来，培养师生培养崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操。
5、以落实创建任务为基础建设和谐校园。以年级组为单位开展“文明年级组”活动，创造优美整洁的学习生活环境，营造浓厚的创建氛围。要求每位教职工遵守道路交通法，做到文明交通。车辆进校园，按指定区域规范停泊，确保校园安全。教育学生不闯红灯、不走快车道、不逆向行驶等。
6、积极行动，狠抓落实，认真贯彻上级要求。我们召开班主任大会，按照教育局的统一部署，逐项分解，明确责任，阶段落实，号召全体班主任带领全校同学从一言一行的点滴小事做起，严格要求，争做文明的表率。我们通过广播宣传、制作宣传标牌等形式，努力营造创建氛围。
7、我校还开展了“学习雷锋”、“青少年志愿者服务”、“美德少年”等一系列活动。学生们积极参与，认真学习，在学校形成了一股前所未有的文明新风。
我校通过一系列的文明活动，学生和老师们对文明有了更深刻的认识；对创建文明城市的必要性有了更全面的了解。文明行为是社会发展的标志，它使我们告别过去、告别愚昧、告别落后。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象，坚决制止不文明行为。不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不乱贴画广告，不乱穿马路，不乱停放车辆。
创建全国文明城市，任务繁多，形势严峻。创建全国文明城市是一项促进城市健康发展、深入发展的大事，是提升城市发展水平、建设水平和管理水平的重要抓手，也是对学校管理水平、团队作风、能力实绩等方面的重大考验。我们全校师生将精诚团结、振奋精神、立足岗位、埋头苦干、全力以赴，为实现创建全国文明城市作出应有的贡献。
创建文明城市心得体会篇三
凝聚共识创文明真抓实干治环境。
文明城市是一个地区物质文明、精神文明、政治文明和生态文明的和谐统一，是城市形象和发展水平的重要体现，也是居民整体素质、文明水平的体现。县委、县政府着眼全局，顺应时代潮流和经济社会发展规律作出了开展省级文明城市创建活动重大决策。我们务必站在战略高度，充分认识创建的重大意义，增强做好创建工作的责任感和使命感。笔者认为，我们必须凝聚共识创文明，真抓实干治环境，全力做好以下四个方面的工作。
市民是城市的主人，是文明创建的实践者和受益者，只有调动全民积极性，才能为创建文明城市提供持久动力；只有从根本上提高广大市民的素质，文明城市创建才能取得成效。因此，我们必须把宣传教育作为主线，贯穿文明创建工作的始终。一是加强社会宣传。通过广播、电视、报纸、网络，散发宣传资料等形式，全方位，多层面宣传新《环境保护法》和创建文明城市的重要性和必要性，营造良好的社会氛围。二是强化社会监督。公开环境质量、环境管理、环境行为等信息，维护公众的环境知情权，参与权和监督权。动员市民靠自己辛勤努力，共同创建美好家园。三是文明创建进村入户。深入开展文明创建进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区等活动，提升全民的法治意识和环境意识，增强全民争当文明市民的自觉性和主动性。
环境面貌是城市文明程度的直接反映，也是文明创建的重要内容，我们必须坚决依法行政，集中开展城区环境整治，改善城市形象，提升城市品位。今年，根据县委、县政府的部署，我镇以社区为单位，开展了环境卫生大排查。归纳起来，当前县城存在“三乱”、“三污染”现象。“三乱”是车辆停放乱，摊点摆设乱，广告张贴乱；“三污染”是水污染，气污染，垃圾污染。针对县城环境现状，我们要集中开展“五项”大整治。
一是交通秩序大整治。以文明出行，共创和谐为主题，深入开展交通安全宣传，重点整治三轮电动车非法营运，行人、摩托车、电动车闯红灯、机动车乱停乱放，确保行人、非机动车、机动车各行其道，使城区交通便捷畅通。
二是卫生环境大整治。全面开展城区卫生死角垃圾清理、破损路面改造、阻塞下水道的疏通等集中整治。加大居民门前“三包”责任，坚决清理店前餐饮炉灶和晚上流动烧烤摊点，控制空气污染，净化空气环境。进一步规范物业小区管理，使小区达到无乱贴乱画乱挂，无乱扔乱倒，无乱摆乱放，无乱搭乱建。
三是市容市貌大整治。规范街道店面牌匾的安挂，严禁乱挂广告条幅，清理“牛皮癣”小广告。所有街道严禁店外经营，严格控制摆摊经营。
四是建筑环境大整治。加大对城区违章建筑的拆除和建筑垃圾的.清运、监管，规范建筑工地的施工现场管理，积极创建文明工地，文明施工，规范操作，禁止噪音扰民，垃圾占道，污染环境。
五是河道污染大整治。县城唯一的汝河，两岸栈道整洁、绿树成荫，是县城居民饭后休闲散步的好去处，但城区内连接汝河的几条小河道却污水横流、垃圾成堆，河道两边居民反映强烈，为此我们将开展河道污染整治“四光”行动，即淤泥挖光、垃圾清光，污水换光、障碍拆光。真正实现水清岸绿，景色宜人的目标。
文明城市创建工作量大，涉及面广，需要方方面面齐抓共管。社区是基础，综合整治是难点，长效维护是关键。我们一定站在维护全县大局利益的高度，牢固树立政治意识，大局意识，整体意识，全力配合，高效协调，依法行政。城管、工商、交通、环保、执法等部门要紧密配合，能力协作，一切行动听指挥，参与各项整治活动，把整治的各项工作任务抓紧抓好，抓到实处，抓住关键，突破重点，整体推进，全面完成文明创建的各项工作任务。
创建文明城市，必须认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，全面培育和践行社会主义核心价值观，唱响主旋律，凝聚正能量，深入开展“讲文明、树新风”公民道德实践主题活动，开展“身边好人榜”评选活动。各社区每月评选出一名“身边好人”，每季评选一个“五好家庭”，并按时在公开栏宣传他们的事迹，给社会树榜样。进一步发挥党员志愿者先锋带头作用，引导党员志愿者及社会各类志愿者当好文明创建的排头兵，弘扬文明新风，大力开展关爱空巢老人、关爱留守儿童、助残扶贫，维护交通秩序，清扫公共卫生等服务活动，促进全社会形成互帮互助、仁爱爱人的社会氛围。同时，在全县积极打造智慧社区服务平台，为市民提供方便快捷的安保、快递、缴费等服务。
创建省级文明城市任务艰巨，时不我待。我们应遵循县委、县政府的统一部署，以满腔的热情，昂扬的斗志，顽强的作风，奉献的精神，全身心地投入到创建工作中去，以抓铁有痕，踏石留印的作风做好创建工作，让城市净起来、绿起来、亮起来、美起来，为打造优美、和谐、宜居、宜业、宜游的生态环境而奋勇拼搏。
创建文明城市心得体会篇四
敦煌作为中华民族文化的重要代表，是丝绸之路上的重镇，曾经辉煌一时，是中华文明瑰宝的象征。如今，敦煌必须重新焕发光彩，让人们重新发掘其独特的文化遗产。敦煌的城市规划需要重新设计，考虑城市的可持续性，保护和继承敦煌独特的文化遗产。本文将探讨如何创建文明敦煌城市的体会和经验。
第二段：独特的文化遗产需要保护和传承
敦煌的独特文化遗产来源于自然、历史、宗教等多方面。人们必须意识到它们的价值和不可替代性，并积极采取措施保护。创建文明敦煌城市需要考虑以下方面：首先，必须保护刻在洞窟壁上的千年石窟，并采取必要的措施保持它们的原貌。其次，必须保护和传承敦煌艺术，包括敦煌壁画、音乐等艺术形式。最后，应该保护敦煌的文学遗产，如《大唐西域记》等，对文化内涵进行传承。
第三段：城市可持续性的考虑
在城市规划的过程中，必须考虑可持续性，确保城市的长远发展。首先，根据城市的实际情况，设计出高效而兼顾人类健康的公共交通系统，实现城市绿色出行。其次，鼓励或引导个人以及企业参与城市的绿化工程，以此维护城市环境的美丽。最后，保护和提升敦煌的水资源管理，尤其是对天然资源的保护和利用，考虑对地下水进行规划和管理。
第四段：人们之间的互动与交流
创建文明敦煌城市需要人们之间的合作与交流。他们必须跨越种族、阶层和地理界限，达成一致，共同为敦煌的未来而努力。首先，将鼓励发展敦煌的旅游业，从而提高城市的知名度，让更多人知道它的文化遗产。其次，鼓励和促进文化交流，如音乐、艺术、电影、文学和学术交流，跨文化的交流会使得敦煌的文化更丰富、更世界化。最后，发展社会机构，如博物馆、音乐厅、图书馆等文化机构，鼓励公众参与文化活动，并推广敦煌的独特文化。
第五段：敦煌城市的未来展望
敦煌必须在保持其独特文化遗产的同时推进经济发展。敦煌的城市规划需要以有效的、可持续的方式建立，以保护人类文化遗产为優先考虑因素。展望未来，敦煌的城市规划必须是整体的、领导的、动态的过程，鼓励公众参与它的未来和持续发展，以此成为一个具有全球影响的文明城市。
结论
在创建文明敦煌城市这一过程中，人们必须考虑保护和传承文化遗产、城市可持续性、人们之间的互动与交流以及城市经济的发展等方面。以整体的、领导的、动态的方式，人们可以使得敦煌成为一个独具品位、充满魅力的文化旅游城市，让更多的人来到敦煌，体验属于它独特的文化。
创建文明城市心得体会篇五
人人参与，共创文明城市。文明城市的创建靠我们每一个人，在文明城市的创建中，我们每一个人都是"主角"。俗话说："人多力量大。"创建文明城市单单靠一个人的力量是不够的，只要从我做起，不断改善自己，当我们每一个人都具备了文明的素质了，城市才会变得更美丽，生活才会变得更美好。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去看电影，走在半路上时，看见两个小孩子在玩橡皮筋，栓在树上玩，只见那树摇摇晃晃，要倒下似得，好像在向我们救援呢，我看了，心中十分不忍，走过去语重心长的跟他们说："你们不能这样破坏树木，这样的话，树木会越来越少，我们应该保护树木。"我突然想起一个新闻说到：现在树木逐越来越少，是因为人们乱砍伐树木，动物无家可归。树木可以吸收二氧化碳，还可以绿化环境，我们应该多种树……我在小区下面中了几颗小树苗，每天给它浇水，除草，除草等等。就这样，日复一日，年复一年，我种了好几颗小树，希望让城市环境变得越来越好。
一天早上，我和爸爸妈妈一起去旅游，上了高数公路没多久，没想到堵车了，像一条长龙。我猜是有个叔叔阿姨不让道，所以才造成了堵车。我看见有一位差不多60多岁的爷爷，手不停的挥摆着，他累的满头大汗，眼揪着车越来越多，我心想着:我之前暑假在社区里不是参加过一个警察给我们培训实践活动，应该能帮上忙。我也上前去帮忙，身子挺直，手不停的挥摆着，一会往左，一会往右。累的气喘吁吁，太阳升起时，交通秩序才恢复了平静。那爷爷说："要是每个人都这样的话，整个城市就会变得更有秩序、更美好，更和谐。"
当文明市民首先要从自身做起，节约每一度电，每一张纸，每一个食物，节约身边的一切，不能浪费。饭，像在我们学校，很多人因为挑食吃不了几口就倒掉了，想一想，农民伯伯辛辛苦苦种来的，倒了的是剩饭流走的是汗水啊;水，一些同学在家洗完手不关水龙头，让水白白流失，想一想，水是哪来的?是爸妈辛苦在外头工作的钱换来的;电，有时候我们开着灯做作业，玩一下又做一下，不但浪费了光阴，又浪费了电。一切都那么来之不易，所以要好好珍惜身边的一切事物!
当然，我也不例外。早上，我会早早的起床去帮助清洁阿姨扫扫地，捡捡垃圾，在班上我会帮值日生干一些己所能为的事，家里，我会帮妈妈，奶奶做家务活。虽然没有帮社会做大事情，但希望能用一点一滴的小事来弥补。
作为民族未来的我们，还要学习很多很多的东西。但，还有一个最基本的问题：你文明了吗?我们一定要将文明礼仪，时刻放在心中，千万不要把文明当作小事看待，让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做一个懂文明、讲礼貌的好学生。
创建文明城市心得体会篇六
文明像一缕阳光，温暖你我的心头;文明像泉水，净化人们的心灵;文明像一盏航标灯，领着我们走出广阔的海域;文明是一句关怀人心的话语，在大雪纷飞的腊月为人们送去温暖。我相信，只要你仔细留意，就会发现其实文明就在我们身边。
那是一个星期日，我和妈妈要坐公共汽车去爷爷家，车上的人很多，我和妈妈只好在车上站着。过了一会儿，一位白发苍苍的老奶奶上了车，当我以为车上没有一个人来给来奶奶让座时，一个五六岁的小女孩站了起来，说：“老奶奶，您坐我这里吧!”老奶奶笑眯眯看着她说：“真是个懂话的孩子。”这时，车上的所有人都称赞她，这个小女孩害羞的躲到了她妈妈的后面。这时，妈妈也要我多学学这个小女孩的事。
又一个星期三，我和爸爸妈妈去看电影，我们的身边坐着一个叔叔，他边看电影边吃着瓜子，可他周围的地面却毫无杂物，我有点不明白，就看了看他的椅子，原来，他在自己坐椅的扶手上挂了一个塑料袋，他把磕完的瓜子壳都扔进了塑料袋里，这看上去只是举手之劳，但却不仅干净了自己，又为别人创造了一个赏心悦目的环境，真是一举两得啊!
文明时时刻刻都在我们身边，只要我们注意着它，就会发现，文明是我们一生中最重要的东西，它有时甚至比我们的生命还重要。
创建文明城市心得体会篇七
一、引言：
敦煌是陇南市的一个县级市，位于甘肃省西北部，以莫高窟闻名于世。在现代文明的大背景下，敦煌城市逐渐焕发出了自己的文明，为了更好地建设敦煌，创建文明敦煌城市是重要的任务。这项任务不仅需要政府的支持和力量，也需要市民的参与和付出。在参与创建文明敦煌的过程中，我也有了些许体会和思考。
二、重视公共文明教育：
文明可以通过观念的改变和行为的规范来实现。公共文明教育，尤其是对青少年的教育是非常必要的。敦煌市积极推广道德模范、好少年等示范项目，将文明的实践落实到每一个市民的心中，并通过文艺活动、征文比赛等方式来弘扬文明的理念。高度重视文化的传承和发展，使敦煌成为一个公益性强、文化礼仪氛围浓厚的城市。
三、推广绿色文明生态：
敦煌地处黄沙戈壁之中，在这样一个独特的自然环境中，人类应当遵循自然法则、保护生态环境。文明敦煌城市的生态建设时刻牢记生态优先、绿色发展原则，加强环境保护，推广清洁能源，打造一个良好的生态环境。例如，在今年“绿色优质环保水果”现代农业示范基地项目中，敦煌旨在推进农民发展新型农村合作，大力推广现代化农业技术和生态农业概念，努力实现生态和产业协同发展。这不仅得到市民们的支持，也让更多的游客更好地享受敦煌美景。
四、重塑城市文化标志：
敦煌的文化历史悠久，但近年来，在全国文化盛宴中，敦煌的文化有些被忽略。在创建文明敦煌城市的过程中，重塑城市文化标志是必不可少的元素。例如：在敦煌莫高窟举办的第二届丝绸之路国际旅游文化节，展现了敦煌多元化、现代化的文化风貌，给游客留下了美好的印象。同时，敦煌也积极推广自己的“月牙泉”、“鸣沙山”等景点，通过提升景区内部文化服务和游览体验，重树城市文化标志。
五、提升市民文明素质：
文明建设是一个渐进的过程，在文明敦煌城市的建设中，市民文明素质的提升是至关重要的。敦煌市政府在推广爱心志愿活动、卫生义务监督员、文明市民等社会公益事业的同时，也将重心放在了引导市民在日常生活中养成文明的生活习惯，例如：家庭居民积极参与加强垃圾分类；交通旅游从业人员严格遵守交通规则，尊重游客权益。引导市民建立尊重他人、守纪守法、讲卫生、爱护环境等好习惯，使城市文明化程度不断提高。
六、总结：
文明敦煌城市的创建是一项长期的过程，在这个过程中，我们需要共同努力、互相帮助。我相信，在不断地探索和实践中，敦煌市一定能够慢慢地变得越来越美好、越来越有格调、越来越有灵魂。我也期待着，并且愿意为这个建设做出自己的贡献。
创建文明城市心得体会篇八
少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口，微笑的迎接着到校的每一位老师，每一个同学。校长，早上好。老师，早上好。同学你好，多么甜美的微笑，多么亲切的问候。一声声，一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里，二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位，打扫起校园的卫生。哎，那边有个同学扔下一个早餐盒。噢，是一个一年级的小同学。“小同学，你好，请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗？”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。“谢谢你，你真是一个好孩子。”
是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离，产生了美；一声“对不起”化解了冲突；一声“没关系”给人吹去阵阵春风，滋润着他人的心田。
文明是风，它可以吹佛每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽！在这文明校园里，同学们让我们行动起来吧！从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪，新时代，新文明，新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命，不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧！
篇三：创建文明城市作文600字
人人参与，共创文明城市。文明城市的创建靠我们每一个人，在文明城市的创建中，我们每一个人都是“主角”。俗话说：“人多力量大。”创建文明城市单单靠一个人的力量是不够的，只要从我做起，不断改善自己，当我们每一个人都具备了文明的素质了，城市才会变得更美丽，生活才会变得更美好。
文明其实是由许多小细节组成的，稍微注意一下就会发现我们身边还有太多太多的不文明的现象，现在就说说我们的校园吧。
我们来到学校首先应该学习什么？是学做人，学做一个文明的人，其次才是学习知识。但，我们却没有做到。在楼道、楼梯的地面上，纸屑、水果皮、塑料包装袋形成了一道与我们美丽的校园极为不合的“风景线”。谁是造成这道“风景线”的罪魁祸首？是作为少先队员我们。但有的同学文明意识淡薄，不已为然：反正值日的同学和清洁工会打扫干净，扔了又怎样？再例如有些同学在走廊上滚来滚去，常常撞到了人又不道歉。
还有同学在原本洁白干净的墙壁上印了一个又一个黑糊糊的手印，或者把贴纸一类的东西粘在上面，让清洁工怎么擦也擦不干净。其实，通过这些地方我们就可以看出一个人的思想品质。事实上，良好的文明习惯是让我们顺利学习的前提。没有养成良好的文明习惯的同学就可能不讲卫生，不讲纪律，在课堂上随便乱讲话，下课爱打闹。但，如果养成了良好的文明习惯，那就会有较好的自主管理能力，学习环境就会是良好的。
创建文明城市心得体会篇九
我们生活在一个资源日渐匮乏的时代，水资源的短缺已经成为全球性的问题。因此，在城市的建设中，如何节约用水，创建文明节水城市是每个城市都需要解决的问题。笔者通过深入研究，参与实践，并总结了一系列的心得体会，希望能够在以下的文章中与大家分享。
第二段：认识节水意义
首先，我们需要认识到节水意义的重要性。水是人类生存和发展的重要资源，是经济社会持续发展的基础。只有节约用水、合理利用水资源，才能满足人民群众的生活、生产和生态环境的需要，促进水资源的可持续利用，实现节能减排，减轻环境负担。更重要的是，节水对生态环境的影响也非常大。水资源短缺不仅会导致旱灾、淡水湖泊萎缩和环境污染等问题，而且还会引发社会经济的脆弱性。因此，切实推进创建文明节水城市，势在必行。
第三段：如何创造文明节水城市
其次，我们需要思考如何创造文明节水城市。首先是科学规划。城市要充分利用自然条件，从城市生态、交通、建筑、布局等方面，制定切实可行的水源利用与水资源保护规划。其次是提高意识。有关部门和公民都要提高水资源的意识。全民动员，共同参与，落实到实际行动当中。要广泛开展教育宣传和文明行动，增强全社会的节水意识。此外，还可以通过加强科技投入，推广先进节水技术，将最新科学的水利技术以更加普及化、绿色化的方式推广，实现减排、节能、环保、可持续。
第四段：实践案例
实践是检验真理的唯一标准。在湖南省岳阳市就有了一个成功的实践案例。岳阳市通过科学规划，大力推广建设城市中心给水管网，实现了城市和农村供水联网运行，优化布局，配置了自动化水表、水浸警告装置、瞬时加压设备等高新节水设备，全面提高了用水效率和防护能力。此外，岳阳市还通过不断创新理念，从建设智慧用水、建立节水演示区、组织节水技术竞赛等方面，进一步推行文明节水城市建设。
第五段：未来展望
创建文明节水城市是一个长期的计划，也是一个高度复杂的系统。未来，我们需要进一步加强对水资源的保护与管理，推进水教育，加大环保支持，促进节水技术创新，并以科学的原则和合法的原则来推进创造文明节水城市。只有这样，才能让更多的城市在未来的道路上走得更加稳健、创新、坚实。