范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
体育比赛视频篇一
学生口算能力是一种非常基本和重要的能力。为了进一步提高我校学生的基本计算技能,既培养学生的'观察力、记忆力及思维能力,又培养学生的竞争意识和竞争能力,同时强化数学基础知识训练,重视平时的常规性口算训练,全校将开展“数学口算比赛”活动。
1、参加对象:一至六年级所有学生。
3、比赛时间:数学看护课。
(1)教师发放试卷,学生填写班级、姓名,学生不得答卷。
(2)学生统一时间答卷(答题时间为5分钟),监考老师自行控制时间。
(3)收试卷时所有学生不得答卷。
4、比赛地点:各班教室。
各班学生竞赛后,任课教师上报班级前5名,学校将对其进行表彰。
体育比赛视频篇二
扑克连接你我他!
职能部门初赛:仙踪林(苏宁上海路店对过)
门店初赛:各门店自行安排地点
决赛:仙踪林(苏宁上海路店对过)
参赛人员:大连分部所有爱好打扑克的正式员工(含门店)均可自愿参加。
职能部门的初赛时间为11月2日18:--22:00
各门店初赛时间为10月30日—11月1日晚
决赛时间:11月3日16:00—22:00
竞赛将根据职能部门、门店的参赛人数(自己配对,但竞争对手抽签决定)分成职能部门初赛、门店初赛及职能部门、门店的总决赛。职能部门的初赛由人力资源部统一组织,经初赛角逐,选出8组(每组2人)参加第二天的总决赛;门店的初赛由各门店自行组织,形式不限,经初赛角逐,每门店(含西安路门店)选出2组参加11月3日的总决赛。
1、竞赛的`目的是为了丰富员工的业余文化生活,所有参赛选手必须严格遵守比赛规则,违者取消比赛资格。
2、所有参赛人员或围观人员不得谈及影响比赛结果的话语或者暗号。并且比赛时所有的决定都有参赛人员自行决定,围观人员不能帮助出主意。可以互相监督。
3、一次性扣三个大王且成功者就算胜出一局。
4、本次比赛实行活棒。
5、不实行逢3必打。
6、干锅不准捡底牌,(包括大干)。
7、对手晾主之后可以让对门改,但是不允许透漏改哪一门。
8、若本局需上血,却巧遇自已包洞,对方需返血;对门可以替包洞,但是竞争对手不返血。
9、因比赛有时间设定,故在比赛时间截止时,以打得高的一方为胜出方;若双方同时处于同一高度,在此局结束时猜拳决定胜出方。
2、第二天费用(含餐费、场地租用费):4桌x300元=1200元
(二)零食和水果(花生、糖、水果):按照每天100元计算,两天共350元。
(三)扑克:初步按照每天80人参加,需要120副扑克,120元左右。
(四)宣传条幅费用:50元
(五)洗照片费用:100元
(六)奖品费用:一等奖(两人):每人奖励200元的奖品,共400元
二等奖(两人):每人奖励100元的奖品,共200元
三等奖(两人):每人奖励80元的奖品,共160元
四等奖(两人):每人奖励50元的奖品,共100元
因此,奖品共需860元
(七)啤酒:150元
(八)机动费用:200元
所有费用共计4330元。
总指挥:
活动协调负责人:
公证员兼服务人员:第一天:
第二天:
岗位职责:
1、总指挥负责整个活动的协调和沟通,突发应急事件的处理。
2、活动协调负责人负责活动的组织、策划、成绩的汇总以及具体的活动细节的安排。
3、公证员兼服务人员在竞赛过程中除了做必要性的服务工作(比如端茶倒水,递送食品等),另外,还要组织好比赛之前的抽签分组活动。比赛过程中记录获胜者名单,组织继续一轮的抽签和分组工作、整个竞赛过程的照相。
4、发生争议以公证员意见为准。
采买人员:行政部负责水果、食品、扑克的采购,卖场部负责宣传条幅的制作。
人资部负责数码相机的申请、活动场地的谈判、晚餐的安排。
(一)领导讲话
(二)主持人宣读比赛规则,宣布竞赛开始
(三)抽签分组(人资部组织)
(四)竞赛开始,淘汰制,每轮结束均淘汰一半选手,剩下的优胜者继续重新抽签选择竞争对手。
(五)颁奖仪式:由分部领导为获胜者颁奖!
其中:人资马经理为四等奖颁奖。
毛晓军总监为三等奖和二等奖颁奖。
艾海清总经理为一等奖颁奖。
注:报名工作于10月29日之前结束。
体育比赛视频篇三
一、指导思想.
为了开展丰富多彩的艺术活动,培养全校师生健康的审美情趣和良好的.艺术素养,并为艺术节收集剪纸作品,特举行剪纸比赛.
二、展览主题.
艺术让生命更美好!
三、作品征集.
1、作品内容:作品健康,积极向上,以热爱祖国,以反映家乡面貌、反映校容校貌、反映师生情趣为主。题材不限.
2、参赛对象:21中全体学生
3、每班级至少交十件作品,每人可最多交作品两件.红色、绿色纸各交五件。
4、作品交稿地点:一楼体音美办公室孙立国老师
5、交稿方式:把剪好的作品隔页夹在新练习本中,本面写上班级,并附作品名称及作者。
6、作品交稿时间:即日起至9月27日(逾期不收)。
四、作品装裱:学校统一装裱。
五、作品展览:
参选优秀作品,代表学校参加艺术节展示。
六、奖励措施。
每入选一件剪纸作品加0.5分。
注:请班主任老师上网寻找分辨率700以上的剪纸图案,打印在下发的彩色打印纸上,请学生剪刻。注意不要有文字的图案。可以多准备剪纸作品,余下充实班级板报橱窗。
体育比赛视频篇四
为夯实基础护理,进一步规范临床护理技术操作,为患者提供满意的护理服务,发掘医院护理队伍中优秀的'人才,激发全院护理人员刻苦钻研业务、苦练技能的热情,塑造健康、文明、谦逊的我院护士形象,根据xx年护理部工作计划,护理部决定于xx年5月在全院范围内举办护理操作技能大比武。
静脉留置针输液,徒手心肺复苏,无菌操作
一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、门手体(门急诊、手术室、体检中心),各一名,共十一名。
1、比赛时间:5月12日
2、地点:一楼多功能厅
一等奖一名,奖金800元
二等奖两名,奖金各500元
三等奖三名,奖金各200元
纪念奖五名,价值100元纪念奖一份
共计费用:2900元
1、比赛评定标准以湖南省下发的《常用护理技能操作流程》为准;
2、各参赛单元首先在科内考核竞选1名参赛选手,在5月10日前将名单报护理部;
3、选手出场顺序以抽签决定,按先后顺序进入赛场,候赛人员需回避不得在赛场内围观;
5、比赛以现场实际计时的操作方式进行整理,要求在指定的时间内完成;
7、每个操作项目设评委三名,评委组依据评分标准现场打分,取三位评委的平均分为比赛成绩,参赛选手的最终名次依据三项操作累加的总成绩排名而定。
1、评委安排:评委组组长,徒手心肺复苏组评委,静脉留置针输液组评委,无菌操作组评委。
2、统分组人员:
3、器械、物品维护小组人员:
体育比赛视频篇五
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。学院为丰富同学的课余活动,给同学提供更多的展示自我才华的.机会,将举办一次象棋比赛。
象棋
12月16日、12月19日(预赛阶段)、12月23日(决赛阶段)
南湖教室、北湖教室
全体同学,每班至少四名同学参赛。
比赛分两个阶段进行,第一阶段,小组淘汰赛:所有参赛选手分为大一、大二两个个小组,比赛采用一对一淘汰制(一局定胜负,和则加赛),最终取各小组成绩居前的四位进入决赛阶段的淘汰赛。
第二阶段决赛淘汰赛:小组赛阶段的两个小组前四名进入决赛阶段,决赛阶段实行一对一淘汰制(实行三局两胜制,双方均为一胜一和则加赛),直到决出最后的冠、亚、季军及优胜者。
遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋),双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止,落子无悔。比赛用抽签方法决定双方对手。比赛选手人数若为奇数,则抽签决定轮空一人。
对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:
(一)帅(将)被对方"将死";
(二)帅(将)被"将军",无法避免地同对方将(帅)直接对面;
(三)被"困毙";
(四)封棋着法有误;
(五)走棋违犯禁例,应当变着而不变;
(六)在同一局棋中,单方面出现第三次"违例";
(七)自己宣布认输;
(八)因违犯纪律被判输棋。
对局时,出现下列情况之一,就算和棋:
(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;
(二)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。
(三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合"棋例"中"不变作和"的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。
通过比赛决出冠军。
比赛设置冠、亚、各一名,季军两名,优胜奖四名,并颁发相应的奖品。
1、总裁判:xxx,裁判员:xx。
2、各年级裁判安排。
体育比赛视频篇六
开拓新的学习氛围,宣传艺术文化知识乐趣,提高学校文娱氛围,展现音乐学院学生的真我风采。本次活动为学院艺术实践系列活动项目,由声乐教研室、团委和学生会联合组织。
民族美声唱法歌手大赛(歌曲自选,内容不限)。
从即日起至11月1日(星期四)截止,自由报名,各班文娱委员统一收集本班报名情况交学院文娱部。所有参赛选手请注意届时公布栏的抽签时间。
初赛:11月5日晚上7:30地点:音乐厅
决赛:11月9日晚上7:30地点:音乐厅
1.以个人形式参赛,必须是音乐学院在校学生,11月5日晚上7:30分在学院音乐厅进行初赛,每人限唱1分钟,自带钢琴伴奏。挑选20名选手参加决赛。
2.大赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
1.整体形象:(8分)要求参赛者根据音乐作品的.需要,选择适合个人特色的服装进行比赛。
2.作品难度系数:(12分)要求参赛者所选歌曲要有一定的难度系数。
3.语言表达:(10分)要求参赛者吐字清晰。
4.舞台表演:(10分)要求参赛者上台讲究台风,表现大方。
5.演唱分:(60分)根据参赛者对歌曲的技巧分析、音乐表现、音准以及节奏为评分标准。
采用抽签方式决定比赛顺序(到时请留意公布栏的具体通知)。
体育比赛视频篇七
为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。
(一)参赛对象:二至六年级学生。
(二)参赛字体:硬笔楷体。
(三)参赛要求:
二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔(黑色)书写。学校统一发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可;参赛者须用学校统一制定的.书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
(一)全员参与。
(二)各班统一上交教导处,批阅小组进行等级评定。根据书写质量每班再选出优秀作品进行展览,优秀者推荐参加更高一级的考级比赛。
(三)学校统一组织比赛地点:各班教室
(一)大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字自动降低最低等级。
(二)按年级评选出优秀作品若干件进行展示。
(三)根据学生的书写质量每个年级评选出三个班级授予“书法特色班级”称号。
前进校区:周二下午第一节课;
昆河校区:周三下午第一节课。
a、b、c三个等级。
组长:
副组长:
组员:
体育比赛视频篇八
1、巩固已学的成语,扩大词汇积累,提高学生对成语的理解能力和运用能力。
2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐,培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。
一、主持人致词,并导入。
二、开始比赛:
第一站:成语听写,共听写20个成语。
每个成语对了2分,错了不给分,分数以组为单位。一组有四个同学,若一个成语,四名同学全部写对,则累计得分八分,有一名同学写错,将不记其成绩,组所得为六分,以此类推。
第二站:成语数字园,共分两场比赛。
添砖加瓦和能者多劳。第一场为添砖加瓦。需要同学在括号里填上合适的数字,使等式成立。先请小组派一名代表上台抽取题目,再在白板上完成答题任务。一个题十分。第二场为能者多劳。这道题需要发挥集体智慧,写得越多分数越高,一个二分,写错不扣分。2分,时间到,停笔,派代表展示。答案需在小组讨论后由一名学生填写。试题有各小组组长上台抽取。
第三站,成语动物园,分两场比赛。
第一场,动物巧进成语笼。
如上,小组派代表上台抽取题目,并答题。一题五分,每组两题,写完后展示。
第二场,根据动物说成语。
各组组长上台抽取题目,小组讨论后派代表说,说的越多,分越高,一个2分。两分钟。
第四站,成语趣味园,有三场比赛。
第一场比赛,巧填人体部位。
每组派代表上台抽取题目,并做题。每组四题,一题二分。错误不给分。
第二场比赛,你追我赶,分别有成语碰碰对、成语补充完整和根据意思填成语。
这部分需要抢答,第一位抢答者需在一分钟内回答,超时则算放弃,其他组继续抢答。连续三轮无答对者,则由主持人公布答案。抢答对一次给五分,答错倒扣2分。
第三场比赛,反败为胜,有两个环节。
写成语,猜成语。写成语由组长上台抽取题目,并书写。答对一题给5分,答错不给分。猜成语环节则由主持人放幻灯片,参赛人员看图猜出成语,并抢答。答对一题给八分,答错不给分。三轮出错则由主持人公布答案,此题作废。
三、比赛结束,由记分人员计算总分,并宣布冠军得主,颁发奖品。
四、计分人员:略
注:每场比赛后主持人会宣布答案,以标准答案为准。
体育比赛视频篇九
关于举行文体比赛活动的通知 为丰富员工的业余生活,振奋职工精神,增强企业活力,激发广大员工的积极性,同时延续去年文体活动的良好氛围,把此项活动办成我公司职工活动的特色与传统,特今年继续举行职工文体比赛活动。
本着大众性、娱乐性、参与性的原则,此次文体比赛项目应是大家喜闻乐见,满足大部分员工的喜好,以吸引广大员工的参与,同时在活动参与过程中增强员工间的凝聚力与协作力。
团结 拼搏 友谊 和谐
管理部
1、比赛项目
此次比赛包含五个项目:a、羽毛球 b、乒乓球 c、台球(15争8)
d、象棋 e、扑克(升级)——两人一队,组队报名 均为个人(单对)单项比赛。
2、报名办法
3、比赛办法
4、奖励办法
每个比赛项目取前三名进行奖励,分一、二、三等奖,奖金分别为500元、300元、100元;每位参赛者设参与奖品(20元以内);每个项目的裁判设裁判奖品(50元以内)。
羽毛球拍 1对;羽毛球 1筒; 羽毛球网 1个 ;扑克 待定 ; 台球场地 另定。
a、比赛遵循友谊第一、比赛第二;
b、羽毛球比赛采取抽签淘汰制,实行三局两胜制(每局15分制);
c、台球按抽签分组单循环比赛进行,每组前2名晋级下一轮;
d、象棋、乒乓球、扑克(升级)规则具体再定;
e、男子组参赛人数不及评奖人数的两倍的,此项目取消;男子组参赛人数少于等于8人的,取前两名奖励;女子组参赛人数少于4人的,取消此项目;女子组参赛人数少于等于6人的取,前两名奖励。 f、比赛规则及赛程安排报名人数定后跟进。