无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我们的一天篇一
在那个烈日炎炎的日子，我们相聚一堂，那天的我们活泼开朗，心中充满了无限的向往。
我们在一起谈天说地，共论真理。画面如诗如画，气氛高涨，共商美好未来。
我们热血沸腾，年少气盛，意气用事，犯下过错。我们互相劝解，化解恩怨。
你们青春昂扬，热情开放、不拘小节的模样刻在我的心间，是一瓶琼浆甘露滋润我的心田，是一根蜡烛点亮我的心房。你们豪迈、爽朗的人物形象以深深印入我的脑海。
时间的齿轮任在不停地的旋转，我们也在不停的改变。当想起从前，早以天差地别！我们不再是以前的那个我们，但那一份情感是不可磨灭的！
那一天我与你们相遇，你们带给我人生中最重要的情感，你们陪伴我走过人生中最重要的路，你们是我心灵安慰的栖息地，你们给我难以忘怀的童年，难以抹去、遗忘的回忆！我记得是你们！你们勇于挑战，勇于挑战命运的轨道，努力朝着自己向往的方向前进，你们快乐着同时也在痛苦着！
我们的一天篇二
前半生，我们互不相识，在各自的生活天地过着自己或喜或悲的生活。那时候，从没有想到，今生的你会走入我的生活，融入我的生命脉络中来。你的酸，我的苦，都只有自己知道和承受。
后半生，我的生命与你紧密相连，在骨髓的罅隙里，在灵魂的梦游中，都有你跳跃灵动的身影。在每一个日日夜夜，你都在我生命的想望中被我魂牵梦绕。和你刚在一起的时候，我什么都认为是理所应当而不珍惜与你在一起的日子。你总是被我自然而然大声呵斥，你有时候也据理力争，可每次都是我一股倔脾气耍小性子。而你，总是最先放下看起来被人看重的世俗面子来哄我逗我，最后我们才和好如初。有时候我就想，为什么我总是那么小气任性，全然没有一点男人的宽容和大度，你却接纳了我不足和缺点。
在过去了五年十年的时候，你还是那么一如既往温柔的活在我的心中。虽然我们被岁月催老了容颜，可我和你的感情却依然像停留在从前那温柔缱绻日子中。每一天，我都觉得你是今生难以忘怀和割舍的唯一依靠。只有你，才如此能够包容我的缺陷和过失。只有你，才是如此单纯善良的靠着我肩膀和我一路风雨走下去。即使我们有一点较大的争执，谁也不会因为争吵而相互指责对方、谩骂对方，更不会伤害对方，所以我们一直相互欣赏爱慕。
我明白，和你在一起也就是几十年的光阴和岁月。而人生，只有一次在这个人世间演绎自己幸福和快乐的机会，没有谁可以彩排自己的人生。趁我们还可以相互奔跑体验快乐幸福的滋味，我就要好好把我和你在一起的日子，给你多一点快乐和幸福，尽量让你少一分遗憾和不快。只有你，是如此在意珍惜我们两人的快乐幸福的感觉，而我，还有什么理由轻视和忽略你的感受呢。如果不是你在这15年的日子中携手相濡以沫患难与共，我也不会逐渐在成熟中体会到你绵长痴迷的爱，你对我好的一点一滴已经串成一颗颗闪闪发光的珍珠，日夜闪耀在我灵魂的长河里。有了你的照亮，我的心一直感受到你的温暖爱意。
每一次和你的争执，到后来都是我被你迁就包容，换做了另外的一个人，我想没有谁可以如此长久包容我的任性和缺点。在岁月苍老的痕迹悄悄爬满你阡陌交错的额前沟壑时，我开始一个人静静反思我和你的每一个日子。在岁月流逝的水声潺潺中，我看到了一个清丽脱俗的飞翔的天使。是你，就在我平淡如水的日子中慢慢把我融化，与你融为一体。在飞逝的时光中，你已逐渐长成我永恒的美丽雕像，不朽存在于我记忆的长河中。
我们正在一天天老去，每走过一天，我都慢慢衰老一点。我终于懂得，在经过10多年的磨合生活中，我所追求的就是一种与你融为一体的和谐，灵与肉、思想与行动，都是我空灵唯美世界中唯一的渴望和期待。而你的无怨无求，全部包容理解我的可人的妙人儿啊，到今天终于我们快乐幸福的过着每一天。我还有何求，在和你度过的每一天，我们都彼此快乐幸福，这就够了。在岁月把我们慢慢变老的时候，我们会想从前的日子，没有一点遗憾和悔恨，因为我们是：手牵手、心连心一起老去。
就是希望能看这样的文章啊。
我们的一天篇三
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的那一天，我们都笑了小学作文，希望能够帮助到大家。
教师节到了，老师们的桌子上放着各种各样的礼物，有巧克力、鲜花、贺卡、杯子等礼物。老师们开心地交头接耳，平时安安静静的办公室，今天一下子变得热闹了！
我到教室，我把我的想法和刚才的事情一五一十地说出来，我们决定要给肖老师一个惊喜。
上数学课了，肖老师从门口进来，发现所有人都坐得很好，上课很认真，特别是我，上课发言很积极。
下课了，我问肖老师：“老师，今天这个礼物你喜欢吗？”
“喜欢，我太喜欢了！这是我收到的最棒、最好、最满意的教师节礼物了！”肖老师笑眯眯地说。
我笑了，肖老师笑了，同学们和其他老师们都笑了。
我们的一天篇四
还有几个月我们就要离开初中的生活离开这个曾经让我们恨的地方，我们都考完了中考，填完了志愿表学校里同学们在收拾自己的书本终于收拾完了，这时候我们以前讨厌的铃声响起，“上课的时间到了，”这时不禁让我心头一颤想到这是我们在这个学校最后一天了在这个让我们痛恨的学校里的一草一木都会引起我们心里的涟漪。
天下没有不散的宴席在你还能拥有的时候好好珍惜吧!
不要等到自己失去的时候在哭.
我们的一天篇五
1、结合日常生活理解时钟的用处，初步学会利用时钟来安排自己的生活。
2、尝试自己制作时钟，进一步认识钟面的构成。
3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
4、尝试用线条记录实验结果，并能用恰当的词汇进行描述。
1、示范用的时钟，纸制钟面4个，时间牌4张，关于幼儿园生活内容的字卡。
2、手表每人一块，幼儿已初步认识过整点、半点。
3、幼儿制作用的卡纸大钟面、小钟面多个，时间牌多张，1—12数字贴纸、长针短针、小花瓣若干，剪刀、胶水等。
4、墙面上已布置好花茎和花叶。
一、认识钟面
1、教师出示时钟，引导幼儿观察钟面上的时针、分针和1~12的数字。
2、教师反复拨动时钟的时针、分针，让幼儿观察发现时针与分针“行走”路程的不同，并引导幼儿理解、表达时针与分针之间的关系。
二、根据要求配时间
1、出示钟面与时间牌，引导幼儿将钟面上的时是和时间牌配对。
3|、教师做吃饭、睡觉、刷牙等日常生活动作，幼儿在手表上拨出适宜的时间，也可由个别幼儿上来做动作。
三、自制时钟
1、激发幼儿的制作兴趣。
2、介绍制作材料和方法。
a组：我们的一天——制作花形时钟
出示活动时间表和花形时钟。请你用灵巧的小手做个花形时钟来告诉我们一天中的活动安排。
b组：我的一天——制作时间表
请你自己来设计、制作一张时间表，先安排活动内容，再排出时间，每个人的时间表可以不一样。
3、引导幼儿按意愿选择组别进行制作。教师巡回观察指导，帮助个别有困难的幼儿。
4、与幼儿讨论做好的花形时钟：哪个钟面有问题，什么问题？怎么修改？
四、布置墙面
1、将幼儿做好的花形时钟和时间表张帖在墙面上（高度与幼儿的视线平行）。
2、启发幼儿互相欣赏、指认。
1、与幼儿一日常生活紧密相联
对于在幼儿园生活的孩子来说，一日活动既丰富又有规律，
孩子们对一些固定的活动时间已比较熟悉。从他们的一日生活入手，设计组织活动，既激发和保持了幼儿对活动的兴趣，又通过感知特定时间与相应活动的对应关系，加深了幼儿对时间的连续性、可测量性的认识。
2、巧妙利用幼儿的手表
过去我在和孩子一起认识时间时往往使用自制的`手拨钟面，由
此出现一个比较普遍的问题：孩子对于分针的走动很敏感，但容易忽略时针的变化，如在拨半点时，他们常常把分针指在数字6上，而时针依然指在整点数字上。针对这一情况，我在这次活动中采用了孩子们的手表，它的时针和分针是连动的。在拨拨玩玩中，孩子们知道了拨动的方法，又弄清了时针和分针之间的关系，真是一举两得。
3、鼓励幼儿运用生活经验
这次活动，我给孩子们提供了两种不同的制作内容，供他们选择。其中“我的一天”是自己制定作息时间，孩子们可以自己设计、安排一日生活，合理制定时间。有的说“我要8；00起床”，有的说“我10：00要去学钢琴”，有的说“我下午3：30去超市买东西”。孩子们制作的时间表各具特色，充分反映了他们的生活经验。
4、提供大量展示作品的空间
展示自己的创作成果，从而得到他人的肯定和认可，有利于孩子积累成功的体验，形成自信、自尊的人格。为此，我为孩子们提供了大量展示作品的空间，孩子们的作品既可布置在墙面上，也可悬挂在空中。这些作品成了环境布置的一部分，孩子们不时地议论、指认，主动积极地与环境交互作用，加深了对时间的认识。
我们的一天篇六
在我最年轻时邂逅了你，从此以后的日子惹尽相思，，曾经的心如止水，曾经苍白的情感已被你填满空缺。如果这样的幸福能够延续，我定会觉得今生已没有任何的遗憾。只要今生与你有个圆满的结局，我愿承受任何的苦难。我已在你的温柔里深深沦陷。你的离开对我是致命的一击。时光无情，总有一天，我们都会老去。当我们老的时候，我依然会回忆，那时的你，那时的我，如果不是短暂的.擦肩，而是一辈子在一起，该是多么的甜蜜！
我们也曾疯狂，我们也有理想，我们也无知而迷茫。蹉跎了太多美好的时光。每一个让你不珍惜的今天，都是未来你流泪怀念却又挽不回的流年过往。
时间是我们珍贵的拥有，是金钱买不到的财富。常被我们肆意挥霍。渐行渐远的时光，流逝于你的感叹中，流逝于你的蹉跎里，流逝于你的汗水中，流逝于你前行的路上。时光不停的奔走，又时刻在悄然流逝，我们唯有珍惜，才能尽力抓住一些美好。丰盈我们的生命，装点我们的梦。
总有一天，我们都要老去。我希望自己可以骄傲的说：
我虽没钱，但我陪在爸妈的身边，虽然平淡，却也安然。
我今生无悔，我虽不成功，但已尽了最大努力。
我虽不富有，但依然活的快乐。
爱的人幸福，我亦无求。
虽然经受不少疼痛，但都坚强的承受。
有爱我的人，有我爱的人，已足够。
我已大胆说出心中的爱，即使被拒绝，我亦无憾。
今生即使有不少缺憾，正是由于缺憾让我们有所追求，怀有希望，心存念想。今生无悔！
也许你正在奔忙，为了生活。
也许你正处于失恋，痛苦万分。
也许你在追逐名利，苦苦挣扎。
也许你正在苦难中迷茫，看不到一丝光亮。
请不要慌，也不要悲伤，苦难的经历使我们成长，让我们更加坚强！让我们感受到我们真实存在着。我们感恩幸福，更要感恩苦难，是这些让我们感觉到更加的幸福。
总有一天，我们都会老去，生命中的每一个今天，且行且珍惜﹍
我们的一天篇七
穿越春天的花海，多么美丽的盛开，美丽得不相信有一天它们会枯萎；徜徉在夏日的绿荫，多么蓬勃的色彩，蓬勃得不相信有一天它们会凋落。然而春花秋月，冬去春来，终有一天，阵阵寒风袭来，往日繁华不再，才明白四时轮回，万物皆有季节，强求不来。
仔细想来，我们的青春也是如此。起初，我们一文不名地来到这世上，满怀梦想，挥舞着双手，叫嚣着要这要那。也曾摔得头破血流悲痛欲绝，以为天要塌下来了；也曾得到命运的眷顾欣喜若狂，成为天之骄子，创下一份基业。然而沧海桑田，人事离分，终有一天尘埃落定，一切又回到原处，才明白不以物喜，不以己悲的道理，拥有淡定而强大的内心才是最重要的。
明明知道，有一天我们都会老，明明知道，终有一天，我们的身体将像秋叶一样被风吹去，因此才更珍惜眼下和暖无忧的季节，扎根泥土，汲取更深处的营养，努力向上，长出更繁茂的花枝。尽我所能，装扮这世间的风景，尽我所想，沐浴这生命的阳光。这样，纵使凋落，也伴随着华彩的乐章；纵使化为泥土，也滋润着明日的生命！