小学四年级秋天作文字汇总

时间:2023-08-02 作者:储xy

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小学四年级秋天字小学四年级秋天字篇一

秋慢慢来,慢慢去,曾带来凄凉,却不带来忧愁。走进田园,果实熟了,一股风吹过来,闻到了瓜果的香气。一睁眼,看到的是金黄一片。不曾看到尽头,翻开树叶一看,却是沉甸甸的果实,你的口水就在不知不觉中流下来了,真的像一幅画呀!进入你的心里,深深地刻画出来了,穿过一条小道,便是农民伯伯一年的成果,小稻再跟你挥手,高粱把自己的脸涨红了,一股浓浓的味道。

秋,是黄色的天地,到处都是黄色,树上,草上,天野里。秋天给树披上了“黄金甲”,但秋天给的“黄金甲”,并不是那么牢固,只要求风一吹,树上的“黄金甲”就掉了。

早上,起来时,一出门,一股凉风吹过来,好凉爽!

中午,天气不是夏天那么热了,反倒要加减衣。生怕自己感冒!

每当夜幕降临时,蝉不叫了,感觉有点困。

小学四年级秋天字小学四年级秋天字篇二

一天,我正在做作业,一片枫叶飘到了我的桌前,我望着那红红的枫叶,恍然大悟,啊!秋姑娘来了呀!

我便来到了田野里,稻穗沉甸甸的,弯着腰,好像害羞的小姑娘。农民伯伯边收着稻子边说着自己的收成,笑声在田野里回荡。

我来到了树林里,啊!一片黄色的世界,忽然,一片枫叶飘到了我的头上,往日那树上吵闹的知了声停止了,微风吹过树林,小树发出“沙沙”的声音,好像在对我说秋天来了。

忽然,我闻到一阵清香,我便随着香气走去,啊!眼前竟是一个花园。菊花发出阵阵浓香,桂子发出阵阵清香。

我来到了池塘边,可爱的小朋友们换上了秋装,正在河边嬉戏玩耍,平日我向往的荷花没了,但一池的莲蓬长得很饱满,还是很美丽。

啊!秋天是个收获的季节,是个金色的季节,是个充满欢笑声的季节,秋天真美呀!

小学四年级秋天字小学四年级秋天字篇三

秋姑娘坐着她的南瓜车来到了大地,大地因为她的到来,散发出一片秋的芬芳。

秋天真的来了,看,果园里那一个个诱人的水果,像一个个的小娃娃,它们都在赞叹着:"我喜欢秋天。”参与讨论的,还有那香甜可口的鸭梨,让人忍不住对她的诱惑,还有那晶莹剔透的葡萄,像天然的珍珠,还有石榴,里面的果肉,像一个个水晶,掰开皮,就看到了一群水晶在笑……果香味的水果偏慢果园,秋天真的来了。

秋天的天空格外晴朗,果果白云悠闲地飘着。杨树、柳树的叶子变黄了,只有松柏不舍得脱下他们的绿衣服,可能是怕着凉吧!枫树想的最周到,脱下夏天穿的绿衣服,换上了秋天准备的红毛衣,秋天真的来了。

秋天,没有春天那么美丽,没有夏天那么激情,没有冬天那么趣味,但是,有那劳动的成果。看啊,玉米已经被秋姑娘唤醒了,饱满晶莹,稻子弯下了腰,像是受批的小孩子,一把把锋利的镰刀把它们砍下,农民伯伯洒下一把汗,但心里却美滋滋的,秋天真的来了。

秋天,换下凉爽的裙子、短裤,换上了休闲运动服,每时每刻都是清凉的。秋天真的来了。

秋天真的来了,我找到了秋天,让我们与我们的新朋友“秋”,度过一个快乐的季节吧!

小学四年级秋天字小学四年级秋天字篇四

每一个人、每一个物都有他的优点与缺点,当然秋也有。后面我会降到秋的优点与缺点。

先讲优点吧!秋天第一个优点是景美。夏天的山高大挺拔像保卫世界的光荣战士,不过秋天他就调皮的染了头发;层林尽染显得可爱极了!秋天的水碧波荡漾、水平如镜。真是山清水秀!

农村的景色除了这些还有金黄色的田野,果园里还有各种颜色的水果。秋天的景色真让人流连忘返。秋天我最喜欢玩树叶拼贴。树叶拼贴成的图案贴在一个大本子上。到别的季节可以看。

秋的气候也很凉爽,显得清静不过果园、稻田都丰收了,非常热闹;秋天真是个瓜果飘香的季节!

四年级:李文静

小学四年级秋天字小学四年级秋天字篇五

秋天,在我眼里是一个五谷丰登、多姿多彩的季节。

田野上,庄稼一片金黄,大豆妈妈一天到晚挺着个大肚子,玉米妈妈给小玉米们穿上一件又一件的黄衣服,生怕它们冻着了。

走在进入果园的路上,远远就能闻到各种各样的味道。那味道常常把小朋友们的小丫脚给勾住。来到果园里,你会看见:又大又红的苹果挂满了枝头、黄澄澄的橘子像一个个小灯笼,散发着香甜的味道、紫葡萄像一个个晶莹剔透的紫水晶、红通通的柿子成熟了,人们纷纷赶来采摘……各种各样的水果都熟了!

山林里,枫树格外迷人,好像一团团鲜红的火焰。黄黄的落叶像一只只美丽的“黄蝴蝶”,这些“蝴蝶”从树上纷纷落了下来布满了一地,似乎给大地铺上了一层黄色的地毯。路边的菊花五光十色,有黄色的、粉色的、白色的、红色的……菊花们都在争奇斗艳,比谁最美丽呢。

秋天如此的美丽、迷人、我们怎能不爱秋天呢!

名师点评: 文章开头简明扼要,用一句话总结全文,概括秋天是一个五谷丰登、多姿多彩的季节。

文章从田野、果园、山林来描写秋天的丰收与美丽。文章对各种各样的水果的描写,生动有趣,把人们带入到这个美丽的果园。 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用比喻拟人的修辞手法,使文章生动具体。

文章注意观察具体事物,并展开合适的想象,特别是对枫叶的描写,把枫叶比喻成一只只美丽的“黄蝴蝶”,这是本文的成功之处。

小作者对秋天的把握很到位,对秋天的描写生动有趣,是一篇不错的文章。

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