基础医学实习心得体会大全(18篇)

时间:2023-12-16 作者:文轩

实习心得体会是个人经验的总结与分享,可以为其他实习生提供借鉴和参考,促进大家共同进步。以下是小编为大家精选的实习心得体会范文,供大家参考和借鉴。

基础医学实习心得体会大全(18篇)篇一

作为一名医学专业的学生,我们学习基础医学概论是一门非常重要的课程。通过这门课程,我们能够了解医学的基础知识和原理,奠定我们专业学习的基础。在学习过程中,我深刻感受到基础医学概论对于培养我们的医学思维、提升我们的科学素养有着重要的作用。

首先,基础医学概论教会了我如何进行科学研究。在课程中,我们学习了科学研究的基本步骤和方法,如如何制定实验方案、如何收集和分析数据等。这对我以后进行科学研究起到了极大的帮助。同时,由于医学是一门实践性非常强的学科,科学研究能力也是衡量一个医学专业学生的重要标志。通过学习基础医学概论,我能够更好地理解和掌握科学研究的方法和技巧,提高自己的科学研究能力。

其次,基础医学概论培养了我批判性思维能力。在课堂上,我们经常会就医学知识进行讨论和辩论。通过与同学们的互动,我能够从不同的角度去思考问题,学会理性地分析和判断。这培养了我们的批判性思维能力,不仅对于我们日后临床实践有着重要意义,也能够提高我们的思维能力和逻辑思考能力。

另外,基础医学概论让我对整个医学领域有了更全面的了解。医学是一个非常庞大的学科体系,涉及到多个专业领域。学习基础医学概论,我们不仅能够了解到各个学科的基本知识,还能够了解到各个学科之间的联系和相互作用。这样的学习方式让我对医学的整体认识有了一个更加全面的了解,对于我以后的专业学习有着很大的帮助。

最后,基础医学概论还能够培养我们的团队合作意识和沟通能力。在课程中,我们经常会进行小组讨论和合作项目。通过和同学们的合作,我们能够相互借鉴,共同解决问题。这样的合作方式让我们深刻体会到了团队合作的重要性,同时也提高了我们的沟通能力。这对于以后的临床工作是非常必要的,因为医生工作中需要与患者和其他医疗人员进行良好的沟通和合作。

综上所述,基础医学概论对于我们医学专业学生来说具有非常重要的意义。通过学习基础医学概论,我们能够掌握科学研究的方法和技巧,培养批判性思维能力,了解医学的整体知识体系,并提高团队合作能力和沟通能力。这些都将对我们日后的专业学习和医学实践起到积极的促进作用。因此,我坚信基础医学概论是我们医学生必须认真学习和重视的一门课程。

基础医学实习心得体会大全(18篇)篇二

基础医学是医学专业的重要基础课程之一,它包括生物学、生化学、解剖学等多个学科。在我的学习过程中,我深刻体会到了基础医学对于医学专业的重要性。同时,由于基础医学内容的繁杂,也给我带来了不小的困难。在接下来的文章中,我将结合自己的经验,探讨如何正确地学习基础医学及其心得体会。

段落二:学习方法。

正确的学习方法是掌握基础医学知识的关键。首先,要充分理解每一个知识点的概念,明确其定义、特点、作用等内容。其次,要牢记重要的公式及其推导过程,并注重知识点之间相互关联的逻辑。最后,要注重实践,参加实验课或实习环节,将理论知识应用于实际操作中,从而更好地理解和掌握知识。

段落三:重视笔记。

基础医学的内容繁多,难以全部记住。因此,笔记的重要性不言而喻。我的做法是,在课堂上,认真听讲,尽量做好记录,包括公式、重点内容、老师的思路等。同时,我也会在课后对笔记进行整理,重点标注并加深理解。这样,不仅有助于巩固知识,也方便后期的查阅和回顾。

段落四:团队学习。

基础医学的难度较大,个人学习可能会有些吃力。因此,利用团队学习的方式可以更好地促进知识的掌握。我曾经和同学利用周末的时间,共同讨论基础医学的知识点,各自发表观点,交流思路,并一起完成学习任务。这样,既加深了我们对知识点的理解,也锻炼了我们的合作能力和表达能力。

在学习基础医学的过程中,我深切体会到了学习方法的重要性,尤其是在课程内容繁多的情况下需要做到合理规划学习时间、注重知识点的理解和记忆、以及加强实践等方面。同时,笔记的管理以及团队学习也是学习基础医学的好方式。总之,对于基础医学的学习一定不要怕困难,坚持下来就会有收获。

基础医学实习心得体会大全(18篇)篇三

基础医学概论作为医学专业的基础课程,是培养医学生科学思维和系统理论知识的重要一环。在这门课程中,我们学习了人体解剖学、生理学等基本知识,为之后的学习和临床实践奠定了坚实的基础。基础医学概论课程的学习给我带来了许多的收获和体会。

第二段:对课程内容的理解与掌握。

在基础医学概论的学习过程中,我们对人体的结构和功能进行了系统的深入学习。通过学习人体解剖学,我们了解了人体的各个器官和系统以及它们之间的相互作用关系。同时,通过学习生理学,我们掌握了人体各个系统的正常生理功能和调节机制。这些知识的掌握对于后续学习其他临床学科非常重要,能够帮助我们更好地理解和解释疾病的发生和发展。

第三段:培养科学思维和独立学习能力。

基础医学概论课程注重培养我们的科学思维和独立学习能力。在课堂中,老师提倡我们学会思考和自主学习,鼓励我们通过阅读相关的文献和书籍来深入理解和应用所学知识。因此,在课程学习过程中,我意识到要培养自己的科学思维和独立学习能力的重要性。我开始主动查阅相关的文献,积极参加学术讨论,不仅加深了对知识的理解,也提高了自己的学术能力。

第四段:与同学合作学习的重要性。

在基础医学概论的学习中,我发现与同学合作学习对于掌握知识非常有帮助。在课堂上,通过与同学讨论、交流,我不仅能够更好地理解难点知识,还能够思考问题的不同角度和解决方法。此外,合作学习还能够提高我们的团队合作和沟通能力,这对于以后的临床工作也非常重要。因此,在基础医学概论的学习中,我积极参加小组学习和讨论,与同学共同进步。

第五段:总结与展望。

基础医学概论课程的学习是医学生活中的一个重要组成部分,对培养我们的科学思维、提高独立学习能力、加强团队合作能力都有着重要意义。通过学习概论,我们对人体的结构和功能有了更深入的理解,为将来的学习和科研打下了坚实的基础。我相信,通过对基础医学概论的学习,我将为成为一名优秀的医学专业人才打下坚实的基础。未来,在临床实践中,我将继续运用所学的基础知识,不断提高并为患者的健康贡献自己的一份力量。

总之,基础医学概论课程既强化了我们对人体结构和生理功能的理解与掌握,又培养了我们的科学思维和独立学习能力。同时,通过与同学合作学习,我们不仅提高了团队合作和沟通能力,还加深了对知识的理解和应用能力。这门课程无疑为我们今后的学习和职业生涯奠定了坚实的基础,让我们更有信心和能力去面对未来的挑战。

基础医学实习心得体会大全(18篇)篇四

基础医学是医学专业中最为基础的领域,是理论知识的基础。掌握基础医学知识,在解决各种疾病的过程中具有非常重要的作用。基础医学学习过程中,不仅需要掌握大量的知识,更要注重动手实践和思维训练。下面,就我学习基础医学的体会与经验,进行一些总结和分享,并希望能够对大家的学习带来一些帮助。

第二段:正文1-带着问题学习。

在学习基础医学过程中,学习不仅仅是掌握知识点,更应该以实际疾病为切入点,思考解决问题的方法,从解决问题中加深对知识点的理解和应用。在学习过程中,需要有目的性地提出问题,尝试进行研究和讨论,以此为契机巩固印象。只有在实践中发现问题、解决问题,才能真正领悟到知识点的应用价值。

第三段:正文2-细心观察。

在基础医学学习中,细心观察是一个重要的能力。我们应该去观察许多生物样本,包括正常和异常的例子,例如镜片下看到的细胞、解剖部位和组织学。这些可以加深对人体的理解,掌握疾病的根源和变化。通过细心观察,可以发现问题,研究并推断疾病的缘由和发展机制。

第四段:正文3-动手实践和思维训练。

基础医学的学习不仅限于理论知识的掌握,也需要注重动手实践和思维训练。如细胞培养、电生理记录、分离和制备DNA、RNA、蛋白质的技术,这些不仅可以帮助加深实验技能,还能通过实际操作加深对理论知识的掌握。同时,这种训练能够培养解决问题的能力,提高思维水平,也能帮助患者完成更精确的诊断。

第五段:结论。

基础医学更注重在解决问题中加深对知识点的理解和应用,学生在学习过程中要时刻保持探索的心态,主动思考、提问、实践。细心观察的良好习惯,能够促进学习的深入和思考的精进。通过一次次的动手实践和思维训练,我们不仅可以掌握实验技能,也能够成功地解决真实疾病中出现的难题,提高解决问题的能力,促进我们在临床上的取得成功。

基础医学实习心得体会大全(18篇)篇五

基础医学是现代医学的基石,它涉及生命科学的各个方面,包括分子生物学、细胞生物学、解剖学、生理学等。作为一名学习基础医学的学生,我深刻体会到了它的重要性和必要性。在医学专业的学习过程中,学好基础医学是至关重要的。本文将探讨如何写好基础医学心得体会。

第二段:写作前的准备。

首先,写好基础医学心得体会需要充分的准备和积累。学习基础医学需要大量的背诵和记忆,而且需要不断地阅读相关的文献资料和课程讲义,加深对基础医学知识的理解和掌握。此外,还需要通过实践、研究等方式,深入了解基础医学的应用和前沿进展,为写作提供广泛的素材和思路。

第三段:写作方法和技巧。

写好基础医学心得体会需要技巧和方法。首先,要明确写作目的和受众对象,掌握好学术写作的规范和格式,注重结构的合理性和逻辑性。其次,在写作过程中,要注重语言表达的准确性和规范性,避免出现语句错误和专业术语使用不当的情况。最后,要注意文学风格和表达方式的合理性和鲜明性,以便让读者更好的理解体会所写的内容。

第四段:具体例子和案例分析。

写好基础医学心得体会需要以具体的例子和案例为依据。比如,可以通过实验数据、文献摘录、个人经验等方式,侧重于具体探究医学实践中的问题和现象。在阐述时除了要注重客观性,关键时要突出其在实践中的应用效果、前沿动态和未来发展趋势,以期让读者更好地了解和理解基础医学的贡献和作用。

第五段:总结与展望。

总之,写好基础医学心得体会不仅需要大量的准备和积累,同时也需要一定的写作技巧和方法。在写作时要注重语言的准确性和逻辑性,以及文学风格和表达方式的合理性和鲜明性,加上一定数量的具体例子和案例分析,让读者能够更清晰地了解和理解基础医学。展望未来,基础医学将继续深入发展,并发挥更大的作用与贡献。因此,我们需要不断努力学习和了解,共同为医学事业的发展作出更多的贡献。

基础医学实习心得体会大全(18篇)篇六

基础医学实验是医学生重要的学习内容之一,通过实际操作培养学生的实验技能和科学研究能力。而实验报告则是对实验过程和结果的总结和分析,对我们来说非常重要。在进行实验报告的过程中,我们面临着一些挑战和困惑。本文将从实验报告的写作技巧、实验过程的确认、结果的分析等方面,分享个人的心得体会。

编写实验报告需要掌握一定的写作技巧。首先,实验报告的结构应做到清晰有序,包括标题、目的、方法、结果、讨论和结论等几个主要部分。其次,在写作语言方面,应做到准确且简练,尽量使用专业术语。此外,要注意规范书写实验所用的资料和引用的文献,确保数据的准确性和可信度。最后,要根据实验的具体情况,合理安排实验中的不同部分,使实验报告容易理解和阅读。

第三段:实验过程的确认。

实验过程的确认对于实验报告的撰写非常重要。在实验过程中,我们要注意记录每一个步骤和关键操作,确保实验结果的准确性。特别是一些小细节,可能对于结果的分析和结论的得出有着重要影响。另外,在进行实验时要熟悉实验操作的原理和方法,避免出现不必要的错误和遗漏。如果实验操作有特殊要求或注意事项,也要在实验报告中进行详细说明,以方便他人能够重复实验并得出相同的结果。

第四段:结果的分析。

实验报告中结果的分析是检验实验能力的重要环节。在对实验结果进行分析时,要根据实验的目的和实验方法,提取关键数据进行比较和推理,从而得出合理的结论。同时,要注意排除实验过程中可能产生的误差,避免得出不准确的结论。在分析的过程中,可以结合已有的理论知识,进行推测和解释。最后,要对结果的可靠性进行评价,包括实验的重复性和结果的稳定性等方面。

第五段:总结和展望。

通过实验报告的写作,我们不仅能够提高实验能力和科学研究能力,也能够加深对基础医学知识的理解和把握。同时,实验报告也是与他人交流和分享的重要方式,通过报告的撰写和展示,可以获得他人的意见和建议,不断完善自己的实验方法和分析能力。对于今后的学习和科研工作,这种能力将起到至关重要的作用。因此,我们要充分认识到实验报告的重要性,不断提高自己的写作水平和实验能力。

总而言之,基础医学实验报告的撰写是一项能够提高学生实验技能和科研能力的重要内容。在实验报告的写作过程中,我们要掌握一定的写作技巧,合理安排实验过程,准确分析实验结果,并与他人进行交流和分享。通过不断的实践和学习,我们能够提高实验报告的质量和水平,为今后的学习和研究奠定坚实的基础。

基础医学实习心得体会大全(18篇)篇七

大学基础医学概要作为医学专业的一门重要课程,对于学生们来说具有重要的意义。经过一学期的学习,我对这门课程有了更为深刻的理解,并从中获得了许多宝贵的体验和收获。

第二段:重要性。

大学基础医学概要作为医学专业的开门课,对于我们来说具有重要的地位。通过这门课程我们能够系统地学习和掌握基础医学的知识,为以后的学习打下坚实的基础。同时,这门课程还能够培养我们的科学思维方式和问题解决能力,提高我们的学习自觉性和学术兴趣。

第三段:学习方法。

学习大学基础医学概要的过程中,我发现培养高效的学习方法对于掌握知识和提高学习效果具有重要意义。首先,我要注重课堂学习,认真听讲和记笔记,及时复习和总结。其次,我要多利用网络资源和图书馆的资料,积极查阅相关的学习材料,扩大知识面,提高综合素质。最后,我还要善于使用思维导图、记忆方法等学习工具,帮助我更好地理解和记忆知识。

第四段:认知提升。

通过学习大学基础医学概要,我的认知能力和学习能力得到了极大的提升。这门课程让我了解了人体的基本结构和功能,掌握了人体组织、器官和系统的基本知识,对人体的各种疾病有了一定的了解。同时,通过学习大量的医学术语和名词,我的专业词汇量也得到了极大的丰富,这对于将来的学习和工作都具有重要的帮助。

第五段:能力培养。

大学基础医学概要不仅仅是为我们提供了丰富的知识,还培养了我们很多重要的能力。首先,通过这门课程的学习,我们培养了观察、分析和解决问题的能力,提高了我们的科学素养和批判性思维能力。其次,我们在实验室中进行实践操作,培养了我们的实验技能和团队合作能力。最后,大学基础医学概要还为我们的临床医学学习打下了基础,为以后成为一名合格的医生做好了准备。

总结:通过学习大学基础医学概要,我对医学专业的理解和认识更加深入,也为以后的学习和发展奠定了基础。在接下来的学习中,我将继续努力,不断提高自己的学习效果和综合素质,为将来成为一名优秀的医学专业人才而不懈努力。

基础医学实习心得体会大全(18篇)篇八

大学基础医学概要是医学专业的一门重要课程,通过学习这门课程,我深刻认识到基础医学对于医学研究和临床实践的重要性。在学习过程中,我逐渐理解了基础医学的基本概念和理论体系,并且获得了一些宝贵的学习经验和体会。下面我将就我的学习经历和收获,谈一谈我对大学基础医学概要的理解和体会。

首先,在学习大学基础医学概要的过程中,我深刻认识到基础医学对于临床实践的重要性。基础医学是医学专业的基础课程,它涉及医学的各个方面,包括解剖学、生理学、病理学等。通过学习这门课程,我对人体的结构和功能有了更深入的了解,这对于理解疾病的发生和发展机制具有重要的意义。在临床实践中,对基础医学的掌握能够帮助医生更好地诊断和治疗疾病,提高治疗效果。因此,加强对基础医学的学习是每位医学生的必要选择。

其次,大学基础医学概要的学习使我更加了解医学研究的基本方法和技能。医学研究是医学的重要组成部分,通过研究可以不断推动医学科学的发展。在学习中,我学到了如何设计和进行科学实验,如何分析实验结果,如何撰写科学论文等。这些技能对于我将来从事医学研究具有重要的指导意义。通过实践和训练,我能够更好地理解科学方法和科学精神,养成严谨科学的思维方式。

此外,大学基础医学概要的学习也锻炼了我的思维能力和解决问题的能力。在学习的过程中,我遇到了很多难题和困惑,但是通过不断的思考、研究和讨论,我逐渐找到了解决问题的方法和策略。基础医学的学习不仅要求我们具备扎实的基础知识,还需要我们具备优秀的分析和推理能力,在面对复杂的问题时能够进行合理的思考和判断。通过解决问题的过程,我逐渐提高了自己的思维能力,培养了解决问题的自信心。

最后,大学基础医学概要的学习使我意识到学习态度和方法的重要性。医学是一门知识广博且不断更新的学科,要想取得好的成绩和成为一名优秀的医生,就必须具备良好的学习态度和方法。在学习大学基础医学概要的过程中,我学到了很多学习方法和技巧,比如如何合理安排学习时间,如何做好复习和总结,如何理解和记忆知识点等。通过不断尝试和实践,我找到了适合自己的学习方法,并且坚持一直在不断调整和完善。

总之,大学基础医学概要是一门非常重要的课程,通过学习这门课程,我深刻认识到基础医学对于医学研究和临床实践的重要性。在学习中,我逐渐了解了医学研究的基本方法和技能,锻炼了自己的思维能力和解决问题的能力,培养了良好的学习态度和方法。我相信,在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业知识水平和综合素质,为医学事业的发展做出自己的贡献。

基础医学实习心得体会大全(18篇)篇九

作为一名学习基础医学概论的学生,我深深感受到了这门课程的重要性和广泛性。通过学习这门课程,我不仅对医学的基本概念有了更深入的理解,还学会了如何运用科学方法进行研究和分析。在这个过程中,我也发现了许多与医学直接相关的问题和挑战。通过坚持努力学习,我相信自己可以为医学做出贡献。在下面的文章中,我将分享我对基础医学概论的心得体会。

在基础医学概论的学习中,我首先深刻理解到医学是一门科学。医学不仅仅是医生对疾病的认知和治疗方法,更是一门基于科学原理和方法的学科。通过学习基础医学概论,我了解了医学的起源、历史和发展过程。我了解到医学是通过科学研究和实践不断更新和发展的。只有通过深入的研究和科学实验,才能更好地理解疾病的病因、生理机制和治疗方法。因此,学习基础医学概论不仅是为了了解医学的基本概念,还为将来的临床实践打下了坚实的基础。

其次,我在基础医学概论的学习中发现了许多医学的未解之谜。医学是一门复杂而庞大的学科,尽管我们取得了许多进展,但仍然有许多问题没有找到答案。例如,癌症的病因、艾滋病的治疗、传染病的预防等等。通过学习基础医学概论,我了解到了许多关于这些问题的重要研究成果。尽管我们尚未解决所有问题,但通过不断的研究和实践,我们相信未来一定会取得更多突破。作为一名学生,我们应该保持好奇心和求知欲,积极参与医学研究,为解决这些未解之谜做出贡献。

此外,基础医学概论的学习也让我认识到了医学的多学科性。医学不仅仅是生物学或化学,还包括心理学、社会学、统计学等多个学科的知识。这些学科的交叉融合为医学研究和实践提供了更全面的视角和方法。通过学习基础医学概论,我了解了医学与这些学科的关联和互动。我明白只有在多学科的合作下,才能更好地理解和解决医学问题。因此,我积极参与与不同学科之间的交流和合作,希望能够为医学研究和实践带来新的思路和方法。

在基础医学概论的学习过程中,我也注意到了医学的伦理问题和挑战。作为一名医学专业的学生,我们将来将面临许多伦理问题,例如生命伦理、机密性和个人隐私权等等。通过学习基础医学概论,我了解到了医学伦理规范和原则,学会了如何在面对伦理困境时做出正确的决策。为了成为一个合格的医生,我们不仅需要掌握医学知识和技能,还需要具备良好的职业道德和伦理素养。因此,我将伦理问题作为我未来学习和实践的重点,并努力将其融入到我的专业发展中。

总而言之,学习基础医学概论让我对医学有了更深入的认识和理解。我了解到医学是一门科学,需要用科学的方法进行研究和实践。我也认识到了医学的复杂性和挑战性,以及医学与其他学科的关联和互动。同时,我也意识到了伦理问题在医学实践中的重要性。通过不断努力学习和实践,我相信自己可以成为一名优秀的医学专业人才,为医学做出自己的贡献。

基础医学实习心得体会大全(18篇)篇十

随着医学领域的不断发展,基础医学在培养医学人才过程中扮演着重要的角色。大学基础医学概要课程作为学生们接触医学的第一门课程,对日后的学习奠定了重要基础。在学习这门课程的过程中,我有了一些心得体会。

首先,基础医学概要课程引导我们打下坚实的医学基础。这门课程主要包括人体形态学、人体生理学、生物化学等内容。通过系统地学习这些基础知识,我们可以更好地理解人体结构与功能,并为将来学习临床医学课程提供了必要的支持。在课堂上,老师们着重讲解基本概念和原理,提供生动的例子和案例,使得学生们能够更好地吸收知识。此外,我们也要主动与同学讨论,互相学习和交流,提高学习的效果。

其次,基础医学概要课程培养了我们科学研究的思维方式。在课程中,老师们不仅教授知识,还介绍了前沿的研究进展和科学方法。通过分析和讨论具体案例,我们学会了查找文献、制定实验方案、分析数据、撰写论文等科研技巧。这些技巧为我们今后的科学研究奠定了坚实的基础。在课堂上,老师们还邀请了一些科研专家进行讲座,与同学们分享他们的科研经验和成果。通过与他们的交流,我们对科学研究的态度和要求有了更深入的理解。

第三,基础医学概要课程培养了我们的团队合作和沟通能力。在课程中,我们有机会与同学们一起完成小组讨论、PBL课程和实验室实践等任务。这些任务要求我们与团队成员密切合作,共同解决问题。在这个过程中,我们学会了倾听和表达,学会了尊重和信任。通过集思广益,我们能够更好地理解问题的本质,找到解决问题的最佳办法。这些合作与沟通的技能在日后的医学实践中将起到至关重要的作用。

第四,基础医学概要课程激发了我们的研究兴趣和学术热情。在课程中,我们了解到医学的深奥和博大,潜藏着无限的研究和发展空间。我们在学习的过程中,逐渐认识到医学知识的不断更新和变革,我们也可以参与其中,为人类健康事业做出贡献。这种研究兴趣和学术热情将成为我们不断追求进步和发展的动力。

最后,基础医学概要课程也教给了我如何成为一名合格的医学生,一个有责任感和敬业精神的医生。通过学习这门课程,我明白了医学的重要性和敏感性。须臾不可有差,忽焉必有弊。这门课程让我意识到,作为医学生,我们要时刻保持良好的职业道德和人文关怀,把人的生命看作至高无上的价值,在医学实践中追求卓越。

总之,大学基础医学概要课程给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。通过这门课程,我打下深厚的医学基础,培养了科学研究的思维方式,提高了团队合作和沟通能力,激发了研究兴趣和学术热情,成长为一名有责任感和敬业精神的医学生。这门课程对我的职业生涯产生了重要影响,我将珍惜这段宝贵经历,用之于医学实践,为人类的健康事业贡献自己的力量。

基础医学实习心得体会大全(18篇)篇十一

基础医学实验是医学生的重要课程之一,对于培养学生的实验操作能力和科学研究能力起着重要的作用。在实验过程中,我积极参与并完成了多个实验,通过每次实验的报告撰写,我对实验的目的、方法、结果和结论有了更加深入的理解,并且获得了丰富的实验操作经验。在这些实验中,我发现了不少问题和不足之处,并且总结出了一些心得和体会。

二、找准实验目的。

在每次实验开始之前,我们首先需要明确实验的目的和意义。只有找到准确的实验目的,才能有针对性地进行实验操作和数据分析。有时候,实验目的并不是那么容易理解和确定,我们要通过查阅相关文献和咨询老师来帮助我们搞清楚实验的目的和意义。只有找准了实验目的,才能够实施出一步步的实验策略,最终获得可靠的实验结果。

三、实验操作中的细心与耐心。

在实验室中,细心和耐心是最关键的素质,在实验操作过程中我们必须时刻保持警惕和专注,以防止疏忽和失误。例如,在取样和移液的过程中,我们要特别注意配量的准确性,避免实验结果的不准确。另外,在观察实验结果时也需要耐心,遇到问题时要保持冷静,并且有条不紊地进行修改和优化。只有以耐心和细心的态度对待实验操作,我们才可能获得可靠和准确的实验结果。

四、数据处理与结果分析。

实验操作完成后,我们需要将实验结果进行整理和分析,提取出有价值的数据和结果。在实验报告中,将实验结果进行图表展示,并结合所学的统计方法进行数据处理和结果分析,可以更加直观和准确地呈现实验结果。在我自己的实验中,我发现数据处理和结果分析是最困难的一步,因为这需要我们综合运用课本知识和实验数据,进行逻辑性的推断和分析。通过这些实验操作和数据分析,我不仅掌握了运用统计方法进行数据处理的技巧,还提升了自己的数据分析能力。

五、实验总结与思考。

在实验的最后,我们需要对整个实验过程进行总结和思考,回顾实验目的和方法,思考实验所达到的目标和存在的问题,以及对之后的实验和研究的启示。通过这个过程,我意识到实验报告不仅是总结实验过程,还应该提出实验中存在的问题,并提出相应的改进措施,为未来的实验和研究提供参考和启示。总结和思考是实验过程的重要一环,也是培养我们分析和推理能力的重要方法。

总之,在基础医学实验报告的撰写过程中,我学到了很多知识和实践技巧,并通过分析和总结不断提高自己的实验操作和科学研究能力。通过实验报告的撰写,我从一个新的角度去思考和认识实验,也更加熟悉了实验的步骤和要领。我相信,通过不断地实践和学习,我将能够更好地理解和掌握基础医学实验的实质和精髓。

基础医学实习心得体会大全(18篇)篇十二

基础医学实验是学习医学专业的重要一环,通过实验可以让我们更好地了解和掌握医学基础知识和实践技能。在实验过程中,我们不仅学会了科学进行实验的方法和技巧,还培养了观察、分析和解决问题的能力。这篇文章将总结我在基础医学实验报告中的心得体会,分享我在学习过程中的收获和经验。

第二段:认真准备。

首先,一份优秀的基础医学实验报告需要充分的准备。在实验前,我们要充分阅读实验指导书和相关的理论知识,明确实验目的、原理和方法。只有对实验内容有全面的了解,才能更好地完成实验并撰写实验报告。在实验过程中,我们要认真记录实验数据和观察结果,以便后期分析和总结。此外,还要注意仪器设备的使用和实验环境的安全,确保实验过程的顺利进行。

第三段:数据分析。

实验完成后,我们需要对实验数据进行分析和处理。首先,要仔细检查实验数据的准确性和完整性,并将数据整理成表格或图形进行展示。然后,通过统计学方法和相关理论知识对数据进行分析,得出结论并进行推论。在数据处理过程中,要注意运用合适的统计方法,避免错误的解读和错误的结论。此外,还要对比实验结果和理论预期,找出实验结果与理论偏差的原因,并提出改进措施。

第四段:撰写报告。

撰写基础医学实验报告是一项重要的任务。在撰写过程中,首先要明确报告的结构和内容,包括摘要、引言、实验设计、实验结果、讨论等部分。在撰写实验设计和实验结果部分,要清晰地描述实验过程和实验数据;在讨论部分,要分析实验结果、解释实验现象,并提供相关的理论依据。此外,还要注意报告的语言精炼和表达清晰,避免使用口语化的词汇和语句。最后,要注意报告的格式规范和排版整齐,确保报告的可读性和美观性。

第五段:总结与展望。

通过这次基础医学实验报告的撰写,我深刻体会到了实验报告的重要性和技巧。认真准备、数据分析和撰写报告是一个相互关联的过程,互相促进、相辅相成。在实验报告过程中,我不仅加深了对医学基础知识的理解,还提升了科学研究和论文写作的能力。未来,我会继续努力学习,提升自己的实验技能和科学素养,并进一步完善实验报告的质量和学术水平。在基础医学实验报告中,不仅要注重实验技能的培养,更要注重科学精神的培养,为今后的医学研究和临床应用奠定坚实的基础。

总结:

通过这篇论文,我总结了在基础医学实验报告中的心得体会。认真准备、数据分析和撰写报告是实验报告过程中的重要环节。通过实验报告的写作,我更加深入地理解了医学基础知识,并提升了科学研究和论文写作的能力。同时,我也认识到实验报告不仅是对实验结果的总结,更是锻炼我们科学精神和科学素养的过程。在今后的学习和研究中,我会不断完善自己的实验技能和学术水平,致力于为医学研究和临床应用做出贡献。

基础医学实习心得体会大全(18篇)篇十三

不知不觉在工商银行的滨河西里储蓄所里已经实习了近半个月了,在这半个月中我感受到了以前在学校从未有过的感觉,收获到了初涉社会的经历同时也明白了许多做事做人的道理。

还记得刚来的时候,我在大堂方面的业务知识很是缺乏可以说是一切都得从零开始,但随着时光一天天流逝,经过所主任和前台的哥哥姐姐们对我的悉心指导和耐心讲解,我对大厅的业务有了一定的了解,再加上日常的实际操作,更加深化了我对这些业务的认识,使我逐渐从不懂到明白,从明白深入到熟练。

在大堂实习的这些天里,给我最大的启发就是只要自己熟练掌握基础业务,用微笑和真诚去迎接每一位顾客,他们都会真心对待你。只要你耐心向他们讲解疑点,他们一定会说声“谢谢!”每次看到客户脸上露出灿烂的笑容并说句简短的“谢谢”两字,我的心里面就感到特别温暖幸福,那时候真是觉得能够帮助到别人,为他人排忧解难是一件多么开心快乐的事情啊!但是,并不是所有的顾客都好脾气,有时有些客人心情不太好,说话比较冲,即使你对他笑脸相迎,他也会置之不理而且若是业务处理得不够好还会大发雷霆,在大厅里大嚷大叫。这个时候一定不能跟他们争,实在劝阻不了最好的办法就是保持沉默或求助于主任或前台人员。

在与社会各种人群接触的过程中,我慢慢学会了要用灿烂的笑容迎接每位顾客,不同人群要用不同态度和方式去对待。比如说,对待老人家一定要十分的耐心,无论他们是来询问基金或是查看存折、存单,我们一定要主动迎接上去,哪怕是搀扶他们方便行走休息;而对待年轻人就不同了,有的客户自己很清楚自己要办理的业务需要填写什么单子或凭条,我们就不用太操心解释这方面的问题了,而主要负责将其业务进行分流引领到自动机具上去,以达到缓解排队压力的目的;对于一些特殊人群就要格外给予照顾和帮助,特别是孕妇、残疾人或办理突发事件和加急业务人员等,对于这些人群要以优先原则为准,争取做到既能照顾他们的同时又不影响他人的正常办理业务的进度。

虽然在储蓄所里呆的时间不长,但是在这里所学到的东西都是以前在书本上和学校里所无法学习和给予的,从中既包括了心理上的历练又蕴含了做人的哲理。在所里所有人都对我很好,无论是主任、前台办公人员、保安、保洁人员还是中信证券公司以及储蓄保险公司的哥哥姐姐们,他们对我就像一家人似的很亲切很关心,无论是在业务方面还是在交际为人处事上都给予了我极大的帮助和教导,真是让我受益匪浅,在日常的一点一滴当中我学会了包容一切,懂得了博爱与宽容。

转眼已经在这实习了近半个月了,但由于工行代理的业务品种多而繁琐再加上学习的时间有限,至今我对大堂个别业务还不是特别熟悉,有些单证表格的填写和业务对应不是太娴熟。有时人一多就蒙了,偶尔也犯撕错单证的错误,但这些都刺激了我学习改正的上进心,我每天坚持将很容易弄混淆的业务抄在一个小本子上,忘记了就拿出来翻阅看,我相信熟能生巧,看多了自然就熟练了,而且再有不明白的地方先不要着急回答要先询问请教主任或前台人员再给顾客一个满意的答复。

我坚信我能用百倍的认真度去对待我所热爱的工作,争取能接触更多不同的人们从社会的各个角落和各个方面深入了解我们所生活的这个既复杂而多变的大集体,不断开拓我的视野和见识,在实习中锻炼出与人打交道的本领,从青涩懵懂到成熟稳重,毕竟走入了这个社会就再也不能象学生时代那样无拘无束地玩耍生活。

而是要主动承担起养活自己的重担,真正明白其实赚钱并不容易,当今大学生的就业压力如此之大,能找到一份像样的好工作是在是相当困难。所以,这份宝贵难得的实习经历就成了我就业前的一笔宝贵财富,我想通过这份工作用自己的努力和劳动去证明我的实力,为以后的正式工作打下坚实的基础!

通过这几天的工作,我也深深体会到了现在老百姓的理财观是越来越合理前卫了,刚来这几天每天早上都有一大群老大爷老奶奶来开户购买基金,而且有的几乎天天都是大清早就排队在门口等着银行开门营业,这种毅力就连年轻人也望尘莫及啊;还有的老人家知道银行存贷款利息上调后,为了防止利息的损失就决定把活期钱取出来再转存为另一笔,其实这样算下来也没多出来多少利息钱,但老人家们就清楚地计算到每分每厘,我打心底佩服他们灵活的经济头脑和时髦的理财观念。

反而是我们这些年轻人一天到晚只知道花父母的血汗钱,却永远不明白挣钱的辛苦,这样看来实在有些惭愧啊。不过从今以后,我懂得要珍惜自己和父母亲挣来的每一分钱,充分利用好这次实习机会增长自己的见识和磨练自己的毅力,多接触多认识一些各个阶层的人群,了解他们不同的消费理财观念,从他们身上学习到有价值的东西努力转变为属于我们自己的财富。

最后,再次感谢银行的各位领导和员工,是你们使我更好的成长,你们的努力一定不会白费,我会用百般热情和万分努力去实现我的人生价值,在接下来的时间里,我会继续一如既往地干好自己的本职工作,全心全意为顾客服务,为我自己也为工行增添光彩和荣耀!

我会永远铭记这次工行实习带给我的所有与一切,它让我真正学会成长懂得了为人处事,希望这次实习能顺利开展下去,希望以后工行与我校能继续开展这样有益于同学们也方便银行的社会实践活动,预祝这次实习圆满成功!

基础医学实习心得体会大全(18篇)篇十四

实践可以加强理论知识的认知,可以熟练所学的各项操作技能,它是各专业学生成才必不可少的一步。医学是特别神圣的学科,正如人们所言它是健康所系,性命相托。因此对医学专业的学生来说临床实习显得尤为重要。学校像以往一样给我们安排了一年的实习转科。转眼一年的实习就要结束,心里有太多感慨。无论是在学习还是工作方面,仅以此记录我这一年以来的。

心得体会。

20xx年5月来到滕州中医院,一个陌生的城市一个全新医院。在此之前我一直在一个乡镇卫生院见习,初次来到一个医疗系统相对来说比较正规的医院,心里或多或少有些不适应。担心自己所学书本上的知识不能应用于临床;担心科里的老师不会像课堂的上的老师那样有耐心;事实证明我的担心是完全没有必要的,接待我们的科教科主任王老师人特别和蔼,脾气也特别好。当天安排好我们的住宿,第二天下午给我们开了实习前的一个小小会议,安排实习分组并且交待一些注意事项。紧接着我们就开始了这为期一年余的实习。

心内科是我实习的第一个科室,正如王老师所说科里的老师都特别友善,对待我们也特别热情。我们的带教韩老师特别负责,他严谨却不严厉,博学却不多语,在这个科里韩老师向我们讲述了冠心病、高血压、心力衰竭、急性心肌梗死等一些常见疾病的诊断和治疗方法,以及各种心律失常心电图的典型表现。指导我们学习心脏的听诊,在他的耐心指导下我学会了听正常心音、二尖瓣狭窄(我们特别幸运见到几例风湿性心脏病的患者,有幸听到二尖瓣狭窄时的开瓣音)、二尖瓣关闭不全(收缩期吹风样杂音、主动脉瓣狭窄(收缩期喷射性杂音)和主动脉瓣关闭不全(舒张期叹气样杂音)时的杂音。当时学习西医内科时心血管系统疾病所学不是太好,所以很多东西都有些一知半解的感觉,以致当时老师考我们房颤的心电图特征是什么,我都没能答上来,给我一个很深刻的教训:虽说理论知识在临床所用不是特别大,但是如果离开了理论谈临床,那就是空谈。因此在我有空时间好好恶补了一下西医内科心血管系统的疾病的有关知识。还有一个记忆深刻就是第一次见到青霉素过敏性休克并且参与到抢救过程。药物过敏性休克特别严重尤其是青霉素类的药物过敏。当时是晚上7点左右,科里的老师大部分都走了,只剩朱老师值班,当时还有一个骨科的会诊,朱老师因事一时走不开,派我们先去做个心电图。在这过程中病人诱发房颤,血压下降,心率减慢,病人自觉心慌,出汗。当时值班朱老师和护士老师一直守护在病人旁边进行抢救,当时一段时间病人血压降到测不出,我们回来后帮忙做心电图,记述抢救过程,观察病情变化。还好病人经静推肾上腺素后血压开始回升,心率开始恢复。经一系列抢救措施运用后病人自觉症状逐渐好转,心电图回复到原有状态,血压上升至正常水平,抢救成功。朱老师和护士老师都松了一口气,幸好朱老师没去会诊,否则病人就难以抢救过来。我通过这件事意识到临床医生的责任的重大,也意识到时间对医生和病人的重要性。

在心内科一个月的实习结束后我又陆续去了呼吸和内分泌科、消化内科、中风科、烧伤整形和肛肠外科。由于滕州中医院的规模并不很大,他的很多科室是合并在一起的。例如呼吸内和内分泌科就合为内二科。在呼吸和内分泌科学习了肺炎、糖尿病、甲亢的诊断和治疗,学习了干湿啰音的听诊,有幸见到一例类风湿性关节炎的患者,她的手指几乎均是天鹅颈样畸形,并且有大量心包积液,心电图呈典型st段弓背向下的抬高,特别典型,还有一例中央性肺癌的患者,他的右侧肺部听诊完全没有呼吸音。在消化内科,科主任是我们学校的中医博士,也就是在这个科和中风科中医的运用是最为广泛。阻塞性黄疸(中医的阳黄,茵陈蒿汤主之)、单纯性肠梗阻(中医的腑实证,承气汤系列主之)、脾约证(麻子仁丸)、腹胀(中医的痞满,半夏泄心汤主之),虽然中医应用相对心内科来说比较广泛,但是仍然只是起辅助作用,西医西药的运用依旧占主导地位。

在中风科实习过程中,跟随张院长待过一天门诊,也许只有在中医院的门诊里才不会见到西医的身影。一天下来,我抄方的手累的酸痛酸痛的,但是感觉还是蛮激动,学到不少中医的知识,虽然自己不打算再从事中医方面的医疗事业,但看到这么多人相信中医认可中医心里还是蛮欣慰的。我特别佩服中风科主任杨老师,他自己根据经络的走行,发明了中风病人肢体功能康复的一系列器械和体操,尤其是五个圈疗法,简便易行,任何人无论在何时何地都可进行。杨老师特别热情,用经络分析仪给我们每人做了个经络全息图。逐一向我们讲解中医经络的运用。我记得当时因为准备考研,加上滕州天气炎热我的身体几乎到吃不消的地步,杨老师为我做完后告诉我十二条正经均处于低水平运作状态,再不注意身体,加强营养就会生病。通过这件事我认识到中医的未病先防的优势。

内科系统转完后我来到烧伤整形和肛肠外科,外科的老师同样特别和蔼,耐心指导我们该如何换药,如何拆线,如何包扎。并且带我们去手术室,身临其境感受手术全过程。我记得第一次去手术室,心里特别紧张,一直担心自己的操作不规范。进去后只记得该如何刷手,忘记该怎样穿手术衣了,手术室的护士老师把我骂了一顿,赶了下来。当时脸皮比较薄,眼泪一直在眼窝打转,不过坚持没有落下来。后来仔细想想老师骂的很对,无菌概念对外科医生非常重要,稍不注意就会造成严重的感染,甚至威胁病人的生命。我回去好好把外科无菌术重新学习了一遍。在接下来的外科系统里由于准备着考研,用在实习上的心思开始不像以前了。滕州的实习到20xx年9月份就圆满结束了,我们依学校的安排回到济南,来到千佛山医院。

基础医学实习心得体会大全(18篇)篇十五

转眼间,我们土木专业进行的钳工实习就要结束了,因为是顺应性强,能完成某些加工所未便或难于进行的工作,是以,今朝某些机械加工和修理工作中,钳工仍是不成贫窭的主要工种。

钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,自以为差不多的时候,准备在加以最后一刀,却操之过急,把圆弧的直径车小了!我痛心不已,惨啊!最难受的是站了一整天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加实训才能感受得到.

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。

会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。虽然只有大约六个小时的实习,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。不管我们学的是不是很精,有没有真的全部掌握,至少让我们了解了什么是工人做的事情,对以后工作也会有很大帮助的。

基础医学实习心得体会大全(18篇)篇十六

一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。

这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的.学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。

而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。当然如果能在作图的过程中如果使用些小技巧,也是可以达到事半功倍的哦。如怎样将文字与图片融合在版面中,如文字之间的对比让整个排版更好看,如颜色上怎样使用才会更好看。所以在这里说的只是最近的一些感悟和总结。希望在今后的工作中学习设计师的良好习惯,怎样解决图片与文字的排版,以及文字设计、颜色搭配。这既是一个漫长的过程也是一个积累的过程。

让我在今后的工作中继续寻找设计的快乐吧!通过实习我明白很多,实习对我的整个生活态度产生了影响,我变成一个更稳重,更塌实,更脚踏实地做事情的人,而不是只拥有不现实的梦想。这次在公司里工作我学到很多不同专业的知识,当然,这只是巨大领域中九牛一毛的知识。我对当代社会用人单位的看法进行了简略的分析,现在大多数企业都喜欢上手快的员工,“即招即用,能马上为单位创造效益”是目前用人单位的普遍心态。这就对毕业生提出了更高的要求,根据市场需求,有针对性地去学习和打工,通过实践增长本领,是毕业生们不容忽视的。

最后,感谢这一段曲折的时光,感谢我所在的企业,感谢企业领导对我的栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢江西电力职业技术学院,让我在短短的两年时间里认识到很多的良师益友,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导,给我无微不至的呵护,让我在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!

基础医学实习心得体会大全(18篇)篇十七

今天是特殊而紧张的一天,迎了国际上第xx个妇女节,同时也迎了张青梅老师和王多燕老师校进行指导,也是我自己人生第一节公开进行的日子。不知不觉中离我葫中实习已几多时日,这段日子我一直都在授方面不断的向前辈请教,不断的在进行自我反省和自我总结,不断的从自己上过的和听过的每一堂中吸取经验,现在虽已算是渐入佳境,但在教学过程中还是存在许多疑惑和尚待成长之处。俗话说听君一席话胜读十年书,今天x老师和x老师前指导和评给了我许多收获,这是我实习生涯的幸运,更是我今后职业生涯的幸运。我在后将老师的建议进行整理如下:

清楚一节的目的是高效堂的基础,也是十分重要的环节。因此教师在讲之前一定要提出明确的学习目标,这个目标既是对学生的要求也是教师在讲过程中的一个指向标。

其次是我所教授的数学学科方面的要求及需注意之处:

我在给学生讲的时候容易出现反复强调,一样的话不同重复的毛病。我在自我检讨后发现问题在于我太想把所有知识全部交给学生,并且太过于担心他们会犯错所以就一直重复强调,出现碎碎念的毛病,尤其是在学生独立思考的时候更不应该这样,这样容易打乱学生思路,影响到学生本身的解题思维,不利于他们数学思维的培养。

复习和新授是有很大区别的。我这节时复习,所以更注重的是学生对旧知识的深度理解而不能一味的强调基础和停留在基础知识层面。教师在上扮演的应该是一个指导者,真正进行实践和探索的应该是学生,让学生有一个提升和拓展的空间。

所谓数学思维就是数学地思考问题和解决问题的思维活动形式。要想灵活的掌握数学,就得培养数学思维,条理清楚的数学“惯性”。如:我这节讲的是用一元一次不等式解决实际问题,在带领学生“审”应用题的时候我会带领他们圈出关键词助于思考,之后让他们养成这种习惯然后自己训练,在这个过程中老师提出我存在的问题是并非所有字都需要圈出,而是有选择性的圈。在这个过程中就无形的培养了学生的数学思维。

教师在堂上是一个引导者,学生才是主导者。学会把堂交给学生,让他们参与其中并动手实践,教师无需不断的讲解和演示,应让学生在说和做的过程中体会知识,了解不足,最后彻底明白和掌握。

今天的收获颇丰,故将老师的建议和个人的心得总结于此,望所有同学共勉!

基础医学实习心得体会大全(18篇)篇十八

看似日常简单的早出晚归、工作学习、打闹嬉戏,不经意间,却已经在附二院康复科待了一个多月。作为从学校跨入社会的第一步和将所学理论知识与实际操作相结合的开始,这个月注定是慌乱、忙碌、迷茫、不知所措却又飞速成长的阶段。

这段时间的学习,是一个查漏补缺的过程。

刚开始跟着自己的带教老师去做病人,首先要去了解自己老师的病人,在看病历过程中,会遇到一些自己不熟悉的疾病、评定量表、概念等,这便会记下来,然后回去自己翻书了解并记忆。有时,带教老师还会在做病人途中提问,不仅可以将会的知识加深记忆而且还可以填补自己的空白。老师们还会常常组织讲课,讲解常见的疾病,常用的手法等,这使我们的基础知识掌握的更加牢固。

这段时间的`学习,是一个提升能力的阶段。

通过自己对基础知识的学习与老师的教导,自己开始慢慢的接触病人,老师在给病人做训练的过程中,会一边讲解一边示范操作,并且教会我们训治疗要个体化,这使我从一开始的畏首畏尾到现在可以自信的给病人做训练做评定,在动手能力上提高了很多。对知识的掌握也不再是书本式的死记硬背,而是动手操作来掌握。

这段时间的学习,也是一个取长的机会。

所有的老师都有扎实的理论知识和丰富的临床经验,并且各有各擅长的领域,这使我可以全方面的学习。我的带教老师江老师具有扎实的医学基础理论知识,在他那里总能简单明了的了解到一个疾病的本质,而且总会从他那里学到对一个问题或治疗方法新的思考。“关松小王子”郑老师,从他那里学到了许多关节松动的手法和一些小技巧,还有李老师的功能性贴扎技术,孟老师的整脊技术……对于同一个问题,不同的老师会有不同的治疗方法,这不仅让我学会了不同的治疗方式还促使我对疾病治疗手法的进行思考与创新。

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