买水果一年级(优质17篇)

时间:2023-12-12 作者:雅蕊

写作是一种创造性的表达方式,可以展现个人的思想和情感。以下是一些经过筛选的优秀作文,它们能够展现出写作者的才情和思想境界。

买水果一年级(优质17篇)篇一

我很爱吃水果,因为它营养丰富,吃了它我就会越长越高,越长越美丽!

我爱吃苹果,它红红的大大圆圆的样子很可爱。一口咬下去脆脆的甜甜的带点酸味有很多水分。味道好极了!

我爱吃草莓,它穿着红红的像心形一样的外衣,外衣上长着许多小刺,像个麻脸婆婆。吃起来酸溜溜的我喜欢!

我还爱吃桃子、梨子、李子、葡萄……。

小学生作文(中国大学网)。

买水果一年级(优质17篇)篇二

水果拼盘是一道美味又营养的食品,既可以作为早餐,也可以作为下午茶的点心。作为一名小学一年级的学生,我最喜欢的就是水果拼盘了。在学校的实践课中,老师不仅教了我们如何制作水果拼盘,还让我们深刻认识到水果的重要性。今天,我想和大家分享一下我对水果拼盘的心得体会。

第二段:如何选择水果。

制作一份口感好、色彩鲜艳、极具观赏性的水果拼盘需要你精心挑选水果。在挑选水果时,首先我们需要考虑水果的成熟度,最好选择成熟度适中的水果。其次,我们需要看水果的颜色,颜色要鲜艳明亮。最后,还要考虑水果的质量,选择新鲜的水果,对于口感和食用体验来说,都很重要。

制作水果拼盘需要按照一定的步骤进行,下面是我总结的步骤:

1.准备锅和切菜板等制作工具,同时为水果拼盘提供一个干净的容器。

2.挑选水果。根据挑选水果的标准,选择新鲜成熟、颜色鲜艳的水果。

3.清洗水果。用流动的水把水果清洗干净,同时也可以消除水果表面的杂质、杀菌。

4.切水果。根据个人的喜好和需要,对挑选好的水果进行分别去皮、去籽、去核、去皮膜等处理,最后按照设计好的样子切成均匀的形状。

5.挑选容器。在干净的容器中逐步按照设计好的排版顺序将水果装饰好即可。

水果拼盘中所含的营养成分极其丰富,各种不同颜色的水果中所含的维生素和矿物质也各不相同。一般而言,深颜色的水果(如蓝莓、紫葡萄)富含花青素和抗氧化物,可以起到美容养颜的作用;而浅颜色的水果(如橙、柿子椒)则富含维生素C和类胡萝卜素,有助于提高人体免疫力。综合起来,均衡选择不同颜色的水果制作拼盘可以获得最多的营养成分。

第五段:总结。

通过制作水果拼盘,我不仅学到了挑选水果的方法,还学会了如何制作拼盘和如何分析水果所含的营养成分。同时,这也增强了我们对水果的认识和爱好,希望大家都能享受到美味可口、健康的水果拼盘。

买水果一年级(优质17篇)篇三

夏天来了,在各种水果中,我最喜欢的水果是西瓜!

大西瓜圆圆的,外观五颜六色,绿油油的,让人感觉清凉解渴。西瓜是圆的,称重时又大又重。洗完切好,再看看西瓜瓤,又红又沙,闻一闻,清香四溢,吃起来凉凉甜甜的。

西瓜含有多种氨基酸和维生素。经常食用具有清热解毒、美容利尿、补充人体水分的作用。

啊!西瓜,我最喜欢的水果!

买水果一年级(优质17篇)篇四

深圳市南山区南山小学二年级刘忆如。

当这一天到来时,枫叶像火一样红。架子上挂满了葡萄,就像紫色的宝石。树上的黄叶像蝴蝶一样在风中飞舞。小猴子和松鼠是好朋友。一天,他们在草地上追逐。我看见前面有一棵高高的苹果树,红色的苹果被树枝覆盖着。他们在流口水。小猴子说:“小松鼠,我们来玩摘苹果的游戏吧”。小松鼠说:“好。”然后小猴子爬上树,摘下苹果,让小松鼠接住。他们玩得很开心。突然一声大吼吓坏了小猴子和松鼠。原来这棵树是大象叔叔的。大象叔叔问他们为什么摘他的苹果。小猴子和松鼠说,他们不知道这棵树是大象叔叔种的,所以他们请求大象叔叔原谅他们。大象叔叔看到他们真诚道歉,原谅了他们。给了他们一些苹果。

(二年级,350字)。

今天,我和我的朋友去果园摘苹果。

秋天的果实成熟了,红苹果成了秋天最美的风景。他们似乎在微笑,挂在树枝上欢迎我们的到来。我和我的朋友都很开心。然而,苹果树太高了,我们够不着。幸运的是,果园里的爷爷帮助我们,鼓励我们勇敢地站在凳子上,亲自摘苹果。

我第一个上去摘了一个大红苹果。我真的很开心。

秋天,苹果成熟的季节到了。爸爸带我去奶奶家帮忙摘苹果。不知道有多开心。

到了奶奶家,一下车就迫不及待的催爸爸奶奶去果园。走后不久,我看到了许多果园,郁郁葱葱的果树,层层绿叶间一盏盏挂着的红灯笼。啊,红灯笼是苹果,在绿叶中随风轻轻摇摆,太美了。

我赶紧跑过去,小心翼翼地摸着它们。他们也低头看着我,害羞地红着脸跟我打招呼。因为怕不小心伤害到他们。我学着奶奶爸爸的样子,一只手抱着他,另一只手小心翼翼地把他的小尾巴从树枝上折断,然后小心翼翼地把它和干草一起放进篮子里。过了一会儿,我摘了一篮子苹果。

回家后,我拿起一个苹果问奶奶:“怎么切苹果才能切五角星?”,大人已经没有人可以回答了。我骄傲地拿起水果刀,把苹果从中间切成两半。在苹果的每一半中间,都会出现一颗美丽的五角星。大人们笑了,我也笑了。

工作了一个下午,晚上很早就睡着了。在梦里,我变成了一棵又高又大的果树。除了绿叶,还有许多小红灯笼在风中自由摆动.

(小学四年级,)。

买水果一年级(优质17篇)篇五

style="color:#125b86">教学目标:

(一)知识技能:

1、在具体情境中理解“0除以任何不是0的数都得0”的含义,并能正确口算有关0的除法。

2、初步理解并掌握商中间和末尾有0的除法的计算方法,并能正确地进行笔算。

(二)过程方法:

1、经历探索商中间和末尾有0的笔算除法的计算过程。

2、在对比中发现竖式的简便写法。

(三)情感态度价值观。

1、能主动思考、积极发表自己的意见,培养学生认真、仔细的良好学习习惯。

2、渗透学会关心他人的思想教育。

教学重点:

理解并掌握商中间和末尾有0的除法的笔算方法。

教学难点:

1、理解“0除以任何不是0的数都得0”的含义。

2、掌握商中间和末尾有0的笔算除法的简便写法。

教学准备:

课件。

教学过程:

一、复习铺垫,引入课题。

1、口算:

2、出示:0÷5=?设置悬念。

3、引入课题板书:有0的除法。

二、合作交流,探究新知。

(一)理解“0除以任何不是0的数都得0”的含义。

1、创设故事情境,激发兴趣,引入主题图。

唐僧师徒4人去西天取经,途中酷暑难耐。走着走着,孙悟空看到了一片西瓜地,他买来了4个西瓜,准备分给大家吃,你们看(课件出示主题图)。孙悟空说:“4个西瓜平均分给4个人,每人吃1个。”猪八戒抢着说:“师兄,这样分不好,你们去休息吧,我来分。”猪八戒把西瓜分成了很多小块,他一边分一边尝,嘴里还不停地说:“真好吃!真好吃!”吃着吃着他就忘了分西瓜的事,一口气把西瓜全吃光了,然后躺在地上睡着了。孙悟空和沙僧非常生气,孙悟空气愤地说:“啊?你全吃光了,我们3人怎么分呀!”

小朋友们,你想对猪八戒说什么吗?(猪八戒你太贪吃了,你应该分给大家吃。我们要学会关心他人,帮助他人,有什么好吃的或好玩的要学会与别人共同分享,不要只顾自己舒服而不管别人的感受。)。

2、引导学生根据图意,列出除法算式。

除以3等于多少呢?如果把0个西瓜平均分给48个人呢?谁会列式?等于几呀?

3、引导学生发现并理解“0除以任何不是0的数都得0”

请你认真观察上边的两个除法算式(0÷3=0和0÷48=0),你发现了什么?由此我们可以得出:0除以任何不是0的数都得0。为什么要强调“不是0”呢?也就是说被除数可以是0,但除数不能是0,为什么要规定除数不能是0?等明年你们读到四年级就知道了,这个知识点在四年级下学期的数学书里。

还记得课前的那道关于0的除法吗?现在你知道0÷5等于多少了吗?那0÷27呢?

(二)探索商中间和末尾有0的除法的计算方法。

1、创设活动情境,激发学生的探究欲望。

2、引导学生探索商中间和末尾有0的除法的计算方法。

(1)我们先算张明每分钟跳多少下。怎样列算式?你会算吗?赶快拿出草稿纸试试看。谁愿意到黑板上来算一算?怎样才能知道你算的结果对不对呢?我们一起来看大屏幕(课件动画演示笔算过程)。

(2)刚才我们算出了张明每分钟跳203下,接下来我们算李红每分钟跳多少下。怎样列算式呢?你还会算吗?赶快动手试试看。谁愿意到黑板上来算一算?怎样才能知道你算的结果对不对呢?我们一起来看大屏幕(课件动画演示笔算过程)。

3、引导学生观察商的特点,揭示课题。

小朋友们,请你们仔细观察,看看它们的商有什么相同的地方?你们观察得真仔细,他们的商都有0,一个是商的中间有0,一个是商的末尾有0,这就是我们今天要学习的商中间和末尾有0的除法。板书:商中间和末尾有0的除法小朋友们,在笔算这种除法时要注意什么呢?(课件出示温馨提示:在笔算除法时,如果遇到被除数哪一位的数是0(而且前一位没有余数),就直接在这一位上商0。)。

小朋友们,刚才我们分别算出了张明和李红每分钟跳绳的次数,下面我们来比一比,看看他们谁跳得快。

三、课堂回顾,总结提高。

四、课堂练习,内化新知。

五、课后延伸,拓展应用。

p30练习七第1、2、4题。

板书设计:

商中间和末尾有0的除法。

609÷3=203。

720÷4=180。

买水果一年级(优质17篇)篇六

上个星期天,我的好朋友陈涵雅请我一起去摘火龙果。我心想:我还没亲眼见过火龙果是长在哪里的呢,这次正好可以去看看!我心里既高兴又兴奋。

一进入果园,映入眼帘的是一个个大棚。在果园主人的引导下,我们迫不及待的朝大棚走去,大棚里真暖和啊,这些火龙果远远看去,真像仙人掌上开满了一朵朵鲜红的花儿。我走近一看,长满火龙果的茎上有长长的刺,我想:这要怎样摘啊?这时果农把剪刀放进篮筐,我才明白。出发前,妈妈给我和陈涵雅戴上了口罩,并嘱咐我们往中间的小路走,不能随意打闹穿行。我们小心翼翼地低着头穿过果园,终于,找到了一个火龙果。我正准备把它摘下来的时候,果农笑着告诉我:“这个还没熟呢!”我只有继续向前寻找。

啊!一个熟透了的红彤彤的火龙果藏在了两条茎的中间,我眼睛瞪得大大地看着它,生怕它消失了。我飞快地跑了过去,用大剪刀把它摘了下来。

我仔细地看了看,火龙果是椭圆形的,颜色鲜红如火焰,身上长满了一个个绿色的“小尾巴”,头上还戴着一顶绿色的花瓣型的帽子呢!

两个小时过去了,我们摘了四大袋子火龙果。

大家在笑声中开心地回家了,也将火龙果的香甜分享给了亲朋好友。

买水果一年级(优质17篇)篇七

春天,在人们眼中是美丽的,但不知为什么,在我眼中,秋天才是最美的。

秋色浓如酒,红叶映碧流。步步有景,处处为画。放眼望去,那一大片山林,各种各样的果子都成熟了。石榴娃娃笑开了肚皮,露出像玛瑙一样晶莹的石榴籽,一颗颗石榴籽像紧紧挤着的小娃娃,还是亲密的小伙伴,瞧!它们好像坐在”房子”里快乐地笑呢!苹果穿上了红袄,像羞红了脸的小姑娘。微风吹过,它们跟着枝叶舞动,在秋风中摇摇欲坠,我仿佛闻到了阵阵清香,沁入心脾。葡萄架上,挂满了密匝匝的葡萄,像一座座珍珠塔,如一堆堆翡翠珠,每一颗葡萄又像一颗又大又光泽的”猫儿眼”,使人口生蜜意,甜沁心脾。远处还有那黄澄澄的梨,像一个个小圆刺球的板栗,还有那穿着青绿色或橘黄色衣服的桔子……但谁也比不上那漫山遍沟的像小灯笼一样的柿子那样妩媚红火。那些灰黑的树枝上挂满了”红灯笼”,它们三五成群地聚集在一起,簇拥着、私语着,显得格外亲热。柿子树上的叶子几乎是弱不禁风的,哪怕是一阵微风吹过,也还是会有许多叶子飘飘悠悠地落在地上,这使得有些柿子变成了没有叶子陪伴的”光杆”司令。秋天的阳光透过稀疏的枝叶照射下来,投下长长的阴影,阴影斑斑驳驳,好像一幅优雅的水墨画,好美!

啊!我听到了果园里传来的阵阵欢声笑语,原来是一群小朋友在忙着帮助农民伯伯采摘呢!箩筐里已是满满的果实。农民伯伯辛勤地耕耘,挥汗如雨,此刻终于有了回报。他们脸上洋溢着灿烂的笑容,丰收的喜悦在农民伯伯心中化散开来。

秋天啊!你真是一个美丽的季节,一个丰收的季节,一个回报的季节,我喜爱你!

买水果一年级(优质17篇)篇八

西瓜的形状圆溜溜的,像一个大皮球。颜色碧绿碧绿的,还有几条深绿的条纹,像一个小姑娘穿着一件绿色的花裙子。西瓜闻起来香极了,切开后,火红火红的果肉就展现在我眼前。我赶快吃了一口,哇!好甜啊!水淋淋的果肉真清凉啊!

西瓜真好吃,让人吃了还想吃。

买水果一年级(优质17篇)篇九

现在水果的种类可多了,我喜欢吃的水果有香梨、香蕉、哈密瓜,香梨的皮是青的,个子小小的,像个灯泡。咬在嘴巴里面,又香又甜,难怪叫香梨。

香蕉像月牙儿一样,弯弯的',黄黄的。没成熟的时候是青青的。剥开一看,里面的果肉白白嫩嫩的,吃起来软软的,又香又甜。吃香蕉还能促进消化咧。

哈密瓜是椭圆椭圆的,皮黄黄的,很粗糙,开来看,果实也是金黄色的,一口咬下去,果汁就顺着嘴角流了出来,好甜啊!

这些水果营养充足美味可口还能美容,希望大家都喜欢吃。

买水果一年级(优质17篇)篇十

夏天一到,西瓜成熟了,到处都是卖西瓜的。

今天,爷爷买来一个又大又圆的西瓜,切开以后,鲜红的瓜肉里嵌着黑色的瓜子,一看就让人直流口水。

我迫不及待地拿起一块咬了一大口,啊!好甜啊!比蜜还甜你呢!我津津有味地啃着西瓜,西瓜水顺着我的手一直流到胳膊下面。我一边吃一边说:“好吃极了!”

买水果一年级(优质17篇)篇十一

今天,我和妈妈一起去超市买水果。这里摆放着许多水果,妈妈说;‘苹果每斤7元,我们买5斤,需要多少钱?我开始计算;5x7=35[元]。妈妈说;’香蕉每斤3元,我们买8斤,需要多少钱?3x8=24[元]。妈妈又说;‘一共需要多少元?100元应找回多少元?我认真的'心算着,35+24=59[元]100——59=41[元]妈妈夸我计算的很对,我高兴的笑了。

买水果一年级(优质17篇)篇十二

今天是个特别的日子。一早过来,老师就告诉我們一个好消息,比赛做水果拼盘。突如其来的比赛,让同学们紧张起来。

比赛开始,同学们边七手八脚的做了起来。我先摆好盘子,把切好的苹果一片片排成一个圆形,看过去像个足球似的。嘿嘿!弄得我满头大汗。虽然我不是做的最好,但是我用汗水获得了这份成果,多么来之不易啊!我战胜了自己。

买水果一年级(优质17篇)篇十三

吃过晚饭后爸爸带我去买水果,水果店里水果可多了,有又大又圆的西瓜、有红红的苹果、有白里透红的大仙桃,各种各样的水果琳琅满目看得我眼都花了,最后和我爸爸挑了一个哈密瓜和一些葡萄,然后我们俩哼着歌开心地回家了。

买水果一年级(优质17篇)篇十四

今天妈妈带我去买水果,买了提子、葡萄、石榴、西瓜、橘子、桃子共六种水果,我最喜欢吃石榴还有小提子,小提子的皮是绿绿的,因为小提子很甜而且怎么吃也不会腻,没有核吃起来很方便;石榴是我小时候一直喜欢吃的水果,酸酸甜甜的,里面是一粒一粒红色的,就是吃起来有点麻烦。

买水果一年级(优质17篇)篇十五

我喜欢吃的水果有很多,其中我最喜欢吃香蕉。

你看,香蕉弯弯的,像农民伯伯收割的镰刀,又像漂浮在海面上的小船。它没有成熟时穿着一件绿油油的大衣,成熟时并换上黄澄澄的长袍。没剥皮的时候是闻起来淡淡的清香,剥皮以后露出嫩嫩的果肉,一股浓浓的香味扑鼻而来,咬上一口甜甜的,软软的,美味极了。

香蕉不仅含有大量的卫生毒c,而且还能美容,可以做水果沙拉,还可以下火。

香蕉真好吃,你们也喜欢吃吗?

买水果一年级(优质17篇)篇十六

我为什么喜欢夏天?因为有西瓜。

妈妈经常在家卖西瓜。看它圆圆的身体,穿着一件绿色花纹的.外套,一条小尾巴。好好笑!

切开西瓜,它的果肉是红色的,上面点缀着一些像星星一样的黑色种子。那是西瓜的宝宝。

当我看到红色的西瓜时,我的口水流了下来,像瀑布一样滴落。我咬了一口,甜如蜜。

西瓜好吃!

买水果一年级(优质17篇)篇十七

我最爱吃的水果是苹果。它的形状是圆形的,但也不是那么圆,有一些凹凹凸凸像坑一样的地方。它外皮的颜色是红中带黄的。但还有一种苹果叫青苹果,它的外皮可不是红中带黄的,而是青绿色的。

苹果有一层薄薄的、光滑的皮,好像鹅卵石一样光滑、圆润。用刨子刨开它的果皮,黄色的果肉就露出来了。我在这里告诉你一个生活小常识,在苹果深处的苹果核可是不能吃的哦!

现在我迫不及待地想尝尝它的味道了,一口咬下去,嘴里的苹果仿佛炸弹一样爆发出了果汁,再咬一口果汁四溅,酸酸甜甜真好吃。

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