党员现实表现情况（专业19篇）

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党员现实表现情况（专业19篇）

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党员现实表现情况（专业19篇）篇一

同志，性别，族，年月日出生，中共预备党员。年月郑重地向党组织递交了入党申请书。年被党组织吸收为入党积极分子考察对象，于年月日被批准为预备党员。根据党章规定，年月,同志入党预备期满。同志在我单位工作以来，一直拥护中国共产党领导，工作踏实，无不良生活作风和工作习惯，从未有过任何违法犯罪行为。其现表现如下：

该同志坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，不断提高自身政治觉悟。立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，政治表现良好，家庭社会关系政历清楚，家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。

该同志为人谦虚真诚，处事公道正派；心胸宽容大度，不计较个人得失；待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同事，能很好地处理与领导和同事之间的关系。

(一)工作态度。

该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务，主动解决工作中的问题，任劳任怨，勤勤恳恳，能按时按质完成领导交办的工作。

(二)工作能力。

该同志在工作中注意加强专业知识学习、提高专业技能；具有较强组织协调能力，能出色完成领导交办的任务；团队意识强，与同事关系融洽，注重合作；十分注意保持与领导、同事及友邻单位的沟通，注意听取各方面意见。

特此证明！

党员现实表现情况（专业19篇）篇二

聂志胜，男，汉族，1989年2月出生，2014年12月份成为一名中国共产党预备党员，2014年7月份从学校毕业后在家准备考试至今。现对其毕业后现实表现总结如下：

一、思想政治方面：

他能用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑、指导行动。认真学习并自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致。努力使自己成为学习型、创业型、开拓型的复合型人才，不断地提高自身综合素质。

二、理论知识学习方面：

作为一名预备党员，该同志能把学习放在第一位。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观，深刻剖析自己，通过活动，对“科学发展观”的产生时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到了新的高度，对党在新时期、新阶段作出的新决策、新论断及新任务有了更清醒的认识，更加坚定地把握住正确的政治方向、政治立场和政治观点。政治上自觉同党中央保持高度一致，积极响应上级组织号召，摆正自己的位置，时刻警示自己，提高工作应变能力。

三、学习工作方面：

该同志一直严格要求自己，注重自身综合素质的培养。除理论学习外，努力扩大自己的知识满，丰富自己的视野。在各方面起到带头作用，工作中塌实肯干，严格要求自己，今日事今日毕。

四、在接受党组织的批评方面。

该同志能虚心接受意见，自觉冷静地分析、评价自己。性格开朗，乐于助人；为人谦逊，作风谨慎，戒骄戒躁。能够团结他人，注重个人文明素质的培养，养成良好的学习生活习惯，不断提高精神追求，在年轻人中有种凝聚力。

总的来说，聂志胜同志能够较好履行党员义务，严格用党员标准要求自己，各方面进步显著，能起好模范带头作用，尽到了一个党员应尽的责任和义务。

党员现实表现情况（专业19篇）篇三

该同志于xxxx年x月向支部递交了入党申请书。根据其表现，支部于xxxx年x月召开了会议讨论研究，同意将其列为入党积极分子，并制定xxx、xxx做其培养人。

经过一年零八个月考察，支部委员会在听取党小组及培养人意见的基础上，认为：

1、该同志在政治上能与党中央保持一致，能认真贯彻党的路线、方针和政策、认真学习《党章》和马列主义，毛泽东思想及邓小平理论，对党有一定的认识，入党动机端正，入党目的明确。

2、该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行举止，工作勤恳，表现突出。工作作风扎实，能够创造性地开展工作，工作思路清晰、有很强的组织协调能力、凡公司和部门的工作任务都能出色完成。该同志工作中能够以身作则，坚持安全生产，以饱满的热情投入到工作中去。关心同事，尽自己最大努力为同事排忧解难。

3、该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚老实，有较强的事业心和政治责任感。对水泥粉磨操作经验丰富，工作任劳任怨，不计较个人得失。热爱集体，关心年轻同志。

的思想理论体系缺乏系统的学习，对“三个代表”重要思想和“科学发展观”理论没有深刻体会，理论联系实际不够，没有发挥理论的知道作用。其次：工作方法和处理问题比较简单，对问题分析不够深入，思考不深刻，经验和方法不够完善。再次：联系群众不够，与其他同志联系沟通不够主动积极，有点拘谨，不够大胆。

鉴于以上意见，经xx年x月xx日支部会议研究，认为该同志以基本符合党员条件，可以发展为预备党员。

xx党支部。

支部书记：xxx。

x年x月x日。

党员现实表现情况（专业19篇）篇四

**，男，汉族，****年**月出生，**省**市人，大学本科文化程度，****年x月毕业于**大学，同年x月至今两年多供职于我公司，先后担任我公司**技术员、技术主管。该同志的主要表现是：

坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。他时刻注重自我世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自我的侵蚀。该同志始终立场坚定，思想和行为时刻与党中央坚持高度一致。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加其他邪教组织。

该同志办事沉稳，工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，善于团结同志，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自我，坚持做到“在认认真真学习上要有新提高，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自我同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，在困境面前能够坚持良好的心态，继续孜孜不倦地追求信仰和梦想。始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。在工作和事业面前，该同志历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，坚持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。

近年来，该同志不论在公司基地岗位上，都能够服从组织安排，恪尽职守，尽心尽力，充分发挥自我的主观能动性和创造性，做好本职工作。工作中，该同志能以身作则，为人表率，吃苦在前，常常加班加点，不计个人报酬。

****公司(盖章)。

党员现实表现情况（专业19篇）篇五

周--，女，汉族，出生于１９--年--月，群众，大专学历，１９--年毕业后在-银行工作，现实表现如下：

我坚决拥护党的路线、方针和政策，从思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。努力学习党的基本理论，认真实践“三个代表”重要思想，忠诚党的教育事业，思想政治觉悟较高。我从１９--年７月至２００７年１２月，一直在一线柜台工作，１４年的工作时间让我打下了坚实的业务基础。从２０--年至今一直担任大堂经理，这三年多的工作经历使我在业务上不断拓展知识面，注重理论与实践相统一，用党的基本理论和方针、政策指导工作，根据形势和任务的要求，不断变化的新情况，处理问题，解决矛盾。在思想上不断成熟，注重用理论武装头脑，潜心研究和学习党的基本理论和党的基本路线，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，能够坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，能够把党的路线、方针、政策同自己的工作相结合更好的去工作。在行、部门领导的正确指引下，我不断严格要求自己，使自己在各方面有了一个质的飞跃。

通过努力，我虽然取得了一些成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足、工作上的开拓创新意识、业务水平有待加强；学习上的计划性系统性还不够；我决心正视这些问题，克服不足，不断加强党性锻炼。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

党员现实表现情况（专业19篇）篇六

自20xx年3月成为入党积极分子至今已经一年多了，在这一年中我顺利完成了学院安排的课程任务，在自己的岗位上做好本职工作。空余时间积极参加学校组织的一些科技竞赛和志愿者活动，生活上和同学们相处也很融洽，也时常关注下实事新闻，以下就我入党积极分子期间的表现从学习、工作、生活三方面进行总结。

大一上成绩是54名，大一下是直线下降，由于平时琐碎较多，不能在工作与学习之间找到一个很好的平衡点，不能静下心来自习，平时在学习上花的时间比较少，这一点就是我成绩下降的最大原因。由于自己的学习态度还不够端正，在学习上很懒惰，导致目前惨不忍睹的成绩。找到原因，我会努力去克服，严格要求自己，端正自己的学习态度，我相信只要自己想要去做，并用心去做，就一定能成功!学习之余也积极参加各种学术竞赛，参加了校第八届结构设计大赛，在制作模型的过程中，更多学到的是团队成员之间的交流和配合，合作至上的精神。大一时或许忙着组织活动二忘记了参加活动，此时意识到了，现在也参加了学校运河杯，数学建模等活动，既然参与了就会用心去做，也期待能取得让自己满意的成绩吧!

大一时曾任屏峰校区团学会副主席，现任团学会外联部部长。如果说学习上让自己觉得可悲的话，工作便给了我一份自信。大一时怀着那份热情和期待去追寻自己想走的路，很感谢能有机会成为副主席，在这个职位上我得到了很大的锻炼，很多时候都是摸着石头过河，不过各项活动都还算成功，和团学会的其他干部相处的也比较愉快，收获颇丰!大二上的前半学期，由于自己成绩不够优秀，所以想专心学习，退出了自己喜爱的团学工作，不过两个月就让自己意识到自己是个闲不住的人，所以又重进团学。很感谢曾经一起共事的朋友，他们很高的评价让我有机会空降到外联部长一职!面对一份新的工作，面对空降，我有很大的压力，不过工作还算顺利，还是之前讲过的那句话“我选择，我喜欢，我付出!”我相信带着这份热情，用心付出，肯定会有回报!

快乐、忙碌、不拘小节是我对自己生活的总评吧!和我经常接触的人或许会觉得我这人很乐观，总是笑着面对一切，热情友善的对待大家，让我收获了快乐!平时总是很少闲的下来，学习工作之余，也常外出旅游，多多接触外面的世界，所以这种生活让我觉得很充实!或许自己身上有点男孩子气吧，所以很多事情都不拘小节!很喜欢团队生活，所以和大家相处的也比较愉快!

很荣幸能够走进党支部，和优秀的大家一起拼搏，我相信爱拼才会赢!!

在我成为预备党员的一年中，无论是学习，工作还是生活都磨练和教育了我，觉得自己的思想境界和积极分子转预备党员时候都有了些许提高，一方面我想是自己的努力，但另一方面也没有忘记自己心中存在党的信仰对我的精神上的时刻影响。下面我就从学习工作生活三个方面简短的概括一下这一年的个人情况。

在专业学习方面，态度端正，不旷课不迟到不早退，认真听课，积极完成老师布置的作业，成绩稳定，无挂科。进入大四，面临着考研工作考公的选择，我选择了工作，因此在学习上有所放松，更多的时间放在工作实习上。

作为大四而更多的是作为一个0604班的成员，我积极参加班级的几乎所有的活动，影象最深的是dv拍摄以及话剧《神话》表演。dv《k计划》拍摄中我担任摄影师的工作，一开始我一点也不会，也是在实践中的摸索中提升了自己的摄影技巧，最后童话般的获得了最佳摄影的殊荣。对于话剧《神话》，我们因神话结下了友谊，而又以神话将我们的友谊更加坚固的延续下去。临近毕业，也越加珍惜同学之间的这份情意。平时自己也会关注一些国内外事，像冬奥会上短道速滑接力赛的现场直播，那种兴奋感是压抑已久的。还有国足结束了3：0结束32年恐韩症等等，也会更加关注中央经济工作会议所提出的民生，就业，房价等问题。也会对有些人强调的南北之说，雅俗之论会有自己的一番理解。希望自己身为一个党员能够以身作则在思想上有一个更高的境界。

在接下来的学习工作生活方面，希望自己一如既往以一种端正的态度去对待，一步一步的脚踏实地的走自己的人生路。

党员现实表现情况（专业19篇）篇七

在20xx年，我在学校党支部的领导下，按照党员的标准严格要求自己，认真做好教育工作，较好地完成学校安排的各项任务。现结合我工作的实际情况，将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况如下：

一、在思想上：拥护党的领导及路线、方针、政策。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，不断学习党的各项理论知识。积极参加学校党支部组织的各种政治学习及教育活动，以党员的标准严格要求自己，服从组织安排。我积极要求进步，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，关心学校，关心我们的教育，认真学习好的教育教学经验，不断提高自己的教学理论水平和综合素质。

二、工作上：严以律己，积极配合学校领导的安排，服从分配，认真做好本职工作。作为一名中学教师，我在教学工作中，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。在平时的教育教学工作中，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。钻研教材，认真上好每一堂课，虚心向经验丰富的老教师请教，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。在学习的过程中，我注意及时的与其他同事进行交流，相互促进，共同进步。关注学生，利用课余时间，与学生谈心，注重对学生的思想教育工作。不放弃任何一个学生，一视同仁。在工作上，严以律己，做到尽职、尽心、尽责，很好的完成本年度工作计划和任务。

作风上：求真务实，树立服务良好形象。遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己。

四、在生活上：我尊敬领导，团结同仁，爱护学生，严格遵守学校制订的各项规章制度，注重学习业务知识、先进的教育理念和教学手段，不断提高自己服务能力和教学能力。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

五、存在不足：

1、理论学习方面存在的问题：对政治学习活动不够主动，还需要进一步加强思想政治学习，深入领会;理论联系实际不够。

2、在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平。

3、创新精神还有差距：思想不够解放，存在满足现状思想;工作不够大胆，自主解决问题的信心不足。

通过一年的工作和学习，我取得了一些成绩，但也存在不足。今后我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，不断完善和提高自己，虚心向其他同志们学习，努力提高文化素质和各种教学技能，为教育事业做出应有的贡献。

党员现实表现情况（专业19篇）篇八

党员现实表现情况（专业19篇）篇九

兹有本社区居民，男，出生于年月日，户籍地址：号，该员在本社区表现一贯良好，积极支持社区工作，拥护中国共产党，旗帜鲜明，立场坚定;反对“”的练习，无不良记录，政历无问题。

特此证明。

社区党支部。

20_年x月x日。

党员现实表现情况（专业19篇）篇十

兹证明_市_区_镇中心小学教师_x于20_年9月至8月共有7年担任班主任工作经历，其担任班主任工作期间各年度考核结果为：

20_年9月至20_年8月的考核结果均为：优秀;20_年9月至20_年8月的考核结果均为：合格。

特此证明。

_市_区_镇中心小学。

20_年x月x日。

党员现实表现情况（专业19篇）篇十一

该同志始终把忠诚干净担当作为座右铭，恪尽职守，担当有为。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央治国理政新理念新思想武装头脑、指导实践、推动工作。严守政治纪律和政治规矩，在思想上、政治上、行动上始终与上级党委保持高度一致。积极组织参加“大学习、大调研、大改进”教育实践活动、“两学一做”学习教育常态化制度化，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。注重自身党性修养，时时处处以大局为重，率先示范，以上率下，维护了党委、政府的形象和领导权威。

该同志思维灵敏，思路开阔，善于把上级精神与本地实际结合起来，创造性地开展工作。围绕“五个坚持”要求，着力打造学习型、服务型、规范型、创新型、廉洁型“五型”表率机关和会学、会说、会想、会写、会干的“五会”优秀干部，带头参与“双联四包”和民情大走访活动;牵头制定了“十要十不准”行为准则，从思想、作风、业务、能力、廉政等各个方面作出承诺、接受监督;通过“周末课堂”、“三个一”、讲党课、专家学者辅导、专题大讨论等形式，引导办公室干部争做对党忠诚、真学实干、敢于担当、风清气正的“四个模范”，办公室成为县委的坚强“前哨”和巩固“后院”，为全县办公室系统树立了标杆、作出了表率，连续多年在全县行风政风评议中名列前茅。

该同志勤勉敬业，具有强烈的事业心、责任感，工作标准高、要求严，推进措施有力，成效明显。服务大局务实高效。围绕县委、县政府中心工作，充分发挥参谋助手、综合协调、督导检查、后勤保障等职能作用，更好服务改革发展稳定大局。协助县委进一步健全全委会、常委会议事制度、各大班子办公室主任联席会议制度和党风廉政建设主体责任“十项制度”，及时督查为民幸福实事、移民避险解困工程等县重点工程、重点项目，确保县委、县政府各项决策得到有力落实，机要、接待、值班、档案等工作做到严格标准、规范操作，实现办文办会办事“零失误”“零差错”。县委办公室先后获得省级文明单位、全省党委公文处理先进单位、全省保密系统先进集体等荣誉称号。旅游业提质增效。围绕“x”战略目标，树立全域旅游发展理念，先后实施x文化产业园、x生态园等x余个旅游大项目建设，创建国家4a级景区x家、3a级景区x家、省级旅游强乡镇x个，xx湖景区被评为“美丽中国”十佳景区，滨湖湿地公园被评为国家级湿地公园;大力发展乡村旅游，以x休闲农庄等“x”为引领，带动x个乡村旅游点差异发展，x个村被评为中国乡村旅游模范村;成功举办x、x等精品赛事活动，进一步提升了“x”影响力和美誉度，先后获得全国休闲农业与乡村旅游示范县、全国影视指定拍摄景地、国家园林县城、首批旅游强县、全域旅游示范县等荣誉称号。改革创新成绩斐然。建立健全县委改革工作机构，完善督促指导、评价考核等相关制度;农村集体产权制度改革、旅游综合改革、农村金融改革、移民避险解困工程、农村互助养老等重点改革事项实现突破，形成许多可复制可推广的“xx模式”;农村集体产权制度改革创新实践先后x次在国家层面的座谈会上交流发言，旅游综合改革经验做法分别在《x日报》和省委《x》刊发。成立了x管局，进一步理顺xx湖执法管理体制;统筹推进教育、医疗、科技、社会管理等重点行业领域改革，最大限度释放改革红利。

该同志能认真执行民主集中制，重大问题集体研究决策。对待工作一丝不苟，任劳任怨，很少过节假日和星期天，表现出很强的事业心和责任感。带头落实中央八项规定和省市县委相关规定制度，保持简朴、务实、高效的工作作风。认真履行“一岗双责”，牢固树立法纪观念，始终坚持秉公用权，守住底线，不越红线，自觉接受组织和社会的监督，严格要求自己和身边工作人员，做到了自身正、身边清。

不足：理论学习还不够系统，基层调研有待进一步加强，综合服务水平还需进一步提升。

党员现实表现情况（专业19篇）篇十二

xx，女，1976年12月出生，本科学历，1998年9月参加教育工作，现任xx镇xx初中专职音乐教师至今。该同志的现实表现：

该同志具有较高的政治素质和理论素养。能够认真学习邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，努力践行科学发展观，坚持中国共产党的领导不动摇，在思想和行动上与各级党委、政府保持高度一致。能够理论联系实际，遇事沉着冷静，从容以对，碰到困难善于思考、迎难而上，从不向困难低头。处事既原则又灵活，大事讲原则，小事讲风格，严于律已、宽以待人。清政廉洁、克已奉公。

在工作中，能识大体、顾大局，组织安排任何工作都乐意接受并努力干好，从不计个人得失，从不以权谋私，她干教育三十年来，兢兢业业、任劳任怨，带头贯彻执行党的教育方针、政策、法规，积极投身中国教育改革的浪潮，勇于探索，敢于创新，在推进素质教育的进程中，她立下了汗马功劳。

该同志心胸宽广，作风正派，待人诚恳，办事公道，性格开朗，和蔼可亲，平易近人，作风民主，为人厚道，富有朝气，其群众基础好，善于调动各方面的积极因素，形成工作合力，推动工作的顺利开展。凭借其以身作则、身先士卒的工作作风在教师中享有较高的威望。

该同志参加教育工作以来，以教育为已任，爱校如家、爱生如子，任音乐教师时，认真钻研教材，积极探索课堂教学方法，积极参加各种教学业务培训和教改课题研究。

勤于思考、敢于创新、勇于实践，在合作初中工作期间，20xx年—20xx年执导多届学生参加xx市教育局举办的中小学生艺术节合唱独唱舞蹈等比赛，均荣获中学组指导二等奖和优秀指导老师奖以及优秀指挥奖等诸多荣誉称号;20xx年获xx市职工职业技能大赛“新课程课堂教学”决赛三等奖;20xx年以来所带的两个班级均获得优秀班主任称号;20xx年9月被xx市教育局授予“优秀教师”荣誉称号;20xx年12月获xx市“十二五”时期“教学骨干”荣誉称号。

党员现实表现情况（专业19篇）篇十三

xxx，性别x，xx族，中教一级教师。于xxxx年xx月xx日从xx县xx小学自愿到我校支教，工作至今，工作期间的表现如下：

（1）具有较高的政治素质和理论素养，能够认真学习邓小平理论，积极实践“三个代表”的重要思想，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，在思想上和行动上与党中央保持高度的一致。能够理论联系实际，用科学发展观从事人民的教育事业。

（2）尊敬领导，团结同事，关爱学生，待人真诚，为人师表，教书育人。具有强烈的事业心和责任感，具备扎实的专业知识，认真钻研课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

（3）严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，虚心向同事学习先进的教育教学方法和工作经验。从未参加国家禁止的组织或活动，政治表现好。

（4）在实际的工作中做到勤于思考，敢于创新，勇于实践,深受学生和家长爱戴。

党员现实表现情况（专业19篇）篇十四

xx，男，汉族，共.产.党x年xx月出生，xx省xx市人，大学本科文化程度，共.产.党x年x月毕业于xx大学，同年x月至今两年多供职于我公司，先后担任我公司xx技术员、技术主管。该同志的主要表现是：

一、具有较高的政治理论水平、良好的政治素养。

坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。他时刻注重自我世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自我的侵蚀。该同志始终立场坚定，思想和行为时刻与党中央坚持高度一致。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加其他邪教组织。

二、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质。

该同志办事沉稳，工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，善于团结同志，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自我，坚持做到“在认认真真学习上要有新提高，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自我同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，在困境面前能够坚持良好的心态，继续孜孜不倦地追求信仰和梦想。始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。在工作和事业面前，该同志历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，坚持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。

近年来，该同志不论在公司基地岗位上，都能够服从组织安排，恪尽职守，尽心尽力，充分发挥自我的主观能动性和创造性，做好本职工作。工作中，该同志能以身作则，为人表率，吃苦在前，常常加班加点，不计个人报酬。

xx公司(盖章)。

xx年xx月xx日。

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党员现实表现情况（专业19篇）篇十五

能够做到服从大局，听从指挥。能够迅速的进入工作角色，理解并掌握相干工作方法，耐得平淡、舍得付出、默默无闻。本站今天为大家精心准备了民警现实表现情况，希望对大家有所帮助!民警现实表现情况**，男，汉族，1975年10月诞生，本科学历，1997年参加工作，1999年调入市政府办公室至今，现任政府办公室副主任。该同志政治、工作表现以下：1、思想进步，政治可靠。多年来，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“3个代表”重要思想，用党新时期的理论武装头脑，具有较高的政治理论基础;立场坚定，旗帜鲜明的拥戴党的领导和党的各项重大决定，政治上始终同党中央保持1致，自觉抵制不良偏向，具有较强的政治敏感性;积极参加“3个代表”学教活动，注意用党员的标准严格要求自己，自觉保护党的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务的主旨意识。

余次，有力推动了市防治办的各项工作的落实，为全市抗击典工作的成功做出了应有的贡献。3是积极承当领导交办的其他工作，具有1定的调和和组织能力。

民警现实表现情况方统江，男，汉族，1986年8月诞生于浮图镇西边良村，大学本科学历，2014年6月毕业于湖北师范学院，2014年7月被选聘为湖北省大学生村官，至今任浮图镇森铺村支书助理。自参加工作以来，勤恳尽责，热忱服务，团结同志，政治立场坚定，党性原则强，主旨意识牢固。于2014年参加湖北省面向社会公然考试录用公务员考试，现已顺利通过笔试、面试、体检，行将进入政审阶段，现就任现职以来的思想政治、学习工作、综合评价意见等相干情况介绍以下：

1、思想政治情况?

该同志作为1名中共党员能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“3个代表”和“科学发展观”等重要思想，和107大精神，认真学习党的线路、方针、政策，积极参加镇党委、政府展开的各种学习活动。能够始终坚持应用马列主义的立场、观点和方法论，坚持用正确的世界观、人生观、价值观，指点自己的学习、工作和生活。该同志共产主义信心坚定，党风正直，遵纪遵法，严于律己，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度1致，作为1名大学生村官能够服从镇党委、政府的统1安排，积极调剂心态，适应基层工作，服务基层。

2、学习工作情况。

该同志作为1名大学生村官，能服从镇党委、政府的统1安排，爱岗?

敬业，扎实工作，积极进取，在学习工作中，虚心向老同志请教，积极寻求理论与实践的最好结合点，较熟练地掌握了相干情况和业务知识，能够保质保量地完本钱职工作。镇党委、政府出于培养青年农村干部的初衷，将其借调在镇党政办工作，期间主要负责文字工作，工作热忱周到，勤恳努力，并能灵活应用相干政策，及时解决工作遇到的困难。在做好本职工作的同时，还积极配合、协助其他所室同事1同完成镇党委、政府下派的任务。该同志深知作为1名大学生村官肩负的责任，即便借调在镇政府工作，也不忘与村两委保持联系，关注村工作动态，交换心得，共同克服农村工作中种种困难，特别是在全国第6次人口普查时，积极联系村两委，配合镇包村领导和工作小组，结合森铺村实际情况，对人口普查工作的准备、实行、应急处理、后期事宜等做了大量工作。总的来讲，该同志能主动克服基层环境差，工作量大的困难，在工作中勤勤奋恳，任劳任怨，遭到领导和同事们的1致好评。

3、生活风格方面?

遵纪遵法，廉洁自律，节约节俭，尊重领导，团结同事，真心实意为广大大众服好务。在工作中坚持发扬艰苦的风格，勤奋努力，任劳任怨，扎实工作，深得领导、同事及广大大众的认可。

4、综合评价意见?

工作之余常常帮助同事。工作中勇于承当责任，保全大局，重视理论联系实践，讲求效力，善于听取不同的意见和建议，能够坚持“从大众中来，到大众中去”的工作线路。但还存在1些不足或有待改进的地方，如组织调和能力还有待提高，创新意识还有待增强。相信其在以后的工作中定能加以改进，更好地服务于民。

民警现实表现情况1、该同志在政治方向上，能够高举中国特点社会主义旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论和“3个代表”的重要思想为指点，深入贯彻履行党的线路、方针、政策。

2、该同志在公安工作中思路清晰，组织调和能力较好，风格良好，能够很好的履行和落实镇党委、政府及抽调单位下达的各项工作。

3、在公安工作中常体现出高度的责任感和使命感，同时10分吃苦刻苦，始终能够以饱满的精神状态投入到公安工作中去。

4、工作成绩：在从事公安工作期间，凭着本身专业的优势和勤奋好学、吃苦刻苦的精神，每次都能依照领导的要求出色完成领导交办的任务，深得班子各位领导的好评。

在领导的带领和大家的共同努力下，在xxxx年取得先进个人。在“区绩效办(落实办)”工作期间，该同志参与绩效办(落实办)做了大量的工作，成功迎接了自治区、市两级“工作落实年”年中督查;完成了区层面绩效考评方案的制定和年终考评工作;积极做好自治区、市绩效考评年终核验迎接准备工作。

5、在廉政建设工作上，该同志能够始终保持廉洁自律，明辨是非，坚持正确的世界观、人生观、价值观。在思想上积极构筑抵抗资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等1切腐朽思想腐蚀的坚固防线。

哎哟，不错喔。

党员现实表现情况（专业19篇）篇十六

今年以来，江华瑶族自治县社会劳动保险站采取多项措施，强化养老金发放和退休人员社会化管理工作，确保了广大离退休人员生活安定，老有所养，有力地维护了社会稳定。

该站按照省市要求，加班加点如期完成了全县5933名企业退休人员最新养老保险待遇的调整工作，调整后月人均基本养老金1925.39元，人平月增加养老金214.23元。该站每月按时编制离退休人员养老金待遇支付明细，并及时向县财政局社保股申请拨款，确保全县5997名离退休人员每月能按时领取养老金。截止7月底，已按时足额为5997名离退休人员累计发放养老金8192万元。该站为确保今年全县企业离退休人员养老金按时足额发放，积极向上争取资金补养老金缺口，截止7月底，共争取到位缺口补助资金6768万元。该站为减少制止杜绝养老金冒领行为，进一步加强对企业离退休人员养老金发放资格年审工作力度，截止7月底，已经为5935名企业离退休人员进行了资格认证。

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党员现实表现情况（专业19篇）篇十七

现将_x的外公等社会关系的政治面貌、社会关系、现实表现等证明如下：

1.政治面貌：其外公、外婆和舅舅均为思想健康、上进、务实的村民。

2.其外公、外婆和舅舅现实表现非常好，均无不良习气，踏实肯干，在中也均表现良好，均无不良记录。

3.没有参加“”等邪教组织，在反对和打击邪教组织中立场坚定。

党员现实表现情况（专业19篇）篇十八

男，汉族，年4月出生，江西省人，专科文化程度来我校支教至今。该同志的主要表现是：

一、具有较高的政治理论水平、良好的政治素养。

坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。该同志始终立场坚定，思想和行为时刻与党中央坚持高度一致，忠诚于党的教育事业。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加其他邪教组织。

二、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质。

该同志办事沉稳，工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，善于团结同志，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自我，坚持做到“在认认真真学习上要有新提高，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自我同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，在困境面前能够坚持良好的心态，继续孜孜不倦地追求信仰和梦想。始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。在校工作期间，该同志历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，坚持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。

在校期间，该同志都能够进取服从组织安排，恪尽职守，尽心尽力，充分发挥自我的主观能动性和创造性，做好教学工作。工作中，该同志能以身作则，为人表率，吃苦在前，常常加班加点，不计个人得失。

根据该同志三年多时间的思想和工作表现，认为其贴合公务员的录用标准，特此证明。

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党员现实表现情况（专业19篇）篇十九

根据20xx—20xx学年度下学期学校的工作的指导思想“以学生为本”、“为了每一位学生发展”，和我校的“科研兴校”战略，历史教研组坚决拥护学校的正确决策，并在学校的有力领导下，扎扎实实地完成了本学科的各项教学工作，取得了一些进步，现将具体情况向学校汇报如下：

一、继续抓好师德师风和师资队伍的建设。

本学期历史政治组强调继续加强师德师风建设，做人民满意的教师。本组老师在教学和班主任工作中反映良好，没有不规范的行为。重视对青年教师魏冰心的培养，无论从备课还是课堂都表现十分的优秀。要求写详案和教学后记，多听有经验老师的课，对新教师注重思想的沟通交流，对他们的教学行为提出严格规范要求，提高他们的教育教学能力。

二、继续抓好教学常规工作的的检查和落实。

本学期我们认真落实教务处制定的教学常规计划。文综教研组都按要求进行集体备课并有记录，每位老师都能做到认真备课、听课、上课；作业批改和听课数都达到并超过了学校要求的次数；在备课和授课中注意知识体系的建立及问题的设计和处理，注重习题的选编并保证质量，注重培养学生历史政治学科的学习能力和历史思维能力；课后老师畅所欲言，评出课的特色风格并提出建设性意见，这使每位老师都受益匪浅，今后要长期坚持这一做法，让文综组的课堂教学水平不断提高。

三、积极进行教学科研活动，提高理论水平。

历史政治组在校里的各项教学活动中，每次都是全组老师共同参加，形成了良好的教研活动气氛，在各个学校老师心目中印象很好。在本学期召开的新课程交流会，我们组织了初一历史教师王家春《明朝的建立》和初二的刘怡红老师的《新中国的外交工作》历史公开课，以及魏冰心老师的政治课《个人的财产》，都讲的很成功，准备很充分，组内进行了新课标的评课，从专业角度进行了讲评，取得了良好的效果。经过大家的一致推荐由魏冰心老师参加了学校组织的公开课，展示了新的合格教师的风采。得到全体教师的认可。

四、重视现代教育教学技术的应用。

重视课件开发、重视现代教育教学技术的应用，是历史政治组学科建设的特色。它能很直观详细的再现历史场景和政治事件的过程，能打破沉闷的课堂气氛，有助于理解记忆。通过学校和组内的培训，组内老师的课件开发能力加强。全体老师会用powerpoint制作媒体课件。并通过网络实现了资源的共享。