优秀作文的写作风格要恰如其分，既要有个人特色，又要符合规范。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考借鉴。
发明家小学（专业18篇）篇一
我的理想是成为一名伟大的发明家。
我长大了要发明一个小小机器人，因为妈妈每天做家务很辛苦，有了小机器人，它就可以帮妈妈干家务了，这样妈妈可以有更多的时间来休息。
当然我还想发明一个机器人老师，上课的时候老师都要布置家庭作业，当爸爸妈妈都不在家我又不知道做的时候他就会陪我学习，让我学得更轻松，成绩也会变得越来越优异。
我还要发明一个机器人交警，不管刮风下雨，每天上学的时候，都可以看到警察叔叔忙碌的身影，有了机器人交警，警察叔叔就不用那么辛苦了，他们可以用电脑来控制警察，从此以后道路变宽了，不管任何时刻都不再有堵车现象了。
你们需要什么，就请告诉我，我还要发明很多很多新发明，让我们的生活更加方便。我是小小发明家，相信我，我长大后一定会成功的。
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发明家小学（专业18篇）篇二
在我们生活中有许多发明创造的故事。在学习中我也知道了不少发明创造的故事。
高跟鞋的发明故事：15世纪的一位威尼斯商人经常要出门做生意，但又担心妻子会外出风流。一个雨天，他走在街道上，鞋后跟上沾了许多泥，因而步履艰难。商人由此受到启发，因为威尼斯是座水城，船是主要的交通工具，商人认为妻子穿上高跟鞋将无法在跳板上行走，这样就可以把他困在家里。
岂料，他的妻子穿上着双鞋子，感到十分新奇，就由佣人陪伴，上船下船，到处游玩.高跟鞋使她更加婀娜多姿，讲求时髦的女士争相模仿，高跟鞋便很快地盛行起来了。
发明创造会使世界变得更美丽。
发明家小学（专业18篇）篇三
现在的水笔外形不好看，而且还只能放一枝笔芯。墨水用完了就要换一枝笔芯。多麻烦呀！如果没有笔芯，那枝笔就没用。多可惜呀！20xx年我发明的水笔，是淡粉色，还有茉莉花的'芳香。笔杆上还印着漂亮的卡通小兔。里面虽然只有一枝笔芯，但是墨水用完了，笔芯又会自动加上墨水。这种水笔打不烂的，一枝能用10年。如果你写错字了，就会不出墨水了。只要你把字改过来，笔就会出墨水了。它的最大功能就是矫正坐姿态。你坐姿不对，笔杆上面的红灯就亮了起来，还会对你说：“抬头”等话。
一次，我正在写作业。一不小心我把头往下低了。笔杆上面立刻亮起了红灯，笔又自动说话了：“身体坐正，抬起头，做到三个一。手离笔尖一寸远，眼离书本一尺远，胸离桌子一拳远??”我听烦了，把头抬高了一点，笔才停止唠叨，我继续写作业。“叮铃铃！”起床的闹钟响起来了，我从床上爬起来，揉了揉眼睛，原来是一场梦呀！
发明家小学（专业18篇）篇四
假如我是发明家，我要发明一台时光倒流机，让我们回到过去，去改正当时做错的事或后悔的东西，或……当然，这个机器不是给别人乱用的，它有一种特殊功能，可以透过人心里想回到过去要做的事是什么，如果是不应该做的事他就进不去机器里，需要的时候机器才可以运行。假如我是发明家，我要发明可移动的旅游房，它可不比五心级酒店差，它可以折叠，折叠起来才2平方米，打开呢？就有50平方米。它有几种特殊功能，什么都是声控的，想吃饭，说一声，你面前便有香喷喷的饭，菜供你吃。
发明家小学（专业18篇）篇五
们班有四大名牛，他们分别是我的同桌“红头牛”——孟凯，‘“黑铁牛”——张洋，慢牛——李飞扬’，“快牛”——庞江顺。这些“牛”都有一个共同特点，那就是他们都是男生，都是一根筋，像牛的性格。除了共同的特点外，他们也各有自己的特点。
我同桌的名字“红头牛”可是有来历的，因为他动不动就发脾气。有一次，胡凯他们两个在一起玩，胡凯不小心把水溅到孟凯身上。孟凯就拿起石头朝胡凯砸了过去，一下子砸到胡凯的眼角。星期一上课时胡凯跟老师说他的左眼有些看不清，老师就问清了事情的原委，并把孟凯训了一顿。最后胡凯去西峡住院看眼了，住了好多天，花了一万多元，还是到西安才治好的呢！孟凯动不动就发脾气，在教室里发脾气还爱拍桌子，拍的可响了，老远都能听得到。这不，今天自习课上，老师开了一会儿会，孟凯又因为不会做作业而发脾气了……所以我们都叫他“红头牛”。
张洋的“黑牛”也不是空穴来风。因为他经常穿黑色的衣服，黑色的鞋，而且每次去他家的时候都没见他洗过脸。他头发黑，脸黑，手黑，脖子黑……全身上下都是黑的，就连做的作业，也是到处涂黑疙瘩。所以他是名副其实的“黑牛”。
李飞扬“慢牛”名字的来历是这样的。他写字真是太慢了，简直比蜗牛还慢，别人一分钟写三十五个字，他一分钟只能写八九个字；而且每次别人叫他，得等好长时间他才答应，反应很慢；并且听他妈说，李飞扬吃饭也特别慢。我们叫他“慢牛”，他也半天才乐呵呵的答应呢！
至于庞江顺的“快牛”嘛，是他自己封的。他是全班写字最快的一个了，一分钟能写四十八个字呢！而且跑得还很快，每次比赛就属他跑的最快。他说话快，读书快。和李飞扬比，简直就是天壤之别。
这就是我们班鼎鼎有名的“四大名牛”。
发明家小学（专业18篇）篇六
每一次回家，我都会看见妈妈在厨房里烧菜做饭，里面浓烟多得不可想象，妈妈为了不让浓烟到房间里去；让我专心致志地做作业，把厨房间的门关上了，我总是会听到妈妈的咳嗽声；有时还可以隐隐约约看见妈妈在里面冒出来一身汗；吃过饭后，妈妈还要为我们洗碗；早上还要送我去上学，弄得她上班都不能准时到达了，每天都会少赚半个小时的工钱！
假如我是一位发明家，我要发明一些机器人为妈妈减轻疲劳；让妈妈享受快乐；让妈妈摆脱背上的“巨石”；让妈妈从疲劳中走出来；得到自由……我要发明一个保姆机器人，让妈妈不再咳嗽；而且还可以让我们一回家就吃上美味的饭菜；吃好饭，妈妈可以不用像以前一样辛辛苦苦地去做家务了，这些活应该由机器人来做，全家人都可以坐在沙发上看电视，妈妈休息时，不用去扫地；拖地……机器人会帮你完成得一干二净！
如果这个想象变成现实的话，那该多好啊！妈妈可以不再辛苦地做家务了！
发明家小学（专业18篇）篇七
假如我是发明家，我就要发明出一种药丸。这种药丸能发出一种香气，这种气味对于人体是百益而无一害的，但对于人体有害的生物，比如说老鼠吧，闻到香气，体内的病毒就全部杀死了。闻到香气的老鼠不偷东西了，还能从对人类有害成为专门吃害虫的`能手！蚊子闻到了，体内的病毒也会消失的，到时候，蚊子吸空气就活，不用吸血了……这种药丸它的价值也是非常便宜的——5分钱一颗。
假如我是超级大发明家，我就要发明出一种房子，这种房子的外表是动画人物的形状。想变成什么动画人物的形状就变成什么动画人物的形状，这种房子非常的小，只有12立方厘米那么大，其时，你一开门，它就变大了，一进去，里面足有一个公园那样大。这时房子的外面变小了，里面和刚开始比一点也不小。在里面，吃的、穿的、用的那真是应有尽有，一定会让你满意。
发明家小学（专业18篇）篇八
假如我是发明家假如我是发明家，我要发明一种冷热空调衣，在夏天的时候可以将衣服的温度保持在28度以下，到寒冷的冬天有可以将温度保持在20度以上。
衣服调节温度最高在30度，最低是18度。温度调节按扭在右手的袖口上，一个是红色，一个是白色，红色是升温按扭，白色是降温按扭；旁边是两块温度显示器，绿色显示外面温度，兰色显示衣服内的温度。我坐上冷热调节衣配送专机，在离地面100米高的天空飞行。我来到欢乐村，发现这里的农民都在烈日下工作，每个人都是汗流浃背，于是我从飞机上取下冷热调节衣，给他们每人发一件，这样他们就可以更快地工作而不觉得热了。我正准备上飞机的时候，有人拍了拍我的肩膀，回头一看，原来是村长，他说，村口有人中暑了，请我去帮忙。我赶紧带上一件冷热调节衣，和村长一起给中暑的人穿上，不一会儿，这个人就醒过来了，他非常感谢我们救了他。就这样我从晨光熹微忙碌到夜深人静，飞机里只剩下最后一件衣服了。
我回到家中准备上床睡觉，觉得很热，于是我穿上最后一件冷热空调衣，不一会儿就进入了甜蜜的梦乡。
发明家小学（专业18篇）篇九
如果我是发明家，我要发明一个污水洁净魔方。只要把它放入水里中，无论多么浑浊的污水，它都自动转起来，把污水变成洁净的水，使人们不必再为水的问题发愁。
如果我是发明家，我要发明一个永远也回收不满的垃圾回收袋，把地球上的垃圾全部回收进去，使地球环境更加清洁优美，空气更加清新。
如果我是发明家，我要发明一个语言翻译机，只要戴上它，不管有没有学过外语，都能轻松自如的与外国人交谈，它还可以翻译动物语言，让生物学家了解事物的生活习性，更好地培养动物。
如果我是发明家，我要发明一个安全识别机，它能识别人做的事的危险程度，并告诉人们该做不该做。
如果我是发明家，我要发明一个万能机器人，它身体轻巧，行动方便，能执行人类很难完成或无法完成的任务。
我还会发明很多既对人类有用的，又不会对环境造成影响到东西，造福人类。
发明家小学（专业18篇）篇十
如果我是发明家，我要发明”超能笔”，它可以自动写功课，而且写错字了还可以变成擦布，并且擦掉那些字；那我正好能趁这个时间帮妈妈做家事，慰劳妈妈的辛苦。
如果我是发明家，我要发明”自动座椅”，它可以飞到外层空间，让我们探索外层空间的奥妙；它还可以跨越大海，要去哪里都可以，这样就可以省下坐飞机的钱。而且它能把二氧化碳转换成动力，减少二氧化碳，真是一举两得。
如果我是发明家，我要发明”机器房屋”，房屋有了手脚，可以自由自在的走动，如果要去露营，机器房屋可以到海里去住，可是，如果水淹进来了，我们岂不是被水淹死了？为了以防万一，我们制作了可防水的镜子，不但可以防止水跑进来，还可以欣赏那些可爱的小鱼。这项发明，一定能举世震惊。
如果我是发明家，我要发明令大家啧啧称奇的物品，满足我们的生活。有了需求，才有发明；当初，发明大王爱迪生曾说过一句话：”所谓天才，就是百分之九十九的努力，再加上百分之一的天份。”这句话，让我们知道努力是最重要的，我也要学习爱迪生，当个伟大的发明家。
发明家小学（专业18篇）篇十一
这个学期，我在课外的辅导班认识了许多新朋友，他们有的来自南长街小学，有的是沁园小学，还有的跟我是一个学校的，和我在一个教室上课的都是跟我同年级的学生。
有一天我们正在上语文课，辅导班的王老师带进来一个新学生。只见他长得个子矮矮的，身材瘦瘦的，穿了一件红色的运动服。他先走到我们的前面做了自我介绍：“大家好,我叫吴程立，今年读五年级。”我和一起上课的同学面面相觑，大家心里都在猜想：“这么小的人，居然跟我们是同级的，难道他是跳级的？”下课后，我们几个同学和吴程立互相聊了起来，有的问：“吴程立，你是哪个学校的呀？”有的问：“吴程立，你是跳级生吗？”还有的问：“吴程立，你今年几岁了？”大家七嘴八舌地问。吴程立也不恼，他笑嘻嘻地回答了大家的各种提问。
下一节是英语课，王老师走进了教室，看见我们几个叽叽喳喳地围着吴程立问个不停，笑着问吴程立：“同学们跟你有这么多话题，看来你很受欢迎啊！”吴程立腼腆地笑笑回答说：“是的，大家对我比较好奇，我很高兴认识他们。”
到了下午放学时间，家长还没有来接我们，我们几个就凑在一起玩起了飞行棋。根据游戏规则谁先用骰子抛到‘6’，飞机就可先起飞。十分钟过去了，看到他们三个都有起飞的飞机，就我的还在原地不动，我有些着急，可越着急手越不听使唤。吴程立看出了我的异样，轻声地对我说：“没关系，玩游戏不论输赢，只要我们玩得开心就好。”听了他的话,我心里顿时轻松了许多。
这样好脾气的吴程立，处处都肯为他人着想，很快就成为了大家的好朋友。
发明家小学（专业18篇）篇十二
在丛林中光头强又来砍树了，可是被熊大熊二阻止了。第二次光头强来砍树，他制作了一个强力电锯。光头强因为自己的失误。把电锯按反了。结果把自己吹得很远很远。熊大熊二看见光头强被吹走了，于是决定回家，熊二因为好奇心的强大，把电剧带回来家。熊二每天拿着电锯，吹呀吹。快速的扇出了风。
可是，熊二的手碰键了电锯，差点把自己的手指头打掉。于是熊二的电据装了一个笼罩。这样手就碰不着电锯里面了。可是小二觉得风还是太大，想，在电锯上设计一个可以把风调大调小。想如果电锯旁边的刀片再大一点，或者做成一些塑料的，可能会更凉快，于是他发明了电风扇。熊大看见了也。过来帮忙。
这时聪明的熊大熊二，想，如果多做一些电风扇，把它送给光头强，这样光头强他就可以不砍树了。熊大和熊二住了好多电风扇给光头强。光头强大赚一笔，因为李老板欠光头强的钱一直不给，所以光头强只好继续砍树了。熊大和熊二得知后很伤心，不过熊二想，虽然光头强可以继续砍树，可起码也给了自己一个快乐的成长经历。
发明家小学（专业18篇）篇十三
假如我是发明家，那该有多好啊！我要为人们带来便利。
如果是发明家，我要发明一种一年四季都可以穿的衣裳，为人们解决一直得买新衣服的烦恼。它这种衣服会根据环境的变化和人体的温度来调节衣服的温度。它不仅非常轻便，而且款式多样。
假如我是发明家，我要发明一种智能垃圾桶，为人们解决环境污染问题。这种垃圾桶里的垃圾一旦装满就会自动把垃圾压缩成一片饼干的大小，并且能够自动降解，不会对环境造成污染。
假如我是发明家，我要发明一种超轻书包，这种书包不管装了多少书本，它都会自动减重。而且如果你不小心掉进水里，它会带着你自动浮上来，有救生衣的功能。这种书包款式多样，大人小孩都可以拥有。
假如我是真的发明家，那该多好啊！
发明家小学（专业18篇）篇十四
首先，我要发明一台举世无双的“3d扫描变真机”。假如你把心里所想的东西画在一张图纸上，放在“变真机”前面，等它扫描成像之后，接着你把所需要用的材料放到传送带上，这时只要你轻轻按下机器身上一颗红色按钮，耐心等待十分钟，传送带就会传送出你想要的东西。假如物体的面积过大，还可以直接投影成真。你说神奇不神奇？这是我为有心打造良心工程的工程师而创造。
如果我是发明家，我要发明一种“百病全治”的智能水瓶。只要你在瓶盖上按下录音按钮，对它说出你的病情，瓶身携带的微型电脑就会迅速为你分析病情，然后按一下蓝色按钮，这款水瓶立刻会给你倒上一杯暖水，你摇一摇喝下它，三天之后，你的病就会康复。这是我为饱受病痛折磨的白叟而发明的。
如果我是发明家，我要发明一个“魅影变幻魔方”。只要把游戏设计导入魔方u盘，接着把魔方转换成u盘孔那一格的颜色，然后你闭上眼睛，魔方会闪烁发光时，你会入进真人版的游戏天地。这是我为游戏兴趣者而创造。
我的发明还有许多没先容呢，也许你会觉得我太爱幻想，但是伟大的发明家爱迪生说过“惊疑就是科学的种子”，我相信有朝一日我会让梦想成真的。
发明家小学（专业18篇）篇十五
要是我是发明家，那该多好啊!
如果我是一个发明家，我要发明一个无限装垃圾的垃圾箱，就是说，这个垃圾箱是装不满的，如果你有什么很贵重的东西不小心当垃圾丢了，垃圾箱旁边有按钮，你只要输入你想要找的东西，然后按确认键，就行了，过一秒钟后，你要找的东西就会从下面掉出来。
如果我是一个发明家，我要发明一个属于地球的飞船，这样，我们想要去哪个星球就在飞船里输入那个星球的名称，两秒钟后，就会到你要去的星球了。
如果我是一个发明家，我要发明一个先知未来器，这个发明可以先知道未来的事，假如等一下要发生地震了，没有人知道，只要对先知未来器输入等一下的时间，就会有人知道等一下会发生地震，提前做好防御工作。
我要是是一个发明家，我还要发明更多更好的东西。
发明家小学（专业18篇）篇十六
随着科学的进步，科技的发展，现在的发明家也越来越多，我就是一名小小的发明家，我正准备发明声控魔鞋。万能书包。动物童话器和太阳能汽车。下面我就给你们介绍这些发明的功能吧！
我先给你们介绍声控魔鞋。这双魔鞋有瞬间转移功能，你的大脑与鞋的“大脑”连着，你想干什么，它就会带你去。例如你想：我要去外婆家。它的“大脑”会对你的大脑说“确定吗？”你只要用嘴说“恩，确定。”它就会在5秒内把你转移到你想要到的地方去的地方，怎么样，方便吧！
再给你们介绍介绍动物通话器吧。现在许多人家里都养着小动物，可是这些小动物难免会不愉快或者是难受的时候。你们不知道它在想什么就不能对症下药，但是有了这动物通话器就方便多了！这种通话器体积并不大，有一本书的大小，上面有按键显示屏和天线。只要你按探测键，并把天线指向一只动物，显示屏上就会简练的写出动物在想什么。你想对动物说什么，就按对话键，把你想说的话对着天线说，天线会把你说的话翻译成动物的语言，并通过天线波传到动物的耳朵里。跟动物交谈就不那么麻烦了！
最后我给你们介绍太阳能汽车。现在的汽车尾气有危害，使我们美丽的地球越来越丑陋。太阳能汽车的油是通过吸收太阳的热量变换而成的，它还可以在天上飞，在水里游，连变型也不成问题。
我还要发明许多对人类有用的东西呢！
发明家小学（专业18篇）篇十七
我有一个小小的愿望，就是当一名发明家。
我之所以想当发明家，是因为当发明家可以发明各种东西，为我们带来方便。我想发明一个装什么东西都不会重的书包，这样就可以让我们小学生轻轻松松更有精神来上课。我想发明会净化空气的车，这样即使马路上车多，空气也不会被尾气污染到。最后，我还想发明一双能跑得飞快的鞋子，这样，即使我们早上出门晚了，或是多睡几分钟懒觉，我们也不会迟到挨批评。
还有，我记得有一回妈妈带我出去玩，我看到前面乌蒙蒙的，感觉在放烟，我赶快戴上口罩，直到烟消散了我才把口罩取下来，这也让我下定决心当一位发明家。
为了实现我的愿望，我要努力学习。不会的问题，多问老师。认真完成作业，上课认真听讲，不讲小话。多看科普书，多探索。这样我就可以去南开大学学习，就离当上发明家的愿望更近一步了。
哈哈，这就是我的愿望，我相信凭借自己的不断努力会实现的。你的呢，快来分享吧!
发明家小学（专业18篇）篇十八
列文虎克观察放大镜发明了显微镜，鲁班观察带刺的草叶发明了锯子，发明处处源自于观察，今天我也发明了两大法宝，那就是加热器和电灯自行车。
先说说加热器是怎么被我观察被我发明的。有一天，妈妈买了一个风力非常大的电吹风。在妈妈先试试看好不好用时我正在妈妈前面玩，谁知电吹风的风又热又大，妈妈生气地说：“风力太大我要把它扔了!网上购物没好货!”当时我觉得很浪费，可是不可以阻止，我集中生智眼珠子一转想出了一个好方法，风这么热又这么大我可以用漏斗把电吹风的头盖上，这样就可以用来加热，太冷时可以用。就这样我把加热器发明了出来。
我再说说我的电灯自行车。有一天我在天很暗时骑车，忽然那盏一亮一亮的灯灭了，我一下子迷失了方向变的乱开乱撞差点摔跤，我这时都已经要哭了，幸好家人把我带回了家。经过这次教训我就把手电筒的照明和自行车速度合二为一，发明了电灯自行车。
你们说我是不是发明家。