比赛感受和心得(优质14篇)

时间:2023-11-25 作者:灵魂曲比赛感受和心得(优质14篇)

比赛可以提供一个舞台,让人们展示自己的才华和能力,获得他人的认可和赞赏。比赛总结是对比赛经验的总结和回顾,以下范文或许能给你带来一些思考和启示。

比赛感受和心得(优质14篇)篇一

说到参加比赛的心得体会,我不禁回想起第一次参加比赛的情景。那是一个阳光明媚的早晨,我满怀期待地来到比赛场地。在比赛前的准备中,我精心选择表现出自己最佳状态的音乐作品,并不断练习以提高自己的技巧和自信心。我期待能在这场比赛中展示自己的才华和经验。

第二段:比赛中的紧张与压力。

比赛开始了,当我走上舞台,面对无数熟悉或者陌生的目光,一股紧张感油然而生。我感觉自己的手在微微颤抖,思绪也开始混乱。这种紧张感在初次参加比赛时无法避免,压力也会让我们感到有些慌乱。然而,我并没有被这种紧张和压力打败,我告诉自己要坚定信心,相信自己的实力。

第三段:心态的重要性。

在比赛过程中,我渐渐认识到了心态的重要性。心态对一个选手的表现有着极大的影响。一次,我在比赛中遇到了巨大的困难,我开始质疑自己的能力,并感到十分沮丧。然而,在教练的鼓励和指导下,我明白了调整心态和把握比赛节奏的重要性。我开始放松自己,专注于享受演奏的过程,而不是担心比赛结果。这种积极的心态帮助我重新找到了信心,并在比赛中取得了不错的成绩。

第四段:与他人的交流与学习。

除了比赛中的个人表现外,我还体会到了与他人的交流和学习对自己的重要性。比赛中,我遇到了许多同样热爱音乐的选手。他们的精彩演奏让我受益匪浅,同时,与他们的交流也帮助我在技巧和表现上有了更多的提高。我认识到,竞争是一种相互促进的过程,每个选手都有自己的闪光点和亮点,通过学习和交流,我们可以互相吸取经验,共同进步。

第五段:比赛后的总结与反思。

比赛结束后,我总结了自己的比赛表现,并对自己的弱点进行了深入的反思。我了解到,在比赛中,要注重细节,要不断调整自己的状态和发挥,在舞台上要保持自信与专注。同时,在平时的训练中,要注意练习的方法和技巧,通过不断地反思与改进,提高自己的演奏水平。通过这次比赛,我不仅获得了经验和成长,还培养了坚持不懈的精神和自律性,这对我今后的学习和生活都将起到积极的影响。

总结:通过参加比赛,我体会到了准备和期待,面对紧张和压力,调整心态和把握节奏的重要性,与他人的交流和学习,以及比赛后的总结与反思。这些心得让我深刻认识到比赛是一次成长的机会,它教会了我如何面对挑战,如何保持平静和自信,如何通过交流和学习提高自己,同时,也让我明白了努力和坚持对于实现目标的重要性。我相信,通过参加比赛的经历,我在音乐和人生中都会受益匪浅。

比赛感受和心得(优质14篇)篇二

第一段:介绍比赛的背景和目的(200字)。

参加比赛是一个锻炼个人能力和展示自我价值的机会。对于我来说,参加比赛不仅仅是为了争夺优胜的成绩,更是为了挑战自己和拓展自己的区域。每一次比赛都是一次难得的经验,无论结果如何,我都会从中获取宝贵的经验和教训。

第二段:准备阶段的重要性及自我的成长(300字)。

在参加比赛之前,充分的准备是非常重要的。参加比赛需要有良好的组织能力、时间管理能力、团队协作能力等。这意味着在准备期间,我需要认真学习相关知识和技巧,与团队成员充分沟通合作。在这个过程中,我学会了如何分配时间和任务,如何与不同类型的人相处,如何解决问题等。这不仅增强了我的专业能力,也促进了我的个人成长。

第三段:比赛中的挑战和困难(300字)。

参加比赛总是伴随着各种挑战和困难。在比赛中,我们经常面临时间紧迫、任务重负和竞争压力等问题。这要求我具备批判性思维、解决问题的能力和团队精神等。在一次比赛中,我曾遇到了团队成员之间的误解和冲突,这很大程度上影响了我们的表现。然而,通过大家的共同努力和理解,我们最终克服了这些问题,取得了不错的成绩。这次经历使我明白了重视合作和沟通的重要性。

参加比赛不仅是一次经验,更是一次收获。在比赛中,我不仅获得了专业技能的提升,还学到了如何调整心态、面对困难和积极应对压力的方法。同时,通过与其他比赛选手的交流和接触,我拓宽了自己的视野,了解到不同领域的前沿和发展动态。这些收获都将对我未来的发展产生积极的影响。

第五段:对未来参加比赛的展望和总结(200字)。

参加比赛不仅是一种竞争,更是对自己能力和潜力的一次考验。通过参加比赛,我认识到自己的不足之处,并得到了改进和提高的机会。对于未来,我会继续保持学习的态度,努力提升自己的能力,在更高的层次挑战自己。参加比赛不仅是一次经历,更是一次机遇,我会不断努力为自己创造更多的机会和更好的未来。

通过参加比赛,我不仅增强了自己的专业能力,还学会了合作与沟通,解决问题的能力和应对困难的勇气。比赛的经历是一次宝贵的机会,我将将这些经验应用于未来的学习和工作中,不断提升自己。

比赛感受和心得(优质14篇)篇三

10月10日,我们要写字比赛,开始时间是中午。

到了中午,老师严肃地说:‘’写错了字就不能改,如果少写了一个字,就写在这一行的最后面。‘’我听了,两手发抖,觉得自己不可能写得这么好,老师还让我们数每行的`字。

写字比赛开始了,我想着:一定要写好啊!我慢吞吞地写了下去,有时我有一个字没写好又补了一些,又想起老师的话,感到很后悔,差不多过了十分钟,我看了看旁边的同学写得怎么样,发现他们比我写得快多了,我直跺脚,就加快了写字速度。

大部分同学都写好了写字这一块内容,接下去又要续写片段。有的同学问老师这应该怎么写,老师说;‘’续写片段前面会有个开头,按照开头继续写这个句子,也就是说这是在考你的作文水平。‘’我觉得续写很难,还没想好就开始写了,结果片段的字数太少,而且还没和片段的开头联系起来。

到了下次写字比赛,我一定要再努力,让字写得更加好,还要写好续写片段。

比赛感受和心得(优质14篇)篇四

这次比赛我幸运的获得了摆台技能组第一名,作为一名刚工作不久的新员工,能够获得这份殊荣,我感到很荣幸,心中除了喜悦,更多的是感动和感激。参加工作至今,正是一种家的温暖,领导和同事们的帮助与包容让我有机会在今天取得这样的一点成绩。

在此,首先感谢宾馆领导一直以来对我成长成才的关爱和期望,使我们能够在一个尊重劳动、重视人才的人文环境中得到更好更快的成长,其次感谢领导和同事们,在日常生活和工作中给予我的殷切关怀和无私帮助,使我的业务水平有了显著提高。在比赛过程中,领导和同事们不断给我信心,帮助我释放压力,才使我能够超常发挥,取得第一名的好成绩。作为一名普通员工,从备战到比赛,一路走到最后,我想将自己比赛的三个心得与大家一同分享:

第一个心得:目标不止,学习不辏一名合格的员工,不应仅仅满足于把自己眼前工作做好就行了,还要有想法、有追求、有好学上进的精神。仅满足于为工作而工作,我们是不可能成为一名优秀的服务者。所以,我们要让学习成为一种习惯,将做高级员工作为自己的目标,让自己经手的每项服务、每件工作都成为精品。

第二个心得:让工作成为快乐,让追求成为乐趣。每个人都有自己的梦想,都有自己的目标,但所有的梦想和目标都要靠快乐的工作来实现的。没有平和的心态工作快乐不起来;没有过硬的业务水平,工作快乐不起来;有了平和的心态和过硬业务水平,我们就能积极的参与竞争、愉快的迎接一切挑战。

第三个心得:以感恩之心回报宾馆。我们每个人的成长,都离不开兴隆宾馆这个大集体的精心呵护与关怀。这个“家”是我们生存与幸福的根基,需要我们大家共同的经营和维护。我们应该加倍的努力工作,以优异的成绩作为回报,做到“宾馆为我,我为宾馆”。在摆正工作态度的同时,积极参加各种技能培训,努力提升我们自身的业务能力,来更好的服务大众,为自己与兴隆宾馆争光。

感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励,我由衷的感谢你们。人们常说,一粒种子,只有深深的根植于沃土才能生机无限,作为一名员工,只有置身于拼搏创业的___氛围,才能蓬勃向上。我一定不负众望,再接再励,做好、做优、做精本职工作,努力在业务上有更新的建树、有更大的提高,为兴隆宾馆的健康___发展贡献自己的力量!

比赛感受和心得(优质14篇)篇五

比赛是一个展示自己实力、锻炼能力的机会。通过比赛,我们可以不断地学习和进步,同时也能从中获得宝贵的经验和体会。在我参加的各种比赛中,我深深感悟到了比赛的意义和价值。在这篇文章中,我将分享我在比赛中的心得体会。

首先,比赛让我懂得了“知己知彼”。在准备比赛的过程中,我会仔细分析对手的强项和弱点,了解他们的策略和思路。通过观察和学习,我能够更好地制定自己的策略,提高自己的胜算。比赛是一个不断学习和进步的过程,每一场比赛都是一个宝贵的机会,我们可以从中汲取经验和教训,不断提高自己。

其次,比赛让我明白了“胜利并非唯一”。在竞争激烈的比赛中,胜负是难以预料的。有时候,无论我们准备得多充分,投入得多少努力,最终的结果并不尽如人意。然而,比赛不仅仅是为了取得胜利,更是一次锻炼和挑战自己的机会。比赛中,我认识到了失败的重要性。失败让我反思自己的不足和问题所在,从而更加努力地进步。因此,无论比赛结果如何,重要的是我们能够从中学到东西,不断完善自己。

第三,比赛让我明白了“团队的力量”。在某些比赛中,我们需要和队友一起合作,共同取得胜利。团队合作是一种有效的方式,可以发挥每个人的特长,协同完成任务。在比赛中,我学会了倾听和沟通,学会了相互支持和信任。我们共同面对困难和考验,共同努力,最终达到了我们想要的结果。这让我明白了团队的力量是不可忽视的,当每个人都为同一个目标而努力时,我们就可以创造出无限的可能性。

第四,比赛让我明白了“自信和耐心”的重要性。在比赛中,我经常会感到紧张和压力,这时候,自信就显得尤为重要。相信自己的能力和潜力,相信自己可以克服困难,这能够给我带来力量和动力。同时,比赛也让我更加理解耐心的重要性。在某些比赛中,结果可能不会立即出现,我们需要耐心等待和努力工作。只要我们坚持不懈,持之以恒,最终会收获自己想要的结果。

最后,比赛为我树立了目标和梦想。通过参加比赛,我能够更清楚地了解自己的优势和劣势,明确自己的兴趣和爱好。比赛让我激发了对知识和技能的热情,也让我明白了自己未来的方向和目标。每一场比赛都是我迈向梦想的一步,每一次经历都让我更加坚定地相信自己的才能和未来。

综上所述,参加比赛是一种锻炼和展示自己能力的过程。通过比赛,我们能够不断学习和进步,获得宝贵的经验和体会。比赛让我明白了“知己知彼”、“胜利并非唯一”、“团队的力量”、“自信和耐心”以及树立目标和梦想的重要性。我相信,在未来的比赛中,我会更加努力地发挥自己的潜力,不断提高自己的能力,追求自己的梦想和目标。

比赛感受和心得(优质14篇)篇六

演讲比赛心得体会 有一种使命叫责任,有一种付出叫关爱。5月23日,我区教育局举行了“提速增效,创先争优,积极争当学生爱戴人民满意的教师”演讲比赛。这次活动旨在加强教师注重提速增效,创先争优,在全区树立起讲师德,比奉献,学先进,促发展,积极争当学生爱戴人民满意的教师的良好氛围,使每一位教师都担负起教书育人的重任,努力把学生培养成文明、健康、有技能、勇于创新的新一代有用人才。

这次活动中的参赛老师紧紧围绕“师爱”这一主题,结合工作中的的感想、体会以及身边感人的事迹,以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言,讲述了自己对师爱的感悟。参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本,字字句句饱含真情,从不同角度、不同方面展示了教师 “捧着一颗心来,不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的神圣,用发自内心的快乐,感悟着教育的魅力,用她们不为人知的点滴事迹感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性,时而感性,时而奔放,时而隽永;激动处声音高昂,深情处声情并茂,精彩的演讲赢得了老师们的阵阵掌声。

教师必须有师爱。教师的道德与爱心将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。

通过这次活动,在聆听他人故事、体会中,我进一步领会了师爱的深刻内涵,反思了自己的工作,我会在以后的工作中努力提升自身修养,更积极的争当学生爱戴人民满意的教师!

高都小学

李秀秀

比赛感受和心得(优质14篇)篇七

20xx年6月16日下午,在教研室推荐下,来自不同教研室的七位教师参加了应用外语系说课程比赛。在大练基本功的过程中,我们得到的是一种回味,一种反思,更是一种提升。老实说这次比赛我已很认真去准备了,但最后的说课效果还是不够理想。 短短的十几分钟的陈述,从总体上看,步骤还是清晰的,条理清楚。但由于紧张和对己所陈述的内容不是十分娴熟,这就使得说课程设计时语言不够,还要时常看看课件。通过这次说课,我的感受很深,课后我认真进行了反思,就说课程而言也有了一些认识,总结有以下几点:

说课程是把自己对课程的理解、对学情的把握、对教材的分析、对教学方法的选择和对课程的设计向同行或者专家学者表述的过程。任何比赛都有一定的评价标准。作为参赛选手,首要的是认真学习这个标准,并且按照标准的指示规范自己的说课,这样才能有的放矢,自己做到心中有数。参加说课程比赛前,我拿到了相关文件材料,本次说课程规定时间为20分钟。主要从课程构思、课程设计、课程实现和课程运作四方面来解析一门课程。因此,我以评价标准为纲,但不僵化于教条之内来设计课程。

在了解比赛要求的基础上,我做了充分的准备。由于我说的《计算机英语》是一门新开的专业选修课,自己对计算机专业不是很熟悉,因此第一步我先搜集资料,把手头上有的资料都又重新翻出来,并从网上进行信息搜寻;另外我也充分发挥自身的信息技术特长,潜心制作了说课程课件,自己制作模板,在网络上寻找合适的字体。统一模板字体的色调,在细节中呈现特色。

因为说课程的时间只有20分钟,在这里不仅要把理念充分诠释,在教学设计环境中渗透,而且还要顾及教材、学情等其它板块的呈现。为了让我的说课程更加呈现逻辑性,我把各个板块的关键语句做在幻灯片上,让评委和观众更能够跟着我的思路走。同时在设计中体现关联性。比如我讲到课程实现的时候,与我所讲到的教法结合起来。再次阐明,增强逻辑性。同时要把教学过程中环节设计的亮点,巧妙地陈述给评委观众,让大家觉得你一直用心在设计。在教学过程中,环节设计意图讲明讲透,语速沉稳缓慢,加以手势表情运用。

常言说:三分戏,七分演。说课程也是如此。作为一门综合性很强的说课艺术,它也贵在创造、贵在灵活、贵在说课者说出自己的特色来,这也正是同样一个内容,不同的说课者会有不同的说课效果的根本原因。语言表达能力在很大程度上决定着说课程的成败。好的说课者语言清晰、音量适中、语速快慢错落,要根据说的内容把握好语言的节奏。让人听得舒服、听得清楚。所以说课时既不能面无表情、平淡呆板,又不能拿腔捏调。另外,说课程一定要注意发挥自己的特长,在不违反说课原则的前提下,努力扩大创造的空间,说出自己的特色。如可以根据具体情况、调整若干说课的若干环节或对某些环节作些拓展,以及设计一些与众不同的精彩的导语和艺术地运用好多种教学媒体等等。

自信是做好一切工作的前提。一个好的说课者展现在大家面前的是自信——自信我们的设计最优,自信我们的表现最佳。因为说课程是说给同行听的,说给领导听的,说的过程不是先知在布道,也不是专家在培训,是介绍自己对教材的理解和教学设想,唤起听者的兴趣,激发他们的思维,探索更合理的教学设计。所以,说课者整洁的仪表、轻松自然的谈吐、恰如其分的体态语言都会给听者视觉和听觉上的美感。努力做到轻松又不眉飞色舞,庄重而又不严肃拘谨。这就要求我们对教材、对教学设计了然于胸,需要我们扎实地基本功和良好的教学素养作支撑。

说课程是一种特殊的教研活动,除用于评比外,更多的时候是教师之间互相研讨、相互切磋,从而使教学设计不断趋于完善的一种教学研究形式。无论目的是什么,说课程都要求教师在一定的高度上对教材对自己的课程设计有一个理性的思考。所以,说课者不但要说“教什么”和“怎样教”,更要说出“为什么这样教”,在讲述教学流程的过程中,要针对重难点环节谈明白自己理论支撑。以便听者从中看到说者对教材的理解深度以及对教学的认识高度,从而产生共鸣。另外,一定控制好时间。时间就是效率,就是教师掌握教学时间的体现。说课前应该根据规定的时间,对各部分内容所需要的时间大致做一个估算,心中有数。整个说课程过程中力求做到节奏和谐统一,在规定的时间内有条不紊地说完该说的全部内容,切莫时间已到,还冗长陈述。

总之,本次说课程为广大教师提供了一个学习、研讨的平台,进一步提高了教师的综合业务素质和教学能力,交流了教学技艺,深化了教法、学法的研究,激发了广大教师对课程研究的热情。通过这次说课,让我深切的体会到了紧迫感,认识到了自己的局限,同时对自己也提出了许多问题去思考。反思之余,我发现自己需要学的东西太多太多。我要不断地充实自己,做一个永不满足的学习者。

比赛感受和心得(优质14篇)篇八

今天下午,全校举行队列比赛,我们班是抽到年段第一,但因为是六年级先比赛,所以不止是年段第一,而且还是全校第一。把大家紧张得直冒冷汗!

上课铃声一响,老师就把我们带到指定的位置站好,好多同学在一旁,已经紧张得不行了,好几个同学走过来,问我:“艳妮,你紧张吗?站在那么前面。”听到这里,我都有点后悔我为什么长那么高?排在那么前面,面对着所有评委,我手和脚已经抖得不行了。

《运动员进行曲》一开始,我们昂首挺胸,踏着整齐的步伐,走进操场。所有人的目光都聚集在我们身上。面对着那么多“观众”我们似乎也不在那么紧张。心一下子从喉咙掉了下来。我们大胆的往前走。我们大声的念這:“1、2、3、4、”。校园的上空回荡着我们的叫声。

我们踏着欢快的步伐离开了操场。

接下来是做早操。我们自信满满地又在次走向了操场,音乐放起来了,前几节做得很不错,但是到了其中一节有的同学向右,有的同学向左。已经救不回来了。我们无奈地底下了头。

评比出来了,队列是第一,但早操是…………。

都怪我们不认真,一切已经感太晚了。

比赛感受和心得(优质14篇)篇九

天公作美,给十二月这位冰山美人带来了温暖的阳光浴。恰逢此时,学校也来了一场激动人心的运动会。

运动会上,老师带领同学们进行年级段中四个班级之间的拔河比赛,我们按照规则四个班都派出了一位代表去抽选对手。倒了霉运的我们居然出乎了意料,抽到了74班,想想在平日里练习时,我们可是毫无胜算啊,四班的人更是个个健壮如牛,个子也比我们高了一倍,我们心中也不禁生出了胜利的无望之感。

运动员们个个摩拳擦掌,有的弯弯腰,有的伸伸腿,有的转转胳膊,蓄势待发。我们拿起那根如蟒蛇一般又粗又长的绳子,身体后倾,心也是提到了嗓子眼上。双方间电光火石,弥漫着火药味。随着裁判哔的哨声如同生死状一般降临,双方都使出了吃奶的劲儿,只见对方坐镇的小胖子憋红了脸,咬紧了牙关,拼尽了力气拽着绳子。我们班的打头人也不甘示弱,肥胖的身躯如同泰山一般纹丝不动,手抓着绳子死死不放,瞧他那副要把人活吃了的模样,真是势气猛涨。全队的人都像关公似的,面如重枣,又似喝醉了酒那般,脚底不稳。我的心是跳的越来越快,调皮的它兴奋的好像下一秒就要蹦了出来。

只见中间的绳子忽左忽右,嗖的一下,我们一鼓作气,一把拉过了对方,打破了僵局。旁边的啦啦队看到我们班如此局势,立马就像潮涨一样势不可挡,向我们翻涌而来,没过了场上的拼搏声,也没过了主持人话筒的解说声,全是为场上热血奋战的我们而加油的。额头的汗水泉涌般喷洒了出来,我们班对4班完全是碾压式的状况。

没过多久,结束的哨声如约而至。是的,我们赢了,我们战胜了在力量上远远超过我们的4班。小草随风而动,太阳又长高了一点,它们的变化好像都在为我们的胜利而欢呼。

比赛感受和心得(优质14篇)篇十

首先十分主办单位“中国少儿文化管理学会”给我这个发言机会。

我们且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城—————新疆克拉玛依市双语艺术学校参赛队。

我是领队姜平。

经过这几天的培训与紧张的赛事,由“中国少儿文化管理协会”主办的“中国少儿歌舞之星”大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。

在这次比赛中,我们得到了主办单位“中国少儿文化管理学会”及陈爱莲舞蹈学校的大力支持,在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及陈爱莲舞蹈学校为我们会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。

同时也向认真负责的`工作人员和持有公平、公正,具有时代眼光的专家评委们表示感谢

我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。

一个舞蹈一般不超过四、五分钟,但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。

虽然我们的孩子还未达到一个专业舞者的水平,但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品,为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。

在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度,艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐,我认为孩子们的表演很精彩,在这次活动中真是受益匪浅。

今天是大赛日程的最后一天,在这一天里,我看到了各个参赛者精神抖擞传神的表演,创造出一个又一个好成绩,从而充分展现出了教师们的智慧和孩子们强烈的表现欲望,在这一天里,我看到了老师们不辞幸苦的与孩子们同喜同优,尽职尽则,任劳任愿的精神;在这一天里,我看到了塌实有序的工作人员严谨的工作态度,为此次大赛提供了强有力的赛况保障;在这一天里,我看到技术精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公平的评价与耐心细致地总评;每一个赛场细节,无不渗透着一种精神。

比赛感受和心得(优质14篇)篇十一

2022年11月27日上午第一节课,在瑞景小学的绿草地上一年一度的校园足球联赛正如火如荼地展开着。

我校邹校长担任此次校足赛开赛的开球者。他展现出了高超的踢球技巧,踢出了一个精彩的高飞球!“耶!进球了!”操场上顿时沸腾了。这一球预示着瑞小校足赛正式拉开序幕!

精彩绝伦的开球仪式过后,球场外各个班级的小球员们都跃跃欲试,蓄势待发,准备要为了班级争光呢!

首先出场的是六年一班对六年三班,两班队员们听到了哨音后,开始了紧张攻防战。场外观众们的心情也跟着场内的战局时高时低,加油声和欢呼声此起彼伏。

我相信这一定是一场场精彩伦比的赛事,期待他们杰出的表现。

比赛感受和心得(优质14篇)篇十二

今天下午我们观看了金华市小学生“绿色环保、绿色奥运”舞蹈大赛。据说这场大赛已经是决赛了,我们所看到的舞蹈是金华市经过挑选的优秀舞蹈,所以今天下午的比赛只评出一二等奖。

通过下午的观看让我基本了解了金华市小学的舞蹈水平。这些小朋友的基本功要比我们温州鹿城区好多了,他们在舞蹈中所展示出来的基本功非常扎实,这说明金华市的老师在训练时对”技能技巧“的重视,金华市领导对这方面的'支持是分不开的。但在学生的表演上我觉得我们温州在这方面做的更加突出,我们的学生在表演上是十分到位的,如表情、眼神、身体上的气韵等等。而今天我观看的节目,学生在这方面做的不够突出,当然有几个舞蹈表现的很到位,让我印象深刻,如:《我的偶像》,孩子们不但在动作上表演到位,还把童趣都演义出来了,让观众看了很开心。这就说明现在的老师在选材上的重要性,教师要选择适合孩子的心灵,不能把成人的舞蹈拿来让小学生跳,如要选也要适当地修改,让孩子们跳起来不便扭,如要用基本功(技能技巧)来表现舞蹈也要运用的适当,不要什么动作都用到基本功(对于创作的舞蹈来说)。

最后,今天让我印象最深刻的就是所有舞蹈中的服装、头饰、道具等方面的运用都非常的亮丽、也很合理。如《星星在闪烁》利用背景道具、星星来进行表演,让观众很明了地看到了舞蹈内容;还如《花儿笑了》服装从花蕾中慢慢地变成了美丽的花朵,服装的变化使舞蹈增加了几分色彩。还有很多:手上的鼓棒变成了飘带、火把变成了红色的雨伞等等,这些说明教师在这方面动了很多脑筋。

这场比赛给我敲响了警钟,今后在舞蹈的训练上应该注重哪些方面,总之舞蹈是从孩子的心灵出发、以孩子的童趣为主。

比赛感受和心得(优质14篇)篇十三

今天下午第五节课是一场激动人心的足球淘汰赛。

我们的队员早早地来到了球场,全神贯注地投入到训练中。一直练到二二班来了为止。上半场我踢满了全场,所有的队员都拼到没力气了,但还是被对方进了两球。

到了下半场,我们五比五和二二班打平了。最后,裁判决定点球大战。虽然我们有三个人进球,但还是输了。

不过,“胜不骄,败不馁”,我们明年再战。

比赛感受和心得(优质14篇)篇十四

“加油加油,快呀快呀!”当我与妈妈在散步时,听到从世欧广场里传来激烈的呼喊声。我们走进去一看,原来,此时里面正在进行紧张又令人激动的拔河比赛。

看完比赛规则之后,我就兴致勃勃地参加了这场比赛。我们红队与我们的“敌人”黄队,各个摩拳擦掌、跃跃欲试。一开始,支持我们队的啦啦队就大声地呼喊起加油来,听到鼓劲声的我们立马用力一拉,小铃铛就从中线慢慢地移到了红队这来。

我们渐渐占了上风,黄队的领队一看急了,大声喊道:“大家加油啊!”说完,他们队使出了吃奶的劲,把绳子往后拉,“小铃铛又回到了中线了……”观众中有人叫了起来。

不好,我一看黄队这阵势,就急了,连忙拼命地向后拉,可我们还是慢慢地向黄队移去。我有几次都想要放弃,可又转念一想,坚持就是胜利,绝不能在这个时候泄气,便打消了放弃的念头。

趁黄队喘息之机,我们终于有了扭转局势的机会,我们队的领头呐喊道:“大家用力拉啊!”,说完,他脚踏实地,咬紧牙关,身子向后倾,几乎要贴到地面了。看着他那么努力,我与队员们也纷纷效仿。只见黄队的队员像踩在冰上一样,向红队这边滑来,我们红队一鼓作气,最终获得了比赛的胜利。我们欢呼雀跃,真是太令人激动而开心了!

在这次的拔河比赛中,我深深地体会到了——团结就是力量,坚持就是胜利。

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