通过写心得体会，我们可以对自己的成长轨迹进行记录和回顾，看到自己的进步和成就。下面是小编整理的一些心得体会范文，供大家阅读和学习。
爱国主义党史心得体会（精选21篇）篇一
党史教育一直以来都是非常重要的一项工作，它可以让我们更好的认识和了解我们党的历史和发展过程，也可以让我们更好地把握当前的形势和方向。习近平总书记在不久前强调了开展“不忘初心、继续前进”主题教育的重要性，我们在接受爱国主义党史教育时，也必须深刻领会其中的精髓，增强对祖国的热爱和对党的信仰。
第二段：认识国家意义。
党史教育从中展示的是我们祖国的发展历程和造福人民的生动实践，是我们对国家的深刻认识和爱国热情的萌芽。在党史教育中，我们能够了解到一些著名的爱国英雄事迹，比如雷锋、宋庆龄、焦裕禄等等，他们一直以来都是我们心中的楷模，他们的革命精神和为人民服务的情操，更是我们应该不断追求和学习的。
第三段：亲身体验历史峥嵘。
在党史教育中，我们能够亲身感受到历史的伟大和峥嵘。我们可以去革命纪念馆和博物馆，亲眼看到党在不同历史时期的沧桑巨变和发展历程，深刻领悟到祖国的伟大和党的伟大。在这个过程中，我们也能够思考我们自己作为一个普通人应该为国家和党的发展做出什么样的贡献，这是我们参与这项主题教育的重要体验之一。
第四段：确定发展方向。
在党史教育中，我们不仅能够了解党的历史，还可以领会党的精神和思想。我们能够认识到红色精神是我们进行自身工作的基石，我们要时刻保持初心和使命感，把自己的工作理解为祖国的事业，为国家的发展竭尽全力。
第五段：结语。
在党史教育中，我们所得到的不仅仅是知识的积累，更是对祖国和党的发展的深刻体会和理解。在以后的工作中，我们要将这些领悟融入到自己的实际工作中，不断提高自身的思想政治素质和综合能力，为党和国家的进一步发展贡献自己的力量。
爱国主义党史心得体会（精选21篇）篇二
学习党史和爱国主义是我们永恒的主题。习近平总书记指出，“不忘初心，牢记使命”，特别是在当今出现的许多日益严重的风险挑战中，我们更要紧密地团结在党中央周围，坚持学党史和爱国主义理念来强化我们的国家意识和民族意识，从而为实现我们的梦想做出贡献。
第二段：学习党史。
学党史是自觉增强党性教育，深入学习党的理论、路线、方针、政策以及它的历史使命，其中蕴含的一系列规律史，为我们加强自己的“四力”——信仰力、政治能力、职业能力、创新能力，为我们建立强大的道德精神和优良品德提供了实际榜样，同时也提高了我们的业务素质和战斗力。
爱国主义是国家之母，使我们对国家的对政治、经济、文化、教育、社会等各个方面进行深层次的理解，激发我们产生强烈的爱国情怀，使我们对自己的家乡、大地、国家、民族、世界和人类更多的了解和认识，更深刻地树立起弘扬和强调我们的优秀民族传统和精神。通过爱国主义精神的教育，我们可以建设和谐、美好、富有激情的社会生活。
党史和爱国主义是相互继承、相互勉励的。党是我们的先进代表、国家的领导者，是我们的依靠和力量所在，学习党史特别重要，不仅要学习党的历史，而且要了解它历史上作出的成就，特别是从失败中总结出的教训，从而也不重要考虑爱国主义中特宁实现这些成就的方法，以实现把人民利益放在心上的目标。同时，爱国主义也反过来推动了党的发展和壮大，为我们坚定理想信念、增强信仰力提供了强大的动力和动力。
第五段：结论。
总之，深入学习党史，努力践行爱国主义，是我们每个人开启新世纪的崭新起点。它不仅是对我们个人成长的影响，也是对中国伟大发展的未来走向的掌控。更重要的是，它将永远铭刻在我们与众不同的的灵魂之上，成为我们信仰和奋斗的根本路标。我们一定要积极地沉淀、可持续地学习，并将其实践融入到我们的日常生活中，为我们高质量的发展和实现我们民族的伟大复兴做出自己的贡献。
爱国主义党史心得体会（精选21篇）篇三
在中国共产党成立的百年历程中，爱国主义始终是党的核心价值观和精神追求之一。爱国主义不仅体现在爱国情感上，更体现在实现中国人民伟大复兴的伟大事业上。因此，结合党史学习，深入体会爱国主义的内涵与精神，对于我们每个党员来说，至关重要。本文将从党史学习中所感悟到的三个方面，谈一谈我对爱国主义的心得体会。
第一段：学习党史，唤醒爱国情感。
党史是我们学习的宝贵财富，通过学习党史，我们可以深入了解祖国的曲折岁月，感受到鲜血和汗水浇灌下的独立和解放。党的先辈们抛头颅、洒热血，为了国家和人民的幸福付出了巨大的牺牲。他们面对危机，仍然坚强不屈；他们作出决策，从不动摇。这样的历史给我们的感悟是：不论时代如何变迁，作为中国人的我们都应该有坚定的爱国情感，勇于奉献和牺牲，为了中国的发展与进步而努力奋斗。
第二段：坚定信仰，为国家背负责任。
党史中的一个重要特点就是党员们对于国家与民族前途命运的坚定信仰。他们没有迷失方向，没有贪图功名利禄，坚定地追求着民族独立和人民幸福的梦想。这种信仰也是我们作为党员应当具备的。我在学习党史中体会到，一个人只有扛起为国家作出贡献的责任，我们才能真正成为中国特色社会主义事业的参与者和推动者。我们要立下决心，践行自己的信仰，努力为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
第三段：培养视野，以智慧担当使命。
党史的学习不仅要学会情感，更要学会智慧。我们要从党史中梳理出大量智慧，用智慧担当起历史的使命。作为党员，我们要不断提高自己的知识水平，拓宽自己的视野，以更丰富的智慧加以引领新时代的中国。党史给我们的感悟是，要注重实践，要注重探索，更要注重智慧。我们要主动谋划工作的发展方向，善于遵循党的路线、方针、政策，集众智与权威之识，作出符合时代要求的决策，为实现民族独立和人民幸福而努力。
第四段：砥砺品格，锤炼党性修养。
党史给我们的另一种启示是要强化党性修养，做一名合格的共产党员。只有培养好自己的党性，我们才能做到忠诚、干净、担当，为党和人民的事业赋予更多的意义。党史中的许多党员都是德高望重、品行高尚的楷模，他们用自己的高贵品格树立了崇高的党性榜样。因此，当代党员更应该以党史为镜，自省自警，从一个普通党员做起，从自身的点滴做起，不断砥砺自己的品格，提升自己的党性修养。
第五段：以身作则，弘扬爱国主义精神。
党史学习的最终目的就是要将所学的爱国主义精神融入自己的行动和生活中，以身作则地弘扬爱国主义的精神。在学习党史的过程中，我深深地被先辈们的高尚品质和奉献精神所感动。因此，我决心将这种爱国情怀转化为推动社会发展进步的实际行动，将其渗透到日常工作、学习和社会交往中的每个细节。只有通过自己的努力和付出，我们才能为实现中华民族的伟大复兴作出贡献。
总结。
在党史学习中，我们发现，作为党员，我们不仅仅是党的一部分，更是祖国的一部分。我们的幸福与国家、民族的繁荣息息相关。因此，我们每个党员都应当把爱国主义作为内心坚定的信念，用行动和担当来践行爱国主义的精神。让我们始终怀揣一颗为祖国奉献的心，立足自身岗位，为实现中华民族伟大复兴的中国梦默默努力。
爱国主义党史心得体会（精选21篇）篇四
第一段：引言（约200字）。
中华民族五千年的文明史，是一部灿烂的历史。而共产党的诞生及其发展，则毫无疑问地构成了中华民族快速发展一个重要的历史阶段，是中国近现代史的重要组成部分。近日，我参加了一场关于爱国主义党史教育的培训，深刻感受到了爱国主义思想对我们这个时代的重要性及其核心是共产党对于爱国主义的高度理解和促进。
第二段：正文（约400字）。
毛主席曾说过，“爱国主义是我们民族的民族精神，也是中国人民的思想情感之源”。我们从幼儿园到大学，在学校教育中就深深铭记着这一核心。也正是在这个基础上，共产党在发展壮大的过程中，对于如何弘扬爱国主义思想，推进祖国统一、振兴中华的方向和目标，提出了一系列具有深远影响的战略理论，成为一代又一代中国人走向胜利的基石。
爱国主义思想是中国共产党的理论基础。从党的创立初期的“救亡图存”的思想，到抗战时期“一切反动派都是纸老虎”的思想，再到新时期“独立自主、自力更生”“三个代表”思想等，共产党随着时代的变化不断推陈出新，以丰富和深刻的思想体系，推动着祖国的发展。爱国主义思想是具有文化、历史、群众性的大众稳定和发展性思维，为民族的复兴注入强大的力量和信心。
第三段：观点（约400字）。
在这场培训中，我们对共产党的爱国主义思想有了更加深刻的认识。一个国家的发展不仅仅是一代人所能完成的事业，更是需要一代代人承载着历史使命，继往开来。无论是当代中国还是中国古代历史，都需要一个充满爱国主义精神的大家庭，让这份爱国情怀代代相传，成为中华民族文明与智慧的源泉，成为继续发扬光大的思想之源与历史经验。
面向未来，我们要认真学习党史，丰富我们的家国情感，增强我们的文化自信，永远谨记共产党作为领袖高度理解和推行的爱国主义思想。我们要深刻理解和传承这份爱国情怀，进一步加强中国特色社会主义的建设和发展。此外，我们要认真贯彻习近平总书记对于“要在全体人民中形成激昂向上、共树中华民族伟大复兴的中国梦”的重要指示，用习总书记的话说，“我们每个人都是中华民族伟大复兴的创造者、贡献者和接班人”。
第四段：总结（约100字）。
纵观我们共产党的历史，爱国主义精神始终是我们党的核心理念，是具有文化、历史、群众性的大众稳定和发展性思维。作为一名中国公民，我们应坚定我们的信仰，用实际行动证明我们对祖国的爱。
第五段：建议（约200字）。
作为一名平凡中的平凡，我们可能没有明显的作为，但也只有每个人闻劳动止、贡献力量、行动起来，我们的祖国红太阳才会照耀全球，我们的中华民族伟大复兴才会成为我们共同的理想与梦想。作为新时代的中华儿女，我们要珍惜所拥有的一切，不断学习、不断进步，为祖国的繁荣和强盛努力工作，在祖国所需要的时间和地点挺身而出。惟愿我们共产党的爱国主义思想，在新时代中成为引领我们前进的光源，让我们共筑中华民族伟大复兴的梦想。
爱国主义党史心得体会（精选21篇）篇五
随着中国的发展，我们越来越深刻地认识到，学习党史爱国主义，不仅是我们伟大祖国现代化建设的需要，更是我们每个人必须要做到的。党史教育是我们广大共产党员、干部、群众接受宣传教育的一种重要形式，也是我们提高爱国主义意识的有效途径。
第二段：学党史具有的价值。
学习党史爱国主义，具有许多重要价值。首先，党史教育有助于我们了解党发展的历程和各个时期的党的主要政策，明确我们的历史使命并牢记，成为时代的主人公。其次，学习党史爱国主义可以让我们更好地认识国家和民族的重要性，并增强我们的爱国主义精神，坚定我们的民族自豪感和自信心，为中华民族实现伟大复兴贡献自己的力量。
第三段：通过学党史深入了解党的历史。
学习党史，可以通过回顾历史来深入了解党和国家的发展，掌握党的历史脉络，认识先辈们为人民群众牺牲奋斗的历史过程，体会共产党人始终践行为人民服务的初心和坚定。通过深入了解党的历史，我们可以更好地认识到当前国家面临的形势和任务，有利于我们成为时代的引领者。
学习党史，可以深化我们对爱国主义的认识。回顾中华民族的历史，我们可以看到，中华民族拥有着优秀的传统，从古往今，中国人民始终承担着保家卫国的重任。作为中华儿女，我们深深地热爱祖国和人民，维护国家统一和领土完整，是我们义不容辞的责任和义务。
学习党史，不仅让我们理解爱国主义的重要性，而且更是一种潜移默化的濡染。通过接受党史教育，我们可以逐渐地培养起热爱祖国、尊重历史的良好习惯，增强我们的国家观念，落实我们的价值观。同时，学习党史还可以增强民族自信心，凝聚我们九百万中华儿女的力量，为祖国振兴加油鼓劲。
结论：
我们不断地在学习中加深对党的了解，增强对祖国民族的认识，爱国主义作为中华民族伟大复兴的重要基石，切身体现了每个中国人的责任、义务和使命。在我们创造美好未来的道路上，让我们紧密团结在一起，以阔步前进的姿态，为我们共同的梦想而奋斗！
爱国主义党史心得体会（精选21篇）篇六
一百年的党史沉淀着无数共产党人为了实现中国的独立、富强、民主、和谐的伟大目标而不懈奋斗的历程。作为中国共产党的核心价值观之一，爱国主义激励着无数党员秉持信念、不断进取。在学习党史百年历程中，我深深感受到了爱国主义精神在中国革命、建设、改革的历史进程中的重要作用。
首先，爱国主义是中国共产党的核心价值观之一，也是党的旗帜鲜明的主张。在党史百年的历程中，一代代党员不懈追求“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的伟大目标。党始终坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想”和科学发展观，以及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢抓住党的根本任务，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗不息。
其次，党史百年的发展历程中，爱国主义精神体现了中国共产党人的大无畏品质。回顾中国共产党从建党到现如今的历史，我们不难发现，不论是面对帝国主义的侵略、国民党的反动统治，还是对于内外部的各种困难和挑战，党员们始终以保家卫国、振兴中华的信念和勇气，几度浴血奋战，无数共产党人甘愿献身，为了实现中华民族伟大复兴而不顾个人得失。
第三，爱国主义不仅体现在中国共产党的建设中，也在改革开放中展现了巨大的力量。回顾改革开放的历史进程，我们可以清晰地看到中国经济的快速崛起和国家的全面发展。中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想，在改革开放的进程中着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，不断改善人民生活水平，提供更好的发展机会和平等的教育资源。中共党员在改革开放的历史进程中，从各个角度上体现了爱国主义精神。
第四，爱国主义精神在新时代中国共产党的发展中继续发挥着重要作用。习近平总书记强调，党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。在新时代的历史舞台上，中国共产党继续发扬爱国主义精神，着力推进全面建设社会主义现代化强国的伟大工程，努力为人民群众提供更好的物质生活和精神文化需求。无论是在解决脱贫攻坚、改善民生保障体系建设，还是在维护国家主权和民族尊严方面，党员们时刻牢记自己的初心和使命，紧紧围绕党和人民的共同目标努力前行。
最后，爱国主义百年党史给予了我们每一个党员深深的启示。作为中国共产党的一员，我们要始终践行爱国主义，牢记一切为了人民的初心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。我们要坚定信心，不论遇到什么困难和挑战，都要始终向前。我们要勇于担当，将自己的力量融入党和国家的发展中，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。
回首百年党史，我们深切感受到了爱国主义精神在中国共产党的发展中发挥的重要作用。作为共产党人，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足于当前实际，不断探索和创新，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。我们要继承和发扬党的优良传统和作风，坚定信念，勇于担当，始终把人民群众的利益放在首位，为实现中国梦贡献自己的力量。让我们紧密团结在以习近平总书记为核心的党中央周围，为创造中华民族伟大复兴的美好明天而共同努力！
爱国主义党史心得体会（精选21篇）篇七
党史是我们了解党的历史和道路的重要教材，而爱国主义是我们作为中国公民必须具备的最基本素质。学习党史、弘扬爱国主义，不仅是我们国家发展的需要，也是每一位公民应当遵循的责任和义务。笔者将在本文中分享学习党史所引发的爱国主义情感，以及其给予我们的启示。
第二段：学党史的人文情怀。
学习党史，可以看到党的创建者们为了解决国家的问题和中国社会的不公而不懈地努力，竭尽全力为中国人民谋福利。在学党史的过程中，我们不断地看到党组织、志愿者、军人用自己的力量为国家的建设和社会困难做出贡献的情景，这些情景唤起了我们爱国主义情怀的深度。
第三段：学党史的文化底蕴。
学党史不仅可以培养我们的爱国主义情怀，同时也能够为我们提供文化底蕴。在党的历史中，我们可以看到许多人民英雄是以他们的文化成就为傲，同时也是因为他们具有文化底蕴和鲜明的个性，才能够产生正面的社会影响。作为中国公民，我们应该学习以往人民英雄的文化成绩，从而更好地理解和欣赏中国文化。
第四段：学党史的理性思考。
党的历史告诉我们，党不仅是一个组织形式，更是一个充满思想内涵的集体行动。党的理论是经历了长期探索、不断总结，才得以发展、完善，成为中国革命的指导思想。通过理性地思考、学习党的思想，我们可以建立起自己的世界观、人生观和价值观，去发掘自己内心的力量，为实现国家的发展和人民的福祉做出自己的贡献。
第五段：结语。
回顾学党史爱国主义的主题，我们可以清晰地看到爱国情感的深度、思想的丰富性、文化的内涵和理性的规范等方面的积极作用。弘扬爱国主义是时代赋予每个公民的重要任务，不仅彰显了每个公民爱国情怀，更意味着为国家早日实现富强、民主、文明、和谐的价值观念提供了彰显想念和行动，也为共同创造美好宜居的时代环境奠定了坚定的信心和不懈的励志。因此，我们应该珍惜学习党史的机会，感恩时代赋予我们的历史使命，努力为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
爱国主义党史心得体会（精选21篇）篇八
作为一个中国人，我对国家的强盛和繁荣充满着深深的热爱。面对现实，我们每个人都应该怀揣着爱国主义情怀，为国家的发展而努力奋斗。思考党史，更能够激发出我们内心对国家的热爱之情。我通过研究党史，结合身边的亲历和观察，深刻体会到了爱国主义的核心意义以及如何将其付诸实践。
爱国主义是一种对国家的热爱和忠诚，是每个公民应尽的责任和义务。作为一个共产党员，在研究党史的过程中，我更深入地理解了爱国主义的核心意义。党的先辈们为了革命和建设事业，付出了巨大的牺牲和努力，他们的爱国精神令人感动。他们始终把国家和人民的利益放在首位，为国家的繁荣和人民的幸福而不懈奋斗。爱国主义的核心意义就是坚守对国家和人民的忠诚，为国家的进步和人民的福祉贡献自己的力量。
第二段：党史带给我的思考。
通过研究和思考党史，我深深地感受到了党的奋斗历程中的艰辛和牺牲。党的先辈们为了国家和人民的利益放弃了许多，甚至是生命。他们的奋斗精神和无私奉献让我深受感动。同时，我也思考了爱国主义精神在现代社会中的表现形式。在当今社会，爱国主义应该表现为热爱国家、尊重国家法律，关心社会发展和人民福祉。党史还让我意识到，真正的爱国主义者应该时刻关注国家的发展，积极参与公益事业，为国家的繁荣贡献自己的力量。
第三段：如何将爱国主义付诸实践。
爱国主义是一种情感，更需要通过具体行动来落实。在日常生活中，我们可以从小事做起，关心国家大事，热爱和尊重国家文化。这包括遵守国家法律法规，不做违法乱纪的事情。同时，我们还应积极参与社会公益事业，关心弱势群体的福利，守护社会的公平正义。爱国主义也可以通过更深入的学习了解国家的历史和文化，传承和弘扬中华民族的优秀传统。只有通过将爱国主义付诸实践，才能真正做到为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
爱国主义不仅是国家的需要，也是每个人实现自身价值的重要方面。通过研究党史，我深深地感受到了党的先辈们为国家和人民的付出，他们的奋斗精神和无私奉献值得我们学习和效仿。作为普通公民，我们也应当以爱国主义为指导，追求人生的价值和意义。只有将个人的成长和国家的繁荣结合起来，才能更好地贡献自己的力量，实现自身的价值。
第五段：结语。
通过研究党史和深刻体会爱国主义的核心意义，我意识到作为一个中国人，爱国主义是每个人的责任和义务。我们应该以爱国主义为指导，关注国家的发展，积极参与社会公益事业，为国家的进步和人民的幸福贡献自己的力量。只有通过将爱国主义融入自己的思想和行动中，我们才能承担起我们每个人应有的责任，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。爱国主义不仅是一种情感，更是一种价值观、一种使命，只有当我们将其付诸实践，才能真正实现个人和国家的共同发展。
爱国主义党史心得体会（精选21篇）篇九
作为中国共产党员，我们深知爱国主义是中国共产党一贯秉持的核心价值观之一。在进行党史学习教育的过程中，我们更加深刻地认识到了爱国主义的重要性和必要性。下面我将从我自身的角度出发，分别从历史传统、实践丰富性、理论深度、精神内涵和当代价值等五个方面，谈谈我对爱国主义党史教育的心得体会。
历史传统。
爱国主义作为中国民族传统美德，自古以来就深植于中国人的骨髓里，历经千年而不断积淀。在中国共产党的领导下，爱国主义得以得到更好的发扬。通过党史学习，我们可以了解到，无论是在黄土高原，还是在东南沿海，中国共产党都积极推行爱国主义思想，撑起了民族尊严和荣誉。这一点在抗日战争时期尤为突出。而特别值得一提的是，党史教育呈现了一幅中华民族爱国主义奋斗的壮阔历程，展示了中华民族爱国精神的历史传承。我们必须要学习爱国主义的历史传统，因为这是我们作为共产主义接班人最宝贵的财富。
实践丰富性。
也正是因为历史传统的积淀，中国共产党在新民主主义革命、社会主义建设和改革开放等各个历史时期都积极推行爱国主义思想，并通过实践丰富了爱国主义的内涵。在新民主主义革命时期，爱国主义打破了半殖民地半封建社会的陈旧秩序，把中国从弱国变成了强国。在社会主义建设时期，中国共产党坚持民族独立、人民解放，推动国家不断前进。而在改革开放时期，爱国主义引领中国走向世界，实现了中华民族的伟大复兴。深刻认识到爱国主义在中国共产党的实践中发挥了至关重要的作用，是我们作为党员最应该体悟的地方。
理论深度。
爱国主义不仅是历史传统的延续，还是深刻的理论内涵。在马克思主义的指导下，中国共产党认为，把爱国主义与国际主义结合起来，是没有任何冲突的。中国共产党一贯坚持“爱国主义作为爱人民、爱社会主义的具体表现”的理念，使我们更加深刻认识到爱国主义与共产主义的深刻联系。同时，在理论上，爱国主义也是放眼世界的必要前提，凝聚和促进着世界共同发展的精神动力。
精神内涵。
爱国主义之所以让人们感到兴奋和自豪，不仅因为它与历史和现实发生了紧密的联系，更是因为它有着鲜明的精神内涵。比如，在中国共产党的领导下，爱国主义鼓舞人心的主题充斥着各个历史时期，它使中国增强了凝聚力，创新传统，培养了领袖人物，推动了各项事业快速前进。爱国主义使人勇于拼搏和奉献，不断超越自我，为人民和国家去付出。这种精神内涵使我们倍感鼓舞，如虎添翼，更加坚定了前进的步伐。
当代价值。
如今，爱国主义理念也是具有极强的当代价值。中国已成长为世界经济的重要支柱，同时，在地缘政治格局上也处于重要的地位。在这种背景下，爱国主义成为了国际间重要的沟通渠道。随着经济、文化和政治全球化的加速，中国需将爱国主义这一遗产和传统理念与全球化进程相结合，以更广阔的视野和更高远的战略眼光，进一步推动中国迈向更加繁荣富强的明天。
总之，本次党史学习对我来说是一次重要的经历，更深层次地让我明白爱国主义这一核心价值观的内涵、理论、现实意义和未来方向。相信在今后的工作和生活中，我一定能够以更加扎实的党性修养和爱国情怀为指导，不断奋斗，为中华民族的伟大复兴和全球和平作出更多的贡献。
爱国主义党史心得体会（精选21篇）篇十
爱国主义是中华民族优良传统和根本价值之一。爱国主义书籍作为人民精神文化的重要组成部分，对于培养公民的爱国热情、提高国家文化软实力发挥着重要作用。本文将深入探讨爱国主义书籍对个人与国家的影响。
爱国主义书籍蕴含着爱国主义的理念、精神和价值观。这些书籍从历史、文化、文学、哲学和社会等多方面描述了中华民族的辉煌历程、优秀传统和民族精神。读者通过阅读，潜移默化地形成了爱国主义的情感和观念，懂得了爱国主义是中华民族最基本的精神，是忠于国家、民族的表现。
爱国主义书籍不仅能够启发个人爱国热情，而且对于个人的精神立场、人生观、价值观以及广泛涉及的情感世界也产生着深远的影响。读者从中汲取正气和动力，激励自己不断追求新的进步，提高自身素质，达到自我完善的目的。
爱国主义书籍对国家同样具有深远的影响。书籍宣扬着中华民族的传统美德和优良的传统，呼吁人们坚定走中国特色道路、弘扬中华民族文化自信，推动全国人民追求发展、文明、和谐和进步，从而增强中华民族文化的魅力、影响力与吸引力，提高我国在国际社会的文化影响力。
5.结语。
中国是爱国主义的源头和归宿，只有加深爱国主义教育，才能够营造文明和谐的社会氛围，激发每个人的爱国热情和责任感，不断建设中国特色社会主义文明现代化强国。爱国主义书籍不仅是中华民族的精神财富，更是每个人成长中必不可少的精神食粮。我们应该珍视爱国主义书籍，坚持不懈地读书，弘扬中华民族的优秀传统，为实现中国梦、民族复兴作出自己的贡献。
爱国主义党史心得体会（精选21篇）篇十一
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那么，在语文。
教学。
中如何培养学生的爱国情感呢？我仅就《卖火柴的小女孩》一文谈谈自己的看法，愿与各位教师共同探讨。
一、抓好语言文字，通过正反比较培养爱国之情。
小学语文中的爱国主义典型人物形象、爱国主义思想感情和爱国主义具体事例，都是通过语言文字来表现的。因此，向学生进行爱国主义思想教育，必须抓好语言文字的教学。让学生通过理解重点的字、词、句、段来领会中心思想，从中培养爱国主义情感。
例如，在教《卖火柴的小女孩》一文时，因为，小女孩是‘冻死”的，所以，课文中多处写到了“冷”。我让学生从文中找出带有“冷’，字的词语，然后，启发学生用关键字“冷”字组词造句，并说出卖火柴的小女孩所处的环境。学生从自然界的寒冷，认识到更寒冷的是黑暗的资本主义社会，所以，卖火柴的小女孩才会被冻死。这样促使学生通过对语言文字的理解，进一步认识到剥削制度的罪恶本质，并与我们今天的幸福生活相比较，从而增强爱国主义思想感情。
二、利用电教手段，在语文教学中渗透思想教育。
在教学过程中，采用录音、录像、投影、幻灯等电化教学手段，为学生创设理解课文内容的情景，易于激发学生的学习兴趣，发展学生的思维能力和想象能力，这样既能加强语文思想教育的渗透性，又增加了课文的感染力。
在教学《卖火柴的小女孩》时，不少学生认为只不过是个故事而已，很难产生真情，领会其中道理。为了让学生体情悟“道”，教学中出示投影片，给学生展现出如下情景：一个光着头，赤着脚的小女孩在冰天雪地里叫卖火柴。大年夜，小女孩坐在墙角，面带微笑－消死了。对面橱窗里的烤鹅、鲜花……接着，启发学生回忆自己过大年夜的情景，并与之相比较。从而激起学生由“鸣不平”转向极大的愤怒，至此，该课的思想教育目的水到渠成。
三、
利用语文学科的内容开展活动，进行爱国主义教育。
在学习了安徒生的这篇著名童话《卖火柴的小女孩》之后，我组织学生召开了主题中队会，《我同卖火柴的小女孩比童年》，对学生进行两种社会制度对比教育，使他们认识到生活在社会主义祖国是无比快乐和幸福的。同学们同情卖火柴的小女孩，知道了资本主义社会的罪恶，懂得了只有社会主义才能救中国的道理，使其更加热爱社会主义祖国，爱惜今天的幸福生活。队会上，同学们纷纷表示要好好学习，立志把祖国建设得更加繁荣富强。这样可以说，已经把这课的思想教育推到了顶峰。
因此，面对改革开放中成长的下一代，在已经跨上了二十一世纪的今天，我们语文教师更应该把爱国主义教育放在首位，这是时代赋予我们的使命。
爱国主义党史心得体会（精选21篇）篇十二
10月9日下午，为加强爱国主义教育，侨光中学举行“欢度国庆喜迎x”爱国主义教育主题团日活动，用自己的方式来庆祝祖国母亲的第xx个生日，来感受祖国母亲的心跳，来分享祖国母亲的辉煌成就。
在活动开始之前，各班主任提前布置学生在国庆期间观看《战狼2》电影，并撰写心得体会。在班会课上，各班首先分组进行讨论《战狼2》观后感和心得体会。接着，各班通过班班通播放利比亚撤侨视频和辉煌中国视频，体验祖国强大的喜悦，并分享观后感，传达爱国主义精神。最后，班主任总结概括了本次主题团日活动，活动取得圆满成功。
学校一直十分重视对学生进行爱国主义教育，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。此次爱国主义教育主题团日活动的开展，让学生们从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的`热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。
爱国主义党史心得体会（精选21篇）篇十三
按照中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，激发广大党员干部和人民群众的爱国热情，凝聚奋进新时代的磅礴伟力，做好党中央部署的各项工作。爱国主义是中华民族的光荣传统，是各族人民共同的精神支柱。加强爱国主义教育，是引导人们特别是广大党员干部树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。
在社会主义初级阶段，爱国主义主要表现为热爱祖国的壮丽河山、悠久的历史、灿烂的文化，关心祖国的前途和命运。热爱社会主义现代化建设事业，热爱中国共产党和各族人民，维护祖国的独立和统一。进行爱国主义教育，要从学习历史入手，特别是要学习了近代史和现代史，使人们了解祖国的历史和现状，引导人民群众树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于-切的思想，树立为祖国、为人民勇于献身的精神，结成最广泛的统一战线，把爱国之心、报国之志转化为爱国行动，为实现四化建设的宏伟目标，建设有中国特色的社会主义，实现共产主义的远大的理想而努力奋斗。进行爱国主义教育，还必须同进行无产阶级国际主义教育结合起来，坚持爱国主义国际主义相统一的原则，使人民群众懂得我们既是爱国主义者，又是国际主义者。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。进行爱国主义教育，要引导人们正确认识弘扬爱国主义精神与坚持对外开放政策关系，既要继承和发扬中华民族的优秀成果，也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果，既要反对崇洋媚外，也要反对盲目排外。
首先，加强爱国主义教育必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际相结合，提出了一系列具有原创性战略性的思想理论，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。只有坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，才能准确把握新时代爱国主义教育的核心和关键，才能感召人民自觉投身中国特色社会主义伟大实践，为国家富强、民族振兴、人民幸福贡献自己的力量，这是新时代爱国主义最直接的体现。习近平总书记指出：“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”在中国特色社会主义新时代，我们要在党的领导下继续高度重视爱国主义教育，坚持情感教育和知识教育相统一，不断推进爱国主义教育的新发展。
其次，加强爱国主义教育必须科学阐释“爱国主义与拥护中国共产党领导”的一致性和历史必然性。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，从成立之初就将“为人民服务”作为宗旨，始终“不忘初心、牢记使命”“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，在98年艰辛而光辉的历程中领导中国人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，这表明了中国共产党领导地位的确立是历史的选择、人民的选择，体现了历史必然性。习近平总书记指出：“90多年来，我们党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革实践，是爱国主义的伟大实践，写下了中华民族爱国主义精神的辉煌篇章。”坚定拥护中国共产党的领导，是中华民族走向复兴、实现中国梦的必然要求，也是新时代爱国主义的必然要求。
最后，加强爱国主义教育必须深刻论证“爱国主义与爱社会主义相统一”的逻辑必然性。在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱。要让这一爱国理念深入人心，就必须阐明中国走社会主义道路是中国人民经过长期革命斗争做出的正确选择，是中国近代历史发展的必然结果。爱国主义始终围绕着实现民族富强、人民幸福而发展，最终汇流于中国特色社会主义。祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，才是当代中国爱国主义精神最重要的体现。
爱国主义党史心得体会（精选21篇）篇十四
作为一个中国人，自然而然地就会有一份对于祖国的情感。在人们讲到“爱国主义”这个词的时候，我们一般会想到什么呢？是对国旗的敬仰，对国家的认同，对历史的感悟，还是对未来的期许？我也一度疑惑着，但在读完诸如《彷徨》、《中国人的性格》等爱国主义读物之后，我的心境发生了变化。
首先，爱国并不仅仅是对繁荣富强的追求。在《中国人的性格》里有这么一句话：“中国的乡土文化也是一种对祖国的爱”，这启示我们了解到爱国的内涵比我们想象的要更加广泛和深刻。每个人都会有自己独特的文化背景和生活方式，这些就被称为乡土文化。这些文化元素让我们感受到家的温暖，弥合了地域之间的隔阂，也并不会和其他文化队伍有太大的矛盾。只有我们能够好好地传承和发扬乡土文化，才能让我们的国家变得更加美好。
其次，爱国在于从伟大历史中吸取精华。我在读《彷徨》的时候，对于书中描述的“站起来的日本”，以及南京的“大屠杀”有着特别深刻的印象。我从中对较为近代的中国历史有了更清晰地认识。我们要始终告诉自己不要忘却历史，那些曾经的残忍痛苦，永远不应该再重演。我们应该多去探究，读一些不同的关于历史的书籍，以便更准确地了解现在中国的发展和未来的发展方向。
此外，我们也要了解到爱国精神反映在生活的方方面面。从从小事做起，比如垃圾分类、爱护环境，传承家庭文化等，这些在平常生活中行之有效的做法，通过人人皆可参与的方式来达到爱国的效果。爱国主义是一种精神，如果被实践到了小事、小节上，那么就会在民众中得到广泛的传播和认同。
最后，爱国需要长久的坚持。爱国主义也许只是一个片刻心绪，而国家的改革和发展却需要长远的眼光。这种爱国的洞见只能靠对祖国的洞悉和对民族的信仰实现。中国几千年的灿烂文化秉承了长期的承续性，现在也需要每个人的共同关注，这才能提升国家的文化底蕴和国人的素质，才能将中国的文化传承下去，代代相传。
综上所述，爱国主义是一种力量，是民族精神体现的集中体现。爱国需要从多方面入手，从垃圾分类到国家文化的继承，从精神到物质再到文化价值等全方位展现着民族优良的品质，爱国也需要长期的坚持和不断奋斗，从而让世界看到中华民族的强大和伟大。
爱国主义党史心得体会（精选21篇）篇十五
7月7日我局组织党团员到钦州冯子材、刘永福故居参观，追忆先烈伟迹，弘扬爱国主义精神活动，受益匪浅。在我国古代和近代历史上，诸多勇士为了民族自强，奋起抵御外敌，谱写了一曲又一曲壮美的乐章，他们也因此成为人们心目中的民族英雄。
1867-1885年，刘永福在越南期间，应越王邀请，积极援越抗法，屡败法军，立下赫赫战功，被越南阮氏王朝封为三宣提督。中法战争结束后，刘永福回国定居，于光绪十七年（1891年）在钦州营建公馆，取名“三宣堂”，以纪念其援越抗法的光荣历史。刘永福还曾亲率其创立的黑旗军赴台抗日，是人们心目中著名的民族英雄。刘永福故居三宣堂是国家级重点文物保护单位和全国百家中小学爱国主义教育基地，该故居占地2.2万平方米，建筑工艺、用料十分考究，共有厅房119间。故居墙上有圣贤豪杰、文武将臣、彩凤仙鹤等100多幅画作，栩栩如生，既有晚清风格，又有民族特色。三宣堂不仅建筑雄伟，而且记录了刘永福金戈铁马壮丽传奇的一生。里边收藏了大量相关历史文物，其中《民族英雄刘永福生平业绩展览》，更吸引了国内外一批又一批游客。丰富的图片，真实的物件，充分展现了刘永福抗法、抗日斗争的光辉历程。
冯子材（1818年-1903年），中国晚清抗法名将。青年时期便学得一身好武艺。他慷慨好义而又嫉恶如仇、不畏强权的性格，令家乡人民十分敬佩。冯子材出身行伍，当过千总、总兵、提督。1885年2月，法军占领谅山，进犯文渊州，并乘势侵占广西门户镇南关（今友谊关）。冯子材赶到镇南关后，经过反复勘察，选定关前隘为预设战场。在镇南关大战中，法军1000多人趁着大雾偷袭镇南关，另外再以1000人屯守在关外东南高地作为后援。在战斗的危急关头，守卫的清军在冯子材的爱国热情鼓舞下，英勇抗击，全军将士冲入敌阵，战斗异常惨烈。法军三面被围，伤亡众多，全线溃退。镇南关一战，也是中法开战以来清军取得的一次最大胜利。
历史的启迪永在，爱国主义精神的价值永存。爱国主义精神是在长期的革命实践中形成的宝贵精神财富。她诞生于烽火连天的战争年代，根植在蔚为壮观的祖国大地，铭刻在千千万万浙东儿女心中，是无数革命先烈和仁人志士用鲜血、汗水凝结而成，弥足珍贵，具有深厚的文化底蕴和丰富的思想内涵。爱国主义精神体现的是追求真理、敢为人先的求实精神，相信群众、依靠群众的民本精神，百折不挠、自强不息的斗争精神，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。爱国主义精神是始终是激励我们不忘初心、继续前进的宝贵精神财富，始终是激励我们苦干实干、创业创新的强大精神动力。
在转型升级、爬坡过坎、追赶跨越的关键时期，我们更加需要继承传家宝、提振精气神、汇聚正能量。精神的力量是无穷的，它是干事创业的动力，是时代发展的旗帜。战争年代的胜利，靠的是精神，建设时期的成就，靠的是精神，改革时期的辉煌，靠的也是精神。尽管社会在发展，时代在前进，但爱国主义精神永远是砥砺我们前行的强大精神力量。爱国主义精神具有召唤人、鼓舞人，激励人、鞭策人的强大价值功能，无论过去、现在和将来，永远是我们战胜困难的法宝。弘扬爱国精神、传承爱国基因、厚植爱国细胞，是时代赋予我们的重大历史责任。
当前，我国正处于发展转型期、困难叠加期、心理适应期和换届过渡期，在这个关键和特殊的阶段，面对新形势、新任务、新要求，面临标兵渐远、追兵渐近的发展态势，面临创业转型提升、创新发展进位、提高生活质量、加强社会治理、提升城市品质的艰巨任务，全市上下更加需要大力弘扬爱国主义精神，以踏石留印、抓铁有痕的狠劲，以“等不得”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“松不得”的责任感、“停不得”的使命感，把爱国基因融入到血液中、渗透到骨髓中、镌刻在脑海中，并外化在建设美丽富裕幸福新中国的实际行动中。
爱国主义党史心得体会（精选21篇）篇十六
我们作为爱国主义者，应该保卫我们的祖国、捍卫我们的家园。从我们做起，从一点一滴的小事做起。
我们的主席、党员、解放军叔叔第一时间赶到现场，磨破了鞋子、喊哑了嗓子。消息传开后，各地同胞纷纷捐钱、捐物。我们的爱我们的祖国。俗话说“天下兴亡，匹夫有责。”人们都是热爱祖国的。
让我们为捍卫祖国，我了我国的发展，推动祖国，让祖国在世界史上留下最光辉灿烂的足迹吧!让我们继承革命先辈的优良传统，把我们的祖国建设得更加辉煌吧!
行动起来吧!爱国主义者!
爱国主义党史心得体会（精选21篇）篇十七
百年大计，教育为本。对小学生进行思想品德教育是教书育人的首要前提。开展思想品德教育，是对他们进行道德情操、心理成长和行为习惯养成教育的最佳时期，也是为他们树立科学的人生观、世界观和形成正确的政治态度奠定基础的重要时期。在对学生进行历史和国情教育时，要采取灵活新颖的方式方法，切忌采取照本宣科的填鸭式灌输各种理论知识、规章制度的枯燥方式，容易引起学生的反感，同时没有生动性和现实性，很难感染和触动学生的思想。通过实践，采取以下方式方法，可以增强开展增强爱国主义的实效性。
一、建立和健全升降国旗、重要集会唱国歌制度，从小培养孩子的民族自豪感在教育实践中，借助升降国旗、重要集会唱国歌等制度形式，经常性启发和引导小学生，学习了解国旗、国歌的由来，知晓国旗国歌代表的诞生过程和深刻内涵，引导学生们切身感受到伟大的国旗是由无数革命先烈用鲜血染成红色的意义所在。在学校里，可以组织学生们观看首都北京每天进行的升国旗仪式，建立自己学校的国旗队，让学生们轮流参与到升国旗的活动中，切身感受到国旗的庄严和神圣。
通过开展升国旗唱国歌活动，让学生们感受到乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海的'道理。让他们对未来充满更多的憧憬，让他们的信念更加坚定，让他们前行的脚步更加铿锵有力。培养他们从小树立用奋斗的双桨划出生命的多彩与绚丽！让我们真诚地携起双手，为生活更加美好，为祖国更加繁荣富强，为国旗更加鲜艳明丽而共同努力奋斗！五星红旗——我们永远而神圣的图腾！五星红旗——我们强大而永久的动力之源！五星红旗永远飘扬在我们心中。
在这样的活动中，让学生感受祖国的伟大，感受到国旗的庄严，感受到身为中国人的自豪。
二、积极组织学生开展缅怀英烈、学习杰出历史人物的活动，从小培养孩子立志学习英烈楷模通过开展缅怀英烈、学习杰出历史人物的活动，使小学生了解和学习英烈、杰出人物的伟大，他们经历的什么样的苦难，做出了什么样的牺牲，进而感受到我们今天幸福生活的来之不易。通过开展参观文化古迹、革命遗址、祖国山川以及新中国建设成就等爱国主义教育活动，从小培养孩子立志为国进取精神。
中国发展的历史表明，捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
三、要对小学生进行以集体主义为核心的价值观教育，从小培养孩子无私奉献的高尚品格当今社会，多数家庭中的孩子都是独生子女，他们在日常生活中形成了以自我为中心的各种处事方式，通过开展集体主义教育使学生深刻认识到个人与集体、国家的关系，个人利于要服从集体、国家的利益。
（一）是要注意发挥学生的主体性。学生主体意识的思想，主要是通过各种活动来实现的，在活动中，调动学生对集体的事情主动参与意识、主人翁的意识，注重让学生从自身的特点出发，积极为集体出力，让他们始终觉得自己是集体的主人，主动关心集体的事情，关心集体的活动。
（二）是在活动中培养集体主义精神。集体主义是一种思想，其体现应在学生的行为之中，我们经常开展向集体做奉献的活动，培养学生肯于牺牲、肯于奉献的精神，从主动为集体做贡献，主要是“养成”和“熏陶”，使学生总是在一种关心集体、奉献集体的氛围中活动，这样他们的思想侧重点就会不断倾向于集体，不断倾向于他人。
（三）是让学生不断体验集体荣誉感。所谓集体荣誉感是指学生自觉意识到作为集体成员的尊严和荣耀，从而更加热爱集体，珍惜集体的荣誉，并能推动学生积极向上的一种情感。
使学生们生活在一个健康向上、团结友爱、活泼和谐的集体，离不开良好的爱国主义教育，而以爱国主义教育为依托，从小对学生进行爱国主义教育，培养学生对国家、对集体、对社会的爱与责任，就是对小学生进行思想品德教育的基础，将会使学生受益终生。
爱国主义党史心得体会（精选21篇）篇十八
第十二期支部主题党日活动中，学xxxx关于弘扬爱国主义精神系列讲话。节选中国特色社会主义新时代，本人深刻认识到：
首先，作为一名党员不忘初心，牢记使命，永远把人民对美好生活的向往作为自己的工作出发点和目标，用自己的行动是否符合大多数人的利益来判断是非对错。我认为爱祖国与爱人民是统一的。
其次，作为一名卫生检验工作者，必须立足岗位，为服务对象找出病因，发现危害因素。用求真务实的科学精神分析每一份样本，只有将自己的事做好才能讲爱国，所以爱国与爱岗敬业也是统一的。
另外，作为一名新时代社会主义国家的公民，应当更加拓宽深沉的家国胸怀，有国才有家是中华优秀儿女流淌在血液里的不变基因。建功立业，是中国传统文化熏陶男儿努力上进的朴素情怀。我们还是处在社会主义初级阶段，我们的国家虽大，但是还应该更强。
回首40多年的岁月，我从耕种在田野里，到操作在实验台上;从昏暗的煤油灯下读书，到明亮的办公室上班。都是党领导人民改革开放，为我们过上美好的生活创造的物质基础，为每一个人出彩创造了可能，在脱贫的道路上“一个都不能少”的话语，让我们真切地感受到了祖国大家庭的温暖。
从北斗巡天，到人民衣食住行，我们国家都取得了显著成就，这样的祖国值得我们骄傲，必然会激起亿万人民更加强烈的爱国情怀。
爱国主义党史心得体会（精选21篇）篇十九
在中国民族的史册上，爱国主义是光辉灿烂的篇章，也是中国人民心中永垂不朽的精神。
说起爱国，我们要从小事做起，不能没有基础的妄想干大事，否则，将会在爱国的起跑线上输掉。我们应该在过马路时，多献一点爱心，扶一下身旁的老人；在公交车上，多站一会儿，将自己的座位让给身边的老弱病残；在别人遇到困难时，伸出援助之手，帮助她解决问题……只要我们从身边的小事做起，先学会尊老爱幼、关心他人，就可以在爱国的起跑线上迈出第一步。
这时，我不禁想起前几年发生的一件震愤人心的事。
记得前几年，台湾当局领导人——陈xx先生，在一次会议上发表了’“一边一国”的谬论。听了这个消息后，我十分生气，他竟然能提出这样的言论。也正因为陈xx的言论使两岸关系紧张起来。自古以来，台湾就是祖国不可分割的土地，可如今却要分为两国，这也引起了中国民族强烈的抗议，中国十三亿人以及身在异国的中国华侨，都不容陈xx这种叛国行为，他的这种行为也将会受到全中国乃至全世界的谴责！
不要忘了，我们是龙的传人，身体里留着祖先的血，生命里延续着中华民族的精神，让我们继续弘扬中华民族这永垂不朽的爱国精神！
爱国主义党史心得体会（精选21篇）篇二十
根据中共内蒙古自治区委员会宣传部发出的开展群众性爱国主义活动情况的通知精神，满洲里市委宣传部为迎接建国60周年大庆，应对国际经济形势复杂变化，保持我国经济平稳较快发展，在全市范围内深入的开展了一系列群众性爱国主义教育活动，对于激发爱国热情，提振精神，增强战胜困难的信心，凝聚全体人民的力量，同心同德推动我市经济又好又快发展，组织开展了一系列群众性爱国主义教育活动，取得了突出成效。
一、切合群众爱国热情，奏响红色乐章。
根据自治区党委宣传部、自治区文明办的统一部署，结合满洲里市实际，印发了《关于开展“我爱我的祖国”爱国歌曲大家唱群众性红歌活动的通知》，在全市范围内广泛开展了庆祝建国六十周年“爱国歌曲大家唱”活动爱国主义教育活动总结20__爱国主义教育活动总结20__。党政机关、企事业单位、学校、部队、社区开展了丰富多样的爱国主义歌曲红歌学唱、传唱、演唱活动。举行了第十四届职工大合唱比赛和展演，在广场组织了三场红歌会，广播电视播出了百首爱国主义歌曲。新闻媒体播发刊登爱国主义歌曲，利用市民文化艺术节、文化广场和社区文体活动中心组织基层开展群众性爱国主义歌曲传唱活动，几大系统陆续举办爱国歌曲歌咏节。
二、开展志愿者活动，弘扬志愿精神。
认真落实上级党委宣传部和文明办有关志愿服务工作要求，建立协会、健全组织。成立了由市文明办牵头，民政局、总工会、团市委、妇联、科协、市残联、市红十字会和老龄办共同参与的市志愿者服务工作协会和32个满洲里市志愿者协会分会。规范组织，扩大队伍。今年对我市注册志愿者进行重新整理和登记，市文明办制定了注册志愿者管理制度，编辑并印发了《满洲里市志愿服务工作指南》，对32个协会统一编号，确定号码段。进一步规范了我市志愿者的登记、管理流程。完善形象，统一服装。我市积极鼓励企事业单位对志愿服务活动进行资助。市国检局为我市内蒙古大学满洲里学院志愿者分会和社区志愿者分会提供了服装。开展“迎国庆、讲文明、树新风”主题志愿服务系列活动。20xx年志愿服务活动以“迎、讲、树”为主题，组织开展了一系列形式多样、丰富多彩的志愿服务活动。志愿者们广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动。“设岗定责，任岗履责”党员志愿服务社区先锋平台、“学雷锋活动周”、法律志愿者社区法律咨询日、“关爱未成年人，进行革命传统教育”社区行、社区小舞台、邻里节、助老“1加1”、四点半社区小课桌、绿化志愿者百里种树、“牵手五老人员、关心留守儿童”、红十字会志愿者“博爱送万家”、“博爱一日捐”、消防志愿者普法行动等活动，影响广泛，大力弘扬“了奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引领广大群众关注、支持和参与志愿服务工作。加强了志愿者培训工作，提高了志愿者的服务能力和服务水平。把开展志愿服务活动情况作为创建文明区街户的重要内容，推动志愿服务活动经常化、社会化。
爱国主义党史心得体会（精选21篇）篇二十一
在中华人民共和国成立72周年之际，潍坊聋哑学校党支部组织开展“我和祖国共成长”系列活动，通过梦有我、精神有我、传承有我、爱国有我、献礼有我“五有”活动，深化爱国主义教育，让红色文化在教师、学生中扎根、成长。
一是爱国主题教育，梦有我。“中国梦是民族梦，是国家梦，是每一个中国人的梦，也是每一个残疾朋友的梦”。国庆期间，各班级召开爱国主义教育主题班会，向学生讲述爱国主义情怀及故事，培养学生爱国情操，增强同学们追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信念。学生手绘爱国情，将自己的爱国心、报国志通过手抄报的形式呈现;通过爱国主义教育主题征文，进一步抒发爱国情感。
二是红色经典诵读，精神有我。学校长期开展经典诵读活动，结合新中国成立72周年这一国家大事，让红色经典成为了诵读活动的主角。通过朗读红色故事、红色诗词，以诵读的形式让学生了解红色文化、学习红色文化、传承红色基因。通过班级展示的形式展现红色经典诵读成果，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。
三是观红色电影，传承有我。潍坊聋哑学校党支部为全体党员、干部选取了《一个人的课堂》《我的教师生涯》《李保国》《黄大年》等红色电影，通过党小组集体观看、党员自选观看等形式进行了观影活动。党员教师在观影后写下红色影评及心得体会，纷纷表示要传承红色精神，让党员精神、奉献精神、牺牲精神、大无畏精神继续传承下去，从每一件小事做起，积极为听障学生的发展奠基，为学校的发展贡献自己的一份力量。
四是向国旗敬礼，爱国有我。潍坊聋哑学校党支部组织学生向国旗敬礼活动，表白祖国，为新中国成立xx周年送去自己最诚挚的敬意。老师与学生们亲手制作合影教学具，在操场上、体育馆前、教室里，用独特的方式向祖国妈妈倾诉衷肠。
五是手语“歌唱”祖国，献礼有我。在国庆节之际，听障学生虽然无法说出对祖国真诚的祝福，但是指尖的每一个动作都在诉说着对祖国母亲的爱。潍坊聋哑学校党支部组织学生进行了手语“歌唱”祖国活动，用手语一笔一划地书写出在祖国灿烂阳光下健康成长的最美画卷。