大学开学教育心得体会(优秀19篇)

时间:2023-11-16 作者:飞雪大学开学教育心得体会(优秀19篇)

心得体会是一种宝贵的财富,它可以帮助我们总结经验教训,发现问题并寻找解决办法。以下是一些来自不同领域的心得体会案例,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

大学开学教育心得体会(优秀19篇)篇一

第一段:开学教育课的重要性和目的(150字)。

大学开学教育课是每个新生进入大学后的第一课,它旨在帮助新生顺利适应大学生活,建立正确的人生观、价值观和世界观,提高综合素质。开学教育课是大学教育的重要组成部分,通过开展各种教育活动,使新生更好地了解大学的教育理念和要求,培养独立思考和综合分析问题的能力。作为一名新生,我在开学教育课中收获颇多,深受启发和感动。

第二段:培养自主学习的能力(250字)。

在开学教育课中,学校对新生进行了有针对性的培训,教授了一些必备的学习方法。我认识到,大学是一个自主学习的重要阶段,很多东西需要自己主动去探索和学习。开学教育课上,我们学习了如何制定学习计划,并在实践中不断调整和完善。老师还教授了如何高效地阅读和整理笔记的技巧。我深刻意识到,自主学习是大学生活的重要一环,只有培养了自主学习的能力,才能在大学中更好地适应和发展。

第三段:加强团队合作意识(250字)。

大学不同于中学的一个重要特点就是强调团队合作和集体意识,而我在开学教育课中也意识到了这一点。在课程中,我们分组进行了一系列团队活动,如讨论、演讲和小组讲座等。通过与队友共同合作,我学会了倾听他人意见、尊重他人差异和组织团队活动的技巧。在团队中,每个成员都发挥了自己的优势,共同解决问题和完成任务。团队合作不仅能够提高工作效率,还能增强彼此之间的互动,培养了我的合作能力和沟通技巧。

第四段:树立正确的人生观和价值观(250字)。

开学教育课还教导我们树立正确的人生观和价值观。在大学中,新生会面临许多选择和机遇,我们应该明确自己的人生目标和追求。课程中,老师分享了许多成功的案例和故事,让我深刻认识到追求事业成功的重要性。同时,课程也提倡以人为本,强调社会责任和家庭价值观念的传承。通过开学教育课的学习,我对人生的认识更加深入,并更加明确自己的追求和目标,树立了正确的人生观和价值观。

第五段:总结与展望(300字)。

通过开学教育课的学习,我感受到大学教育的重要性和影响力。大学开学教育课不仅帮助我适应大学生活并掌握必要的学习技巧,更重要的是培养了我正确的人生观和价值观,加强了我与他人的团队合作意识。我相信,在未来的大学生活中,我将会不断发展自己的知识和能力,成为一名优秀的大学生。同时,我也会将开学教育课所传授的理念和价值观传承下去,在学习和生活中不断探索和进步。

总之,大学开学教育课是一门重要的课程,对于新生的成长和发展具有重要意义。通过学习和参与其中,学生能够适应大学生活,培养自主学习和团队合作的能力,树立正确的人生观和价值观。通过这门课程,我们能够更好地面对大学中的各种挑战和机遇,为自己的未来奠定坚实的基础。

大学开学教育心得体会(优秀19篇)篇二

开学教育是每个学期开始前为学生进行的一次集中教育,目的是培养学生正确的学习态度和方法,引导学生逐步适应学习环境。

新疆大学开学教育注重培养学生的综合素质,提倡学生的自主学习和创新思维。在开学教育中,我深刻认识到开学教育的重要性。首先,开学教育是培养学生良好学习习惯的起点和基础。通过系统的学习方法指导,我们能够合理安排学习时间,调整心态,从而提高学习效果。其次,开学教育可以帮助学生建立正确的学习目标和规划。在开学教育中,我们学习了如何合理规划学习计划,如何设定学习目标,并学会如何去实现这些目标。最后,开学教育能够帮助学生树立正确的人生观和价值观。通过学习各类课程,我们能够了解社会现状与发展趋势,思考自己的未来职业发展方向,并树立积极向上的人生目标。

二、开学教育的内容和方法。

新疆大学开学教育内容涉及学习方法、心理辅导、创新思维培养等方面。学校通过举办讲座、座谈会、研讨会等形式,向学生传达这些知识和经验。其中值得一提的是学习方法的培养。在开学教育中,老师们重点教授了如何高效学习的方法,如如何进行科学记忆、如何合理安排学习时间、如何做好笔记等。通过实践操作,我们深刻体会到正确的学习方法对于提高学习效果的重要性。此外,开学教育还通过心理辅导的方式,帮助学生解决学习压力和情绪问题。在这个过程中,我们了解到如何调整自己的心态,保持良好的心理状态,以更好地应对学习和生活中的各种挑战。此外,开学教育还鼓励学生培养创新思维,在解决问题时能够灵活运用自身所学知识。

三、开学教育的启示与收获。

通过新疆大学开学教育,我受益匪浅。首先,我认识到学习方法对于学习效果的重要性。以前,我常常拼命学习,但学习效果却不尽如人意。在开学教育中,我学习到了科学记忆的技巧,了解到怎样合理安排时间,调整学习心态,使自己的学习更加高效。此外,我还了解到,提出问题和解决问题是学习的重要环节。在开学教育中,学校通过让我们参与到各种小组活动中,培养了我们的创新思维能力。通过总结问题,分析问题,然后解决问题,锻炼了我们的思维能力,为今后的学习和工作打下了基础。

四、开学教育的不足和改进。

尽管新疆大学开学教育在很多方面都做得非常出色,但也不可避免地存在一些不足之处。首先,有些开学教育内容过于晦涩难懂,无法让我们很好地理解和运用。希望学校能够更多使用生动有趣的教育方式,以激发我们的学习兴趣和积极性。其次,开学教育的时间过于紧凑,有时学生无法适应短时间内的学习压力。希望学校能够合理安排开学教育的时间,并在课程设置上尽可能体现多样性和全面性。

五、结语。

新疆大学开学教育是我们在大学生涯中重要的一段经历。通过开学教育,我们不仅学会了学习方法和处理问题的技巧,还培养了健康的心理素质和创新思维能力。虽然开学教育也存在一些不足,但总体而言,它对我们的学习和成长有着积极的意义。相信通过新疆大学开学教育的指导和培养,我们能够更好地适应大学生活,取得优异的学习成绩。

大学开学教育心得体会(优秀19篇)篇三

随着时代的发展和人们对教育的重视,学前教育变得越来越重要。作为大学生,我有幸在大学学前教育开学的第一个学期学习这门课程。在这个学期里,我学到了很多关于学前教育的知识和技能,也有了一些深刻的体会和感悟。

在开始学前教育课程之前,我对这门课程的理解非常有限。我认为学前教育只是在幼儿园里玩耍和学习一些简单的知识,因此抱着对这门课程的好奇和期待,我迫不及待地开始了学习。

首先,学前教育课程为我们提供了一种全新的学习方式。在过去的学习中,我们大多是通过听讲座、阅读课本等形式来学习知识。而学前教育课程中,我们通过实际观察、游戏、互动等方式来进行学习。这种学习方式让我感到非常新鲜和有趣,也更加贴近实际。通过这种方式,我们可以更好地理解和应用所学知识,培养创造力和解决问题的能力。

其次,学前教育课程让我更加关注儿童的发展和需求。在课堂上,我们学习了很多关于儿童心理、教育方法和游戏等方面的知识。通过了解儿童的发展特点和需求,我意识到每个孩子都是独一无二的个体,他们拥有不同的兴趣、能力和成长阶段。作为学前教育者,我们应该尊重每个孩子的差异,为他们提供各种各样的学习和玩耍的机会,帮助他们充分发展和实现潜能。

同时,学前教育课程也提高了我对幼儿教育工作的认识和重要性。在课堂上,我们进行了一些实习和观察活动,亲身感受了幼儿教师的工作内容和工作环境。这让我深刻地认识到,幼儿教育工作的重要性和挑战性。幼儿期是人生最关键的阶段,良好的学前教育能够对儿童的发展产生长远的影响。作为学前教育者,我们需要具备丰富的知识和技能,以及对儿童的爱和耐心,为他们提供全面发展的机会。

最后,学前教育课程还让我明白了学习和教育的无止境。在学前教育课程中,我们学习了很多相关的理论和实践知识,但这只是一个开始。学习是一个持续的过程,我们需要不断地学习和提升自己的专业能力。同时,学前教育也是一个不断探索和创新的过程,我们需要不断地尝试新的教育方法和活动,寻找最适合幼儿的教育方式。

综上所述,大学学前教育开学给我带来了许多新的认识和体会。通过这门课程,我学到了学前教育的理论知识和实践技能,同时也深刻地认识到了学前教育工作的重要性和挑战性。我相信,在未来的学习和实践中,我将继续努力,不断提升自己的专业能力,为儿童的健康成长和全面发展贡献自己的力量。

大学开学教育心得体会(优秀19篇)篇四

大学学前教育开学作为一个新的开始,对于即将成为学前教育师范专业的大学生来说,既是一个挑战又是一个机遇。在开学之前,我也曾经有过期待和紧张,但是当我踏入教室的那一刻,我感受到了一种无比的激动和喜悦。我知道,这将是一个让我成长的过程,一个让我实现自身价值的阶段。

第二段:培养专业技能。

作为一名学前教育师范专业的学生,我深知培养专业技能的重要性。在学前教育开学的第一阶段,我被要求学习和掌握各种教育理论和实践方法。在教育理论课上,我学习到了教育学的基本概念,如教育目标、教育心理学和教育法规等,这些知识为我以后的教育实践提供了基础。在实践课上,我不断参观和观察幼儿园的教育活动,学习如何设计教学计划和引导幼儿的学习。通过这些实践,我逐渐培养了观察力、沟通能力和教学能力。

第三段:认识儿童个体差异。

在大学学前教育开学的过程中,我逐渐认识到儿童个体差异的重要性。每个孩子都是独特的个体,他们有着不同的背景、兴趣和学习能力。作为一名学前教育师范专业的学生,我需要学会倾听和理解每个孩子的需求,根据他们的个体差异来制定相应的教育计划。这种个体化的教学方法能够更好地促进儿童的发展和学习。通过与孩子们的互动和观察,我学会了尊重孩子,关爱他们,帮助他们发展潜能。

第四段:提高自身素质。

大学学前教育开学不仅是学习和培养专业技能的阶段,也是提高自身素质的过程。作为一名学前教育师范专业的学生,我需要具备一定的综合能力。在学前教育开学之初,我就被要求参与到各种实践活动中,如社会实践、志愿者活动等。这些活动不仅能够拓宽我的视野,增加我的社会经验,还能够培养我的责任感和团队意识。除此之外,我还参加了一些心理培训课程,通过学习心理知识,我能更好地了解儿童心理,从而更好地与他们沟通和交流。

第五段:展望未来。

大学学前教育开学这段时间的经历使我对未来的职业发展产生了更多的期望。作为一名学前教育师范专业的学生,我希望能够将所学知识应用到实际教育中,成为一名优秀的学前教育工作者。我希望通过自己的努力和不断的学习,能够影响更多的孩子,帮助他们实现自身的价值,促进他们的全面发展。我相信,只要坚持不懈地追求梦想,我一定能够成为未来学前教育领域的一颗耀眼的明星。

总结:

大学学前教育开学是一个挑战和机遇并存的阶段。在这个阶段,我们需要不断学习和培养专业技能,了解儿童个体差异,提高自身素质。同时,我们也需要展望未来,为自己设定目标并努力追求。大学学前教育开学带给我们的不仅是知识的积累,更是一种对未来的憧憬和动力。希望通过自己的努力,成为一名出色的学前教育工作者,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

大学开学教育心得体会(优秀19篇)篇五

从懵懂到求知,从依赖到独立,自己经历了先抉择后努力的人生过程。曾经厚重的累积沉甸甸地烙印在自己的心灵深处。从梦开始的地方启程,颠沛流离之后来到这里。自己成为了家人期待的焦点,自己知道了肩负的担子。

经过了高考,自己完成了自己的短期意愿,开启了完全属于自己的四年生活。这四年生活中,自己所要面对的,还只是未知数。但自己坚信精神的力量。

一个月的入学准备,军训,考试,体检以及一周的学习,让自己感触到大学带给自己们的是如此的厚重。这是一个自由学习的平台,它属于两万余名在校生。它公平,自由,竞争,紧凑。自己们拥有了更多的权利,同时又要履行自己应尽的义务。

斑斓的社团文化,密集的课时,独立的生活空间。自己们面对的不仅是远大的理想,还有柴米油盐。

自己知道自己们就这般长大,如此的悄然。

在适应了大学的节奏后,自己们开始了远航。接下来,自己做的一切都要为自己负责。自己会认真地钻研学习,积极地践行,提高自己的修养和内涵,用影响力感染周围的同学,做到德才兼备,精益求精。

请相信大学将塑造自己全新的灵魂,而自己将在大学实现人生价值。

大学开学教育心得体会(优秀19篇)篇六

大学开学教育课是每个大学新生必须参加的一门课程,旨在帮助新生更好地适应大学生活、明确学习目标和规划未来。在我参加大学开学教育课的过程中,我深受启发,对自己的大学生活和未来有了更加明确的认识,更加充满激情。

第二段:学习方法和规划。

通过大学开学教育课,我学到了许多有效的学习方法和规划技巧。在课上,老师告诉我们要合理安排时间,建立科学的学习计划,提高学习效率。此外,老师还强调了积极的学习态度和主动学习的重要性。我深受启发,决心要在大学期间养成良好的学习习惯,不断提升自己的综合素质和学习能力。

第三段:人际交往和团队合作。

大学开学教育课还着重强调了人际交往和团队合作的重要性。在大学里,无论学术研究还是社会实践,都需要与他人进行交流和合作。通过课程中的小组讨论和团队项目,我明白了团队合作的意义和好处。在大学期间,我将积极主动地参与各种团队活动,锻炼自己的团队合作能力,同时也增进了与同学们之间的友谊。

第四段:价值观和社会责任。

大学开学教育课还提醒我们要塑造正确的价值观和履行社会责任。在大学阶段,我们将面临各种新的挑战和机遇,我们需要用正确的价值观指导自己的行为。同时,我们也要履行社会责任,关注社会问题,积极参与公益活动。通过课程中的案例分析和讨论,我领悟到作为大学生的责任和使命,将来我将积极参与社会实践,为社会做出贡献。

第五段:个人成长和未来展望。

通过大学开学教育课的学习,我意识到大学并不仅仅是为了获得一纸文凭,更重要的是个人的全面成长。我将努力提升自己的学术能力,培养综合素质,锻炼自己的领导才能和团队精神。我相信,通过大学的四年时光,我将成为一个拥有专业知识、道德品质和社会责任感的全面发展的人才。

总结:

大学开学教育课是学生大学生活中的一门必修课,通过这门课程的学习,我学到了许多宝贵的知识和经验,受益匪浅。我将以乐观的心态和积极的态度面对大学生活,努力提升自己的学习能力和综合素质,为自己的未来奠定坚实的基础。

大学开学教育心得体会(优秀19篇)篇七

新疆大学开学教育是每个新生入学后的一次重要经历,通过这次教育,我深刻体会到了大学的严谨、自由和宽容。大学是一个充满活力和激情的地方,每个人都有机会去探索和发展自己的潜能。在这里,我终于明白了大学的意义所在,也对未来的学习和生活有了更明确的规划。

第一段:严谨的大学教育。

新疆大学的开学教育注重培养学生的学术素养和严谨的思维方式。通过各科的入学教育,我对大学的学习要求有了更清晰的认识。老师们讲课详细、准确,且有系统地介绍了各个学科的基本概念和理论,让我对将要学习的内容有了初步的了解。此外,教授们对待学生的态度也很严谨,严肃认真,不容许我们对学术科研的态度与精神持有不负责任的态度。这种教育方法让我们深感到大学不仅是一个学习知识的地方,更是一个培养学术综合素质的地方。

第二段:自由的大学氛围。

虽然在大学,每个人都要承担自己的学习责任,但大学教育还是鼓励学生展开自己的思考和创造。在新疆大学,同学们可以在教室、实验室和图书馆里尽情表达自己的想法和观点,可以参加各种社团活动,丰富自己的大学生活。有一次,老师给我们布置了一个语文作业,鼓励我们阐述自己对“自由”的理解。这让我对大学的自由氛围有了更深刻的体会,明白了自由并不是为所欲为,而是要用好自己的学习时间,充实自己的头脑。

第三段:大学的宽容。

大学是一个宽容的地方。在新疆大学,每个人都可以表达自己的意思,坚持自己的观点,即使与别人不同也是可以被尊重的。在教室里,老师总是耐心地倾听每一个学生不同的看法,而不会随意批判或狭隘地评价。我记得有一次,我的观点和老师的观点存在分歧。老师并没有当场批评我,而是鼓励我进一步发展我的想法,并提出了他的不同观点。这让我体会到了大学的宽容与尊重,让我有更多的勇气与独立思考的欲望。

第四段:大学对未来的规划。

在新疆大学的开学教育中,每个学生都会得到一次完整的课外实践体验机会,可以提前接触专业实践,了解所学专业的应用场景。这为我提供了一个契机,让我对未来的专业规划有了更明确的认识。通过参与实践活动,我既锻炼了自己的实践能力,也了解到自己的兴趣所在。这让我对未来的学习和就业有了更准确的目标和方向。我认识到只有了解自己真正的兴趣和擅长领域,才能更好地选择并坚持下去。

第五段:结尾总结。

通过新疆大学开学教育的体验,我认识到大学是一个兼具严谨、自由和宽容的地方。在这里,我们不仅可以学到丰富的知识,培养自己的学术综合素质,还可以尽情施展自己的才华,探索自己的潜能。我相信,在大学的道路上,只要我们继续努力、坚持追求,一定能取得更好的成绩。

大学开学教育心得体会(优秀19篇)篇八

随着教育的不断发展,学前教育作为培养幼儿全面发展的基础教育阶段,逐渐受到社会的关注和重视。作为一名大学新生,我有幸参与了学前教育的开学,并且有了一些深刻的体会和心得。下面我将结合自己的经历和感悟,谈谈大学学前教育开学的心得体会。

首先,大学学前教育开学给我留下了深刻的印象。在开学典礼上,学校领导详细介绍了学前教育的重要性和现状,强调了作为学前教育专业的学生应该有的责任和使命感。我的内心受到了强烈的震撼和激励,我意识到自己将要从这一刻开始承担起培养幼儿成长的责任。这种责任感让我对学前教育充满了热情和期待。

其次,大学学前教育开学让我感受到了学科知识的广度和深度。在专业课堂上,教师讲解了学前教育的基本理论和实践技巧。我了解到幼儿的成长和发展涉及到语言、思维、感情、社交等多个方面。我学到了很多关于幼儿心理、教育原理、教学方法等专业知识,这些知识将为我未来的教学实践提供基础。同时,我也感受到这个专业的广度,它不仅仅是传授知识,还有许多实践和研究需要深入探索。这使我对未来的专业发展充满了兴趣和渴望。

第三,大学学前教育开学让我认识到培养幼儿需要全面发展。在学校组织的小组讨论活动中,我与同学们一起探讨了幼儿全面发展的重要性和实施方法。我们了解到,培养幼儿要综合考虑他们的认知、情感、社会交往等方面,不能片面追求某一方面的发展。我们讨论了如何通过游戏、活动、故事等方法帮助幼儿全面发展,这让我们对幼儿教育更加有信心。

第四,大学学前教育开学让我认识到“爱”在教育中的重要性。在开学的第一堂教育心理学课上,教师告诉我们,爱是幼儿教育最基本的需要。只有用爱去对待幼儿,才能真正引导他们发展成为健康、快乐的人。这对于我来说是一个很大的颠覆,因为以前我很少意识到这个问题。从此以后,我更加注重与幼儿的互动和沟通,用心去理解他们的需求,并用爱去满足他们的需求。这让我感受到了教育中的真爱和乐趣。

最后,大学学前教育开学让我明白了教育事业的长远性和艰巨性。在实习活动中,我有机会亲身参与幼儿教育的实践,见证了一个幼儿从刚入学时的不适应到逐渐成长为开朗活泼的小孩子,这个过程中是充满了试炼和挑战的。我明白了培养孩子是一项不断学习、不断探索的工作,需要付出大量的时间和精力。但是,每当看到一个幼儿在自己的陪伴下成长,取得进步,我就觉得这一切都是值得的。

总之,大学学前教育开学给我带来了很多的收获和体会。我深刻地认识到学前教育的重要性和使命感,感受到学科知识的广度和深度,了解到培养幼儿需要全面发展,认识到“爱”的重要性,明白了教育事业的长远性和艰巨性。我相信这些体会和经历将成为我未来学前教育之路上的坚实支撑,在这个美好的事业中坚持不懈,为培养每一个幼儿做出自己的贡献。

大学开学教育心得体会(优秀19篇)篇九

开学教育是大学生活的开始,是对新生进行学术和生活方面的培训,使他们尽快适应大学环境。这个阶段的教育是非常重要的,因为它为学生提供了机会去了解大学的学习和生活规则,建立自己的学业目标,并养成良好的学习习惯。同时,开学教育还为学生提供了一个良好的交流和合作的平台,这对于帮助他们建立新的友谊和拓宽视野非常有帮助。因此,我深刻认识到开学教育在大学生活中的重要性。

第二段:学术规划的重要性。

开学教育的一个重要方面是学术规划,它帮助新生制定长期和短期的学术目标。通过参加各种讲座和座谈会,我了解到大学有很多学习资源和机会,如图书馆、实验室和学术社团等,可以帮助我深入学习我感兴趣的学科。我也学到了如何管理我的学习时间,制定学习计划和目标。这些知识对我来说非常有用,因为它们帮助我建立了一个有组织和高效的学习方式,让我更好地发挥我的潜力。

第三段:生活技能的培养。

除了学术规划,开学教育还教授了一些生活技能,帮助新生更好地适应大学生活。例如,我们接受了一些关于健康生活的培训,如合理饮食和运动。我认识到保持身体健康是有助于提高学术表现的。此外,我们还接受了一些关于人际关系处理和团队合作的培训,这对于建立健康的人际关系和积极参与社交活动非常重要。通过这些生活技能的培养,新生能够更好地适应大学生活,并更好地与他人交流和合作。

第四段:社团活动的重要性。

在开学教育中,我们还有机会了解和参与各种学术和社交社团活动。这些社团活动不仅提供了新生展示自己才华的机会,还为他们提供了结交志同道合的朋友的机会。例如,在一次社交活动中,我结识了一些来自不同背景的同学,我们发现我们有共同的兴趣爱好,并成为了好朋友。通过参与社团活动,我不仅学到了更多关于我感兴趣的学科的知识,还培养了领导能力和团队合作精神,这对我的成长和学业发展非常重要。

通过开学教育,我意识到大学生活的重要性和挑战性,也为自己树立了明确的学业和生活目标。我感激开学教育为我提供了一个宝贵的机会去学习和发展。在未来的大学生活中,我将努力学习和探索,积极参与各种社团和活动,不断提高自己的学术水平和综合素质。同时,我也希望能够将我所学到的知识和经验分享给其他同学,为大家共同进步做出贡献。

总结:

通过开学教育,我深刻认识到它的重要性,并从中受益匪浅。学术规划和生活技能的培养,社团活动的参与以及对未来的展望,都为我建立了一个良好的大学生活基础。我相信通过努力学习和不断提升自己,我将能够在大学中取得更多的成绩,并为社会做出更大的贡献。

大学开学教育心得体会(优秀19篇)篇十

踏入学校校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。

从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程,开始了新的学习生活。

据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。

从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。

一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。

回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的老师。

大学开学教育心得体会(优秀19篇)篇十一

根据xxx学校3月1日校长、园长会议要求,结合县教科局及市《关于开展春季学期学校安全工作检查的》要求,在认真组织开展好“开学安全教育第一课”活动,对学生进行交通、消防、食品卫生、预防溺水、踩踏、传染病等安全教育和等宣传教育活动。3月3上午,大溪小学利用开学典礼时间集中对全校学生开展了春季开学安全第一课活动。现将活动情况如下:

3月1日上午,我校召开了全体会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,让广大教师尤其班主任充分认识到:通过认真组织开展春季开学第一课———安全教育活动,对强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序地开展,有着十分重要意义。

1、开学之初,学校根据教科局文件精神,具体布置了开学第一课的要求,各班级利用课,大力向学生宣讲交通、卫生、春季传染病预防、消防、防溺水、防震等方面安全知识,让学生在安全防范意识、安全自我保护能力方面有一定程度提高。

2、利用旗下讲话时机对全体学生进行一次集中开学安全教育,来增强学生安全防范意识;教育学生严格遵守纪律,时刻把“安全”二字牢记于心,教育学生加强安全知识学习,不断增强安全防范能力。

3、组织学生观看“春季开学第一课———安全教育”相关电视节目,通过直观案例来增强教育活动的实效性。

4、开展安全检查活动,在开学出对整个校园进行一次安全集中大检查活动,重点是学生日常活动安全、校舍财产安全、学生体育活动器材、场所等方面安全,及时排查可能存在的安全隐患,杜绝校园重大安全事故发生。

“安全重于泰山”,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保学生不出任何安全事故,让安全陪伴学生每一天。

大学开学教育心得体会(优秀19篇)篇十二

今天,是开学的第一天,校长在大礼堂举行了开学第一课的安全教育,那一个个生动的案例和句句发人深省的话语无一不触动我幼小的心灵。

说到安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园暴力,绑架勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。

针对日常生活中的种种不安全,我们必须时刻防范着,因此,安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。

但是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,只有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的'自制力,是我们必备的防范武器。

我们在生活中一定要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌,拒绝暴力,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。

大学开学教育心得体会(优秀19篇)篇十三

3月9日,在新学期开学的第二个周一,适应了一个星期后,终于从寒假的氛围中走了出来。管理科学与工程类二班进行了“心得过去,展望未来”主题班会。对上学期的工作学习情况进行心得,对下一学期的展望,为下一学期进行规划。

下午三点半,管科二班班委团早早聚集在教学楼b座,在教室里进行布置工作。李嘉雯李树瑗等同学画好主题班会的黑板,班长和团支书准备着班会时的开场白和流程。各位班委成员都在准备着将要说的上一学期工作心得。等待着班里同学的到来。

四点整,同学学们已经就坐。管科二班主题班会开始了。班长先跟每位同学进行拜晚年,活跃了气氛。然后班会正式开始了。然后每位班委听取了每位同学对其上半年工作的评价,使每位班委成员更好地了解自己的优点与不足,为下一学期更好的开展工作,更好的为同学服务,更好的了解同学们的需求做好了准备。其次每位同学进行了“心得过去,展望未来”的发言。心得了上一学期的优缺点,计划了下半学期的学习计划,更好地规划了时间,了解了自己的不足和与其他同学的差距。最后班长对此次主题班会进行了心得。表达了对建设最好管科二班的决心,热烈的掌声标志着此次主题班会的结束。

此次新学期班会使同学们更好的认识了自己和与同学之间的差距,更好的帮助同学们对下学期的规划。对每位同学都有很大的帮助。

大学开学教育心得体会(优秀19篇)篇十四

9月10日晚上8点,系16级计1班全体同学在计算机楼101室开展了主题为“安全教育”的班会活动。此次活动目的是通过开展以“安全教育”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。班会就大学生的日常安全问题进行了深入的讨论。

此次主题班会采用了学习十多种常用安全标志的图片、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习、齐做安全知识的选择题等新颖的方式。主要针对大学生的如下安全现状:

1、高校多采取的开放式管理,我们的校园内部,可能会充斥一些不良人员。“四通八达”校园交通,容易滋生一些偷盗行为等违法行为。

2、大学生多是从“象牙塔”里出来,思想单纯。有时容易受他人蛊惑做一些不良行为者损害自己的利益。新生入学的时候,经常有些人一赚钱为诱饵,拉学生如火,造成一些学生财产损失。

3、一些学生的法制观念淡薄,而做出的偷盗或伤害他人的行为。

4、学生自己的麻痹大意、安全意识不强。造成的一些意外伤害事故。像乘坐校车发生的意外事故,过马路发生的交通事故都是学生安全意识不强引起的。

5、大学生心理没有完全成熟,由于学业、情感引发的恶性行为。因此,我们可以看到开展“安全教育”主题班会的重要性。

个体要获得充分的发展,安全和平的周围环境是最基本条件。大学生安全教育课程,让我们了解到了什么是安全及维持自身安全的要素。大学生,由于心理、身体还不是十分成熟,其对自身所处的周围环境的一种不了解。

我国的高校大多采取的是开放性办学,加之市场经济对学校的侵入,容易滋生违法犯罪的不良行为。纵观大学生的成长历程,他们大多来自中学,其经历比较单纯,容易受外界因素的影响,自身利益受到侵害、或是出一些错误行为。当我们身边发生一些事情的时候,采取怎样的措施去面对问题显得尤为重要。

学习大学生安全教育的好处是:

1、使大学生充分认识到自己的所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生。

2、随时保持忧患意识,提供警惕,减少灾害发生。

3、当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害。

4、增强安全意识,防止被骗或者被伤害。

5、正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

大学开学教育心得体会(优秀19篇)篇十五

记得那天,晴朗澄彻的碧空,飘逸洁白的白云,秋风把我送进了,我终究踏进了梦寐以求的大学,心中五味杂陈,想起前天父母还放着鞭炮送我的情形,心里盛了一份沉甸甸的感动,如今再次落在了北中医的校园中,心中倍感亲切,五彩缤纷的旗帜在空中飞舞,翠绿的草坪,郁葱的树木,路边点点竞相开放的小花,身上仿佛一下子洗脱了一夜的旅途疲惫,看到一排排使人振奋的标语汗水浇灌岐黄,泽被春夏秋冬,心中再没有了复试时的陌生与胆怯,而此时更多的是一份坚定与从容。

琐碎的进学程序终究完成,走进宿舍,一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门,接下来咱们欢快的交换着,很快咱们变成了无话不谈的好朋友,仿佛新校园的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上来自各地的新同学,咱们又和师兄师姐们见面聊天,来自南方的我一下子结识了很多北方的同学,和他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室陌生的校园一下子成了咱们暖和熟习的家园,心中布满了对新生活的期待。

几天下来开学仪式在运动场中拉开了帷幕,庄重的国旗仪式,各位领导们的谆谆教导,师兄师姐们的心得分享,让咱们收获颇丰,我感觉来到了医学的圣堂,我要凝听的教诲,奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上,大家的神情显得那末虔诚和专注!

大学开学教育心得体会(优秀19篇)篇十六

开学第一天,学校组织我们进行了安全教育。

此次安全教育活动涵盖校园安全、交通安全、食品卫生安全和消防安全等多方面,让学生了解了各种安全隐患,掌握了安全知识,增强了“珍爱生命,安全第一”的意识,提高了自救自护能力,为创建平安和谐校园奠定了坚实的基础。在“安全第一课”主题班队会上,各班班主任通过生动的故事、游戏、情景表演、知识竞赛等多种形式,带领学生认真学习了交通安全、饮食安全、防火、防踩踏、预防传染病等常识,再一次重温了《安全知识小画书》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等,提高了学生的.安全意识和防范能力。此外,开学前校领导还组织相关人员对校舍、消防、输电线路等设施设备进行了一次全面的安全隐患大排查,全力消除了安全隐患。同时,也狠抓校园周边环境的治理,对校园周边的安全状况进行了全面摸排,进一步净化学校周边环境,努力为学生的健康成长打造和谐、平安的环境。

大学开学教育心得体会(优秀19篇)篇十七

第一段:开学的喜悦与期待(200字)。

开学季,是每个学生心中的一个重要时刻。新学期,新教室,新老师和新同学,都让人感到无比的新鲜和期待。开学的第一天,我穿上整洁的校服,背上沉甸甸的书包,怀着一腔对知识的渴望和对未来的憧憬,迈进了全新的学习环境,那一刻,一种深深的喜悦涌上心头。

第二段:适应新学期的挑战(200字)。

然而,开学的喜悦并没有持续太久。新学期带来的变化和挑战让我感到有些措手不及。新课程、新教材以及新的学习方法,都需要时间和努力去适应。同时,新的同学之间的相处和交流也需要一段适应的过程。在这个阶段,我感到有些压力和困惑,但是我清楚,只有克服这些困难,才能更好地适应新学期。

第三段:积极面对学习的挑战(300字)。

尽管新学期带来的挑战让我感到有些疲倦,但我相信坚持可以克服一切困难。面对新的学科和知识点,我开始寻找适合自己的学习方法。通过阅读、思考和和同学们的互动交流,我逐渐找到了适合自己的学习方式。同时,我也学会了合理规划时间,充分利用课堂以外的时间进行自主学习和巩固知识。在这个过程中,我逐渐体会到,只有经过努力和付出,才能收获自己想要的成绩。

第四段:和同学相互学习的重要性(300字)。

在新学期里,同学们是我最宝贵的资源和知识来源。通过和同学们的互动交流,我不仅学到了知识,还增长了见识。每天的课堂讨论、小组合作和共同参与的实践活动,让我深刻体会到和同学们相互学习和合作的重要性。通过和同学们一起努力,我发现自己的学习进步更快,也更加有成就感。在这个过程中,我不仅为自己的成绩感到骄傲,更为我们班级的团结和进步而自豪。

第五段:教育的意义与目标(200字)。

新学期的开始不仅仅是我们个人学习的开始,更是对教育的思考和认识的开始。教育的目的不仅是传授知识,更是培养我们健康的思维方式和良好的品德素养。在新学期里,我通过学习和成长,对教育的意义有了更为深刻的理解。教育开学的心得是时刻提醒我,要保持积极的学习态度,努力提高自己的素质和能力,将来能为社会和国家做出更大的贡献。

总结(100字):

通过这个新学期的开学心得,我明白了学习的困难和挑战只是暂时的,只要保持积极的心态和努力,就一定可以克服困难取得好成绩。与此同时,我也更加明白了教育的意义和目标,知道自己不仅要追求自身的成长,更要把个人的价值融入到更大的社会中去。我相信,只要坚持不懈努力,我一定能在这个新学期中取得更大的进步。

大学开学教育心得体会(优秀19篇)篇十八

在这个希望的季节,我结束了我的高中生活,同时又迎来了我的大学生活,我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。

在入学的四天里,我们计算机学院的学生接受了入学教育,在各位老师的讲解中,我了解了许多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮助和鼓励,这给了我们努力学习,奋发向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的制度,可以很好的规范学生的一言一行。

在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望,连老师是一个很成功的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人,都是存希望的人,为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。

每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈,他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的`知识。

我们应该做一位自强不息,追求卓跃的大学生,在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划,塑造完美的生活价值观,在社会实践和学习过程中总结经验,更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。

最后,希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。

文档为doc格式。

大学开学教育心得体会(优秀19篇)篇十九

新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在这里我们面临着两个问题。

第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。

上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应该怎样去珍惜时间了吧。

最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部,就应该处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。

第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。同学之间应该互相帮助,团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。

同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有能力,不要理会别人说什么。我应当挺身而出,发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。

同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力,做一名优秀的学生干部。踏入校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。

“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。

我怀着激昂的热情踏上了xxxxxx大学xxxx本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对学校教学环境和教学方式的介绍,我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。

我校开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。

从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。

一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。

回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。

电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的学生。

经过六月的洗礼与漫长的等待,我们终于步入了xx职业学院的殿堂。

入住寝室,熟悉的亲人、朋友,熟悉的老师,熟悉的环境都离我们而去了,一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺,自己洗衣服,自己打扫寝室卫生。

或许,寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨,住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯,但是,寝室中的四个人,来自不同的地方,彼此的体贴和照顾,胜过所有。

我们眼中的陌生与疏离,很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间,穿过那一片片的人海和自行车海,四处游荡观光,便成了这几天新生生活的主旋律。

俗话说“在外靠朋友,在校靠学长”,昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生,从寝室到陈瑞球楼,沿途更是每五米设一名志愿者。

而在报道处的场面更是壮观,所有学院整齐设摊咨询,更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生,每辆校车驶来,他们都奋力拼抢到车门口,大喊自己的学院的名称,招揽新生,喊声一浪高过一浪,似乎生怕自己学院的人气被别人盖过,那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。

路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹,被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。

似乎在职院,我们经常能听到这样一句话:“好好学习基础知识!”,无论是老师还是学长,都会有同样的忠告,而且说的时候往往是语重心长。我们建工系,无论从人口数量还是质量上算,都是职院大系,繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。

尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子,种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切,却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。

在大学里,仅仅为分数去学习是没有意义的,体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾,在我们人生最美好的青春年华,不妨远离网络游戏等“黑色吸毒”,让书本陪伴我们留下一段美好的时光。

我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的美好时光。

诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”,北大教授谢冕认为大学校园绵延着不息的火种,而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过,在大学里,一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别和分析能力,练就审美力,养成判断力,增强内心的想象力。

古人告诉我们:“大学之道,在明明德、在亲民、在止于至善”,就是说,我们不仅是学习知识,更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神,可能有很大方面的人格结构不能完善,这样人生会不快乐,不幸福。如果没有人文精神,没有理想、信念和追求,人的精神世界会很空虚。

大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才,创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界,未来在我们手中,更重要的'是让人文精神铸就我们的灵魂。

大学,学之大者,欲先大学,必先成人。我们已不是懵懂的少年,走入大学,必将要选择砥砺人格,磨炼品性的修身养业;而选择职院,更是选择了一种责任,饮水思源,立志成才,是每一个交大人必须肩负起的使命和责任。立志高远,追求卓越,定会凝练出我们高昂的人格;诚以待人,严于律己,将是我们不变的行为准则。

珍惜时光,挥洒汗水,才能承担起远方那辛勤的目光!虽然不能控制时间的长度,但却可以决定它的宽度,三年后的今天,我们又会给自己一份怎样的答卷。

相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志,相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望,一起扬帆启航,因为我们都明白:

韶华易逝,青春无悔!

踏入学校校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。

从这个意义 上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英 语本科的学习历程,开始了新的学习生活。

据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教 育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培 训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。

从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是 与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。

一有 空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活 动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。

回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永 远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的老师。

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