一周实训的心得体会(实用16篇)

时间:2023-11-15 作者:笔尘一周实训的心得体会(实用16篇)

通过写心得体会,我们可以将所学所悟与他人交流,互相促进成长。小编为大家准备了一些关于团队协作和人际关系的心得体会范文,希望能够给大家一些帮助和启示。

一周实训的心得体会(实用16篇)篇一

我参加了我院20__年_月_日至8月_日的暑期社会实践,这次实践主要是在北京的达内实训基地进行java的初步了解与培训。在这十天来,除了感受到北京与兰州既然不同的闷热天气外,更多的是这一行在学习和阅历上的收获。这次实践是我第一次走出甘肃省,而且去的地方是祖国的首都,总的来说刚开始有些好奇,对这个大都市充满了幻想,充满了期待。

着不同的任务,最后再由一个架构级的工程师把这些不同的模块按照一定的方式组合起来的,个人的力量是巨大的。让我记忆深刻的还是培训时的一次模拟面试,像这种面试我还是第一次遇见,面试的过程和企业面试过程一样,我们是刚毕业的大学生,没有工作经验,面对面试官的提问,我真的是感到自己能力的不足和沟通的缺乏。还有在步入社会的时候,我们的思考方式应该转变,平时的辩证思考和理性思考已不再实用。社会是人的群体,思考问题已不是简单的理性和道德问题,它要的是让对方满意,尤其是要面试官满意,要让上级满意。自己的说话方式和肢体动作在说话的时候都至关重要。我们要学习的不但是课本的理论知识,更要学人,观察人,懂人。

来说还是一种向往。游玩的同时,我也感受到了这种大城市快节奏的生活,便捷的快速交通让这座城市变得比想象中的小。

返校时已是8月_日,至此,实训之行就完全结束了。

一周实训的心得体会(实用16篇)篇二

计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自我还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训,每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会十分牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师,窦老师很温柔,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们明白自我在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好!

经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识,由老师带着我们不断操作。accesss__能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一齐,实现数据库信息的共享。同实,access概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、建立查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自我的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮忙我,我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:老师,您辛苦了,下学期我们必须认认真真的好好学!

一个星期的实训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只明白玩游戏、娱乐和简单的应用。透过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。我期望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油。

一周实训的心得体会(实用16篇)篇三

在我认真思考了自己未来的发展方向之后,我决定报名参加新安职业技术学院“普车一周实训”课程。在这7天的时间里,我深入了解了汽车的基本结构、性能和维护知识,掌握了许多实用技能,也在实践中不断提高了自己。

第二段:实习内容。

这一周的实训课程主要包括了汽车维修、车辆性能测试、驾驶技巧训练和安全驾驶培训等方面。在维修课程中,我们学习了如何更换轮胎、更换机油、清洗空气滤芯等基本操作,也学习了如何识别和排除常见故障。在性能测试课程中,我们了解了车子的加速、制动、转向等性能指标,通过测试来检测车辆的性能表现。在驾驶技巧训练中,我们练习了提速、变道、转向和急制动等技能,提高了驾驶水平。在安全驾驶培训中,我们学习了安全驾驶的准则和技巧,了解了如何防范交通事故。

第三段:收获与感悟。

通过这一周的实训学习,我深刻认识到了汽车维修的重要性,掌握了许多汽车维修的基础知识和实用技能。同时,我也加深了对驾车安全和安全驾驶的认识,了解了如何做到安全驾驶,增强了自己的安全意识。通过这一周的实训,我不仅获得了知识和技能,还收获了一个宝贵的品质,那就是耐心和细心。在实际操作中,我需要认真仔细地观察和诊断,仔细分析和处理,这让我养成了耐心和细心的习惯。

第四段:与同学交流与合作的体验。

在这一周的实训中,我还有一个重要体验,那就是与其他同学的交流与合作。在学习中,我们经常需要互相帮助和配合,才能把任务完成得更好。在这个过程中,我感受到了群体的力量和团队的魅力。我学会了倾听他人、尊重他人和信任他人。这些品质也将对我的未来产生积极的影响。

第五段:总结。

通过这一周的实训,在如何维护汽车、提高驾驶技能和安全驾驶等方面,我都收获了很多。同时,我也感受到了学校培训团队的认真负责和高效率,收获了他们的关心和帮助。我相信,在未来的职业生涯中,所学到的知识和技能,以及赢得的品质和经验,一定会给我带来巨大的帮助和支持。我也相信,在未来的工作中,我一定会继续遵循“专业、负责、务实”的原则,将所学的知识和技能应用到实践中,为公司和客户提供优质的服务。

一周实训的心得体会(实用16篇)篇四

作为一名大学生,实践是我们成长必不可少的一部分。本学期,我有幸参加了一周的实训活动,虽然时间很短,但我收获颇丰。本文将针对本次实训进行总结,分享我的经验与感悟,希望能够对其他同学有所帮助。

在参加实训之前,我对实训只是一知半解。实训是什么?为什么要参加实训?参加了实训能得到什么好处?这些问题一直萦绕在我的脑海中。通过这一周的实践,我明白了实训的真正含义。实训是在实际的工作环境中,通过实际操作、与前辈专业人员交流学习等方式,提高实践能力和解决实际问题能力的过程。实训是为了更好的适应社会的需求,提高自己的就业竞争力。参加实训能够让我从理论知识的学习中走出来,走向实践。

第二段:对实训的热情。

五天时间转瞬即逝,但这五天是我最为充实的五天。每天早上我都迫不及待的想要来到实训现场,与同学们一起进行技术交流,互相鼓励,在时间有限的情况下尽可能多的学习和实践,体验这些年来在学校里没有接触到的行业经验。在与前辈专业人员的交流中,我发现这种专业领域中的人才都异常热情,这让我看到了自己的不足,也让我更加热爱自己所学的专业。

在实训的过程中,感觉自己像是在考核阶段走到了第一线,组织存在较强的执行力,严格遵守实验室等工作场所的规章制度,密切配合,共同完成实训任务。这体验让我感觉自己逐渐成长为一个成熟、负责任的人,在这个过程中,我也了解到自己的不足之处。

第四段:对实训的成果。

实训收获颇丰。掌握了一些常用软件的技巧,更加了解了一些实际工作中需要注意的地方。同时,在与前辈人员的交流中,也得到了很多实际经验上的支持和建议。除此之外,这次实训还增加了我的团队意识,学会了如何分配时间和资源,如何处理人际关系等等。这些经验和成果会对我今后的学习和工作产生深远的影响。

第五段:对实训的反思。

我觉得自己在这次实训中做得不够好。团队协作方面,我还有待加强;实践技巧上,我需要更多的努力;交流沟通中,语言表达还有一定的失误。我必须对自己不足之处进行反思,才能更好的改进,不断提高自己。也希望今后能够有更多的机会参加实际的工作,实践出真知,提高自身的综合素质。

总之,这次实训让我受益良多。虽然只有短短的五天时间,但却让我体验到了作为一名专业学子应该具有的素质和实践能力。我相信,在这次实践中获得的经验和知识,会成为我今后学习和工作中的宝贵财富。

一周实训的心得体会(实用16篇)篇五

近年来,随着社会的快速发展和大学教育的改革,校内实训逐渐被列入了高等院校的必修课程之中。校内实训是指在校园内开展的一种综合性实践活动,通过实践操作,让学生在实际情境中运用所学知识和技能,提高综合素质和能力。我校也积极引入校内实训课程,旨在培养学生的动手能力和创新思维。在刚刚结束的一周时间里,我积极参与了校内实训,获得了很多收获和体会。

首先,校内实训增强了我对专业知识的实际运用能力。在实训中,我将以前在理论课上学到的知识付诸实践,如在实验室进行科研项目的设计与实施,或在工作坊中亲自动手制作产品。通过这些实际操作经验,我更加深入地理解了专业知识的重要性,也不断发现了一些理论与实际情境之间的联系。实践中遇到的问题,比如技术困难、实验失败等,也给了我很好的机会去思考、解决,并从中获得了很多宝贵的经验。

其次,校内实训培养了我团队合作意识和沟通能力。校内实训通常是以小组为单位进行的,每个小组都需要协作完成一项具体的任务。在这个过程中,我们需要联系和交流,共同分工合作,并根据不同的实际情境制定执行计划。这无疑提高了我们的团队合作意识和能力。我们不仅要互相协助,解决问题,还需要明确各自的责任和角色。而且,通过小组讨论和项目展示,我也学会了更好地表达自己的想法和观点,提高了我的沟通能力。

再次,校内实训培养了我动手实践的能力和创新思维。传统的大学教育注重理论知识的传授,而忽视了实践操作能力的训练和培养。而校内实训恰恰填补了这一空白。在实践操作中,我掌握了更多的实际技能,熟练地使用各种工具和设备。同时,由于每个实训任务都具有一定的难度和挑战,我也被激发了创新思维,不断尝试和提出新的解决方案。这种动hands-on的学习方式,让我更加深入地了解自己的专业,也使我在面对现实工作环境时更加从容。

最后,校内实训还提供了一个良好的交流、学习和展示的平台。在实训期间,每个小组都有机会与其他小组交流,分享自己的经验和成果。这不仅有利于帮助他人解决问题,还有助于自我反思和提高。此外,通过公开的产品展示和成果展览,我们不仅能够与其他同学互相学习,而且还能够展示自己的实践成果和能力。这对于提升自己的自信心和专业竞争力非常重要。

总之,校内实训是一种非常有意义和有效的教学活动。它不仅能够帮助学生更加深刻地理解专业知识,提高实践操作能力,还能够培养学生的团队合作意识和创新思维。通过一周的积极参与,我真切地感受到了校内实训的种种好处,并且相信它将会对我的未来发展产生深远影响。因此,我决心在今后的学习中更加重视校内实训,努力将所学知识运用于实践,并不断完善自己的能力和素质。

一周实训的心得体会(实用16篇)篇六

校内实训是大学生们在校园内接受职业技能培训和实践的重要环节。作为一名大学生,我有幸参加了一周的校内实训,这个过程让我受益匪浅。在实训的这段时间里,我不仅学到了许多实用的职业技能,还锻炼了自己的沟通和团队合作能力。在接下来的五段中,我将从实训的选择、技能训练、团队合作、挑战与成长以及未来规划这五个方面,详细展开谈一谈我的心得体会。

首先,选择实训项目是至关重要的。在实训开始之前,我花了不少时间选择适合自己的项目,并了解到这个项目对于我的未来发展的意义。如今,大学生的未来发展充满着竞争和挑战,而实训正是我们了解职业岗位、锻炼技能并且规划未来的机会。因此,我在选择实训项目时明确了自己的职业目标,并为此制定了明确的学习计划。

其次,技能训练是实训的重要内容。在实训的一周中,我获得了大量与实践相关的经验和知识。例如,在实训过程中我学习了如何使用一些专业的软件工具,熟悉了行业的相关规则和标准,还了解到了一些职场必备的技能和技巧。这些技能的学习不仅对于未来的就业非常重要,也为我日后的学习和研究打下了坚实的基础。

团队合作是实践的重要环节之一。在实训过程中,我和同伴们一起合作完成了许多项目。通过团队合作,我学会了倾听和尊重他人的观点,同时也体验到了团队协作的力量和乐趣。在实践中,每个成员都能发挥自己的优势,并共同解决遇到的问题。这不仅让我感受到了团队合作的重要性,也增强了我的沟通能力和解决问题的能力。

实训过程中遇到的挑战与成长也是不可避免的。在实训的一周中,我们面临了各种各样的挑战,如时间紧迫、任务繁重等。但是,正是这些挑战让我更加成熟并锻炼了我的应变能力。在应对挑战的过程中,我学会了分析问题、主动解决问题,并且不断总结经验教训,以便更好地应对未来的挑战。

最后,实训之后的未来规划也需要我们认真考虑。通过一周的实训,我深刻认识到自己的优势、劣势和发展方向。因此,我将会结合实训的经验和教训,进一步优化自己的学习计划,并为未来的就业做好充分的准备。另外,我还计划积极参与更多与实训相关的活动和项目,进一步提高自己的职业素养和实践能力。

总结起来,校内实训是大学生们培养职业素养和实践能力的重要机会。通过这一周的实训,我不仅学到了实践相关的知识和技能,还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。同时,实训过程中遇到的挑战和成长也使我更加坚定了自己未来的职业发展方向。我相信,通过不断地实践和学习,我会不断提高自己的职业素养,并为自己的未来打下坚实的基础。

一周实训的心得体会(实用16篇)篇七

近日,我参与了一周的财务管理实训,此次实训让我收获颇丰。在实践中,我不仅更加熟悉了财务管理的理论知识,还学习了如何运用这些知识去解决实际问题。以下是我对本次实训的五点心得体会。

首先,实践是理论的升华。在课堂上,我们学习了很多财务管理的理论知识,但仅仅停留在理论层面,很难理解和掌握。而通过实际操作,我发现许多理论知识的本质。例如,在进行财务分析时,我们需要收集财务报表上的数据,然后运用财务比率去进行分析。通过实际操作,我发现财务报表上的每个数据都代表着公司运营的一部分,掌握这些数据,能够更准确地评估公司的财务状况。

其次,实际操作提升了我的综合素质。在财务管理实践中,除了运用财务知识进行分析,还需要与团队合作,进行决策。例如,在进行投资决策时,我们需要将目标纳入考虑,同时考虑风险因素。通过与团队成员的讨论,我学会了如何倾听他人的意见,也学会了如何在困难情况下迅速做出决策。这样的实践不仅提升了我的团队合作能力,还培养了我的判断力和决策能力。

第三,实践中遇到问题是学习的机会。在实践中,我们可能会遇到一些问题,如数据收集不准确、分析结果不一致等等。但正是通过解决这些问题,我们才能更好地理解财务管理的本质。例如,在一次财务分析中,我们的数据出现了一些偏差,导致对公司的财务状况判断出现了错误。在反思之后,我们发现是数据收集不准确导致的问题,于是我们改进了数据收集的方法,并取得了更准确的结果。这个过程不仅加深了对财务分析的理解,还提高了我们的数据分析能力。

第四,实践带来了对职业的新认识。通过一周的财务管理实训,我更加深刻地认识到财务管理职业的重要性。财务管理不仅仅是一个会计工作,还需要懂得数据分析、资金管理等一系列技能。同时,财务管理在公司管理的每一个方面都有所体现,包括投资决策、资金筹集、财务报告等。通过实践,我对财务管理职业的深度和广度有了更加清晰的认识,也更加确定了我对财务管理职业的热爱和追求。

最后,实践带来的挑战是机会。实践中我们可能会遇到很多困难和挑战,但正是这些挑战让我们不断成长。例如,在进行财务分析时,我们遇到了许多困难,如数据繁杂、分析结论不确定等等。但正是通过解决这些困难,我们才能更好地掌握财务管理的要领。实践中的挑战也给了我一个机会,让我不断思考、学习,提高自己的能力。

通过这一周的财务管理实训,我深刻地认识到了实践的重要性,并从中获得了很多宝贵的经验。实践让我更加理解了财务管理的理论知识,提升了我的综合素质,培养了我的判断力和决策能力。同时,实践也让我对财务管理职业有了更加深刻的认识,并给了我一个机会去不断成长。我相信通过这次实践的积累,以及未来的努力,我一定能成为一名优秀的财务管理者。

一周实训的心得体会(实用16篇)篇八

大学生活是每个大学生都迫切期待的经历之一。其中,实践教学是大学生活中最为关键的部分之一,因为它有助于学生将他们在课堂上学到的知识应用于实际情境中。作为一名大学生,我在过去的一周里经历了一次实训,让我对大学教育的价值有了更深刻的认识。本文将分享我在这个实训过程中的体验、观察和反思。

第二段:实习经历。

在这个实训期间,我有幸参加了某某公司的实践项目。这个项目主要是一个应用软件的开发和测试,进而生成测试文档。我和我的小队负责测试文档的编写。虽然整个过程很繁琐,但我从这个过程中学到了许多东西。特别是,我发现团队合作并不像我想象的那样简单,因为我们每个人都有自己的优点和缺点。然而,通过分享和讨论,我们很快就找到了一个同事的最佳组合,克服了我们的困难,并获得了好的结果。

第三段:技能实践。

除了协作技巧,我还学到了如何使用一些在大学课程中学习过的工具,比如一些编写软件和编写测试文档需要使用的软件。我们还学到了如何进行代码编写,排除错误并建立测试文档。通过这些实践技能,我们能够将我们在课堂上学习到的理论知识应用到实际情境中,并提高了我们的实践技能。

第四段:社会方面。

这个实践项目有一个很好的方面是,我们有机会与业内人士交流、从他们身上学习到很多东西。他们分享了他们的经验,并回答了我们很多问题。我们还可以更好地了解公司的需求,以及我们需要什么样的技能来满足公司的需求。这对我们在未来的工作中,尤其是找工作时是非常有帮助的。

第五段:总结。

在整个实践过程中,我有充分的机会体验到课堂学习,社交技巧和职业技能的重要性。我敢肯定地说,这个实践项目将成为我在大学生活中的一次难忘的经历。它为我提供了一个机会,让我能够在团队合作中发挥自己的优点,学习到新的技能,发现新的策略和培养我的职业技能。因此,我强烈推荐每一个学生要积极参与到类似实践过程之中。

一周实训的心得体会(实用16篇)篇九

实训是高中时期一项非常重要的活动,通过实践与实际操作,我们能够将书本知识运用到实际生活中。这一周的实训让我深感受益匪浅。首先,实训让我对所学知识更加深入的了解。在课堂上,我们只是听老师讲解,缺乏实际操作的经验,而通过实训,我能够亲自动手去操作,从而更好地掌握知识。此外,实训还培养了我解决问题的能力。在实践中遇到问题时,我们必须动脑筋、调动能力去寻找解决方案,这样不仅提高了我们的思维能力,还锻炼了我们的应变能力和创新能力。

第二段:实训中的困惑和挑战。

在实训过程中,我也遇到了一些困难和挑战。首先,实践操作相对来说较为复杂,需要某种程度的技能和经验。而我们作为高中生刚刚接触某项实践活动,往往会遇到许多困难,需要时间和经验的积累才能熟练掌握。此外,实训中必须要求我们具备良好的时间管理能力。每个实训项目都会有一个时间限制,这要求我们合理安排时间,高效地完成任务。而这对于我们高中生来说可能是一个相对较大的挑战。

第三段:实训中的改变和成长。

通过这一周的实训,我不仅在实践操作方面有所提高,还在团队合作和领导能力方面有了明显的变化和提高。在实训过程中,我需要与同学们进行合作,在分工合作的同时要保持沟通和协调。这让我意识到,一个团队的成就不仅仅取决于个人能力,更需要团队成员之间的默契和配合。我的领导能力也有了明显的提升,我学会了如何平衡协调各方利益,合理指导和分配任务,以达到团队的最佳效果。

第四段:我对实训的感想和建议。

通过这一周的实训,我深刻地意识到了实践操作的重要性,也明白了实训对我们的帮助和意义。针对实训存在的问题,我有几点建议。首先,希望可以加大对实训项目的知识讲解力度,更加注重理论与实践的结合。这样可以让我们在实训前更好地了解相关知识和技能,提高实践操作效果。其次,希望能够增加实训的时间和次数,让我们有更多的机会去进行实践操作,提高技能和经验。最后,希望能够加强对实训过程中的团队合作和领导能力的指导和培养,让我们在团队协作中学会分工合作,提高自己的领导能力。

第五段:实训对未来的影响。

实训给我留下了深刻的印象和影响,它不仅让我对所学知识有更深入的了解,而且培养了我的动手操作能力和问题解决能力。这对未来的发展有着十分积极的影响。在现代社会,实践操作能力和解决问题的能力是非常重要的,而实训正是为我们提供了锻炼和培养这些能力的机会。因此,我相信通过实训的经历,我能够在今后的学习和工作中更加出色地发挥自己的能力,取得更好的成绩。

通过这一周的实训,我不仅学到了实践操作技能,还培养了团队合作和领导能力。面对困难和挑战时,我能更加从容地应对。我相信,通过实训的锻炼和培养,我一定能够在未来的学习和工作中取得更好的成绩。让我们珍惜这次实训的机会,不断提高自己的实践操作能力和解决问题的能力,为未来的发展奠定坚实的基础。

一周实训的心得体会(实用16篇)篇十

作为一名大学生,实训是我们认真学习和实践的重要途径之一。在第一周的实训中,我所参加的项目是机器学习。在这一周中,我积累了许多知识,收获了很多体会。以下是我的心得体会。

第一段:培养自学能力。

这个项目我没有接触过,从零开始。在老师的指引下,我开始了自学的旅程。通过查资料、看视频,我逐渐了解了机器学习的概念和应用。在这个过程中,我意识到,自学能力对于我们今后的学习和工作都非常重要。如果我们没有一个强大的自学能力,就很难跟上时代的步伐,更不可能成为一名优秀的工作者。

第二段:多角度学习。

机器学习是一门综合性的学科,涉及许多领域,如数学、编程、算法等。在这一周的实训中,我逐渐了解到了这些方面的知识,并将它们融合到了一起。从中我认识到,要想深入学习一个学科,需要从多个角度去学习,只有这样才能真正掌握它的精髓。

第三段:锻炼团队合作能力。

团队合作对于一个项目的成功非常重要。在这个实训中,我和我的小组成员一起完成了一项机器学习任务。我们分工明确,互相配合,最终顺利完成了任务。通过这个经历,我明白了一件事情,那就是团队合作能力对于我们大学生将来的工作是至关重要的。

第四段:重视实践。

一门学科的学习,也需要实践来验证。在这一周的实训中,我们不仅学到了理论知识,更重要的是,我们将这些知识应用到了实践中。通过实践,我们体会到了许多知识的实际应用价值,加深了对理论知识的理解。

第五段:总结体会。

这一周的实训,给我留下了深刻的印象。它不仅让我获得了相关知识和技能,更重要的是,它培养了我自学能力、多角度学习能力,锻炼了我团队合作能力,同时也让我认识到了实践的重要性。这些体会将伴随着我今后的学习和工作,成为我进一步提高和成长的动力和财富。

总之,第一周的实训让我受益匪浅,也让我深刻认识到学习的重要性,并为今后的学习和工作打下了坚实的基础。我相信,在今后的实践中,我会更加努力,探索更广阔的领域,努力成为一名优秀的工作者。

一周实训的心得体会(实用16篇)篇十一

转眼间,我已经渡过了在青港货运的第一周,虽然只有短短的一周,作为初到公司的我来说,却是具有特殊意义的一周。置身于一个新的环境,面对新的工作模式,身边的各种陌生,等待我的也是各种学习与挑战。万幸的是,青港货运是一个十分温暖、和谐的团队,在领导的热切关心和同事的热情帮助下,我很快的适应了环境,开始了我的实习工作。现将本周的工作情况总结如下:

1. 熟悉公司环境。了解公司的组织架构。鞠经理等首先向我介绍了部门的内部结构以及分工。大体介绍了进口操作、海铁联运、内贸、现场、船代的基本情况。在刚刚开始工作的几天里,我对环境很不熟悉。多亏了这种介绍,不仅大体知道公司的主营业务和分工,也让自己对公司有了最基本的了解。

2. 从周三开始在进口操作王吉秀老师处学习,了解了进口入库拆箱送货的流程,受益匪浅。王姐首先讲了一下整个进口入库拆箱的基本流程:从报关、报检到码头提箱入库,最后分批出库。从王姐这了解到仓库是分为报税库和拼箱库,其联系人和费用也是不同的。接到客户(北京阳光)的提货计划后,首先根据入库编号确认货物是在报税库还是拼箱库,然后通知仓库放货并代收出库费及仓储费。

在公司的这几天,感受到公司这种朝气蓬勃的发展劲头。通过这几天的学习,从中也感受到现在的工作与天津之间的些许业务差异。比如押箱换单,在天津中远那边都是先押箱后换单,再报关,产生的'滞箱费都是最后核联的时候统一交纳;而这边大多数是先换单,再报关,而后再押箱,如果报关慢,产生的滞箱费就要先交纳一遍,最后核联的时候还要在交纳剩余的滞箱费。天津的模式最大程度的方便了货代,而青岛这边的模式则是加大了海关的监管力度,保证没有报关的箱子不会提出码头。第二个不同——码头报提箱计划。天津那边是拿着海关的放行d/o去码头报纸质计划,并约定提箱时间,一般是2个小时一个计划;青岛这边是报计划时拿提箱卡,用提箱卡去码头提箱,不用提前约定时间。再比如,在天津,只要符合海关要求的堆场就可以发送出口运抵报告,而这边只能由码头发送,这样就会保证不会存在虚假运抵报告,杜绝了场站为满足客户通关需要而发送虚假运抵报告。

虽然之前有天津那边的工作经验,但是步入新的环境,这一周的工作也让我意识到了我现在还有许多不足,还需要不断的充实自己。所以接下来在工作上,感觉自己需要学习的东西很多。

首先尽快熟悉环境,完成角色转换。之前由于在天津的船公司工作,形成了一定的工作习惯和思维方式,对现有工作的认知造成一定的障碍。所以要尽快熟悉部门及所处的环境,并迅速步入角色。不仅要了解部门内部的具体职能,还要了解公司作为港方从事货运业的各种特色,以及跟公司有业务联系的单位、职能及联系方式。并完成与天津时认知差异的比较,更好更快的适应现在的工作环境。

其次,虽然目前我所学到的操作知识只是凤毛麟角,但是希望自己能够以点带面,进行全面了解。因此以后我会努力多问多想多做。遇到自己不明白的地方,坚决打破砂锅问到底。希望下一步也能够对公司的其他业务进行了解,以便在整体上对公司进行更好的理解,更快的步入角色。 最后,脚踏实地,努力工作。我对自己的要求是:不要急于求成,要脚踏实地,一步一个脚印,才能走得更稳更远。在接下来得工作时间里,我一定会珍惜这些优良的资源,努力认真的做好每一天的工作,虚心的向领导同事请教学习。再次对各位领导及同事表示感谢!

一周实训的心得体会(实用16篇)篇十二

时间过得如此之快,不知不觉一周的实训就这样结束了。在实训前的一周我们每个同学都在为这次的课程设计做筹划工作,从购买元器件到手工制作成品的过程。我们每个人都或多或少有些收获。以下就我们对本周实训的整体工作做出了如下阐述。

这次的课程设计对于我个人来说的确受益匪浅。虽然制作出来的产品没有达到预期的效果,但仍然感谢学校给我们安排的这次实训的机会以及指导老师对我们的精心指导从而训练了我们的综合思维能力。其实对我影响最深的就是万能板的焊接,第一天我们焊接的电路板焊点大小不一,虚焊的焊点特别多,经过班主任张老师的点评和指教,第二天渐渐走向了统一化。同时,也进一步提高了我对焊接的兴趣,短短的实训已过了三分之一,对此我有点着急,晚上我回到了宿舍加班加点的锻炼焊接技巧。抬头看看我的几个室友他们早已进入了梦乡,这时仔细再看看钟表已经是凌晨一点四十七分了,但我还没有睡,继续进行焊接,直到这块空电路板焊接完才睡觉。当时感到有一种成就感,不过确实挺有意思的。虽然焊接的效果不是很好但是经过自己的努力看到万能板上的焊点逐渐趋于统一化,均匀化。感到这种学习与实践相结合的学习方式的确很有意义。从而也使自己对电工电子这门课程的焊接技术有了初步的了解。同时,我们还学到了许多从前不会的测量知识,如电阻、电容等的测量。老师告诉我们调试和测量需要方法和技巧。

接下来的任务就是组装元器件。当元器件发放到我们各自手中的时候我们根据老师给我们讲的测量方法对各个元器件进行了测量。遇到从前不懂的地方,通过询问别人便学会了测量。开始插件时感觉特别发愁不知道该怎样下手。在同组实验者的共同努力和配合下以及指导老师的正确指导下终于了解了插件的基本知识。在我们插好了元器件后接着就开始进行焊接,在万能板上焊接铜线的时候,更能使大家发挥想象力,创造出很多优秀的作品。在焊接电路板时,也学到了很多东西,比如焊法,零件的形状和种类的基本常识等等。在焊接时,我时刻默念老师教的焊接方法。虽然我多次失败,但我对此并没有放弃,手多次被烫伤,但我认为这是刚接触电子技术的开始也是学习这门专业课最基本的常识。以后还要接触更多的电子方面的常识工作为此我要付出艰辛的劳动,所以我们要多练习、多总结、多观察。从经验中分析出要点和方法。焊接工艺技术的要求是非常高的,只要有一点错误就可能导致电路板不能正常工作。就像指导老师跟我们说的焊接点不仅起到连接作用,还要有美感。对于那些不好的焊点我们还要对此进行修整,使其整洁美观。同时元件布局也是整体美观的关键,如果布局不好板子整体会很混乱,若要检查电路是非常麻烦的。所以布局时应尽可能使其整齐美观。这就需要我们动动脑筋好好考虑怎样插件了,这一系列的细节工作对我们以后的工作是非常有必要的。我们在学校要抓住每一个可以锻炼的机会。遇到困难尽可能的自己解决,那样才能开发自己的潜能。实在不能解决再找别人帮忙。

总之,这次实训使我学到了许多,让我在学习和生活中得到了充实。同时也让我感到受益匪浅。希望学校能多开这样的实验课,这样才能让理论与实践有利结合。

一周实训的心得体会(实用16篇)篇十三

大学生活不仅仅是学习知识,实践操作同样重要,而实训就是将学到的理论知识与实践技能相结合的一个过程。最近一周,我在实训中深刻地体会到了实践的重要性,并从中获得了很多启示与收获。

第二段:经历与实践。

这一周,我们在实训中进行了多项操作。在教室中不断地听讲、记笔记,与到实验室进行真实的操作,之间的转变是有巨大差别的。在进行实际操作的时候,我们需要不断的调整和改进,甚至飞来这个环节,需要加倍完成任务。在这个过程中,不时会遇到困难,但也正是这些挑战让我深刻地认识到了自己的不足和需要进步的方向。

第三段:收获和体会。

通过对一周的实习的经历回忆,我认识到了自己暗藏的潜力和能力。我学会了如何协作完成一个团队任务,改善自己的沟通技巧,对于操作器具的熟练度有了更加深刻的认识,我会逐渐适应在实验室工作的氛围。这些收获都让我深感鼓舞,让我继续努力追求进步。

第四段:反思和总结。

在实际操作中,我也许会遗漏一些细节,或者有些操作步骤不是特别规范,但是我想这些问题都不可避免,尤其是对于一个初学者来说,总有些失误是难免的。既然发现了这些问题,那么需要不断反思和总结,以便更好的完善和提高自己。在今后的学习和实践中,希望能够把握好每一个机会,不断提高自己。

第五段:未来心愿和展望。

实践是学习理论知识的重要组成部分,而且实践也是一个终身的过程。未来,我将会更加注重实践的部分,将所掌握的知识与实践相结合,不断提高自己的能力。希望用自己的实践经验去印证所学的知识,磨炼自己的操作技能,将所学落地于实际之中,真正为自己的人生发展打下坚实的基础。

一周实训的心得体会(实用16篇)篇十四

世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被忽视、而又最令人后悔的就是时间。感叹时光如流水,短暂的四周ug实训结束了。首先很诚恳的对老师说一句:您辛苦了!特别是遇到我这种接收新鲜事物较慢的学生您更辛苦了!初学ug时认为它只是一个三维软件,对于具有高智商的人来说、没什么难度,可以说是抱着必胜的信心来学习ug的。然而幻想终成不了现实,幻想有多么完美、现实就有多么残酷,睁开眼睛你还要面对现实。四周的ug实训我认为我战败了。在老师传授新知识时、由于长时间不锻炼大脑的原因,有时候在接收的过程中会出现短路现象,大脑一片空白,导致我所能理解的知识有限。心情真是十分的沮丧,加上天气的炎热、真的令我快要窒息,很想趴在电脑桌上睡一觉一了百了。可是抬头看见目不转睛盯着电脑思索的同学们,让我想起了一个故事:在非洲大草原上、有两只跑的最快的动物狮子和羚羊,每天天一亮羚羊便迅速的向前方奔跑,因为它知道如果不跑便会被狮子吃掉。而此时狮子听见羚羊的奔跑声便会立即打足精神向前方追去,因为它知道如果赶不上羚羊便会被饿死。同样人也要不断的奔跑才能到达理想的彼岸。我不想当也不能当懒惰的羚羊和狮子。所以我必须跟上同学们前进的脚步,遇见不会的ug命令我会虚心向同学们请教,以至于把同学问烦,在这里像帮助过我的同学说声谢谢了!别人一天学会的命令我可能会花两天,三天能学会,但只要能获取果实,我不会吝啬我的汗水。

在ug学习过程中,大家的学习气氛很浓烈,在这种浓烈的学习气氛下,我受到了约束。不过我很高兴自己受到了约束,正是这种约束让我克制了许多在学习中的小毛病。在这个加工班的团队里每为同学都很乐于把自己的知识与其他同学共享。仔细观察你会发现,优等生正带着中等生向前走,中等生正带着理解较慢的学生向前走,因为大家心中都有一个信念:团队一起进步!可能也有个别同学像我这样理解能力较差,老师付出了两倍的努力来传授我们新知识,可是我们往往只学到了老师一倍的成果,但老师没有放弃过我们,我们也没有放弃自己,我坚信只要努力过,终会有丰收的一天。

很高兴也很珍惜与加工班同学一起学习的这段时光,可能以后每位同学都会陆续的步入社会,参加工作,也许没有机会在一起学习了,但我会把这段时光留在我最美好的记忆里。

一周实训的心得体会(实用16篇)篇十五

转眼间,我已经渡过了在青港货运的第一周,虽然只有短短的一周,作为初到公司的我来说,却是具有特殊意义的一周。置身于一个新的环境,面对新的工作模式,身边的各种陌生,等待我的也是各种学习与挑战。万幸的是,青港货运是一个十分温暖、和谐的团队,在领导的热切关心和同事的热情帮助下,我很快的适应了环境,开始了我的实习工作。现将本周的工作情况总结如下:

1.熟悉公司环境。了解公司的组织架构。鞠经理等首先向我介绍了部门的内部结构以及分工。大体介绍了进口操作、海铁联运、内贸、现场、船代的基本情况。在刚刚开始工作的几天里,我对环境很不熟悉。多亏了这种介绍,不仅大体知道公司的主营业务和分工,也让自己对公司有了最基本的了解。

2.从周三开始在进口操作王吉秀老师处学习,了解了进口入库拆箱送货的流程,受益匪浅。王姐首先讲了一下整个进口入库拆箱的基本流程:从报关、报检到码头提箱入库,最后分批出库。从王姐这了解到仓库是分为报税库和拼箱库,其联系人和费用也是不同的。接到客户(北京阳光)的提货计划后,首先根据入库编号确认货物是在报税库还是拼箱库,然后通知仓库放货并代收出库费及仓储费。

在公司的这几天,感受到公司这种朝气蓬勃的发展劲头。通过这几天的学习,从中也感受到现在的工作与天津之间的些许业务差异。比如押箱换单,在天津中远那边都是先押箱后换单,再报关,产生的滞箱费都是最后核联的时候统一交纳;而这边大多数是先换单,再报关,而后再押箱,如果报关慢,产生的滞箱费就要先交纳一遍,最后核联的时候还要在交纳剩余的滞箱费。天津的模式最大程度的方便了货代,而青岛这边的模式则是加大了海关的监管力度,保证没有报关的箱子不会提出码头。第二个不同——码头报提箱计划。天津那边是拿着海关的放行d/o去码头报纸质计划,并约定提箱时间,一般是2个小时一个计划;青岛这边是报计划时拿提箱卡,用提箱卡去码头提箱,不用提前约定时间。再比如,在天津,只要符合海关要求的堆场就可以发送出口运抵报告,而这边只能由码头发送,这样就会保证不会存在虚假运抵报告,杜绝了场站为满足客户通关需要而发送虚假运抵报告。

虽然之前有天津那边的工作经验,但是步入新的环境,这一周的工作也让我意识到了我现在还有许多不足,还需要不断的充实自己。所以接下来在工作上,感觉自己需要学习的东西很多。

首先尽快熟悉环境,完成角色转换。之前由于在天津的船公司工作,形成了一定的工作习惯和思维方式,对现有工作的认知造成一定的障碍。所以要尽快熟悉部门及所处的环境,并迅速步入角色。不仅要了解部门内部的具体职能,还要了解公司作为港方从事货运业的各种特色,以及跟公司有业务联系的单位、职能及联系方式。并完成与天津时认知差异的比较,更好更快的适应现在的工作环境。

其次,虽然目前我所学到的操作知识只是凤毛麟角,但是希望自己能够以点带面,进行全面了解。因此以后我会努力多问多想多做。遇到自己不明白的地方,坚决打破砂锅问到底。希望下一步也能够对公司的其他业务进行了解,以便在整体上对公司进行更好的理解,更快的步入角色。最后,脚踏实地,努力工作。我对自己的要求是:不要急于求成,要脚踏实地,一步一个脚印,才能走得更稳更远。在接下来得工作时间里,我一定会珍惜这些优良的资源,努力认真的做好每一天的工作,虚心的向领导同事请教学习。再次对各位领导及同事表示感谢!

金工实训实训报告。

一周实训的心得体会(实用16篇)篇十六

两个月的实习生活似弹指一挥间,从在学校听课学习知识的紧张忙碌,到现在走上工作岗位的淡定、坦然。这让我懂得了,这是我人生中的一大挑战,是角色的一大转变。

刚进入实习学校的时候,对于从未真正讲过课的我来说,一切都得从零开始。在实习学校的领导和老师的帮助下,我慢慢地适应并喜欢上了那里的一切。我用一周的时间熟悉并记下了班里79名学生的名字,并能像朋友似的与他们在课上课下进行交流沟通,因此,孩子们在课上都能积极主动地回答问题,课下则找我谈谈心,聊聊天。我们班的一个小朋友还征求我的意见,问她能不能在课下叫我姐姐,不叫老师。我觉得这是孩子们对我的认可,对此我真的感到很欣慰。

实习期间,我从未出现无故缺勤。对于有丰富工作经验的老师提出的工作建议,我都能虚心地听取并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,尽力做到理论与实际相结合。对于每一项工作我坚持以谦虚谨慎、认真负责的态度来对待,尽力做到让孩子在我的课堂上学到知识,让家长放心,让学校领导放心。

在平时教课的过程中,我也总结了几点经验:

1、将军不打无备之战——课前一定要认真备课。如果课前准备的不充分的话不仅会浪费大量宝贵的时间,还会使课堂气氛陷入混乱的境地。在讲授《虎门销烟》这一课的时候,由于我想加深孩子们对这一历史事件的了解,我想给孩子们播放一些关于虎门销烟的视频资料,但是我准备的不够充分,课前的几分钟我特别匆忙的在教室的电脑上下载了一个关于林则徐的短片,在播放完以后才发现这个短片没有涉及虎门销烟这一事件的画面。我在这一件事上吸取了教训,以后每节课前都认真地备课,搜集资料,让课堂充实而又充满欢乐,让孩子们在快乐中学习,在快乐中掌握知识。

2、在管理课堂纪律方面,鼓励表现好的学生比批评表现差的学生的效果要好很多。刚开始上课的时候班里的学生依然安静不下来,这时候就需要表扬那些少数表现好的学生来激励那些安静不下来的学生,这个方法真的很有效哦。

3、要让学生慢慢的养成一些良好的习惯,可以通过熟记一些口诀来实现。比如说当学生们不认真听讲的时候老师就可以说:小嘴巴。孩子们紧接:闭上不说话;老师说:小眼睛,孩子们紧接:看黑板。这些话把孩子的身体部位与课堂纪律要求紧密结合在了一起,这些话语既通俗易懂,同时又有助于创造良好的学习氛围。

在这两个月里,我得到了很好地锻炼,同时也深深的了解和喜欢上了教师这个职业,更加坚定了我毕业后从事教育事业的信念。我始终坚持一条原则:要么不做,要做就做。通过这次学习,我学到了很多课本上学不到的.东西,这为我以后走向社会,更稳地走好人生的每一步打下了良好的基础。

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