批评与自我批评主持人发言稿(专业16篇)

时间:2023-11-10 作者:琴心月批评与自我批评主持人发言稿(专业16篇)

发言稿的开头要引起听众的兴趣和注意力,以吸引他们继续听下去。以下发言稿范文展示了如何运用幽默、故事和实例等手法提高发言效果。

批评与自我批评主持人发言稿(专业16篇)篇一

身为党员,_年3月加入中国共产党,始终坚持中国共产党的领导,以党员标准严格要求自己,尽管努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,与时俱进,牢固树立实践科学发展观。然而,要真正贯彻落实到实际中,思想上还不够灵敏,工作上还不够细致,行动上还不够锐捷,经验上还缺少历练,领悟力不高等等方面。在今后工作中我更将以党员标准严格要求自己,进一步提高政治敏感性,紧密团结,为人民服务;身为支部委员,在党内外还不能很好地起先锋表率作用。

身为教师,从教20__年以来,忠诚党的教育事业,兢兢业业,牢记教师的光荣使命,育人教书,不敢懈怠;虽然致力于教育教学研究,力求改进教育教学方法,及时更新理念,努力提高自身素质,提高教育教学本领,并尝试应用于实践。但是,业精于勤,荒于嬉,自己专业能力不强,学习上又不够努力,主观能动性不够积极,更不能很好地带动周围的教师队伍、朋友力求上进,不能让学生学到更多的知识与提高更多方面的技能,缺乏与家长进行有效交流的方式与方法,不能很好地协调与沟通同事间的关系,向心力不够强等等。

身为校长,初上岗位三个月,毫无经验可谈,一心只抱着认真学习的态度对待老师、对待学生、对待工作。毕竟,学校工作非比寻常,它负载的份量如此之重:一开始,学校面临撤并危机,得有发展愿景、蓝图、思路与切实有效的解决方案;其二,短时间内要制定短期与长期规划,并且规划要有远见与才识,要充分考虑到地域与周遭环境,教师的引进与培养方案,学生的发展培养目标等等;其三,学校原本一无所有,两个月内东石镇要通过泉州市“十配套”达标验收,如何经得起考验;其四,家乡父老对学校寄予的厚望如何担待。一系列问题一浪接一浪,翻滚而至,绵续不断。

开学以来,老师们已埋头苦干,辛苦之至,而我却无以为报,有时还恨铁不成钢,唠唠叨叨;在老师们完成工作时没有及时给予表扬与鼓励;在老师们受到挫折时没有适时给予安慰与支持;在老师们专业需要提升时没有适时给予创造更多的平台与机会(仅能利用课余饭后互动与开展每周一节教研活动,并建设了一个校本教研博客而已),不能给老师生活上、工作上更大的关心与帮助。

学生是祖国的花朵,一失足成千古恨,教育来不得半点闪失。安全重于泰山,虽通过早会、班队会等多种渠道与途径进行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演练,但紧绷的弦一刻仍不得放松;学校教育,德育为先,育人为本,对学生行为习惯的养成教育还不能良好地有效形成其为憾也。

总之,学校工作方方面面,育人教书的氛围也还不够浓厚,思、学浓情须待进一步渲染与熏陶,更甚者,细节决定一切,“千里之堤毁于蚁穴”的深刻教训我当谨记于耳。

最后,请各位党和同志们对我提出批评,指出我思想上、工作上存在的问题与不足,我将虚心接受、及时改进,这也将是对我与我工作上最大的帮助与鼓励。当然,我们也要强化自己,更要对自己有信心,对老师有信心,同时关心老师,关心学生,并给予最大的支持与鼓励,在团结互助中共同成长。

批评与自我批评主持人发言稿(专业16篇)篇二

尊敬的领导、各位同事:

大家好!

根据昨天的学习讨论会安排,今天我们召开批评与自我批评座谈会,借此机会我就自身存在的一些问题进行解剖分析,不足之处请大家予以批评指正。对批评与自我批评的认识首先谈谈我对批评与自我批评的认识,批评与自我批评是我们党的优良传统,通过开展批评与自我批评能够不断揭露和纠正我们在日常的工作生活中存在的一些错误倾向,从而促使我们的思想和行为始终沿着正确的`轨道上发展前进,经常性的开展批评与自我批评活动,并形成一种常态能够对我们的工作起到很好的促进作用。下面谈谈我的存在问题:

一、是学习不够,总是被动的、消极的去学,在学习中缺乏钻研的精神,对待知识往往是浅尝辄止,没有往深里钻,对有些知识总是现学现用,学会就忘,知识底蕴不够深厚,导致有些时候不能很好的胜任本职工作。

二、是思想消极,受不良风气影响存在干多干少一个样的错误思想,事业心不够强,有时还存在懈怠感。

三、是工作还不够扎实。方法简单,对待问题思考的层次不够深;有时候粗心大意不够注重细节;存在“等”、“靠”的思想,等一等看领导怎么安排,靠一靠看别人能不能帮忙;对工作的要求不够高,只满足于干完成,没有把工作做成精品的意识。原因分析及下步打算我认为自身存在的问题原因很多,但最主要的症结所在我认为是——学习,没有扎实的理论基础就不能够形成一个成熟的方法论,也就没有一个健全的世界观,思想境界、工作态度就自然上不去,同时思想境界不高,工作作风萎靡学习自然就没有动力,所以下步我要以学习为突破口,不断加强自身建设,努力提高自己的综合素质,力争更好的胜任本职岗位。

批评与自我批评主持人发言稿(专业16篇)篇三

各位指导、同志们:

大家好!

今年以来,我虽然做了一些工作,但与上级要求和职工期望还有一些差距,现结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,对今年的思想生活、工作情况进展了全面的总结,发现自己还存在知识程度、工作才能等诸多方面的缺乏,详细总结如下,请指导和同志们批评指正。

1、学习上还不够坚持。有时只顾忙于一些详细工作,忙时学的少,对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深。

2、政治理论方面的内容看的`少,在思想上需要加强政治认识。

3、工作方法有时不够恰当,售后效劳方面的沟通技巧不够。

4、工作的标准要求不够高,干些工作就有满足感的倾向。

5、在工作创新上不够积极,满足于指导叫干啥就干啥,缺乏灵敏机动。

6、协调才能不强,与局部群众沟通少,有时工作不细致。在平时工作中,只管工作,很少与人交流,特别是与指导及局部同志的沟通太少。

一是要加强学习,特别关于厉行节约反对浪费、走群众道路等方面的重要思想理论学习,进一改造自己的人生观、世界观,坚决社会主义信念。同时,要努力学习现代科学文化、采煤机系列知识和售后效劳技巧,进步自身素质,不断进步工作程度。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的根底上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,化优势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰辛奋斗的优点。

总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓、前进,保持积极进取的良好精神状态,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

批评与自我批评主持人发言稿(专业16篇)篇四

在班子成员之间广泛开展批评与自我批评活动,并不是针对个人而是针对工作而言。我们都是学校的管理层,工作的需要我们都有各自分管的领域,工作中难免有不尽人意的地方,为了提升我们的工作质量,我们必须做到摘掉面具去面对工作,减少或杜绝说“好话”,要正视自己工作中的漏洞,更要有勇气指出同事工作中的漏洞,减少或杜绝掩盖工作中的失误。目的在于发现问题,指出问题,整改问题,进而提高工作质量。

开学以来,在大家的共同努力下,学校工作逐渐走向正规。前、后勤协调配合,认真、按时完成了上级布置的各项常规工作。今后的工作中,要及时关注桓台教研网、学校邮箱和手机短信,以上级指示和学校校委会的决议为指导思想,相互沟通,及时汇报,使工作稳定有序的开展。

在开学之初办公会上我讲到要从细节做起,做好教师的表率,要求教师做到的,我们首先要做到,无论是从教学常规,还是到值勤、上岗时间等等;在上周办公会议上我又提出要狠抓规范和落实,规范是工作的标尺,不能跟着经验走,更不能犯经验主义错误,而落实是工作的最终落脚点。本周,我重点查看了各年级教师中午按点到岗问题,教师办公秩序,各年级、各班中午学生管理,年级卫生问题,各年级上课秩序情况。问题很多,我认为我们班子成员的岗位职责意识、模范带头意识、属地管理意识、比学赶帮超的意识仍需大大加强。对本年级存在的管理漏洞不能视而不见,仍然存在调课不及时导致班级学生混乱现象————特别是有大型外出教研活动时,要特别注意调课是否到位;外堂体育课不允许学生随意离开操场进教室,以免影响其他上课班级。要努力做到从细节做起抓管理。

发现问题比解决问题更重要,而要想及时发现问题,必须做到一个“勤”字,即勤转、勤看、勤问、勤管——————最笨的方法也是最奏效的方法。

近期,我仍然重点查看相关问题的整改和落实情况,并且在今后的工作中要坚持开展批评与自我批评,对待别人要毫无保留的将存在的问题点出来,同时更要善于接受别人的建议或批评。

管理讲究逐级管理,我的管理主要是面对班子成员,而班子成员主要是面对班主任和一般教师(要坚持原则,不能显得软弱无力、束手束脚,更不能束手无策———无能的表现),班主任和一般教师主要是面对广大学生,通过逐级落实来实现逐级管理。

希望各班子成员齐心协力,认真完成各项工作。

批评与自我批评主持人发言稿(专业16篇)篇五

转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮忙下,然后自己在逐渐走向成熟。透过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评:

作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,然后注重对学生各种潜力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生潜力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,然后提高自己的课堂教学水平,努力构成自己的课堂教学风格。

在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,然后不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有必须的高度。

3、创新意识不足,缺乏亮点。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、用心向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,然后以高度的职责感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就务必学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,然后挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,然后发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

批评与自我批评主持人发言稿(专业16篇)篇六

各位领导、同志们:

大家好!

今年以来,我虽然做了一些工作,但与上级要求和职工期望还有一些差距,现结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,对今年的思想生活、工作情况进行了全面的总结,发现自己还存在知识水平、工作能力等诸多方面的不足,具体总结如下,请领导和同志们批评指正。

1、学习上还不够坚持。有时只顾忙于一些具体工作,忙时学的少,对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深。

2、政治理论方面的内容看的少,在思想上需要加强政治认识。

3、工作方法有时不够恰当,售后服务方面的沟通技巧不够。

4、工作的标准要求不够高,干些工作就有满足感的倾向。

5、在工作创新上不够积极,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏灵活机动。

6、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。在平时工作中,只管工作,很少与人交流,特别是与领导及部分同志的沟通太少。

一是要加强学习,特别关于厉行节约反对浪费、走群众路线等方面的重要思想理论学习,进一改造自己的人生观、世界观,坚定社会主义信念。同时,要努力学习现代科学文化、采煤机系列知识和售后服务技巧,提高自身素质,不断提高工作水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要多与领导和群众沟通,实现相互理解、相互帮助、相互支持与合作,做一名合格的共产党员。

总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓、前进,保持积极进取的良好精神状态,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

批评与自我批评主持人发言稿(专业16篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,来自洛宁县城郊乡王协小学五一班,我今天演讲的题目是《放飞理想》。

在演讲之前,我想先给大家讲一个故事:在非洲的森林里,有四个探险队员在探险,然而就在他们即将完成任务的时候,一件不幸的事情发生了,他们的队长突然病倒了,只能永远地呆在森林里。在队长弥留之际,他把一只箱子交给队员们,告诉队员们说:你们走出森林后,把箱子交给我的一位朋友,你们会得到比黄金更珍贵的东西。为了得到那比黄金更贵重的东西,三位队员历尽艰辛,拼命前行,终于走出了森林,把这只箱子交给了队长的朋友。可是,那位朋友却表示对此一无所知。最后他们打开箱子一看,里面全是木头,哪有什么比黄金贵重的东西啊!而那些木头更是一文不值。

同学们,请大家想一想,难道他们真的什么都没有得到吗?不,他们确实得到了比金子更贵重的东西,那就是——生命。如果没有队长的话鼓励他们,他们就没有了目标,他们就不会去为之奋斗,也许他们根本就走不出来。所以,我们需要理想,我们更需要为理想而奋斗的这种精神!

自古以来有很多人为理想而奋斗着,囊萤映雪的.车胤,谦虚好学的宋濂,为中华之崛起而读书的周总理。我们虽然只是普通的小学生,但我们也必须有自己的理想。我的理想就是成为一个了不起的企业家,我要在我们洛宁办很多像中扩玩具厂那样的大企业,让家乡的父老乡亲们在家门口就业,再也不用背井离乡,外出打工。

两年前,因为家里穷,爸爸妈妈不得不外出打工,于是,我便成了无数留守儿童中的一员。两年来,爸爸妈妈没有回过家,因为路费太贵。很多个夜晚我在梦中哭醒,当我看到别的孩子和父母幸福地生活在一起时,我只有在一旁默默地心酸。我也希望当我考了第一名时,能看到爸爸赞许的眼神;我也希望当我遇到挫折时,能得到妈妈的安慰和鼓励;我更希望当爷爷因病晕倒时,有家长及时把爷爷送到医院,而不是留我独自一人在那里惊慌失措地哭着喊救命。虽然我也知道父母外出打工是为了给我更好的生活,但我多么的希望他们可以留在家乡工作,多点时间陪陪来我和爷爷啊!

从那以后我就暗暗的下定决心,一定要为了理想而努力奋斗。立志改变家乡面貌,让洛宁的明天不再贫穷。俄国著名作家克雷洛夫曾说过一句话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,而奋斗则是架在河上的桥梁。”同学们,理想是花,需要奋斗的汗水来浇灌;理想是树,需要奋斗的土壤来培育,理想是森林,需要奋斗的生机来装扮;理想是海洋,需要奋斗的沉静来点缀。

作为新时代的一名学生,我们所处的正是如花般的年华,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!同学们,让我们一起放飞理想,扬帆远航。

谢谢大家!

批评与自我批评主持人发言稿(专业16篇)篇八

敬爱的党组织:

民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。根据这次的党总支的精神,我在这里认真做批评与自我批评。

从成为正式党员到现在已经有快半年的时间了。在这半年里,在党组织的关心支持下,我圆满的完成了党组织交予的各项任务,但这过程中也凸显了我很多的问题。同时在此前参加的党总支的民主生活会上听取其他同志的发言中也更让我发现了自身存在的些不足。我对自己进行了深刻的反省,现我结合个人半年来的情况、从现存问题、原因分析、努力方向三个方面做出汇报:

一、现存问题。

1、思想被动。

以前大一大二时,课表几乎排满、时间严重匮乏下依旧对工作充满着干劲,现在大三了,课程时间松下来了,工作也并不是很多,作为一名正式党员同志,但却在思想上产生了懒惰懈怠情绪。对于工作事物,听从安排多了,参与讨论少了,应付心态多了,主动思考少了。完成了自己被分配的任务,就像事不关己了。专业课学习的分组演讲上,简单做好了ppt就不在多问了,准备的得不充分就使得质量不高。听着也无心,就容易带坏了风气。

2、做事拘谨。

处理事情不够果断,犹豫畏难。关于党组织、班集体、关于大一大二学弟学妹们发展,脑子里的想法很多,但是真正去实施了的却少之又少。这也担忧,那也怕做,顾虑太多的结果是思考到最后就什么都没有去做,白白浪费时间精力。作为一班之长,关于本学期班集体晚点名的规划安排失误,我是有责任的。工作的拘谨,常常循规蹈矩,缺乏创新,使得活动开展起来吸引力也不够。

3、学风不正。

已经是快大三过完的人,下半年就是直接面临工作了。而在学习上,对于自己的专业知识却依旧模糊不清,没有一个系统认识,不知自己这几年学习了些什么。上课听讲中还有着敷衍的心态。这需要自己不断去总结思考。在理论学习上,一忙就干脆不看了,学习深度不足,关注时政也常常只是看下微博上的概括性速浏览,没有认真去看全文研究,没上人民网跟进其后续的解读报道。使得理论水平常常啃老本或者简单的浮于表面。

二、分析原因。

1、思想党性修养不够。

以前吴老师常常在考察时说到,党前拼老命,党后松一半,当时只是笑笑,不以为然。而现在感觉自己真有些这样的问题了。党性归根到底就是我们党员的世界观、人生观和价值观。其中很重要一点就是在我们看世界的态度,这态度决定着我们的工作学习生活方方面面的风气。

2、工作锻炼思考不足。

工作水平、能力的欠缺,做事的拘谨主要还是自己的锻炼较少,心态没有摆正。有时工作主要是琐碎事务,对于决策性的事物机会较少,所以在果断性上,是非判断力上,政治鉴别力上还有欠缺。有时又事情一起扎堆,就感觉到压力很大。受个人情绪等因素的影响,工作精神状态就不是很好,敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。还是要珍惜每一个机会,每件事用心去做。每个党员都是一面旗帜。只有每个党员增强“角色”意识,时刻不忘这一光荣称号,才能始终保持党员同志的先进性,保持党的先进性。

3、理论学习不深。

理论是实践的先导,思想是行动的指南。只有思想足够成熟,对理论理解足够深刻,共产主义信念才会坚定,才算是真正的做到了从组织到思想上的入党,才能坚守住符合优秀党员标准的行为。平时只是简单地背记党的理论知识,而没有深层的去理解其内在含义。看看标题,记记要点,这是不行的。理论理解的匮乏,就容易出现很多有违党员身份的偏颇错误。

三、努力方向。

1、专业理论深入学习。

批评与自我批评主持人发言稿(专业16篇)篇九

:经验教训,避免类似事情发生。

事情是这个样子:大厦的代收话费的工作人员带发票来收钱。我计算了一下,发现发票金额比她们的话费明细多。并且我们连续加了发票3遍还是如此,于是按照我们的计算结果付钱。当时我也没有多想什么,而且自己还在心里想:由于他们的工作疏忽,差点就少收钱了,多亏了我这么诚实还告诉她。

不一会功夫,事情就来了个360度大转弯。

人家找上门来了,告诉我,他们没有错,可能是发票出现了问题,我这才意识到是否刚才的差数164元的问题。是啊,里面有一张发票颜色和别的不太一样,我当时以为是发票的首张,没有引起重视。原来错误就是源于此,重复了一张发票,他们把第二联也给了我。哼,这样低级的错误就这样自然而然的诞生了。

总结。

一下错误以下:

1.我只是注意了电话的名字,没有看到重复的电话号码。

2.发现错误,没有追究到底,找到根源(2个重复的`164元很容易找到,虽然是有20多个电话,有多个重名)。

3.个人。

思想。

有偏见,只是想别人出了错,自己没有错。

4.如果我再仔细一点,对工作再负责一些,或许我就能自己找出错误在哪,不至于别人主动上楼退钱。感谢!感谢!

提醒自己:以后的工作一定要仔细仔细再仔细,很多事情即使有了百分百的把握,也会有出人意料的结果。没有到最后就没有绝对,只有相对。于是生活就是这样经常带给我们惊喜与失落,痛并快乐着!

批评与自我批评主持人发言稿(专业16篇)篇十

各位同志:

下午好!

我是来自x班的x,转为预备。

员也有一段时间了,在这段考核期间,我发现自己还存在很多的不足,以下我将从。

思想。

第一,在。

思想。

方面还不够高,在理论学习上还有很多的欠缺,政治理论学习主动性和自觉性不强,导致。

性休养不够高,对理论学习没有摆在相对的高度。

第二,在工作上有时候会粗心,经常会犯一些小错误,或许有时候我会觉得这些小错误没什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响,所以主要还是在细心上面有所问题。

第三,我有必须的拖延症,有时候一件事下来,本来能够很快的做完,但有时候喜欢拖,总是在最后时间才赶紧去做,不能给自己一个很好的缓冲时间,总是匆匆赶赶的。

第四,而作为x班的带寝。

员,下寝的次数不是很多,不能很深入的了解所带的班的同学。在x班中,有一些同学是学生会的成员,有时侯跟他们联系的会比较密切,了解的会多一点,但对于其他同学了解相比较较少。在对于他们的专业我也不能很好的帮忙他们,因为我也有很多不足和欠缺,在今后的日子里,我会多多的和他们接触,了解她们的所想和需要什么。我也会不断的加强自己。

的理论方面和专业上面的学习,只有这样才能全方面的帮忙他们进步。

第四,在学生会方面,在一些场合和会议上,说话会紧张,总是磕磕绊绊,给人一种不自信的感觉,不能良好的收放自如。在和干事开会的时候有时候一向都是我在说,不能很好的和自己的'搭档主持部门会议,以后我在开部门会议的时候会让自己的搭档多协调,我做补充,在让干事做事的时候,有时候不够放心让干事去做。担心出错,以至于有时候就自己去做了。

第五,在学习上,对于学习的主动性不强,自觉性还需要加强,遇上自己步感兴趣的课程就会出现松懈和不集中,今后我要做的是主动地去学习专业上的知识,加强专业上的潜力。

组织继续考验我!

批评与自我批评主持人发言稿(专业16篇)篇十一

虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。

1、党员意识淡薄。

作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。

2、自我约束力差。

党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重。

思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降。

作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。

批评与自我批评主持人发言稿(专业16篇)篇十二

各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料,党员批评与自我批评发言稿材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。

在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”

我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。

没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。

有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。

做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。

粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的`干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和医院实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进科室的科学发展。

2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干,是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

批评与自我批评主持人发言稿(专业16篇)篇十三

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容,开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。

一、存在问题及原因分析。

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

二、改进措施。

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

批评与自我批评主持人发言稿(专业16篇)篇十四

民主生活会批评与自我批评发言稿一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强1的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便.应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

一是要加强学习,特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

延伸阅读——党的群众路线教育实践活动目标要求

主要任务:教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

总体要求:要坚持围绕中心、服务大局,全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求,把作风建设放在突出位置,以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为民务实清廉的要求;要牢牢把握基本原则;要着力解决突出问题。

要落实为民务实清廉的要求:

为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上。

务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风。

清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督。

要牢牢把握基本原则:正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头。

要着力解决突出问题:坚决反对形式主义;坚决反对官僚主义;坚决反对享乐主义;坚决反对奢靡之风。

批评与自我批评主持人发言稿(专业16篇)篇十五

透过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。

作为一名共产党员党员,思想上还存在着一些被动学习的习惯,甚至认为只要脚踏实地的完成本职工作就行,别的都是不务正业,有时自觉不自觉地认为自己忙于事务性的工作,学习时间比较少,有时对于学习只是“走过场”,停于形式,作为校园管理人员和一名共产党员,在学习上更没起到带头作用。由于缺乏学习,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,有时学习只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待工作不能始终持续热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重,甚至存有“事不关己,高高挂起”的思想。

3、业务知识钻研力度不够。

对待校园工作这一块还比较主动、用心的;但对于自己学习这方面,对业务知识的掌握不够十分重视,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,这天不行,就等明天再做,对问题采取逃避的方法,重视学生的学习成绩,对教师的要求较高,但是对教师培训和业务潜力的提高这方面做的`还不够。

4、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。

缺乏应有的科学态度和求实精神,在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在科学发展观的贯彻落实上,把思路转化为部署、把部署转变为行动、把行动转变为实效的总体效率不高。

5、校园管理比较粗糙,缺乏精细化

在校园管理工作中,我虽然把给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境作为重点来抓,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动教师工作的用心性。

1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师、一名校园管理人员,要为“师生成功,校园发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就务必学习。

不管平时工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作潜力和管理水平。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的校园管理理念,正确处理工作与学习的关系,要明白对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。

在校园管理中要做到时刻关注每一个细节。力争做

到管理精细化、制度化、规范化、科学化、人性化。提高办学品位,把校园当做自己的家,把校园里的每个孩子都当做自己的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。

作为一名共产党员,我要时刻持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对校园教育的满意程度。

一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生、给学生推荐和要求统一征订教辅资料的现象。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率,认真落实教育系统六条禁令。推行阳光校园,校园重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数、心知肚明。三是抓好“三风”建设和“五化”建设,努力营造良好的育人环境。

总之,透过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次民主生活会为契机,提倡“从我做起”的,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

批评与自我批评主持人发言稿(专业16篇)篇十六

在深入学习党的群众路线教育实践活动中,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,我对自身存在的问题和不足有了更深刻的认识。

1、学习自觉性不高。只有在集中学习时,才会静下心来好好学习,平常很少自学时,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够。接到工作任务,有时存在着应付过关的想法,影响了工作效果;教学中没有完全根据学生实际来有针对性进行备课和教学;对有关的教学方法研究不够。和同事间的讨论交流不多。

3、在师德师风方面,虽然平时能以身作则来教育引导学生,但有时遇到困难时仍存在耐心不够,容易急躁,没有采取有效温和的教育方法。

4、业务知识钻研不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,听课量还不够,学习不够积极。导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好。

5、细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

1、政治理论学习不够。没有把学习放在重要位置,学习存在片面性。缺乏理论知识的有效运用,没有把学到的理论知识和自己的实际工作相融合,只是片面的向学生们教授专业知识。

2、创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、自身要求不严,为人师表意识不强。对于自身存在的一些细小缺点,没有进行深入反省,总认为“人无完人”。没有按“为人师表”要求自己。

1、加强学习,提高素质。通过这次党的群众路线教育实践活动,加强政治理论和业务知识的学习,努力提高自己的政治觉悟和业务能力,吸收新的教育理念和教育方法,正确树立为学生服务的意识。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈效率观念、质量观念,能在教育教学上有新的突破,再上新台阶。

2、教书育人,为人师表。教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为教师是学生心目中的“标杆”。所以,我要时刻做到:从我做起,从小事做起,从今天做起。以自身良好的师德形象感染学生。

3、热爱学生。坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,经常深入学生,与学生“零距离”、“面对面”,使学生们愉快地学习知识,交给做人的道理,加强对学困生的关爱和帮扶。

4、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,全心全意做好教育教学工作。积极向有经验的老师学习,积极参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,改进自己在教学中存在的不足。

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