如何写健康教育活动总结(汇总21篇)

时间:2023-12-16 作者:灵魂曲

活动总结可以概括活动的目标、内容、流程、参与者等方面的情况,以便于后续的改进和参考。以下是小编为大家收集的活动总结范文,供大家参考。希望通过阅读这些范文,大家可以对写活动总结有更深入的了解和认识。同时,也可以借鉴其中的写作技巧和经验,以便更好地完成自己的活动总结。让我们一起来看看吧,相信这些范文会给大家带来一定的启发和帮助。

如何写健康教育活动总结(汇总21篇)篇一

开展大学生心理健康教育宣传月系列活动,旨在广泛宣传心理健康教育对大学生成长成才的重要性,在校园内营造良好的心理健康氛围,引导大学生树立正确的健康观念,提高学生的心理健康意识;同时,通过心理健康教育宣传活动,普及心理健康基础知识,解答学生心理健康方面的疑虑,预防学生心理疾患的产生,提高学生的心理素质,培养学生良好的的心理品质,更好的为广大青年健康成人成长成才服务。

xx日晚7点半,各班心理委员和全体辅导员在小礼堂参加了“西京学院大学生5.25心理健康教育月”启动仪式,拉开了本次活动的帷幕,文理学院高度重视,全体辅导员参与,带领各班学生组织或参与了丰富多彩的各类活动,从不同侧面展示了我院学生积极向上的精神风貌和生活态度,丰富了校园文化生活,营造出和谐的心理氛围,现将我院组织参与的活动总结如下:

一、领导重视,组织成立活动专门领导小组,分工明确,积极支持开展各类教育活动。

启动仪式结束,学院领导召集辅导员召开专题会议安排部署,成立了以主管学生工作的专职书记(杨德森)为组长,学生科科长(何岩龙)为副组长,心理咨询室三位老师(杜欣璐、丁宗杰、王栋)为组员的活动专门领导小组。要求提前制定活动计划,做出经费预算,并强调各项活动要扎实进行,责任到人,不走过场,确保顺利开展。

二、制定切实有效的活动计划,层层落实,有条不紊的进行大学生心理健康教育系列活动。

根据学生处下发的文件精神,结合文理学院学生的实际情况,辅导员老师们集思广益,征求意见,学生科制定行之有效的活动方案,宣传、策划、实施、总结,每项活动准备充分,有专人负责,都能顺利进行。

三、以活动为载体,激发学生兴趣,使学生广泛参与,活动达到了预期的效果。1、制作展板、横幅,做好宣传工作,营造良好的活动氛围。5月5日,学生分会宣传部、团总支宣传部分别制作展板两个,放置在三号教学楼露天入口处醒目位置。5月6日下午4点半,学生科组织心理咨询室三位老师在三号教学楼c座天井进行宣传活动。放学后,同学们纷纷停下脚步了解心理健康相关知识,领取宣传资料,并在“敞开心扉,接纳自我”宣传横幅展现自己的个性签名,纷纷表示将以更加积极健康的心态关爱自己、快乐生活。为了让学生心理得到放松和锻炼,现场还专门开设了心理趣味知识竞猜区。脑筋急转弯、谜语、歇后语的竞猜,进一步推动了活动的热闹开展。温馨的心灵寄语满载着各位学生对自己以及朋友真诚的祝福和心愿。贴切的漫画巧妙地将人际交往及缓解精神压力等方面的心理健康知识展现给广大师生。

2、5月8日--12日,各班利用自习时间,组织召开以“关注心理健康享受幸福生活”为主题的班会。辅导员老师提前查阅有关资料,获取有效信息,静心准备,利用座谈、ppt、图片等多种形式,谈到5.25的由来,从大学生的生理、心理、个性发展入手,系统阐述了大学生中存在的诸如人际交往困难、情绪失控、恋爱受挫、就业问题等心理问题,并就常见的心理问题的预防与治疗提出了合理的建议。学生中间反响强烈,各自对照自己的生活、学习等方面,有目的的进行合理调适,以使自己达到最佳的状态。

3、5月13日下午4点半,组织各班心理委员在3c506大教室召开座谈会,学生科科长,三位心理咨询室老师参加,进一步明确心理委员的职责、开展学生心理疏导工作应该注意的问题,在辅导员的指导下进行矛盾纠纷排查,重点关注心理障碍、行为怪异、沉默寡言的人群,有问题及时报告,落实“学生--辅导员--院心理咨询室”三级防控辅导咨询体系。最后设计问卷进行调查,了解学生中间比较关注的问题,对于后期有针对性的开展心理健康教育咨询工作奠定基础。

4、5月15日下午5点,学生科组织学生干部、心理咨询室老师一起检查各班心理健康教育宣传板报。围绕大学生心理健康教育,各班团支部静心筹备,制作了诸如“树立阳光心态,体验快乐生活”、“悦纳自我,欣赏他人,团结合作,互助成长”、“关注阳光心灵,收获幸福人生”、“认识自我,悦纳自我,发展自我”、“树立阳光心态,体验快乐生活”等为主题的宣传板报,紧扣主题,选材得当,并配有插图、漫画,还有班级同学的心灵寄语,对于学生的健康心理形成达到了一定的教育引导作用。

5、组织学生开展心理电影赏析。5月8日至5月23日,利用自习时间,以辅导员为单位,组织学生在3c301、3c306、3c506多媒体教室观看电影,播放的影片有《当幸福来敲门》、《心灵捕手》、《阿甘正传》、《儿子的房间》、《怦然心动》等,每场观影结束,辅导员都组织学生进行讨论,从旁敲侧击从正面引导,引起学生心灵上的共鸣。同学们认为,将心理学与电影相结合是一种很好的方式,不仅揭开了心理学神奇的面纱,而且通过不同的侧面为我们展现了不同内容的心理知识。

6、广泛宣传,发动文艺爱好者,创作心理情景剧。各辅导员组织所带学生自编自导自演,根据同学们的平时生活,经过加工提炼、人物形象塑造、加入心理学知识,以小品的形式表演出来。5月15日下午2点半,以辅导员为单位在3c506教室进行了汇演,诙谐、幽默的语言,滑稽的动作,感人的故事,赢得评委、观众的阵阵掌声,展示出大学生美丽的生活风景,引起广大同学的共鸣及对美好生活的感悟,最终确定杜欣老师导演的心理情景剧《灿烂的笑容》参加学院的汇演。

7、5月20日下午4点半,在心理咨询室进行“心灵成长坊”的心理现场咨询活动。主要内容有:走进阳光地带--情绪调节、让世界充满爱--人际关系、我要我的滋味--自我探索、我的未来不是梦--社会适应,每个模块都有专门的老师负责。此次活动得到了同学们积极的响应,它为同学们提供了更便捷跟直接的帮助,同时也解决了部分同学内心的苦恼与烦闷。

8、开展“诚信、感恩、自强”主题征文比赛。征文活动开始后就收到学生们的踊跃来稿,同学们用真挚的笔表达了对父母、朋友、恩师、母校等的感恩之情,尤其是获得资助、奖励的同学。这次活动使同学们认识到平时自己看到的都是生活的不如意,当我们换一个角度换一种心情去看待它时,会发现生活中有很多默默关心、爱护和帮助我们的人,我们时常忽略了他们。其实,当我们心存感恩之心、学会感恩时,生活会变得更加幸福美好。同时,会加倍珍惜这美好的生活,顽强拼搏,自立自强,争创属于自己美好的未来!

总之,通过开展“大学生心理健康教育月”的系列活动,进一步深化了我院大学生心理健康教育工作,促进了大学生助人自助、快乐成长,以良好的心态度过大学生活。同时,通过形式多样的心理健康教育宣传活动,提高了全院师生对心理健康教育重要性的认识,普及了心理健康教育知识,提高了学生的心理素质,为维护学院稳定起到了积极的作用。大学生心理健康教育是一个持久的过程,需要长期坚持不懈的努力付出,真正成为学生健康成长的指路明灯。

如何写健康教育活动总结(汇总21篇)篇二

1、 院领导的高度重视,把健康教育项目纳入了20xx年绩效考核之中,列入了重要的工作日程。建立健全了村级健康教育工作,制定了2014年健康教育工作计划、明确了健康教育岗位职责。

根据基本公共卫生均等化健康教育服务要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人员工作职责》等。在院领导的高度重视下,各科室积极配合,认真筹划,统筹安排,定期为居民为居民开展健康知识宣传,播放健康知识宣传光碟,利用“世界健康知识宣传日”开展公众健康咨询活动,向广大居民传播健康卫生知识。

2、在医院内共设置健康教育宣传栏3处,定期更换宣传栏内容,半年来共刊出6期,向辖区居民发放各种宣传资料2000余份,宣传资料内容具有针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。

在医院门诊大厅配置播放器播放光碟,采取通俗易懂的语言这一全新的健康教育宣传阵地,大力宣传居民均等化服务的健康教育知识,提倡广大居民自觉养成良好的卫生习惯。

3、利用各种形式,多渠道、全方位的开展健康教育宣传活动。在结核病防治日等特殊节日组织医务人员在集市人群密集的地方举行健康教育宣传活动,开展健康教育公众咨询服务,同时发放各种宣传资料2000份,免费咨询达700人次,免费义诊400人次,免费测量血压400人次。

为了促进居民健康水平,普及了健康教育素养66条基本知识和技能,进一步提高辖区居民健康素养综合水平,我们半年来完成了医院健康教育知识讲座6期,接受教育人群500次,并开展了健康教育公众咨询4期。

5、为了更好的做好健康教育工作,医院利用例会期间对各村卫生室人员进行了健康教育理论知识培训,并定期指导工作。

6、我们还对我们还对辖区幼儿园、学校青少年人群开展了健康教育知识指导,并进行了健康教育现场测试,健康教育知识知晓率和行为形成率均有所上升,指导学校定期刊出健康教育知识宣传。

如何写健康教育活动总结(汇总21篇)篇三

白泉中心卫生院与20xx年5月31日,在站前广场开展了主题为“小小一支烟,危害万万千”主题宣传日咨询活动,提高了人群对吸烟危害认识和控烟能力,根据县卫生局、县疾控中心要求和部署,医院领导班子决亲自组织李光天副院长亲自带队,在白泉镇开展一次大型的主题宣传咨询活动,做好控烟防病相关知识介绍,大力宣传吸烟和被动吸烟的危害。减少健康人群不被烟雾危害,创建一个良好,洁净,空气清新的美好环境。就本次活动总结一下:

2、安排专业人员吉艳华陈小霞李丽华王兰芳为现场居民解答相关问题。使居民原来认为吸烟无关健康问题,如今了解到吸烟危害健康感到很惊讶,同时掌握了解到戒烟技巧,达到了宣传目的。现场解答咨询人数27人。问卷调查居民对控烟的认识,调查20人。其中有2人认为戒烟很难。不详戒烟。18人经过咨询戒烟知识和吸烟危害均同时在短期内戒烟。

总之这次控烟宣传咨询活动开展很好,达到了居民了解和戒烟的目的,收到良好的社会效益。

白泉镇中心卫生院。

20xx年6月2日。

如何写健康教育活动总结(汇总21篇)篇四

为进一步贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神。全面提高我校学生心理素质,充分开发学生装潜能,培养学生装乐观向上的心理品质,促进学生装人格健全发展。学校本着以人为本的思想和对师生高度负责的态度,扎实开展中小学心理健康教育活动。

根据活动安排意见,学校就心理健康教育月活动做了精心安排,从内容、形式、方法及效果方面均提出了明确的要求,对活动时间也做了安排。为了使活动落到实处,要求全体师生全程参与。及时收集活动材料,整理反馈信息,使活动落到实处。

活动之初,学校就充分利用红领巾广播站、宣传栏等积极宣传师生心理健康知识。开展心理辅导,用鲜活的事例积极引导广大师生消除。各年级教室黑板、主题班队会开辟了适合年龄特点的心理健康教育园地。有针对性地对学生中的一些心理表现进行了指导。

学校在举办讲座的过程中,通过交流收集教师生活、工作中的困惑、疑虑,并组织大家讨论如何面对,集思广益,互相帮助,学会消除心理困扰。同时组织大家学习中小学教师心理健康和心理调查一书。对教师产生的压力、焦虑、急躁等及时等进行了疏导。相互学习、交流工作、学生教育、管理方面的'经验,共同提高,树立良好的自信心。

为了让学生学会消除心理困扰和的方法,普及心理健康教育知识,教会学生做人、合作,学会面对困难和挫折。培养学生坚忍不拔的意志,使他们健康成长。为将来走向社会打下良好的基础。学校组织开展了“我健康、我快乐”主题班队会,教师针对学生中的表象、年龄特点进行了辅导,用身边的人和事教育的提高学生的能力,掌握解决自身存在问题的方法。

充分利用远程教育资源,搜集整理适合不同年龄学生心理健康教育材料,及时播放并组织学生收看。重温了“开学第一课”的内容,为培养学生乐观向上的生活态度打下基础。

在家长、学校共同协作下,开展了家校共育合格人才心理健康辅导和讲座,向家长宣传心理健康知识,让家长了解一些心理健康教育对人的成长的重要意义,家校配合,为学生的成长、学习创造良好的氛围。

如何写健康教育活动总结(汇总21篇)篇五

xxxx年,xx乡公共卫生的主要工作以努力塑造优美、整洁、文明、有序、和谐的环境,保护人民群众身体健康,营造一个优美、整洁、卫生的环境,我乡积极组织开展爱国卫生、食品卫生、公共场所卫生、健康教育、食品安全等各项工作,紧紧围绕各项工作的重点,进行细致的部署、安排开展工作。

认真贯彻执行国家《爱国卫生条例》等法律、法规的规定,积极组织开展除害灭病的爱国卫生运动。完善公共卫生体系建设,促进环境卫生管理的综合治理工作。重点搞好以改善人居环境为主题的环境卫生专项整治工作,使环境卫生达到标本兼治、管建并举,环境得到进一步优化,综合治理成效明显。认真做好传染病防控工作,采取形式多样的宣传,大力宣传科学防病知识活动。保护人民群众身体健康,共同营造一个优美、整洁、卫生的环境,乡政府领导高度重视爱国卫生工作,建立行之有效的工作制度和管理机制,加大公共卫生管理力度,投入了大量的人力、物力、财力,进一步建立健全了公共卫生工作责任制度,并在各相关单位、部门的配合下完成了上级下达的任务。

卫生是文明的基础,乡政府领导高度重视爱国卫生工作,建立行之有效的工作制度和管理机制,坚持以人为本,改善人居环境为主题,保护人民群众身体健康,共同营造一个优美、整洁、卫生的市容环境,加大环境卫生管理力度,广泛动员群众投入爱国卫生活动,大力清除四害孳生地,积极组织消杀工作,不断取得新的成绩,提高环境卫生质量和生活质量。广泛组织动员全社会力量开展居民区卫生死角除“四害”的专项整治工作,发动群众采取综合措施,人人动手清理卫生死角消除四害孳生地。

乡领导高度重视健康教育工作,建立行之有效的工作制度和管理机制,利用乡卫生院乡政府真贯彻执行国家《爱国卫生条例》、卫生、健康教育、食品安全、积极开展了一系列公益活动,为群众提供健康咨询,测量血压、保险咨询等服务。加大健康教育管理力度,深入开展健康教育宣传活动,采取形式多样的宣传,做好重点传染病防控工作,和宣传科学防病知识活动。各村能紧密围绕群众健康需求和卫生防病工作重点开展多种形式的健康教育活动。今年发放健康教育宣传材料达上千份,健康宣传板报几十板。

总之,我乡xxxx年的公共卫生工作取得了非常好的成果,我们相信,在未来的日子里,我们乡的公共卫生工作会更上一层楼。

如何写健康教育活动总结(汇总21篇)篇六

为了优化未成年人心理成长环境,推动心理健康教育进课堂,培养学生积极、乐观、自信的心理品质,增强认识自我、承受挫折、适应环境的能力,促进我校心理健康教育内涵发展,我校了开展“沐浴心育阳光健康快乐成长”系列健康教育周系列活动。

本次心理健康教育周中,校心理咨询室和心理小组根据我校实际情况,认真准备,精心安排,开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动,取得了良好的效果,得到了同学们的一致好评。

首先,规范学校心理辅导室的建设、运行、管理,建立健全我校学生心理档案和相关资料。在5月22日的升国旗仪式上,隆重举行“沐浴心育阳光健康快乐成长”心理健康教育周启动仪式。

其次,各班组织上一堂“沐浴心育阳光健康快乐成长”的主题班队会。并观看一部心理健康教育影片、通过影片培养学生健康快乐的心态。

开展“心灵关爱童心护航”儿童关爱活动,呼吁“家庭、学校、社会”一起为孩子们的安全健康、成长成才担起责任。

通过活动周期间形式多样的宣传教育活动,在广大学生中进一步普及心理健康知识,引导学生充分认识心理健康对于个人成长的重要意义,从而关注自身发展,提高自身素质,构筑和谐完完善的内心世界,开发自我潜能,促进自我健康成长。

如何写健康教育活动总结(汇总21篇)篇七

为了切实提高20xx年我乡居民健康教育知识知晓率,增强居民自我保健能力,提高居民健康素养。在上级主管部门的正确指导以及我院领导的带动下,在各村卫生室全面展开健康教育知识宣传、宣教工作。为了更好的将健康教育工作落到实处,各级领导积极抓落实、层层把关、深入到各村进行巡回健康教育知识宣讲,使辖区居民自我保健水平有了全面的提高。现将今年半年工作小结如下:

建立健全了乡村两级健康教育工作网络,制定了20xx年健康教育工作计划、成立了以院为成员的领导小组和技术指导小组,明确了健康教育岗位职责。根据基本公共卫生均等化健康教育服务要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人员工作职责》等。在领导的高度重视下,各科室积极配合,认真筹划,统筹安排,定期为居民为居民开展健康知识宣传,播放健康知识宣传光碟,开展公众健康咨询活动,向广大居民传播健康卫生知识。

半年来卫生院宣传栏更新6期,村卫生室每2个月更新一次,村卫生室配合公共卫生科宣教人员向辖区居民发放各种宣传资料1600余份,宣传资料内容具有针对性、科学性、实用性为一体。充分利用宣传展板、广播播放光碟,采取通俗易懂的语言这一全新的健康教育宣传地,大力宣传居民均等化服务的健康教育知识,提倡广大居民自觉养成良好的卫生习惯。在门诊还设立了健康咨询台,发放各类健康教育处方,健康宣传资料等读物,可供患者就诊时阅读。

在“3.24”结核病防治日、4.7世界卫生日、4.25全国预防接种日、5.31日”世界无烟日等特殊节日组织医务人员到各村人群密集的地方举行健康教育宣传活动,开展健康教育主题宣传活动5次,义诊咨询活动1次,活动期间发放各种宣传资料计800余份,免费测量血压780人次,测血糖240人次。

同时我们通过门诊宣传、散发宣传资料,为了促进居民健康水平,普及了健康教育素养66条基本知识和技能,进一步提高辖区居民健康素养综合水平,我们半年来完成了健康教育知识讲座6期,接受教育人群350人次,每天在观察室播放光碟1次。努力为各级部门惠民政策及健康知识宣教普及打造了一个全方位的服务平台。

为了更好的做好健康教育工作,医院利用例会期间对各村医进行了健康教育理论知识培训,并定期指导工作。

我们还对辖区幼儿园、小学群开展了健康教育知识指导,并进行了健康教育现场测试,健康教育知识知晓率和行为形成率均有所上升,指导学校定期刊出健康教育知识宣传。

如何写健康教育活动总结(汇总21篇)篇八

1、院领导的高度重视,把健康教育项目纳入了20xx年绩效考核之中,列入了重要的工作日程。建立健全了村级健康教育工作,制定了20xx年健康教育工作计划、明确了健康教育岗位职责。

根据基本公共卫生均等化健康教育服务要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人员工作职责》等。在院领导的高度重视下,各科室积极配合,认真筹划,统筹安排,定期为居民为居民开展健康知识宣传,播放健康知识宣传光碟,利用“世界健康知识宣传日”开展公众健康咨询活动,向广大居民传播健康卫生知识。

2、在医院内共设置健康教育宣传栏3处,定期更换宣传栏内容,半年来共刊出6期,向辖区居民发放各种宣传资料20xx余份,宣传资料内容具有针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。

在医院门诊大厅配置播放器播放光碟,采取通俗易懂的语言这一全新的健康教育宣传阵地,大力宣传居民均等化服务的健康教育知识,提倡广大居民自觉养成良好的卫生习惯。

3、利用各种形式,多渠道、全方位的开展健康教育宣传活动。在结核病防治日等特殊节日组织医务人员在集市人群密集的地方举行健康教育宣传活动,开展健康教育公众咨询服务,同时发放各种宣传资料20xx份,免费咨询达700人次,免费义诊400人次,免费测量血压400人次。

为了促进居民健康水平,普及了健康教育素养66条基本知识和技能,进一步提高辖区居民健康素养综合水平,我们半年来完成了医院健康教育知识讲座6期,接受教育人群500次,并开展了健康教育公众咨询4期。

5、为了更好的做好健康教育工作,医院利用例会期间对各村卫生室人员进行了健康教育理论知识培训,并定期指导工作。

6、我们还对我们还对辖区幼儿园、学校青少年人群开展了健康教育知识指导,并进行了健康教育现场测试,健康教育知识知晓率和行为形成率均有所上升,指导学校定期刊出健康教育知识宣传。

如何写健康教育活动总结(汇总21篇)篇九

为贯彻落实中共中央文件,落实学校今年学生工作要点,在学工处和校团委的领导下,物流工程学院认真地组织和落实了本次活动,起到了宣传和普及心理知识的作用,增强了广大学生的心理素质,达到了预期的目的和效果,取得了圆满成功。现对我院第四届“心灵之路”心理健康教育活动月作一小结。

一、学院领导非常重视这次活动,按照学校的规定和要求,在学院领导和老师的关心和指导下,学院心理协会精心地组织了这次活动,按时地向学工部心理健康教育中心上报了活动的详细活动计划,顺利完成了前期准备工作。

二、4月10日晚,按照预定计划准时地组织和开展了学生寝室座谈活动。在活动中,每个寝室的活动开展时间均未少于60分钟,在活动结束后,每个寝室也都写了一篇以“寝室友谊之心灵感悟”为主题的'总结文章,按时上交到学院心理协会。本次活动得到了老师的大力支持和同学们的积极配合,学工办主任郑贤俊老师亲临现场指导工作,与同学们一起交心谈心,气氛融洽,收到了良好效果。

三、4月15日,学院心协对此次寝室座谈活动作了详细的总结。

四、5月1日,关于寝室友谊座谈的心灵感悟文章已全部交齐,已于5月9日前上交给学院学工办留存备查,且从中选取了10篇优秀作品准备参加学校“寝室友谊之心灵感悟”的征文比赛活动。各班“心灵之声”手抄报活动也已开展完毕,每班一份的手抄报已全部如数按时上交学院学工办留存备查,经过学院评选,选取了其中的6份优秀作品,参加学校的评比,学院准备报送学校参加比赛。

五、5月13日整个活动开展完毕,学院心协对此次活动作了认真地交流和总结,对活动中做得比较好的进行了表扬,对活动中做得还不够好的地方进行了认真的总结,收到了良好的效果。通过这次心灵与心灵的碰撞和交流,同学们一致认为,同学之间应该多交流、多沟通,只要大家之间能够坦诚相见,互谅互让,就没有化解不了的隔阂和矛盾,只要大家能够彼此相互关心,相互帮助,相互学习,取长补短,我们就能够认识缺点和不足,建设一个团结战斗的班集体,校风和学风就能够根本好转。

如何写健康教育活动总结(汇总21篇)篇十

为搞好我中心妇幼保健工作,狠抓住院分娩率和群众自我保健意识的提高,努力降低孕产妇、婴儿和5岁以下儿童死亡率,消除新生儿破伤风发生,提高我乡住院分娩率,各项工作取得了阶段性进展,顺利完成了20xx年半年的妇保工作,现总结如下:

妇幼保健人员工作到位,工作扎实,利用各种宣传媒体,采取形式多样的宣传方式,半年来出墙报黑板报共30期,电视广播5次,受教人次980人,发放宣传资料4912份,医生宣传人次3963人次,健康咨询人次1289人,会议次数14次,培训班次数14次,大型宣传活动5次有效的提高了我乡的住院分娩率。

半年健康教育工作完成情况如下表:

定乡村妇幼保健队伍,确保乡村妇幼信息资料的真实、准确。我们积极向领导汇报,根据人员分工,对部分乡镇进行调整,做到无空白乡。

新平坝社区卫生服务中心保健组。

如何写健康教育活动总结(汇总21篇)篇十一

为提高辖区居民健康水平、保健意识和自我防病意识。1月10日上午,前进办事处健康教育培训室(203会议室)开展“关于如何预防糖尿病和高血压”知识讲座,邀请前进医院张培明院长进行讲课,100余名居民和卫生专干聆听了讲座。讲座围绕预防糖尿病和高血压,详细向大家讲解了糖尿病和高血压的早期诊断、规范治疗、降低危害的相关知识,并结合身边实例向大家介绍糖尿病和高血压的认识误区,强调了在日常生活中应养成良好的生活习惯,如戒烟酒、平衡膳食等,阐明了糖尿病和高血压的早发现、早诊断、早预防、早治疗。讲座后张院长还对大家的疑问进行了一一解答,并发放健康教育宣传单100余份。

通过开展健康教育知识讲座,引导辖区居民改变健康理念,走出健康误区,增强健康意识,提高健康标准,此次讲座取得圆满成功,使广大居民受益匪浅。

如何写健康教育活动总结(汇总21篇)篇十二

为了贯彻落实老城区卫生局相关要求,进一步促进公共卫生服务均等化,根据《洛阳市老城区20xx年健康巡讲实施方案》、,全面推动全区健康教育工作深入开展,结合本社区的实际情况,特制定此方案。

一、工作目标。

采取健康教育讲座的方式,在社区居民中大力普及基本健康知识,倡导健康生活方式、行为习惯,培训健康生活技能,以提高本区居民的健康水平和生活质量。

二、工作内容。

(二)对选聘人员的基本要求。

1、政治素质高,责任心强,具有较好的演讲能力和志愿奉献精神;

2、服从上级工作安排,认真履行巡讲职责;

3、熟练掌握健康科普知识,讲演通俗易懂,能吸引听众的兴趣;

4、本中心要求有从事医学教育、疾病控制、健康教育、卫生监督、妇幼保健、临床医疗、中医中药、康复和精神医学等相关专业技术人员选聘巡讲。

5、对不能按时参加巡讲活动、出现较大技术差错、严重影响巡讲声誉或群众不满意、不认可的,取消其聘任资格。

由本中心组织专业人员在辖区内开展1次巡讲活动。。

2.巡讲活动要求。

巡讲小组要组织活动,认真研究巡讲主题,确定巡讲专家,编写授课教程,落实场地设备,发放活动通知,及时整理和保存巡讲活动资料和记录,年终要进行总结评价。

巡讲主题要要按照区卫生局的要求,围绕科学就医的内容,结合本社区内的实际情况,设计制作多媒体课件。尽可能做到通俗易懂。

结合本社区实际,主巡讲人安排为社区卫生服务中心负责健康教育工作的王金锁主治医师。王金锁主治医师从事健康教育工作多年。在13-14年度健康巡讲工作中担任主巡讲人,有较为丰富的临床经验和教育健康经验。

巡讲地点对象安排巡讲地点暂定为中隧集团文化宫内,对象设为中铁隧道集团公司行政办公人员及家属,积极与集团公司工会相关领导联系,组织相关人员参加。电话通知在我中心建档并接受管理的老年人、慢病患者参加巡讲活动。

要在巡讲现场展出健康宣传册,并适当印发以《健康66条——中国公民健康素养基本知识与技能》为主要内容的健康科普宣传材料。

三、组织领导。

为了加强对健康教育巡讲活动的组织领导,特成道北社区卫生服。

组长:丁书章。

副组长:肖红霞。

成员:王金锁李冬菊李英豪吴艳宋毅超。

四、工作措施。

(一)统一思想,提高认识。

认真开展好健康教育巡讲活动是促进我区健康教育工作的重要基础和关键环节,各社区及相关单位要认清形势,充分认识开展好巡讲工作的重要意义,高度重视和支持健康教育巡讲工作,促进我中心全民健康素质教育,解决公共卫生问题。

(二)协调配合,发挥作用。

要增强责任意识,按上级要求,切实做好巡讲小组人员的选聘、组织和管理工作,要积极协调沟通,及时解决巡讲过程中遇到的困难,确保巡讲活动达到预期的目的。

(三)把握时机,开展工作。

要以健康教育巡讲活动为契机,充分发挥和有效利用省市县级的健康教育巡讲专家的作用,做好当地健康教育工作,进一步推动全镇健康教育活动的深入开展,切实为广大城乡居民提供基本健康服务,努力实现全区基本公共卫生服务均等化的目标。

五、总结汇总。

巡讲结束后由中心健康教育科的工作人员负责对问卷进行汇总,收集整理材料,书写活动记录表及小结、评价。上报区卫生局相关部门。

如何写健康教育活动总结(汇总21篇)篇十三

本学年即将结束,回顾一年来的健康教育工作,我们始终把实施健康教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。

一、领导组织机构。

我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,建立了由校长室、教导处、政教处、总务处、班主任组、健康教师组成的健教网络队伍,层层落实负责,实行目标岗位责任制。定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。加强了学校健康教育工作的领导管理,学校成立“学校健康教育领导小组”。严格按照上级要求,做好学校健康教育和卫生工作。健康教师有学年度教学计划及总结。

二、认真落实好学科教育计划及做好卫生室工作。

教导处在学期初切实安排好健康课的教学工作,落实好课时隔周上一课时,要求教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课。

为了加强健康教育工作,本学期制定了《卫生室工作计划》《健康教育工作计划》《预防近视眼工作计划》《控烟计划》等各种计划,建立了卫生室药品及设备使用等各种记录。及时进行健康教育宣传活动。

加大控烟宣传力度,制定了控烟措施及宣传资料,利用板报及手抄报,宣传栏,广播,标语等宣传吸烟的危害为学生创造一个良好的学习环境。

三、制定好各种制度及预案。

为了防止传染病的发生,做好春秋的防治工作,学校成立了防控组织机构,建立了学校健康教育三级网络,制定了《学校传染病预防制度》《学校传染病防治应急预案》,制定了《圣水中学传染病疫情报告制度》,《因病缺课排查登记制度》,及各种报表,及时与上级防控中心联系,做到早发现早治疗。

四、加强常规健康教育宣传,不断提高学生健康卫生意识。

五、做好学生的体检工作和预防工作。

防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作给家长发放信件加强宣传力度,定期做好学生的体检工作,并做好汇总。对发现的问题,及时向家长通报,做好对学生计划免疫工作,提高学生的免疫能力。并加强防疫知识的宣传教育,促使学生了解免疫的基本知识和常见传染病的特征和防疫、防治的`措施,并在日常生活做到自理自护。我们除建立常规的传染病通报制度外,还建立了《饮用水安全管理制度》《学生晨检制度》,每学期都是及时做好预防工作,与镇卫生院及时联系,校内从未发生过大面积的流行性疾病。

六、食堂管理常抓不懈。

学校食堂对学生的生命健康,起着举足轻重的关键作用,我们不敢有丝毫的马虎大意,学校由专人负责,严格管理制度,每天做好食堂人员的晨检工作,对上级卫生防疫部门提出的问题,及时进行整改,确保了师生的用膳安全,从未发生过食物中毒事件。

七、抓好常规培养学生良好的卫生习惯。

1、个人卫生做到“六勤”:勤剪指甲、勤理发、勤洗手、勤洗澡、勤换衣裤、勤为别人着想,为别人做事,并在早读之前进行晨检。各班级进行卫生评比。

2、在用眼卫生方面注意读书写字的正确姿势,把标准写在每个教室的前面,要求学生时时对照,并经常督促检查,按标准做好眼保健操,并十分注意学生对各门学科的学习用脑程度,课程表安排力求科学、合理,要求学生认真上好体育课和课外活动课,在抓学生常规的同时,我们从学生身边的卫生细节入手,严格训练,形成卫生习惯。

3、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。对学生进行生理卫生教育。

八、时刻关注学生身体健康。

1、坚持每天进行晨、午检,及时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时处置,杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼,每天保证做两操。严格控制学生不喝生水,食堂每天配备开水,学生自带水具,杜绝零食进入校园,不吃生冷食物。

2、坚持实行每周消毒制度。每周对校园进行至少一次的消毒,消毒比较彻底全面,杜绝流行性的传染病在校园内流行,维护师生身心健康,维护社会的稳定。

九、关注学生心理健康。

加强学生的心理健康教育,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷心情,提高学生心理的承受能力。

总之,学校卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

文档为doc格式。

如何写健康教育活动总结(汇总21篇)篇十四

为了贯彻落实《诸城市中小学生心理健康教育工作实施意见》,培养学生健康的心理、健全的人格,xx小学开展了“四个一”系列活动,对学生进行心理健康教育,主要活动总结如下:

一是组织开展了一次团体心理辅导活动。以班级为单位,通过形式多样、生动有趣的团体活动——“同舟共济”、“心有千千结”、“优点轰炸”、“自画像”等,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,增强学生团队精神、沟通能力,提升团队凝聚力和执行力;增进团队成员之间的互相信任,学会跟他人协作并给予有力的支持,体验被人支持和支持别人的幸福。

二是进行了一次个别心理辅导活动。首先学校委托心理辅导教师对全体学生进行排查。重点关注学习困难学生、家庭生活困难学生、孤儿学生、单亲家庭学生、学习优秀学生。针对他们表现出来的'心理方面的问题苗头,及时进行心理疏导,力争使每个学生成为处事乐观、态度积极、能适应班级学校学习环境的心理健康的学生。

三是开展了一次心理健康教育进家庭活动。学校对心理方面表现有问题的学生进行了建档立卡,要求班主任协同心理辅导教师做好问题学生的家访工作。学校还设计了专门的表格要求学生家长进行观察填写,详细记录学生的睡眠、交往、运动、学习、娱乐、饮食等各方面的情况。心理咨询教师针对学生的情况制定了心理健康教育方案,学校与家庭共同促进学生健康心理的形成。

四是组织开展了一次心理健康手抄报评比活动。为普及心理健康知识,增强心理健康意识,提高学生对心理健康教育的关注度和参与度,学校分年级组组织开展一次心理健康手抄报比赛,在学校初步形成“了解心理、认识心理、关注心理”的良好氛围。

如何写健康教育活动总结(汇总21篇)篇十五

本学期以来,我校心理咨询室为全校学生组织开展了丰富多彩、形式多样的活动,增强了心理健康教育的实效性,有助于学生培养良好的心理素质,营造健康、乐观、积极向上的校园氛围。起到了宣传和普及心理知识的作用,增强了广大学生的心理素质,达到了预期的目的和效果,取得了圆满成功。下面简要进行这个月的活动总结:

校领导非常重视这次活动,按照学校的规定和要求,和学校政教处主任共同关心指导、精心策划组织了这次活动,顺利完成了前期准备工作,以橱窗、展板等形式针对性展示高中生生活、学习等心理健康相关知识,让学生了解更多的心理健康知识信息,能有效地面对现在,应对未来。

也有很多同学乐于做心理测评,更好的了解自己的性格和气质类型,为以后的职业生涯规划做好准备。虽然测试的人较多,但同学门仍旧很耐心地等待结果的解释。活动中同学们积极参与,也有老师加入活动互动中。

高一和高二年级部分学生的团体心理辅导活动顺利开展,通过此次团体辅导活动,促进彼此的交流沟通和了解,提高学生人际交往的能力,增进同学之间的友谊,形成团结互助,相互关心、友爱的校园氛围。通过自我探索,更好的认识自我、悦纳自我。

高三部分学生参加了考前缓解心理压力的团体辅导活动,有效的缓解了他们学习压力,放下思想包袱,轻松应对高考。

关于“让心灵沐浴阳光”心理健康手抄报评比活动也已开展完毕,已于月底前评比并交给学校政教处留存备案。但是不足之处就是有些班级上交材料不积极,以后工作中,我们需要注意考虑好时间安排。

整个活动月开展完毕,对活动中做得比较好的进行了表扬,公示相关获奖情况,对活动中做得还不够好的地方进行了认真的总结,收到了良好的效果。

总之,在过去的一学期中,在学校领导的关心和支持下,我校的心理健康教育工作取得了很大的进步。今后我们要继续提高认识,转变观念,特别是广大教师要转变观念,把心理健康教育工作做得更好,真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。心理健康教育工作任重而道远,需要每一位教育工作者不懈努力,需要我们不断探索前进、积累经验,力争使我校的心理健康教育工作更有成效。

如何写健康教育活动总结(汇总21篇)篇十六

为认真贯彻落实市教育局、县教育局关于《进一步加强中小学生命健康教育的通知》和《石门县中小学校心理健康教育工作实施方案》的通知,进一步规范我校生命理健康教育工作,培养学生良好的心理健康素质,我校制定出了以“生命健康教育”为主题的实施方案,秉持“用生命润泽生命,以成长服务成长”的理念,积极开拓心理成长的生命课堂,为学生的健康成长服务,形成了从校长到全体教师的组织系统,在学生科的全力组织下,各项活动开展的井井有条,取得了良好的效果。现将我们的具体做法和成效情况总结如下:

根据学生实际需要,每学期选取十个左右的健康教育主题,如:珍爱生命、控制情绪、预防艾滋病、防止食物中毒、青春期教育、如何缓解压力等。运用多种教学手段,因材施教,用多媒体、视频、辩论等活动形式激发学生的学习兴趣。通过健康教育课,加强了对学生的疾病防治和良好卫生习惯教育,防止食物中毒,增强了学生的自我保护意识,形成尊重生命,爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生终身幸福和发展奠定基础。

1、办好健康教育橱窗,设置防病常识、卫生知识等栏目,形象、生动、色彩鲜明,让学生爱看,在享受中接受卫生知识。

2、医务室根据季节、学生常见病发病情况、传染病流行情况等适时进行宣传、教育。

3、利用爱牙日、无烟日、禁毒日等机会,发放专题预防材料。

三、开展“生命健康教育”讲座,提升学生关爱生命的意识。

每学期开展一次健康教育讲座。在3月11日,心理老师冉超平为全校学生做了题为《心理健康讲座——高中学习生活》的心理讲座,冉老师通过生动的例子向同学们诠释了高考应考心态对提高自己人生幸福指数的重要作用,为同学们详细讲解复习高原期、压力与成绩、积极心理暗示的心理学原理,提供了应对高考的心理战略和答高考题目的心理技巧。冉老师还结合我校实际倡导在高三师生中开展“微笑疗法”,以塑造自身更加乐观、积极的备考心态,并向大家传授了方便实用的心理放松技法。此次辅导对同学们进行了切合实际的'帮助和指导,为高三的同学们调整应试心态、高效复习、顺利迎考起到了积极的作用。

在11月6日,我校邀请了湖南师范大学心理学教授肖汉仕教授给学生做了一场“阳光心态自己造”的心理健康教育讲座。肖教授从保持阳光心态,呵护健康,拥有灿烂人生的角度,讲授了提高快乐感、满意感、归属感等技巧,并给同学们传授了六种求乐的方法——“奋斗求乐”“化有为乐”“化苦为乐”“知足常乐”“助人为乐”“自得其乐”。肖教授生动幽默的语言表达,具体鲜活的实例阐述,引起了学生共鸣。同学们深刻领会到在学习、生活中保持阳光心态、释放压力的重要作用。

1、实施“阳光教育”行动。由教务科制定出了“阳光教师”标准并组织实施,由学生科制定出了“阳光学生”标准并实施发放“阳光学生”自励卡片,并计划每学期评选一次“阳光学生之星”,把“阳光教师”“阳光学生”的优秀事迹将在校园媒体上宣传报道。通过这一行动的实施,老师和学生都能以“阳光”标准要求自己,以积极的心态去面对生活。

2、充分发挥了校园广播的正能量作用,传播校园好声音。由团委徐辉平老师负责,充分利用校园广播站,播放音乐、榜样故事、相声、名言警句、一周要闻等,给学生营造了一个轻松愉悦的休息环境。播放时间:每天下午5:40——6:00。

3、以校训、班训激励学生。各班在每天的早操和第五节课前坚持积极呼班训,给自己积极的心理暗示,鼓舞自己的斗志。

4、开展丰富的文体活动。一是每周星期三第八节上好一堂心理健康教育主题班会课。高三在星期天下午上。主题班会内容由学生科聘请的20名经验丰富的班主任担纲首席设计师,设计了20个主题。每周由学生科统一安排一个主题,然后将课件和详案每周五会放在网上供所有班级共享。二是每周星期一第八节开展班团特色活动。学校团委和学生会拟定出了16个特色主题活动,每周五将活动详案挂在网上共享。三是每月开展一次大型趣味文体活动。组织学生参加一些趣味活动,陶冶学生情操,放松身心。如:11月份,我们正在组织开展了定点投篮比赛。四是成立学生社团。团委谢海峰老师和郑杰老师组织学生成立篮球社、足球社、乒乓球社、排球社、羽毛球社、文学社、英语社、运动爱好者协会,并安排了相关的指导老师,指导学生社团活动,这一活动大大丰富了学生的课余生活。五是在全校开展了以“珍爱生命”为主题的作文竞赛,学生积极参与,写出了自己对生命的理解。

5、加强心理辅导,让困境学生心灵充满阳光。首先是建立了“困境未成年人”档案,有针对性的进行积极有效的心理干预。对于父母离异、留守流动、缺乏自信、早恋、责任感不强、人际交往困难、网瘾、情绪失控、突发异常事故(如家庭变故、受侵害等)等类型的学生,开展了摸底筛查建立信息档案,并在高三年级建立结对帮扶制度,由行政干部对相关学生进行一对一帮扶的工作。我校行政干部总共帮扶学生70人。其次是建立了三级心理辅导网络:心理辅导老师--班主任--心理委员。各班选出了两名心理委员(男、女生各一名),心理委员为班干部,在同学和老师之间起着沟通和桥梁作用,并会在心理健康活动月时对心理委员进行培训,以提高他们的工作技巧。计划每学期评选一次优秀心理委员,以激励学生的积极性。最后是实施了学生成长导师方案。发动全校所有任课老师,以自愿形式向学生科提出申请,填表备案,根据班主任的指导在所教班选一至二个受导对象,重点关注心理、思想、学习、生活等方面有偏差的学生,在学业、道德、心理等方面深入、充分、全面的教育和引导学生,对学生实施亲情化、个性化、一对一教育,深入学生心灵深处。每月主动找学生谈话至少一次,每学期家访一次,每学期解决学生实际困难一件。

6、开展“家校合作”,让阳光教育延伸到家庭。争取社会支持形成生命教育的合力。分年级召开了一次家长会,给每位家长发放一本《家长必读》,指导家庭教育。要争取家长支持,通过家长学校、家长会等途径普及生命教育基本知识和理念,积极引导家长参与家庭生活指导,建立良好亲子关系,优化教子观念和方法,指导和推进家庭实施生命教育,从而形成家校联盟,构建学校与家庭共同实施教育的机制。

我们通过实施“生命健康教育”活动,让学生学会了感动,让学生学有思想,让学生学出了意义,让学生学得了快乐。我们建设了一支“阳光教师”队伍,让学生快乐的学习,以阳光的心态,以学生景仰的师德去熏陶学生,以春风化雨的思想工作去感化学生。我们通过实施“生命健康教育”,营造了更为和谐的师生关系、家校关系,为学生的健康成长保驾护航。

石门一中。

20xx-4-12。

如何写健康教育活动总结(汇总21篇)篇十七

讲座。讲座围绕预防糖尿病和高血压,详细向大家讲解了糖尿病和高血压的早期诊断、规范治疗、降低危害的`相关知识,并结合身边实例向大家介绍糖尿病和高血压的认识误区,强调了在日常生活中应养成良好的生活习惯,如戒烟酒、平衡膳食等,阐明了糖尿病和高血压的早发现、早诊断、早预防、早治疗。讲座后张院长还对大家的疑问进行了一一解答,并发放健康教育宣传单100余份。

通过开展健康教育知识讲座,引导辖区居民改变健康理念,走出健康误区,增强健康意识,提高健康标准,此次讲座取得圆满成功,使广大居民受益匪浅。

二〇一二年一月十日。

如何写健康教育活动总结(汇总21篇)篇十八

为积极响应宣汉县教育局关于做好高露洁口腔健康计划实施工作的通知,峰城镇中心校于9月低派人到教育局体艺卫股领到20xx年高露洁口腔健康教育活动物品,其中牙膏300盒,教材一套,vcd一张。

开学伊始,峰城镇中心校少先队大队部辅导员黄梅便组织入学新生三百余人,发放高露洁牙膏人手一盒,并认真教学了高露洁口腔教育教材,还组织观看了vcd光碟宣传资料。

十月九日上午,大队部再次组织学生,就培养学生良好的卫生习惯、训练正确的刷牙方法进行了培训,培养了学生爱牙、护牙的好习惯。教会了如何刷牙以及刷牙最佳时间,刷牙时间应不少于3分钟等知识。

关爱学生是我们教师应尽的职责,让孩子们更有效的预防龋齿的发病率,促进儿童的健康成才更是一大责任,感谢高露洁公司对儿童健康成长的`大力支持,也感谢上级领导的高度重视。我校将会让“甜美的微笑,光明的未来”活动继续开展下去。

如何写健康教育活动总结(汇总21篇)篇十九

今年6月6日是第20次全国“爱眼日”活动,为切实开展好本次活动,结合“关注眼健康,预防糖尿病致盲”这一主题,**镇于6月5日上午召开专题会议,安排布置宣传活动。

6月6日上午,社会事务办、卫生院等相关部门到养龙村街口开展集中宣传活动,下午深入敬老院,为敬老院孤寡老人、残疾老人眼部作一次全方位的检查,并向老人们宣传如何预防青光眼、白内障等眼疾病的'病理发生,以及如何消除疲劳、爱眼、护眼的方法,指导老人们日常生活中多食用有益眼睛的食品。同时,医务人员为老人们进行了测血压、验血等检查,并为他们发放了老年性白内障预防以及糖尿病、高血压等健康教育处方,让老人们在生活中能更好地预防这些疾病。

“爱眼日”活动期间,该镇共发放《**县20xx年第**个全国“爱眼日”宣传资料》200余份,张贴88张。

如何写健康教育活动总结(汇总21篇)篇二十

健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。本年度我们根据《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的要求。在全市中小学继续深入开展学校健康教育工作,取得了一定的成绩。

我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓;根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标,不断改进和完善学校健康教育,使之逐步进入科学化和规范化的轨道;各级教育行政部门及学校都成立了健康教育领导小组,确立工作目标、步骤、措施。

为搞好学校健康教育工作,我们大力改善学校健康教育的硬件设备和提高校医和健康教育老师的业务水平;市区各学校基本配齐了健康教育教材和教具,学校的教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求,学校学生饮水、洗漱和厕所设施也基本达标。我们联合卫生系统部门对校医、健教老师进行业务培训,提高他们的业务素质,同时促进学校之间健康教育工作的经验交流,互相借鉴学习。

全市各级各类学校的健康教育都列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。我市学校健康教育课本拥有率、开课率均达到100%,学生健康知识知晓率达90%以上,学生健康行为形成率达85%以上;各学校健康教育工作坚持做到“五有”,即有课本,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,积极开展生知识宣传,提高学生自我保护意识。我们市区学校建立了中小学新生入学体检制度和学生健康档案卡,开展了较大规模的学生体质调研活动。我们根据省教育厅的通知要求,在全市中小学中开展健康知识竞赛活动,取得了良好效果;同时我们还积极开展了教育部和宝洁和高露洁公司推行的“全国学生青春期及口腔健康教育大行动”,丰富了学校健康教育的内容和形式。

如何写健康教育活动总结(汇总21篇)篇二十一

xxxx年xx月号晚7点,护理班所有同学一起度过了一个愉快的夜晚。同时,莅临本次班会的嘉宾有10级年级辅导员李老师,院团委副书记卜xx同学,前青志协会长阳xx同学,前学生会办公室主任杨xx同学,爱心服务队队长谭x同学,社会实践部部长周xx同学等。

班会是在温馨的烛光和动人的音乐中开始的。在心形的烛光中,张xx同学给我们讲了一个心理大师的艰辛的成长道路,大家都被深深吸引了,听得很认真。在张xx同学最后一句“光明照亮人间”时,教室里的灯也亮了,顿时雷鸣般的掌声。接下来,亲爱的辅导员老师给我们致辞,让我们学到了很多做人的道理。而后,卜学长和阳学长跟我们交流他们在生活和工作中的经验。

整个班会中最精彩的部分就是玩“夹弹珠”的游戏的部分,游戏中所有嘉宾都参与了。其中,李老师和杨学长组成的一队输了,便惩罚他们表演节目。在我们的强烈要求下,在他们两的几经折腾下,他们终于合唱了一首刘德华的《今天》。是的,我们要记住今天,这个让人难忘的夜晚。而号称是黄金搭档的卜和阳学长同样接受了惩罚,他们极富创意的合唱了一首《团结就是力量》,把我们笑得前仰后翻。我们班的同学也踊跃参加游戏,大家玩的很尽兴。

游戏过后,肖,黄,彭,田,胡,刘一起演唱了《爱因为在经常心中》,跟随着音乐,我们的心都聚在了一起。音乐结束后,班会也进入了高潮阶段,在李强老师的带头下,在优美的背景音乐下,我们一个接一个上台在我们班的标志物上签上名字。

最后,全班同学和李老师一起合影,在大家的欢声笑语中,班会圆满结束。

这是一次难忘的体验,通过本次班会,加强同学之间的交流,提高同学们的积极性,加强班级凝聚力,丰富班级文化建设,让同学们掌握科学的心理调节方法,健康快乐的发展。

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