开展全国科普日活动方案(专业16篇)

时间:2023-12-14 作者:温柔雨

活动方案的制定过程中,需要考虑到活动的风险和安全问题,从而更好地保障参与者的安全和利益。以下是一些经典的活动方案范文,希望对大家的活动策划有所帮助。

开展全国科普日活动方案(专业16篇)篇一

为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》,努力提高我镇广大干部群众科学文化素质,根据区科协统一部署,镇科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题,在全镇范围内开展20xx年全国科普日活动。具体方案如下:

围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景,结合我镇实际,利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势,密切联系群众生产生活的实际需要,深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围,提高公众素质,促进我镇经济社会发展。

节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康。

20xx年9月18日——24日(各村、社区也可根据实际情况微调,适当超前或滞后安排)。

组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来,深入村、社区、学校、幼儿园等,面向广大群众,运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。

镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。

开展全国科普日活动方案(专业16篇)篇二

2016年全国科普日主题为“创新放飞梦想,科技引领未来”。定于9月17-23日在全国各地集中开展,部分科普活动可根据实际情况合理安排,主题宣传活动贯穿全年。下面语文迷网整理了科普日的活动实施方案,供大家参考。

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和全国“科技三会”精神,深入宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,动员全社会共同参与创新创造创业,形成大众创业、万众创新的生动局面,促进全民科学素质跨越提升,为实现全面建成小康社会和创新驱动发展战略奠定坚实的群众基础和人才基础,江苏省科协联合省教育厅、省科技厅、中科院南京分院共同组织开展2016年全国科普日活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题。

创新放飞梦想,科技引领未来。

二、活动时间。

2016年9月17日-23日在全省各地集中开展,部分活动可根据实际情况合理安排。

三、活动内容。

(一)大力普及宣传发展理念。围绕我省经济社会发展新常态的需求,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。着力普及宣传“创新”是引领发展第一动力的观念、“协调”是可持续健康发展的观念、“绿色”是永续发展的观念、“开放”是国家繁荣发展的观念、“共享”是中国特色社会主义本质的理念;牢固树立可持续发展、协调发展的意识,节约资源、保护环境的意识,互利共赢的意识,科技创新为了人民、依靠人民、人民共享的意识,增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。

(二)大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略,大力普及宣传“大众创业、万众创新”的重要意义,激发创新创造创业的活力。着力宣传创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然条件,激发广大公众的科技兴趣和创新热情,加强公民的创新动力;着力宣传创造是启发全社会新潜能和创业活力的有效途径,激发公民的创造潜力,推动中国制造2025;着力宣传创业是扩大就业、实现富民之道的根本举措,提升公民的创业热情和能力。

(三)大力促进公众理解高新科技。围绕前沿科技最新成果,充分发挥高校、科研院所、企业的科技人才和资源优势,向公众展示超级计算、冶金、新材料、机械制造、新能源汽车、石油化工、智能科技、虚拟现实等高新科技最新成就,让公众特别是青少年在展示体验交流中,感受前沿科技魅力,理解科技事业发展,增强民族自豪感。

(四)大力倡导科学生活方式。围绕公众关切的转基因、生物应用、大数据、人工智能、核安全利用等科技热点、焦点问题,通过展览、互动体验、多媒体展示等方式大力分享前沿科技成果在工作、生活等领域中的应用,及时、准确、便捷为公众解疑释惑,倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。

四、主要活动。

2016年全国科普日活动紧紧围绕“创新放飞梦想,科技引领未来”主题,认真总结和继承往年科普周、科普日活动经验,充分应用现代信息技术手段,重点开展全国科普日省主场活动、江苏“科普云”在线系列活动和全国科普日系列联合行动。

举办2016南京国际节能与新能源汽车展览会,展示实施提升学会服务科技创新能力计划、提升全民科学素质的最新成果,举办苏台两地科普书籍展,开展优秀科普作品产品展示推介活动和江苏省科普公益广告大赛获奖作品展播活动,围绕公众关切和社会热点,举办高端科普报告会,开展科技咨询、科普讲座、科普知识有奖问答、科普文艺演出和科普旅游推介等活动,普及推广新产品、新技术、新成果和健康文明的生活方式。

(二)江苏“科普云”在线系列活动。

充分利用江苏“科普云”信息服务系统广泛宣传、组织发动网民参与线上系列活动。

1、今年科普日去哪儿。通过科普大屏呈现丰富活动内容,增强时效性和互动性,为公众提供第一时间了解和参与科普日活动的信息平台。

2、科普信息化落地应用活动。利用科普信息化平台,集中展示我省科普信息化工程建设成果在社区、学校、农村等的落地应用。

3、开展科普知识网络竞赛活动。开展全国计量科普知识竞答(江苏赛区)活动和2016年全国农民科学素质网络知识竞赛活动。

4、科普微电影、微视频在线展播。制作并精选时长约1分钟的微电影、微视频进行集中展播。

1、三百行动。

科普日期间,组织开展“百名首席科技传播专家进百校”、“百个科技传播专家服务团进百县(市、区)”、“百个科普志愿者服务团队进百村(社区)”活动,深入全省所有县(市、区),以主题科普报告会、科技咨询、科技辅导等形式,面向未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员等人群,有组织、成规模地开展科普志愿服务活动,将科技教育、传播和普及工作,覆盖到乡镇(街道)、延伸到村(社区)。

发动各地科技馆、科普教育基地、高等院校、科研院所和高新企业积极推出与主题相关的科普展览展示或科普宣传活动。高等院校、科研院所开放重点实验室、教学科研设施等,举办科普讲座、咨询服务等多种形式的科普宣教活动;科普教育基地、科技场馆以及省科普场馆协会会员单位开展免费或者优惠等科普开放日活动;动员社会力量,开放博物馆、专业场馆等,组织公众特别是青少年参观体验,发挥场馆的科普功能。

3、组织流动科技馆巡展。

组织所有流动科技馆、科普大篷车拥有单位在本地开展巡展活动,通过内容丰富、形式生动的小型化互动展览与科学表演、科学实验、科普影视相结合,开展广覆盖、多形式的科普宣传联合活动,向公众宣传科技发展成就,全面普及科学知识,激发广大公众的创新创造热情。

4、科普惠农兴村联合行动。

围绕精准扶贫战略,组织农业专家,动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人,特别是“科普惠农兴村计划”表彰奖补对象,带头围绕科普日主题,结合本地实际,开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等科普活动,将科普送进乡村,提高农民科技认知水平。

5、开展“科学号”地铁专列、“科普动视”宣传活动。

在“科学号”地铁专列显著位置,各地地铁、公交的移动电视上投放科普公益广告、科普动漫、精美宣传贴画等内容,扩大科普日活动影响力,营造浓厚的创新文化氛围。

通过广播电视、报刊、网络、微博微信、电子屏、移动客户端等开展科普传播。一是通过广播电台、电视、报刊网络等载体开展系列宣传活动。二是在新华日报和江苏科技报等刊登科普日专版。三是在省电视台有关频道、市县电视台及城市广场电子屏上制播宣传短片。

五、活动要求。

(一)加强领导,周密部署。各级科协、教育、科技部门和中科院驻苏各科研院所要精心策划,认真制定活动实施计划、周密实施全国科普日活动,积极主动争取当地党委、政府对全国科普日活动的领导和支持,邀请当地党政领导与公众一起参与科普日的相关活动。要广泛联合各有关部门、单位和社会力量,充分调动各方面的积极性。

(二)加强管理,统一规范。要围绕活动主题,采用规范的主标题和灵活的副标题名称面向公众开展全国科普日活动,着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。活动参考名称为:主标题—2016年×××学会(省、市、县、学校、科普教育基地……)全国科普日活动,副标题—特色活动名称。

(三)贴近公众,务求实效。要结合实际,充分发挥科普志愿者作用,进一步突出“重心下移、服务基层、面向公众”的活动导向,根据实际情况和公众需求,创造性地开展科普日活动。在组织开展科普日活动中,要认真贯彻落实中央八项规定和省委十项规定,力戒形式主义,着力在提高活动实效上下功夫。

(四)加强宣传,营造氛围。组织动员各级各类新闻媒体深入基层、深入现场进行深度报道,多角度、多层次反映科技支撑发展和科普惠及民生的成功经验和典型事例,及时宣传丰富多彩的群众性科普活动,扩大科普活动的影响力和覆盖面,充分发挥网络、新媒体宣传优势,提高科学传播速度和质量,营造良好社会舆论氛围。

六、工作考核。

活动结束后,根据报送的总结,对各地各部门组织开展的科普日活动进行工作考核,对组织工作扎实、活动成效显著的单位和特色活动将进行表彰;成绩突出,具有示范推广价值的,将推荐上报中国科协予以表彰。

七、有关材料报送。

1、网上填报中国科协材料。各省级学会、高校科协,各市、县(市、区)科协等有关单位要根据科普日活动的有关要求,制定本单位活动方案。由各地各单位于2016年8月8日—9月2日直接登陆全国科普日重点活动管理网站(http:///)填写重点活动登记表(参见附件1),省、市、县级管理单位可通过网站查询、审核、汇总基层申报内容。2016年9月2日-10月28日,由省科协向中国科协报送推荐优秀项目包括“2016年全国科普日活动优秀组织单位”和“2016年全国科普日特色活动优秀单位”。(申报内容参见附件3、4)。

2、报送省科协材料。除网上填报中国科协材料外,报送省科协材料如下:一是《2016年全国科普日活动项目汇编汇总表》(附件5),于8月20日前各地各单位将《2016年科普日活动项目汇编汇总表》统一报送省科协科普部邮箱。各县(市、区)活动项目由各省辖市科协统一汇总后报送,各省级学会、高校科协由省学会服务中心统一汇总。二是《2016年全国科普日省主场活动展教品资源征集表》。参加省主场活动的项目除了填报2016年全国科普日活动项目汇编汇总表》,还须填报《2016年全国科普日省主场活动展教品资源征集表》,申请、确认省主场展位数量(标准展位3m×3m)。

3、报送总结材料。活动结束后,各省辖市科协、省级学会、高校科协等单位要认真做好总结汇总工作,并于2016年10月10日前将工作总结和相关图片、影像资料,以及“2016年全国科普日活动优秀组织单位”、“2016年全国科普日特色活动优秀单位”推荐表(见附件3、4)报送至省科协科普部。活动项目等所有材料统一报送邮箱,数据汇总将以邮箱材料为准(http://jskp@)。

4、其它。获取全国科普日活动相关资源,各地可自行登陆中国科协官网()、教育部官网(www.)、科技部官网()、中科院官网()和中国数字科技馆网站()进行查询、下载。

5、联系人及联系方式。

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和全国“科技三会”精神,深入宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,动员全社会共同参与创新创造创业,形成大众创业、万众创新的生动局面,促进全民科学素质跨越提升,为实现全面建成小康社会和创新驱动发展战略奠定坚实的群众基础和人才基础,按照省科协等四部委《关于举办2016年全国科普日活动的'通知》(苏科协发〔2016〕158号)的相关要求,现将有关事项通知如下:

一、活动主题。

创新放飞梦想,科技引领未来。

二、活动时间。

2016年9月14日-23日在全市各地集中开展,部分活动可根据实际情况合理安排。

三、活动内容。

(一)大力普及宣传发展理念。围绕我市经济社会发展新常态的需求,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,牢固树立可持续发展、协调发展的意识,节约资源、保护环境的意识,互利共赢的意识,科技创新为了人民、依靠人民、人民共享的意识,增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。

(二)大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略,大力普及宣传“大众创业、万众创新”的重要意义,激发创新创造创业的活力。着力宣传创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然条件,激发广大公众的科技兴趣和创新热情,加强公民的创新动力;着力宣传创造是启发全社会新潜能和创业活力的有效途径,激发公民的创造潜力;着力宣传创业是扩大就业、实现富民之道的根本举措,提升公民的创业热情和能力。

(三)大力促进公众理解高新科技。围绕前沿科技最新成果,充分发挥高校、科研院所、企业的科技人才和资源优势,向公众展示超级计算、冶金、新材料、机械制造、新能源汽车、石油化工、智能科技、虚拟现实等高新科技最新成就,让公众特别是青少年在展示体验交流中,感受前沿科技魅力,理解科技事业发展,增强民族自豪感。

(四)大力倡导科学生活方式。围绕公众关切的转基因、生物应用、大数据、人工智能、核安全利用等科技热点、焦点问题,通过展览、互动体验、多媒体展示等方式大力分享前沿科技成果在工作、生活等领域中的应用,及时、准确、便捷为公众解疑释惑,倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。

四、主要活动。

 

开展全国科普日活动方案(专业16篇)篇三

以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20xx年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。

“万众创新拥抱智慧生活”

“低碳,我们在行动”

:20xx年9月20—28日。

:王彬。

杨宏齐。

1、横幅标题制作:“万众创新拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

3、相关活动摄影。

(负责人:张x9月18日)。

利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。

(负责人:王胜江时间:9月21日周一)。

从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用a3纸),在9月21日周一班会课上由班级组织学习,同时张贴教室。

(负责人:池斌时间:9月21日周一班会课)。

3、科普知识讲座。

利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人:杨宏齐时间:9月21日周一班会课)。

4、动手实践——废旧物品与再生资源(九年级)。

(负责人:黄怀华时间:9月25日前)。

在学校传统的“变废为宝diy”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到政教处进行评比。

5、美好心愿——开放型低碳知识竞赛(八年级)。

(负责人:王宏时间:第四周)。

收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。

6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)。

(负责人:王振仁时间:9月21日周一班会课)。

7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

(负责人:卢海燕时间:第四周)。

8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)。

鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。

(负责人:单利民时间:第四周)。

1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

(负责人:杨宏齐第五周)。

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

开展全国科普日活动方案(专业16篇)篇四

20xx年是开展全国科普日活动的第十年,为进一步落实《全民科学素质行动计划纲要(20xx-20xx-20xx年)》,宣传普及生态、环保科普知识,推进生态文明、建设美丽中国,我校于20xx年9月12-13日举办科普日活动。

保护生态环境、建设美丽珠海。

承办:团委、学生会。

辅导:科技创新活动中心。

1、“应对全球环境危机、保护人类美好家园”大型科普图片展(环形走廊);

2、科普大篷车展品(3号教学楼架空层);

4、广东省青少年科技创新实践能力挑战赛珠海一中选拔赛(2号和3号教学楼中间走廊)。

开展全国科普日活动方案(专业16篇)篇五

各县(市、区)科协,市《纲要》各成员单位,市级各学(协、研究)会,各有关高校,各有关单位:

为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,认真落实xxl系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神,全面落实“四个全面”战略布局,进一步落实《南通市全民科学素质行动计划纲要实施方案(20xx—20xx)》,全面谋划纲要“十三五”规划,深入推进实施创新驱动发展战略,形成大众创业、万众创新的生动局面,促进全民科学素质提升,营造浓厚的社会氛围,根据中科协、省科协有关要求,结合我市实际,现将举办全国科普日活动有关事项通知如下:

9月19日—25日。

万众创新拥抱智慧生活。各地各部门也可结合工作实际,发挥各自优势,举办各具特色的分主题活动。

全国科普日活动重点突出四个方面的内容:一是创新引领新常态。围绕经济发展新常态,深入实施创新驱动发展战略,推动经济转型升级,开展大众创业、万众创新等方面的科普活动。二是创新开启智慧生活。围绕大数据、云技术、人工智能、物联网等智能信息新技术,开展科技创新成就、科学精神及创新成果在生产生活中的应用等方面的科普活动。重点展示企业和个人为提升公众生活质量方面的创新产品,让公众在体验智能化产品中了解科技创新对未来产生的巨大影响。三是创新就在身边。重点开展科技创新的基本常识、基本方法以及公众参与的创新科普活动。宣传展示科技一线的广大科技工作者在创新创业伟大实践中的典型案例,分享创新创业成功的喜悦,吸引公众积极创新、大胆创意,用智慧和双手点亮美好生活。四是创新成就梦想。重点宣传科技工作者先进事迹、创新创业促进个人成长提高、实现人生理想等方面的科普活动。

南通市全国科普日活动,围绕“万众创新、拥抱智慧生活”主题,以科普信息化为驱动,强化网络科普,加强传统科普和科普信息化的深度融合,通过线上线下相结合的科普活动形式,给公众全新的科普感受和体验,实现泛在学习及人人参与、共同创新创造的生动局面,为大力实施创新驱动发展战略、提高全民科学素质,营造浓厚社会氛围。

开展《保护生态环境,建设美丽南通》和《防治大气污染,你我共同参与》科普展览,举办高端科普报告会,开展学会实施能力提升计划成果展示,科普旅游基地推介、科普文艺表演、流动科技馆巡展、青少年系列科普活动、专题性科普活动等,充分发挥示范引导作用,推动全市各地科普日活动的蓬勃开展。

探索科普公共服务ppp合作共建新模式,与江苏凤凰传媒集团合作建设江苏科普云信息服务平台,着力构建高效便捷、作用显著、覆盖全市、具有南通特色的科普信息化服务体系,不断提升我市公众科学素质水平。

组织参加省科协举办的第七届海峡两岸科普论坛,组织举办第十九期海归人才江海沙龙活动和海峡休闲农业技术对接活动。

科普日期间,集中组织科普场馆、流动科技馆、科普大篷车、科普志愿者、各级学会开展科普日联合大行动,深入农村、社区、学校等开展广覆盖、多形式的科普宣传活动,向各地公众全面普及科学知识,激发广大公众的创新创造热情,营造科普日浓厚的氛围。

科普日期间,省科协将组织“百名首席科技传播专家进百校”、“百个科技传播专家服务团进百县(市、区)”、“百个科普志愿者服务团队进百村(社区)”活动,深入全市所有县(市、区),以主题科普报告会、科技咨询、科技辅导等形式,面向未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员、社区居民等人群,有组织、成规模地开展科普志愿服务活动,宣讲科学文明生活知识,解读热点焦点及公共事件背后的科学知识,将科技教育、传播和普及工作,覆盖到乡镇(街道)、延伸到村(社区)。

充分发挥高校智力优势,结合大学特色学科领域与公众密切关注热点,面向社会公众开展科普宣传教育活动。在科普日期间开放相关重点实验室、教学科研设施等,举办科普讲座、咨询服务等多种形式的科普宣教活动。充分调动高校师生的积极性,面向青少年、社区居民及广大公众开展科普宣传工作。

各地与主题相关的科普教育基地、科研院所、科技场馆以及省科普场馆协会会员单位在科普日期间,开展免费或者优惠等科普开放日活动,推出与科技创新主题相关的科普展览或科普宣传教育活动,邀请基地相关科普专家现场开展科普咨询和服务工作,发挥科普宣传教育阵地的作用。

围绕全国科普日活动主题,组织开展青少年相关科普活动,激励青少年积极参与科技创新实践活动,提高广大青少年的动手能力和创新意识,并通过青少年向家庭成员乃至全社会倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神,激发创新创造热情。

组织动员各级科普示范社区,特别是“社区科普益民计划”奖补对象,围绕全国科普日主题,结合社区实际,带头开展贴近居民实际、体现科技改变生活等方面的科普宣传活动,使社区居民了解创新、参与创新、享受创新。

组织动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和科普工作队,特别是“科普惠农兴村计划”奖补对象,带头围绕全国科普日主题,结合本地实际,开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等与科学技术相关的科普活动,使广大农村地区的群众同享创新成果。

组织市级学会、有关单位开展网络安全、防灾减灾、应急处置等科普宣传教育活动,开展广场科技咨询、科普讲座、科普报告会、科普知识有奖问答、卫生保健义诊、科普文艺演出、新技术展示推广、科普图书展示、科普旅游示范基地推介等活动。

通过广播电视专题片、报刊网络专栏、科普公益广告、手机报、微博、微信、微电影、移动客户端等开展科普专题活动,广泛发动公众通过网络参与全国科普日活动。

一是开展系列访谈。邀请新闻媒体与科普专家、有关企业和公众代表,通过广播电台、电视、报刊网络专栏等多种形式开展系列访谈活动。

二是科普日报刊专版。在江海晚报、南通日报刊登围绕科普日主题的宣传文章和图片,向广大读者宣传科学发展观和节能、环保、安全健康的知识及理念,促进创新型城市建设。

三是宣传短片制播。以富有感染力的艺术形式,策划制作公益广告,全国科普日期间南通广播电视台、县(市、区)电视台及城市广场电子屏上连续滚动播放,提高科普宣传的覆盖面和影响力。

各级科协及其成员单位要精心策划,认真制定活动实施计划、周密实施全国科普日活动,积极主动争取当地党委、政府对全国科普日活动的领导和支持,邀请当地党政领导与公众一起参与科普日的相关活动。要广泛联合各有关部门、单位和社会力量,尤其是基层科普行动计划获奖单位和拟申报单位、科学教育特色学校、科普教育基地和科普旅游线路申报单位,充分调动各方面的积极性和创造性,形成党委高度重视、政府大力支持、科协牵头协调、社会广泛参与的工作格局。

要围绕活动主题,采用规范的名称面向公众开展科普日活动,着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。活动参考名称为:×××学会(省、市、县、学校、科普教育基地……)全国科普日活动。要高度重视科普日活动的安全工作,按照有关大型社会活动的管理办法,积极做好各种大型活动的申报、审批和备案工作。

要结合实际,充分发挥科普志愿者作用,进一步突出“重心下移、服务基层、面向公众”的活动导向,各地科普日活动要覆盖到乡镇(街道)、延伸到村(社区),根据实际情况和公众需求,创造性地开展科普日活动。在组织开展科普日活动中,要认真贯彻落实中央八项规定和省委十项规定,改进工作作风、厉行勤俭节约,力戒形式主义,着力在提高活动实效上下功夫。

组织动员各级各类新闻媒体深入基层、深入现场进行深度报道,多角度、多层次地反映科技支撑发展和科普惠及民生的成功经验和典型事例,及时宣传丰富多彩的群众性科普活动,扩大科普活动的影响面和覆盖率,充分发挥网络、新媒体宣传优势,提高科学传播速度和质量,营造良好社会舆论氛围。

南通市科协将根据各地报送的总结材料,对各地各部门组织开展的科普日活动进行工作考核,对活动组织工作扎实、成绩显著的单位和特色活动将进行表彰,成绩突出,在全市、全省乃至全国范围内有一定示范推广价值的,市科协将推荐上报省科协和中国科协予以表彰。

1、报送《全国科普日重点活动登记表》。各市级学会、高校科协,各县(市、区)科协等有关单位要根据科普日活动的有关要求,及时制定本单位活动方案。于8月14日前,将全国科普日重点活动登记表(每个活动或项目单独填写1份活动登记表附件1)、全国科普日项目汇编汇总表(附件5),以电子邮件形式报市科协科普部(http://ntkx@163。com)。各单位于8月10日—31日登陆全国科普日重点活动管理网站(http://kpr。kepu365。org)填报重点活动登记表(见附件1)。

2、报送《全国科科普日主场活动展教品资源征集表》。各市级学会、高校科协、企业科协、科普教育基地等有关单位要认真组织、精心推荐一批科技创新产品和集知识性、趣味性、科学性于一体、便于公众参与互动体验的科普产品到省级主场展览展示,于8月10日前,以电子邮件形式将《全国科科普日主场活动展教品资源征集表》(附件2)报市科协科普部。市科协将选用优质科普资源到全国科普日江苏省主场活动展示。

3、认真总结。全国科普日活动结束后,各县(市、区)科协、市级学会和有关高校要做好汇总工作,并于10月5日前将工作总结和相关图片、影像资料,以及“全国科普日活动优秀组织单位”、“全国科普日特色活动优秀单位”推荐表(见附件3、4)报送至市科协科普部(所有报送材料需提供电子文本)。

4、联系人及联系方式。

市科协科普部:吴金华。

联系电话:5900301318012890555。

电子邮箱:ntkx@163。com。

联系地址:南通市崇文路2号南通市图书馆1135室(邮编226018)。

省科协科普部陶晓燕、范正银、钱晓锐。

联系电话:025—83311284(传真)。

电子信箱:jskp@vip。163。com。

开展全国科普日活动方案(专业16篇)篇六

质和环保意识,深入学习实践科学发展观,进一步宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,全面贯彻落实渝科协文[20xx]29号《关于举办20xx年全国科普日活动的通知》,根据巴南区《通知》精神,结合我校实际,现就开展姜家小学20xx年全国科普日活动安排如下:

20xx年9月14日—20日。

“保护生态环境建设美丽巴南”

我校20xx年全国科普日活动以科学发展观为统领,以“保护生态环境建设美丽巴南”为主题,密切联系广大公众生产生活的实际需求,紧紧围绕“我爱我家,绿色共建”开展系列科普活动,坚持深入实际、深入基层、深入群众,创造性的开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚,努力为提高公众科学素质服务。

(一)学校将大力开展科普教育活动。在活动日期间,各班充分利用主题班队会、黑板报等形式组织开展以“我爱我家,绿色共建”为主题,结合环保“五大行动”,积极开展“环境友好型”学校创建活动。节约能源、保护生态、美化环境、科学生活等宣传教育活动,向学生发放相关科普宣传资料。

(二)举办科普讲座、科普展览、科普知识竞赛。组织学生参观青少年科技教育基地、科普教育基地。同时,邀请有关节能方面的专家,到学校开展节能知识科普教育活动。

(三)综合课和科技课老师,在课堂内外布置学生利用废旧物品手工制作,举行环保巧手制作比赛,动植物标本制作等。

开展全国科普日活动方案(专业16篇)篇七

根据市、区科协关于组织开展xxxx年全国科普日活动的精神与要求,我校决定在xxxx年9月——10月开展如下科普活动:

1、参与xxxx年9月17日上午在x县举办的xx市暨x县全国科普日主场活动,学校拟派我校的市科普作协会员、校刊《三月风》编委及文学社全体会员参加。

2、学校将利用led电子屏幕,围绕xxxx年全国科普日活动的主题、内容等进行滚动宣传,利用班级的黑板报以及主题班会等进行科学知识的宣传与普及。

3、学校将在书吧设“科普图书专柜”开放向学生阅读,并开展科普讲座、科普咨询、科普游园等系列形式多样的科普宣教活动,吸引广大青少年积极参与此项活动。

4、校科协同信息技术的老师将组织学生制作电脑科普小报,并组织有关教师对学生的作品进行评选、张贴宣传,并给予奖励。

5、学校将邀请《xx日报》社负责科技版的吕林编辑来校开科普写作讲座,有针对性地对同学们的科普写作进行指导。

6、学校将组织本校部分师生前往梅列区乾龙社区“xx八中校外科普中心”参观与实践。

开展全国科普日活动方案(专业16篇)篇八

树立和落实科学发展观,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻**总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,推动“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念深入人心,大力宣传科学技术在推动人类社会发展中的作用,破除愚昧思想,提升公众对科技创新成果的认知度,营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围,激发全社会的创新热情和创造活力,促进全民科学素质跨越提升,厚植创新驱动发展的良好沃土,以优异成绩迎接党的十九*胜利召开。

20**年9月16日-9月22日,全旗各苏木镇场街道办科协同步开展,各地可根据实际情况合理安排,主题宣传活动贯穿全年。

9月16日上午,20**年全国科普日科左后旗主场活动启动仪式将在铁东社区举行。

“创新驱动发展,科学破除愚昧”。

1、围绕阻碍经济社会科学发展的愚昧思想和行为,尤其是绿色发展、化学工业、环境保护等公众关注的社会热点、焦点,主动、及时、准确发声,为公众解疑释惑,揭示科学真理,普及科学知识,弘扬科学精神,让科学“跑”在谣言前面。尤其注重组织科学家和科技工作者发出权威声音,澄清模糊认识,破除愚昧言行,提升民生福祉,促进科学发展。

2、围绕我旗经济社会发展新常态的需求,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,加快推进我旗生态文明建设和经济转型升级。着力普及宣传创新是引领发展第一动力的观念,让创新在全社会蔚然成风;着力普及宣传协调是可持续健康发展的观念,牢固树立可持续发展、协调发展的意识;着力普及宣传绿色是永续发展的观念,牢固树立节约资源、保护环境的'意识,激发人民对美好生活的追求;着力普及宣传开放是国家繁荣发展的观念,牢固树立互利共赢的意识,促进我国综合国力的提升;着力普及宣传共享是中国特色社会主义本质的理念,牢固树立科技创新为了人民、依靠人民、人民共享的意识,增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。

3、围绕创新驱动发展战略,大力普及宣传“大众创业、万众创新”的重要意义,激发创新创造创业的活力。着力宣传创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然条件,激发广大公众的科技兴趣和创新热情,为公众注入创新动力;着力宣传创造是启发全社会新潜能和创业活力的有效途径,普及创新方法,激发公众的创造潜智;着力宣传创业是扩大就业、实现富民之道的根本出路,提升公众的创业意识和能力,使蕴藏在亿万人民中间的创新智慧充分释放、创新力量充分涌流。

4、围绕前沿科技最新成果,充分发挥高校、科研院所、企业的科技人才和资源优势,向公众展示新材料、人工智能、集成电路、生物制药等高新科技最新成就,让公众特别是青少年在展示体验交流中,感受前沿科技魅力,感知科技事业发展成就,增强民族自豪感,树立科学生活方式,激发创新热情。

1、以社区科普大学、农村科普学校为平台,聚焦阻碍经济社会科学发展和日常生活常见的愚昧思想和行为,组织科普专家讲座、现场咨询解惑、发放宣传资料、科普展板展示、科普文艺表演、科普知识竞答、科普中国落地应用、科普宣传、义诊、咨询、观看科普电影等,与城镇居民、农牧民进行互动交流,重点围绕绿色发展、环境保护等群众关切的问题解疑释惑,消除公众疑虑,破除愚昧滋生的土壤,宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,为经济社会的科学发展和人民生活水平提升,启迪民智、夯实民意、凝聚民心。

2、通过流动科技馆、科普大篷车,以实物、模型展示、多媒体展示、互动体验等为主要方式,集中体现创新驱动发展战略实施以来,科技创新在助力发展、改善民生上取得的新进展、新成就,提升民众对于科技进步的获得感,进一步激发公众,尤其是青少年的创新创造热情,在全社会倡导形成“大众创业、万众创新”的良好氛围。

3、以培育科学精神为主要目的,以互动体验为主要形式,着力为青少年解疑释惑,培养他们讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好习惯。通过“科普教育基地一日游”“大手拉小手”,就青少年关注的热点科技问题答疑解惑,让青少年感受科学魅力,激发创意灵感,培养科学兴趣。

1、全国科普开放日活动。组织科普教育基地和有关企业在全国科普日活动期间,发挥科普教育阵地的作用,面向公众开放,积极推出与主题相关的科普展览和科普宣传活动。

2、科普志愿者服务活动。以全国科普日为契机,为广大科普志愿者搭建参与科普服务的活动平台,号召广大科技工作者、科普志愿者积极参与科普志愿服务活动。

3、社区科普益民活动。组织动员各级科普社区,围绕全国科普日主题,结合社区实际,带头开展贴近居民实际、体现科技改变生活等方面的科普宣传活动,开放社区科普平台,使社区居民了解创新、参与创新、享受创新。

4、农村牧区科普惠农活动。组织动员农技协、农村科普示范基地和科普带头人,特别是国家、自治区“科普惠农兴村计划”奖补对象,带头围绕全国科普日主题,结合本地实际,开展农牧业新技术培训、新品种推广、新农村新牧区建设等与科学技术相关的科普活动,使广大农牧民同享创新成果。

(一)加强领导,周密部署。各苏木镇场街道办科协要积极争取当地党委、政府对全国科普日活动的领导和支持,主动邀请当地党政领导与公众一起参与全国科普日的相关活动。要根据有关要求认真谋划,制定当地的全国科普日工作方案及计划,认真组织实施全国科普日活动。

(二)结合实际,深入基层。要紧紧围绕全国科普日主题,聚焦破除阻碍经济社会科学发展的愚昧思想和行为,着力就群众关心的热点、焦点问题解疑释惑,接长手臂、深入基层、服务群众、助力发展,各苏木镇场街道办科协要充分发挥各自特点,结合扶贫工作广泛开展科普活动。

(三)加强宣传,营造氛围。开展全国科普日主题系列宣传活动,加强网络、新媒体宣传,充分发挥广播、电视、报刊、互联网、手机、移动终端等作用,加大对全国科普日活动的宣传力度,让更多的公众了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。

(四)认真做好总结工作。全国科普日活动结束后,各苏木镇场街道办科协要认真做好数据汇总和活动总结工作,于20**年10月1日前,将汇总的本地区活动总结和相关图片、影像资料(含电子版)报送至旗科协。

开展全国科普日活动方案(专业16篇)篇九

20xx年xx区全国科普日活动于9月x日至9月x日举行。活动期间,全区中小学围绕“xx”为主题,开展系列主题活动。

(一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展。

各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的'动手能力和创新意识。

(二)组织青少年科学体验活动。

组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地、xx市消防科普教育馆、陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和xx葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。

为在广大青少年中普及科学知识,提高中小学生科学素养,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。

1、加强领导,周密部署。

全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的顺利开展。

2、加强宣传,营造氛围。

各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具,加大对全国科普日活动的宣传力度,让广大师生、家长了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间,至少向区教育网上传一篇活动报道。

3、各学校在举办活动时,要有明显的活动标志,要用规范的活动名称。活动名称统一为:20xx年xx全国科普日活动。全国科普日活动结束后,各校要认真总结,保存活动有关文字、图像资料归档。

各中心校、初中、区直学校于9月x日前将活动总结、相关图片、影像资料(含电子版)和活动简报报送区局体艺办。

开展全国科普日活动方案(专业16篇)篇十

9月17日,20xx年xx全国科普日活动全面启动,为进一步提升全民科学素质,激发创新热情,推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的`浓厚氛围,xx科协、市委市级机关工作委员会将组织全市机关党员代表参加科普日体验活动。

据悉,科普日体验活动是我市科普日活动的重要组成部分,是面向机关党员干部普及科学知识,激发创新创造热情,营造全市科普日浓厚氛围的重要载体。活动期间,市科协、市委市级机关工作委员会将组织机关党员代表参观无锡科技馆等科普设施。希望通过活动,使市级机关党员在全市科普工作中发挥示范引领作用,走在前、作表率,积极培养科学素质,强化科学素质行动意识,不断提升科学素养和能力。

开展全国科普日活动方案(专业16篇)篇十一

广州市绿翠中学结合实际,紧紧围绕主题开展科普活动。学校利用黑板报、宣传橱窗、国旗下讲话、科普讲座等多种形式向同学们和老师们宣传节约能源的必要性和重要性,告诉全体师生在日常生活中可以为环境保护做些什么,共同努力防止h1n1流感病毒袭击校园,保证全体师生一方平安,同时培养师生的节能意识和忧患意识。

1、9月14日,利用国旗下讲话,向全体师生宣传以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”活动主题的全国科普日,真正实现普及科学知识。国旗下讲话内容包括鼓励学生节约用水、节约用电;倡导全体师生少用洗涤剂、拒绝用一次性筷子、杯子;提倡家庭使用节能灯;减少使用塑料袋等。

2、全校七大学科组,结合本学科特色,利用宣传橱窗,向全体同学普及科学知识,倡导节约用水、用电,宣传亚运知识。

3、利用学校教学楼以及综合楼的宣传画框,传播预防h1n1流感病毒的.知识和保护地球的意识。

4、为确保校园安全,加强落实晨检和午检制度。要求每天早上第一课和下午第一节课的老师,务必检查班级是否有发烧个案,并及时向校医汇报情况。

开展全国科普日活动方案(专业16篇)篇十二

各省、自治区、直辖市、xq生产建设兵团公路学会,中国公路学会各分会,各全国公路科普教育基,各科学传播专家,各有关单位:

为提升公众对公路行业科技创新成果的认知度,普及公路科学知识,促进全民科学素质跨越提升,根据《中国科协教育部科技部环境保护部农业部中科院国家能局关于举办20xx年全国科普日活动》通知的有关要求,按照中国科协统一部署,我会决定开展中国公路学会科普日活动。现就有关事项通知如下:

主题:创新驱动发展,科学破除愚昧——公路科普在路上。

时间:20xx年9月16日至22日。

紧紧围绕“创新驱动发展,科学破除愚昧”主题,充分利用现代信息技术手段,打造线上线下相结合的主题性、全民性、群众性科普活动。

1、科学破除愚昧主题活动。聚焦与公路行业相关的愚昧思想和行为,以展览展示、现场体验等形式,组织科普专家、公众人物等发声,通过线上线下等多种方式与公众进行互动交流,重点围绕群众关切的问题解疑释惑,消除公众疑虑,破除愚昧滋生的土壤。

2、创新驱动发展展示活动。聚焦公路行业科技的前沿热点,以实物、模型展示、多媒体展示、互动体验等为主要方式,集中体现创新驱动发展战略实施以,科技创新在助力发展、改善民生上取得的新进展、新成就。

3、科学助力成长系列活动。以培育科学精神为主要目的,以互动体验为主要形式,以“破除愚昧小实验”为主要内容,组织开展丰富多彩的青少年现场科技体验活动。

4、全国科普日特别节目。有条的单位,可以围绕科普日主题,以公众喜闻乐见的形式拍摄制作融合公路科学知识的专题视频,内容注重发挥著名科学家、优秀科技工作者等的引领作用,着力就科学热点问题发出权威声音,澄清模糊认识,实现科技与生活、科普与艺术的创新融合,提升知名度和影响力。

1、各全国公路科普教育基地在全国科普日活动期间,积极向公众开放,并结合各自特色学科领域以及公众密切关注的公路行业热点问题,积极推出与主题相关的科普展览或科普宣传活动,组织公众特别是青少年参观体验,激发公众创新意识。

2、各省学会、分会积极联合所在地区交通院校,组织院士专家、科学传播专家进行科学传播行动,开展线上线下等多种方式的科普讲座活动,倡导公众贴近科学、融入科学。

请有关参加单位于8月0日前提交《20xx年全国科普日“公路科普在路上”备案表》(见附)电子版至我会科普宣传部。

3、活动开展过程中,各单位应及时撰写活动资讯,我会将通过中国科协网、交通运输部网、中国公路学会网、中国公路网、公路科普微信与微博等平台,对活动情况加以报道。

4、活动结束后,请于9月26日前提交20xx年全国科普日活动总结及优秀个人事迹资料,我会将组织专家对优秀项目和优秀个人进行评选表彰,并将有关情况上报中国科协科普部、交通运输部科技司。

开展全国科普日活动方案(专业16篇)篇十三

为了进一步推进科技教育,发展科技教育成果,我校积极参与昆明市科技系列活动,xx市教育局20xx年“全国科普日”教育活动开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动,经过全体师生的共同努力达到了预期的效果,整个活动丰富多彩、形式多样,成绩显著,活动现已告一段落,现将活动开展情况总结如下:

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代,开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力,这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件,创新型人才需要用创新的方法来培养,活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及,科学经过普及才能得到传承、应用和发展。

为了增长学生的科普知识,提高学生的创新意识和创造精神,我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会,各班还利用班会、晨会进行宣传发动,使学生明白了科普活动的目的和意义,增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性,从而为本次活动开展提供了强有力的保障。

为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展,学校成立了“科普宣传周”活动领导小组,校长任组长,政教主任、大队辅导员任副组长,班主任、科学教师为组员。学校少先队负责活动安排,制定计划,总结经验,配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结,完善过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

1、“国旗下讲话”宣传“科普”。

在“科普宣传周”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的.重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。

2、科普专题讲座,讲解“科普”。

我校全体学生分低段、中段、高段三个组分别观看了科教短片,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。

3、主题班会,议论“科普”。

我们利用每周星期一的班队会时间,进行了主题班会活动。在活动中,我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题,让充分学生参与。有些班分成几个小组,分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操,收到了预期效果。

4、进行校级科技创作比赛,实践“科普”。

在“科普宣传周”期间,我校举行了一年一度的科技创作比赛,通过比赛,发现了一大批科技爱好者和动手能力强的学生。

三月份:参加xx市中小学科技教师研训赛。

四月份:请xx市科技活动中心徐建老师,指导我校学生植物扎染活动。

四年级科技小报制作大赛,评出一,二,三等奖,并对一等奖进行展示。

五月份:在学校进行未来工程师——投石车制作大赛,并挑选优秀同学参加xx市级比赛,成绩突出!获昆明市级一等奖。

九月份:组织学生科技小报制作,科学幻想画,科技小制作,科技辅导教师的论文竞赛等系列活动。

1、由于学校规模大、一校两点,活动开展难度大。

2、部分师生对科技工作的意义认识不够,存在对工作的解怠或不力的现象。

3、科技活动还未能得到家长和社会的完全认同,给学校的科技工作带来一定阻力。

1、加强对科技活动的宣传力度,进一步提高师生、家长、社会对科技工作的认识,努力提高科技活动的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科技教育的强劲合力,推进科技工作。

2、加强对科技教育的理论学习、研究和实践的探索,普遍提高教师从事科技教育的素质和能力。

3、加强对科技活动的常规管理,加强科技教育的校本开发,走出一条有连然小学特色的科技教育之路。

开展全国科普日活动方案(专业16篇)篇十四

20xx年9月20日—26日。

创新发展,全民参与。

三是围绕创新在我身边,重点开展科技创新的基本常识、基本方法,以及公众身边的创新创造等方面的科普活动;四是围绕创新圆我梦想,重点开展公众自主参与科技创新创造、科技创新对公众工作生活的帮助、公众对创新创造的期待等方面的科普宣传活动。

围绕活动主题,旬邑县20xx年全国科普日期间重点开展以下活动:

1、全国科普日示范活动。一是全国科普日联合行动。9月20日,组织动员全民科学素质工作领导小组各成员,联合开展广覆盖、多形式的科普活动,向广大公众全面普及科学知识,激发广大公众的创新创造热情,积极营造全国科普日浓厚的氛围。二是青少年科普联合行动。组织开展青少年科学体验、科普专家进校园、青少年科技创新大赛和青少年机器人大赛成果展示等科普活动,激励青少年积极参与科技创新实践活动,提高广大青少年的动手能力和创新意识。三是全国科普开放日行动。在全国科普日期间,组织和动员相关院校、科研院所、科普教育基地、科普示范基地、社区科普设施、学校科普活动室等科普活动场所免费或优惠向公众开放,积极推出与创新发展主题相关的科普展览或科普宣传活动。四是社区科普益民行动。组织动员科普示范社区,特别是获得“社区科普益民计划”奖补的城关社区,开展贴近居民实际、体现科技改变生活等方面的科普宣传活动,使社区居民了解创新、参与创新、享受创新。五是农村科普惠农行动。组织动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和科普工作队,特别是“科普惠农兴村计划”奖补单位,开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等与科学技术相关的科普活动,使广大农民同享创新成果。

2、全国科普日网络在线行动。广泛组织动员社会公众,特别是青少年,通过网络参与全国科普日活动,积极参与中国科协“全国科普日在线学习宫”、“青少年科学调查体验活动”、“青少年科学影像节”、“公众创新大擂台”等网络活动。各有关单位要将开展的科普活动信息及时上传中国科协“20xx年全国科普日在线”网络平台,积极推选上传本地数字化科普资源至“全国科普日在线平台”与全国共享。同时,要结合实际,充分运用互联网、手机、移动终端等媒体手段,开展网络科普宣传活动,推动科普信息化,让科学知识在网上流行。

3、开展“创新发展全民行动”媒体系列宣传活动。活动通过对创新知识、创新方法的宣传,以及对优秀创新人物的业绩和成果的宣传,弘扬敢为人先、锐意创新的精神,传播创新思想,激发全民创新、创造热情,在全社会营造大胆创新、勇于创新、包容创新的良好氛围,把创新思想渗透到社会发展的各个方面。

1、加强领导,周密部署。各有关单位要积极争取党委、政府对全国科普日活动的领导和支持,主动邀请党政领导与公众一起参与科普日的相关活动。要根据有关要求认真谋划,制定工作方案及计划,认真组织实施。

2、加强管理,统一规范。围绕活动主题,采用规范的名称开展活动,着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。活动参考名称为:20xx年×××学会(县、学校、科普教育基地…)全国科普日活动。

3、贴近公众,务求实效。结合实际,围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织开展科普日活动中,要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,贯彻落实党的群众路线教育实践活动成果,落实中央八项规定,力戒形式主义,着力在提高活动实效上下功夫。

4、加强宣传,营造氛围。充分发挥广播、电视、报刊、互联网等新媒体作用,加大活动宣传力度,让更多公众了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。

1、各单位、各部门务必于20xx年9月25日前将20xx年全国科普日重点活动实施方案、活动照片、活动总结(含电子邮版)报送县全民科学素质工作领导小组办公室(县科协办公室)。

2、县科协会同县考核办根据各单位报送的总结材料,对科普日活动进行工作考核,对活动组织工作扎实、成绩突出的单位和特色活动进行评选,并择优推荐上报市上进行表彰,同时参加省科协组织的“20xx年全国科普日活动优秀组织单位”、“20xx年全国科普日优秀特色活动”和“20xx年全国科普日优秀网络在线活动”评选工作。

开展全国科普日活动方案(专业16篇)篇十五

按照中国科协开展全国科普日活动的统一部署,今年,活动主题为“_”。为更好地落实地区关于科普日的活动要求,做好全国科普日活动的组织工作,社区文教委积极行动,比较圆满的组织和完成了科普周的各项活动。现总结如下:

一、组织安排方面。

在接到任务的第一时间,及时挣得社区党委和领导班子的支持,并与其他各口工作人员通力合作,根据社区实际情况和当前重点工作,全面协调,相互融入,全面开展各项科普活动。

二、活动安排方面。

在科普日期间,先后组织安排了三次活动,分别是:

1.在社区门前步道设置节水宣传点,制作宣传板报和《家庭节水小常识》,向居民和路人进行节水重要性和节水常识的宣传。累计宣传人数40余人次。

2.在城建五公司山水文园项目部会议室开展科学预防艾滋病及健康常识讲座,聘请北京恒安中医院医生现场解答健康方面的问题,并引导参会人员正确认识和预防艾滋病。参会人员40余人。

3.组织居民志愿者到房山水峪进行采摘,在通过感受自然地美丽景色,进一步激发广大居民志愿者爱护自然,保护环境的意识的同时,邀请当地果农为大家指导果树嫁接和水果挑选的常识,引发居民对科学的极大兴趣。

三、活动反响方面。

依托全国科普日的工作指导,通过开展各类科普宣传和学习活动,以及在活动后期对参与者的意见回馈表明广大居民群众十分乐于接受与自身生活息息相关的科学知识,并希望以各种能够自身参与实践的方式进行学习和领会。

科普工作作为社区文教委的一项主要工作,直接关系到辖区个体的物质、精神文化需求水平,是社区和谐建设的重要保障,社区文教委会不断探索、不遗余力的积极开展各项工作,尽全力满足受众全体的需求。

开展全国科普日活动方案(专业16篇)篇十六

根据市、区科协关于组织开展20xx年全国科普日活动的精神与要求,我校决定在20xx年9月——10月开展如下科普活动:

1、参与20xx年9月17日上午在x县举办的xx市暨x县全国科普日主场活动,学校拟派我校的市科普作协会员、校刊《三月风》编委及文学社全体会员参加。

2、学校将利用led电子屏幕,围绕2016年全国科普日活动的主题、内容等进行滚动宣传,利用班级的黑板报以及主题班会等进行科学知识的宣传与普及。

3、学校将在书吧设“科普图书专柜”开放向学生阅读,并开展科普讲座、科普咨询、科普游园等系列形式多样的科普宣教活动,吸引广大青少年积极参与此项活动。

4、校科协同信息技术的老师将组织学生制作电脑科普小报,并组织有关教师对学生的作品进行评选、张贴宣传,并给予奖励。

5、学校将邀请《xx日报》社负责科技版的吕林编辑来校开科普写作讲座,有针对性地对同学们的科普写作进行指导。

6、学校将组织本校部分师生前往梅列区乾龙社区“xx八中校外科普中心”参观与实践。

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