优秀作文不仅要有深刻的思考，还要有真诚的情感和独特的观点。以下是一些经典的优秀作文例子，它们以才思独特和独到的见解获得了广大读者的认可。
快乐春游行（通用19篇）篇一
活动目标：
感知并理解儿童句式结构的趣味，学习逐行点读儿童。
重点难点：
体会儿童的意境美。
活动准备：
幼儿用书《风草虫》，教学电子资源《风草虫》。
活动过程：
一、教师播放柔和轻音乐，让幼儿猜测地点，表达感受。
1.听一听，在这样的音乐声中，我们好像到了那里？你仿佛看到了什么？
2.今天我们一起走进草丛中，走了解风儿、草儿、虫儿。
二、请幼儿打开幼儿用书，欣赏儿歌的画面，教师朗诵儿歌，幼儿倾听并理解儿歌。
1.你在画面中看到了什么？画面给你什么感觉？为什么？
2.草丛中的昆虫在哪里？请你到图片中仔细找一找。
3.你听到儿歌里说了什么？你最喜欢哪一句，为什么？
4.为什么草和虫儿会动呢?从哪里可以看出？
5.是风先动的，草先动的，还是虫先动的？
6.播放cd，请幼儿倾听，学习其中的节奏，并跟着cd念儿歌，提醒幼儿用柔和的声音朗诵，兼顾节奏和音调。
三、请幼儿站起来，边念儿歌边自然摆动身体，鼓励他们用不同的动作表现风动，风鸣的特点。
快乐春游行（通用19篇）篇二
1、了解荷花的各种特点，从而理解儿歌的含义。
2、启发幼儿根据儿歌的内容想象并用动作来表演。
活动准备。
1、了解荷花的生长过程。
2、与儿歌相应的图片。
3、制作小书的纸、笔、订书机。
活动过程。
一、欣赏荷花，幼儿说说荷花的主要特点和生长过程。
1、教师：荷花是长在什么地方的呀?荷花的叶子是怎样的?荷花池里还会有什么呢?
2、幼儿根据自己的知识经验讲述。
二、结合图片创编儿歌。
1、出示图片：图上有什么?(风儿、小雨、小鱼、小虾还有荷花。)。
2、教师引导小朋友描述图片。
3、教师综合孩子的描述创编儿歌。
三、启发幼儿根据儿歌内容制作小书。
1、教师：小朋友们编的儿歌真好听，我们把它做成一本小书，送给小班的弟弟妹妹们看吧!
2、教师出示材料，指导幼儿制作小书。
四、欣赏小书。
附儿歌：
池塘里，
暖暖的风儿吹过来，
细细的小雨落下来，
小鱼儿、小虾儿游过来，
红色的大伞，
一朵一朵打开来!
快乐春游行（通用19篇）篇三
春光明媚，万物复苏，在这美好的日子里，我们去春游啦!购完物后，我们来到了绿树环绕的中国茶叶博物馆，“哇!”同学们不禁叫起来，这里的景色真美呀!一边流水潺潺，另一边种着许多奇花异草，让人们赏心悦目，心旷神怡。走进大厅，迎面而来的是一堵会流水的墙，上面写着一个大大的“茶”字，这个“茶”足有一层楼高，这寓意水与茶是密不可分，紧密相连的。走进展厅，循着淡淡的茶香，我们了解了许多有关茶叶的知识，有茶叶的冲泡方法，有茶具的展示，还有名扬千里的茶乡文化。最让人惊奇的是在展厅里有一个巨大的茶饼，外形很象南瓜，我想这样的茶味一定会象外形一样奇特吧!走出博物馆，我们来到了茅家埠，在这里，和着富有诗情画意的美景，大家开始享用丰盛的午餐，同学们你分我一点，我分你一份，就像是亲密的一家人。午餐后，我们开始表演节目，有趣的节目引得大家捧腹大笑，直嚷嚷“再来一个，再来一个!”在同学们的欢笑声中，春游结束了。这真是一次快乐的春游行啊!
快乐春游行（通用19篇）篇四
春天来到了，不去春游岂非可惜。以下是小编为您收集快乐春游行。
作文。
欢迎阅读。
春光明媚，万物复苏，在这美好的日子里，我们去春游啦!购完物后，我们来到了绿树环绕的中国茶叶博物馆，“哇!”同学们不禁叫起来，这里的景色真美呀!一边流水潺潺，另一边种着许多奇花异草，让人们赏心悦目，心旷神怡。走进大厅，迎面而来的是一堵会流水的墙，上面写着一个大大的“茶”字，这个“茶”足有一层楼高，这寓意水与茶是密不可分，紧密相连的。走进展厅，循着淡淡的茶香，我们了解了许多有关茶叶的知识，有茶叶的冲泡方法，有茶具的展示，还有名扬千里的茶乡文化。最让人惊奇的是在展厅里有一个巨大的茶饼，外形很象南瓜，我想这样的茶味一定会象外形一样奇特吧!走出博物馆，我们来到了茅家埠，在这里，和着富有诗情画意的美景，大家开始享用丰盛的午餐，同学们你分我一点，我分你一份，就像是亲密的一家人。午餐后，我们开始表演节目，有趣的节目引得大家捧腹大笑，直嚷嚷“再来一个，再来一个!”在同学们的欢笑声中，春游结束了。这真是一次快乐的春游行啊!
今天，我们学校组织了一次快乐的春游，同学们玩得可高兴了。我们先来到第一个目的地，那就是“小石船旅游度假游乐区”了。我们先进去，一看：，哪有什么游乐场啊，全是树，觉得钱被别人骗了、偷了，可是看见这一幅山清水秀的“墨水画”，心里感到好了一些。我们走着走着，就来到了游乐场，原来他们并不是骗我们的钱呀，心里顿时凉快了许多。
哦，开玩了!导游一声令下，咱们就开始疯玩起来。我们先玩的是“旋转木马”，我感觉我们好象古代的骑士和士兵，威风八面的，神气十足。接下来，我们就去玩“小小过山车”，可是那工作人员说要1.4米的同学才可以进去。老师跟他们讲道理，可他们都不给我们进去，我为此很生气，而且想不明白：为什么叶铭涛比我还矮，还可以进去呢?莫非是他的亲戚?真搞不懂。老师叫我们歇息一下，不要生气，我们才停止了谩骂声和哭泣，去玩其它游戏。“三(1)的同学，赶快集队!”我们一听这声音，就去集队。老师指指游乐场的一角，我和吴君彦便赶忙跑去，玩“豪华汽车”。我们俩一起坐在了一辆只载两人的车上，汽车慢慢的启动了。我们上了坡，又下了坡，可还是逃脱不了温杰霖那辆车的追踪。玩完以后，我就去玩一个貌似“魔鬼训练营”的训练地。我又要爬网，又要走木头，还要钻铁圈。。。。。。我感到很累，可是高云佩却说：“只要你坚持走下去，那你就玩什么都不怕了!”吴君彦觉得很累，就开始退缩，但我没有退缩，而是继续走下去。我们都训练了一下，真的觉得胆量开了。我们又去征求老师的同意，去玩碰碰车，老师随口答应，爽快极了。排了很长的队，我和高云佩还有其他一些人都进入了碰碰车内，进行了一番碰碰车决斗。玩完了这个，我又去玩“青蛙蹦级”。我、董静、何春林、吴远铭、庾亮轩和董静的一个朋友坐在一起。向你们爆一个料，其实庾亮轩叫得比我还大声，真胆小。玩完了这个，我们就去吃午餐了。吃完午餐，我们就去另一个“魔鬼训练营”玩，玩腻了，导游就叫我们集队，去玩“海盗船”。我们上了“海盗船”，就开始讲起笑话来，笑得我肚子都疼了。我们玩完，又去玩“摇头飞椅”。这个游戏可好玩啦，我呢，也克服了“恐高”这个缺点。最后，我们依依不舍地离开了这里。
我们回到大巴上，准备去第二个目的地——番禺博物馆。到站了，大家都兴奋地跳下车，准备再一次观看里面的展览厅。我们先来到中国展厅，里面有许多古代和战争时期用的东西，还有几份报纸呢!我们再去其他展厅观看，看到了许多雕塑、古代文物等东西。哦，16：40分了，我们得赶快回学校了，不然，那些同学的家长都等急了，可不行呀，我得说再见了!
星期二，中午饭吃过后，李老师隆重宣布：“明天，我们到江滨公园春游!“话音刚落，教室里立刻热血沸腾了起来，有的在议论明天带什么东西吃，有的在讨论谁和谁一组……第二天，阳光明媚，我们兴致勃勃地走到操场，经过校长的安全教育后，我们迫不及待地出发了，一路上，天气虽然有点热，但也不能阻挡我们前进的路线。终于要到达我们的目的地——江滨公园了，首先展现在我们眼前的，是一大片绿油油的小草，它们已经从一点点嫩芽，长成一片绿茵茵的地毯了。接着又是一大片的花儿，那美丽的桃花正笑着一个红脸颊老迎接我们，继续走向前，一阵迷人的香气随风飘来，是那雪白的梨花、鲜红的玫瑰花，它们开得热火朝天，芬芳扑鼻……我们观赏完了花，又坐到凉亭里开始大吃大喝，有薯片、薯条、饼干、可乐、牛奶……成千上万种美食，让我馋地直流口水，真想一口把这些东西全吃完，我吃饱了，又到别处去玩，我来到江边，发现那里的柳树已经发了不少芽了。花坛边，小蜜蜂正在嗡嗡嗡忙碌着采蜜呢!看着看着，不知不觉地过去了多少时间。“茄子!“这一声惊动了入了神的我。呀!原来，以为阿姨正在给我们班的同学拍照片呢!我也及不可待地走过去凑热闹……一转眼，就到了中午，我恋恋不舍地离开了江滨公园。
星期五，阳光明媚，春意盎然，可以去春游咯!我们像一群快乐的小鸟飞出了教室。
全班同学整队来到18号车上，我们一路唱着儿歌，一路观赏窗外美丽的风景。不知不觉就来到了我们春游的目的地农耕年华。
一进去，导游热情的迎接我们，相互问好，她就带着我们来到了花展棚。“哇，好多好看的花呀!”同学们赞不绝口。有一品红、南瓜花、矮牵牛花、木瓜花等五颜六色的花朵，有草莓、小白菜、木瓜、柠檬还有孔雀草、含羞草、仙人球、仙人掌等各种各样的植物。有的红得像火，有得粉得像霞，有的白得像雪。好看极了。
走着走着，我们就到了孔雀园。里面有很多美丽的孔雀。当我们来到园边时，有一群孔雀叽叽喳喳向我们快跑过来，像是在说“欢迎，欢迎，热烈欢迎”，又有几只围在一起窃窃私语，像是在妒忌我们女同学漂亮的裙子，有一些却不甘示弱，撑开她那美丽的屏，我们其中有位女同学牵着漂亮的裙子转一圈，没想到有几只孔雀一边把屏打开的更大，一边还还唱着歌儿，像是在比美呢!
后来我们来到了天鹅湖，白的是白天鹅，黑的是黑天鹅，她们像一只只小船在水里自由自在的游来游去。还有那训练“游泳选手”的乌龟池。
不知不觉到了中午，也是快乐午餐的时候，吃过午餐，我们踏上了回学校的路途。
春游，贴近自然，放松了心情，我多么希望再游一次啊!
快乐春游行（通用19篇）篇五
活动设计背景：
春节是我国最隆重，最热闹的传统节日，我们把农历年的岁首称为春节;同时春节对幼儿来说是一个非常难忘的喜庆节日，漂亮的新衣服，一把把的压岁钱，欢天喜地的放烟花，让他们笑开了花。《红鞭炮》这首儿歌朗朗上口，让幼儿重新回味过年的趣事，感受过年时欢乐热闹的气氛。
活动目标：
1、理解儿歌内容，学说儿歌。
2、感受春节欢乐热闹的气氛，体验与同伴合作朗诵的快乐。
活动重、难点：
学说儿歌并感受春节欢乐热闹的气氛。
活动准备：
1、环境布置，营造春节气氛。
2、春节拜年声、鞭炮声的录音以及与之有关的歌曲，课件《红鞭炮》。
活动过程：
一、用歌曲《过新年》导入，幼儿快速进入新年喜悦的情境中，为后面的活动做好铺垫。
二、听听、讲讲、看看理解儿歌内容，学习儿歌。
1、教师播放拜年声、鞭炮声的录音，提问幼儿听到了什么?什么时候能听到这样的声音?
教师小节：拜年和放鞭炮的`声音，过春节的时候能听到这些声音。
2、经验交流，教师提问：春节你们是怎么过的?做了什么事?看到了什么?听到了什么?(请幼儿相互交流自己在春节的所见所闻所感。)。
教师小节：过春节的时候人们会穿上新的衣服，买好多好吃的东西，贴上对联，燃放烟火、互相拜年，宝宝还会受到很多压岁钱，来庆祝新年，新年里，每个人都觉得非常高兴。
快乐春游行（通用19篇）篇六
星期二，中午饭吃过后，李老师隆重宣布：“明天，我们到江滨公园春游!“话音刚落，教室里立刻热血沸腾了起来，有的在议论明天带什么东西吃，有的在讨论谁和谁一组……第二天，阳光明媚，我们兴致勃勃地走到操场，经过校长的安全教育后，我们迫不及待地出发了，一路上，天气虽然有点热，但也不能阻挡我们前进的路线。终于要到达我们的目的地——江滨公园了，首先展现在我们眼前的，是一大片绿油油的小草，它们已经从一点点嫩芽，长成一片绿茵茵的地毯了。接着又是一大片的花儿，那美丽的桃花正笑着一个红脸颊老迎接我们，继续走向前，一阵迷人的香气随风飘来，是那雪白的梨花、鲜红的玫瑰花，它们开得热火朝天，芬芳扑鼻……我们观赏完了花，又坐到凉亭里开始大吃大喝，有薯片、薯条、饼干、可乐、牛奶……成千上万种美食，让我馋地直流口水，真想一口把这些东西全吃完，我吃饱了，又到别处去玩，我来到江边，发现那里的柳树已经发了不少芽了。花坛边，小蜜蜂正在嗡嗡嗡忙碌着采蜜呢!看着看着，不知不觉地过去了多少时间。“茄子!“这一声惊动了入了神的我。呀!原来，以为阿姨正在给我们班的同学拍照片呢!我也及不可待地走过去凑热闹……一转眼，就到了中午，我恋恋不舍地离开了江滨公园。
快乐春游行（通用19篇）篇七
1、理解故事的内容，感受并体验故事中小动物们的快乐。
2、积极参加讨论，理解什么是真正的快乐。
3、能发现快乐、分享快乐，培养积极面对生活的良好个性品质。
活动准备。
1、制作“快乐口袋”(用白布裁剪成大口袋。外面画一些体现快乐主题的儿童画．内用软棉花包裹着一台可以录音和放音的随身听)。
2、故事《快乐口袋》的电脑课件。
活动过程。
一、问一问--设置疑点，激发兴趣。
教师展示“快乐口袋”。提问并导入课题。
教师用语参考：老师这儿有一个神奇的口袋。
你们看．口袋上有什么呀?(引导幼儿观察13袋上有关快乐的画面)口袋里装了什么呢?(老师打开袋内的随身听开关。里面播放出一些快乐的话语。如：
“今天是我五周岁的生日，我请了许多朋友吃蛋糕，我的心里呀。真快乐!”“我画的画被放进橱窗里展览啦。我的心里呀，真快乐!”“妈妈生病了，我端杯开水给妈妈喝，妈妈夸我懂事了，我的心里呀，真快乐二、听一听--欣赏故事，体验作品。
教师打开多媒体课件，让幼儿边听故事边看动画，听完故事后层层递进地提问，使幼儿对故事有初步的了解。
教师用语参考：快乐口袋有什么作用?小动物对着快乐口袋说了什么?后来森林里发生了一件什么事?是什么让小动物们又重新快乐起来的．玩一玩--把快乐告诉口袋，巩同作品经验。
教师鼓励幼儿对着”快乐口袋“讲讲自己感到快乐的事儿．帮助幼儿发现快乐、分享快乐。
教师用语参考：故事中小动物们有许多快乐的事儿。你们平时遇到过快乐的事儿吗?你们能像小动物一样也把自己的快乐对着口袋说说吗三、谈一谈--什么是真正的快乐，迁移作品经验。
教师鼓励幼儿积极讨论”什么是真正的快乐“，使幼儿明白快乐是靠自己发现的、能与别人分享的，使别人得到快乐的人自己才最快乐。
活动延伸将教具”快乐口袋“放置在活动室一角．鼓励幼儿平时将自己的快乐事儿告诉”快乐口袋“或用绘画的'形式将快乐事儿画下来，插入袋内。教师利用自由活动的时间带领幼儿听袋内的”快乐心语“(录音)，看快乐图画，帮助幼儿进一步发现快乐、分享快乐、获得快乐。
附故事：快乐口袋。
森林里．住着一群可爱的小动物．他们每天都在一起劳动、游戏，个个都是要好的朋友。
这天．小猴在河边发现了一个神奇的口袋。这个口袋只能装一样东西。那就是快乐。只要你把自己的快乐对着口袋说出来。你的快乐就会被装进去。这口袋太神奇了小孔雀跑了过来．对着口袋说：”我在舞蹈比赛中得了第一名，我的心里呀．真快乐。
小青蛙跳了过来，对着口袋说：“我在稻田里提了许多许多害虫，看到庄稼长得这么好．我的心里呀。真快乐。
小鸟飞了过来。对着口袋说：”妈妈病了，我提了虫子喂妈妈吃。妈妈说我是懂事的好孩子，我的心里呀．真快乐。
小象走了过来，对着口袋说：“我昨天卷了许多木头帮山羊爷爷盖房子．看见山羊爷爷住进了新房子。我的心里呀，真快乐。
小猪也来了．对着口袋不好意思地说：”我，我昨天打针没哭，妈妈说我变得勇敢了。我心里可真快乐。
听了小猪的话．伙伴们都哈哈地笑了起来。
这么多快乐钻进了口袋．口袋一下子变得鼓鼓的。
小猴挠挠头说：“你们说了这么多快乐的事情，我也要说一说。”小猴想了想，对着口袋大声说：“我有这么多好朋友，心里真快乐。
日子一天天地过去了．小动物们相亲相爱地生活在一起。突然有一天，森林里着了大火。烧死了许多许多树．小动物们的家没有了。小鸟和小猪伤心地哭了起来，大家都很难过。
小猴忽然想起一样东西．那就是快乐口袋小猴飞快地取出快乐口袋．悄悄地解开了口袋上的绳子。
啊!奇怪的事情发生了，小伙伴们一下子想起了以前许许多多的事情，脸上慢慢露出了笑容。小象站起来说：”大家别难过了。以前我们的生活多么快乐．现在我们一起动手盖新房子，我们还会和以前一样生活得快快乐乐。
’对，对!“伙伴们一齐答应。他们马上动手盖新房子。过了几天新房子盖好了．他们又开始种树、养花，自己的家变得更加漂亮了。
现在．这些可爱的小动物仍然相亲相爱地生活在一起，那个快乐口袋又变得鼓鼓的。因为小动物们每天都有快乐的事情对它讲。
快乐春游行（通用19篇）篇八
风懒懒的吹过，惬意缓缓停留溜走再侵袭，继而复始。
如今春意已不再是“草色遥看近却无”了，到处都是她的影子，时间渲染着这浅浅的绿慢慢深化。
走着走着，已记不清走过多少时间，多少个这样美好的季节流逝或是遗忘在记忆里……静静地呼吸空气里熟悉的味道，视野里到处都是星星零零的绿。低着头漫着步，风暖暖的划过，视野里柔和的景柔和的绿。阳光洒满大地，温暖倾入心脾，清风送忧，空气中参杂着淡淡的芬芳，没有太过刺鼻，姹紫嫣红的花儿在绿叶的衬托下相继开放。一尘不染的天空透着浅浅的蓝，云如轻纱飘渺在其中，有种闲情逸致感。一路都是阳光的普照，风带着蒸发的气息，亲吻着你的发丝，随着你脚步逆向与你一次又一次地擦肩而过。树沙哑的哼唱，同鸟语花香随春的气息，奏起春的曲调。
风和日旭的日子总不会单曲循环太久，天渐渐阴暗，路边渐渐密集的水滴，漫漫而下，雨丝丝而下，如银丝，如牛毛，风穿过牛毛，春的暖意已荡然无存，只剩下阵阵清凉。
黄昏雨过后，蒙蒙的天边，泛起淡淡的云彩，暮色隐隐褪去，渲染着愈深的灰蓝。
文档为doc格式。
快乐春游行（通用19篇）篇九
1、能根据自己已有的经验，为小动物寻找雨伞，萌发关爱动物的情感。
2、理解诗歌的内容，感受诗歌的情趣。
［活动准备］。
教学挂图《动物的伞》。
幼儿用书《动物的伞》。
［活动步骤］。
一、谈话引出。
下雨了，你怎么样才不会让自己被雨淋湿呢？
二、为动物朋友找伞。
1、激起帮助动物的愿望。
师：我们都有自己的雨伞，可小动物们也想有一把伞，你们有办法吗？（出示各种小动物的贴绒）。
2、引导幼儿说，为燕子找大树做雨伞、为青蛙找荷叶当雨伞等。
三、学习儿歌。
1、完整欣赏教师念诗歌一遍，请幼儿给诗歌起个好听的名字。（根据幼儿的多种回答，选择一较合适的名字为题目）。
2、幼儿看图学念诗歌一遍，重点能正确念好动词。
3、幼儿边学念诗歌边表演动作一遍。
4、师生（教师做“雨伞”，幼儿做各种“动物”）边表演边学念诗歌，体验主动学习的快乐感受（集体、分组等方式）。
5、我们一起帮助小动物们找到了伞，小动物真高兴，谢谢大家！
附：
《动物的伞》作者：陆蔚。
哗啦，哗啦，下雨了；
燕子飞到树枝上，大树伞！
蚂蚁爬到蘑菇下，蘑菇伞！
青蛙举起了荷叶，荷叶伞！
小鸡钻进妈妈的翅膀，妈妈伞！
瓢虫飞到花瓣下，花瓣伞！
小动物们有了伞，再也不怕被雨淋！
快乐春游行（通用19篇）篇十
今天，学校组织了一次到深圳青青世界春游活动，让我们体验大自然的力量，增强环保意识。在导游的安排下，我们排着整整齐齐的队伍，高高兴兴地踏上了春游的巴士。
在路上导游和我们有说有笑的，不知不觉间，我们的巴士驶入了青青世界的大门，导游带着我们有条不紊地下了车，“青青世界”四个大字映入眼帘。
走进蝴蝶农场，一只只五彩缤纷的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像在欢迎我们的到来。
这一次的青青世界春游真难忘啊！使我懂得了环保的重要性，保护环境，从我做起，让地球变得更美！
快乐春游行（通用19篇）篇十一
星期三是清明节，也是我们去春游的日子，作文。我们坐在校车上唱着歌儿来到了岳麓山。我们下了车后，我们先伴着树林里的鸟语花香，来到了爱晚亭。老师告诉我们：“爱晚亭以前叫做‘红叶亭’。因为唐朝著名诗人杜牧是晚上到红叶亭的，并且在红叶亭下写了一首诗，诗里写道：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。从这两句诗里，表达了诗人对红叶亭的喜爱。所以后人把红叶亭改成了爱晚亭。然后，我们带着笑声去鸟语林。去鸟语林的路上，老师停了下来，要我们看看旁边，我们东看看，西看看，发现有一个白鹤泉。老师告诉我们：“白鹤泉的泉水像白沙古井一样，清澈见底，小学二年级作文《作文》。但不过现在不能喝了，以前能喝。因为现在有很多人在里面投了硬币。人们投硬币第一点是为了证明泉水是不是清澈见底，第二点是在井旁边许了一个愿。”接着，我们走啊走啊。终于到了鸟语林。我们在鸟语林里先看到了鹦鹉表演。我记得最有趣的是两只鹦鹉比赛捡圈圈。一只白色的鹦鹉和大金刚鹦鹉安利比赛。安利两个圈圈一起捡，而那只白色的鹦鹉一个圈圈、一个圈圈地捡。最后大金刚鹦鹉安利赢了。这些鹦鹉还表演了许多精彩的节目。我在鸟语林里还遇到了一件最有趣的事情。有一只母驼鸟总是追着我们三(1)班的女生不放。我们看到了心里非常着急，不知道怎么才好。我们只好跑了起来，母驼鸟跟在后面使劲地追，就好像红军在追日本鬼子一样。我们还在鸟语林里参观了许多可爱的鸟儿。今天我们非常高兴，也让我们学到了很多知识。
快乐春游行（通用19篇）篇十二
随着冬哥哥的离去，春妹妹就踏着轻盈的步伐来到了我们的身边。我们期盼已久的春游活动也拉开了序幕，今天老师带着我们去郊外寻找春的气息。
一早，我们就高高兴兴地踏上了旅途，迫不及待地想早点到达目的地——天童农庄。可时间却跟我们开玩笑似的，路途仿佛还很遥远，随着时间一分一秒地流逝，我们越来越着急，甚至有的同学像长颈鹿一样伸长了脖子。终于经过一个多小时的路程到达了目的地。一下车，一簇簇五颜六色的花儿映入眼帘，一股股清鲜的空气扑鼻而来，令人心旷神怡，这里对我们城里的孩子来说简直就是“天堂”，一切都是自由的。随后导游姐姐带领着我们爬上了陡峭的山路，我们一边走一边欣赏风景，有的同学还哼起了歌，瞧！山路旁那一朵朵白里透紫的小花在绿叶的衬托下显得分外妖娆，还不时有几只蝴蝶在花丛中飞来飞去。一路上，地上的小石子颜色变幻无穷，一会儿是白的，一会儿是蓝的，一会儿是灰的，就这样我们边说边看，沿着崎岖的山路来到了第一个项目挖土豆的地方。
首先导游姐姐给我们讲解了一下游戏规则，我便拿起一把铲子兴致勃勃地挖了起来——越挖我的决心越强，可是结果却令我失望，手都酸了，可一个土豆的影子也没见着，看着别人手里的土豆我不甘心，又开始卖力地挖了起来，可土豆却有意和我过不去，始终不肯露面，我一会儿挖这块地，一会挖那块地，始终没有挖到一个土豆，我像一个泄气的皮球以失败告终了这个活动。接着我们又来到了“捡鸡蛋”的地方，还没等老师宣布开始，我就开始手忙脚乱地捡了起来。看着鸡蛋眼睁睁地被别人抢走，我越来越急总是被树枝绊倒。再一看，那鸡蛋仿佛在和我招手。一场活动下来我抢到了半篮鸡蛋，看着有些同学一个也没有捡着，我心里得意极了。紧接着我们又来到了捉泥鳅的地方，我看着别的同学个个兴趣盎然的样子，也跃跃欲试挽起袖子不怕脏地捉了起来，头几次狡猾的泥鳅总是逃出我的手掌，有了几次的经验后，我屡屡获胜，真当我们兴趣正浓时，老师却让我们排队向另一个活动进发。最后我们举行了包饺子的活动，很快我就投入了其中，一会儿和馅，一会儿擀饺子皮，一会儿包，忙得不亦乐乎。经过我们的忙碌一个个可爱的饺子诞生了，虽然有的露馅了，有的变成了包子，样子奇形怪状，但这丝毫不影响我们快乐的心情。接着饺子下锅了，过了十几分钟一个个白白的`饺子浮在了水面上，我们把一个个饺子盛起来开始品尝着自己的劳动成果，虽然味道不怎么样，可吃着自己亲手做的饺子心里别提有多高兴了。
一转眼，春游活动结束了，我们依依不舍地离开了天童农庄，踏上了回家的归途。啊！这是一次多么活动呀！
快乐春游行（通用19篇）篇十三
前几天，老师带领我们整个二年级的学生一起去阇西山公园春游，让我们在那里寻找春天。
我们乘着校车来到阇西山公园，我发现那里开着各种各样的花，那些花，我有好多都叫不出名来。有紫的，白的，黄的，红的，五颜六色，看起来美丽极了。我们一边走，一边欣赏着周围美丽的景色，来到半山腰的时候，突然下起了雨，我们赶紧加快速度，跑到山顶上的亭子里躲雨，此时，我高兴的心情下降了一半，唉，真扫兴。但是，看到大家在亭子里却有的谈笑风生，有的在互相分享零食，我的心情不禁又好起来了。后来，雨停了，大家都准备回去了，我也只好依依不舍地跟着大家回去了。
快乐春游行（通用19篇）篇十四
今天，我们全家人去春游。
太阳红彤彤的，天上的白云像一团团棉花糖，也像一条条长长的毛巾，风娃娃在蓝蓝的天空中嬉戏着。
奶奶在绿油油的草地上铺了一张地毯，再从篮子里拿出许多吃的、喝的，奶奶拿着苹果吃得津津有味。
我和爸爸去小池塘抓鱼，只见小池塘的水清澈见底，像一面能照出人影的镜子，小鱼在池塘中嬉戏着，真可爱！我和爸爸一动不动地等着鱼上钩，鱼真的上钩了，我小声的对爸爸说：“爸爸，快去吧，鱼上钩了。”说完，爸爸像闪电飞驰一样，用网套住了一条五彩缤纷的小鱼，我伸长脖子一看，小鱼在网里乱跳着，我和爸爸都笑眯眯的。
妈妈在旁边摘了一束五颜六色的鲜花，有红的、白的、紫的.、暗红的、淡绿的，美丽极了。妈妈闻了闻，说：“真香啊。”
很快，太阳公公就要下山了，我们一家人快快乐乐地回家了。
啊，这是一次多么啊！
快乐春游行（通用19篇）篇十五
这是一个快乐的周六。你猜怎么回事？学校要组织我们去凤凰岛春游啦！
一上车，同学们就手里拿着照相机，向窗外左瞧瞧，右看看，想把美丽的风景拍下来。还有几个小馋猫忍不住了，竟然拿出食物吃了起来，还不停发出吱吱的咀嚼声，惹得许多同学都耐不住性子了，急切地想品尝自己美味的食物。
经过一小时的漫长等待，终于到达凤凰岛了。一进大门，一尊栩栩如生的雕像就跃入我们的眼帘。仔细一瞧，原来是一位仙女在吹箫。四周花草繁茂，一朵朵鲜艳的花儿如钻石般镶嵌在大地的绿毯上。你瞧，勤劳的迎春姑娘走在了花队的最前面，一丛一丛地簇拥在湖边，露出了金黄的笑脸；大片大片的二月兰披着紫色的衣裙，在春风中竞相比美；玉兰姐姐笑得可灿烂了，骄傲地站立在枝头，向人们展示她的美丽；桃花妹妹真害羞，含苞待放地躲在众花的后面，迟迟不愿向我们展露她的风采。几只小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢迎我们的到来呢！慈祥的太阳公公把金色的光辉洒在这幅充满生机的图画上，那情景是何等的美丽！
不知不觉中，我们步入了刺猬林。咦，小刺猬们都去哪儿了？可能是它们太害羞了，见今天突然来了这么多小朋友，吓得躲回洞里了吧！
伴随着阵阵欢声笑语，我们来到了游乐场。这里的'游乐设施真多呀！摩天轮高耸入云，一个个小仓房里悬挂在一个由一根长柱子支撑的大圆盘上，看上去非常壮观。咦，那里是什么呀，怎么排了那么多人呢？哦，原来是神州飞碟！我们还玩了疯狂迪斯科。同学们蜂拥而入，迫不及待地坐在大圆盘的边上。随着美妙的音乐声，大圆盘开始旋转。大家滑来滑去，不时发出快乐的笑声。
玩累了，我们来到一片树林里野餐。在和煦的阳光下，同学们三五成群，铺开桌布席地而坐。微风拂过，大家不禁食欲大增，纷纷拿出零食，和伙伴们一起分享。
时间不早了，我们要回学校了。我依依不舍地回望渐渐远去的凤凰岛，心想：这真是一个！
快乐春游行（通用19篇）篇十六
记得有一次，我们玩的十分开心。
这次，我们每一位同学满脸笑容，手里拿着大包小包的袋子，各种各样的零食，因为我们今天要去春游了，各个同学都是精神饱满、兴高采烈。
我们一会儿看看那儿的鲜花，一会儿看看哪儿的小玩意儿，一会儿跑累了，老师给我们找了一片草地，让我们做下来休息，我们拿出零食和自己的好朋友一起分享，同时，我们也没有忘记老师，我们把自己的'零食拿出一部分给老师。
我们吃饱了，喝足了，又踏上了旅游之路，我们爬了山，爬山时，我们只觉得很简单，可是一爬，真的很不容易，我们爬上了这座山，虽然很累，但我们也很开心。同时也让我们明白了“世上无难事，只怕有心人。”这句话。接着我们又过了小桥，那小桥真是“小桥流水人家”啊！
我们不知不觉到了离开的时间了，最后，我们才依依不舍地走出了大门，在回家的路上，我一直在回忆着今天最快乐、最美好的时光。一直让我留念着翰园碑林的每一种花、每一种玩意儿、每一盆花、每一座小桥、每一座小山……直到现在，每提到这次春游，我的脑海里仍会出现这种情景。啊！翰园碑林，你真是太美了，你的景色是我一辈子都不能忘怀啊！
快乐春游行（通用19篇）篇十七
春天来了，万物复苏，小草绿了，桃花开了，柳树抽出了新的枝条，到处一派生机勃勃。当老师告诉我们明天要去春游时，班上顿时成了欢乐的海洋，同学们高兴极了。
早晨，我早早的就醒了，背上了双肩包，高高兴兴地到了学校，老师给我们看了一会电视就上车出发了。很快车就到了淹城，我们排好队，迎着习习春风，伴着明媚的阳光，走进了淹城春秋乐园。
啊！淹城的景色真是美不胜收。各种各样的花散发出迷人的清香，引来一只只蝴蝶、蜜蜂在花中飞舞。小草偷偷地从土里钻出来了，嫩嫩的、绿绿的。抬起头看见湛蓝的天空中，随风飘扬着千姿百态的风筝。
在老师和导游姐姐的带领下，我们玩了几个游乐项目：歌舞升平、空中脚踏车、孙武点将台、水军训练营，还看了电影《梦回春秋》。
肚子饿了，同学们聚在一起吃快餐，分享带来的零食，开心地聊天，切身感受着清新的自然风光，沐浴在春天和煦的阳光中，感觉一切都无限的美好，很快一天的旅游活动就结束了。
我爱美丽的春天，更喜欢。
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快乐春游行（通用19篇）篇十八
春天来了，阳光明媚，大地上一片生机勃勃，到处都是春的气息。郊外的景色焕然一新，春意盎然带走了冬天的寒冷，熊妈妈决定带熊兄弟出去游玩。
一个风和日丽的日子，熊妈妈带熊兄弟来到了山坡上。只见淡蓝色的天空中飘着又大又白的云朵，像一块块又软又大的棉花糖。
小熊一家欢天喜地来到了草地上，草地上一片生机勃勃，一朵朵鲜艳的花儿绽开了笑脸，把草地点缀得异常美丽。瞧，那树上开满了黄色的小花，散发出淡淡的清香。
这时，一大群蝴蝶飞了过来，扇动着美丽的翅膀，围着小花翩翩起舞。熊哥哥看中了一只粉红色的蝴蝶，想把那只蝴蝶捉住，送给熊妹妹，熊哥哥一会儿追到东，一会儿追到西，累得满头大汗，可怎么也捉不住。
熊妹妹喜欢粘着妈妈。看，到了草地上，熊妹妹就趴在妈妈身上要妈妈给她掏耳朵，一刻也不让妈妈闲着。
啊！多么幸福的一家人啊！多么啊！
快乐春游行（通用19篇）篇十九
今天，我们去朱家尖南沙春游了。一大早，我们坐上大巴，一路欢歌一路笑语，便来到了国家级旅游胜地——朱家尖南沙。
走进朱家尖南沙国际沙雕艺术广场大门，映入眼帘的就是那春天的使者——柳树，一棵棵柳树垂下了柔软的柳枝，枝条上已经绽放了嫩绿的柳芽，她们列队站在清澈的小溪边，真仿佛是一排迎宾小姐在欢迎慕名而来的游客呀！
迎着小溪来到了南沙的沙滩。首先，我们在沙雕迪士尼乐园参观了沙雕作品。一进去，扑入眼帘的就是灰姑娘的庞大沙雕，雕着一位美丽可爱的公主坐在一把华丽的椅子上，旁边还有一位英俊的王子，他手上拿着一只水晶玻璃鞋，正在为灰姑娘试穿呢！接下来看到的是睡美人，她披着长发，有一张美丽的面孔，再加上她那洁白的皮肤，仿佛是一颗闪闪动人的珍珠嵌在大扇贝上。我们还看到了白雪公主和七个小矮人沙雕，那七个小矮人活灵活现，栩栩如生，白雪公主也显得很优雅。当我们在印第安人神秘之山探险处，看到印第安人沙雕时，犹如真的到了印第安人的奇妙世界，那儿有长相奇怪的印第安人，可怕的食人族。
参观完沙雕，我们就开始吃午餐了，大家都吃得津津有味，一个个都像只小花猫。吃完午餐，我们还进行了班歌传唱活动，值得庆幸的是我们班的班歌被评为了最动听奖，大家都开心得一蹦三尺高。
不知不觉，快乐的春游就这样过去了。这次的春游我们玩得可真开心，我真盼望秋游能快点到来。