日记是记录个人生活、思想和感受的一种文学体裁，它能够帮助我们回顾过去、思考现在，同时也是我们与自己交流的方式。看看以下的日记摘录，或许能够让你对写日记有更深入的理解。
初二那本日记（优质18篇）篇一
月亮有时大得像一把伞，能够严严实实罩住整个恐怖的夜空;有时圆得像一块紫里透红的月饼，“吱溜吱溜”的香味穿过太空，飞快的钻向每个角落;有时候月亮白的像一块无暇的玉石，把光芒毫无吝啬的洒向人间;有时候，月亮就像一位年迈古稀的老人，勤勤恳恳任劳任怨，只讲奉献不图索取。
天已薄暮，我牵着小狗漫步在这公园里，一边嗅着花儿散发的香气，一边欣赏着美丽的夜景，我陶醉了。在一棵大树下，我终于禁不住*停下了脚步，不是我要歇息，而是这棵树是这公园里的一道风景线，多美啊!你看，皎洁明媚的月亮，温柔如水，就像一位待嫁的新娘，焦躁地不停张望，他们不谋而合，月亮从这棵树的树梢缓慢的升向天空，带着几多深情几多向往，刚升上来的月亮，就像从水盆里刚刚捞出来的一样，清秀明亮，含情脉脉，楚楚动人。温柔的月光像一束束金丝线，金光闪闪美轮美奂。我沉浸在这月色中，不由想起了张九龄的《望月怀远》“海上生明月，天涯共此时”和唐代诗人李白的《静夜思》，“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”，诗人赞颂月亮的千古佳句，更加激发了我对月亮的深情向往。
入夜，皎洁的月亮，静静的挂在空中，星星蜂拥而至陪伴在它的身旁，使月亮免受孤独，天际是一个多么和谐的大家庭啊!难怪不少文人妙笔生辉赞颂月亮，给后人留下一行行不朽的诗篇。
初二那本日记（优质18篇）篇二
4月1日的愚人节刚过，意犹未尽的我提议来一场捉弄大赛：谁捉弄别人次数最多，谁就“获胜”。
“吃早饭啦！”妈妈喊道，早就被饿得前胸贴后背的我和爸爸，以迅雷不及掩耳之势的速度冲向饭厅。刚坐下，我就觉得“后悔”了——妈妈躺在床上喊。饭桌上空空如也。妈妈看到我和爸爸已经到了，便像裁判一样，说道：“现在的比赛情况是一比零。”我和爸爸一下子倒在凳子上，妈妈却倒在床上疯狂地笑着。
我也不落后，准备骗妈妈一次。中午吃完饭，我喊着肚子疼，妈妈听了，立刻从凳子上蹦起来，又是揉我的肚子，又是给我倒热水。我想让妈妈给我一个“一级病房”，于是妈妈退出房间。我高兴极了，立马玩起电脑。直到该吃饭了，妈妈推门而入，发现我在玩电脑，立即发了火。我不紧不慢地说：“你被骗了！”妈妈才知道被我骗了。
爸爸平时老实，今天却有点“贼”了竟然一直没上当。晚上，爸爸正在看电视。他突然说了一句：“媛媛，快来看海绵宝宝！”哇！我的最爱！我想都不带想，直接冲过去。可电视里正在放天气预报，我又气又恼，只好说一句：“有什么了不起，我再也不上当了！”
晚上，我们都睡了。我有些不甘心，决定再捉弄爸爸一次。睡到半夜，我突然坐起来，跑到爸爸的卧室，摇晃着爸爸说：“着火了着火了！”爸爸从睡梦中醒来，又问我一遍：“着火了！”爸爸脸色大变，他走出房间在整个家里走了一遍，然后又问我：“哪着火了？”我说道：“你被骗了！”我乐得像朵花，心里想：爸爸真笨！连这点小把戏也上当，太好玩了！
最后，我和爸爸以成功捉弄两次成为冠军！
初二那本日记（优质18篇）篇三
人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。
我翻箱倒柜地寻找我的本子，无意间发现了一本纸页泛黄的日记本，心里不禁浮想连篇。
在我上小班的时候，一点也不懂事，上课吵闹，下课跑跳，简直没个样子，天天胡闹。有一天放学后，老师给了我一本日记本，他希望我好好学习，不要胡闹。我很惊讶，接过日记本就跑开了。
那时，我们幼儿园只有成绩优秀、聪明勇敢的人才能拿到一本日记本。像我这样的孩子，先不提成绩，单是我的日常表现就不可能得到这本日记本。
那天，我心里暖洋洋的，下定决心不要再让老师失望。于是我上课不再吵闹，专心听讲，成绩一下子提高了不少，每当我想胡闹时，马上就会想起这本日记本，它寄托了老师对我的信心和期望。
这本平平常常、微微泛黄的日记本仍然原封不动地躺在那里。我早就忘记了它，要不是今天找本子，我根本发现不了它。再一次看见这本日记本时，当时老师给我发本子的情景一下子清晰起来，我不由自主地将它拿出，看着空白的纸张回忆起许多往事，然后我又轻轻地将它放回原位。
妈妈收拾房间的时候发现了这本日记本，她觉得已经没用了，纸都黄了，就想扔掉，我连忙上前阻止，说：“这本不能扔。”“都成这样了还不扔，必须扔！”“不行，这是老师对我的鼓励！”“好吧！”妈妈极不情愿地将本子放回。
虽然时隔九年，但我仍十分清晰地记得当时老师对我的期望和信心，他将这一切藏在了这本平平常常、纸页泛黄的日记本里。
初二那本日记（优质18篇）篇四
我把这个梦想告诉了溪老师，希望她能帮我开启梦想的天地的大门。她鼓励我说：“成功必须要有付出，只要自己努力学习，抓紧、争取时间，不偷懒，你一定能够实现自己美好的梦想。”
于是，我给自己设定了一个梦想：能够在舞台上大展风采。
追求粉色的“来”
我对自己说：“亡羊补牢，为时不晚。绝不能半途而废。”
释放红色的“咪”
……。
我们和着迷人的琴声轻轻摇摆着身躯。趁现在我们眼前的是一片百花争艳的景象。我的梦想就如这其中的一朵花，刚刚是含苞未放，害怕风雨，但选择了风雨，最终成为了一朵娇艳的鲜花。我为自己喝彩：“终于实现了梦想。”
实现七彩的“21个根弦”
有一首歌唱的好“阳光总在风雨后……”彩虹总在风雨后;阳光总在风雨后，成功就在挫折后!
初二那本日记（优质18篇）篇五
等待是什么呢？在很多人的印象中，一定是排队、看无聊的广告、等人……但是，那一次的等待对我来说，非常难忘，甚至说是刻骨铭心。
上学期期末考试结束以后，我的心就提到了嗓子眼，也开始了“等待”。那种如坐针毡的感觉，让我吃饭也不香，睡觉也睡不着，就连玩都玩得不开心。因为我的脑子满满的装着两个字“分数”。
这次考试感觉自己考得不是很好，心里也没有底到底能考出一个什么样的成绩。所以，很想快点知道结果，但是又害怕知道结果。
期末考试结束两天，学校通知妈妈去开家长会。这次老师一定会公布期末考试成绩，我开始紧张起来。
“叮铃铃……”妈妈终于回来了。我的心都快要跳了出来。我胆战心惊的问了妈妈，我这次的考试成绩。妈妈告诉我以后，我的心终于落了下来。还好，还好！考试成绩不错！
这次的等待，真的是很紧张也很刺激，我永远也忘不了这次漫长的等待！
初二那本日记（优质18篇）篇六
“轰隆隆，轰隆隆！” 一阵怪异的雷响之后，一股旋风把我变成了韩益骋丢失的那本循环日记本。
正当我绝望的时候，一个高大的身影向我走来，轻轻地把我捡起，用粗糙的大手拍下了我身上的灰尘，带走了我身上的那种不舒服的感觉。
可他的一句话不得不使我不在陷入被人遗弃的身影：“是谁这么粗心？把这本本子丢在了这儿。”说着他带我来到了一个乱七八糟的房间，里面有报纸、过期的牛奶，还有一股臭臭的味道。我被安放在了一个不起眼的角落里，那儿布满了蜘蛛网和灰尘，使我感觉更加孤独。突然，他们的对话使我眼前一亮，感觉有了回家的机会。
“这本本子是我们三(4)班的循环日记本，这么会在这儿？我想把它带回去！”“好的，你把它带回去吧！”那个胖乎乎的小女孩带我来到了一间办公室，里面放着大叠大叠的作业，使我看的眼花缭乱。小女孩轻轻地把我放在没有作业的桌子上。然后她就离开了这间办公室。
直到第三天早晨，有一双小小的`手，把我抱了起来。我抬头一看，依然是那位胖乎乎的小女孩，把我带回了我所熟悉教室，把我送回了我的小主人——韩益骋手里！
“韩希起床了！上学要迟到了！”在妈妈吼声中，我知道了这是一场梦。
初二那本日记（优质18篇）篇七
当夜深人静的时候，把灯关掉。黑暗的空气中渗出水一样的气息，清凉透骨，一下子湮没了我。思绪飞入炫目的星空，忽略了周围的季节变化和人事沧桑，沉湎于一种亦真亦幻的生活状态。不知今在何夕，身在何处。
我喜欢回望过去，不喜欢展望未来，因为一颗心在无聊地设想着无边无际的天，这很好笑，而且想象着神秘而又变换莫测的未来，会有一种飘渺的感觉，而且我会绝望。我不想绝望。
我就像一个站在一条河下游，回忆上游的.旅人。回忆过去，把往事变成星星，浸在记忆编织的水一样的天上，而那种明明灭灭的悲喜是一个无法改变的现实，所以即使感觉到的也只是无奈。
我不喜欢用黑颜色的笔写字，因为我觉得那种白纸黑字的感觉，好象在签约一样，笔便会变得很重，而且似乎任何东西都无法将它所造成的错误掩盖。而喜欢蓝色，纯蓝。空灵的蓝色总会让人想起湖水和天空，静静的蓝，蓝得彻心彻肺。
那天我发现我家这栋楼的每一层都只有１８个台阶，特别是走下楼的时候，感觉就是像下１８曾地狱，如果再加上点枯树叶，踩上去发出咔咔的声音，宛如就踩在一堆白骨上，更增加了这种恐怖气氛。
成长的感觉有时候像坐在风筝上一样，好好玩，却有些危险，我怕系住风筝的绳索突然断掉，如刘庸说的：成长是种美丽的疼痛。
这几天没什么开心的事，而以往的快乐早就过期。站在风中，我已经闻到了风中飘撒的寂寞。这是我想起了他，我又哭了。眼泪化成镰刀，一刀一刀的收割忧伤。风好大。
每天早上醒来睁开眼睛，看见雪白的天花板，知道自己离死亡又近了一天。
初二那本日记（优质18篇）篇八
初二(1)。
马上我就要成为初二的学生了，可是，我的父母总说我还是没有一点干劲，还是像没有什么心劲头一样。但是我并不是这样和他们想的一样，他们认为，我们的同学一定在这个暑假里拼命的学，所以也让我在家里一头钻进课本才行，但是我并不是这样认为。其实，我的父母这样做是让我学好，我也知道，还有是我们四楼有一个姐姐，她是该上初三，他平时十分的刻苦，她十分的刻苦，就连一点的时间也不肯放过，十分的认真的捧着书本学学学，所以她的成绩十分的好，我妈就一个劲的让我和他学习，但是我真的不想这样得把学习是当作一个“囚禁”的工作似的，闷死了，我的计划是，我可以在暑假里痛痛快快的玩耍，在上学时还可以很快地融入到我的学习中，这样是。
我的理想。
中的一种学习方式，只有这样我才可以真正的学习，真正的来开放自己的思维。
每一个人都有自己的学习方式，这就是我的学习方式!我希望可以这样的快乐成长!
希望看了这篇文章的朋友发表一下你的意见，好吗?
初二(2)。
我的学习成绩不是出类拔萃，德智体美劳也不是样样精通，在我的学习中，我能体会到惊喜、欢乐、开心，我懂得尊重别人和被别人尊重的重要性，学会体贴人，乐于助人，怀有一颗感恩的心。
有一句话说：“没有人能把你拉得很高——因为你会抓不牢绳索。可是，我凭自己的双脚，可以攀山越岭。”
我应该结束自己之前的骄傲自满、与同学之间的“一团和气”，做一个全新的我。
我应该认真学习，争取在期末终考中取得优异的成绩。还有一年零三个月，我将要在。
初中生活。
中画上一个句号。初二，是一个转折点，我更应该奋发向上，把一切顾虑抛在脑后，努力学习，考上一个理想的高中。
在初二，有畅快淋漓，也有肝肠寸断，有迎风破浪的激情，也有随波逐流的无奈。
在初二的日子里，看上去好象平淡如水，但细心一点，就可以发现大脑里有一片如宇宙般开阔的空间。
在有意或无意中，我已经错过了太多的故事，不论精彩的还是无聊的;已失去的日子太多了，不论快乐还是悲痛的。
我等待着，426天后的我进入一所理想的高中与你共同欢乐!
初二那本日记（优质18篇）篇九
今天，是学校开学的日子，学生进入初二了。经过了初一一年的学习，今天的点点滴滴都反映出学生真的有了很大的进步。
首先是作为班长的王霖和体育委员汤卢君，今天一早就到了班级。接着，团支部书记许嘉璐和团委组织委员单芸露也先后到了。当另一个班长张雯雯来的时候，先到的同学们已经在各方面动起来了，看着同学们都干着活，有的搬桌子，有的在打扫，张雯雯有点不自在，不过她很快进入状态，一起干了起来。
在这过程中，最让人感动的是班长王霖和团支部书记许嘉璐，王霖主动带同学去搬课本，许嘉璐带同学去打扫公共场地。而体育委员汤卢君呼应着两个“头儿”，一起干着。之后，就让生活委员毛夏琼带动同学打扫班级卫生，大家都很认真干了起来。所以上午，当别班还在进行思想教育的时候，我们班的劳动任务都已经完成。
之所以这么快，全靠学生干部提醒我、补充我的工作思路。真的好高兴，很感动。因为，在这里，学生开始真正起到老师的助手的作用了。而且，学生比我这个当老师的先走了一步，能考虑到我这个老师没有考虑到的地方。真的为学生的成长和能力而高兴。
后来，当郑嘉润出去时，我问他爸爸，是否发现班级别的同学都已经穿校服了?他爸爸连忙说，是呀，怎么第一天就穿校服了?我告诉他，学校有规定，要穿校服。当我反问他，看着这样的情况，作何想法?他爸爸很着急，表示尽快把衣服带到学校来，当知道儿子的校服在寝室的时候，连忙陪孩子到寝室去穿了校服。我懂得了，集体的力量不但可以教育孩子，也可以教育家长呢!
晚自修时，放了电影《灵魂冲浪》，学生看得很认真。放映结束后，大家讨论得很热烈，只是让他们发言时，有点冷场。我得考虑怎么样才能更好地调动学生的积极性。我希望通过这部影片，让学生懂得人的精神的重要性，更要知道头脑中的画面的重要性。当然，也希望他们知道爱的力量。我真的相信爱是战胜一切的力量。
放学时，孙哲焘向我要教室钥匙，他说他来开门、关门。回想原来对集体没有感觉的他，现在是这么主动为班级做事，再联系到晚自修前他主动扫地，我说多干点累不死时，他的神态告诉我，他是真正认可了这句话，并且很高兴地劳动着。回想上学期，他为了开门，早上都睡不好，所以这学期不忍心再让他开门，就准备夜自修后让他关门吧。
开学的第一天，有多少事情，多少人物，感动了我啊，是为之记。
初二那本日记（优质18篇）篇十
当老师拿出那本笔记本时，她看第一眼就喜欢上了那漂亮的笔记本，可当老师说那是奖励给考试全班第一的同学时，她顿时泄了气，虽然她成绩也不差，但总是在十名左右徘徊，连前五都没考过，更不用说第一名。
怎么办？作弊？不行，笔记本固然重要，可是诚信更重要。但，她真的很喜欢那本笔记本，终于，她敌不过笔记本的诱惑，妥协了，决定——作弊，第一，笔记本。
考试来临，口袋里的小抄使她觉得沉重无比，带着忐忑不安的心，迈着沉重的脚步，她走进了考场。
当监考老师不注意时，她偷偷地颤抖着手翻开了小抄，慌乱的抄着。第一次难免手忙脚乱，在加上内心的不安，可以说是糟糕的，但她奇迹般的没有被发现。
考试结束后，她的手心里已满是汗，心砰砰直跳，第一，能行吗？
成绩出来了，她得了第一，如愿以偿的得到了笔记本。
可她内心任然感到不安，总觉得有人会告发她，甚至感觉总有人用诧异的目光看着他，窃窃私语，她更加坐立不安了。
晚上，她躺着床上不停的想，她得到了心爱的笔记本，可内心却开心不起来，为了一己私欲而出卖自己的'良心，值得吗？这一夜，彻夜难眠。
终于，她被内心的不安击溃，决定坦白。站在办公室门口，闭上眼，深呼吸，坚定的敲了门。向老师坦白后，本以为会挨骂或者被训几句，老师却只说了知错能改是好事，于是便让她出去了，虽然有点出乎意料，笔记本也被收回去了，但她如释重负，感觉轻快不已。
后来，那本笔记本被她一直珍藏，以此警醒自己。一本小小的笔记本，却改变了她的一生。
雨依旧下着，只是少了那份孤寂，多了一份收获与感激……。
初二那本日记（优质18篇）篇十一
人存于世起起伏伏谁能看清看淡看破。
当局者迷旁观者清放不下的执念太多人生都是累的。
“众人皆醉我独醒”那在众人眼中自己又怎不是异类。
有多少人拒绝学会世俗眼光看世界。
秋日树上最后存留的`一片枯叶，如何才能够不向下凋落。
人间规律循环，哪有小说那般玄幻。
岁月不过指间沙匆匆而过。
再璀璨的人生也是一场花火。
珍惜现状，切莫回望。
不忘初心，方得始终。
初二:无名
初二那本日记（优质18篇）篇十二
如果有一天，我踏出了中国的土地，我会认为我是在做梦----一个遥远而真实的梦。
不知道为什么，我喜欢听日本人讲日语，感觉如此亲切，如此和谐。
我是一个贪婪的人，所以我有很多的梦想。去日本，这是我众多梦想之一。
去日本，走在落花纷飞的街道上，我感觉到了风的'温柔，听到了风中樱花花瓣飘落的声音，看到了雪白的富士山沉重的屹立在那里。
我觉得从地图上看，日本国就好像一只想要把尾巴拉直了的巨大海马。在梦里，我已踩在了这只巨大海马的身上，在它的身上到处走动，从头走到尾----从北海道到东京，从东京到京都，从京都到大阪，再从大阪到九州。一路上都可以看到樱花的影子，一路上耳边尽是日本人的话语，熟悉而陌生。
一个人，在落花纷飞的街道上。脚下踩着的是松软的落叶和红色的花瓣，远远望去，好像一片红色的海洋。我被红色包围了。脑海里什么也没有，只有忧伤。思念。
在落花纷飞的街道上，我留下的只有忧伤和思念，因为那只是一个梦，一个真实而又虚幻的梦。
去日本，兴许我还能交到几个操着正宗日语的朋友和我一起走在落花纷飞的街道上。
初二那本日记（优质18篇）篇十三
“光阴似箭，日月如梭。”想不到以前刚上一年级的我，转眼间就初一了。岁月匆匆，时间如流水，倘若不珍惜，时间已远去，不再回来。等你老的时候，后悔就已经来不及了；倘若你珍惜了时间，争分夺秒去学习，句会感到时间过得很充实，不再会感到时间过得很匆忙。
是啊！童年时的我，就是那么不懂事。记得有一次快段考的.时候，前几天晚上常幻想我考得很出色，被别人赞美。但就不知道珍惜时间，把幻想的时间用在复习该背的书上，时间就这样过了一天有一天，最后考试时拿不到好的成绩。就好像，自己捧着一股水，自己不抓紧地喝，到头来就滋润大地了。
时间，童年的时间就这样被我混了过去，紧接着来的是中学，十三的青少年，才慢慢明白时间的珍贵；才慢慢明白珍惜身边一切的人和时间。
正处于青少年的我，在学校，珍惜时间地学习，全年级的排名也进步了几名。虽然不多，但它是经过自己的努力而得出来的结果，如果以每次考试都进步的话，我相信，成功已经离我不远了。
时间总是悄然而去。同学们，问问自己，今天的任务完成没有。完成了，请对时间说声谢谢，也谢谢自己，珍惜了时间。
初二那本日记（优质18篇）篇十四
窗外的雨稀稀沥沥的下着，夹杂着小孩子游戏的声音，向窗外望去，一片茫然，我不明白自我在想什么，水？或许吧。我爱水，这就是事实，虽然我直到此刻还不会游泳，我时常把自我想象成一只向往大海的鱼，住在小溪里，想象着大海的辽阔，大海的碧波万顷，但就是要到大海去，需要冲出漩涡，绕过急流，越过险滩，最终跳跃龙门，到达心中的圣地。路途遥远，曲折，终点可望而不可及，但，我要冲，我要试一试，只有尽力的闯一番，才不会留下遗憾。
我不明白前路有多艰险，也不明白如果到不了终点怎样办，但有一点就是无疑的，如果连试都不试一下，永远也到不了终点。
这似乎仅仅就是想象，我敢吗？我已经没有勇气再往上飞，我害怕再受伤，数学考27分就是我永远的伤疤，以前的豪言壮语灰飞烟灭，一切定格在一张不及格试卷上，一张我不敢应对有又无法回避的试卷上。二十七，二十七！一个似乎很可笑的分数，一个充满无奈的分数，一个令老师和同学目瞪口呆的'分数，一个让我啼笑皆非的分数！我完了？我完了！
窗外的雨还在下，嘀嘀哒哒的敲击着窗户，小孩子的玩闹声不知在什么时候已经停止，我忽然想到河边走走??已经很长时间没再去过河边了。河水轻轻的流淌，向着远方??只能说就是远方，河水也不明白他要流向哪里，但就是他还就是在流淌，静静的，静静的，走向未知的远方。水已经变得污浊了，却并不因此有丝毫的停歇。我想我已经明白该怎样做了。
雨停了，我重新审视了自我。打点好行囊，朝着梦想出发吧！
天晴了，乌云必须会散去的。
初二那本日记（优质18篇）篇十五
9月10日，对于我们，对于老师，是一个特殊的节日。
老师无时无刻地在关心我们，爱护我们，可是我们却连一句感谢的话都没有说！老师啊！你是伟大的，你是无私的，在为了我们的前途、理想而操心着，在为了祖国的下一代而奋斗着！
不知你们读到这里，会有什么样的感想，而我，却已经是热血沸腾了！
我们是老师的生命，好比是园丁的`生命是花一样。老师希望我们能亭亭玉立，迸发出勃勃生机。老师希望我们，像春天的鲜花、夏天的柳树、秋天的枫叶、冬天的腊梅永不倒下！
教师节，你送什么呢？
初二那本日记（优质18篇）篇十六
今天课间操跑步突然换队形，本来没对形，但今天突然让我们跑田字型，还一会让我们段一会又不让我们段，跑完步后，又跳《感恩的心》手势舞，下下星期二要全校评比，五一的时候还要开校会，每个班里必须准备俩节目，班主任把些是都交给了我，真累！
初二那本日记（优质18篇）篇十七
月儿弯弯，清光缕缕。丝丝的月光穿过云层，投射在桌前。屋内，寂静无声，唯有笔尖与纸张轻轻接触时发出的声响。桌上，不仅有月光，还有母亲送上的一杯浓浓暖茶，纯净的月光注入杯中，在温暖中添一份清冷，让人捉摸不透。父亲就坐在身后，静静地看着我，每当有让我举棋不定的题目时，他便轻轻站起。为我细细道来，如良师益友。
家的感觉，大概就是月夜下的平淡与静明吧。
家的感觉，大概就是这天下的慈爱与幸福吧。
月儿圆圆，清光明明。中秋佳节，一家人齐聚一堂，排骨、草鱼、炒肉……各式各样的美食佳肴令人应接不暇。孩子们的眼睛紧盯着桌上的鱼肉，你争我夺。大人们说说笑笑，无比高兴。饭毕，一家人走出房门，散步交谈。圆圆的月亮挂在天边，如同一个巨大的玉盘，洁净而清润，月光清冷而皎洁，照在人们的身上，也照进人们的心里。
家的感觉，大概就是佳节里的热闹与欢庆吧。
许多年过去了，物是人非，难以再感受那月，那人。却时常怀念那家的感觉……。
初二那本日记（优质18篇）篇十八
一个夏天的中午，我走过一家商店，店门口跪着一个面黄肌瘦，衣衫褴褛的乞丐，这个年纪，本该在家享清福了，却不得不在这儿讨钱糊口。他嘴里汉武的一遍一遍的念着：“行行好吧!”我把手上的几个零钱放在他那个破破烂烂的碗里。此时，走来一个身强体壮的中年男子，他嘴里哼着小调，慢慢悠悠的走过来，用不屑的眼光看了那个乞丐一眼，继而发生的事实在让我不敢相信，又十分令人发指，只见那个人用脚狠狠地把那只装有几块钱的破碗踢了一下，那个老人用哀求的目光看着他，而他却得意的离开了。我的心像被揪了一下，一种同情心和恨恶油然而生。
走在喧闹的大街上，我的心久久不能平静。我不能明白——这个人的心怎么会硬到这样的程度?我不知道他是个怎样的人，但我相信，这个人绝对不懂得爱，他的心里一定是荒凉的沙漠。一个人如果没有同情心，就会变得冷漠，对一切都不在乎，无所谓。一个没有同情心的人，他的心一定是死的.。同情心可以让一个人的心地美好善良，使人产生帮助他人的愿望，这是心中有爱的表现。一个贫穷的人，有了同情心就会成为心灵的施舍者，成为富翁;一个富翁，纵使有万贯家财，没有同情与怜爱之心，他的内心必定是一贫如洗。朋友，让我们用人类美好的同情心去编织一个满溢心香的花环吧!