每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
四年级日记四年级日记篇一
上个星期天，可真是一个令人高兴的周末啊！为什么呢？因为我和爸爸妈妈去了游泳馆。换好了衣服，我憋足了一口气，一头“栽”进了水池里，在水池里，我像鱼儿那样在水里游动，快活极了。妈妈见了，忙把我从水里拉出来说道：“小心点！”我满口答应，正准备潜下水去，却注意起周围：岸上，几位救生员正用犀利的目光盯着水中，几个人匆匆从岸边走过，一位教练正在给一群孩子上课，孩子们是那么的认真。还有些大人，从跳台上跃入水中。
我看呆了！妈妈大叫；“女儿，你在看什么呢？”我这才反应过来，半响，我对妈妈说：“我们去深水区吧！”妈妈一口答应，我们便来到了深水区。
在深水区的旁边，写着“浅水区”的字样，上面写着“1.20米”我便下了水。在这样的水里，我轻松了，决定和妈妈来一场“游泳大战”，妈妈一听，可乐了。她天生就是“游泳狂”。
就在即将要到终点的时候，一只大手拉住了我。是爸爸？不可能。是妈妈？不可能。突然，我看到了玉镯，这是妈妈的，显然，妈妈正咧着嘴巴笑呢！
原来妈妈早以超过了我呀！这使我羞愧！哎，我不该停！
四年级日记四年级日记篇二
3月12日（星期一）
今天，我们举行了“生命，在我的手心”活动。就是把一个生鸡蛋，用油性笔写上祝福语以及班别、性名、学号。我写的祝福语是：努力学习，认真学习。然后和三（4）班的黄佩祺交换。她写了的祝福语是：祝你开心每一天！我忽然觉得自己有一股重任，一种保护好小生命的责任！我下定决心：保护好这个鸡蛋，加油！
小生命，我明天再来看你，我要像写在鸡蛋壳上的话：努力学习，认真学习。开心每一天！再见！
3月13日（星期二）
今天，一放学，我第一时间去我的书房。把小生命放好，看看我的小生命结束没有，这一天，我连下课一直都在惦记着它，搞得我不能跟同学好好地聊天，小生命你既可爱又让人担心！
我做完全部作业，想看看这个小宝贝。把它拿出来，没预料到脚下有一位不速之客——“小强”，这不速这客来的可真不是时候！我尖叫一声，把手放开，等我回过神来，吓得我心惊胆跳，心想：这下完了，小生命要结束了！我赶紧往下看，小宝贝正在我大腿上呢。顿时，我乐开了花！像在地狱回到了天堂！
我赶紧把小生命放好，明天带回学校。拜拜！
3月14日（星期三）
今天，我回到家的步骤像机器一样：1.把书包放好2.拿出鸡蛋左看右看3.把它放在小存罐内。
今天我把蛋带回学校，下课的时候，左看右看。放学的时候像脚受伤那样，走路很慢。
回到家里，想玩玩那个鸡蛋，又怕搞到摔破，就连盒子也带上，摇左摇右，那些米跳来跳去，真好玩！
3月15日（星期四）
今天，晚上我要去学英语。鸡蛋在餐袋，带回了家。我心里一直惦记着鸡蛋，连脚下有块石头，让我摔一脚都不管，就像妈妈惦记着我们。
通过这次活动，让我知道了鸡蛋都这么难保护，别说我们了，让我知道母爱是那么伟大，我要以优异的成绩报答我父母以及关爱我的人！
四年级日记四年级日记篇三
9月24日 星期六 晴
今天，我准备种绿豆。我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。我选择种绿豆，因为绿豆个头较小，容易发芽。
现在，这些绿豆们一个个小小的、硬硬的，很不引人注意。为了让这些硬硬的绿豆发芽，最好先用水把豆子泡一泡，然后再种，这样豆子才会发芽。于是，我把“豆弟们”放进玻璃杯里，再放一点水，让水刚好没过豆豆。
好了，一切就绪，让我们期待着“豆弟们”横空出世吧。
9月25日 星期日 晴
今天早上，我一起床就迫不及待地去观察豆豆们有没有变化。
豆豆们经过一天一夜的浸泡，体积变膨胀了，颜色从深绿色变成浅绿色了。有的豆子的皮裂开了，发出了像针尖似的、嫩黄色的小芽芽。
为了更清楚地观察豆豆，妈妈把豆豆们放在湿卫生纸上，再把它们放进一个塑料袋里，然后把塑料袋放在一片玻璃上，用夹子固定。
豆豆们的“新家”做好了。让我们一起来看看“绿豆弟弟们”是怎么成长的吧。
9月26日 星期一 晴
下午放学一回到家，我就飞快地跑去看望我的豆豆们。
昨天豆豆发出了像针尖似的、嫩嫩的小芽芽，经过一天一夜的生长，小芽芽长得长长的、细细的，这就是“绿豆弟弟们”的根。浅绿色的绿豆皮被撑破了，露出了里面鹅黄色的豆豆。现在的豆豆们可真像一只只可爱的小蝌蚪呀。我还发现绿豆的根都是向下方生长的。
晚安，豆豆们，明天我还会来看望你们的。
9月27日 星期二 晴
今天，豆豆们竟又发出了嫩绿色的新茎。绿豆的根长得真快呀，昨天它们才二、三厘米，今天都快长到七、八厘米了。而且有的根变得毛茸茸的了，妈妈告诉我这说明根长出了根毛。我还注意到，昨天鹅黄色的豆豆又变成浅绿色的了。
四年级日记四年级日记篇四
我们给祖国妈妈过了她的生日后，可亲可敬的薛老师给我们布置了一个与众不同的家庭作业---种植物。可是种什么植物才能几天发芽呢？对了，最近听说绿豆泡水中会发芽，这是否是真实的呢？为了研究这种说法是对是错，我就种绿豆吧！
我在一个打造精美的小碗中放了几粒圆嘟嘟、绿莹莹的绿豆宝宝。再接上一大碗干净、清清的自来水。绿豆们躺在水中自由自在的。有的绿豆飘在水面上畅游；有的在水中睡美觉；还有的看着外边这个奇妙的世界。下午大概五六点钟，它们脱去了美丽的绿色衣裙，露出了白色的小身子，可爱极了。
10月6日星期四晴
经过了一天一夜后，我第三天刚起床便兴高采烈地跑去观察绿豆了。它们一个二个都长出了小嫩芽，同样也是奶白的。那些芽短短的，就像一小戳头发，样子还像一名小女生似的，娇滴滴的。我十分开心！而绿豆们呢？它们看上去十分冷静，仿佛这是一个普通故事的开始。我越看越高兴，越看越爱它们。妈妈都为这件事而开心呢！
10月8日星期六晴
刚上了补习班回来后我便迫不及待地冲向了绿豆。它长了一两片的小嫩叶，小叶子毛茸茸的，摸起来十分柔软。绿豆芽都有一厘米左右那么高了呢！现在它变得亭亭玉立，不再缩成一团或者是弯腰驼背了。而且豆瓣开始变色了，有的变成了紫色，有的变成了黄色，有的变成了灰色。
我希望它们今后都能健康成长，收获自己种下的绿豆！
四年级日记四年级日记篇五
看到了这个题目，大家会问：你学炒菜干什么吗?我学习炒菜是为了给父母减轻压力。我会做五菜四汤，还可以吧。
我的五个菜是：炒土豆、炒苦瓜、糖醋莲花白、回锅肉、炒面。我的四汤是：白菜汤、排骨汤、棒子骨汤、萝卜汤。
我第一次炒菜时，其实是爸妈把菜切好，让我自己来炒，最后炒好了。不是没有味，就是太咸了。第一次总会失败。失败是成功之母吗。
我第二次炒菜时，我总结了前一次的失败，这次我自己炒的还是有点咸。比上次好多了，我下次会更加努力。
我第三次炒菜时，我自己将菜切好。把油倒入锅内加热好。把切好的苦瓜放入锅内，左翻右炒，然后再苦瓜快好时放上盐，放上味精，然后倒上一些酱油。最后炒苦瓜终于出锅了。这一次我终于成功了，炒的味道还不错。我后来又学会了很多种菜的炒法。
我从炒菜中学会了永不放弃的精神。我以后会学到更多的东西。
四年级日记四年级日记篇六
大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。
经过几天的鹅毛大雪，太阳收起了温暖的阳光，我每次放学走在街上的时候，都想去堆雪人打雪仗的感觉。可是都没有实现我的愿望。
老师对我们说：“他们小的时候，到了冬天都会在外边打雪仗，堆雪人”那时我好像置身在其中，好像都感受到了打雪仗的快乐。
这天老师说：“可以带着我们去到外面玩雪”可把我们大家乐坏了，我们的心好像都飞了出去。这一上午的时间，在我们的盼望中过去了。
我 们 恋不舍的回到了班级，可是操场上却留下了我们快乐的脚印。
四年级日记四年级日记篇七
今天下午第一节课，王老师带领我们去看怎样使用灭火器。
说完，王老师就开始做示范。他拿下小扣子，然后把灭火器的手柄向下一按，白白的烟雾就喷出来了。难闻的气味也开始在空气中蔓延，刺到我鼻子里，我急忙捂住鼻子，但不太管用，我向吐了。这时，老师喊：“谁愿意尝试一下。”大家都积极地参加，奋力向前拥挤。此时班主任单老师推着刘姝含说：“去啊，去拿喷。” 刘姝含不愿意去，用力向后退。单老师又点了其他四名同学。此时，沈皓轩忍不住的喊：“老师，求你了，我要去。”老师在一片吵闹声里好像听见了沈皓轩的喊话，便又点了沈皓轩。
他们四个人一起拿灭火器，刘子轩同学拿起来了，吉彦西也拿了起来，季勇也吃力的拿起来了，都已把灭火器的扣子打开了，只见沈皓轩还在吃力的拿灭火器。刘姝含说：“沈皓轩拿不起来，力气太小了。”但在沈皓轩的努力下，最终还是拿起来了。他拿下了扣子，在老师的指挥下，他们一起用灭火器灭火，可沈皓轩和季勇的灭火器里的干粉没了，所以是刘子轩和吉彦西把火灭了。难闻的气味再扑鼻而来。
这时，老师叫郭小瑜过来，一个人灭火。郭小瑜竟然用一只手拿着喷，没喷出来。老师让他双手拿，再按灭火器的手柄，终于喷出来了，气味又一次来了。就这样，老师不断地找人尝试体验，最终四瓶灭火器都喷完了。
老师又拿来一瓶新的灭火器，让席幕吾尝试，老师提前把绳子解开。席幕吾也照先前的同学那样做，喷呀，喷呀，气味又再次扑鼻而来。老师说：“这是使用灭火器最标准的动作。”最后，老师又提醒了几句后就结束了。
四年级日记四年级日记篇八
10月1日星期六晴天
在家种大蒜啦！首先我拿出一个亮晶晶的透明花盆，再在透明花盆里加上晶莹剔透的水，最后把白花花的两个大蒜小心翼翼地放在透明花盆里。
到了下午，我兴致勃勃地跑到花盆旁边，看见白花花的大蒜里钻出了一根绿油油的小芽，绿得像翡翠，大蒜白得像玉石，又像给大蒜戴上了一顶绿油油的尖帽子，还像一个害羞的小姑娘探出头来。我希望它能长到一分米，如果真的长了这么高，我就很高兴！
大蒜长高了
10月2日星期日晴天
第二天，我兴高采烈地跑到大蒜旁边去，看见绿油油的蒜苗上面变圆啦！像一顶圆圆的绿油油的帽子，蒜苗的下面变成了白色，像一个女孩头戴绿油油的帽子，一只腿穿上了一只白花花的丝袜，我很好奇它为什么不长出两条腿和两只手呢？大蒜的尾部长出了白色的丝，既像老爷爷的胡须，又像老奶奶的白头发，其实它是大蒜的根。
10月3日星期一多云
到了第三天，我早上懒洋洋地起床，又走到了大蒜旁边，看见蒜苗又有了新的变化，从以前那根蒜苗旁边长了一根大约六毫米的小蒜苗，小蒜苗像一个小孩子在它的妈妈旁边，它的妈妈指另一根蒜苗。但是我种的另一个大蒜那根又绿又细的小苗还在努力生长，到了下午，那个大蒜也终于长出了新小苗。啊！多么碧绿的蒜苗！多么白的大蒜！
希望我的蒜苗能够继续茁壮成长，因为妈妈说可以割来做蒜苗炒肉，我十分期待自己的劳动成果！
四年级日记四年级日记篇九
老师布置了一项写观察日记的作业，我打算观察绿豆是如何长成绿豆芽的。我在厨房的柜子里找到了绿豆，这绿豆可是我外婆自己种的，纯野生的。个儿比市场上买的绿豆小一些，这绿豆可是我老妈最钟情的暑期保健营养汤。今天我要见证它的蜕变。在妈妈的指导下，我抓了三把绿豆小心翼翼地放进一个透明的`杯子里，往杯子里倒了一些水，刚好漫过这些绿豆，浸了水的绿豆看上去越发绿得可爱，我把杯子放在了餐桌上，不时地跑过去看上几眼，妈妈让我耐心地等待。到了下午，感觉杯子里的水好像被绿豆喝了一些，就又给加了一些水进去。睁大眼睛看那绿豆，好像还没什么变化，可能是时间没到吧。
10月4日阴
今天一起床，我就跑向餐桌了，哇！每颗绿豆都胀得饱满饱满的，有的已经撑破了绿衣裳，中间裂了一道缝，探出了白白的细细的小脑袋，好像在好奇地瞅着我。有的还没长出嫩芽，仍被那件绿衣服包裹在里面，我好像能感觉到它在使劲地挣脱这件衣服的束缚，想要看看外面新奇的世界。我忍不住轻轻地拿起一颗绿豆，帮它剥掉外面的绿衣服。哈哈，看它那样子，全身雪白，赤身裸体的，羞死了！妈妈说我在拔苗助长呢。
为了能让每颗绿豆都能有自己的空间好好发芽，我把这些绿豆从透明杯子里移驾到一个果盘里，让这些绿豆平铺在盘底，好让他们整整齐齐地发芽，我期待着着他们颗颗发芽的壮举。我又去给它们倒水，妈妈阻止了我，说是水倒多了，绿豆芽会烂掉的。不过我没听妈妈的，还是偷偷地加水进去。
10月6日晴
“快来看绿豆芽啦！”我拉着爸妈来到餐桌，绿豆全都发芽了，大多长得都是又细又长的，那件绿衣服都快被它们扔在一边了，怎么看着有点像天鹅呢，加上果盘里有水，真像一只只戏水的天鹅呀。“戚人予，你的绿豆好像有点营养不良吧？”“就是呀，跟你这个小主人一样，瘦得可怜呀。”可恶的爸妈，这绿豆芽可是我的处女作呀，经验不足，在所难免的呀。不过总算是从绿豆到绿豆牙了呀，我还是挺有成就感的哦。
四年级日记四年级日记篇十
云，是蓝天上的天使，是蓝天上的魔术师，是蓝天上的小魔女。它在不停地变换着自己的面貌。
云是千变万化的，它时而浓、时而淡、时而聚、时而散。云儿们像一群调皮的孩子在不停换着“服装”，为了使自己变得十分可爱，它们请来了小魔女和魔术师。
晴天时，云白白的、轻轻的、软绵绵的。小魔女把它们轻轻一点，有的变成了温柔的小绵羊；有的变成了可爱的小白兔；有的变成了在空中鸣叫的凤凰；还有的变成了几条在草丛中嬉戏玩耍的扬子鳄……多么美的情景呀！
当阴雨天或电闪雷鸣时，魔术师来了，念了一声咒语后，只见乌云密布，有的变成了一群骏马在奔驰；有的变成了几只张开大嘴，想要打败对方的河马；有的变成了两三只豹子正在草原上奔跑着，要抓住前方的猎物；还有的变成了凶猛的老虎在打架斗殴……魔术师好像还不满意，当电闪雷鸣时，又施了魔法，弄得乌云翻滚，狂风咆哮。有的乌云忽然变成了雄壮的狮子在大声吼叫，有的变成了一只巨龙在乌云里盘旋……云是多么的雄伟壮观！
云是多么神奇、多么奇妙！云是大自然的杰作，是非常完美的作品。
我看着云，多么想飞上天空，和它们一起玩耍。也许有一天，我会像《西游记》里的孙悟空那样一个筋斗十万八千里，那就太happy了！
我喜欢云，喜欢它的千姿百态，喜欢它那神奇的魔力！