初三学生会议的讲话大全(17篇)

时间:2023-11-26 作者:笔砚

编写演讲稿范文需要注重语言的准确性和表达的精确度,以确保演讲效果的最大化。让我们一起来看看一些成功的演讲案例,了解他们在演讲中的技巧和表达方式。

初三学生会议的讲话大全(17篇)篇一

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

今天,我可以肯定地告诉各位同学:初三是人生第一个真正意义上的转折点,我们每位同学正处在这个关节点上;我们各自所拥有、储备的心理状态、精神状态,各自的言行举止,都关系到今后的我们将何去何从。

在中考冲刺的最后一年,由于时间紧、压力大,同学们可能会遇到这样那样的问题,比如,杂念太多、焦虑失眠、记忆力下降、越复习越没底儿,越复习水平不升反降、总是考不出自己的水平、浮躁,学习深入不下去等等。想要解决这些问题,快乐就是一味良药。自古有言:乐此不疲。也就是说:做自己感觉有乐趣的事情,那么自然不会感觉疲惫和劳累。在此,我向同学们提出几点快乐的建议,希望大家快乐生活、快乐学习,快乐冲刺!

一、悦纳自我,树立信心,不断克服缺点并放大优点。

快乐来源于自信,自信在于了解自我,发现自我,悦纳自我。每个人都有自己的优缺点,我们每位同学,都有各自的长处。在生活和学习中,要善于发现并挖掘自己的长处,将长处逐渐放大,直至变成自己的特长、优势,做得比别人更好。每个人的幸福感与快乐感是不一样的,幸福与快乐并没有标准答案。但是有一点,在人与人相处时,不能总是着眼于自己的缺点,不能总是把自己的不足与别人的长处相比,这样,只会越比心情越不好,越比越不自信,越比越不快乐。我们首先要自己跟自己比,比如,多背诵了一个单词,多学会了一道数学题,多掌握了一个知识点,这些一点一滴的进步,都是了不起的,都是奔向成功的坚实一步,每当如此,我们就能享受到快乐。快乐从哪里来?同学们记住,首先要认可自己,喜欢自己,内心充满自信,别人才会接纳你,快乐就会油然而生。

二、确立计划,脚踏实地,不断追求梦想与希望。

一个脚印。当然,我们会遇到挫折和困难,但我们要以快乐地心情去面对,因为宝剑锋从磨砺出,而克服困难达到彼岸的满足,则更会增加我们内心的快乐!我们的梦想当然要合理、要可行,要有计划性。好高骛远,空做摘星美梦,只会增加烦恼,令自己感到不快乐。不过,就算我们无法达到我们所设定的目标,也并非世界末日来临。快乐就是要从挫折中吸取教训,脚踏实地,不断努力;快乐就是要能屈能伸,无论身处顺境或逆境,都应处之泰然,要保持心境开朗,始终积极乐观。

三、掌握节奏,步调太急时放慢一点,身心劳累时放松一点。

四、正确对待,确立健康心态。

正确对待成功与失败,不论成功与否,都要有一颗快乐之心。每个人都有烦恼,但并非人人都不成功,也并非人人都不快乐。烦恼的人不见得是失败的,也不见得整天闷闷不乐;快乐的人不见得是成功的,也不见得终日笑口常开。我希望同学们快乐,是希望每个人都有一个正确的心态,有一颗健康向上的心灵,幸福、安定地生活、学习和工作。我相信我们每一位同学都有能力考上自己理想的高中,然后再上大学,走向社会,在各自的生活中扮演不同的角色,分别为社会做出各自的贡献。不可否认的是,在此过程中我们都会遇到各种各样的烦恼,只是我们每个人对待烦恼的态度是不同的,每个人解决困难的能力也是不同的。而我呢,作为你们初中年级的老师、校长,我希望同学能够以一种健康快乐的心态去面对生活中的每一件事。就像一片森林,有大树、小树,也有灌木丛,大家在各自的位置去迎接太阳、享受风、沐浴雨、呼吸空气,每个人都以快乐、感恩的心面对生活。

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!让我们带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的辉煌。我们初三的全体老师坚信,我们必将众志成城,奋力耕耘,以我们高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志和扎实的基础,全身心地奋战,带领我们的同学用智慧驾驭战场,最终以优异的成绩,交出一份满意的答卷,再创二中辉煌!

勤奋改变命运,理想成就未来。努力拼搏初三最后一年,书写无悔人生!在初三的最后一年里,我建议:

一、用心学习。珍惜分分秒秒,把握时时刻刻,不虚度光阴,上好每一堂课,认真完成每一次作业和每一张试卷,检查每一道题。积极思考,善于反思,举一反三,融会贯通。

二、学习要有计划。每一位同学都要根据自己的实际情况制定学习计划,要有侧重,中考,考的是基础,没有多少难题,更没有偏题,要求各科平衡发展,同学们可以根据自己的特点,合理安排,科学备考,一定会有出乎意料的收获。

三、掌握学习方法。方法好,能起事半功倍的作用,方法产生效率:各个学科都有各自的特点,老师会指导你们学习,方法在过程中形成,善于总结,提纲携领。有人一小时相当于别人两三个小时,一百天能学两百天的知识。如果能,那么,你的中考就会无往而不胜。

同学们,让我们共同挥洒汗水,斗志昂扬,奋战初三最后一年。

让我们一起倾注热情,决战中考,创造辉煌!

我们与你们同甘共苦,我们与你们风雨同舟。

我们为你们摇旗呐喊,我们为你们保驾护航。

同学们,让我们共同努力,挥洒汗水清洗甜美的硕果;让我们一起拼搏,用美好的青春铸造辉煌的成功;让我们携手奋斗,用坚韧的毅力谱写温馨的礼赞!同学们,让我们鼓足勇气,集中精力,全力以赴,向中考发起最后的冲刺和总攻吧!

先请允许我代表初三年级全体教师向所有上届毕业年级的老师们取得的优异成绩表示热烈的祝贺,你们的辛勤付出为孩子们的发展奠定了良好的基础,你们的奋力拼搏在学校的发展上史又创造了新的辉煌!

每一届学生都经历过不同的困难,担任年级组长工作,今年面临着新的考验。我想用“虽然……但是……”来记录我们拼搏、智慧的年级。

虽然初三的生活非常紧张,但我们还是在百忙之中,召开了数次全体教师会,与一直以来关注与关心我们年级成长的领导们一起,通过多种形式,共同策划和解决了一个又一个问题。

虽然,牺牲了九月里部分上课和暑期的休息时间,但是骄阳、汗水和泪水的洗礼增进了师生深厚的友谊,共和国年的庆典里,见证了初三这个坚强的集体。

虽然初中的搬家给紧张的初三带来了不适与不利,但是建设美好校园的信念,让师生在叮咚的装修声里,排除干扰顽强工作与学习。

虽然承受着毕业年级的巨大压力,但是班主任协调任课教师、统筹班级工作强烈的责任心和爱心,忙碌的身影永远烙印在今年这个特殊的秋季。

虽然没有召开学生家长会的整体空间,但是在初中部领导的全力参与和指导下,我们把家长会设计得非常精细,教师们准备得极为充分,得到了家长们的肯定。

初三体育锻炼,体育老师为增强学生的身体素质,稳步提高加试成绩,对每一堂课、每一次训练进行了更为精心的设计。

虽然过去的两年多,我们年级做了很多,也取得了一定的成效。但是还需要进一步把握住各科协作、教研引领、课堂高效、分阶段、有步骤实现中考目标的工作思路。抓住关键环节,家校配合,齐心协力,以积极的心态备战中考。

虽然工作中我们承受着巨大的压力,但是我们相信:有领导的全力支持、有各部门的鼎立相助,有全体初三教师的齐心协力、有着一群聪明、可爱的学生每天的进步,初三年级一定能够完成学校给予我们的使命。有句话说得好“有压力才有动力”。祝愿明年的今天我们能够带着荣誉再次赢得大家的掌声。

初三学生会议的讲话大全(17篇)篇二

学生会是大学生在校期间最重要的学生自治组织,被认为是促进大学生社会化发展的重要平台。学生会干部则是该组织的核心力量,是高校学生事务管理工作的生力军,起着高校辅导员和其他管理人员无法替代的重要作用。下面就是本站小编给大家整理的学生会会议讲话,仅供参考。

各位同学,我受学生会的直接领导周书记的指派,特作今天的学生会。

工作报告。

如有不妥之处尽请大家批评指出。报告标题为“珍惜青春无愧过去展望未来”。

本学期刚开学,我们学生会新增加四名新成员加入组织,他们是我们这个组织新鲜的血液,我对他们的加入表示热烈的欢迎。同时也由于新陈代谢的原因,我们学生会副主席高三年纪级的唐飞等同学光荣的退出了学生会组织。对于他们的退出,我的心情有种时不我待的失落感。他们为撮镇中学的学生会的工作做出了不小的贡献。再想来,过半年,我也将和他们一样。现在在校园内见到他们,相见亲切,梦中也能想到,我想将来步入社会之后,我还会留念他们的。不知他们的心情是否和我有同感。下面我想谈谈本学期以来我们学生会做过那些工作。总体分为两大部分来说。

第一,成绩方面。我们在许校长和周书记的领导下,学生会做过许多可见可感有意义的事。常言道:“群众的眼光是雪亮的”,我们的评比记录被校方收集在册,领导们非常重视。作为校方任课班主任工作经验总结资料和学生会工作材料共同收集。被评为优秀的班级师生也倍感欣慰,听同学们议论我们的工作,说是非常细化、认真、不徇私情、敢办实事、办真事。

其次,我们学生会本部分别发布了3个文件,就是20xx年001、002、003号文件。其中第一号文件内容是预防甲型h1n1流感的。我们学生会不但发布文件,而且还调动各年级班主任和班级学生干部,配合我们共同进行晨、午检,确保几千各师生不受流感的侵入。也为我们的卫生防范工作做出榜样。“勤洗手,常通风。。。。。。”等。

口号。

至今是我们大家还记忆犹新,这项工作可以引以为豪,因为我们诺大的家庭,四五千人没有一人得流感,大家工作、学习安心、舒心。

002号文件主要内容是“严谨我们学生会干部内部的纪律”的。这个文件发的好,我们是管理别人的人,那么谁来管理我们呢?领导、老师、团委是我们的领导。但是他们主要是抓全盘工作的,每位老师还要上一线课堂教学。所以,我们在管理别人的同时,也要严格的管理我们自己,怎么说呢?严谨纪律,注意我们日常的行为规范,加强我们的品德修养。文明史上留有“以身作则,为人师表,身正为范”这些词语值得我们用来借鉴。

我从各位部长的报告中看出,深感我的伙伴有自我批评的美德,他们在报告中不停的检查自己,指出有些地方做得还不如人意。例如,纪检部长在月工作报告中道出:有一个时期内为做好纪检,以至于造成自己组织内部开会时由混乱现象产生。我们要看到不足,要不断的总结经验,摸着石头过河,学生会的工作是在不停的变化之中。但要注意理论联系实际,加强团结拧成一匝绳,敢于和不良行为,违法行为作斗争,不能搞内部矛盾,独来独往,我行我素。如果是那样的话,我们就有负于“学生会干部”这一光荣的称号,也有负于4000多名同伴的期望。

关于我要求各部部长要定期写总结报告,这件事为难你们了,但是我相信这决定是好事,写时要动脑筋,要有恰当的文字组合,要有工作学习等事件中的情景再现,事后有感悟和反思,好的该表扬,怪的要批评,不断的总结经验,吸取教训,使我们在锻炼中成长。

一年过去了,我们每个人都不可回转地递增了一岁,作为学生会主席的我,荣耀得代替大家说一句,“我们珍惜了时光,无愧于过去。”我们曾在档案中增加了一笔光彩地荣耀,我在撮镇中旬担当过学生会干部,做过了许多有益的工作,也是我以后人生中非常珍贵的历史,我们都记得《钢铁是怎样炼成的》中奥斯特洛夫斯基的。

名言。

:一个人将不因为碌碌无为而活着,到老回忆时说,我把人生献给最壮丽的共产主义事业!”我们在是以保尔.柯察金为新时代中学生的榜样,干事业,讲究刻苦学习文化科学知识,展望未来,毛泽东主席说:“世界终究是青年人的。”让我们一起努力吧!

我们的明天会更美好的!我们必将成为建设祖国的有用人才!

尊敬的老师,各位同学:

大家晚上好!

时光荏苒,硕果累累的一学期即将结束,一年来在我们校总会全体的共同努力下,本学年校团委的学生工作取得了一定成绩。我们首先应该珍惜老师为我们提供的这一机会,借助校会这个平台,精诚合作,彼此鼓励,共同进步,顶住了压力和挑战,让各项学生工作得以正常有序举办。有人会说做学生会工作难,上面对老师,下面对着同学,不能立身高姿态,又不能失去威信,有的人会觉得搬桌椅,做力工这样的琐事辛苦而又没什么意义,但是正是因为做好了千百件这样的琐事的经历,才锻炼了一批又一批的人,才能使我们更快的成长。才能使我们这个集体充满活力。我想大家当初选择加入学生会,追寻的不应是一份安逸,而是抱着满腔的热情,想去锻炼提升自我,让自己的青春之花在此绽放,让自己的大学生活充满色彩。认真和坚持对于一个学生干部是优秀的品质,最后的胜利者一定是持之以恒朴实无华的。本学期我们学生会举办了很多大大小小的活动,比如(举出具体活动名称)大部分活动比较成功,成功的背后也存在着一些问题,需要我们总结以及吸取宝贵的经验,对于学生会而言,我们的组织性纪律性有待进一步加强,在活动的整体调动中,各部门之间的协作性不高,一些同学的积极性不是很高,信息传达有时有滞后现象,部分的同学反馈信息不及时,这就会使我们的活动存在一定的瑕疵。因此我认为在以后的工作中我们首先应该着眼大局,但更应该注重细节。学生会的生活贯穿我三年的大学生活,三年对于四年的大学生活已经意味着一大部分。这是一个给我很多考验,很多磨练,更给我很多快乐的地方,它就像一个大家庭,一直培养着一批又一批的青年才俊,他们忙绿在校园的各个角落,体会着很多同学不曾体会的酸甜苦辣,一步一个脚印的成长。

在即将要离开学生会的时候,我心里有太多的不舍,也有太多的祝福与感谢,在此,代表学生会的成员感谢团委老师对我们工作的大力支持和帮助,悉心的指导和关怀,感谢各学生组织的协调和配合,我更要代表主席团感谢全体11,12级总会成员为校会的发展所做出的积极努力。最后祝愿老师身体健康,万事如意:祝愿同学们学习进步,心想事成。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是电子工程系团总支学生会主席,今天我很荣幸代表团总支学生会在此做本学期的。

工作总结。

现将总结如下:

一、思想建设方面。

我系学生会积极加强思想建设,定期召开全体例会和干部例会,组织学习团章,积极开展读书活动。

二、组织建设方面。

在过去的一学期里,团总支、学生会及时组织招新,为学生会注入新鲜血液。还积极组织各部门改革创新学生会各项工作任务,完善学生会工作制度。

二、学生会各项具体工作。

一、我系团总支、学生会的组织建设还需要进一步的加强。

二、学生会干部干事工作的主动性和积极性还有待进一步提高。

三、学生会活动质量需要更进一步。

在期末临近之际,我们及时总结,发扬长处,改善不足。同时也感谢领导和老师对我系团总支、学生会工作的支持和帮助、感谢全体干部干事的辛勤付出、感谢全体同学们对各项活动的支持和参与。最后希望电子工程系团总支、学生会在以后的工作中能继续进步,开创新的局面,做出新成绩。

初三学生会议的讲话大全(17篇)篇三

亲爱的初三同学们:你们好!

在刚刚送走快乐的暑假、丰收的喜悦和开学的激动心情逐渐消退,迎来新的更具挑战的初三学年的学习生活的时候。今天,我们怀着在这里举行隆重的初三学生大会,这是一个动员会、加油会。首先让我代表全体老师祝贺同学们升入高一年级,知识、能力、身心素质、价值观等又增长了一层。

新学期已经开始,我们已步入了毕业年级,迎来了新的工作、新的任务。我们都知道,教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重,它是学校的“前沿阵地”,是“人才的出口”,是“产品检验的关口”,对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用,其成效牵动千家万户,毕业班工作时间短,任务重,压力大,师生累,。因此,必须依靠全体师生,群策群力,全力以赴,打好这次“毕业战”。学校领导对毕业班工作非常重视,暑假开始后就着手毕业班工作,采取了一些措施,各任课老师也做了大量的准备工作。对毕业班工作老师们关注早、准备早,学校领导筹划早、安排早,为赢得学业水平考试打下了良好基础。

同学们:在新的学年开始的时候,无论学校还是个人,总有两件事要做,一是展望和期盼,一是回顾和总结。

你们身为一中学子,要懂得和珍惜在一中学习和生活的所有日子,也要晓得一中给我们带来的自豪和荣誉。回顾一中走过的历程,我们创造了许多令人感动的业绩和荣誉,这些业绩和荣誉凝聚着全体干部、师生的辛勤汗水。它足以印证了一中的发展辉煌。一中人应引以为傲并为之再添光彩。应该说,对一中人来说,一中的历史是求真务实,勇于突破的历史;是激情飞扬在感动中前进的历史,是一中人辛勤耕耘、实践探索获得发展的历史。学校不但得到了社会及广大家长的关注、拥护和信任,更重要的是一中学生得到了全面发展,一中教师在挑战中获得收获,一中正在茁壮成长、厚积薄发。你们身在一中,应该以此为荣,并为学校发展再立新功,为自己发展再注活力。

初中三年,你们已经迎来初中学业中最为关键的一年,准备进入高一级中学学习生活,能否如愿以尝,考出最佳成绩?我们现在好比在建筑工程的关键时期、验收之前的关键阶段、农民收获的关键季节。

两年来,通过你们自己的努力,同学的帮助和影响,尤其是老师的教育和指导,你们进步了,成熟了。你们的进步和发展我们都看在眼里,喜在心上。根据你们的潜力我认为你们还应更好,更优秀!面对新学年新的形势、新任务,我们在取得成绩的同时,还必须保持清醒的头脑,旺盛的斗志,扎实的作风。总结过去看成绩、找不足、促提高;展望未来定目标、增信心、添智慧。

我们的同学现在是什么状态呢?当前同学们的现状,总体而言是健康、积极向上的,多数同学毕业意识较强,学习主动、刻苦,还有许多良好表现我不再一一列举;但在某些同学身上或同学们的某些方面仍存在一些不容忽视的问题,很值得我们深思。

1、部分同学毕业意识差,学习目的不明确,学习态度不认真。升学对自己的吸引力不大,对学业水平考试信心不足,动力不大。上课效率不高,对于课程学习缺乏兴趣,意志薄弱,对学习成绩要求不高,所以学习不主动,上课不善于表现,没有不懂就问的习惯,不能够积极配合老师的教学活动,课堂气氛相对沉闷。

2、基础知识薄弱。具体表现为在学习过程中,没有养成良好的学习习惯,轻视基本知识,基本技能和基本方法的学习与训练。

3、学习方法不当。不少同学上课不能专心听讲,主动思考,作业马虎、字迹潦草,解题不够完整。对于不懂的问题不钻不问,学习被动,课前没有预习,课后又不能及时复习。

4、学习能力差,缺乏合作意识。有些同学在学习过程中思维呆板,缺乏联想,不能抓住问题的实质与要害,思维难以展开,在问题面前往往显得无所适从,而有了问题又不愿与别人合作交流。在学习过程中只会简单识记、机械模仿,学习知识不会灵活运用,往往只注重问题的结论,而不重视问题的形成过程,造成同样的问题一旦题目要求有所变动,就无从下手。

5、缺乏健康的心理品质。如有的同学性格孤僻,不合群,与同学格格不入;有的同学缺乏自信,破罐破摔,厌学情绪严重;有的同学缺乏诚信,漫天谎话,欺骗同学、老师和家长;有的同学缺乏自理、自律能力,缺乏良好的习惯。如有的同学自习课吃东西、做小动作,有的同学乱丢乱扔,随地吐痰;有的损害公私财物;有的进出营业性网吧;有的拉帮结伙,打架斗殴。有的同学不遵守就餐、就寝秩序。有的同学畏难思想严重,怕吃苦耐劳,抗挫能力差;有的同学自私,骄横,同学之间不讲团结谦让,家中则是唯我独尊,缺乏起码的道德礼仪,如有的同学经常疯赶打闹,说脏话骂人,以大欺小。

以上所列现象希望在新学期能有明显改观,对于不遵守学校纪律者我们将严肃处理。关于加强管理的问题一会儿学生处高主任还要讲。

人生一世、人类发展始终拌着艰辛苦痛,当然还有由此换来的甘甜和喜悦。没有艰苦奋斗,何来成就功绩?贪恋安逸放弃奋斗的结果必然是没有安逸。所有中年晚年幸福安乐的人都经历过青少年时期的悲惨生活或艰苦拼搏。少年平淡晚年落魄,莫如生机勃勃之时奋力拼争换取将来的成功和自信。年少力强时吃苦比老年病弱时无辉煌回忆抱守凄凉更明智,也会使人生更值得骄傲。人口众多的国情使我们竞争激烈,只有正视现实才是勇敢者的态度。

我们现在面临的形势:

1、时间紧,任务重。我们来算一笔时间帐,从现在到学业水平考试还有8个月零20天,除去国庆节一周,春节三周多,五一一周,双休日(每月8天,8个月共64天)两个月,微机考试、体育测试等还要占用时间,实际上课时间只有5个月多一点,大约150天。多数学科要在春节前结束功课,春节后全面进入复习。春节前要学完一年的课程,春节后要复习三年的课程,时间相当紧,任务相当重。200多天后我们将面临人生的第一次选择,迎接学业水平考试的洗礼,迎接人生的第一次检阅。

2、首次学业水平考试改革。从我们这一级开始,济南市进行学业水平考试改革,实施综合素质评价制度。综合素质评价由学生学业成绩和基础性发展目标评价成绩两部分组成。学业成绩由学生日常学习成绩和学业水平考试成绩两部分组成。日常学习成绩采用等级评价,学业水平考试成绩就是以前的中考。基础性发展目标评价成绩包括等级和综合评语两部分,作为学生毕业及高中阶段学校招生的重要依据,该成绩为d的学生不得领取《义务教育证书》,不得被普通高中学校录取。

3、招生形势。一中计划内招生人数有较大增加,今年900人,明年还有可能增加,这说明我们的机会也增加了。机会多了,并不意味着你就能考上,只有具备超强的实力,才能抓住机会。

4、竞争对手。要想赢得学业水平考试必须认清对手,了解对手。且不说东邻的实验中学实力强大,上学期期末考试我们与他们有了很大差距,就是其他乡镇中学经过近几年的发展,也具备了很强的竞争实力,不容小视。虽然上次考试我们成绩不理想,但我们不能就此沉沦,这说明我们的潜力很大,还有很大的上升空间,只要我们潜心学习,埋头苦干,就一定能提高竞争力。

这就是我们面临的现实。如何提高学习成绩?面对新形势,学校、级部和老师想了很多办法,采取了很多措施。如:充分利用好上午上课前的时间进行英语和语文的背诵,英语和语文老师自愿早到校为你们辅导。下一步我们还要利用双休日开放学校资源,充分利用一切对你们学习和成长有利的资源和条件。以后,我们还会采取其它一些行之有效的方法和措施,也希望同学们给予理解和支持,要知道学校和老师所做的一切都是为了使大家提高成绩。

傅雷说过一句话:“真正的光明不是没有黑暗,而是不被黑暗所吞噬;真正的英雄不是没有卑劣的情操,而是不被卑劣的情操所征服。”面对这种形势,只有靠学习才能开发自身潜能,只有靠学习才能战胜自我,超越自我,只有不断学习,才能“苟日新,日日新,又日新!”

同学们应该认识到,我们所处的时代已经是“知识资本化、创新加速化、教育终身化、经济全球化、竞争白热化”的“五化”时代。要在这样一个时代生存、发展,学习是唯一途径。因为时代强迫你学习,竞争逼迫你学习,发展需要你学习。学习是最大的可变量,是点石成金的金手指。通过学习,可以使以前没有的具有,以前不会的学会,以前不懂的变懂。成功的实质,并不是战胜别人,而是战胜自己。“欲胜人者先自胜”。只有战胜自己的人,才是胜利者。一中师生应该有这样的观念和践行。

新学年,我送初三同学们获得成功的四件法宝:

第一,目标。

锁定既定目标。目标一经敲定,就要树立必胜信心——我一定能够赢得学业水平考试;重视集体作用——我和老师们带领你们一起走过独木桥。争取不让一个同学掉下去。

第二,专一。

人最怕的就是诱惑,在你前进的过程中,也许会有各种各样的诱惑来分散你成功的视线,懒惰会向你招手,虚荣会叫你投降。尤其是今天,我们很容易面临各种各样的诱惑。每一种诱惑都要走出本来就十分有限的时间和精力。因此必须抵抗诱惑,有专一精神。提倡学会“四专”——专一、专业、专心、专注。在宏观方面要专一专业,在微观方面则要专心专注。

第三,

好习惯。养成一种行为,收获一种性格,养成一种性格,收获一种习惯,养成一种习惯,收获一种命运。有一句谚语:“习惯成自然”。希腊哲学家亚里士多德曾说过:“优秀是一种习惯”。优秀能养成一种习惯,邪恶、懒惰也能养成一种习惯。

建议大家每天培养些好习惯,哪怕很小,坚持下去,你一定受益无穷,你的整个学习都会改变。初中三年是学习思维方式和人生态度形成的关键之年。初一培养习惯,初二形成习惯,初三提升能力。要求同学们至少养成两种习惯:1、认真严谨做好每一件小事的习惯(包括认真听讲,完成作业,对待每一次考试、卫生等);2、凡事都应保持积极上进的习惯。这是很不一样的心态。初三同学还要注重学习能力的提升。以探究性学习为先导,以训练为主线,以自主学习战胜被动学习。坚决反对作业抄袭、不懂不问被动学习。

第四,良好心态。要调整心态,学业水平考试对每个学生和家长来说都是很重要的事,当然应该严肃对待。相信每位心智正常的学生都会在这一种重要时刻对自己提出要求,但是“战略上要藐视敌人,战术上要重视敌人”,超水平发挥并不多见,考砸了的人也是少数,对自己要有客观的认识。

将期望和希望融化在每一节课的教学里,你们要尊重老师的良苦用心。但你们也不要动辄闹情绪,发脾气,尤其是回家不要让父母成为你们的“老妈子”或出气筒。你们需要的是鼓励不是娇宠,是笑一笑写在脸上的自信。调整状态:什么样的状态是学业水平考试年的状态?睡眠好、吃饭香,心情稳,身体棒,精力旺,烦恼少,信心足,干劲大,失误少,效率高,一鼓作气,有条不紊,憧憬未来。正常合理的作息时间对于迎接学业水平考试的学生是体力和精力的保证。每天留一点时间做做适量运动,(避免过激过累),到户外呼吸新鲜空气或者看新闻,对舒展紧张的神经保持清醒的头脑非常有益。虽然初三是学业水平考试年,睡眠必须保证。尤其是习惯开夜车的同学现在要把生物钟调整过来了。平衡的营养也是必须的,但绝不是多吃。必要的谷物、蔬菜、水果、肉类可以提供人体对碳水化合物、维生素、矿物质、蛋白质和脂肪的需求。准备应试:从小学到中学,学生们个个身经百战,对付考试都自有一套,方法可以学习借鉴,生搬硬套可不好使。这里只作几点提醒:

1扎实打好每门课的基础,目前的学业水平考试试题告诉我们,重视基础,打好基础,提高能力就会往往而无不胜。数学公式,物理定律,化学方程等来龙去脉要清楚,做题学会触类旁通,以一当十。诗文、文学常识背诵、政治时事都该在脑子里等待随时拿取。不要临时抱佛脚。

2.有乐观的语言激励自己:尘埃在落定之前,一切皆有可能;一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路;失败与成功仅有一步之遥,成功往往在于再坚持一会的努力之中;只要学业水平考试最后一科没有结束,就要不懈努力,只争朝夕。苦干巧干这一年,人生关键不遗憾;强化信心潜力无限,发挥真水平,就是成功,只要认真对待每一天,每节课,每道题,全身心准备应试,一定有满意成绩。追求成功就要信仰成功,信仰成功才会每时每刻全力以赴,而非偶尔一博。

我坚信掌握四大法宝:“目标、专一、习惯和好心态。定能让你们在新学年收获成长、快乐发展。学习不是一种压力,而是一种动力,它会让你的生命每天都迸发出奇异的光彩:当你解出一道难题时,你会为自己的思索有了正确的结果而骄傲;当你完成了一天的学习任务时,你会为自己的付出有了成果而欢呼。遭遇失败的时候,你的老师同学会给你鼓励和帮助,或者至少你曾命令自己从失落中找到前进的方向,所有的一切都最大程度上充实了你的生活,谁说学习是一件痛苦的事呢?不管明天我们会遇到多少困难,我们都要坚信自己有勇气有能力克服。只要心中有希望,成功之花早晚会在我们面前绽放。古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

相信每个同学都知道刻苦勤奋对学习的重要性。其实对你来说,勤奋不一定非要“三更灯火五更鸡”,而应该是听课时的专心致志、作业时的心无旁骛,是午饭后的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,是同学之间的热烈讨论,更是老师跟前的虚心请教。看到其他同学取得的优异成绩,你的心里一定非常羡慕,其实人家能够做到的你也能做到。只要你从现在开始,刻苦努力,成功之花同样会为你盛开。

同学们,离学业水平考试只有二百多天了,二百多天对于你漫长的生命是微不足道的,但是它又是举足轻重的。也许今天你捧起的只是一粒小石子,可是明天它可能就会成为一颗钻石;也许今天你栽下的只是一棵嫩芽,可是明天回报你的可能就是整片树林!俗话说,天上不会掉馅饼,幻想必定铸成空。想要到达理想的彼岸,铸就人生第一个辉煌,我们只有自信拼搏刻苦努力!如果你累了,请告诉老师,我们会帮助你解除所有的疲乏,为你撑起一方晴空,给你带来阳光无限;如果你遇到困难了,也请告诉老师,我们会帮你铲除前进道路上的一切艰难险阻,让你畅行无阻。

这里我要送给大家大文豪萧伯纳的一句名言:“生活对我而言,不是一根蜡烛,而是一支光芒万丈的火炬。”同学们,人生其实只有三天,活在昨天的人迷惑,活在明天的人等待,只有活在今天的人才最有价值。成功就在你眼前,只要你再坚持一下,勇敢地向前跨一步,生命的火炬就一定能够燃烧起来!同学们、老师们,新的学期开始了,新的任务在等我们去创造,去完成。相信,只要我们团结一致,同心同德,以求实的思想,务实的工作,扎实的作风,真实的成绩,真抓实干,让自己的发展目标内化为你们的自觉行为,不断的完善自我,发展自我,超越自我,一中和我们每个人的明天一定会更加美好和灿烂。

彩霞朝夕有,玫瑰不常开,理想是彼岸,务实是桥梁。

让我们一起脚踏实地过好初三最后学习生活,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。老师期待着你们!家长期待着你们!

二:

各位老师、同学们:

距离中考的日子越来越近了,再过3个多月,我们的九年级同学就要毕业了!毕业后每一位同学有着不同的前途和命运:绝大部分同学要上高中继续学习,选择不同的学校;个别同学可能要学一门技术发家致富„„总之,我们人生第一站的选择将摆在各位同学面前,前途和命运将等待着同学们抉择。作为老师,我衷心希望每一个同学都大有作为,每一个同学都成为社会有用的人,希望你们不要输在人生的起跑线上。

同学们,初中三年寒窗,为的就是中考金榜题名,请你们认真准备好这决定你们人生的第一场考试,将来还有高考、工作、生活的考验等待着你们!为你们一个又一个的目标努力吧!

其实人生就如同登山,为了征服一座座高山而努力着。同学们,人生就如登山,你不能依赖于任何一个人,每一步攀登靠的是自己的努力和付出,或许你会为之付出很多泪水和汗水,只要坚定目标、脚踏实地、心无旁鹜,再加上老师、家长与同学们的鼓励和帮助,相信再高的山我们都能登上去,再险的峰我们也能越过去!再难的考试也能考好!在今天我主要讲三个方面:

20xx年中考成绩的回顾与20xx年当前的现状。

去年我校参加毕业考试学生共有250名,其中升入临中60名,包括特长生6名,考入河州中学95人,升学率达到70%。今年我校现有学生213名,今年能不能取得和去年年一样的成绩呢?你们这届学生是去年统考中取得第一的,并不比去年差,相信通过我们大家的努力肯定会超过去年的成绩。

但是从我校同学现在的情况来看,还存在以下几个问题,令人担忧,望同学们对照自己,有则改之,无则加勉。

1、思想缺乏紧迫感,还没有能正确认清中考的意义。眼前的中考就是你的人生中,通过你自己的努力迈出的第一步,这一步将对你的未来有极大的影响,考一个好一点的学校,你将会遇到更好的教师和更完善的教学资源和学习的环境,你将来成功的几率就会更大。学习的条件和好的学风、好的同学是你更容易成功的保证。

2、学习缺乏具体目标,有的同学口口声声要努力学习,考入某某学校,但是我们却在课堂上看到他在呼呼大睡,在自习课上或是高谈阔论或是窃窃私语,白白浪费了宝贵的学习时间,由于缺少具体目标,所以等于没有目标。

3、对自己要求不严,学习不求甚解。在平常的学习中要求扎扎实实打好基础,基础不牢,地动山摇。但是有的同学不写作业,抄作业。甚至谈恋爱!!有问题不去钻研,不请教老师,结果越积越多,直接影响到最终学习效果。

4、没有摆正毕业生的位置,大家知道,态度决定一切,端正的学习态度会促进学习的进步,有的同学讲究吃讲究穿讲究玩,就是不讲究学习,把自己混同于无知的行列,还有的同学不遵守校规校纪,更有一些同学到现在还不知道自己在为谁学习!总认为是帮父母学习,幼稚呀!这些都在影响学习的效率。

现在离你们毕业的时间不多了,该如何做呢?下面我想对同学们提四点希望和要求:

第一,我们要珍惜时间,向时间要时间。莎士比亚说过“放弃时间的人时间也会放弃他。”凡是有作为的人,都是因为爱惜时间才得到了今天的成就。同学们,你们要充分利用剩余的时间认真进行系统的复习,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,要认识到时间的宝贵。要抓紧平时的点滴时间,认真学习,掌握基础知识,要发扬吃苦耐劳,自强不息的精神,学习毛泽东同志“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”的学习精神,克服懒惰、怕困难和不思进取的缺点,自觉地挤出时间,把别人谈天、打闹、玩游戏的时间充分利用起来进行学习。同学们,学习不应是别人强迫的,而应是一种觉悟、一种使命、一种境界。现在我们正是风华正茂,正是打基础的时候,正是精力充沛的时候。同学们个个精力旺盛,最肯学习又最不保守思想,兴趣爱好最广泛,思维最灵敏而记忆力最佳,我们要珍惜这宝贵的年华,合理开发利用时间,向时间要时间,向时间争时间。鲁迅先生说过,时间象海绵里的水,只要愿挤,总是有的。要利用一切时间来学习,多学知识,不断用人类的知识来丰富我们的头脑。现在,有些同学已经认识到了这一点,自觉地行动起来了,这是好现象,我们要认真学习,争取在考试中取得好成绩,向家长汇报,以优异的成绩让自己挑选学校吧,实现我们的理想与抱负。同学们,珍惜时间吧!今天正是“知识爆炸、知识更新”的时代,每天大量的媒体制造出数以亿万计的印刷品,资讯充斥着我们生存的世界,而且以惊人的速度更新。今天或许还是新鲜的信息,明天也许就已过时,我们要学会学习,努力学习。“知识就是力量”这句话在我们这个时代会显得更加重要。

第二,我们要掌握学习方法,讲究学习效率。正是因为我们所剩的时间不多了,所以就更应该求效率,在最短的时间内高效率地复习我们所学的知识。自古以来,学习方法问题就是大家所追求的,正确良好的学习方法能够保证和促进学习任务的实现而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己关于学习方法的体会和经验。因为我们每个学生的“硬件”——大脑,它的结构是一样的,而结果不一样的只有“软件”——学习方法和努力的程度等。著名的大发明家爱迪生在研究打字机的一个部件时,利用一个晚上把图书馆中与这个部件有关的书籍通读了一遍,第二天他便对制造商头头是道、有条有理地讲解,事后他的助手将他看过的书重读一遍,却用了整整十一天时间,这说明学习方法是多么重要,掌握了学习方法,就提高了学习效率。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我觉得吏应该是巧用舟,这个巧不是“投机取巧”,而是通过大量的苦而逐渐形成的熟能生巧,同学们可以通过寻找一个校内的竞争对手,寻找一个学习的帮手,不断总结出自己的学习方法,努力提高学习效率。

第三、要树立自信心。学习是十分艰苦的劳动,没有坚定的信心,是不会获得成功的,只有信心百倍,才会干劲十足,从而更好地调动起主观能动性,使思考力、记忆力、观察力、创造力充分得到发挥。只有信心百倍,才会百折不挠,克服重重困难,树立“天生我材必有用”的信心。现在有一部分同学认为,自己以前的知识没有掌握好,现在学习已经跟不上了,于是产生消极的情绪,破罐子破摔,出现厌学现象,有些同学遇到一点挫折便接受不了,就要退缩,这是极不应该的,我们不能被眼前的困难吓倒,要牢固树立自信心,充分认识到自己的潜力,相信自己的能力,要知难而进。困难就像弹簧,你弱它就强,你强她就弱。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。著名的前苏联科学家伊凡.叶夫里莫夫指出:“人类学、心理学、生理学、逻辑学的最新发现证实,人具有巨大的潜能。一旦科学的发展能够深入了解脑的构造和功能,人类将会为储存在脑内的巨大能力所震惊。人类只发挥了极小部分的大脑功能。如果一个人能够发挥一半大脑的功能,就可以轻松地学会40种语言,背诵整本的百科全书,拿21个博士学位。”同学们,现在你是否应该重新思考一下曾被自己定义的结论“我不行”“我天生笨”“我记忆力不好”等说辞是否站得住脚呢?事实上,这种错误的想法不仅从思想上束缚了个人能力的发展,还从行动上为我们找到了不该有的懒惰根据。俗语常说:镜子越擦越亮,脑子越用越灵。从现在起,每个同学都应该重新审视自己,充分认识自己的潜能,放下包袱,轻装上阵,努力学习,不断进取。

第四,树立远大理想,培养良好的道德品质。中学时代正是学习知识的最佳时期,错过了就会贻误终身。中学时代正是年纪轻,身体好、精力充沛、善于吸收新知识,正是智慧大门洞开之时,只要安心致志,就会百尺竿头与日俱增。从某种意义上说,中学时代的好坏,将影响人的一生发展。特别是初中三年,是我们人生道路上的关键一步。这一步走对了,就为我们今后的健康发展奠定了坚实的基础。

中学时代,是立志的时代。“人无志不立”“立志不定终不济事”,“长立志不如立长志”,理想是人生的灯塔;志向是生活的路标。马克思、毛泽东、周恩来以及许多科学史上的大科学家,都是在中学时代就立下攀登科学高峰的宏伟志愿,才为人类作出了杰出贡献。树立远大理想,掌握知识武器,锻炼强壮体魄确立人生道路,这是中学时代给我们提出的一系列新课题。现在这些课题摆在我们面前,想回避也回避不了,我们是否应该认真思索一下,好好规划一下自己的未来呢。

同学们,如果你想干一番事业,就应该早早确定自己的远大理想,若还昏昏沉沉那就太晚了。总之一句话,时间对许多同学来说,现在显得太少,太不够用了,我们每一个同学一定要抓住这最后的时间,不要再虚度岁月,轻掷光阴,否则将会后悔一辈子。

希望九年级的老师再辛苦一点,九年级同学再努力一点,争取以优异的成绩向家长、向学校汇报。在这里,我要对九年级的所有任课教师提点要求,要想方设法在中后档学生身上做文章,激励中后档生立志成才,抛弃过去那种“抓两头,带中间”,把大批富有潜力的中后档生一带而过的作法。中等生毕竟是多数,是矛盾的主要方面,是教学质量的有力增长点,是大面积丰收的关键,要努力做到“三不”和“四多”即不漏掉一个会考希望生,不疏忽一个会考困难生,不放弃一个学科后进生;找学生谈话多一点,走进课堂辅导多一点,课堂提问多点,平时检查多一点,抓住提高教学质量这个纲,坚持正面激励,成功导向,让同学们真正“学会求知,学会做事,学会共处,学会生存”。

最后,让我用《毕业歌》一句歌词来与同学们共勉,“我们今天是桃李芬芳,明天是祖国(社会)的栋梁”。祝你们中考好运!

初三学生会议的讲话大全(17篇)篇四

各位同学:

下午好!

今天是我国的传统节日—中秋节,是一个团圆的日子,我很高兴和同学们聚在一起,共同感受大家这种竞争中充满和谐,稳重中不失昂扬斗志的风采。我真切看到了同学们热情似火的青春张扬,我分明感受到了同学们对“美”的追求和对生活的无限热爱!谁说xx中学的学生不是人才?你们语言的轻曼、激越,你们姿态的飘逸、洒脱,彰显的不仅仅是你们个人的魅力,更有我们正在崛起的xx中学这一团队的特有的精神和气度!

学生会竞选大会,是我校学生工作中的一件大事,也是学校整体工作中的一件大事,是推进学校民主建设,构建和谐校园,实现我校培养目标的重要举措。所以我代表学校支部,行政向参加今天竞选的几名同学表示慰问,也向竞选成功的同学表示祝贺!

当今世界,是一个知识飞扬的时代,是一个展示自我、协调沟通的时代。举行今天这样的活动,就是要为同学们提供锻炼的机会,提供展示自己才华的平台,就是要通过这样的活动,培养出一大批学会组织、学会协调的高素质的管理人才。我相信,今天的竞选,会在大家人生履历上留下深刻的印记,也会是同学们成为一个适应时代要求的成功者的起点。

同学们,学生会是学生自己的组织,是学校德育处、团委联系学生的桥梁和纽带。学生会干部是学校开展教学、管理工作的助手,在维护学校正常教学秩序和加强学生管理方面,能够起到不可忽视的作用。学生干部还是广大同学的代表,是同学们的代言人,此外,还应认真贯彻上级组织的指示,积极组织学生开展各种有益于身心健康发展、提高各种素质和技能的活动,使同学们的校园生活更活泼更丰富更充实。

作为一名老师,作为一名曾经担任过学生干部,现在走上学校管理岗位的我,对同学们谈三点担任学生干部的体会,也是我对大家的希望。

首先,一定要严于律己。俗话说得好:“上梁不正下梁歪。”学生干部是学生的火车头,我们学生干部在工作、学习、生活方面都做好了表率,能时时处处以身作则用我们良好的言行举止去影响、带动同学们,那么,同学们自然而然就会自觉地向我们看齐。这样,在无形之中,我们不但提高了自己,也调动了同学们积极向上的积极性。有了这股强烈的上进的劲头,我们开展学生工作就一定会得心应手多了。

第二、一定要具备高度的工作责任感。责任是成功的机会,它让你学会勇敢、坚强、永不放弃。从同学中来,到同学中去,密切地联系同学,和同学们打成一片,扎扎实实、脚踏实地地开展工作,这就是一名学生干部的责任。

第三、要甘当小学生,学会倾听、理解宽容他人,虚心地向老师、向各位师兄师姐和同学们学习、求教,向他们学习为人处世的成功经验和关于工作学习的方法,尽快地熟悉工作,掌握正确的工作方法和熟练的工作技能,通过各项实际工作,在善于继承的基础上勇于开拓、敢于创新,不断提高自己的素质和能力。

第四、要不断学习,提高个人专长和素养,用个人魅力征服人。

同学们,你们是祖国的未来,是xx中学的希望。我相信,新当选的学生会干部,定会不辜负学校德育处、团委和全校同学的希望,扎扎实实地开展工作,使我们的学生工作更有成效、更有特色,希望全校同学都要真心实意地支持我们自己选举产生的学生会干部,支持学生会的工作,我相信,经过大家的共同努力,我校的学生工作一定会再上一个新台阶,最后祝贺大会的成功,也祝全体师生节日快乐!谢谢大家!

文档为doc格式。

初三学生会议的讲话大全(17篇)篇五

同学们:中午好!

六年的小学学习生活,转眼就要过去。六年级,这是最具重要性的一年。每个同学都为了考上心中理想的中学而不断努力着。现在在母校的时间掐指可数,不到两个月时间了。学习就好比一场长跑比赛,在最后的关头可不能松懈。因为前面的五圈都跑的不错,如果最后一圈,在接近终点冲刺的时刻跑不好,那是多么令人惋惜啊。所以,我们要做好一件件事,不仅对自己有好处,而且是低年级同学的榜样。

《师旷论学》中师旷讲到:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”意思是说:少年的时候喜好学习,如同初升太阳的阳光一样;中年的时候喜好学习,就像正午太阳的阳光一样;晚年的时候喜好学习,就像把蜡烛点燃一样明亮。你们青春年少,花一样的年龄,你们是初升的朝阳,朝气蓬勃,是学习的黄金时期。你们现在是一名小学生,你们的首要任务就是学习,在学习中,更重要是学习做人。你们的一切做法就要像小学生,努力做一名合格的小学生。如何做一名合格的小学生呢?我们至少要做到下面四点:

一、孝敬长辈,尊敬师长,团结同学,乐于助人。

二、虚心学习,态度端正,勤思好问,不断进步。

三、热爱集体,遵纪守法,自尊自爱,自信自强。

四、文明礼貌,行为良好,诚实守信,有责任心。

简单而言,就是思想好、勤学习、行为美、责任心强。

如果我们每个人都能做一个合格的小学生,我们的学校就会更加和谐,更加温馨。但是,近段时间来,在我们的校园中出现了一些不和谐的现象,这些现象都发生在我们六年级的同学当中。

某一天,一位五年级同学与我们当中的一位六年级的同学在楼梯偶然相遇,也许是走的太匆忙了,他们擦肩相撞。这本是小事,可是六年级的这位同学对五年级同学,拳打脚踢,把他打得鼻青脸肿。这样做是一个合格的小学生吗?《小学生行为规范》第4条:尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。很明显,这位同学的行为违背了《小学生行为规范》,他是一位合格的小学生吗?这简直就是一种流氓行为。这位六年级的同学,乃至我们全体同学,都要好好反思。我们坚决杜绝这种行为。

前段时间,有一位三年级同学,三番五次受一些人的欺凌,在欺负他的这些人中也有我们六年级的同学,并且带有敲诈的行为,如果这位三年级的同学不给些钱,就打他。造成我们这位三年级的同学看到一些高年级的同学走在他的身后就浑身哆嗦,夜里不敢一个人独处,更不用说一个人睡觉了。想想看,这种行为给我们这位小弟弟的心灵带来了多么大的伤害。我们对有过这种恶劣的行为感到深恶痛绝。这是一种犯罪的行为,这是敲诈勒索罪。刑法第274条:“敲诈勒索罪是指以非法占有为目的,对被害人使用威胁或要挟的方法,强行索要公私财物的行为”。这种行为他将会受到相应的惩罚,刑法第274条:敲诈勒索公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑。虽然我们索要的数额很小,还够不上犯罪,但是,大家知道,“小时小偷,大时就大偷。”如果这样继续下去,等待你的将是牢狱之灾。同学们,我们时时要注意“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”在这起事件的调查过程中,有一个同学在说明书上写道:当我们看到其他年级有同学很嚣张,我们就想打他,我们就去打他了。试想,这是谁更加嚣张呢?真是让人感到心寒。

初三学生会议的讲话大全(17篇)篇六

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好!

首先我想问同学们一个小问题,我们的祖国叫什么名字?中国---英文名呢?中文全称呢?---英文呢?语文的全称你知道吗?不知道就像你只会你的小名而不知道你的大名一样。

我们为什么要学习?卜寿山 谢平安 石成刚 方井如 张世清 朱云霞 孙升亮韩胜佳等等,这都是我们身边的人,我们的榜样。

我也知道同学们想学也想玩,可是如何处理这个矛盾呢?比如说网络,工具和玩具的区别,不仅是同学们,老师也是如此。凌旭东老师的例子。既--即矜持你知道离中考还有多长时间吗?时间对你说爱我吧(258).

举例摩根弗里曼 

曾经有一位老人,53岁,政府已嫌他老了,早早送来抚养金。他生意失败,穷困潦倒,妻子离异,苦不堪言。然而,他没有垂下双手,而是握紧拳,举起手,用强而有力的姿势说:“我不甘心!”然后用一笔退休金办起了快餐店,而他,就是今日闻名于世的肯德基连锁店的创始人。一个53岁的老人可以如此有毅力,对于我们这些少当力壮的年轻人来说,我们可以做的更好。

三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切期望,踏入了卜店学校。流年似水,岁月如梭,在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有258天。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”是的,时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴二百多日之后的战场,在战场上只有拼杀,没有逃逸,战场造就猛士,同样,也考验着懦夫。

同学们,不知你们现在是否在为你们成绩而欣喜或忧愁,但是我觉的400分、500分、600分都不重要,重要的这是一个事实,只要你现在欣然接受这400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目标,你就会在从600分到650分的拼搏过程中,培养出许多成功者必须具备的素质和能力。

在最后的这二百多天的奋斗过程中,或许会遇到重重困难,但是你要知道失败其实是我们走向成功的催化剂,它不仅是我们生活中的阴云惨雾,也是磨砺我们坚强意志的砺石。我们需要直面困难,在突如其来的失败面前保持清醒的头脑,用笑容覆盖我们心灵的伤痕,因为只有这样,你才有悬崖勒马,改变你错误的选择,重新调整方位,用我们的坚强与毅力和未来再作一次拼搏。

不能否认,人在某些方面确实有差异,有的同学擅长文言理解,有的'同学擅长繁琐几何,但这不能影响我们奔向理想的大道。

网上有句名言:早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被鸟吃。据说,这是“童话大王”郑渊洁上小学时写在作文中的话。早起的鸟儿有虫吃,说出了一种积极进取的人生态度;早起的虫子被鸟吃,则说出了人生中一种无法回避的不公正的事实。结局并不都是悲观的,并不是所有“早起的虫子”都会被“鸟儿”吃掉,总有一些“早起的虫子”,能逃脱“早起的鸟儿”的魔掌。它们没有“被鸟吃”,并不是同为它们没有“早起”,也不是因为它们没有遇到过“早起的鸟儿”,而是因为它们已学会了用智慧和“早起的鸟儿”兜圈子,学会了在不公正的环境中,始终不放弃自己的追求。不公正的存在,绝不是“虫子”逃避真实人生的理由。既然你此生注定是一只“虫子”,要想生活得更好些,你只能学会如何去面对“不公正”这杯酒。这杯酒,你只有亲自去尝了,才知道它到底有多少度数,才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的虫子”之所以没有被吃掉,就在于它们对待不公正的态度不一样:不是回避或叹息,而是积极寻求一种智慧的生存方式。当有些“虫子”把不公正当做是放弃自己追求的理由时,它实际上是改变了自己的人生态度,放弃了美好的理想,一步步走向平庸和无为。

同学们,我们虽然身处穷乡僻壤,但我们不能悲观,要知道人的生命只有一回而且生命不打草稿,人生没有彩排,生活不需要旁观者。我们要用二百多天的时间,丈量自己的脚步,用每一秒地记录回报母校和社会。或许你在多次考试中折戟沉沙。但你是否想过,人之一生有谁会一帆风顺?没有“山重水复”,哪里有“柳暗花明”?自古以来君子当自强不息,请抬头回望,周围一马平川。我们要手指青天,仰天而啸,我们要奋力向前!我们始终坚信,有志者事竟成!我们将打点行装,背负老师的嘱托,父母的期望,承载必胜的信念和母校的荣光。

我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力,老大徒伤悲。”若再问谁是英雄,又有谁会甘拜下风,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的计划,明天的奋战。我们坚信:虽然我们不能改变自己的出身,但我们可以改变自己的命运!我们正“青春年少,风华正茂”,我们敢“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”我们怕什么? 青春无悔,生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中,永远不存在“失败”,我们展现的是不灭的活力,永恒的朝气。我们的格言是:永不低头,越战越勇!'未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声'时间是不允许质疑的,当我把手伸向黎明,祈求它再给我留点时间,它却又在弹指间留过。

学问是苦根上长出来的甜果,我们要用勤奋的力量推动脚下的阶梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆仑,笑吕梁。磨剑九年就要吐锋芒,烈火再炼二百日,化莫邪,断金钢!十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒!

我的这节课用句打油诗来结束,去年光头不可怕,埋头苦干不管他。来年六月遍地花,幸运罩着卜店娃。

谢谢!           

卜店学校张亚楠

初三学生会议的讲话大全(17篇)篇七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好。期中考试结束了,看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴!请允许我在这里对你们表示最真诚的祝贺!做为你们的老师,我为你们骄傲!欣喜之余,老师想借此机会给大家提实实在在的两点建议。

人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么几个节。初三就是其中最重要的几节之一。同学们,你们是以最美的姿态拥抱,还是给人生留下悔恨的背影呢?假如我们把握这个紧要关头,把这一关节点作为人生的初级奋斗目标,相信同学们会在这关键的时间里,为之做出相应的牺牲。当然这种牺牲是壮烈又催人泪下的。因为,我们是在奋战命运。

进入初三以后,时间紧了,任务重了,生活苦了,一开始有的同学不太适应。好在经过半个学期的努力,同学们已经上了轨道,并且还从艰苦的'学习生活中收获了很多。同学们,其实初三的生活仅仅是为高中的生活做了一个小小的铺垫。今年暑假在新海高级中学参加中考阅卷,发现他们那儿的学生一个很重要的特点也是用功、刻苦。吃早饭时间不到30分钟,校园里已空无一人,教室已响起了琅琅的读书声;课间操集合时,每个同学都拿一个小本本,嘴里念念有词,他们在利用集合时间在记英语单词!新海高级中学学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。”

进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,同学们应该从思想上正确认识学习,学习不是一件很轻松愉快的。事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为了使人生更快乐,更有滋味,更有激情。

有的同学“考前放松自我,考后放口大哭,怨天怨地怨自己,立壮志,发毒誓,口号惊天动地,决心排山倒海,下次考试一定要进第×名”,没过几天,你就发现,目标写在纸上,挑战宣言贴在墙上,誓词喊在嘴上,却一样都没有落实到行动上。这些同学就缺乏持之以恒的精神,那也就永远也解决不了任何问题。我想告诉大家:持之以恒是至关重要的,只要持之以恒不滑坡,办法总比困难多!

人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。在《圣经》这本书中,记载了摩西带领以色列人出埃及,过红海,来到旷野,走了三天都找不到水喝,好不容易到了玛拉,却发现那里的水是苦的,百姓不由得大发怨言,而他们却不知道,只要再走一段路程,紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树,可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。

常言说:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

最后,谢谢大家!

初三学生会议的讲话大全(17篇)篇八

刚上初三,面临着人生的第一次挑战和机遇,也是人生的第一个转折点,抓住了可能会改变你的一生,所以,给自己确定一个目标,树立信心,明年的中考你一定会成功的。本文是本站小编为大家整理的初三学生会议。

讲话稿。

仅供参考。

同学们、老师们晚上好!

曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么,一个工人说:“我在砌砖头。”一个工人说:“我在建房子。”一个工人说:“我在建设美好家园。”

后来,回答说“砌砖头”的,一辈子在“砌砖头”;回答说“建房子”的,成了建筑师;回答说“建设美好家园”的,成了规划师。

这三个人的回答都不是错的,可是,为什么三个人最终的差别会这么大呢?首先是来源于认识的不一致,分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后,认识不一致,态度不同,思考不同,努力不同,结局自然不同。

面对渐行渐近的中考,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,20xx年的寒窗苦读,20xx年的含辛茹苦,20xx年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这一百多天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。中考之后你能达到怎样的高度,完全取决于这些日子中,你所持有的态度。

我认为你们应有的状态可概括为以下几个关键词:自信、紧张、苦干、严格。

自信。相信自己才有奋发向上的内驱动力。自信能鼓舞斗志,自信能助长豪气。我们已是征战中考的斗士,狭路相逢勇者胜,只有满怀自信的人才有一种王者之气,这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。

紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以,“紧张”应成为我们除学习、休息外做事的主旋律:起床、洗漱、洗衣服、吃饭,做任何事都要抓紧时间,走路行色匆匆、健步如飞;早自习铃声未响,所有教室都应是书声朗朗,午自习、晚自习,应该鸦雀无声;课堂上,神情专注,思维活跃,听从指挥,动作迅速。当然,我说的“紧张”不是不要休息,更不是慌张,我们要充分利用晚上、午休保证睡眠,利用课间操、眼保健操来锻炼,调整身心、放松心情。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心,才能高效率地学习。

苦干。吃得苦中苦,方为人上人。没有坚苦卓绝的奋斗,没有勇猛顽强的拼搏,就不会有令人羡慕的成功。只有不辞辛勤劳苦,不畏艰难险阻,迎刃而上的人才能到达成功的顶峰。我们战酷暑斗严寒;头疼脑热小感冒,我们轻伤不下线;我们敢拼敢钻!态度决定高度。肯吃苦重实干,这就是我们初三学生的态度!我们要在老师的统一指挥下,夯实基础,吃透原理,探明过程,掌握方法,练熟技巧,一步一个脚印扎实地迈向中考,走向成功。

严格。严师出高徒,严己能砺志,严格管理出效率。老师对初三学生的学习高标准严要求,能保证较高的时效。同学们应充分理解老师,配合老师。学生对自己的严格要求能保证充足的休息和学习时间,还能保证知识、技能落到实处。而班级的严格管理,则能保证同学们有一个良好的学习环境。

一天,猎人带着猎狗去打猎。一枪击中一只兔子的后腿,受伤的兔子开始拼命奔跑,猎狗在猎人的指示下飞奔追赶。可是追着追着,兔子不见了,猎狗只好悻悻而回。猎人骂猎狗:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地回答:“我尽力而为了呀!”兔子带伤跑回洞里,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀!你又受了伤,怎么跑得过它啊?”兔子说:“它是尽力而为,我是全力以赴。”

在人生中,松一口气和咬一咬牙,得到的结果将会完全不同,前者让人成为一事无成的平庸者,而后者却托举着人一次又一次站上最高领奖台。

在学习的过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强,你强它就弱。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

总之,我们20xx级的考生们是同一个战壕中的亲密战友,一定会用我们全部的能力和智慧一起并肩作战,一起去迎接这枪林弹雨的考验,最终,也一起创造骄人的战绩,给父母、给学校交一份满意的答卷,奋斗吧,孩子们!

各位老师、同学们:

你们好!

在座的是我校九年级年级学生。也是思源实验学校20xx年中考的希望。我希望各位同学珍惜在思源实验学校中只有不到一年的学习时光,尊重老师的教诲、关心自己的名誉、关心自己的学习、关心自己的身体。学会与老师交流、学会很好的保护自己。能够做到“五个不”。

一、不忘记。

不忘记九年级毕业班的同学是全校的焦点:全体师生的目光都投向了我们,我们8个班级在班主任这个领队的带领下都将参加一个长跑比赛,“更快、更高、更强”将是我们唯一的选择。我们的竞技状态,思想状况、学习态度、学习效果、考试成绩、一次次作业等等,可以说我们一举一动都将牵动着全校师生的心,同时也牵动着你们父母的心。我想任何一位同学、家长、老师和学校领导肩上的压力都是沉甸甸的。人生之路关键之处只有几步,这个压力从某种意义上来说也是一种幸福!因为我们还有承担这个压力的机会,一切皆有可能!在过去的两年多日子里,大家在这里印下了努力进取的足迹;也同样洒下了老师、家长们辛勤的汗水。也许有的同学在过去的日子里留下了许多遗憾,但请不要忘记,9个月以后将是我们收获的季节,迎来人生的第一次真正的挑战。

二、不怕苦。

名的有一科,第五名的有两科,68名同学被省示范性高中录取。并且我还要告诉大家,在所有学校中,只有我们学校完成了教育局下达的7a指标,这是一个让我们思源人值得骄傲的成绩。我们这一届同学目标是要超过上一届,我相信我们有这个信心。我们有很多有利条件:学校有深厚的文化底蕴,有历年中考成功的经验。我们的教师配备强,都有着丰富的毕业班教学经验。只要我们不吝啬我们的汗水、加上我们的智慧,20xx年中考的赢家肯定是我们。不过,我们要有不怕苦的思想,要做好艰苦作战的准备。任何胜利都不会轻易到手,人不能太舒服,太舒服会出问题的,任何一个明智的同学,都会竭尽全力,上好每一节课,学好每一门功课,争分夺秒。从现在开始,全体九年级同学要以一种前所未有的不怕吃苦的认真态度投入到学习中去!对于一心照着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。吃苦还表现在要管住自己。自己的一些爱好要有所收敛,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪费了自己的青春。识时务者为俊杰,我们需要娱乐、运动,需要有张有驰,但必须注意“学习就是学习,休息就是休息”,该做什么就做什么,而不是喜欢做什么就做什么,做人不能太任性。改变自己会痛苦,但不改变自己会吃苦——一个人的性格和习惯是很难改变的,如果想改变,那肯定是一件很苦的事。虽然是这样,但在很多时候,我们必须要改变自己。

三、不犹豫。

我们的态度决定了我们的未来。开学了我们不能犹豫,马上调整好状态,明确目标。也许有同学认为自己还不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。

关于目标,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,并为之进行9个月的艰苦努力。说到目标,也许有同学会说那是成绩好的同学的事,我们反正不能都考上重点高中,谈什么目标不目标,其实不然,只要我们有一个明确的升学目标并为之拼搏,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的!

目标明确后,面对繁重的学习任务和来自方方面面的压力,我们不能犹豫,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是非常危险的。未来的9个月,语数外理化政史体育都是要参加中考的,任何一门课的失利,都有可能导致中考的功亏一篑,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力学好各门功课。成功不是靠一时的热情,我们要坚持,坚持就是胜利,坚持实质上就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天会后我们全体同学保持一段时间的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人懈怠下来,也会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句。

名言。

:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

四、不抱怨。

举例:抱怨作业多、抱怨玩的时间不多,抱怨家长老师不理解„有人害怕这严峻的考验,有人抱怨着现行教育制度的不合理,而有些同学则因为初中前面两年的成绩不如意而丧失了信心。

抱怨是无能的表现,也是最让人厌烦的坏毛病。抱怨有害无益。在他开始抱怨的时候,别人已经远远的超过他很多了。任何时候都不要寄希望于改变别人,改变环境,你能改变的只有你自己。不为失败找借口,只为成功找方法。吃得苦中苦,方为人上人,今天我们吃再大的苦,受再大的磨难,我们也绝无半点怨言,我们也应该无怨无悔,这是为了明天的成功,这是为成功的花能够开放。大家还记得冰心的《成功的花》吗?成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。其实,与其怨天尤人,不如实实在在地坐下来捧起书本好好复习,争取一点一滴的进步。也许并没有你想象的那么可怕,它是一个值得珍惜的回忆,是步入高中前令人难忘的季节。

不抱怨还意味着我们应该懂得珍惜和感恩。我们有的同学却不懂得爱,他们埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老师管理不合自己的心意,埋怨学校制度太不近人情,埋怨同学之间缺少真情,埋怨中考太过残酷,埋怨九年级生活过于单调辛苦。在怨天尤人中折磨着自己,荒度着光阴。珍惜我们有健康的身体,珍惜我们有这样读书的环境,珍惜我们有着令人羡慕的青春年华,珍惜我们有如此敬业的老师,珍惜有如此关爱自己的父母,珍惜我们有一个通过自己的努力奋斗改变人生命运的机会,珍惜才会感恩,感恩才会有爱,有爱才有激情和拼搏。所以请同学们一往情深地来热爱自己的老师,热爱学习和生活;热爱我们的学校,热爱我们的年级班级,热爱我们的父母,相信当大家相互包容和关爱的时候,我们会迎来更加蓬勃向上充满锐气和朝气的自己。

五、不后悔。

也许,你曾经是个失败者,站在中考的跑道上,你已落后,时间无情地流逝了。你后悔,无奈,你腿软,无力,你想逃避,甚至想放弃。那么,我要大声地告诉你,过去不重要,关键在于现在你是否愿意搏一搏。“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来”。还没有到达终点,你还可以跑起来,前方的跑道上你并不孤单,有老师的倾心帮助,同学的友好帮扶,还有一大群的前行者都在为了理想而奋力奔跑,不管结果如何,能在人生的第一个旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回忆起这段日子时,你可以微笑着说:我拼搏过,我无悔我的青春。我们努力了,我们的未来就不会在后悔中度过。人生路有很多条,惟一没有的路就是回头路。“只要我们脚踏实地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”

一个人的青年时代如果没有拼搏的记录,那他的人生也一定是苍白无力的。我们无法选择时代,无法选择先天的能力,而外部给予我们的机会也不是绝对均等的。但是,我们可以选择后天的勤奋与努力,所以,我们必须拿出意纵蓝天、舍我其谁的胆气,超强的自我约束力,令人敬佩的意志力,尽我们最大的力,求最大的进步,考最理想的学校!

让我们首先要做到不怕苦、不犹豫、不抱怨,9个月以后才能做到不后悔!最后我送一副。

对联。

与大家共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

老师们、同学们:

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。同学们,作为老师,我们是深深明白这个道理的。我们现在的工作重点就在你们的身上,。到今天为止,我们已经为你们这一届的工作召开了教师会、学生会,可以说作为学校、老师,我可以负责任的告诉大家,我们所有的毕业班老师都会兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,在今后的八个月里面,我们将和你们同甘共苦,一起拼搏,为你们考入理想学校作坚强的后盾。

同学们,中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,如何赢得考试的胜利,这是我们今天要重点探讨的一个话题。我认为,要打好这场仗,必须要有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质,而我们老师则会尽最大的努力去为大家营造良好的学习氛围。

下面我想分析一下学生情况:

1、这一届学生尾巴相当大,优秀的学生又不多,针对这种情况,同学们,你应该正视自己,相信自己的能力,明白自身的价值,如果人的一生在关键的时刻还不能发现自身的价值,那将永远一事无成,那将是人生最大的不幸。我怀疑,我们这批潜在的优生或者是哪门学科遇到了困难而下不了功夫,总在困难面前徘徊,这不是一个智者所为,因此就达到一个“优生”境界,或者是在哪门学科上曾经努力过,但没有成功,就遇难而退了,就半途而废了,这是一个懦夫的表现,因此就更加达不到一个“优生”的境界。总之,我绝不相信我们这一届自身的素质比不上上一届,绝不相信我们的学习能力,就比不上别人。同学们,真正的勇者是迎难而上,是奋起直追,是关键时刻敢于拼搏。

2、我不追究以前你做的怎么样,习惯养成的如何,但是到现在为止,还有很大一部分同学在懵懵懂懂过日子,在课堂上思想不集中,人在教室里魂不在,无精打采;甚至有些还在破坏课堂纪律,违反校纪校规,课间大声喧哗等等。我想问在座学生,哪一个认为自己智力上有问题的,生理上有缺陷,我认为每个同学都聪明,只不过有的同学或者基础比较差,或者学习方法不对头,或者只关注于干别的事情,没有把心思和精力放到学习上来,从而导致成绩落了后,但这都是没有关系的,因为我们还有将近八个月的时间,基础不好我们还有时间迎头赶上,学习方法不对头,我们还有时间进行调整,但最怕的就是我们还有些同学有劲不使,自暴自弃,破罐子破摔。同学们,我们有时间去拼搏,有时间去调整,有时间去取得成功,但我们就没有一分一秒的时间去浪费,去失败啊!如果我们每位同学从现在开始就全心全意投入到学习当中来,那么我们的整体成绩一定能提高上来。

3、我们这一支毕业班教师队伍是经过精心配制的,绝对是一支精诚团结、积极进取奋发向上、业务能力强、工作负责的队伍,这些教师都是我们学校的教学骨干。

我提出如下要求:

第一,要确立一个现实的奋斗目标,制定一个切实可行的。

学习计划。

目标要分为近期目标和最终目标学习计划根据目标而定。目标是我们奋斗的方向它的确立必须符合我们每个人的实际既不能太高也不能太低合适的目标会使我们信心倍增会激励我们为之奋斗。在奋斗中我们的目标就会实现这项工作我希望我们班主任在班里设立一个宣传栏把我们每个同学的奋斗目标和学习计划贴上去。

第二,树立积极端正的态度,同学们,态度决定一切,积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我希望你们,平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想,与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,热爱自己的学习事业。这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度,同学们,你们都做到了吗?我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,上课睡觉者有、无精打采的有,想入非非者的有,作风散漫,看课外书者,有不完成家庭作业或者抄袭作业者。行为拖拉,迟迟进入不了状态。我希望这次会议以后,我们的这种不良的学习习惯,不端正的学习态度,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。

第三,要以科学的方法为指导。

首先,要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道,老师的教学是很有针对性的,是针对中考和你们的实际,具有极强的实效性。

其次,要合理分配时间,如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻。

最后,提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。

同学们,战斗已经打响,我们只有以高昂的斗志,自信的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以你们优异的成绩来实现自己的理想。

初三学生会议的讲话大全(17篇)篇九

对于新初三学子来说,他们将迎来人生中第一个重要关口。很多学生都会明显感受到来自多方面的压力:父母的叮嘱、老师的教诲、同学的竞争……但是面对压力,不同的学生会出现种种消极或积极反应。为此学校要做好各方面的工作,本文是本站小编为大家整理的初三学生会议上的讲话,仅供参考。

亲爱的初三同学们:你们好!

在刚刚送走快乐的暑假、丰收的喜悦和开学的激动心情逐渐消退,迎来新的更具挑战的初三学年的学习生活的时候。今天,我们怀着在这里举行隆重的初三学生大会,这是一个动员会、加油会。首先让我代表全体老师祝贺同学们升入高一年级,知识、能力、身心素质、价值观等又增长了一层。

新学期已经开始,我们已步入了毕业年级,迎来了新的工作、新的任务。我们都知道,教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重,它是学校的“前沿阵地”,是“人才的出口”,是“产品检验的关口”,对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用,其成效牵动千家万户,毕业班工作时间短,任务重,压力大,师生累,。因此,必须依靠全体师生,群策群力,全力以赴,打好这次“毕业战”。学校领导对毕业班工作非常重视,暑假开始后就着手毕业班工作,采取了一些措施,各任课老师也做了大量的准备工作。对毕业班工作老师们关注早、准备早,学校领导筹划早、安排早,为赢得学业水平考试打下了良好基础。

同学们:在新的学年开始的时候,无论学校还是个人,总有两件事要做,一是展望和期盼,一是回顾和总结。

你们身为一中学子,要懂得和珍惜在一中学习和生活的所有日子,也要晓得一中给我们带来的自豪和荣誉。回顾一中走过的历程,我们创造了许多令人感动的业绩和荣誉,这些业绩和荣誉凝聚着全体干部、师生的辛勤汗水。它足以印证了一中的发展辉煌。一中人应引以为傲并为之再添光彩。应该说,对一中人来说,一中的历史是求真务实,勇于突破的历史;是激情飞扬在感动中前进的历史,是一中人辛勤耕耘、实践探索获得发展的历史。学校不但得到了社会及广大家长的关注、拥护和信任,更重要的是一中学生得到了全面发展,一中教师在挑战中获得收获,一中正在茁壮成长、厚积薄发。你们身在一中,应该以此为荣,并为学校发展再立新功,为自己发展再注活力。

初中三年,你们已经迎来初中学业中最为关键的一年,准备进入高一级中学学习生活,能否如愿以尝,考出最佳成绩?我们现在好比在建筑工程的关键时期、验收之前的关键阶段、农民收获的关键季节。

两年来,通过你们自己的努力,同学的帮助和影响,尤其是老师的教育和指导,你们进步了,成熟了。你们的进步和发展我们都看在眼里,喜在心上。根据你们的潜力我认为你们还应更好,更优秀!面对新学年新的形势、新任务,我们在取得成绩的同时,还必须保持清醒的头脑,旺盛的斗志,扎实的作风。总结过去看成绩、找不足、促提高;展望未来定目标、增信心、添智慧。

我们的同学现在是什么状态呢?当前同学们的现状,总体而言是健康、积极向上的,多数同学毕业意识较强,学习主动、刻苦,还有许多良好表现我不再一一列举;但在某些同学身上或同学们的某些方面仍存在一些不容忽视的问题,很值得我们深思。

1、部分同学毕业意识差,学习目的不明确,学习态度不认真。升学对自己的吸引力不大,对学业水平考试信心不足,动力不大。上课效率不高,对于课程学习缺乏兴趣,意志薄弱,对学习成绩要求不高,所以学习不主动,上课不善于表现,没有不懂就问的习惯,不能够积极配合老师的教学活动,课堂气氛相对沉闷。

2、基础知识薄弱。具体表现为在学习过程中,没有养成良好的学习习惯,轻视基本知识,基本技能和基本方法的学习与训练。

3、学习方法不当。不少同学上课不能专心听讲,主动思考,作业马虎、字迹潦草,解题不够完整。对于不懂的问题不钻不问,学习被动,课前没有预习,课后又不能及时复习。

4、学习能力差,缺乏合作意识。有些同学在学习过程中思维呆板,缺乏联想,不能抓住问题的实质与要害,思维难以展开,在问题面前往往显得无所适从,而有了问题又不愿与别人合作交流。在学习过程中只会简单识记、机械模仿,学习知识不会灵活运用,往往只注重问题的结论,而不重视问题的形成过程,造成同样的问题一旦题目要求有所变动,就无从下手。

5、缺乏健康的心理品质。如有的同学性格孤僻,不合群,与同学格格不入;有的同学缺乏自信,破罐破摔,厌学情绪严重;有的同学缺乏诚信,漫天谎话,欺骗同学、老师和家长;有的同学缺乏自理、自律能力,缺乏良好的习惯。如有的同学自习课吃东西、做小动作,有的同学乱丢乱扔,随地吐痰;有的损害公私财物;有的进出营业性网吧;有的拉帮结伙,打架斗殴。有的同学不遵守就餐、就寝秩序。有的同学畏难思想严重,怕吃苦耐劳,抗挫能力差;有的同学自私,骄横,同学之间不讲团结谦让,家中则是唯我独尊,缺乏起码的道德礼仪,如有的同学经常疯赶打闹,说脏话骂人,以大欺小。

以上所列现象希望在新学期能有明显改观,对于不遵守学校纪律者我们将严肃处理。关于加强管理的问题一会儿学生处高主任还要讲。

人生一世、人类发展始终拌着艰辛苦痛,当然还有由此换来的甘甜和喜悦。没有艰苦奋斗,何来成就功绩?贪恋安逸放弃奋斗的结果必然是没有安逸。所有中年晚年幸福安乐的人都经历过青少年时期的悲惨生活或艰苦拼搏。少年平淡晚年落魄,莫如生机勃勃之时奋力拼争换取将来的成功和自信。年少力强时吃苦比老年病弱时无辉煌回忆抱守凄凉更明智,也会使人生更值得骄傲。人口众多的国情使我们竞争激烈,只有正视现实才是勇敢者的态度。

我们现在面临的形势:

1、时间紧,任务重。我们来算一笔时间帐,从现在到学业水平考试还有8个月零20天,除去国庆节一周,春节三周多,五一一周,双休日(每月8天,8个月共64天)两个月,微机考试、体育测试等还要占用时间,实际上课时间只有5个月多一点,大约150天。多数学科要在春节前结束功课,春节后全面进入复习。春节前要学完一年的课程,春节后要复习三年的课程,时间相当紧,任务相当重。200多天后我们将面临人生的第一次选择,迎接学业水平考试的洗礼,迎接人生的第一次检阅。

2、首次学业水平考试改革。从我们这一级开始,济南市进行学业水平考试改革,实施综合素质评价制度。综合素质评价由学生学业成绩和基础性发展目标评价成绩两部分组成。学业成绩由学生日常学习成绩和学业水平考试成绩两部分组成。日常学习成绩采用等级评价,学业水平考试成绩就是以前的中考。基础性发展目标评价成绩包括等级和综合。

评语。

两部分,作为学生毕业及高中阶段学校招生的重要依据,该成绩为d的学生不得领取《义务教育证书》,不得被普通高中学校录取。

3、招生形势。一中计划内招生人数有较大增加,今年900人,明年还有可能增加,这说明我们的机会也增加了。机会多了,并不意味着你就能考上,只有具备超强的实力,才能抓住机会。

4、竞争对手。要想赢得学业水平考试必须认清对手,了解对手。且不说东邻的实验中学实力强大,上学期期末考试我们与他们有了很大差距,就是其他乡镇中学经过近几年的发展,也具备了很强的竞争实力,不容小视。虽然上次考试我们成绩不理想,但我们不能就此沉沦,这说明我们的潜力很大,还有很大的上升空间,只要我们潜心学习,埋头苦干,就一定能提高竞争力。

这就是我们面临的现实。如何提高学习成绩?面对新形势,学校、级部和老师想了很多办法,采取了很多措施。如:充分利用好上午上课前的时间进行英语和语文的背诵,英语和语文老师自愿早到校为你们辅导。下一步我们还要利用双休日开放学校资源,充分利用一切对你们学习和成长有利的资源和条件。以后,我们还会采取其它一些行之有效的方法和措施,也希望同学们给予理解和支持,要知道学校和老师所做的一切都是为了使大家提高成绩。

傅雷说过一句话:“真正的光明不是没有黑暗,而是不被黑暗所吞噬;真正的英雄不是没有卑劣的情操,而是不被卑劣的情操所征服。”面对这种形势,只有靠学习才能开发自身潜能,只有靠学习才能战胜自我,超越自我,只有不断学习,才能“苟日新,日日新,又日新!”

同学们应该认识到,我们所处的时代已经是“知识资本化、创新加速化、教育终身化、经济全球化、竞争白热化”的“五化”时代。要在这样一个时代生存、发展,学习是唯一途径。因为时代强迫你学习,竞争逼迫你学习,发展需要你学习。学习是最大的可变量,是点石成金的金手指。通过学习,可以使以前没有的具有,以前不会的学会,以前不懂的变懂。成功的实质,并不是战胜别人,而是战胜自己。“欲胜人者先自胜”。只有战胜自己的人,才是胜利者。一中师生应该有这样的观念和践行。

新学年,我送初三同学们获得成功的四件法宝:

第一,目标。

锁定既定目标。目标一经敲定,就要树立必胜信心——我一定能够赢得学业水平考试;重视集体作用——我和老师们带领你们一起走过独木桥。争取不让一个同学掉下去。

第二,专一。

人最怕的就是诱惑,在你前进的过程中,也许会有各种各样的诱惑来分散你成功的视线,懒惰会向你招手,虚荣会叫你投降。尤其是今天,我们很容易面临各种各样的诱惑。每一种诱惑都要走出本来就十分有限的时间和精力。因此必须抵抗诱惑,有专一精神。提倡学会“四专”——专一、专业、专心、专注。在宏观方面要专一专业,在微观方面则要专心专注。

第三,

好习惯。养成一种行为,收获一种性格,养成一种性格,收获一种习惯,养成一种习惯,收获一种命运。有一句。

谚语。

:“习惯成自然”。希腊哲学家亚里士多德曾说过:“优秀是一种习惯”。优秀能养成一种习惯,邪恶、懒惰也能养成一种习惯。

建议大家每天培养些好习惯,哪怕很小,坚持下去,你一定受益无穷,你的整个学习都会改变。初中三年是学习思维方式和人生态度形成的关键之年。初一培养习惯,初二形成习惯,初三提升能力。要求同学们至少养成两种习惯:1、认真严谨做好每一件小事的习惯(包括认真听讲,完成作业,对待每一次考试、卫生等);2、凡事都应保持积极上进的习惯。这是很不一样的心态。初三同学还要注重学习能力的提升。以探究性学习为先导,以训练为主线,以自主学习战胜被动学习。坚决反对作业抄袭、不懂不问被动学习。

第四,良好心态。要调整心态,学业水平考试对每个学生和家长来说都是很重要的事,当然应该严肃对待。相信每位心智正常的学生都会在这一种重要时刻对自己提出要求,但是“战略上要藐视敌人,战术上要重视敌人”,超水平发挥并不多见,考砸了的人也是少数,对自己要有客观的认识。

将期望和希望融化在每一节课的教学里,你们要尊重老师的良苦用心。但你们也不要动辄闹情绪,发脾气,尤其是回家不要让父母成为你们的“老妈子”或出气筒。你们需要的是鼓励不是娇宠,是笑一笑写在脸上的自信。调整状态:什么样的状态是学业水平考试年的状态?睡眠好、吃饭香,心情稳,身体棒,精力旺,烦恼少,信心足,干劲大,失误少,效率高,一鼓作气,有条不紊,憧憬未来。正常合理的作息时间对于迎接学业水平考试的学生是体力和精力的保证。每天留一点时间做做适量运动,(避免过激过累),到户外呼吸新鲜空气或者看新闻,对舒展紧张的神经保持清醒的头脑非常有益。虽然初三是学业水平考试年,睡眠必须保证。尤其是习惯开夜车的同学现在要把生物钟调整过来了。平衡的营养也是必须的,但绝不是多吃。必要的谷物、蔬菜、水果、肉类可以提供人体对碳水化合物、维生素、矿物质、蛋白质和脂肪的需求。准备应试:从小学到中学,学生们个个身经百战,对付考试都自有一套,方法可以学习借鉴,生搬硬套可不好使。这里只作几点提醒:

1扎实打好每门课的基础,目前的学业水平考试试题告诉我们,重视基础,打好基础,提高能力就会往往而无不胜。数学公式,物理定律,化学方程等来龙去脉要清楚,做题学会触类旁通,以一当十。诗文、文学常识背诵、政治时事都该在脑子里等待随时拿取。不要临时抱佛脚。

2.有乐观的语言激励自己:尘埃在落定之前,一切皆有可能;一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路;失败与成功仅有一步之遥,成功往往在于再坚持一会的努力之中;只要学业水平考试最后一科没有结束,就要不懈努力,只争朝夕。苦干巧干这一年,人生关键不遗憾;强化信心潜力无限,发挥真水平,就是成功,只要认真对待每一天,每节课,每道题,全身心准备应试,一定有满意成绩。追求成功就要信仰成功,信仰成功才会每时每刻全力以赴,而非偶尔一博。

我坚信掌握四大法宝:“目标、专一、习惯和好心态。定能让你们在新学年收获成长、快乐发展。学习不是一种压力,而是一种动力,它会让你的生命每天都迸发出奇异的光彩:当你解出一道难题时,你会为自己的思索有了正确的结果而骄傲;当你完成了一天的学习任务时,你会为自己的付出有了成果而欢呼。遭遇失败的时候,你的老师同学会给你鼓励和帮助,或者至少你曾命令自己从失落中找到前进的方向,所有的一切都最大程度上充实了你的生活,谁说学习是一件痛苦的事呢?不管明天我们会遇到多少困难,我们都要坚信自己有勇气有能力克服。只要心中有希望,成功之花早晚会在我们面前绽放。古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

相信每个同学都知道刻苦勤奋对学习的重要性。其实对你来说,勤奋不一定非要“三更灯火五更鸡”,而应该是听课时的专心致志、作业时的心无旁骛,是午饭后的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,是同学之间的热烈讨论,更是老师跟前的虚心请教。看到其他同学取得的优异成绩,你的心里一定非常羡慕,其实人家能够做到的你也能做到。只要你从现在开始,刻苦努力,成功之花同样会为你盛开。

同学们,离学业水平考试只有二百多天了,二百多天对于你漫长的生命是微不足道的,但是它又是举足轻重的。也许今天你捧起的只是一粒小石子,可是明天它可能就会成为一颗钻石;也许今天你栽下的只是一棵嫩芽,可是明天回报你的可能就是整片树林!俗话说,天上不会掉馅饼,幻想必定铸成空。想要到达理想的彼岸,铸就人生第一个辉煌,我们只有自信拼搏刻苦努力!如果你累了,请告诉老师,我们会帮助你解除所有的疲乏,为你撑起一方晴空,给你带来阳光无限;如果你遇到困难了,也请告诉老师,我们会帮你铲除前进道路上的一切艰难险阻,让你畅行无阻。

这里我要送给大家大文豪萧伯纳的一句。

名言。

:“生活对我而言,不是一根蜡烛,而是一支光芒万丈的火炬。”同学们,人生其实只有三天,活在昨天的人迷惑,活在明天的人等待,只有活在今天的人才最有价值。成功就在你眼前,只要你再坚持一下,勇敢地向前跨一步,生命的火炬就一定能够燃烧起来!同学们、老师们,新的学期开始了,新的任务在等我们去创造,去完成。相信,只要我们团结一致,同心同德,以求实的思想,务实的工作,扎实的作风,真实的成绩,真抓实干,让自己的发展目标内化为你们的自觉行为,不断的完善自我,发展自我,超越自我,一中和我们每个人的明天一定会更加美好和灿烂。

彩霞朝夕有,玫瑰不常开,理想是彼岸,务实是桥梁。

让我们一起脚踏实地过好初三最后学习生活,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。老师期待着你们!家长期待着你们!

二:

各位老师、同学们:

距离中考的日子越来越近了,再过3个多月,我们的九年级同学就要毕业了!毕业后每一位同学有着不同的前途和命运:绝大部分同学要上高中继续学习,选择不同的学校;个别同学可能要学一门技术发家致富„„总之,我们人生第一站的选择将摆在各位同学面前,前途和命运将等待着同学们抉择。作为老师,我衷心希望每一个同学都大有作为,每一个同学都成为社会有用的人,希望你们不要输在人生的起跑线上。

同学们,初中三年寒窗,为的就是中考金榜题名,请你们认真准备好这决定你们人生的第一场考试,将来还有高考、工作、生活的考验等待着你们!为你们一个又一个的目标努力吧!

其实人生就如同登山,为了征服一座座高山而努力着。同学们,人生就如登山,你不能依赖于任何一个人,每一步攀登靠的是自己的努力和付出,或许你会为之付出很多泪水和汗水,只要坚定目标、脚踏实地、心无旁鹜,再加上老师、家长与同学们的鼓励和帮助,相信再高的山我们都能登上去,再险的峰我们也能越过去!再难的考试也能考好!在今天我主要讲三个方面:

20xx年中考成绩的回顾与20xx年当前的现状。

去年我校参加毕业考试学生共有250名,其中升入临中60名,包括特长生6名,考入河州中学95人,升学率达到70%。今年我校现有学生213名,今年能不能取得和去年年一样的成绩呢?你们这届学生是去年统考中取得第一的,并不比去年差,相信通过我们大家的努力肯定会超过去年的成绩。

但是从我校同学现在的情况来看,还存在以下几个问题,令人担忧,望同学们对照自己,有则改之,无则加勉。

1、思想缺乏紧迫感,还没有能正确认清中考的意义。眼前的中考就是你的人生中,通过你自己的努力迈出的第一步,这一步将对你的未来有极大的影响,考一个好一点的学校,你将会遇到更好的教师和更完善的教学资源和学习的环境,你将来成功的几率就会更大。学习的条件和好的学风、好的同学是你更容易成功的保证。

2、学习缺乏具体目标,有的同学口口声声要努力学习,考入某某学校,但是我们却在课堂上看到他在呼呼大睡,在自习课上或是高谈阔论或是窃窃私语,白白浪费了宝贵的学习时间,由于缺少具体目标,所以等于没有目标。

3、对自己要求不严,学习不求甚解。在平常的学习中要求扎扎实实打好基础,基础不牢,地动山摇。但是有的同学不写作业,抄作业。甚至谈恋爱!!有问题不去钻研,不请教老师,结果越积越多,直接影响到最终学习效果。

4、没有摆正毕业生的位置,大家知道,态度决定一切,端正的学习态度会促进学习的进步,有的同学讲究吃讲究穿讲究玩,就是不讲究学习,把自己混同于无知的行列,还有的同学不遵守校规校纪,更有一些同学到现在还不知道自己在为谁学习!总认为是帮父母学习,幼稚呀!这些都在影响学习的效率。

现在离你们毕业的时间不多了,该如何做呢?下面我想对同学们提四点希望和要求:

第一,我们要珍惜时间,向时间要时间。莎士比亚说过“放弃时间的人时间也会放弃他。”凡是有作为的人,都是因为爱惜时间才得到了今天的成就。同学们,你们要充分利用剩余的时间认真进行系统的复习,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,要认识到时间的宝贵。要抓紧平时的点滴时间,认真学习,掌握基础知识,要发扬吃苦耐劳,自强不息的精神,学习毛泽东同志“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”的学习精神,克服懒惰、怕困难和不思进取的缺点,自觉地挤出时间,把别人谈天、打闹、玩游戏的时间充分利用起来进行学习。同学们,学习不应是别人强迫的,而应是一种觉悟、一种使命、一种境界。现在我们正是风华正茂,正是打基础的时候,正是精力充沛的时候。同学们个个精力旺盛,最肯学习又最不保守思想,兴趣爱好最广泛,思维最灵敏而记忆力最佳,我们要珍惜这宝贵的年华,合理开发利用时间,向时间要时间,向时间争时间。鲁迅先生说过,时间象海绵里的水,只要愿挤,总是有的。要利用一切时间来学习,多学知识,不断用人类的知识来丰富我们的头脑。现在,有些同学已经认识到了这一点,自觉地行动起来了,这是好现象,我们要认真学习,争取在考试中取得好成绩,向家长汇报,以优异的成绩让自己挑选学校吧,实现我们的理想与抱负。同学们,珍惜时间吧!今天正是“知识爆炸、知识更新”的时代,每天大量的媒体制造出数以亿万计的印刷品,资讯充斥着我们生存的世界,而且以惊人的速度更新。今天或许还是新鲜的信息,明天也许就已过时,我们要学会学习,努力学习。“知识就是力量”这句话在我们这个时代会显得更加重要。

第二,我们要掌握学习方法,讲究学习效率。正是因为我们所剩的时间不多了,所以就更应该求效率,在最短的时间内高效率地复习我们所学的知识。自古以来,学习方法问题就是大家所追求的,正确良好的学习方法能够保证和促进学习任务的实现而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己关于学习方法的体会和经验。因为我们每个学生的“硬件”——大脑,它的结构是一样的,而结果不一样的只有“软件”——学习方法和努力的程度等。著名的大发明家爱迪生在研究打字机的一个部件时,利用一个晚上把图书馆中与这个部件有关的书籍通读了一遍,第二天他便对制造商头头是道、有条有理地讲解,事后他的助手将他看过的书重读一遍,却用了整整十一天时间,这说明学习方法是多么重要,掌握了学习方法,就提高了学习效率。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我觉得吏应该是巧用舟,这个巧不是“投机取巧”,而是通过大量的苦而逐渐形成的熟能生巧,同学们可以通过寻找一个校内的竞争对手,寻找一个学习的帮手,不断总结出自己的学习方法,努力提高学习效率。

第三、要树立自信心。学习是十分艰苦的劳动,没有坚定的信心,是不会获得成功的,只有信心百倍,才会干劲十足,从而更好地调动起主观能动性,使思考力、记忆力、观察力、创造力充分得到发挥。只有信心百倍,才会百折不挠,克服重重困难,树立“天生我材必有用”的信心。现在有一部分同学认为,自己以前的知识没有掌握好,现在学习已经跟不上了,于是产生消极的情绪,破罐子破摔,出现厌学现象,有些同学遇到一点挫折便接受不了,就要退缩,这是极不应该的,我们不能被眼前的困难吓倒,要牢固树立自信心,充分认识到自己的潜力,相信自己的能力,要知难而进。困难就像弹簧,你弱它就强,你强她就弱。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。著名的前苏联科学家伊凡.叶夫里莫夫指出:“人类学、心理学、生理学、逻辑学的最新发现证实,人具有巨大的潜能。一旦科学的发展能够深入了解脑的构造和功能,人类将会为储存在脑内的巨大能力所震惊。人类只发挥了极小部分的大脑功能。如果一个人能够发挥一半大脑的功能,就可以轻松地学会40种语言,背诵整本的百科全书,拿21个博士学位。”同学们,现在你是否应该重新思考一下曾被自己定义的结论“我不行”“我天生笨”“我记忆力不好”等说辞是否站得住脚呢?事实上,这种错误的想法不仅从思想上束缚了个人能力的发展,还从行动上为我们找到了不该有的懒惰根据。俗语常说:镜子越擦越亮,脑子越用越灵。从现在起,每个同学都应该重新审视自己,充分认识自己的潜能,放下包袱,轻装上阵,努力学习,不断进取。

第四,树立远大理想,培养良好的道德品质。中学时代正是学习知识的最佳时期,错过了就会贻误终身。中学时代正是年纪轻,身体好、精力充沛、善于吸收新知识,正是智慧大门洞开之时,只要安心致志,就会百尺竿头与日俱增。从某种意义上说,中学时代的好坏,将影响人的一生发展。特别是初中三年,是我们人生道路上的关键一步。这一步走对了,就为我们今后的健康发展奠定了坚实的基础。

中学时代,是立志的时代。“人无志不立”“立志不定终不济事”,“长立志不如立长志”,理想是人生的灯塔;志向是生活的路标。马克思、毛泽东、周恩来以及许多科学史上的大科学家,都是在中学时代就立下攀登科学高峰的宏伟志愿,才为人类作出了杰出贡献。树立远大理想,掌握知识武器,锻炼强壮体魄确立人生道路,这是中学时代给我们提出的一系列新课题。现在这些课题摆在我们面前,想回避也回避不了,我们是否应该认真思索一下,好好规划一下自己的未来呢。

同学们,如果你想干一番事业,就应该早早确定自己的远大理想,若还昏昏沉沉那就太晚了。总之一句话,时间对许多同学来说,现在显得太少,太不够用了,我们每一个同学一定要抓住这最后的时间,不要再虚度岁月,轻掷光阴,否则将会后悔一辈子。

希望九年级的老师再辛苦一点,九年级同学再努力一点,争取以优异的成绩向家长、向学校汇报。在这里,我要对九年级的所有任课教师提点要求,要想方设法在中后档学生身上做文章,激励中后档生立志成才,抛弃过去那种“抓两头,带中间”,把大批富有潜力的中后档生一带而过的作法。中等生毕竟是多数,是矛盾的主要方面,是教学质量的有力增长点,是大面积丰收的关键,要努力做到“三不”和“四多”即不漏掉一个会考希望生,不疏忽一个会考困难生,不放弃一个学科后进生;找学生谈话多一点,走进课堂辅导多一点,课堂提问多点,平时检查多一点,抓住提高教学质量这个纲,坚持正面激励,成功导向,让同学们真正“学会求知,学会做事,学会共处,学会生存”。

最后,让我用《毕业歌》一句歌词来与同学们共勉,“我们今天是桃李芬芳,明天是祖国(社会)的栋梁”。祝你们中考好运!

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

今天,我可以肯定地告诉各位同学:初三是人生第一个真正意义上的转折点,我们每位同学正处在这个关节点上;我们各自所拥有、储备的心理状态、精神状态,各自的言行举止,都关系到今后的我们将何去何从。

在中考冲刺的最后一年,由于时间紧、压力大,同学们可能会遇到这样那样的问题,比如,杂念太多、焦虑失眠、记忆力下降、越复习越没底儿,越复习水平不升反降、总是考不出自己的水平、浮躁,学习深入不下去等等。想要解决这些问题,快乐就是一味良药。自古有言:乐此不疲。也就是说:做自己感觉有乐趣的事情,那么自然不会感觉疲惫和劳累。在此,我向同学们提出几点快乐的建议,希望大家快乐生活、快乐学习,快乐冲刺!

一、悦纳自我,树立信心,不断克服缺点并放大优点。

快乐来源于自信,自信在于了解自我,发现自我,悦纳自我。每个人都有自己的优缺点,我们每位同学,都有各自的长处。在生活和学习中,要善于发现并挖掘自己的长处,将长处逐渐放大,直至变成自己的特长、优势,做得比别人更好。每个人的幸福感与快乐感是不一样的,幸福与快乐并没有标准答案。但是有一点,在人与人相处时,不能总是着眼于自己的缺点,不能总是把自己的不足与别人的长处相比,这样,只会越比心情越不好,越比越不自信,越比越不快乐。我们首先要自己跟自己比,比如,多背诵了一个单词,多学会了一道数学题,多掌握了一个知识点,这些一点一滴的进步,都是了不起的,都是奔向成功的坚实一步,每当如此,我们就能享受到快乐。快乐从哪里来?同学们记住,首先要认可自己,喜欢自己,内心充满自信,别人才会接纳你,快乐就会油然而生。

二、确立计划,脚踏实地,不断追求梦想与希望。

一个脚印。当然,我们会遇到挫折和困难,但我们要以快乐地心情去面对,因为宝剑锋从磨砺出,而克服困难达到彼岸的满足,则更会增加我们内心的快乐!我们的梦想当然要合理、要可行,要有计划性。好高骛远,空做摘星美梦,只会增加烦恼,令自己感到不快乐。不过,就算我们无法达到我们所设定的目标,也并非世界末日来临。快乐就是要从挫折中吸取教训,脚踏实地,不断努力;快乐就是要能屈能伸,无论身处顺境或逆境,都应处之泰然,要保持心境开朗,始终积极乐观。

三、掌握节奏,步调太急时放慢一点,身心劳累时放松一点。

四、正确对待,确立健康心态。

正确对待成功与失败,不论成功与否,都要有一颗快乐之心。每个人都有烦恼,但并非人人都不成功,也并非人人都不快乐。烦恼的人不见得是失败的,也不见得整天闷闷不乐;快乐的人不见得是成功的,也不见得终日笑口常开。我希望同学们快乐,是希望每个人都有一个正确的心态,有一颗健康向上的心灵,幸福、安定地生活、学习和工作。我相信我们每一位同学都有能力考上自己理想的高中,然后再上大学,走向社会,在各自的生活中扮演不同的角色,分别为社会做出各自的贡献。不可否认的是,在此过程中我们都会遇到各种各样的烦恼,只是我们每个人对待烦恼的态度是不同的,每个人解决困难的能力也是不同的。而我呢,作为你们初中年级的老师、校长,我希望同学能够以一种健康快乐的心态去面对生活中的每一件事。就像一片森林,有大树、小树,也有灌木丛,大家在各自的位置去迎接太阳、享受风、沐浴雨、呼吸空气,每个人都以快乐、感恩的心面对生活。

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!让我们带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的辉煌。我们初三的全体老师坚信,我们必将众志成城,奋力耕耘,以我们高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志和扎实的基础,全身心地奋战,带领我们的同学用智慧驾驭战场,最终以优异的成绩,交出一份满意的答卷,再创二中辉煌!

勤奋改变命运,理想成就未来。努力拼搏初三最后一年,书写无悔人生!在初三的最后一年里,我建议:

一、用心学习。珍惜分分秒秒,把握时时刻刻,不虚度光阴,上好每一堂课,认真完成每一次作业和每一张试卷,检查每一道题。积极思考,善于反思,举一反三,融会贯通。

二、学习要有计划。每一位同学都要根据自己的实际情况制定。

学习计划。

要有侧重中考考的是基础没有多少难题更没有偏题要求各科平衡发展同学们可以根据自己的特点合理安排科学备考一定会有出乎意料的收获。

三、掌握学习方法。方法好,能起事半功倍的作用,方法产生效率:各个学科都有各自的特点,老师会指导你们学习,方法在过程中形成,善于总结,提纲携领。有人一小时相当于别人两三个小时,一百天能学两百天的知识。如果能,那么,你的中考就会无往而不胜。

同学们,让我们共同挥洒汗水,斗志昂扬,奋战初三最后一年。

让我们一起倾注热情,决战中考,创造辉煌!

我们与你们同甘共苦,我们与你们风雨同舟。

我们为你们摇旗呐喊,我们为你们保驾护航。

同学们,让我们共同努力,挥洒汗水清洗甜美的硕果;让我们一起拼搏,用美好的青春铸造辉煌的成功;让我们携手奋斗,用坚韧的毅力谱写温馨的礼赞!同学们,让我们鼓足勇气,集中精力,全力以赴,向中考发起最后的冲刺和总攻吧!

初三年级组长教研大会。

发言稿。

先请允许我代表初三年级全体教师向所有上届毕业年级的老师们取得的优异成绩表示热烈的祝贺,你们的辛勤付出为孩子们的发展奠定了良好的基础,你们的奋力拼搏在学校的发展上史又创造了新的辉煌!

每一届学生都经历过不同的困难,担任年级组长工作,今年面临着新的考验。我想用“虽然……但是……”来记录我们拼搏、智慧的年级。

虽然初三的生活非常紧张,但我们还是在百忙之中,召开了数次全体教师会,与一直以来关注与关心我们年级成长的领导们一起,通过多种形式,共同策划和解决了一个又一个问题。

虽然,牺牲了九月里部分上课和暑期的休息时间,但是骄阳、汗水和泪水的洗礼增进了师生深厚的友谊,共和国年的庆典里,见证了初三这个坚强的集体。

虽然初中的搬家给紧张的初三带来了不适与不利,但是建设美好校园的信念,让师生在叮咚的装修声里,排除干扰顽强工作与学习。

虽然承受着毕业年级的巨大压力,但是班主任协调任课教师、统筹班级工作强烈的责任心和爱心,忙碌的身影永远烙印在今年这个特殊的秋季。

虽然没有召开学生家长会的整体空间,但是在初中部领导的全力参与和指导下,我们把家长会设计得非常精细,教师们准备得极为充分,得到了家长们的肯定。

初三体育锻炼,体育老师为增强学生的身体素质,稳步提高加试成绩,对每一堂课、每一次训练进行了更为精心的设计。

虽然过去的两年多,我们年级做了很多,也取得了一定的成效。但是还需要进一步把握住各科协作、教研引领、课堂高效、分阶段、有步骤实现中考目标的工作思路。抓住关键环节,家校配合,齐心协力,以积极的心态备战中考。

虽然工作中我们承受着巨大的压力,但是我们相信:有领导的全力支持、有各部门的鼎立相助,有全体初三教师的齐心协力、有着一群聪明、可爱的学生每天的进步,初三年级一定能够完成学校给予我们的使命。有句话说得好“有压力才有动力”。祝愿明年的今天我们能够带着荣誉再次赢得大家的掌声。

初三学生会议的讲话大全(17篇)篇十

本届毕业班的同学们:你们好!

我作为一个从事多年初中教育教学工作的老师,此时此刻此境,我感受更多的是:今天,我在给将要出征奔赴中考前线的战士们召开的一个誓师动员大会。誓师大会,就是一个鼓舞士气的大会;就是一个为大家、为自己加油的大会;就是一个给各位下达作战目标、作战任务,宣布作战要求、命令的大会。

2009年6月,我们将迎来人生中第一次阳光、公平的考试——中考,要在中考中胜出,需要唤起我们每位初三学生对社会、对父母、对家庭、对学校的责任感,更需要唤醒我们为争取自己美好未来而投身激烈竞争的勇气。

距离中考还有110多天,这110多个日夜我校迎来新的发展的崭新时期,特别是学校领导的团结进娶开拓创新,尤其以聂校长为核心的学校领导班子,正以科学务实的作风,一定会把这一届毕业班工作引领到一个金色的丰收期。

我们拥有的初三教师是一支业务精良、水平高超、捧着一颗良心、爱心教书的教师队伍,你们可以见证,每到周末,其他人都回家休息了,我们的初三教师还要为你们补缺腿的学科。我们在座的一百多位初三学生,是一个积极进娶努力拼搏的优秀方阵,加上我们的任课老师,我们就是一个有着一百多名将士的精锐部队。在未来的110多个日日夜夜里,将与你们一路同行。

但是同学们,任何机遇都是把双刃剑,机遇与危机并存,与挑战是同胞胎,在我们学校,你们是最优秀的,但就我们全县来比较,我们是前有标兵,后有追兵。危机四伏,怎么办?在这我给大家讲一个故事: 据说,在非洲大草原上,一头狮子在夕阳下沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,我要追上那些跑得最快的羚羊。这时,一只羚羊也在夕阳下沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,我一定要逃脱跑得最快的狮子。我要告诉同学们的是,无论你们是狮子还是羚羊,每天当太阳升起,你要做的是奔跑。这是因为强烈的忧患意识而产生的强烈的奋斗、进取的精神。使人崇高的就是这种无限的憧憬,就是这种强烈的进取精神。动物界是如此,更何况我们人类。狭路相逢勇者胜,三年磨一剑,更何况我们是九年磨一剑。该出手时就出手。有一个道理,我们知道,碳分子在常温下永远只能成为石墨,只有不怕高温和高压,才能生成金刚石。我们在座的各位哪个没有进过炼丹炉?你们从走进学堂,考试已有很次了吧。

也许初三年级的路有些崎岖,有些坎坷;也许你们认为自己不够聪明。但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标准确,第二位的是胸怀宽广,第三位的是信心充盈,第四位的是坚持不懈,第五位的才是聪明。

关于目标,我希望每一位同学都能根据自己的切身情况,制定一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行100多天艰苦卓绝地努力。为此,我希望在晨曦中多一些学习背诵的身影,在走廊上、在教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景,更少一些上课捣乱,甚至梦周公的现象。

说到胸怀,一方面我们要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和各方面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态,变压力为动力,因为这是我们成长的必经阶段,与其一味的.逃避,不如勇敢的迎上去,中考毕竟也仅是一场考试。另外在学习中要互通有无,主动和同学们交流,和老师探讨,不藏私,不露怯,共同努力,共同进步。如果到今天还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,那就不仅是有害的而且是非常危险的。

说到信心,同学们,没有比脚更长的路,没有比心更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。把考试当作一种快乐,把成绩当作一种收获。也许中考的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业,你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!

说到坚持,什么东西比石头还硬,什么比水还软?然而软水却能穿透了硬石,靠的是坚持不懈。

有个年轻人去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解,年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里,就冒然进来了。总经理感觉很新鲜,破例让他一试。面试的结果出人意料,年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是:事先没有准备,总经理以为他不过是找个托词、下台阶,就随口应道:“等你准备好了再来试吧”。

一周后,年轻人再次走进微软公司的大门,这次他依然没有成功。但比起第一次,他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样:“等你准备好了再来试。”就这样,这个青年人先后5次踏进微软公司的大门,最终被公司录用,成为公司的重点培养对象。也许我们人生旅途中总是困难重重,追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明;但是,我们为什么不可以以勇敢者的气魄,坚定而自信地对自己说一声“再试一次!” 再试一次,你就有可能达到成功的彼岸!

俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天之后同学们保持一周的旺盛斗志估计没问题,但随着中考时间的一步步逼近,免不了会有人因紧张而对自己失去信心,会因压力而茫然无措。对此,我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

初三学生会议的讲话大全(17篇)篇十一

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是王宜政,来自于软件xx班。半年前,我运气不错,有幸加入到勤助这样一个人才济济、团结而又温馨的大家庭。

没有激流就谈不上勇进,没有山峰就谈不上攀登。今天,我站在讲台上,为“办公室部长”这一诱人的职位而战。因为不想当将军的士兵不是好士兵。更何况,我也完全有能力来胜任这项工作,甚至于游刃有余。

首先,我勤思善学,人品端正,作风扎实。做领导,必须要先学会做人。一个领导无能,最多是件次品;然而,一个品行不好的领导,则是危险品。其次,我吃苦耐劳,雷厉风行,干一行,爱一行。我来自农村,深知“梅花香自苦寒来”的道理。就算是只笨鸟,我也会先飞,不负众望,不辱使命。第三,我激情饱满,积极主动,口碑也一直很不错。我所推崇的正是“用生命点燃激情”,因为激情是工作的原动力。只有拥有了激情,才能主动服务于同学,才能成为大家的朋友,也才能成为一名优秀的学生部长。

第四,我敢想敢做,敢为人先,且凡事均以大局为重。作为部长,就有着一份沉甸甸的、不可推卸的责任,且绝不能以索取的心态去付出,必须做到“不以一时之得意,自夸其能;不以一时之失意,自坠其志。”

呆在勤助的这半年里,我一直都在不断地摸索着、磨砺着。目前,我觉得办公室的工作主要有以下几点不足:部员的技术水平和团队意识有待于提高;部员的积极性和主动性还没有完全发挥出来;大家的工作衔接能力比较差,任务完成得不够理想,不能在最快的时间内很好并且有效地完成。

下面简单介绍一下我的工作设想:第一,定期组织学习和培训,提高部员的技术水平,我相信,量的积累必然会导致质的变化;第二,从副部入手,逐步深入到办公室内部,避免孤岛部员的存在,因为小成功可以靠个人,但大成功靠的却是整个团队;第三,加强内部联系,提高大家的责任心、凝聚力与热情,以形成强大的工作合力;第四,利用自己的人格魅力,做好表率作用,其实我们在座的每个人都是一个发光体,作为部长,就更应该要培养正气,以身作则;第五,提高效率出成绩,要将部门日常的事务性工作压缩在最短的时间内,并且保质保量地完成;第六,充分发挥大家的聪明才智,群雄齐战,争创一流部门。诚然,空谈误事,实干兴邦。上面所谈到的这几点,也只是我立足于办公室,就内部建设所提供的一些粗略想法,它们还需要经过实践的不断检验。况且,人无完人。其实在上台之前,我也经历过激烈的思想斗争。但卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”更何况对于这次竞选,成功与否并不重要,因为就我的人生旅程来说:我的过去属于勤助,现在属于勤助,将来依旧属于我们伟大的勤助!宜政择良木栖而志在四方,我坚信自己能够为勤助续写辉煌,勤助也必将能够乘风破浪,驶向绚丽多彩的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家。

初三学生会议的讲话大全(17篇)篇十二

同学们:下午好!

在我面前,有很多熟悉的面孔。之所以熟悉,是因为常见。我是一个对人的记忆没有什么优势的人,但我面前的许多面孔,我却这么熟悉,尽管有的我叫不出他们的名字——团委学生会应该把一些主要干部的姓名大写的贴在各处室特别是我的办公室的玻璃墙上,我请求艳芬书记帮我提供这份名单。在我们学校,活跃着这么一些人,他们来自各个班级,有的是同学们的共同推举,有的是热情的自告奋勇,有的是老师的慧眼发现,他们组成了一个同龄人自己的团体,为着一个既很高尚、又很单纯的使命——协助学校教育、实现自我成长,时髦一点的说法就是:“实现学校和学生的共同发展”,在老师的组织、指导下,做了大量的其他同学不必要做的工作,付出了其他同学不必要付出的辛劳和汗水。这些人不计报酬,无私奉献,服务别人,牺牲自我。在学校组织的各种活动中——教师的,学生的,对内的,对外的……召之即来,来之能战,为学校校风的优化做出了自己应有的贡献。这些人就是我们的团委学生会干部。今天,在这里,我代表学校向你们表示衷心的感谢!

这是我要给各位讲的第一个意思:感谢大家!

第二个意思是:付出是有回报的。

学校是锻炼人的地方,学校也是年轻人成长得最快的地方。然而,机会不同,平台不同,经历不同,得到的锻炼是不一样的。一般的学生,在学校只有课堂学习的机会,从众参与的机会,被动锻炼的机会。而干部却不同,团委学生会的干部就更加不同。他们获得了比一般同学更多的机会、更高的平台、更丰富的历练。由于工作的需要,他们要独立的、大胆的、主动的参与到学习之外的事情当中去,交际能力、胆量、智慧、体能等等,都将得到锻炼,甚至还有失败的教训——这是一笔财富,因为你们付出的更多,而你们获得的也更多。无数经验证明,在中学做过学生干部的同学,无论在大学,还是在职场,都有比没有得到锻炼的同学有更好的适应能力和发展势头。

第三个意思:要定好自己的位。

各位是团委、学生会干部,是学生中品学兼优的人。要树立学生干部的威信,要能很好的开展工作,在学校管理中发挥好作用,就必须严格要求自己。一、学生会干部是同学们的标杆——衡量学业和品行的尺度,你们做得怎么样,同学们就会照着做,你们做得不好,别人就不会听你的。二、学生会干部是火车头——你要别人怎么做,首先干部要带头做,你不让别人怎么做,首先你就不能那样做。三、学生会干部是学生的“公仆”——多付出,多服务,多奉献,多谦让,不计较,与人和。做到这三点,你就一定会成为出色的学生干部,受到老师的赞许、同学的认可。这些基本要求,也可以概括为两句话:“严格要求自己,努力服务别人。”

当前,我们学校的团委、学生会组织,在开展学生活动、活跃学生生活方面,做得相当出色,有自己的经验和心得,成为学校德育工作的一大亮点,有效的消除、防止了学生心理问题的发生,有效的遏制了违法犯罪的现象的发生,这是各位为学校做出的贡献。但是,稍有不足的是,在学生日常管理方面,还不够大胆,不够细致,不够得力。比如中午宿舍的管理、课室午休的管理、饭堂的值日、跑操的管理、舆论宣传等等。开展活动和日常管理,一强一弱。如何发挥管理的功能,把两条线都做好,双管齐下,是摆在我们团委、学生会组织面前一个需要去思考的问题。

谢谢各位。

初三学生会议的讲话大全(17篇)篇十三

各位老师:

下午好!

秋,是一个收获的季节,我校20__年中考取得了全县综合排名第二,政治学科第一,英语学科第三,数学学科第五,语文学科第六的骄人的成绩就见证了此点。我想品味丰收的硕果回味曾有的酸甜苦辣咸,是我们每个在座的曾经付出者的心境;倍感压力静心拼搏,可以说是我们这些新人的心愿。但是新的学期的车轮已经翻转,时不待我,为了给20__年的中考打下良好的伏笔。借着好运当头之际,我们今天召开九年级第一次教师工作会议。。

首先,我想倾吐心中抑制不住的感谢之意:一、感谢邓干事亲临九年级教学工作会议现场,感谢邓干事对我校教学工作的`关注和重视;二、感谢为20__年中考获得佳绩默默付出的老师们,像带病坚持工作的姚汉林、文红梅、李文武、乐明秀、李家娥、姚在东、金龙等老师,为学校辉煌功不可没的刘成、姚汉林、郑翠玲、王志琼等老师,学困生集中却稳定毕业班主任王志云、江大强老师;三、感谢在过去的两年里为今天的九年级打下扎实基础的原八年级的老师们,特别是连续两年带双班的邓素梅、姚萍、刘海霞、李政国等老师;四、感谢为新学年排忧解难的邓素梅、刘汝湘、杨勇、唐铸才等老师。

相信在各位老师的共同支持和帮助下,九年级教学工作一定会扎实有序的开展,为了有效地开展工作,下面,我个人从三个层面谈谈关于九年级教学工作的想法,与大家共勉,不到之处敬请谅解。

学校层面:目标,就是最大限度的服务教师,服务学生,力求“四个”抓实,谋高效。

抓实过程包保:为了搞好教学过程,希望包学科领导做到“三个下沉”和“三个参与”,即:下沉到教研组,参与教学研讨活动;下沉到班级,分析和掌握学生的情况;下沉到学科,参与教学实践活动,对分管的学科管理工作将实行责任问责制。领导包班实行“六包六保”的包保责任制,即包学生的思想,保稳定;包学生纪律,报平安;包教学教研,保质量;包学科协调,保平衡;包控流防辍,保学额;包培尖补差,保目标。(一班:高中锋,二班王志云,三班周敏敏,四班双俊龙,五班田学强,六班刘成)。

抓实质量监控:为了切实了解教师的教学效果和学校的教学质量,教导处将和年级组携手,采取月考制、联考制度等方式认真及时地做好平时的检测工作。搞好每次考试的质量分析,认真研究学校薄弱学科的成因,每次考试要按照不同层次从学生、教师、备课组、年级组四个层面进行质量分析,分析要有力度、具体,找准目标切入点(知识与能力掌握的得与失),研究今后补救措施。切实发挥考试促进学生发展、教师提高和改进教学实践的作用。

抓实教学常规:抓备课,做到“三个坚持”,即坚持设计好每一节课,同学科教师集体研究,以语文为例,每人每单元备一课,包括课件,然后个人依据班级实情,合理调整教学内容,坚持超前一周备课;抓辅导,做到辅导有要求、有时间、有方法,牢牢树立转变一名差生与培养尖子生一样重要的观念;抓作业布置和批改,实行三统一、三及时,即统一布置要求,统一批阅要求,统一建立学生错题档案,及时发现、及时反愧及时矫正;坚持听评课制度,尤其是初次带九年级的年轻教师,每周希望至少听一节课;抓实工作纪律,年级组长将加强教师考勤。

抓实有效服务:一抓优质校的联谊活动,“以他山之石,功己之玉”;二抓教师交流,群策群力发挥集体智慧的最大极限;三抓请进来,将邀请教科研名师、教研员走进课堂,有效指导学校的课堂教学。

备课组长、科任教师层面:目标,就是抓及格率和优秀率,去低分率,全面提高学生成绩,希望能够立足抓实有效规划。

初三学生会议的讲话大全(17篇)篇十四

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

我叫xxx。很荣幸代表我系学生在此进行发言。

为全面落实我院学工部(20xx)5号文件关于做好学生寒假返校后思想动态调研的通知,我系积极组织开展以座谈会、班会、学生干部会议、党员会议、宿舍走访、个别交流等各种形式及时收集学生返校后的思想动态。如实记录学生的看法及建议。同时将收集到的资料进行汇总分析,整理成以下几点。

寒假归来,同学们感触颇深,我系一位来自农村的学生在座谈会上这样说到,村子里村民们的物质生活水平得到很大的提高,从原来的缺盐少米到现在的丰衣足食。现在很多村民基本上都盖上了新楼房、买上了新家具、安装上了新电器。而这,在以往根本是无法想象的。再次就是村民们的文化教育意识有了很大的提升,特别是近几年来随着村里大学生的日益增多,更是让他们看到了教育、知识的重要性。最后从农村的整体面貌来说,桥修了,水渠建了,公路通了,粮食产量提高了,村民的出行更加方便了,与城里的联系更加紧密了村里的各方面都得到了很大的改观。

但也有同学生这样说到:“三农”问题不是“农业、农村、农民”的顺序,而是应该将顺序调换过来,即“农民、农村、农业”问题,农民在“三农”问题中是第一位的,农业问题只是派生的。农民中有多少人种地,有多少人进城,决定着农村怎样建设,农业怎样发展。而这祖祖辈辈的农民兄弟,面朝黄土背朝天等来了这个社会空前的繁荣,经济飞速发展的年代却发现自己还是要扛着行囊远离故土奔向城市,只为寻找一个在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的场所。所以在我们的潜意识里,每次提到农民就会自然而然的出现两种形象:一个在田间地头埋头耕作,一个在脚手架上增砖添瓦。似乎他们就仅仅只有这两种生存状态,或许他们书写的就是一部耕作史和一部初级建筑史。

学生最关心的社会热点问题无疑是:就业,尤其是师范生就业,其次就是房价。我系物理学专业属师范类专业,随着师范类专业学生就业政策的改变。师范生就业更是议论的热点问题。现在大学生大都户口迁到学校。而房价一再上涨。大学生心理负担更重,更复杂。

然而在讨论中也有同学这样说道:对于一个亿万富翁,房价上涨,饭价上涨等,他毫无怨言,而大部分怨言不止的恰恰是那些没有钱的人,这是为什么?我们还年轻,我们没有资格发出怨言。

对于中美、中日以及两岸关系的问题上,我系学生认为,我们应从历史发展的角度去认识。我们相信我们的国家一定会对此作出相应的回应和政策。我们不应该盲目的采取极端的行为,从而被国内外反华势力所利用。

在学生安全问题上,由于时间积累,公寓存在楼体失修,电路老化等问题。学生方面,由于学生自身约束力不强,经常会有吸烟、酗酒等行为,从而引发火灾,打架斗殴事件。

在我院校风学风建设方面,我系学生提出以下几点问题和建议。

院学生会、系学生会和社团各自为政,在人才和活动方面相互竞争。社团发展方面,经费比较困难,报销麻烦。大一时学生参与社团热情高,大二就少了。组织的活动学生参与积极性不高,有的人不珍惜社团劳动成果。

教室管理:部分教室周六周末不开放,学生想搞活动没场地。

图书馆:借阅室周末不开放,学生平时课程多没时间借,周末又借不到;自习室位置少且秩序不好,还经常有人在里面打电话、聊天,影响他人学习;占座位问题相当严重。经常会出现桌上有书无人的现象。

饭堂:饭价一涨再涨,质量和份量一降再降,饭菜中铁丝、头发丝很常见。心理咨询室:地点比较偏僻,可否迁到比较方便的地方;沙盘治疗很有意义,学校能否也采购一套。

老区同学选课:信息闭塞,往往是消息传到老区部分课程已经选满。体育课往往不能根据个人爱好选取,而采取以班为单位,大大失去了选课的丰富性。

加强各级学生组织和团体,包括校学生会与系学生会之间,各系学生会、各社团之间的联系,促进相互学习。

学风建设方面应当充分发挥团支部的作用,发挥党员、预备党员、入党积极分子等的作用,加强对同学的服务力度。

以上言辞若有不当之处,敬请谅解!

我的发言完毕,谢谢大家!

初三学生会议的讲话大全(17篇)篇十五

3月15前各科要尽力结束新课,全面转入复习。复习分四轮进行,具体工作部署如下:

1.成立中考领导小组。

组长:

副组长:

成员:

2.责任明确。

(1)校长室总体部署学校中考工作;教务处跟踪、指导、检查初三中考复习的全面工作;教科室安排初三年级复习课的听课、指导工作,切实保证初三复习课的实效性;政教处加强初三毕业班的学生管理,确保班级的稳定。

(2)班主任工作:

a.平常心与信心。

〃算成绩、分时间。

〃纠错是第一项作业。

〃喜“旧”不厌“新”、重“错”不轻“对”、眼“低”别手“高”〃吃透一题,旁通一类。

〃避短比扬长效益更高。

〃千头万绪抓基础。

最有效的两点:

〃对具有爆发力的学生:以“教”促“学”

〃注重对学生进行最近发展区训练。

要求理、化、生三科实验及体育、信息二科切实做好考试前的各项准备工作,要从现在就行动起来,做细、做实、做好。确保学生在实验、体育、信息三科中考前的考试中尽量不失分,给学生中考打下一个坚实的基础,良好的开端,极好的心理准备。

尽管我们中考的形势是严峻的,承担学校和学生家长厚望的责任是重大的,但学校对我们初三年级的全体教师是有信心的,相信大家有出色完成学生今年中考任务的能力。

最后,祝各位老师工作顺利,事事如意;祝我们学校在中考中取得优异的成绩。

谢谢大家!

初三学生会议的讲话大全(17篇)篇十六

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,大家能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我班召开的毕业班家长会,这是对我们工作的极大支持,为此我代表全班孩子及科任教师向您们表示衷心地感谢!

时间过得真快,转眼间,孩子进入毕业班的行列。毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学期,是十分关键的一期,也是十分紧张的一期(特别是对我们这个班级更加显得非常重要)。要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,学校、教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长,都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。

这也是我们组织这次家长会的主要目的。今天家长会的主题。

“了解理解见解”,

一是和各位家长汇报一下我们自8月31日开学以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

一、关于毕业班组建。

我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。(工作安排先选初三教师,“新老”结合,相互促进)。

鉴于此重组班级,使其站在同一起跑线上,更利于学生间及班级间的竞争。

走过两年的初中生活,特别是面临着中学生学的压力,初三的学生无论在身体上、心理上,还是价值观念上都会发生了相应的变化。班上的学生开始逐渐的有了自主学习的意识,但是个人对升学的期望值与本身实际能力之间的矛盾,会使他们产生不同的心理状况及行为表现。有两类学生尤其值得我们关注。

1.心理浮躁这类学生学习成绩还不错,但对于学习是恒心不足,情绪波动比较大,学习的态度随心情变动,常会显露出自以为是,浮躁的学习情绪,故成绩起伏较大。成绩掉下来后,就更会,最终一坠千丈。

2.力不从心这类学生对自己有较高的要求,也为自己确立了明确的目标,学习勤奋刻苦,但成绩总不理想。这类学生多集中于女生,她们常为自己的成绩不能提高而苦恼不已。其二,对问题的反应能力、接受能力相对较差;其三:对知识的综合运用能力,类推的能力相对较差;其四:没有适于自己的学习方法。

三、前段工作简介。

开学以来,初三(10)班在师生间努力营造“常规即习惯,创新即个性”的工作和学习氛围,通过细化常规管理,开展主题活动等形式,使班的各项工作运行有条有理。

1.多策并举,促规范、挖潜力。

为使学生尽快适应毕业班的学习节奏,开学第一个星期,我们召开了全班参加的动员会,根据新的升学教育形势我给学生提了新的要求,有力鼓舞了学生士气,在一定程度上树立了孩子学习的信心,为新学年学生工作的开展吹响了号角。

首先:在班级中开展了“现为人后论学”的主题班会,强调孩子为人的重要性。其次在宿舍管理以卫生和纪律为基础,以宿舍文化建设为特~,突出人文思想,形成对学生有效的思想熏陶。没有良好的习惯如何谈学习、如何谈做人,因此,除了住宿、教室等卫生要求外,学生的仪表等都做了详细的要求。

初三学生会议的讲话大全(17篇)篇十七

学生以学习为主要任务,学校教育起主导作用,下面就是本站小编给大家整理的学生会议。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

我叫xxx。很荣幸代表我系学生在此进行发言。

为全面落实我院学工部(20xx)5号文件关于做好学生寒假返校后思想动态调研的通知,我系积极组织开展以座谈会、班会、学生干部会议、党员会议、宿舍走访、个别交流等各种形式及时收集学生返校后的思想动态。如实记录学生的看法及建议。同时将收集到的资料进行汇总分析,整理成以下几点。

寒假归来,同学们感触颇深,我系一位来自农村的学生在座谈会上这样说到,村子里村民们的物质生活水平得到很大的提高,从原来的缺盐少米到现在的丰衣足食。现在很多村民基本上都盖上了新楼房、买上了新家具、安装上了新电器。而这,在以往根本是无法想象的。再次就是村民们的文化教育意识有了很大的提升,特别是近几年来随着村里大学生的日益增多,更是让他们看到了教育、知识的重要性。最后从农村的整体面貌来说,桥修了,水渠建了,公路通了,粮食产量提高了,村民的出行更加方便了,与城里的联系更加紧密了„„村里的各方面都得到了很大的改观。

但也有同学生这样说到:“三农”问题不是“农业、农村、农民”的顺序,而是应该将顺序调换过来,即“农民、农村、农业”问题,农民在“三农”问题中是第一位的,农业问题只是派生的。农民中有多少人种地,有多少人进城,决定着农村怎样建设,农业怎样发展。而这祖祖辈辈的农民兄弟,面朝黄土背朝天等来了这个社会空前的繁荣,经济飞速发展的年代却发现自己还是要扛着行囊远离故土奔向城市,只为寻找一个在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的场所。所以在我们的潜意识里,每次提到农民就会自然而然的出现两种形象:一个在田间地头埋头耕作,一个在脚手架上增砖添瓦。似乎他们就仅仅只有这两种生存状态,或许他们书写的就是一部耕作史和一部初级建筑史。

学生最关心的社会热点问题无疑是:就业,尤其是师范生就业,其次就是房价。我系物理学专业属师范类专业,随着师范类专业学生就业政策的改变。师范生就业更是议论的热点问题。现在大学生大都户口迁到学校。而房价一再上涨。大学生心理负担更重,更复杂。

然而在讨论中也有同学这样说道:对于一个亿万富翁,房价上涨,饭价上涨等,他毫无怨言,而大部分怨言不止的恰恰是那些没有钱的人,这是为什么?我们还年轻,我们没有资格发出怨言。

对于中美、中日以及两岸关系的问题上,我系学生认为,我们应从历史发展的角度去认识。我们相信我们的国家一定会对此作出相应的回应和政策。我们不应该盲目的采取极端的行为,从而被国内外反华势力所利用。

在学生安全问题上,由于时间积累,公寓存在楼体失修,电路老化等问题。学生方面,由于学生自身约束力不强,经常会有吸烟、酗酒等行为,从而引发火灾,打架斗殴事件。

在我院校风学风建设方面,我系学生提出以下几点问题和建议。

院学生会、系学生会和社团各自为政,在人才和活动方面相互竞争。社团发展方面,经费比较困难,报销麻烦。大一时学生参与社团热情高,大二就少了。组织的活动学生参与积极性不高,有的人不珍惜社团劳动成果。

教室管理:部分教室周六周末不开放,学生想搞活动没场地。

图书馆:借阅室周末不开放,学生平时课程多没时间借,周末又借不到;自习室位置少且秩序不好,还经常有人在里面打电话、聊天,影响他人学习;占座位问题相当严重。经常会出现桌上有书无人的现象。

饭堂:饭价一涨再涨,质量和份量一降再降,饭菜中铁丝、头发丝很常见。心理咨询室:地点比较偏僻,可否迁到比较方便的地方;沙盘治疗很有意义,学校能否也采购一套。

老区同学选课:信息闭塞,往往是消息传到老区部分课程已经选满。体育课往往不能根据个人爱好选取,而采取以班为单位,大大失去了选课的丰富性。

加强各级学生组织和团体,包括校学生会与系学生会之间,各系学生会、各社团之间的联系,促进相互学习。

学风建设方面应当充分发挥团支部的作用,发挥党员、预备党员、入党积极分子等的作用,加强对同学的服务力度。

以上言辞若有不当之处,敬请谅解!

我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师,大家下午好!

一、创造好3个条件。

关于目标的牵引。

首先要把握牵引的正确方向,这就要求我们要重视做好大学生的思想政治工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。工作中我们注重引导学生关注时事,了解社会,以国家和学校重大事件、重要会议精神、重要纪念日为契机,在学校有关职能部门的精心指导与大力支持下,组织开展学生乐于参与、也适于参与的形式多样各类主题文化活动和党日活动,唱响主旋律,弘扬真善美,培养学生的爱国情怀和民族精神,使学生在活动的参与中获得潜移默化的思想熏陶,增强时代使命感和社会责任感,从而内化为前行的动力与目标。此外,我们还经常邀请土建领域的教授、专家和优秀校友来校为学生作报告,介绍学科的最新发展以及社会对人才各方面能力的要求,使学生能够根据自身特点明确成长目标,制定出合理的学业与生涯规划,再由班导师进行阅评,给出指导意见,并督促实施。

关于情感的滋润。

“教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话”,温的这段话深刻诠释了教育的本质与内涵,大学不但需要有“大楼”、“大师”、更要有“大爱”。俞处长在辅导员的培训及工作例会上也多次提到“教育的本质就是爱”,要求学生工作坚持“以学生为本”。工作中我们的辅导员、班导师们能够走进教室、走进宿舍、走进网络,去了解学生的所思、所需,面对不同个性、不同兴趣、不同层次的学生,努力改进传统的刚性管理方法,注重个性与共性的融合,尤其是对于那些学习上有困扰、经济上有困难、心理上有困惑的“三困”学生,在学习、生活、思想上给予更多的关心与爱护,理解与帮助。用爱去滋润学生的心田,触发心灵的互动,真正做到“倾情于生”,用情感去温暖学生、激励学生。另外,我们还将家庭亲情纳入到学生的情感教育之中。通过“感恩书信”、“期末致一年级学生家长信”“新生家长会”、“学困生家长会”等形式加强与家长的沟通,针对不同学生的情况,班导师与家长面对面共商“促学、督学”的方案,使学业上暂时落后的学生,在师爱与父母之爱的滋润下,重振信心、奋起直追。

关于内力的支撑。

内力是指学生内在具备的学习能力、实践创新能力、团结协作能力、组织协调能力等多种能力的合力,这是学生学业与事业成功的重要推动力,也是各专业教学所瞄准的培养目标。根据目前我校规定的学生毕业所需的学分总数,学生平均每天课内学时最多为4,因此,利用好“第二课堂”加强对学生各种能力的培养就显得格外的必要与重要。我们以专业教育为载体,努力拓展第二课堂,挖掘潜性课程,构建学生工作与专业教育有机结合、相互渗透的平台,通过各类专业性竞赛、社会实践、社团活动、奖学金表彰、考研颁奖、学习经验交流会、优秀毕业生报告会、“土建苑”报纸编辑、建筑文化节、科技、文化节等活动的开展,营造良好的育人环境,促进学生综合素质和能力的全面提高。

二、建设好3支队伍。

为创造好3个条件,必须建设好3支队伍:这就是1辅导员队伍、2班导师队伍、3学生党员、学生干部和学生信息员队伍。近年来,学校在加大学生工作队伍的建设方面,从政策激励到培训提高推行了一系列行之有效地举措,正是得益于此,我们土建的学生工作队伍也不断壮大,我们通过每周辅导员例会、定期班导师会议,及时了解各班学生思想及学风状况。辅导员与和班导师配合默契,他们的工作既各有侧重,又相互衔接、相互补充、相互作用,促进了学生管理工作的严格、有序开展。

此外,我们将学生工作与党建工作相结合,坚持党员学风监督队考勤制度、党员责任区进宿舍制度,每周学生干部例会制度、每日班级信息签字上报制度、学生助理辅导员制度,以上制度的实施,取得了较好的效果,充分发挥了学生党员、学生干部在学风建设中自我教育、自我管理作用,同时也提高学生干部自身的综合素质和能力。

三、行使好3项职能。

这是指教育、管理和服务3项职能,这些已在前面的2个3当中有所体现,不再汇报。

以上我把学生工作概括为3个3,为了做好这3个3,我们的老师们忙起来的时候简直都很不得要把自己变成3头6臂。当然,我们忙碌着、但也快乐着,我们在学生点滴的进步中,在节日满满的祝福里品味着特有的醇厚的喜悦,我想在座的老师一定有同感。学生工作从新生入学到毕业生离校,涵盖学生思想政治教育工作、党建工作、群团工作、心理健康、帮困助学、学业引导、就业指导、校园稳定等等多层次、多领域,此外,不论是上班还是下班,白天还是黑夜,学生工作不能有时空上的任何盲点,所以说学生工作是全过程、全方位和全天候的。记得汤院长带领学工处在我院进行学生工作调研时曾提出过学生工作的“树形结构”理论,按照这一理论理解,学生工作可就是一棵有着许多个枝干的大树了!

尽管我们的老师们全过程、全方位、全天候地为这学生工作这颗大树努力地去浇水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成绩,但问题依旧不少。正如汤院长报告中所提到的问题,我们都存在。

面对存在的问题,我们将以本次会议精神为指导,进一步总结经验,找出差距,创新思路,思考对策,努力拓展教育载体,丰富教育内容,改进管理方法,相信有学校领导的重视和关怀、有我们辛勤园丁的努力和付出,常州工学院学生工作这棵大树,一定会枝繁叶茂、硕果累累!

最后借此机会,感谢各位领导、各位同仁长期以来对于土建学院学生工作的关心与支持,祝大家工作顺利,身体健康!谢谢!

各位同学,老师大家好!我是„„„„„„„„。很高兴能够有机会跟大家交流一下学习的经验。前两天,我刚刚得知由我作为咱们大二的代表来跟大家交流学习经验的时候,我是又喜又惧呀,为什么这么说那,喜是因为我的能力受到了老师及同学们的肯定,我的努力算是有了一个小小的回报。惧是因为我深知自己能力有限,才疏学浅,怕解决不了大家的问题,浪费了大家的时间,反而误导了大家。所以,为了消除我的恐惧心理,让我能够在接下来的时间里能够自然的跟打击交流,请大家答应我一个请求,就是,你要是感觉我说的还算正确,你就听一下,要是感觉我说的不对,请千万保留自己的意见。

首先是“是什么”。咱们刚刚进入大学两个多月,还没有完全的适应大学的生活。可能会感觉到这些问题,比如,老师讲课太快,跟不上。课程太多太难,应付不来。对专业不感兴趣。即要参加社团活动,又要搞人际交往,没时间学习。或者是空闲时间很多,不知道做些什么。又或者是,整天很忙,却不知道忙的什么。还有就是,计划定的很好,却从来没有实行过。这些都是咱们刚刚进入大学可能遇到的问题。

其次是“为什么”。我们既然能够进入大学,就说明我们都有自己的一套学习方法,都是成功的学习者。但是为什么,一进入大学,好像一切都变了那?这就要从你们自自己所处的环境说起了,一切事物的发生都可以说是偶然的,也可以说是必然的,因为他们都和环境有关。为什么陈胜吴广起义了,因为秦王朝太暴虐了。为什么你的脸上有了青春痘,因为你的青春还在。为什么你们出现了各种各样的学习问题?答:因为你们进入了大学。为什么在小学,初高中没有出现这样的问题那?这就要说说大学和初高中的差别了。初高中被称为初等教育,而大学被称为高等教育。何为初等教育?我的理解是教育人以让其拥有最基本的生活能力,简称为能够生活自理。就是说,给你一台电视,你知道给他接通电源,就可以观看电视节目了。比如说,你到超市买了一袋馒头,你给售货员五元钱,你知道他应该找给你四元钱。这就叫生活能够自理。可是你不一定能够得到一台电视,或者是得到五块钱。这个能力就是大学里需要培养的。我们称之为高等教育。初等教育里我们所学到的是每一个生活能够自理的人都应该具备的能力。所以我们没有选择,就只有把它们掌握了。可是大学里不一样,你没必要学会所有的本领,事实上,你也不可能学会所有的本领,你只要能够熟练掌握其中之一就行。于是,你需要选择其中之一去进行学习。你以前的学习不需要选择,可是现在需要了,就好像你以前不用电脑,现在用了,第一次接触的时候,茫然不知所措。所以你现在不知道怎么办了,于是各种各样的问题就出现了。多种多样的选择摆在你的面前,你不知道,自己到底应该选择哪一个,于是,你好像每一个方面都只是应付着,或者干脆任何一方面都不做了。于是你渐渐懒惰了,没有了激情。没有了自制力,没有了执行力。

问题分析出来了,最后是“怎么办”。需要你做出选择的时候,你却没有选择。所以你没有了动力。就好比你跑的很快,也满怀激情的想要去在比赛中获得胜利,可是你却不知道终点在哪,你不知道应该向那跑。空有满身的力量,却无处施展。这就跟现在咱们大家的情况差不多。所以你现在需要的是做出选择,寻找一个目标,之后,你的时间安排,精力分配才会有据可依。还有的人也许会说,我一直都有目标,可是还是每有动力。这是怎么回事?这就说明你的目标有问题。我跟大家举两个例子。有个人的理想是:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。好,非常好的一个目标,可是每次提起自己的目标的时候,他就像背课文一样,脸上毫无表情。就像这是一个冠冕堂皇的理由证明自己有目标一样。你说这样的目标能为自己提供动力嘛?一个人的目标应该有这样的作用,每次提及自己的目标时,他都是精神亢奋,激动万分,带着万分的憧憬。不管它在世人看来如何,他一定要是自己内心非常渴望能够达到的。这样的目标才会产生动力。再举一个例子,我们小时候都有自己的目标,我记得当时我的目标是成为一名科学家。好像当时我还不知道科学家是做什么的,可是当时我就知道教室,医生,科学家等,非常少的几个职业,只知道好像科学家是最牛的。你感觉这样的一个目标能够对我产生动力嘛?当然也不能,因为我对科学家这个职业没有任何的感情,更不要提心中强烈的向往了。咱们现在需要做的就是从商界,仕途,学术,三条道路中选择一条路。等到你有了具体的目标,也就知道了要达到这样的目标需要做哪些事情,已形成自己在自己选的这样一条道路上的核心竞争力。比如,你要进军商界,那你就利用尽可能多的课余时间去了解一些商业活动的运行,学习交际技巧,抓住机会举办一些大型的学生活动,为以后的工作做好铺垫。如果,你选择了入仕,那你就尽量多的参加各种活动,以丰富自己的履历,还要搞好学习,积极争取各种荣誉,这些都将为你从千万个竞争者中脱颖而出。如果你想要专心搞学术研究,你就好好学习,对学习的要求就不能只是局限在对付考试了,你需要深入学习,而且要参加尽量多的各种竞赛,并争取拿奖,这些都将成为将来你考研的时候你的导师选择你的理由。咱们每个人都是一个普通人,请记住,如果你想让别人选择你,那就给别人一个选择你的理由。可是,你也许会说,我现在迷茫的就是不知道自己的目标是什么,还没有确定一个明确的目标。这点非常正常。咱们的大学生活之所以如此的轻松,课余生活如此的丰富多彩,其原因除了让大家有时间和精力去发展形成自己的核心竞争力所需要的能力之外,还有另外一个原因,就是让我们广泛的接触各种事物,感受各种各样的生活,在此基础上形成的目标才会有基础,才能提供我们需要的动力。这就需要我们在找到自己的目标之前,广泛的参与各种活动,体验各种各样的生活,从中选择一种自己喜欢的。从而确定自己的目标。这样的经过自己的体验,自己选择的目标,才有基础。所以,如果你还没有确定自己的目标,那也不要着急,更不要盲目跟风,去找一个自己根本没有任何感觉的食物作为自己的目标,我们需要做的就是,不断的体验各种新的生活。

至此,你会发现,不管是三条道路中的那一条,学习知识都是至关重要的,只不过是要求的侧重点不同,入仕和学术这两条路,肯定需要好的成绩单,这我就不多说了。有人说,为什么进军商场也需要那?大家也许都听说过先就业,后择业,这样的说法。现在就业压力如此之大,如果你不是富二代,官二代,而是普通的老百姓。那么如果那直接创业,你的启动资金从哪来?你也许会说,家里面会支持,可是,你忍心拿着父母养老的钱,来进行风险极大的创业活动吗?万一失败了怎么办?也许你会说,现在国家对大学生创业有扶持政策,可是那时针对优秀大学生的,如果你拿出你的成绩单,每门课都是60分,你感觉银行会给你提供资金吗?所以说,还是要先就业,就业的时候,老板就会看你的成绩单了。所以说,无论是选择哪一条路,学习都是尤为重要的。只不过构造核心竞争力,所需要的其他因素有所不同罢了。

如果你从内心明确了学习的重要性,那么学习动力也就不成问题了。一下我就几个常见的学习问题,谈一下学习经验。这些问题都是私底下我了解到的一些常见的问题。

第一个就是对于英语学习的问题。我承认英语的学习却是很无聊,但是你不得不承认,英语是大学里无论什么专业最重要的学科。虽然人无贵贱,但是我会却会被依据英语的水平,被分为三六九等。就比如说四六级,考研英语等,如果英语达不到一定的水平,你就不能毕业,而对于其他任何的学科,都没有这样的规定。从此足见英语的重要性。尽然知道了它的重要性,那就下功夫把它学好吧!英语的学习,仅靠每周的两节英语课,是远远不够的。你需要把英语的学习融入到生活中去,把它但当做一种生活习惯,而不是一种负担。我跟大家说一下,我的英语学习方法吧,虽然我的英语不算很好,但是,我天生语言顿感,能学到这种水平,还是全靠方法了。我每天虽然不一定会被单词,但是一定会读英语文章,每天我都会听英语听力,个别时候会跟外教沟通,虽然绝大部分都不理解。我还会蹭外语或者国教院的外教课。就算是上网,我的微博和空间里关注的也有好多的英语方面的东西,说不定,就能看到感兴趣的东西。所以说英语的学习要变成一种习惯。

还有关于工程制图的问题,好多人反映,想象不到立体模型。我想说的是,空间感对于工程制图确实很重要,但是,空间想象能力,不是生来就有的,需要长时间的思考去建立。刚开始的时候,我们都想像不到空间模型,或者建立了也是非常模糊,这就需要我们不断的思考,我记得当时我学习工程制图的时候,我时常会拿着三视图发呆。如果建立不了清晰的空间立体模型,我就一直想。等到各种空间模型都建立了,相当于打通了七筋八脉,也就能够轻松的解决工程制图的问题了。

在一个,就是有些人说上课听不懂,完全听不懂。为什么那?我问你预习课本了吗?他摇摇头。这就难怪了,不预习课本怎么会听得懂那?我跟大家讲一个前天我上大学物理时候的一个事,前一天有点事给耽搁了,没时间预习课本,上课老师讲公式,里面有一个e,当时我就纳闷,这电磁学不是讲完了吗,怎么还有电场强度呀,而且后面跟了一大串跟电磁无关的字母。后来得知这里的e是光强,你说说我把光强当电场强度看,怎么可能听得懂吗?而且你会发现这样的是经常发生,再讲到一个新的量的时候,老师从来不会跟你解释字母的意思。所以说课前预习是非常重要的。

还有,在学习上遇到问题,不知道该问谁怎么办?我想说的是,遇到困难时,永远不要想着谁帮我们,我们应该想着自己解决,当自己实在解决不了,而且没有时间问老师的时候。我常常会选择利用百度,百度不仅是一个强大的搜索引擎,同时也是一位非常好的老师,有什么问题不懂,你就到百度知道里面去提问,过不了几分钟就会有好多专业人士进行恢复了。所以说,要自己找到解决问题的方法。

还有人问我逃课的问题,这个让我很难说,我是这样理解的,不逃课的学生不是好学生。但是逃课要逃出技术含量。当你去上课的时候一定要让老师知道你去了,当你没去上课的时候,就让老师不确定你去没去。如果你不主动提及,任何人都不知道,你曾经逃过课,这就叫做技术。

还有人问我怎么看待学生工作和学习之间的关系。我想说的是,学生工作是在搞好学习的基础上进行的,不论如何,都不能因为学生工作而耽误学习。如果你无力应付,那就还是放弃学生工作吧。还有关于身兼多职的,也要注意不能因为身兼多职而对任何一个职务打折。因为对于每一个组织你的存在都是唯一的。你所要承担的就是一个完整的人所需要做的工作。另外,学生工作还是丰富大学生活的一种途径,另外你会发现,从事完学生工作之后,你的个人气质会有大的提升。所以在完成学习任务之余,建议大家还是参加一下学生工作,日积月累,潜移默化之中,你就会感觉到在你身上发生的微妙的变化。有些人可能会说,学生工作影响学习,但是我想说的是,学生工作影响的只是不想学习的人的学习。因为学生工作是在搞好学习的基础上进行的。永远都不会因为工作而影响到上课。课余时间,我们在时间安排上也要以学习任务为主。

还有一个问题,就是往往开始的时候执行的很好,但是坚持不下来。这应该怎么办?在我们的学习中,我们会发现我们的成绩会好的愈好,坏的愈坏。这叫做正反馈调节。当我们做某件事遇到困难时,可以坚持一下,解决这个困难之后,你会有空前的成就感,这样就能不断的促使正反馈调节进行,你的这项工作就会愈来愈好了。另外,你可以经常和以前的同学联系一下,看看他们都做了那些事,用他们的成绩来激励自己更好的努力。

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