专业传媒学生心得体会文章(通用16篇)

时间:2023-11-07 作者:笔舞专业传媒学生心得体会文章(通用16篇)

心得体会是对一段时间内的工作和学习经历进行梳理和总结,可以帮助我们更好地认识和改进自己。现在就为大家推荐一些优秀的心得体会范文,相信对大家的写作能力会有所帮助。

专业传媒学生心得体会文章(通用16篇)篇一

传媒学院是一所充满活力、充满创意的学院,培养的不仅是媒体领域的人才,更是塑造着学生的意识形态和思维方式。我是一名传媒学生,经过三年的学习与感悟,我不仅从中获取了给我扎实的专业知识,更有一些深入学习后的心得与感悟。

第二段:思维方式的转变。

在传媒学院学习,我们不仅学习了如何使用工具去完成一个新闻采访、一台电视节目,更学到了如何用不同的角度、思考风格,去呈现一个事件、人物或事物。在学习的过程中,我们的思维方式也发生了转变。我们不再仅仅是完成任务,而是开始思考这个任务的存在意义、目的和价值。学习媒介之后,我们的眼界不再仅仅局限于自己的领域,而是会思考领域之间的交叉和整合。

第三段:意识形态的更新。

媒体学院除了教授基本的传媒知识,它更重要的是在法律、伦理、价值观等方面进行了培养。我始终认为人格和情感的培养和传媒工作不可分割。在加强专业技能的同时,时刻保持一颗良知,学会用温柔的眼神与细腻的触角面对社会和个体,是我们学习传媒的过程中永远不能丢失的部分,而这对于整个媒体行业来说更为鲜明和重要。

第四段:个性的丰富。

传媒领域是广阔多样的,不同的传媒学生来自不同的背景和文化,也因为这些因素,使得我们个性的丰富性越来越明显,这方面从创意灵感、行动力的体现、视觉创新上,这类特点的传媒学生是全面的。然而,追求个性和追求创意并不意味着冲动和随意,个性和智慧相互支持,有个性的人才才具有余韵,方能在群体中脱颖而出。

第五段:成就的打造。

学习传媒不仅是一种学科,更是一种范式。任何一技之长都需要时间雕琢、行动和磨练去实现。传媒学生要有切实可行的经验累计,并借助这些经验逐渐成就自己。比如经验的积累规律性的迭代,逐渐发现自己的短板并加以改进和优化甚至打造自己的优势,从而形成自己的品牌,切实推动自身品牌和社会的互动与发展,才算得上是传媒学习的圆满之路。

结尾:

总之,传媒学生除了具备技能和知识外,更需要具备深厚的责任感和良好的德行素质。以其本身是一份特殊的职业选择,期望在这个过程中不仅能获得自由和自尊的真正意义,更感悟成为好的传媒人的精神风貌。

专业传媒学生心得体会文章(通用16篇)篇二

随着社会的发展,传媒行业越来越成为当今社会的一个重要组成部分。我是一名传媒学院的学生,从大学一年级开始,我就开始了自己在这一领域的探索和实践。在这几年的学习和实践中,我有了许多深刻的感悟和体会。

第一段:传媒学院的学习内容多样且实用。

在传媒学院学习不仅有专业基础知识的学习,还涉及到多媒体技术、创意设计、新闻采编、传播学等方面的知识。因此在学习过程中,我们能够全面学习知识,增强自己的综合素质。并且在学的过程中,老师们也会教授一些实用的技能,如摄像、剪辑等。这些内容对于我们之后的就业有很大的帮助。

第二段:实践锻炼让我更快地了解这个行业。

在校期间,我们有机会参加学院组织的实践实习活动,如央视采访、校报报道等,这些实践体验让我们更快地了解这个行业,感受到传媒的重要性和灵活性。而且实践还让我们有机会与业内的专业人士进行交流,学习到更多的经验,同时也让自己的专业技能得到了进一步的提高。

第三段:创意和创造力是学生的重点培养方向。

创意和创造力一直是传媒行业非常重点的方向之一。在学习过程中,不仅需要掌握专业知识,还要培养自己的想象力和创意能力。在这个领域,需要有创意和独特的视角来生成具有影响力的新闻报道、视频、设计等,这也进一步培养了我们的创造力和语言表达能力。

第四段:团队合作是一项重要的能力。

传媒行业的工作需要形成一支高效的团队,需要大家充分发挥各自的长处来完成共同的目标。作为学生,也需要学习如何与团队合作,如何和团队成员保持良好的沟通和协调,从而更好地完成工作。在实践体验中,我也有了很好的团队合作经历,学到了如何更好地与团队沟通,并且在实践中也取得了不错的成果。

第五段:传媒行业需要不断学习和提高自己。

在传媒行业,由于新技术、新媒体不断涌现,需要学习和掌握新的知识和技能才能在行业中保持竞争力。因此,在学习期间,我们要认真学习专业知识和技能,积极参加活动,不断提升自己的素质,从而为将来的就业打下良好的基础。

总之,传媒行业的学习和实践需要我们具备综合素质和专业知识,培养创意和创造力,加强团队合作能力,在不断学习新知识、提升自己的同时进一步提高自己的竞争力和职业能力。

专业传媒学生心得体会文章(通用16篇)篇三

随着科技的发展和社会的进步,传媒领域已经成为了一个越来越重要的行业。作为一名传媒学生,我深感这个领域的发展对于我们的学习和成长所产生的影响,今天我想就这个话题谈一下我自己的心得体会。

第一段:传媒知识的广泛性。

在传媒领域,学习的内容是非常广泛的,除了专业知识之外,还包括了艺术、创意、广告、营销、公关等方面的知识。这就要求我们在学习中要有广泛性的阅读和思考,不仅要对传媒技能点进行广泛涉猎,同时也要培养自己的创造力和策略思维能力。比如在创意方面,我们需要用自己的想象力来创造出一个有影响力的作品,在广告和营销领域,我们需要深入了解市场和消费者行为,通过有效的推广策略来吸引观众的注意力。

第二段:实践的重要性。

虽然传媒学科要求学生有相当的理论知识,但是我深深认识到实践经验也是在这个领域拓宽自己的眼界和提升技能的必要手段之一。现在很多大学都设有实践课程或者社团活动,给学生们提供了机会去践行所学。我曾经参加过一个电影制作的社团,我们的任务是拍摄一部微电影并进行宣传推广。我在这个过程中学到了很多关于团队合作、创意构思、拍摄技巧等方面的知识,更重要的是,我学会了如何在一个紧张有序的环境下运用自己的知识和技能来解决实际的问题。

第三段:语言和写作能力的提高。

传媒学科中,最为重要的一个方面就是语言和写作能力。作为一名传媒学生,不仅要了解各种媒介语言的特点和运用,还需要具备较高的写作素养。因为在这个领域,我们需要能够用生动、流畅、准确的语言来传达信息,让读者在最短时间内理解我们的意思。同时,在写作方面,我们也需要尽可能地保持谨慎和准确性,采用合适的语法、词汇和标点符号来保证句子的通畅性和逻辑性。这些方面的提高将为我们今后的学习和工作打下基础。

第四段:多元的职业选择。

传媒行业在现代社会中拥有着极其重要的地位,它也是一个非常繁荣的行业,包括了电影、电视、广告、新闻、出版等许多领域。对于传媒学生来说,这也意味着在未来有着多种职业选择。从影视剧制作到记者采访,万事达至广告推广,我们可以选择不同的就业领域,从而在这个领域中寻找自己的职业梦想。

第五段:多元的思想启迪。

最后,传媒学科是一门充满多元性的学科。在学习过程中,我们需要关注当代文化、社会现象和人类心理等方面的知识,不但要了解各种文化与民族之间的差异和共同点,还需要批判性思维,深入分析各种现象背后的原因和现实意义。在此过程中,我们会不断地开阔自己的眼界,培养自己的独立思考和批判性思维能力。

总之,在传媒学科的学习中,我们不仅要掌握专业知识,还要注重实践经验的积累、写作能力的提高和批判性思维的培养。面对未来多元、不断变化的职业选择和挑战,我们需要不断学习和更新自己的技能,把握时代发展的潮流和机遇。

专业传媒学生心得体会文章(通用16篇)篇四

第一段:引言(200字左右)。

读书对于学生来说是一种重要的活动,不仅可以帮助学生开拓眼界,增长知识,而且可以促进学生思考能力的发展,提高学术水平。经历多年的读书学习,我深有体会,读书需要有正确的方法和态度,才能收到良好的效果。在这篇文章中,我将分享我的读书心得体会,希望对同学们在读书学习中有所帮助。

第二段:读书的目的和方法(200字左右)。

在开始读书之前,我们应该明确自己的读书目的。对于学生来说,读书的目的主要有两个方面:一方面是获取知识和信息,另一方面是培养思考能力和素养。因此,在阅读过程中,我们应该注重选择适合自己的书籍,了解自己的兴趣爱好和个人发展方向,有的放矢地选择适合自己的读物。同时,我们还应该养成读书的好习惯,比如定期读书,坚持读完一本书,做好读书笔记等。这样,我们才能真正从书中获取到知识和提高自己。

第三段:读书的收获和体会(200字左右)。

通过多年的读书经验,我深感读书对我的成长和发展起到了至关重要的作用。首先,读书能够开阔我的眼界,让我了解到更广阔的世界和不同的文化。例如,读外国文学作品,不仅能使我感受不同的思维方式和生活方式,还可以帮助我学习和了解其他国家的历史和社会背景。其次,读书能够提高我的思考能力和逻辑思维能力。阅读经典作品和哲学著作,能够让我接触到各种思想和观点,培养我的思辨能力,让我能够辨别真伪,拓宽思维。最后,读书对我的学业也有很大的帮助。阅读学科相关的书籍,能够帮助我更好地理解教科书中的知识内容,提高我的学习成绩。

第四段:养成读书的好习惯(200字左右)。

要想从读书中收获更多,我们需要养成一些好的读书习惯。首先,要有阅读的目标和计划,明确自己读什么书、读多少书、在什么时间读完等,这样才能保证读书的连续性和系统性。其次,要学会选择好的读书环境,创造一个安静、舒适的读书氛围,减少外界干扰,帮助我们更好地进入读书状态。此外,要做好读书笔记,将重要的观点和想法记录下来,以便于后期的复习和总结。最重要的是,要保持读书的热情,保持阅读的好奇心和探索的精神,不断丰富自己的阅历和知识。

第五段:总结(200字左右)。

读书是学生成长过程中不可或缺的一部分,也是一种享受和修炼的过程。通过读书,我们可以获取知识,培养思考能力,提高学术水平。养成读书的好习惯,明确自己的读书目的和方法,我们才能更好地在读书中受益,并将所学知识应用到实际生活中。因此,让我们一起努力,保持对读书的热情,不断丰富自己的阅历,成为一个有思想、有素养的优秀学生。

专业传媒学生心得体会文章(通用16篇)篇五

学生心得体会会是学习的过程中常见的一种写作形式,它旨在总结学生在学习过程中的收获、经验和感悟。下面是一篇关于学生心得体会的连贯五段式文章。

第一段:引入。

作为一名学生,学习是我们每个人必经的过程。在不同的学习阶段中,我们都会有不同的体会和感受。这篇文章将着重讲述我在大学学习过程中的一些心得体会。通过我自己的经历,我相信这些心得体会不仅对我个人的成长有帮助,也能为更多的学生提供一些启示和借鉴。

第二段:学习目标与方法的重要性。

在大学学习中,为了取得好的成绩,我们要有明确的学习目标,并选择适合自己的学习方法。在我的学习中,我发现制定目标是重要的第一步。通过明确学习目标,我可以更好地规划学习时间和进度。此外,选择合适的学习方法也对学习的效果有巨大影响。通过不断尝试,我找到了适合自己的学习方法,如制作思维导图、做练习题、参加讨论等。这些方法不仅提高了学习效率,也让我对所学知识有了更深入的理解。

第三段:积极参与课堂互动。

在大学课堂中,积极参与互动是提高学习效果的重要途径。通过与教师和同学的互动,我们不仅可以加深对知识的理解,还能提升自己的表达能力和思维能力。在我的学习过程中,我积极参与课堂讨论和提问,在与他人交流中,我发现自己的思考能力和表达能力得到了提升。同时,与同学们合作完成小组任务也带给我截然不同的学习体验,我通过与他人合作,学会了倾听和尊重他人的观点,也加深了对团队合作的理解。

第四段:培养良好的学习习惯。

良好的学习习惯是学生取得好成绩的关键。在我的学习过程中,我养成了课前预习和课后复习的习惯。通过课前预习,我可以提前了解课程内容,提出问题,更好地跟随老师的讲解。而课后复习则能够巩固所学知识,查漏补缺,使自己的学习更加扎实。此外,合理安排作息时间,保持良好的作息习惯也有助于提高学习效果。通过培养良好的学习习惯,我感受到了学习效率和效果的明显提升。

第五段:坚持不懈与终身学习。

学习是一种持续的过程,要想取得进步,就需要坚持不懈。在我的学习经验中,反复复习和不断实践是提高学习效果的重要手段。通过不断重复学习,我可以加深对知识的理解,提高记忆力。此外,终身学习也是学生应该具备的素养。在高速发展的社会中,只有不断学习和更新知识,才能适应新的挑战和变化。因此,我将学习看作是一种持续的过程,时刻保持对知识的渴求,我相信通过不断学习,我会不断成长。

总结:

学生心得体会是对学习过程中宝贵经验的总结和分享。在我的学习过程中,我深刻体会到明确学习目标与方法的重要性,积极参与课堂互动,培养良好学习习惯以及遵循终身学习的原则。希望通过我的经验和观点,能够为更多的学生提供一些借鉴和启示,共同进步。

专业传媒学生心得体会文章(通用16篇)篇六

学生学习心得体会,是每个学生都应该有的一种体验。自古以来,知识便是人类进步的单一途径,而学习便是获取知识的最重要的方法。然而,学习并非一条好走的路,需要具备正确的学习态度、必要的学习技巧和充分的学习规划。在此,我将分享我个人的学习心得,希望能给你们带来一些启发和帮助。

第二段:正确的学习态度。

在学习中,拥有正确的学习态度是非常重要的。首先,要有积极的心态,要相信自己能学好。其次,要有一颗坚韧不拔的毅力,遇到困难不轻易放弃。还要具备一种扫除障碍的决心,坚信只要有付出,终究会有收获。此外,学习也需要有一个好的心态,不要过分焦虑,不要患得患失,应该以积极的平和心态面对考试和学业。

第三段:必要的学习技巧。

学习不仅需要正确的态度,还要具备必要的技巧。首先,要学会听课,听取老师的讲解和解释。同样重要的是笔记的规范和整理,利用课后时间查漏补缺。此外,合理利用时间也必不可少。一个好的学习时间规划可以使你的学习更有效率,充分地利用时间完成作业和预习,而不是闲时浪费时间,随意浪费自己的黄金时间。

第四段:充分的学习规划。

虽然学习技巧和态度都非常重要,但有一个好的学习规划同样也很必要。学习规划意味着制定学习计划、安排学习进度、规划考试复习等。制定好的学习计划能让你明确自己的学习目标,更加高效和有条不紊地完成学业。建议拿出一个小本子,制定一个详细的学习计划表,每天记录和安排好自己的学习任务,这样不仅可帮助你更好地管理时间,更有利于在考试前有机会更好地掌握知识点。

第五段:结语。

学习是一个长期不断的过程,它需要的不仅仅是耐心、努力和恒心。在学习过程中,正确的态度、必要的技巧和充分的规划是非常重要的,它们已成为我个人成功的关键。因此,我也希望你们能够在未来的学习中贯彻这些要素,不仅能够使你们在学习上大放异彩,也能够在未来的生活中受益长远。

专业传媒学生心得体会文章(通用16篇)篇七

第一段:介绍读书的重要性和目的(200字)。

读书一直以来都是人们获取知识、扩大视野的重要途径。对于学生来说,读书更是一项必不可少的任务。通过阅读,学生能够培养良好的阅读习惯、提高阅读理解能力,并从中获得知识和智慧。读书不仅能够加深对课程的理解,还能够帮助学生提升写作能力,拓展思维。因此,作为学生,我们应当重视读书,不断从中汲取养分。

第二段:阅读的益处和对学习的帮助(300字)。

读书给予学生的帮助可以说是多方面的。首先,通过读书,我们可以丰富自己的知识储备,了解各个领域的新观点和新理论。许多经典的文学作品和科学著作中蕴含着丰富的内容和深刻的道理,这些知识对于学生的学习和成长具有极大的助益。其次,阅读可以拓宽学生的视野,让他们接触到不同的文化和思想。通过阅读,我们可以了解到世界上不同地域和文化的风土人情,增长自己的见识。而有着宽广视野的学生,通常更能够在学业和社会中获得成功。最重要的是,读书可以培养学生的阅读和思考能力。通过阅读,我们可以学会提取和总结信息,培养逻辑思维和分析问题的能力。这些能力对于学生的学习和解决问题具有重要意义。

第三段:阅读对于个人成长的意义(300字)。

阅读不仅对学业有益,还对个人成长和发展具有重要意义。首先,阅读可以帮助我们更好地认识自己。在阅读的过程中,我们常常面对各种众多的人物形象和情节,通过对他们的观察和理解,我们可以更加了解人性的复杂性和多样性,从而更加深刻地认识自己。其次,阅读可以丰富我们的情感世界。文学作品有着丰富的情感表达和人类情感交流的内涵,通过阅读,我们可以感悟到人生中的喜怒哀乐,更好地理解和表达自己的情感。阅读也可以培养我们的情绪管理能力,使我们更加懂得怎样控制和表达自己的情绪。最后,阅读可以提高我们的人际交往能力。通过与书中的人物进行情感和思想共鸣,我们可以更好地理解他人,培养同情心和包容心,在与他人交往中更加理解和关心他人的需要。

第四段:心得体会和读书的方法(300字)。

读书是一项需要耐心和恒心的任务。但是,得心应手地阅读并不容易。初读时,很容易迷失在人物和情节中,而忘记了关注核心思想。因此,对于提高阅读效果,有以下几点建议。首先,建议学生在阅读前做好读书规划,根据自己的兴趣和能力选择适合自己的书籍。其次,阅读过程中要有主动思考,可以在书中作注解、做笔记,理清思路。再次,阅读时要注意理解,不仅要理解文字的字面意思,还要读懂其中的内涵和所传递的思想。最后,阅读后可以进行总结和反思,写下读书笔记并与他人交流讨论,这样可以更好地巩固所学知识,并加深对书中内容的印象。

第五段:总结并重申读书的重要性(200字)。

通过阅读,学生可以拓展知识领域,提高阅读和思考能力,加深对文化和人性的理解,促进个人成长。因此,作为学生,我们应当重视读书这一重要任务,并养成良好的阅读习惯。通过不断努力,相信每个学生都能成为博览群书的才子。让我们走进书的世界,汲取智慧的源泉,书写属于自己的精彩人生。

专业传媒学生心得体会文章(通用16篇)篇八

学生时期是人生中最宝贵、最重要的阶段之一。在这个阶段,学生们不仅需要学习知识,还需要学会思考和总结,在实践中不断成长。在我多年的学生生涯中,我有幸拥有了很多宝贵的经验和收获,这对我未来的发展产生了重要的影响。以下是我对学生生活的一些心得体会。

首先,学会制定目标和计划非常重要。我学习成绩一度较差,直到高中才意识到应该提升自己。我开始设定每学期的学习目标,并制定详细的计划来实现这些目标。我会为每门科目制定计划,包括每天的学习时间和具体的学习内容。当我坚持按照计划执行时,我的成绩开始逐渐提高。这个经历告诉我,一个明确的目标和详细的计划是取得成功的重要因素。

其次,积极参与课外活动对于学生的全面发展很有益处。在我读高中的时候,我意识到仅仅依靠课堂上的学习无法让自己全面成长。因此,我主动参加了学校的各种课外活动,包括学生会、志愿者服务以及各种社团。通过这些活动,我不仅培养了自己的领导能力和组织能力,还结识了很多志同道合的朋友。这个过程中,我收获了很多非常宝贵的经验和知识,这些将会在我未来的职业生涯中起到重要的作用。

此外,与同学和老师的积极互动是学生生活中很重要的一部分。在与同学相处的过程中,我学会了如何合作、沟通和尊重他人。与老师的互动则使我受益良多。我发现,与老师保持良好的关系对于学习非常重要。老师们会给我很多指导和建议,帮助我克服困难并取得进步。同时,我也通过与老师的交流中学到了很多重要的知识和技能。这种互动伴随我度过了整个学生生涯,塑造了我积极向上的性格。

最后,我认为要在学生时期获得成功,养成良好的学习习惯是至关重要的。良好的学习习惯会使我们更高效地学习,并提升我们的学习成果。我在学生时期养成了每天坚持复习和预习的习惯。我把课本中的知识和老师的讲解进行归纳总结,制作笔记和思维导图,以便于我更好地理解和记忆。我还利用学习软件和工具来辅助我学习,如使用闪电卡片记忆单词等。通过这些学习习惯,我在考试中取得了很好的成绩,并锻炼了自己的学习能力。

综上所述,学生心得体会主要包括设定目标和计划、积极参与课外活动、与同学和老师积极互动以及养成良好的学习习惯。这些体会对我来说至关重要,使我获得了成功,并将继续对我的未来发展产生重要的影响。我相信,如果其他学生也能从这些体会中获益,他们一定会在学生时期取得更好的成就,为自己的未来奠定坚实的基础。

专业传媒学生心得体会文章(通用16篇)篇九

作为学生,我们在学习的过程中积累了许多心得体会。这些体会不仅来自于课堂上的理论知识,更重要的是来自于实践中的经验。通过与老师和同学们的交流,我们逐渐明白了学习的真正意义和方法。在这篇文章中,我将分享我在学习过程中所得到的一些心得体会。

段落二:坚持与努力。

我认为,学习的第一步是要坚持。坚持是成功的关键,没有坚持就没有进步。在学习过程中,我们不可避免地会遇到困难和挫折。但是只要我们坚持下去,不放弃,就一定能够战胜困难,取得好成绩。此外,努力也是必不可少的。没有付出,就没有收获。我们应该在学习中付出更多的努力,用心去理解和掌握知识,通过反复的实践和练习,不断提高自己的能力。

段落三:积极思考和主动学习。

学习不仅仅是死记硬背和机械记忆,更重要的是要善于思考和理解。我们应该在学习中思考问题,主动提问,积极参与讨论。通过思考和讨论,我们能够更深入地理解问题,并且可以从中找到解决问题的方法。此外,我们还应该主动学习,不仅仅是被动地接收老师的教导。我们应该自觉地去寻求学习的机会和资源,通过阅读书籍、上网查找资料等方式来丰富自己的知识。

段落四:合作与分享。

学习是一个不断交流和分享的过程。我们应该善于与同学们合作,相互帮助和学习。通过合作,我们可以相互补充和提高,共同解决问题。此外,我们还应该乐于分享我们的心得和体会。分享并不会削弱我们自己的优势,相反,它能够让我们更好地理解和巩固所学的知识。通过分享,我们可以与他人互相激发灵感,共同进步。

段落五:总结和展望。

通过不断地学习和实践,我逐渐认识到学习的过程是漫长而持续的。我们不能止步于一时的成绩,更应该追求长远的发展。在未来的学习生涯中,我将继续坚持和努力,注重积极思考和主动学习,与同学们合作和分享。我相信,只要我们不断努力,就一定能够取得更大的成绩和进步。

总结:

通过这篇文章,我与读者分享了我在学习过程中所得到的一些心得体会。坚持与努力、积极思考和主动学习、合作与分享等,都是我们在学习中应该重视和努力实践的方法。希望对读者能够有所启发,共同在学习的道路上取得更大的成功和进步。

专业传媒学生心得体会文章(通用16篇)篇十

“我在青年时候也曾经做过许多梦,后来大半忘却了,但自己也并不以为可惜。所谓回忆者,虽说可以使人欢忧,有时也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能完全忘却,这不能完全忘的一部分,到现在便成了《呐喊》的来由。”

——《呐喊》。

开始拿到这本书的时候,心中无由的产生的一种陌生,那种陌生感是寒冷的。带着这样的感觉,我开启了品读《呐喊》的征程。

从《一件小事》、《狂人日记》、《故乡》这些文章中,我感到了迷茫,我真正的不能理解,不能感受出文章中的韵味,相反我对要读懂这本书的意念越发强。在《孔乙己》中,我看到了悲惨的人生,同时也看到了造成这悲惨人生背后那黑暗的社会,我开始慢慢懂得鲁迅先生为什么要弃医从文,能够治好国民的皮肉之伤是完全不足够的,只有填满了那内心的空白,人们才会觉醒,才会懂得拿起武器反抗那扭曲的黑暗。

可以使人欢,可以使人忧,有时也不免使人寂寞。

与家人团聚必然是欢,妻离子散可以使忧,但是我觉得用“苦”或者是“悲”字来形容就更加好了。当时的社会是黑暗的,造就了这样凄凉的文章理所当然,祥林嫂的惨死街头,孔乙己的悲惨,外加国民的愚昧无知,营造了这样凄凉的氛围,从而产生了《呐喊》。

有时,面对生活的不如意,我也想呐喊,将这种不满发泄出来,写到书本中,但是这毕竟只是内心的暗示。有人说,时间可以使人忘却那内心的伤痛,开始的强烈感觉会随着时间的迁移而变得淡了,最后淡的让你已经忘却了曾经有过这样的伤痛。然而,我觉得其实并不是这样的,这样的感觉就如同鲁迅先生书中说描述的那样“所谓回忆者,虽说可以使人欢忧,有时也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能完全忘却。”回忆就是这么强烈,因为内心深处的强烈呼唤,所以造就了今日的呐喊。

今日的呐喊与昨日的《呐喊》唯一的区别就是,面对的人,所处的社会,表露的情感的不同,而这些不同并不能阻隔两者的联系,这便让我想到了一首诗《如果》,可是生命中并没有如果,有的只有无尽的呐喊与彷徨。

专业传媒学生心得体会文章(通用16篇)篇十一

随着社会的进步和教育的发展,小学生的阅读能力也得到了提升。阅读是一种重要的语言活动,不仅可以帮助小学生扩大词汇量,提高语言表达能力,还可以培养他们的阅读理解能力和思辨能力。通过阅读,小学生能够了解不同的文化,拓宽视野,激发创造力。在我读了很多有关文学、科学、历史等方面的文章之后,我深深地体会到了阅读的重要性。

首先,阅读带给我无尽的乐趣。每当我翻开一本新书,就像打开了一个全新的世界。在那个世界里,我可以随心所欲地探索不同的角落,见到各种各样的人物。我曾经与神奇的魔法师一起去追寻宝藏,在古老的历史长河中与伟大的人物并肩前行。这些故事让我充满了好奇和想象力,给我带来了很多快乐。通过阅读,我也能学到一些人生的道理和智慧,让我受益匪浅。

其次,阅读帮助我提高了语言表达能力。在阅读时,我不仅仅是理解文字的意思,还要思考作者的观点和用词。通过观摩作者的写作风格和修辞手法,我不断地学习和模仿。这使我能够更好地运用语言来表达自己的想法和感受,让我的写作变得更加清晰、生动。我能够用更准确、地道的词汇来描述事物,用更流畅、有逻辑的结构来组织文章。这不仅在学习上有所帮助,也会在将来的生活和工作中起到积极的作用。

再次,阅读提高了我的阅读理解能力。通过阅读不同的文章,我学会了细读,能够领会文章的全貌,把握重点和细节。我会主动思考和提问,在理解的基础上进行推理和判断,提高了我分析问题和解决问题的能力。在阅读中,我还能了解到一些新知识,培养了自己的好奇心和探索精神。这不仅开阔了我的眼界,也让我在学校的各个科目中取得了进步。

最后,阅读培养了我的思辨能力。通过阅读不同观点的文章,我能够学会思考问题的多面性。我会从不同的角度来思考问题,权衡利弊,做出正确的判断。阅读还提供了一个思考的平台,让我与作者进行对话和交流。这样的思辨能力让我更加独立、自信,也让我能够更好地适应社会的变化。

总之,阅读是一种美好的事物,为小学生的学习和成长带来了无数的益处。通过阅读,我能够开拓视野,提高语言表达能力,提升阅读理解能力和思辨能力。希望更多的小学生能够爱上阅读,从中受益终生。

专业传媒学生心得体会文章(通用16篇)篇十二

自然环境是人人所向往的,鸟语花香,寂静安详,远离城镇的喧嚣,浸泡在清新中。在大自然,水里,天空,陆地,各有动物存在。在300多年前,一位伟大的昆虫学家对品种各异、形象各异的虫子着了迷,花费毕生的光阴写出了这本绝世佳作:《昆虫记》,他就是法布尔。

从这本书中,我看到了蜜蜂的群体生活;看到了蚂蚁的凶残;了解了蝉的自食其力;了解了萤火虫麻醉其他昆虫的高超本领;知道了黑步甲能装死;看到了昆虫不为人知的秘密。

法布尔用生动脱俗的语言把枯燥乏味的科学描绘的有声有色,而且在他的语言中没有半点虚假,因为他坚持“科学可以被修饰,但不能被修改。”这使我们能在昆虫记中学到真实可靠的科学,而且能把他们好好吸收。

我看到法布尔细致入微地观察蝉虫的蜕变,我看到他不顾危险捕捉塔蓝图拉毒蛛,我看到他反复的观察和实验,寻找大量例证。一次实验失败了,他分析原因,转身又设计下一次。科学的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的工作作风。让我感觉到了“科学精神”及其博大精神的内涵。

我叹服法布尔为探索真理而投入毕生心血的精神,让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙,又让我感受到了法布尔超人的毅力和细致入微的观察,他所付出的辛苦是常人无法体会的,我们只有在这部传世佳作中去体验。

法布尔让我了解昆虫世界,而昆虫则让我永远记住法布尔。

专业传媒学生心得体会文章(通用16篇)篇十三

今天,我怀着一种伤感,独自在家里读了《头朝下的逃生者》这篇文章。

这篇文章主要讲了:有一天早晨,城西老街一幢居民楼起了火,这座房子是砖木结构的,一烧就着,消防队赶来了,但这片老宅子巷子太窄了,消防车和云梯都开不进来。队长只好随手抓过逃出来的居民披在身上的旧毛毯摊开,让手下几个人拉着,让楼上的几个居民往下跳。在自救的过程中:一位孕妇为了自己肚子里孩子的安全,而头朝下跳,结果毯子不堪一击,她的头撞到了地面上,顿时头破血流,孕妇为了不伤到肚子里孩子把死亡留给自己,把生存的希望带给孩子,这可能是天底下的母亲都能做到的事情。想起那天上午发生的事情,我自己也感觉有点惭愧,母亲为了我的安全才会打我,而我却对母亲发脾气,当我自己躲在屋里生气时,却不知道母亲在房间里伤心的哭泣。我突然觉得自己是一个坏女孩,母亲为了我们,连生命都可以放弃,而我却不知道如何去报答,去感恩母亲。

在生活中母亲是水,我就是萌芽的小苗,有了水,小苗才会生长,有了水分和阳光小苗才会茁壮,才会长成参天大树。

伟大的母爱,超越了生死界限。母亲就是上天派给我们的天使,母亲陪我们度过每一个快乐、伤心、生气、困难的时光。当我们遇到困难时,妈妈老是鼓励我们扬起风帆去战胜困难。

我们要学会感恩母亲,报答母亲。

在我的书柜里有一本《夏日极光》,它可是一本让我视若珍宝的书。

那是一个秋高气爽的下午,在公园的草坪上,姐姐炎夏和弟弟凉夏快乐的奔跑着,爸爸、妈妈用温和的目光追逐着他们快乐的脚步。多么美好的一家呀!可是五年后的一天,凉夏静静的坐在轮椅上,姐姐风风火火的跑进病房说:“危险期已经过去。”可是凉夏却冷冷的问她:“姐姐,我是不是也会像爸爸、妈妈那样死去……”“不要再说了!”炎夏捂住了弟弟的嘴。事情是这样的,爸爸、妈妈被卡车撞到之后的几天里,凉夏忽然高烧不退,炎夏把他送进了医院,姐姐在急诊室外焦急的等待着,医生在里面的话炎夏都听到了,这话犹如雪天泡冷水,弟弟竟然得了癌症!很快弟弟的病情恶化了,就在临死前,他对姐姐说:“我想看极光。”姐姐二话没说,以惊人的速度带回了“极光”,可惜的是弟弟已经死去了。炎夏走到了弟弟的遗体旁一边哭泣,一边说:“姐只能为你做这些了,这个,你带到天堂去看吧!”

自从读了这本书后,我才终于知道自己是多么渺小了。作为姐姐炎夏在祸不单行的日子里,尽自己的所能关爱着弟弟,根本不顾自己的一切。我想起了自己平时无论在家中,还是在学校总是为自己想得多,为别人想得少,内心充满了愧疚。今后,我将尽努力弥补自己的过失。

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是的老师!

读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

专业传媒学生心得体会文章(通用16篇)篇十四

转眼间这次的实习经历已经临近结束了,回顾实习期间的表现着实让我体会到自身的进步,至少积累的实践经验能够让我认识到自身的不足,而且通过这段时间的改变让我在能力方面得到很大提升,下面分析这段时间的收获并希望有更多的体会。

想要在实习期间有所成就需要先摆正心态,由于我在实习初期没能重视自身的工作从而吃了不少亏,总觉得以学生的身份即便犯错也可以想办法改正,殊不知工作中犯错则很有可能让领导感到失望,我也是在职场屡屡碰壁以后才明白摆正心态的重要性,要从思想上认识到做好实习工作的重要性并不断努力,而且作为初出茅庐的考验应当有着较好的表现才行,所以我需要严格要求自己并争取跟上其他员工的步伐,须知在工作中需要承受压力是很正常的事情,因此要正确看待这类问题并重视实习工作的完成才行。

正确处理人际关系能够让自己在职场中获得不少帮助,实习期间遇到难以解决的问题应该多向身边的同时进行请教,处理好与同事之间的关系并获得他们的认可,须知同事作为自己职场上的前辈有许多值得学习的地方,要敢于承认自身的不足并努力提升工作能力,在工作中做到互帮互助则是我在实习期间的成果,从实习初期只能依赖同事的帮助,到实习即将结束的时候能够在力所能及的情况下帮助同事,这样的转变正说明了我在工作能力方面得到了很大的提升,随着工作方式的改进让我逐渐适应了职场生活,只不过我要正视自身的不足并在职场道路上继续努力才行。

这次实习也相当于提前体验职场生活并为将来做好准备,毕竟在大学毕业以后自己终将步入职场开始新的生活,若是缺乏实践经验的话则会导致自己在职场吃不少亏,所幸有着这次实习的参加让我积累了不少经验,相信用这些经验指导今后的职场生活能够让我少走许多弯路,因此我很庆幸这次实习能够让自己改正不少缺陷,我也会明白工作的不易并在今后继续努力,希望在明确自身职责以后能够取得理想的成果。

虽然这次实习即将结束却让我从中收获不少经验,我已经明白了自身的职责所在并为此付出不少努力,我也通过心态的转变从而明白了职场生活与校园生活的不同,总之我会牢记实习的经历并期待将来的正式工作有着更好的表现。

专业传媒学生心得体会文章(通用16篇)篇十五

《边城》故事很美,美的惊心动魄,却终未拥有。

“由四川过湖南去,靠东有一条官路,这官路,这官路靠近湘西边境,到了一个地方名叫茶峒的小山城时,有一条小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。这人家只有一个老人,一个女孩子,一只黄狗。”

小说从这淡淡的意境中露出她原始纯粹的裙裾,尽情而含蓄的漾出一只蒙胧悠远,哀伤无尾的调子。它缓缓漾出,淌入人们的本质世界,如一缕柔美的青丝交揉着内心最圣洁的角落。

故事发生在湘西,一个遥远,与世无争的地方,一个人性闪耀的梦幻天堂!

青翠的竹林深处,升腾起一股自然之气。雾霭微薄,天空澄澈如眸,似山川溪流般温情恬静。溪上清凉的晓风,使竹林晃荡,如激起千层绿的涟漪,直逼人的眼。独特的吊角楼,精致的笼灯,一幅宁静致远的诗意图卷。“吱呀——”一声,木窗被开启,勤劳的当地人民开始了一天的序曲。湘西,如晨雾里水中的仙子,清新脱俗,不染尘世分毫。

一方水土养一方人。翠翠在这儿成长,触目为青山绿水,眸子清明如水晶。身边的小黄狗亦如翠翠般可爱真诚。可亲可敬的爷爷挺直了一辈子腰板,支撑着渡船,如一株风雨中的苇草,颤动却坚稳。

三年,端午,大老天保,二老傩送,翠翠,命中注定的相遇……。

天保与傩送,同时喜欢上翠翠。也许二老先种下了情愫,小女孩青春羞涩的悸动,使翠翠时不时的出神。爷爷问:“想什么?”翠翠先是沉默,接着说:“我想的很远……”

随着时间的推移,翠翠出落成一个健康美丽的姑娘,也有心事了。爷爷有意无意的说些新娘子的话题,翠翠,只是脸红。

十五六岁,年少懵懂的年岁,在这及格年青人的心路上撒下了青春的萌动。

大老走的是车路,聘人说媒。二老走的是水路,隔岸对唱。大老没有得到回应,二老也没有得到回应。可没得到回应并不意味着没有回应啊。翠翠在梦中听到一种歌声,又软又缠绵。她说她像跟了这声音到处飞!多真切的回应,却跨不过那条窄窄的碧溪,攀向二老的心口。

我想走马路唱歌那夜是天保与傩送真实的为爱努力吧。大老真诚执着,不愿二老为其代唱,他要保持自己最真的一面给翠翠,丝毫不许做作。但听到二老竹雀般的歌声时,他认输了,不,他不认输,他只是心裂了。两颗纯净如水晶的心,一颗已碎。第二天,大老对爷爷说:“你把宝贝孙女送给竹雀吧。”他心里隐痛着,但他深知二老喜欢翠翠,翠翠也中意二老。

翠翠与二老没有过多的交流,最真切的也就是那个端午吧。

“悖时砍脑壳的!”

“回头水里大鱼来咬了你,可不要叫喊!”

“鱼咬了我也不管你的事。”

这几句充满童稚的话,便让翠翠失了神,让二老坚定的对大老说:“她的心里必定有人了。”“我命里或许只许我撑个渡船。”信任与纯真如碧溪溪水一样澄碧,透明。让人难以甚至不敢触碰,仿佛一碰便会染上污浊,毁坏这洁净的灵气。

碧溪上,渡船来来往往,却依然平静依旧。正如人心般温暖柔和。有人说,感情总让人忧愁。大老天保为成全弟弟与翠翠,下河淹死了。二老傩送,愧疚万分,离家远走。两个善良耿直的青年,就如此的定下了翠翠的命。可怜的翠翠,只能无法抗拒的接受命运的宣判。

一夜大雨,挟以吓人的雷声。下醒了翠翠怯懦的心,也打落了爷爷的生命。爷爷,一个爱翠翠至深的人,而过分的爱却如一鼓股暗流,默然的推动了翠翠的命。迟疑与木讷,善良与自卑,一切在冥冥之中,使翠翠的幸福悄然远走。爷爷是爱翠翠的,他老了,不能,决不能让翠翠的母亲的故事重演。他已无能为力再酿一汪眼泪像哭翠翠母亲一样哭翠翠。他无法在再背负任何东西了,他累了。

《边城》,一个发生在美丽边缘的故事。凄美动人,无华丽的辞藻,无绞缠的情景,有的只是催人落泪的人性真实感。人们认为《边城》是悲的,是悲剧。但我坚决的说:“不!”悲剧是把美的,有价值的东西毁灭给人看。但《边城》升华了,美已注入人们的内心,沉淀成一颗天然永恒的珍珠。

翠翠,一个无知无欲的女孩,就这样与幸福擦肩而过。她的命运会如那坍圮的白塔重又修复吗?无人回答。从此,翠翠与渡船在流动如泪的碧溪上,孤独而执着的守望着……万千错综的情感有时像一绺纠结的发缕,需人来解。翠翠的命谁来解?大概,一定只有傩送吧。呼唤归来,呼唤人性本质。什么时候解,无人可知,正如那无结局的结尾:

这个人也许永远不回来了,也许“明天”回来!

专业传媒学生心得体会文章(通用16篇)篇十六

首先是关于教育的一些体会,当代的教育家___说:“教育有两个名字,一个是影响,一个激励。”于永正回想他在老师身上得到的是善良、热情、责任感和学习的兴趣与梦想,在他从教的四十多年中也概括出这两个词。在我短短的四个月的实习中,也是非常认同教育的这两个名字。

教育的另一个名字是“激励”,清代的颜元说:“数子十过,不如奖子一长。”学生的学习过程就是一种建构,从无到有,是一个困难的过程,人都是有畏难情绪的,这尤其体现在“后进生”身上,所以教师要做的更是鼓励,唤醒,让他们有信心去克服困难。

如果说对于教育的体会是我在实习前期的一个深刻的体会,那么在实习后期让我体会最深刻的是关于教学的体会,在实习期间我有大量的上课机会,在指导老师的跟踪指导下,她一直给我的建议是“不要说太多,让学生自己说。”我虽然听了,但在课堂上一直还犯这个错误,直到某一天,我在一本书书上看到一句话“教学的本质在于引导”,回想自己的课堂,豁然开朗,是啊,学生才是学习的主体啊,教师的作用是帮助和引导,如何将课堂组织起来,引导学生去探索,才是一节有用的课,明白了那个道理后,我的教学组织好了很多,尽量减少填鸭式的教学,一点点在进步。我想,这个领悟,会让我受益终身。

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