党校培心得体会报告（实用18篇）

通过写心得体会，我们可以发现自己在学习和工作中的成长和进步，增加自信心，激发积极向上的心态。这些心得体会或许不尽相同，但它们都是对生活中某个方面的深入思考和总结。

党校培心得体会报告（实用18篇）篇一

党的二十大报告明确提出，要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。全面建设社会主义现代化濮阳，离不开科学思维的有力支撑。

以战略思维指导濮阳顶层设计。濮阳高质量发展中运用战略思维至关紧要。要从全局角度看问题，不断拓宽视野，广泛了解先进地区发展趋势，学习借鉴各地先进经验。要从长远看问题，确保适应新时代发展要求，更好地走出一条创新之路。要从整体上把握问题。加快社会主义现代化濮阳建设，关键要把习近平总书记对xx提出的重大要求落实到位，通过实施一大批具有变革性、标志性作用的举措，引领濮阳更好开新局。

以历史思维赓续濮阳红色基因。要注重濮阳历史文化教育，夯实历史知识、增强认知能力，用正确的历史观讲好濮阳历史、讲好红色故事，让红色基因代代相传。要注重运用唯物史观指导工作，善于用唯物辩证法正确认识事物、分析事物，不断增长历史智慧。要注重把握历史规律，坚持用马克思主义立场观点方法看待历史，用历史反映现实，洞察时代发展大势，抓住时机，顺势而上。

以辩证思维指导濮阳克难攻坚。要正确认识工作中遇到的问题，善于分析矛盾、解决矛盾，抓住关键、找准重点，洞察事物内在本质，把握事物发展规律。要正确处理局部与全局、非重点与重点、小与大等的关系，这是实践辩证法的运用。要突出重点破瓶颈。深入实施创新驱动发展战略、科教兴濮战略、人才强濮战略，发展新领域、开辟新赛道，发展新动能、塑造新优势。

以系统思维推进濮阳高质量发展。要牢固树立系统思维，抓住要害、厘清思路，有效开展工作。要有大局意识。胸怀“两个大局”，精确把握事物发展的方向和趋势，注重改革发展整体效果。要注重分类指导。既要有顶层设计和总体目标，也要有具体任务分解，避免零敲碎打、碎片化修补。要统筹推进发展。当前要用好能力作风建设这个载体，既要抓好加快项目建设，又要着眼未来，推进新兴产业、未来产业谋篇布局，为加快社会主义现代化濮阳建设蓄力储能。

以创新思维引领濮阳改革创新。今天的濮阳，比过去任何时候都更需要科技自立自强，比过去任何时候都渴求创新人才带动。要打破陈旧思维。要想群众之所想、想群众所未想，把敢闯敢试和把握规律结合起来，不断提高解决问题的能力。要总结成功经验、汲取失败教训，借鉴先进地区经验和做法，引领濮阳实现创新突破。要善于集中智慧，充分发动群众，为濮阳发展献计献策；调动各方积极因素，凝聚起创新创造力量，推动濮阳各项事业实现创新发展。

以法治思维推进法治濮阳建设。增强尊法守法意识、提高学法用法能力，用法治方式化解群众矛盾、维护社会稳定，推进平安濮阳建设。要提升依法办事水平，将法治精神融入内心、转为行动，牢记法律红线，以法治思维谋划工作、处理问题，用习近平法治思想引领法治濮阳建设。要健全依法决策机制。尊重科学，遵循客观规律，将科学决策纳入法治轨道，贯彻新发展理念，推动濮阳经济社会实现高质量发展。要拓宽监督渠道，进一步加大监督力度、创新监督方式、提高监督效果。

以底线思维防范各种未知风险。工作中要讲原则、守边界，考虑问题要周全、准备要充分，确保工作顺利推进。要有强烈的忧患意识，正确看待濮阳与其他地区存在的差距，并迎头赶上。要知微著、谋划长远。着眼未来濮阳，超前筹划布局，做到心中有数，确保在风险可控的前提下实现既定目标。

党校培心得体会报告（实用18篇）篇二

的重要论述为进一步增进民生福祉、提高人民生活品质提供了方向指引和方法遵循。

为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。这是习近平总书记在党的二十大报告中提出的重要论断，是关于为中国人民谋幸福的最新概括，体现了马克思主义人民性的本质属性。纵观党的百年奋斗历程，就是一部持续为人民造福的历程，党的十八大以来发生的伟大变革，取得的一系列伟大成就，都让中国人民更加有幸福感、安全感、获得感。党的二十大报告对未来五年乃至更长时期的规划部署，也是坚持人民至上，坚持以人民为中心的发展思想，处处充满着暖暖的为民情怀。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求，是中国共产党人的初心和使命所在，是中国共产党人的职责所在，也是中国共产党与其他政党的本质区别所在。深入贯彻落实党的二十大精神，各级党员干部要把为民造福作为行动指南，把人民的事情办好，让老百姓的生活更好。

共同奋斗是创造美好生活的必由之路。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的！”并提出“鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往”。古人云：“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”回首过去，中国共产党团结带领全国各族人民用不懈奋斗创造了历史伟业。展望未来，完成党的中心任务，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，同样需要用新的伟大奋斗创造新的历史伟业。习近平总书记在党的二十大报告中强调：“全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民的创造伟力。”在新的前进道路上，人民是党执政的最强大底气，是强党兴国的最坚实依托。深入贯彻落实党的二十大精神，不断实现人民对美好生活的向往，需要深深扎根人民、紧紧依靠人民，让亿万人民成为推进事业前行的主人翁、生力军，让每一个追梦人的努力奔跑汇聚成不可阻挡的时代洪流。

在党的坚强领导下凝聚起共同奋斗的强大合力。党的二十大深入贯彻以人民为中心的发展思想，就不断实现人民对美好生活的向往进行了全面安排部署。蓝图已绘就，奋进正当时。习近平总书记在xxxx和xxxx考察时强调，中国共产党是人民的党，是为人民服务的党，共产党当家就是要为老百姓办事，把老百姓的事情办好。强调，实现第二个百年奋斗目标也就是一两代人的事，我们正逢其时、不可辜负，要作出我们这一代的贡献。新征程上，爬坡过坎、披荆斩棘，要靠奋斗；过上幸福生活、实现伟大梦想，也要靠奋斗。道阻且长，行且将至；行而不辍，未来可期。站在新的历史起点上，只要9600多万中国共产党人在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下始终牢记并践行为民造福的本质要求，始终同人民想在一起、干在一起；14亿多中国人民在党的坚强领导下，团结成“一块坚硬的钢铁”，心往一处想、劲往一处使，踔厉奋发、勇毅前行，就一定能在新征程上不断夺取新胜利、收获新成功。

党校培心得体会报告（实用18篇）篇三

党的学习报告，是在改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会，下面是本站为大家带来的党校学习报告。

希望可以帮助大家。

自11月8日党的开幕以来，在部机关的统一安排和要求下，我通过收看电视直播、通读报告原文、与科室成员讨论交流、对照岗位要求重点思考等方式，系统了解了报告的主要精神，重点把握了其中的精髓要义。

报告全文共24000余字，分12个部分。从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。报告全文高屋建瓴，立意高远，内涵丰富，重点突出，思想深刻，是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验，是我们党理论创新的重要成果，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高，对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

落实好党的战略部署，服务全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平，是当前和今后一个时期全党的重要政治任务，组工干部更是责无旁贷、首当其冲。落实好不好，取决于学习好不好、把握准不准、理解透不透。组工干部要率先行动起来，深入学习、准确领会精神，为全面落实好部署，推动组织工作科学发展奠定坚实基础，注入强大动力。

第一步：通读全文知大局。报告高屋建、瓴统揽全局，对党和国家工作大局进行全面总结和战略部署。组工干部要原原本本、逐字逐句地阅读党的报告和新修订的《党章》，深刻领会高举中国特色社会主义伟大旗帜的丰富内涵，深刻领会科学发展观是党必须长期坚持的指导思想，深刻领会全面建成小康社会的各项目标任务，领会大会对我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设作出的全面部署，在知大局、想长远中提升战略思维、创新思维、辨证思维能力，切实增强中国特色社会主义的道路、理论、制度自信，切实增强服务中心、围绕大局的意识和水平。

第二步：精读重点懂本行。报告系统总结了xx大以来党的建设取得的成就和经验，谋划部署了新时期推进党的建设新的伟大工程。新修订的《党章》把报告确立的重大理论观点和重大战略思想、重大工作部署写入党章，体现了马克思主义中国化最新成果，体现了党的工作和党的建设的新鲜经验，有利于全党全国人民更好地贯彻落实党的路线方针政策和重大部署，更好地把中国特色社会主义伟大事业推向前进。党的建设和组织工作是组织工作战线的分内之责，组工干部要立足本行、突出主业，反复研读报告中关于党建的论述和新修订的《党章》，对照xx大、xx大报告和修订之前的《党章》，在比较学习中加深认识;要阅读专家学者的最新解读，准确把握关于开展党建工作的新观点、新论断、新任务和新要求，争当新时期党建和组织工作的“业务通”、“活。

字典。

”，争当牢记宗旨、牢记使命的坚定信仰者，争当不负重托、不辱使命的忠实执行人。

第三步：学用结合通业务。深入学习的出发点和落脚点是用科学理论来武装头脑、指导实践、推动工作。要坚持紧密联系自身思想实际和工作实际，认真全面总结本人负责和本单位工作，以精神为指导，谋划好20xx年乃至今后一个时期的工作，努力把学习的收获转化为做好组织工作的强大动力。要坚持学以致用、用以促学，积极撰写学习心得体会，促进学习思考深入化、系统化;要敢于当众交流发言，说明自己对报告中新思想、新观点、新论断的理解，展示学习成果;要主动深入基层，用党员群众听得懂、记得住的语言深入浅出地为他们宣讲精神和新修订的《党章》，当好精神的宣传员，既发挥好导学领学的作用，又努力实现学习工作化、工作学习化、学习成果化。

胡在“”报告关于教育的论述中指出：努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设，提高师德水平和能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。学习胡在“”报告关于教育的论述的体会。

(一)努力办好人民满意的教育。全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。作为教育工作者就要全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，就要遵循学生身心发展规律，从学生的实际出发，以学生为本，了解学生，研究学生，尊重学生，服务学生，创造适合每一个学生的教育，适合学生的教育是好的教育，好的教育是人民满意的教育。

(二)增强教师教书育人的荣誉感和责任感。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。作为一个教育工作者就要热爱教育事业，献身教育事业。努力地教书育人。教师的天职是育人，教育的本质属性是育人。所以，做教师首先做人师，又做经师。做人师，做教师首先教人做人，我作为教师的教师更要先做人。要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德，为人师表。

要有积极的思想政治表现热爱祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习并积极宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的路线、方针、政策。努力学习中国共产党章程，深刻领会并贯彻“xx大”精神，为全面建设小康社会培养人才。积极参加学校每周三的政治学习活动，积极参加党总支、党校组织的学习活动和理论学习研讨班的学习。

做教师，教人做学问，首先我自己就要不断地追求学问，要精通自己所教学科，要有比较渊博的知识。没有精通的业务知识和渊博的学问，就不配人师。教人做学问，自己必须有学问，这是基本常识。

11月8日，举世瞩目的中国共产党第次全国代表大会在北京隆重开幕了，这是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。

党的，是在改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会，大会全面回顾、总结过去5年和党的xx大以来的实践、经验，进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图，进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗;大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会，意义重大，影响深远。必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上，党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。

深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务，只有紧紧围绕主题主线，才能牢牢把握机遇、掌握主动，应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观，勇于破除那些制约科学发展的体制机制障碍，增强长期发展后劲，为我国现代化建设顺利推进奠定更加坚实的基础。我们要在学习xx届中央委员会的报告的基础上，进一步认真学习贯彻党的精神，在思想上和行动上与新一届党中央保持高度一致，并在党的坚强领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地走中国特色社会主义发展道路，以更加昂扬的斗志和改革创新的精神，更加信心满怀地向未来。

认真学习贯彻精神，是全党和全国人民当前和今后一个时期的首要政治任务，我们要积极响应党中央的号召，认真学习、理解、领会和实践精神。通过精神的学习，使我深刻的觉悟到：中国的兴旺发达关键在党，民族的全面振兴关键在党。在实际工作中认真贯彻落实精神，尤其作为党员干部，要进一步增强了自身的政治意识和责任意识，要把思想和行动统一到全会精神上来，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗，在以后工作中要始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人政治本色，立足本职岗位，作出更多业绩，为发展中国特色社会主义伟大事业，为推进党的建设新的伟大工程，作出新的更大贡献。

党校培心得体会报告（实用18篇）篇四

作为一名党员干部，参加党校的报告学习是提高自身理论水平、增强政治意识和理论素养的重要途径。近期，我参加了一次党校报告学习活动，对此有了深刻的体会和感悟。通过学习，我深刻认识到坚持党中央的领导、加强党性修养、努力实现中华民族伟大复兴等方面的重要性。下面是我对这次学习的心得体会。

首先，党中央的领导是我们党的基本原则和根本保证。报告学习中，我明确了坚持党中央的领导对于党员干部的重要性。党中央是全党全军全国各族人民的核心，是决定党和国家工作大政方针、战略战术的总舵手。只有在坚定维护中央对地方的领导、贯彻中央决策部署的同时，我们才能顺利完成各项工作任务，为党和国家的事业做出贡献。

其次，加强党性修养对于党员干部的思想转变和自身素质提升具有重要意义。报告学习中，我加深了对党员干部应保持先进性和党性纯洁性的认识。党性修养是党员干部必须具备的基本素质，是立身之本，也是为民之本。只有通过不断学习党的理论和党性修养，我们才能摆正身份、明确使命，更好地履行党员干部的职责，以身作则，发挥党员的先锋模范作用。

再次，努力实现中华民族伟大复兴是我们党的历史使命。报告学习中，我进一步认识到实现中华民族伟大复兴的艰巨性和复杂性。伟大复兴是党和人民的共同理想和奋斗目标，需要我们全党全国各族人民共同努力。作为党员干部，我要时刻牢记使命，清醒认识到自身责任和使命，努力做到对党忠诚、必须时刻保持先进性，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

此外，深入基层、群众工作是党员干部的重要任务。报告学习中，我进一步认识到深入基层、群众工作的重要性。基层是党和政府联系群众的桥梁和纽带，只有深入基层、与人民群众打成一片，才能更好地了解群众需求、解决实际问题。作为一名党员干部，我要增强这种意识，积极主动地走进基层，与人民群众进行深入交流，了解实际情况，争取更好地服务群众，推动基层工作的落实。

最后，坚持全面从严治党是我们党的重要任务。报告学习中，我进一步认识到坚持全面从严治党的必要性和紧迫性。全面从严治党是我们党在执政党地位面临的严峻考验，需要我们坚定信念、锤炼品格、修身立德。作为党员干部，我要时刻保持清醒的政治头脑，自觉执行党的政治纪律和政治规矩，做到身体力行，充分发挥党员干部的示范带头作用。

总之，党校报告学习给我带来了很多收益和启示。通过学习党的理论和党务知识，我深刻认识到坚持党中央的领导、加强党性修养、努力实现中华民族伟大复兴等方面的重要性。在今后的工作中，我将不断提高自身素质，增强党性修养，深入基层、服务群众，坚持全面从严治党，为党和人民的事业贡献自己的力量。

党校培心得体会报告（实用18篇）篇五

金秋十月，中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重开幕。开幕会议上，习近平总书记代表“十八大”向大会做报告;3万多字的报告纵观历史、展望未来，浓缩了5年来中国共产党治国理政的经验与启示，描绘了从现在到2020年乃至本世纪中叶的宏伟蓝图，这是中华民族伟大复兴历史征程、实现中国梦的重要关键点。习近平总书记所做的报告内涵十分丰富，报告大气磅礴、高瞻远瞩、内涵丰富、博大精深，传递出强有力的领导和执政信心;提出了时代性、创新性很强的理论成果，并提出了一系列新思想、新论断、新目标和新举措，具有很强的政治性、思想性、指导性。通过学习十九大报告，使我们对新时代中国特色社会主义建设的前景更加充满信心，为我们拥有中国共产党的伟大领导而感到自豪。

千帆竞发，百舸争流。在这个发展迅速、竞争激烈的新时代，跟不上时代步伐的，终将被淘汰。以习近平同志为总书记领导的党中央深谙此理，新时代中国特色社会主义思想，是我们党理论创新的最新成果，是马克思主义中国化的最新成果，也是对这个时代最有力的回应。新时代中国特色社会主义思想，是对党的十八大以来习近平总书记治国理政新理念新思想新战略的高度概括，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。报告提出了“四个伟大”、“八个明确”、“十四条基本方略”和“九个理论指引”，以此构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，构成新时代中国特色社会主义思想框架，是全党全国人民的行动指南和思想武器，这对新时代中国在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，具有重大现实意义和深远历史意义。正是这些创新的理论引领中华民族走向伟大复兴的光明，正是这集体智慧的结晶焕发出无坚不摧的磅礴力量，正是这锐意进取的创新精神为挺进新征程助力。报告令人振奋地指出：二十一世纪中国的马克思主义一定能够展现出更强大、更有说服力的真理力量!

民惟邦本，政得其民。会议主题“不忘初心，牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力”，以及习近平总书记“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”至真至诚，让人动容。我们全体中国共产党员只有把人民放在心中，为人民的幸福保驾护航，用“中国梦”凝聚力量，才能助推整个民族实现伟大的复兴。在过去的五年里，以习近平总书记为核心的党中央率先垂范，中国共产党用行动在践行着，以实际行动访民情、察民意、问民生，秉行“民有所呼，我有所应;民有所求，我有所为”，对人民群众最关心、最直接、最现实的问题，交出了一份让人民满意、符合我国国情的精彩答卷。

“东方欲晓，莫道君行早。”面对历史选择、人民重托，伟大的中国共产党人敢于担当，发挥“舍我其谁”的主心骨，初心不改、宠辱不惊、矢志不移，推翻三座大山，建立具有我国特色的社会主义先进社会制度，顺应世界潮流全面推进改革开放;全面从严治党，以“壮士断腕”、“刮骨疗伤”的决心下大力气进行反腐;积极推动构建人类命运共同体，秉持共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化、平等化，并率先构建各种类型的全球伙伴关系，发挥社会主义中国对人类社会负责任大国的担当。教育引导全党牢记党的宗旨，挺起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。深化标本兼治，保证干部清正、政府清廉、政治清明，确保党和国家长治久安。最令人振奋的是，习近平总书记对实现“两个一百年”奋斗目标所作的新阐述及提出的新要求，不仅在宏观上给人清晰的认知，还在微观上给出了具体的行动指南，为全党全国描绘出一幅建设中国特色社会主义现代化国家的宏伟蓝图以及鼓舞人心的战略部署。正如报告所提出的：“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”

梦在前方，路在脚下。新时代的新形势下，追求梦想，离不开正确的航向;砥砺前行，更需要清晰的路径。十九大报告为我国中国特色社会主义事业指明了方向。我们应该不负使命，承担自己的责任，树立正确的三观。新的时代，我们也要继续群策群力，坚定信念，勇于承担肩上的重任，完善自我，不断更新自身，做到全面发展。要将习近平总书记的嘱托，内化于心，外化于行，紧密结合工作实际，充分运用多种形式，对习近平总书记的报告进行再学习，深刻领会其精神实质;要立足本职岗位，做好本职工作，不断提升工作能力和素质。作为一名党员，更要时刻“不忘初心，牢记使命”，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦的作风，以更加饱满的热情投入到工作中去;更要时刻保持清正廉明干净干事，。

让我们站在新的起点上，在以习近平总书记为核心的党中央的坚强领导下，坚定信念，新使命推进新举措，新时代展现新梦想，为实现中华民族伟大复兴的征途上继续昂扬奋进!

党校培心得体会报告（实用18篇）篇六

在这个党史百年的时代，我们作为未来的建设者，在学校中不能停止前进的脚步。最近，我参加了党校的实训，深刻地体会到在这个时代里，我们需要学习，需要成长，需要更加努力的去为祖国的繁荣发展出一份力。

实训是一个重要的环节，它不仅仅是一个活动，也是一种对自己的一个检验和一次锻炼的契机。每个人的实训经历各不相同，但在这个党校实训活动中，给我留下了很深的印象和感触。

首先，在实训的过程中，我们明显地感受到了党员应有的担当和责任。我们在实训中被要求模拟解决实际问题，并且要了解不同的思想意见和观点。在这个过程中，我们需要根据党的方针和政策来进行分析研究，最终形成一份可行的解决方案。这种解决实际问题的能力，是我们作为党员应该具备的基本素质。

其次，我们更明白了作为一名高中生，应该如何去关注社会的热点和倡导正确的价值观。实训中，我们模拟互联网信息的传播和谣言的防控。通过这个模拟，我们更加了解了当今社会广泛存在的虚假信息和谣言，也更加深入地了解了正确的信息获取的方法和技巧。在这个时代，我们更应该学会如何去认知和乐观地看待社会。

最后，实训给我提供了一个与其他同学沟通交流的平台，加深了我与同学之间的理解和信任。在这个机会中，我认识了很多志同道合的同学，我们一起讨论，互相加深了解，让我更美好地感受到了团结和互助的力量。

回顾这次实训活动，我认为我们从中获得了党员应该具有的担当和责任，认识到了一个高中生应该如何去关注社会，也感受到了与同学之间的信任和团结的力量。相信这些经历将伴随我的成长，也必将对我未来的学习和生活产生巨大的影响。

党校培心得体会报告（实用18篇）篇七

党的二十大报告指出，“经过不懈努力，党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案”，至此，中国共产党探索出了跳出历史周期率的两条成功秘诀和制胜法宝：一是人民监督，二是自我革命。这是我们党历经沧桑更加充满活力的奥妙所在，我们要正确把握二者的辩证关系。

自我革命和人民监督的理论基础是一致的。马克思指出，无产阶级革命和其他革命不同之处就在于：它勇于坚持真理、坚持自我革命，善于自我批评，并靠自我批评壮大起来。马克思主义唯物史观认为，人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者。人民监督是发展全过程人民民主的具体体现，“江山就是人民，人民就是江山”。自我革命和人民监督都坚持一切为了人民、紧紧依靠人民，与人民保持血肉联系，都彰显了马克思主义政党的本质属性，都是在党的全面领导下，坚持人民立场，以党的创新理念为指引，统筹把握、系统推进、指导工作。二者都建立在马克思主义唯物史观的理论基础上，都遵循马克思主义基本原理。

自我革命和人民监督的目标成效是相同的。中国共产党在所经历的各个发展阶段中，都在“为绝大多数人谋利益”，“始终代表整个运动的利益”，“他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”，只有国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益，这就是党之所以敢于直面自己的问题，也能进行最坚决、最彻底的自我革命的根本所在。全过程人民民主是我国社会主义民主政治的鲜明特征，其内在价值和保障是人民监督。习近平总书记指出：“党员、干部初心变没变、使命记得牢不牢，要由群众来评价、由实践来检验。我们不能关起门来搞自我革命，而要多听听人民群众意见，自觉接受人民群众监督。”人民监督就是看执政党是不是全心全意为人服务、能不能保障广大人民的根本利益。自我革命和人民监督的目标成效是一致的，二者都是为保障最广大人民的根本利益。

自我革命和人民监督的作用是相互促进的。自我革命是侧重于党内自我。

剖析。

人民监督主要侧重党外施加影响。自我革命和人民监督是建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的一体两翼、内外依靠。无论是社会舆论监督、还是人大民主监督都能促进自我革命都可以提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的针对性。自我革命具有主动性、人民性能承接人民监督的反馈自觉接受人民监督、虚心接受建议、诚心修正不足从而能提高人民监督的实效性。虽主体不一样、领域不一致但二者之间的作用相互促进、逻辑互补。

自我革命和人民监督是实践同步与时俱进的。二者是在不同的历史时期提出的，但二者的实践并没有完全割裂。人民监督在探索中兴起，在曲折中前行，在实践中深入，其形式内容不断丰富，方法渠道不断增多，从公开完善办事制度到加强权力监督机制，到确保权力在阳光下运行，都是人民监督的具体呈现，全过程人民民主更是将中国特色社会主义民主建设推向了新高度。与此同时，从毛泽东同志指出的“我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤”，到邓小平同志指出“对执政党来说，党要管党”，再到江泽民同志指出“治国必先治党，治党务必从严”，再到胡锦涛同志强调“全党要增强紧迫感和责任感，坚持党要管党、从严治党”。尤其是党的十八大以来，党以前所未有的决心和勇气推进自我革命，以伟大自我革命引领伟大社会革命，党在革命性锻造中更加坚强。习近平总书记指出：“一百年来，党外靠发展人民民主、接受人民监督，内靠全面从严治党、推进自我革命，勇于坚持真理、修正错误，勇于刀刃向内、刮骨疗毒，保证了党长盛不衰、不断发展壮大。”这一重要论述，充分说明二者在伟大实践中是同步发展、与时俱进的。

党校培心得体会报告（实用18篇）篇八

在刚刚结束的党校实训中，通过学习党的基本理论知识和实践操作，我深刻认识到了作为一名共产党员的责任与使命。

在理论学习中，我跟随老师的讲解，深入了解了中国共产党的发展历程、党的性质宗旨、党的基本路线等内容。学习中，我感受到了中国共产党的初心和使命，以及党的不断发展壮大和新时代的要求。同时，我也坚信着，身为共产党员必须牢记党的初心和使命，认真履行自己的职责，为人民谋福利。

在实践操作中，我参与了模拟议会活动和志愿服务，深刻认识到了作为共产党员的责任和使命。模拟议会活动中，我充分发挥自己的思维和表达能力，积极表达自己对国家政策的看法，并向其他同学学习了解不同角度的观点。志愿服务中，我和同学们一起到社区进行义务劳动，并给社区居民发放宣传资料，争取更多的居民支持志愿服务。

通过这次党校实训，我深刻认识到了作为一名共产党员的责任与使命。作为新时代的青年，我会坚定信仰，勇担使命，不断学习、提高自己，为实现中国梦、增进人民福祉、推动中国特色社会主义伟大事业的发展而努力奋斗。

党校培心得体会报告（实用18篇）篇九

报告指出：建设生态文明，是关系人民福祉，关系民族未来的长远大计。下面是本站带来的党校学习报告。

希望可以帮到大家。

近日来，省委党校学习党的精神活动不断深入，继七位党校专家解读报告后，11月15日下午，学校举行以“党的报告学习体会交流”为主题的学员论坛，六个主体班次学员聚集一堂，就党的报告精神交流学习心得，畅谈学习体会。副校长桑学成主持学员论坛。

六位学员代表申泰岳、王亚、李占超、骆志宏、王延光、洪钢结紧密结合工作实际，从不同角度畅谈了学习体会和思想认识，阐述对精神的学习与解读。发言学员通过对坚守共产党人精神追求，加强和创新社会管理，打造生态沿海、建设美丽江苏，建设社会主义新农村，践行科学发展以及坚持科学发展观等方面观点的深入论述，表达了大家以实际行动学习、宣传、贯彻、落实好党精神，将爱党爱国热情转化为学习和工作动力，以一流业绩为江苏经济社会又好又快发展做出贡献的强烈愿望。整场活动充分体现了党校学员理论联系实际的优良学风，体现了党校学员用党的精神武装头脑、指导实践、推动工作的能力。

桑学成在总结中指出，此次学员论坛活动准备充分、发言精彩，听后很受启发。党校是学习、研究、宣传马克思主义理论的重要阵地，理应在学习党的精神上走在前列。学员在第一时间认真学习，深刻领会，交流心得，充分体现了党校先学一步、深学一步的要求，体现了党校姓党的原则。桑学成强调，党的报告，是我们在新形势下全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的政治宣言和行动纲领，待报告全文正式公布以后，我们还要组织学员深入学习，力求原原本本、扎扎实实的学，切实增进对报告精神的理解和领会，更加自觉地把思想和行动统一到党的精神上来。

刚刚结束不久，今晚苏部长就把自己对精神学习体会，与我们这些入党积极分子分享了一番。对于苏部长的到来，并将自己的学习体会与大家共享，我感觉万分荣幸。

在今晚的汇报中，苏部长主要提到了四大点：一，的意义主要成就与学习贯彻精神的意义;二，报告的内容简介;三，报告重点内容和新党章内容解读;四，结合党校和学生实际贯彻精神要求。

对于的主要内容：是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会，对凝聚党心军心民心，推动党和国家事业发展具有十分重大的意义。讲到这里，苏部长给我们另外提到当前国际其他国家对中国这次大会的高度重视。日本人最近一直对钓鱼岛问题，惹出一些是非。日本人很可能认为中国政府忙于筹备的召开，无心处理钓鱼岛问题，但结果却出乎日本政府的意料。在对于是吧打的主要内容，苏部长特意指出“科学发展观”。科学发展观是新党章内容的补充。的意义，关系党和国家工作全局，关系中国特色社会主义事业长远发展。

报告的主要内容，苏部长进行了总结。《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全国建设小康社会而奋斗》，描绘了全面建成小康社会，加快推进社会注意现代化的宏伟蓝图，为党和国家事业指明了方向，是全党全国各族人民智慧的结晶，是我们党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义胜利的政治宣言和行动纲领，是马克思文献的结晶。高举社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克强，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而非奋斗。苏部长对“凝聚思想，攻坚克强”作出阐述，并指出中国能够在瞬间凝聚极大的力量，外国就很佩服中国，体现了国家的团结。

苏部长对学习精神学习汇报中，警示我们入党积极分子，积极学习精神。最后，感谢感谢苏部长的到来，与我们一起分享自己的学习成果与内心感悟。

为期三天的党课培训已圆满结束，非常感谢右安门私个协党总支或培训的组织机构给予机会，参加入党积极分子培训学习，我感到十分荣幸，也十分珍惜此次学习的机会，在学习期间，我始终抱着认真的态度参加学习，悉心聆听了党校老师的精彩报告，通过这次的党课学习，我加强了对党史、党的理论知识的学习，收获很丰富。这次学习主要围绕党性修养、党的历史使命、会议内容展开，这些都让我受益匪浅，尽管这三天的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受党的思想，但已足以让我在端正入党动机上受到一次洗礼，对党的理解上得到一次升华，从而更加坚定了我加入党组织的信心和决心，以下是我这次党课学习的心得体会及总结：

第一通过这次党课的培训学习，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的认识和学习只是停留在表面的学习，知其然不知其所以然，通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

第二立足岗位结合个人实际工作，对照科学发展努力寻找差距，努力提高个人能力水平。立足岗位找差距，只有认清自己工作存在的不足，才能取长补短。提高团队合作意识，不断的深入学习，全面提高各项工作水平，更好的为公司利益及部门交叉工作做到更好，特别是得不断加强专业水平的学习和提高，努力提升部门工作效率、保质保量完成，和谐发展的提高将对本人及本部门、本公司发展起着最直接最有效的作用。

通过的学习，明确了作为一名入党积极分子今后应当努力的方向。

首先，应当树立终身学习的观念。“活到老、学到老”学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力，学习既是党员自身发展的需要，又是适应党的建设的需要，更是人民群众对党员的迫切要求，因此，我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创新的良好习惯。当然，作为一名在职员工，更应该学好专业知识，不断提高自身创新力、合作能力，始终保持，坚持立足岗位、创新实干的良好形象。

其次，端正了人生价值观。一个人有了崇高而伟大的理想，还一定要有高尚的情操，没有高尚的情操，再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。作为企业员工应该通过加强修养，提高素质，才能真正成为一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于社会的人。

但是我相信：只要正确认识党性修养的重要性，并身体力行、持之以恒地加强党性修养，一定能成为一名合格的优秀党员。并将党课学习内容及理论实际运用到工作、学习、生活、个人思维中，结合个人实际工作，在自己工作岗位上，努力实现个人价值，以公司利益出发，坚持与领导、同事统一战线齐心协力团结合作，最终，按照公司及个人目标方向发展，我相信，也一定能成为一名合格的优秀员工。

党校培心得体会报告（实用18篇）篇十

最近，我参加了学校组织的党校实训活动。这次活动让我深刻认识到了作为中国共产党员应尽的责任和义务。

在实训课程中，我们首先进行了党史学习。通过了解中国共产党的发展历程和伟大成就，我深刻认识到了中国共产党的光辉历程和先辈的无私奉献。同时，我也明白了党员应当有什么样的信仰、为人民服务的榜样和宗旨使命。

在团队合作活动中，我们学习了如何相互合作，如何进行有效沟通，如何在团队中承担自己应有的责任。这使我更加明确自己的定位和职责，同时也深刻认识到团队合作的重要性。

此外，在工作实践环节中，我们深入企事业单位开展了志愿服务、社区服务、文化宣传等活动。通过实践学习，我们更加深刻地认识到了中国共产党的执政理念和发展方向。我们要时刻关注人民的需求，把人民放在心中最高位置，真正为人民群众做实事、办好事。同时，我们也要不断学习、不断提高自己，为党和人民做出更大的贡献。

总的来说，这次实训让我感受到了自身所缺乏的地方，让我更加清楚了自己未来要走的道路，也让我更加坚定了自己成为一名合格共产党员的信念和决心。

党校培心得体会报告（实用18篇）篇十一

党校培心得体会报告（实用18篇）篇十二

段一：引言（200字）。

党校是党组织中培养党员干部的重要途径，也是提高党员素质的重要平台。之前，我有幸参加了所在单位举办的党校培训班的学习，深深感到这是一次难得的机会与挑战。通过参加党校，我不仅学到了许多理论知识，而且增强了党性，提高了自身修养。

段二：理论学习的收获（400字）。

党校课程中，我们学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，深入了解了党的基本理论、基本路线的重大意义。通过理论学习，我更加明白了中国共产党的性质、宗旨以及使命，坚定了自己为党的事业奋斗终身的信念和决心。同时，党校课程还包括了党史、国际国内形势等内容，使我对党的发展历程、党的重要决策有了更加全面的了解，提升了政治意识和党性觉悟。

段三：实践锻炼的体悟（300字）。

党校培训不仅仅是理论学习，还有丰富的实践活动。在党校期间，我们参观了党史纪念馆，参观了红色革命教育基地，亲身感受到革命先辈们的艰辛和牺牲精神。同时，还组织了团队活动和实战演练，锻炼了团队合作能力和应对突发事件的能力。通过实践锻炼，我进一步感受到党的事业是需要实际行动去践行的，只有将理论知识与实际工作相结合，才能更好地为党和人民服务。

段四：互动交流的收益（200字）。

党校学习中，与同学们的互动交流也是不可或缺的一部分。通过班组讨论、小组讨论等形式，我们共同学习、共同进步。在交流中，我不仅听到了各位同学的观点和经验，也展示出了自己的思考和见解。这种互动交流让我获得了全新的思维方式和观念，使我从不同角度去思考问题，拓宽了我的视野和思路。

段五：总结与展望（200字）。

通过参加党校培训，我的思想政治素质得到了有效提升，对党的事业有了更加深入的认识和理解。党校期间，我结识了许多志同道合的同事和同学，他们的言行和思维给我留下了深刻的印象。未来，在工作和生活中，我将继续保持对党的高度忠诚，传承和发展好党的事业，为党和人民的利益贡献自己的力量。

总结：

通过党校培训，我在理论学习、实践锻炼、互动交流等方面都有了巨大的收获。这一次的党校学习让我深刻感受到了党的教育与培养的重要性，也让我对党的事业充满了更加坚定的信心和热情。我会把学习到的知识和体会转化为行动，将其应用到实际工作和生活中，为党和人民的事业作出更大的贡献。

党校培心得体会报告（实用18篇）篇十三

党校有着深厚的党性教育，是提高党员干部的思想理论水平和政治素质的重要途径。作为一名党员干部，我有幸参加了一次为期两周的党校培训，从中受益匪浅。在这次培训中，我对党性修养、理论学习、工作方法、品德修行等方面都有了更深入的认识和体会。以下将从这几个方面来分享一下我的心得体会。

首先，党校的培训极大地加强了我的党性修养。党校始终围绕着党的宗旨和党的性质进行教育，通过系统的学习，对我们的党性提出了高要求。在学习过程中，我深刻理解到党性是马克思主义政党的灵魂，是我们立足之本。只有不断增强党性，才能保持党员干部的先进性，才能够在工作中发挥党员的优势，为人民群众服务。党校培训不仅让我们明白了党性的重要性，而且通过党性修养教育，使我们懂得了如何在思想上、行动上、工作上都始终维护党的利益、人民利益。

其次，党校的培训让我深入学习了党的理论知识。在党校的培训中，我们进行了系统而全面的理论学习，包括党的基本理论、历史教训、先进业绩等方面的知识。通过学习，我进一步加深了对党的崇高理想和光辉事业的认识，更加明确了自己的政治方向。同时，我也对党的奋斗目标、发展道路、基本经验等方面有了更清晰的认识。理论知识的学习不仅是对我们个人的修养有益，还能指导我们在工作中更加自觉地为党和人民服务，更好地履行党员的职责和使命。

再次，党校培训提高了我的思维能力和工作方法。在党校的学习过程中，我们不仅需要吸收理论知识，还要进行实际案例的分析和研讨。这种思考训练不仅提高了我的思维能力，还培养了我的分析和解决问题的能力。与此同时，党校还通过一系列实践活动，比如模拟演练、实地考察等，让我们更加深入地了解党的工作规律和方法。在工作中，我会更加深入地思考问题，追求科学的解决方法，更加注重团结协作，更加注重实际效果。

最后，党校培训提高了我的品德修行。党校强调的不仅是理论知识的掌握和实际工作的能力，更加注重我们作为党员的道德标准和行为准则。在党校期间，我们进行了一系列关于廉政、纪律和党风等方面的教育，严肃认真地对待每一个人的行为作风进行了评估。通过这些教育，我对作为一名党员的身份和责任有了更加明确的认识。在今后的工作中，我将坚守党的道德底线，正直诚信，严守党的纪律和规定，为党员的形象和荣誉而努力。

综上所述，党校心得体会不仅是一次学习，更是一次成长。通过党校的培训，我不仅在理论知识和实践经验上有所进步，更重要的是，党校培训使我更加明确了自己的政治方向，提高了自己的党性修养，不断增强了为人民服务的觉悟和能力。我将牢记党校教育的学习成果，在今后的工作中不断进步，为党和人民的事业贡献自己的力量。

党校培心得体会报告（实用18篇）篇十四

首段：

参加党校学习，是每一个党员都必经的一道“晋升”考验。在这里，我们不仅可以深入地学习党的理论知识，更可以汲取生活、工作中的经验，提高自己的党性观念和思想素质。我在党校的学习经历，让我体悟到了很多珍贵的心得体会，在此与大家分享。

二段：

首先，党校学习的重要性不容小觑。在中华民族发展的历程中，党的思想理论是一项不可或缺的因素，它直接关影响着中国民族的前途和命运。党校课程作为一种党性加强的必修课程，对于加强调整思想、修正偏差、提高党性水平、充实理论基础有着很大的帮助作用。通过对毛泽东思想、中国特色社会主义等重要思想的学习，我们不仅能够防止思想上的“偏移”，更能够在现实生活中运用这些理论知识，更好地服务人民群众。

三段：

其次，党校学习的关键在于自我引领。党校教员为我们授课，虽然教学内容丰富，但要想把这些内容系统地理解，还需要考生们自觉引领自己。这意味着，我们应该在学习过程中，注重问题意识和思考。例如，在学习论述习近平新时代中国特色社会主义思想这一重要课程时，不仅要学习其内容，还应该根据自己的实践和工作经验，对其中的重点问题进行思考、探讨，争取让自己的思想更加全面深入。

四段：

进而，党校学习对于党员来说，具有一定的挑战性。在学习中，许多同学们发现，即使是学过很多专业知识的人，在接触党的理论时，也会感到很多新颖、独特、深刻的感受。这就是因为，与专业学科不同，党的思想理论需要我们具备理清思路、深入思考的特殊素质。由此可见，党校学习的过程，不仅仅是智力上的追求，更是心灵上的挑战。

五段：

最后，党校学习不仅可以加强党性修养，更能够让我们更加深刻地体验到党的无私、忘我、奉献的精神。在学习中，我和同学们在理性的思辨和积极的探讨中，不仅在知识上有所收获，更是在心灵上感受到了共产党人为人民的爱与责任。在今后的工作和生活中，我会倍加珍惜党校学习带给我的机会和收获，追求更高质量的党性修养和思想提高，做新时代的中国共产党员！

党校培心得体会报告（实用18篇）篇十五

步入行政工作岗位的时间累计还不足5个月，但我觉得这几个月是我人生当中一段最难忘的经历，这短时间最砺炼人，促人奋进催人深思。从从教到从政，不用讳言，角色的转变曾一时让我迷惑和茫然过，我没有任何现成的经验，面对乡镇基层工作的千头万绪局面，我感觉无从下手，一头乱麻，我甚至不知道我该做些什么，我该如何下手。我突然间记起一位西方哲人说过的：我思故我在。我马上静下心来思考，所幸我很快找到了自己的定位。渐渐地我对基层工作有了浅显的了解，就在这时我来到党校学习，这次学习注定给我的前进征程添加一剂最得力的助推剂。

在党校学习期间，我静下心来梳理过去从教的工作经历，虽然当老师和从政绝然不同，但我发现其中也有相通之处，当老师要耐心的做学生的思想工作，接访家长、与家长沟通交流，与社会衔接。尽管老师的工作比较单一，但与行政工作路不同而理相融。突然发现我当老师的经历不但不是我的累赘，反而可能是我的财富。

我静下心来咏涵新的环境。古人云：“知己知彼，百战不殆”。新到一个地方，我们面对全新的环境会有些茫然，因为不了解，一时半会儿也不会了解得清清楚楚。这种时候正确的做法是不过分焦虑，不拒绝了解，即不过分地焦虑对新环境的无知，不给自己施加太多压力，急于达到全部了解的目的;同时，也不放弃任何一个增进了解的机会，持积极的、渐进的态度了解新的环境，直至达到熟知的目标。这里所说的环境，既包括人际交往环境，也包括工作环境和生活环境。我在党校学习的一个月里，可能大多数时候我还会上午上课下午返回南林镇政府，我要用在党校里陈国柱老师指导的那样尽快去适应环境，而不是等环境来适应人。这时，我适应环境的层次就已经提升了一个境界。(大致适应环境至少有三等：一层动物性或是生物学上的适应，包括气候、水土、语言乃至当地习惯，这种适应似乎还是被动型适应;二层是恰当身份的主动型适应，让人感觉到恰处其位恰到好处，首先是风俗、约定俗成的东西，然后是制度以及不能言传的方面;第三层似乎是改造型适应，那是伟人和强人做的事)我想，以前几个月，我最多也只能说是第一层适应了南林，邓坤明老师一语惊醒梦中人，我这个月或是近三个月要第二层次适应新岗位。

做到了前面两点，我自然就可以静下心来通过磨合期力争胜任新的岗位。从某种意义上来说，胜任新的岗位其实对与刚从教育走到行政的我而言首要做到的就是角色转换到位。五个月以前，我还是一名人民教师，在自己的岗位上做好自己的本职工作，对学生的将来负责就行，我可以少思考，但此时此刻我觉得我的责任感明显加强了，走上了新的岗位，有分管的工作，我们必须独挡一面，不仅要做好本职工作，为主要领导负责，帮主要领导出谋划策，而且要动脑筋力争能够创新工作，不让任何一项工作留下尾巴。现实的工作对我们的要求就不仅仅是执行力，还要求我们要统筹兼顾，分得清轻重缓急，开拓创新，力争使分管的工作做到更好。

静下心来坚持长期学习。处在这样一个科技高度发达的社会，人人都会有危机感和不确定感，因为变化太快，对人的要求越来越高，人人都担心被达尔文“物竞天择”的理论所淘汰。作为一个社会中的人，有危机感是必要的，有危机才有激情和动力。面对危机感，最有效的解决方法是坚持长期学习，多方面、多层次涉猎，力争使自己成为一个博学的“杂家”。针对性的学习必不可少，系统性的学习也不能放松，同时，学习中要做到“质”和“量”的完美结合。这次党校组织的乡局级领导干部培训班就是一次有针对性的学习，比如“政务礼仪”一课，纠正了我过去的许多误解，补充了许多过去的无知;“盘活资源打造旅游强县”的内容正好为我分管的招商引资、旅游开发工作提供了鉴戒;实现“法的价值建设法治国家”的内容让我深思乡镇工作法理情之间的深刻联系;“廉政建设专题”启迪我怎样在今后的工作岗位上做一个廉政干部……诚然，我并不认为这次培训提供了我从事的工作所需建构的完整的理论体系，但我学有所感、学有所悟、学有所思、学有所获，对我的管理能力的加强有一个强大的推进作用，为了进一步“成就”自己，我就需要时时保持学习前行的步伐。正如开班仪式上孔帆升副校长所说的那样：我们要让学习成为我们每个人的第一状态。我们今后还要在学习中工作，在工作中学习，学习是干部的一种标志。我将会在基层不断加强素质、能力的培养，达到党与人民的新时代要求。

又如组织部副部长全贤勇讲到的那样，我们学习的目的是为了转化为办事的效率、能力。我没学了，今后就应该把这些切实有效的理论到我们的工作岗位上去印证、去实践、去完善、去发展。所以我今后定会静下心来定期调研思考、践行摸索。农业、农村、农民是一门深奥的功课，乡镇工作为我们搭建走近“三农”的平台，我们必须抓住近水楼台先得月的机遇，深入农村、走近农业、广交农民朋友，掌握“三农”问题的第一手资料，广泛调研，有针对性地思考，必要时把调研成果和思考成果转化成文字，既锻炼思考能力，又锻炼写作能力，为个人的成长成熟设卡子、找路子。特别是年轻干部，人在乡镇，少了城市的喧嚣和纷扰，有更多的时间可以用来调研思考，我们不能因为懒惰而荒废了。

我相信，我学了，我就能行。还是化用西方另一位哲人的话：我学故我行。

每一节党课都带给人不同的感觉，而罗重一老师的这节课让我感触颇深。

他的课让人感觉党是那么亲切，那么贴近我们的生活，而不仅仅是一个名词。他从地主阶级改革派、农民阶级革命派、资产阶级维新派和资产阶级革命派解放中国的失败讲起，生动形象的将中国革命历史以一个个小故事的形式呈现在我们眼前。这以后，便是工人阶级领导的中国革命，有了前面的铺垫，中国共产党的优势体现了出来：革命最彻底，斗争最解决;特别易于结成工农联盟;人数虽少但特别集中;最重要的是有自己的政党——中国共产党。罗老师将每一点都讲的非常透彻，他的课有很强的吸引力，让人非常愿意非常投入地去听，他的课是生动形象的历史重现。

这节课，让我知道了中国共产党革命坚决彻底，不像地主阶级那样维护封建统治、着眼自我利益;思想先进、觉悟高，不像农民阶级那样思想局限落后;有自己的政党，结合国情将共产主义在中国很好的实现，党内纯洁，党员思想高尚，不像资产阶级那样被人牵着走，没有政权，甚至领导者侵吞朽败，正是这样，中国共产党才能屹立在历史的舞台。

经过这几节课的学习，我对党有了更加深入全面的认识，也更迫切地希望加入这个承载着责任的组织，期待着在后面的学习中一步步走近党!

党校培心得体会报告（实用18篇）篇十六

党校是每个党员必须要参加的学习机会，它不仅可以加深我们对党的理论、路线、方针、政策的认识，同时也可以提升我们的政治素质和工作能力。作为一名党员，参加党校的学习，不仅是对自身的一种要求，更是对党和人民的负责和担当。在我参加过的党校课程中，收获颇丰，深感受益匪浅。

第二段：对于理论学习的感悟。

在党校的课程中，我们对党的基本理论进行了深入浅出的学习。我越来越意识到只有深刻掌握党的理论，才能更好地领导工作和群众。党校的学习，让我更加明确了理论是工作的灵魂，理论学习是一个不断追求的过程。只有不断补充和更新自己的理论知识，才能更好地适应时代的变化和工作的需要。

第三段：对于政策法规的感悟。

在老师的引导和讲解下，我对国家的法律法规以及各项政策有了更全面的认识。我们对每一个政策的实施和推广都进行了深入解析和讨论，从而更好地为基层的工作服务。党校的学习不仅让我们显露出了对于政策理解的深度，更使我们明白协调与管理的重要性。

第四段：对于思维方法的感悟。

在党校课堂上，我学习到了很多有关思维方式新理念。党的工作是一个思维活跃、多方位综合和协作发挥的过程，在这个过程中，我们需要不断探索和实践，不断摸索出适合我们自己的思维方法。而在党校的学习中，我明白了思维方式的重要性，只有不断完善自己的思维能力，才能持续的适应和应对各种挑战。

第五段总结：对于党校学习的总结。

在党校的学习中，我逐渐理解了党的理论和其他的知识，在工作中，往往会遇到类似的情况，当遇到问题的时候，更能够迅速的采用合适的方法进行解决。通过对党校的学习和交流，我明白了办事的方法和流程，找到一个协调的平衡点，使得我能够更好的为人民服务。在以后的工作中，我一定会发挥所学知识的作用，切实履行自己的职责，并且努力把所学知识转化为工作实践中，为国家和人民造福。

党校培心得体会报告（实用18篇）篇十七

党校是中国共产党培养干部的重要学府，通过学习党的理论和党的思想，培养党员干部的理论素养和组织纪律观念。近期我有幸参加了党校的学习，从中有许多收获和体会。下面我将结合自己的学习经历，谈谈我对党校的感受和体会。

首先，党校的学习给我提供了一个增长知识的机会。在党校中，我学到了许多党的基本理论和正确的思想方法。比如，学习了党的十九大报告，深入了解了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容，加深了对中国特色社会主义事业的理解。此外，党校的学习还提供了丰富多样的课程，如党史，思想道德修养等课程，让我对党的历史和党的基本理论有了更加深入和全面的了解。

其次，党校的学习让我受益匪浅。在党校的学习过程中，我不仅学到了知识，更重要的是受到了思想上的洗礼和教育。党校教育中的一大特点就是注重培养党员干部的党的理论素养和党性修养。在学习中，老师们耐心细致地进行思想教育，让我们深刻认识到作为党员干部应有的责任和担当。通过党校的学习，我对自己的人生目标和未来发展方向有了更加清晰的认识，对于如何为党和人民服务有了更加明确的思考。

此外，党校的学习也让我深刻体会到了党的发展与创新的重要性。党校的教育主要是培养党员干部的创新意识和理论水平，提升党员干部的工作能力和业务水平。通过党校的学习，我了解到了党的创新理论的重大意义和实践价值，也学习到了一些创新与发展方法与技巧。这些知识和经验对于我在今后的工作中十分重要，我会将之应用于实际工作中，为党和人民的事业发展做出贡献。

最后，党校的学习使我深感党组织的凝聚力和号召力。在党校的学习过程中，我和来自各个单位和行业的同志们一起学习、交流和讨论。我们共同研究问题，分享经验和心得，互相促进，一同成长。这让我感受到了党组织的巨大凝聚力和号召力，也在学习中找到了学习的动力和信心。通过党校的学习，我加深了对党的事业的热爱和对党组织的信任，也更加坚定了为党工作的决心。

总之，参加党校的学习是我人生中一次难得的宝贵经历。通过党校的学习，我接受了一次理论上的洗礼和启迪，也收获到了一次精神上的升华和提升。我相信，通过党校的学习，我将更好地将党的理论运用于实践，为党和人民的事业发展贡献自己的力量。

党校培心得体会报告（实用18篇）篇十八

近年来，我国党校教育日益受到重视，作为党员干部的培训平台，党校在提升党员干部素质、推动党的事业发展方面发挥了重要作用。我有幸参加了一次为期两个月的党校培训，这段经历给我留下了深刻的印象，让我对党校教育有了更深入的理解和体验。

首先，党校教育着力提高党员干部的理论素养。党校课程设置丰富多样，既包括马克思主义的基本原理教育，也涵盖了当前经济、政治、法律等各个领域的学习内容。在党校学习期间，我深入学习了习近平总书记系列重要讲话，增进了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。同时，党校还安排了专门的工作坊，培养党员干部的业务能力和素质。通过这些学习，我不仅加深了对党的理论的认识，也更好地理解了如何运用党的理论指导自己的工作实践。

其次，党校教育重视实践教学。在传统的党校教育中，理论教学常常被认为是唯一的重点。但如今，随着党员干部工作任务的繁重和复杂化，党校也在不断创新教学方法，注重将理论与实践相结合。在我参加的党校培训中，我们除了在课堂上系统学习理论知识之外，还有机会参观实地，实地考察实际案例，进行座谈交流。这些实践活动让我更好地将理论应用到实际工作中，理解理论与实践的相互促进关系。

再次，党校教育注重思想政治素质的培养。党员干部作为党的先锋模范，其思想政治素质的高低直接关系到党的建设和事业的发展。党校以提高党员干部的思想政治修养为核心教学目标，通过课程设置和教学方法的创新，使党员干部能够在思想上保持充沛的精神状态，做到理论与实践相结合。党校还设置了党性教育课程，引导党员干部牢记使命、增强党性观念，做到廉洁奉公、坚守原则。

最后，党校教育强调团队协作和交流互动。党员干部在工作中需要与各种各样的人合作，因此团队协作能力和良好的人际沟通技巧对于他们的领导工作至关重要。党校通过小组讨论、演讲比赛等形式，加强了党员干部之间的互动交流。在学员中，我们有机会分享工作中的问题和经验，从不同的角度和思维方式中学习。

总的来说，党校教育为党员干部提供了一个集中学习、宣传党的理论和方针政策的平台，培养了党员干部的理论素养和实践能力。通过党校教育，我深入了解了党的理论、加强了思想政治修养，并受益于与其他党员干部的交流互动。这次党校培训对我来说是一种历练和提升，让我更加坚定了为党和人民奋斗的信念。相信通过全党共同努力，党校教育将进一步提高党员干部的素质，为党的事业发展贡献更大力量。