热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)

时间:2023-11-04 作者:碧墨热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)

在过去的一段时间里,我学到了很多东西,也收获了一些重要的心得体会。下面是一些名人名言中蕴含的心得体会,它们简洁而有力地阐述了一些人生的智慧和哲理。

热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)篇一

今年是中国共产党建党一百周年,全党、全国都掀起了学党史的热潮,我怀着崇敬的心境认真学习了习近平总书记的《论中国共产党历史》一书,总书记在该书中系统地回顾中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,通过百年历程中的一个个小片段,深入总结和发扬党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神。经过学习,我对过往未曾听说或者记忆模糊的片段有了更新更深层次的理解。

一、深刻认识党群关系的重要性。

列宁曾说过:“一个人忘记过去,就意味着背叛。”对中国共产党这个百年大党来说,发展壮大的过程中离不开人民群众的支持。党与广大人民群众是鱼水关系,血肉相连。因此全党必须深刻认识到党群关系的重要性,这既是我们在过去100年取得一个又一个胜利的基石,也是今后发展中不可或缺的致胜法宝,更是解决一切问题的智慧源泉。

解放战争时期,淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的,这更加证明了历史是由人民群众创造的。因此,任何时我们都不能脱离群众,要始终坚持“紧紧地与人民站在一起,全心全意为人民服务”这一根本宗旨,始终不能忘记过去的苦难史和奋斗史,不能忘记“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命。

二、深刻认识中国特色社会主义道路的重要性。

毛主席曾说过“落后就要挨打”,审视现在,我们必须牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易。在解放后的近30年里,党带领全国各族人民完成了社会主义改造,但在这过程中也犯过一些错误,导致广大人民群众虽然推翻了“三座大山”,但仍然挣扎在温饱线上,“小康”“共产主义”遥遥无期。

“贫穷不是社会主义!”1978年12月18日,我党召开十届三中全会,提出了“对内改革,对外开放”的经济改革措施,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。1992年初,在“改革开放总工程师”邓小平同志南巡讲话以后,改革开放的春风更加深入人心,由此开创了全党、全国坚定不移推进改革开放的新局面。

改革开放40多年来,中国共产党始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持党的思想路线和基本路线,在探索和实践中,敢于创新,把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,找到了一条符合中国国情、适合中国长远发展的道路——中国特色社会主义道路。

三、深刻认识从严治党的重要性。

纵观中国历史,一个新时代的来临,往往伴随着艰苦奋斗、勤政爱民,而几乎每一个王朝的消亡,都有着腐败的影子。国民党以绝对的经济和军事实力,居然败给了小米加步枪的政党,这种摧枯拉朽式的溃败,有一个重要的推手,那就是腐败和脱离群众。同是社会主义制度的前苏联,到了后期,理想信念沦丧,甚至公然逆历史潮流而动,将官僚们的特权腐败制度化、合法化,全面否定苏联历史、苏共历史,否定列宁,否定斯大林,搞历史虚无主义,思想搞乱了,各级党组织几乎没有任何作用了,军队都不在党的领导之下了。最终在1991年12月25日,苏联共产党偌大一个党就作鸟兽散了,苏联偌大一个社会主义国家就分崩离析了。

十八大以来,我国在反腐败上出重拳、发实招,以踏石留印、抓铁有痕的毅力和刮骨疗毒、壮士断腕的决心惩治腐败,一批“老虎”、一群“苍蝇”落网,“猎狐”行动不断取得新成效,民心为之一振、风气为之一新。要继续坚持和深入从严治党,持续这种高压态势的反腐行动,让广大党员干部因纪律而“不敢腐”、因制度而“不能腐”、因信念而“不想腐”,持续筑牢拒腐防变、规范履职的思想防线。

四、深刻认识基因传承的重要性。

通过党史学习,更加坚定了我“永远跟党走”的决心。作为一名党员干部,我们更要珍惜今天这来之不易的局面,我决定要从以下三个方面做好我党优良传统的践行者、传播者。

一是要始终秉持“以人民为中心”的工作理念。在接待办理信访时,珍惜送上门的群众工作,从“法、理、情”多角度看待问题,认真分析群众诉求的合理性,在处理信访问题之余,带着感情与群众交流,尽量以人文关怀来钝化没有办法解决的矛盾。

二是要做好意识形态工作。对绝大多数拥护党和政府的信访人,要认真妥善办理,不能寒了他们的心;对少数持观望态度的,要积极争取他们对政策的理解;对极少数极端的人员,要旗帜鲜明的提出反对意见,坚决维护党和政府的正面形象。三是做好家风传承工作。要注重对家庭成员的正面宣传,尤其是要抓好子女的教育引导,通过身体力行、实例讲解、实地探访等形式,培养孩子的爱党、爱国情怀,将红色基因传承下去。

开展党史学习教育,是当前一项重要政治任务,在中国共产党成立100周年这个特殊节点开展党史学习教育,正当其时,十分必要。通过前阶段的学习,我深刻认识到,历史是的教科书,党的百年历史,蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝。对广大党员干部来说,党史这门功课不仅必修,而且必须修好。

下一步,我局将进一步提高政治站位,增强党史学习教育行动自觉。紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四项目标,聚焦“学党史”“悟思想”“办实事”“开新局”重点任务,扎扎实实开展好党史学习教育,引导全系统党员干部用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,推动各项工作有序展开、落地见效。深入开展“我为群众办实事”实践活动,重点做好全县地质灾害隐患点巡查排查、不动产登记系统升级改造等“六个一”工作,推动党史学习教育入脑入心,把党史学习教育的落脚点放在惠及民生、服务群众的成果上,确保党史学习教育取得扎实成效,以更加优异的成绩向党的百年华诞献礼。

明镜所以照形,古事所以知今。历史是最好的教科书,也是不可或缺的清醒剂。纵观党的百年历史,磨难、奋进、崛起,一个个具有时代特征意义的事件,能让人们在迷茫时辨清方向、在绝境时找到出路,面对发展瓶颈时探寻线索、面对伟大梦想时充满底气,开展党史学习教育正当其时。当前,全党上下在党中央的统一部署下,正有序组织开展党史学习教育。通过前段时间阅读党的历史,让我受益匪浅。读完一本本有关党史的书籍后,方知党的思想是博大精深、实践是永无止境的,自己在思想层面得到了充实,为今后全心全意为人民服务的工作实践奠定了坚实的基础。

一、认真研读。对重要著作和读本要深入学、反复学,对指定学习材料要精心研读和思考,对《中国共产党的一百年》等重要参考材料要广泛学习掌握。全面、系统学习共产党人坚定信念、矢志奋斗的历史,学习共产党人心系人民、造福人民的历史,学习共产党人应对危局、攻坚克难的历史,学习共产党人刀刃向内、自我革命的历史,打牢明理、增信、崇德、力行的思想基础。

二、深刻反思。“学而不思则罔,思而不学则殆”。学与思不可脱节,而应边阅读边思考。对中国共产党团结带领中国人民和中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,我们要进行深切感知、深入探究,做到既知其然,又知其所以然,还知其所以必然。

三、严格对照。学习与修身常常是一体两面、互为补益的。对一名党员干部来说,党史学习是加强党性修养的重要环节,也是提升思想道德境界的良好契机。我们要以“检身若不及”的态度,认真对照革命年代的先驱先烈、建设年代的英雄模范、改革年代的先锋勇士的精神品格,反躬自省、完善自我,崇尚英雄、学习榜样,用心传承红色基因,不断改进工作作风,大力弘扬社会主义核心价值观,在新的征程上砥砺初心、践行使命。

四、一心为民。学与做是一对辩证的关系,要学更要做。学习党史人物,就要学习他们心系群众、为民做事。“为人民利益而牺牲”的张思德,“心里装着全体人民,唯独没有自己”的焦裕禄,甘做人民“樵夫”的廖俊波,他们用倾尽一生的实际行动,告诉了我们什么叫人民情怀、什么叫甘当公仆。在今后的工作中严格做到“学史力行”和“办实事”的要求,把学习党史激发出的强大精神动力,转化为立足岗位全心全意为人民服务的工作干劲、工作成效。

党史如清泉,洗涤心灵之尘;党史如号角,激发奋进之力。作为一名共产党员要认真修好党史这门“必修课”,以实际行动践行党的宗旨,只争朝夕,奋勇前行。

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。在全党开展党史学习教育,是一场深入灵魂的理论学习,更是一场融入血脉的精神洗礼。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。回顾历史,不是从成功中寻求“心理慰藉”,更不是躺在功劳簿上“沾沾自喜”,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要学好党史“必修课”,从中深刻感悟共产党人的初心和使命,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

忆往思来,涵养绝对忠诚的意志品质。“以人为鉴,可以知得失,以史为鉴,可以知兴替。”回溯党的光辉历史,从嘉兴南湖的一叶“红船”扬帆起航,中国共产党带领中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,“小小红船”承载着人民的重托和民族的希望。党史蕴藏着共产党人“从哪里来”的红色密码,更立起“到哪里去”的精神坐标。学习党史,要深入细致了解党的发展历程,深刻领会中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,认清“为了谁”“依靠谁”“我是谁”,铭记“第一身份”,恪守“第一职责”,涵养对党绝对忠诚的意志品质。要时刻自重自省自警自励,慎独慎微慎始慎终,淬炼“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”政治判断力,历练“不须悟性三关语,自有澄心一炷香”的政治领悟力,锤炼“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的政治执行力,不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”。同时,要充分发挥主观能动性,将理论知识根植于火热实践中,让历史焕发新的生机与活力。

继往开来,续庚知行合一的实干精神。习近平总书记强调,了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,百年征程波澜壮阔,党团结和带领人民闯过激流险滩、越过惊涛骇浪、战胜艰难险阻,创造了一个又一个的奇迹。无论是为了革命事业振臂高呼“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,还是为党的事业“鞠躬尽瘁、死而后已”、战斗至生命最后一刻的焦裕禄,或是将青春和生命绽放在脱贫一线的驻村“第一书记”黄文秀,一代代共产党人用实际行动,书写了国家富强、民族振兴、人民幸福的崭新篇章。“学党史,知方向。”学之愈深,知之愈明。学习党的历史,才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。当前,世界正处于百年未有之大变局,党员干部要树立大历史观,心怀“国之大者”,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,切实增强工作的系统性、预见性、创造性,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的决心、信心、恒心。

鉴往知来,厚植念兹在兹的为民情怀。习近平总书记指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”翻开历史的书卷,无论是“农村包围城市”“枪杆子里出政权”等革命历史经验教训,还是“给群众留半条被子”的女红军,“全心全意为人民服务”的雷锋等英雄人物感人事迹,都生动地诠释着中国共产党人的初心和使命。“一切为了人民”写在纸上、放在心上,更落实到行动上。正是因为紧紧依靠群众、不断根植群众,我们党从小到大、从弱到强,不断夺取中国革命、建设、改革的胜利。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山。学习党史要坚持“以人民为中心”的发展思想,围绕“人民”中心词,深刻把握关键时间节点、重大历史事件、重要思想理论,了解党史史实、把准党史脉络,将初心融入血脉、把使命扛在肩头,求真务实、开拓进取,艰苦奋斗、执政为民。要自觉尊重人民的主体地位和首创精神,虚心拜群众为师、躬身向群众学习、积极汲取群众智慧,把人民群众作为实践工作的源头活水。

百年风华茂奋进正当时。

千秋伟业,百年恰是风华正茂。2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平总书记强调,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

百年历程,百年荣光,在时代潮起浪涌中,激励着全体党员干部永葆活力,学习党史、回望过往,勇担使命、眺望前方,牢记习近平总书记嘱托,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,始终把人民幸福放在心里,把民族复兴扛在肩上,开新局、谱新章,凝聚力量创造新辉煌。

在学习党史中悟思想,坚定理想信念。习近平总书记曾强调,历史是最好的教科书,也是最好的营养剂。读史明智,知史爱党。从1921年到2021年,从红船精神、长征精神到伟大抗疫精神,从烽火连天到万家团圆,中国共产党迎来了百年华诞。波澜壮阔的百年征程中,涌现出一大批英雄模范、先进典型,他们以高尚的品格,构筑起中国共产党人的精神谱系,成为共产党人汲取营养的精神沃土,引领共产党人增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为实现伟大“中国梦”而前赴后继、接续奋斗。新时代的党员干部,面对更多的诱惑、更复杂的考验,惟有正确学习党史,坚持读原著、悟原理,从一个个可歌可泣的故事中补足精神之钙,筑牢信仰之基,胸怀两个“大局”,满怀信心投身到社会主义现代化全面建设中去。

在学习党史中办实事,践行初心使命。习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。一路走来,无论是在物资匮乏的年代给百姓剪下的半条被子,还是焦裕禄带领兰考人民为防治“三害”而大量种植的泡桐,抑或是毛相林带领村民在悬崖绝壁上一锤一锤凿出的“天路”……都是在一桩桩实事中践行初心的体现。江山就是人民,人民就是江山。正是一代代共产党人始终坚持以人民为中心,把所有工作的出发点和落脚点都放在实干为民上,中国共产党的小小红船方能越过急流险滩,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。新时代党员干部接住“历史接力棒”,以史为师,从党史中厚植为民情怀,把学习成效转化为工作动力和成效,牢牢站稳群众立场,真正做到扑下身子、贴近群众,在给群众不断带来获得感、幸福感和安全感中,践行初心使命。

在学习党史中开新局,共创辉煌未来。十九届五中全会公报提出,要善于在危机中育先机、于变局中开新局。一百年来,中国共产党带领华夏儿女披荆斩棘,解决时代难题,勇开发展新局,创造世界奇迹,使中国实现从站起来、富起来、再到强起来的伟大飞跃。谋大事必先观大势,开新局必先知变局。新时代党员干部需树立大历史观,既要立足当前,分析历史内在逻辑,又要放眼长远,把握未来发展趋势,切实增强斗争精神和机遇意识。“十三五”圆满收官,“十四五”砥砺奋进,新征程带来新挑战,对党员干部提出更多的考验,这就要求党员干部总结历史经验,把工作融入党和国家事业大局,以“只争朝夕、不负韶华”的紧迫感,在漫漫征途中守正创新、主动作为、勇开新局。

深入学习党史是共产党员了解“来时路”、走好“脚下路”、照亮“未来路”的“必修课”,广大党员干部需从百年党史中汲取奋进力量,真正做到“明理”“增信”“崇德”“力行”,昂首迈进新征程。

这次的党史学习教育活动让我受益匪浅,通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,近百年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。

今天祖国繁荣而稳定,成为世界上举足轻重的大国,作为华夏儿女,祖国强盛了,我们也要提高自身素质。思想是行动的先导,拥有正确的思想,才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质,坚决同歪风邪气作斗争,时刻用党员的标准严格要求自己,发挥先锋和模范作用,响应新时代的号召,与时俱进,为祖国贡献自己的智慧和力量。

一是要强化党员意识。强化党员意识,必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办事实、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

二是要提高党员素质。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。

三是要发挥党员作用。发挥党员作用,必须做到平时工作看得出来,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中,做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够髙风亮节;在急危难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

四是要树立党员形象。树立党员形象,要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干个职工看,一级带着一级抓的良好局面。树立清廉形象,每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作人民服务的责任和义务。

学习党史,了解党,更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一,要自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、安全有序的和谐社会做出自己应有的贡献。

聆听习近平总书记2月20日在党史学习教育动员大会上发表的重要讲话,我深受教育,倍感振奋。讲话充满着对党的感情,对人民的感情,对党和国家事业的高度负责,对中华民族的历史担当,是习近平总书记崇高政治情怀、思想情怀的集中体现。

为坚定理想信念,践行“为民服务”宗旨,客运有限公司于3月底召开党史学习教育动员大会并成立读书班,党员干部潜心研学蓄能量,补足精神之钙,汲取奋进力量。在读书班里,我们集中观看了中共中央党校(国家行政学院)网络课程《中共党史专题讲座》,学习了《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘要》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等党史系列书籍,使我的思想深受洗礼。

学习党史,对筚路蓝缕奠基立业的一百年有了更多领悟。长征途中,红军将士血战湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,展现出对远大理想和革命信念的坚定执着;面对核垄断,“两弹一星”科学家数十年如一日以帐篷为家、与黄沙为伴,为的是让中国成为“有重要影响的大国”;脱贫攻坚,千千万万基层干部把心血洒在田间地头,“一心只为老百姓过上好日子”……历史告诉我们,一百年来,中国人民和中华民族走过的历程,是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。作为一名党员干部,我更要传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

学习党史,对矢志践行初心使命的一百年有了更深认识。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”从革命年代“甘将热血沃中华”到建设时期“地动三河铁臂摇”,从改革开放新时期“横下一条心勇敢向前走”到新时代“坚持以人民为中心”,无数党员干部冲锋在前、担当在前、奉献在前、牺牲在前,铸就了富强、民主的社会主义新时代。回望一段段可歌可泣的奋斗岁月,真切感受到共产党人感天动地、无穷无尽的信仰力量。通过党史学习教育,我深刻认识了党的性质宗旨,要时刻牢记共产党员为人民服务的宗旨,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,将党史的滋养转化为不变的政治本色、奋斗的行动自觉。

学习党史,在赓续精神开创未来中汲取奋斗力量。知所从来,方明所去。走好新时代的长征路,更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。从全心全意为人民服务,到三个有利于、三个代表、科学发展观;再到“以人民为中心”“人民至上”,直到如今习近平总书记提出的“江山就是人民、人民就是江山”,这一系列一脉相承的历史唯物主义科学论断,反映出我们党无论过去现在和将来,都是把人民利益高高举过头顶,一切都是为了人民而拼搏奋斗。我深刻感悟到:只有在以习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,坚守共产党人的初心和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,才能走好新时代的长征路。今后的工作中,我将切实把从党史中所学所悟转化为谋划客运工作的思路、推动工作的措施和本领,切实把学习成效转化为攻坚克难、干事创业的实际行动。

心中有信仰,脚下有力量。正如西柏坡精神鼓舞党员继续“赶考”,雷锋精神感召后人“做永不生锈的螺丝钉”,革命精神是与时俱进的标杆。学史崇德,学史力行,我将以忘我奉献、担当作为的革命精神投入到本职工作中,为客运转型谋发展、拓市场、创效益,为人民群众办实事、谋福祉、解难题。立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,永葆初心再奋进,迎难而上开新局。

热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)篇二

党史学习教育,首先看态度,关键看行动,最终看效果。初心就是情怀,使命就是担当。党史学习教育要坚持实践导向,全面掌握实践要求,切实做到学史力行、知行合一,把党史学习教育和推进实际工作结合起来。

学史力行,就要履职尽责为民办事。“江山就是人民,人民就是江山。”人民是历史的创造者,是党进行伟大斗争的力量之源。党的历史就是践行初心使命的奋斗史。学习党史,必须抓住“初心使命”这个贯穿百年党史的关键词,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。党员干部要从我们党波澜壮阔的奋斗历史中汲取精神力量,坚定理想信念,坚守人民情怀,恪守我们党的初心使命,修好新时代中国共产党人的“心学”,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,确保各项工作落实与民心民意合拍。越是任务艰巨繁重,越要站稳群众立场,以“功成不必在我”的胸怀境界和“功成必定有我”的责任担当,紧紧围绕人民群众对美好生活的向往,坚定忠实地为民办事、为民造福。

学史力行,就要带领群众过好日子。党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是为了让人民过上好日子,无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,这一点都始终不渝、毫不动摇。坚持以人民为中心的发展思想,体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命,也是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总结。学习党史,牢记初心使命,必须体现在让人民过上好日子的行动中。要始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上,用心用情用力解决群众关心的就业、教育、社保、医疗、住房、养老、食品安全、社会治安等实际问题,一件一件抓落实,一年接着一年干,努力让群众看到变化、得到实惠。广大党员、干部特别是各级领导干部要树立正确的权力观、政绩观、事业观,不慕虚荣,不务虚功,不图虚名,切实做到为官一任、造福一方。

新机遇新挑战,善于在危机中育先机,于变局中开新局,以更大信心奋力推进实现中华民族伟大复兴的历史征程。

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。学习历史是为了更好走向未来。高标准高质量完成党史学习教育各项任务,更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,进一步统一思想、统一意志、统一行动,学史鉴今汲取力量,锐意进取开辟新局,我们就一定能在全面建设社会主义现代化国家新征程上创造新的时代辉煌、铸就新的历史伟业。

学好党史“必修课”

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。在全党开展党史学习教育,是一场深入灵魂的理论学习,更是一场融入血脉的精神洗礼。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。回顾历史,不是从成功中寻求“心理慰藉”,更不是躺在功劳簿上“沾沾自喜”,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要学好党史“必修课”,从中深刻感悟共产党人的初心和使命,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

忆往思来,涵养绝对忠诚的意志品质。“以人为鉴,可以知得失,以史为鉴,可以知兴替。”回溯党的光辉历史,从嘉兴南湖的一叶“红船”扬帆起航,中国共产党带领中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,“小小红船”承载着人民的重托和民族的希望。党史蕴藏着共产党人“从哪里来”的红色密码,更立起“到哪里去”的精神坐标。学习党史,要深入细致了解党的发展历程,深刻领会中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,认清“为了谁”“依靠谁”“我是谁”,铭记“第一身份”,恪守“第一职责”,涵养对党绝对忠诚的意志品质。要时刻自重自省自警自励,慎独慎微慎始慎终,淬炼“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”政治判断力,历练“不须悟性三关语,自有澄心一炷香”的政治领悟力,锤炼“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的政治执行力,不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”。同时,要充分发挥主观能动性,将理论知识根植于火热实践中,让历史焕发新的生机与活力。

继往开来,续庚知行合一的实干精神。习近平总书记强调,了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,百年征程波澜壮阔,党团结和带领人民闯过激流险滩、越过惊涛骇浪、战胜艰难险阻,创造了一个又一个的奇迹。无论是为了革命事业振臂高呼“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,还是为党的事业“鞠躬尽瘁、死而后已”、战斗至生命最后一刻的焦裕禄,或是将青春和生命绽放在脱贫一线的驻村“第一书记”黄文秀,一代代共产党人用实际行动,书写了国家富强、民族振兴、人民幸福的崭新篇章。“学党史,知方向。”学之愈深,知之愈明。学习党的历史,才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。当前,世界正处于百年未有之大变局,党员干部要树立大历史观,心怀“国之大者”,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,切实增强工作的系统性、预见性、创造性,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的决心、信心、恒心。

鉴往知来,厚植念兹在兹的为民情怀。习近平总书记指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”翻开历史的书卷,无论是“农村包围城市”“枪杆子里出政权”等革命历史经验教训,还是“给群众留半条被子”的女红军,“全心全意为人民服务”的雷锋等英雄人物感人事迹,都生动地诠释着中国共产党人的初心和使命。“一切为了人民”写在纸上、放在心上,更落实到行动上。正是因为紧紧依靠群众、不断根植群众,我们党从小到大、从弱到强,不断夺取中国革命、建设、改革的胜利。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山。学习党史要坚持“以人民为中心”的发展思想,围绕“人民”中心词,深刻把握关键时间节点、重大历史事件、重要思想理论,了解党史史实、把准党史脉络,将初心融入血脉、把使命扛在肩头,求真务实、开拓进取,艰苦奋斗、执政为民。要自觉尊重人民的主体地位和首创精神,虚心拜群众为师、躬身向群众学习、积极汲取群众智慧,把人民群众作为实践工作的源头活水。

长安何处有唯在“学史”下。

2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。学好党的这门“历史课”,既是党员干部修身养德的“强效药”,也是新征程迸发新能量的“助力剂”。以史明心,思想为先,志在实处,勇开新局,共产党人的本领、作风将更加过硬。

时序更替,万象更新。党史学习犹如涓涓细流,拨尘散土见真灼。历史是最好的教科书,而中国则被史学家誉为“世界上历史最完备之国家”。党的历史,是中国共产党宝贵的精神财富,从党史开局,可以帮助我们了解党和国家事业的来龙去脉、汲取党和国家的历史经验、正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。学习党史能帮助共产党员深刻认识中国共产党“能”在何处、马克思主义“行”在何地、中国特色社会主义“好”在何方。学好这门“历史课”、加强党的自身建设、把握时代发展大势,是在新的历史条件下发展中国特色社会主义的必经之路。

沧桑山河,凡思必得。党史学习好似同革命前辈对话,以史为鉴行正道。中国共产党从“红船”到“巨轮”、共产党员从“井冈山”到“延安”、中国革命精神从“长征”到“西柏坡”,初心未变始终如一。中国共产党历经百年风雨而本色不改的秘诀,就是始终贯彻刀刃向内的自我革命和始终团结呕心沥血写忠诚的共产党员。老一辈革命家和老一代共产党人留下的优良传统和作风,团结干实事、踏实干成事、努力干好事,是我们党源源不断的力量之源。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,我们的红色基因不能变、优良传统不能丢、理想信念不能放。

知所从来,方明所往。党史学习犹如响应冲锋的号角,众志成城绘新篇。“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。改革从来只有进行时没有完成时,共产党员永远在路上。站在新的历史起点上,面临诸多机遇挑战,如何乘势而上、顺势而为,显得尤为关键。学习党的历史,就是要继承老一辈革命家“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的革命精神,发扬甘作人民“樵夫”的优良作风,以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷。

不忘来时的路,才能行稳致远。中华新征程的巨轮已经起航,作为青年干部的我们,应积极响应党组织的号召,从学好这节历史课开始,正确认识党史、遵循科学规律、站稳政治立场、把握发展方向,努力实现“学史以明智,勤思方致远”的目标追求。

近期,我认真学习了《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等相关著作,让我看到了在各个时期涌现的革命家、英雄、英烈、有担当有作为的时代楷模身上散发的那种人性光芒,崇高信仰,与人民同呼吸,共命运,心连心的初心使命。我更加坚信“只有中国共产党才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”的历史真理。作为一名国有企业党员干部,我认为只有始终坚持党对国有企业的领导不动摇,才能将“把方向、管大局、保落实”落到实处,才能真正把党的政治优势转化为企业的竞争优势。有以下几点心得体会:

一是持续强化理论武装。自觉把加强党的创新理论武装贯穿于想问题、干工作全过程,把深入系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和第一议题,通过“三会一课”“主题党日”等常态化学习制度,推动新思想武装到支部,落实到一线,落实到每一个党员身上。

二是自觉强化责任担当。在工作中确保企业国有资产牢牢掌握在党的手中,确保企业党员干部职工始终听党话、跟党走,牢记党员干部的第一职责是为党工作,牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”观念。作为第一责任人,自觉担当作为,推进各项工作任务落实落细。

三是进一步改进工作作风。把做好当前工作,解决好工作中的实际问题作为着力点,细化分解各项工作任务,明确工程项目时间表、路线图、责任书,实行倒排工期、挂图作战,将任务明确到点、责任落实到人。

下一步,我将紧紧围绕园区党工委、集团公司的安排部署,按照“政府主导、市场运作、超前建设”的工作思路和管委会+公司的模式,进一步解放思想,转变经营思路,以“走在前列”的勇气、“全面开创”的信念,大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,全力促进2021年各项工作目标实现,以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。

心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。520作文网为大家整理的相关的学习党史新中国史心得体会,供大家参考选择。

“没有共产党,就没有新中国……”自打上学开始,就学会了唱这首歌。而每当听到这首歌时候,我的心中便会油然而生出一种对党的感恩之情,崇敬之心。

在我心中,共产党,是一个严肃而又关心人民的军队,人们需要它,它保护着人们。长大了,就见到了那神圣的党章:一把斧头和一把镰刀。一下子,那个理解更确切了,共产党,一个服务人民的组织。现在,随着年龄的增长和知识的延伸,我真正的知道了共产党的含义:共产党是中华民族的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。它的最高理想和最终目标是实现共产主义。

通过对党史的学习使我深刻的认识到:

一是要牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。从中国共产党诞生,新民主主义革命,北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争到建国之初的土地改革,第一个五年计划,“文化大革命”结束,再到改革开放30年的伟大成就。他记录着我党从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利的辉煌业绩。中国共产党带领人民创造了一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天,才能承担好承上启下的任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

二是要坚定党的理想信念。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血牺牲,朝着它坚定不移的走下去,这不由得让我想起前辈们的丰功伟绩,是他们用自己的血肉之躯为祖国解放事业牺牲,才换来我们今天幸福生活,他们虽然已经离我们远去,可是他们的精神却没有消失,而是化为一面面鲜红的旗帜,在所有中国人心中飘扬,激励着我们每一个人奋发向上勇往直前。在今天,我们仍然涌现出了许多为党为祖国奉献一生的好党员,好干部,如焦于禄等,他们不图名不图利,只是为祖国和人民的需要,为了完成党的事业,默默的奉献着自己的青春年华甚至生命,这就是中国党员的气节和精神,他们的人生是壮丽的篇章,是无悔的一生。他们为党书写着一篇篇不朽的文章,永垂史册,时刻激励着我们朝着共产主义目标前进。

三是要理论联系实际,以学促用。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大共产党员就必须始终保持先进性,充分发挥先锋模范作用。保持党员先进性,是加强党员队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。作为党员我们应该时时严格要求自己,做好本职工作,业务精一点、奉献多一点,发自内心地去为社会和他人做一些力所能及的好事。

作为一名发展对象,让我感到我离党更近了,沐浴在党的大海。我会时刻牢记党的宗旨,做事立场坚定,旗帜鲜明。平时要求自己吃苦在前、享受在后,遵守规程。

“七一”的脚步越来越近了,我们伟大的中国共产党即将迎来它的生日!党员同志们,大家行动起来,加油吧!让我们用“学党史”、“感党恩”、“跟党走”、“学楷模”、“唱红歌”、“答问题”、“送祝福”等形式,把我们武装起来,以实际行动迎接党的生日!社会主义现代化的宏伟事业需要我们去建设,中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进!青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走!

时间如流水般飞快地从我们眼前流逝回想起以前,我们的党走过了99年艰苦奋斗的道路,我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自满,九十年,就像一眨眼的功夫就过去了!但是改革的开放汇集了每个国人的生活,同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。

中国共产党从1921年成立到现在,走过了90年的颠簸道路,从一个只有几十个人的党组织发展成为拥有几千多万的党员,六十多年的世界最大政党,正是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。90年来,中国共产党始终代表中国先进生存力的发展要求,党代表着中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主义革命。开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴指明了方向。

不知多少年前,作为中国革命的一个转折点,漫漫长征让中国共产党人找到了马克思主义与中国革命实际相结合的道路。

建党与长征——中国革命历史上的两件大事穿越历史的时空,启迪着我们,昭示着未来。

在平时我们看得出来,困难面前站的出来,紧要关头豁的出去,当选过中华苏维埃第一次全国代表大会的代表老红军袁林回忆说:“面对敌人冲锋在前的是共产党员,共青团员”,缺衣少食,把粮食节省下来让给战友的也是共产党员。

1920年4月,共产国际派代表维金基来华,先后会见了李大钊、陈独秀等人,开始成立共产党。

99年的种种变化让我感慨多少,而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小缩影。党啊,我的母亲,您沾满尘土的汗水,浸透了祖国的每一寸土地。没有共产党就没有新中国!

纵观中国共产党__多年的历史岁月,风风雨雨,坎坎坷坷,我们的党在历练中不断地发展壮大,如今变得如此生气盎然,焕发着新的希望。让我始终坚信,中国共产党领导人民走的道路虽然曲折,但是前途一定是光明的。

党史的学习,我从中学到了很多关于党和军队建设的知识,作为一名老干部工作者,我们服务的对象就是那些老一辈革命工作者,我更加觉得要去了解党和军队的发展史。我最大的感受就是愧疚。现在的我们,充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护,然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌,从来只是一个很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活,是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起以前抱怨工作生活的情景,感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们,如果我们再不好好工作,该如何面对他们。

学习党史,时时刻刻在提醒着我们,今天的生活来之不易,我们一定要记住历史,珍惜今天,尽管自己是一个平平凡凡的党员,应该在自己的工作岗位上发挥作用,兢兢业业、克己奉公,努力做好本职工作,为建设国家奉献力量。

全国两会前,党中央对党史学习教育作出全面部署,要求广大党员、干部重点学习党史,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。3月7日,习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议青海代表团审议时再次强调,党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命。

为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,再到改革开放的翻天覆地,再到走进新时代,脱贫攻坚取得全面胜利、全面建成小康社会顺利实现、全面建设社会主义现代化国家新征程已经开启。一代代共产党人前赴后继、浴血奋战,激情燃烧、艰苦创业,与时俱进、勇于开拓,用生命和热血彰显初心使命、践行铮铮誓言,创造了一个又一个奇迹。党员干部在重温党史中把稳思想之舵。从当年籍籍无名、仅有50多名成员的小党,发展壮大成为世界长期执政的最大执政党,中国共产党为什么“能”?马克思主义为什么“行”?中国特色社会主义为什么“好”?只有深入学习党史,才能找到这三个问题的清晰答案,才能在正本清源、固本培元中,增强知史爱党、知史爱国的政治自觉与历史自觉,真正筑牢信仰之基。我们党一切依靠人民。在解放战争时期,人民群众把最后一碗米送去做军粮,把最后一尺布送去做军装,把最后一件老棉袄盖在担架上,把最后一个亲骨肉送去上战场。淮海战役期间,543万翻身农民组成支前民工,88万辆小推车支援前线,推出了淮海战役的胜利。在2020年的新冠肺炎疫情防控过程中,中国人民识大体、顾大局,自觉进行自我隔离,积极配合疫情防控,为全国疫情防控作出贡献。中国共产党自诞生之日起,就确定了自己的奋斗目标——实现共产主义。为国家独立富强和人民自由解放而奋斗,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴成为我们党的毕生追求。赵一曼怒斥敌人:“你们可以把人剁成烂泥,可是你们不能消灭共产党员的信仰”;董存瑞用手臂托起炸药包,炸掉敌人的碉堡;狼牙山五壮士为掩护部队和群众安全转移而跳下悬崖;邱少云任凭烈火烧身也不暴露目标……无数共产党人为了信仰,甘愿牺牲。他们为后人做出了榜样,树立了标杆。全党同志在学习党史中,要向革命先辈学习,不断锤炼自己的党性,坚定自己的信仰,让自己的党性更有“党味”。

“一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”奋斗百年路书写恢弘史诗,启航新征程再绘宏伟蓝图,有力证明了马克思主义和社会主义道路的正确性,充分反映了中国共产党始终与国家命运、人民幸福息息相关。学习党史,才能牢记我们的根基在何处,以信仰之光照亮前行之路,用如磐初心凝聚奋斗伟力,进一步明确我们的奋斗方向,在新的历史征程上接续谱写新的篇章。

初心使命,历久弥新。党的百年历史,是一部践行党的初心使命的历史,是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。事实充分证明,我们党之所以能够攻克一个又一个看似不可攻克的难关,创造一个又一个彪炳史册的人间奇迹,就在于我们党无论是弱小还是强大,无论处在顺境还是逆境,始终初心不改、矢志不渝,践行使命、不懈奋斗。在常践常得、常思常进中勇担当善作为。知之非艰,行之惟艰。学习党史,就要紧扣发展大局、坚持问题导向、聚焦攻坚克难,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来、同贯彻落实党中央和省委各项决策部署结合起来,努力把学习成果转化为履职尽责、干事创业的实效,转化为解决发展问题、应对风险挑战的能力,转化为锐意进取、担当实干的精气神,转化为人民群众看得见、摸得着的改革发展成果,真正做到学党史、悟思想,办实事、开新局。党员干部要涵养对党绝对忠诚的政治品质,厚植念兹在兹的为民情怀。人无德不立,官无德不为。共产党人的“德”,核心是党性,是政治本色。通过党史学习教育,树牢对党忠诚的政治品格,做到心中有党明大德;树牢为民服务的根本宗旨,做到心中有民守公德,把“人民至上”写在纸上、放在心上、更落实到行动上;树牢清正廉洁的底线意识,做到心中有戒严私德,永葆党的先进性纯洁性,让流淌血脉中的红色基因,转化成为披荆斩棘、砥砺前行的不竭动力。

党员干部要始终牢记“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。一百年来,我们党始终胸怀“人民梦想”、致力“人民生活”、实践“人民立场”、坚守“人民情怀”,时时处处事事体现人民意愿、倾听人民呼声、回应人民需求。无论干革命、搞建设,还是抓改革、谋复兴,归根到底都是为了人民过上好日子。我们一定要永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心,不忘初心、牢记使命、永远奋斗。我们要为增加人民群众的获得感奋斗,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,把人民群众所思、所盼、所需解决好、办理好、服务好。要为增加人民群众的幸福感奋斗,坚持权为民所用、利为民所谋、情为民所系,以共产党人的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”,在问政于民中维护好群众利益,在问需于民中解决好群众诉求。要为增加人民群众的安全感奋斗,以“事不避难、义不逃责”的斗争意志,消除安全隐患,筑牢安全防线,努力使人民群众安全感更加充实、更有保障、更可持续。

百年大党,风华正茂。开展党史学习教育,是一场唤醒红色基因、赓续光荣传统的精神磨砺,宣示了新时代共产党人“不忘初心、牢记使命”的坚定决心,教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,让初心使命成为锐意进取、真抓实干的内生动力。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。这就告诉我们,初心使命不是抽象的、而是具体的。

“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”坚持理论强党,是我们党始终高举旗帜、坚定方向的重要法宝。百年党史就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党能够从一艘小小红船成长为领航中国行稳致远的巍巍巨轮,就在于一代又一代共产党人与时代同步伐,与人民共命运,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,关注和回答时代和实践提出的重大课题,不断开辟马克思主义中国化新境界。学史力行、筑牢初心使命,最终要落实到知重负重、苦干实干、攻坚克难的担当和行动上。奋进新时代、启航新征程,把新蓝图变成“施工图”,抓落实的关键是要有解决方案。做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,关键是要把党史中的宝贵营养,转化成实实在在的政治素养和能力水平,转化为工作动力和成效,进一步增强抢抓机遇的干劲、攻坚克难的韧劲、先行先试的冲劲,勇于担当、建功立业,奋力在转型发展上率先蹚出一条新路来。新形势需要新担当、呼唤新作为。站在新的历史起点,坚定理想信念、筑牢初心使命,咬定转型不动摇、越是艰险越向前,坚定走下去、坚实走出来,我们就一定能够奋力夺取“十四五”转型出雏型开局新胜利,以优异成绩庆祝建党100周年。

明镜所以照形,古事所以知今。历史是最好的教科书,也是不可或缺的清醒剂。纵观党的百年历史,磨难、奋进、崛起,一个个具有时代特征意义的事件,能让人们在迷茫时辨清方向、在绝境时找到出路,面对发展瓶颈时探寻线索、面对伟大梦想时充满底气,开展党史学习教育正当其时。当前,全党上下在党中央的统一部署下,正有序组织开展党史学习教育。通过前段时间阅读党的历史,让我受益匪浅。读完一本本有关党史的书籍后,方知党的思想是博大精深、实践是永无止境的,自己在思想层面得到了充实,为今后全心全意为人民服务的工作实践奠定了坚实的基础。

 对重要著作和读本要深入学、反复学,对指定学习材料要精心研读和思考,对《中国共产党的一百年》等重要参考材料要广泛学习掌握。全面、系统学习共产党人坚定信念、矢志奋斗的历史,学习共产党人心系人民、造福人民的历史,学习共产党人应对危局、攻坚克难的历史,学习共产党人刀刃向内、自我革命的历史,打牢明理、增信、崇德、力行的思想基础。

“学而不思则罔,思而不学则殆”。学与思不可脱节,而应边阅读边思考。对中国共产党团结带领中国人民和中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,我们要进行深切感知、深入探究,做到既知其然,又知其所以然,还知其所以必然。

学习与修身常常是一体两面、互为补益的。对一名党员干部来说,党史学习是加强党性修养的重要环节,也是提升思想道德境界的良好契机。我们要以“检身若不及”的态度,认真对照革命年代的先驱先烈、建设年代的英雄模范、改革年代的先锋勇士的精神品格,反躬自省、完善自我,崇尚英雄、学习榜样,用心传承红色基因,不断改进工作作风,大力弘扬社会主义核心价值观,在新的征程上砥砺初心、践行使命。

 。学与做是一对辩证的关系,要学更要做。学习党史人物,就要学习他们心系群众、为民做事。“为人民利益而牺牲”的张思德,“心里装着全体人民,唯独没有自己”的焦裕禄,甘做人民“樵夫”的廖俊波,他们用倾尽一生的实际行动,告诉了我们什么叫人民情怀、什么叫甘当公仆。在今后的工作中严格做到“学史力行”和“办实事”的要求,把学习党史激发出的强大精神动力,转化为立足岗位全心全意为人民服务的工作干劲、工作成效。

党史如清泉,洗涤心灵之尘;党史如号角,激发奋进之力。作为一名共产党员要认真修好党史这门“必修课”,以实际行动践行党的宗旨,只争朝夕,奋勇前行。

学史,是为了知晓过去,立足现在,奋进未来。作为一个百年大党,中国共产党在领导中华民族凝心聚力御外侮、创革命、求发展、谋复兴的过程中积累了极为丰富的历史精神财富。学党史,就要提升对党的理想信念的认同感,全身心、全感情投入,学出信仰、学出感情,学出使命,以党的智慧启迪智慧、砥砺品格,不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力。学党史,要带着信仰学、学出信仰来,做信仰如磐的带头人。中国共产党的历史,是一部内涵丰富、波澜壮阔的奋斗史,记载了无数共产党人为实现共产主义的远大理想,不惧艰难困苦、不畏流血牺牲、艰苦奋斗的光辉事迹。学习党史,是一次与革命先烈们跨越时空的灵魂对话,要在这样的对话中感悟老一辈共产党人对理想信念的不懈追求。

学史不是单纯地观史,要带着对历史的敬畏之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着为汲取精神力量来“补钙”“筑基”“强本”的目的学。学史也不是单纯为学而学,而必须带着一颗信仰之心学,做到入脑入心、入情入理,学出信仰来、学出信念来、学出信心来,积极主动地蓄满精神力量之池,做一个信仰如磐的带头人。学党史,要带着感情学、学出感情来,做守忠守诚的领路人。中国共产党的历史,是一部前赴后继、继往开来的传承史。学史的过程,实际上就是知识力量和精神力量不断传承延续的过程。史乃“述往以来者师也,经世之大略”,学好党史,是为了更好地传承党史,以党史力量铸魂强魄、开辟未来。对学习来说,被动学习的效果远远比不上有感情地主动学习,唯有带着对党的感情学,从内心上认可,从情感上交融,从精神上赓续,才能引起共振共鸣。学习党史,要不断增强对党的情感认同、价值认同、理念认同,在以坚定的理想信念坚守初心的同时,还要以真挚的人民情怀滋养初心,厚植为民服务的理念,勇于为党守忠、为民守诚,以实实在在的作风、一往无前的韧劲,真干实干、服务大局,做忠诚担当之领路人。学党史,要带着使命学、学出使命来,做党的形象的代言人。中国共产党的历史,是一部克己奉公、我将无我的奉献史。习近平总书记指出,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。

回首百年征程,党一直坚持着人民至上的价值理念,牢记着为了人民的根本宗旨,践行着服务人民的铮铮誓言。正是无数党员将奉献之心时刻捧在掌心,将为民之使命时刻担在肩上,才有了新中国的欣欣向荣,才有了人民群众的幸福安康。学习党史,就要带着为人民谋幸福、为民族谋复兴的使命学。没有一颗初心,比为人民谋幸福更崇高;没有一项使命,比为民族谋复兴更伟大。唯有牢记使命,才能更好地传承使命、践行使命。要将党史这座精神宝库用好,保持始终不懈怠、不松劲的精神状态加油干,积极发挥好模范先锋的作用,做党的形象的代言人。蓝图绘就,正当扬帆破浪;重任在肩,更须策马加鞭。在党成立百年之际,要认真落实好习近平总书记关于开展好党史教育的指示要求,深入学思践悟,汲取百年党史之力奋斗新时代、奋进新征程!

二o二一年,是我党历史上极不平凡的一年,它是中国共产党建党第100年!

翻开近百年的历史可以看见,我党是在血与火的洗礼中一路走来!最近,中央号召全党学习党史、国史,具有重大意义。

近一百年前,中国共产党以马克思主义为指导,在帝国主义、封建主义和官僚资本主义残酷压迫的白色恐怖中创立,从诞生之日起即历经磨难、饱经风霜。千千万万革命前辈抛头颅撒鲜血,奋不顾身地喚起灾难深重的积弱民众,带领全国人民,始终坚守为人民的宗旨,一切从人民的利益出发;坚持相信群众、依靠群众,从群众中来、到群众中去的工作路线;坚持建立广泛的统一战线;坚持革命的武装斗争;不断加强党的自身建设,领导全国各族人民推翻了“三座大山”的统治,建立了人民民主专政的国家制度;民主集中制的人民代表大会制度;统一的多民族国家和单一制国家中的民族区域自治制度;中国共产党领导的多党合作和协商制度。这些新基本政治制度的确立,标志着我国取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,经过生产资料的社会主义改造后,我国从新民主主义革命顺利地过渡到社会主义革命和建设。

在社会主义革命和社会主义建设时期,我们党始终站在革命和建设的前列,在不断纠正党内右的和“左”的错误路线以及同西方帝国主义反动势力的复杂斗争中,带领全党、全军和全国各族人民,在曲折的道路上前进并不断取得了巨大成绩!在革命和建设实践中,也把我党建设成为领导社会主义现代化建设的坚强核心;不断提高党的领导水平、执政水平;提高拒腐防变和抵御风险能力;推进党的先进性、创新性建设和反腐倡廉的制度建设,尤其是进入社会主义初级阶段的社会主义现代化建设的新时期,更加注重教育全党,不断从实践中认识社会主义初级阶段的长期性、复杂性、艰巨性。

从党的“十八大”以来,为了使我党更好的适应社会主义建设初级阶段的新时期、新特点、新任务,先后开展了“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心,牢记使命”的专题教育和今年开始的“学习党史、国史”等活动,都是为了使全党更加自觉地以马克思主义理论为指导,提高广大党员的党性觉悟,加强党员的党性修养,学会运用马克思主义的立场、观点和方法看待问题,解决问题,把我们党建设成为更加坚强,更有战斗力的无产阶级政党,现在我党已经是有9900多万名党员的世界第一大党。

就在今年,我党领导全国人民为实现第一个建党百年奔向小康目标的关键时刻,“新冠肺炎疫情”的到来及其迅猛的蔓延,向我们党,向我们国家,也向全世界提出了挑战。措手不及中,习近平总书记亲自指挥、亲自部署、统揽全局、果断决策,为全国人民抗击疫情坚定了信心、凝聚了力量、指明了方向。面对“疫情”,以习近平同志为核心的党中央,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,迅速科学做出决策,实行高效有力的应对,把初心落在行动上,把使命担在肩膀上。中国力量、中国精神、中国效率充分展现,党心民心空前凝聚。在疫情危及人民生命安全的关键时刻,党中央一声令下,广大党员干部挺身而出,从重症病房争分夺秒的救治,到社区挨家挨户的排查、生产、攻关……,3900多万党员干部,夜以继日的奋战在抗疫前线,460多万党组织高效运转。实践再一次证明,中国共产党是一个愈挫愈奋战的政党,具有脱离险境的神奇力量,能创造出让人难以置信的传奇业绩,带领全国14亿人民,严防死守,用最全面、最严格、最彻底的防控措施,阻断疫情的传播。各级党的组织和广大党员充分发挥战斗堡垒作用,在复工复产战斗中,党员仍然起到带头作用,在全世界“疫情”还在急速大面积扩散的情况下,使我国的经济、生产,逐渐走向了轨道。

通过重温党的历史,通过今年“新冠肺炎疫情”的亲历,使我更深刻地认识到,没有共产党就没有新中国;共产党的领导是我国民族复兴的根本保障;共产党一定能够肩负历史重任,不负人民重托,带领中华民族继续书写辉煌的明天!

党的百年历史,蕴藏着中国共产党为什么能的“精神密钥”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,是开展党史学习教育的目标。就学史力行而言,唯有在“党的实践创造和历史经验”的启迪下“立行”“巧行”“常行”,才能行而有向、行而有方、行而有果、行而有效。

“立行”就要有“令行禁止”的态度。“立行”从字面上理解是立说立行、说干就干的意思,要做到“立行”,需要同时具备敏锐的判断力和强大的落实力,这样才能确保方向的准确和行动的迅速。回顾党的成长历程,自成立以来,共产党人就用信仰铸就“忠诚之魂”,坚定立场,明辨是非,沿着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的方向一路前行,让中国共产党成为世界上最大的马克思主义执政党。学史力行,就应当从共产党人旗帜鲜明的态度中汲取力量,让自己在大是大非面前毫不动摇、在急难险重面前毫不退缩、在党和人民需要面前毫不迟疑、在损害党和人民利益的行为面前毫不手软作斗争。

“巧行”就要有“善于斗争”的本领。“巧干”是说干事不能“拍脑袋决策”,要遵循事物发展的客观规律。回顾党的奋斗历程,从摸石头过河到学习借鉴,有过“四处碰壁”,也有过“水土不服”;从自我革命到守正出新,有过“断腕阵痛”,但最终换来了“中国智慧”。学史力行,就应当从共产党人敢于斗争、善于斗争的优良传统中汲取力量,从斗争经验中得到启迪,让自己在攻坚克难第一线、服务群众最前沿经受实践锻炼、专业训练,不断增长解决问题、破解难题的本领。

干事创业,易的是认真一阵子,难的是坚守一辈子。“常行”就是要久久为功、常抓不懈。学史力行,就应当从共产党人“为共产主义奋斗终身”的誓言中汲取力量,从“等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感”中厚植情怀,以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态在“十四五”开好局、起好步的发展实践中翻开新的篇章、创造新的辉煌。

党章是立党、治党、管党的总章程。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力,关系到巩固党的执政地位、保持党的先进性和纯洁性,关系到党的事业兴衰成败和生死存亡。每一个共产党员、特别是党员领导干部都要自觉地把党章学习好、贯彻好,用党章武装头脑,用党章规范行为,用党章指导党的建设和党的工作。

刚才,我们重温了习近平总书记的署名文章《认真学习党章严格遵守党章》,进一步认识到学习遵守党章的重要性和具体要求。

党章是规范和制约全党行为的总章程,是立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力。从1992年的中共二大到2012年的中共十八大,在长达90年的历史进程中,党章共修改过16次,几乎每一次修改都赋予了适应时代发展和党的任务需要的新鲜内容,几乎每一次修改都是对马克思主义的贡献与发展。中共十八大对党章进行了修改,新修改的党章从继续推进党的理论创新、推进党和国家事业发展、推进党的建设新的伟大工程出发,把我们党在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果体现在党章中,实现了党章又一次与时俱进。认真学习党章、严格遵守党章,是学习贯彻党的十八大精神的重要内容。

新党章全文共17200字,有53个条例。从结构上看:分为总纲和条文两个部分。总纲是党章的前提和总则,涵盖了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,是动员和凝聚全党力量的基本准则。条文部分共11章53条,分别对党员的义务和权利、党的组织制度、党的各级组织、党的干部、党的纪律等作出了基本规定,是全体党员必须遵循的具体行为规范。

党章是各级党组织坚持从严治党的根本依据,全体党员加强党性修养的根本标准。通过学习,深刻认识到党章是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求。学习、理解和认同党章,严格按照党章的规定办事,是每个共产党员的义务,也是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。

下面,结合党章的学习过程和工作实际,我谈几点对坚持党的群众路线、密切联系群众的个人学习体会。

党章在党员必须履行的八项义务的第七项中规定:党员必须“密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当权益”。坚持党的群众路线,密切联系群众,是我们党的优良传统和政治优势。作为一个共产党员,在新的历史时期要密切联系群众,在自己的行动中切实贯彻党的群众路线,努力做到察真情、讲真话、用真数、干实事。

(一)主动体察民生民情,深入基层调查研究。

习近平同志指出:“要坚持党的群众路线,从群众中来,到群众中去,深入基层调查研究,亲近群众,联系群众,服务群众,做好新形势下的群众工作。”坚持党的群众路线,就是要倾听群众呼声,掌握实际情况,避免工作的主观性、片面性,切实增强针对性、有效性。深入基层调查研究,广泛听取群众意见,是水利工作问需于民、问计基层的生动实践。水利工作与百姓民生密切相关,必须深入了解水利工作的实际,全面掌握经济社会发展和广大人民群众对水利的需求,了解群众的所思、所盼、所忧、所急,多从实际中看问题、找原因、想办法,使水利工作接地气、合民意,为广大人民群众提供更好的水利公共服务。要深入基层调查研究,把人民群众最关心、最直接、最现实的水利问题作为工作重点。去年,我带队或参加了四川、江西农村饮水安全工程建设督导、长江水利水电工程对全流域生态环境影响、甘肃三大区域综合治理、蓄滞洪区生态补偿问题、东三省实施最严格水资源管理制度考核、东北界河治理等10余项基层调研,累计调研天数超过70天。了解到许多在办公室接触不到,甚至想都想不到的具体情况和问题。只有多到基层接地气,与群众多接触,才能知道基层和群众的所急所盼,才能找准工作的出发点和落脚点。在水利规划、建设、管理、改革等各个领域和环节,都要以是否符合民生要求、是否有利于解决民生问题作为决策的根本依据,把群众受益与否、满不满意作为衡量工作的基本标准,努力形成保障民生、服务民生、改善民生的水利发展格局。

(二)善于汇集民智民意,做好规划计划统计工作。

人民群众是历史的创造者,“水能载舟,亦能覆舟”。密切联系群众是我们党的优良作风,坚持群众路线是我们党不断取得胜利的法宝。高度重视群众工作,坚持人民主体地位,发挥人民首创精神,是由我们党的性质决定的,也是由我们党的根本宗旨决定的。面对复杂多变的国内外环境,面对艰巨繁重的改革发展稳定任务,我们要继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,有效应对各种风险和挑战,完成“十三五”时期经济社会发展目标任务,为全面建成小康社会奠定坚实基础,必须紧紧依靠人民群众,充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性,形成集中民意、汇集民智的长效机制,团结带领人民群众共同奋斗。

我现在分管的工作涉及到专项规划、面上项目计划安排、水利统计、扶贫等方面。当前,谋划化、规划好“十三五”时期水利各项工作的重心和重点,既是党和政府的应尽之责,更是老百姓的殷切期盼。科学谋划水利长远发展,搞好水利改革发展顶层设计,是水利规划计划工作的重点任务。只有坚持开门编规划,进一步健全专家咨询和公众参与制度,才能充分发挥专家在规划编制、论证、咨询、审查等方面的作用;才能充分发挥群众和基层创造精神,使水利更好地惠泽民生,造福人民群众。重大水利工程项目具有投资规模大、建设周期长、影响因素多等特点,对涉及广大人民群众利益的社会经济、政治、文化、生态环境等有重要影响。只有注重完善水利建设项目审批的决策制度,才能使人民群众的愿望和要求能够得到及时的表达,确保水利项目建设的顺利推进,为经济社会科学发展提供坚定的水利保障。统计工作已成为规划编制、计划制定、重大项目调度、水利扶贫等工作的基础信息源。只有不断改革完善体制机制,从源头上进行层层把关,对每一环节进行认真审核,全员参与,多措并举,才能使水利统计数据全面、准确、及时,为宏观决策和改进工作提供客观完整的信息支撑。

(三)自觉接受民主监督,严格遵守党的纪律。

党章在第一章第八条写道:“每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或者其它组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。党员还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不按受群众监督的特殊党员。”对党员领导干部提出了过好双重组织生活的要求,为党员领导干部广泛联系群众、置身于组织监督之下奠定了基础。我们要时刻提醒自己,作为一名普通共产党员,积极参与党内事务,认真行使党章赋予的各项权利,自觉接受民主监督,严格执行党章关于党内政治生活的各项规定,敢于坚持原则,勇于开展批评和自我批评,带头弘扬正气、抵制歪风邪气。

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。作为水利工作战线上的一名普通党员,要牢固树立纪律和规矩意识,对中央的大政方针和决策部署,要不折不扣地执行、一以贯之地落实,确保中央兴水惠民政策落地生根。带头践行《中国共产党廉洁自律准则》中的“四个必须”和“八项规范”,时刻牢记《中国共产党纪律处分条例》规定的“六大纪律”,切实用好党和人民赋予的权力,自觉接受党和群众的批评和监督。树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、事业观、群众观,大力弘扬焦裕禄精神和水利行业精神,始终保持风清气正、干事创业、为民务实的良好作风。

“两学一做”,基础在学,关键在做。只有持之以恒地学习,使党章和习总书记系列重要讲话精神内涵了然于胸,把具体的要求烂熟于心,并内化为个人的价值追求,才能真正地指导自己的行动,用于工作和实践。更要持之以恒的学以致用,将所学转化为实际行动,强化落实意识,以饱满的热情和积极的态度投身到各项工作中去,务求在实践中见成效。

欲知大道,必先为史。近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百年。今年是中国共产党百年华诞,也是“十四五”开局之年。在这个时间节点开展党史学习教育,恰逢其时、意义深远。

学好党史“必修课”,在强化理论武装中坚定理想信念。理想信念的坚定、政治上的坚定,离不开思想理论上的清醒坚定。只有强化理论武装,加强思想理论学习,将党史学习同学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,才能不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念。要读懂党史这本“丰富生动的教科书”,从党史中深刻认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,感悟初心使命,坚定理想信念,恪守为民情怀。

学好党史“必修课”,在树立正确党史观中坚持科学方法。学习党史最根本的思想工具是历史唯物主义和辩证唯物主义。树立正确党史观能够为用好思想工具、坚持科学方法提供保障,让我们更好地在学习党史中鉴得失、知兴替,从先进经验中汲取智慧和力量。必须坚持运用唯物辩证法和科学的历史思维,把握历史的主体和主线、主流和本质,全面看待历史的连续性和整体性、政治性和历史性,坚持实事求是,正确看待党在不同历史时期克服不同风险挑战的智慧经验、面临抉择考验时的执着坚持,明辨历史上重大选择得失,尊重史实、客观判断,用其指导实践。

学好党史“必修课”,在创新方式方法中弘扬优良学风。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从小小红船到巍巍巨轮,一路走来,一桩桩、一件件成绩成就的取得,都离不开马克思优良学风。弘扬优良学风,就要注重理论联系实际、注重创新方式方法。一方面,坚持联系实际学、带着问题学、结合工作学,向历史寻经验、求规律、找答案,知行合一、学以致用。另一方面,注重多角度、分层次、全方位创新方式方法,围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容,多角度设置学习课程,既有传统教学,又有情景模拟辅助;针对不同层次、不同领域的党员干部,分层次进行党史教育,构建起完整全面的培训体系。

回望过往问初心,展望未来担使命。让我们用心学好党史这门“必修课”,用实的作风、硬的举措真正把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,从中汲取出新使命、前行力量,以优异成绩向党的一百年献礼。

把准学习党史的“四个维度”

欲知大道,必先知史。学好党史、以史鉴今,更好地从中感悟初心使命、汲取前行力量,必须把准学习党史的四个维度。

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。“明理、增信、崇德、力行”清晰明确地指出了党史应该“怎么学”,明确目标、指明方向、催人奋进。只有把准学习党史的这四个维度,才能用如磐初心凝聚磅礴伟力,在接续奋斗中奋勇向前。

学史明理,在悟真理中加强理论武装。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学习党史,要从党的非凡历程中深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,既看成败,又鉴得失,既知其然,又知其所以然,既总结过去,又指引未来。要强化理论武装,把党史学习与习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来,从中认识先进属性、高尚理想、崇高追求、纯洁品质,感悟初心使命,恪守为民情怀,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

学史增信,在强自信中坚定前行方向。走得再远,走到再辉煌的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。只有不忘来时路,既知从哪里来,又知到哪里去,才能深刻理解幸福生活的来之不易,才能倍加珍惜来之不易的系列成就,才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。学习党史,要从中深挖理论支撑、细悟精神支柱,深刻认识到对党忠诚的重大意义,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。要提高政治站位、坚定政治立场,坚持运用唯物辩证法和科学的历史思维,把握历史的主体和主线、主流和本职,全面客观看待历史的连续性和整体性,让自身站得更高、看得更远,从而筑牢思想根基,更加坚定“四个自信”。

学史崇德,在讲传承中赓续红色血脉。崇德,有加强党性修养之意。百年风雨中,正是无数革命烈士、先进模范、英雄人物率先垂范、无私无畏、不怕牺牲,才取得了一个又一个胜利、攻克了一个又一个难关。从不怕牺牲的迎难而上到百折不回的愈挫愈勇再到与人民群众共进退的无怨无悔,他们身上的伟大精神构成“中国共产党人的精神谱系”。学习党史,就是要赓续共产党人的精神血脉。通过对党史的系统学习,重温历史背后的道理逻辑、重温前辈楷模的精神密码,向历史学经验、向人物学精神,把初心融入血脉当中、把使命主动扛在肩头。

学史力行,在重实践中实现知行合一。一个行动胜过一打纲领。再扎实的党史理论学习,再优质的党史学习成果,只有学以致用、落于实践,才能实现知行合一,推动工作。要跳出历史知兴替、跳出理论悟思想、跳出框架谋思路,透过事件寻规律、透过现象看本质,寻着问题找答案,立足实际、灵活运用好的历史经验。尤其是风险挑战面前、两难抉择面前、重大难关面前,更要时刻保持思想清醒,做足长期作战的思想准备和工作准备,在闯“娄山关”、过“腊子口”、啃“硬骨头”中汲取智慧力量,开拓眼界、增长才干,提升服务水平、斗争本领,更好地办实事、解民忧。

知史才能明道,明道方能定行。新时期下,每名党员都应该正确认知中国共产党的发展历史和伟大成就。今年是中国共产党成立100周年,是“十四五”的开局之年,也是行政事务中心推进后勤管理中心提档升级深化之年。当前,中心高质量发展已经进入船到深水,攻坚克难之时,深入学习党史对行政事务中心全面推进后勤业务深化改革意义重大。

作为一名党员干部,更应认真学习领会中国共产党百年艰辛而光辉的历程,深刻感悟中国共产党人的初心和使命。将党史学习教育同本职工作结合起来,并以此为契机,进一步坚定理想信念、增强政治能力、勇于担当重任,全力以赴为中心高质量发展贡献力量。

坚持学史崇德,永葆政治本色。紧密联系思想和工作实际,以先辈先烈和优秀党员为“镜子”,深入查找自身守纪律、讲规矩、践行初心使命方面的差距,在见贤思齐中锤炼党性;从党史学习教育中汲取智慧和力量,践行党的宗旨,要把“两个维护”作为政治建设的首要任务,做到一心一意、一以贯之,表里如一、知行合一。进一步把握肩负的责任和使命,明确工作目标和任务,完善工作思路和措施,努力提高自身业务水平,进一步增强破解工作难题的能力。

坚持学史力行,勇于担当作为。秉承“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,把学习党史同总结经验、推动实际工作结合起来,转化为履职尽责、干事创业的实效。

一是发挥党建工作优势,引领助推三项制度改革。把增强党建实效和促进改革工作有机结合,紧紧围绕中心改革推进工作难点和员工群众关心的重点问题,发挥党支部战斗堡垒作用,广泛开展宣传教育活动,组织政策理论宣讲和思想形势教育,帮助员工转变思想、消除顾虑,激发改革活力,引领三项制度改革向纵深推进。

二是立足后勤管理中心定位,持续推进扁平化管理模式,本着高效精干原则,精简管理人员,降低管理成本,按后勤管理中心建设专业化集中统一管理要求,撤并、重组及新建组织机构。

三是开展机构职能汇编、配套机制修订等工作。持续优化各机。

热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)篇三

在落脚学史力行的过程中,我们阅读了很多著名的历史书籍,比如《史记》、《资治通鉴》等。阅读这些书籍,不仅能够让我们更加全面地了解历史,还能够让我们更好地感受古人的智慧和创造力。这些书籍记录了历史上很多重要的事件,也记录了许多名人的传奇故事,读者在阅读这些书籍时,可以更好地理解历史背后的道理和智慧,更好地了解人类文明的发展历程。

二、探究历史人物——了解古人的思想与行为。

历史上很多伟大的人物,例如孔子、鲁迅等,他们的思想深刻,行为德行高尚,他们的故事都值得我们去深入了解和探究。通过落脚学史力行,我们深入探究了这些历史人物的思想和行为,领悟了他们的智慧,也启示了我们自己的生活方式和价值观。同时,历史的学习还让我们去寻找古人的人文精神,了解古人的行为规范和社会伦理,这种文化和历史的传承,让我们更好地认识我们的文化背景,更好地接受我们的困境和挑战。

三、脚踏实地的实践——让我们更好地体验历史的韵味。

落脚学史力行,不只是在书本上学习历史,更需要脚踏实地地去实践。例如通过文化场馆的参观、考察,我们可以更深入地了解历史的特色和内涵,领略不同时期的文化艺术巨匠的气息。在实践中,我们也可以感受到历史的韵味,了解历史的整体特征和局部细微差别,更好地在历史的长河中找到自己方向的意义。在实践中,我们不断地推动文化艺术大发展,促进了文化和社会的不断进步。

四、用鉴赏眼光演绎历史——让我们更好地品味历史艺术。

历史艺术是历史和文化发展的重要组成部分,同样也需要用鉴赏的眼光去体现。在学习落脚学史力行时,我们从中学会了许多鉴赏方法和技巧,例如艺术构图、运笔、取材、传神等,这些鉴赏的技巧和方法可以帮助我们更好地欣赏和品味历史艺术。同时,在欣赏历史艺术的过程中,我们也深刻体验到历史和文化的辉煌和鼎盛,为我们更好地认识历史,开阔眼界提供了重要的帮助。

五、持之以恒地学习——让我们更好地传承历史文化。

学习落脚学史力行,要持之以恒,不能因为一时的兴致而放弃,更不能因为一点困难就立刻半途而废。历史文化是我们民族和国家宝贵的财富,我们要把它传承下去。只有通过持之以恒的学习和实践,我们才能更好地了解历史、品味历史、传承历史,发现历史文化中的新价值、新动力。学习落脚学史力行,要带入生活,带入实践,以不断地学习和进步为动力,为奋斗打下坚实的基础。

历史是人类文明的瑰宝和经典,它代表了人类智慧的结晶和人类文化的传承。希望通过落脚学史力行,我们能够更好地认识历史和文化,为永续发展、全面发展、和谐发展努力奋斗。

热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)篇四

时光荏苒,岁月不居。转眼之间,改革开放已经走过了四十个年头。今年,是中国改革开放四十周年。总书记说过改革开放是当代中国发展提高的必由之路,我们要以庆祝改革开放四十周年为契机,逢山开路,遇水架桥,将改革进行到底。

我出生在90年代,是享受到我国改革开放之后经济高速发展的一代。作为九零后的一代,也许没有体会过父辈吃不好饭、穿不好衣的年代,可是,我们却实实在在得感受到了我国近二三十年日新月异的变化。中国人民的生活实现了从温饱到整体小康的跨越式转变,中国社会由封闭、贫穷、落后和缺乏生机变得开放、富强、礼貌和充满活力;经济实现了持续快速增长,综合国力进一步提高;民生得到显著改善,科技教育快速发展,社会事业全面提高;人民群众主人翁意识显著增强,社会整体礼貌程度大幅提升;中国科技也飞速发展,制造业正由“中国制造”变为“中国创造”。

伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。我们青年人将会是伟大梦想的参与者与创造者,要撸起袖子加油干,勇做新时代的“弄潮儿”。作为一名行政审批局的普通党员,在新的一年中,要更加努力工作,乐于善于学习新的业务知识,遇到不懂的业务知识多向其他区县学习请教,做到原本熟悉的工作资料不出差错,新接触到的工作经过交流学习也能做好。对行政服务中心的工作中,要不断督促窗口工作人员遵守制度手册中的资料,提升服务质量,为园区企业及群众供给更好的服务,不断提升办事群众满意度。在生活中,要坚持.....的领导,要紧紧围绕在以总书记为核心的党中央周围,坚决维护总书记在党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,牢记“四个意识”,树立“四个自信”,向先进思想不断靠拢,不断学习先进经验。同时,我也要多阅读,多思考,用知识力量来武装自我,补足精神上“钙”,将信仰信念刻进脑中,记在心上。

我想,作为当代青年,在国家面临着重要发展机遇时刻,我们应当进取为中国梦的实现贡献自我的的力量,为国家大发展添砖加瓦。正如总书记在党的十九大报告中所述,“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有梦想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有期望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一带的,更是青年一代的。相信在党的领导下,中国将会越来越好。

热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)篇五

力行校训锻造英才演讲稿。

尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好。

2010年9月1日,是英才迎来16省、自治区和直辖市1600名学子的日子,2010年9月1日,是英才学校发展的第10年起步的日子,2010年9月1日,是英才人书写新篇章的日子。

站在国旗下,英才学校的发展与祖国的民办教育同律,与中国的教育同律,与民族的伟大复兴与繁荣发展同律。

想到我们的使命,我们热血沸腾,我们激情澎湃,但如何才能完成我们的使命,我们仍然需要静下心来想一想,我们应该怎么做。

方向比努力更重要,我们要回归到我们的校训--孝悌、谨信、爱众、亲仁,校训是学校育人的方向、内容及终极目的,校训是学校要打造的魂魄。

今天我在这里解读其中的一个字--孝,这也是八字校训中最为基本的最为重要的元素。

何谓孝,孝顺,顺者为孝。具体讲,即为“三养”--养父母之身、养父母之心、养父母之志。

养父母之身就是告诉我们说,我们长大了一定要行孝道照顾好父母的身体,对于现在的我们来说,就是要学会做人,学会学习,掌握本领,方能在父母老了时候供养好他们的身体。

养父母之心,就是要让父母快乐。父母如何得以快乐?我想要做到以下两点:

“身有伤,贻亲忧”,从小到大,当我们身体受到伤害,或者病痛的时候,最担心的`莫过于父母。所以,我们要注意自己的衣食住行。我们要锻炼好身体,及时增减衣服,吃好三餐,记住,我们的每一根毛发都是父母所赐,所以我们要百般呵护,这才是孝顺。

二、要有礼节和德行。

这也是英才教育最为重要的一部分。何谓英才?英才就是具有健全人格和高能力的人才。《弟子规》中说,“德有伤,贻亲羞”。最让父母蒙羞的就是我们的品行不过关。骂人、打架、偷窃、欺负弱小同学甚至将来走向犯罪道路,这些都是让父母最为伤心痛心的,如果有这样的情况父母就会抬不起头来。

所以我们珍爱自己的身体,做有德之人,就一定会让自己的父母感觉到宽慰,也就是实现了养父母之心。

养父母之志,就是要完成父母的愿望。这也是孝顺的最高层次。我们的爸爸妈妈让我们在这里学习,在这里生活,他们期待着我们能够快乐健康成长,期待我们成为德才兼备的人,期待我们成为英才。

一个懂得孝道的人,才会找到人生的方向,才会有不竭的动力;因为一个力行孝道的人,他一定会是一个尊敬师长、团结同学、遵规守纪的好学生,他一定会忠诚于自己的班级、自己的学校、自己的家乡、自己的民族、自己的祖国,忠是孝字的最高演绎。

新的学期,新的起点,新的征程,一切都是新的,过去辉煌也好,惨淡也罢,终将是历史,在新的学期,我们都在同一个起跑线上,力行校训,立君子品,做有德人,刻苦磨练,锻造英才,忠诚于这面五星红旗,忠诚于我们的祖国,我相信,英才人一定能够做到。谢谢大家。

唐山英才学校。

二一年九月一日。

文档为doc格式。

热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)篇六

9月底知道关于华纯的消息,想给孩子报名的愿望很强烈,报名表却一直迟迟没有递出,原因就在于我学《弟子规》时间不长,力行更加不算好,所以害怕自己写出来的心得体会过于肤浅,不被老师看好,更担心会因此影响到孩子的录取。

想过到网上去搜索一些关于力行《弟子规》的心得体会,然后自己再加工一下;也想过突击看完蔡礼旭老师的《弟子规讲解》,再认真来写……随着群里老师不断地公告华纯的进展、现状,我被老师的真诚感动了,我不再打算在文字上下功夫,而是学习华纯教育中心的精神,如实写下自己学习、力行《弟子规》的心得体会,在此也感恩华纯教育中心的榜样作用!

我真正开始学习《弟子规》是今年五月在武汉华中科技大学体育馆参加了中央电视台向全球直播的弘扬中华传统文化的论坛之后。参加完那个论坛,我感觉自己已经多年没有像那样热血沸腾了,整个会场的那种浩然正气,那种爱国情怀,久久萦绕在我的脑海中,让我感觉整个人都被充盈着,持续处于一种兴奋状态。会场中演讲人多次提到《弟子规》,于是回家首先找出家里的《弟子规》,第二天早上就开始读起来。

刚开始读的时候真有些如获至宝、如饥似渴之感,每天读上十多遍都不舍放下,三天后为了节制这种过度热情才刻意减至每天只读三遍。刚开始只是满足读的欲望,渐渐地当自己的言行没有做到书上所讲时,书上的原话会从脑海里蹦出来,然后言行上开始慢慢改正。

亲所好,力为具,亲所恶,谨为去。每读到此句,就想到父母现在年岁已大,最大的希望是儿孙能经常陪伴在左右,承欢在膝下,于是尽量带上孩子多回家看公婆,也不忘打电话问候爸爸;每逢节假日陪伴完公婆也抽出一个时间回老家看看爸爸,虽然来去匆匆,也能感受到爸爸的欢心满足。

或饮食,或坐走,长者先、幼者后。以前在用餐时,不懂得谦虚礼让、长幼有序,开饭就吃,而且选自己认为较方便的位置入座。现在用餐时我会等公婆、姐姐姐夫落座后我才近桌前,选一个不太好取菜的位置坐下,等公婆、姐姐姐夫动筷后我才举筷。行走时也是尽量让长者先行、将方便留给他们。这样做下来我感觉自己收获到的是一份自在与心安。

衣贵洁,不贵华。随着同事们衣着越来越高档,价格越来越贵,我也学会了买衣服进出高档商场,讲品牌,比价格,生怕穿差了会被人瞧不起。现在学了传统文化,学了《弟子规》,我不再去商场买衣服,也不讲究名牌,更注重经济实惠,买的衣服既便宜又得体,心里更欢喜,而且不需要的衣物再便宜也不买。改掉了奢华的作风,也为家里节省了不少钱,真好!

斗闹场,绝勿近,邪僻事,绝勿问。以前碰到发生点什么事,我也想去看个究竟,听同事、朋友背地里说三道四,我也想问个清楚,现在我会尽量避而远之,少看少听。反观下来我也并未损失什么,倒是落得一身清静,还少了一些因感慨而生的烦恼。

见未真,勿轻言,知未的,勿轻传。学了《弟子规》,我学会了不随便乱说看到的事情,也不乱传听到的事。明白看到、听到的未必就是事实,也少了很多是非、纷争。

见人恶,即内省,有则改,无加警。当看到别人有了不好的言行时,我会觉察下自己:我有没有?如果发觉自己也有,就在心中暗自提醒:我也是同类,一定要改正,不可再犯;如果自己没有,则警醒自己不能犯那样的过错。渐渐发觉自己自我觉察、自我反省的能力变强了,也不再象以前一样看到别人的不是就在心里随意评判,包容心也增强了些。

闻过怒,闻誉乐,损友来,益友去。以前也会喜欢听到赞美之词,听到批评就会不高兴、生气甚至反驳,现在我会尽量用平和的心态去接受批评之词,用心去体会别人的批评、检讨自己的过错;听到赞美也不象以前那样心生欢喜,而是一笑置之。我收获到的是对我说真话的人多了,跟同事、朋友的关系近了。

过能改,归于无,倘掩饰,增一辜。我有一个毛病——上班爱迟到,其实心里很想改,可还是时有发生。以前单位实行抽查制,如正好抽查那天迟到,我总是想尽办法逃脱掉,不被处罚。现在单位实行指纹打卡,我也学了《弟子规》,我选择勇敢面对自己的迟到,不找任何借口,直面错误,并在行为上彻底改正。虽然这样的结果是在公司范围内通报、罚款,会引来别人的非议,也会遭受经济上的损失,但会换来我行为上的真正改过;我知道我仍然有机会找理由、编借口改变这个结果,但那样我还会心存侥幸,迟到仍会继续伴随着我,我心里还会欠下一份掩饰的债。两相比较,我选择了前者——改过,让迟到不再发生,让自己真正做一个守规则的人!

人有短,切莫揭,人有私,切莫说。别人的隐私,我不会去轻传,但我很容易看到别人的缺点,有时还快言快语脱口而出,现在我学会了看到别人的短处不说出来,在脑中一闪而过,听到或看到别人的隐私,更不会说,并随即将之忘却掉。

道人善,即是善,人知之,愈思勉。当明白称赞别人的善行也是一种美德时,我开始尽量去表达对别人的赞美,鼓励他的善行,也增加对方的自信,让其更善更美。

恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长。以前遇事总爱报怨,而且抱怨时总是放大怨恨的事却忘掉或缩小了也曾受过对方的恩惠,因此生气伤身也伤了与对方的和气。现在我牢记了此句,并时常用来提醒自己,我会在发生不愉快时尽量去想对方曾给予我的恩惠,去感恩他、理解他,化解掉一时的不快。几次用下来,感觉这句话的效力可真大,能迅速化解怨气,恢复平静。

非圣书,屏勿视,蔽聪明,坏心智。自从学了传统文化,我看传统文化的书、视频,听爱和感恩的歌曲,参加各种传统文化的学习班,占去了几乎我所有的业余时间,以前热衷的心理学书籍对我也失去了吸引力。因接触了传统文化,我坚持了近五年的心理学的学习也黯然失色,我欲放弃将所有的时间都投入到传统文化的学习上来,我不想破坏我的心志,受到任何干扰。现在电视、肥皂剧更是远离了我的生活,我觉得看电视简直是浪费时间;电脑也只是我听爱和感恩的'歌曲、看传统文化的视频,学习传统文化的工具。这样下来感觉自己的生活更充实、更丰富,而且乐在其中!

最令我欣慰的是,我发现老公、儿子也有了悄然变化。以前家里的大小事宜有两位姐姐、姐夫张罗,作为家里的长子,老公很少参与,是能不操心就不操心,对此我心有不满,可对于家里多年形成的习惯我又无从表达。这次婆婆住院,我发现老公变了:在医院的告家属通知书上,老公主动从他姐姐手中抢过写上了自己的名字、电话(有事急呼);中秋、国庆休假期间老公每天都去医院看望婆婆、送饭,一天也没间断。这些变化虽然微不足道,但看在眼里让我非常感动,我看到了老公在力图扭转一个在家里延续多年的习惯和作为儿子的担当!儿子的变化也让我很感高兴。上高中的儿子可支配的时间更少了,所以每次放假都惜时如金,不肯将他玩的时间挪用一点。这次在国庆放假前儿子主动问我国庆节有什么安排,我告诉他奶奶住院我们要去看望,并得知儿子班上十几个同学相约国庆节那天一起去看一个会展。我认为这对于很少跟同学相约出行的儿子来说是一个跟同学相处的好机会,建议他可答应跟同学出行,改日再去医院看奶奶,结果儿子作出了自己的决定:在国庆节这个节日里看奶奶为重,推掉了同学的相约出行。他认为看奶奶、尽孝道更重要!而且看完奶奶之后还主动跟我一起赶回老家看了外公,儿子有近两年没有回外公家了,是“要尽孝道”让儿子选择了将放假玩的时间拿来看望长辈,以表孝心!

以上是我学习、力行《弟子规》很肤浅的一点心得体会,还望老师多多包含和谅解!虽然接触传统文化时间不长,但它给了我一种找到根的感觉,并强有力地吸引着我。它能揭开覆盖在心灵上层厚厚的东西,直达心底最柔软的地方,唤醒最初的、本来的最真最善最美的东西并让它散发出来!同时让我更有力量、信心去面对生活中所发生的事。我坚信传统文化的路会越走越宽,越走越好,我们的明天会更加美好!

热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)篇七

作为一名高中生,我很幸运能够参加学校组织的落脚学史力行活动。这次活动让我深刻地认识到了自己的不足,也感受到了学习历史、强身健体、助人为乐的重要性。

在学习历史的过程中,我明白了自己对于历史的理解和知识很浅薄。通过参加活动,我了解了中国历史文化的博大精深和积淀深厚。我深刻认识到,我们作为中国人,应该要有一颗热爱祖国的心,了解和热爱自己的文化,保护和传承中华文明。

此外,强身健体也是本次活动中重要的一环。在长时间的行走和劳动中,我深刻感受到了身体的疲惫和不足。这也让我认识到,身体是革命的本钱,只有身体强壮,才能够更好地去拥抱未来的挑战。因此,我决定要更加注重锻炼身体,让自己变得更加强健。

最后,助人为乐也是我从活动中获得的体会。我们在行走的过程中,遇到了很多老人和孩子,我们主动去帮助他们,帮他们提行李、引路等。通过这些行动,我感受到了乐于助人的快乐和满足感。同时,我也认识到,作为一个人,我们应该要有爱心、关心他人,为社会、为人民做出自己应有的贡献。

总之,落脚学史力行让我具备了一颗爱国、强健、乐于助人的心,为我打下了一份美好的体验和回忆。我深信,在今后的日子里,我会继续坚持这份信念,发扬优良传统,贡献自己的力量。

热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)篇八

作为一名学生,学习历史是一件必须要做的事情。在大学里,我们有机会学到更加深入和全面的历史知识,这也是我们作为大学生的责任和使命。在学习历史的过程中,我认为“落脚学史力行”是一种非常有效的方法。在这篇文章中,我将分享我关于“落脚学史力行”的体会和心得。

第二段:学史重在落脚。

“落脚学史力行”的核心思想是让我们不仅仅是通过书本知识去了解历史,而是通过实地去探索和了解历史的真实面貌。学史的过程中,最重要的是要‘落脚’,这意味着我们要亲自去到那些历史重要事件或者人物的发生地,去亲身感受历史遗产所带给我们的视觉和感官上的冲击。只有这样,我们才能更加客观地去了解历史的发展和传承。

第三段:历史的视觉和感官冲击。

学习历史,只有通过视觉和感官的冲击才能使我们对历史得到深入的了解。我曾经去过故宫博物院,感觉自己完全沉浸在了中国古代帝王的气息中。通过观赏那些古老的陈列品,我感觉像回到了过去,用心去感受帝王和众臣子所处的环境和时代。同样,如果我们去到历史上著名的战争发生地,如诺曼底登陆的发生地,我们才能更好地理解历史上那些惊心动魄的战役究竟是怎样发生的。

第四段:学史重在了解人的情感。

在“落脚学史力行”中,人的情感是非常重要的组成部分。在了解历史的过程中,重要的是要了解人以及人的情感。在历史上,无论是伟大领袖、普通百姓和弱势群体,他们的情感和人性都是历史重要的组成部分。如果我们只是单纯地看历史书,那么我们会失去很多有关人性以及情感方面的信息。

第五段:结尾。

在我的大学历程中,我意识到通过“落脚学史力行”的方式去学习历史是非常有意义的一件事情。通过视觉和情感的体验,我们能够更加深入地了解历史,也能够更加全面地了解人性和情感,这对我们的成长和未来都非常有益。我们要尽可能利用我们所掌握的时间和机会,亲自去探索那些历史遗产和胜地。通过这些探索我们能够更好地理解历史,从而更加深刻地理解人类文明的进程。

热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)篇九

第一段:引言(200字)。

历史是一面镜子,能让我们看到过去的瑕疵和荣耀,了解人类社会的起起落落。不学史,我们将迷失在无法解开的迷团中;不力行,我们将无法在现实生活中实现自己的理想。在近年来的历史学习和实践中,我深刻领悟到不学史力行的重要性。

第二段:比较历史和现实(200字)。

历史和现实是相互影响的,它们相辅相成,相互补充。通过学习历史,我们能够了解过去的教训,并从中汲取智慧。比如,我们学习到历史上的战争和冲突,可以警示我们珍爱和平。而在现实生活中,我们要想实现自己的理想,不能只停留在理论上,而是要将学到的课堂知识付诸于实践。只有用实际行动打破思维的局限,我们才能真正意识到不学史力行的价值。

第三段:实践历史(200字)。

除了学习历史,我们还要通过实践来深入理解历史和运用历史的智慧。实践可以通过参观博物馆、实地考察、参加志愿服务等形式来展开。比如,通过参观一个历史博物馆,我们能够亲身感受历史的厚重感,增强对历史的理解和记忆。再比如,参加志愿服务活动,我们不仅可以为社会做出贡献,还能体会到历史文化的丰富与社会的发展。通过实践,我们能够更好地理解历史,并运用历史知识来指导实际行动。

第四段:以史为鉴(200字)。

学习历史的目的是为了从中吸取智慧,引以为戒。我们可以学习历史上的伟人、英雄和先贤的奋斗精神和思想,使其成为我们的榜样。同时,我们也能够通过研究历史中的错误和失败,来避免重复历史的悲剧。历史是我们的教科书,它是丰富而珍贵的资源。只有通过学习历史,我们才能够更好地认识到人类社会的发展规律,进一步提高我们的思维能力和判断力。

第五段:总结(200字)。

不学史力行是一种必要的素质,它能够帮助我们更好地认识社会和自己,并在实际生活中实现自己的价值。通过学习历史,我们能够汲取智慧,不断提高自己;通过实践,我们能够将理论和知识应用于实际生活中。学习历史并力行,我们才能够成为社会的栋梁之材,为未来的社会作出更大的贡献。

通过学习历史,我们能够了解人类社会的发展历程,认识到社会的脉络,看清社会中存在的问题。而通过实践,我们能够将理论转化为实际行动,实现自己的理想和价值。不学史力行是一种重要的素质,它有助于我们更好地认识和理解自己、社会和世界。只有不断学习历史并付诸实践,我们才能够不断提升自己,为社会的发展和进步做出积极的贡献。

热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)篇十

近年来,中国共产党在全党范围内开展了一系列学史力行活动,旨在通过学习和弘扬党的光荣历史和优良传统,积极践行初心使命,在实现中华民族伟大复兴的征程中展现出更强大的力量。参与这一活动,我深感收获了许多,并在实践中体悟到了一些重要的道理。在这篇文章中,我将结合自身经历,以五段式的连贯方式,分享我对学史力行成果的心得体会。

首先,通过学史力行活动,我更加深刻地理解了党的初心使命。党的初心就是为人民谋幸福、为中华民族谋复兴。学习党史可以从根本上认识到为什么党一直以来都能始终不渝地坚持这个初心,因为这是党的血脉所在、精气所系。习近平总书记在讲党的历史重要讲话中强调:“一个政党要不断有激励自己奋发有为的动力,就得拿出过去的成绩来——艰苦奋斗,一往无前。就得拿出自己的高尚品质来——再接再厉。就得拿出令人深思的敬畏之心来——强国强党。”党的初心使命的力量激励着我们坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

其次,学史力行活动使我深切体会到了党的革命精神的伟大意义。党的革命精神包括坚定理想信念、百折不挠的奋斗精神和不忘初心的品质。毛泽东同志曾经说过:“革命是一场正义与邪恶、光明与黑暗、真理与谬误的斗争。”参加学史力行活动,我读到了许多关于党的先辈们艰苦卓绝的斗争历程,他们没有畏惧困难与敌人的威胁,有时候甚至要付出自己的生命。这些故事让我深深地感受到了他们坚持正义和真理的决心和勇气。作为新时代的共产党员,我们也应当时刻以党的革命精神为鞭策,努力把革命事业进行到底。

第三,通过学史力行活动,我对党的执政能力有了更深入的了解。干部是党执政的主要力量,学党史可以帮助我们认清自身责任和使命,不断提高执政水平。党的历史告诉我们,执政能力不仅仅是处理具体问题的能力,更是总结历史经验、顺应时代变化的能力。我们要善于从党的历史中汲取智慧,将其运用于实际工作中,注重解决问题的根本性和全局性,为人民群众提供更好的服务和保障。

第四,学史力行活动让我更加关注党的制度建设和理论创新。在学习党史的过程中,我了解到党的历次胜利都是因为以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导的正确路线方针政策的导引下取得的。习近平总书记在“七一”讲话中指出:“制度建设、法治建设、理论建设,是我们这个党革命党执政党中风貌最为鲜明的地方。”因此,我们要时刻关注党的制度建设和理论创新,不断学习和践行新时代中国特色社会主义理论,为党的事业注入新的思想动力。

最后,通过学史力行活动,我更加明确了自己的发展方向和责任使命。作为一名共产党员,我们有着光荣而神圣的使命,要不断提高自身的政治水平、道德水平、文化水平和业务能力,在各自的岗位上发挥模范带头作用,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。只有通过不断学习和实践,加强自身修养和锻炼,才能成为新时代的一名合格党员,为党和人民事业做出更大的贡献。

通过参与学史力行活动,我深切认识到了党的宗旨和使命,领会到了党的革命精神的伟大意义,加深了对党的执政能力、制度建设和理论创新的理解,并坚定了自己的发展方向和责任使命。作为一名新时代的党员,我将时刻保持初心,不断学习和践行党的光荣传统和优良作风,用实际行动践行初心使命,在中华民族伟大复兴的征程中做出应有的贡献。

热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)篇十一

第一段:介绍学史力行的背景和目的(约200字)。

学史力行是一项重要的活动,旨在通过学习历史、传承优秀的历史文化和价值观,激发人民的爱国热情和社会责任感。在法院工作中,学史力行更是必不可少的一部分。作为一名法院工作者,我长期以来都积极参与学史力行活动,通过学习历史与法律相结合,不断增强自己的法律素养和职业道德,为公正司法事业贡献自己的力量。

学史力行对于法院工作者来说,是一种宝贵的资源。通过学习历史,我们可以更好地理解法律的发展和演变,掌握起草规范化文书、遵守程序的技巧;通过学习历史,我们可以了解历史上的冤案,从中吸取教训,避免类似的错误再次发生;通过学习历史,我们可以认识到法律的制定背后都有着一段段深刻的历史故事,从而更好地解读法律的初衷,保证司法公正。同时,学史力行也可以帮助法院工作人员更好地传承法律文化和精神,坚守职业道德,增强法官定力和判断力。

第三段:学史力行的实践体验(约300字)。

在参与学史力行的过程中,我深感学史和力行的重要性。通过学习历史,我加深了对于法律发展的认识,了解了许多经典案例,这些案例里蕴含的法律原理和精神对于我的司法工作有着重要的指导作用。我更加注重学习和提升自己的法律素养,主动参与各类培训和讲座,不断拓宽自己的法律视野。在日常工作中,我勇于担当,对于案件中的疑难问题,不怕吃苦,坚持钻研,通过与同事们的积极交流,将学到的知识运用到实践中,逐渐提高了自己的案件办理能力。

第四段:学史力行对法官素质的影响(约200字)。

学史力行的过程中,我不仅了解了法律的精髓,还深刻认识到作为一名法官所需的道德素质。历史上有许多重要的案例,通过学习与讨论,我明白了一个合格的法官必须具备的正直、公正、廉洁、勇敢和公共利益至上等品质。在司法实践中,我时刻以这些品质为指导,不断加强自己的职业道德修养,努力做到尽职履责、公正司法。

第五段:总结学史力行的重要性和价值(约200字)。

学史力行是一种宝贵的资本,对于法院工作者来说,它更是必不可少的一部分。通过学习历史,我们可以不断增强自己的法律素养和职业道德,为公正司法事业贡献自己的力量。在学史力行中,我们不仅能够了解法律的发展历程,还能够了解法律背后的精神和道德追求,从而更好地加强自身修养,提高工作能力。因此,作为一名法院工作者,我将继续努力学习历史,并将学到的知识与工作实践相结合,为司法公正事业贡献自己的力量。

热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)篇十二

“凡道字,重且舒,勿急疾,勿模糊。”妈妈要求我读书、背诵、说话都要做到这句话,我要改掉朗诵太快、吐字不清楚的缺点!

“或饮食,或坐走,长者先,幼者后。”爸爸夸我说,这句话落实得非常到位,是一个懂文明讲礼貌的.孩子,让我继续努力。我听了心里美滋滋的!

“勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀。”一次妈妈翘起了二郎腿,我背出了这句话,妈妈知道了,立即端正坐好并连声说:“好孩子,能学以致用了,谢谢你的提醒!”

“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。”爸爸答应我周末带我出去玩,结果又临时有事,没有去成,我说出了这句话,爸爸不好意思的说“对不起,等有时间一定补上。”

“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。”嘴里诵着这句话,心里想着家中的不清洁,我和妈妈开始了家庭卫生的整理收拾,母子俩干得热火朝天,越干越来劲,整理好了,家中焕然一新,心情真舒畅!爸爸回家夸我们真能干!一家人相约:以后就按照这个标准来做!

学习并力行《弟子规》,好处太多了,它让我知道了该怎样学习、该怎样处事、该怎样做人。就让我们认真学习,反复诵读,逐一落实吧!通过学习让我们期待:身心和谐、家庭和谐、社会和谐、世界和谐!

热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)篇十三

近年来,学史力行成为了社会各界关注的焦点。学史力行是指通过学习历史,汲取智慧,推动个人和社会的发展进步,并将历史的经验与现实相结合,实现个人价值的提升的一种行动方式。在我个人的学习和实践中,我深刻认识到学史力行的重要性和价值,取得了一定的成果。在这篇文章中,我将分享我在学史力行过程中的体会和心得。

首先,学史力行让我深入了解了历史的重要性和历史的价值。通过学习历史,我了解到自己所处的社会、国家和世界都是历史的延续,我们的现实与过去有着紧密的联系。历史是人类经验的积累,是人类文明的瑰宝,而学史力行就是要汲取这些智慧,以便更好地应对现实的挑战。只有了解了历史,我们才能够在思想上、行动上更加有底气和自信,才能够对现实有更深入的认识和更准确的判断。

其次,学史力行提高了我的思辨能力和综合能力。学习历史需要我们不仅仅了解具体的历史事件和人物,更重要的是要思考其中的原因和影响。历史中往往存在多个因素交织的复杂问题,通过学史力行,我们能够培养出审视问题的能力和解决问题的能力。同时,学史力行也要求我们在对待问题时要综合各种因素进行思考,并给出合理的解决方案。这些能力不仅仅在学习上有用,而且在日常生活和工作中也能够帮助我们更好地解决各种难题。

再次,学史力行加深了我对公民责任的理解。历史中的每一个事件和每一个人物都是我们的文化遗产,而我们作为现代公民有责任去维护和传承这些遗产。通过学习历史,我了解到每一个公民都有义务为社会发展和进步做出贡献。学史力行不仅要求我们在个人层面上不断提升自己,还要求我们在社会层面上为他人提供帮助和支持。只有每一个人都能够意识到自己的责任,才能够让社会更加和谐和进步。

最后,学史力行让我明白了个人成长和社会进步的紧密联系。通过学史力行,我了解到历史的发展是由无数个人的努力和智慧所构建的。每一个伟大的历史时刻都有无数普通人的付出和奉献。而我们作为现代人,也要意识到自己的行动和决策不仅仅关系到自己的人生,更关系到社会的进步和发展。因此,学史力行要求我们不仅仅关注个人的成长,更应该把个人的成长看作是社会进步的重要组成部分。

综上所述,通过学史力行,我深入了解了历史的重要性和价值,提高了我的思辨能力和综合能力,加深了我对公民责任的理解,并明白了个人成长和社会进步的紧密联系。这些收获不仅仅改变了我个人的思维和行为方式,更为我未来的发展奠定了坚实的基础。因此,在接下来的日子里,我将继续积极学习历史,扩大自己的知识储备,并将所学应用于实践中,为个人的成长和社会的进步做出更大的贡献。

热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)篇十四

是改革开放40年,40年中国发生了翻天覆地的变化,我们心中也充满无限的期盼。在20的新年贺词中,总书记说:“我们要以庆祝改革开放为契机,逢山开路,遇水架桥,将改革进行到底。”

回想过去,我们40年风雨兼程,路途艰辛,可是硕果累累。改革开放40年发展,中国人民生活由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式发展,中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、礼貌和充满活力的历史转变;经济实现了持续快速增长,综合国力进一步提高;民生得到显著改善,人民生活总体到达小康水平,科技教育快速发展,社会事业全面提高;人民群众主人翁意识显著增强,受教育水平和礼貌程度明显提高,社会整体礼貌程度大幅提升;中国科技飞速发展,制造业由“中国制造”变为“中国创造”,中国社会发生了全方位的历史性转变。

继往开来,中国发展永不止步,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,全面深化改革,着眼全局性重大问题进行顶层设计,狠抓改革落实,一往无前。今年是我党的十九大开局之年,对未来的发展提出了新任务、新要求,中国也踏上了新的历史征程。总书记多次强调,老百姓关心什么,期盼什么,改革就要狠抓什么,推进什么,经过改革给人民群众带来更多的获得感。改革开放是当代中国最鲜明的时代特色,是我们党最鲜明的时代旗帜,是中国人民最为自信和自豪的伟大创举。

40年的改革历程,其实也是我们对完美生活的期盼和向往的历程。也是我们这一代人成长的历程。回想80年代小学课本中提到的楼上楼下电灯电话,就是那个年代的期盼;90年代高中英语课本中有一篇是想到实此刻家中购物的文章,今日我们身边早就实现了,21世纪初我们参加工作时都在使用bb机,购买一台手机同时实现单向收费又是我们那个年代的一个期盼。21世纪的第二个十年也就是此刻我们所处的年代,汽车成为普通家庭必备用品,在十年前也是我们很多人的期盼。

而接下来的第三个十年,也就是年后中国社会要实现党的十八大报告再次重申的两个百年奋斗目标之一(建党一百周年全面建成小康社会);同时到建国一百周年暨2050年把我国建成富强民主礼貌和谐的社会主义现代化国家,这就是我们现阶段的期盼和向往。

经过改革开放40年的历程来看,我相信经过全社会的共同努力奋斗,上述期盼和既定目标必须能如期实现。

热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)篇十五

时光如水,日月如梭,在那些伟大的历史瞬间,总是会被人们铭记。

是我国改革开放40周年。

40年前的1978年,党的十一届三中全会召开后,由邓小平提出,中国开始实施对内改革,对外开放的政策。改革开放后,中国发生了巨大的变化,是中国历史上具有深远意义的伟大转折。

改革开放包括:经济体制改革,把高度集中的计划经济转化为社会主义市场经济;政治体制改革,发展民主,加强法制,实现政企分开,精简机构,完善民主监督制度,维护安定团结。

江泽民和胡锦涛两代领导人,继承和发扬邓小平改革开放的思想路线。江泽民的三个代表和胡锦涛提出的‘和谐社会’,‘科学发展观’进一步诠释了“中国特色社会主义”。在改革开放的框架下,主席提出了共建“一带一路”倡议以及新时代中国特设社会主义思想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

中国经过短短几十年的发展,经济社会发生了巨大而深刻的变化,取得了举世瞩目的伟大成就。中国国内生产总值年平均增速位居世界主要经济体中位居第一,中国对世界经济的贡献率,超过30%,成为拉动全球经济的主要动力。中国人民有了更多的获得感,幸福感,安全感。“创新协调绿色开放共享”的新发展理念,正赋予中国全新的发展动能。

改革开放经过40年的不断探索和推进,逐渐构成了一条适宜中国国情的发展道路,中国从经济军事,政治,科技,教育,文化,体育,社会等多方面走向全面开放的局面,并取得举世瞩目的成就。

印象最深刻的是人们的衣、食、住、行、都发生了巨大的变化。改革开放前衣服缝缝补补又三年,此刻每个季节都在换新衣;改革开放前只顾解决温饱问题,而今鸡鸭鱼肉随便选,更要生活更要研究健康科学化;改革开放前一家人住在几十平米的毛瓦房里,此刻小洋楼,电梯房处处可见;改革开放前自行车的踏出岁月的艰辛,此刻风驰电掣的高铁日行千里。

40年前不是每家每户都能有黑白电视的,而今家家户户都有液晶电视机,试想原先的夏天都是靠摇着蒲扇来解暑,如今也被空调所替代了;以前的娱乐方式也很单一,此刻国家大力提倡物质礼貌和精神礼貌的统一,精神礼貌得到很大发展。影视歌舞、读书看报、琴棋书画、花鸟虫鱼、上网冲浪、旅游远足、运动健身等这些过去属于富人的娱乐项目已进入寻常百姓家,大大丰富了百姓的业余生活。随着国家医疗制度的改革,从建立健全城镇职工基本医疗保障制度,到新型农村合作医疗制度,再到遍及城乡的卫生服务体系,公共医疗卫生事业的公益得到较好的诠释,“人人享有基本医疗服务”成为可能。许多居民家庭没有后顾之忧,不再害怕得病,加之家庭收入和生活条件飞速提高,居民平时从细微之处开始关注自我的身心健康,从过去的“大病小治、小病不治”的现象有了较大改变。

40年间我国也注重生态礼貌建设:推进绿色发展,赵丽解决突出环境问题,加大生态系统保护力度,改革生态环境监管体系。我国湿地保护区数量明持续增长,野生动物群落和野生植物群落得到有效保护;生态修护已经开始从陆地向海洋拓展,近海水质优良率不断提高,中国海洋开发方式向循环利用性转变。今日的中国正在像对待生命一样对待生态环境。

绿色已经成为中国发展的新理念,在节能减排方面有新突破。中国已有自我的太阳能发电设备,风力发电以及核电站,充分利用自然资源到达节能环保的效果。中国推进沙漠治理,保护天然林资源,扩大退耕还林,让中国绿水常在,青山常在,蓝天常在。

完美生活正在每一个中国人手中创造。中国人民深知仅有改革开放,才能与世界一道繁荣。40年的改革发展已结出累累硕果,提高还需要继续,才能实现中华民族伟大复兴的梦想。

热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)篇十六

30多年前的1978年12月,中央召开了具有划时代意义的十一届三中全会,这次会议,打开了尘封几十年的国门,做出了我国改革开放的重大决策,确立了以经济建设为中心的基本国策,从此改变了每一个中国人的命运。这30年,是波澜壮阔、活力澎湃、创意万千、日新月异的30年,是给中国带来历史性巨变、令世界为之惊叹的30年,是中华民族大踏步赶上时代前进潮流、迎来民族复兴光明前景的30年。30多年的实践无可辩驳地证明:社会主义中国走出了一条成功的发展道路!

30多年来,改革从农村到城市、从经济领域到其他各个领域全面展开,逐步深化;对外开放的大门从沿海到沿江沿边、从东部到中西部循序打开,全方位推进。这场历史上从未有过的大改革大开放,极大地调动了亿万人民的进取性,使社会主义在中国真正活跃和兴旺起来,使社会主义制度在除弊创新中不断完善和发展,实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。今日,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。改革开放以来我们取得一切成绩和提高的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,构成了中国特色社会主义理论体系。在改革开放的历史进程中,我们党坚持马克思主义的思想路线,不断推进马克思主义中国化,坚持并丰富党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,使社会主义和马克思主义在中国大地上焕发出勃勃生机,取得了我们这样一个十几亿人口的发展中大国摆脱贫困、加快实现现代化、巩固和发展社会主义的成功经验。

实践是检验真理的唯一标准,事实最有说服力。30年的实践雄辩地证明,改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;仅有社会主义才能救中国,仅有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放作为一场新的伟大革命,不可能一帆风顺,也不可能一蹴而就。最根本的是,改革开放贴合党心民心、顺应时代潮流,方向和道路是完全正确的,成效和功绩不容否定,停顿和倒退没有出路。这是党和人民从历史和现实中得出的不可动摇的结论。

作为一名21世纪的当代大学生,由于年龄限制,我无法确切明白改革开放前的中国具体是什么样貌,只能凭着长辈的回忆和书中的描述去尽力体悟,但这阻碍不了改革开放带给我们的巨大冲击和幸福生活。巨龙腾飞的过程中,我们再也看不到一毛钱一根的冰棍,看不到装订死板的连环画,看不到笨重的黑白电视占据一隅。我们赶跑了霸据香港、澳门几百年的欧洲列强,在霸权主义的重重阻挠下我们挤进了世贸组织,我们也用北京奥运的成功举办强有力的回击了反华势力。中国近几年来出口贸易逐年加大,gdp稳居世界第二,无不体现出来改革开放的巨大魅力。改革开放的30年,是教育事业发展的30年!高考制度恢复当年,全国有570万人参加高考,却仅录取27万名;而到2008年,全国普通高校招生报名人数超过了1010万,录取新生逾570万名!我们每一个人,都是改革开放的直理解益者!

让我们更加紧密地团结在以胡锦涛同志为的党中央周围,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于创新,努力学习,提升素质,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,战胜前进道路上的一切艰难险阻,坚定不移地把改革开放伟大事业继续推向前进,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,迎接中华民族的伟大复兴!

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热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)篇十七

最近,我随意翻了翻哥哥送我的一本《物理学史》,因为其内容的高深,我也没能从中学到多少知识技能,但对于古今世人对待科学的态度,却有所感慨。

科学的起点是宗教。很长一段时间,宗教都是权威的象征。不过在文艺复兴时期,有了一些人敢于质疑权威,比如哥白尼、伽利略。但当时的宗教科学的风气是不容忍被质疑的――就拿伽利略来说,“他因勇敢地宣讲哥白尼学说而被传唤到罗马的宗教裁判所。地动说受到宗教裁判所的谴责,伽利略首领要保持沉默。”但后来,他了一本支持哥白尼学说的《对话》,导致“这位70虽的老人遭受了侮辱、监禁和威胁。他被迫当众跪着表示‘公开放弃、诅咒和痛恨地动说的错误和异端’。起先他一直和他的亲人以及朋友相隔离,但在他变瞎并病得十分瘦弱以后,他才被准许有稍多一点的自由。”

而现在的科学风气的主旋律,是积极与自由。这是人类思想的进步,也正是这种思想的进步,促使了人类科学的进步。

人类历史的长河总体上是在不断进步着的,因此,身为当代“人类”,我们也不能停下,我们也必须进步,因为只有这样,我们才能跟得上节奏,追求更大的进步!

热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)篇十八

第一段:引言(120字)。

每个国家的司法系统都有其独特的特点,但学习法院的历史和经验是任何处于司法职位上的人所必须的。学史力行可以帮助法官理解司法原则、法律解释和法庭程序,更好地为公民提供公正的司法服务。笔者通过学习法院的历史,并在自己的执业中实践所学,获得了一些宝贵的心得体会。本文将就此主题展开论述。

第二段:学史力行的重要性(240字)。

学史力行的道理可以从许多方面来解释。首先,通过学习法院的历史,我们可以了解司法权的起源和演变,理解法官的角色和职责。我们可以从历史案例中吸取经验教训,为我们今天的司法实践提供借鉴。其次,法院学习的目的是提高法官的专业水平和司法能力。只有通过学习,才能更好地理解和解释法律,为公民提供准确、公正的司法判决。一个具有丰富的学历和经验的法官,能够更好地应对各种复杂的司法案件。最后,学史力行还可以帮助法官保持清醒的头脑和正确的司法价值观。通过学习法院的历史,我们可以看到法院在各个历史时期中所面临的不同的挑战和困惑,从而引以为戒,保持自己的工作原则和职业操守。

第三段:实践中的体验(240字)。

在我自己的法律实践中,我发现学史力行的重要性。首先,学史使我更好地理解法律的基本原则和价值观。通过学习法院的历史案例,我能够看到法律的普遍原则和司法做出的选择。这使我更有信心和能力在自己的工作中遵循这些原则,并制定合理的判断。其次,在司法实践中,学史力行可以帮助我更好地理解法律的适用和解释。法院历史中的案例经验和解决办法,对于类似的案例的处理起着重要的指导作用。在我处理案件时,我尽量考虑类似的先例,以保证我的判决能够准确、公正地符合法律要求。此外,学史力行还可以帮助我理解法庭程序的重要性和规范。由于司法系统是在不断变革和发展中,我们必须经常学习新的规则和要求。通过学习法院的历史,我可以看到这些规则和程序是如何发展和改进的,从而更好地适应和遵守新的司法规定。

第四段:学史力行的挑战(240字)。

学史力行在实践中也面临着一些挑战。首先,法院的历史是非常复杂和庞大的,我们很难花费太多时间和精力去学习这些历史。在这种情况下,我们需要选择一些重要的历史事件和案例进行学习和研究。其次,法律的不断演变和发展也给我们带来了一定的挑战。我们必须不断学习和更新自己的知识,以适应新的法律规定和解释。此外,不同国家和地区的法院历史和实践也存在差异,我们必须根据自己的国家和地区的实际情况来选择学习的内容。

第五段:结论(240字)。

学史力行是法官职业道德和职业精神的重要体现。通过学习法院的历史,我们可以更好地理解司法原则和价值观,提高自己的司法能力和专业水平。在我的法律实践中,学史力行使我更加自信和专业,更好地为公民提供司法服务。同时,学史力行也带来了一些挑战,我们必须选择适合自己的学习内容,并根据实践中的需要不断更新自己的知识。总之,学史力行是法官职业发展的重要路径,也是我们履行司法职责的基本要求。

热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)篇十九

学史力行是指通过学习历史,以史为鉴、汲取智慧,以行动为基础、积极实践,从而取得成果。在学史力行的过程中,我深刻领悟到历史的重要性,也收获了很多宝贵的经验和心得。以下将结合自己的亲身经历和感受,从历史的价值、历史知识的应用、历史启示的作用、珍惜和守护历史文化遗产以及历史对个人成长的影响五个方面,谈一谈我的学史力行成果心得体会。

历史是照亮未来的明灯,它是人类经验的总结和智慧的结晶。通过学习历史,我们能够借鉴前人的思考和行动,明确目标并制定正确的战略。例如,纪念五四运动百年时,我参观了爱国者李大钊的纪念馆,通过了解他的事迹以及五四运动的背景,我对青年学子勇于开拓、不畏困难的精神有了更深刻的理解。这对于我个人的成长有着重要的启示,激励我努力学习、勇于创新,为实现个人的理想和社会的进步作出贡献。

除了对个人成长的影响,学习历史还能帮助我们更好地应用历史知识。通过学习历史,我们能够了解不同时期的历史事件和人物,掌握历史知识的同时,也能够将其运用到实际生活中。比如,我参加了一次全国历史知识竞赛,通过对历史知识的学习和积累,我在比赛中取得了较好的成绩。这次经历让我深刻认识到,历史知识是熟练运用的基础,只有真正理解并将其运用到实践中,才能取得理想的成果。

学史力行也能够为我们提供更多的历史启示,在现实生活中发挥积极作用。历史就像一面镜子,可以让我们看到人性的善恶、道德的高尚与卑劣。通过学习历史,我们能够更好地认识人性的复杂性,不断反思自己的行为与思想。尤其是在面临困难和道德选择时,历史启示会成为我们的指引。例如,通过学习二战期间的纳粹德国,我深刻理解到种族歧视的恶果,进而坚定了我反对歧视和平等待人的信念。

与此同时,学史力行还要求我们珍惜和守护历史文化遗产。历史文化遗产是我们民族传统和文化的重要组成部分,不仅代表了历史的延续,也体现了人类智慧的结晶。作为一名外事志愿者,我有幸参与了一次文化遗产保护活动,为一座古建筑进行了修复和保护工作。通过亲身实践,我深刻认识到文化遗产的珍贵,明白了保护文化遗产的重要性。历史文化遗产是我们独一无二的财富,我们有责任传承和守护。

最后,学史力行对于个人的成长和价值观的塑造也有着深远的影响。通过学习历史,我们能够对自己的身份认同和价值观进行反思和调整。历史教会我们珍惜和尊重不同的文化和观念,也教会我们关注社会公正和人类命运的共同体精神。例如,通过学习乡村振兴的历史故事,我意识到了农村的重要作用,从而更加坚持农村发展的理念。

总而言之,学史力行是一种循序渐进、持之以恒的过程,通过学习历史,我们能够从中获取丰富的智慧和经验,引领我们更好地面对现实生活的挑战。无论是对于个人成长、历史知识的应用、历史启示的作用、珍惜和守护历史文化遗产以及历史对个人成长的影响,学史力行都有着积极的意义。在今后的学习和生活中,我将不断努力学习历史知识,积极实践,用学习历史的智慧成就更加辉煌的未来。

热门以史为镜学史力行心得(模板20篇)篇二十

风雨大作,狂风呼号,轮船在飘摇中放入海水负重航行,得以航行更远;国破家亡,山河破碎,志士在困苦中肩扛民族大义身体力行,得以发光发热;学生在竞争中负起压力的重担,得以稳步向前……我们抱怨学习生活中的负重让我们身心俱疲,但是我们忘记了这句话――轻装难以远行,负重方能力行。

米兰・昆德拉在《不能承受的生命之轻》中谈到:“相反,完全没有负担,人变得比大气还轻,会高高地飞起,离别大地亦即离别真实的生活。”没有负重的日子里,我们变得轻飘飘的,飘浮起来,远离了真实的生活,远离了我们真实的自己。吴王夫差击败了世仇越王勾践,原本沉重的担子消失了,充实的生活不复存在了。面对越王勾践的俯首膜拜,吴王夫差永远地丢弃了励精图治之时肩扛的为父报仇的担子,飘浮了起来。换上了轻装的生活,吴王夫差远离了生活,远离了自己,前进的道路上不再有他坚实的足迹,只有投在地面上他渐渐远去的影子,当失败的狂风袭来,身轻如燕的夫差被重重地摔回在地面上,再也无法站起来……假期中的我们,就像是成功之后的夫差一样,在歌舞升平,没有考试的日子里忘记了自己学习的负担,选择了轻装的生活――没有了学习时的身心俱疲。考试突如其来,而我们却早已遗忘了奋进的滋味,被现实的大浪一下子击打到失败的谷底。

轻装难以远行,因为我们会让飘浮的自己被狂风吹到现实的囹圄里。

米兰・昆德拉也曾讲过:“也许最沉重的负担同时也是一种生活最为充实的象征,负担越沉,我们的生活也就越贴近大地,越趋近真切和实在。”负担越沉重,勾践的生活越真实,越可以带给他积极的进取。越王勾践背负起吴王夫差和亡国之耻的重担,充实的重担将他固定在前进的道路上,每一步都是带给他积极的奋进,最终赐予了他复仇的机会,让他得以“三千越甲可吞吴”。我们亦是如此――当考试的警报响起,我们的眼中焕发出异样的神采,脑海中的神经紧绷,毅然决然地挑起了竞争的重担,看那晦涩难懂的概念,在重压下,被自己如履薄冰一般地细细考研;看那不可征服的语法,被众人如饥似渴般咀嚼;看那以往不甚热闹的老师桌前,被我们紧紧包围・・・・・・曾经无法做到的挑灯夜战、沐曦而起,曾经难以办到的势如破竹般的神速,都一下子迸发了出来。重担让我们在前进的道路上坚实地迈着踏实的步伐,不至于被竞争的狂风吹去,前行之路才可远及。或许不及那越王勾践卧薪尝胆而一雪前耻,但那遥远的终点线终是指日可待。

负重方能力行,是因为我们能让踏实的自己在前行的道路上身体力行。

夫差之轻装也,声色犬马,终溃江淮中,未可远行;埃土之轻装也,随波而逝,终托付于无定之风,遂无成行;秦孝公之负重也,任贤变法,终称霸诸侯间,大国力行;天陨之负重也,斗破苍穹,终闪耀浩瀚中,身体力行;士之弘毅,任重而道远,负重方可远行。晴川历历,天地苍苍,蓬勃儿郎,谁与锋芒?若我们双肩上承载着梦想与希望,肩扛重任,终将抵挡狂风雨雪,稳步向前!

[经典散文负重方能力行]。

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