专业假期学校心得体会(案例21篇)

时间:2023-11-02 作者:ZS文王专业假期学校心得体会(案例21篇)

心得体会是一个总结经验和教训的机会,有助于我们更好地认识自己和提升自己的能力。以下是一些精选的心得体会范文,其中涵盖了不同方面的思考和反思,希望对大家有所帮助。

专业假期学校心得体会(案例21篇)篇一

在进入这次实践之前,我找了很多其他的工作,最后之所以选择做店店员,一是这家店对假期工更加宽容一些,薪资按小时计算,自由度更大一些,其次我个人是对奶茶市场很感兴趣的一个人,我也想将来往方向加深探究。所以这次选择这份的工作,一是现实情况,而是我个人的一个喜好。就这样,我踏进了这个岗位,刚开始都是学习的时间,虽然作为一名新手,但是也得以最快的方式上手。经过一个小的培训之后,我便开始跟在老员工的身后学习做奶茶了。由于也是一个比较喜欢喝奶茶的人,所以我学习的时候很认真,加上自己喝奶茶的经验,在学习的过程中也更好懂一些了。

一个星期之后,我已经熟悉了整个流程,随后店长安排我做收银。在此之前,我一直在后面做奶茶,还没有在和顾客打过交道。所以这次在前台进行收银是对我的一次磨砺和锻炼。刚刚步入前台收银这个岗位上,我对行业术语还不是很熟悉,有时候自己扭扭捏捏说出来自己都觉得搞笑,后来说多了也就好了一些了。其实做奶茶店前台的收银和很多的企业是一样的,首先是要保持微笑,其次也要用心服务,服务更加周祥一些。现在不管什么企业竞争都非常的激烈,而奶茶饮品行业更是竞争激烈,很多不知名奶茶店如若没有一个好的政策,那么往往会被挤下去,无法生存。这段时间,不管是对这个行业,还是对这个社会,对自己,我都多多少少有了不同的感受和收获。我希望自己可以带着一份赤诚的初心,在今后的学习中继续努力,继续创新,谱写一个更加完整的明天。

专业假期学校心得体会(案例21篇)篇二

假期是每个学生翘首以待的时间段,是他们放松、游玩、享受自由的时刻。但作为一名初中生,我渐渐意识到假期也是我提高自己、拓宽视野的机遇。在学校假期教育的引导下,我深刻体会到了动手实践的乐趣、阅读的魅力,以及如何合理规划时间等等。以下是我对初中学校假期教育的心得体会。

首先,初中学校假期教育让我为自己实践动手的机会提供了更多的空间。在假期中,学校通常会组织各类活动,如农田耕作、手工制作、科学实验等,来激发学生们的兴趣,提高他们的动手能力。在去年的暑假中,我参加了学校组织的农田耕作活动。通过与农民一起劳作,我亲身体验到了农业的艰辛与辛勤,也从中学到了许多知识。我将种地的点滴转化为灵感,创作了一篇作文。这次实践活动让我深刻认识到,动手实践是学习的重要手段,不仅能增加知识面,而且能锻炼动手能力和合作精神。

其次,阅读是假期教育中的重要组成部分。学校为我们提供了许多优质的读物,如经典文学作品、历史书籍、科学杂志等等。这些读物不仅开拓了我的知识视野,还提升了我的写作能力和思维触角。在阅读过程中,我陶醉在文字的海洋中,品味着语言的魅力。读书不仅能够娱乐,还能够培养我们的情感与审美能力。通过阅读,我了解到不同的文化、历史和人物故事,从而扩大了自己的世界观。

此外,假期教育还教会了我如何合理规划时间。每天只有24小时,如何恰当地分配时间,是我们必须面对的问题。学校组织的假期教育活动涵盖了很多领域,如体育训练、音乐培训、艺术创作等等,这些活动需要时间和精力的投入。通过参加这些活动,我逐渐学会了合理安排时间,不但保证了学习的效果,也满足了自己兴趣爱好的追求。同时,学校提供的假期作业也要求我们合理安排时间,充分利用假期的时间来温故知新,查漏补缺。通过这一系列的规划与实践,我在假期的利用上变得更加有效率,学到了如何自律与自我管理。

最后,初中学校假期教育还通过各类文化活动,丰富了学生们的生活。这些活动包括社区服务、文艺晚会、游览等,旨在培养学生的社会责任感、团队合作能力和艺术修养。在去年的春节假期中,我参与了学校组织的为社区长者送温暖的活动,给他们带去了快乐与关怀。在学校的指导下,我体验到了奉献的快乐和社会责任感的重要性,增强了自身的社会意识。

总结起来,初中学校假期教育不仅是学生疲惫学业之余的放松,更是拓宽知识视野、提高技能能力的良机。通过实践动手、阅读求知、合理规划时间和参与文化活动,我深刻认识到假期教育的重要性。在未来的假期中,我将继续积极参与各种活动,充实自己,让每个假期都变成我成长的机遇。

专业假期学校心得体会(案例21篇)篇三

随着学校假期的到来,许多学生都将其视为放松和游玩的机会。然而,有一种新兴的学习方式——集中学习,正在引起越来越多学生的兴趣。在这篇文章中,我将分享我在学校假期集中学习中的心得体会。

首先,集中学习帮助我养成了良好的学习习惯。在正常的学期中,每天都有许多事情分散着我的注意力,导致学习效率较低。然而,在集中学习的过程中,我能够将所有注意力都集中在学习上,避免了外部干扰的干扰。尽管每天的学习时间很长,但由于无需转换注意力,我感到更加专注和集中,这有助于提高我的学习效率。

其次,集中学习让我有更多的时间进行深度学习。正常学期中,课程安排紧密,时间有限,我无法投入足够的时间思考和研究一个具体的问题。然而,在集中学习期间,我可以专门选择一到两个感兴趣的主题进行深入研究。我可以阅读大量的相关文献,进行实地调研,并与专家和同行进行讨论。这种深度学习的过程让我对所研究的问题有了全新的认识,拓宽了我的知识面。

第三,集中学习给我提供了更好的实践机会。在平时的学习中,我往往只是停留在理论层面,无法真正将知识应用到实践中。然而,在集中学习期间,我有机会参与到各种实践活动中去。比如,在学习科学知识时,我可以亲自进行实验,观察现象,验证理论。这样的实践活动不仅加深了我的理解,还提高了我的动手能力和解决问题的能力。

第四,集中学习培养了我的自主学习能力。平时在学校,老师会安排学习任务,给出学习资料,学生只需按部就班地完成即可。然而,在集中学习中,我面临了自己规划学习进程的任务。我需要确定学习目标,找到学习资料,制定学习计划。这样的自主学习过程让我学会了自己管理时间,自己调整学习进度,提高了我的自主学习能力。

最后,集中学习为我提供了一个创新和探索的平台。在学校中,我们往往只是按部就班地学习教科书上的知识,缺乏创新和探索的机会。然而,在集中学习期间,我可以选择一个具体的问题,通过专业书籍、互联网等渠道寻找相关信息,进行独立的思考和探索。这样的自主创新和探索过程激发了我的好奇心和求知欲,培养了我独立思考和解决问题的能力。

综上所述,学校假期集中学习给我带来了很多好处。它帮助我养成了良好的学习习惯,提供了更多的深度学习机会,提高了我的实践能力和自主学习能力,还激发了我的创新和探索精神。通过集中学习,我对知识的理解更加深入和全面,同时也受益于这种新的学习方式。相信在日后的学习中,集中学习将成为我探索世界、追求知识的重要方式之一。

专业假期学校心得体会(案例21篇)篇四

假期,是学生们休闲放松的时间,但也是培养学生全面素质的黄金时期。学校开展假期教育,不仅可以让学生们充分利用假期时间进行学习和成长,还能够有效避免假期空虚和糟蹋,提升学生的综合能力和自主学习能力。从我的角度来看,学校假期教育对学生的发展至关重要。

二、假期教育的形式和内容。

学校假期教育的形式丰富多样,既有集中性的学科补习班,也有社团活动和实践实习等。这些形式的假期教育,既能够帮助学生们巩固知识掌握,提高成绩水平,又可以培养学生的兴趣爱好和特长,增加阅历经验。不仅如此,学校还组织学生参与社区服务和志愿者活动,以培养学生的责任心和奉献精神。

在过去的假期中,我参加了学校推荐的英语培训班和社会实践活动,对此有了一些体验和感受。首先,我发现假期教育能够帮助我们更好地理解课本知识,并拓宽我们的知识面。通过参加课外培训班,我对英语的发音和语法等方面有了更深入的了解。此外,参加社会实践活动,我也更加深入地了解社会和大千世界,培养了对社会问题的关注和责任感。

学校开展假期教育虽然有众多的好处,但也面临一些挑战。首先,学生可能会对假期教育缺乏兴趣,无法主动参与。这就需要学校在组织假期教育时,制定引人入胜的课程和活动,调动学生的积极性和主动性。其次,假期教育需要充分考虑学生的个性和特长,因为每个人的特点不同,适应的方式和内容也不同。学校应该注重个性化教育,让每个学生在假期教育中能够发挥出自己的特长和优势。

为了更好地发挥假期教育的作用,学校可以加大与社会机构的合作,开设更多种类的假期教育活动,例如科学实验课程、音乐才艺培养等。此外,学校还应该建立假期教育的评价体系,对学生的学习和成长进行定期评估,以便调整假期教育的方式和内容。最后,家长也要积极参与假期教育,与学校携手共同努力,为孩子提供更好的成长环境。

总结起来,初中学校假期教育对学生的发展有着至关重要的影响。通过多样化的形式和内容的假期教育,学生们可以在假期中充实自己,拓宽知识面,培养兴趣爱好和特长,增加社会经验和责任感。尽管假期教育面临一些挑战,但通过学校、家长和社会的共同努力,相信假期教育的未来一定会变得更加完善和有效。

专业假期学校心得体会(案例21篇)篇五

随着暑期的结束,学生们又要迎来新的学期。对于许多人而言,从家里回到学校可能会感到有些陌生和不适应。然而,对于我而言,这次回到学校的旅程是具有特殊意义的。下面将从五个方面分享我的心得体会。

第一,感受到学校的变化。经过一个暑假的时间,学校发生了很多变化,新的教学楼、教职员工、同学等等。初到校园,我就感受到了学校的热闹氛围,在宽敞的操场上,同学们笑声不断,你追我赶,仿佛整个校园都充满了生机。

第二,增长了对自己的信心。经过一个暑假的时间,我感受到了自己在各个方面的进步和成长。尤其是在学习上,我发现自己的学习能力和记忆力都有了很大的提高,这让我对新学期的学习充满了信心和期待。

第三,发现了自己存在的不足。虽然在暑假期间,我不断挑战自己,学习知识,锻炼身体,但是也发现了自己存在的不足之处。比如,有些细节问题容易疏忽,需要更加注重。这让我更加珍惜自己的时间,保持高度的警惕和时刻的觉醒。

第四,与老师同学们进一步交流。回到学校,我迫不及待地与老师和同学们进行了交流。通过交流,我感受到了自己在学习中的不足之处,并且找到了具体的解决方法。同时,我也加深了对于同学们的了解,更好地与大家融为一体。

第五,树立新的目标和规划。一年之计在于春,新的学期也需要制定新的学习目标和规划。回到学校,我重新定位了自己的努力方向和重点,为自己制定了更具体的计划和目标。在新的学期中,我希望可以更加注重效率和质量,让自己的成绩有更大的提高。

总之,这次从假期回到学校的旅程,充满了收获和体验。在这一次的经历中,我更加深刻地认识到自己的不足之处,也树立了更加明确和有效的目标和计划。相信在未来的日子里,我会不断努力,追求更加美好的未来。

专业假期学校心得体会(案例21篇)篇六

在这次的寒假培训中,很幸运的聆听了几位领导和老师的讲座,这次所讲授的内容可以说是他们多年从教经验的心血结晶,这些宝贵的经验对我们这些正在成为一名合格教师的道路上摸索前进的年轻人如同指路的明灯,让我们收获颇丰。下面我来谈谈自己在此次活动中的感想和收获。

执教近四年了,在教育教学方面我自认为有了一定的积累,也通过个人的努力和其他老师的帮助探索出一些方法,但听了专家们在教学常规、德育、如何听评课等方面的指导,赫然发现自己在教育教学工作中存在的一些问题。教师常规是教师日常工作的典范,是每个老师要达到的标准,学校这次安排专家教师从整体以及各学科等不同角度给我们做了教学常规的专题讲座,让我受益匪浅。

制定教学工作计划是加强教学工作计划性的重要措施。制定计划的依据是教学大纲、教材、学校教学工作计划及学生的现实发展水平。一份详实的教学计划是一个学期教学工作的总纲领,既是对教材的宏观把握,又是对日常教学工作的具体指导。

我所面对的是六年级的学生,他们通过五年半的学习,已经有了一定基础,有了自己的独立认识。只有做好充分的课前准备,才能在课堂上吸引孩子们的注意力,调动他们的学习积极性。首先第一步要写好教案,教案不是教材的翻版,研究利用何种讲法学生更明白,内容上则应该不断地追求更新、更前沿,以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业知识的一种检验和提高。

其次,对第二天要讲的内容,要预先对内容进行安排,列出提纲。作为青年教师,教学经验不够,对教学的控制能力也不强,所以我会在上课之前自己先试讲一遍,以求更好的把握课堂。

讲台如舞台,做好讲课前的准备就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本,但能否取得较好的舞台效果,还要取决于演员的表演技巧和临场发挥,教师讲课如同演员表演一样,讲课的方法技巧以及教师的临场发挥都决定了教学效果。

首先,要给学生以良好的第一印象。我一向以各项规章制度严格要求自己,不迟到早退更不旷课,在言行举止方面力争给学生们做出表率。

其次,教师可能并不是天才的表演家,但应该是专业知识传授方面天才的演说家。许多教学经验丰富的老教师的课之所以吸引人,不仅在于功底深,知识扎实,更在于他们具有突出的口头表达能力,具有很高的说话艺术。作为青年教师,在说话艺术上还达不到老教师的高度,我会在今后的教学过程中,以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到条理分明,生动、流畅、准确,而且要求做到严谨、缜密,同时在声音上则尽可能声情并茂,生动活泼。用自己的青春活力感染孩子们。

专业假期学校心得体会(案例21篇)篇七

短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:

处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。

通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系,教学过程首先是师生交往互动的过程,这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通,教师与学生凭借自己已有的经验,用各自独特的精神表现方式,在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变,而且要有角色的转化——从传授者、管理者变为引导者和促进者,同时还有个性的自我完善—民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外,在这个过程中教师也会受到很多启发,对学生有更多的了解,这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。

总之,这次学习是我收益很大,我一定要加强学习,努力做一名合格的人民教师。

专业假期学校心得体会(案例21篇)篇八

假期是学生们放松心情,放飞梦想的时间。虽然假期是自由自在的,但是作为初级学生,我们也能通过各种途径丰富自己的假期生活,进行一定程度的学习与锻炼。在经历了数个假期的学校教育之后,我深刻体会到了假期教育的重要性和获益之处。在这篇文章中,我将会分享一些自己的心得体会。

首先,假期教育给予了我展现自己的机会。在学校这个大舞台上,我们总是被要求按部就班地学习,忙碌于书本和功课之中。然而,在假期里,我们可以根据自己的兴趣爱好选择适合的活动。每次假期,学校都会为我们提供不同的课程和活动,例如美术、音乐、舞蹈、科技等。通过参加这些活动,我可以展示自己的才艺和潜能。去年寒假,我参加了学校的绘画比赛,并获得了一等奖。这次比赛不仅让我锻炼了绘画技巧,还使我感到自己的努力没有白费。假期教育给予了我展现自己的舞台,让我感受到了自己的进步和成长。

其次,假期教育拓宽了我的眼界。每个学校假期,学校都会组织一些短途游学活动,让我们亲身体验不同的地方、环境和文化。去年暑假,我们去了一个古镇进行观摩和学习,这是我第一次接触到古镇的美丽和历史。通过游览古镇、参观博物馆,我了解到了更多关于古镇的故事和文化。这次经历让我明白到,世界是如此广阔,不同地区有不同的文化遗产和风景。我更加渴望了解世界的各个角落,也更加意识到自己的学习需要不断拓展。

第三,假期教育磨练了我的耐力和毅力。每个假期,学校都会安排一些体育训练和户外活动,例如长跑、攀岩、篮球等。在这些训练和活动中,我们需要付出更多的汗水和努力。每次长跑训练,我的腿都会疼得像麻木一样,但是我从不退缩。我知道只有坚持下去,才能走得更远。逐渐地,我的身体越来越强壮,我也越来越坚持不懈。在学校的假期教育中,我学会了不怕困难,不怕失败,只要坚持努力就能够战胜困难,取得成功。

第四,假期教育促进了我与他人的交流和合作。在学校的假期学习中,我们经常需要与同学进行小组合作。通过合作,我们可以互相帮助,共同解决问题。去年寒假,我们组织了一次科学实验,每个小组都要设计和完成一个实验项目。在合作的过程中,我们交流意见,通过讨论和争论得出最优的解决方案。通过与他人的交流和合作,我不仅学会了团结和协作,还充分利用了每个人的优势,从而实现更好的结果。

最后,假期教育让我真正认识到学习的重要性。在学校的假期学习中,我们参加了多种多样的课程和活动。通过这些课程和活动,我了解到学习是无处不在的。无论是学校课程还是社会实践,我们都需要不断学习与积累知识。假期教育对我来说是一次学习的机会,我与同学一起学习,一起交流,一起进步。我认识到学习不仅是为了考试和升学,更是为了让自己成为一个全面发展的人。

总之,初中学校假期教育给予了我很多宝贵的机会和体验。通过参与各种活动,我展示了自己的才华,拓宽了眼界,磨练了耐力与毅力,锻炼了与他人交流和合作的能力。假期教育让我真正认识到学习的重要性,并激发了我对知识的追求和渴望。通过假期教育,我不仅在学校里学到了知识,更在成长中收获了自信和勇气。我相信,通过假期教育的积累和努力,我会在未来的学习和生活中取得更好的成绩和发展。

专业假期学校心得体会(案例21篇)篇九

假期回校,是一种特殊的情感体验。与普通的校内日子不同,假期回归显得越发让人慎重,因为每一次回归都意味着重归学业生活的帷幕,更意味着向自己的成长迈进一步。假期回到学校中,我得到了许多体验与收获,就让我在这篇文章中与读者分享。

第二段:学业生活的变化。

假期结束,学业又再一次走进人们的日常生活。我的课表从散漫的自由变得严格起来,上课的纪律、考试的压力逐渐抓紧了每个学生的心弦。而与此同时,课程的内容也变得更加紧凑与深刻。不少科目对学生们的思维与判断能力做出了更高的要求。更好的师资力量,可持续的教育投入、精心安排的教学,都让学业环节更加卓越、有深度、更富探究性。

第三段:人际交往的调整。

在学校中,学习交际应当并重。这次回归,我发现环境与人际交往真的是有着重要的联系。尤其是对于那些第一次回到学校的同学们,重新与老师和同学相处也是一个重大的挑战。尽管这些挑战可能刚开始时给人不安与恐惧,但其实它是一种很好的锻炼机会,可以让我们更好地适应周遭环境。它能教会我们如何与人相处,提高我们的人际交往能力,还能增强我们的沟通能力。

第四段:活动参与的体验。

在学校,各种各样的活动仍然是我们生活中不可或缺的部分。这些活动对学生的余暇时间与课外体验都起到了很好的补充作用。这次回归,我参加了一些活动,像是学校组织的夜跑、夜游琼州海峡等项目,有助于活跃我的生活情趣。学生朋友的聚餐派对也增强了我们彼此间的感情,鼓励我们彼此激励。总之,参与各种各样的活动是让学生感受校园生活多彩多姿、更加丰富多样的好方式。

第五段:结论。

总的来说,假期回校让我深刻感受到学业、人际交往、活动参与等方面的变化。对我而言,每一次回归都是一份新的体验和新的努力。通过这次学习,我领悟到了学校是一个崇高、纯净的地方。这里处处都有唯一奋斗过程,不同人的不同梦想,给它赋有了全新的灵感与意义。假期回校给了我重返校园的机会,也赋予了我新的希望和重塑梦想的勇气。让我有了一个全新的开始。

专业假期学校心得体会(案例21篇)篇十

随着教育改革的深入,学校假期集中学习成为了越来越多学校的选择,这种学习方式在一定程度上提高了学生的学习效果。本人也有幸参与了一次学校假期集中学习,并取得了很大的进步。在此,我想分享一下自己的心得体会。

第一段:制定科学合理的学习计划。

在学校假期集中学习之前,我认真制定了一份科学合理的学习计划。首先,我对自己的学习目标进行了明确的设定,确定了每个科目要达到的要求和目标。然后,我合理安排了每天的学习时间,将重点科目和难点知识放在了最佳学习时间段。在制定计划的过程中,我考虑到了自己的学习习惯和学习能力,确保了学习计划的可行性和适应性。

第二段:高效利用时间进行学习。

学校假期集中学习的时间相对较短,因此我意识到要高效利用时间进行学习。我将所有的注意力都集中在学习上,避免了其他无关事物的干扰。在学习过程中,我通过预习、听课、复习、做题等方法不断巩固知识,确保自己能够掌握和理解每个知识点。在遇到困难和问题时,我也不轻易放弃,而是积极寻求解决办法,向老师请教或者和同学一起分享交流。通过这种方式,我能够在有限的时间内学到更多的知识,提高自己的学习效率。

第三段:合理安排休息时间,保持身心健康。

学习是重要,但身心健康同样重要。在学校假期集中学习过程中,我也意识到自己需要合理安排休息时间,保持身心健康。我每天都会安排一定的休息时间,可以是散步、做瑜伽、听音乐等,以放松自己的身心。此外,我也注意饮食的均衡和营养,保证自己能够保持良好的体力和精力。通过保持身心健康,我能够更好地应对学习和应对压力,保持学习的持久性。

第四段:积极参与集中学习的活动。

学校假期集中学习不仅是一个单纯的知识学习过程,还可以参与各种活动和课外项目。在我参加的集中学习中,学校组织了各种丰富多彩的活动,如文化讲座、社团活动、实践体验等。在这些活动中,我积极参与,增加了自己的知识面和实践经验,丰富了自己的课余生活。同时,这些活动也激发了我的学习兴趣和动力,促使我更加热爱学习,不断追求进步。

第五段:总结反思,制定下一步的学习计划。

学校假期集中学习结束后,我进行了一次总结反思,并制定了下一步的学习计划。我认真思考了这次集中学习中的收获和不足,明确了自己今后的学习目标和发展方向。结合自己的兴趣和优势,我制定了一份详细的学习计划,包括学习目标、学习方法和学习时间等。我相信通过这样的计划和努力,我会取得更好的学习成绩和进步。

学校假期集中学习是一次宝贵的学习机会,通过合理的学习计划、高效利用时间、保持身心健康、积极参与活动以及总结反思,我深刻体会到了集中学习对于知识学习的推动作用。希望将来会有更多学校采用这种学习方式,让更多的学生受益。

专业假期学校心得体会(案例21篇)篇十一

每年的假期结束后,当我再次回到校园时,心情总是非常的激动和兴奋。在学校的这些日子里,我不仅可以在明亮的教室中听到老师的讲课,也可以在体育馆里参加各种各样的活动。这种感觉就好像我又回到了自己的家,感受到了属于自己的舒适环境。在这篇文章中,我将分享一下我在假期回到学校的心得体会。

第二段:明确目的。

每次回到学校,我都有一个明确的目的。这个目标没有什么特别的,就是尽可能地利用这段时间做自己喜欢的事情,尽可能地放松自己并忘记这段时间的压力。在这个目标的驱使下,我会参加校内的各种活动,上自习课程,并找一些学校内的老师和同学聊天交流。这样做不仅可以让我放松身心,同时也可以让我更好地融入学校的生活。

第三段:关于学习和自我提升。

在学校,我最享受的就是自习课程和和老师的讲解。在自习的时候,我可以集中精力地做自己喜欢的事情,享受一个安静的环境来思考、总结、回顾之前的学习生活。与此同时,在和老师的谈话中,我可以学习到很多有用的知识和技巧,以及一些在日常学习中容易被忽视的细节。我相信经过这一过程,我可以更加全面地提升我的学习能力和成绩。

第四段:冒险探索。

假期回到学校也是一个很好的机会,让我试着去探索学校和社区周围的环境,参加各种冒险挑战。例如,我会在学校的田径场上和其他同学一起尝试各种不同的体育运动;也会在教师的指导下,与其他同学一起学习一些实用的技能——比如折叠衣服和灵活应对突发事件等。这样的探索不仅可以让我放松自己,也可以让我在更加开放的环境下成长。

第五段:总结感言。

总的来说,假期回到学校让我充分感受到了这个环境所能够带来的好处,包括我所喜欢的自由和舒适。与此同时,在这段时间里,我也更加关注自我提升和尝试探索一些冒险挑战。回到学校的这些日子里,我真的很享受这份独特的感觉,同时也非常感激所有对我有帮助的老师和同学。我希望在未来的日子里,可以一直保持这份心态,在学校的生活中继续成长和进步。

专业假期学校心得体会(案例21篇)篇十二

寒假我读了《和谐师生关系的心理构建》,从这本书中,我领悟了一些深刻的道理:面对难教难管的'学生,我们教师往往是抱怨,发牢骚。比如有的学生上课时做一些无关的事情,老师往往对他们失去信心,产生厌恶情绪。教师不爱学生,学生也不太尊敬教师,这种关系比较紧张。我认为,良好的师生关系是提高课堂教学效率的重要保证。那么要改善师生关系,促进教学朝着健康积极的方向发展,我觉得应做好以下四个方面:

1、民主地对待学生;。

2、全面关爱学生;。

3、改革教学模式;。

4、丰富教学内容。

总的说来,教师和学生既是师生关系,又应该是朋友关系。师生之间有了和谐的关系,教学质量才能得以提高。一份耕耘,一份收获。我相信,只要我们每一位教师都用爱心去教书育人,那我们收获的将是一颗颗诚挚的心,筑就的将是祖国的栋梁之才。

专业假期学校心得体会(案例21篇)篇十三

今年暑假,我没有回家,在外面进行打工,作为暑期社会实践吧。

在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。

即使被批评是很难受的,也要明确表示你是真心在接受他们的批评。只有这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功展路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可琐屑较量,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和四周的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,x天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

开始时感觉刚刚才进入大学,现在呢?时间过的真快,就在大学中这样混了半年了,感觉自己什么好像都没有学好。学的东西只有表层的,马马虎虎!放假了,回到家了,找到了一份兼职的工作在奶茶店工作,还是头一次出去做兼职工,一天上班八个小时!虽然说不上是什么快乐和伤心。只有一种淡淡的生活淡淡的工作,刚开始还觉得很开心。

因为自己能赚到钱了,还是自己的第一桶金子!渐渐的才知道后面得工作很辛苦,累到自己想辞职了,想想别人都可以能好好的工作下去,自己为何不能呢?为了自己的第一桶金子就要紧关牙,每天都是累到爬下来,第二天还要接着上班,晚上没有休息好,到了白天感觉自己就想一个迷糊的老人,带着黑眼圈去上班了,结果在招待客人的时候不经意搞错了,被客人恼怒了一顿!不过还在上班时候还是站着就睡着了!每个人都有懒惰,想偷懒,可以单你想着要好好完成这件事时你就会觉得精神还是很好的,动力很足的!

一个人的人生就像工作一样,累,辛苦,可是你也要努力扛起来!再苦再累,为了生活,为了自己的目标,自己必须克服没有的,要紧关牙,不经历艰难与困苦,怎么见得彩虹!就这样工作一个多月了,很开心终于拿到自己的第一桶金子了,心里乐呵呵的!想想艰难才工作的日子,艰苦心酸了!后面还有很多的艰难等着我们的,我要好好加油才行了!

专业假期学校心得体会(案例21篇)篇十四

为期一个月的假期就在晃眼间结束,带着愉快二喜悦的心情开始新一年的工作生活。此时心中对假期的回味还是如屡屡炊烟在心头飘荡,这个假期可以说是愉快而轻松的。假期里也感触到家的温馨,体会到亲情的贵,感受到父母对子女那细微的爱。现我将这个假期所得到感受体会用文字书写如下。

一月份一放假我就带着愉悦的心情奔向期待已久的家。由于工作原因也有一些时间没有回家了,想想那时的心情真可以用欣喜若狂四个字来形容。走在回家的路途中也会想想家的样子,是不是也会在脑海深处浮现出儿时和亲人、小伙伴的一些情景。这些零星的故事碎片拼一个完整的故乡情怀,当客车驱赶到塔城的时候年迈的父亲就打来电话了,问我到了没有,有没有晕车之类的。这真是印证了“儿行千里母担忧。”无论我们走到何地都会有人牵念着我们,那就是远在故乡的亲人。过了一个半小时终于到了扎子洛,远远地就看到弟弟等在岔路口了。当客车停下来时亲爱的弟弟就迫不及待的来当我拿行李,他告诉我父亲给我打电话时他就出发了,看着他满脸的笑容我的幸福感在心里缓缓升起。我们姐弟两骑着车一路上又说又笑的朝家的方向飞奔而去。

他老人家有苍老了许多,我们兄弟都长大成人可是父亲却一天天老了。这时心里不由得一丝丝触痛,为了这个家父亲辛苦了一辈子。

在家里,我做的事情基本就是一些杂事。尽自己最大的努力帮助家里人减轻些负担,如喂猪、做饭、洗衣服、找猪草等。有时候回去山上找松毛,砍一些碎柴。这些事情都是对于我这样在农村长大的孩子来说并不难,是信手拈来的。每当做完一件事情心里总有说不完的喜悦之情。尤其是做饭,看到亲人们围在一起吃着自己亲手做的家常便饭,那是一种用言语无法表述的感觉。平时在单位里自己是不用做饭的,基本养成了不做饭的习惯,刚到家时候做的饭也不是那么的可口。其实生活的幸福不在于你拥有多少财富,而是在于心里对自己拥有的东西是如何看待的。在家里有亲人的关爱,哪怕是一个微笑,一句问候都是幸福的。

和儿时的伙伴们打打家庭麻将,要不然就组织一个酒会。这也是一件十分惬意的事,就算醉了也是那么的开心与畅快。大家都是尽情地喝酒跳舞,玩的很是快乐。也有时候去看看长辈,和他们拉拉家常。这个春节不光玩的开心,更重要的是体会到乡土人情的淳朴,感悟到了亲情的可贵。

这个假期遇到的事情多,做的琐事也不少,给自己的感受也很多的。就不一一书写下来了,有些东西还是要用心灵去触摸的。

专业假期学校心得体会(案例21篇)篇十五

怀着激动的心情,我很荣幸参加了第一天以“提升教师专业素养,打造卓同教育铁军”为主题的教师暑期培训。

在陈校的带领下,我们各学部分别分为了“海、陆、空”三军钟团队,并且强调军队在改革,我们教育也要改革。每个军团斗志昂扬,充满激情,相信通过这次培训更是能磨练我们的'意志,培养我们团结协作,奋勇拼搏,相互进取的精神!其次,也很荣幸聆听到了陈明华教授关于“教师专业化发展”的精彩讲座,长达两个多小时的讲座,听起来毫无累感,相反我从中受益匪浅,甚有听君一席话,胜读十年书之感。通过这次学习,我对教育工作有了新的认识,而且从中也领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧。以下便是我印象最深刻的几点:

1、作为教师的我们,要始终保持一颗终身学习的心态,然后永远不要自甘平庸。

2、要学会多宽容、关爱学生。“像关心自己的小孩一样关心学生,像教育自己的小孩一样教育学生”,陈明华教授在讲座中也谈到曾经因为对学生的关爱教育,深深地影响过他曾教过的那名学生,因此永远不要让老师的光环蒙蔽了你的双眼。

教师并不是高高在上的,他的价值体现在学生的身上,一个教师是否成功,在于他的学生是否有所成就,我想这就是十年树木,百年树人的道理吧。

专业假期学校心得体会(案例21篇)篇十六

寒假,一场场渐入内心,滋养灵魂,返璞归真的讲座为我们的人生之路增添了别样的风景,如丝丝春风,抚慰亟待洗涤的心灵;如缕缕阳光,沐浴含苞欲放的成长之花。

不一样的培训,安静地开始新一天。我们集体反复诵读同一篇选文——大地上的事情节选,进行着两个能量圈的相互交融、滋养。她说,每一次的重复都是对文字不断地谦虚吸纳。这,是一位美丽的教师,她叫朱爱朝。

她坚持带着孩子吟诵,因为她觉得吟诵对孩子有治疗的作用,能让孩子的声音与灵魂变得温软,眼神与心灵变得沉静。最重要的是,让倍受声光刺激的孩子们在不断加速的世界中找到坚固稳定的锚。

她坚持和孩子一起观察自然,记录生命。日复一日,这些自然笔记逐渐恢复了孩子们对于空气、水、天空、动物、植物的感觉,那种相依相随,融为一体的感觉,让她和孩子们一起感叹,一起发现。她坚信,自然观察伴随着诗意的情感,能让逐渐成为机器俘虏的孩子们对生命的感受和体验重回大地,一如我们的族群在童年时代,用二十四节气,用七十二候,与世界进行着情感的连接。

我想,朱老师的孩子们是幸福的,我们也是幸福的,因为朱老师不仅透过自己的行为,更是用其人生存在的状态在影响着一批批纯真的孩子和处在成长道路上的我们。

我想,这些都是我应该努力的方向,也是追寻的目标。但是在这之前,更重要的事情应该是转换思考角度!正如朱老师所说的,孩子,会带我们去该去的地方。作为一名老师,我曾一味地认为是自己为孩子服务,为孩子编织精神家园,却从未想过,其实是孩子一直带着我成长,让我在读懂他们的同时,也读懂自己,从而在这个善变的世界中,找到自己的归属感。

接下来,我想和孩子们一起经历的还有很多,很多。但是,首先,我要让自己变成一个8岁孩子的朋友,用艺术的教育方式和孩子交流,和他们一起建立起与大自然的联系,打开全身心的感官,感受大自然的给人生命的抚慰,感受人在天地的哺育下,与草木鸟兽的和谐生活,感受我们祖先诗意的生活,在接受大自然完整滋养的同时做更好的自己!

专业假期学校心得体会(案例21篇)篇十七

它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。

虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。

因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。

我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的'重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。

我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

专业假期学校心得体会(案例21篇)篇十八

昨天看到xx老师发的新生军训跑操,才知道还有x天自己也要回校了!也该对这么的一个暑假做出一个这段时间的体会了!

有满意,也有不满。满意的是这个暑假以来,自己一直在实行着自己的梦,爸爸说有梦就要执行,没错,这个暑假,自己一直在逼近自己的梦。

这个暑假,自己只有x天没有打开作文库,这明显比去年的暑假要好,去年的暑假没打开作文库几次。而今年,一次是因为太过于懒散,一次是因为手受伤,花了xx个小时在抢救自己的手,所以也就没有打开作文库!就这样,自己满意的是自己做到几乎天天写作。

更满意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在妈咪的再三鼓励下,写了一篇作文,投了出去,虽然还没有出结果,只是知道通过了,但不知道可否能获奖,但,我已经很满意了,毕竟自己已经踏出第一步,不再像去年暑假一样,再三考虑后,还是没有投出去,以至于自己一直没有得到锻炼的机会!有满意,当然也有不满意!不满意的是这个暑假自己从未动过自己的毛笔,自从上次要参加市的毛笔字竞赛没有选中后,自己再也没有提起过毛笔,貌似是有一次!那是自己觉得心冷,好冷的时候自己躲在楼上写了好几个小时吧!那个时候还被妹妹说是着了魔呢!

是啊!这个暑假,就再也没有提起过毛笔,比去年的暑假,真的是。去年的暑假每天都有写,每天都写,哪怕家里有多急的事,自己也一定会写一下,练一下毛笔字,也正是在那个暑假,自己的毛笔字有了较大的进步,但,这个暑假,是骄傲了吗?还是懒了!

今年暑假,很少弹琴,去年暑假,每天的里程表里面都有弹琴这一项,没错,自己还是无法将弹琴像书法那样,即使不是日程表中的一项,也能主动完成。

但毕竟自己也是弹了一个暑假啊!毕竟自己也渐渐地爱上了她,但,今年暑假却很少打开她!今年没有再练习画画,去年的暑假也是每天都画画,今年的暑假,那些色笔都站立在那里,而我却动也不动!今年只是看看那些纸艺的更新,却没有行动起来。

纸艺可以说是自己的兴趣,但今年的暑假虽然有关注但却没有像去年暑假一样,边关注边做。好了,总结完毕!或许是自己懒了,但也或许是自己太过于骄傲了!总之,有收获也有遗憾!

专业假期学校心得体会(案例21篇)篇十九

为加强实践与教学相结合的教学实施,把学生们所学理论知识与社会实践相结合,将课本知识在实践中得到运用,提高自身能力,从而更好的指导自己今后的学习,学校特组织了这项为期三个月的实习活动。自从进入工厂后,学生们克服了种种困难,如饮食习惯不适应、生活环境不适应、作息时间不适应等一系列生活问题和工作问题。经过一段时间的培训,学生们能熟练完成工作中的任务。

我和张老师是在8月份去明彩纸品有限公司的,学生已经在那里工作了两个多月,我没能够见到学生初到工厂时的困难、学习和培训,见到的是学生的工作热情和干劲。有的小组工作比较少,学生们自己要求加班多做点,当然这样的孩子是很懂事的,懂得为家里减轻点负担,也有家庭条件好的学生夜要求加班,实现自己的劳动价值。当然中间也有一些小小的问题,比如学生工资问题、计时计件问题、个别学生工作问题等,但这些问题都给学生带来了好的影响,学生懂得了守时的重要性、团队合作、良好的工作态度等,也使学生们增加了责任意识和诚信意识,这些都将在日后的工作学习中发挥重要的作用。

看着学生们在车间工作时的热情和干劲,使我们也感到骄傲,学生们不怕苦、不怕累的工作态度,礼貌文明的作风,得到了公司领导的一致好评,勇于挑战自我的精神,为今后人生道路打下了坚实的基础。

实践出真知,社会实践活动是中专学生学习生活的重要组成部份,培养当代学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼学生综合能力的一个阶梯,更是一个学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。社会实践活动,这样可以使学生在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。

这次带学生实践虽然只有短短的十几天,也很辛苦,但我学到很多,我们教师在这里主要负责学生与工厂之间交流沟通的服务工作,通过与学生、厂方领导的接触,让我受益匪浅,学会了如何与学生更好的交流,如何站在学生角度解决他们遇到的困难,拉近了与学生之间的距离,同时也提高了自己的管理能力和组织协调能力,希望以后能多参与这样的实习活动,不断提高自己各方面的能力。

专业假期学校心得体会(案例21篇)篇二十

想想,想想,明天就开学了。

一个暑假这么快就过去了,虽然暑假的每一天都是那么的平淡无奇,但都充满了趣味,每一天都有着与众不同的的快乐和辛酸。或高兴,或难过,但这一切的一切就要在明天的到来下结束,开始新的生活。

明天就是初三的学生了,面对初三,有好奇、有恐惧、有憧憬……好奇初三的生活,恐惧初三的生活,憧憬初三的生活,在这面临初三的五味具杂中还夹杂着兴奋和紧张,心中就像打翻了五味瓶,百感交集啊!

这个暑假,我扮演了一个老老实实的乖乖女,没有太多的户外活动,大多都是在家大门不出二门不迈,生活既单调又不缺乏趣味,只有偶尔的出去吹吹风风,晒晒太阳,找同学聊聊天,这些就当做是枯燥暑假中的调味品。平平凡凡,普普通通,简简单单之中的平凡的乐趣……这就是我的暑假。

暑假结束了,马上就要迎来崭新的初三生涯了,要好好努力学习,为了以后光明的未来,加油!

专业假期学校心得体会(案例21篇)篇二十一

假期是一段充满期待、憧憬的时间。对于学生或者工作人士来说,假期是恢复自我、享受生活的时刻。在这段时间里,我们有着更多的自由,可以去拓展自己的视野,充电休息,让生活更加美好。但是,一个美好的假期并不仅仅是休闲和娱乐,更应该是收获和成长。

第二段:倡导拓展视野。

每次假期,我都会选择去不同的地方旅游,以此来拓宽自己的视野,感受不同的文化和人情。旅游,让我感受到了生活的多样性,也让我更深刻的了解世界和自己。在旅途中,我不仅仅欣赏了美景,也结识了很多来自不同地区的人。在和他们的交流中,我发现我会有许多新的认识和想法,并让我更加立志于学习不同的文化和语言。因此,我相信每一个人都应该在假期时去拓宽自己的视野,结交新朋友,从交流中获取更多的收获,使自己成长更加快乐自在。

第三段:强调锻炼身体。

假期是为我们准备的,让我们得以放松,更好的照顾自己。在这段时间里,我们可以去做一些自己感兴趣的运动和活动,充分运动让我们的身体健康更为重要。但是,今天大多数人的假期都充满了吃垃圾食品、沉迷在手机和电子游戏上的时间。如此下去,不但让我们更加消沉、以及不健康的身体,还可能让我们变得无聊、没有动力。因此,我想提醒每一位老师和家长,在假期时要督促孩子们去参加运动或者其他健康的活动,建立形成健康的生活习惯。

第四段:认识能力的重要性。

一个好的假期不是充满了繁忙和无聊的状况,而是不断去学习、发现新事物的时间。假期,给予我们了更多的时间和自由,因此应该去利用好这段时间。在这里,我想推荐一种很好的方法:阅读。通过阅读,可以让我们进一步了解自己感兴趣的东西,还可以提高我们的经验和知识水平。比如,读些自己感兴趣的书、阅读一些研究内容或是研究新的知识点。

第五段:结束。

假期,我们可以做的事情很多,从学习、到玩耍、再到拓展人生的意义和可能。所以,不要让自己随便浪费时间。把握好假期里的每一天,积极探索未知,创造并享受快乐和收获。这是一份难能可贵的财富,也是让我们能够快乐成长的最好工具。

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