最新延安整风的心得范文(20篇)

时间:2023-10-30 作者:纸韵最新延安整风的心得范文(20篇)

写心得体会不仅可以帮助自己更好地理解和思考,也可以与他人进行分享和交流。请看以下心得体会范文,或许能够给大家一些关于写作和总结的新思路。

最新延安整风的心得范文(20篇)篇一

在中国共产党的历史长河中,延安是一个具有重要里程碑意义的地方。延安整风运动作为中国革命进程中的一次重要历程,其影响深远,对党和人民事业的发展起到了积极的推动作用。作为延安整风的参与者,我深深感受到了整风运动带来的独特体验和收获。在此,我将以自身的参与感受为线索,结合我对整风运动的理解,对关延安整风的心得和体会进行总结。

延安的整风运动,坚持以党的建设为中心,让我们深刻认识到党对干部的要求和对事业的高度重视。在整风运动中,我们通过开展批评和自我批评,不断检讨自身的工作和存在的问题,进一步提高了自身的政治觉悟和党性修养。整风运动意在发现、纠正党内的错误和弊病,为党的前进和革命的胜利创造更有利的条件。通过深入的学习和思考,我明白了党对干部的高要求,准确把握了自身的不足之处。而在批评和自我批评的过程中,我认识到自身的不足,并积极寻求改进,提高各方面的工作能力。

延安的整风运动,注重思想和工作实际的结合,让我意识到理论和实践相辅相成、对党和人民事业的全面推动作用。在整风运动中,我们系统学习了党的路线、方针和政策,研究了马克思主义理论,深入理解党的正确方向和政策。通过与实际结合,我们在改进工作中找到解决问题的方向,并在实践中取得了显著成效。在我的个人成长道路上,延安整风给予了我重要的启发,让我明白理论和实践是密不可分的,只有不断学习和实践才能真正地提高自己的领导能力和办事能力。

延安的整风运动,强调了党员之间的团结和互助,让我领悟到团结是党和人民事业取得成功的基础。在整风运动中,我们通过批评和自我批评的方式,相互帮助,共同进步。大家相互倾听,相互支持,形成一个团结的集体。团结互助的精神在整风运动中得到了充分展现,为我们深切体会到了集体的力量,这种力量不仅仅表现在解决问题的能力上,更表现在团结一致、共同奋斗的信念上。我将这种团结互助的精神带回到了工作中,明白只有团结协作,才能共同实现工作目标,开创事业发展的新局面。

延安的整风运动,重视群众路线,让我感悟到了群众的力量和智慧。在整风运动中,我们宣传教育群众,深入群众,了解群众的疾苦和需求,真心实意地为群众服务。通过与群众的交流和互动,我们根据群众的实际情况制定了有针对性的政策和措施,取得了明显的成效。延安整风让我明白,我们做任何工作都要立足于群众,向群众请教、汇聚智慧,只有把群众的利益放在首位,才能获得群众的拥护和支持,使我们的工作更加得心应手。

总结延安整风运动的心得和体会,我深深感受到延安整风对党和人民事业发展的重要性、对我个人成长的启示和影响。延安整风运动通过对党的建设、思想工作和群众的关注,提升了我们对党的认识,凝聚了团结的力量,发掘了群众的智慧,使党在事业中不断发展壮大。作为一名共产党员,我将时刻铭记延安整风运动的宝贵经验,将这种精神带到日常工作中,努力为党和人民事业的发展贡献自己的力量。

最新延安整风的心得范文(20篇)篇二

近日,我有幸参加了一场关于延安整风运动的座谈会。这是一次让我深感震撼的经历,我不禁想要把我的聆听延安整风的心得体会与大家分享。

首先,聆听延安整风使我深刻认识到了整风运动的重要性。在座谈会上,许多学者和研究员们围绕延安整风的历史背景、目标和意义进行了深入研讨。他们指出,延安整风是在中国共产党的重大历史转折点上展开的一场崇高而伟大的思想运动。通过整风,党内出现的各种问题和风险被及时发现和纠正,以保证党的发展进程更加健康、稳定。聆听这些专家的讲解使我深刻认识到了整风运动对于中国共产党的重要意义以及对于中国革命的深远影响。

其次,聆听延安整风使我明白了延安整风的指导思想和方法。延安整风运动中,抓住了“整顿思想,整顿纪律,整顿作风”的关键,通过开展批评和自我批评,加强了党员干部的党性修养和纪律意识,形成了全党团结奋斗、苦干实干的精神面貌。聆听讲解时,我了解到延安整风的方法非常务实,采用团结协作的方式进行自我批评和相互监督,以保证整风工作的顺利推进。这让我深刻体会到了整风的实际操作和不可或缺的意义。

第三,聆听延安整风使我重温了延安整风中党员干部的勇气和担当精神。在延安整风期间,党员干部们勇于揭示自身的错误和不足,勇挑重担,努力改进工作,永不犯同样的错误。听讲座时,我被那些在浴火中铸就的共产党人的勇气和担当所深深感动。他们不畏困难,不惧牺牲,为了党和人民的事业奋不顾身。从他们身上,我看到了共产党人的初心和使命。

第四,聆听延安整风使我体悟到了延安整风给党员干部带来的巨大改变。在整风运动结束后,延安的整体氛围发生了巨大的改变。党员干部们的精神风貌焕然一新,工作纪律更加严明,作风更加务实,为了革命事业矢志奋斗,不再有过去的苟且和浮躁。听讲座时,我为延安整风所取得的成果而欣喜,同时也思考着如何将延安整风的精神和方法融入到当前的工作和生活中。

最后,聆听延安整风使我认识到改造思想和提高素质的重要性。整风运动不仅仅是一次党内自我纠错,更是一次深刻的思想解放运动。聆听传达的信息,我深刻体会到了思想解放的重要性。只有不断反思自身的观念和做法,才能够逐渐理清思路,提高自己的素质和能力。延安整风通过批评和自我批评的方式,深挖潜藏在党内的各种矛盾和问题,并及时纠正和修正,使党的事业发展更加有力,更加顺利。

总之,聆听延安整风使我不仅对整风运动的重要性有了更深刻的认识,还明白了延安整风的指导思想和方法,感受到了党员干部的勇气和担当精神,体悟到了整风给党员干部带来的巨大改变,并认识到了改造思想和提高素质的重要性。这次座谈会让我收获良多,思考颇深。我相信,只有深入学习和聆听,才能够更好地领会这段光辉历史的精髓,不断汲取其中的智慧和力量,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

最新延安整风的心得范文(20篇)篇三

党课延安整风心得体会是对中国共产党领导下的延安时期开展的整风运动进行总结和反思的重要一环。作为中国共产党的党员干部,参加党课并深入学习延安整风的经验与教训,对加强自身党性修养和提高综合素质具有重要意义。下面将结合个人感悟,从理论学习、党性修养、思想改造、政治工作和廉政建设五个方面谈谈我对党课延安整风的心得体会。

第二段:理论学习。

党课延安整风的重要任务之一是进行理论学习,增强党员干部的理论修养和马克思主义思想觉悟。通过学习毛泽东思想和党的理论,我深刻感受到理论对于指导实践的重要性。理论学习不仅帮助我更好地认识和分析问题,还激发了我对理论的兴趣和研究的欲望。在今后的工作中,我将继续坚持学习理论,提高自己的思想水平和理论素养。

第三段:党性修养。

党课延安整风不仅重视理论学习,还注重培养党员干部的党性修养。在整风过程中,我们通过批评与自我批评的方式,深刻反思了自己在思想和行为上的不足之处。这不仅有助于帮助我们正视自身问题,还能加强党内团结和集中统一,提高党员干部的队伍精神和纪律观念。作为一名党员干部,我们应时刻保持对党的忠诚,坚持党的原则和纪律,做到真正的为人民服务。

第四段:思想改造。

党课延安整风着重进行思想改造,要求每个党员干部都要坚持与自己过去的错误思想进行斗争并进行转变。通过个人思想的矛盾冲突和与其他同志的辩论交流,我逐步认识到自己在一些问题上存在的认识偏差,进一步强化了个人意识形态的定位。作为一名党员干部,我将深入调查研究,积极参与党的各项工作,力争在实践中不断改造自己的思想,为党的事业贡献自己的力量。

第五段:政治工作和廉政建设。

党课延安整风还注重培养党员干部的政治工作能力和廉政建设意识。政治工作是党的建设的核心环节之一,也是保证党员干部正确履职的根本要求。通过党课的学习,我进一步了解到党员干部的政治素质和政治觉悟对于领导工作的重要性。廉政建设是现代党的建设的重要内容,我将坚持廉洁奉公,严格要求自己,在工作中始终保持清正廉洁的政治品质。

总结:

在党课延安整风的学习中,我对中国共产党的光辉历程和伟大思想有了更深入的认识,也认识到自己在思想和工作上的不足之处。通过整风,我更加坚定了自己的理想信念和为人民服务的初心。我将时刻保持对党和人民的忠诚,不断提高自己的理论水平和政治觉悟,为实现共产主义事业的伟大梦想而不懈努力。

最新延安整风的心得范文(20篇)篇四

延安整风是中国共产党在革命胜利转入建设阶段后的一次重要运动,目的是彻底清除错误思想,加强党的组织纪律,进一步巩固党的领导地位。延安整风政法是整风运动中的一部分,通过审查和纠正党的中央和地方的政法工作中存在的问题,提高党的政法工作的水平和质量。在参与延安整风政法运动的过程中,我深深体会到了整风带领我们党取得政治上和经验上的伟大成果的重要意义,具体有以下几点体会。

首先,延安整风政法提高了党员的政治觉悟。整风运动要求党员深入思考和自我反省,审查自己的思想和行动是否与党的路线和方针政策相一致。在整风运动中,我们深入学习了马克思主义理论,加深了对党的路线和方针政策的理解和认同,增强了自己的政治觉悟。通过对个别同志的批评和自我批评,我们认识到自己的不足之处,从而更加坚定了革命信念和参与党的事业的决心。

其次,延安整风政法加强了党的组织纪律。整风运动要求党员遵守党的纪律,严守组织的要求,在思想、行动和言论上与党中央保持高度一致。通过深入开展整风运动,我们认识到自己在党的纪律方面存在的问题,或者是自私自利,或者是懒政怠政,甚至有些同志在执行党的政策时出现了严重的偏差。整风运动通过批评和自我批评的方式,纠正了这些错误,促使党员更加自觉地严守党的纪律,维护党的组织统一和集中统一领导。

再次,延安整风政法提高了党的政法工作的水平和质量。整风运动通过审查和纠正党的中央和地方的政法工作中存在的问题,加强了党的政法工作的纪律性、规范性和实效性。通过整风运动,我们发现了许多政法工作中的弊端和不足,例如重法轻犯、重刑轻罪、过于依赖惩罚手段等问题,通过批评和自我批评的方式进行改正,提高了党的政法工作的科学性和人民性,为后来的法治建设奠定了坚实基础。

最后,延安整风政法激发了党员的积极性和创造性。整风运动要求党员改掉保守思想和官僚主义作风,鼓励党员以更加积极的态度和更高的工作热情投入到党的事业中。通过整风运动,我们发现了许多积极向上、创新进取的先进典型,学习他们的工作方法和精神风貌,增强了自己的工作动力和创造能力。党员们在延安整风政法运动中不仅明确了自己的政治方向,同时也明确了自己应该怎样履行自己的职责,为实现党的最高理想和最终目标做出了更大的努力。

综上所述,延安整风政法运动是中国共产党在革命胜利转入建设阶段后的重要举措,通过审查和纠正党的中央和地方的政法工作中存在的问题,提高党的政法工作的水平和质量。在参与整风运动的过程中,我体会到了这次运动对我们党的意义之重大,包括提高党员的政治觉悟、加强党的组织纪律、提高党的政法工作的水平和质量,以及激发党员的积极性和创造性。延安整风政法运动为我们提供了宝贵的经验教训,在今后的工作中,我们一定要记取延安整风政法的教诲,不断完善自己,做一名合格的共产党员。

最新延安整风的心得范文(20篇)篇五

延安整风精神是指中国共产党在抗日战争胜利之后,在延安时期所进行的一场革命斗争思想的整肃。这场整风运动,不仅是对党内干部的思想态度进行检讨和改变,更是对党的建设进行了深入的反思和提升。在参与延安整风精神的学习和实践中,我有了许多深刻的感悟和体会。

首先,延安整风精神教会了我坚守初心。在动荡的年代,共产党人能够在敌人的追捕和生活的压力下坚定地为实现自己的信念而努力,这令人敬佩。通过学习延安整风精神,我明白了一个共产党人最重要的就是坚守自己的初心,始终不忘自己的理想和信念,无论环境的压力有多大,都要勇敢地站在正确的立场上。

其次,延安整风精神让我认识到自我反省的重要性。在整风运动中,党员干部被要求要有勇气直面自己的思想问题和行为错误,而不是回避或掩盖。这种自我反省的精神非常宝贵,它使我们能够坦诚地认识自己的不足,并在正视问题的基础上进行改进和进步。在生活中,我也开始主动反思自己的行为,寻找自己的不足之处,并且努力改正。只有勇于接受自我反省,才能真正地进步。

然后,延安整风精神教会了我珍惜集体利益。整风运动中,党员干部被要求摒弃个人主义,坚守集体利益、大公无私的原则。只有将个人的利益与集体的利益紧密结合起来,才能实现共产主义的目标。通过学习整风精神,我明白了个人的力量是微不足道的,而共同的力量是无穷的。在工作和学习中,我会时刻关注集体的需要,积极为集体利益贡献自己的力量,而不是只顾及个人利益。

再者,延安整风精神让我见识到批评与自我批评的重要性。整风运动中,党员干部被要求不仅要勇于批评别人,更要勇于接受他人的批评,并能从中找到自己的不足之处。这种批评与自我批评的精神,对于个人的成长和团队的进步都是至关重要的。在面对批评时,我不再抗拒或回避,而是耐心倾听,并针对批评进行反思和改进。通过不断地批评和自我批评,我能够更加清晰地认识到自己的问题,并为变得更好而努力奋斗。

最后,延安整风精神教给我了团结和勇敢的意义。整风运动中,党内成员要团结一心,共同面对敌人的打击和考验。这种团结和勇敢的意义远远超出了个人的力量。通过学习整风精神,我意识到只有团结一心,才能够战胜困难和挑战。在平常的工作和生活中,我会积极参与团队活动,而不是自私地追求个人的利益。只有团结起来,我们才能为共同的目标而不懈努力。

总结起来,延安整风精神是一种宝贵的精神财富,它不仅让我明白了共产党员应该具备的品质和态度,更让我意识到自己在思想和行为上的不足之处。通过不断地学习和实践,我相信我能够更好地发扬延安整风精神,为实现中国梦而不懈奋斗。

最新延安整风的心得范文(20篇)篇六

延安整风运动是中共中央领导下开展的一次思想改造运动,其发起的背景是由于中国共产党在长期的斗争中逐渐被资产阶级思想和个人主义所侵蚀,为了加强党的团结和纯洁性,从而在延安开启了整风运动。整风运动的核心理念是相信党,依靠群众,批评和自我批评,强调集体主义,反对个人主义。整风期间通过改造思想有力地消除了党内不正之风,从而真正实现了党的思想体系的转变。

第二段:整风中凝聚了共产党的优秀文化和精神。

在整风运动中,延安的共产党员不断进行自我批评和相互批评,发现并改正了自我中存在的缺点和不正之风,对党和人民的事业更加坚定了信心和决心。在这个过程中,延安的共产党员始终保持着一种谦虚、进取、勇于担当的精神状态,坚守着为人民服务的宗旨,用自己的实际行动践行着共产党员的三大品质:纪律性、革命性、战斗性。除此之外,延安整风还是产生了伟大的共产党文化,如“百花齐放、百家争鸣”的精神,中央领导集体领导的方式,党员即工人之类的优良风气等,这些都有力地扭转了党内不正之风。

第三段:整风在军事和工农方面的成果。

整风运动还在军事和工农方面产生了深远的影响,为了实现士兵的全面素质提高,红军在整风运动中成立了政治部和宣传队伍,对士兵进行思想教育和文化教育,提高了部队的综合实力。在工农方面,党在整风运动中明确了扶持农民、保障工人权益的原则,维护了工农利益,为中国社会主义发展打下了坚实的基础。

第四段:整风运动对中国共产党的影响。

整风运动对于中国共产党的影响是深远和巨大的。它大力加强了党内的集体主义精神,迅速扭转了个人主义自由发展的不正之风,严谨勤奋的工作作风、旗帜鲜明的政治方向、始终团结一致的队伍优良作风等都是从整风中汲取的精华,可谓是中国共产党最为宝贵的财富。今天,中国共产党已经走过了70个年头,在新时代新征程中,现代中国已经成为一个繁荣昌盛的国家,但是我们不能忘记延安整风所倡导的理念和精神,它们仍然是我们战胜困难、发展社会主义事业不可或缺的力量来源。

第五段:结论。

延安整风运动所倡导的信仰、理念和精神,对于中国共产党和中国社会主义事业的发展、中国特色社会主义建设和中国对世界的贡献产生了深远的影响。在今天,我们仍然需要发扬整风精神,秉持庄严的纪律,并以非常严密的系统保持高度的纪律性,加强队伍建设。同时,在我们进行发展和创新的过程中不要忘记崇尚为人民服务、提倡集体主义等优秀传统,始终坚定我们的马克思主义信仰和为民服务的宗旨,用我们的实际行动践行着共产党员的三大品质,再次为中国社会主义本着我们的努力和奋斗贡献力量。

最新延安整风的心得范文(20篇)篇七

延安整风运动是中国革命历史上一次伟大而深远的运动,为中国共产党的发展起到了重要的推动作用。作为当时延安革命圣地中的几位学生之一,我参与了整风运动,并从中获得了许多宝贵的心得体会。下面,我将结合自身经历分享一些关于学生延安整风心得体会。

首先,整风运动使我认识到了自我价值的重要性。在整风运动中,我学习了党的先进理论,深刻理解了自己是一个共产主义者的使命和责任。我明白了成为一名合格的革命者不仅仅是为了自己的前途和命运,更是为了实现国家和民族的伟大复兴。这使我明确了自己的价值所在,激发了我为共产主义事业奋斗的动力。

其次,整风运动给予了我不断反思的机会。在整风运动中,我们对自己的思想和行为进行了严格的审查和批评。通过反思,我意识到自己曾经存在的局限性和错误之处,认识到党的理论和指导思想的深刻性和正确性。这次反思使我更加谦虚和谨慎,不再盲目自信,也更加注重与他人的交流和沟通,避免犯下相同的错误。

第三,整风运动培养了我正确面对困难和挫折的勇气。在整风运动中,我们面对了各种困难和挑战,有时感到迷茫和困惑,但我们并没有退缩,而是勇敢地面对和解决问题。这次经历使我更加坚强和有信心,明白了任何事物都不是一蹴而就的,只有持之以恒,才能取得最终的胜利。

第四,整风运动提高了我的组织能力和团队合作精神。在整风运动中,我们同学们要积极参与各种学习和讨论,形成了一个良好的学习和工作氛围。通过集体讨论和合作,我们相互鼓励和扶持,共同进步。这次活动使我学会了如何与他人合作、相互学习,也培养了我的组织能力和领导才能。

最后,整风运动使我对共产主义事业有了更加深刻的理解和认识。通过学习党史和马克思主义理论,我认识到共产主义理想的伟大和崇高,明白了共产主义事业是全人类的事业,而不仅仅是我们一个党、一个国家的事业。这次整风运动使我更加明确了自己的志向和目标,也为我今后更好地奋斗和贡献提供了方向和动力。

总之,学生延安整风给了我很多宝贵的心得和体会。通过整风,我认识到了自我价值的重要性,锤炼了正确面对困难和困苦的精神,培养了正确面对困难和挑战的勇气,提高了自己的组织能力和团队合作精神,对共产主义事业有了更加深刻的理解和认识。我相信,在今后的学习和工作中,这些心得将会继续发挥重要的作用,帮助我不断进步,成为一个对党和人民有用的人。

最新延安整风的心得范文(20篇)篇八

党课延安整风作为当时中国共产党内一场具有标志性的思想整顿运动,对于巩固和加强中国共产党的领导地位,推动革命事业的顺利进行,起到了积极的推动作用。在参加党课延安整风的过程中,我深受启迪,对于党的理论知识和党的建设有了更深刻的理解,同时也领悟到了一些重要的心得体会。

第二段:全面学习理论知识。

在参加党课延安整风中,我们首先被要求全面系统地学习马克思主义理论基础知识。通过课堂上的讲解、自习以及小组讨论,我对于马克思主义的基本原理有了更加深入的了解。马克思主义是科学理论,是一种世界观和方法论。掌握了马克思主义理论,我们才能更好地运用这一理论指导我们的实践,为推动社会进步提供动力。

第三段:解放思想、勇于革新。

在党课延安整风中,我们还需要反思自己的思想,审视和解放自己的思想,勇于革新。在这个过程中,我领悟到了一个重要的道理,即只有解放思想,才能勇于革新。党的理论是时代的结晶,但也有其时代的局限性。只有在不断地加强学习、坚持实践、勇于创新的过程中,才能不断推进党的事业的发展。

第四段:培养艰苦奋斗的精神。

在党课延安整风中,我们也接受了严格的训练和锻炼,培养了艰苦奋斗的精神。组织了一系列的团队合作活动,大家需要相互协作,共同面对困难和挑战。通过这些锻炼,我深刻体会到了一个团队的力量是无穷的,只有在团队合作中,我们才能真正发挥出自己的潜力,取得更大的成就。

第五段:坚定理想信念,为党工作贡献力量。

参加党课延安整风的过程中,我坚定了自己的理想信念,明确了自己的党员使命。作为一名共产党员,我要时刻牢记初心使命,不断提高自身素质,为党工作贡献力量。作为一名共产党员,我们要为人民的利益而奋斗,为中华民族的伟大复兴做出贡献。

结束语:

通过党课延安整风的学习和训练,我认识到了自己的不足之处,同时也明确了今后的奋斗目标和方向。党课延安整风是一次非常有意义的活动,不仅让我在理论上有了更深入的理解,也为我个人的成长提供了机会。我相信,在今后的工作中,我会更加努力,为党的事业贡献自己的力量。

最新延安整风的心得范文(20篇)篇九

学风不浓,习流于形式。

当前高校学风建设问题分析及对策。

学风建设是学校亘古不变的主题,是学校生存发展的必要条件,也是衡量学校办学水平的重要标志。优良的学风,既是一种无形的精神力量,也是一所学校的办学理念、历史积淀、教学传统和管理水平的综合体现。当前,随着高等教育教学改革的深入和知识经济时代的到来,各个高校的质量意识都有了明显的提升,校际间的竞争也日趋激烈,学风建设在培养高质量人才工作中的地位日益凸显,切实抓好新形势”下的学风建设,已经十分现实地摆在了我们的面前。

学风的内涵及要素分析。

1、学风的内涵。

“学风”,最早源于《礼记?中庸》,即是“广泛地加以学习,详细地加以求教,谨慎地加以思考,踏实地加以实践。”在教育部颁布的《普通高等学校本科教学工作随机性水平评价方案》评估指标体系中,学风被作为重要的一级指标,包含三个二级指标:教师风范、学习风气、学术文化氛围,其中学习风气为重要指标。教育部副部长赵沁平在全国高校学风建设研讨会上指出,学风有广义的学风和狭义的学风之分。从狭义上讲,学风特指学生的学习风气;从广义上讲,学风包括学习风气、治学风气和学术风气。我们一般意义上所讲的学风则是指“狭义的学风”,即学生在长期的学习过程中形成的一种相对稳定的学习风气与学习氛围,是学生总体学习质量和学习面貌的主要标志,是全体学生群体心理和行为在治学上的综合表现。可见,学风既是一种学习氛围,同时又是一种群体行为,不但能使学生受到潜移默化的熏陶和感染,还能内化为一种向上的精神动力。在优良学风的环境里,学生的思想品德、价值观念、行为方式、意志情感等都会发生变化,并反过来对自己的成长成才和职业生涯发展产生深远的影响。

2、学风的构成要素。

学风归根到底是学生对待学习这个问题上的思想态度和行为表现,它通过学习目标、学习态度、学习纪律、学习方法、学习兴趣、学习效果等具体地反映出来。这就在不同层次上构成了学风的要素。

(1)学习目标。大学生学习,首当其冲应该有一个明确的目标,即确实知道自己究竟需要什么,应该往哪个方向努力,需要引发动机,动机推动行为,这是学风建设的基础。(2)学习态度。学生的学习态度主要体现于对学习重要性的认同、对学习目标的追求、对学习知识的兴趣和情感的浓厚程度、正确的学习态度是学风建设的前提。

(3)学习纪律。这是促使良好学风形成的外部因素,它强调的是学生学习行为的始终一贯性。严明的学习纪律,有利于学生自觉维护正常的学习环境和学习秩序,对优良学风的形成起到强有力的保证作用。

(4)学习方法。科学的学习方法是形成良好学风的关键。一个人学习方法得当,会少走很多弯路,容易产生较强的成就感,并易形成对学风的趋同意识。

(5)学习兴趣。兴趣是对事物带有积极情绪色彩的认识活动倾向。学生的学习相当程度上依赖于对知识的兴趣,只有在充满学习兴趣的气氛中,才能真正形成良好的学风,这是学生学习的内在动力。(6)学习效果。这是判断学风好坏的终级标准,也是学风内涵的最高层次要求,与人才的培养质量直接相连,是衡量人才质量优劣的重要标志,对学风的纠正和重塑起着反馈和调控作用。

高校学风存在的问题及原因1、问题。

当前,高校的学风总体上呈良好态势,大部分学生有理想、有抱负,自觉加强理论学习,积极投身社会实践,努力成为身心健康、全面发展的高素质人才。但是,我们也应实事求是地看到,目前高校学风方面仍存在一些不容忽视的问题。

(1)学风不正。部分学生受新的“读书无用论”的影响,读书只是为了“混日子’’,缺乏远大理想,学习目标不明确,学习动力不足,对专业缺乏兴趣,出现了“学习的人少,玩的人多,而真正想学习的人不好意思学”的尴尬现象。有相当一部分学生“柬书卷于高阁,弃学业于尘埃”,直到毕业时还不清楚自己来到大学干什么,最应该学的是什么,今后能做些什么。更有甚者,品行不端,行为怪异,一味追求享乐,追求眼前利益,哪管什么“学海无涯苦作舟”。这部分人虽少,但危害不小,直接毒害学校的学习风气。

(2)学风不浓。表现在部分学生在学习上不求甚解,不思进取,对自己要求不严,纪律松弛,作风散漫,萎靡不振,缺乏刻苦钻研精神。如迟到、早退、旷课现象屡禁不止,晚自习“上座率”低得可怜,举行学术报告大多要强行组织基本观(听)众,等等。更有的学生学习功利主义倾向严重,在学习上缺乏自律意识,搞投机取巧,弄虚作假,昧着良乙做事。如学校虽三令五申,严肃惩处,考试作弊亦不能销声匿迹,并且其手段越来越五花八门,技艺高超真令人匪夷所思。

2、产生问题的原因。

1.学生缺乏理想追求。古人云:“凡学之不勤,必其志未笃也。”正是有部分学生缺乏崇高的理想和长远的奋斗目标,一旦从中学阶段紧张的气氛中解脱出来,就感觉进了“保险箱”,思想上放松了对自己的要求,缺少必要的约束和调控能力,“船到码头车到站”的心理安全感使他们了丧失了学习的压力和动力。“志不强者智不达”,这是出现学风问题的根本原因。2.学校管理缺乏力度。由于连续多年的扩招,学校内部管理与改革发展的任务较重,造成与人才培养直接相关的教育教学改革较为滞后,而且由扩招带来的必要的师资补给较为仓促,有的教师在育人能力乃至师德修养上都有待提高,产生了严重的负面影响。同时,学生思想政治工作不能跟上时代的发展和学生成才的需要,对学风建设的引导缺乏应有的力度和效度,没有形成持久的系统的学风建设体系,导致了长期以来无法杜绝的不良考风挫伤了学生学习的积极性,导致学生厌学情绪的滋长。

3.家庭溺爱阻碍了学生自立能力发展。自古形成的“望子成龙”的传统给中国父母带来很大的背负,他们把孩子上大学看作“跳出农门“成为国家人”的唯一出路,倾注了满腔的心血,这从每年新生入学报到护送者由“小分队”变成“大部队”一看便知。但是,作为从小就受到“重点保护”的大学生来讲,丧失了最基本的生活自立自理能力,生活中遇到点小事便无所适从,学习上遇到困难和挫折更是“急病乱投医”,甚至对学生造成了强烈的逆反心理。

4.社会负面影响动摇了学生学习信心。市场经济的发展对高校体制,尤其是对国家统包统分的管理体制和运行机制产生了强有力的冲击,加上一些社会不正之风,模糊了大学生对社会正常现象的辨别与思考。新形势下的“读书无用抡”等不良倾向对学风带来巨大的消极影响,大学生求职的困难、‘人情就业’的不公,则加剧了他们思想深处“天平”的倾斜,动摇着他们对学习的信心。

加强高校学生学风建设的对策。

善办学条件,严格教学管理,提高办学质量,不断强化为学生负责。为学生家庭负责、为社会负责的观念,满足人民群众新时期对高等教育的需求。

2.深化教学改革,构建新型教学管理体制和考核机制。

家庭教育对学生成长有很大的影响,家庭的教育作用通过影响学生的思想和行为进而影响学校的学风。目前,不少高校通过多种途径与学生家长建立了联系沟通制度,如坚持每学年给家长寄送学生成绩单,实行学生在校表现定期告知制度等。这样通过学校与家长的密切联系和定期或随时沟通,把学生的学习情况尤其是那些经常违反纪律、学习较差的学生情况及时反馈给家长,让家长及时掌握学生的在校表现,并做好学生的引导和监督工作,配合学校商讨具体的改进措施。

6.落实工作责任,切实加强对学风建设的领导。

浅谈端正学风问题。

学风有二种含义,一是指学校的治学精神、治学态度、治学原则;二是指学生的行为规范和思想道德的集体表现,是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。有时也特指学生的学习态度和学习风气。

“学风”,最早源于《礼记·中庸》,即是“广泛地加以学习,详细地加以求教,谨慎地加以思考,踏实地加以实践。”学风有广义的学风和狭义的学风之分。从狭义上讲,学风特指学生的学习风气;从广义上讲,学风包括学习风气、治学风气和学术风气。我们一般意义上所讲的学风则是指“狭义的学风”,即学生在长期的学习过程中形成的一种相对稳定的学习风气与学习氛围,是学生总体学习质量和学习面貌的主要标志,是全体学生群体心理和行为在治学上的综合表现。可见,学风既是一种学习氛围,同时又是一种群体行为,不但能使学生受到潜移默化的熏陶和感染,还能内化为一种向上的精神动力。在优良学风的环境里,学生的思想品德、价值观念、行为方式、意志情感等都会发生变化,并反过来对自己的成长成才和职业生涯发展产生深远的影响。

第一,最大的学风不正就是不重视学习、不注意学习。很多人对学习的重要性没有足够的认识,缺乏学习热情、学习动力,不读书、不看报,热衷迎来送往,忙于事务、忙于应酬,学风不浓、玩风太盛,对学习往往是说起来重要,做起来次要,忙起来不要;有的缺乏学习的主动性、创造性,把学习当成任务、当成负担,装装门面、摆摆样子,不是自觉地学习,而是被动地学习;有的信奉经验主义,认为经验比理论更重要、更管用,自以为是、自我满足,凭经验办事、凭感觉行事,因而对马克思主义理论和现代科学知识的学习不以为然、不以为重。

第二,学风不正最普遍的现象是学习和应用不统一、理论与实际相脱离。学习的目的全在于运用,可现实中有些人经常是学的一套、说的一套,干的又是另一套,不把所学习的东西应用于解决实际问题。还有一种现象,有的人在学习时不把自己摆进去,拿着手电筒只照别人、不照自己,这也是不良学风的表现。

党的十八大提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,这“三型”目标中第一位的就是学习型,学习始终是一个最基本的前提,是提高服务本领的前提,是勇于创新创造的前提。习近平总书记强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来。现在,形势变化很快、实践发展很快,我们每天都会面对新的情况、新的问题。如何适应形势的变化,如何跟得上实践的发展,如何进行好“具有新的历史特点的伟大斗争”,唯一的途径就是加强学习、善于学习,以此增强我们的本领。学习是立业之基、兴国之基。学习者智,学习者胜,学习者生存,学习者发展。对一个人,对一个政党,对一个民族,只有学习好了才能生存、才能发展,好学才能上进,选择了学习也就选择了进步。

习近平总书记在3月1日中央党校讲话中最后特别强调:学习、学习、再学习,实践、实践、再实践。这实际上是在大声疾呼要坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合。学习与实践相统一,统一到什么地方?理论与实践相结合,结合点在哪里?就是“问题”,学习中遇到的问题,实践中发现的问题。

问题是时代的声音。坚持以研究问题为中心,符合马克思主义认识论,是我们党实事求是思想路线的具体体现。我们党领导中国革命、建设、改革的过程,就是一个不断回答和解决时代课题的过程。改革开放以来,我们党正是敏锐抓住并紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展这样一些重大而紧要的问题,并在实践中逐步解决、取得突破,才成功开辟了中国特色社会主义道路。可以说,树立问题意识非常重要,这是我们认识世界、改造世界的一把钥匙,也是弘扬良好学风的应有之义。按照党的方针政策,推动和促成实际问题的解决,使解决问题的过程成为知与行相统一、学与用相结合的过程,成为增强综合素养、提高工作能力的过程。这样一个过程,实际就是理论回到实践、精神力量转化为物质力量的过程。

们在今后工作中加强借鉴,少走弯路、少犯错误,也有利于我们增强克服困难、开拓未来的信心。总结经验,还可以让我们学到书本上学不到的东西,真正掌握实际工作需要的方法与武器。读书是学习,调查研究是更重要的学习。实践是最生动的课堂,群众是最高明的老师。弘扬良好学风,就要倡导各级领导干部牢固树立实践第一的观点,树立群众是真正英雄的观点,切实把调查研究作为做好工作的基本功,沉下去、接地气。习近平同志2011年11月在中央党校秋季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话,专门讲了调查研究,就调查研究的重要性、调查研究的正确方法、保证调查研究的制度化进行了深刻阐述。开展调查研究,关键要善于从实践中获取真知,深入了解我国社会主义初级阶段基本国情,深入把握发展的新的阶段性特征,及时总结提炼实践中的新创造新经验,不断提高治国理政、服务群众的本领。

郴州市十二完小第三环节自查评估报告。

接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求,根据教育局的总体部署,学校结合工作实际,开拓创新,真抓实干,扎实开展群众路线教育实践各阶段活动,确保将教育实践活动取得良好的效果,现就我校党的群众路线教育实践活动第三环节自查评估报告如下:

比如,在历年民主生活会上,不管是主要领导与班子成员,在对党员干部开展批评时,经常出现拐弯抹角,避重就轻,“蜻蜓点水”一般走过场,批评与自我批评泛泛而谈、空洞不到位,习惯性地出现“学习不够”、“性格急躁”等无关痛痒的修饰性言语,使党内民主流于形式。在重大事项决策时,沟通少、酝酿不充分,听取意见不全面。

整改情况及主要成效:(1)利用开学前一周集中对学校全体教师和党员进行集中学习教育活动,提高对宗教习俗、宗教活动、非法宗教活动的危害性的判别,提高思想认识。(2)认真履职,严格落实领导值班制度,落实责任追究制度。现在班子之间、领导班子和老师之间上下同心,各项管理规范有序,学校稳步发展;学校在重大决策时,充分听取教师意见,各项决策老师非常拥护,执行有力。

检查,有时候只传达精神,深入教学一线调研、抓落实不够。

整改情况及主要成效:强化班子成员群众观念,制定学校领导干部深入课堂、深入教学一线管理制度,明确要求,强化领导干部深入师生群众的意识。现在随处可见学校领导班子成员在课堂、在操场、在教师办公室,班子成员和教师的关系和谐。

工作中存在重管理、轻服务的思想,重执行轻沟通,以管理层自居,与师生仍有一定距离,虽然有领导干部也深入一线,但主动性不强、不够深入,需进一步增强全心全意为师生服务的宗旨意识。作风建设贯彻执行不力。一是对党风廉政和作风建设只限在思想上重视、书面学习上安排和制度措施的制订,但在实际工作中确忽视了落实和执行到位。比如,学校制订的考勤管理制度完善且易操作,但就是落实难,班子成员没有模范带头做表率,其他同志就更加不愿意得罪人了。

整改情况及主要成效:制订学期政治理论学习计划,完成学校每二周一次的政治学习,规定领导班子成员自习内容,不断提高领导班子政治理论素养和履职行权的能力和水平。

突出表现在为对全体教师的了解还不是很全面,对个别老师的工作和家庭情况一无所知。工作上存在以会议贯彻会议、以文件传达文件现象,错误认为只要开了会、布置了工作就是贯彻落实,没有很好地结合实际开展工作,缺乏“一抓到底”的精神。

整改情况及主要成效:形成责任督办机制,即:重点工作进一步细化疏理,按照分工明确工作推进责任人和办结时限,办公室、督导室按照工作部署跟踪督查,每周一报,纳入目标考核。

工作中“梗阻”现象时有发生,如对教师关心的事情漠不关心,或者以事情太多、工作太忙等各种理由拖着不办,极大了影响了教师的工作积极性和主动性。有些教师工作和家庭有困难,已经向领导反映和提出了,但是班子成员没有引起重视,事不关己,高高挂起。

整改情况及主要成效:通过各种手段,如党员会议,党课,民主生活会等,实现党员的教育与管理,提高党员的党员意识。

整改情况及主要成效:(1)落实学校领导班子联系年段组、中层联系年级组制度。落实党员“三联系”活动。(2)落实“校领导推门听课”制度,校领导每周听课不少于2节,每学期不少于40节。(3)通过邀请专家进校跟踪式培训指导教师课堂教学,增强教学与研究结合意识。

我们也经常坚持理论学习,但在平时的学习中,看短小的报刊文章较多,看政治理论方面的书籍较少,没有形成比较完整的教育理论系统,学得不深不透。班子成员也很少主动将学习体会整理形成学习报告或论文。

整改情况及主要成效:根据政治学习计划,结合学校职业教育工作需要,进一步更新学习计划,拓展业务相关文件精神和专业教学与管理等方面的内容,把科研开发、业务培训、课题研究纳入其中,把学习、交流和研讨相结合,使理论学习有针对、有深度、有实效、有特色。

例如:学校班子开展深入课堂听课活动,存在个别领导干部不太注重倾听一线教育活动,不参加一线听课活动。征求意见座谈会上,有教师反映领导深入群众生活和工作太少,不了解“民情”。

整改情况及主要成效:1.加强群众路线学习,更新观念,增强为民意识,热情地服务好师生,设立意见箱和电子邮箱,畅通下情上达的接访渠道。

要少开会,开会一定要解决实际问题,特别是对提出的问题,要抓实效,要集中精力抓好教学。

整改情况及主要成效:提高会议实效性,少开会,集中精力抓教学工作。争取创建市级课改样板校。

实际上教师的教学方式方法还是老样子,根本没有改革和创新。开展德育活动太多,严重影响正常的教学秩序,班主任和学生忙于搞德育活动,完成德育活动,各项德育活动完成了就可以了,不考虑德育效果。也不考虑有序推进,眉毛胡子一把抓。

整改情况及主要成效:指定相关政策,使管理科学化。规范化。经常开展丰富多彩的教学比武活动。

整改情况及主要成效:学校主要领导和分管领导多向市区领导请示汇报,9月底已完成此项工作。

例如:因教学楼设备设施老化,靠操场的窗户年久失修,有些窗户关不了,冬天坐在窗边的学生受冻,家长和学生反映几次,学校因老铝合金材料无法维修,只能全部换窗为由,没能及时有效解决。

整改情况及主要成效:班子成员增强主动服务意识,及时向区教育局项目办汇报,2014年暑假把需维修的窗户全部搞好。

例如:个别家长反映教师处理学生简单粗暴,有体罚和变相体罚学生的情况,有些领导习惯性偏袒老师,没有爱护好学生。领导班子深入教师和深入教学一线很少,和教师沟通交流少,对教职工关心不够。

整改情况及主要成效:要求班子成员每周至少深入四个办公室,充分了解教职工的思想,及时发现问题,真正发挥联系学校各部门的纽带作用,指导协调各处室立足学校大局开展工作。

例如:2014年上期,学校组织大课间摄像活动和实习教师汇报课活动时,由于领导班子成员合作不够、各处室协调不到位,出现了一些漏洞,时间和人员发生了一些冲突,搞的班主任和学生怨言很大。

整改情况及主要成效:完善班子成员议事决策制度,充分让每一位班子成员参与到学校重大事项决策中来,同时认真听取师生群众的意见和想法。

最新延安整风的心得范文(20篇)篇十

在延安市政法系统召开“整风反腐建设新风清气正”的会议,通过理论学习、研讨交流、查摆问题等方式开展整风工作。本次整风活动的核心是以“习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以‘四个意识’为载体,深刻认识全面从严治党的重大意义”对旧观念与思想进行批判和推陈出新。大力宣传该理念,提升政法干部的思想觉悟,实现了思想引领破旧立新的目的。

第二段:深挖细查严查违规问题。

此次整风活动着重查处违反党的纪律和国家法律法规的行为,深挖细查,华山再起,针对政法干部工作中存在的问题,走访听取意见,广泛收集线索,实行“一案双查”,既要解决问题,又要查找背后的问题所在。大力反腐倡廉,提升了政法系统交付质量,为公众和法律文化服务的守护者营造了文化平台。

第三段:优化管理倡导诚信文化。

此次整风活动以政法机关为中心,整合职能部门,优化组织架构,提高工作效率。大力探索优化管理,通过信息化建设推出行政处理、事实认定等管理模式,加强对公务接待、车辆使用、差旅、工会经费和办公费用等方面的管理,规范到底,从源头上把控政府资源,提高政府工作透明度和公信力,倡导政府诚信文化。

第四段:慈善公益回馈社会。

此次整风活动不仅着力于实现内部纪律的自我加强,更倡导社会公德与慈善公益,通过慈善活动参与和捐赠、帮助倡导志愿者文化等形式,推行政法机关整风与社会共建共享,弘扬人文精神和社会责任,提高政府服务能力。

第五段:结语。

总之,此次政法延安整风活动,通过思想引领、深挖细查、优化管理和慈善公益,从政府、干部、民众等各个方面入手,增强了政府工作的透明度、公信力和服务能力,丰富了延安市社会主义文化,彰显了延安市政法机关树形象促发展的民智和领导力,载入了延安市政法机关的历史明信片。

最新延安整风的心得范文(20篇)篇十一

延安整风是指1942年至1945年期间在延安举行的一场重要的整风运动,是中国共产党在革命战争时期进行的一次有针对性的思想教育运动。此次整风运动的目的在于加强党的内部纪律、解决党内存在的问题以及提高党员干部的政治觉悟和实践能力。整风运动以“破除个人主义,提高共产主义觉悟”为主题,对于当时革命的成功起到了积极的推动作用。

第二段:整风运动的组织方式和方法。

延安整风运动采取了集中教育的方式,通过党的组织逐级组织,对党员干部进行思想改造和党性教育。运动开展了严肃的党内批评和自我批评,目的是让每个党员干部反省自己存在的错误和问题,并进行自我改造。此外,还进行了严格的组织生活制度,要求党员干部互相监督、相互帮助,共同营造出良好的思想风气。

第三段:整风运动的理念和意义。

延安整风运动强调了思想统一和党性教育的重要性,倡导党员干部要坚持马克思主义原则,并将其贯彻到党的各项工作中。运动重视思想改造,通过自我批评和党内批评的方式,让党员干部更好地认识到自己存在的问题,并积极主动地进行改正。整风运动坚决反对个人主义和自由主义倾向,强调党的利益高于个人利益。此次整风运动将党性教育与政治思想教育相结合,促进了党内纪律的严明和革命事业的发展。

第四段:整风运动取得的成果和经验。

延安整风运动在思想改造、党风建设和组织纪律方面取得了显著的成果。通过运动,党员干部思想逐渐统一,更加坚定了对共产主义事业的信仰。运动整顿了党内作风,促使党员干部更加关注群众利益,严格要求自己,始终与人民群众保持密切联系。运动深化了党员干部对马克思主义理论的理解,提高了他们的政治素养和业务能力。通过整风运动,党内干部队伍焕发出新的活力,为中国的革命事业做出了重要贡献。

第五段:整风运动对于今后工作的启示与展望。

延安整风运动对于今后的工作具有重要的启示意义。首先,运动强调党的纪律和集中统一领导的重要性,提醒我们在今后的工作中必须始终坚持党的核心地位,增强党的组织纪律和集中统一领导的能力。其次,运动要求党员干部要始终牢记为人民服务的宗旨,关心群众的疾苦,听取民意,及时调整工作方向,因此我们在今后的工作中也要坚持以人民为中心,始终把人民的利益放在第一位。最后,整风运动的成功经验表明,坚定的理想信念、严格的纪律要求以及自我批评和党内批评的能力,都是党员干部必备的素质。因此,今后的工作中,我们要不断加强自身的思想建设和党风建设,提高自身素质,为党和人民的事业做出更大的贡献。

综上所述,延安整风运动在中国共产党历史上具有重要的地位和影响,这次整风运动通过思想教育和党性教育,增强了党员干部的政治觉悟和实践能力,提高了整个党的凝聚力和战斗力。这次运动的成功经验对于今后的工作有着重要的启示意义,我们应该不断总结经验,将整风运动的理念和方法应用到今后的工作中,为实现中国梦和人民幸福做出我们应有的贡献。

最新延安整风的心得范文(20篇)篇十二

近年来,延安整风运动成为了公众热议的话题。延安整风运动是中国共产党历史上的一段重要历史时期,对于党的发展具有深远的影响。通过学习延安整风运动和党史,我深切地感受到了其中的精神力量和对我们当代中国的启示。以下是我对延安整风党史的心得体会。

首先,延安整风运动是党内关于革命道路的一次重大辩论。在整风运动中,毛泽东提出了“马克思主义中国化”的重要理论,认为革命的发展必须依靠中国的实际情况进行,不能生搬硬套西方模式。这场辩论为党的前进指明了道路,使党的思想在中国的土壤上得到了充分的生发和创新。如今,我们仍然需要在实践中不断探索中国特色社会主义的道路,不能简单照搬外国模式,延安整风运动给我们提供了宝贵的经验和教训。

其次,延安整风运动展现了共产党员的高度纪律性与奉献精神。整风期间,共产党员以高度负责任的态度进行了自我批评和自我完善。他们坚定地相信,只有通过不断地自我革命,才能够有效地为人民服务。这种纪律性和奉献精神是共产党员的根本特征,也是中国共产党始终坚守的原则。如今,我们作为中国社会主义事业的接班人,也需要时刻保持这种高度的纪律性和奉献精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

第三,延安整风运动强调了党内的民主集中制。整风运动中,党的核心领导集体始终保持高度的团结,充分发扬了民主集中制的优点。他们在辩论中充分听取不同意见,坚持实事求是的原则。这种民主集中制的运作方式具有重要的现实意义,可以有效地防止少数人的霸权行为,保障了党的团结和正确路线的顺利进行。我们今天仍然需要在党内外推动民主发展,增加各方面的参与度,更好地发挥多方智慧,推动事业发展。

第四,延安整风运动推动了干部选拔和培养机制的改革。整风期间,形成了一套选拔干部的科学机制,树立了以品质、能力为导向的干部选拔标准。这种改革使得党的干部队伍更加年轻化、知识化和专业化。我们今天仍然需要发扬延安整风运动中的好经验,注重选拔和培养一批有理想、有道德、有才干的青年后备干部,进一步推动干部队伍的革命化、年轻化和专业化。

最后,延安整风运动教给我们一个重要的思想:始终坚持群众路线。整风运动中,党的领导集体坚信群众是历史的创造者,只有深入贴近群众,倾听他们的意见和需求,才能真正代表他们的利益。这一思想对于我们当代的党员干部仍然具有重要的借鉴意义。只有始终坚持群众路线,践行为人民服务的宗旨,才能够赢得人民的信任和拥护,为国家的发展贡献力量。

综上所述,延安整风运动是中国共产党历史上的一次重要历史时期,对于党的发展起到了积极的推动作用。通过学习延安整风党史,我们深刻地认识到了其中的精神力量和实践经验。延安整风运动告诉我们,我们要始终坚持中国特色社会主义道路,保持高度的纪律性和奉献精神,推动民主集中制的运行,加强干部选拔和培养机制的改革,始终坚持群众路线。我们要以延安整风党史为典范,坚定信念,砥砺前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

最新延安整风的心得范文(20篇)篇十三

部队延安整风是在党的领导下进行的一项重要任务,是以延安为中心的中共党中央和中央红军总政治部为主导,整党整训,加强纪律,提高战斗力的一项行动。在这个过程中,我们深感到延安整风对于我们的成长和战斗力提升起到了重要的作用。

第二段:明确目标,加强党性教育。

延安整风的一个重要目标就是加强党员的党性修养和思想上的纯洁性。通过学习党的基本理论,重温党的历史和优秀传统,加深对党的精神和指导思想的理解,我们更加坚信了共产主义的伟大目标和中共的正确领导。同时,延安整风还加强了对于党员的纪律意识教育,使我们从根本上养成了严守纪律严禁私欲的思想和行动习惯。通过整风,我们意识到党员的先进性不仅体现在军事上的英勇善战,更体现在道德品质的高尚和党性修养的深厚。

第三段:提高组织纪律和党的纪律。

延安整风从严管理,重视提高部队组织纪律和党的纪律。通过整顿队伍作风,明确权责关系,加强指挥系统建设,我们深感到延安整风对我们队伍的整体作风有着积极的影响。纪律意识的增强使我们在行动中变得更加一致,团结互助,提高了部队的战斗力和执行力。在延安整风期间,我们还加强了对执纪执法工作的学习和理解,守纪律、讲规矩的思想深入人心,党员对于纪律的遵守程度得到了进一步提高,为部队的建设和战备工作奠定了坚实基础。

第四段:弘扬革命精神,提高忠诚度。

延安整风在传承革命精神方面起到了重要的作用。通过学习革命先烈的光辉事迹,我们更加深刻地感受到了革命精神的伟大和珍贵。延安整风让我们明白,只有忠诚于党的事业,才能在战斗中发挥最大的力量。在整风过程中,我们进一步加强了对于革命性的认识和理解,坚定了为共产主义事业献身的决心。延安整风不仅教育了我们忠诚于党和革命事业,更激发了我们为实现共产主义理想而努力奋斗的热情和动力。

第五段:总结和展望。

延安整风给予我们一次宝贵的历练和成长的机会。通过整风期间的学习和实践,我们收获颇丰,不仅加深了对党的理论和指导思想的理解,还提高了自身的纪律观念和革命精神。延安整风不仅是一次历史的洗礼,更是一次理论与实践相结合的教育。展望未来,我们将不忘初心,牢记使命,在延安整风的基础上继续努力,为实现共产主义事业的伟大目标而努力奋斗。

最新延安整风的心得范文(20篇)篇十四

延安整风是中国共产党在革命战争时期进行的一场思想上的大整顿,为发展革命事业打下了坚实基础。我有幸参加了延安整风政法,通过这一经历,我深刻领悟到了许多宝贵的心得体会。

延安整风从根本上解决了党内思想混乱的问题。整风的出发点就是要坚定共产党人的政治立场,清除思想上的错误倾向。在整风过程中,我们接受了党的教育,了解了马克思主义的基本原理,明确了我们的共产主义信仰,进一步增强了对党的忠诚。同志们彼此开诚布公地讨论问题,更加紧密地团结在一起,共同为革命而奋斗。整风让我们真正理解了党的领导对于革命胜利的重要性,也让我们时刻保持警惕,防止思想上的偏离。

延安整风进一步强化了党内纪律,加强了党的组织建设。整风期间,我们深入学习了党的纪律,坚守党的团结统一的原则,严格遵守党的组织纪律。通过严格的整风考试,我们加深了对党的组织建设的理解,确立了我们作为共产党员的责任和使命。整风的过程让我们明白了个人的行为不仅影响自己,也影响着整个党和革命事业。只有坚守党的纪律,维护党的团结,才能使我们更好地为革命事业做出贡献。

延安整风提高了党员干部的斗争本领和业务能力。整风前,我们中有些同志缺乏政治斗争的经验,对于革命的策略和方法欠缺了解。通过整风,我们充分汲取了党内先进经验,明确了无产阶级斗争的目标和策略。我们在整风过程中,通过模拟演习和实践活动,多次讨论革命的实际问题,逐渐提高了自己的斗争本领。整风还注重培养干部的业务能力,我们学习了党的方针政策,掌握了具体的工作方法,为以后的工作打下了坚实基础。

延安整风推动了党的工作方法的创新和发展。整风期间,我们充分发挥了民主集中制的优势,积极争取同志的支持和配合,形成了一种团结奋斗的空气。在整风中,我们提出了许多创新性的工作方法,为革命事业的推进发挥了积极的作用。通过群众路线的宣传和实践,我们进一步增强了对群众的联系,更好地发动群众,解决了许多问题。整风期间,我们还推进了文艺的革命化和大众化,用革命的文艺歌颂时代,鼓舞人心。

延安整风政法给了我们很多宝贵的心得体会,让我们进一步认识到了党的重要性,明确了自己的责任和使命。通过整风,我们更好地领会了党的纪律和组织原则,提高了自己的斗争本领和业务能力。整风过程中的创新思维,也给我们带来了很多启示,让我们以更好的状态投入到革命事业的建设中。延安整风对我们每一个党员来说,都是一次宝贵的历练和成长的机会,我们要时刻保持警醒,坚持党的领导,为实现共产主义的伟大目标而不懈努力。

最新延安整风的心得范文(20篇)篇十五

延安整风是中国共产党在解放战争的背景下进行的一次重要的思想整理和组织纪律的运动。这次整风使得党的路线更加明确,纠正了一些错误思想,为中国革命的胜利奠定了坚实的基础。作为现代青年,我们有幸通过各种渠道了解和聆听了延安整风的历史和心得体会,从中深受启发。以下是我对延安整风的心得体会,共分为五个方面:历史认知、路线思想、纪律要求、组织建设和党性锤炼。

在了解延安整风的过程中,我们深刻认识到了这次运动的历史背景和意义。延安整风发生的时期正是抗日战争进入胶着状态,党内出现了一些思想混乱和组织动荡的情况。整风的目的就是为了纠正这些错误,重新明确党的路线,从而在战争中取得胜利。了解整风的历史背景,使我们认识到整风运动不是空穴来风,而是当时特定历史条件下的必然产物。

延安整风的核心是正确的路线思想。整风通过批评自由主义、错误的阶级观点和主观主义等错误倾向,来巩固党的思想统一和组织纪律。这种以马克思列宁主义为指导的正确路线思想,对于当时的党内出现的各种错误思想起到了批判和纠正的作用。我们通过聆听整风中的重要讲话和文件,认识到了路线思想的重要性,也意识到了我们现代青年的责任,要始终跟随党的正确路线思想。

延安整风对于党的纪律要求提出了更高的标准。整风中,党对于思想的认真纠正,也渗透到纪律建设的方方面面。在整风中,不仅强调个人的政治觉悟和意识形态的认同,还强调了党员对于组织纪律的遵守和执行。这使我们深刻认识到,一个有纪律的党员是一支战无不胜的队伍的基石。

组织建设是延安整风的重要内容之一。整风通过加强党的组织建设,使党的各级组织更加紧密团结,更好地发挥集体智慧。整风期间成立的战地党委和区党委等组织,有效地推动了党的工作,为党的事业的发展做出了重要贡献。我们通过聆听延安整风的经验教训,认识到组织建设的重要性,也为今后担任组织干部积累了经验。

延安整风的一个重要目的是锤炼党员的党性。整风要求党员具备坚定的理想信念,牢固的革命意志,严守党的纪律,愿意为人民、为党奋斗终身。整风期间进行的自我批评和批评与自我反省,让党员们深刻认识到了自身的不足和错误,增强了党性修养。我们在聆听整风心得体会的同时,也深刻地感受到了党性锤炼的重要性,自觉努力将来自整风的启迪转化为行动。

通过聆听延安整风的历史和心得体会,我们对整风运动有了更深入的认知。延安整风不仅纠正了当时的思想混乱和组织动荡,更为今后的党的事业发展奠定了坚实的基础。作为现代青年,我们要学习整风中的经验教训,珍惜当前的和平环境,始终坚守党的正确路线思想,树立正确的价值观,加强个人的党性锤炼,为实现中国梦的伟大事业贡献力量。延安整风的精神将一直激励着我们,引领我们不断前进。

最新延安整风的心得范文(20篇)篇十六

整风是延安革命根据地在1942年振兴精神生活的一次重大运动。贵阳延安是毛泽东主义思想在中国首先得到成功的地方之一,整风运动在这里开展的历史背景独特,对于中国革命和世界革命产生了重大的影响。本文将分享我在参与贵阳延安整风运动中所得到的心得体会。

分段二:思想解放、艺术创新。

延安整风运动的核心目标是解放人的思想。在整风期间,我意识到传统观念的束缚是人们创新能力的枷锁。贵阳延安整风鼓励思想解放,激发了我对于艺术创新的热情。我开始注意到自身的思想偏见,并研究毛泽东主义思想的理念,在创作中注入了对于社会现实的反思。这种创新的精神激发了我对于艺术的热爱,让我重新审视了自己的创作风格。

分段三:团结合作、互相学习。

整风运动是一个团队合作的过程,每个人都在这个过程中互相学习。贵阳延安整风促使我认识到团结合作是推动社会进步的关键因素,更是个人成长的重要路径。在整风期间,我深入参与了艺术团队的交流与讨论,与同伴们分享经验、吸取教训,不断进步。这种互相学习的环境使我在艺术创作中变得更加自信和富有创造力。

分段四:审美标准、文化自觉。

整风运动的另一个重要目标是培养艺术家们的审美标准。在贵阳延安整风中,每个人都被要求加强对于社会主义现实主义的文化自觉。这改变了我的审美观念,将艺术与社会、人民联系起来,使我的创作更加符合时代需求和人民利益。整风期间,我积极参与审美教育和文化活动,扩宽自己的视野,加深对于社会主义文化建设的理解。

分段五:自我反省、终身学习。

整风运动强调了个人的自我反省和终身学习。在贵阳延安整风中,我意识到艺术家不能停留在过去的成就上,而是要不断追求新的突破。这个体验让我明白了学习的重要性,学习可以不断拓展自己的知识和技能。在整风结束后,我一直保持着对学习的热情,不断提高自己的艺术水平,为中国革命和世界革命做出更大的贡献。

总结:

贵阳延安整风运动给我留下了深刻的印象,对于我的艺术创作和个人成长产生了积极的影响。整风期间,我觉悟到了思想解放、艺术创新的重要性,并在团结合作、互相学习的环境中不断进步。审美标准和文化自觉的养成改变了我对艺术的认识,而自我反省和终身学习的触动使我成为一个积极进取的人。我相信,在贵阳延安整风运动的指引下,我将继续努力,不断提高自己的艺术水平,为社会主义事业贡献更多。

最新延安整风的心得范文(20篇)篇十七

近日,我参加了由单位组织的一次延安整风主题活动。在这次活动中,我有幸深入了解了延安整风的过程与目标,也凭借着这次活动积累了一些心得体会。延安整风作为中国共产党历史上的重要事件,不仅是当时政治思想解放的体现,也是我们今天的启示。在这篇文章中,我将分享我对延安整风主题的理解与感悟。

延安整风活动以“思想解放,改革创新”为主题,旨在解决中国共产党面临的思想困境和官僚主义问题。这次活动的最大特点之一是大胆打破陈规旧思想,并鼓励共产党员和干部勇敢地面对自己的问题和缺点。作为党员,更需要能够对自我进行批评和反思,确保始终保持党性原则和正确的思想方向。

延安整风活动中的一项重要任务是进行自我批评,即自我剖析,勇敢地面对自身的问题。在这个过程中,我意识到只有真正面对自己的问题,找出自己的不足之处,才能够不断提高自己的党性修养和思想水平。通过与同事讨论和碰撞的过程中,我非常感慨同样是党员,却有着不同的工作观念和思维方式。这进一步证明了思想的多样性和个人经历的重要性,不同的人有不同的思想和观念,这是正常的,但我们需要在整风活动中通过交流,建立共识和提高自己。

在延安整风的过程中,同志们发挥了重要的作用。他们是我们的指导和榜样,他们在思想上的解放和改革创新给我们带来了不少启示。他们敢于提问权威,敢于批评错误,敢于表达自己的观点。这种勇气和自信给我留下了深刻的印象。正是通过延安整风,共产党的同志们确立了争论、研究、实践等科学方法,使得党内的思想和工作变得更加理智和创新。我们需要学习他们敢于质疑和反思的精神,保持对事实的敏感和对问题的深入思考。

延安整风的一个重要成果是培养了一批思想能力强、政治觉悟高的党员干部。通过整风活动,他们的思维方式、工作方法得到极大改进,党员干部的素质和工作能力得到提升。在我的工作环境中,我也看到了这种变化。许多同事在延安整风活动后,能够更好地处理问题,主动去了解和学习新知识,提升自己的理论水平并且将其运用于实践。这些积极的改变显示了延安整风对个人和组织发展的重要性,也激励着我要更加努力地学习和培养自己的思想能力。

延安整风活动的最大价值之一是在党内倡导了以实际行动证明思想解放的观点。通过这次活动,我们看到了思想解放带给党员和干部的巨大好处,也看到了改革创新的重要性和必要性。延安整风的经验告诉我们,政治思想的解放和改革创新是一个持续的过程,需要有坚定的信念和贯彻始终的执着。

总之,延安整风主题活动对我来说是一次宝贵的经历,它让我更加深刻地认识到思想解放和改革创新的重要性。通过自我批评、同志互相交流和激烈讨论,我收获了新的思想和工作方法。延安整风的目的不仅是改变党员干部的思想观念,更是要激发他们的思想创新和工作创新。只有不断学习和思考,才能实现个人的自我提升和组织的发展。我相信延安整风这段历史给我们的启示将会在当下依然有着重要的意义。

最新延安整风的心得范文(20篇)篇十八

延安整风运动是中国历史上一次极富意义的社会运动,不仅深刻地影响了中国的政治、经济和社会发展,也深刻地影响了中国人民的思想和文化。在延安这片土地上,亿万中国人一起学习、思考、反思,形成了一种深刻而精神的感悟和体会。

第二段:关于草根的力量。

延安整风运动中最让人感动的是草根力量。对于他们来说,这不仅是一次政治运动,而是一次改变命运的机会。通过学习和反思,草根们认识到自己的权利和义务,并开始发挥自己的力量,以改变自己的生活和周围人的生活。这种草根力量是任何政治体制都无法忽视的,因为它来自人民内部,反映出人民的真实需求和愿望。

第三段:关于民主集中制。

在延安整风运动中,民主集中制得到了完美的体现。民主集中制是一种重要的组织管理模式,既尊重个人的权利,又维护全体的利益。通过学习和实践民主集中制,延安人民学会了在一个共同的目标下合作,并通过讨论和协商来做出决策。这种组织管理模式在中国的社会主义事业中,得到了广泛的应用。

第四段:关于革命的信仰。

延安整风运动深深地影响了中国人民对革命的信仰。当时,在全国范围内,有大量的人民加入了中国共产党,并成为一支强大的军队。他们在延安这片土地上,学习、思考、反思,并立下军魂,热爱祖国,统一思想,团结一致,为共产主义事业奋斗终身。这种信仰,在中国历史发展过程中,一直是激励人民前进的力量源泉。

第五段:结尾。

综上所述,延安整风运动是中国社会主义事业发展中非常重要的一环。草根力量、民主集中制、革命信仰等等,都离不开延安整风运动中人民的忠诚和付出。我们应该铭记这段历史,学习运用其中的精神,为实现中华民族伟大复兴继续前行。

最新延安整风的心得范文(20篇)篇十九

延安整风是中国共产党历史上具有重要意义的事件之一。作为一名参与整风运动的民警,亲身经历了这一历史时期的种种变化和影响。在此,我将分享我在延安整风期间的心得体会。

第二段:重视自我审查。

在整风期间,我们民警接受了党性教育的全方位洗礼。最重要的是,我们被教育要对自己进行深刻的审查和自我批评。这让我意识到,只有通过不断地反思自己的工作表现和行为,在体现党的政策方针上真正做到信念坚定、理想远大,并在为人民服务的岗位上以身作则,才能更好地发挥我们的作用。

第三段:确立正确的立场和观点。

延安整风期间,我们民警还接受了马克思列宁主义和毛泽东思想的深入培训。通过学习党的理论和实践的经验教训,我逐渐确立了正确的立场和观点。我认识到,作为一名民警,我们的首要任务是为人民服务,维护社会秩序。我们要时刻铭记党的宗旨,始终坚持党的领导,以身作则,为人民群众树立良好的榜样。

第四段:提高工作效率和服务水平。

在延安整风期间,我们民警的工作任务更加特殊和繁重。鉴于国内外形势的变化,我们必须加强警务技能的学习和提高,以应对各种复杂情况。在整风期间,我积极参加各种培训班和讲座,学习先进的治安管理经验和技巧。通过不断地学习和实践,我逐渐成为一名熟练的民警,工作效率和服务水平也得到了显著提高。

第五段:以良好的工作作风为人民服务。

在整风期间,我时刻铭记党的宗旨,以良好的工作作风为人民服务。我积极参与社区活动,与人民群众保持密切联系,了解他们的需求,帮助他们解决实际问题。我学会了耐心倾听和细心关心,用实际行动去回应人民群众的期待。通过长期的努力,我逐渐赢得了人民群众的信任和支持,成为他们的家人。

结尾:

延安整风期间,我们民警经历了深刻的思想洗礼和工作实践,收获了许多宝贵的经验和体会。我们意识到,只有坚定信仰、正确立场,以良好的工作态度和作风为人民服务,才能更好地履行我们的职责。我相信,延安整风期间的这段经历将对我一生产生深远的影响,时刻提醒着我保持初心,永远做人民的忠实卫士和贴心好警察。

最新延安整风的心得范文(20篇)篇二十

第一段:引言延安整风精神的背景及意义(200字)。

延安整风精神是指在中国革命时期,中国共产党领导下的延安整风运动中形成的一种思想态度和工作风格。整风运动是为了加强党的纪律,加深党员对马克思主义理论的理解,提高党的建设质量。延安整风精神不仅是中国共产党理论和实践的重要组成部分,更是中国革命的精神财富,有着深远的历史意义。

延安整风精神的核心要义主要包括:批评和自我批评、民主集中制、艰苦奋斗和实事求是。这些要义对我个人有着重要的启示。首先,延安整风精神告诉我要勇于接受批评和自我批评,改正自己的错误并不断提高自己。其次,民主集中制教育我要善于团结不同的意见和利益,追求共同的目标。再次,艰苦奋斗的精神告诉我要坚持不懈地努力,不怕困难和挫折。最后,实事求是的原则教导我要实事求是,不拘泥于形式,注重实际效果。

延安整风精神不仅适用于革命时期,同样也适用于当今社会。在当代,我们同样需要批评和自我批评的精神来不断完善自己,提高个人素质。民主集中制可以帮助我们在团队中形成良好的合作氛围,共同完成任务。艰苦奋斗的精神可以激发我们的进取心和决心,不怕吃苦,乐于奋斗。实事求是的原则则提醒我们要冷静客观地看待问题,注重实际成效而不是形式。

延安整风精神对我个人有着重要的现实意义。首先,我意识到要不断找到自己的问题并进行自我批评。只有认识到自身存在的问题,才能够不断改进自己,提高自己。其次,在团队合作中,我学会了与他人沟通,接受各种观点和意见,并致力于达成团队共识。再次,我体会到了艰苦奋斗的重要性。只有努力奋斗,才能够取得成果和进步。最后,我学会了实事求是。在工作和生活中,我遵循实事求是的原则,不被表面现象迷惑,注重实际效果。

第五段:总结(200字)。

延安整风精神代表了中国共产党的一种政治品质和奋斗精神,对全体党员与党组织具有重要的指导意义。延安整风精神的核心要义对我个人来说同样具有深远的影响。在今后的学习和工作中,我将继续坚持延安整风精神的核心价值观,不断提高自己的自我批评能力,积极参与团队合作,坚持艰苦奋斗,追求实事求是的原则,以实际行动践行延安整风精神,为自己的成长和社会进步贡献力量。

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