热门财务会计学心得体会(案例17篇)

时间:2023-10-27 作者:XY字客热门财务会计学心得体会(案例17篇)

写心得体会是一个梳理思绪的过程,能够帮助自己更好地理清自己的想法。现在,请大家一起来阅读一些关于心得体会的范文,希望能够给大家的写作带来一些灵感。

热门财务会计学心得体会(案例17篇)篇一

近年来,我对财务会计学术导论这门课程有了一些新的认识和体会。在这门课程中,我学习到了很多的知识和技能,同时也感悟到了很多的心得和体会。在这篇文章中,我将分享我在学习过程中的五个主要观点和认识。

第一,财务会计学术导论是一门基础课程,但对我们的职业发展有着重要作用。在现代社会,财务会计已成为企业最重要的一项运营管理工具。因此,作为会计专业的学生,学习财务会计学术导论是至关重要的。其中,我们需要了解基本的财务会计原理和流程,学习如何编制财务报告以及掌握会计软件的使用。只有这样,我们才能在今后的职业发展过程中更好地应对工作中遇到的各种问题,为企业做出贡献。因此,在学习财务会计学术导论时,必须认真对待,保持对学习的高度热情和认真态度。

第二,学习财务会计学术导论要掌握好基本理论和实践操作。一般来说,理论和实践的结合是我们学习的基本方法。对于财务会计学术导论这门课程,也不例外。理论是基础,实践是核心。学习理论知识需要我们紧密结合实际情况,学会如何运用理论知识来解决实际问题。这样才能将学习到的知识与具体工作实践相结合,才能更好地发挥我们的学习成果。此外,还要掌握好相关的操作技巧,如会计软件的使用,准确编制财务报告等。只有理论和实践并举,才能真正掌握这门课程。

第三,财务会计学术导论是一门高度综合性的课程,需要综合运用多学科知识。财务会计的实际工作涉及到多个学科领域,如财务管理、统计学、数学等。因此,在学习财务会计学术导论时,我们需要综合运用这些学科知识,才能更好地掌握这门课程。在学习过程中,要多参考各类资料,掌握相关的知识和技能。同时,也需要注重跨学科知识的学习和应用,为今后的职业生涯做好准备。

第四,在学习财务会计学术导论时,要注重实际情况和真实运用。财务会计学术导论的学习必须与实际情况相结合,紧密结合企业的实际运作,学习财务会计报表的编制规范以及会计软件的实际应用技巧等。只有通过实践运用来巩固和升华知识,才能真正学会这门课程。此外,在实际操作中,我们还需要注意财务会计的精度问题,以做到数据准确无误。只有做好这些,才能为今后的职业发展奠定坚实的基础。

第五,学习财务会计学术导论要注重自我提升和不断完善。财务会计是一个非常复杂、变化很大的领域,新技术和新工具的不断涌现,使得财务会计的知识和实践也在不断更新换代。因此,在学习财务会计学术导论的同时,要注重向前瞻性的标准,不断学习和掌握新的知识和技能,及时了解财务会计发展的新趋势。这样一来,我们才能够不断提升自身能力,并不断完善自己的专业素养,为今后的职业发展打下坚实的基础。

总之,财务会计学术导论对于我们的职业发展和成长是至关重要的。在学习这门课程时,我们必须注重理论与实践的结合,综合运用多学科知识,并注重实际情况和真实运用。只有如此,我们才能在今后的职业生涯中更好地应对各种问题,真正发挥我们的才华和能力。同时,我们还需要不断地自我提升和完善,并跟上财务会计发展的趋势,不断提升自己的竞争力,为实现职业目标而不断努力。

热门财务会计学心得体会(案例17篇)篇二

此书在手,如得一宝,怀揣着对这门课程的期待和对邱老师的敬仰,开始了这本厚至500页的《中级财务会计》的学习。目前,我们已经从总论学到了第七章的无形资产,发现确实学着不简单,但我很庆幸遇到邱老师这样的导师和跟着励志班学习,让我有了信心和充满希望。

邱老师一开始就说这是一本好书,只要从头到尾一遍遍看过,自己必有很多收获,而师兄师姐也是说要仔仔细细的看它,也最好不要逃邱老师的课。随着学习的递进,我也了解到这本《中级财务会计》是以过去财务会计教材为基础,吸收了国内外近几年优秀财务会计教材的精华而成,也是以国际会计惯例为依据,以会计的基本理论为基础,注重理论联系实际。比如每章的例题均以中国华联实业股份有限公司的会计实务为基础,结合中国的具体会计准则加以说明,使得我们能更好的理解会计理论与实际相结合的问题。

《中级财务会计》是在学习初级财务会计的基础上,掌握企业财务会计的基本理论、基本方法以及企业财务会计的基本循环过程。书中的重要内容有:企业财务会计的基本理论框架及主要内容,企业资产,负责,所有者权益,收入,费用和利润六大会计基本要素的确认和计量,企业财务报告的一般规定,资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表以及财务报表附注的编辑。

如果我们把一些知识点归纳成表格,会便于加深理解与记忆,所以通过自己阅读教材,构造自己的知识结构图。我认为最难的就是第四章“金融资产”里面的交易性金融资产、持有至到期投资、可供出售金融资产;而长期股权投资的核算尤为重要,特别要分清里面的公允价值变动,已经核算的办法,还有成本法和权益法的区别,并且要能够熟练的写出分录。下面是对于这部分内容做得简单知识构图(略)。

二、长期股权投资后续计量:成本法与权益法的比较。

财务会计报表的要素包括资产、负债与所有者权益以及收入、费用与利润六个部分。从某种意义上说,负债就是负资产,股东权益就是净资产。同时收入与费用的发生也往往伴随着资产的流入或流出,利润可近似地看作期末净资产与期初净资产的比较。因此,我认为财务会计的核心问题是资产确认与计量以及利润的计算。考虑到会计恒等式:资产=负债+所有者权益,以及交易的交互性,实际上财务会计的大多数知识点就包括在其中。

再如固定资产的知识点:

固定资产特征:

(1)生产经营使用;。

(2)使用寿命长;。

(3)有实物形态。

虽然自己受学识与能力的限制,像这样知识结构图必然存在错误与遗漏,但是在学习和复习上还是有帮助,有助于掌握本门课程的基本概念、原理与方法,提高学习能力。

大学学习最重要的是培养学习能力与学习方法,师傅引进门,修行在个人。

邱老师上课不仅在给我们讲会计实务,而且给我们讲哲学和人生,包括励志和成功的故事,讲我们现在所处的环境,我们应该怎样为自己的未来做准备,总是鼓励我们努力学习财务管理这个专业会有好的未来。因此我觉得老师很有意思,也觉得这门课程可以自己课后去看书,自己去学,但是思想是我学不到的,老师在上课的时候会给我们很多的思想启发,知道我们大学应该怎样过下去,用幽默的思想来解释社会的现象。也让我们对一些现象有了很多的看法。上老师的.课特别的有感受,人必须改变自己,自己作出的决定就要坚持下去。印证了师兄师姐们的告诫要好好上邱老师的课,不然就是我的个人损失。

除了讲解重点以外,邱老师每次下课前都要叮嘱我们,课余时书必须要很仔细很仔细的认真看一遍,最好能达到想到这个知识点就知道大概在书中的位置。对于书中的例题老师上课都会讲,复习时我认为,在看之前自己先做一次,因为在例题前面会有一个自然段告诉我们这个知识点的分录怎么做,自己根据里面的方法自己做一次再看答案,这样会比我看了答案直接知道做法,更有助于记忆。中级财务会计的内容很细,很杂,所以在看书时一定要仔细,我看书时完全是需要一个字一个字的看,避免知识点混淆。

本学期的学习已经过去了一半,虽然知道《中级财务会计》的学习,要抓住老师课堂讲解,和课后仔细及时看书,但是从来没有问过老师问题,而恰恰自己不懂的地方还很多,也没有和同学们讨论过关于书中的内容,这些都不助于完善知识和真正理解并学会思考应用所学,这是在后半期我应该注重加紧去做的。

文档为doc格式。

热门财务会计学心得体会(案例17篇)篇三

党的历史是我们学习、研究的重要内容之一,而财务会计学党史则是贯穿财务会计学发展历程的重要线索。通过学习党的历史,了解党的理论和实践对财务会计学科的发展起到了积极的推动作用。本文将结合个人学习体会,对财务会计学党史进行分析和总结,展现党的伟大历程与财务会计学科发展的紧密联系。

党的历史为财务会计学提供了丰富的思想资源和实践经验。从苏维埃经济时期到现代化建设,财务会计学一直与党的方针政策及其实践相紧密结合。马克思主义的指导思想,为财务会计学提供了基本的理论框架。党的历史中的多次大规模改革和经济建设实践,使财务会计学及其理论和实践不断发展壮大。党的历史还为财务会计学提供了许多典型案例和成功经验,为财务会计学的教学、研究和实践提供了有益的启示和借鉴。

第三段:党的历史对财务会计学教育的重要意义。

党的历史对财务会计学的教育有着重要意义。财务会计学作为一门学科,除了需要坚实的理论基础外,也需要学生具备正确的世界观和方法论。通过学习党的历史,可以加深学生对党的性质和党的领导作用的理解,培养他们正确的政治立场和世界观。在学习财务会计学时,学生也可以通过党的历史案例,了解到财务会计学的社会实践价值,并将其应用到学习和未来的工作中。党的历史对财务会计学教育的重要意义是培养有社会责任感的财务会计学人才。

第四段:党的历史对财务会计学研究的启示。

党的历史为财务会计学研究提供了丰富的素材和借鉴。党的历史中的许多经济建设、改革开放和扶贫攻坚的实践,都可以成为财务会计学研究的重要对象。例如,学习党的历史中关于企业改革的经验和教训,可以为财务会计学研究提供有益的启示,帮助研究者更好地理解和解决实际问题。同时,党的历史中的许多成功案例和理论创新也可以为财务会计学研究提供重要的参考和借鉴,推动学科的发展和创新。

第五段:结语。

财务会计学党史是财务会计学发展历程的重要组成部分,具有丰富的思想内涵和实践经验。通过学习党的历史,我们能够更好地理解财务会计学的发展演变和实践价值,同时也能够从党的历史中汲取力量和启示,为财务会计学的教育、研究和实践提供有益的参考。因此,我们应该不断深化对财务会计学党史的学习和研究,推动财务会计学科的健康发展,为党和国家的经济建设和改革发展做出更大的贡献。

热门财务会计学心得体会(案例17篇)篇四

财务软件的出现,使日常枯燥的会计核算工作量大大减轻。可是在使用财务软件的过程中,总会出现这样或那样的问题,在这时,即便是计算机专业人员也不敢轻易去修改。因为,一旦财务软件出现崩溃,后果可想而知。因此,正因为财务软件的重要性,使得许多人对它望而却步。其实,有些问题是我们能够自己轻松解决的。本文以4fang财务软件随身u盘版本为例,介绍一下日常财务软件使用中的心得。

一、新建套账的注意事项。

拿到一套软件之后,不要急于去安装和尝试软件的各种功能。首先应该是对软件的使用细则有清晰的了解,应了解该财务软件的运作流程。然后,按下列程序进行套账的初始化操作。

1、在4fang财务软件随身u盘版中,首先应设置一个管理员账号并设置密码,此账号拥有所有的权限,设置好之后,就可以建立新账套了。

2、建立新账套:选择好适合自己公司的会计制度,因为4fang软件集成了几十个行业的会计制度,如果选择错了,需要重新创建账套才可以,在选择行业的时候,可以浏览设置好的会计科目,看是否适合自己的公司。

3、选择会计期间,本软件支持非自然月为一个会计期间,比如:到每个月的25号为一个会计期间,这个也是确定好了之后就不能更改的。

4、会计科目设置:可以预先设置好一些明细科目,但之后还是可以继续再增加的,可以分10级,每级科目可以增加999个明细,可以预先考虑需要分几级。

5、fang财务软件的初始化数据:年初数指上年期末数,如果没有,不填;借方累计和贷方累计一般用于年中开账的。如果是3月份开账,那么,借方累计是指1至2月份的借方发生数,贷方累计指1至2月份的贷方发生数,期初数不用填写,软件自动计算出来。

6、软件中的凭证默认自动审核、自动登账,只要保存好就出报表,而且在输入凭证之后,还可以再修改初始化的数据。

二、日常核算过程中的注意事项。

1、设置凭证分类,可由用户自定义凭证的类型,默认有记账凭证、收款凭证、付款凭证、转账凭证,凭证类型增减自由,很灵活。当某种类型有凭证时,不能删除类型。

2、打印凭证时,如果打印的效果不理想,可以直接在模板里调整,点打印旁边的小箭头就可以调出模板,修改完成后点保存就可以。

3、批量打印总账、明细账时,需要先试打印单个科目的明细账,格式正确再进行批量打印,如果格式不正确,可点右上角的设置,直接进入模板调整页边距。

三、套账之间数据共享问题在日常工作中,用一套软件进行多套账务的核算是很正常的。于是,这里我们会遇到一些信息重用的问题,比如,总公司和分公司分别核算,用到的是会计科目大都相同,如果这两套账都是由一人核算的,那么会计科目大部份都是相同的。在新建第二套账时,如何将第一套账中会计科目信息为第二套账所用,总不可能依次输入吧?4fang的财务软件中为我们提供的相应的解决方案。进入4fang财务软件,设置—》会计科目,右下角的导出为_ml,选择所有的内容复制,再找到4fang随身u盘版软件的安装目录,相应的路径:4fangootemplatecn,找到相应行业的会计模板文件,如:company。ac。_ml,打开此文件,把内容复制到这里。再重新建立第二套账选择相同的行业即可。

四、编制财务报表的问题下面讲一下资产负债表的常见问题,比如我们增加了一些一级科目的,那么你会发现,资产负债表是不会平衡的,而这个差额,会刚好是你增加的一级科目的本期发生数。这是因为软件的报表,无法统一到你增加的一级科目的数据。其实很简单,你只要打开资产负债表,点右上角的设置,就会直接弹出模板,可以看到公式,我们直接在相应的栏目里,把增加的一级科目的科目代码加上去就可以,记得在年初数和期末数两栏里都加上,科目代码一定要写在括号里,完成之后,点保存,再打开资产负债表,你就会发现那个科目的数据就体现出来了。

五、数据备份与恢复的问题财务数据是最重要的数据,我们不希望外泄,但更不希望丢失。数据既然是存储在u盘里,当然经常备份就非常的必要了,备份的位置可以自由选择,或者再配备一个u盘,专门用来存放备份数据,总之一定要安全。下面讲一下备份和恢复的方法,4fang软件的数据都是存储在安装目录下的data文件夹下,直接把整个data复制一份就可以,如果要还原,就把整个data还原即可。如果要单独复制某个企业的账,直接进入data文件夹,里面有以企业名称命名的文件,一个年度一个文件。

热门财务会计学心得体会(案例17篇)篇五

说到学习会计学,这绝对是一项不容马虎的过程。下面是本站小编为大家整理的财务会计学习。

供你参考!

在我刚学习该课程的第一章时,以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在相继学习了后面的内容后,我发现其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上更深一步应用。

在学习中我发现它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节顺序,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。但是,困难不能否认,只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛!

还记得在学习第一章时,总在抱怨为什么有这么多定义要记,就想应付一下了事,反正重点在后面几章,但会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理,并学会运用。它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求得对课程内容更好的理解和掌握,达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。

死板,以前这个词我们总定义给会计,可我还要说自从学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。

财务会计学是指主要以对外提供财务报告的形式来满足有关方面的决策,对企业会计信息的需求为主要目标的会计学。会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。

(1)财务会计学作为一门操作性较强的学科、每一笔会计业务处理和会计方法的选择都离不开基本理论的指导。为此,要求我们首先要熟悉基本会计准则,正确理解会计核算的一般原则,并在每一会计业务处理时遵循一般原则的要求。

(2)财务会计学的学习,必须力求总结和应用相关技巧,使之更加便于理解和掌握。学习时应充分利用知识的关联性,通过分析实质,找出核心要点。所谓核心要点,就是相关知识的相同点和区别点。在财务会计学中,财产物资的报废业务、批发企业和零售企业有关业务的核算和现金流量表的编制等内容,均可通过找出核心要点的方法,精炼其繁杂的内容。

(3)通常可利用账务处理程序图,使复杂的问题变得简单、直观、明了。如在学习委托加工物资、包装物出租出借、低值易耗品的报废、固定资产出售、报废、毁损、短期借款以及长期借款等内容时,利用账务处理程序图的方法进行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。

(4)财务会计学中有关计算问题,可通过把握计算的特点和公式的来胧去脉,找出求解思路,避免呆记。

在学习《基础会计》时,主要学习了会计的基本原理。如资金平衡原理:收入-费用=利润;资产=负债+所有者权益+(收入-费用);会计科目和会计帐户的设置以及复式记账法。

在复式记账法下,会计账户的左方成为“借方”,右方成为“贷方”。借贷是记账符号,分别反映资产、负债、所有者权益的增减变化。其计算公式如下:

资产帐户:期末余额=期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额。

负债及所有者权益账户:期末余额=期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额。

财务会计的学习就是在以上的基础上进行的。通过对总论的学习,我们知道企业财务会计的目标主要是以对外提供财务报告的形式满足有关方面的决策对企业会计信息的需求。要实现这一目标,关键是保证财务报告的质量,因此需要有专门的会计规范。

(一)对资产的认识。

资产是企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。为了正确反映企业的财务状况,通常将企业的全部资产按其流动性划分为流动资产与非流动资产。在这里,我们把货币资金、应收票据、应收账款、存货和待摊费用等可以合理地预期将在一年内转换为现金或被销售、耗用的资产;而除此以外的其他资产统称为非流动资产,包括持有至到期投资、长期股权投资、固定资产、无形资产等。资产的确认、分类和计价在财务会计实务中占很大的的比重。

二:按部就班,循序渐进!!

知识的学习是个过程!从基本原理开始就需要明白!否则寸步难行!基本的原理是学习的基石!!!!

三:总结,总结,再总结!!

作错题目,理解错误不可怕,怕的是错误了却不明白为什么!!总结能够避免犯可以不犯的错误!

首先我要说的是:虽然这次实训是我进入大学以后的第二次有关会计知识的实训,但是比起第一次会计实训,这次实训对我而言有着更为重要的意义。

然而我必须说实训的过程是艰苦的、让人“心惊胆颤”的,这当然是由于主观和客观的各种原因所造成的。因而在此我要先说一下我们遇到的各种问题,希望这些问题能让老师了解一下学生们实训中所遇到的一些状况。

客观问题:主要是电脑和用友—erp系统的问题,该系统比较脆弱,又受莫名病毒的干扰,使我们实训更为辛苦,这也是常常让学生陷入焦虑和恐慌的主要原因之一,试想一下,如果你努力了一个上午或下午的时间和精力,最后却因为电脑系统的问题而使你的成果全盘皆失,不知道你又会做何感想…因而我在此提出这个问题,当然主要是希望学校能了解这方面的问题,能修正或完善一下erp系统,使之比较健全,好为我们下次实训提供方便。

主观问题:虽然会计是我们的专业课,但相对来说,它亦是我们接触比较晚的学科之一,从最初的基础会计到现在的财务会计,我们接触它也仅仅只有两个学期,因此很多有关它的东西,我们了解的并不透彻和清晰,加上此次实训又是上机操作,从另一个方面来说,它还要运用到我们所学的计算机知识,因而致使它的难度又加了一层,当然这并不是推脱,其实很大的原因还是在于我们自己没学好相关的会计知识(当然也包括计算机知识),没有深入了解过我们的专业课程,才会在实训过程中屡屡受挫…说到这着实让人汗颜啊!

另外我还感觉实训就像是一面镜子,处处影射着我们自身的不足,反映我们平日学习的不足,这也给了我很大的触动,相信今后我会加倍努力的学习的。

当然,这次实训除了带给我那么多的“感动”之外,其实更重要的还是它锻炼了我们(无论是在知识技术还是心态方面),提高了我们对会计知识的实际操作能力和动手能力,将之前我们学习的会计理论知识与现在的实际操作结合起来。而这对我们来说是非常重要的,毕竟将来我们走上社会参加工作时,要用的是我们的实际操作能力而不是那纯粹的理论知识啊!

我们学习的会计知识,要求我们在掌握基本理论的同时还能熟练操作会计的内容。如果我们仅在课堂上听老师讲如何如何操作,表面看看如何操作,往往会流于表面,而现在让我们按照实训要求,在老师的带领下,自己动手操作,对这一部分知识及基本技能的掌握才会显得更为容易,常言说:“坐着言,不如起来行”说的就是这个道理。特别是最后一次实验—自由操作时,我们按实训要求把整个流程再重新操作一遍后对这个道理更是深信不已。

古人常说:纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。我们学习知识也是一样的,如果没有这次财务会计的实训,我上理论课所学的很多知识都无法让我从真正意义上的理解。原来上课时常常在想,学这些东西对我将来工作到底有什么用处,正因为这样想,心里就不住的担心(虽然现在还是会担心),但是我相信经过一次又一次的实训以后,我终将会不再胡思乱想的。

这次实训还教会我一个道理:失之毫厘,谬之千里。有时候我们真的不能太小看我们犯的一些小错误,因为“千里之堤”很可能就溃于此“蚁穴”。

比如像在实训过程中,因为我在第二次实验,做“库存商品”的期初余额这一块内容时,出了一点小差错,当时我虽然发现了,但因为是系统问题不好改,所以就没改而且也没放在心上,但是做到后面的内容时,小问题就逐渐转变成大问题了,首先最后的对账结果是错误的,因此就没法结账。没办法只好先把这块内容先搁在一边,接着做后面的。然而在做ufo报表管理那块时,问题又来了,三大报表有两张是错误的,而这错误的起点就是之前做错的那块内容。于是我打算先根除之前的错误再做后面的内容,谁知就是没办法改动“库存商品”的期初余额的数值,最后只能请教老师。但是老师告诉我说,因为我在那之后做的凭证均已签字、审核并且记账,此外还已经做了很多其他的内容了,所以期初余额那一块内容再也没办法改动了。也就是说,一切为时晚已啊!

我们知道,会计报表和账簿等资料是为公司经营决策提供判断的主要依据之一,它要求内容真实可靠,数据严谨。因此在这方面,操作员必须格外的小心谨慎。而小心谨慎这一特质则是必须经过无数的锻炼和学习才能慢慢领悟和培养的,它不是一促而蹴的。因此我们要从学生时代做起,从现在做起,脚踏实地并且认真谨慎的对待身边的事情,就像在这次实训过程中,我们必须谨慎小心,全神贯注的操作。也可以说,这次实训它给了我们一个领悟和培养这种特质的机会。

这次实训的最后一次实验是自由练习时间,也就是让同学们把之前5次实验所做的零散的内容在重新系统的做一次,且以最后所做的内容做为评分的依据,也就是说之前我们所做的内容是不要的。老实说,当我听到这个消息的时候还真是有点小小的郁闷呢,想到之前拼了那么久,担心了那么久,害怕了那么久所做的内容却根本派不上用场,有点小小的郁闷自然是在所难免的。但同时我也是蛮高兴的,因为之前所做的账套问题重重,输出的数据和三大报表也不对,而且在该系统中又修改不了…现在有了一次重新来过的机会,就算会非常的辛苦,无论是谁,相信也都会是心甘情愿的。

不过老实说,最后一次实验还真的是蛮辛苦的,虽然老师安排的时间是13:00—19:30,但我们从12:45就开始等在电商实验室门口了,然后晚上7:40才离开,9:00又准时过来。大家都卯足了劲在做,而且有几位同学就连晚饭也都是在实验室解决的,真的是非常忙碌又认真啊!虽然这些内容我们原来都是做过的,但重做过程中还是问题不断,由于我们的基础知识还是比较薄弱,加上之前是老师领着我们大家做,而现在我们则必须“自力更生”。(当然一些不会的地方你可以请教别人,但那时大家都忙着做账套,也不可能马上回答你的问题)因而其过程的辛苦大家是可想而知的了。

俗话说:不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。经历了一个下午的努力奋斗,终于按时完成了本次实训的全部操作内容,虽然账套输出的结果还是有点小问题(利润表的数据出了一点差错),但是这并不妨碍我的好心情的瞬间绽放。当老师检查完我的账套,记录在案的那一刻,我原先紧蹦的神经一下子松了下来,心里反而涌起一股淡淡的失落感。人有时候在经历过一系列的努力过程之后,结果反而不显得那么重要了。但不管怎样,我的实训终于还是比较完满的落下了帷幕。

会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。

会计工作是一门专业性很强的工作,只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

高级财务会计专题的内容为不同的组织形式有特色的所有者权益、会企业合并和会计报政府和非营利组织会计,从总体上把握这门课程的精神实质,从而提高其学习的目的性、计划性和自觉性,有助于深刻理解会计学的学科体系,科学处理各层次会计学,特别是高级财务会计专题,有助于我们即将迈入社会的学生更好的掌握特殊领域的会计理论,对于学习和掌握即将实施的具体会计准则中的相关内容也很有帮助。

要吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。而且早工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。除了努力工作具有责任心外,要善于经常做。

工作总结。

每天坚持写工作。

日记。

每周做一次工作总结。主要是记录计划和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误对于工作要未雨绸缪努力做到更好。善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做一定不要抱怨并努力完成因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。坚持学习不要只学习和会计有关的知识还要学习与经济相关的知识。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过当我们把学过的知识忘得一干二净时最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”我们在大学里学习的知识也许会被淘汰但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。

大学生活转眼间过去,虽然会计是一门复杂的功课,它是需要大量的时间和精力,需要一颗宁静的心去对待,只有这样才能化难为易,在此希望那些放弃会计的人重新站起来,换个角度思考问题。通过高级财务会计的学习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

热门财务会计学心得体会(案例17篇)篇六

财务会计是企业管理中至关重要的组成部分,党史是党的发展历程和经验教训的总结,将财务会计学与党史相结合,能够为我们提供宝贵的经验和启示。财务会计学党史的研究不仅有助于了解党的历史进程,还可以深入探讨财务会计学的理论建设和实践应用。通过这种方式,我们可以更好地认识财务会计学的发展脉络,提高我们的学科素养和思维能力。

财务会计学在中国共产党的发展历史中起到了重要的作用。党的领导层根据党和国家的情况,制定了一系列的经济政策和财务制度,而这些政策和制度在实践中得到了财务会计学的支持和应用。财务会计学不仅为党的经济建设提供了数学工具和决策依据,还保证了党和国家财务资源的合理利用和安全管理。财务会计学为党和国家的发展提供了有力支撑,为中国共产党的执政能力和治理水平注入了新的活力。

财务会计学党史中涵盖了丰富多样的典型案例和宝贵经验。比如,在新中国成立初期,财务会计学为党和国家的财政组织和财政职能的建设提供了重要的支持。在社会主义建设的各个阶段,财务会计学不断完善和发展,为经济建设和社会发展的需要服务。同时,财务会计学党史中还涉及了大量的党内管理问题和党风廉政建设的经验教训,这些都对我们今天的工作和学习具有重要的借鉴意义。

财务会计学党史对当前的工作和学习提供了重要的借鉴和启示。以党史为基础,我们可以更好地了解党的指导思想和战略方针,进一步发挥党性和忠诚意识的作用。同时,财务会计学党史也告诉我们,只有坚持实践相结合、理论与实践相统一,才能够真正发挥财务会计学的作用,为党和国家的事业做出重要贡献。财务会计学党史中的案例和经验也告诉我们,只有加强内部管理和廉洁自律,才能够有效地预防和纠正各种财务风险和不正之风。

第五段:个人的心得和感悟。

财务会计学党史让我深刻认识到,作为一名财务会计从业者,我们的责任不仅是为企业提供财务数据和报告,更重要的是要将党的指导思想和方针贯彻到工作中。在实践中,我们要始终坚持公正、客观、真实的原则,做到严格遵守财务制度和规定,提高财务数据的质量和准确性,为企业的决策提供有力支持。同时,作为一名党员,我们还要发挥先锋模范作用,带头遵守廉洁自律的规定,坚决反对财务领域的腐败和不正之风,为党和人民的事业作出自己的贡献。

总结:财务会计学党史的研究不仅有助于我们了解党的历史进程和财务会计学的发展脉络,还可以为我们提供宝贵的经验和启示。通过财务会计学党史的学习和思考,我们可以更好地履行职责,提高财务会计学的理论水平和实践能力,为党和国家的事业做出更大的贡献。

热门财务会计学心得体会(案例17篇)篇七

其实,这次实训的感受就是累,填凭证很累,登帐很累,填表也很累。首先是建账,总账和日记账一般采用订本式。选购时结合企业业务量的大小,尽量使选用的账页满足一年所用。账簿封面的颜色,同一年度应力求统一,每年应更换一色,以便于区别。各种明细分类账按照二级科目设置账户,记录经济业务的明细情况,是对总分类账的必要补充。会计账簿应设置封面、标明单位名称、账簿名称及所属会计年度。账簿的扉页,应设立账簿启用表。账簿的第一页,应设置账户目录并注明各账户页次。账簿中的总账是按会计科目的名称和顺序设立的,每一个科目设立一个账户。明细账原则上每一个子目设立一个明细账户,但可根据实际情况增设或删减。其次是填制记账凭证,记账凭证是根据已经审核无误的原始或原始凭证汇总表,对经济业务的内容进行归类整理,用于编制会计分录,直接作为登记账簿依据的会计凭证。然后是登记账簿,登记会计账簿时,将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记人账内,做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。登记完毕后,要在记账凭证上签名或者盖章,并注明已经登账的符号,表示已经记账。账簿中书写的文字和数字应在簿页格子上留有适当空间,不要写满格子,一般应占格距的1/2。登记账簿要用蓝黑墨水或者碳素墨水书写,不得使用圆珠笔或者铅笔书写。各种账簿按页次顺序连续登记,不得跳行、隔页。如果发生跳行、隔页,应按规定方法进行纠正。其纠正方法有两种:一是从空行或空页的“摘要”栏到“余额”栏,用红笔划交叉对角线予以注销,并由记账人员和会计主管人员在交叉处签名或盖章。二是在跳行所在行盖上“此行空白”字样印鉴,在隔页处盖上“此页空白”字样印鉴,并由记账人员和会计主管人员签名或者盖章。最后是编制报表,编制财务会计报告,必须根据经过审核无误的会计账簿记录和有关资料进行,做到数字真实,计算准确、内容完整、说明清楚,任何人不得篡改或者授意、指使、强令他人篡改财务会计报告的有关数字。编制财务会计报告,应当根据国家统一的会计制度规定的格式和要求进行,认真编写会计报表附注及其说明,做到项目齐全,内容完整。单位向不同的会计资料使用者提供的财务会计报告,其编制的依据应当一致。

看过有人说:做会计难,做男会计更难甚至有人把男会计归为了第四类人了(男人,女人,女博士,男会计)。都说男会计是很苦逼的,但还是有很多人挤破头要学这个专业,要从事这项职业。人们都只会看到任何东西光亮的一面,都看不到他们背后的辛苦和汗水,只有像我们这种正在路上的人才能明白其中的苦辣。经过这次实训,我知道了会计也不是想象中在办公室吹吹空调,算算钱这么简单的事了。作为这行里比较弱势的男性,更要把握好自己的前途,继续努力。

我觉得不管做什么事,态度都是最重要的。有了好的态度,才会有好的想(中秋晚会串词及主持词)法,才会有好的作为,才能把事情做好。会计如此,以后的路还很长,好的态度可以帮助自己走的更好。

其次,在这条路上,有一个好的引导者也是十分重要的。会计是一门实践性很强的学科,它不像经管其他的专业一样宽泛。所以,这就要指导老师有很强的专业知识和职业道德。但是,师傅领进门,修行在个人。再好的老师再怎么努力的教学,还是要自己努力,自己自觉。自己在课堂上要认真,在课后也要都看书。

热门财务会计学心得体会(案例17篇)篇八

财务会计是一个非常重要的领域,它为企业的经营决策提供了基础数据和信息。同时,了解财务会计的基本知识也可以让我们更好地管理个人财务,从而实现财务自由。在学习财务会计过程中,我深感这门学科的重要性,下文将分享我学习财务会计心得体会。

第二段:学习方法。

学习财务会计需要掌握一定的方法,其中最重要的一点是要注重实践。通过做题、练习,我们能够强化知识点,并能更好地理解和记忆概念。同时,还需要善于总结。尽管财务会计的知识点比较多,但这些知识都是基础性质的,归纳总结后,能够形成整体的认知框架,更好地帮助我们理解知识。最后,多看书籍、官方网站、财经新闻等相关资料,可以帮助我们更好地了解财务会计领域。

第三段:学习重点。

财务会计的核心知识点主要包括资产、负债、所有者权益、收入、成本、费用等,其中资产负债表、利润表、现金流量表是三个重要的财务报表。都云:财务会计的学习建立在对财务报表的识别和分析上。在学习的过程中,我们需要注重学习财务报表的构成、内容,以及分析财务报表的方法。同时,还需要了解会计准则及其影响。会计准则会对企业进行资产计量和折旧处理等,理解这些准则有助于我们更好地理解财务报表和企业运营情况。

第四段:感受与启示。

学习财务会计让我有了不同的思考方式。在以往的私人投资决策中,我凭借感性、主观的感触进行决策,然而,通过财务会计学习,我学会了如何科学地评估企业价值,分析业绩、估计未来的潜力,从而做出更准确的投资决策。同时,财务报表也能够帮助我更加了解一个公司,有助于提高我内部工作和资源配置能力。通过学习财务会计,我认识到有意义的投资需要长期稳定的眼光和耐心,同时也体会到每一次收获的经验都来自于挫折的经历。

第五段:结论。

财务会计是一个非常重要的领域,掌握财务会计知识有助于我们更好地了解企业,同时也可以帮助我们更好地管理个人财务,实现财务自由。在学习财务会计过程中,注重实践和总结、了解会计准则、掌握财务报表构成和分析方法都是非常重要的。与此同时,学习财务会计也需要有耐心和毅力,这样才能收获更好的成果。

热门财务会计学心得体会(案例17篇)篇九

第一段:引言(200字)。

企业财务会计学习是我大学阶段的一门重要课程。通过学习和实践,我深刻认识到了财务会计的重要性和应用价值。在这个信息化时代,企业财务会计已经成为企业管理和决策的核心,对于实现企业可持续发展和长远规划具有重要作用。在学习过程中,我积累了一些心得和体会,分享给大家。

第二段:学习方法(200字)。

在学习财务会计学的过程中,我发现最有效的学习方法是理论与实践相结合。虽然财务会计课程中有许多抽象的概念和原则,但只有通过实际操作会计软件和财务报表分析,才能更好地理解和应用这些知识。此外,及时解答疑惑和互相讨论也是提高学习效果的重要方式。

第三段:实践经验(300字)。

财务会计学习过程中,我参加了一家公司的实习,从中获得了宝贵的实践经验。在实习中,我亲手操作了会计软件,记录了公司的日常交易和资金流动,实施了财务报表的编制和分析。通过与公司财务人员的合作,我了解到了不同行业的会计规范和核算方法,并学习到了如何根据财务报表分析企业的财务状况和经营情况。这些实践经验使我对财务会计的理论知识有了更深入的理解,并提高了我的实际操作能力。

第四段:思考与启示(300字)。

财务会计学习不仅仅是为了考取高分,更重要的是培养财务思维和分析能力。通过学习财务会计,我逐渐认识到财务是企业决策的重要依据,只有对财务状况和经营情况进行准确分析,才能制定出科学合理的战略和方案。另外,财务会计还是企业传递信息和沟通的重要工具,财务报表的编制和披露应该准确全面,以确保利益相关方能够对企业的财务状况有清晰的了解。这些思考和认识将对我今后的工作和生活具有重要的启示作用。

第五段:总结(200字)。

通过学习财务会计,我不仅掌握了会计的基本原理和方法,还提高了实际操作能力和财务分析能力。在学习财务会计过程中,充实了自己的专业知识,增强了对财务的理解和认识,为今后的工作和学习打下了坚实的基础。同时,财务会计学习也为我培养了严谨的思维和分析能力,提高了解决问题和应对挑战的能力。通过财务会计学习,我相信我将能够在未来的职业生涯中更好地应对财务管理和决策的挑战。

热门财务会计学心得体会(案例17篇)篇十

今年,是本人在参加会计私下里工作的第二年。按说,我们每个追求进步的人,免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。这也是对自己的鞭策纯粹鞭策吧。在一年的时间里,在下才领导成员及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,无论是在进取精神、思想境界,还是在业务素质、工作战斗能力获得上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,本人能够帮助遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的思考问题态度看待本职工作,在财务岗位上才发挥了应有的作用。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将xx年的工作做如下简要回顾和总结。

一是通过杂志报刊杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,大力参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对走遍全国认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的'各项思维工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步加强政治思想和品德修养。

二、爱岗敬业、扎实财务会计教育工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。

1、任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献。由于教育系统子系统财务科学化整改工作,财务工作的力度和难度都有所加大。除了完成报账其他工作,遗孀本人还同时兼顾园里的后勤工作及其他业务。为了能按质按量完成各项任务,遗孀不计较个人得失,不讲报酬,牺牲个人利益,经常加班加点进行组织工作。在工作中发扬光大乐于吃苦、甘于奉献的精神,看待各项工作始终能够诸项做到任劳任怨、尽职尽责。在完成报账任务的同时,兼顾后勤工作,出色地完成各项其他工作任务。

2、顾全大局、服从安排、团结协作。今年,根据园内的工作安排,本人从原来的记账岗位上调整到报账岗位上。在岗位发生变动的过程中,本人能顾全大局、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,并能团结同志,加强协作,很快适应了新的工作岗位,熟悉了报账业务,与全员同志做好财务审核和监督工作。

3、坚持原则、客观公正、依法办事。一年以来,本人主要此人负责财务报账工作,在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,在努力做到办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。在审阅原始凭证时,对不真实、不合规、不商业行为敢的原始凭证敢于指出,坚决不予报销;对记载不准确、不完整的原件,予以退回,要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督,有效保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我园会计信息的纯粹真实、合法、准确、完整,切实管理工作发挥了财务核算和监督的作用。

4、爱岗敬业、提高效率、热情服务。在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心充作的态度全部投入到本职工作中。在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,获得了园内教职工的好评。

本人作为教育系统的一名财务工作者,具有双重身份。因此,在平时的工作中,既以一名各族人民标准教师的标准来要求自己,学习和掌握与幼儿教育有关的教育教学知识,做到教学相长,为人师表。又以一名财会人员的标准统一标准要求自己,加强会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,树立了幼教教育工作人民教师和财务工作者的丰功伟绩良好形象。

为了能够适应建设我园文明幼儿园和实现现代化会计电算化的目标,xx年,本人能够根据业务学习安排并充分利用业余时间,加强对财务业务知识的学习和培训。通过学习会计电算化知识和财务软件的运用,掌握了织染局技能,不断提高了实际动手操作能力;通过会计人员继续教育培训,学习了会计基础组织工作规范化要求,使自身的会计业务知识和水平得到了更新和提高,适应了现在的工作要求,并为将来的工作做好准备。

1、提供服务上还达不到要求,有时态度生硬,不使用文明用语。

2、在本职工作上,由于专业知识和专业水平不足,有很多地方做的不到位,不够熟练。

总之,在财务会计工作总结中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的财务会计工作总结中我应不断地学习新,努力提高思想及理论素养。新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。

热门财务会计学心得体会(案例17篇)篇十一

通过这学期的学习,我学习到预算会计属于非盈利组织会计系统,是政府,使用国家财政预算拨款的行政事业单位,核算监督预算资金运动过程和结果以及经营收支情况的专业会计.预算会计主体是政府和行政事业单位。预算会计是现代会计中与企业会计相对应的另一分支,是适用于各级政府部门、行政单位和各类非营利组织的会计体系。政府与非营利组织会计不以营利为目的,一般不直接生产物质产品,而是通过各自的业务(效劳)活动,为上层建筑、生产建设和人民生活效劳。预算会计是以预算(政府预算和单位预算)管理为中心,以经济和社会事业开展为目的,以预算收支核算为重点,用于核算社会再生产过程中属于分配领域中的各级政府部门、行政单位、非营利组织预算资金运动过程和结果的会计体系。

预算会计核算应遵循的根本原那么:真实性原那么、相关性原那么、可比性原那么、一贯性原那么、及时性原那么、重要性原那么、明晰性原那么、收付实现制和权责发生制、历史本钱原那么、配比原那么、专款专用原那么;收入和支出两个要素构筑收入支出表,所以也称为收入支出表要素。在资产负债表三个要素资产、负债和净资产中,资产、负债是所在组织(营利组织一企业、非营利组织一财政、行政和事业单位)共有的会计要素,而净资产是预算会计中特有的。它们之间的关系等式为:资产=负债+净资产。在预算会计中,资产、负债和净资产(企业会计中称为所有者权益)三个要素有着不同于在企业会计中的特点。预算会计中收入支出表的等式关系为:收入-支出=结余。其中,收入要素与营利组织的收入要素有着显著的.差异,而支出要素是其特有的,“结余〞没有作为一个会计要素。预算会计的核算根底是以收付实现制为主,强调预算收支的会计处理。

会计实训的目的是培养学生的实践能力,将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。上课时讲的理论根底总以为简单记住就可以了,但在实践面前,我们似乎真成了纸上谈兵。实训就是为了让我们摆脱掉死学书本的结果,所以留神领神会时,也要做到心灵手巧,做出一本符合要求的账簿也是一件不容易的事。

通过此次实训,使我增长了预算会计知识,对预算会计也产生了更浓厚的兴趣,同时更让我看到了自己的缺乏。不过我信心克服缺乏,学好预算会计。并且对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的根底。我们必须树立终生学习的观念,端正学习态度,珍惜每次学习实训的时机。我们学习实训的最终目的也是为了更好地效劳于社会,更好地做好会计工作,用理论指导实践,学有所用、学以致用。把学到的知识运用于实际工作当中,不断提高会计的能力和会计业务水平,以适应会计事业开展的要求,从而为今后更好的工作奠定根底。

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越开展会计工作就显得越重要。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学根底上进一步稳固已学根本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

热门财务会计学心得体会(案例17篇)篇十二

通过本次财务会计职业培训,使我较为系统地了怎么样使用电脑软件记录企业财务会计里发生的每一笔明细账,运用了电脑软件计算处理方法来核算的企业在该期应该支付的增值税,城建及教育附加费,本年利润以及结算纳税,本年利润,提取民事法律和任意盈余公积并进行利润分配的基本程序和具体方法,从而加强我对所学专业理论知识的理解和实际的电脑操作动手能力,提高运用计算机会计软件的基本技能水平,也是对我所学专业知识的一个检验。

两天的财务会计教研两天时间匆匆而过,但我积累了一定的账目处理实践经验。明白了,怎么样重制会计凭证,怎么样查看总分类帐户和明细类科目,学会了怎么样单独查询我想要看的那一笔账目,学会了怎么样成群结队账目,从而或进行一系列的分析。还学会了怎么样运用excel记录账,并接制作表格,绘制图表,分析方法公司的财务状况,让我真正的学会使用excel。

“读万卷书,不如行万里路”本次实训通过点拨和学生动手想结合的方式,大大的加深了我的实际动手能力,也加深了我的思维印象,这大大的方便了我在以后的就业上不会“手慌脚乱”,什么都不懂。这大大的方便了我科研工作以后学习和工作。

理论知识安排实训科是为了让我们把平时学习的'学校与实际电脑操作相结合,在基础上和实训教学理论进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的技能。并且学习会计软件做账。

两天的电算化成人教育电算化是在我们的“艰苦奋斗”过程中完成的,想想实训开始时是那样的“凄惨”,面对金蝶k3我茫然,面对excel分析财务状况,绘制图表我甚至是不知所措,因为我多学到的和我所需要的实际操作不成正比,只能依靠老师引导和帮助以及全体师生的互帮互助。

通过两天的实训,现在的我基本上可以独立编制财务业务所发生的明细账,用excel分析财务状况和绘制图表,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些东西书本上没有提及,所以我就什么都不知道,做的时候突然间觉得自己真的有点要说无知,虽所现在去看虽然现在可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中的完善自我。

通过实际操作,不仅掌握了如何运用会计填制原始凭证与记账凭证的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会一位会计人员的具体工作,进而加深了对所学知识有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

热门财务会计学心得体会(案例17篇)篇十三

实习难道是一种经历,只有亲身体验体验才知其中苦涩。

语文课上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如果没有学过系统的会计理论知识,不聪明那些专业的财务词汇,要想基本完成会计工作,是相当的困难。

会计工作是比较繁琐而细微的,面对的不是深刻的文字,而是反复出现的阿拉伯数字,很容易产生疲倦的感觉。一旦注意力不集中,就会导致账目记录、登录错误,计算的错误等问题。只有静下心来,认真的做,才不会出现差错。因此,工作的时候,绝对的高度集中关注点,不能分心,不能心浮气躁。不然,效率极低,而且错漏百出。

面对着事务所里的律师,看着他们每天从事的工作,其实,直觉上都与我的工作差不多,有着不断的重复,但是,他们却从来都是严禁以待,对于每份证据,每份文件,每个程序,每个环节,都要做反复地比对与检查,有效保证着工作的质量与效率。在诉讼文书上,对每个字,每句话,全都有着相当严密推敲的推敲与构思。就如同会计工作一样,一个小数点都得斤斤计较。看起来是多么的乏味,枯燥。但是,真正用心了,才发现,工作的乐趣,在于过程中的趋于谨慎,与完成工作后的轻松。当你发现自己的工作,做得一天比一天准确,一次比一次高效的时候,那种精神上的满足感是旁人体会的。

偶尔闲暇也与律师们聊天,才发现,他们对着财务的观点,也是相当的独到,让我意识到自己工作的价值。财务是最一个经营机构最基本的构建,也是一个掌握经济命脉的关键部门,无论公司大小,都是围绕着经济在营运的。这个位置举足轻重,每一个数字全都牵扯到公司的居然兴衰,毕竟,这个商业社会中,经济牵动着所有的公司与所有的人,日常法律事务,其实也是大部分围绕着经济流转而产生,因此,会计部门负责人的重要性,是不能忽略的,作为掌握一切经济动向的动向部门,就好像无情的齿轮,一旦它停止了,那么整个公司也控管就无法再正常运作下去。

良好的专业素质、认真的敬业精神、严谨的工作态度、清廉的道德修养,都是对会计人要的基本要求,此外,作为会计人员,对外的沟通力与交际能力,也是要求颇高的。一个会计的`综合素质,体现了一个公司的整体水平。

经过这段时间的实践操作学习,我对会计工作的认识有了更多的提升。会计工作也如同一门当代艺术艺术一样,要潜心修炼,提高自身,才能得到更多的肯定与承认。仅仅有着专业知识,是无法胜任社会工作的,还必须有着综合整体素质的修养,才是一名符合标准的会计人员。只有认识到自身的不足,与会计工作的重要性,才能让切身感受自己更了解自己的位置,肩负的责任,与其他工作的真实意义。也只有坚持不懈,精益求精,才能成为一名优秀的专业会计人。

热门财务会计学心得体会(案例17篇)篇十四

2)其次,一定要熟读教材,掌握全书脉络,形成整体思维,将脉络清晰。在临考时,闭上眼睛,能清楚地勾勒出全书的脉络,同时清楚重点所在。

3)再次,有不懂的地方,要利用好网校答疑,和老师进行交流。在答疑的时候,也适当关注别的学员对同一问题的提问,看看自己是否有同样的遗漏。

分段学习,分段计划。我在学习前就给自己定下来至少看三遍的计划,

第一阶段,基础学习阶段,这段时间比较长,我定在八月底前完成。该阶段,我主要是听网校的基础学习班,因为上班,时间有限,个人认为强化学习班跟基础学习班选一即可,节省时间,边听课边做笔记,我一般喜欢贴纸条,把我认为老师拓展的地方、总结等写在纸上然后贴在相应的位置,然后每听完一章,会把该章节的课本跟笔记从头看到尾,不理解的地方做好标记,有时间再听一遍课件,加深理解,每看完一章,就做练习题,不会做的题目一定要弄懂,不懂的我会在答疑板上请网校老师们解答,自己错在哪里,容易错哪,要随时总结。因为时间有限,所以习题班,我会在后面把word版课件跟练习题下下来,边做边看,有把握的不看,专攻疑难题目。

第二阶段,加强阶段。一般我安排在九月份,该阶段我会主攻重点难点,并加强记忆。该阶段我会适量的少做题,把重心放上背考点、看错题上。

第三阶段十月份,冲刺阶段。该时间段因为有个十一长假,是非常好的复习时间。该阶段我会再温习一遍教材,背相应的考点,听冲刺串讲,并在考前两周每门做大概三套模拟题。考前一天,会把一些记忆中的薄弱环节再记一遍,然后参加考试。

热门财务会计学心得体会(案例17篇)篇十五

在这学期的教学工作中,我主要从事《中级财务会计》课程的教学工作。作为专业核心课程,它是一门理论性强、实践性要求严格、规范的课程。为了要求同学们完成课程学习能够达到初级会计师的水平,培养学生的岗位意识,增强同学们的实践综合能力,故将课程调整为按岗位来学习。其对应的目标工作岗位可包括出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、财务成果核算、资金核算、往来核算、总账报表、稽核、档案管理、会计主管等。并采用教、学、做一体化的教学方法,将财务会计理论、财务会计单项实训、财务会计分岗位实训、财务会计综合实训(手工实训+电算化实训)构成的一个循序渐进的体系。

但是,教和学的作用是相互的,作为教的一方,不能不顾学生的学情特点一味灌输知识,好似只是一厢情愿,结果是白费。只有在师生积极的相互作用下,才能产生作为一个完整现象的教学教程。以现在我所教的班级学生来看,虽然他们只学自己有兴趣的知识,学习自觉性较差,逻辑思维也较差,但是学生爱动手,形象思维较强。所以我充分发挥了动手能力的这个特点来激发他们学习的积极性,采取的措施如下:

(一)分组合作学习稳步推进。

在课堂上采取理论教学同步实施课程单元训练的做法,结合实物演示和案例分析,边教边学,边学边做。我把全班同学分成9个组,每个组6-7人,要求各小组完成所布置的任务,每小组成员之间互相帮助的同时,小组之间也互相比较,互相竞争,形成了良好的学习氛围。特别是在手工实训时,小组中每两个人又分为一个小小组,在登记账簿时,一个人登记总账,一个人登记明细账,互相核对,使同学们逐渐树立岗位意识,同时互相指出实训中存在的问题,在实训结束时,我让每一组派代表上来发言,总结自己实训中的得失,肯定成绩,明确不足。同时在学习过程中鼓励同学们多自己总结。把你自己总结的东西讲给小组的每一个成员听,在巩固知识的同时,提高了自己的学习能力。

(二)积极利用网中网进行单项分岗位实训。

由于学生未曾参加过生产经营活动,既缺乏理性知识,又缺乏感性知识,因此在财务会计课程中有必要利用网中网教学平台进行仿真式训练,效果也十分明显。

热门财务会计学心得体会(案例17篇)篇十六

财务会计指通过对企业已经完成的资金运动全面系统的核算与监督,以为外部与企业有经济利害关系的投资人、债权人和政府有关部门提供企业的财务状况与盈利能力等经济信息为主要目标而进行的经济管理活动。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于财务会计学习。

吧。

财务工作是需要脚踏实地的,一步登天的可能性极小。从刚开始工作到财务总监,必须经过长时间的积累,不断地进取。因此,要想在财务工作上有所发展,必须踏踏实实地做好手头现有的每一件事情,万不可急于求成。同时要制定好长期目标,为自己的职业发展指明方向。做人也得如此,三天打鱼,两天晒网,眼高手低,是办不成什么大事的。务实在每个地方都挺实用。

忌讳:一味埋头苦干,没有任何目标,也是不行的。

知错就改。

财务工作很烦琐,不可能不出错。出错不要紧,要紧的是在知道错了以后要尽可能补救,并勇于承担错误、改正错误、总结教训,预防错误再次发生。人生几十年,也不可能不犯错。人非圣贤,孰能无过,只是君子做人,当敢做敢为,知错即改,为时不晚。知错不改,或是隐瞒错误,甚至将错误推到他人身上,则是大不善。

忌讳:同样的错误,一而再,再而三地重复出现,就有问题了。

财务工作在任何一个公司、一个集体内都起到至关重要的作用。在财务工作中,尤其是有些报表中(如资产负债表、现金流量表),相差一分都是不允许的。所以,从事财务工作,必须加倍小心,慎之又慎。一件事情做完后,必须再仔细检查审核一番,力求万无一失,方能保证财务工作的顺利和完整。做人亦是如此,君子当三思而后行。害人之心万不可有,但防人之心也不可无。

忌讳:谨慎不等于不自信。只是在完成任务的同时,当消除杂念,全神贯注。如果对自己的能力丧失信心,即使再谨慎,也有可能漏洞百出。

好学好问。

财务知识永远也学不完,做到再高的职位,也依然存在很多不懂的地方。在工作的时候,要多问,多练,多总结,只有这样,才会不断地提高业务处理能力。孔子说,三人行,必有我师焉!任何一个人,总有他自己的优点。只要是优点,我们就要学习。取彼之长,补己之短。

忌讳:分不清好坏,一概学之。

目标长远。

忌讳:制定的目标不和实际,或者太高太空。长远的目标要靠一个个短期目标构成,一点一滴的积累。

财务涉及的知识非常广泛,包括税法、会计准则、会计制度、经济法等等,这些法律法规在不断地变化;财务涉及的交际范围也很广阔,在内和每一个部门都要合作,在外要和税务机关、工商管理、海关、外汇局、劳保机构、银行等机关团体打交道。因此,大量的信息是财务工作的保障。除了财务相关的知识外,还必须了解时政要闻,经济政策和国际形式等等。个人的生活空间也不能封闭,我们总是会看到那些信息来源广泛、信息传播迅速的人办事会更加顺利,而信息封闭的人则效率要慢得多,道理就在其中。

忌讳:传言和流言蜚语不要轻易相信,任何信息都必须有合法合理的依据,道听途说的信息是无价值的。

高级财务会计是会计学中的一门较难的课程,学习它需要有一定的专业基础才行,这门课程的业务性很强,而且很深入,主要内容是会计处理的各种业务方法,包括企业合并,期货会计,集团内部交易的会计处理,外币报表折算,所得税会计和破产清算会计等几部分。

对有一定会计基础的学生来说,初学高财时可能感到好奇,但更多的感觉是难学和有点枯燥,以前学的如基础会计,财务会计都是会计的基本内容,较好理解和把握,但高级财务会计中很多知识打破了原来的会计基本假设,需要以一种新的思维去理解,而且不同的章节之间关联性很强,如所得税会计中对账面价值和计税基础的理解和区分在很多章节中都有用到,而长期股权投资和企业合并这两部分内容在学的过程中需要对比着理解,不然很容易混淆。

在学习这门课的过程中需要结合参考以前的教材,同时在导师指导下选学一些参考资料,如《财务与会计》、《会计研究》等刊物上的文章以及相关的会计准则和会计制度以加深对教材基本内容的理解。对于一些与实践联系较强的知识点尽量与老师进行有关方面探讨。会计是一门技术性很强的学科,一般的学生即使以前有过实习经验,但大多数人在实习时也几乎接触不到有关高级会计的东西,因为很多企业的会计还做不到这点,只是停留在一般会计的层面,而我们的老师很多都曾经在大公司做过财务,有着丰富的实践经验,因而对高财中的理论知识也有着更好的理解,并且熟悉这些知识在实际中的应用,所以和老师经常探讨是非常必要的,作为一个会计专业的研究生,我想我们不能仅停留在被动的接受老师所教知识的层面上,而应该对一些有争议的问题进行思考和研究,对财务在实践中存在的问题以及会计准则中的相关制度有自己的看法和理解,善于并乐于与老师和同学探讨,形成自己的想法和观点,并在必要时通过写论文等表达出来。

大程度上需要在实际中去操作,需要经验,因此研究生期间也可以尽量利用假期时间去争取一些实习机会,在做具体业务的过程中去体会和感悟课堂上学的高财的应用,并且对在实际中与所学的知识不符的地方进行思考和总结。

同时在学习高财的过程中,可以参考一些国际上大公司的有代表性的案例,将所学的知识应用于这些公司的案例的分析,从而做到理论和实际的结合。会计作为一个专业,有它自己的知识结构和体系,如果将这个专业会计部分看作一个金字塔的话,高级财务会计无疑是它的塔尖,它需要以基础会计和财务会计,管理会计以及成本会计等做基础,所以我们要学好这些基础的会计知识,但同时它又高于它们,难于它们,这需要我们进行深入思考和研究,并结合案例和期刊文献资料等以求更好的理解和掌握。

财务会计是现代企业的一项重要的基础性工作,由于投资者关注的是企业价值的创造和增加,而企业价值是由未来自由现金流量和必要报酬率决定的,财务会计通过一系列会计程序,用现金流量和盈利两个会计信息为管理层提供决策有用的信息,所以财务会计学是侧重于决策时对技术与方法的应用。

(1)财务会计学作为一门操作性较强的学科、每一笔会计业务处理和会计方法的选择都离不开基本理论的指导。为此,要求我们首先要熟悉基本会计准则,正确理解会计核算的一般原则,并在每一会计业务处理时遵循一般原则的要求。

(2)财务会计学的学习,必须力求总结和应用相关技巧,使之更加便于理解和掌握。学习时应充分利用知识的关联性,通过分析实质,找出核心要点。所谓核心要点,就是相关知识的相同点和区别点。在财务会计学中,财产物资的报废业务、批发企业和零售企业有关业务的核算和现金流量表的编制等内容,均可通过找出核心要点的方法,精炼其繁杂的内容。

(3)通常可利用账务处理程序图,使复杂的问题变得。

简单、直观、明了。如在学习委托加工物资、包装物出租出借、低值易耗品的报废、固定资产出售、报废、毁损、短期借款以及长期借款等内容时,利用账务处理程序图的方法进行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。

在学习《基础会计》时,主要学习了会计的基本原理。如资金平衡原理:收入-费用=利润;资产=负债+所有者权益+(收入-费用);会计科目和会计帐户的设置以及复式记账法,等等。

财务会计的学习就是在以上的基础上进行的。通过对总论的学习,我们知道企业财务会计的目标主要是以对外提供财务报告的形式满足有关方面的决策对企业会计信息的需求。要实现这一目标,关键是保证财务报告的质量,因此需要有专门的会计规范。

(一)关于货币资金中现金与银行存款管理的认识。

以前,我们从日常的生活中就知道有会计和出纳这样的职业,也在银行遇到过这类人拿着一大笔钱在银行办理业务。可是,只有在学习了财务会计之后我们才懂得了他们工作。

热门财务会计学心得体会(案例17篇)篇十七

首先我要说的是:虽然这次实训是我进入大学以后的第二次有关会计知识的实训,但是比起第一次会计实训,这次实训对我而言有着更为重要的意义。

然而我必须说实训的过程是艰苦的、让人“心惊胆颤”的,这当然是由于主观和客观的各种原因所造成的。因而在此我要先说一下我们遇到的各种问题,希望这些问题能让老师了解一下学生们实训中所遇到的一些状况。

客观问题:主要是电脑和用友—erp系统的问题,该系统比较脆弱,又受莫名病毒的干扰,使我们实训更为辛苦,这也是常常让学生陷入焦虑和恐慌的主要原因之一,试想一下,如果你努力了一个上午或下午的时间和精力,最后却因为电脑系统的问题而使你的成果全盘皆失,不知道你又会做何感想…因而我在此提出这个问题,当然主要是希望学校能了解这方面的问题,能修正或完善一下erp系统,使之比较健全,好为我们下次实训提供方便。

主观问题:虽然会计是我们的专业课,但相对来说,它亦是我们接触比较晚的学科之一,从最初的基础会计到现在的财务会计,我们接触它也仅仅只有两个学期,因此很多有关它的东西,我们了解的并不透彻和清晰,加上此次实训又是上机操作,从另一个方面来说,它还要运用到我们所学的计算机知识,因而致使它的难度又加了一层,当然这并不是推脱,其实很大的原因还是在于我们自己没学好相关的会计知识(当然也包括计算机知识),没有深入了解过我们的专业课程,才会在实训过程中屡屡受挫…说到这着实让人汗颜啊!

另外我还感觉实训就像是一面镜子,处处影射着我们自身的不足,反映我们平日学习的不足,这也给了我很大的触动,相信今后我会加倍努力的学习的。

当然,这次实训除了带给我那么多的“感动”之外,其实更重要的还是它锻炼了我们(无论是在知识技术还是心态方面),提高了我们对会计知识的实际操作能力和动手能力,将之前我们学习的会计理论知识与现在的实际操作结合起来。而这对我们来说是非常重要的,毕竟将来我们走上社会参加工作时,要用的是我们的实际操作能力而不是那纯粹的理论知识啊!

我们学习的会计知识,要求我们在掌握基本理论的同时还能熟练操作会计的内容。如果我们仅在课堂上听老师讲如何如何操作,表面看看如何操作,往往会流于表面,而现在让我们按照实训要求,在老师的带领下,自己动手操作,对这一部分知识及基本技能的掌握才会显得更为容易,常言说:“坐着言,不如起来行”说的就是这个道理。特别是最后一次实验—自由操作时,我们按实训要求把整个流程再重新操作一遍后对这个道理更是深信不已。

古人常说:纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。我们学习知识也是一样的,如果没有这次财务会计的实训,我上理论课所学的很多知识都无法让我从真正意义上的理解。原来上课时常常在想,学这些东西对我将来工作到底有什么用处,正因为这样想,心里就不住的担心(虽然现在还是会担心),但是我相信经过一次又一次的实训以后,我终将会不再胡思乱想的。

这次实训还教会我一个道理:失之毫厘,谬之千里。有时候我们真的不能太小看我们犯的一些小错误,因为“千里之堤”很可能就溃于此“蚁穴”。

比如像在实训过程中,因为我在第二次实验,做“库存商品”的期初余额这一块内容时,出了一点小差错,当时我虽然发现了,但因为是系统问题不好改,所以就没改而且也没放在心上,但是做到后面的内容时,小问题就逐渐转变成大问题了,首先最后的对账结果是错误的,因此就没法结账。没办法只好先把这块内容先搁在一边,接着做后面的。然而在做ufo报表管理那块时,问题又来了,三大报表有两张是错误的,而这错误的起点就是之前做错的那块内容。于是我打算先根除之前的错误再做后面的内容,谁知就是没办法改动“库存商品”的期初余额的数值,最后只能请教老师。但是老师告诉我说,因为我在那之后做的凭证均已签字、审核并且记账,此外还已经做了很多其他的内容了,所以期初余额那一块内容再也没办法改动了。也就是说,一切为时晚已啊!

我们知道,会计报表和账簿等资料是为公司经营决策提供判断的主要依据之一,它要求内容真实可靠,数据严谨。因此在这方面,操作员必须格外的小心谨慎。而小心谨慎这一特质则是必须经过无数的锻炼和学习才能慢慢领悟和培养的,它不是一促而蹴的。因此我们要从学生时代做起,从现在做起,脚踏实地并且认真谨慎的对待身边的事情,就像在这次实训过程中,我们必须谨慎小心,全神贯注的操作。也可以说,这次实训它给了我们一个领悟和培养这种特质的机会。

这次实训的最后一次实验是自由练习时间,也就是让同学们把之前5次实验所做的零散的内容在重新系统的做一次,且以最后所做的内容做为评分的依据,也就是说之前我们所做的内容是不要的。老实说,当我听到这个消息的时候还真是有点小小的郁闷呢,想到之前拼了那么久,担心了那么久,害怕了那么久所做的内容却根本派不上用场,有点小小的郁闷自然是在所难免的。但同时我也是蛮高兴的,因为之前所做的账套问题重重,输出的数据和三大报表也不对,而且在该系统中又修改不了…现在有了一次重新来过的机会,就算会非常的辛苦,无论是谁,相信也都会是心甘情愿的。

不过老实说,最后一次实验还真的是蛮辛苦的,虽然老师安排的时间是13:00—19:30,但我们从12:45就开始等在电商实验室门口了,然后晚上7:40才离开,9:00又准时过来。大家都卯足了劲在做,而且有几位同学就连晚饭也都是在实验室解决的,真的是非常忙碌又认真啊!虽然这些内容我们原来都是做过的,但重做过程中还是问题不断,由于我们的基础知识还是比较薄弱,加上之前是老师领着我们大家做,而现在我们则必须“自力更生”。(当然一些不会的地方你可以请教别人,但那时大家都忙着做账套,也不可能马上回答你的问题)因而其过程的辛苦大家是可想而知的了。

俗话说:不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。经历了一个下午的努力奋斗,终于按时完成了本次实训的全部操作内容,虽然账套输出的结果还是有点小问题(利润表的数据出了一点差错),但是这并不妨碍我的好心情的瞬间绽放。当老师检查完我的账套,记录在案的那一刻,我原先紧蹦的神经一下子松了下来,心里反而涌起一股淡淡的失落感。人有时候在经历过一系列的努力过程之后,结果反而不显得那么重要了。但不管怎样,我的实训终于还是比较完满的落下了帷幕。

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