最新观察小学生的观察报告大全(20篇)

时间:2023-10-26 作者:雨中梧最新观察小学生的观察报告大全(20篇)

写报告时,我们需要考虑读者的需求和背景,选择合适的方式和语言来传达我们的观点,这样才能使报告更具有针对性和可读性。报告范文是写作报告时的参考样本,可以帮助我们更好地结构化和组织我们的报告内容。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考和学习。

最新观察小学生的观察报告大全(20篇)篇一

这几天真是出奇得热。没有一丝风,只有几朵白云默默地飘着,时不时为大地盖一下“紫光灯”。

太阳公公这几天突然勤快了,绝不吝啬自己的热与光,无时无刻地散播在大地上。连我放在车里的塑料饮水杯都晒变形了。再看看大街上,行人几乎“人间蒸发”,车辆与自行车屈指可数,不是开空调就是戴着太阳帽,谁喜欢太阳公公这“炎热的亲昵”?外面的蝉热得叫声一片,时而大,时而小,好像在鸣叫:“太热了!”商场冷气十足,吸引了一群群前来乘凉的顾客。望着如蚂蚁一般涌入商场的.人们,商场老板心里想什么呢?唉!雨呀雨,救世主,快来送凉爽吧!

最新观察小学生的观察报告大全(20篇)篇二

我最喜欢的一种植物当然是含羞草啦!

含羞草生产于南美热带地区。春天,含羞草发芽了,小小的,绿绿的,可爱极了;夏天,含羞草长出嫩绿的叶子;秋天,含羞草开花了,粉红色的,毛茸茸的,像一个小刺猬;冬天,含羞草结果了,一粒粒毛豆似的种子,圆溜溜的。它的特点就在于你只要一碰到它的叶子,他就会像一个小女孩害羞的低下头,模样甜甜的。

多么可爱的.含羞草啊!他就是我最喜欢的一种植物。

最新观察小学生的观察报告大全(20篇)篇三

一个周末的下午,阳光明媚,万里无云,午休起床后妈妈带着我和弟弟去绿道散步。

突然,弟弟叫道:“哥哥,蜗牛。”顺着他指的方向,只见一只蜗牛在椅子上爬,很慢很慢,我们走过去看。仔细看,我发现它爬过的地方有一条白色的线,这是什么呢?难道是蜗牛的小便?我问妈妈,妈妈让我回家查百度,查了百度我终于知道了答案。

原来,蜗牛是腹足动物,肚子下面有腺体,腺体会分泌出黏液,黏液可以帮蜗牛爬行,减少摩擦力,让它爬得更快。黏液会变干燥,有发亮的特性,闪闪发光的。

蜗牛还背着“房子”,我想应该就是这个“房子”让他爬得那么慢的,不过“房子”也能给它带来好处,比如蚂蚁等其他小昆虫来攻击它的时候,蜗牛就躲进“房子”里,“房门口”也有一点粘液,可以防止敌人进攻。

蜗牛也很敏感,我轻轻一碰它的触角,它就会像缩头乌龟一样缩到房子里。

蜗牛真有趣,世界上还有很多有趣的事物,值得我们去发现,观察和探索。

最新观察小学生的观察报告大全(20篇)篇四

春蚕到死丝方尽,其实蚕宝宝很可爱的哦。小编在这里整理了关于蚕宝宝的小学生日记,快来看看吧!

早晨,我和我的妈妈在观察我的蚕宝宝,妈妈把一个最胖的蚕宝宝给翻了过来,我发现那个蚕宝宝肚子特别的胖,于是,我和我的妈妈一起给它取了一个名字——名叫胖胖。

妈妈又把一个瘦的蚕宝宝翻了过来,我又发现那个蚕宝宝一动不动,好像生病了。科学老师说:“一个蚕一动不动就生病了,除了抬起头的蚕,那是要脱皮的蚕。”

可是,我还是舍不得把这个蚕放在别的地方,最后我还是决定观察一阵子再说。于是我就对妈妈说:“这个蚕也许在睡觉。”

下午,我真的说对了,每个蚕都非常活泼:有的蚕的头在互相看着对方,好像在交谈着什么;有的在猛吃树叶,好像被饿了一个月似的;有的爬来爬去,好像在观察周围的环境。

这件事告诉我有时候不要先下决定,要观察一阵子再说。

下午,我一回家就跑去看我的宝贝——蚕宝宝。“啊!”我不由自主地叫起来,“蚕宝宝已经这么大了。”

刚发下来的蚕宝宝只有5毫米这么大,而且也很脏,所以我把很多蚕都送人了,可现在的蚕又大又漂亮,简直像可爱的小鸭子一样可爱,可是对我来言,它们比孔雀还美丽,我真后悔把那些蚕送人,我真想再要一些蚕。

我现在的蚕已经有二厘米了,是以前的四倍。我现在共有七只蚕,每一只蚕的名字都是我取的,我都是按它们的个性取出来的,其中有一个叫“猛吃王”,因为它只要见到桑叶,都会第一个跑到桑叶的面前,然后猛吃起来,它吃东西的时候,就像饿了三天的狼一样。我的蚕非常可爱,可是,我又非常伤心,因为老师说蚕只能活一个星期,生命力强的也只能活一个月,所以我要在它们活在这个世界上时,好好地照顾它们,不要让它们死得痛苦。

上个星期天早上,我一大早就起来看我的蚕宝宝,我发现我那可爱的蚕宝宝,已经变成那非常像鸡蛋的茧了。

到现在茧已经一个星期了,这个茧怎么还不出来蛾呢?到了中午我才搞明白,原来那茧要十几天才能变成蛾出来。

于是,我又想起科学老师告诉我们蛾是用身体撞开茧的不是咬开的时候,那小小的茧里,包含一着多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有桑叶的情况下,如此产卵,可真了不起。

我很佩服蚕无私奉献的精神,因此,我一定要好好保护那些卵,不要让它们死去,为它们完成最后的心愿。

我的蚕宝宝又长大了,身体又变长变粗了,摸在它身上又光又滑。我发现它爬行又快了,吃桑叶的速度也快了。它长得越大,吃桑叶时候,叶子上的月牙形就越大。

我的蚕宝宝开始结茧了,结的茧都是白色的。它们吐丝的时候都会把自己抱起来,由薄到厚,一直到看不到蚕宝宝。

我家的蚕宝宝们一共结了15个茧,还有2个没结,不过很快就要结了了,因为他们有点胖,不怎么动。

我好期待呀!

我的蚕蛾已经从蚕茧里钻了出来。我看见蚕蛾把蚕茧钻了一个大洞,洞里有深褐色的皮,这是蚕蛹变成蚕蛾褪的皮。

蚕蛾的身体胖胖的,翅膀短短的,还长了两个触角,两只眼睛小小的,还有六只脚。

有的蚕蛾在原地一动不动,有的原地转圈,有的在产卵呢!这些卵有的是黄色的,有的是白色的,有的产在茧上,有的产在纸盒上,有的产在纸上。

我要把这些蚕卵收藏起来,明年再孵化成蚕。

最新观察小学生的观察报告大全(20篇)篇五

今天,我做了一个有趣的实验,就是把一些黄豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上面,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。

3月14日星期三天气:晴。

两天没去看它们了,不知道它们怎么样了。我发现黄豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的黄豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。

3月16日星期五天气:阴雨。

今天是泡黄豆的第六天了,我迫不及待地去看黄豆,我大吃一惊,黄豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的黄豆白嫩嫩的,真招人喜爱。

3月18日星期日天气:晴。

又过了两天,黄豆已经全部脱了衣裳,吐出了芽,有的像大象的`鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡够的小孩,耷拉着脑袋。

最新观察小学生的观察报告大全(20篇)篇六

今天一大早我刚来的课室原雯婷就拿着昨天桃子擅自拿走了的我的那只水彩笔来找我,说是因为当时桃子实在是太急着用了所以没来得及跟我说一声就擅自拿走了水彩笔,然后就跑了。可是我仔细一看,却发现我手中的这支水彩笔并不是我的那支,很明显雯婷就是在撒谎。但是当我想直接去找桃子要的时候,班长李俊希却说桃子因为生病这一个星期都不会来上学了。我当时就伤心的要哭出来了,但是仔细想想,不就一支水彩笔嘛,那么计较干什么。

早上7点钟的时候,我的手机铃声却响了起来。我拿起来接听了,居然是荷叶,我的好朋友。荷叶一听到我的声音就大声的叫了起来:“李芸芸,我上个星期放在你座位上的是那盒颜料呢?里面的水彩笔可以在今天活动课上还给我吗?因为那不是隔壁班秋一的水彩笔,现在秋一原本的水彩笔丢了,所以我要把我颜料盒里的那支还给她,总之你记得带给我就行了!”说完荷叶就挂了电话。

我还完全没有反应过来,可是一听到水彩笔,颜料盒,我就情不自禁的想到了桃子不经过我同意就擅自拿走了我的水彩笔的那件事,我就顿时生气了。好吧,总之记得给荷叶带水彩笔就是了。

最新观察小学生的观察报告大全(20篇)篇七

小学生观察能力养成,是能够运用一定的观察方法的结果。培养小学生的观察能力,对提高小学生写作能力具有重要意义。本文是本站小编为大家整理的小学生观察报告范文,仅供参考。

【实验主题】:液体张力实验。

【使用工具】:滴管、硬币、自来水、

洗洁精液、盐、酒精和油。

【实验方法】:通过往硬币的同一面。

滴液体,观察不同液体能在硬币表面滴的。

次数,来判断液体的张力大小。

具体过程是:利用滴管把调好的液体滴在硬币上,一直滴到溢出为止,并记录观察结果。为了减少实验的偶然性,每种液体观察3次,取平均数作为最终结果。

【实验前猜想】:实验中的各种液体的张力从大到小排序为:盐水、酒精、洗洁精液、自来水、油。

【实验过程】:

第一步,准备15个硬币,为了保证公平性,每个硬币新旧程度大致一致,然后用餐巾纸把硬币擦拭干净。

第二步,观察自来水的张力大小。

准备一小碟自来水,用滴管轻轻地把水。

滴到硬币正面,一边滴一边数,直到溢。

出为止。按照这种方法记录三次。

注意事项:

1、滴的时候滴管离硬币表面不能太高;。

2、滴的速度不能太快,也不能只滴在硬币的同一位置;。

3、实验必须在平坦的桌面上进行。

第三步,重复第二步的过程,完成洗洁精液、盐水、酒精、油的实验。注意事项:

1、一种液体观察完后把滴管清洗干净,避免液体混合使数据不准确;。

2、由于洗洁精液和酒精会在液体表面形成液珠,液体在硬币上形成的弧面会使液珠会滚出硬币,使实验失败,为此需要对液体进行稀释,并且实验过程需要加倍小心。

【实验结果】:

【实验结论】:所有使用的液体中自来水的张力最大,其他依次为洗洁精液、盐水、酒精、油。

【实验体会】:

1、实验前的猜想与实验结果不一致,因此要了解事物的本质,最好的方法就是进行实验。

2、实验过程必须非常严谨,不然数据就不准确。

今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。

我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长的腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

本学期我们小组对文海小学四年级三班课堂倾听行为进行了观察。在观察期间,我们发现学生自身的学习态度、教师的教学方式、教学环境等都会影响学生的课堂倾听情况。关于我们小组的观察结果,已经在课堂上进行了展示。在这里,我想就我自己在本次观察活动中观察到的一个“奇怪”的现象进行讲述,并且谈一谈我自己的一些看法。

在我们的习惯思维中,总觉得学习成绩好的学生总是能认真听老师上课、听同学回答问题、积极参与小组讨论的。但是在这次观察过程中,我发现其实并不是这样的,学习成绩和是否积极倾听并没有必然的联系,学习成绩好的学生并不是把倾听落实的最好的学生。当老师在讲课时,我发现有些成绩好的学生会自顾自学习后面的内容,不管老师在上面讲什么;有的则是老师还在讲解,他便迫不及待地说出来答案,说完答案之后便不顾老师在上面讲些什么了。在同学回答问题时,有些成绩好的学生根本连听都不愿意听,不是急于发表自己的观点,就是根本“不屑”参与那么“幼稚”的讨论。

在这里我要举一个比较极端的例子。余新扬,文海小学四年级三班学生,担任班干部,成绩优异。第一次去这个班级,我正好坐在这个学生旁边,当时我们听的是一节英语课。课上了十几分钟之后,我就发现了一件很奇怪的事,坐在我身边的小男孩到现在为止头都没有抬起来过,一直在埋头做着试卷。英语老师即使看见了他很不专心,也没有表露出不满的神色,更没有提出批评。当进行同桌讨论的时候,他也没有同他的同桌进行讨论,他的同桌只能和前后桌的同学进行讨论。好奇心让我去看了看他在做的卷子,居然是《金华市中考模拟卷——英语》,也就是说,他的英语至少应该是有初三学生的水平了。当时我就理解了为什么即使他不听课英语老师也没有不高兴一下的原因了。这个班的英语课总是有小组活动,余新扬是其中一个组的组长。在他们进行小组活动的时候,他的组员们一直跟我说余新扬的英语有多好有多好,好像应该已经是有高中生水平了。而且更夸张的是他其他科目也都很好,还写得一首好字。对于英语课,他似乎是有“免听证”了,不管是老师还是同学都默认了他在英语课上是不用听课的。这就是第一次去这个班给我印象最深的一个学生。在后来的几次观察中,我发现在其他课上,虽然他不想再英语课上拥有“免听证”,但是也总是不停老师的课,而自己看后面的内容,对同学间课堂上的讨论积极性不高,在同学回答问题时也没有认真倾听过。

为什么这个学生会这样呢?首先,是因为他成绩的确好,而且是各科成绩都很好。这是一个必须的条件,因为他具备这个条件,所以他可以对老师现在在上的内容“充耳不闻”,管自己做事。其次,是家长的赞成。我相信在他这样做之前,他的家长一定找过老师沟通,家长认为自己的孩子已经不需要对现在在讲授的内容进行学习了,而应该自己继续深造下去。再次,则是老师和同学的默许了。老师没有对这件事情提出反对,这样让余新扬和其他同学心里都觉得他这样做事对的,他应该是有特权的,是老师给了他不需要“听课”的特权。

那么不用听课真的对这个学生好吗?我认为答案是否定的。的确,这个小男孩也许比同龄的孩子聪明很多。但是他这样在课堂上总是自顾自的行为对他的发展肯定是有很多弊端的。首先,小学是打下学习基础的时候。老师讲解的知识比自己学习的知识肯定来得更系统一些,更有利于学生打好坚实的基础。听老师讲课,听同学发言,并不是单纯的为了学习新知识,还培养自己“听”的能力和表达能力,从辨别别人的回答是否正确的过程中,能训练我们“听话”的能力,在表达自己对对方观点是否认同的时候,让我们“说话”的能力得到了提高。不听课不光对他自己有影响,对身边的同学也有影响。孩子们会理解成成绩好就不需要遵守上课的纪律,就可以做自己想做的事情。作为他的同桌,总是要和前后桌进行讨论,没有了应该属于他的归属感。在某种程度上,会造成同学们对他的盲目崇拜,让这个孩子的自信心膨胀,他一旦遇到挫折,一旦成绩下滑的时候,心里的痛苦会比别人多更多。

所以我想对于这个孩子以及类似于这个孩子的情况提出我自己的一点想法。

一、要超前学习应该回家或者神童班进行超前学习。来学校的目的就是和身边的同学一起学习,但是他现在这样根本没有和身边的同学有任何的合作学习,也没有得到老师的帮助,仅仅只是借用了教室这个场地,我觉得这样是没有必要的。这些超前学习的工作应该在课外进行,课堂内仍然应该跟着老师的思路进行学习。或者就直接去一些“神童班”,而不是呆在教室里影响其他学生的正常学习,树立一些有偏差的榜样。

二、教室应该公平得对待每一个学生。作为他的老师,任由他在课堂上不跟上老师的思路,做自己的事情,但是对其他学生仍然是十分严厉地要求他们好好听讲,这会让这个孩子觉得“我是特殊的”,也会让其他孩子觉得“他是特殊的”。这样会使其他孩子有一种没有被公平对待的感觉,老师在他们心目中也就没有那么公正了。而且老师需要明白来学校并不是仅仅为了读书,还有很多我们要学习的东西,比如倾听,其实你允许他不听课,也就是让他失去了一个学习倾听的机会,其实这对他的发展是不利的。

这是我在进行小组观察时自己观察到的一个现象,并产生了一些感想,也阐述了我自己的一点点建议。由于我本身的局限性,这些观点肯定有不够科学严谨的地方,希望老师指出。

最新观察小学生的观察报告大全(20篇)篇八

今天上午,我放学回家时从路边抓回来了一只西瓜虫。

这只西瓜虫除了头部和尾部共有七节外,它的全身都是深灰色的。在它的头部的两侧,各有一个小黑点,这是它的眼睛。眼睛下面又长着一对总是动来动去的触角,触角有五节。它有十四条腿,每条腿上各有五节。它像龙虾一样,背上有一层“盔甲”,腹部却只有一层薄膜。它的身体能屈能伸。它的尾部有几节呢?一、二、三、四……不对,重新数!一、二、三……还是不对,拿放大镜来!一、二、三、四……七,七节!对了,我忘记说了,这只西瓜虫是雄性的,腹部下方有两个白点。

我上网查了一下,发现它要在黑色的土壤中才能生存,并且还要在光很难照到的地方。它的食物是腐烂的植物或白菜叶,每隔三天就要放新鲜的食物进去,把吃剩下的食物拿走。

看到这里,我把手上爬来爬去的西瓜虫放进盒子里,然后挖了一些黑土放在盒子里,并用手按结实一些。

西瓜虫在盒子里爬来爬去,似乎在寻找什么。我一开始觉得挺好玩,后来才想了起来,我放的土太平了,没办法“住”虫。我于是放了一块石头进去,石头上有一处棱角微微上扬,刚好把这只西瓜虫容下。西瓜虫似乎没有看到,仍然在东游西逛。过了一会儿,西瓜虫终于发现了石头,并躲在了那里。不一会儿,它又出来了,似乎感觉有什么不满意。它出来后,做了一件令我大吃一惊的事情:它在土上狠狠地“点”了一下头,一个小坑就出来了。西瓜虫用它的小脚把土块扫开,然后钻了进去。

这只西瓜虫真是太有趣了!

只要你仔细观察,就会发现大自然中有很多美丽的东西。你向远处望去,能看见一道道稻田。它似乎笑弯了腰,又像一个个文人雅士,都在向大地鞠躬呢!一阵轻风吹过,一棵棵禾苗抬起了头,在清风中摇摇摆摆着,煞是好看。你向远处望去,能看见波光粼粼的小河。那河面上映出了蓝蓝的天空、丝絮般的白云、万紫千红的花丛、翠绿的树林、连通两岸的古老小木桥,这一切构成了五彩缤纷的画面。

你向远处望去,能看见雄伟的大山。它像一个勇敢的英雄,屹立在宽阔的田野上,保护着大地。

你向远处望去,能看见一棵高大的柳树。那嫩绿的柳枝,像瀑布一样垂挂下来,倒映在清澈见底的河水上,好像一个爱美的姑娘,对着镜子,梳洗着绿头发。

你看,我们的身边的景物,多美啊!有向大地鞠躬的禾苗、有波光粼粼的小河、雄伟的大山、高大的柳树让我们仔细观察,发现大自然的美丽吧!

星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。

不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的大肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,好像要爬到我的手上跟我决一死战,我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的。这时,我想起蚂蚁是小小大力士的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁来说却很大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。

通过这节课的观察,我对昆虫了解了许多,下次有时间我还要去观察昆虫。

我喜爱小蜜蜂,因为它们是勤劳的动物。凡是开花的地方,蜂的影子。它们没有一个偷闲的,整日都在忙忙碌碌。

三月下旬的一个傍晚,我路过一片油菜地,听见地里嗡嗡地响,啊,是小蜜蜂!出于好奇心,我走进了油菜地。我蹲下身子,只见有只幼小的蜜蜂从—个花房出来,转入到另一个花房。它的腿一蹬一蹬的,它的屁股一动一动的,它那金黄色的身子一纵一纵的,它的头不时地在里面转来转去。我想,这时它正在使着蛮劲,想把花房的花粉采完呢。约摸过了半分钟的光景,它又转入另一个花房……不大一会儿,它就爬遍了几十朵花。我仔细一看,它的腿上已全是花粉,它抖抖翅膀,正准备满载而归呢!

我跟着飞行的蜜蜂,一直来到村东头养蜂的肜大叔家。我要大叔给我讲讲蜜蜂采粉酿蜜的情况。大叔告诉我,蜜蜂这东西,最喜欢劳动。植物一开花,它就闲不住了,特别是春天,各种花竞相开放,忙得那蜜蜂忘记早晚,有时趁着月光还采花酿蜜呢!你看,要吃晚饭了,这些小东西才陆续归来,它们就是这样,整日整月地在劳动……听了大叔的话,我受到很大启发。我一定要做一个像蜜蜂那样的人,不辞劳苦地学好各门功课,准备将来为人民酿造甜蜜的生活。

我趁着月亮,满载而归。我的日记本上又添上了闪光的一页——“蜜蜂的赞歌”。

最新观察小学生的观察报告大全(20篇)篇九

妈妈经常说,猫是一种很优雅的动物。

恰好外婆家里养了一只黄色的小猫,我打算利用暑假的时间好好地观察一下它是如何做到优雅的。

首先我观察了一下小猫的眼睛。我发现它的眼睛不但机灵活泼,而且还变化多端。别看它白天眼睛小小的,还总爱眯成一条缝,好像一副睡不醒的样子。可是一旦到了夜晚,它的眼睛就像是宝石一样亮。

猫特别喜欢吃鱼。有一次,外婆买回来几条鱼,本打算我们吃完以后给它吃点骨头,可是没有想到的是:它居然偷偷摸摸的,生着就把鱼给吃了。吃完以后,它居然舔舔嘴巴,走着猫步,优雅地去睡觉了。好像什么坏事都没做一样,我想这是不是就是妈妈说的所谓的“优雅”呀!

最新观察小学生的观察报告大全(20篇)篇十

上个星期六,妈妈去瑞安给我带来了四条小金鱼,一条黑色的、一条白色的、还有两天红色的。我给它们都取了名字,黑色的叫“看不见”因为给它喂食物的时候,它老是金鱼缸的底部看不见吃的。白色的叫“小机灵”,因为给它喂食物的时候,它最聪明,抢的最快。一条红色带黑斑点的金鱼叫“不知道”,因为想不出来叫什么名字,就取了个“不知道”。还有一条全身都是红色的,但是尾巴是白色的,我给它取名叫“红白石”。可是,可怜的小金鱼没过今天就死了三条,现在只剩下那一条叫“红白石”的小金鱼了,我很难过,我一定要好好地养这条小金鱼,希望它不会离开我。

最新观察小学生的观察报告大全(20篇)篇十一

今天,一早我睡醒后,看见我昨天泡的绿豆,已经脱掉了绿色的衣服,从外表看是嫩绿色的,变成嫩黄的了。刚刚成长的绿豆就像刚出生的宝宝静静睡在水底下。

今天晚上,我刚刚旅游回来,一进家门,我迫不急待到鞋柜上观察我的绿豆怎么样了。绿豆已经发芽了,它的芽是从绿豆顶端开始长的,芽的前端是尖的,从头到脚慢慢变粗。

今天,我一早起床,去观察我泡的绿豆,真没想到,它已经长得很大了。绿豆引人注目的地方是那两片叶子。绿豆芽的叶子又细又长,就像小白兔的耳朵。叶子被微风吹来,那笔直的茎摇摇摆摆,好像在与我们打招呼,又好像在跳舞。

这真是一株惹人喜爱的绿豆芽呀!

最新观察小学生的观察报告大全(20篇)篇十二

我的妈妈是一个爱我的好妈妈。她做了许多让非常我感动的事情。有一次我和妈妈来到了麦当劳,当时我很饿,于是,我点了汉堡包、薯条、可乐、鸡块等好多美味,我迫不及待地吃了一个大汉堡。可在我吃鸡块的时候却发现妈妈正在微笑地看着我。我疑惑地问妈妈妈妈你为什么不吃呀?妈妈笑着对我说:我不饿,你快吃吧!不用管我。听了妈妈的话,我不加思索地又吃了起来,直到吃饱了小肚肚为止。这时,妈妈一边摸着我的皮球一样的肚子一边说:吃饱了吗?我撒娇地说:当然吃饱了,你看我的肚子都要爆炸了!于是,妈妈拿起了我吃剩下的薯条,慢慢地吃了起来。我问:妈妈,你不是说你不饿吗?怎么又吃起来?妈妈笑着对我说:我是不饿,我只是觉得吃不完扔掉就很浪费,所以,我就帮你吃了。

可是后来听爸爸说起这件事,我才知道,妈妈并不是不饿,而是她不舍得吃,当时我心里很难过。感动得我流下热泪。我深深得知道妈妈是那么的爱我。这件事真让我感动。

最新观察小学生的观察报告大全(20篇)篇十三

9月21日下午,我的心情很好,因为我想到了一件有趣的事,就种绿豆。于是我找到了绿豆,绿豆圆圆的很小,外表有一层青绿的皮,像一粒小小的米饭。

我把两个一次性杯拿出来,先把一个杯拿去装了三分之一的水,然后把绿豆放进一次性杯子里,把绿豆泡在水里。之后,我在另外一个杯子里放了一张湿纸巾并加了一点点水,再把一部分绿豆放进杯子里,最后我把两个杯子放到家里的阳台上,我终于完成了绿豆的种植过程。然后就去休息了。

过了两天。我才突然想起我种的绿豆,于是我急忙跑到阳台上看了看我种的绿豆,发现两个杯子里的绿豆不一样,多水的那个杯子里的绿豆开始有一点腐烂,大概是水多浸泡的原因。而另一个杯子里的绿豆中间都冒出了一个个小点,它们的形状跟逗号很像,杯子里的水也比原来少了,原来是这些绿豆喝了水才慢慢地长芽了。

又过了几天,我再去观察杯子里的绿豆时,发现那些绿豆发芽后已经慢慢长大了,有的'已经长出了一片片小小的叶子来。

最新观察小学生的观察报告大全(20篇)篇十四

今天回来看见蚕宝宝们又蜕皮了,黄色的蚕衣褪下后,蚕宝宝们变得白白的。它们的身体皱巴巴的,蚕衣上还有一些丝丝。

5月19日星期二晴。

中午放学和妈妈去摘桑叶,却看到桑树被砍掉了,好可惜!后来我捡了好大一枝桑树枝,上面的叶子很大,那就先多存些。这几天蚕宝宝们的胃口特别好,不停地吃,能听见沙沙的吃桑叶的声音。蚕宝宝吃的多也拉得多,它们的粪便也变大了。小脚丫清晰可见,头部有3只,身体那是4只,也就是一边7只,一共是14只小脚丫。现在的蚕宝宝有6厘米多长,有细毛笔杆那么粗,胖乎乎的很可爱!

5月21日星期四晴。

蚕宝宝的食量还是很大,不停地吃,身体有些透明,背部的血管看的很清楚。今天。

最新观察小学生的观察报告大全(20篇)篇十五

最近,同学们有个别的缺作业,且考试有不及格现象。我们的同学准备对本班学生完成作业和进行课外学习状况分析展开调查。

1、走访同学本人。

2、走访周围的同学。

姓名状况原因作业完成状况。

李xx优秀上课注意听认真完成。

勤学好问。

李xx优秀上课注意听认真完成。

多看课外书。

李xx差上课不注意听讲不按时完成。

信息渠道走访同学。

1、因为同学们的自制力很差,如果不及时管教,会产生一种不想写作业的心理。所以做家长的要及时管教。

2、作为一个学生,只有老师家长的管教是不够的,还要靠自我。做作业是为了巩固当天学的新知识。小学生学得快,忘得快,如不及时巩固,就会忘掉。做了作业,才会使你对刚学过的知识加深印象,所以,做作业并非无用。

3、此外,学生应养成良好的时光观念,应先把作业写完,再玩一些其他的东西放松一下,但不能耽误学习。

最新观察小学生的观察报告大全(20篇)篇十六

四(3)班74位同学。

《寒假作业》中较难题目的研究状况。

《寒假作业》35页中,一字未动的人有25人。未过半的有28人。37页中,没有做的达25人,逃避现实的`有2人。自我认为资料不适宜的有15人。

这些人数都超出班里一半的人数,我不明白为什么这么多人都懒得做呢,35页只但是是举例说明周围的事物都在变化。而37页也只但是是把自我做过什么违背道德的事写出来。即使这样,还是有许多人没做。

我不明白自我在做35页时到底是咋想的,竟然连一半都没写,难道是懒?知难而退?

父母并没有什么职责,他们十分关心我的作业,只但是是没有时光来管我。

但愿同学们会因此而改变以往懒的态度,包括我在内。我认为同学(包括我)的的确确是少认真精神,只看一看有点难度没,有就不做,其实谁都能够做,也许只是一时偷懒吧。

这种精神也许是诚实,缺少诚实,家长问:“做完没?”“做完了!”老师问:“做完没?”“做完了!”

这种精神也许还是思考,不认真思考,看到有点难,思考都不思考,便直接扔到一边。管都不管。

如果这样,自我又对得起谁呢?那只能是谁都对不起。包括家长,包括老师,包括一切关心我的人。

最新观察小学生的观察报告大全(20篇)篇十七

本站:蚕是一个十分独特的存在,那么知道如何养蚕么?下面大家一起来欣赏一下《养蚕记》这篇文章!

养蚕记 。

“春蚕到死丝方尽”,为了探究蚕的奥秘,我与家人决定养一次蚕,与蚕来一次亲密接触。

首先我看到的是一堆黑色的圆粒,那就是蚕卵。我们把它放在一个敞口的小盒子里。不久,蚕孵化出来了,小小的,黑黑的,像一条条黑小辫子。除了头有些白以外,其余全是黑的。又过了几天,蚕宝宝变得白了,可以明显看出,蚕的嘴巴是黑圆点,在黑圆点的下面,是两个小牙儿,蚕就是靠这两个小牙儿吃桑叶的。再过几天,蚕就要蜕皮了。蚕在蜕皮前不吃不喝,我还以为蚕生病了呢。蚕蜕皮时,蚕的末尾会出现两层皮,随后一层皮会自动蜕下,另一层皮不会动。蜕完皮后,蚕又开始大吃大喝起来。蜕完皮的蚕,越来越白,尾部的尖儿慢慢地立起来了。

随着蚕越来越大,它的饭量越来越大,拉的蚕沙(大便)就越来越大块。现在的蚕,应该是三龄蚕或者是四龄蚕了。身体变得雪白,嘴巴变平了,更好地吃到桑叶。尾部的尖儿立的很直。据说蚕每个部分产生的东西都很珍贵。蚕吐出的丝可以织成蚕丝被,可以给人温暖。蚕的大便是中药,熬药、煮汤、做菜都可以。而且蚕在古人的手中就已经是个“宝”了,因此也出了许多描写蚕的诗,其中“春蚕到死丝方尽”就是一个典型。

蚕,在我们的心目中是萌萌哒类型的,它全身都是宝。希望我们大家能够手牵手,一起保护蚕,保护动物。

作者:陈泽锋。

最新观察小学生的观察报告大全(20篇)篇十八

蚕卵慢慢的变成了蚕。

蚕刚生出来头大尾小,是黑色的,象蚂蚁一样,我们叫它蚁蚕。蚁蚕吃的少,爬的慢,很丑。我想,蚕很好养吗,刚刚不到一厘米。

可是,过了三四天,蚁蚕慢慢的变了!吃的东西也多了,还变大了很多。我和姥姥每天都要喂它一次。又过了一两天,我很吃惊,它们不吃了!几天又过去了,我看它们又变大了,还有一两个黄色的`东西,我看了教科书,啊!它们是蜕皮了,它们变成了龄蚕了。

三四天又过去了,它们终于变成了蚕蛾了。它们是灰色的,头上有两个象角一样的东西,脚上很多毛,还有。可是,它们很难飞起来。

看,养蚕很好玩吧。

最新观察小学生的观察报告大全(20篇)篇十九

在假期的.某一天里我回家时,路过省博物馆,我走在公路上,悠闲地在公路上走着,东看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路旁边,那棵孤独的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草旁边有几个小小的身影,爬来爬去,我慢慢地走过去,生怕惊动他们。

我静静地走过去了,静悄悄地在那看。

啊!是一只小虫子,那棵草下好像是它们的家,那些虫子发现了是一条毛毛虫,他们静静地跑到毛毛虫后面,然后,用自己后边的尾巴上的夹子将毛毛虫慢慢地夹了个半死不活,我听见了它们狞笑,然后用自己后面的夹子,夹起毛毛虫,飞快的跑回洞口,那样子好像是怕别的动物发现似的,然后又在前面左转几圈,右转几圈,好像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一会,那些虫子又开始四处的转了,那样子好像没有吃饱似的,然后,又四处散去了。

那个虫子短短的身子,前面有着短短的须,它的头很小,它的尾巴上有着长长的夹子,如同“钳子”似的。

从这个故事中,使我明白了一个道理:大自然中万物都是相克的,不管是什么都是这样的道理,就像成语说的那样,螳螂捕蝉,黄雀在后,意思是说:螳螂正要捕它前面的蝉,但是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀,大自然中也是这个道理,万物就像这个故事一样那么奇妙。

通过这次观察,我懂得了一个道理,自然界中的万物都是由其规律的,我们也不要去改变它们。

最新观察小学生的观察报告大全(20篇)篇二十

第一天,我一回家就急急忙忙地跑去问妈妈:“妈妈,我们家有绿豆吗?”妈妈说:“你要绿豆干什么?”“妈妈,老师让我们泡绿豆,观察绿豆的生长。”妈妈说:“有,在冰箱里。”我从橱柜里拿出一个小盘子,装了点水,把绿豆泡在水里,绿豆慢慢胀大了。

第二天早晨,我一醒来就看见绿豆裂开了,一根嫩黄色的根茎长了出来,这嫩黄色的根茎如同一个弯曲的豆号,可爱极了!

第三天,我发现一根戴着“小帽子”的嫩芽冒了出来,我放了一张餐巾纸,这样就保证嫩芽的湿润。

第四天,我惊奇地发现,“小帽子”脱落了,里面冒出了2片嫩绿色的小叶子,经过阳光的照射,嫩芽的茎变成紫红色的了,又经过了两天的等待和观察,嫩芽已经长成了豆芽苗了。

经过这几天的观察,我觉得植物的生长过程非常的奇妙和有趣。

全文语言生动有趣,按照时间的顺序向读者介绍了绿豆变成豆芽的一天天变化,最后告诉大家,自己在观察中的`发现:植物的生长过程非常的奇妙和有趣。

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