热门小学生普法教育知识(模板15篇)

时间:2023-10-20 作者:ZS文王热门小学生普法教育知识(模板15篇)

通过遵守文明礼仪的规范,我们可以增强彼此的尊重和信任。在撰写文明礼仪总结时,我们可以从他人的赞誉和批评中找出自己的不足之处,进行自我反省。为了更好地提升自身文明礼仪水平,以下是一些专家学者的文明礼仪总结,供大家学习参考。

热门小学生普法教育知识(模板15篇)篇一

宇宙是一个充满神秘和奇妙的世界。小学生可以通过一些简单的方法和活动,探索宇宙的奥秘,培养对科学的兴趣。

1.观察星空。

观察星空是小学生探索宇宙的入门方法。在晴朗的夜晚,可以借助望远镜观察到远处的星球和星座。通过观察,小学生可以了解到夜空中的各种星星、行星和星座,从而对宇宙有初步的认识。

2.玩科学玩具。

科学玩具是小学生探索宇宙的另一种方式。例如,空气动力玩具可以通过玩乐的方式,让小学生了解空气阻力和牛顿第三定律等科学原理。通过实践,小学生可以了解到科学原理在日常生活中的应用,从而培养科学思维。

3.阅读科普书籍。

科普书籍是小学生了解宇宙知识的好途径。例如,《宇宙的奥秘》这本书可以介绍宇宙的起源、宇宙的演化、黑洞和外星生命等有趣的话题,让小学生全面了解宇宙的神秘世界。

4.参加科学活动。

参加科学活动可以让小学生更深入地了解宇宙知识。例如,参加天文俱乐部可以观察星空,了解天文学的基本知识;参加科学展览可以了解最新的宇宙研究成果,激发对科学的兴趣。

总之,小学生可以通过观察星空、玩科学玩具、阅读科普书籍和参加科学活动等多种方式,探索宇宙的奥秘,培养对科学的兴趣。让我们一起走进宇宙的奇妙世界,探索未知的宇宙奥秘吧!

热门小学生普法教育知识(模板15篇)篇二

每位同学必须牢记如下行走安全常识:

1、指挥灯信号

绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

2、人行横道信号灯

绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

3、行人必须遵守的规定

行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

4、行走时,哪些情况最危险呢?

(1)横穿马路很容易出危险。

(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

1、不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。

2、不打伞骑车。

3、不脱手骑车。

4、不骑车带人。

5、不骑"病"车。

6、不骑快车。

7、不与机动车抢道。

8、不平行骑车。

最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。

1、上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

2、待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

3、上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

4、乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

5、乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

热门小学生普法教育知识(模板15篇)篇三

宇宙是一个充满神秘和奇妙的世界。小学生可以通过观察夜空、阅读书籍、观看天文望远镜和参加天文活动等方式,了解宇宙的奥秘和奇妙之处。

1.夜空的奥秘。

观察夜空是了解宇宙的一个好方法。小学生可以观察月亮、行星和其他星座,并记录它们在夜空中的位置和形状。此外,他们还可以了解一些关于星星的故事,例如牛郎织女的故事。

2.天文望远镜的魅力。

天文望远镜可以让人看到更远、更清晰的宇宙景象。小学生可以通过观看天文望远镜,观察月亮的表面、行星的细节和远处的星系,从而了解宇宙的规模和复杂程度。

3.天文活动的乐趣。

小学生可以参加各种天文活动,例如观星、流星雨和天文竞赛等。这些活动可以让他们亲身体验宇宙的奇妙,并与其他爱好者交流经验和知识。

4.宇宙的起源和演化。

了解宇宙的起源和演化是探索宇宙的重要一步。小学生可以通过观看天文纪录片、阅读科学书籍和参加天文讲座等方式,了解宇宙的起源和演化过程,并逐渐掌握科学方法,培养批判性思维。

5.探索宇宙的未来。

小学生可以关注当前宇宙探索的进展和未来的计划。他们可以了解人类在火星上的探索计划,以及中国和美国等国家在深空探索和引力波研究等方面的新进展。

总之,探索宇宙的奇妙之旅需要小学生保持好奇心和求知欲,并积极参与学习和实践。通过观察、思考和体验,小学生可以逐渐了解宇宙的奥秘和奇妙之处,拓展自己的视野和知识,培养科学思维和探索精神。

热门小学生普法教育知识(模板15篇)篇四

1.汉语拼音:学习并掌握汉语拼音的基本规则,了解声母、韵母和声调,能正确地拼读和书写。

2.识字与写字:学会常用汉字,掌握汉字的基本笔画和笔顺,能书写简单的汉字。

3.词汇:学习和积累常用的词汇,理解并运用词语。

4.句子:了解简单句的基本结构,理解并运用常见的比喻、排比等修辞手法。

5.阅读:培养阅读兴趣,提高阅读能力。

二、数学。

1.算术基础:掌握加、减、乘、除的基本运算,理解四则运算的含义。

2.几何初步:了解长方形、正方形、圆形等基本形状和概念。

3.数量关系:理解并运用简单的数量关系,如加法、减法、乘法等。

4.数学思维:培养数学思维能力,如分类、排序、空间认知等。

三、英语。

1.字母与发音:学习并掌握英文字母,了解字母组合和发音规律。

2.词汇:学习和掌握常用单词和短语,了解单词的含义和用法。

3.句子与语法:理解并运用简单的英语句子,了解基本语法知识,如时态、介词、代词等。

4.听、说、读、写:提高英语听、说、读、写能力。

以上是小学生学习的主要知识领域,通过不断的学习和积累,孩子们将在这些领域打下坚实的基础,为将来的学习和生活做好准备。

热门小学生普法教育知识(模板15篇)篇五

我是三年级二班的小学生。上星期,学校开展了让我们小学生抄写并背诵《普法教育内容》的活动,这次活动让同学们受益匪浅,启发很大,它就像一股清泉,洗涤了我们的心灵,净化了我们的思想。

其中我对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》印象最深,《未成年人保护法》共七十二条,它于2007年6月1日制成,为我们未成年人明确了各项保护法规。《预防未成年人犯罪法》让我们明确了如何预防和纠正我们的不良行为,如何预防犯罪。

小学生的成长,离不开家、学校和社会的影响。社会这个大家庭,形形色色的东西鱼龙混杂,有的对我们身心大有益处,有的则对我们有害,这就要求我们必须有是非观念,必须让我们有所判断和选择。《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都为我们作出了指引,特别是在预防我们人生错误上作出了明示。我曾读过一个故事:“一片树林里分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”我听家长讲过,其实人的一生中有许多个十字路口,许多个选择,有时只是因为年少的无知,年少的冲动走上一条不归路,有时也只是因一念之差,铸成大错,往往醒悟后,又追悔莫及。这都是法律意识淡薄造成的。我们生存在这个社会,言行就必须遵守法律法规和道德规范。鲁迅先生曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”所以我们要与法律作朋友,与犯罪作斗争,我们要知法、懂法、会用法,学会利用法律武器来保护自己!

法制教育学习心得体会500字。

(一)上星期,我们学校举行了法制教育讲座,让我们学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。这次讲座,就像一股清泉,洗涤了我们的心灵,净化了我们的思想。

《未成年人保护法》共七十二条,它于2007年6月1日制成,为我们未成年人明确了各项保护法规。《预防未成年人犯罪法》让我们明确了如何预防和纠正我们的不良行为,如何预防犯罪。

青少年的成长,离不开家、学校和社会的影响。社会这个大家庭,形形色色的东西鱼龙混杂,有的对我们身心大有益处,有的则对我们有害,这就要求我们必须有是非观念,必须让我们有所判断和选择。《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都为我们作出了指引,特别是在预防我们人生错误上作出了明示。

我曾读过一首诗'一片树林里分出两条路—而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。'其实人的一生中有许多个十字路口,许多个选择,有时只是因为年少的无知,年少的冲动走上一条不归路,有时也只是因一念之差,铸成大错,往往醒悟后,又追悔莫及。这都是法律意识淡薄造成的。

我们生存在这个社会,言行就必须遵守法律法规和道德规范。鲁迅先生曾说过:'中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。'所以我们要与法律作朋友,与犯罪作斗争,我们要知法、懂法、会用法,学会利用法律武器来保护自己!

从现在开始学好法律,我们要以实际的行动,青少年不是枯萎的残花,而是灿烂的鲜花!

我们要以法律为准绳,以法律为武器,以法律为保障,作一个知法懂法的少年!

法制教育学习心得体会500字。

(二)教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料„„而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。

中国古代5000年的历史,各个朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的没有'德',那的德制只能是浮云要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?不会。所以,解放了以后,我们推行的是'法制'.如果这世界没有'法',会怎么样?我想我一定会天天泡网吧,人们肯定吸毒的吸毒,练发愣大发的练发愣大发。那么,这个社会将会变成什么样子呀!!所以说,法律,是不能没有的。

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。是的,未成年人也犯罪。别不相信,比如你放学走了一天小路回家,你会生怕自己被打劫。如果这是你看见一个大人,你可能不会很害怕。但是如果你看到一个6年级到高二年龄的男孩(包括辍学的),那你可能会很害怕。

其实,法律也并不是万能的,也有很多漏洞。这让很多律师抓住来利用。所以说,我们的心中也要有个道德底线,什么事情该做,什么事情不该做要有个明白。

法制教育学习心得体会500字。

(三)上个星期五的下午,学校特地请了法制教育局的陈主任为我们举办了'法制讲座',讲了许多有关青少年犯法的不良行为,从而教育我们作为一个小学生要懂得遵守学校的纪律,国家的法律,将来做一个为他人,为社会做出贡献的有用之才。遵守学校法则,是我们作为小学生必须遵守的原则。

我们的社会属于文明社会,可是却总有不少的青少年做出一些违反学校纪律,国家法律所不容忍的事情,如:抽烟,斗殴,喝酒等,偷窃,抢劫,害人等等,这些都是属于违法行为,这些行为都要受到法律的制裁。但这些行为却会成为他们一生中无法抹灭的污点,会一生伴随着他们。现在有许多不良青少年总是诱惑未成年人犯罪,如:吸毒,抢劫,偷窃等。

当这些事出现在我们面前时,我们必须认真对待,如:报警等,面对这些不良行为时,我们要理智的拒绝。远离这些不良行为,从而做一个遵守法律的好公民、好学生。我们在学校读书,要好好努力的学习,锁定自己读书的目标,不让自己对自己的未来迷茫,就像我们课文《落花生》中说得一样,要做一个对社会上有用的人。

自'法制讲座'后,我们要学会学法,守法,用法,创造文明的社会,从小事做起,从学校做起,形成一种文明的行为:思沉学习,制定目标,好好学习,将来做国家未来的栋梁。

热门小学生普法教育知识(模板15篇)篇六

(一)现代社会是法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定,社会中的每一个人,做任何事都要按规定去做,范文之心得体会:法制教育与学科教育学习心得体会。国家制定相关法律,目的是为了公民能更好的实现自己的权利与自由。同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。

在法制社会里。每个人时时处处对都离不开法律,作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。如果我们不小心违反触犯了法律,应该勇于承担责任按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了自己,我们不但要遵守有明文规定的法纪,做一个合格的公明,还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。

随着人类社会的不断进步发展和社会主义法制制度的逐步建立及完善,社会对每个人的要求越来越高,法也越来越受到人们的重视,依法办事,已成为人们的共同信念,一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志,我国法律法规也日趋完善,只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。

《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》…现代社会是一个法制社会,作为一名青少年要学习法律知识,学法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能护法,只有全体人民的法制意识加强了,才能实行依法治国,我们的国家才能不断强大。然而,根据管家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。

作为一名青少年要学习法律知识,学法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能护法,只有全体人民的法制意识加强了,才能实行依法治国,我们的国家才能不断强大。

然而,根据有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。

有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。

(二)我自从听警察叔叔给我们讲了青少年法律制裁这堂课后,我明白了不因善小而不为,不因恶小而为之的道理。

我们需要远离犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你应该怎样做呀?对了,你应该不要跟他去不健康的地方,你也要指导他不要去上网吧,抽烟,喝酒等对我们不健康的东西。

如果你的好朋友在14周岁到16周岁,还是16周岁以上,如果你发现他们有抢钱,偷钱等触犯法律的事,你要及时报警,不要跟他们一起做伤害我们的事情,因为法律无情。你在小学或是幼儿园时,发现你们班有人做小偷小摸的事,你要及时阻止他,如果他不及时改正错误,也不听你的劝告的话,大了必定酿成大祸。

比如,你放学回家,父母或是亲人都不在家,发现后面有人跟踪你,你应该怎么办呢?下面是一个很好的举例:一天,女孩娟娟放学回家,脖子上挂着钥匙往家里走去,父母都不在家。走到半路,娟娟发现有人跟踪她,她走到家门口,却不开门,在家门转来转去的,因为娟娟知道,只要她一开门,那个人就会进她家抢东西。忽然,娟娟看到对面的江大婶走出来,她拉住江大婶,并且小声把事情的经过告诉了江大婶,江大婶叫娟娟开门,自己在旁边打110.当娟娟把门打开后,那个人急忙冲上前把娟娟反锁在房间里,然后就在娟娟父母的房间里翻东西。警察叔叔来的及时,把那个人捉住了。

这是一个很好的例子,大家可要记牢了,自己一个人在家,可不能给陌生人开门哟。有些人为了钱,连自己的爷爷奶奶都杀了。所以你可不要小偷小摸,以免长大后酿成大祸。

热门小学生普法教育知识(模板15篇)篇七

1.数学:小学生将开始学习基本的数学概念,如数字、形状、大小、重量和时间。他们也将开始学习基本的数学运算,如加减乘除。

2.语文:小学生将开始学习拼音、汉字、词汇和语法。他们也将开始学习阅读和写作,通过阅读和写作,他们可以提高自己的词汇量、理解能力和表达能力。

3.科学:小学生将开始学习基本的科学知识,如地球、天气、生物和物理。他们将通过观察和实验来了解自然世界。

4.社会:小学生将开始学习社会知识,如历史、地理、文化和人际关系。他们将了解人类社会的运作方式,并通过与人交往来提高自己的社交能力。

5.艺术:小学生将开始学习音乐、绘画和舞蹈。通过这些学习,他们可以提高自己的创造力和想象力。

6.健康:小学生将开始学习基本的健康知识,如饮食、运动和睡眠。他们将学会如何保持健康的生活方式。

热门小学生普法教育知识(模板15篇)篇八

1.整数:我们学过的整数包括自然数、正整数、负整数和0。

2.小数:小数包括小数的读法、意义以及小数的加减乘除。

3.分数:分数的意义、分数的读法和写法以及分数的加减乘除。

4.比例:比例的概念、正比例和反比例的概念和应用。

5.图形:我们学过的图形包括圆形、正方形、长方形、三角形和四边形。

6.几何概念:包括周长、面积、体积等概念,以及基本运算和组合。

7.代数:代数的概念、方程式和不等式,以及代数式和函数的概念和应用。

总结:以上是小学生需要掌握的基本知识,这些知识不仅在日常生活中非常有用,也是进一步学习其他知识的基础。在学习过程中,我们需要不断练习,加深理解,并运用到实际生活中。同时,我们也要培养对学习的兴趣,因为只有热爱,才能有持久的动力。

热门小学生普法教育知识(模板15篇)篇九

1.步行时,走人行道,靠右侧行走。

2.横穿马路,要走人行横道。行走时,先看左侧车辆,后看右侧车辆。

3.设有交通信号灯的人行横道,绿灯亮时,可通行。红灯亮时,禁止通行。

4.设有自助式交通信号灯的人行横道,要先按人行横道使用开关,等绿灯亮、机动车停驶后,再通过。红灯亮或显示“等待”信号时,禁止通过。

5.设有过街天桥或地下通道的区域,不横穿马路。

6.无人行横道与通过设施的区域,横穿马路时,要在确认安全后,再通过。

7.不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。

8.不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。

9.路面有雪或结冰时,防止滑倒,造成摔伤。

10.上学路上、校园内禁止穿暴走鞋与飞轮鞋。

红灯停。

黄灯等。

绿灯行。

小学生乘车安全

1.所乘车辆靠站停止前,不要向车门方向涌动。车辆停稳后,先下后上,按顺序上下车。

2.上车后,扶好或坐好,不故意拥挤。

3.乘车过程中,不把身体的任何部位伸向车外。不向车外抛洒物品。

4.乘车过程中,保管好自己的财物。

5.不在机动车道上等候车辆或者招呼营运汽车;在机动车道上不得从机动车左侧上下车。

6.不携带易燃、易爆、强腐蚀性等违禁物品乘车。

7.所乘车辆发生交通事故时,要听从司售人员指挥。

人行横道

在车行道上,有一条一条用白色直线连成的“走廊”,这就是人行横道,它是专门为行人横过马路而漆划的。驾驶员看见人在人行横道内行走就会减速慢行,所以行人在人行横道内过马路比较安全。

人行天桥

在城市交通繁忙的路口,因来往行人和车辆特别多,为了保证行人的安全和车辆的畅通,架设了雄伟美观的人行天桥,行人在人行天桥上过马路最安全。

道路与交通信号

道路交通信号分为:指挥灯信号、车道灯信号、人行横道灯信号、交通指挥棒信号、手势信号。简介如下:

1、指挥灯信号

绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行;

红灯亮时,不准车辆、行人通行

绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行;

黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

右转弯的车辆和t形路口右边无横道的直行车辆,遇有前款二、三项规定时,在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。

前两款规定亦适用于列队行走和赶、骑牲畜的人员。

2、车道灯信号

绿色箭头灯亮时,本车道准许车辆通行;

红色叉形灯亮时,本车道不准车辆通行。

3、人行横道灯信号

绿灯亮时,准许行人通过人行横道;

绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;

红灯亮时,不准行人进入人行横道。

小学生交通安全小常识

1.上下学走路时要走人行道,横穿马路时要看清信号灯。

2.不要在马路上追逐打闹,更不要追车、扒车、强行拦车。

3.不要乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

4.乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外,确保出行乘车安全。

四、交通事故逃生常识

1.发生交通事故自己被困在所乘车辆中时,可击碎车窗玻璃逃生。

2.从所乘车辆中逃出后,要远离事故发生地点,防止因车辆着火、爆炸而造成的伤害。

3.逃生后要迅速报警或拦截车辆救助其他未逃生人员。

4.所乘车辆着火时,应先防止吸入烟气窒息,再设法逃生。

热门小学生普法教育知识(模板15篇)篇十

向敏中,宋初名臣。明辨有才略。他作太守的时候,有一个过往和尚夜里向一个民家借宿,主人不同意,他只好睡在门外车厢里。半夜时分,有强盗到这户人家行窃,把一个妇女连同财物一起偷了出来。和尚此时没有睡着,看个清楚。他心想主人没有让自己留宿,现在主人丢了财物及妇人,天明以后肯定要拿洒家见官,到那个时候自己虽百口莫辩也,三十六计走为上计。想到这里急急似丧家之犬,忙忙似漏网之鱼,离开倒霉的嫌疑之地。黑灯瞎火,深一脚、浅一脚走在荒草中,一个不慎掉人一口枯井。巧的是那个妇人已被强盗杀死,尸首也被扔在枯井中,和尚连声叫苦。第二天,主人四处寻找,在井中发现了和尚和妇人尸首,不由分说,扭送见官。和尚被屈打成招:“与妇奸,诱与俱亡,恐为人所得,因杀之投井中,暮夜不觉失足,也坠井中,赃在井旁,亡失,不知何人所取。”和尚被问成死罪。一审结案后,送到二审,二审也看不出什么破绽。惟独向敏中始终以赃不获为疑,再三讯问和尚,和尚万念俱灰,只说一句:“小僧或恐前世欠这个妇人的,当以死相报。”最后被向敏中问急了,和尚才说实话。向敏中暗地里让僚属四处查访真凶。一天,一个僚属到一个村头小饭店吃饭,饭店老太太听说他从府中来,问他说:“和尚那个案子怎么样了?”属吏骗她说:“昨天已一了。”老太太又说:“那如果抓到真凶怎么办呢?”属吏说:“案子已结,只好将错就错,就是抓到真凶也不能再问了。”老太太说:“那我就可以说了,那个妇人实际上乃是此村少年某甲所杀。”属吏说:“这个少年在什么地方?”老太太指示其舍。属吏约会同僚将少年抓获归案,一审讯,少年全部承认,赃物也起到了。和尚之冤终于洗雪。向敏中办案才能使一府惊服。

换舍止讼。

张齐贤是宋初名臣,擅长决狱。真宗时,戚里有分财不均者,更相诉讼。又曾入宫自理真宗前,真宗躬听狱讼,也不能决。张齐贤听说后,说:“是非台府所能决,臣请治之。”张齐贤坐相府,召讼者问曰:“你非以彼分财多,你所分少乎?“皆曰:然。他即把他们的诉讼请求记下,命手下人将他们带回家,两家交换住处,财产不动,甲家住进乙舍,乙家住进甲舍,甲家的财产归乙,乙家财产归甲。两家无词,就此息讼。真宗大悦,说:“朕固知非君莫能定者。

热门小学生普法教育知识(模板15篇)篇十一

各位同学:

你们好!

一、我们应懂得哪些法律常识:

(一)法是如何解释的这个问题,有无数种说法,汉语中的法字。古代写作。左旁的水字是公平的意思。右旁的来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。传说当两方打官司时,审判官便把拉出来,它的角去顶撞谁,谁就是不直者,谁就败诉。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知,在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”,它是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。

(二)法制,有广义和狭义之解,广义的法制,指国家的法律和制度的总和。狭义的法制,指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度,它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律,依法办事,以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。

(三)法律体系:我国的法律可概括为两大类,一类是宪法和法律,另一类从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的根本大法,是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序,由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言,可分为基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。

(四)什么是违法与犯罪?

在这里,我先给大家讲一个案例,事情发生在20xx年5月26日某县城水上花园小区的住宅楼,这天是星期日,三位中学生在四楼的楼道窗前嘻玩,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔下,当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外流,在这里我给同学们出三个思考题:(1)第一步应该怎么做,(2)甲失手致伤乙,算不算犯罪,(3)如果甲构成犯罪,犯什么罪。结果应是(1)尽快送附近医院或是拔打120急救电话,治疗伤者,同时报警。前提是如果鉴定部门确定为重伤,且甲的年龄已满16周岁,首先是甲的这种行为构成犯罪,其次违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条,过失伤害他人致人重伤,处三年以下有徒刑或拘役。这个案例要考虑两个问题:一是受害人的伤势,如果是轻微伤,构成治安违法,如果是轻伤,则是自诉案件,适用刑法。再次就要考虑的是刑事责任年龄的问题。所谓刑事责任年龄,就是指对犯罪后果承担刑事责任的法定年龄。我国《刑法》第十七条规定,已满16周岁的人犯罪的,应负刑事责任。同时《刑法》第十四条规定,已满14周岁不满16的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。所以在这个案件中,如果某甲不满16周岁,不构成犯罪。因为他是过失伤害,而不是故意伤害,但是某甲的监护人将承担治疗费用和行政处理。这里我特要提醒违法和犯罪不是同一个概念。

首先违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯《刑法》,严重危害社会,依照〈〈刑法〉〉应当追究刑事责任的行为。

其次根据我们的办案实践,违法行为主要表现在违法治安管理的行为,触犯的法律是〈〈中华人民共和国治安管理处罚条例〉〉犯罪触犯的是〈〈刑法〉〉。

第三,按照〈〈治安管理处罚条例〉〉对违法的处罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。按照〈〈刑法〉〉对犯罪分子处罚分为主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑有罚金、剥夺政治权利,没收财产。

热门小学生普法教育知识(模板15篇)篇十二

一、语文知识。

1.拼音:熟练掌握26个字母,了解其发音、分类和用法。

2.汉字:掌握常用汉字,了解汉字的演变和基本笔画,能进行简单的组词和造句。

3.造句:能正确使用标点符号,理解句子之间的逻辑关系,能写出简单而完整的句子。

4.阅读:能理解并分析简单的文章,包括记叙文、说明文和诗歌等,了解其基本结构和修辞手法。

5.写作:能写出简单清晰的话语,注意使用正确的标点符号,初步培养写作能力。

1.算术:掌握加减乘除的基本运算,理解其背后的原理,能进行简单的代数运算。

2.几何:了解长方形、正方形、圆形等基本形状,能辨认和制作简单的几何图形。

3.数据分析:能进行简单的数据统计,包括分类、排序和制表等,能理解图表展示的数据信息。

4.代数:理解数字和字母的基本概念,能进行简单的代数运算。

5.几何:理解图形的形状、大小和位置关系,能进行简单的测量和绘制。

1.生物学:了解动物、植物和微生物的基本分类和生命特征,了解生态系统的基本构成和作用。

2.物理学:了解物质的基本性质和相互作用,理解电、磁、光等基本概念,能应用简单的物理原理。

3.天文学:了解地球在太阳系中的位置,以及太阳系中其他行星的基本特征和运动规律。

4.环境科学:了解全球变化和气候变化的基本知识,理解人类活动对环境的影响。

5.化学:了解元素、化合物的基本性质和用途,能进行简单的化学实验。

以上就是小学生应掌握的知识总结,这些都是基础知识,对于他们未来的学习和生活有着重要的影响。希望所有的小学生都能认真学习,为未来的自己打下坚实的基础。

热门小学生普法教育知识(模板15篇)篇十三

礼仪向来能体现一个人的素质和修养,且礼仪应当从小培养,所以小学生礼仪教育显得尤为重要。下面是小编为大家推荐的小学生礼仪知识。

在家时:

1.请长辈先入座。

2.等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

3.吃东西或喝汤时小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。

4.别人给自己添饭菜,说“谢谢”。

5.动给长辈添饭加菜。

6.先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

在学校:

1.在老师的.指导下有秩序地进入餐厅。

2.坐指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。

3.安静、文明进餐。

4.饭、菜、汤要吃净;不要偏食、挑食。

5.碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。

1.早起后问爸爸、妈妈早上好。

2.睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

3.父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

4.过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。

5.过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。

6.当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

7.当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。

8.自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。

离家时间较长,写信或打电话问候家人。

1、预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。

)静候老师。

上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。

起坐时做到桌椅无声响。

2、上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。

3、注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。

4、课堂上,各种物品要轻拿轻放。

应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。

不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。

5、别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。

要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

6、课堂小组合作时(如专题讨论等),要有合作和全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。

7、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

8、下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。

离开教室时,让老师先行。

1.客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。

热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应客人说“再见”。

如父母不在家,要以主人身份接待客。

2.自己的同学、朋友来访,应热情迎接。

初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

3.父母的朋友带小孩子来访,应同小孩同玩,或给他讲故事,和他们起听音乐、电视。

4.吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给看后再接着吃饭。

5.接待老师应象接待长辈一样热情庄重。

6.送客送到门外,并欢迎客人下次再来。

热门小学生普法教育知识(模板15篇)篇十四

1、火警电话是:()。

a、110b、119c、122。

2、准许行人通过人行横道的信号是:()。

a、红灯亮b、绿灯亮c、绿灯闪烁。

3、属于遵守交通法规的行为是:()。

a、穿越隔离带b、在车行道上滑滑板c、在机动车前排乘坐系安全带。

4、小学生排路队为什么要带“小黄帽”?()。

a、好看b、色彩鲜艳,司机叔叔好辨认c、学校规定。

5、我国在道路上行驶车辆,必须遵守()。

a、右侧通行的原则b、左侧通行的原则c、中间通行的原则。

6、未满()岁的儿童不准在道路上骑自行车。

a、8b、12c、16。

7、安全使用电器的做法是:()。

a、电视、电暖气等长时间运转b、夜间长时间使用电热毯取暖不切断电源。

c、睡觉前或离家时切断电器电源。

8、火灾现场不正确的逃生方法是:()。

a、用湿毛巾捂住口鼻b、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离。

c、慌不择路,从高楼上跳窗而逃。

9、一个人在家时,如果遇到陌生人想要强行入室,你应该怎么办?()。

a、迅速打开门让他进来b、紧张得不知所措。

c、立即到窗口大声叫喊或拨打110报警。

10、被歹徒勒索钱物后应该怎么办?()。

a、由于怕父母批评,谎称钱物丢失了b、害怕报复,花钱保平安。

c、及时报告老师和家长或者拨打报警电话110。

11、在火灾现场,未成年人要坚持的原则是:()。

a、先救火再逃生b、先逃生c、边救火边逃生。

12、遇到陌生人给你食物,你应该怎么办?()。

a、接过来就吃b、出于礼貌,不好意思不吃c、拒绝接受。

13、每年的11月9日被确定为:()。

a、消防安全日b、安全生产日c、禁毒日。

14、上体育课时容易导致伤害事故的做法是:()。

a、听从教师指挥完成规定动作b、离开教师的保护,擅自做有危险的器械动作。

c、在指定区域内有序开展活动。

15、遇到不了解真相的网友约你见面,你应该怎么办?()。

a、欣然前往b、无所谓c、保持高度的警觉,不能去约见。

16、对学校的重大安全隐患或突发事故,下面的做法正确的是()。

a、由学校疏散人群、保护现场、及时与各部门取得联系,寻求支援。

b、等待领导到场后处理c、让家长自己处理d、让学生自己处理。

17、乘车时较为安全的行为是()。

a、在道路中间拦车b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外d、乘坐无牌、无证车。

18、在骑自行车时下列行为安全的是()。

a、一手骑车,一手撑伞b、骑车转向时,伸手示意。

c、在机动车道上行驶d、逆向行驶。

19、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()。

a、购买和食用定型包装食品时,要查看有无生产日期,保质期、生产单位

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为便宜的无证无照的“路边摊”

d、养成良好的个人卫生。

20、龋齿在民间有“蛀牙”的说法,防止龋齿不恰当的方法是()。

a、调理饮食和营养,多吃黄豆和豆类制品、新鲜水果、骨头汤、蛋黄、牛奶。

b、使用含氟的牙膏c、不吃粗硬的食物d、养成早晚刷牙,饭后漱口好习惯。

21、上下楼梯应该靠()走。

a、左边,b、右边。

22、在穿越马路时应该()。

a、应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

b、迅速奔跑,突然横穿马路。

23、乘坐公共汽车时,应该()。

a、先上后下b、先下后上c、没有一定顺序。

24、电器起火,首先要做的是()。

a、呼救b、拨打呼救电话c、切断电源。

25、发现有人触电,下列做法不妥当的有()。

a、用手将触电者与电器拉开b、用干燥的木棍将触电者与电器分开。

26、作为一名学生,你发现一名成年人在寝室盗窃,你应()。

a、立即制止b、大声喊叫c、迅速向老师报告。

27、骑自行车下列做法不正确的是()。

a、不在骑车时戴耳机听广播b、不互相追逐打闹。

c、靠右边行驶d、途中遇雨为免遭雨淋埋头猛骑。

28、外出遇到雷雨天气不正确的做法是()。

a、赶快到大树下躲雨b、不要在空旷的野外停留,要及时躲避。

c、迅速抛弃导电物体d、尽量降低身体高度。

29、肌肉拉伤的最佳处理方式是()。

a、立即按摩b、立即热敷c、立即冷敷。

30、适合放烟花爆竹的地点是()。

a、阳台b、室内c、空旷的室外d、公共场所。

热门小学生普法教育知识(模板15篇)篇十五

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:

1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

2、不用手或导电物如铁丝、钉子、别针等金属制品去接触、探试电源插座内部。

3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

二、如何安全使用电器?

如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器,除了应该注意安全用电问题以外,还要注意以下几点:

1、各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自己独自使用。

2、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

3、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意避免烫伤。

4、要避免在潮湿的环境如浴室下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。

5、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤。

6、遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击。

明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施。统计表明,不少电气事故完全是由于标志不统一而造成的。例如由于导线的颜色不统一,误将相线接设备的机壳,而导致机壳带电,酿成触点伤亡事故。

标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线,或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。为保证安全用电,必须严格按有关标准使用颜色标志和图形标志。我国安全色标采用的标准,基本上与国际标准草案isd相同。一般采用的安全色有以下几种:

1、红色:用来标志禁止、停止和消防,如信号灯、信号旗、机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的信息。

2、黄色:用来标志注意危险。如“当心触点”、“注意安全”等。

3、绿色:用来标志安全无事。如“在此工作”、“已接地”等。

4、蓝色:用来标志强制执行,如“必须带安全帽”等。

5、黑色:用来标志图像、文字符号和警告标志的几何图形。

按照规定,为便于识别,防止误操作,确保运行和检修人员的安全,采用不同颜色来区别设备特征。如电气母线,a相为黄色,b相为绿色,c相为红色,明敷的接地线涂为黑色。在二次系统中,交流电压回路用黄色,交流电流回路用绿色,信号和警告回路用白色。

1、入户电源线避免过负荷使用,破旧老化的电源线应及时更换,以免发生意外。

2、入户电源总保险与分户保险应配置合理,使之能起到对家用电器的保护作用。

3、接临时电源要用合格的电源线、电源插头、插座要安全可靠。损坏的不能使用,电源线接头要用胶布包好。

4、临时电源线临近高压输电线路时,应与高压输电线路保持足够的安全距离10kv及以下0.7米;35kv,1米;110kv,1.5米;220kv,3米;500kv,5米。

5、严禁私自从公用线路上接线。

6、线路接头应确保接触良好,连接可靠。

7、房间装修,隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内,电源线的截面应满足负荷要求。

8、使用电动工具如电钻等,须戴绝缘手套。9、遇有家用电器着火,应先切断电源再救火。10、家用电器接线必须确保正确,有疑问应及时询问专业人员。

11、家庭用电应装设带有过电压保护的调试合格的漏电保护器,以保证使用家用电器时的人身安全。

12、家用电器在使用时,应有良好的外壳接地,室内要设有公用地线。

13、湿手不能触摸带电的家用电器,不能用湿布擦拭使用中的家用电器,进行家用电器修理必须先停电源。

14、家用电热设备,暖气设备一定要远离煤气罐、煤气管道,发现煤气漏气时先开窗通风,千万不能拉合电源,并及时请专业人员修理。

15、使用电熨斗、电烙铁等电热器件。必须远离易燃物品,用完后应切断电源,拔下插销以防意外。

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