演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。优质的演讲稿该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
每日精彩英文演讲稿篇一
一、听众是：同龄人
二、成果：让大家相信中国民歌是中国人民唱歌走调的重要因素
1、结束后，听众了解/认同？?：
由于从小就学习高难度的中国民歌才导致了中国人民唱歌走调
2、为实现这一结果，听众需知：1）唱歌的音准是与一个人找音距的能力有关的，音距就是一个音到另一个音的距离；2）从小学开始我们的音乐课本就充斥着各种高难度的中国民歌，而中国民歌的音域跨度都比较大，让还处于学习阶段的我们难以找到准确的音距，导致了后来的音准问题；3）外国的民歌大部分为比较简单的音调，难度较小，容易找到音距，比如像在国内很红的《送别》的曲子也是从国外传进来的，简单易学朗朗上口。
3、听众感受到：
1）学习中国民歌对于普通人来说是感到困难的；2）不要因为自己唱歌走调而感到自责，难过。
三、关联性：
1、音乐是每个人都离不开的，大部分的人都喜欢唱歌；
2、很多人不知道自己唱歌为什么会走调；
四、要点明确：
通过对比中国民歌与外国民歌，得出中国民歌是导致中国人民唱歌走调的重要因素。
中国民歌是中国人民唱歌走调的重要因素
其实大家有没有想过自己唱歌为什么会走调呢？有的人说唱歌走调可能是一种病，还有的人说唱歌走调其实跟你的听力有关，但是你有没有想过为什么大中国13亿人民而能把歌唱好的只有那么一点点人，而人家国外人口虽然少但是歌手也不见得少啊，为什么中国人民唱歌比较容易走调呢？这就是我要告诉大家的了，那就让我们一起追溯到我们的小学时代吧。
在说到小学音乐课之前，让我先来给大家普及一下什么是唱歌走调。唱歌走调说白了就是你的音准不好，而唱歌的音准是与一个人找音距的能力有关的，音距就是一个音到另一个音的距离，比如1234567这几个音之间都是有距离的，像我们用简谱的话是看不出来的，在五线谱上就可以比较明显的看到每一个音符的音距，比如1到2的距离是这样，而你只能唱到那样，那就是跑调了，你把2给弄丢了，找不到它了。
好的，现在我们可以从脑海深处把小学音乐课本找出来，翻开它，你就会发现我们的音乐课本里就充斥这各种类似于《歌唱祖国》《走向新时代》《春天的故事》《茉莉花》等等这样高难度的中国民歌，就算是号称是儿童歌曲的《让我们荡起双桨》也都是具有一定难度的，（举例唱一段）想想当年的音乐课上，是不是几乎每个人都唱的面红耳赤，一副马上就要断气晕过去的模样。因为这些中国民歌的音域跨度都比较大，让还处于学习阶段的我们难以找到准确的音准，再者，我们的音乐课本上都是采用简谱教学，不像五线谱，每一个音都分布在不同的位置，这也是有助于我们去找音距的，而都是数字的简谱，就很难让人产生音距的想象，难以找到准确的音距，所以才导致了后来的音准问题。
扯着嗓子吼，有的时候我们唱不到某个高音的时候，我们脑子就会下意识的降低音调来唱，久而久之，这样不准的音准就深深的留在了我们的脑海里，我们可能还会觉得自己好厉害，什么音高都上的去，殊不知，早就跑调到不知何处了。
所以，想要唱歌不走调，除了先天的条件以外，小时候的音乐教育也是相当重要的。作为小学音乐课本其实应该多一些童真童趣的音乐，一些简单的音符，音调，并不需要那么多高难度跟高技术的东西，简单的唱好一首在自己控制范围内的歌其实更能让人开心。
具体目标：竞选学院“领袖人物”
标题：领袖人物，非我莫属！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！我是来自12级xxxxxx系xxxxxx班的xxx。在这里，我竞选的是领袖人物！我的竞选宣言是：领袖人物，非我莫属！
我性格开朗、积极阳光、待人热情、热爱生活、踏实诚恳。积极投身学生工作，担任学校主要学生干部，具有突出的领导能力与扎实的群众基础；刻苦学习、德才兼备，爱好广泛，学习能力突出、成绩名列专业前茅。关心时政，心系社会，政治思想较硬，实践经验也较丰富，是一名有理想、有抱负的、有为青年，在同学们心中有较高的威信和影响力，无论在班级还是组织能引领积极向上的文化氛围。
生活方面：我始终保持着乐观、健康的生活态度，热爱运动，曾获“院篮球赛季军”等。现任蓝天助学创业社社长。在社员面前拥有威严和亲和力，既可以领导下属又可以和下属保持友好关系。了解自己每位社员的长处和短处，合理的分配工作给他们，扬长避短提高社员的工作效率。总而言之，本人具有领袖人物的亲和力、统治力、洞察力、沟通能力、执行能力、组织能力等特征，故申请成为学院“领袖人物”。
每日精彩英文演讲稿篇二
劝服型演讲谢婧妤沟通大纲中国民歌是中国人民唱歌走调的重要因素
一、听众是：同龄人
二、成果：让大家相信中国民歌是中国人民唱歌走调的重要因素
1、结束后，听众了解/认同？?：
由于从小就学习高难度的中国民歌才导致了中国人民唱歌走调
2、为实现这一结果，听众需知：1）唱歌的音准是与一个人找音距的能力有关的，音距就是一个音到另一个音的距离；2）从小学开始我们的音乐课本就充斥着各种高难度的中国民歌，而中国民歌的音域跨度都比较大，让还处于学习阶段的我们难以找到准确的音距，导致了后来的音准问题；3）外国的民歌大部分为比较简单的音调，难度较小，容易找到音距，比如像在国内很红的《送别》的曲子也是从国外传进来的，简单易学朗朗上口。
3、听众感受到：
1）学习中国民歌对于普通人来说是感到困难的；2）不要因为自己唱歌走调而感到自责，难过。
三、关联性：
1、音乐是每个人都离不开的，大部分的人都喜欢唱歌；
2、很多人不知道自己唱歌为什么会走调；
四、要点明确：
通过对比中国民歌与外国民歌，得出中国民歌是导致中国人民唱歌走调的重要因素。
中国民歌是中国人民唱歌走调的重要因素
其实大家有没有想过自己唱歌为什么会走调呢？有的人说唱歌走调可能是一种病，还有的人说唱歌走调其实跟你的听力有关，但是你有没有想过为什么大中国13亿人民而能把歌唱好的只有那么一点点人，而人家国外人口虽然少但是歌手也不见得少啊，为什么中国人民唱歌比较容易走调呢？这就是我要告诉大家的了，那就让我们一起追溯到我们的小学时代吧。
在说到小学音乐课之前，让我先来给大家普及一下什么是唱歌走调。唱歌走调说白了就是你的音准不好，而唱歌的音准是与一个人找音距的能力有关的，音距就是一个音到另一个音的距离，比如1234567这几个音之间都是有距离的，像我们用简谱的话是看不出来的，在五线谱上就可以比较明显的看到每一个音符的音距，比如1到2的距离是这样，而你只能唱到那样，那就是跑调了，你把2给弄丢了，找不到它了。
好的，现在我们可以从脑海深处把小学音乐课本找出来，翻开它，你就会发现我们的音乐课本里就充斥这各种类似于《歌唱祖国》《走向新时代》《春天的故事》《茉莉花》等等这样高难度的中国民歌，就算是号称是儿童歌曲的《让我们荡起双桨》也都是具有一定难度的，（举例唱一段）想想当年的音乐课上，是不是几乎每个人都唱的面红耳赤，一副马上就要断气晕过去的模样。因为这些中国民歌的音域跨度都比较大，让还处于学习阶段的我们难以找到准确的音准，再者，我们的音乐课本上都是采用简谱教学，不像五线谱，每一个音都分布在不同的位置，这也是有助于我们去找音距的，而都是数字的简谱，就很难让人产生音距的想象，难以找到准确的音距，所以才导致了后来的音准问题。
扯着嗓子吼，有的时候我们唱不到某个高音的时候，我们脑子就会下意识的降低音调来唱，久而久之，这样不准的音准就深深的留在了我们的脑海里，我们可能还会觉得自己好厉害，什么音高都上的去，殊不知，早就跑调到不知何处了。
所以，想要唱歌不走调，除了先天的条件以外，小时候的音乐教育也是相当重要的。作为小学音乐课本其实应该多一些童真童趣的音乐，一些简单的音符，音调，并不需要那么多高难度跟高技术的东西，简单的唱好一首在自己控制范围内的歌其实更能让人开心。
话题：工科生也有情调
主要目标：说服
具体目标：通过对大家所熟识的工科生的映像的否定，说服大家相信工科生也是有情调的。
价值和意义：改变大家固定的思维，为工科生正名。
要点组织模式：提出熟识的印像——否定先入为主的想法——论证说明
开场白：介绍自己是一名工科生，先说明自己一天到晚待在实验室，做着枯燥的实验要，学着令人头疼复杂的专业课，还有对于生活中一切事物的理性认识。引起大家的共鸣，话题一转，大家是不是都是这么认为的呢？再以反差的手段来否定这样的映像，突出主题工科生也有情调。
学相统一的，哲学上所说的存在即合理，那么这二者之间就不应该是矛盾的。举例（光纤之父高焜，马克思写资本论休息方式是做数学题）
也期望浪漫的爱情。如果你想知道我们究竟是怎样的，就来了解我们吧，改变你之前对工科生的偏见吧，那不是我们的实质，只是你心目中杜撰的形体。最后我想说选择工科生，幸福伴一生！
参考资料：„„篇三：说服性演讲的五个步骤
如何才能使自己的演讲与培训变成一次说服人的过程，而不是简单的信息传递呢？换句话说，如何才能使满肚子的蝴蝶飞出来，使传播更有效呢？要做到这一点，演讲者就必须做好以下两项基本工作：一是认真认真准备好讲稿，二是实施说服性演讲的五个步骤。
1、总结现象。总结现象即将各种由于缺乏某种观点、方法或者工具而造成的消极现象予以一一罗列。总结现象其实就是帮听众找到他的伤口。
2、指出问题。找出伤口后还得往伤口上再撒一把盐，这样听众才能真切地感受到伤口的存在以及伤口的严重性，这就是指出问题。问题一一指出后，听众就会急切地渴望得到问题的答案。
3、提供解决方案。提供解决方案其实就是给听众提供期待已久的解药。对于听众来说，演讲者提供的解决方案就如久旱之后的甘露，几时而又充满魅力。
4、展示效果。为了使听众进一步相信自己的解决方案，演讲者还必须全面展示该解决方案的巨大成效，用事实来说话，使听众对自己的答案更加深信不疑。
5、鼓励行动。知而后行方为有效，所有的一切最终都落实在一个“行”字上。所以演讲的最后要鼓励听众拿出切实的行动来实施你给出的解决方案，不然整个演讲也就白费了。
具体目标：竞选学院“领袖人物”
标题：领袖人物，非我莫属！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！我是来自12级xxxxxx系xxxxxx班的xxx。在这里，我竞选的是领袖人物！我的竞选宣言是：领袖人物，非我莫属！
我性格开朗、积极阳光、待人热情、热爱生活、踏实诚恳。积极投身学生工作，担任学校主要学生干部，具有突出的领导能力与扎实的群众基础；刻苦学习、德才兼备，爱好广泛，学习能力突出、成绩名列专业前茅。关心时政，心系社会，政治思想较硬，实践经验也较丰富，是一名有理想、有抱负的、有为青年，在同学们心中有较高的威信和影响力，无论在班级还是组织能引领积极向上的文化氛围。
生活方面：我始终保持着乐观、健康的生活态度，热爱运动，曾获“院篮球赛季军”等。现任蓝天助学创业社社长。在社员面前拥有威严和亲和力，既可以领导下属又可以和下属保持友好关系。了解自己每位社员的长处和短处，合理的分配工作给他们，扬长避短提高社员的工作效率。总而言之，本人具有领袖人物的亲和力、统治力、洞察力、沟通能力、执行能力、组织能力等特征，故申请成为学院“领袖人物”。
每日精彩英文演讲稿篇三
如何才能使自己的演讲与培训变成一次说服人的过程，而不是简单的信息传递呢？换句话说，如何才能使满肚子的蝴蝶飞出来，使传播更有效呢？要做到这一点，演讲者就必须做好以下两项基本工作：一是认真认真准备好讲稿，二是实施说服性演讲的五个步骤。
1、总结现象。总结现象即将各种由于缺乏某种观点、方法或者工具而造成的消极现象予以一一罗列。总结现象其实就是帮听众找到他的伤口。
2、指出问题。找出伤口后还得往伤口上再撒一把盐，这样听众才能真切地感受到伤口的存在以及伤口的严重性，这就是指出问题。问题一一指出后，听众就会急切地渴望得到问题的答案。
3、提供解决方案。提供解决方案其实就是给听众提供期待已久的解药。对于听众来说，演讲者提供的解决方案就如久旱之后的甘露，几时而又充满魅力。
4、展示效果。为了使听众进一步相信自己的解决方案，演讲者还必须全面展示该解决方案的巨大成效，用事实来说话，使听众对自己的答案更加深信不疑。
5、鼓励行动。知而后行方为有效，所有的一切最终都落实在一个“行”字上。所以演讲的最后要鼓励听众拿出切实的行动来实施你给出的解决方案，不然整个演讲也就白费了。总之，说服性演讲就是要卖给听众想买的信息，就是要将自己饱满的信心与情绪传递给听众。
每日精彩英文演讲稿篇四
如何才能使自己的演讲与培训变成一次说服人的过程，而不是简单的信息传递呢？换句话说，如何才能使满肚子的蝴蝶飞出来，使传播更有效呢？要做到这一点，演讲者就必须做好以下两项基本工作：一是认真认真准备好讲稿，二是实施说服性演讲的五个步骤。
1、总结现象。总结现象即将各种由于缺乏某种观点、方法或者工具而造成的消极现象予以一一罗列。总结现象其实就是帮听众找到他的伤口。
2、指出问题。找出伤口后还得往伤口上再撒一把盐，这样听众才能真切地感受到伤口的存在以及伤口的严重性，这就是指出问题。问题一一指出后，听众就会急切地渴望得到问题的答案。
3、提供解决方案。提供解决方案其实就是给听众提供期待已久的解药。对于听众来说，演讲者提供的解决方案就如久旱之后的甘露，几时而又充满魅力。
4、展示效果。为了使听众进一步相信自己的解决方案，演讲者还必须全面展示该解决方案的巨大成效，用事实来说话，使听众对自己的答案更加深信不疑。
5、鼓励行动。知而后行方为有效，所有的一切最终都落实在一个“行”字上。所以演讲的最后要鼓励听众拿出切实的行动来实施你给出的解决方案，不然整个演讲也就白费了。
话题：工科生也有情调
主要目标：说服
具体目标：通过对大家所熟识的工科生的映像的否定，说服大家相信工科生也是有情调的。
价值和意义：改变大家固定的思维，为工科生正名。
要点组织模式：提出熟识的印像——否定先入为主的想法——论证说明
开场白：介绍自己是一名工科生，先说明自己一天到晚待在实验室，做着枯燥的实验要，学着令人头疼复杂的专业课，还有对于生活中一切事物的理性认识。引起大家的共鸣，话题一转，大家是不是都是这么认为的呢？再以反差的手段来否定这样的映像，突出主题工科生也有情调。
等与工科生的枯燥，这也是表达情感的一种方式，不要看不起工科生，他们只是换了一种方式。
2、文工相通性：不是不相容，而是相通。自然万物都是和谐统一，自然科学与社会科
学相统一的，哲学上所说的存在即合理，那么这二者之间就不应该是矛盾的。举例（光纤之父高焜，马克思写资本论休息方式是做数学题）要点三：工科生真实的一面（论据类型：数据、事例、引言）1.2.3.4.5.天真：没有太多算计和心计，活得坦然。义气：有一群好兄弟，都是好哥们忠诚：对爱情忠诚水电工，解决各种难题偶尔小文艺一下结语：我们是工科生，或许你认为我们有些木讷，但请不要忽视我们，也不要放弃我们，我们有着自己的担当和责任，我们有着自己的梦想和追求。我们也喜欢旅游骑行，我们也期望浪漫的爱情。如果你想知道我们究竟是怎样的，就来了解我们吧，改变你之前对工科生的偏见吧，那不是我们的实质，只是你心目中杜撰的形体。
每日精彩英文演讲稿篇五
只上6个月大学就退学为什么还能成功？被自己创办的公司开除为什么没被击垮？经历死去活来之后对人生又会有何改变？我荣幸地在世界上最好的大学的毕业典礼上讲话，但是我从来没大学毕业。
我只上了6个月的学就休学了。
说实话，只有这次才是我几十年来离大学毕业最接近的一次。
今天，我只说三个故事，不谈大道理。
人生成功，在于“系统整合”。
人生的成就是善于把点点滴滴的事情串联起来思考。
我为什么不等大学毕业？要从头说起。
17岁时，我上大学了。
但是我无知地选了一所学费几乎跟斯坦福一样贵的大学。
六个月后，我看不出念这个书有多大价值，也不知道念这个大学能对我有什么帮助。
而且我为了念这个书，最后会花光父母这辈子的所有积蓄。
所以我决定休学，相信船到桥头自然直。
当时这个决定看来相当荒唐，可是现在看来，那是我这辈子做过的最好的决定。
我的肄业生活一点也不浪漫。
我完全靠着捡可乐瓶子过活。
每个星期天晚上就得走七里的路绕过大半个镇去印度教的神庙吃顿好饭。
但我不断地追寻我的好奇与直觉，去关心外界的事物，后来这些都成了无价之宝。
举例来说，当时里德学院有着全美国最好的书法大师，在整个校园内的每一张海报上，以至每个抽屉的标签都是大师们美丽的手写字。
因为我休学了，没有什么课程能上，于是我就跑去学书法。
书法的美感、历史感与艺术感是科学所无法捕捉的，我觉得它很迷人。
我没预期过学的这些东西能在我生活中起些什么实际作用。
不过十年后，当我在设计第一台麦金托什电脑时，我想起了当时所学的东西，所以把这些东西都设计进了麦金托什电脑里，这是第一台能印刷出漂亮文字的计算机。
如果我没沉溺于课本里，麦金托什电脑可能就不会有多重字体跟变间距字体了。
我可以断言，我一直在大学里，就不可能把这些点点滴滴的灵感串起来。
但是这在十年后的今天，就显得非常现实。
我再说一次，在学校里不可能预先把点点滴滴学到的东西串在一起。
惟有未来再回顾时，你才会明白那些点点滴滴是如何串在一起的。
所以你得相信，你现在所体悟到的一点一滴的东西，将来会连接在一块。
你得信任这些零零碎碎的东西，直觉也好，命运也好，生命也好。
总之，是它让我的人生不同于别人。
反败为胜，在于执着去爱
我有好运能在年轻时就发现自己爱做什么事。
我20岁时，跟stevewozniak在我爸妈的车库里开始了苹果计算机的事业。
我们拼命工作，苹果计算机在十年间从一间车库里的两个小伙子扩展成了一家员工超过4000人、市价20亿美金的公司。
在那之前一年推出了我们最棒的作品：麦金托什电脑，而我才刚迈入人生的第30个年头。
但不幸的是，我被炒了鱿鱼。
自己创办的公司怎么会炒自己鱿鱼？
事情是这样的。
当苹果计算机成长之后，我请了一个我以为在经营公司上很有才干的家伙来，他在头几年也确实干得不错。
可是因为我们对未来的愿景和追求不同，很不幸，最后只好分道扬镳。
但董事会站在他那边，公开炒了我鱿鱼。
就这样，曾经是我整个成年生活重心的东西一夜就不见了，令我一时愕然，走投无路。
随后几个月，我实在不知道要干什么好。
我成为了公众面前一个非常负面的示范。
我甚至想要离开硅谷。
但是渐渐的，我发现：我还是喜爱着我做过的工作，苹果事件的经历丝毫没有改变我热爱的事业。
我被人家否定了，但是我一直爱着的事业没有否定我，所以我决定一切从头开始。
怎么也想不到，当时我认为最倒霉的事情——被苹果计算机开除，现在看来是我所经历过最好的，也是最幸运的事情。
失落的沉重心情被从头做起的轻松感所取代，一切对我都不是约束，让我自由进入这一辈子最有创意的年代。
接下来五年，我开了一家叫做next的公司，又开了一家叫做pixar的公司，我跟它们谈起了“恋爱”。
pixar接着制作了世界上第一部全计算机动画电影：《玩具总动员》，现在已是世界上最成功的动画制作公司。
然后，它们阴差阳错地让苹果计算机买下了，我又回到了苹果。
我们在next发展的技术居然成了苹果计算机后来复兴的核心。
在事业如日中天之时，我也有了个美妙的家庭。
我敢肯定，如果当年苹果计算机没开除我，就不会发生这些事情。
这付药虽然很苦，可是它成为苹果计算机这个“病人”起死回生的神药。
有时候，人生会遇到别人用砖头打你的头，但你不要丧失信心。
我确信，只要爱我所做的事情，未来就会是美好的。
这些年来就是它让我继续走下去。
关键在于你能找出你爱的事业。
工作将填满你的大半人生。
惟一获得真正满足的方法，就是做你相信是伟大的工作，而惟一做伟大工作的方法，是爱你所做的工作。
如果你还没找到这些事，继续找，别停顿。
尽你全心全力，你知道你一定会找到。
死而无憾，在于以我为主
我的第三个故事，关于死亡。
当我17岁时，我读到一则格言，终生不忘。
这句名言是：“把每一天都当成生命中的最后一天，你就会轻松自在。
这句话影响了我一辈子。
在过去33年里，我每天早上都会照镜子，自问：“如果今天是此生最后一日，我今天要干些什么？”每当我连续多天都是一个“没事做”的答案时，我就知道我必须下决心变革了。
提醒自己快死了，是我在人生中下重大决定时，所用过最重要的“工具”。
在面对死亡时，几乎每一件事，包括所有期望、所有名誉、所有困窘或失败的恐惧，都一下子消失了，只有最重要的东西才会留下。
提醒自己快死了，是我所知避免掉入“自己有东西要失去”这一陷阱最好的方法。
人生不带来，死不带去，没什么道理不去做顺心而为的事。
一年前，我被诊断出癌症。
我作断层扫描时，在胰脏清晰出现一个肿瘤。
在这之前，我连胰脏是什么都不知道。
医生告诉我：那几乎可以确定是一种不治之症，我大概活不到三到六个月了。
医生建议我回家，好好跟亲人们聚一聚。
这是医生对临终病人的标准建议。
这话表示，让我在这几个月内把我几十年想要讲的话都讲完。
同时，也表示让把每件要做的重要事情安排妥当，让家人尽量轻松些。
总之，我要跟家人说再见了！
那天晚上，我做了一次切片，从喉咙伸入一个内视镜，从胃进肠子，插了根针进胰脏，取了一些肿瘤细胞出来。
他们给我打了麻醉剂，不醒人事，但是我妻子在场。
她后来跟我说：当医生们用显微镜看过那些细胞后，大夫和护士都哭了！因为那是非常少见的一种可以用手术治好的胰脏癌！我接受了手术，康复了。
这是我最接近死亡的一次经历，希望这是最后一次。
经历此事之后，我感觉比以前对死亡的抽象理解深刻多了。
我现在告诉你们我对死亡的认识：
没有人想死。
即使那些想上天堂的人，也想活着上天堂。
但是死亡是每个人最终的结局，没有人逃得过。
这是注定的结果，因为死亡是人生最棒的发明，是生命转化的媒介。
你们虽然年轻，但时间很有限，所以不要浪费时间活在别人的生活里。
被信条所惑或是盲从信条是难免的，但你要清醒地知道，这就是活在别人的思考结果里。
要记住，不要让别人的意见淹没了你内在的心声。
最重要的，一个有成就的人，要有拥有跟随内心与直觉的勇气，它多少已经知道你真正想要成为什么样的人。
任何其它事物都是次要的。