当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得感悟，通过写心得感悟，可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得感悟要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鉴参考，希望可以帮助到有需要的朋友，我们一起来了解一下吧。
高三的感悟与体会篇一
“很久很久了，我们一直在那里，做着一场文化传代的游戏，至于游戏的终局，我们都不要问。”
这是《千年庭院》结尾的最后两句话。于夏日的午后，阳光铺天盖地。忽然的，一种难以言喻的感觉涌上心头，感觉自己就像一个木偶，始终都被别人牵扯着、拉动着。
平日看到自然界的生生不息，生命一季又一季地生长、成熟、死亡，又一次次地生成，我总感到莫名的惆怅与感动。一如面对雨后茂盛、张扬的夏日草丛。
“生生不息”若由英文直译成中文是“生命的圆圈”。据说爱因斯坦相信人是有灵魂的，因为他相信能量的不灭。“能量”化作肉体，化作一生。“时间像胶卷一样是连贯的，而生命如照片一般是一张张的，并且分放在不同的房间。”高一第一次看到这句话，心里的那种压抑似乎如雨后喝饱水的野草，顷刻间成了一片荒芜的草原。失落铺天盖地地席卷过来，压得人无法呼吸。
我多少明白了古人对月亮的圆缺、花儿的凋谢所付出的惆怅，亦懂得他们为之落下的泪。那是从月亮或花儿的身上看到了自己生命的无常。生命或快或慢经历，最终向一个结局推平，在那里，时间灰飞烟灭，唯有渡口，冷冷闪着波光。那种感觉，诉诸语句，就是村上的一段阐述：“死并非生的对立面，而作为其一部分永存。”而以消极的观点来看，正可谓“花开为凋谢”。只是凋谢过后，以未知的另一种形式，在我们未知的所在开放。
简直像在谈玄学或“哲学”了，不过生活本身就是一件很“玄”的东西，可以使人对之充满热情，亦可使人颓废度日。生活可以说是对生命及自然的一种思考，而上帝不想让人清楚，他一开始便规定了游戏规则，我们在这个世界上，违反不了。
于是，芥川自杀了，川端自杀了，三毛自杀了——许许多多智慧或者说曾经智慧过的生命架起生死间的浮桥，把自己推入另一个世界。我想，他们是美的追求者，所追求的是那种在我们的世界稍纵即逝的东西。他们觉察到了所处的黑暗，又找不到自己的坐标，所以死了。
可是我又想，我在这儿，像飘舞在灰尘、光线中的颗粒，不妨尽情叫嚷出生命的喜悦，因为已有了这样的安排，因为路已铺好，我且沿着“圆”的轨迹，带着存在或不存在的“坐标”，一圈圈地走下去吧。月亮或圆或缺，花儿或开或谢，都是生的美好阐释。而那规则，只是风景中的背景，或是一粒微不足道的细沙。
高三的感悟与体会篇二
曾经在qq空间的说说里，很认真的写下这样的一段话，一所温馨的小屋，一份稳定的工作，一个温暖的他，一群调皮的小孩，一小块瓜果蔬菜地，再有二亩田地，里面种上自己想吃的粮食，小麦，玉米，土豆…所有的东西不用太多，够吃就行。所有的人不用五湖四海，交心就可。这便是我梦想中的生活。
多年以后的今天，细数自己拥有的一切，一间温馨的小屋，一个温暖的他，一个调皮的小鬼，老爷子地里也种着瓜果蔬菜，田地里也有玉米，土豆…还有几个交心的朋友。
除了工作，一切几乎完美的刚刚好。这样的自己，还有什么不满足的呢？
忘了自己是在什么情况下写下那段话的呢？好象是大学快毕业的时候，对未来也是充满了迷茫。不知道前方的路在哪里。那时的自己，对生活的期许是那个样子的。
如今，除了工作，上面所期许的都有，甚至。我的那个温暖的他，甚至会拿起斧头把家里粗粗大大的木头给劈成小小的，大小相差无几的小柴，来供我们取暖和做饭呢。
如此看来，真的是该好好珍惜当下的生活了。
刚刚看到这样的一段话，感恩生活，感谢爱。生命中，唯美食与爱不可辜负。
如此说来，美食与爱同在，那么，我就更加的应该感恩生活，珍惜当下。
高三的感悟与体会篇三
现在猛然回首，才发现自己不能再以一颗“少不更事”之心回头看了。我想昨天的颜色究竟是五彩斑斓还是茫然苍凉。只有经历了的人才会知道，在茫然中，我又将与我现在的将来擦身而过。我的天真烂漫太早遗失了，而我的成熟，却又迟迟不来。惟有用高三这一艰苦岁月的磨炼来填补这一大片空缺，这必然是一段艰难的路程。我披荆斩棘，独自前行，未来真的太不可预知了。这也使我年轻的心生出几许猜疑和顾虑，也想过要放弃，可后来那不服输的念头终究占了上风。紧接着便是那些紧张而有序的大小月考和模拟考了。唉!感叹也罢，不安也罢，该来的终究会来，逃也逃不掉。
高三的感悟与体会篇四
冬去春来，花谢花开。一切似梦，懵懂之中已步入了高三的征程。但刚进校时的情景仿佛就发生在昨天，历历在目。
记得刚迈入校园的大门，我内心澎湃，怀揣着梦想，开始了我寻梦的征程。
如今的我，作为一名艺术生，比文化生多了一些优势，但这对于我来说，只是多一次机会罢了。与此同时，要想比别人多一点优势，就要付出比别人更多的努力，不但要学好专业，更要学好文化，不能因为专业就把文化丢了，这样岂不是得不偿失?因此，在最后不到一百天的.日子里，静下心来认真学习文化，放手一搏，为了梦想拼搏一次吧!
看着墙上日历的两位数，是否有告诉自己不要再彷徨了?努力吧，剩下不多的日子里，相信自己，奋勇直追。或许你会在其中遭遇挫折，但请别害怕，告诉自己“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤......”然后重整雄心，勇往直前!
努力冲刺吧，给父母，给老师，也给自己一个满意的答案;冲刺，让理想更进一步;冲刺，让我们今后的人生不后悔!
高三的感悟与体会篇五
20xx届高三（3）班已经成为过去。全校重点62人，本科428人（包括体艺生）。桐梓文科状元也在我们二中，高三（3）班重点6人，本科28人。然而，是非成败，并非转头空，带给我的是感悟，是思索，是收获。
教育最重要的不是教给学生知识，而是培养学生良好的学风。有了良好的学风，教师不必给学生灌输太多的知识，学生也会自觉去钻研；反之，没有良好的学风，教师哪怕是苦口婆心，焦头烂额，其结果也是心力交瘁，事倍功半。20xx届高三学生和前几届高三学生一样，有学风严谨，勤奋认真的；也有得过且过，不求上进的。班级之间的差距也是如此。其结果自然是意料之中，有前者作风的学生大多稳上一本，有前者作风的班级，一本上线率也是其量可观，于心可慰。由此可见，要从高一抓起，培养学生良好的学风。因为良好的.学风不是一朝一夕的事情，而是要从一开始就做好规定，再假时日，在长期的实践中积累形成的。而然，要想让良好的学风之花常开不败，绝非一蹴而就的易事，需要用大量的心血去浇灌。
良好的学风不是自然而然形成的，要有严格的制度和纪律来约束与保障。良好的学风形成于良好的日常行为；良好的日常行为就是合乎规范，令行禁止；纪律与成绩往往是相辅相成的，有良性循环，也有恶性循环，其中道理，不言自明。
高考，没有捷径可走；高考，抛弃的就是那些平时不烧香，临时抱佛脚的人。在20xx届高三（3）班中，就有很多这样的学生，他们的头脑非常聪明，他们的精力也非常充沛，可就是在高一、高二的时候一个劲地贪玩，没有将更多的时间花在学习上，导致自己的学习基础非常薄弱。到了高三，他们想奋起直追，想扶摇直上，但总感到力不从心，为时已晚。老师为这样的学生痛心，着急，此时，尽管他们自己也很要学，但深感时间不够，回天无力，带给自己更多的是遗憾与后悔。临阵磨枪，不快也光，在大多数基础未曾夯实的学生心里，留下的只是一个永恒的却不可实现的神话。但愿这样的神话随着20xx届高三（3）班的离校而永远成为过去。
“往者不可谏，来着犹可追。”挥一挥手，告别20xx届高三（3）班，送走曾经朝夕相处的学生朋友，想起今后的行程，心中有些伤感，有些遗憾，但更多的是希望，是欣慰，是奋起。高考，摆在我们面前的是一道道雄关，而今，需要我们二中人，再接再厉，迈步从头越。从头越，任重道远，不可松懈。
高三的感悟与体会篇六
高三，像书包一样沉重的负担，像白开水一样平淡的时光;似初恋一样让人怀念，也似初吻一样值得珍惜;如同立志小说一样给人勇气，仿佛抒情音乐一般让人安心;它有悬梁刺股一般真实的疼痛，有孩子们捉迷藏一样单纯的快乐;它是恋人眼中的少女，使迷失的人憧景未来无限的美好，也是瓦尔登湖深邃无澜的湖面，平静辽远的让人感到虚无，高三，在脱离它的笼罩的时候，我才能勉强看清它的全貌。但是，当我重新拾起回忆，并想要描述它的时候，却感到词穷，感到自己好像从未真正好好体验过它，感到它不仅仅是一年的时光而已，它关乎人生，关乎未来，关乎选择，关乎面对，关乎勇气，关乎生命，关乎灵魂。这一年里，我看到了一生。
如今，让我写高三这一年，其实是一件颇为困难的事情。感觉上像是上辈子的事了，那些随著日的的逼近，倒计时的开始，压力的沉重，从现在回望，这一年似乎什麽都没有发生过，上学放学，吃饭睡觉，无止境的书本练习册和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的衝动和憧景，无处不在的压力和动力。每天为一点小无聊就可以开怀大笑，为一道小题就可以争得面红耳赤，为一次小考试就可以哭得稀里哗啦，也可以开心的喜极而泣。
高三的感悟与体会篇七
进入高三，有种感觉，同是读书，但高三比任何时候都有一种说不出来的感觉。
说不清楚这是为什么，当然也可能是眼睁睁看着它一天天临近，但也弥补了自己许多空白，使自己过得充实一些，不在自己的人生道路上留下太多的遗憾。
有时仿佛走在梦里，但心里却深知，此刻在我周遭是一个无边无际的世界，我有点害怕，也有点迟疑，但也实在觉得欢喜，因为我知道，我正逐渐往前走去。
我一时还无法触及师长们已走过的地方。总会给我许多憧憬：前面的世界，那个就在我前面的可是此刻却还无法看见的世界，在每一个峰回路转的地方，有着怎样令人目眩神迷的美景啊！
我向往前方，感激师长他们在引领和鼓励我往前走去，当然，我不一定能够到达他们曾经站立、曾经欢呼的地方，在我的一生里，也许永远都找不到可以通往他们所说那种境界的路途。但是因为他们看见了，他们证明过了，并且在鼓励着我，我就相信了他们，相信了前面的这个世界，更相信了自己。
残酷的现实，使我一时觉得渺茫无望，但更多的是让我深知，此刻的我不该像企鹅那样静静站在海边，翘首期盼机会的来临，而应该像苍鹰那样不停的翻飞盘旋，执着的追求；不该面对峰回路转杂划丛生的前途枉自嗟叹，而该披荆斩棘，举步探索；不该拘泥于命运的禁锢。听凭命运的摆布，而该奋力敲击其神秘门扉，使之洞开一个新的天地，微笑着去享受成功的喜悦。
而现实中许多成功的实例则告诉我，必须以勇者的姿态挑战人生，笑对挫折，在风雨飘扬的岁月中驰骋风雨，它还启示我，不要去想是否能够成功，既然选择了远方，就只顾风雨兼程。
高三的感悟与体会篇八
昙花，一种完美的，短暂的，惊艳得令人为之动容的植物；人生，一个纷繁复杂的，漫长的，变化多端得令人感叹的生命旅程。当两着交织、碰撞之后，便会产生一种信念，昙花的信念，不甘平庸的信念。
如果有来生，昙花是否还会选择做昙花呢？会的，一定会，因为昙花的执著，是谁也无法动摇的。
也许有人会赞颂小草，赞颂它们的坚忍，他们的默默无闻，甚至，来讽刺的娇弱和不堪一击。但他们可曾想过，千百万个从草地上走过、践踏过的人，却几乎没有一个人从昙花上践踏过？正是因为它那艳而不俗的气质，那是一种多么令人惊叹的气质啊！人们对昙花，往往都是怀着怜惜而又令人敬慕的感情，这种感情，是严肃的，崇敬的，就像人们站在一个伟人的面前，庄重，甚至有些惶恐。而那些赞扬过小草的文人或许是心血来潮，或许在创作完成的第二天依然匆匆在草地上急走而过，再也不回头看一眼身后已被踩得东倒西歪的绿。
我欣赏那些有着昙花品质的人，他们的不俗，他们的高雅。都让我深深为之感动。昙花将其积聚起来的所有生命的力量都用来绽放，绽放的那一刻，是多么伟大的瞬间！那修长的花枝，那洁白的花瓣，在漫长的夜里，是那样眩目，那样无与伦比。
其实，花开是有声音的这种令人振奋声音，需要用心来聆听，越热爱生命的人，听得越真切，越有感触，便更能体会昙花在那一刻的价值，那不俗的完美的稍纵即逝的生命啊！所有聚集起来的力量都在那一瞬间爆发，然后又在属于它自己的光环里无声息地陨落，没有惋惜，没有遗憾，有的，只是那一瞬间的永恒，这是昙花的骄傲。
“人生有限，无暇平庸”，这，就是昙花的座右铭。生活对每个人都是公平的，昙花和小草，就看你的`选择！
高三的感悟与体会篇九
晚9点半，女儿放学到家问：“妈妈，明天中午我吃什么？”“你想吃什么？”“你能给我做水煮牛肉吗？又麻又辣那种，越下饭越好。”我说：“可以，明天早上5点起来给你做”。
女儿高三，学习很辛苦，每天中午都带饭在学校吃，晚饭就在学校食堂对付一口，有时学习忙起来，干脆就不吃了。
作为家长，学习方面帮不上孩子，唯一能做的，就是让女儿吃上一顿可口的饭菜。怎奈，自己厨艺有限，也就尽可能让孩子吃的满意些吧。
“妈妈，你知道吗？现在可不一样了，我现在学习太累了，每天就靠一顿午饭解压。还有，我现在都和xxx、xxx，我们一起吃午饭，大家相互分着吃，也希望我的午餐，能让大家吃着开心。妈妈，那辛苦你了，我谢谢你。”女儿说的一本正经。“没事儿，你学习辛苦，能让你吃着满意就行。”
看着女儿每天早起晚睡的，高三，真的是很不容易，太辛苦了。我希望尽所能，在女儿人生中的重要时刻，给予最大的支持和鼓励。我也静待花开。
2022年，愿和女儿一样的高三学子们，都能金榜题名，所有家长跟孩子一起努力、加油！
高三的感悟与体会篇十
这一年，清澈的，像是回到了小时候，单纯的，像是脱离了这个世界，快乐的，仿佛飘到了天堂，而如今，却依然毕业了，脱离了这一切，感觉，不切实际的轻鬆。
真的毕业了，终于毕业了，居然毕业了。居然真的终于毕业了。时间在英语试卷，逐一被监考老师收入牛皮纸带的时候，重新又被拉长，考试成了不再揪心却渗透在生活方方面面分分秒的存在。高中三年，也终于在这时划上了句号，终于可以踏下心来的好好体味分别的的滋味，却不知怎的，丝毫没有酝酿起感伤。
或许，这一切，真的就这麽结束了。三年之后，还是三年。
到底给我留下了什麽呢?太多人，太多事，因为必然而相识，因为平淡而习惯，因为习惯而融化在心里，被时间的洪流冲刷乾淨，真的乾乾淨淨了。回忆真的是很神奇的东西，好像电影，只有片断，枝枝叶叶的。
这三年来，真正构成回忆的，是什麽呢?
和我一起听课，一起吃饭，一起欢笑，一起悲伤的孩子们。