在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
党员安全教育活动篇一
所谓“前车之覆,后车之鉴”,学习了真实的案例,我相信很多人的心里都已经敲响了警钟。
众所周知,银行业是一个特殊的行业,整天与金钱打交道,因此我们在实际工作中一定会面临着各种各样的诱惑。这样一来,如何避免这些诱惑带来犯罪就成为了每个员工必修的课程。减少金融犯罪案件的发生,我们任重而道远。
案例中的他们原本收入丰厚,生活殷实,已是小康之家,皆因人生观、价值观被扭曲,经不住金钱的诱惑而身陷囫囵,或沉溺炒股而难以自拔,或迷恋女色而丧失理智,或贪图虚荣而受骗于“朋友”,也因他们一夜暴富的思想充斥了灵魂,视法律为儿戏,铤而走险,最终断送身家性命,给家庭、父母、妻子、儿女、兄弟姐妹带来洗刷不掉的耻辱和挥之不去的痛苦。事实说明,人一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终成为人民的罪人。
作为一名建行员工,不仅应当具备一定的业务知识和能力,还应当有对法律的“敬畏”感;不仅仅应该做到懂法,更加应该做到守法。日常工作中,一方面,我们必须从杜绝工作中每一个细节性的差错、失误入手,“勿以恶小而为之,勿以错小而容之”,把依法合规经营的理念贯穿到每一个岗位、每一位员工、每一项工作中。另一方面,必须要坚持“合规前提”,把合规作为一切业务经营、内部控制和创新发展的前提,真正使“合规精神”渗透到经营管理的每一个环节,成为建行文化的重要组成部分。
“不以规矩,不成方圆”。法律是我们应当遵守的“最起码的规矩”。仅仅“知法懂法”是远远不够的,还要“敬法畏法”才能够“常走河边不湿鞋”。当然,的境界还是以守法为前提的“法治精神”和以合规为前提的“合规精神”。
在工作中严格要求自己,遵章守纪,照章办事,端正言行,认真履行岗位职责,提高自身的合规经营意识和制度执行力。常怀律己之心,常修职业之德,常思贪欲之害,时刻提醒自己要严格执行各项从业禁止性规定,防范案件风险,在今后的工作中,我会时刻谨记我行的规章制度,保持高度的警惕心,争做优秀员工，让自己的职业生涯有一个完美的结局。
党员警示教育心得体会范文5
2019年_月_日，公司组织全体员工观看了廉政建设警示教育片，使我对廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。片子向我们展示了__系统内十几个真实发生的案例和犯罪人员的事后访谈，其中有集团公司的高层领导，也有省分公司的高层领导，还有省分公司的普通员工;贪污金额由几十万到几千万;所犯罪行有受贿罪，索贿罪，职务侵占罪等。通过观看教育片，使我认识到如下几点：
1、贪似火，不遏则燎原;欲似水，不遏则滔天。要时刻保持清醒，保持警惕，不断告诫自己：君子爱财，取之有道，通过努力所得才是实现财富增长的正道。如果靠不正当手段获得的财产，不仅使用不安心，而且无论时间多长，迟早都是要还的。我们要时刻把牢思想关，要坚定不移的坚持正确的世界观、人生观和价值观，要时刻防止思想蜕化，要时时警醒自我，筑牢防线。
2、要不断加强自律性，以公司利益为先，不能将个人利益凌驾于公司利益之上，不能存在侥幸心理。像某分公司的技术人员，利用职务之便盗用公司大宽带资源，作案持续4年多，以为自己做得神不知鬼不觉，结果若要人不知，除非己莫为，所犯罪行终有一天会被发现，此时再忏悔已难逃法律制裁，导致整个家庭都受到影响。这个案例告诫我们要时时刻刻谨小慎微，大事上必须要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，要自重自励，踏踏实实做事，堂堂正正做人。侥幸非常道，靠侥幸迟早要栽跟头的。
3、要学会只握手，不拥抱，”亲“而有度，”清“而有为。从__、__等案件中可以看到，在与合作伙伴的合作中，要时刻保持警惕，抵制金钱和物质的诱惑，不能丧失理想和信念，要时刻将公司利益放在首位与合作伙伴展开合作。
我作为公司的员工，应该在普通员工中积极起带头作用，不仅要严格要求自己，还要管理好组员。不仅需要从精神上，观念上不断关注组员成长，更为重要的是协助公司完善工作流程并监督执行，并且不定期开展自查自纠工作，从制度上杜绝组员腐败案件的发生。
党员警示教育心得体会范文
党员安全教育活动篇二
安全教育文化是指在学校、社会、家庭等不同环境中推广安全教育，树立安全意识以及培养和传承安全文化的一种思想和行为方式。通过参与安全教育文化活动，我深刻体会到了安全的重要性。安全教育文化不仅仅是生活所需，更是一种必需，成为了我生活中不可分割的一部分。在这个过程中，我学会了如何预防和应对各种危险，养成了正确的安全观念和行为习惯。本文将从参与安全教育活动、掌握安全知识、弘扬安全意识和践行安全行为四个方面来谈我的感悟和体会。
首先，参与安全教育文化活动让我受益匪浅。在学校课堂上，我们经常组织各种安全知识宣讲活动和演练，学习消防安全、交通安全、网络安全等方面的常识。通过参与这些活动，我逐渐了解到自己应该如何预防和避免各种危险。在学校的活动中，我还学会了正确操作灭火器、撤离疏散、自救等基本的安全技能。通过参与这些活动，我们走出了课堂，亲身感受到了安全知识的重要性和其在实际生活中应用的方式。
其次，掌握了丰富的安全知识。安全是一门需要全面掌握的学问，通过参与安全教育文化活动，我学会了很多关于安全的基础知识。在交通安全方面，我了解到应该遵守交通规则、乘坐交通工具时需要注意哪些事项、如何避免交通事故等。在网络安全方面，我知道了不要随便泄露个人隐私和资料，不要轻信陌生人的信息等。在日常生活中，我懂得如何正确使用家用电器、保持卫生和防止传染疾病等。这些丰富的安全知识使我在面对各种可能的安全隐患时能更加冷静地分析、判断和处理。
再次，安全教育文化活动使我更加重视安全意识的培养。安全意识是每个人对安全面临危险时的警觉和反应能力，它直接关系着人的生命安全。通过安全教育文化活动，我深刻认识到安全意识在生活中的作用。每当我走过一条繁忙的马路，我都会自觉地寻找最安全的过马路方式。每当我使用家用电器，我都会仔细检查插头是否插紧，避免发生电器火灾。这些无时无刻的安全意识贯穿了我生活的方方面面，成为我生活中的一种习惯。
最后，安全教育文化活动促使我践行安全行为。知行合一，光说无益，只有真正践行安全行为才能实现安全教育的目的。在我日常的行为中，我注重细节，时刻保持警惕。每当我看到有人乱扔垃圾，我都会及时提醒他们爱护环境。每当我看到有人在公共场所大声喧哗，我都会劝阻他们保持安静以及严肃的场合不宜吵闹。这些安全行为不仅来自我自身的培养，更是在安全教育文化活动中得到了巩固和加强。
总之，通过参与安全教育文化活动，我深刻体会到了安全的重要性。无论是在学校还是在家庭中，让我们始终保持对安全的高度关注，养成正确的安全观念和行为习惯。安全教育文化是一种必需，只有我们每一个人都意识到安全的重要性，才能共同营造一个安全、和谐的社会。
党员安全教育活动篇三
安全教育是一项全面而深入的工作，旨在使每个人都具备一定的安全素质和安全意识，从而增强自我保护能力，减少安全事故的发生。在开展安全教育工作的过程中，我深感安全教育不仅是一项任务，更是一种文化，是贯穿我们日常生活的一种态度和习惯。以下是我对安全教育文化的体会与思考。
首先，安全教育文化是一种平时的习惯。安全工作不能仅仅依靠外部的强制执行和单一的知识讲解，更需要通过文化的渗透，使安全意识贯穿于我们的日常生活。比如，在学校中，老师要将安全教育纳入到各个学科及各项活动当中，通过课堂讲解、晨会宣传、班会交流等方式，引导学生了解和掌握安全知识，养成安全习惯。而在家庭中，家长也要以身作则，向孩子们灌输安全观念，让他们从小就明白安全的重要性，并在日常生活中养成遵守规则、注意安全环保的良好习惯。
其次，安全教育文化是一种理念的引导。安全教育不仅仅是告诉我们如何使用灭火器、逃生通道等具体的应急措施，更是要培养我们的预见性和主动性。我们要注重培养自己的观察力和判断力，从日常生活中的一点一滴中寻找潜在的安全隐患，及时采取措施消除隐患。同时，我们要树立起主动预防的意识，不要等到事故发生后才悔之莫及。只有通过长期的安全教育，提升自己的安全意识，才能真正做到“防患于未然”。
再次，安全教育文化是一种合作的力量。安全问题往往有着多种因素的影响，解决安全问题需要大家的共同努力。不仅要靠个人的自觉性、责任感和行动力，还需要通过团队的协作来推动安全教育的开展。学校可以建立安全教育志愿者队伍，由老师和学生一起参与，制定安全教育计划，开展各类安全知识的宣传。家庭也可以组织亲子活动，让孩子们在家长的引导下，体验一些安全教育的场景，增强他们的安全防范意识和应对能力。
最后，安全教育文化是一种全社会的责任。安全教育不仅限于学校和家庭，更需要全社会的共同关注和参与。政府要加大对安全教育的宣传力度，提供必要的支持和资源。企事业单位要将安全教育纳入到员工培训计划中，加强职工的安全培训和意识提升。媒体要加强对安全问题的报道和宣传，引导社会各界共同关注和解决安全隐患。
总之，安全教育文化是一种既大而深的工程，需要我们的不断努力和长期坚持。通过平时的习惯、理念的引导、合作的力量以及全社会共同的责任，我们可以构建起一种安全教育的文化氛围，减少安全事故的发生，保护每个人的生命和财产安全。
党员安全教育活动篇四
第一段：引言（100字）
安全教育文化作为一种教育理念和生活态度，对于现代社会的人们来说至关重要。通过安全教育文化的培养，我们可以提高自身安全意识，预防事故的发生，保护自己和他人的生命财产安全。在我参与安全教育文化学习的过程中，我深刻体会到安全教育文化的价值和意义。
第二段：体验（300字）
在安全教育文化的学习过程中，我意识到安全是一种生活方式，需要贯穿于日常的方方面面。无论是在家庭、学校还是社会环境中，都必须时刻保持对安全的警觉。通过学习和了解各种常见的事故案例，我能更好地预防各类事故的发生，避免危险行为的发生。我也深刻体会到自己的行为举止对他人的安全的重要性，因此我不再随意玩火，不再随意穿越马路。此外，我还学会了正确的急救知识和自救方法，在紧急情况下能够保护自己和他人的生命安全。
第三段：观点（300字）
安全教育文化不仅是提高自身安全素质的手段，更是培养社会责任感和团队合作意识的重要途径。在安全教育文化的学习中，我发现通过合作可以更好地预防事故的发生。例如，在学校中，我参加了学校组织的安全演习，在团队中和伙伴们紧密合作，共同完成各项任务，培养了我的团队合作意识和沟通能力。通过这种合作，我们能够更好地面对突发情况，提高自我保护的能力。此外，我也深刻感受到社会责任感的重要性。通过参与各种社会实践活动，我了解到自己对他人的生命安全负有责任。只有正确地履行自己的社会责任，我们才能共同构建一个安全和谐的社会。
第四段：影响（300字）
安全教育文化对于个人和社会的影响不可忽视。个人通过安全教育文化的学习，能够提高自身的安全意识和自我保护能力，避免陷入各种危险的境地。而社会通过普及安全教育文化，能够降低各类事故发生的风险，减少人员伤亡和财产损失。安全教育文化的学习可以让每个人都意识到安全是每个人的责任，通过个人的努力共同构建一个安全、和谐的社会。
第五段：结论（200字）
通过参与安全教育文化的学习，我从内心深处培养了对自身安全和他人安全的责任感。通过学习各类安全知识和技能，我能够预防事故的发生，保护自己和他人的生命财产安全。同时，安全教育文化的学习也让我明白，安全是一个全社会共同关注和解决的问题，每个人都应当为保护自己和他人的安全付出努力。通过普及安全教育文化，我们可以共同构建一个安全、和谐的社会，为我们的未来创造更好的发展环境。
党员安全教育活动篇五
党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党员世界观、人生观、价值观的外在表现。所以，党的作风建设是关系我们党和国家生死存亡的大事。这次纪律教育月通过认真学习"七一"重要讲话和"三个代表"重要思想，使我更好地体会党的作风建设的重要性、必要性、迫切性，并获得一些具有操作性的思路。
首先，加强和改进党的作风建设，是实践"三个代表"重要思想的重要举措。
党的作风建设加强了，党风端正了，"三个代表"重要思想才能得到全面贯彻。而全党实践"三个代表"的自觉行动，正是建设有中国特色社会主义的强大动力。国内中国移动、网通、联通、铁通、卫星都是电信市场强有力的竞争对手，它们都以新的称谓、崭新的企业品牌、全新的企业理念、独特新颖的企业标识展现在社会公众面前，发挥着各自的优势，抢占电信市场。面对如此激烈的竞争以及社会广大群众对服务的渴求，我们每个电信员工都深刻体会到：我们只有坚持解放思想、实事求是的思想作风，破除教条主义、本本主义、因循守旧、不思进取等不良思想作风，真正树立"客户至上，服务至上，信誉至上"的服务理念，才能在竞争中立于不败之地。
其次，加强和改进党的作风建设，是我们党永远立于不败之地的重要保证。
六中全会公报指出，加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。中国共产党从无到有、从小到大，一个重要的原因就是始终忠实地代表了人民的利益，得到了人民的拥护和支持。今天，我们党仍要始终不渝地、忠诚地实践为人民服务的宗旨，全心全意为群众谋利益。否则，党就会失去人民群众的拥护和支持，丧失执政的资格。一是要理直气壮进行理想信念教育，党风教育的核心，是要解决好世界观、人生观、价值观问题。对广大党员尤其是党员领导干部，必须理直气壮地进行共产主义道德理想信念教育。这个问题解决好了，党风建设的许多问题都可以迎刃而解。现在的突出问题是，要进一步加大对党员干部思想教育的力度，加大监督、落实的力度，真正把党的作风建设提高到一个新水平。党中央明确提出，重点要抓五种作风，特别是把干部的生活作风与思想作风、工作作风、学风等并列看待，具有重要意义。干部生活作风不是"小节"，干部的生活作风与大节、甚至与党的形象密切相关。中央提出的"八个坚持、八个反对"，是当前我们进行党的作风建设的具体要求，必须做严做实。
二是规章制度不能形同虚设，对党员干部的思想政治教育要摆上各级党委的重要议事日程，要提倡表里如一、心口如一、言行一致的好作风，反对说一套、做一套的坏作风，不允许有置身党的法规之外的"特殊"党员。近几年来，我们大力加强党风廉政建设，制订了一系列的规章制度，建立健全纪检监察部门，配备了专门的纪检监察干部，充分发挥职能部门的作用。同时加大预防职务犯罪力度，始终把预防职务犯罪工作作为加强党风廉政建设和反腐败斗争的重要工作来抓,做到预防职务犯罪工作与企业经营管理工作一起部署、一起落实。三是要充分发挥先进典型的榜样作用。榜样的力量是无穷的，要汲取成功经验，近几年来，我们积极慎重地精心培育和树立一批具有时代特征的共产党员先进典型，发挥榜样示范作用。
第三，加强和改进党的作风建设，是我们党加大反腐败斗争的有力武器。
今年纪律教育月通过学习省委、秘书长张宇航同志在省公司所作的纪律教育月辅导报告，使我更加深刻认识到加强和改进党的作风建设的重要性，自己作为企业的法人代表，要做到"两种责任一肩挑"，要做到"五不"和"三自觉"，切实地做好反腐败工作。一是要自觉地改造自己，树立正确的人生观、价值观。在对待先富与后富问题上、在满足大多数人利益与少数人利益问题上、在生活有了改变后，是继续保持艰苦奋斗本色与奢侈浪费问题上，要把自己定位在后富上、满足大多数人利益上、继续保持艰苦奋斗本色上;二是要自觉地警醒自己，要紧紧牢记陈毅同志所说的党的监督，"众目睽睽不可违"这句话，自觉地接受各级监督部门的监督，严防职务犯罪;三是要自觉地充实自己，抵制西方社会意识形态、价值取向、生活方式等负面影响，保持心理平衡，尽自己最大的努力去服务别人。
总之，干部应在作风建设中起表率作用。要保持人民公仆本色，真正为人民群众服务。
党员安全教育活动篇六
近年来，河北省开展了广泛而深入的安全教育活动，以提高全民安全意识，构建安全稳定的社会环境。我作为一名普通的河北居民，也参与了其中的一些活动，并从中获得了许多心得体会。下面我将从个人安全意识的提高、安全知识的学习和掌握、能力素养的培养、责任意识的增强以及团队协作能力的培养等五个方面，详细阐述我在河北安全教育活动中的所思所感。
首先，参加安全教育活动使我意识到人身安全是一项永恒的课题，需要时刻保持警惕。在活动中，我了解到了各种安全事故和隐患，并且通过案例分析明白了事故发生的原因和后果。这些知识让我深刻认识到，安全事故常常是由于我们的疏忽大意和对安全规定的不了解而造成的。因此，要保障自己和他人的安全，我们必须时刻保持警惕，遵守规定，不断加强对安全知识的学习和了解。
其次，通过安全教育活动，我不仅学到了许多宝贵的安全知识，还学会了如何应对紧急事态和解决问题的能力。比如，在培训课程中，我们通过模拟火灾、地震等紧急状况进行演练，学会了如何正确判断形势、有效应对危险。在实地教学中，我们还学会了自救、互救和报警等基本技能，为发生紧急事故时的自救和救助提供了有力的支持。这些知识和技能的学习让我觉得更加安全和自信，并且能够在实际生活中应对各种突发情况。
其次，安全教育活动还有助于培养我和人们更多的责任意识。在亲身参与安全教育活动的过程中，我深刻体会到保护他人安全的重要性和责任。在日常生活中，我不再忽视安全隐患，而是更加主动地提醒身边的人注意自身安全。在交通出行中，我积极遵守交通规则，充分考虑他人的安全。这些改变使我意识到，每个人都有责任为自己和他人的安全做出贡献。
最后，参与安全教育活动使我有机会锻炼并改善了自己的团队协作能力。在各种演练和比赛中，我必须与团队成员密切合作，共同解决问题和完成任务。通过与他人合作，我学会了倾听、沟通和协调，培养了自己的团队意识和团队精神。这些能力不仅对我个人有益，而且对我在校园和工作中的团队合作也大有裨益。
综上所述，通过参与河北安全教育活动，我深刻认识到人身安全的重要性，学到了许多宝贵的安全知识和技能，并培养了自己的责任意识和团队协作能力。这些经历和体会，将成为我今后生活和工作的宝贵财富。我相信，在河北安全教育的引领下，越来越多的人会营造出更加安全、和谐的社会环境。
党员安全教育活动篇七
纵观以往的安全教育，大多停留在说教的层面上，总以“不许”，“不要”，“不能”“不准”等等命令限制性的语言，大多数学生听到这样的话语，总认为老师又在管他们了，总会产生抵触情绪，甚至把老师的话当成耳旁风，产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校，老师提出了值得深思的课题——如何对学生进行行之有效的安全教育呢？这就应该从教育观念和教育方法方面进行改革。
首先要转变教育观念。现在的学生崇尚网络，追逐明星，对家长、老师缺乏信任感。教师应该放下师长的架子，在进行教育时少用甚至不用命令限制性的口吻，师生之间的关系不是管教和被管教的关系，而是朋友关系，是互相提醒、互相帮助的关系。教师应该做到平易近人，多和学生交流谈心，让自己有亲和力，让学生感到老师是可以信任的朋友。
我在对学生进行安全教育时，总是这样问：“上学放学途中我们要注意什么呀？”“如果不注意这些会造成什么严重的后果呢？”“天热了，我们又要怎么办呢？”“雷雨时，你是怎样做的？如果方法不正确会怎样？”面对老师提出的问题，学生就得好像老师在向他们征求答案，他们感觉有一种亲切感，他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样学生更能记住安全常识，更知道应该怎样正确的去做。
其次，安全教育的形式应多样化。在新课程理念，单调的说教枯燥乏味，容易让人产生厌烦抵触情绪。为什么网络游戏那么吸引学生，因为学生具有极强的好奇心，而网络游戏具有很强的趣味性，能够满足学生的要求。因此安全教育的形式应多样化。我们应该赋予安全教育于趣味性，娱乐性、身临其境性，可借助演讲、游戏活动、知识竞赛等载体，对学生进行形象生动的安全知识教育。
根据学生的年龄特征，在小学一至四年级，可以多采用讲故事、游戏、趣味活动等形式进行安全教育。这样，学生乐意接受，积极性也大大提高了，安全防范意识也加强了。另外，我们可以在班级开展 “班级安全知识竞赛活动”，以小组为单位参加计分评奖。分必答和抢答两部分。这样，学生的积极性提高了，安全知识也记住了。这样都能提高学生的安全知识水平，安全意识大大增强了。这种方式比老师的说教好多了。
而五、六年级可用演讲、游戏活动和实地安全隐患大排查等活动进行安全教育。安全知识演讲活动也是一种行之有效的教育活动，它可以通过演讲者向大家传达哪些行为活动危险、遇到危险时的处理方法、应该怎样避免危险等等，比老师的说教更具说服力。通过游戏活动也是行之有效的安全教育方法之一。在游戏中，故意设置一些危险障碍，让学生识别、排除，从而达到对学生进行安全教育之目的。
当然，如果有条件，请消防员到学校进行各种安全隐患应对方法的实地大演练就更好了，这样学生更容易接受安全知识，规范他们的安全行为，提高和增强他们的安全意识。 总之，对学生进行安全教育要做到他们乐于接受，通过各种游戏活动等行之有效的方法，对他们进行安全教育，从而达到普及安全知识，规范安全行为，增强安全意识之目的。
总之，对学生进行安全教育要做到他们乐于接受，通过各种游戏活动等行之有效的方法，对他们进行安全教育，从而达到普及安全知识，规范安全行为，增强安全意识之目的。
党员安全教育活动篇八
安全，就像是一对翅膀保护着我们，当然，安全教育也是必不可少的了。
儿时，安全教育总是伴随在我们身边。父亲的吓唬，母亲的叮咛，让我们知道了安全的重要性。但偶尔我也会把父母的叮嘱看做儿戏，待炙热的火舌伸向我、舔着我柔嫩的皮肤时，我才晓得后悔莫及!因灼伤的伤口传出阵阵疼痛，令我招架不已，泪如雨下。所谓“吃一堑，长一智”，吃尽了苦头后，才知道要听从父母的话，好不受皮肉之苦。安全，就如一道印记，深深地烙在了我的心里。
长大，上了小学。老师也总是无微不至的关心我们：“走马路要注意看来往车辆，不要打打闹闹”之类的，让我们对安全又有了一种新的认识。也有的同学明知故犯，，例如老师一直强调的“别去爬栏杆”的忠告当成了耳边风，像顽猴似的去爬，一不小心，踩空脚了，摔了个大马趴，第二天身上总要伤痕累累的，令我们毛骨悚然。也有的摔折了手臂，手上捆着个臃肿的石膏，吊在脖子上，怪可怜的。正所谓“一失足成千古恨”亦是如此。更何况，如今，车流量越来越频繁，一辆接着一辆，而马路又是我们上学的必经之地，安全教育就起到了家长、老师们的高度重视。于是，父母与老师就反复强调着“过马路要看车”。再说了，报纸上那些“马路杀手”的报道、那令人闻风丧胆的图片，真是骇人听闻。那些历历在目的新闻报道，再加上平时看到的马路上的车辆，流星似的横来直去，可谓“风驰电掣”要是不小心撞到一个人，那没准得飞多远呢!所以，听着，看着，我也害怕起了过马路，不得已要过马路时，我也得张望老久，然后像被惊吓的兔子一样跑过马路，这才心平气和下来!
安全教育伴我行，它像一层轻薄却坚固的保护膜包裹着我，保护着我，让我不受到伤害。