一年级讲故事比赛活动方案(大全5篇)

时间:2023-09-23 作者:笔舞一年级讲故事比赛活动方案(大全5篇)

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

一年级讲故事比赛活动方案篇一

幼儿期是孩子语言发展的关键期,讲故事能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,我园为了给幼儿创设一个使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境,特意策划了“我是故事大王比赛活动”。

:评价表、故事台、奖状若干。

:20xx年12月29日周四

大班周四上午

中班周四下午

中班:园长及小班、大班各班老师代表

大班:园长及小班、中班各班老师代表

1、内容要求:内容应积极向上、健康活泼、富有童趣。

2、时间要求:每人讲故事的时间为2—5分钟。

3、评判要求:中大班分开比赛,分开评判。

象:中大班年级组,每班选取十名幼儿

1、幼儿入场并按指定的位置入坐。

2、主持人上台介绍比赛规则。

3、按顺序请参赛幼儿上台讲故事。

4、公布比赛成绩。

各班老师上报选手名单,一班到三班采取抽签形式,各班按照抽签顺序进行比赛,各班老师给参赛选手准备好参赛号,参赛选手按照参赛号依次进行比赛。讲故事时间控制在2——5分钟左右。故事内容思想健康,有教育意义,尽可能运用体态语言使故事内容形象化。

李宣霖

最佳实力奖六名

最佳风采奖六名

最佳活力奖六名

最佳演讲奖六名

最具潜力奖六名

一年级讲故事比赛活动方案篇二

(一)演讲内容(3分)

要求紧扣主题、逻辑性强、充实完整、结构清晰、富有新意、联系实际、贴近生活。

(二)语言表达(3分)

要求语言自然、表达流畅、用词恰当、简洁生动、语速适中、发音标准、口齿清晰、感染力强。

(三)台风仪表(2分)

要求台风大方、服装得体、精神饱满、表情自然、富有激情、肢体语言使用恰当。

(四)演讲控制(2分)

要求时间把握得当,时间为6—8分钟;要求对稿件熟悉,无看稿现象。

一年级讲故事比赛活动方案篇三

为了深化学校绿色阅读节活动的开展,培养学生良好的口语表达能力,我校结合在学生中开展的读书活动,在全校举行“我读我讲”故事大王大赛,此次活动的开展是学生读书活动的检测和拓展。

20xx年5月-6月,为期一个月。

第一阶段:1-3年级各班组织学生确定讲故事的内容,进行准备,以班组为单位进行讲故事比赛,要求全员参与。

时间:

5月10日-5月20日。

第二阶段:各班评选出讲故事优秀的学生参加校级的讲故事比赛。

时间:5月24日(周五下午)

学校一、二、三年级每个班级推选一名选手参赛。

1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。

2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,主要以中外名著、民间童话故事为内容,可以尝试有创意的表演形式。

3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄。

4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富。

5、比赛无各种多媒体辅助设备、伴奏等。

故事内容30%、表演要求60%、时间要求5%、现场效果5%。

一等奖10名,二等奖10名,其他为优秀奖。

讲故事秀比赛评分标准

一、故事要求(共30分)

1.主题鲜明,内容健康向上。(10分)

2.情节完整,入情入理,构思巧妙。(10分)

3.文辞优美,有较高的艺术渲染力。(10分)

二、表演要求(共60分)

1.语言表达:脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,流畅。(20分)

2.表演技巧:表情自然、神态大方、情绪到位。(20分)

3.形象风度:衣着整洁,仪表大方,举止得体。(20分)

三、时间要求(5分)

每位参赛选手讲故事时间应控制在5分钟以内,超出5分钟10秒以内的不扣分,出10秒以上的,每10秒扣1分,最多扣5分。

四、现场效果(5分)

观众反应和现场效果。

一年级讲故事比赛活动方案篇四

在这个风和日丽的早晨,小绵羊准备去公园玩,它穿上衣服、裤子和鞋子就出门了。在路上,它看见了它的朋友小熊,就说“您好”。

小熊说:“您好,小绵羊你去哪里啊”

小绵羊说:“我去公园玩,你去公园吗”

小熊说:“去公园要不我们一齐去吧!”

小绵羊说:“好啊!”

于是它们俩僦座285号车去公园玩了。

“上车的乘客请往车厢中部走,多谢合作”车厢里,人山人海,有的被挤到墙角去了,还有的连坐都坐不稳。

;车靠站了,门打开了,乘客蜂拥而来地冲上了车。这时上来了一位的白花苍苍的牛爷爷,只见它关发和胡子全白了,穿着一件红彤彤的衣服。

小绵羊亲切地对牛爷爷说:“牛爷爷您座这儿吧”!

牛爷爷高兴地说:“谢谢”!说完就座了下去。

小绵羊笑咪咪地说:“不用谢”!

牛爷爷说:“你真是个懂得尊老爱幼的好孩子啊”!

乘客们听了也连连称赞这个尊老爱幼的小绵羊。

小朋友们,我们也要学习一下小绵羊这种尊老爱幼的精神哟!

一年级讲故事比赛活动方案篇五

一、活动目的:

为丰富学生的课余生活,少先队特举行低年级段讲故事比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,体验读书的乐趣。

二、比赛地点:

多媒体教室

三、参赛对象:

一、二年级学生。各班在班级初赛的基础上推荐二名学生参加比赛,各班班主任担任指导老师,并于3月16日前将比赛名单与节目上报给王锦老师。

四、比赛时间:

第二阶段比赛:以班级为参赛单位参加校级比赛。

校级比赛时间初定于20xx年3月19日(星期一)第三节班队课。

五、比赛要求:

1、故事题材不限,主要以中外名著、民间童话故事为内容,故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣,充分体现积极进取的精神风貌。

2、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。

3、参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。

六、评分标准:

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分后取平均分。

七、奖项设置:

活动评出“故事大王”1名、二等奖4名、优秀奖七名,颁发获奖证书和纪念品。其中一等奖参加六月份学校的六一文艺演出。

八、评委:

九、备注:

1、摄影、音响:

2、主持人:

3、场地布置、计时:

4、计分:

5、一二年级每班派20名学生观看,届时请按时、有序地入场,在指定位置入座,认真观看比赛,请班主任协助维持场内纪律。

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