每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校训心得体会篇一
黄埔军校是孙中山创办。在二十年代的中国革命党急需要自己的军队，在当时为国共两党培养了许多的军中精英。
我们坐着游艇来到珠江的对岸，刚一下船，我就直奔黄埔军校。一进大门，我就径直跑到一大块石碑上，上面刻着孙中山以前写文章，两排有丛草，可能在装扮它。从字迹来年，是五十年前的字体，而且是高明的'刻字师。正对上面有四棵大榕树遮遮掩掩，弯弯腰，好像在欢迎我们。树上有许多果子，因风雨的折磨，都掉了下来。
我们走到最顶上，只见一尊孙中山的雕像矗立在一石高架上。他双手合十，嘴里好像在念念有词，似乎在静心念几首诗词。孙中山先生是爱国主义者，三十年前他第一次和外国人进行沟通。渐渐地，外国人就常常和中国人交往，为中国摘下了“东亚病夫”的帽子，石油大王哈莫就向中国捐了两万美元！那高架上有一些字可能对孙中山的赞扬吧！
下了“山”，我们来到了一座屋子里，里面有许多关于孙中山的图画和事迹。第一层是一些黑白图加了，那里安放着孙中山先生和一些不同妙趣横生的事迹。元旦的时候，宋庆龄阿姨亲自给孙中山先生写的元旦祝福条，现在还珍藏着。还有一个古代的帆船古董，也让我喜欢；第二层有一大片孙中山先生的图画，上面记载了到19孙中山先生和外国友人的交谈，连当时孙中山在衣服上写字孝母的样本，也悬挂在了高高的墙壁上，很有纪念价值。
我们还看了军校学员的表演，非常精彩。黄埔军校真是一个爱国主义教育的好基地。
校训心得体会篇二
作为一名厦门大学的本科生，我已经度过了三年的青春时光。在这里，我学到了许多知识，结交了许多好友，也在校园中感受到了一种独特的校园文化氛围。而这种氛围正是源于厦门大学所信奉的“求是创新、爱国荣校”的校训。在我的学习生活中，我深刻领悟到了这个校训的丰富内涵和实践意义。在今天，我想通过这篇文章，分享一下我的厦门校训心得体会。
第一段：求是创新——探究真理，追求创造力
作为一个大学生，我们的最终目标就是成为一个对社会有所贡献的人才。而要实现这个目标，首先需要掌握真理。真理不是教科书里的知识点，而是深入思考和探究之后所形成的认知。在求是创新的校训中，求是二字是指追求真理。在这个过程中，我们需要勇于质疑、敢于探究，善于思考、严谨求证。大学解放了我们的思想，让我们有充分的自由和机会去学习、去探究，去总结经验，去寻找真理。在这个过程中我们的头脑会逐渐变得清醒起来，也会对自己的未来有一个更清晰的认知。因此，对于我们学生来说，要始终保持一颗求真的心，积极向上地去探讨问题，不断提高自我意识。
第二段：爱国荣校——具有民族自豪感和荣誉感的大学教育
作为一名来自大陆的学生，我对自己的祖国充满了感情。而在厦门大学这个校园中，无处不体现着学校为增强我国在世界上的影响力所做的努力。在这里，我们学生能够深刻地认识我国先进的科技和文化，进而增强我们的民族自豪感和荣誉感。在厦门校训中的爱国荣校，代表了我们学生应该怎样看待自己的国度和母校。爱国是中华民族的传统美德之一，荣誉则代表着一种精神追求和认可。在这样的情况下，我们应该树立对祖国的热爱之情和对母校的荣耀感，把自己打造成一名具有高度责任感和归属感的新一代学生。
第三段：追求卓越——培养自主创新和高超人才
卓越是厦门大学一直在追求的目标。在这个学校，我们会不断的接受到高水平的教育和培训，来提高我们的研究水平和算法能力。同时，我们的教师们也会反复强调，要培养我们成为一名拥有自主创新能力和高超人才的学生。在如今这个信息爆炸的时代，每个人都能轻易地获得各种各样的知识，成为卓越人才的关键在于创新。厦门校训中的卓越理念，就是树立学生们追求创新和卓越的信念。如果我们能够在其中耕耘，不断自我提高，推动自己乃至整个社会不断进步，那么我们就会成为不应该被遗忘的卓越人才。
第四段：天下为公——要关注全球视野与国际化教育
在我们的学习生活中，我们所接触到的知识领域是非常广泛的。而要成为一名具有国际竞争力的学生，我们的眼界也必须要是国际化的。在世界各地有很多优秀的大学和研究机构，我们需要树立为天下为公的理念，涵盖全球视野和关注全球发展动态。厦门校训中的“天下为公”理念，就是要求我们要关注全球重要民生问题，以全球视野和跨文化交流的能力为当前和未来的职业做好准备。同时，我们也应该通过各种途径和形式，加强国际化学习和教育，提高我们的国际竞争力和能力。
第五段：人才教育、培养和创新——提高国家公共卫生、大气污染和食品安全的水平
厦门大学作为一所国家985、211重点大学，在学校教育和科学研究方面都进行了充分的投入和布局。在这里，我们所接受的知识培训都是极具前瞻性和创新性的。以推动国家公共卫生、大气污染和食品安全水平的提高为例，在厦门校训的鼓励下，我们可以积极参与各类相关研究和课题，深入挖掘问题的本质特征，尝试提出创新性的解决方案。通过不断的学习和研究，我们可以为国家和社会作出一份自己的贡献，实现我们的价值。
通过以上的五个方面对于厦门校训的理解，我越发明确了当前自己的位置和未来的发展方向。求是探究，爱国荣校，追求卓越，天下为公，人才教育、培养和创新，这几个方面，都需要我们在厦大的学习生活中不断探索和发掘。在我们接受着良好的教育资源和举办着各式各样的活动场合时，我们也要始终带着一颗对祖国和人民负责的心，哪怕一个人的力量不大，但个人所投入的努力，将会成为社会和世界进步的先行者。
校训心得体会篇三
7月12日早上我来到了黄埔军校进行军训。
原来我以为这里很好玩，可是住了几天后我发现这里的生活其实很艰苦。首先，每天早是6点钟要起床，然后忍着饥饿出操再吃早餐。接着，我们要列队训练、练军体拳和体能训练，下午也一样。最后，吃完晚饭后我们要洗澡洗衣服再睡觉。如果在训练中不按教官的要求做就要被罚体能。不过，按照日程表，教官会在适当的时候让我们玩。
在这里，我生活得十分愉快。但是有些同学坚持不住了，纷纷打电话想要回家。虽然我们要经常搞体能，虽然我现在累得腿都硬了，虽然这里的条件比较差，但是我仍然会坚持下去。因为我想当一名士兵，一名真正的士兵！
校训心得体会篇四
近年来，越来越多的学校在校园内设置了校训墙，旨在通过校训的展示和宣传，引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。近期在我所就读的学校也新设了一面校训墙。由于我是校园管理委员，得以深入参与校训墙的建设和管理工作，从而对校训墙产生了更加深刻的理解和体会。
首先，校训墙给予学生们正能量的引导。学生时代正是人生中形成价值观和道德观的关键时期，而校训墙作为一个重要的宣传平台，能够及时而直接地向学生们传递积极向上的信息。在校训墙上，我看到许多蕴含着智慧和哲理的格言和箴言。这些宗旨明确的话语，在我们走进教室、走出校门的每一个瞬间，都会潜移默化地提醒我们，告诉我们应该怎样去做一个合格的学生，一个对社会有益的人。
其次，校训墙激发了学生的创造力。校训墙上的内容一般都要求学生以图文结合的形式展示，这就要求学生要有一定的创造力。在设计校训墙的海报时，我坚信只有通过发挥自己的想象力和创造力，才能吸引更多的人关注，并让更多的同学从中受益。在设计的过程中，我选择了一幅寓意美好未来的图画，并以简洁明快的文字配合着。当我看到同学们对我的作品点赞时，我深深感到了自豪，也更加坚定了我的创造力。
同时，校训墙增进了学校和同学之间的情感联系。校训墙上的每一句箴言都是我们学校的精髓和理念，通过墙上的宣传，同学们会更加深刻地感受到学校对他们的关心和期待。我常听到同学们互相引用校训墙上的格言，以此激励对方，帮助对方走出低迷的日子。而每每深感困惑或压力时，我也会走到校训墙前，仔细阅读每一句箴言，紧紧抓住校训墙的鼓舞和鼓励，从而激发出我内心的力量。
最后，校训墙促进了校园文化的繁荣和发展。学校是一个特殊的社会群体，在校训墙的引领下，学校的文化建设也得以强化。不少老师和同学都纷纷参与到了校训墙的设计和展示中，他们通过创作和分享，使得校园文化得到了更好的弘扬和推广。同时，校训墙也为学校的重大活动、主题月和教育推广提供了一个有力的支持平台，更好地发挥了学校的教育作用。
总而言之，校训墙是学校培养学生健康成长的重要资源和平台。通过校训墙，学生们能够深受启发，引领正确的人生道路；校训墙也激发了学生的创造力和想象力，更好地提高了自身的综合素质；而且，校训墙的宣传和展示也增进了学校和同学之间的情感联系；校训墙还推动了学校校园文化的繁荣和发展。相信随着校训墙的建设和推广，我校的学风和校园文化会更上一层楼，为学生成长做出更大的贡献。
校训心得体会篇五
校训是学校的精神象征，是学生学习和成长的指引。而学校里的校训墙，更是将校训呈现给师生的生动形象。通过观察校训墙，不仅能够了解学校的价值观和目标，更能够给我们带来深刻的启示和体会。下面，我将从信念、责任、进取、创造和服务等五个方面，分享我在校训墙中所得到的心得体会。
第二段：信念
首先，校训墙上展现的信念给我留下了深刻的印象。校训墙上的“信仰，也是一种前行的力量。”这句话让我明白到，只有抱着坚定的信念，我们才能够勇往直前，不断追求自己的目标。正如马克思所说：“信仰是干劲的化身。”有了信仰，我们才能够在追求梦想的道路上坚持不懈，克服困难，取得成功。
第三段：责任
校训墙上的责任意识也给我留下了深刻的印象。“在行动中培养责任感。”这句话让我明白到，责任不仅仅是口头上的承诺，更需要在实际行动中落实。责任感意味着对自己的行为负责，对他人的需求负责，对社会的发展负责。只有拥有责任感，我们才能够真正成为有为的人，为社会做出自己的贡献。
第四段：进取
校训墙上的进取精神激励着我。校训墙上的“追逐梦想，不负韶华。”这句话让我明白到，我们应该积极向上，勇敢追求自己的梦想。不论我们的梦想是什么，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够实现。进取精神不仅可以驱使我们克服困难，也可以让我们变得更加勇敢和无畏，勇于面对挑战，不畏艰难。
第五段：创造和服务
校训墙上的创造和服务意识给我留下了深刻的印象。“创造无限，服务始终。”这句话告诉我，创造和服务是学校要求我们具备的重要素质。创造意味着开拓创新，不断寻求新的发展和进步。服务意味着关注他人，在帮助他人的过程中实现自己的价值。只有具备创造和服务意识，我们才能够真正为社会创造价值，成为有用之人。
总结：通过观察校训墙，我们能够从中获取到很多宝贵的心得体会。信念指引着我们的前行，责任让我们成为有责任感的人，进取精神激励着我们不断追求梦想，创造和服务让我们成为有用之人。让我们铭记校训墙中的精神，牢记校训墙中的教诲，用实际行动践行校训墙的要求，做一个有信念、有责任、有进取心、有创造力、能够服务他人的人。