心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
苏武牧羊心得体会篇一
《苏武牧羊》是中国古代民间艺术形式之一，通过表演剧情，歌舞以及曲调来传递故事的感人情节。这个传统剧目讲述了苏武牧羊人忠诚于国家的事迹。观看这个剧目让我深受启发，不仅感叹于苏武的伟大，还引发了我对忠诚、坚韧和奉献精神的深入思考。下面我将围绕这些主题，展开我的心得体会。
首先，苏武的忠诚是令人佩服的。在剧中，苏武在恶劣的环境下面临艰难的选择。他可以轻易放弃自己的忠诚，获得自由和舒适的生活。但是苏武选择了坚持，选择了不向压力妥协。他不惧虎狼之势，不畏艰险陷阱，时刻把忠诚放在第一位。正是这种忠诚让苏武牧羊人成为后世传颂的英雄人物。在现实生活中，也有很多与苏武类似的例子，比如那些坚守岗位不计个人付出的人们。这正是值得我们敬佩和学习的。
其次，苏武的坚韧是可敬的。他在敌人的虐待和诱惑下始终保持着高昂的斗志。无论是面对恶劣的天气，还是困难的处境，苏武都没有放弃。他用自己的行动证明了一个人的意志力是何等的强大。这种坚韧不仅展现了苏武的个人品质，也给了我们自己很大的启示。在生活中，我们也会遇到各种困难和挫折，只有用坚韧的毅力和韧劲去面对，我们才能战胜困难，最终取得成功。
此外，苏武的奉献精神是令人感动的。尽管苏武受尽折磨，但他没有被苦难消磨，反而更加投入于自己的责任。无论是在敌人的监狱里，还是在牧羊的草原上，苏武都尽自己最大的努力去履行自己应尽的义务。同时，他也没有忘记自己作为一个责任人应该以身作则的职责。他用自己的实际行动告诉我们，只有真心投入和奉献，才能赢得别人的真心。这种奉献精神对于我们每个人都是具有启发和借鉴意义的。
此外，观看《苏武牧羊》也让我对中国古老的民间艺术有了新的认识。这样的艺术形式不仅可以通过戏剧和音乐的表现形式，将故事讲述给观众，更通过其传统的曲调和手势，传递了传统文化和美学的魅力。这种表演形式渗透着中国传统价值观念，通过剧目的情节展现了人们对忠诚、坚韧和奉献的崇尚和推崇。同时，这也让我更加珍惜和保护中国传统艺术，让更多的人欣赏和感受到其独特的魅力。
综上所述，观看《苏武牧羊》让我深深感受到了忠诚、坚韧和奉献精神的重要性。这些品质不仅在剧中得到了体现，更是构成一个人品格的重要组成部分。同时，观看这个剧目也让我对中国古老的民间艺术有了更加深入的了解和认识。通过这种古老的艺术表达方式，我们不仅可以沉浸在其中，更可以从中汲取力量和启发。因此，我们应该珍惜和传承这一传统，让更多的人欣赏和感受到其独特的魅力。
苏武牧羊心得体会篇二
苏武的故事，在中国几乎家喻户晓妇孺皆知。主要是他奉命出使匈奴时，表现了坚贞的`民族气节。
苏武是西汉时期东南人。出身在将门家庭，他为人正直，廉洁奉公，有胆有识，深受汉武帝的赏识。公元前100年，单于登上了皇位，他怕汉朝进攻，就把以前出使匈奴的人送回，表示要和汉朝长期和好汉武帝让苏武作主使去匈奴传播汉朝文化艺术，生产工具和先进技术，促进匈奴和西汉的友好关系。可是到了匈奴时有人造起反来其中他的部下张胜也参与了此事，所以也牵连了苏武。单于就把苏武抓了起来，匈奴劝苏武投降，苏武不肯，说完就要自杀，可是没成功，被劝阻了下来。可是苏武还是想死所以就在身上藏了一把匕首在有人来劝他投降的时把匕首往心脏上一插，血都出来了这把那人给吓的赶忙叫医生来给苏武抢救，抢救了半天才抢救过来。单于见苏武不投降就把苏武流放到北海放羊，在北海的时候渴了只好吃雪饿了就吞毡，使节上的旄都落没了还没有回到自己的国家后来匈奴分成了三个小国，力量不集中，匈奴怕汉朝进攻所以把苏武送了回去苏武回到汉朝时手里还拿着使节。
大家都说苏武是一个爱国的人，大家都非常敬敬佩他！
苏武牧羊心得体会篇三
《苏武牧羊》是中国古代著名的民间故事之一，讲述了苏武在异国他乡牧羊的故事。这个故事表达了坚持和忍耐的精神，对于我们生活中的成长和进取有着深刻的启示。在读完《苏武牧羊》后，我深有体会的有以下五个方面。
首先，《苏武牧羊》故事中的苏武展现了一种坚持到底的精神。在奴隶般的生活中，苏武面临很多困难和诱惑，但他没有动摇，坚持了自己的责任和承诺。这种不屈不挠的精神正是我们每个人在困难面前需要具备的品质。当我们遇到问题时，我们应该学会勇敢面对，坚持追求自己的目标。只有如此，才能克服难关，实现自己的价值。
其次，《苏武牧羊》中的苏武给我们上了一堂忍耐的课。作为一颗害怕独自打群架的羊羔，苏武在面临离乡背井的考验时并没有妄自菲薄，而是忍受了孤独和困苦。苏武在欲望面前保持了内心的平和和冷静，他始终清楚自己的使命和目标，并用自己的实际行动向世人证明了自己的价值。从苏武身上我们看到了忍耐的力量，这种力量在我们生活中也是至关重要的。当我们面临困境时，我们应该学会忍耐，不抱怨命运的不公，而是积极发展自己，等待时机的到来。
第三，《苏武牧羊》中苏武的经历告诉我们不要轻易放弃信念。在流亡的生活中，苏武身穿羊皮，仅仅依靠真正的本事，但他从不放弃信念和追求。无论是在草原上牧羊，还是在沙漠中奔波，苏武都从不放弃自己的目标和追求。这就提醒我们在现实生活中，面对困难和挫折，我们也不能轻易放弃自己的信念。只要我们有坚定的信念，无论遭遇多大困难，我们都能够克服它。
第四，《苏武牧羊》故事中的苏武表现出了不畏艰险的勇气。在异国他乡的囚禁生活中，苏武不畏艰险，毫不动摇自己的立场。即使遭到施暴和威胁，苏武依旧坚持。这种勇气是我们在生活中需要学习的品质。当我们面临困境和压力时，我们应该学会勇敢去面对，不退缩也不妥协，坚守底线和原则。只有敢于挑战和冒险，我们才能够取得更大的成就。
最后，《苏武牧羊》故事中苏武以厚道善良的品质赢得了大家的敬佩。在外国人面前苏武从未做过对不起中国人的事，也从未放弃过自己的国家和民族。这种善良的品质让苏武从一群人中脱颖而出，赢得了大家的尊敬和喜爱。同样，我们在生活中也应该保持自己的善良和美德，始终待人以诚，宽容他人的错误和过失。只有以真诚待人，才能够获得他人的认可和支持。
总而言之，读完《苏武牧羊》后，我对苏武的坚持、忍耐、信念、勇气和善良这几个品质有了新的认识。我相信这些品质能够指引我们度过人生的起伏和坎坷，使我们在各个方面都能够追求自己的梦想和取得更大的成功。因此，我们应该时刻保持这些品质，用它们指引我们前进，让自己的人生更加充盈、精彩。
苏武牧羊心得体会篇四
苏武是汉武帝时的大臣，奉命出使匈奴时被扣留，不得南归。匈奴贵族多次对其威逼利诱，欲使之投降，都被苏武言辞拒绝。苏武历尽艰辛，持节不屈，最后得以获释回汉。
苏武，是一个值得敬佩的人。单于送给苏武金银财宝，让苏武投降，苏武不肯；后来又威胁苏武让苏武投降，苏武依旧不肯，可见苏武是一个多么有气节的人啊！
苏武因为不肯屈服，被单于派到北海放羊，等公羊生出小羊后，才能放苏武回国。而这一条又是多么苛刻的呀！
就这样，苏武受持旌节，扛过去了一年又一年，终于，十九年过去了苏武终于回国。
苏武牧羊，持节在手，十九年不辱使命。十九年，这个数字对于我们，就只是一个数字而已，然而，对于苏武来说，他在那高寒之地待了十九年，十九年他身边只有一群羊，一个旌节，这对我们来说，是一个十分巨大的考验，十九年，苏武吃野鼠，啃野草，渡过了十九年。而苏武这坚忍不拔、热爱祖国、留居匈奴十九年而不屈服的高尚气节，难道不值得我们学习吗？没错，苏武这崇高的民族气节和不屈不挠的民族精神仍然值得我们学习。
从夏商周到元明清，有许多像苏武一样的有高尚气节的人，有许多，所以我们要做一个像苏武一样，有高尚气节的人！
苏武牧羊心得体会篇五
苏武牧羊是中国古代著名的故事之一，讲述了苏武在匈奴牧羊的艰辛经历和他坚定不移的忠诚精神。苏武牧羊的心得体会，对我们今天仍然有很大的启示和积极的影响。从这个故事中，我们可以学到远离家乡的苦难，忠诚、坚持和自我奋斗的重要价值。下面将从苏武牧羊的身世背景、艰难的牧羊生活、忠诚精神的展现、最终的回归祖国等几个方面进行探讨，来揭示苏武牧羊的心得体会。
首先，苏武牧羊这个故事触发了我们对苏武生活背景的思考。苏武原本是中国汉族人，被困在匈奴袭击的乌鞘岭，成了匈奴人的俘虏。在那个时候，作为汉族人被匈奴囚禁或流放到边疆地区是一种惩罚，这种惩罚通常会使人们情感落差，远离家乡的孤独感和思乡之苦会随时伴随着人。苏武通过牧羊来消磨时间，也增加了与外界的交流，让自己有了一种倾诉的乐趣。更重要的是这种生活教会了苏武学会了独立生活，独立生活是一种能力，是一种以牧羊作为主要工作方式的生活方式。苏武通过独自生活不断克服艰难的生活环境，也培养了自己的坚强意志和艰苦奋斗的精神。
其次，苏武的牧羊生活可谓艰辛无比。匈奴人特殊的地理环境与严寒的气候，给苏武的牧羊生活带来了巨大的困难。在这个艰难的环境下，苏武充分发挥自己的智慧，学会了与牧羊的羊群相处，学会了照顾保护羊群。他不畏寒冷、坚持工作，克服了生活中的难关，给了我们很活生活的参考。正是因为苏武坚持不懈的精神和他艰难牧羊的经历，使得自己更加深入地了解牧羊工作的技巧和方式，这也是他心得体会的一部分。
此外，苏武的牧羊精神体现了他的忠诚。苏武始终在牧羊的过程中保持了对祖国的忠诚之心。在遭受忍受了匈奴人的折磨、财富的引诱和死亡的威胁之下，苏武始终心系祖国，心中忠诚，不愿屈服于匈奴的附庸地位。这种忠诚的精神有如火般辉煌，号令力无穷。苏武的忠诚精神，给我们带来了深刻的启示。在我们的日常生活中，我们也需要向苏武一样保持对事业忠诚的信念，不被任何诱惑和困难所动摇，坚定不移地追随我们的目标。
最后，苏武回归祖国这一段属于故事的高潮部分。在回国的过程中，苏武面临着千难万险，但他并没有退缩。他借助自己积攒的财富和对祖国的思念，通过智慧终于成功回到了中国。完成了对祖国的忠诚，也使得我们对苏武牧羊故事的了解也达到了一个顶点。苏武回国的故事以及他的努力和努力意义明确了他对祖国的忠诚以及他毕生的努力和毅力。它为我们塑造了一个很好的榜样，告诉我们要相信自己，付诸行动并努力达到我们的目标。
综上所述，苏武牧羊的心得体会展示了苏武的坚守与牧羊生活的艰辛，表现出他对家乡的思念，以及他的忠诚精神和坚持不懈的毅力，这对我们今天依然有很大的启示和影响。我们可以通过学习和体验苏武的故事，从中收获珍贵的人生经验和智慧，努力坚持，独立生活，保持人生的勇敢和乐观。我们要时刻铭记苏武的故事和他牧羊的心得体会，以此来鼓励自己勇敢面对生活中遇到的困难，坚定不移地追寻着我们的梦想和目标。
苏武牧羊心得体会篇六
1、知识与能力：掌握文言常见的实词、虚词的意义和用法；了解文言句式的特点；培养正确分析文言文内容及准确概括文中观点的能力。
3、情感态度和价值观：学习本文的写作特点；品味文中体现的史学价值和文学审美价值；掌握文中刻划的爱国志士的光辉形象。
民族，兴起于战国时期，强盛于秦末汉初。秦汉之际，匈奴贵族凭借强大的军事力量，不断扩大控制地区。文帝，景帝时代，汉王朝采取和亲政策来加强民族联系。武帝时，汉国力逐渐增强，多次与匈奴作战，取得了几次胜利后，转而重视结盟，指望解除匈奴对汉王朝的威胁。恰好匈奴单于有意示好，汉朝也想趁机和解，于是派苏武出使与匈奴修好。
（一）句式
1、汉天子，我丈人行也。（判断）
2、缑王等皆死，虞常生得（被动）
3、持节送匈奴使留在汉者。（定语后置）
4、单于益骄，非汉所望也。（判断）
5、见犯乃死，重负国。（被动）
6、何以女为见？（宾语前置）
7、缑王者，昆邪王姊子也。（判断）
8、即谋单于，何以复加？（宾语前置）
9、为降虏于蛮夷。（介宾后置）
10、虽生，何面目以归汉？（宾语前置）
11、引佩刀自刺。（宾语前置）
（二）词类活用
尽归汉使路充国等（使动）
其一人夜亡（名作状）
宜皆降之（使动）
惠等哭，舆归营（名作状）
单于壮其节（意动）
欲因此时降武（使动）
反欲斗两主，观祸败（使动）
朝鲜杀汉使者，即时诛灭（被动）
空以身膏草野（名作动）
（三）文言实词积累
1、名词。
（1）数目，数量
夫以疲病之卒御狐疑之众，众数虽多，甚未足畏。
（2）六艺之一。算术
六艺：礼、乐、射、御、书、数。
（3）规律
夫物之合并，必有数存乎其间焉。
（4）定数、命运
向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
2、数词。几、几个
此数者用兵之患也，而曹皆冒行之。
3、动词
（1）shu计算
刘表治水军，蒙冲斗舰乃以千数。
（2）shu列举
予自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆。
4、形容词。cu密
数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。
5、副词。shuo屡次
1、动词。
（1）相当于，与—————相称。
夫德不称位，能不称官，赏不当功，罚不当罪，不祥莫大焉。
（2）挡住，阻挡。
舟回至两山间，将入港口，有大石当中流。
（3）占有，把着。
一夫当关，万夫莫开。
（4）掌握，主持，执掌。
郡之贤士大夫请于当道。
（5）判处（某种刑、罪），处以相当的刑罚。年十五，犷悍无赖，犯法当死。
（6）抵抗，抵挡。
非刘豫州莫可以当曹操者。
（7）担任，充当。
臣闻圣贤之君，不以禄私其亲，不以官随其爱，能当之者处之。
（8）承受，承担。
亲供养备，不敢当仲子之赐。
（9）当做，代替。
安步以当车。
（10）抵，顶。
以一仪而当汉中地，臣请往如楚。
（11）适当，符合。
将献公堂，惴惴恐不当意。
2、介词
（1）表处所。对着，面对。
当窗理云鬓，对镜贴花慌。
（2）表时间。值，在，正当。
当是时也，商君佐之。
（1）表助动。应当，应该。
公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
（2）表必然。必定，一定。
孤当续发人众，多载资粮，为卿后援。
（3）表时间的未来。将。将要。
今当原理，临表涕零，不知所言。
连词。相当于“倘”，如果，假若。
官职的任免升降
1、拜。用一定的礼仪授予某种官职。译为“授……官职”。如：于是辞相印不拜。
2、除。拜官授职。如：予除右臣相兼枢密使。
（举、辟、授）
3、擢。提升官职。
4、迁。调动官职，包括升级、降级、*级转调三种情况。
升级：迁生、迁授、迁叙
（调、徙、转、改、放、出）
降级：迁削、迁谪、左迁。
*级转调：转迁、迁官、迁调。
5、谪。降职贬官或调往边远地区。
6、黜。与“罢、免、夺”就是免去官职。
7、去。解除职务
8、乞骸骨。年老了请求辞职退休。