有关在典型案件警示教育集中学习研讨会上发言材料(精)

时间:2023-01-21 作者:储xy
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

有关在典型案件警示教育集中学习研讨会上发言材料(精)一

根据恒升公司纪委《关于开展典型案例检视反思工作的通知》(恒升纪„2015‟2号)文件精神,勘测分公司在7月份党风廉洁建设宣传教育月活动期间全面开展一次典型案例检视反思工作。现将工作开展情况汇报如下:

坚持以习近平总书记关于党风廉洁建设的一系列重要论述为指导,认真贯彻中纪委十八届五次全会和省纪委十届四次全会精神,全面落实省委、省国资委党委、川煤集团党委主要领导同志有关讲话要求,围绕“讲政治、守规矩、促改革、稳增长”这一主题和川煤集团“减亏止滑年、改革图存年、克难攻坚年”的安排以及恒升公司年初的经营目标任务,选好切合企业实际的典型案例,认真开展检视反思,提出整改措施,扎紧制度笼子,筑牢企业领导班子成员的思想和行为防线,营造“风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法”的国有企业良好政治生态,不断增强公司领导班子的凝聚力和战斗力,努力为实现公司的各项目标任务做出新的贡献

1.剖析违法违纪典型案例抓好警示教育

结合自身实际,选择了川煤集团纪委办公室印发的《党风廉洁警示教育典型案例汇编》中杉木树矿业公司“7.23”重大责任事故和川煤集团纪委(川煤纪„2015‟26号)文件《关于恒升装备检测公司川东南站朱玲等三人涉嫌私分、贪污国有资产有关问题的通报》,在川煤内发生的二个违纪违法典型案例,组织公司党员干部集中学习并将案例印发领导班子每个成员。从中起到深刻的教育和警示。

2.开展检视反思,提升反腐倡廉自觉性公司党总支组织召开了专题会议,主要领导和纪检委员身先士卒针对案例分析情况,结合公司和个人实际,分别就个人检视反思进行了发言,领导班子各成员在自己的典型案例检视反思发言中,对“把国企当提款机,家属子女靠山吃山谋取私利、恒升装备检测公司川东南站朱玲等三人涉嫌私分贪污国有资产有关问题涉嫌严重违纪违法案件发生的根本原因和危害都进行了认真的剖析、反思。在典型案例检视反思会上,大家的剖析和发言涉及理想信念、党性修养、宗旨意识、道德素质、纪律规范、制度建设等多角度、多层次、多方面,每位班子成员发言均在20分钟以上,大家在检视自查中不回避、不遮掩,认真查摆问题和不足,并提出了切实可行的整改措施和努力方向。会议达到了警示教育、正风肃纪,触动思想、净化灵魂,营造良好政治生态,增强公司领导班子凝聚力、战斗力的目的。并写出检视反思报告。纪检委员逐个审查反思报告。

3.查找薄弱环节,制定整改措施

根据专题会议反思找出了公司的薄弱环节:重大工程项目部、招投标工作、钻探材料采购、备用金使用和报销审核。针对以上薄弱环节,责成相关部门制定了整改落实措施,形成了相关制度规范。违纪违法案件反思材料

1、党员干部一定要有时代责任感。通过开展典型案例检视反思工作,一定要更加深刻的认识到,这既是对各级党员干部一次思想洗礼,也是对各级党员干部在思想认识、能力素质,党群干群关系,廉洁从业等多方面的一次考核,做为企业的领导干部在围绕“讲政治、守规矩、促改革、稳增长”这一主题和川煤集团“减亏止滑年、改革图存年、克难攻坚年”面前,如果不能带领大家开创一个弊革风清的政治局面,不能凝聚和鼓舞企业广大干部群众保持锐意进取、奋发向上的精神状态,就会在为民、惠民的征程上落下步伐。

2、党员干部要有统筹全局的思想和能力。“作为党员干部,即要有为员工群众服务的思想,更要具备驾驭全局的能力”。在思想上必须比别人“站得高、看得远”,要善于从宏观上把握工作全局。结合自身的实际情况,不断引导全体员工转变观念,树立一盘棋的思想,这样才能避免凭个人喜好出

发,导致顾此失彼的偏差局面,才能保证维护整体利益的同时兼顾局部利益。

3、党员干部必须率先垂范,管好用好所属部门员工。服务员工群众是我们党员干部最光荣,最神圣的职责。不管官位大小,其一言一行都是广大群众的镜子,不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都给大家起着表率作用。基层干部是管理链条上最末端的环节,管好用好基层干部非常重要。所以,我们一定要表里如一,言必行,行必果,决不能搞台上一套,台下一套。同时要教育引导,关心、爱护员工,想他们之所想,急他们之所需。要了解他们的疾苦,帮助他们解决生活上的困难,这样公司的员工才肯干、才爱干,我们也就能够得到他们的认可和拥护。

1、加强理论学习,严格党性修养。注重理论联系实际,认真学习和研究新形势下党的路线、方针、政策和法律法规,认真学习党的创新理论和科学文化知识,认真学习先进模范人物的品格和作风,认真学习其他同志好的工作经验和做法。通过不断学习,改造主观世界,强化党性修养,提升自身的理论素养、业务素质和政策水平。

2、组织全体党员再学习《习近平在十八届中央纪委五次全会上发表重要讲话》和《习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话:从严治党八项要求》、

及学习了中共四川省委《关于严守政治纪律严明政治规矩加强领导班子思想政治建设的十项规定》等文件精神,通过学习对照“三严三实”、“八项规定”以及“六项禁令”等法律法规要求,逐一进行认真的剖析,进一步理清工作思路、明确工作目标、提高思想认识,不断提高党员干部的素质修养和管理能力。

3.大张旗鼓地将开展检视反思作为警示教育的重要手段,引导企业领导人员从“不敢腐”、“不能腐”到“不想腐”,帮助各级领导人员端正思想认识,自觉积极抓好典型案例检视反思工作。

4、将以此警示公司广大党员干部坚决做到警钟长鸣,牢牢树立“执政为民、廉政为民”的思想观念,以党风廉洁建设和个人廉洁自律的实绩赢得公司领导和各级部门和广大职工的理解、信任与支持,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常漠公仆本色。

有关在典型案件警示教育集中学习研讨会上发言材料(精)二

选树宣传先进典型,利用典型推动工作,是我们党长期以来的优良传统、政治优势和宝贵经验,也是企业加强党建思想政治工作与队伍建设的重要方法。典型示范对国有企业思想政治教育、企业文化的传承起着重要的引领和推动作用,是企业发展中的重要精神动力。几年来,公司党委也选树表彰了一大批优秀党员、标兵、创新能手、服务明星、巾帼标兵等等先进典型及优秀党组织、活力班组等先进集体,极大地激励和鼓舞了干部员工的士气,促进了公司的发展。在典型培树过程中,有值得总结的成功经验,也有不容忽视的问题,如典型内涵挖掘不深、宣传力度不大、日常培养不多、示范作用不强等,都将影响典型选树的效果。

新形势下企业选树先进典型,应注重并把握好以下六个方面:一是从体现新时期员工的精神风貌出发,把握典型的先进性;二是从客观实际出发,把握典型的真实性;三是从辩证对待典型各自特点出发,把握典型的成长性;四是从发挥带动和辐射效应出发,把握典型的可学性;五是从拓展宣传方式方法出发,把握典型的示范性;六是从培育企业文化建设出发,把握典型的传承性。

国有企业不论处于创业、转型、还是创新发展阶段,都需要由员工来支撑,体现出新时期员工的精神风貌。因此,选树典型须把重点放在那些任劳任苑的普通员工中,倡导爱岗敬业的老黄牛精神、精益求精的工匠精神、钻研业务的探索精神、忠于职守的钉子精神;放在那些代表新时期党员,特别是基层一线广大党员的先进性上,倡导坚定信念的维护者、脚踏实地的奉献者、创造一流业绩的实践者、不畏艰难的开拓者;放在那些基层一线领头羊身上,倡导勇于担当的创新精神、有旗必夺的实干精神,有难必克的冲锋精神,坚守职责的使命精神。

选树典型必须源于群众,真实可信,唯有这样,才能使典型具有广泛深厚的群众基础,可比可学、可信可敬。当然,“人无完人”先进典型也不可能十全十美,正确把握客观实际,先进典型只能从他身上一个或几个方面表现出先进性。因此,在选树宣传先进典型上要避免“含金量”不高,在总结提炼典型精神上,深度挖掘的力度不够,缺乏群众观点,特意追求典型的完美化、绝对化、刻画拔高、添枝加叶的倾向性,降低了典型在员工中的可信度。甚至为了推进某项工作,定指标、下任务,致使典型不活、不亮、不鲜,员工不认可,不买账,失去了典型培树的意义,起不到传递正能量的作用。

一个树得起、叫得响、过得硬的典型,除了自身的素质和努力外,更需要组织的关心和培育。尤其是刚崭露头的、无闻的、或在某一方面进步较大的,如果不注重呵护和鼓励,不去引导,就会使一个很好的典型趋于平庸。如在班组开展“挖掘闪光点、岗位做贡献”活动,挖掘总结员工工作、学习、生活方面的闪光点,在岗位练兵活动中,让技术骨干教方法、传经验,并将这些闪光点、好经验印制宣传板,张贴在班组,让他们感受自我存在的价值,让业务骨干体会到被肯定和重视的喜悦,鼓励他们不断成长。同样,一个成熟的典型,假如不在巩固上做文章,就可能停滞不前。因此,对不同特点的典型,也必须加强跟踪和培养,使其经得起时间的考验。 

要努力拓展典型,让典型“多起来”。如大学生是公司的未来,开展优秀大学毕业生创建活动,让每一个大学生都能够成为某一方面的典型。第三方人员也是企业发展中一支强大的生力军,也可培养选树一批第三方人员的典型,让他们相互学习提高,增强他们的归属感,更好地为企业服务。

培养选树典型,其出发点和落实脚点都在于推广示范,起到“点亮一盏灯、照亮一大片”的效果。首先要从长远和大局出发,逐步树立典型集体,各专业的先进个人,形成百花齐放的局面。同时,典型要具有可学性,不同的层次有不同典型,不同的专业有不同的标兵,尤其是身边的先进典型更可贵,看得见,摸得着,可赶可学,真正做到与实际相结合,使每个职工都可以在先进典型的行列中找到适合自己学习和效仿的榜样,从而扩大先进典型的示范效应。如勤于学习、敢于挑战的维护之星,信守承诺、不知疲倦的抢修班,以身作则、任劳任怨的工程主管,精心钻研、勇于实践的创新能手。

培树典型必须发挥辐射作用,既要注重氛围营造,又要着眼推动争先创优工作。培树典型的目的在于让更多的干部员工真切感受典型事迹、感悟典型精神,使典型个体效应裂变为群体效应,转化为引领风尚、推动工作的强大力量。

典型是国有企业宝贵的精神财富,如何把他更好地发挥出引领、示范和激励作用,形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,而不仅仅是发个证书、发个奖金,置于高阁深闺中,淹没在普通人群里。因此,加大宣传力度,利用各种载体把典型事例进行宣扬,倡导创新、创业、争优,采用典型的示范引导、互为影响的作用,使典型的示范作用得到充分的发挥,往往能在政治思想教育上起到事半功倍的效果。如不能多渠道、多形式地进行广泛宣传;不能多角度、多侧面深度宣传,切实用身边人、身边事教育干部员工,让更多的人受到教育,结果只让典型自己亮起来了,引领带动作用未能充分发挥,将导致“一花独放”,难以达到选树一个带动一片的效果。

大力宣传典型,让典型“香起来”。围绕公司的中心工作,通过办公网、宣传栏、班组学习园地等阵地进行宣传。如采取编印事迹汇编、工作简报等形式,利用三会一课活动,员工班组学习、座谈会、事迹演讲报告会等时机,宣传典型的先进事迹和优秀品质,扩大典型的知名度。在县区宣传栏开辟荣誉专区,集中展示先进员工的主要事迹、个人感言;在办网上设立事迹专区,展示典型的精神风采,采用图文并茂的形式,集中宣传不同层面先进典型的事迹。

基层单位和员工是绝大多数先进典型成长的肥沃土壤,先进典型既是普通一员,又是优秀员工的杰出代表。在宣传先进典型时,注意听取员工意见、收集员工反映、扩大员工参与,使其感觉到先进就在我身边,典型就是你和他。在总结先进事迹过程中,通过深入细致的调研,现场追踪采访,与班组中其他员工座谈了解,同事和客户那些感人真挚的话语,原原本本地展示了他工作和生活的场景,塑造出一个真实可信、鲜活生动的典型,让企业员工切实感受到先进典型的可信、可亲、可敬、可学。

典型是旗帜、是团队的标杆,更是一个企业文化的积累沉淀。先进典型的选树宣传既要立足当前的需要,还要着眼公司长远发展的需要,着眼于铁通培育“五个五”企业文化建设的需要,让典型的正能量传承得更长久,随时都可解读其精神实质,让争先创优精神根植于心,时刻审视我们的工作状态。因此,要避免只求数量,不求质量,拔苗助长,形式上发发文件,过后就销声匿迹,昙花一现,新典型树立起来后,对老典型重视不够,疏于管理和引导等现象。要批评教育讽刺打击典型的人,为典型撑腰,引导典型谦虚谨慎、戒骄戒躁,不断进取,经得起荣誉的检验,保持典型不落伍、不退色。使学先进、争先进、保先进成为良好的企业文化风尚和自觉追求。

有关在典型案件警示教育集中学习研讨会上发言材料(精)三

选树宣传先进典型,利用典型推动工作,是我们党长期以来的优良传统、政治优势和宝贵经验,也是企业加强党建思想政治工作与队伍建设的重要方法。典型示范对国有企业思想政治教育、企业文化的传承起着重要的引领和推动作用,是企业发展中的重要精神动力。几年来,公司党委也选树表彰了一大批优秀党员、标兵、创新能手、服务明星、巾帼标兵等等先进典型及优秀党组织、活力班组等先进集体,极大地激励和鼓舞了干部员工的士气,促进了公司的发展。在典型培树过程中,有值得总结的成功经验,也有不容忽视的问题,如典型内涵挖掘不深、宣传力度不大、日常培养不多、示范作用不强等,都将影响典型选树的效果。

新形势下企业选树先进典型,应注重并把握好以下六个方面:一是从体现新时期员工的精神风貌出发,把握典型的先进性;二是从客观实际出发,把握典型的真实性;三是从辩证对待典型各自特点出发,把握典型的成长性;四是从发挥带动和辐射效应出发,把握典型的可学性;五是从拓展宣传方式方法出发,把握典型的示范性;六是从培育企业文化建设出发,把握典型的传承性。

国有企业不论处于创业、转型、还是创新发展阶段,都需要由员工来支撑,体现出新时期员工的精神风貌。因此,选树典型须把重点放在那些任劳任苑的普通员工中,倡导爱岗敬业的老黄牛精神、精益求精的工匠精神、钻研业务的探索精神、忠于职守的钉子精神;放在那些代表新时期党员,特别是基层一线广大党员的先进性上,倡导坚定信念的维护者、脚踏实地的奉献者、创造一流业绩的实践者、不畏艰难的开拓者;放在那些基层一线领头羊身上,倡导勇于担当的创新精神、有旗必夺的实干精神,有难必克的冲锋精神,坚守职责的使命精神。

选树典型必须源于群众,真实可信,唯有这样,才能使典型具有广泛深厚的群众基础,可比可学、可信可敬。当然,“人无完人”先进典型也不可能十全十美,正确把握客观实际,先进典型只能从他身上一个或几个方面表现出先进性。因此,在选树宣传先进典型上要避免“含金量”不高,在总结提炼典型精神上,深度挖掘的力度不够,缺乏群众观点,特意追求典型的完美化、绝对化、刻画拔高、添枝加叶的倾向性,降低了典型在员工中的可信度。甚至为了推进某项工作,定指标、下任务,致使典型不活、不亮、不鲜,员工不认可,不买账,失去了典型培树的意义,起不到传递正能量的作用。

一个树得起、叫得响、过得硬的典型,除了自身的素质和努力外,更需要组织的关心和培育。尤其是刚崭露头的、无闻的、或在某一方面进步较大的,如果不注重呵护和鼓励,不去引导,就会使一个很好的典型趋于平庸。如在班组开展“挖掘闪光点、岗位做贡献”活动,挖掘总结员工工作、学习、生活方面的闪光点,在岗位练兵活动中,让技术骨干教方法、传经验,并将这些闪光点、好经验印制宣传板,张贴在班组,让他们感受自我存在的价值,让业务骨干体会到被肯定和重视的喜悦,鼓励他们不断成长。同样,一个成熟的典型,假如不在巩固上做文章,就可能停滞不前。因此,对不同特点的典型,也必须加强跟踪和培养,使其经得起时间的考验。 

要努力拓展典型,让典型“多起来”。如大学生是公司的未来,开展优秀大学毕业生创建活动,让每一个大学生都能够成为某一方面的典型。第三方人员也是企业发展中一支强大的生力军,也可培养选树一批第三方人员的典型,让他们相互学习提高,增强他们的归属感,更好地为企业服务。

培养选树典型,其出发点和落实脚点都在于推广示范,起到“点亮一盏灯、照亮一大片”的效果。首先要从长远和大局出发,逐步树立典型集体,各专业的先进个人,形成百花齐放的局面。同时,典型要具有可学性,不同的层次有不同典型,不同的专业有不同的标兵,尤其是身边的先进典型更可贵,看得见,摸得着,可赶可学,真正做到与实际相结合,使每个职工都可以在先进典型的行列中找到适合自己学习和效仿的榜样,从而扩大先进典型的示范效应。如勤于学习、敢于挑战的维护之星,信守承诺、不知疲倦的抢修班,以身作则、任劳任怨的工程主管,精心钻研、勇于实践的创新能手。

培树典型必须发挥辐射作用,既要注重氛围营造,又要着眼推动争先创优工作。培树典型的目的在于让更多的干部员工真切感受典型事迹、感悟典型精神,使典型个体效应裂变为群体效应,转化为引领风尚、推动工作的强大力量。

典型是国有企业宝贵的精神财富,如何把他更好地发挥出引领、示范和激励作用,形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,而不仅仅是发个证书、发个奖金,置于高阁深闺中,淹没在普通人群里。因此,加大宣传力度,利用各种载体把典型事例进行宣扬,倡导创新、创业、争优,采用典型的示范引导、互为影响的作用,使典型的示范作用得到充分的发挥,往往能在政治思想教育上起到事半功倍的效果。如不能多渠道、多形式地进行广泛宣传;不能多角度、多侧面深度宣传,切实用身边人、身边事教育干部员工,让更多的人受到教育,结果只让典型自己亮起来了,引领带动作用未能充分发挥,将导致“一花独放”,难以达到选树一个带动一片的效果。

大力宣传典型,让典型“香起来”。围绕公司的中心工作,通过办公网、宣传栏、班组学习园地等阵地进行宣传。如采取编印事迹汇编、工作简报等形式,利用三会一课活动,员工班组学习、座谈会、事迹演讲报告会等时机,宣传典型的先进事迹和优秀品质,扩大典型的知名度。在县区宣传栏开辟荣誉专区,集中展示先进员工的主要事迹、个人感言;在办网上设立事迹专区,展示典型的精神风采,采用图文并茂的形式,集中宣传不同层面先进典型的事迹。

基层单位和员工是绝大多数先进典型成长的肥沃土壤,先进典型既是普通一员,又是优秀员工的杰出代表。在宣传先进典型时,注意听取员工意见、收集员工反映、扩大员工参与,使其感觉到先进就在我身边,典型就是你和他。在总结先进事迹过程中,通过深入细致的调研,现场追踪采访,与班组中其他员工座谈了解,同事和客户那些感人真挚的话语,原原本本地展示了他工作和生活的场景,塑造出一个真实可信、鲜活生动的典型,让企业员工切实感受到先进典型的可信、可亲、可敬、可学。

典型是旗帜、是团队的标杆,更是一个企业文化的积累沉淀。先进典型的选树宣传既要立足当前的需要,还要着眼公司长远发展的需要,着眼于铁通培育“五个五”企业文化建设的需要,让典型的正能量传承得更长久,随时都可解读其精神实质,让争先创优精神根植于心,时刻审视我们的工作状态。因此,要避免只求数量,不求质量,拔苗助长,形式上发发文件,过后就销声匿迹,昙花一现,新典型树立起来后,对老典型重视不够,疏于管理和引导等现象。要批评教育讽刺打击典型的人,为典型撑腰,引导典型谦虚谨慎、戒骄戒躁,不断进取,经得起荣誉的检验,保持典型不落伍、不退色。使学先进、争先进、保先进成为良好的企业文化风尚和自觉追求。

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