在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
假如再让我做一次小学生字篇一
我知道有一个很特殊的游戏，这个游戏只有六集，它会给你留下许多美好的回忆，但这个游戏一生之中玩过一次就不能再玩了，这个游戏的名字叫“小学”。
在小学里，我有很多珍贵的回忆，也有很多我人生中的第一次。比如，我第一次踏进小学的校门。还记得那天，妈妈亲自把书包给我背上，眼睁睁看着我走进了学校，走进了班级，我直到坐到班里的椅子上，依然感觉背后有妈妈的目光。再比如，我第一次见到我们的班主任时，她姓任，我觉得任老师是一个年龄很大的老师，根本无法和我们这些小朋友打成一片。可是，随着时间的推移，我渐渐地改变了看法，我们班的同学都慢慢地把任老师当成了非常要好的朋友，而不是一位年龄很大的老师了。我们无话不说，经常在一起做游戏。
有一些很珍贵的回忆一直珍藏在我的脑海里，久久不能退去。有一次，任老师要我们写一篇景物描写的作文。于是，任老师就带领我们去学校的百草园观察“害羞”的含羞草，观察散发出淡淡清香的桂花树，观察结有黄色海棠果的海棠树。而后，任老师又把我们带到“学字楼”看白色和粉色的广玉兰，还将我们带到操场上看树叶绿油油的樟树。在这些树上，总会时不时地有三三两两的小鸟停在上面，跟我们一起凑热闹，吱吱呀呀地唱着美丽动听的歌曲。
这些，都是我上小学以来的第一次和许多美好的回忆，我认为小学的时光真的是一份无价的珍宝，因为在这段回忆中，有许许多多难忘的事和许许多多难忘的人。
如果，我能再做一次小学生，那我一定要好好体会、好好享受美好而又难忘的小学时光。
如果我再次回到百草园里，我一定会带上一本有趣的课外书，坐到百草园里的长凳上，呼吸着花草的芬芳，安静地看书，把一个个故事深深地印在脑海里。
如果我再一次回到运动会的开幕表演会上，我一定会跳好每一个动作，做好每一个表情，不出一点差错，向全校老师和同学们展示我最好的一面。
如果我再次回到运动会上，我一定会拼尽全力，争取第一名，争取为班上拿得一块金牌，为班级争光。我要让同学们为我欢呼，让班级以我为荣耀。
今天的这个作文题目也提醒我们：一定要珍惜当下的美好时光。时光一去不复返，世上没有“后悔药”，也没有“倒退键”，我们要珍惜眼前的每一个人，珍惜当下的每一个选择，不要让自己以后回想起来，懊悔不已。
假如再让我做一次小学生字篇二
如果，我能再做一回小学生……那该多好啊！这六年来，有过许多的遗憾，我多希望把它们一一弥补上，可以画一个圆满的句号啊！
如果，我能再做一回小学生，我多希望那次运动会上，能够获得第一名！那次比赛，我由于在快到终点的地方，不小心摔了一跤，结果得了第二名，仅和第一名相差几秒钟啊！假如我能穿越时光，那么我一定要在终点小心一些，不被绊倒，这样的话，第一就属于我了！
如果，我能再做一回小学生，那么我就一定要在那次演讲比赛时获得一等奖啊！因为那是我一紧张忽然忘了词的缘故，假如，我那次没有忘记词，我该取得多好的荣誉啊！
如果，我能再做一回小学生，在那次期末考试中，我一定会抓紧时间做题、认真审题。我一定不会再写不完卷子了！因为那次考试，我因未做完，扣了9分！9分哪！！假如让我再次回到当时的考试现场，我也不至于这么痛心了！我会抓紧时间，不再东张西望，不再借别人的尺子和橡皮了！
如果，我再能做一回小学生，但愿时光隧道机再次把我送回到11岁那年。那年，我养了一只小狗，名叫拉拉，全身雪白的拉拉温顺可爱。是一只狐狸犬。我每天带它出门遛弯，给它喂食，给它剪毛。我付出了一切来照顾它。可是那一天，我因没有看好它，它跑丢了，我哭了，心顿时碎了……晚上，我不顾父母的劝说，独自出去找它，草丛里、花坛上，我都找了，可就是没找到，我便大喊起来，突然看见拉拉从不远处跑来。我得到了一丝欣慰，抱着它，发誓再也不让它离开我半步。如果我再回到那时，真希望拉拉没有丢失，因为，它在我心里留下了阴影。
遗憾和后悔可能今生无法弥补上，但是，在以后的生活、学习上，我要多加注意！以前犯得错误，绝不能再有第二次了！
假如再让我做一次小学生字篇三
漫长的六年小学生活里，我们不曾少过离开的，也不曾少过新来的。眼看着小学时光只剩下几天，又是一种不同的体验。感觉不可议，就像与朝夕六年的亲人们分离，却又不可避免。
六年来，曾无数次在每一天早上，当我们从睡梦中醒来，第一眼看到阳光时，想到的不是早餐，却是作业到底有没有写完。
如果，可以让我再做一次小学生就好了。这样我要重新体验，还没感受尽的和老师，和同学之间的快乐。只怪时光跑得太快，我们走得太慢，刚刚踏入校园的那一刻还在眼前闪现，同学打闹的声音还在耳边回响，可是我们却快要小学毕业。
如果，可以让我再做一次小学生就好了！可是，我知道，一切都没有如果，这些如果，将成为我的美好回忆，深深地埋在我的记忆中，成为永恒不变的相册！我爱我的这本相册！
我爱您，我的母校！我爱您，我的老师们！我爱你们，我的同学们！
假如再让我做一次小学生字篇四
回首过去六年，我所看到的是一条洒满汗水、洒满欢笑、洒满阳光的金砖路;放眼未来，我看到了我光明的前程和美好的未来。我会抬起头，笑着走向我美好的初中生活，走向属于我自己的人生大舞台。
假如再让我做一次小学生字篇五
时间转瞬，六年的学习生涯快要结束，在这六年里，有欢笑，有苦涩，有后悔……但让我学会了太多太多。明年我就要步入中学了，临走时，那种对小学的怀念油然而起，我忍不住打开那记忆的行囊，把小学的往事拿出来细细把玩。忽然，我产生了一种念头，那就是能再当一次小学生。
如果，我再做一次小学生，我会把握住一分一秒的时间，用来合理运用。儿时年幼的我虚度了多少光阴啊！浪费了早晨的大好时光，浪费了课间充裕的十分钟，无知的我根本无法理解“一寸光阴一寸金”的道理。若是再给我一次机会，我一定会弥补自己的遗憾，珍惜这大好的时光。
如果，我再做一次小学生，我会刻苦地学习。上课认真听讲，做好记录，不再东张西望，心不在焉。粗心，是我小学的大敌，此时的我却仍旧没能战胜它，这是何等的遗憾呀！如果上天能再给我一次机会，我一定会细心地去做每一件事，别再因为粗心而后悔莫及，让那一张张答卷上，写着优秀的成绩。
如果，我能再做一次小学生，我会去珍惜那宝贵的友谊。此前的我，无法明白友谊的宝贵，还经常与同学发生矛盾，甚至发生争吵。此时，看着与同学相处的日子一天天地减少，才知道原先是多不应该，才明白宝贵的友谊是用金钱换不来的……如果，一切能从头再来，我一定会与同学友好地相处，珍惜那美好的童年时光。
如果，我能再做一次小学生，我一定会更加尊敬那位把我引上学习之路的启蒙老师；如果，我能再做一次小学生，我一定会向那位被我冤枉的同学说声对不起；如果，我能再做一次小学生，我一定会向那些曾经帮助我的人说声谢谢……若能再做一次小学生，有太多太多的事等我去办。
假如再让我做一次小学生字篇六
时间匆匆流逝，转眼间，我已成为了即将毕业的六年级学生。回顾这六年的学习生涯，朋友间的陪伴，父母的关爱，老师的帮助与教诲，都一一浮现在我的眼前。如果，我能再做一回小学生该多好。
如果，我能再做一回小学生，我想佩戴着那鲜艳的红领中，站在国旗下面，与同学们一起喝国歌，一起注视着雄伟的国旗徐徐上升，是满满的自豪和忍不住上扬的嘴角。
如果，我能再做一回小学生，我想再一次和同学们玩课间游戏。在宽阔的操场上，我们拍球，我们跳绳，我们玩捉迷藏，我们欢声笑语。校园里的桂树像守卫叔叔一样和蔼地看着我们，鸟儿姐姐在天空中为我们跳舞，为我们欢唱，太阳公公是如此温暖地把阳光洒在我们身上。即使不小心摔一跤，即使满头大汗，但依然是止不住的快乐，和对下一次课间游戏的期盼。
如果，我能再做一回小学生，我一定要仔仔细细，认认真真地再听一次老师精彩的课堂。老师的课堂是那么欢乐，那么“生机勃勃”，一棵棵“小树苗”就这么听着这位温柔的园丁唱着动人的“歌谣”，饮下甜蜜可口的知识泉水。小树苗们摇啊笑啊，园丁也是如此高兴，小树苗们是多么想向这位园丁表达自己的爱啊！
如果，我能再做一回小学生，我要到校园里的四处走一走。我想摸摸我们学习的书桌，嗅嗅那残留的书香。我想擦擦我们的黑板，寻找老师留下的痕迹。我想抚一抚操场上的花草树木，因为这样我才总能听到笑声与嬉闹声。我想再碰碰学校的围墙，因为它守护着我的乐园。可是，我最想的还是再次坐在教室里，听着昔日同学们的读书声，畅想着自己的未来。