人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
以假如为话题以假如为话题拟题篇一
我一直在问，究竟什么算是孤独，什么算是人生，可从来不曾有过答案。即使看出了一些门道，也还是要有很长的路要走。
我时常走在街上，凛冽的寒风从我的脸上刮过，但是从未留下任何痕迹，看看匆匆忙于生活却又不知道自己究竟是在干什么的人，再看看这个无精打采走路摇摇晃晃却又不甘于平庸的小市民，因为嘴里象征自由的'国际歌一直没有停，因为依然考虑着明天终将去向何方，所以我还是感受着突兀所给我带来的质感。我的思维是混乱的，我的脚步是沉重的，我的明天是虚无的，只有曾经才是事实存在过的。
正如预先设计的那样，人们依然朝着他们将要走的方向走着，很多次的，有人问我，这什么时候才是个头啊？偶尔我自己也会这么问，心里从来都会给出肯定的答案，当一切该结束的时候它就该结束了。
不要问为什么，世界本就是混乱而又孤独，卑劣而又顽固。
当历史再一次的重演，时光再一次的重合，我们已经感受不到快乐，只有幸福，我们已经感受不到寂寞，只有孤独，也再也感受不到曾经义愤填膺喷薄而出的血流，只有如今死皮赖脸只求明了的人生。啊哈！生命的荒谬是重复而又轮回的，也许无法理解。
假如明天代表的只是明天，那么我们为什么这么努力呢？假如今天代表的只是今天，那么是什么让我们如此留恋呢？假如曾经代表的只是曾经，那么我又为何唏嘘不已。
为何越是伟大的感情却令我嗤之以鼻，越是卑微的小事却可以激起心中的千层浪，这也不会是一个正常人该有的感情。
生活不容的假如、如果这一类词，但是幻想可以，可以再想象力的无穷催化下生出多维的空间思考模式，所以人生、孤独、时光、自由、理想也不可能只是代表着他们本来原有的意思。
那么，假如人生可以重来，我一定向上帝借一个不屈的灵魂、自由的身体以让我可以更加深入的体会人间少有的真情与炙热。
楚门的世界不容楚门自己作出决定。
所以只能逃逸、释放、解脱。
以假如为话题以假如为话题拟题篇二
假如我是语文老师，我会布置很少的作业，不会让同学们被许多作业象大山般压得喘不过气来。我要为同学们减轻负担，让节省下来的课余时间，给同学们去读自己喜欢的书籍，从而开阔大家的视野，增长大家的课外知识，提高大家的写作能力。
假如我是语文老师，我会带着同学们走近大自然，亲近大自然。春天来了，到处生机勃勃，鸟语花香，我会带着学生们去郊游，去感受春天的气息；夏天，我会带着学生们坐在校园的大树下乘凉，一起谈心，一起读书；秋天是成熟的季节，我会带着学生们去采摘，去品尝果实；冬天，我会和学生们奔跑在皑皑的大雪中，一起打雪仗、堆雪人。
我这样的“语文老师”，你喜欢吗？我决定从现在开始努力学习，争取让“假如”早日变成现实！
以假如为话题以假如为话题拟题篇三
假如我有一双翅膀，我会利用它，散发出正能量，造逼于大自然。
假如，我有一双翅膀，我会涂满各种色彩，把色彩散向在大自然。我会把它变成绿色，散向森林，让森林到处洋溢着生机勃勃的动力，像个活力小子一般，跳跃在大自然中；我会把它变成金色，散向麦地，给麦地带来徇丽的色彩，收获丰盛的麦子，成为大自然中最大的赢家；我会把它变成蓝色，散向汪洋，使汪洋大海醒目地展现在大自然中，犹如一位有梦想的追风少年，奔跑在大自然中。假如这一切都实现了，我会继续展翅翱翔，把更多色彩带到大自然中。
假如，我有一双翅膀，我会扬起一阵风浪，在大自然中轻轻的吹拂着。我轻轻吹到了水的脸上，和他来了一个亲密的接触，宛如接吻一般温柔，感受着彼此的温度。水轻轻地荡起，在空中来了一个标致的跳跃，像个仙子在戏水游乐，画面美极了，极具观赏性，引得水里的鱼儿也按奈不住一时得兴奋，纷纷跃起在水面上。接着，我向稻谷吹去，看着我的到来，它们连忙弯下了腰，低下了头，让我给它们吹走热呼呼的热气，迎接收获的到来，它们沉重的身子往下坠着，一时伸不直腰，像鞠躬一样，感谢着我。我就是它们的铃钟，在我吹向那一片金灿灿的麦田时，便是收成的时候。最后，我来到柳树旁，给它带来了一阵清凉，它那又长又飘的柳条，随着我飘扬而起，在河堤上，显得美意十足，像婀娜多资的神仙姐姐优雅地摆弄着它优美的舞资，场景美如画，给人喝醉了一般的感受。假如这一切是真的，我便立即起程。
假如，我有一双翅膀，我会打开它，像把保护伞一样，包围整个大自然，不让其受到伤害。我静静地坐在大自然中央，把翅膀张开，然后满脸严肃，像个战士，带着严厉的态度，坚负重任，保卫着大自然这个可爱的家园。在我的宠护下，鸟儿吱吱喳喳地在树上唱歌，花儿在阳光之下开得灿烂动人，鱼儿在水中欢乐游泳，蝴蝶在花园里悠乐赏花，蜜蜂在积极采蜜，人们也在安居乐业……这片淇乐滆滆的景象在我眼皮底下正一代又一代地传承着。假如，一切如我所愿，那该多好啊！
假如，我有一双翅膀，能够用这双翅膀换整个大自然的永恒美丽，我也在所不辞。
假如，我有一双翅膀。
以假如为话题以假如为话题拟题篇四
我为什么要回到清朝时，因为在清政府时期，中国干了很多错的事情，假如我回到清朝，我将会把这些错事变成对的事情。
如果我回到了清朝我会先做一名将军，凭着自己的能力慢慢的把官位提升，然后我会组建一支军队，这只军队我要练成一支精锐部队，这样才有了保护中国的基础，然后我会从外国买先进的武器，我不能欠钱，这样可以不用打多余的战争。
到了慈禧太后的时候，我会先劝告她不要做那么多错事，如果她不听，我就顺着她，因为我有自己的军队，可以先拖住敌人。到了鸦片战争的时候，我会让我的海军先去打击敌人的毒品船，不让他们给中国送鸦片。
八国联军进攻中国时，我就可以用我的万人大军做防备，当只想着逃跑的太后看见敌人攻不进来的时候，就会把自己逃跑的钱给我建设军队，这样就可以防住敌人的进攻，从而战争结束中国胜利。
我打完这次战争后我会推翻清政府，因为不推翻清政府，中国迟早会灭亡。我会走过中国的大江南北给穷人钱。从而中国共产党成立，中国就会早进入发达时代，就不会被日本玩的团团转。人们就会更早的过上好日子。
回到过去，改变历史，让中国人没有过苦和泪，只是中国人的美好愿望，过去是不能改变的。我们只能让中国的未来更美好，让我们好好学习，一定要成为中国的人才，让那些以前小看我们的国家的国家看看我们的进步，让他们都不要小看我们！
以假如为话题以假如为话题拟题篇五
假如没有了书，我们在生活学习中所能拥有的，也许只能是听别人一味的空讲或者高谈阔论吧，可能现在有人对于经常拥有的东西熟视无睹，但一旦失去了就会觉得珍惜，书便是这样的一件东西。
假如没有了书，我们就无从知道古人历经沧桑所沉淀下的智慧的结晶，从夏、商、周到春秋战国，从魏晋风度到大唐盛世，这一切如果没有了书的承载，也许也只会像一件渺小的器物，在历史的风沙里被掩埋。没有了书，我们就无法知道中华上下五千年的光辉路程，也就被夺走了那一份十四亿人心中都存在着的自豪感，书是我们最宝贵的记忆。
假如没有了书，我们就无法传承数学家、科学家费尽周折甚至是生命所得到的成果，也就让许许多多的学术理论成为了仅仅是个人的发现。如果成就是一滴水，那么这点成就只有融入了大海才能被人们所熟识——书就是这样的大海吧，书本身并没有什么光彩照人之处，那其中的内涵确是足以让人受用一生。
假如没有了书，在无聊时也只能空坐着望着窗外，这样的沉默会使人呆滞，而在休息时看书，不仅消遣了一些看似无所事事的时间，也将这份空闲变废为宝，充实了生命。现在不断地评选着最伟大的发明，而书却没有被人们从摆满了金银财宝的脑海中拾起，如果没有了书，发明也不过成了一片浮云，最伟大的也当属第一个在纸上用笔记叙思想的那个人了。
假如把书从生活中拿走，你会发现生活失去了颜色——就像早期的黑白电影一样，给人的只能是一点短暂的记忆，而书这里程碑一般的产物能给我们的确实是一座无价的宝库。
假如世上没有了书，会怎么样？一切都只能是原始而无法进步的，所以我们应该珍惜书籍，认真品味，用敏锐的眼睛读出历史的沧桑，捡起一片宝藏中最精美的一颗宝石吧。
以假如为话题以假如为话题拟题篇六
人总是喜欢无聊之中无端怀旧，我也不例外，我喜欢在闲暇时构想无数的情景，有幸的也有不幸的。
假如，多么美的一个词，它可以给予我们无数的幻想，满足我们无数个憧憬，每一次在生活中不如意时就开始假如了，假如自己在沙滩享受日光浴，假如自己成了百万富翁，假如……假如什么呢？假如一切好的，假如一切美的，就算是现实再不美好，自己也可以在自己构筑的假如的环境了寻求最美的、最好的安慰。
有人说“假如，就是给不作为的人的诱惑，短暂的欢愉之后是无尽的痛苦。”我不知道现实是不是都是这样的，我只知道“假如”二字确实在我不如意之时给了我无穷的安慰。但是我知道凡事有利就有弊，“假如”可以给我安慰，同时也是把我关进囚牢的刽子手，因为我一直都在自己为自己构建的假如的幻想里不断沉沦。
假如时间能够倒流，我一定会把握每一个从我生命里经过的人；假如时间能够倒流，我一定会改变自己的个性，成为自己梦想中那个人；假如时间能够倒流，我一定会去四周走走，不管有钱没钱，远方才是真正的家。其实我骨子里是一个流浪者，可是脑子里却是循规蹈矩的孩子。
假如，多美的一个词啊！给我安慰，就像生活中的远方和诗一样的美。