2023年校园快乐的一天作文字十篇(优秀)

时间:2023-05-28 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

校园快乐的一天字篇一

于爸爸妈妈很忙,春节也没时间带我出去玩,昨天爸爸妈妈终于有时间带我出去玩了。

一大早,我们就起床了,早饭也没来得及吃,我们就去坐车,他们说了,今天我做主,愿到哪儿就到哪儿,我当然想去公园玩啊,于是我们就坐上到公园的车出发了。

到了公园,妈妈买了动物园的票,我跟随着爸爸妈妈,进门就有几个栏子,里面分别装有好多的动物,进门的栏子里有旱鸭、鸳鸯,斑鸠、山鸡等。我最喜欢的就是鸳鸯了,他们长的好漂亮,我还看到他们在水里玩耍,爸爸说这就是“鸳鸯戏水”的由来。

我看了好多的动物,最有趣的是孔雀了,当我看到它们的时候,它们都站在那儿休息,我很想看它们开屏,于是就在那儿等着,等了好一会也没见着,我正准备走了,只听见有人说:“快看,孔雀开屏了。”我回头一看,只见一只孔雀慢慢的张开了尾巴,爸爸急忙调好摄像机,可没见了动静,原来开的一半又缩了回去。哎!我们只有去别处了。

看完了动物园的所有动物,爸爸又带我去游乐园玩,我跳了蹦蹦床、坐了碰碰车、荡了秋千。爸爸还叫我去坐“遨游太空”。可我怕,没去!

这是我玩得最高兴的一天,所以我一定要把它记下来,以后慢慢品尝!

校园快乐的一天字篇二

书如我的知心朋友,从1、2岁的小屁孩儿,一下子伴我到小学六年级,对我来说,只要是书,本本都合心意,点滴都是欢喜。

(一)梦的翅膀——《格林童话》

家里的《格林童话》,不知是我几岁开始看的,书皮已经快掉了,想想就知道,这本书一定让我从东拉到西,但还是令我放不下回忆:每晚我都会捧起它津津有味地看,看完我的梦就插上翅膀,飞到了公主的城堡,飞到了农夫的家里……无论什么时候,想到这些,我的嘴角就会露出了淡淡的笑意。

(二)开怀大笑——《幽默大师》

盼星星,盼月亮,总算把书盼来了!——《幽默大师》,这可是妈妈特意为我订的书,我轻轻地翻开书,没到半分钟,我就笑得上气接不上下气了,那些小笑话,小谜语,搞笑的一个字,一个句子都可以让我乐开怀。但是这本书只有短短的80页,看完之后,我只有在心里回味、回味、再回味了。

(三)冬日阳光——《意林·小小姐》

在寒冷的冬日,我觉得只有那本小小姐可以温暖我的心灵,虽说我是认识它只是半年来的事情,但它荣升成我的挚爱,让我明白了女孩成为公主的秘诀!我那可爱的小妹妹,现在也和我抢着看小小姐呢!她还说:姐姐,小小姐,不但温暖着你的心灵,还温暖着成千上万个女孩子呢!

(四)七彩校园——《校园小说集》

同学们,你们快乐的读书生活是什么呢?快告诉我吧,相信大家都是名副其实的小书虫呢。以书为侣,以书为友,总而言之,我爱读书!

校园快乐的一天字篇三

今天终于迎来了我盼望已久的生日。

早晨,我一从王老师家学完琴,就兴高彩烈的向家里跑去。想到:美味的蛋糕、丰盛的午餐、父母的祝福……我心里充满了喜悦,脚下的步子也加快了。

走到楼底下看到爸爸回来了,以为爸爸给我买蛋糕了呢,我更是兴奋。可是回家一看爸爸没有给我买蛋糕,我的小嘴撅了起来,心里有一百个不愿意,坐在沙发上生起了闷气,爸爸说:现在给我买蛋糕我这才高兴起来。

蛋糕买回来了,下面是一层蛋糕,上面铺有厚厚的一层奶油,奶油上面有我的生肖,“猴子爬树”旁边有几朵小花,一朵朵小花栩栩如生,竞相开放,下面有生日快乐几个字,红白相间,可漂亮了。

爸爸点好蜡烛,妈妈摆好饭菜,我的生日宴会正式开始了,我许了个愿望,许完愿望,我们一起吹灭了蜡烛,想知道我的愿望吗?哈哈,不告诉你,这是秘密哦。爸爸妈妈举杯向我祝福,我们说着笑着每个人的脸上都洋溢着幸福、开心的笑容。

这是我过得最幸福、最开心、最快乐的一天。

校园快乐的一天字篇四

去年夏天的一天里,妈妈带我去了柳荫公园玩,我非常高兴!

柳荫公园的春夏秋冬都别有风情,尤其是夏天。我们首先来到了花坛边赏花。玫瑰红艳艳的像团火,熊熊燃烧着;丁香金灿灿的连成两条巨龙,在我们眼前尽情舞动。真是让人赏心悦目!

接着我们去了一口井边自己打水。妈妈帮着我把一只空桶慢慢地放入井中,待桶没入水中盛上水之后,我再用力地把水桶拉上来,这时桶里已是满满的一桶水了,我迫不及待地尝了一口——井水清凉甘甜,比我平常喝的任何一种饮料都可口。

我们还看了摆放在公园里的一个磨面器——用石头做的,看上去很笨重。我忍不住上前去推了一把,的确很费力气,不过看到有小面渣被我推动石磨磨出来,心里还是美滋滋的。

最让我难忘的是最后一个去的地方——小海滩。海滩上有各种各样的石头,从远处涌过来的水是不是打在石头上,溅起朵朵水花。被打湿的石头也在阳光下闪烁着耀眼的光芒,吸引了很多小鸭子围着石头玩耍嬉戏。

校园快乐的一天字篇五

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间,我走过了五年的小学生涯。我曾播种春天,收获秋天;我曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲快乐的《生命进行曲》。

五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。校园生活里,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了我立体的人生!

在操场上,每一个笑脸,都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶,像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰,去寻找心中的目标。

校园生活总是那样奇妙,慢慢的.,它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎;时而哭脸相遇;时而忧郁;时而欢乐。

在校园生活了,我明白了一个道理:一个人,可以没有历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。正如,给予小草温暖的是春风;给予鸟儿清脆啼声的是树林;给予我们快乐生活的是奋进的心灵。

在校园生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的心田 同学们,天天都与校园朝夕相对,谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢?她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。

在剩下的一年校园生活里,我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。

校园快乐的一天字篇六

清晨,当我们三五成群步入校园时,快乐的一天就开始了。朗朗的读书声传遍整个校园,连树上的小鸟也跟着叽叽喳喳高兴地叫个不停,仿佛和我们一起早读。

今天我当领读小班长,我非常兴奋。在班主任张老师的帮助下,我走上了讲台,拿起书本和同学们一起有感情的朗读课文,朗朗读书声,真是好听极了!这时候,窗外变得十分安静,树叶不动了,鸟儿也不唱歌了,仿佛被我们的读书声吸引住了。

动听的上课铃声响起后,同学们都认真地听讲,积极回答问题。语文课上,张老师那温柔的语调吸引着我们,同学们像听故事一样眼睛一眨不眨。数学课上,刘老师活泼生动的语言好像带我们走进了数学的王国。

由于爸爸妈妈上班很忙,姥姥还要照顾我可爱的弟弟,中午我就在学校吃饭和学习。我有好多好朋友,吃完饭后老师们不休息辅导我们的作业,我很开心也很幸福,在这里,我要谢谢亲爱的老师们。

最快乐的时候是下课时光,下课的铃声一响,我们都像小鸟一样飞出教室,玩起了各种各样的游戏:“老鹰捉小鸡”、“开火车”、“打花巴掌”……校园里到处都是欢声笑语,大家玩得可开心了。

快乐的时间过的总是很快,结束了一天学习生活后,我还要去音乐班学习。我喜欢唱歌,喜欢像小鱼儿一样在音乐的海洋里游来游去。

这就是我的校园生活,丰富多彩,有苦有乐。感谢亲爱的老师,悉心辅导我的学习,还要感谢爸爸妈妈辛苦地照顾我和弟弟,我爱我的爸爸妈妈。今后,我一定要好好学习,做一名优秀的少先队员,考出好成绩报答他们!

校园快乐的一天字篇七

三年前的一天,当我第一次站在学校门口,望着那美丽而又弥漫着书香气息的校园,我憧憬着将要来临的校园生活。

三年里,我的校园生活是多姿多彩的。在升旗台上,我曾经作为一名升旗手,在庄严的*声中,我把鲜艳的*徐徐升起,*在蓝天白云的映衬下,显得格外鲜艳。在这里,我和全校同学、老师们一起传递火炬,迎接奥运的到来,那是多么振奋人心的事走进景徽堂,这里正是我学习知识的乐园。“叮铃铃”一阵清脆的上课铃响起,同学们纷纷走进课堂,校园里安静了下来,像退浪潮的海滩恢复了*静。课堂里,听着张老师仔细认真的讲解,同学们时而恍然大悟,时而侧耳聆听,时而兴高采烈。同学们一刻不停地吸收着老师给我们的养分——知识。下课了,同学们个个神采飞扬,飞一般地向操场猛冲过去,三五成群地玩着自己喜欢的游戏。

放学以后我还要马上去桂花园旁的射击室练习射击。经过了一个学期的训练,我的射击成绩也越来越好了,这让我明白了一个道理;只有通过不断的勤学苦练,才能让成绩一点一点提高,熟能生巧就是这个道理。

学校还经常组织我们去参加各种有意义的活动,也有许多的地方课程,让我们去自由选择,这些活动都很受同学们的欢迎。

我的校园生活多么丰富,多么快乐啊!

校园快乐的一天字篇八

今天天气非常好,我早早地从柔软的被窝里起来,迅速地吃完早饭来到和朋友约定的地方一起乘车去观光公园。

我们一进公园就迫不及待地跑到售票处,买了我们最爱玩的“旋转飞车”的门票,我们坐上车,车缓缓地爬上十米高空,嗖——又从最高处落下来,风呼呼地从我耳边吹过,我就像空中飞舞的小麻雀。那时我想:我要是真能飞就好啦!

然后我们玩了“上升小飞机”,飞机是上升还是下降都是要掌握技巧,并和朋友默契配合才能完成。一个人要捏紧方向盘掌握前进的方向,另一个人要准确地按下红色升降键来确认高度,这让我体会到合作的快乐。

我们还动手制作了棉花糖,阿姨问我要什么样的,我说:“阿姨,我要云朵形状的”。阿姨让我首先加两勺白砂糖放进机器里,接着拿出一根长长的竹签放在机器中间,然后机器开始慢慢地转动起来,白色丝状的糖一圈一圈地粘到竹签上,越来越大,最后又加入蓝色的糖,用竹签挑出云朵的形状,美味的棉花糖完成了。我好兴奋呀!

吃完美味的棉花糖,我们还玩了旋转白天鹅,快速过山车,超长滑滑梯等。夕阳西下,我们才恋恋不舍地乘车回家。

校园快乐的一天字篇九

彩虹出自乌云中,阳光总在风雨后。

——题记

时间的.年轮从未停止转动,风儿吹过,树叶“沙沙”作响,记忆被悄悄唤起。

时间搁浅在去年的那一天,我顶着失利的伤痛,漫步在校园的小路上。已是深秋,微风拂过,掉下了几片黄叶,任意散落。不想回到寝室,怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊,进亦退?两难。走到寝室门口,“猫咪,你回来啦!”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯,等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。

第二天,天刚蒙蒙亮,室友都还在睡觉,你起床了,拉着我的手:“猫咪,带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的,如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中,对我说,你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。

是的,我已经看到了,柔润的土壤中,它们的根深深的深深的嵌进去,它们吸收着养分快活地生长,就像我们,吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的,花盘是金灿灿的,始终向着太阳。

你转过身来对我说:“我喜欢向日葵色彩,充满动感与生命力,特别是它有那么足的勇气去追逐阳光,失败了不可怕,可怕的是不敢失败。”我望着你,笑了。

“若葵莞之倾叶,太阳虽不为之回光,饶有兴趣终向之者,城也。”

我的梦想就是让所有爱我的人感动,带给她们勇气,让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。

向日葵,一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……

校园快乐的一天字篇十

假如我是设计师,我一定要设计出一个人见人爱的校园。

大门口是花儿搭成的,春有兰花,夏有太阳花,秋有菊花,冬有腊梅。一阵风吹来,香味扑鼻,无数花瓣撒下,仿佛仙女散花一般。

校园的每一个角落都有一排竹子靠着墙生长,用它的叶片遮住了太阳,挡住了雪花,冬暖夏凉。依靠着竹子的是一排木椅,孩子们常常坐在上面看书、画画。在小竹林的尽头,还有一个竹子做成的秋千。

在我设计的校园中,每一栋房子都是一个小动物。教学楼是小羊形状的。它们做着奔跑的动作,仿佛在说:“我们要克服所有的困难,冲向终点!”办公楼是小猴形状的。它的手上拿着一大瓶墨水,上面还有一根小吸管。如果老师要吸墨水,只要拧开龙头,墨水就从吸管里流出来了。体育馆是小象形状的。它的鼻子上顶着一个毽子,仿佛在说:“想参加运动会,不会踢毽子可不行。”图书馆是小鸡形状的,它捧着一本书。书上的好东西太多了,它都看得入了神,眼睛瞪得圆圆的,仿佛要把所有的好东西都记到脑子里似的。

围绕着校园的是一圈花儿织成的彩色镶边。可能是因为太香了,把许多美丽的.蝴蝶都引来了。

这就是我设计的校园了,怎么样?你喜欢吗?

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