写一篇优秀的作文不仅可以展示个人才华，还可以锻炼思维能力。小编整理了一些优秀作文的亮点，希望能够帮助大家更好地理解和掌握好写作的要领。
写校园成长故事（优质18篇）篇一
现在我虽然不是一个很有突出的学生，但是美好的校园哺育着我健康地成长！没有辜负父母与学校、老师、社会对我期望。我虽然是出生于一个普通的工人家庭里，父母对我宠爱有加，他们不但对我的起居饮食，无眉不致；而且对我的教育成长，是不惜代价，想方设法，都要把我安排入较好、较为规范的幼儿园、学校里就读。
在蒙蒙糊糊的幼年记忆中、教我的可爱幼师，真是多么的可爱、多么的敬佩。记得我在托儿所转入幼儿园的时候，我比其他的小朋友长得特别小。初时经常遇到被大个子的小朋友吓我，时时都要幼师来保护。有时幼师总会走开的时候，大个子的小朋友就来吓我了。那时虽然我年几虽小，但我都很有自尊，极不愿意入幼园；有时在午睡时还在偷偷地哭，心想：“我愿意在托儿所，不想入幼儿园了。”后来我的情况被我的幼师发现了，幼师对我好象对大姐姐般的教导，幼师教我说：“由于你的个子在班小朋友中是较为小的，加上又是新升上来，在小朋友里面还没有建立友好的关系，你好的一面又未向小朋友展示，只要你日后认真地学习，在各方面的知识也不比大个子的小朋友落后。那大个子的小朋友以后保正不会再吓你。”
当时我也很听话、很认真的听幼师的课，不管是那种的课堂，我也极之认真的去听好，做好，在每周的评比中，我都评为五星的好孩子。从此以后再也没有大个子的小朋友吓我了，我还成了他们的好友。每天都极之开心地返幼儿园上课。
在幼儿园里学到了很多很多的知识，为升上小学打下良好的基础。
虽然是有好的幼儿基础，但当我上小学的时候，父母择校时，一点却不马夫，为我选择一所区级的重点小学就读。
好的学校，自然要求也高，与幼儿园要求相比真是完全不同，随着年龄增长，及学习环境的变迁。我也觉得自己慢慢地成熟起来，特别上了小学的高年级。自己感觉到学习的压力极大，有很多的地方都感到力不从心，有时觉得很烦恼，每当我的烦恼出现，总是门不过教我的班主任老师老师郭老师，她很有方法来教导我健康地成长，她由小四至小六小学毕业连任我班的主任。郭老师她是我的好老师，有时我觉得她是我的好姐姐、好朋友。
她不但对我们学习上无比关心，而且在生活上，在言、行、举、动，习惯都极之关心。记得我班在小四的时候，学校突然把我们心爱的英语老师换了，新的英语老师来上课的时候，虽然教室里是静悄悄地，但同学的心不是在专心听新的英语老师讲课，结果全班的英语成绩急速下降。那时我们每个同学都非常担心，那新教我们的英语老师也速手无策，那校长当然问责。当时我们全班同学只有向校长保证，下次考好些，但没有心中的把握，由于我们自己也不知问题出在那里。只有我们的班主任老师郭老师她早有预感，她是这样教导我们的，她说：“各位同学，今次英语全班考差了，你们有什么感想？”全班同学不约而同地说：“我们不想换新的英语老师教！”那时我们的班主任老师不但没有责怪我们，反而表扬我们说：“你们回答得好，你们很团结，团结就是力量，那为什么你们全班有几十个同学都能这样的团结，偏偏就不能团结我们新的英语教师呢？”“郭老师我们明白了。”全班的同学异口同声地回答了郭老师，从此以后我们在上英语课的时候消除了对新的英语教师的心理障碍，个个都专心去听用心去读，不懂就问，不久我班同学的英语成绩就均匀地赶上了。因我有我的好母校哺育，有我的好老师教导，我在童年的小学过程当中，还得到了母校的认同，在德、智、体各方面都能健康地成长。
芝麻开花节节高，童年的回忆虽然是美好的，而是过去了，我真好运，现在我能考进高一级的学校就读，是许海中学，许海中学无论在学校园、在教育的设施、强大的师资队伍，都是令人敬仰。学校对我更宠爱，更多的学习机会给我发挥，目前我在各方面都有一定的进步，但我总觉得不够，今后我会把握时机，处处从严要求自己，使自己在新的校园里生得更旺盛，更健康的成长!
写校园成长故事（优质18篇）篇二
还记得刚刚懂事的时候，仿佛感觉世界上的每一样东西都是神奇而神秘的，想去尝试一下，但是又害怕这个东西会有什么危险，所以总是摇摆不定，只能用泪水来发泄。那时，心灵是幼稚的。
后来，年龄稍微大了一点了。有些以前不敢做的事情也敢了，因为做到了以前不能做的事情，所以非常的快乐，每天总是洋溢着笑脸。那时，心灵是快乐的。
都说“人比人，气死人”，上了幼儿园之后，每天接触的人一下子就多了起来，自己也不是掌上明珠了。况且还有很多小朋友的能力在自己之上，所以微微有一点沮丧。那时，心灵是失望的。
大约五六岁的时候，记得我那时一下子就从全班跑步倒数第一成了数一数二的高手，小朋友们都很“崇拜”我，自己小小的虚荣心毛病也就犯了，而且那时思想也成熟一些了，所以那时的心灵是交错在想高兴又高兴不起来里。
入学了，当时感觉突然从幼儿园的老大变成了小学的老小，误差太大，再加上一开始同学们都不熟悉，所以话不多，只是跟几个比较要好的朋友一起玩，那时，心灵有一点点的不高兴。
一年级第一次的期中考试，考得不错，爸爸奖励个陀螺，非常快乐。觉得上学还不错，嘻嘻。心灵是暗暗窃喜的。
二年级了，同学们也都熟悉了。感觉自己在班里个方面还是不错的。不过有一些家里富有的同学买了一些我没有的东西，想要，又怕父母不同意，所以一直憋着没说，那时，心灵是沮丧的。
三年级是中年级了，可以叫两个年级的学弟学妹“小屁孩”，感觉很好。呵呵，虽然可以叫，潜意识告诉我不要叫，如果是年龄小一点，不会听的，但是毕竟成熟了很多，对潜意识也有了解，所以就没叫。那时，心灵是成熟的。
五年级，升入高年级之后又有许许多多的困扰。功课间艰难了起来，作业渐渐多了起来，老师渐渐严了起来。这让在一二三四年级管的比较松的我们很不适应。但是一想到要升入六年级，要考初中，有非常快乐和期盼，所以，现在，我们的心，都是充满着憧憬的。
写校园成长故事（优质18篇）篇三
这个故事一开始，夏天便来到了。
当那个流光溢彩的夏天迈着轻盈的步伐飘然而至。在这所带着古老气息的中学里，北纬的太阳总是激情的卖弄她那多情的臂膀，有恃无恐的直扑向行走于校园的年轻的人们。
他们带着生硬的热情等待停留在冰冷的陌生中的同伴，在炙热的空气中，用笔直的躯干书写高中阶段最为难忘的时刻，也犹记当时无情的领导是用怎样“人性”的条幅“激励”着他们，记忆中最深刻的就是“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”！
时间的迷宫里居住着多少死去的事物与活着的景象，它们像那些蝴蝶一样舞动着。她，就是在那些日子里有头无尾的游荡着，也碰撞着周围空气里低劣的尘埃，从此晕出一朵花，娇艳的盛开。
生命中总有那么多数不尽的缘分，比如说，她和她的第一位高中朋友。比如说，她爱叫她男男，说是和她的沫沫很像呢！比如说，她通过男男又认识了一位和明星有一样名字的人。男男叫她欢子，她也叫她欢子。每叫一次，她就在心底咯咯的笑。多奇怪的名字啊，她说。比如说，男男走后，她和欢子成了朋友，很要好的那种。
少女的梦幻总是在无情的现实中被残酷的捏碎，消逝得无影无踪。她在她们的教室留下那么多的欢乐的泪水之后，又在粉刷匠比白色还白的白刷子中被彻底湮灭。老师说，“天下无不散之筵席。”老师说，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”老师说，“我们不要落泪拥抱。”所以，我们很听话的用了一年的时间来彼此说再见。又很奇怪的被缘分拉在了一起，只是剩下的点头与微笑没有了当初的亲昵。
她在重缝与离别的缝隙间思索，老师用充满悲伤的脸和我们说再见，又转身用欢快的心去迎接新生。这该是一种怎样尖锐的矛盾啊！她嬉说，老师们是不是都人格分裂啊。想着想着，她笑了，“咯咯咯咯……！”
这个故事的结局，被这个飘飞的夏天捎的无踪无际……。
写校园成长故事（优质18篇）篇四
很早以前，曾有过一位吃双俸禄的诺彦，名字叫达尔玛。达尔玛诺彦平素上穿偏衫，下围裙衣，手拿念珠，嘴念玛尼经，早晚祈祷，活像个佛爷的化身。可是，遇旗官聚会，处理政务，他又穿上蟒袍玉带，头戴顶翎帽，回到衙门，挥笔批文，成为朝廷的命官。他手握政教两项大权，故从国库领取双份俸禄。
一天，吃双俸禄的达尔玛诺彦，从旗衙门回来，换上佛徒沙弥装，手中摆弄着念珠，正在散步时，遇上了巴拉根仓，便打招呼说：“喂!周游草原的答兰胡达勒齐，有何传闻消息?”
巴拉根仓说：“没有什么新闻!不过，我可遇到了一件怪事：前两天，我为了进城办年贷，正在修理干裂的勒勒车时，有一只布谷鸟落在马桩上，‘布谷!布谷!’地鸣唱起来。于是我拣起一块冻牛粪抛了过去，说也巧，被牛粪蛋击中的布谷鸟‘扑通’一声落在灰堆旁边的青草堆里了。”
达尔玛诺彦仰脸大笑道：“人们常夸你是聪明的撒谎大王，原来你是个大笨蛋呀!我问你，寒冬腊月能长青草，布谷鸟能鸣唱吗?”
巴拉根仓立即回答道：“不，不是寒冬腊月，是春天，春天!”
“那么，长了青草的春天，能有冻牛粪吗?”达尔玛诺彦紧追不放。
巴拉根仓显出一付难为情的样子：“是啊!是啊!不是春天，是冬天;冬天。”
达尔玛诺彦高傲地说：“我的答兰胡达勒齐哟!你可笨得出奇呀!原来你是个弄不清冬和春，分不明南和北的愚蠢家伙呀!”说罢，讥讽地哈哈大笑起来。
巴拉根仓说：“聪明的诺彦大人!我看你戴上顶珠孔雀翎，在百姓面前耀武扬威那股劲，可视为皇朝的重臣哩。可是，我又见你披上袈裟，手持念珠，嘟哝起玛尼经的那股神气劲，只好认为您是金顶寺的佛爷喇嘛呀!像你这样一位居于高位的诺彦大人，可以不顾法纪，骗取双禄，我一个平民俗子，混淆冬春，分不清冷热，能算得了什么呀?”
巴拉根仓做大媒。
在一次“那达慕”大会上，赛马刚刚收场，看热闹的人们呼拉一下子围住了扎木苏老汉的姑娘其木格，庆贺她赢得了第一名。蒙古镇王爷府的小王吐勒见其木格姑娘长得美貌非凡，就指派管家要把她带回府去成婚。其木格死活不从。扎木苏老汉不由自主就给管家一个嘴巴。老王爷得知大怒，要把扎木苏父女俩捉去处死!
扎木苏和众乡亲预料到一场大难就要临头，急得团团转。这时，巴拉根仓赶到了。他走到扎木苏老人跟前，如此这般一说，扎木苏一家和乡邻们各自回家了。
巴拉根仓独自来到蒙古镇王爷府，对小伙子吐勒说：“你想要和其木格姑娘成婚，明媒正娶那该多好，何必硬逼婚!”吐勒十分高兴。巴拉根仓又说：“三天头上有劳小王亲自去一趟其木格家，我好从中说媒。”
巴拉根仓离开王府后，马上又来到“那达慕”大会的另一角——吐默特王爷的帐篷里，对王子根得说：“你不想娶其木格姑娘吗?”
根得问：“其木格姑娘乐意嫁给我吗?”
巴拉根仓笑道：“别说你是王子，单凭你堂堂相貌，那还不是一提就成呀。三天后你去相相美人!”根得高兴地掏出20两银子交给他办酒席。原来，巴拉根仓得知扎木苏老汉打了蒙古镇王爷的管家一事，就借吐默特王爷的儿子根得选美之机，给他提媒。
到了三天头上，巴拉根仓在其木格家里，首先迎接吐默特王府的小王根得。他对根得说：“大事不妙哇，蒙古镇王爷的儿子吐勒昨天也来说亲啦!我们对他说其木格已经许身给了你，吐勒竟骂你不如一条饿狗!临走还扔下几个钱，要我办酒席。他今天就来强抢其木格去成婚啊!”
这时，吐勒小王真的带着四个护乓来了。巴拉根仓在根得耳朵边悄声说了几句，根得听了咬牙点头，回避起来。巴拉根仓又转身跑到大门口迎接吐勒。
吐勒进屋一看，宴席齐备，酒菜满桌，非常高兴，吐勒和护兵开始饮酒时，突然根得持刀破门而入，上去一刀就结果了吐勒的性命，又接二连三地砍杀护兵。
正当根得举手欲斩最后一个护兵时，巴拉根仓喊：“刀下留人!这个护兵是我的表弟，你要留他一命。”巴拉根仓把保下来的护兵送出大门，说：“我保你不死，是留下你好回府禀报王爷，让王爷火速发兵前来报仇!”
巴拉根仓返回屋里，又假装劝根得说：“刀杀抢亲者无罪，我们百姓作证!”
根得乐得忘乎所以，接着又喝起酒来，最后醉成了一堆泥。正在这时，蒙古镇王爷府的卫队持刀进屋，砍下了根得的脑袋。
从此，蒙古镇与吐默特两个王府之间，结下了仇恨，狗咬狗，官司一直打到京都。
写校园成长故事（优质18篇）篇五
偶尔没事翻开从小到大的照片里。我每年都照照片，记录了我的成长经历和我生活中的点点滴滴。
我的照片很多，有儿时的我，有家庭的我、有旅游的我等等，十几本里每一张照片里都有很多记忆、故事和意义。
我翻开儿时我的照片，哇！真可爱！我问爸爸，“爸爸，这是谁呀好可爱呀！”爸爸说“女儿，这是你呀，现在你已经大不一样了。你已经长大了，不过，现在我女儿在爸爸心里一直都很漂亮。”
另外还有很多我出去旅游的照片，有很都地方不同、时间不同各个时期的照片，都记录着我生活中的点点滴滴、快乐成长的经历和美好的回忆。再看看现在，照了许多艺术照，每一张都很漂亮每一张的洋溢着笑容，但是爸爸老了，有许多的白头发。爸爸为我的学习、家庭、生活也付出了很多，我也会一定会好好学习争取用优异的成绩来回报老师和家长的期望和付出。
我期望着我能赶快长大，努力学习，考上一个好学习。回报社会我的成长经历将会更加丰富多彩。
写校园成长故事（优质18篇）篇六
我们每天在校园里学习生活。学校是我们的第二个家——温暖而舒适。校园是我们学习知识的摇篮；校园是我们美好的童年乐园，我们在这里学习和生活，享受着校园迷人的景色；校园是我们生活的家园。时间一天天过去，而我们则在校园里一天天长大。
春天时，温暖的阳光照射着大地。树上碧绿的小叶芽刚刚长出。地上的小草们在校园里探出头来，等待花儿们的陪伴。瞧！在高大、漂亮的教学楼前最引人注目的茶树开出了一朵朵美丽动人的茶花，红的，白的，粉的，三朵一群，五朵一堆，你追我赶，似乎在比美呢！
盛夏，灼热的阳光总是刺眼。但在校园里绿树成荫，为同学们在树下的嬉戏遮阳、挡雨。坐在教室里学习，你并不会感到十分闷热，因为偶尔总会有阵阵凉风，缓缓吹进教室。
金秋，是丰收的季节，我们的校园更与众不同。阳光变得柔和了许多，阵阵秋风中带着些许凉意。当你走进我们的校园，仿佛置身于花的海洋中。那不起眼的金桂总能让你闻到阵阵花香。穿过校园的林荫大道，便来到我们学校的教学楼前。在教学楼前，绿油油的草坪茂盛地生长着。树上的叶子随着秋风缓缓飘落到了草地上。虽然眼前的景象看着让人觉得萧条，可是，休息是为了下一次的重新出发。
冬天，习习凉风吹来，冻得人瑟瑟发抖。而漫天飞舞的大雪们给我们的教学楼穿上厚实又温暖的棉衣。原本绿绿的草坪现在被覆盖上厚厚的一层白雪。走上去，脚底总会发出嘎吱嘎吱的声音。活泼好动的同学们总会寻找游戏的乐园。大树底下，是他们游戏的乐园。白色的草地上，是他们活动的场地。教室的走廊前，是他们热身的场所。远远看去，学校就像个童话世界，有欢声有笑语。
这就是我们幸福成长的乐园。我们在这里幸福地学习，快乐地成长。
写校园成长故事（优质18篇）篇七
一天妈妈带我来到了学校教导处，准备插班。老师先给了我一份数学试卷，我一审题，觉得还不算难。接着老师又给了我一份语文试卷，一看不会的题比比皆是。当时我的头脑还算清醒，忙问：“老师，您校使用的是哪个版本的教材？”老师递给我一本语文书。我一看，哇！比我在广东学的书打了一半，还厚了许多，内容也大相径庭。最后老师又给了我一份英语试卷，接过来一看，令我眼花缭乱，顿时傻了眼，无奈，只好对老师说：“许多题我都没学过。”这一切令我十分沮丧。
校方最后决定，要么重读一年，要么买套书自学，等参加考试后再做决定。这两条路摆在了我的面前，当然，我不甘心走第一条路。
回家的路上，我和妈妈都沉默不语。可一进家门，我便按捺不住自己的情绪了。对妈妈抱怨地讲：“假如您不让我转学，也不会有今天的局面；假如您让我从一年级就在上海读书，我也会是很棒的；假如您……”
这时，爸爸亲切地把我叫到他的身边，并在一张纸上写下两行字递给我，他和颜悦色地说：“孩子，请你为爸爸读一下。”我满腔的怨气还没*息，但又不敢违抗父命。只好读道：“逆风歧路舟车难，磨砺壮志韧复坚。”接下来爸爸又语重心长地为我解释了一番。爸爸的这番道理，让我茅塞顿开。
我赶忙向妈妈赔礼道歉，并请妈妈为我买来一套教课书。用了仅仅两个月的时间，刻苦地学了起来，最后我终于升学了。
从那天起，我便把爸爸的这句话，视为我的座右铭，在今后漫长的人生道路上，我要克服重重困难，朝着自己的奋斗目标攀登！攀登！再攀登！
写校园成长故事（优质18篇）篇八
随着日子一天天过去，我慢慢长大了。我明白了，每个人在成长的过程中都有烦恼或故事，而我成长的故事就是对踏板车的训练。
有一天，微风不停地吹在我的脸上，鸟儿不停地在树上叫，一阵花香飘进我的鼻子，我突然觉得神清气爽。
我和妈妈正在操场上散步。我看见一个哥哥在操场上玩滑板。它看起来非常有趣。我说，“妈妈，给我买辆滑板车。”我母亲皱起眉头，双手环着腰，睁开了眼睛。她生气地说，“房子里已经有一盒玩具了。你还是得买。我不会给你买的。”
“妈妈，请给我买一个好吗？”经过我的恳求，我妈妈终于同意给我买了。几天后，当包裹到达时，我兴奋地打开包装，立即拿出来。我跑下楼去试试。我滑倒了。我疼得差点流泪。我咬紧牙关，再次站了起来，继续练习，摔倒了，站了起来。经过不断的努力，我终于能够滑滑板车了。
通过学习滑板，我明白了只有努力才能取得成果，没有训练就没有人能成功。我深深地意识到，在成长的道路上，我的成功是通过勤奋和不畏艰难困苦的精神取得的。
写校园成长故事（优质18篇）篇九
校园里的故事像一串串金色的铃铛，敲响出美妙的音乐令我们回味无穷。
一阵阵“乒乒乓乓”的响声在幽静的校园里显得尤为动听，我拿起球拍朝着兵乓球台走去，那里没有灯光，只见一些白色的光点在球台上跳动。许多同学们都没有受到灯光的影响，还在兴高采烈的搏斗着，然而我也跑过去和他们一起玩了起来。
在这黑漆漆的球台旁，必须要仔仔细细的盯着球才能准确无误的击中目标。我不小心打漏一球，我往球滚的地方走去，我一直盯着地下，没注意，头往杆子上撞去，“哎呦，”我随口说了一声，顺手摸摸了自己的头，然后若无其事的去找那个球。在场的一位女同学看到我，掩着嘴巴慢慢的笑了起来。我捡起了球，继续打，我大力一抽，球倒是过去了，我自己却在原地转了几个圈，然后以华丽的姿势落地。他们听到一个响声，都跑过来了。然后哈哈大笑起来，我自己更是笑到坐在地板上了。
我们嘻嘻哈哈的玩了几十分钟，天更黑了，就连球的影子几乎也看不到，正准备回教室等晚修的时候，一位保安叔叔打开了电箱，扭了一下，灯一下子就亮了起来。原本伸手不见五指的地方，顿时换了个模样。我们继续开打，你一球我一球，互不相让。过了许久，学校的铃声响了起来，我们都拿好自己的球拍，往教室直奔而去。开始上晚修咯。
晚修安静的出奇，就这样平平淡淡的过了三个小时。晚修过后，同学们都往宿舍直奔而去。我们的一位唱歌天才，在宿舍唱起了歌。歌声虽不算悠扬动听，但能令人安然入睡。在这个音乐中，我们收拾好自己的东西，跑到床上睡觉了。
校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，教室里的故事当然也非常的多。
写校园成长故事（优质18篇）篇十
随着时光的节奏，在不知不觉中，我已从一个幼稚的小女孩变成了青春少女、所谓的90后，回头看看我成长的足迹，这一个个故事，真叫人回味无穷。
一步一步往上爬。
成长的道路如一座山峰，并不*坦，要想看到山对面最绚烂的彩虹，就要克服所有困难，一步一步往上爬，是爸爸教会了我坚强。那是的我还刚上小学三年级，在一次跑步比赛中摔倒了，两条腿都被沙子磨破了，血流了出来，眼泪也像不听话的小孩。
记住，生活的道路并不好走，会有许多的困难，而面对困难唯一的秘诀就是坚强！”我似懂非懂地点了点头。那年的伤疤仍在我的膝盖上，长大后再摸摸这伤疤，突然恍然大悟了。从此，我牢牢记住了爸爸的教导，用坚强的信念，一步一步往上爬，于是，我长大了。
长大了，就要更加懂事。
在我十岁时，爷爷离开了，曾经以为会永远永远陪伴我的爷爷也离开了，爷爷总是很疼我，但他还是抛下我走了。他的离去似乎让我更懂得了珍惜，爷爷离开时对我说：“孩子，你今年十岁了，是个小大人了，要懂事了，因为你已经长大了。”他握紧我的手，那饱经沧桑的皱纹里透露出某种不舍和信念，我知道，不能再像个小孩子了，因为，我长大了，就要更加懂事。
珍惜成长的每一个足迹。
写校园成长故事（优质18篇）篇十一
到了公园，公园里早已有许多孩子了。有的比赛跑步，有的在跳绳，还有的在溜冰......在这时，我艰难的穿上了溜冰鞋，我没想到，我刚站起就摔倒了，两脚如同栓了铅球一样重，站起来就摔倒，我有点泄气了。这是表姐给了我提示：“先扶着树慢慢走。”我听到这句话后，自信又一下子涌了上来。不紧不慢的扶着有树的地方慢慢滑，表姐一直紧跟我的后面，表姐似乎在我的身上找到了她当初的影子。渐渐地，我熟练了，表姐笑吟吟的对我说：“试着溜起来吧!放心，我在后面呢!不用怕摔跤，失败是成功之母嘛!”我下意识的点点头。心里默默的对自己说：没事的，没事的......我刚开始溜得时候感觉还不错，可是之后，我的身体渐渐地不知怎样停下来了，我下意识的身体往后仰。“嘭!”的一声。我摔倒在地。有可能是因为太痛的缘故，我逐渐想放弃溜冰了。但是这时，我脑内闪出了表姐的那一句话。这句话如同有魔力一般的是我信心倍增。最终，我学会了溜冰。真是苍天不负有心人!
这次的事情，让我懂了：做事不要半途而废，要坚持不懈，这样才能成功。
写校园成长故事（优质18篇）篇十二
童年，多么让我留恋！可它却用层层烟雾，将我遮住。童年，多么令人回味！可它却像一片片羽毛，越飘越远。偶然间，我采了一串童谣放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫芦，又酸又甜！记得那年，我只有六岁，每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说：“这东西小孩可喝不得，喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说，我越认为那是好东西。有一天，家中只有我一人。机会来了，我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒，费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖，倒入小杯。而后，学着爸爸的样子，猛喝了一口。啊呀呀！这味道又苦又涩，怎么和我想像的完全不一样！也许多喝几口才能尝到甜头，我不由得安慰起自己来。又喝了几口后，糟糕，我感觉人像是浮了起来，头重脚轻，浑身乏力。就在这时，妈妈回来了，她见我满脸通红，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。“什么不好学，竟学你爸爸身上的'坏习惯！洗洗脸，睡觉去！”妈妈气不打一处来，板着脸，严肃地说道。
那天，我一连睡了十三个小时，醒来之后还觉得头晕，恶心呢，就像刚生过一场大病似的，唉，原来！这就是‘醉人’呀！我别提有多后悔啦！虽然它只是我中的一个小插曲，但是我从中明白了一个道理，大人说不能碰的东西，小孩最好别碰，否则，只能自讨苦吃。
写校园成长故事（优质18篇）篇十三
一想起幼儿园的时候，我就会发自内心地微笑。因为，那是我最幸福的时光。
我在幼儿园生活得非常快活。而且一放学，外婆已经在餐桌上摆着香喷喷的晚餐了。
吃完晚饭，外婆和妈妈就会带我去园博园玩。我最喜欢的地方有两个，一个是大斜坡，每次我都不怕辛苦，汗流浃背地开着我的摇摆车爬上山顶，然后从山顶滑下来，大斜坡长一千多米，风从我耳边呼啸而过，好像在开火箭似的。
瞧，这就是我幸福的童年生活——我的。
写校园成长故事（优质18篇）篇十四
童年的趣事数也数不清，随着年龄的增长，我忘记了许多事，可是有一件事令我至今难忘。
那是在二年级的一节语文课上，老师正在教我们学习“但是”这个词语，可我不理解，老师只好换一种方法说：“‘但是’是表示转折的意思，就像走路时，突然转弯一样。”我一听，心想：原来这么简单哪！于是我就说：“我懂了！”老师见我终于懂了便让大家造句。我自以为是地想：既然“但是”是转弯的意思，那么，有了！我立刻拿起笔，“唰唰”地写了起来。
“时间到，好了现在谁来读读自己写的句子？”看到老师把目光投向了我这里，我便自信地站了起来，大声地读了出来：“从我家到学校，一共有三个‘但是’的地方。”老师一听，先是一愣，继而捧腹大笑了起来，同学们更是笑得前仰后合，有的人的拿笔写字时手都在颤抖，有的笑得喘不过气来，而我却被弄得莫名其妙。
老师终于忍住笑对我说：“我说转弯，只是打个比方罢了，懂了吗？”我这才恍然大悟，被自己无知的行为给逗笑了。
我现在慢慢的长大了，也慢慢的懂事了。懂得了老师为什么因为一个小错误而训斥我们，懂得了父母为什么时刻关注着我们，他们只是希望我们长大能有个好的生活。我也明白了我应该更严格的要求自己，使自己变得更优秀，更完美。
从过去纯真可爱的我，变成现在已经开始成熟懂事的大姑娘，我走过一条弯弯曲曲，时窄时宽的小路。
写校园成长故事（优质18篇）篇十五
安婉儿和郝晨就这样交往了起来。他们之间由杜茉茉为他们传信。两个人，不对，应该是三个人彼此很开心。
安婉儿和郝晨很幸福。而杜茉茉也因此变得不那么冷漠了，她变得开朗了。
校园中，自然也诞生了不少关于安婉儿和郝晨的流言蜚语。但他们并没有因此就放弃，他们俨然有一种“走自己的路，让别人说去吧”的“精神”。
校园操场上，安婉儿和杜茉茉。
“婉儿，和你们在一起的这些日子，我确确实实感到了快乐。现在，我只想知道，你到底喜欢不喜欢郝晨呢？”杜茉茉说。
“茉，你怎么突然问一个这样的问题呢？”安婉儿感到很奇怪。
“没什么，只是随便问问，呵呵，你回答我啊！不好意思了不是？”杜茉茉笑了笑，说。
“嗯……可以说是吧，现在，我对这种感情朦朦胧胧的，也不太确定。但我想我应该是喜欢上他了。”
杜茉茉的脸上马上闪过了一丝哀怨的神情，但马上就恢复过来了。她对安婉儿说：“那么，你……知道我喜欢谁吗？”
“谁啊？”
“我……也喜欢……郝晨。我喜欢他已经很久了，一定比你们的时间长。因为，我们在小学的时候就是同学，我一直暗恋他，可是一直没有勇气向他表白。”
“……”
“他给你写情书的那天，我知道后，心都要碎了，我就不明白，你哪一点比我好了？可是现在，我明白了，你热情，活泼，开朗，人又是那么的好，那么的聪明，难怪男生们都会被你吸引……”
“我……”
“你先听我说完好吗？我知道，爱可以让一个人走火入魔，爱可以让人做出许多傻事，如果说，以后我做出了什么不可理喻的事情，我请你原谅。”
“哦……”
写校园成长故事（优质18篇）篇十六
我的成长里有许多小故事，其中，我最喜欢那一次“埋”小狗的事情。
那是一年的暑假，我和张志浩，牛琳心，王雨田在楼下玩，玩着玩着，我们发现一只小狗，我突然想出了一个办法，就对张志浩说：“我们玩一个”埋“小狗的游戏吧!”张志浩双手赞同。
“我们先把小狗抓住，然后再挖一个土坑，再把小狗用土埋上就可以了了!”我计划到。
我们慢慢的逼向小狗，然后再猛地一扑，谁也不知，小狗可机灵了，出溜一下逃跑了。
我们总结经验，从四面包抄，一下子把小狗抓住了，“耶，我们胜利了”我们欢呼起来。
我们又把小狗放进土坑，正准备埋土，发现小狗趴在土坑的边沿上，露出一副可怜的神情，我们见他这样可怜，就把他放了。
这就是我的，怎么样有趣吧!
写校园成长故事（优质18篇）篇十七
每个人都会成长，成长的过程是漫长的，有趣的，我来给你讲一讲我和一棵银杏树的成长故事吧!
春天，我出生在春天，小银杏树也在春天下种。它跟着我长呀长呀贩贩贩长出了小芽，而我在那年学会说话。我每天都去看它，给它唱歌，陪它玩耍。它在我的照顾下，慢慢地长大。
夏天，银杏树长出了新叶，我学会了走路。看着它顶着烈日，抽出枝丫。我给它洗澡，它听我说话。它的叶子呈扇形，偶尔摆动树枝，像在给我扇风。我坐在它那又细又长的树枝下读着一本本童话。
秋天，银杏树的树叶变黄了，随着风的呼唤，一片片落下。我给它围围巾，生怕它着凉了，终于，叶子落完了，它的枝干变得光秃秃的。鸟儿们在它身边唱歌，好像在安慰它，它眨眨眼，仿佛在说：还会再长的，还会在长的。
冬天，天上飘落下洁白的雪花，飘啊，飘啊，落在银杏树上就停下。我和我的小伙伴们打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎。而银杏树看着我们玩耍，它的枝干上已经长了许多白色的小花。
就这样，一个个春夏秋冬都过去了，我已经长大，而银杏树叶已长成大树了。我还是一如既往的去看他，给它唱歌，给它讲话，陪它玩耍。
我爱和我一起长大的银杏树，爱它带给我的快乐和悲哀!
写校园成长故事（优质18篇）篇十八
记得那是一个春光明媚的早晨，窗外叽叽喳喳的鸟鸣声宛如一首天籁之音把我从梦中叫醒，推开窗户，那粉嫩嫩、水灵灵的桃花映入眼帘。连续下了几天的雨，天终于晴了，一切植物接受过雨的洗礼都更加精神了。
妹妹按捺不住激动的心情，硬是把我往山上拽，我只得答应，谁让她年龄比我小呢。山上的空气真是清新，放眼望去，绿油油一片，忽然，一个粉红色的小身影闯入了我的视线，咦，那棵桃树怎么长高了这么多，都已经和我差不多高了。我随后又想：小树都和我一样高了，不如，在树上做个记号，测测我一年长高了多少。说干就干，我靠着树干，让妹妹沿着我的头顶在树干上花了一条线，妹妹看我画了，便嚷嚷着给自己也画了一条。
光阴似箭，日月如梭，一年的时间在我的笔尖下悄悄的溜走了。我重又回到了这片久违的土地，这次是我拽着妹妹上山，我们一路飞奔，跑到那棵桃树下，把我的身高和记号做了比较，发现我竟然比记号矮，妹妹也是如此。我们俩伤心极了，一年来我们不但没有长高反而变矮了，这让我们难以接受。
回去的时候，妈妈见我和妹妹那红红的眼眶，便询问我们原因。我把事情一五一十的讲给妈妈听，妈妈听完后竟哈哈大笑起来，我和妹妹百思不得不得其解，妈妈告诉我们：“你们其实没有变矮，你们长高的同时小树也在长高呀！”