最新我的同桌小学五年级写人(通用13篇)

时间:2023-12-22 作者:雅蕊

优秀作文是以一定的主题为中心,通过准确、生动、有力的语言表达出自己的思想和感情。接下来,让我们一起来品味一些优秀作文的精华部分,从中汲取写作的营养和灵感。

最新我的同桌小学五年级写人(通用13篇)篇一

我的同桌曹宁,她有着一头短短的头发,小小的眼睛上戴着一副方框眼镜,看起来真有一派博士风度。她成天笑嘻嘻的,真是可爱级了。

她是一个活泼可爱的女生,下课了,她就像一匹骏马一样飞快地冲了出去,当我们找不到游戏玩时,她就教我们玩各种有趣的游戏。体育课时,她总是跑得很快,让我们都跑得上气不接下气。

她是个乐于助人的女生。刚开学,老师让们捧课外书,课外书太重,我累极了,曹宁见我满头大汗的样子,连忙跑来,帮我捧了一大半,我轻松许多。记得有一次,我身体有点不舒服,发了低烧,在升旗仪式时,我因为身体发冷而吐了下来。但曹宁拼命闪举着手让老师送我回教室。那时我心头涌起一股热浪,那是激动的热浪!

她有一点以自我为中心。如果她能改掉这个坏毛病,那就更好了。

评语:小作者的叙述层层递进,但人无完人,那么多的优中存在的那一点差,倒更显真实了。

最新我的同桌小学五年级写人(通用13篇)篇二

同学之间有快乐的友谊,有彼此之间无私的帮助和奉献。我的同学中就有一位学习十分认真,爱助人为乐的人。猜猜他是谁?对!他正是我的同桌,冯翱哲。

记得有一次,我在看一本十分有意思的书,正看到精彩的地方,我看的十分入迷,不禁轻声诵读起来。读着读着,我越读越着迷,突然,我看到“地壳”两个字,“这是什么字?”我心想:“不管了,后面精彩的地方还在等着我去看呢!”于是,我随嘴一说“dike”,这时冯翱哲听见了,只见他眼睛一转,眉毛一皱,一边摇头晃脑一边对我说:“不对吧!”说完,便拿出字典,一个人闷着头在那查了起来,过了一会儿结果出来了。他对我说:“这不叫dike,叫diqiao,是地球的一层。”他的认真学习态度让我深受启发。

记得在一次考试中,我还在慢吞吞地写着写话时,我一看钟,只剩3分钟了,只剩下一个字便大功告成了,我太着急了,于是手忙脚乱,却忙中出错,手一滑不小心把笔掉到地上,呀!笔不显了。“怎么办!怎么办!”我比热锅上的蚂蚁还急,东找找,西找找,找翻了天也没找到笔。冯翱哲看见了,没顾上自己还没写完,从书包里翻出被用笔,接着给了我,对着我一笑,好像在说:“不着急,不着急,时间还有一些,你用吧,着急的话,还会出错的!”看她那样子,我也渐渐地不着急了,我从容地把最后一个字写了上去,冯翱哲也用最快的速度写好了。

我的同桌让我明白:帮助朋友,更多的时候可能只是举手之劳!所以,在朋友需要时,请让我们都能像我的同桌冯翱哲一样,伸出援助之手!

最新我的同桌小学五年级写人(通用13篇)篇三

大家平时应该都有和同桌好好相处的吧,不知道同桌在你眼中又是什么样的呢?那么下面就来跟小编一起看看,别人的同桌吧。

我的同桌叫徐鹏,个子高高,瓜子脸,长着象毕福剑一样夸张的鹰钩鼻,人送外号“大鹏鸟”。人如其名,大不咧咧,生性豪放。他的许多故事令我难以忘怀。

诸葛亮很“帅”。有一次,老师在给我们讲《火烧赤壁》的故事,大家都听得如痴如醉,只有“大鹏鸟”“身在曹营心在汉”,目光呆滞,魂不守舍。老师问他:“徐鹏,你觉得诸葛亮怎么样?”大鹏鸟挠了挠脑袋,天真地说:“诸葛亮很帅,很酷哦。”话音刚落,便引得同学们哄堂大笑。“大鹏鸟”很镇静地说:“诸葛亮羽扇纶巾,草船借箭,谈笑间借得东风,烧得曹操一败涂地,难道他不帅吗?不酷吗?”霎时间,课堂上响起了热烈的掌声,老师也为这只“大鹏鸟”叫好。

献爱心的“吝啬鬼”。“大鹏鸟”很吝啬。穿的衣服很旧,穿的鞋子很土,从来不买零食,喝都是家里带来的“凉白开”,买一个小玩具都要“斟酌”半天。他总是说,他父母是摆小摊的,没有都少钱,不能跟你们比,他的钱必须花在刀刃上。有一次,班主任发动大家向西部小朋友捐“爱心水窖”。“大鹏鸟”抱来他的储钱罐,把他所有积蓄全部倒了出来,一角、五角、一元、五元,有纸币,有硬币,皱皱巴巴叮叮当当,老师数了半天,一共215元。

憨厚可爱的“大鹏鸟”。“大鹏鸟”大不咧咧,不拘小节,有时侯大家都很烦,同学们对他“退避三舍”。有一次,我把我的子弹壳坦克带到学校里玩,“大鹏鸟”十分兴奋,颠过来倒过去玩得爱不释手,突然不小心掉到地上,零件摔得七零八落,我非常生气,朝他大吼大叫。他看着我歇斯底里的样子,吓得不断后退,把原本就“尸首不全”的.坦克踩得面目全非。

这就是我的同桌,一位淘气、幽默、粗心而富有爱心的“大鹏鸟”,朋友,你觉得可爱吗?

最新我的同桌小学五年级写人(通用13篇)篇四

“啊——”一阵刺耳的尖叫声冲进我的耳朵,不用抬头也知道,这肯定是“疯丫头”回来了!

“疯丫头”是我同桌的绰号,为啥有这一个绰号呢?这和她的性格有关。她一下课就和四五个女生打打闹闹,吵个没完没了。我都说过她好多次了,就是不见她安静一会儿。不过她有一张可爱的脸,小的不能再小的眼睛,一张小巧嘴巴。但就是没一个能和她性格成正比的地方。

看吧!她又来搞事情了,把“李蚊子”的书包丢在她的桌下,又把他的凳子给丢到垃圾桶旁;又在几个女生面前做鄙视的动作。我只好闭上眼睛,用不了一分钟她肯定是坐在地上的,乱蓬蓬的头发、满身的土和脚印,脸上倒笑的很开心。每次都同样的结局,没一次我能看见她站在地上的。

她虽然下课疯,但上课都是很认真的在听讲,不会时都是屁颠屁颠地跑去问班长、问学霸、问老师,然后高兴的蹦蹦跳跳地回来,做完题又变回原样疯起来了,每次上课前都是灰着脸坐到位子上来的。身为同桌的我每次都要帮她收场。不过她还是有好处的,身为副班长的我有时忙的忘了作业或者忘记了什么东西时,她都热心地帮我记下来,她对别的同学也都很热心。我记得很清楚,刚开学不久的运动会上,她是后勤队的,在操场上看她忙来忙去又累又高兴的样子。突然人群在操场中间围了起来,原来是比赛完的一位同学晕倒了,还是我们班的,她二话没说冲进人群,她当时显得十分的焦急,满头大汗。事后老师表扬她时,她笑得连眼睛都找不到了,一脸得意。

她就是我的同桌——“疯丫头”。如果你想认识她,就到秀延中学七年级三班来认识认识这位“疯丫头”吧!

最新我的同桌小学五年级写人(通用13篇)篇五

一年级开学后,王老师给我们安排座位,我和苏玥燊成了同桌。苏玥燊的个子在我班男生中属于中等,有点胖,单眼皮。刚开始坐一起的时候,苏玥燊理都不理我,但是后来他熟悉了之后,他就经常欺负我、还揪我辫子,他好像特别喜欢看我生气的样子,我生气了他还哈哈大笑。还有学校乐团组建的时候,老师选中了我和他,于是我们两个同桌成了学校乐团的成员,只不过他吹萨克斯,我吹长笛,我觉得他萨克斯吹得还可以,但是他说我的长笛吹得特别烂,我真的好生气,但是一点办法都没有。苏玥燊时不时会小瞧别人,还老是欺负我,刚开始我觉得他特别烦,时间长了我就习惯了。不过苏玥燊也有优点,他写字挺好看的,我有点羡慕他写的字。

由于苏玥燊和我老在上课的时候说话,所以一年级下学期刚开学没多久,王老师把我和苏玥燊调开了,我又换了一个新同桌,他叫周新悦。

周新悦头可圆了,头发可短了,个子比我高,但是有点瘦。我俩坐一块后,周新悦刚开始不理我,后来依然不理我。但是他不掐我、不说我,也不揪我辫子。周新悦一直不理我,我觉得还挺好的,因为这样上课就没人打扰我,我很喜欢这样。周新悦会吹小号,吹得还行,和我也是学校乐团的。周新悦也有优点,他的嗓门可高了,是我们班声音最尖、生音最大的男生,他生气的时候或者高兴的时候喊的一声两声,全校都能听到,我保证真的都能听到。

这就是我在一年级的两位同桌。

最新我的同桌小学五年级写人(通用13篇)篇六

新学期开始了,我迎来了新的同桌———程雪瑶。别看她名字很好听,但事实上是个风马牛不相及的假小子。她扎着高高的马尾辫,有点胖,平常一生气就爱撅嘴巴,保守不住秘密。若发现答案相同,老师批改的不一样,她一定会大吵大嚷,恨不得让全世界人都知道她的那点“功绩”。

刚开始与她同桌时,我就先来个下马威———画条“三八线”。目的很明确:不想和她闹别扭,来个和平相处。但“三八线”附近经常局势紧张,不时有小战争发生。为了停息战争,我俩共同来个约法三章,终于同桌关系勉强恢复正常。

最新我的同桌小学五年级写人(通用13篇)篇七

说出来你可能不信,我从一年级到现在,换了十几个同桌。但这么多同桌中,却有一个最难忘的。

他白皙脸的脸上有一双水灵灵的大眼睛,那自称帅气的“秀发”总让我经不住想,这小子几个月没洗头了。他经常大摇大摆的走在我面前,好像他是全宇宙最帅的人。

他有着几乎所有男孩都有的共同的缼点。不认真,贪玩,他总是不完成作业就出去玩,那快乐的游戏让他把作业抛到了一边,可苦了我这个数学课代表,总是要等他慢悠悠的写完那堆积如山的作业,才能把作业送到老师面前。

但他也又优点,那就是幽默,那好笑的动作配上那精妙搞笑的语言,总能把我和周围的人逗的哈哈大笑。

他学习没我好,画画没我好,还有体育,音乐……但如果没了他,班里就少了一份快乐。

最新我的同桌小学五年级写人(通用13篇)篇八

以前我有一个爱笑的同桌,为什么是以前呢,因为我们俩太能说了,给老师调开了……尽管这样,我们的感情也没有淡,一到下课我和他总会和几个关系要好的同学一起嘻嘻哈哈。

他姓高,叫全名太麻烦,于是我叫他老高。“老高咱们去厕所谈谈人生吧。”“老高今天午托吃什么?”“老高今天作业好多,你借我抄抄呗?”“老高……”我和他上课的时候也不闲着,这是说话,记得有一次上语文课,我们拿语文书作掩护,小声说话。此时此刻老师正在讲日积月累的16个词语的意思,我们却正聊得开心处:“哈哈,昨天我的雷伊超进化了,你肯定打不过我!”“口胡!姐有谱尼,姐骄傲!”突然某某同学站起来大声喊道:忠贞不屈形容有节操……“呃……我们先是互看了两秒,老高打破的沉静,笑道:“哈哈哈!

有节操?我还没节操呢!有节操!哈哈……”经他的感染力,我跟着他呵呵起来。“啪!”老师满脸杀气的站在我们面前,我们满脸呆滞的望着老师,随后马上起立,老师犀利的扫了我们一眼“你么俩笑什么呢?”我们哑口无言啊……总不能说在讨论节操吧?正在我们思考的时候,老师幽幽的来了一句:“你们俩个超这16个词语的解释加例句一遍。”嘤嘤嘤不说了,说多了都是泪,老师你简直是惨无人道啊!我们抄了整整一节美术课啊,抄了4篇四百格啊,你知道不!我和老高简直是喊着血泪抄完的啊!

这就是我的“前同桌”,他不是什么风云人物,他爱笑,他幽默,他合群,他独一无二!

最新我的同桌小学五年级写人(通用13篇)篇九

这个学期刚开始数学老师就来了一次座位大变动,于是我和杨玉繁就成同桌。杨玉繁的皮肤很黑,大家都开玩笑说他是“非洲人”,他一听到有人说他长得黑像“非洲人”,他就会追着那个人到处打,直到那个人向他道歉我为止,他长得圆头圆脑,看上去傻乎乎的。

和他刚一桌同桌是我对他的印象就不是很好。记得有一次我和他只在写作业时,我忽然发现他站了好大一块的地方,于是我用手画出一条“三八线”,杨玉繁看了我一眼又低头写作业了,我也开始写了,忽然杨玉繁一下将我的`胳膊痛了一下,这是我的作业本上出现了一条长长的一条弯曲的线,我对他大声说道:“你干嘛挤我?”他也不甘示弱的说:“因为你超线了”我一看,果然是我超线了,我哑口无言,从此我对“三八线”十分警惕,杨玉繁也是,我对杨玉繁的印象也是越来越坏了。

但是有件事让我改变了对他的印象,有一次数学考试,老师要求用钢笔答卷,教室很安静,只有用钢笔答卷的声音,过了很长时间我已经写完卷子了正在检查时忽然我检查出一道错题正想用胶带粘掉时,可是我翻遍所有的地方都没有找到我的胶带,也许是我看到我一脸的着急,杨玉繁望着我疑惑的问道:“闵思颖,你干啥呢?”我不耐烦的回了一句:“我的胶带不见了,我正在找胶带呢!”他听后毫不犹豫的将它的胶带推了过来,我惊讶的看着他,他指了指胶带说:“你赶紧用啊!”我望着他那双真挚的眼睛说:“谢谢!”他看了我一眼笑了笑说:“没关系,你赶紧用吧!”我将那个错改了过来,考试卷发下来了我93分,多亏了杨玉繁。

我的同桌啊!他真令我挂刮目相看。和他相比,我显得那么渺小,虽然他的学习不是那么好,可是他又助人为乐的高尚品格!这就是我的同桌——杨玉繁。

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最新我的同桌小学五年级写人(通用13篇)篇十

没想到李老师今天开学第一天又提到换同桌一事。我从前不想换座位,可现在看见同学们都和自己的好友坐在一起学习的时候,我的心颤动了。我的同桌只和我有长时间培养出的友谊,除此之外,什么也没有。我咬牙跺脚做着心理斗争,这是我最后的一次机会,如果不换的话,就要和现同桌一起度过剩下的小学时光。我从认识熊佩言后,就一直想和她同桌,可这个想法知道今天还没实现。老师说要双方同意才能换,我问同桌他想不想换座位时,他对我说“随便”,也没有什么想法。我有心和熊佩言同桌,她原来也不想换,大概现在的想法和我一样吧,上次我想和她坐,她没有同意,这次爽快地答应了。

思考时间到了,同桌这事,我们几人还没扯清。老师要有意坐在一起的同学把自己的名字写在黑板上,我犹豫着,不知是上去写还是不上去写。熊佩言看我那样儿,干脆冲到黑板前写我们两人的名字。她出来时汤世融没有阻拦,我心中的大石头才放下。

今天下午我和我的同桌特别和睦,要是从前没有换同桌这事前,我们下午绝对又是左一条三八线右一条国界的闹着,而今天他还主动帮我划要预习的词。看着他歪七竖八的笔迹最后一次出现在我的课本上时,心中不禁有一丝遗憾——不能再和他做同桌了,也不能再和他在科学课看课外视频时偷偷玩“1”碰“1”的手指游戏了……。

总之大喜悦盖过小遗憾。新学期开始了,我有新同桌了,我有新的学习生活了。

最新我的同桌小学五年级写人(通用13篇)篇十一

我的同桌,在我看来是一个全能的人,他拥有无数的优点,最可气的是我甚至没一样能比得上他。直到一次偶然的谈论,让我明白了一个真理。

那是一个阳光明媚的上午,早上第一节课刚下,他低声对我说:“走,等会大课间时去音乐教室,和我去搬一下电子琴。”我禁不住暗想:哼!不就是想在我面前炫耀一下吗?去就去,谁怕谁!于是我们俩偷偷摸摸溜出教室,快步前往音乐室。

和音乐老师打完招呼后,我们俩小心翼翼地从储藏室搬出还是全新的电子琴。安置好后,同桌面带微笑:“来,我先来表演一曲给你听听。”看着他灵动的手指在黑白的琴键上不断拨动,不时地调曲调,换节拍,我终于忍不住心中的嫉妒,小声嘟囔了一句:“为什么你那么厉害,全班第一的是你;音乐课上耀武扬威的是你;连全班人际关系处理上的也是你,有什么秘诀吗?和你的同桌我分享分享好不?”他停下了手中的琴键,嬉皮笑脸地说:“你也有很多优点的,比如画画不错,课外知识很丰富,其实真的不必刻意模仿,做一个快乐的自己就够了。”说完,整个教室再一次响起了悠扬的琴声。

最新我的同桌小学五年级写人(通用13篇)篇十二

他,个子矮矮的,穿着红白相间的校服,是一位活泼开朗,关心他人的学生。他有一双炯炯有神的大眼睛,大眼睛上还长着一条浓眉。一只塌塌的鼻子,一张大嘴巴,打起哈欠,嘴巴长得像河马一样大。

提起他,我们班的同学都会竖起大拇指夸奖他。他热爱班集体,对工作认真负责。记得有一次,同学们打开教室门,他看到地上有很多纸屑、粉笔头,于是眉头一皱,眼睛一瞪,接着,炸雷般的声音从他嘴里蹦出来:”是谁把教室弄得这么脏?“”可能是昨天下午办板报弄脏的。“他没再说什么,拿起扫把和簸箕开始打扫。他扫得真仔细,连墙角的灰尘也不放过。过了一会儿,教室被打扫得干干净净,他才坐到座位上。

他还热心帮助同学,同学忘记带笔或者橡皮了,他都主动借给他们。他学习也很好,经常受到老师的表扬。我们都很喜欢他。他就是我的同桌――蔡睿泽。

最新我的同桌小学五年级写人(通用13篇)篇十三

我的每一位老师都和蔼可亲!但我觉得最亲切的还是我的班主任马老师。马老师长着一双会说话的眼睛。我们表现好时,她投来欣慰的目光;我们有进步时,她投来赞赏的目光;我们三番五次犯错误时,她投来无奈的目光。马老师的眼神就像一盏明灯,照亮智慧之路,开启知识的大门。

我爱马老师!无论刮风还是下雨,马老师从来没耽误过一节课。尤其最近她的眼睛生病了,还坚持给我们上课。有一天,一位老师问:“你为什么不请假治病?”她回答:“我还有班里的几十个孩子呢,我请假了,他们的学习怎么办啊?”

上课铃响了,我看见老师带着又红又肿的眼睛走进教室。我非常担心老师的病情,老师一边揉着眼睛,一边环视全班,一声“同学们好”教室里立即安静下来。课堂当中,有人在下面做小动作,我想:“老师眼睛这么不舒服,你们还在下面做小动作不好好听课,你们不觉得羞愧吗?”我向他们投去憎恶的目光。马老师为了我们,竟然抛开眼睛可能生病的危险,坚持给我们上课,这是多么无私啊!

开始做练习册了,只见马老师戴上了眼镜开始读题目。我很惊讶,我可从没见过马老师戴眼镜啊,马老师的眼病是不是越来越严重了?已经到了连字都看不清的地步,甚至上课划词语,也只能靠同学完成。我好担心呀!

看着马老师那疲惫的身影,期望的目光,我暗暗下决心,一定要好好学习,不让老师为我操心。我多么希望马老师的眼睛快点好起来!用那会说话的眼睛继续照顾我们。

马老师,您就像沙漠中的一眼清泉,饥渴时给我们送来甘甜;您就像寒冬里的一轮红日,给予我们温暖;您就是一位园丁,时时刻刻照料我们成长,给我们浇水、施肥,剪枝。等我们长成一棵棵参天大树,一定会让您在树荫下乘凉!

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