党员加强理论学习心得(实用19篇)

时间:2023-12-21 作者:温柔雨

学习心得可以促进知识的巩固和理解,通过总结自己的学习过程,我们能够更好地提升学习效果。接下来,小编为大家分享一些学习心得的实例,供大家学习和借鉴。

党员加强理论学习心得(实用19篇)篇一

在当前,铸锻公司按照中钢衡重党委的统一部署和要求,掀起了深入学习实践科学发展观活动的高潮。我作为机关二党支部书记,就如何抓党员的理论学习,谈谈自己的体会和认识。

如何加强理论学习是我们每个党员的必修课,要围绕为什么学、学什么、怎么学这个重点,提高学习的实效性。通过学习理论首先要打牢马克思主义理论功底,这是学习基础和首要任务。要深入系统地加强马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。努力做到融会贯通力求从理论上搞清楚、说充分、讲明白。其次要坚持理论联系实际,学以致用。

古人崇尚读书养气,养浩然正气,特别是在学习中要联系自己的思想实际,用理论指导自己的工作,不断提高分析和解决问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。三是要学精于勤。要有挤劲、钻劲、韧劲,养成自觉读书的良好习惯,把学习当成终身任务,不断增强与时俱进、适应时代发展的本领,为做好各项工作打好知识和智力基础。四是要质疑善思。

学习中要善于联系社会和工作实际,善于释疑、力求甚解,善于鉴别、掌握真谛。解决好世界观、人生观和价值观问题,树立正确的地位观和利益观。四是在学习中要做到虚实互动,以学习促工作。通过定期上好党课、坚持民主评议党员制度、严格党的组织生活、围绕两个文明建设开展党的各种活动等教育形式,抓好阵地建设,深化学教活动;要注重学习服务,创新方法激发学习需求;要抓成果检验,通过考核评比,进一步提高学习效果。

党员加强理论学习心得(实用19篇)篇二

通过党员加强政治理论学习,自始止终牢记“三个代表”的内涵,把“三个代表思想贯穿于每个公民心中,切实提高整个中华民族的思想文化素质,在此分享心得。下面是本站小编为大家收集整理的党员加强政治理论学习心得,欢迎大家阅读。

心得体会。

通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

一、更新观念,终身学习。

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、勇于探索,与时俱进。

时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦。

中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行潜移默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,使他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生敞开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次暑假期间师德师风学习,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

我校全体教师在校领导统一组织下,进行了政治理论学习,学习的主要内容是江的“三个代表”重要思想,在建党八十周年上的讲话以及有关国务院关于教育改革与发展的一系列问题的决定精神。通过学习,我校全体教师的思想觉悟大大提高了,认识更进一步明确了,工作的态度进一步端正了,热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,坚信社会主义道路的信心和决心更加坚定了,总之,“三个代表”精神贯穿于社会生活的各个方面,能促进人类社会的进步和文明。现将我校教师学习情况简单地总结如下:

一、统一思想、提高认识。

通过组织广大教师学习有关暑期政治理论学习培训班的文件精神,一开始,大部分教师怨声载道,不愿参加培训学习。党支部书记带领广大党员及进步人士通过宣传“三个代表”的意义,发动广大教师积极踊跃地参加培训,结果,全体教师无一人没参加这次培训。

二、劲头十足,学有所得。

我校教师在学习过程中,严守会场纪律,很少有人大声喧哗,每个教师都自觉地边听边记,80%以上教师笔记超过了一万五千字,笔记干净、整齐,无应敷现象,学习方式采取每天上午集中学习四个小时,每天下午在本校分散学习并讨论,进一步提高认识,教师们学习劲头十分高涨,每个教师都有发言内容,以不同方面、不同角度提出了发展素质教育的一些新思想、新方法,教师们互相取长补短,受益非浅。每个教师都写出了质量较高、具有新思想、新思路的三篇心得体会。

三、成绩斐然、影响深远。

政治理论学习结束时,又组织了一场学习测查。通过测查,全校教师成绩优良,无不及格现象。可见,我校教师学习精神可佳,学习能够联系实际,“三个代表”思想深入人心,它是我们每个教师今后工作的方向,也是每个教师提高工作效率的方法,作为一名教师,自始止终牢记“三个代表”的内涵,把“三个代表思想贯穿于每个公民心中,切实提高整个中华民族的思想文化素质。

尽管我们做了一些工作,但离人民群众的要求还相差很远。我们每一位教师将以“三个代表“思想内涵严格要求自己,将自己始终放在先进位置上,高屋建瓴地将知识传授给学生,以不辜负人民群众所托。

党员加强理论学习心得(实用19篇)篇三

学习理论的极端重要性,对于党来说是这样,对于每一个党员也同样如此。下面是本站小编为大家整理的党员干部加强理论学习。

供你参考!

开国上将张爱萍晚年回忆自己的战斗历程时,讲述了生平唯一的一次“走麦城”:1936年他率骑兵团在陕北青阳岔遭敌伏击,战马损失三分之一,受到撤职处分,随后毛泽东送他到红军大学学习。他回顾这段经历时说:“在上红军大学之前,我最多只是个战术家,但从那以后,我应该是个战略家了。这不是自夸,毛泽东说,红军将领都要成为战略家,就是一个小小游击队长也是一个战略家。因为游击队是在一个独立的地区作战和发展的。作为一个游击队指挥员,胸中要有全局。正是红军大学,使我系统地接受了毛泽东思想,对中国革命的道路、前途、战略有了更深刻的理解。在以后的战争中我再也没有失败过,条件再艰难我都有信心战胜。就是在瓦窑堡,就是从毛泽东那里,我懂得了这个道理。”这生动地说明了只有用先进的理论武装才能发挥先进战士的作用,是富有启迪意义的经验之谈。

学习和掌握马列,建设马克思主义学习型政党,是党的一种常态,它不是搞一阵子,更不能搞花架子,而是要扎扎实实、持之以恒地作为一项系统工程进行下去。建设学习型可以有多种途径,但最重要、最基本的是要倡导读书,特别是读马列原著。1938年毛泽东就号召“来一个全党学习竞赛”。他不但自己带头学,而且带动周围同志一起学。在民主革命和社会主义建设时期,毛泽东、周恩来、刘少奇、陈云等都有组织读书组一起学习的传统和经验。在战争年代,对于当时干部战士中普遍存在的工作忙、看不懂的问题,毛泽东号召大家:在工作和生产的百忙中也要学会“挤”时间学习,看不懂就用“钻”的方法求得对问题的了解和深化。他特别强调学习要不畏难,他曾形象地说,可以把推荐的五本书装在干粮口袋里,打完仗后,就读它一遍或者看它一两句,没有味道就放起来,有味道就多看几句,七看八看就看出味道来了。一年看不通看两年,如果两年看一遍,十年就可以看五遍,每看一遍在后面记上日子。这个方法可以在各个地方介绍一下。他还指出,学习要学到底,决不能骄傲自满,半途而废,学习是无止境的。他把这样的学习制度称作“无期大学”,无论什么地方,无论什么人,只要活着就可以进入这所大学,“要把全党变成一个大学校”。当然,今天也存在忙的问题,但各方面的条件比战争年代要好上千百倍,一些领导干部只要从过多的、不必要的场面活动中解脱出来,少来一点休闲娱乐活动,从散发着封建霉味的县界、市界迎送活动中醒悟过来,读书的时间就不会少的。问题在于要有自觉。我们党的学习经验表明,只要领导带头,积极倡导,培养典型,积累经验,就一定能够蔚然成风,收到实效。

本次培训主要针对牢记党的宗旨,加强党性修养方面作了深刻的分析,对践行群众路线,提升理论水平作了深刻的教育,最后在党员加强组织建设,发挥党员先锋模范作用这方面开展了主题讨论活动。经过这次党员培训课程的学习,使我对党有了新的见解,对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!

在课程学习中,老师深刻的讲解让我体会到了他们对党的热情和执着追求以及对我们的殷切希望。通过党课学习,我对党的宗旨、性质、纪律有了更进一步的了解,每一次学习,都让我有不同的体会与感悟。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。

在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。对党章进行了修改,这次修改,有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础;有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,提高我党在全社会的影响力和凝聚力。

通过党员培训课程的学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!

党课培训第一节的内容,是牢记党的宗旨,加强党性修养;在这之前,还必须了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,现在我们仍然提党的宗旨和性质,因为它是非常重要的,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,所以不论什么时候,我们都要把党的性质和宗旨牢记心中。

作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习、深刻领会"三个代表"和科学发展观的重要思想,用它们指导自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现中国梦做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

此外,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养。群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

虽然,这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。因此在全党开展“群众路线教育实践活动”是当务之急。这次教育实践活动的主要任务集中于作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。通过这次群众路线教育实践活动,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助这次活动,让党员干部走基层、接地气、转变作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。

经过这次党员培训课程的学习,我会深刻牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,践行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。为建设和发展社会主义美好事业实现伟大的中国梦而奋斗终身!

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党员加强理论学习心得(实用19篇)篇四

为推动我校全体党员理论学习制度化、规范化和经常化,进一步用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装党员头脑,为构建保持共产党员先进性教育机制打下坚实基础,特制定本制度。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高党员队伍的政策理论水平和思想政治素质为重点,以保持党员队伍先进性、纯洁性、增强党组织的凝聚力、战斗力为目标,紧紧围绕xx大的主题,教育引导广大党员干部和群众把思想统一到xx大精神和“三个代表”重要思想上来,把力量凝聚到为实现xx大提出的各项任务和战略目标上来,动员和激励广大党员,解放思想,实事求是,与时俱进,推动学校的改革发展,为全面建设小康社会做出新的更大贡献。

二、学习内容。

1、重点研究xx大以来党的重要文献、《中国共产党章程》,深入领会“三个代表”重要思想和科学发展观的精髓。

2、选学马列著作和毛泽东、邓小平著作,了解党的历史和社会主义在中国发展的实践;把握科学体系,掌握精神实质。

3、学习党的十一届三中全会以来党和国家的重要文献,特别注重学习以为的党中央近期所发文件,以适应迅速发展的形势。

4、学习科技、市场经济、法律、法规知识,特别是反映当代世界发展的各种新知识。

三、学习方式。

1、个人自学。党员要根据工作需要和本人情况,制定理论学习计划,主要利用晚上和双休日等业余时间自学,每周自学时间不少于4小时;要做自学读书笔记,主要记录学习的时间、内容、心得体会及思考的有关内容,并为集中学习讨论作好准备。

2、支部集中学习。要坚持和健全四项制度:一是定期学习制度。全年学习要有总体规划和具体安排,并按计划组织实施;全年平均参学率不低于80%,集中讨论时间不少于12天;二是学习考勤。每次学习实行签到,做到“三簿”齐全,即有签到簿、学习记录簿和个人读书笔记簿;三是学习调研制度。结合专题学习和工作实际,每年撰写4篇以上学习体会文章或调研报告;四是文档管理制度。支部集中学习的签到簿、学习记录簿和能证明学习成果的材料,应保存完整,建立档案,以备检查。

3、辅导和交流。党支部根据学习内容确定专题,就某一专题推选或聘请专人对党员进行辅导。每年还应推选出学习收效突出的同志在支部党员大会上交流或在全校党员大会上交流。

四、考试和考核。

为检查和促进学习,实行考试和考核相结合的制度。考试主要检验学习内容的掌握情况,考核主要是检查计划落实、制度执行和对理论掌握、运用情况。总分为100分,其中考试60分,自学笔记、作业和撰写文章情况20分,参加集中学习讨论或有关活动情况20分。

1、考试方法。根据理论学习规划的要求和形势任务的需要以及学习方式的不同,采取不同的考试方法。考试以闭卷为主,开卷为辅。

2、考核办法。考核分三种形式:一是个人述学,由党小组长或支部书记对每人的学习情况进行评估,写出总结;二是民主评学,由全体党员以填写测评表和座谈等方式进行;三是党委考评,主要是查阅资料和有关学习档案。

1、提供学习材料,抓好考核工作,采取切实有效措施为党员学习提供可靠保证。

2、主要负责同志要组织和领导好学习。要带头学,带头执行制度,督促支部党员搞好学习。

3、发扬党的理论联系实际的优良学风。坚持以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展,全面提高教育教学质量。

党员加强理论学习心得(实用19篇)篇五

今天我学习了支部关于《党章》的理论学习,在学习的时候,我始终抱着认真的态度参加每一次学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,感觉自己的理论知识得到了进一步的提高。让我对党组织有了更深刻的了解,让我更加热爱我们伟大的中国共产党!作为一个预备党员,我更加坚定了为共产主义奋斗终身的信念。下面我想主要谈谈对xx大新《党章》的学习的一点心得体会。

通过对新党章的学习,结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会,更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。

党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。

xx大党章修改把科学发展观写入党章,要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

新党章关于党员的八项义务规定增加了认真学习三个代表重要思想的内容。将学习三个代表重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论并列在一起,作为党员必须履行的重要义务写入党章。是新党章对党员义务的重要规定。学习实践三个代表重要思想,是新形势下强化党员的意识,增强党的观念、履行党员职责,保持共产党员先进性的前提条件和根本保证。

新党章在党的干部一章中,对领导干部提出了新要求,虽然仅增添了六句话,却使党的领导干部必须具备的基本条件,更加符合时代的要求。新党章提出了认真实践:三个代表重要思想,坚持讲学习、讲正气、讲政治。经得起各种风浪的考验的政治要求,而且提出了具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新的时代要求。

通过这次对新党章的学习和思考,对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,同时也看到了自己的不足,如:对党的理论,政策,方针,学习的还不够深入,不够自觉;为人民服务的热情还不够高。在今后的学习和生活中我一定要按照党章的规定来严格要求自己,克服自己的不足,发扬和保持党的先进性。在以后的工作和生活中还应努力做到以下三点:

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习,主动接受先进文化,用先进文化武装自己,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:"坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。"从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。对于从事房地产开发建设行业的我来说,就是要在认真扎实地做好工程技术工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,提高业务水平,为国家、为人民建设更多更好的住宅来提高人民的生活水平。这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

以上仅是我这几天党校学习的点滴心得体会,在未来的日子里,我会一如既往地按照党员标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨,为永葆我党的生机与活力做出自己的贡献。在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,为社会主义建设作出自己应有的贡献。

党员加强理论学习心得(实用19篇)篇六

以学习宣传贯彻党的十七大和十七届六中全会精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕党的十七届六中全会提出的推进马克思主义学习型政党建设的目标,着力加强学习型党组织建设,着力加强中国特色社会主义理论体系宣传普及,着力加强社会主义核心价值体系建设,着力加强学风建设,促进党员干部做到真学、真懂、真信、真用,不断增强学校党员干部的危机意识、责任意识和赶超意识,为构建和谐、创新、发展、品位的新化职业中专提供精神动力和智力支持。

二、学习内容。

理论学习,要紧密结合新时期党建工作要求,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的十七大、十七届六中全会为重点内容。

1.学习党建理论知识。着重学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党章及党的基础知识,深入学习习近平年来党xx提出的一系列理论创新成果,深刻领会科学发展、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设等理论的内涵,用科学的理论武装头脑,不断提高自身的xx素养和理论水平。

2.学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理的全过程,融入到党员干部日常工作学习生活之中,以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。

3、学习总结实践中的成功经验。不断总结各支部、各处室创造的新做法新经验,善于学习借鉴其他学校、单位的好做法好经验,进一步推动工作创新。

4.学习业务知识。以业务需要为原则,围绕本支部、本处室业务工作拓展学习范围。学习要结合工作,在工作中学习,在学习中提高,力求做到学以致用,用以见效。

5、学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。认真学习人类社会创造的一切文明成果,学习现代化建设所需要的经济、xx、文化、科技、法律等各方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,大力推进学习型党组织建设,积极营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围。

三、学习方式。

1、集中学。重点内容由党员领导干部进行“领学”和“讲学”,同时组织党员干部观看电教片“看学”。

2、培训学。根据组织部门和教育主管部门的安排,结合单位实际,有计划安排党员参加各类培训和学习。

3、自学。党员结合自身实际,有选择的开展自学,做到自我教育和自我完善。

4、专家指导学。每半年上一次党课或形势报告,邀请有关领导或党校老师进行专题讲座。

四、学习书目。

1、为进一步引导党员干部多读书、读好书,推动学习型党组织建设工作深入扎实开展,中宣部理论局、中组部干部教育局向党员干部推荐的第一批学习书目是:《马克思恩格斯文集》、《列宁专题文集》、《毛泽东著作专题摘编》、《邓小平文选》、《江泽民文选》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等7种经典著作。

2、中宣部理论局、中组部干部教育局向党员干部推荐的第二批学习书目是:《转变经济发展方式研究》、《社会主义法治理念读本》、《国情备忘录》、《苦难辉煌》、《解放战争》5种。这批学习书目,是在xx有关部门推荐的近30种图书基础上,由有关专家学者认真阅看、严格遴选出来的,具有较强的xx性、思想性、知识性和可读性。阅读这些图书,有助于广大党员干部学习了解推动科学发展、加快转变经济发展方式的内涵和要求,学习了解社会主义法治理念,学习了解我国基本国情,学习了解党领导人民浴血奋斗的历史,进一步增强贯彻落实党的理论和路线方针政策的自觉性坚定性。

3、学校党总支向教师推荐的书目有100种。

五、学习原则。

1、坚持突出重点与夯实理论武装基础相结合的原则。认真贯彻落实xx《关于推进学习型党组织建设的意见》,广泛开展学习型党组织、学习型班子、学习型领导干部创评活动,组织开展学习型党组织创建观摩活动。每月推荐一本经典书籍,每月开展一次专题调研,每月研读一篇特色文章,每月组织一次党总支成员讲座。评比表彰理论学习先进支部、理论学习先进个人、优秀调研报告。通过形式多样卓有成效的理论学习,让党员干部系统掌握中国特色社会主义理论体系,自觉用党的理论创新成果指导实践、推动工作。

2、坚持分类指导与因人施教的原则。针对不同的学习对象,采取灵活的教育方式,把集中学习与个人自学、理论研讨与调查研究、走出去与请进来结合起来,增强理论学习的吸引力和感染力。

3、坚持整体推进与注重“细胞”建设相结合的原则。积极推进学习型组织建设,抓好学习型组织“细胞”工程建设,将学习型组织创建活动向基层拓展,使学习型组织创建的基础更加坚实。深入抓好基层党员干部的学习,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,广泛开展深入持久的主题实践、基层宣讲等系列活动,运用现代信息技术、新兴媒体等新抓手,通过多种载体,深入回答党员干部关心的理论问题和社会热点难点问题,促进党的理论创新成果入耳、入脑、入心,把理论学习活动搞得有声有色,深入扎实。

4、坚持调查研究与学以致用相结合的原则。以调查研究深化理论学习,以最新理论成果促进科学决策。大兴调查研究之风,从调研中发现问题、在学习讨论中提出解决问题的办法,在实际工作中推动问题的解决。

5、坚持制度建设与常态管理相结合的原则。进一步加强对党员干部理论学习的组织领导和常态管理,要提供必要条件,切实保证理论学习时间、内容、人员、经费、效果五落实,提高理论学习成效。继续坚持和完善各项学习制度,着力构建促进领导干部自觉学习的长效机制。完善学习检查制度,半年抽查各支部的学习笔记,全年实行全面检查。每年自学时间不少于300小时,全年集中学习时间不少于12次,读书笔记不少于2万字。

六、学习要求。

1.要精心组织。各处室要对全年的学习教育工作作出系统安排,及时制定学习计划,明确任务,精心组织,抓好落实。

2.要深化机制。一是深化党员干部学习检查评价机制。进一步健全个人自学、集中学习、课题调研等学习制度。二是深化党员干部“周一固定学习日”制度。全年集中学习、交流不少于12次。严格学习考勤制度,建立健全学习档案,做到每一次学习活动有记录。三是深化党课教育制度。领导干部讲党课不少于一次。

3.要创新方法。各支部要因地制宜,因材施教,坚持灌输式与互动式相结合、集中学习与个人自学相结合、正面引导教育与警示教育相结合、理论学习与各种实践活动相结合等各种行之有效的学习方法,创造性地开展学习教育活动。

4.要注重实效。要坚持和发扬理论联系实际的优良学风,注重党员干部学习教育的针对性和实效性,努力在指导实践、推动工作上下功夫,在解决党员思想问题、提高党员素质上下功夫,力求学习教育取得实效。

党员加强理论学习心得(实用19篇)篇七

党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设的若干重大问题的决定》提出,把建设学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。这是党中央适应新形势,为提高党的执政能力、保持党的先进性、完成党的历史使所命作出的重大战略性部署。

我们党的历代领导人同样一直强调学习的重要性。

早在延安时期,毛主席提出“改造我们的学习”,号召全党加强马克思主义的理论学习,注重研究中国的实际和现状。

邓小平同志指出:“在不断发现的新问题面前,我们党总是要学,我们共产党人总是要学,中国人民总是要学,谁也不能安于落后”。

江泽民在亚太经合组织人力资源能力高峰会上提出:“学习是提高人的能力的基本途径,要构筑终身学习教育体系,创建学习型社会。”

胡锦涛强调指出:“加强学习,不仅是领导干部提高自身知识水平的重要途径,也是提高自身精神境界的重要途径。”

党员是党的肌体的细胞。建设学习型政党必须从每一名党员抓起。每一名党员都要从党的事业全局的高度,自觉地把成为学习型党员作为一项重要的政治任务抓紧抓好。

一、成为学习型党员的意义。

1、成为学习型党员是贯彻落实科学发展观的需要。

科学发展观的核心内容就是以人为本。“未来的新社会是以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”,因此把以人为本、促进人的全面发展作为价值取向,不仅仅把人作为“经济人”、“社会人”、“自我实现的人”、“复杂的人”,更要把人培养成为能系统思考、不断自我超越、改善心智模式、在共同愿景下全面发展的“学习型的人”,要着眼于人力资源的开发、综合素质的提高,强调终身学习、全员学习,创造时时、处处学习的良好氛围,使人在学习中不断成长、发展。从这个意义上讲,学习型党员是科学发展观实质的具体体现。

2、成为学习型党员是一种历史责任。

我们党担负着全面建设小康社会,推进构建社会主义和谐社会的历史重任。如何正视我国国情,如何以科学的发展观统领经济社会协调发展,是我们必须解决的新课题。面对经济的转轨,社会的转型,现实中没有答案、也没有可供参考的经验,这就要求共产党员不断加强学习,扩充知识,掌握客观规律,自觉吸收人类创造的一切文明成果为我所用,才能解决新矛盾、新问题,推进各项事业顺利发展。只有这样,一个民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会才会呈现在世人面前。因此,争做学习型党员不仅是个人生存发展的需要,更是一种历史重任和整治责任。

3、争做学习型党员是现实的需要。

知识的迅猛发展加速社会的发展,身处社会转型、经济转轨之中的共产党员,不同程度的存在着“本领恐慌”问题,部分党员的素质仍然与新形势、新任务不适应或不完全适应,客观现实警示我们,共产党员必须不断加强学习,善于学习,才能提高拒腐防变和抵御风险的能力,才能永葆党的先进性。

二、怎样做一名学习型党员。

那么,怎样才能成为一名学习型党员呢?

1、明确学习意义。

历史和现实都一再昭示:学习是人类进步的阶梯,学习是社会发展的动力,是人类获得知识的重要途径和人类智能的重要标志。没有学习就没有人类知识的传承和积累,也就没有人类文明,也就没有人类的发展进步。一个社会因学习而进步,一个民族因学习而兴旺,一个国家因学习而富强,一个人因学习而高尚。选择学习就是选择进步。学习既是时代发展的崭新课题,又是个人成长的必修课题。你想改变人生吗?你得学习;你想获得成功吗?你得学习:你想实现人生理想和抱负吗?你得不断地学习。只有不断地学习,才能不停地进步。

我国古代有四句家训:学习是起家之本,和顺是齐家之本,循理是德家之本,勤俭是治家之本。这四个方面,学习是第一位的,可见学习的重要;又如我国古代还流传着许多动人的故事,有“孟母三迁”、“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁偷光”等,古人尚且如此,我们更应该重视学习。

学习型组织理论中有一个重要的理论公式:l。

2、讲究学习方法。

第一,将学习视作一种习惯,从不间断。邓小平同志说过:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说要变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”学习的自觉意识和观念形成了,就能持之以恒,一以贯之,学习生活化、生活学习化就会变为现实。大凡一个人的成功与他学习习惯的养成不无关系。

第二,将学习视作一种乐趣,学中取悦。培根说:“读书能给人乐趣、文雅和能力”。有了兴趣,就有了动力,有了追求,才会在轻松中学。将学习内化为一种生活快乐和境界追求本身就是人生的一大境界。

第三,将学习视作一种选择——人生进步的选择。通过学习能学以立德,能学以培智,能学以陶情,能学以修身,我们要选择学习。毛主席指出:“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,‘学而不厌’,对人家,‘诲人不倦’,我们应取这种态度。”

3、扩宽学习途径。

作为党员,要确保自己更好地为现代化建设贡献力量,就必须勤于学习,善于学习,自觉拓宽和深化知识层次,尽量多地吸取知识营养,不管是业务、政治、经济、文化,还是哲学、法律、科技等方面的知识,都要广泛涉猎,不求成为某一领域的专家,至少要了解一些。要通过学习养成善于思考分析和总结提高的习惯,努力提高自己的综合素质。

第一,书中学。书本知识是前人的知识成果,是人们学习基本的途径和步骤。读书既是最重要的学习,也是最根本的学习方法。立身以立学为先立学以读书为本。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育;一个书香充盈的城市必然是美丽的城市。读一本科学理论的书,有利于坚定信念;读一本管理知识的书,有利于提高能力;读一本科技方面的书,有利于开阔视野;读一本传统文化的书,有利于增强修养和品位,要真正让读书成为一种习惯、让读书成为一种乐趣、让读书成为一种责任、让读书成为一种时尚、让读书成为一种境界。

第二,干中学。进入知识经济时代,获取文凭不是学习的终结,而是学习的开始。学中干、干中学的互相渗透和互相促进正推动学习型社会的快速形成。这是一种自觉学习,也是一种动力学习,是人生长河中运用最广的学习方法。

第三,思中学。“学而不思则罔,思而不学则殆。”没有思,就没有学习的进步;没有思,就不能将学到的东西转化为能力;没有思,就深化不了学习的质量。通过不懈的思考和总结,把学到的东西转化为素质。把学习的过程转化为知识能力的过程,把学习的过程转化为工作创新的过程,把学习的过程转化为提升精神境界的过程。

4、理论联系实际。

加强学习、善于学习,根本目的全在于运用。理论只有与实践相结合,才能显示出强大的生命力。

学习要结合本部门本单位发展实际,联系自身的思想实际,不能把学习当作“帽子”、“篓子”、“幌子”,要真正把学习的过程,变为推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的过程。

要把提高认识与提高能力结合起来,坚持学以致用,学用相长,要认真向实践学习,做到不唯书、不唯上、只唯实,勇于开拓创新,要时常扪心自问,科学理论是否真正掌握了,工作实践是否真正结合了,学会在实践中积累新知识、增长新本领。要敢于向“问题”学习,学会在发现问题、解决问题中总结经验教训。

创新是学习的升华和价值体现,要把学习到的知识用到创新观念、创新作风、创新工作方法上。通过学习,使自己的内在素质、能力、精神状态达到一种全新的状态,不断开创工作新局面。

当今时代,面对科技日新月异,信息瞬息万变的发展形势,终身学习、终身教育已成为人们获取知识、获取信息的主要方式,一个人今天获取的信息知识,也许明天就将过时、淘汰,这就需要我们通过不断学习来进行知识更新。共产党员要树立学习是生存和发展的理念,自我加压,自我超越,养成自觉学习、主动学习、不断学习的良好习惯,争做新时代的学习型党员。

党员加强理论学习心得(实用19篇)篇八

作为党员,针对如何加强理论学习这一问题,组织开展了党员的党课学习活动。下面是本站小编为大家收集整理的党员如何加强理论学习,欢迎大家阅读。

习在中共中央党校建校80周年庆祝大会上,突出强调了学习的重要性。他指出,好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。这就要求我们共产党员必须提高学习意识,不断增强为民服务本领。

当前,虽然各级都很重视学习,制定了一系列的学习制度,注重了对党的理论的学习研究,但是仍然存在不少问题,亟待解决。突出表现在,部分党员干部学习的主动性自觉性差,对学习重视程度不够,存在被动应付、当任务的思想,碰到陌生难题就急学现用,也往往断章取义。有的党员干部平时用于学习的时间不足,常常是上级要求或者有特别需要的时候,才对党的理论、具体工作的政策规定进行学习。有的学习浅尝辄止,往往掌握大概,经典理论性的话,对学习内容特别是党的政治理论研究不深入,没有与坚定自己的理想信念、宗旨观念、执政理念、廉政观念有效融合起来,学习的实效性欠缺。作为一名党员干部,就要有效解决这些问题,真正将学习作为一种习惯,作为提高个人修养和工作水平的有效途径。

要重视学习。把学习当作提升思想水平、推进工作开展的重要措施,在认真参加集中学习的基础上,充分利用业余时间加强对党史、党章、党的报告、xx届三中全会精神、党的最新理论知识、习系列重要讲话、党的群众路线系列教材等内容的学习,认真推敲、仔细琢磨,加深对党的理论知识的理解,使之成为自己思考问题、开展工作、破解难题的有力指导,不断提高处理问题的能力。

要坚持学用结合。在充分掌握党的理论实质的基础上,围绕工作实际和群众的客观需要,找准理论与工作的结合点,做决策、定措施,查找工作得失、寻找破解工作难题的有效方法,切实将学到的知识灵活运用到实际工作中去。

要加强廉洁修养。主动学习正反两个案例,树立正确的执政观,真正做到“权为民所系、利为民所谋”。进一步严格要求自己和亲朋,严格把握八小时以外生活圈,自觉抵制各种贪污腐败、奢侈浪费等不良行为,树立党员领导干部良好形象。

主持召开中央政治局会议,对加强党的领导提出明确要求,强调只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这一深刻论述,不仅为各级党组织全面从严治党指明了方向,而且为党员干部修身做人、谋事创业提供了重要遵循。

讲政治是党员干部自身建设的核心问题。党员干部的政治意识强不强,对党的事业具有极端重要性。所谓政治意识,主要是指政治思想、政治观点,以及对于政治现象的态度和评价。当前和今后一个时期,决胜全面小康、进而实现中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要党员干部保持清醒的政治头脑,保持敏锐的政治观察力和鉴别力,坚定正确的政治立场,始终坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚。

一是坚定正确的政治方向。这是中国共产党在长期革命和建设中确立起来的政治箴言。抗日战争时期,我们党之所以能够成为中流砥柱,最重要的就是坚持了坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术,可见坚定的政治方向始终发挥着先导与引领作用。关于政治方向,明确指出:“中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。我们要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴,必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。”这表明,建设中国特色社会主义,最终实现共产主义,是我们党始终不渝的政治方向。党员干部政治上的明白,对党的绝对忠诚,最根本的就是坚持这一方向,自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,忠贞不渝地为社会主义事业奋斗。

二是坚定共产党人的理想信念。思想是行动的先导,信念是成功的基石。强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念或者理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。根据马克思科学社会主义基本原理,共产主义是最高理想,社会主义是共产主义的初级阶段。我们现在做的是社会主义初级阶段的事情,切不可忘记初衷,不能忘了我们的最高奋斗目标。但现实生活中,一些党员干部对待这一问题含糊其辞、语焉不详,恰恰反映了他们理想信念模糊甚至动摇,反映了他们理论上的缺乏和不足。因此,坚定共产党人理想信念,必须要强化理论教育和学习,紧紧抓住思想理论建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,不断补精神之钙、固思想之元、培为政之基,不断提高党员干部的马克思主义理论深度、政治敏感程度、思维视野广度以及思想境界高度,从而牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。

三是严格遵守政治纪律和政治规矩。现代政党都是有政治纪律要求的,没有政治上的规矩不能称其为政党。在谈到苏联解体时曾说过,苏联共产党作为一个有着九十多年历史、连续执政七十多年的大党老党轰然倒塌。其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为了。因此,广大党员干部必须要遵守政治纪律和政治规矩,坚守正确的政治立场。从政治规矩而言,党章是党的总章程和根本大法,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范和总规矩。党的政治纪律方面,核心就是要坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。党员干部不论在什么地方、在哪个岗位上,都要恪守党的政治纪律和政治规矩,永葆共产党人政治本色,确保红色江山永不变色。

不谋全局者不足以谋一域,不谋万世者不足以谋一时。强调:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”所谓大局意识,主要指自觉站在党和国家大局上想问题、看问题,坚决贯彻落实中央决策部署,确保中央政令畅通。

一是正确认识大局。全局不活,局部受损,最终只能导致满盘皆输,这是事物发展的铁律。1938年,毛泽东同志在《中国共产党在民族战争中的地位》一文中指出:“共产党员必须懂得以局部需要服从全局需要这一个道理。如果某项意见在局部的情形看来是可行的,而在全局的情形看来是不可行的,就应以局部服从全局。反之也是一样,在局部的情形看来是不可行的,而在全局的情形看来是可行的,也应以局部服从全局。这就是照顾全局的观点。因此,广大党员干部必须要树立正确的大局观,善于从战略高度分析和认清国家建设和发展的总趋势,明确党和政府当前一个时期的中心任务是什么,为完成这个中心任务所制定的方针政策是什么,目前全国、当地的总体形势如何等等,从而确保经济和社会事业实现又好又快发展。

二是自觉服从大局。大局意识体现的是高瞻远瞩的政治见识和开阔包容的胸襟情怀,能够把握现在、透视未来,跳出一时一事、一地一己的局限,正确处理局部与全局、个人与整体、当前与长远的利益关系。1988年,邓小平同志提出了“两个大局”的思想,即沿海地区要对外开放,使这个拥有两亿人口的广大地带较快地先发展起来,从而带动内地更好地发展,这是一个事关大局的问题。内地要顾全这个大局。反过来,发展到一定的时候,又要求沿海拿出更多力量来帮助内地发展,这也是个大局。就当前来看,服从大局就是要按照中国特色社会主义“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,坚持以新发展理念引领发展,着力加强供给侧结构性改革,抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板等重要任务。因此,广大党员干部面对复杂形势和繁重任务,必须自觉服从大局要求,既对各种矛盾做到心中有数,同时又要优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面,以此带动其他矛盾的解决。

三是坚决维护大局。仅仅认识大局、服从大局是不够的,还必须坚决维护大局。就内蒙古而言,广大党员干部维护大局,要切实维护党的团结统一。强调:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”区广大党员、干部要深入贯彻落实的要求,坚决维护党的团结统一,坚决贯彻落实党的路线方针政策,坚决抵制损害党的团结统一的一切言行。要维护国家安全和社会稳定。内蒙古有4200公里国境线,是祖国的“北大门”、首都的“护城河”,这些决定了我区在国家安全稳定大局中承担着重要使命。广大党员干部要牢固树立全局的国家安全观、社会稳定观,切实把思想和行动统一到中央对国家安全、社会稳定的形势判断和总体部署上来,做到守土有责、守土负责、守土尽责,为筑牢祖国北疆安全稳定屏障贡献力量。要维护民族团结。内蒙古作为党的民族区域自治制度诞生地,切实做好民族团结工作,在党和国家大局中至关重要。广大党员干部要牢记考察我区时“守望相助、团结奋斗”的要求,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,深入开展民族团结进步宣传教育,全面贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,巩固发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,完善和落实好促进民族地区发展的各项政策,把祖国北部边疆这道风景线打造得更加亮丽。

就中国特色社会主义事业而言,中国共产党是核心;就中国共产党而言,党中央是核心;就党中央而言,是核心。所谓核心意识,就是要坚持中国共产党的领导,坚决听从党中央的决策部署,坚决维护的威信。广大党员干部要始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。

一是坚决拥护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心。1957年,毛泽东同志在接见中国新民主主义青年团第三次全国代表大会代表时指出:“共产党是全中国人民的核心。没有这样一个核心,社会主义事业就不能胜利。”《中国共产党章程程》明确规定,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。也多次指出,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,中国共产党的领导是我们战胜各种风险挑战、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。因此,广大党员干部必须要有清醒的认识,始终明确中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,不断加强和改善党的领导,更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

二是坚决听从党中央的决定和部署。“事在四方,要在中央。”党的集中统一是党的力量所在,是实现经济社会发展、民族团结进步、国家长治久安的根本保证。党面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越要维护党的集中统一。维护党中央权威,绝不是一般问题和个人的事,而是方向性、原则性问题,是党性,是大局,关系党、民族、国家前途命运。坚持党的集中统一,同党中央保持高度一致是具体的,要落实在行动上。对工作,个人会有个人的看法,在讨论阶段可以仁者见仁、智者见智,充分讨论、民主集中。一旦党中央作出决定和部署,就不能三心二意,不能说没有照自己的想法做就可以敷衍了事,不尽心尽力贯彻落实。因此,无论哪个地区、哪个部门、哪个单位的党组织,无论担任何种领导职务的领导干部,都要自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,严格落实《中国共产党章程》中关于“四个服从”的基本要求。

三是坚决维护这个核心。党的以来,我国经济社会持续发展,国际地位显著提升,开创了中国特色社会主义事业新局面。特别是通过贯彻落实八项规定、开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等,获得了人民群众的普遍赞誉。这一切都是因为有以同志为的党中央的坚强领导,是因为有一个好的中央政治局,好的中央政治局会、好的作为党的领导核心。邓小平同志曾反复强调,任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。因此,广大党员干部要坚决维护党中央权威,坚决维护这个核心,使党的领导更加坚强有力,确保党和人民事业无往而不胜。

“群力谁能御,齐心石可穿。”所谓看齐意识,就是要经常主动全面地向党中央看齐、向看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的和xx届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐,确保党和国家的事业沿着正确方向前进。

一是自觉向党中央和看齐。1945年,毛泽东同志在党的七大预备会议上形象地说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。”实践证明,我们党之所以从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利,一条十分重要的经验就是全党上下有着很强的看齐意识。增强看齐意识,对广大党员干部来说,不是个人的小事,而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是党性要求。就当前来看,最根本的就是要深入学习领会系列重要讲话精神,在政治定力上经常主动地向看齐,坚定党的信仰信念;在为民情怀上经常主动地向看齐,把人民对美好生活的向往作为坚持不懈的奋斗目标;在敬业精神上经常主动地向看齐,始终做到夙夜在公、勤勉奉献,为党和人民的事业殚精竭虑、不懈奋斗,从而在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。

二是具备敢于担当的鲜明品格。敢于担当是历代中国共产党人的政治本色。强调,党的干部都是人民公仆,自当在其位谋其政。做人一世,为官一任,要有担当精神。是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。因此,增强党员干部看齐意识,必须要加强学习修养,注重实践锻炼,砥砺意志品格,练就敢于担当、善于担当的本领。要涵养一心为公的正气。作为党的干部,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心为公,事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正;要增强攻坚克难的勇气。大事难事见担当,困境逆境显襟怀。作为党员干部必须要事不避难、奋勇向前,以逢山开路、遇河架桥的精神,在难题面前敢闯敢试,在矛盾面前敢抓敢管,推动各项工作取得新成绩、实现新发展。

三是保持真抓实干的优良作风。增强看齐意识,最终还要落实到具体工作中,体现在党员干部求真务实的能力和水平上。反对空谈、强调实干、注重落实,是我们党的优良传统。毛泽东同志要求共产党员一定要有认真实干的精神,强调“一件事不做则已,做则必做到底,做到最后胜利”,“什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓”。邓小平同志强调,“少说空话、多干实事”,凡事都“要落在实处”,“开会、讲话都要解决问题”。在谈到抓落实时提出,抓落实必须发扬求真务实、真抓实干的优良作风,防止和克服形式主义。由此可见,党员干部增强看齐意识,落脚点在抓工作落实。这就要求必须树立正确的政绩观,要有“功成不必在我任期”的理念和境界,注意防止和纠正各种急功近利的行为,不贪一时之功、不图一时之名,多干打基础、利长远的事;必须要树立正确的权力观,时刻牢记自己手中的权力是党和人民赋予的,只能为民所用,决不能假公济私、更不能以权谋私。

党的xx届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设的若干重大问题的决定》提出,把建设学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。这是党中央适应新形势,为提高党的执政能力、保持党的先进性、完成党的历史使所命作出的重大战略性部署。

我们党的历代领导人同样一直强调学习的重要性。

早在延安时期,毛主席提出“改造我们的学习”,号召全党加强马克思主义的理论学习,注重研究中国的实际和现状。

邓小平同志指出:“在不断发现的新问题面前,我们党总是要学,我们共产党人总是要学,中国人民总是要学,谁也不能安于落后”。

在20xx年亚太经合组织人力资源能力高峰会上提出:“学习是提高人的能力的基本途径,要构筑终身学习教育体系,创建学习型社会。”

强调指出:“加强学习,不仅是领导干部提高自身知识水平的重要途径,也是提高自身精神境界的重要途径。”

党员是党的肌体的细胞。建设学习型政党必须从每一名党员抓起。每一名党员都要从党的事业全局的高度,自觉地把成为学习型党员作为一项重要的政治任务抓紧抓好。

一、成为学习型党员的意义。

1、成为学习型党员是贯彻落实科学发展观的需要。

科学发展观的核心内容就是以人为本。“未来的新社会是以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”,因此把以人为本、促进人的全面发展作为价值取向,不仅仅把人作为“经济人”、“社会人”、“自我实现的人”、“复杂的人”,更要把人培养成为能系统思考、不断自我超越、改善心智模式、在共同愿景下全面发展的“学习型的人”,要着眼于人力资源的开发、综合素质的提高,强调终身学习、全员学习,创造时时、处处学习的良好氛围,使人在学习中不断成长、发展。从这个意义上讲,学习型党员是科学发展观实质的具体体现。

2、成为学习型党员是一种历史责任。

我们党担负着全面建设小康社会,推进构建社会主义和谐社会的历史重任。如何正视我国国情,如何以科学的发展观统领经济社会协调发展,是我们必须解决的新课题。面对经济的转轨,社会的转型,现实中没有答案、也没有可供参考的经验,这就要求共产党员不断加强学习,扩充知识,掌握客观规律,自觉吸收人类创造的一切文明成果为我所用,才能解决新矛盾、新问题,推进各项事业顺利发展。只有这样,一个民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会才会呈现在世人面前。因此,争做学习型党员不仅是个人生存发展的需要,更是一种历史重任和整治责任。

3、争做学习型党员是现实的需要。

知识的迅猛发展加速社会的发展,身处社会转型、经济转轨之中的共产党员,不同程度的存在着“本领恐慌”问题,部分党员的素质仍然与新形势、新任务不适应或不完全适应,客观现实警示我们,共产党员必须不断加强学习,善于学习,才能提高拒腐防变和抵御风险的能力,才能永葆党的先进性。

二、怎样做一名学习型党员。

那么,怎样才能成为一名学习型党员呢?

1、明确学习意义。

历史和现实都一再昭示:学习是人类进步的阶梯,学习是社会发展的动力,是人类获得知识的重要途径和人类智能的重要标志。没有学习就没有人类知识的传承和积累,也就没有人类文明,也就没有人类的发展进步。一个社会因学习而进步,一个民族因学习而兴旺,一个国家因学习而富强,一个人因学习而高尚。选择学习就是选择进步。学习既是时代发展的崭新课题,又是个人成长的必修课题。你想改变人生吗?你得学习;你想获得成功吗?你得学习:你想实现人生理想和抱负吗?你得不断地学习。只有不断地学习,才能不停地进步。

我国古代有四句家训:学习是起家之本,和顺是齐家之本,循理是德家之本,勤俭是治家之本。这四个方面,学习是第一位的,可见学习的重要;又如我国古代还流传着许多动人的故事,有“孟母三迁”、“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁偷光”等,古人尚且如此,我们更应该重视学习。

学习型组织理论中有一个重要的理论公式:l。

2、讲究学习方法。

第一,将学习视作一种习惯,从不间断。邓小平同志说过:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说要变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”学习的自觉意识和观念形成了,就能持之以恒,一以贯之,学习生活化、生活学习化就会变为现实。大凡一个人的成功与他学习习惯的养成不无关系。

第二,将学习视作一种乐趣,学中取悦。培根说:“读书能给人乐趣、文雅和能力”。有了兴趣,就有了动力,有了追求,才会在轻松中学。将学习内化为一种生活快乐和境界追求本身就是人生的一大境界。

第三,将学习视作一种选择——人生进步的选择。通过学习能学以立德,能学以培智,能学以陶情,能学以修身,我们要选择学习。毛主席指出:“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,‘学而不厌’,对人家,‘诲人不倦’,我们应取这种态度。”

3、扩宽学习途径。

作为党员,要确保自己更好地为现代化建设贡献力量,就必须勤于学习,善于学习,自觉拓宽和深化知识层次,尽量多地吸取知识营养,不管是业务、政治、经济、文化,还是哲学、法律、科技等方面的知识,都要广泛涉猎,不求成为某一领域的专家,至少要了解一些。要通过学习养成善于思考分析和总结提高的习惯,努力提高自己的综合素质。

第一,书中学。书本知识是前人的知识成果,是人们学习基本的途径和步骤。读书既是最重要的学习,也是最根本的学习方法。立身以立学为先立学以读书为本。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育;一个书香充盈的城市必然是美丽的城市。读一本科学理论的书,有利于坚定信念;读一本管理知识的书,有利于提高能力;读一本科技方面的书,有利于开阔视野;读一本传统文化的书,有利于增强修养和品位,要真正让读书成为一种习惯、让读书成为一种乐趣、让读书成为一种责任、让读书成为一种时尚、让读书成为一种境界。

第二,干中学。进入知识经济时代,获取文凭不是学习的终结,而是学习的开始。学中干、干中学的互相渗透和互相促进正推动学习型社会的快速形成。这是一种自觉学习,也是一种动力学习,是人生长河中运用最广的学习方法。

第三,思中学。“学而不思则罔,思而不学则殆。”没有思,就没有学习的进步;没有思,就不能将学到的东西转化为能力;没有思,就深化不了学习的质量。通过不懈的思考和总结,把学到的东西转化为素质。把学习的过程转化为知识能力的过程,把学习的过程转化为工作创新的过程,把学习的过程转化为提升精神境界的过程。

4、理论联系实际。

加强学习、善于学习,根本目的全在于运用。理论只有与实践相结合,才能显示出强大的生命力。

学习要结合本部门本单位发展实际,联系自身的思想实际,不能把学习当作“帽子”、“篓子”、“幌子”,要真正把学习的过程,变为推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的过程。

要把提高认识与提高能力结合起来,坚持学以致用,学用相长,要认真向实践学习,做到不唯书、不唯上、只唯实,勇于开拓创新,要时常扪心自问,科学理论是否真正掌握了,工作实践是否真正结合了,学会在实践中积累新知识、增长新本领。要敢于向“问题”学习,学会在发现问题、解决问题中总结经验教训。

创新是学习的升华和价值体现,要把学习到的知识用到创新观念、创新作风、创新工作方法上。通过学习,使自己的内在素质、能力、精神状态达到一种全新的状态,不断开创工作新局面。

当今时代,面对科技日新月异,信息瞬息万变的发展形势,终身学习、终身教育已成为人们获取知识、获取信息的主要方式,一个人今天获取的信息知识,也许明天就将过时、淘汰,这就需要我们通过不断学习来进行知识更新。共产党员要树立学习是生存和发展的理念,自我加压,自我超越,养成自觉学习、主动学习、不断学习的良好习惯,争做新时代的学习型党员。

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党员加强理论学习心得(实用19篇)篇九

在当前,铸锻公司按照中钢衡重党委的统一部署和要求,掀起了深入学习实践科学发展观活动的高潮。我作为机关二党支部书记,就如何抓党员的理论学习,谈谈自己的体会和认识。

如何加强理论学习是我们每个党员的必修课,要围绕为什么学、学什么、怎么学这个重点,提高学习的实效性。通过学习理论首先要打牢马克思主义理论功底,这是学习基础和首要任务。要深入系统地加强马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。努力做到融会贯通力求从理论上搞清楚、说充分、讲明白。其次要坚持理论联系实际,学以致用。

古人崇尚读书养气,养浩然正气,特别是在学习中要联系自己的思想实际,用理论指导自己的工作,不断提高分析和解决问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。三是要学精于勤。要有挤劲、钻劲、韧劲,养成自觉读书的良好习惯,把学习当成终身任务,不断增强与时俱进、适应时代发展的本领,为做好各项工作打好知识和智力基础。四是要质疑善思。

学习中要善于联系社会和工作实际,善于释疑、力求甚解,善于鉴别、掌握真谛。解决好世界观、人生观和价值观问题,树立正确的地位观和利益观。四是在学习中要做到虚实互动,以学习促工作。通过定期上好党课、坚持民主评议党员制度、严格党的组织生活、围绕两个文明建设开展党的各种活动等教育形式,抓好阵地建设,深化学教活动;要注重学习服务,创新方法激发学习需求;要抓成果检验,通过考核评比,进一步提高学习效果。

通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

一、更新观念,终身学习。

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、勇于探索,与时俱进。

时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦。

中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

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党员加强理论学习心得(实用19篇)篇十

用科学的理论武装教育人,是党的思想理论建设的根本任务,面对新形势、新任务,加强理论学习,自觉运用科学发展观指导实践,比以往任何时候都更为重要、更为紧迫。因此,作为一名党员干部,要充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性,自觉加强理论学习,切实提高执政能力,进一步增强党的领导核心作用。

思想贫困往往源自理论贫困,而理论贫困往往是不学习的结果。面对新形势,广大党员干部要充分认识到,加强理论学习,是提高党员干部政治素质的需要;是与时俱进,创新发展的现实课题;是完善自我,提高素质的客观要求。理论上的成熟是一个政党成熟的标志,也是一个党员干部成熟的标志。党员干部尤其是领导干部,要提高判断形势的能力,提高带领人民群众加快发展、推进改革、维护稳定的能力,没有深厚的理论水平是不行的。为此,党员干部一定要把学习当作一种神圣职责,一种精神境界,一种终身追求,并作为自觉的、经常的、不间断的任务来完成,努力提高自身的理论素质。

理论上清醒是政治上清醒的前提,理论上坚定是政治上坚定的保证。加强理论学习,能够更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致,始终把党的事业放在最重要的位置。加强理论学习,有助于坚定共产主义理想信念,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。加强理论学习,有助于区分大是大非问题,关键时刻不迷失方向,提高政治鉴别力和政治敏锐性。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观提供给我们的是科学的世界观、方法论,掌握这一科学理论,才能在错综复杂的环境中明辨是非,才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。

要适应新形势新任务的要求,就必须把握好理论学习重点。各级党员干部要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,不断提高运用理论指导实践的能力,坚定中国特色社会主义理想信念;要深入学习贯彻科学发展观,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;要认真学习和遵守新党章,进一步加强和改进党的建设的基础性工作。学习成效如何,最终体现在学习成果的转化和应用上。广大党员干部一定要坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力运用理论解决实际问题。把理论学习与调查研究、解决实际问题结合起来,把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。

人民群众认识共产党人,就是从我们基层班子党员干部的身上认识的。基层党支部班子担负着传达党的政策,带领基层军队共同进步的责任,这就要求基层党支部必须要有高度的责任感。通过不断地学习,增强我们一心为公、一心为民的信念,廉洁奉公,体察基层官兵的疾苦,把官兵的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强班子的凝聚力,积极开展“两级党建联创”。

“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容,树立“三观”是我们党永葆青春,永葆党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共产党人的本质所在。淡泊名利,不计个人得失,全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

总之,理论是行动的先导,在全面建设和谐社会的今天,我们每一位党员干部应从讲政治的高度来认识和增强理论学习的重要性和必要性,真正形成人人讲政治、人人讲学习的社会氛围,把思想统一到党的伟大事业上来,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀和影响,全心全意搞建设、一心一意谋发展,为全面建设和谐社会作出自已应有的贡献!

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党员加强理论学习心得(实用19篇)篇十一

由玛雅著,北京联合出版公司、中信出版社20xx年6月出版。

该书是作者所做的高端访谈汇集,内容涉及经济、政治、军事、外交、文化等多个领域,切合当前中国改革发展实际,也是广大干部群众普遍关注的重大问题。受访者对所谈问题均有深入研究,观点客观、论述精当、富有创见,有利于广大党员干部深入思考现实问题,增强走中国特色社会主义道路的信心决心。

《西式民主怎么了(1、2)》。

由该书编写组编写,学习出版社20xx年5月出版。

该书汇集了中外数十位学者对西式民主的分析与评价,从不同的角度对西方民主的来龙去脉、现象本质、价值模式、优势弊端等内容进行了阐述,对党员干部全面了解西方民主的实质具有很好的帮助作用。

《关于全面深化改革论述摘编》。

由中央文献研究室编写,中央文献出版社20xx年5月出版。

该书共分12个专题,收入274段论述,摘自20xx年11月15日至20xx年4月1日期间的讲话、演讲、批示、指示等70多篇重要文献,集中展示了党的以来围绕全面深化改革、扩大开放而作的一系列重要论述,对广大党员干部深刻理解全面深化改革的重要性艰巨性,系统把握全面深化改革的内在规律和重点任务,具有十分重要的政治意义、理论意义和实践指导意义。

《历史转折中的邓小平》。

由龙平平、黄亚洲等人著,四川人民出版社20xx年8月出版。

该书讲述了1976年10月粉碎“四人帮”到1984年实行全面改革开放期间,重新走上领导岗位的邓小平在面临中国向何处去的重大历史关头,带领党和人民开创中国特色社会主义道路的艰辛探索,反映了拨乱反正、平反冤假错案、恢复高考、向科学进军、农村改革、中美建交、创办特区、中英香港谈判等重大事件,再现了邓小平在政治、经济、文化等多个领域推进改革开放的历史进程,展示了一个信仰坚定、品德崇高、胸怀博大、胆识卓越的总设计师形象,对广大党员干部深入学习理解中国特色社会主义道路的历史必然性,奋力将改革开放和现代化建设事业推向前进,具有重要意义。

党员加强理论学习心得(实用19篇)篇十二

习在中共中央党校建校80周年庆祝大会上,突出强调了学习的重要性。他指出,好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。这就要求我们共产党员必须提高学习意识,不断增强为民服务本领。

当前,虽然各级都很重视学习,制定了一系列的学习制度,注重了对党的理论的学习研究,但是仍然存在不少问题,亟待解决。突出表现在,部分党员干部学习的主动性自觉性差,对学习重视程度不够,存在被动应付、当任务的思想,碰到陌生难题就急学现用,也往往断章取义。有的党员干部平时用于学习的时间不足,常常是上级要求或者有特别需要的时候,才对党的理论、具体工作的政策规定进行学习。有的学习浅尝辄止,往往掌握大概,经典理论性的话,对学习内容特别是党的政治理论研究不深入,没有与坚定自己的理想信念、宗旨观念、执政理念、廉政观念有效融合起来,学习的实效性欠缺。作为一名党员干部,就要有效解决这些问题,真正将学习作为一种习惯,作为提高个人修养和工作水平的有效途径。

要重视学习。把学习当作提升思想水平、推进工作开展的重要措施,在认真参加集中学习的基础上,充分利用业余时间加强对党史、党章、党的报告、十八届三中全会精神、党的最新理论知识、习系列重要讲话、党的群众路线系列教材等内容的学习,认真推敲、仔细琢磨,加深对党的理论知识的理解,使之成为自己思考问题、开展工作、_难题的有力指导,不断提高处理问题的能力。

要坚持学用结合。在充分掌握党的理论实质的基础上,围绕工作实际和群众的客观需要,找准理论与工作的结合点,做决策、定措施,查找工作得失、寻找_工作难题的有效方法,切实将学到的知识灵活运用到实际工作中去。

要加强廉洁修养。主动学习正反两个案例,树立正确的执政观,真正做到“权为民所系、利为民所谋”。进一步严格要求自己和亲朋,严格把握八小时以外生活圈,自觉抵制各种_、奢侈浪费等不良行为,树立党员领导干部良好形象。

党员加强理论学习心得(实用19篇)篇十三

为深入学习贯彻好党的、省十三次党代会和市十一次党代会精神,巩固创先争优活动成果,不断提高党员干部__理论水平,根据市直机关工委《20__年市直机关党员干部__理论学习意见》(杭直委〔20__〕2号)精神,结合我局实际,现就20__年机关党员干部__理论学习提出如下计划:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的__届_中全会、党的和省市党代会精神,以学习和践行社会主义核心价值体系为根本任务,紧紧围绕“服务中心、建设队伍”两大任务,努力建设一支高素质的机关党员干部队伍,不断深化学习型服务型创新型机关建设,为全面提升价格工作水平提供思想保证和精神动力,以优异成绩迎接党的胜利召开。

二、学习内容。

1、继续深入学习中国特色社会主义理论体系。深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,全面理解和深刻体会中国特色社会主义理论体系的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,以科学发展观指导价格工作,推进价格工作。

2、切实加强社会主义核心价值观教育,深入开展“我们的价值观”主题实践活动。社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义的发展方向。认真学习党的十七届六中全会精神,深入开展社会主义核心价值观教育,把解决机关党员干部理想信念、价值观问题作为教育的重点,引导机关干部思行合一,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种消极腐朽思想侵蚀,筑牢__思想防线。认真组织开展“核心价值观是什么、为什么要树立核心价值观、怎样树立核心价值观”为主题的大讨论活动,提高党员干部对核心价值观的认识。在充分讨论的基础上,深入开展多种形式的主题实践活动,推动社会主义核心价值观内化于心,外化于行,使机关党员干部成为“核心价值观”的忠实实践者、维护者和倡导者,进一步提升为民服务能力和品质,提高执政为民的意识和工作效率。

3、认真学习贯彻党的和省市党代会精神。党的将是我党在全面建设小康社会的关键时刻和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议,对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。要把学习贯彻党的精神作为首要__任务,通过举办读书会、培训辅导班等形式,组织机关党员干部深入学习贯彻党的和省市党代会精神,引导和激励广大党员干部把思想和行动统一到__和省市委对形势的科学判断及决策部署上来,把力量凝聚到做好当前工作上来。

4、认真学习历史,加强文化教育。认真学习习近平总书记关于《领导干部要读点历史》的重要讲话精神,深刻领会“读史可以明智、知古方能鉴今”的讲话精神实质。组织党员干部开展读历史、谈体会活动,开展以“读史明志”为主题的读书征文活动。通过学习历史,从中获得精神鼓舞,升华思想境界,陶冶道德情操,完善优良品格,培养浩然正气,自觉做到自重、自省、自警、自励,认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨。深入学习贯彻市委《关于认真贯彻党的__届_中全会精神深入推进文化名城文化强市建设的若干意见》,大力加强机关文化建设。

5、继续深入开展执政为民教育。认真学习贯彻市委十届十二次全会精神,引导机关党员干部深刻领会市委提出的今年我市经济社会发展的总目标和总要求,全面做好价格工作,为推动我市经济社会又快又好发展作出贡献。以“进村入企、服务基层”大走访、“春风行动”、“结对帮扶”、“创先争优”、“公述民评”等活动为载体,深入开展宗旨观教育,引导党员干部增强宗旨意识、公仆意识和服务意识,不断增强以人为本、执政为民的理念,自觉转变思想作风和工作作风,在价格工作实践中实现好、维护好、发展广大人民群众的根本利益,在本职工作岗位上发挥先锋模范作用,争创一流业绩。

6、加强形势政策教育。及时、深入开展形势政策教育,让广大党员干部准确认识和把握国内外__、经济形势,并用以指导自身工作,教育党员干部在增强忧患意识的同时进一步增强责任感和使命感,使机关党员干部在日常工作中率先垂范、身先士卒、身体力行,发挥导向和示范作用。

7、加强法纪观念教育。以局党组理论学习中心组学法、年度普法教育活动为抓手,学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党规党纪,强化党员先进性意识、廉洁意识,弘扬新风正气。引导党员干部牢固树立法纪意识,正确行使手中的权力,自觉维护法纪的尊严。

三、学习形式和方法。

为加强机关党员干部__理论学习,建立个人、支部、全局机关“三位一体”的学习体系,以个人自学为主,充分运用“领导干部讲坛”、“干部学习新干线”、“公务员知识大讲堂”、“市民大学堂”、“机关党建网”及上级组织的各种学习培训等学习载体,强化党员干部__理论学习;在个人自学的同时,各支部按照学习计划安排,组织好集中学习;根据学习需要,局机关采取专题讲座、交流座谈、参观考察、观看录像等多种形式开展学习活动。

四、学习举措。

(一)形成共识,增强自觉。提高党员干部的__理论素质是机关党的建设的重中之中,党员干部要充分认识加强__理论学习对于提高__理论素质、增强业务能力的重要意义,牢固树立终身学习的理念,自觉处理好工作与学习的关系,不断激发学习热情,坚持做学习型党员干部。

(二)严格制度,加强管理。认真落实__《关于加强党员经常性教育的意见》要求,通过健全和完善述学、评学、督学、考学等一系列行之有效的学习制度,促进学习经常化、制度化和规范化。各党支部要建立健全__理论学习考勤、学习档案管理等制度,严肃学习纪律,实现学习制度化、规范化,进一步推动和促进党员干部__理论学习。

(三)搞好结合,学以致用。坚持学习与开展创先争优活动、创建学习型机关、创建市级文明机关相结合,与完成价格工作任务相结合,坚持学用结合、学以致用、用以促学。要将学习与调研相结合、与实践相结合,组织党员干部积极参加价格调研活动,努力把学习成果转化为增强机关党员干部的凝聚力、执行力、服务力,转化为科学分析和解决实际问题的能力,转化为推进价格工作的动力,为价格工作提供思想保证、精神动力和智力支持,推进全局各项工作再上新台阶。

(四)加强领导,周密组织。把党员干部__理论学习作为机关党建工作的重要内容,认真抓好组织实施,精心部署,做到时间落实、内容落实,定期分析党员干部__理论学习情况,切实解决党员干部在学习中存在的问题。及时总结学习中的好的经验和做法,努力营造学习工作化、工作学习化,全员学习、团队学习、终身学习的深厚氛围,争创学习型机关,学习型党组织。

党员加强理论学习心得(实用19篇)篇十四

党员加强理论学习,得更好地用于实践,要把为人民群众服务的党的根本宗旨实现好。在今后的工作过程中,渗透到管理的每一个环节中。更好地为社会作出贡献的心。下面是本站小编为大家收集整理的党员加强理论学习心得,欢迎大家阅读。

用科学的理论武装教育人,是党的思想理论建设的根本任务,是加强党的执政能力建设项目的需要,加强理论学习,是面对新形势、新任务,自觉运用科学发展观指导实践,比以往任何时候都更为重要、更为紧迫。因此,作为一名党员干部,要充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性,自觉加强理论学习,切实提高执政能力,进一步增强党的领导核心作用。党员干部加强学习,已经不只是一种个人的行为,而是一种政治责任,是社会进步的需要,是时代发展的需要,更是引领全民学习、终身学习,打造学习型社会的需要。就如何加强党员干部理论学习谈几点认识。

要适应新形势新任务的要求,就必须把握好理论学习重点。广大党员干部要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,不断提高运用理论指导实践的能力,坚定中国特色社会主义理想信念;要深入学习贯彻科学发展观,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;要认真学习和遵守新党章,进一步加强和改进党的建设的基础性工作。对学习成效如何判定,最终体现在学习成果的转化和应用上。广大党员干部一定要坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力运用理论解决实际问题。把理论学习与调查研究、解决实际问题结合起来,把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。

有关研究表明,在农业经济时代,人们只要在7-14岁接受教育,就足以应付以后40年工作和生活的需要;在工业经济时代,求学的时间延长为5-22岁;而在信息技术高度发达的知识经济时代,人们则要终身学习。学习是人们生存发展必备的基本能力。培根说过,知识就是力量。而要获得这种力量,主要靠学习。当今时代是一个大变革、大发展的时代,新事物、新知识不断涌现,新情况、新问题层出不穷。一个人要想跟上时代潮流,不断有所发展、有所进步,就必须重视学习、善于学习,通过学习开阔胸怀和视野、提高素质和能力。学习抓好了,新事物、新知识了然于胸,新情况、新问题心中有数,干起工作来就会游刃有余、信心百倍。相反,如果不愿意学习、不注意学习,总是满足于那点老本,对新东西一知半解,干起工作来只会墨守成规、缩手缩脚。面对当今这个社会发展一日千里、知识更新不断加速的时代,只有不断学习、终身学习,才能抢抓机遇、迎接挑战,在时代进步、社会发展的潮流中永远立于不败之地。

党提出了建设学习型政党和学习型社会的要求,作为企业的党员干部,就应把学习作为一种政治责任、当成一个人生目标、一种价值观念、一种生活方式,融入工作,融入生活,自觉做到终身学习、即时学习。在学习方法上,应坚持向书本学习,向历史经验学习,向人民群众的实践学习,向一切人类文明成果学习。学习的目的不仅仅是更新知识、获取信息,还包括思想观念的转变,即通过学习创新理念,对新情况新问题作出符合实际的判断,使各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。应把学习与工作结合起来,做到学以致用、用以促学。把学到的科学理论和各种知识转化为解决实际问题的能力,转化为推动科学发展、促进社会和谐的能力;带着实践中的问题学,通过各种方式的学习寻找解决问题的答案,在解决问题的同时进一步完善知识结构。

理论上清醒是政治上清醒的前提,理论上坚定是政治上坚定的保证。加强理论学习,能够更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致,始终把党的事业放在最重要的位置。加强理论学习,有助于坚定共产主义理想信念,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。加强理论学习,有助于区分大是大非问题,关键时刻不迷失方向,提高政治鉴别力和政治敏锐性。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观提供给我们的是科学的世界观、方法论,掌握这一科学理论,才能在错综复杂的环境中明辨是非,才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。

五、加强理论学习,要正确的树立“三观”为目的。

“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容,树立“三观”是我们党永葆青春,永葆党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共产党人的本质所在。淡泊名利,不计个人得失,全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

总之,理论是行动的先导,在全面建设小康社会的今天,我们每一位党员干部应从讲政治的高度来认识和增强理论学习的重要性和必要性,真正形成人人讲政治、人人讲学习的社会氛围,把思想统一到党的伟大事业上来,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀和影响,全心全意搞建设、一心一意谋发展,为全面建设小康社会作出自已应有的贡献!

随着我国各项事业的快速发展,面对改革开放带来的复杂形势,我们的党员干部既要做到在金钱权利面前能够经受得住考验,又要沉下心来不断加强自身学习,以学习推进工作的健康发展,首先要充分认识到加强学习的重要性。我们一些党员干部,甚至是领导干部,在日常工作中不能正确处理好工作与学习两者的关系,重工作轻学习的现象在一些干部身上很普遍。一些干部往往以“老革命”自居,认为自己工作经验丰富,不需要再向年轻人那样去学习。另一些干部把大部分时间花在交际应酬上,认为自己能够把工作上的各种关系摆平就行了,至于学习那是他们业务人员的事情。上述这两种现象对于党员干部来说都是有害的。其一,忽视学习往往造成骄傲自满,固步自封,不能正确对待工作上出现的问题,甚而造成决策失误,影响整个大局。其二,改革开放以来,我国社会面貌发生了巨大变化,群众的思想观念、行为取向以及法制意识有了极大的提高,政府部门也从以前的管理型向服务型方面转变。而一些干部仍然采用“家长式”的作风来对待工作,对群众的呼声置若罔闻,在一些地方群众的民主权利没有得到很好的尊重,这对社会的稳定和民主法制进程都造成了不利的影响。因此,加强学习对于干部来说是非常重要的。

加强基层党员干部的理论学习,是社会发展的需要。只有发展生产力,才能够有力地促进各方面工作的进步。社区党支部是党在社区工作全部战斗力的基础,加强对马列主义、毛泽东思想、为党的事业尽快培养一批政治合格、立场坚定,具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层党员,要不断地熟悉党的工作,提高自身政治素质水平,用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题,更好地为人民服务。

当今社会是法制社会,只有通过不断的学习,才能够更好地为人民服务。市场是一双无形的手,市场经济是对市场资源进行有效配置,是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的党员,必须加强学习,掌握先进的管理方式,捕捉市场信息,从而指导生产,减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。加快*改革,加快*经济结构调整力度,立足于本地实际,求真务实,大胆创新,谋求经济快速发展。

“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容,树立“三观”是我们党永葆青春,永保党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共产党人的本质所在。淡泊名利,不计较个人得失,全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

人民群众认识共产党人,就是从我们基层班子党员干部的身上来认识。基层党员担负着传达党的政策,带领人民共同致富的责任,这就要求基层党员必须要有高度的责任感,通过不断地学习,增强我们一心为公,一心为民的信念,廉洁奉公,体察人民群众的疾苦,把人民的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强班子的凝聚力,积极开展“两级党建联创”,为人民选准发展致富的路子。

作为基层党员干部,必须树立终生学习的观念,端正学习态度,珍惜每次培训学习的机会,遵守学习纪律,做好笔记,认真写好。

心得体会。

平时也要加强各方面的学习进行自我完善。

学习的最终目的是为了更好地服务于人民,更好地用于实践,要把为人民群众服务的党的根本宗旨实现好。在今后的工作过程中,渗透到管理的每一个环节中。更好地为社会作出贡献。

当前,国际环境复杂多变,影响和平与发展的不稳定和不确定因素增多,我国正处于改革攻坚阶段,在前进道路上还面临不少困难和问题。这对党员,尤其是党员领导干部的理论素养提出了新的更高的要求。面对新世纪、新形势和新任务,加强理论学习比以往任何时候都更为重要、更为紧迫。我们要充分认识理论学习对加强共产党员先进性建设的重要作用。

第一,加强理论学习,有助于提高共产党员的思想理论素质。思想理论素质是党员素质的灵魂。党员先进性首先体现在有较高的思想理论素质上。加强理论学习,是提高思想理论素质的关键。加强理论学习,掌握马克思主义的基本原理、科学体系和精神实质,才能打牢理论功底,并用先进思想理论武装自己的头脑。加强理论学习,掌握贯穿马克思主义理论中的立场、观点和方法,掌握好科学的世界观、方法论,才能用科学理论观察问题、分析和思考问题。加强理论学习,把马克思主义,特别是把“三个代表”重要思想化作坚定的政治信念、从政的基本准则和推动工作的根本指针,才能真正做到了真学、真懂、真信、真用。实践证明,党员的素质主要取决于理论水平和思想素质的高低。理论学习比较好的党员,思想理论素质就较高,工作成绩就比较突出;反之,则工作思路不够清晰,工作能力提高不快,解决复杂矛盾的能力不强,也缺乏后劲。作为一名党员,要保持先进性,就应该树立强烈的理论学习意识,系统、深入地学习“三个代表”重要思想和科学发展观,从而为提高思想理论素质,做好本职工作打牢理论根基。

第二,加强理论学习,有助于保持政治上的清醒和坚定。理论上清醒是政治上清醒的前提,理论上坚定是政治上坚定的保证。加强理论学习,能够更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致,始终把党的事业放在最重要的位置。加强理论学习,有助于坚定共产主义理想信念,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。加强理论学习,有助于区分大是大非问题,关键时刻不迷失方向,提高政治鉴别力和政治敏锐性。现阶段,国内外环境复杂多变,种种诱惑并存,如果不加强理论学习,我们的世界观、人生观、价值观就会发生偏差,容易动摇对马克思主义的信仰和对社会主义的信念,导致追名逐利、贪图享乐、道德滑坡,背离党的宗旨甚至走向违法乱纪的歧途。党内的腐败分子往往由于不注重理论学习,与党离心离德,沉湎于灯红酒绿,以至在违法犯罪道路上越走越远。在新时期保持共产党员先进性专题报告会上深刻指出,党员队伍中还存在着与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题,原因之一便是“一些党员忽视政治理论学习,放松世界观改造,思想滑坡”。他还特别强调:“共产党人增强党性,核心是牢固树立马克思主义的世界观。”可见,理论学习是党员干部健康成长的基础和前提,是保持政治上坚定、提高拒腐防变能力的重要保证。

第三,加强理论学习,有助于提升思想境界和道德修养。加强理论学习是提高思想境界和道德修养的重要途径。指出,加强学习是掌好权、用好权,防止和反对腐败的一个最基础的方法。他强调,领导干部加强学习,不仅可以开阔眼界,增长学识,增强为党和人民工作的本领,而且有利于陶冶情操,提高道德修养。加强理论学习,有助于正确认识人民创造历史的基本观点,认识到“我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民”,摆正个人利益与人民利益的关系,对个人的名誉、地位、利益等问题就会想得透、看得淡,就能自觉为党和人民的事业努力奋斗。加强理论学习,有助于掌握历史发展的基本规律,坚定共产主义理想信念,使自己的行动有明确的目标,始终保持旺盛的革命意志和献身精神,把自己融于党的事业之中。加强理论学习,能够保持共产党人的政治本色、革命气节,不为名所累,不为利所缚,不为权所动,不为欲所惑,不为情所困,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为精神状态。

第四,加强理论学习,有助于提高为人民服务的本领。共产党员学习理论,根本目的是要提高我们党执政兴国的本领,提高为人民服务的本领,提高不断开创中国特色社会主义事业新局面的本领,适应党的事业和人民群众的需要。党员干部工作水平和能力的提高不可能一劳永逸,不能满足于已有的学习水平和掌握知识的程度。加强理论学习,真正学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学会去粗取精、去伪存真,由此及彼、由表及里的本领,能够减少工作中的盲目性、片面性、表面性和机械性,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,提高干事创业的本领。在着力加强马克思主义理论学习的同时,又要结合本职工作,努力学习掌握工作所需的一切必备知识和技能,实现知识的不断更新和技能的不断提高,努力成为工作中的骨干、能手。

一要提高对理论学习重要性的认识。提高对理论学习重要性的认识,是提高理论学习水平的先决条件。为什么很多人不愿意学习?很大程度上是没有认识到理论学习的重要性,受“学习无益”、“理论无用”、“讲点实惠”思想的影响较大。一旦有了这样的思想,对理论学习就没有责任感、紧迫感和使命感,就必然把学习当作一种负担,当作可有可无的东西,从而滋长学习上的形式主义。要真正学好理论,提高学习水平,就必须消除对理论学习的各种偏见,把学习与党员在新世纪肩负的历史重任结合起来,与抓住重要战略机遇期、实现中华民族伟大复兴的宏伟目标结合起来。如果我们不能通过新的学习和实践不断提高自己,就会落后于时代,就有失去人民信任的危险。

二要建立理论学习的长效机制。学好理论,除个人的觉悟外,还要靠机制来保障。建立和完善有效的学习机制有利于增强领导干部学习的自觉性,有利于保证学习质量和效果,有利于加强领导班子思想政治建设。要建立健全党委(党组)中心组理论学习制度,增强理论学习的针对性和实效性,提高科学决策能力;要建立健全理论学习的领导责任制,把理论学习纳入责任目标管理体系;要加强各级党委组织、宣传部门和其他相关部门的协调,在党委统一领导下,各司其职,密切配合,使全党的理论学习深入、扎实、持久地开展下去,努力在全党形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气和求真务实的风气。

三要注重理论联系实际。学习的目的全在于运用。如果党员的理论学习只追求形式,只追求完成任务,只追求表面上的轰轰烈烈,实际问题没有或者甚少解决,这样的学习除了让人感到厌倦之外,没有任何意义。加强理论学习,要做到坚持学用结合,学以致用,把理论学习的成果体现到推进党的各项事业发展上,体现到指导实践、推动工作上,体现到自身世界观和人生观的改造上,体现到解决群众实际问题上。这样,才能学得生动、学得深入、学得有效。

党员加强理论学习心得(实用19篇)篇十五

通过暑假一段时间学校组织的师德师风学习,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,对党员的先进性和示范性作用有了深刻的认识和理解,对如何永葆党员的先进性及在今后的工作中如何发挥党员的先进性,有了明确的目标。对自己有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性,增强了实践“三个代表”、始终保持共产党员先锋模范作用的自觉行动。

一、个人存在的问题和不足。

对照《新时期党员先进性标准》和《党章》我本人认为存在的不足和问题主要有以下几个方面:

1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但由于自己年岁偏高,很多新的东西接受不力,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容,究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

2、工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉得自己在学校任领导干部十几年,出了不少力,也为学校建设做出了不少贡献,随着年岁升高,又面临很快从领导岗位上退下来,现在做得再多,谁也不会认可。因此,某些时候产生了消极情绪。自己觉得只要完成本职工作,安全后勤不出问题,就满足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

3、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持党员先进性这根“弦”绷的不紧。

4、执行制度不够过硬。由于本人一直碍于对同事的面子和主要领导认不认可产生疑虑,如果说我在那个地方处理了,而领导不开腔,既得罪同事,又得罪领导,所以,在处理过经过脉的问题上,有放趴子的现象。因此,导致在管理过程中指导不力,逗硬力度不大。

二、下步整改措施。

1、加强学习提高素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、忠实践行“三个代表”,学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,明确新时期保持党员先进性的基本要求。要按照党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己思想、工作和作风方面的情况,从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析,肯定成绩、寻找问题,不断地加以改进。要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。

2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守部队的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,少说空话,多办实事,牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。

3、牢记党的宗旨,一切从群众利益出发。牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格执行党的路线、方针和政策。树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观,改进思想作风、工作作风,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的管理者,站好最后一班岗。

4、与时俱进,开拓创新。作为一名安全后勤管理干部,要积极努力,始终保持党员的先进性,在服务创优上很下功夫,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。今后,我们的任务还非常艰巨,我要努力学习业务知识,熟练掌握各种标准制度,在工作中不断完善,不断创新,不断进步。以一流的业绩做好各项工作,为推进学校全面建设做出自己的贡献,为自己画上一个圆满的句号。

党员加强理论学习心得(实用19篇)篇十六

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习xx届三中全会和系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

二、学习内容:

第一专题:党的群众路线教育实践活动学习专题。

学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习时间:4月17日——4月15日。

学习材料:

1.中央“八项规定”、“六项禁令”;。

2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;。

3.《党的群众路线教育实践活动读本》。

第二专题:中国特色社会主义和中国梦学习专题。

学习目的:通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习时间:4月16日——4月15日。

学习材料:1.在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话;2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。第三专题:党的xx届三中全会精神学习专题。学习目的:党的xx届三中全会,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻xx届三中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习时间:5月16日——5月15日。

学习材料:中国共产党第xx届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

第四专题:全国、我省两会精神学习专题。

学习目的:认真学习全国和我省两会政府工作报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的本领。

学习时间:5月16日——5月31日。

学习材料:

1.在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告;。

2.李小鹏省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。

第五专题:教师专业发展学习专题。

学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。

学习时间:6月1日——6月15日。

学习材料:《中学教师专业标准(试行)》。

第六专题:师德师风建设专题。

学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(xx年修订)》,重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动,坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

党员加强理论学习心得(实用19篇)篇十七

牢记党的宗旨,办好人民满意乡镇,必须着眼于最广大人民的根本利益。准确把握坚持全心全意为人民服务宗旨的基本要求,作为教育战线的一名党员干部,就是要当人民满意的干部,就应该把强烈的爱国热情和民族责任感化为立足教育教学岗位、争创一流、自觉奉献的实际行动。教育是实现我国现代化的关键所在,教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程,办教育就是要办人民满意的教育,就是要为我们的现代化、为我们的各项建设做贡献。

心得体会:总之,培养和运用法治思维是推进依法治国战略对每一个公职人员提出的必然要求请,也是一个现代化执政党对其成员提出的必然要求。因此,党员、干部应行动起来,响应号召,自觉用法治思维武装头脑、指导工作,为依法治国、依规治党作出贡献。

党员加强理论学习心得(实用19篇)篇十八

当今世界,经济全球化在曲折中发展,知识经济蓬勃兴起,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。进入新世纪,面对21世纪的机遇与挑战,我们必须加强自身的学习,这是顺应历史潮流、富有时代精神的战略构想,也是推动改革持续发展,实现民族振兴的必然要求。为实现这一目标,领导干部必须起先锋模范作用,变“要我学”为“我要学”,进而做到“终身学”,把工作、生活学习化,从而影响和带动身边的人一起学习,加快建设学习型社会的进程,促进和推动社会主义现代化建设事业的发展。

党的xx届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成为学习型党组织,把各级领导班子建设成为学习型领导班子。作为党的事业的中坚和骨干,各级领导干部必须把学习作为政治责任,既要成为爱学习、会学习,善于把学到的知识用于推动工作的创新型、开拓型领导干部,又要以自己的模范作用、科学方法和生动实践来影响和带动广大群众开展学习,在建设学习型党组织和学习型领导班子活动中发挥特殊的作用。

思想贫困往往源自理论贫困,而理论贫困往往是不学习的结果。面对新形势,广大党员干部要充分认识到,加强理论学习,是提高党员干部政治素质的需要;是与时俱进,创新发展的现实课题;是完善自我,提高素质的客观要求。理论上的成熟是一个政党成熟的标志,也是一个党员干部成熟的标志。党员干部尤其是领导干部,要提高判断形势的能力,提高带领人民群众加快发展、推进改革、维护稳定的能力,没有深厚的理论水平是不行的。为此,党员干部一定要把学习当作一种神圣职责,一种精神境界,一种终身追求,并作为自觉的、经常的、不间断的任务来完成,努力提高自身的理论素质。

理论上清醒是政治上清醒的前提,理论上坚定是政治上坚定的保证。加强理论学习,能够更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致,始终把党的事业放在最重要的位置。加强理论学习,有助于坚定共产主义理想信念,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。加强理论学习,有助于区分大是大非问题,关键时刻不迷失方向,提高政治鉴别力和政治敏锐性。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观提供给我们的是科学的世界观、方法论,掌握这一科学理论,才能在错综复杂的环境中明辨是非,才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。

要适应新形势新任务的要求,就必须把握好理论学习重点。各级党员干部要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,不断提高运用理论指导实践的能力,坚定中国特色社会主义理想信念;要深入学习贯彻科学发展观,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;要认真学习和遵守新党章,进一步加强和改进党的建设的基础性工作。学习成效如何,最终体现在学习成果的转化和应用上。广大党员干部一定要坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力运用理论解决实际问题。把理论学习与调查研究、解决实际问题结合起来,把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。

人民群众认识共产党人,就是从我们基层班子党员干部的身上认识的。基层党支部班子担负着传达党的政策,带领人民共同致富的责任,这就要求基层党支部必须要有高度的责任感。通过不断地学习,增强我们一心为公、一心为民的信念,廉洁奉公,体察人民群众的疾苦,把人民的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强班子的凝聚力,积极开展“两级党建联创”,为人民选准发展致富的路子。

“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容,树立“三观”是我们党永葆青春,永葆党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共产党人的本质所在。淡泊名利,不计个人得失,全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

历史赋予我们党通过社会主义道路实现国家富强、人民共同富裕的光荣使命。这使我们党面临着长期执政的考验,因而提高党的领导水平、执政能力和抵御各种风险的能力就成为一个重要的问题。我们要清醒地认识到,党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的。过去拥有,不等于现在拥有;现在拥有,不等于永远拥有。这里重要的是,要努力使我们的方针政策能够正确地反映客观实际的需要,代表人民群众的根本利益和愿望;一旦出现失误又能够通过总结经验较快地回到正确的轨道上来。这就要求我们要更加自觉地学习马克思主义,提高全党的马克思主义水平。这是我们党所要求的领导水平,而要做到这一点,就要借助马克思主义这一望远镜和显微镜,有了科学理论的武装,就能够站得高,看得远,就能够把握现在,预见未来。所以,邓小平在新的历史时期同样强调:只有学习、熟悉马克思主义基本原理,才能有助于“加强我们工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。只有这样,我们党才能坚持社会主义道路,建设和发展有中国特色的社会主义,一直达到我们的最后目的,实现共产主义”。

共产党人的坚定信念,是奠定在科学理论基础上的理想信念,是一种对真理的信仰、科学的信仰。共同的理想信念是党内团结的基础,是党具有强大战斗力的力量源泉。毛泽东十分强调党内要有共同语言,有了共同语言才会有团结的基础。他说,要学马克思主义,才有方法,才有共同语言。这是千真万确的真理,对于我们今天面临着复杂多变的世情和国情来说尤为重要。事实证明,理论的坚定是政治坚定的基础,只有正确掌握马克思主义的世界观、方法论,才能把握历史的主动,坚定不移地推进中国特色社会主义事业;才能在各种社会思潮中明辨是非,坚定党的立场;才能在改革开放和市场经济的考验中,有力地抵制各种诱惑,防腐拒变,永远保持共产党人的本色。值得注意的是,在改革开放和现代化建设取得重大胜利的今天,党内外却出现了相当严重的理想失落的现象。其中的原因是多方面的。就国内来说,由于我国还处在社会主义初级阶段,经济文化和科学技术相对落后,在对外开放和建立社会主义市场体制的过程中,一些错误思潮的泛起和思想政治工作的薄弱,使许多人的人生观、价值观和历史观被严重扭曲,社会上弥漫着腐臭的金钱至上的不健康的氛围。在这种情况下,社会风气被毒化,党风政风被严重腐蚀,因而拒绝崇高,嘲弄理想,游戏人生,逐臭追腥,也就成为一种新的时髦。

总之,理论是行动的先导,在全面建设小康社会的今天,我们每一位党员干部应从讲政治的高度来认识和增强理论学习的重要性和必要性,真正形成人人讲政治、人人讲学习的社会氛围,把思想统一到党的伟大事业上来,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀和影响,全心全意搞建设、一心一意谋发展,为全面建设小康社会作出自已应有的贡献。

党员加强理论学习心得(实用19篇)篇十九

20xx年在区委宣传部的正确领导和统一部署下,x局党组坚持以“三个代表”重要思想和党xx届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚决落实党组理论中心组学习制度,严密计划,突出重点,创新方法,领导班子综合素质进一步提高,事业成绩斐然。

一、提高认识,严密计划。根据区委宣传部有关党组理论学习中心组学习工作要求,局党组一班人认识统一,思路清晰,把中心组理论学习作为提高自身素质、创新工作方式方法的重要举措,坚持做到领导干部“先学一步、学深一步、学精一步”,认真加以执行。为保证这项工作切实有效的开展,局党组制订了详细的学习计划,并针对科学发展观、xx届四中全会专题教育又制定了专题学习计划,按照计划抓好学习。还专门指定一名学习秘书,负责人员召集、材料下发和检查督促。具体每个月初由学习秘书精选学习材料下发给每一个党组成员,各党组成员根据学习内容在每月25号前完成一篇心得体会交学习秘书检查。通过严密计划,严格制度,进一步提高了党组班子的决策水平和综合素质。

出“三方面”教育,即廉政教育、政治思想教育、形势教育。廉政方面,认真组织集中学习《中国共产党章程》、重要讲话精神,认真查找廉政风险,帮助领导干部在思想上筑牢抵御腐败的防线;政治思想方面,认真学习了党的xx大报告、科学发展观学习读本,把握宏观政策,确立科学发展理念;形势方面,及时贯彻落实省、市、区重大会议精神,进一步认清区情,统一认识,明确目标,增强工作的针对性和实效性。同时,在学习过程中加强结合,一是与学习贯彻xx届三中、四中全会精神相结合;二是与深化“三型”党组织创建活动相结合;三是与开展“一当好、三争创”活动相结合,做到互为内容,相互补充,确保工作整体推进。

三、创新方法,推进工作。党组理论中心组在学习方法上以集中与分散学习相结合,提高了学习的灵活性和实效性。在此基础上把党组理论中心组学习制度向中层干部延伸,拓宽覆盖面,广泛开展读书写心得活动和调研活动,形成了一批有分量、有见地、有特色,对全区事业发展具有广泛参考价值的调研文章,有的已转化为区政策性文件,有的在内部参考、工作研究、城市科学研究等刊物上发表,有的还得到区领导的重要批示,为区工作的顺利开展和全区经济社会的快速健康发展发挥了重要作用。通过开展读书写心得和调研活动,开阔了视野,为科学决策提供了可靠依据,有力地推动了工作再上新的台阶。

20xx年,x局党组理论学习中心组工作将以党的xx届四中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观活动为主线,深入学习上级有关精神,坚持以学习强素质,以调研促工作,进一步理清工作思路,提高班子的综合素质和科学决策能力,为x局在各项工作走在前列打下扎实的思想理论基础。具体要做好以下三项工作:一是突出重点,深化科学发展观的学习;二是严格纪律,完善中心组理论学习制度;三是创新思路,加大调查研究力度。

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