理想中的校园(专业15篇)

时间:2023-12-20 作者:紫衣梦

拥有理想可以给人以希望,使人的生活变得充实而有意义。随着社会的进步和个人成长的需要,越来越多的人开始关注理想的实现,以下是一些理想总结的典型案例。

理想中的校园(专业15篇)篇一

在鄂尔多斯市,东胜区的东南角,有许多新建的漂亮的高楼,这些高楼大厦里“藏”着一所不起眼的学校,这,也是我的学校,这所学校就是东胜区人尽皆知的“五完小”。五完小虽然没有雄伟壮观的教学楼,但是,这里的学生,连续八年在全东胜区语文通考时获得第一名!英语、数学也不落其后,分别是三名与第四名。

就是这样一所学生成绩优异的学校,却存在着极大的安全隐患,校长常常告诫我们,下课时不要靠近护栏,这是为什么呢?在我们每个同学心中都留下这么个疑问,从护栏的拐角处向前看,我们都能看到天蓝色花纹的护栏,已经向外倾斜,看到这些,我都不禁打一个冷颤。不止这,我们后面的操场,如今已经修建了快两年了,但是,为什么还看不见有什么起色?没办法,我们只好一个礼拜中,集中一次去“万佳体育场”上课。每次下午的万佳体育场,学生特别多,光我们学校就有好几个班,再加上万佳的学生就更拥挤了,我们的活动受到了非常大的限制!

在校园中的一角,竟出现了活动板房。在我印象中,活动板房只是受灾群众暂时居住的场所,可是——这真是令人惊叹的!

在校园上了一天课的我们,眼睛是非常疲惫的,都说望远看绿是缓解眼睛压力的好方法,可是学校前后都被大楼遮挡着,望远是不可能的了,我们便把希望都寄托给了看绿,可是,在校园里,竟看不到一丝绿,再加上同学们不爱护眼睛,使非常多同学小小年纪戴上了几百度的眼镜。

理想中的校园(专业15篇)篇二

我这人啊,有很多爱好,在这些爱好里面,我尤其爱看书,所以我理想中的校园是有一个很大的高科技图书馆,里面什么书都有,它具体是这样的:

每天走进校园,都会被图书馆的巍峨所征服。每位同学走入图书馆后,都会有一个属于你的机器人,前来迎接你,它会带你进入一个小房间内,请你坐到椅子上,然后为你带上近似于耳机之类的东西之后,它就会悄然离去。这时你就会听到一声提示语:“同学,你好,欢迎进入高科技图书馆,请问你要看什么书?是故事书还是科幻书?”然后你的面前就会出现一个大屏幕,你可以自由选择的书籍,如果你觉得里面书太多了,不好找的话,可以找到屏幕右下角点击搜索书籍。

找到你心仪的书籍之后,点击确定,这时大屏幕就会消失,你面前又会出现一张桌子,属于你的机器人,会为你送来你选择的书籍,告诉你要注意读书姿势之后又悄然离去。之后你就可以自由地翻阅书籍,但如果你坐姿不端正或眼睛离书太近的话,你会听到一声警告,告诉你要端正坐姿,眼睛离书一尺远,如果半分钟后你没有按照它的旨意去做时,你就要注意了,因为会有一股电流到你的身体内,这时你还有机会挽救回来,即时把身体坐正,那么电流就会戛然而止。

我理想中的操场是这样的:四周围绕着藤蔓,绿茵茵的,空气清新,还有崭新的跑道,铺上草坪的足球场和专门用来打乒乓球的场所。

理想中的校园(专业15篇)篇三

春天,走进校园可以嗅到泥土的芳香;夏天,走进校园可以看到水仙的微笑;秋天,走进校园可以赏到桂花雨的美景;冬天,走进校园可以看到腊梅初绽。校园,一个如画的学习殿堂。

我希望在春天凉爽的早晨,踏进校园。迎“面”而来的是整齐又响亮的朗朗读书声,鸟的鸣叫附和着这声音,形成一曲优美的交响乐。听着声音,寻到教室,教室已脱去了原先严肃的外套,变得十分温馨:正面的讲台桌上摆放着的小植物正向你招手,给原先只有黑、白灰的教室增添了活泼的绿色。教室的角落中有着“小书屋”,上面有名著、故事、小说……让同学们在课余时间放松一下。

我希望在夏天炎热的正午,步入校园,正前方是一方喷水小池,上下飞舞的水珠撒在脸上、手上,给我们带来一丝丝凉爽。下落的水珠发出“啪嗒啪嗒”的声音,让我们暂时忘却了炎热。向前方走几步,便可以看见一棵大树,树的阴影为你遮住了头顶上的骄阳,你不必忍受酷热。

我希望在秋天丰硕的季节,步入校园,扑鼻而来的是一阵桂花香,仔细一看,操场旁边竖立着一棵棵桂花树,向周围的空气喷洒清新的净化剂。走到树旁,香气愈加浓郁,轻轻一碰触,小小的桂花散落下来,好似沐浴在一场桂花雨中。在操场上运动的同学嗅着香气,一定会神清气爽。

我希望在冬天寒气逼人的季节,走上操场,小小的跑上两圈,或者在操场旁的单杠、双杠上撑上几个来回,不知不觉就会发现,原来冬天也没有这么冷啊,你会感到浑身上下的寒气都慌张逃窜了,一股热气操控着你,让你不由自主地想喊上一句:“冬天好暖啊,好美的校园啊。”

我,放松、温暖又不乏乐趣。

理想中的校园(专业15篇)篇四

你们晓得我理想中的校园是什么样子的吗?不知到吧,那就让我带你们来参观一下我幻想中的校园。

走进校园大门,可以望到一排排葱绿,长年不逝世的大树树上还有新颖恶吃厚味的生果,一下课共学们就可以爬上树戴果子吃,吃完后,同学们把果皮和果核抬入一个特别的垃圾箱里,这个垃圾箱会把果皮跟果核转化结果味的有机化沃,可以让这树木疾速成长伏去。

再来操场瞅看吧。你们来到操场后必定觉得很奇异吧,一个如此大的操场居然空空如家,是怎么归事呢?噢,本来那边有一个掌握室,是博门来节制操场的。比方说学校要举“言足球竞赛,只有在把持室里按下“脚球”一个如斯大的操场竟然变成了一个簇新的足球场,比赛停止后,再按下“退没”修,操场就会复原本样了。

学校里点还有阅览室;电子音乐室;生态馆;宽阔晶莹又清洁的餐厅;学室里还装有智能仪器、电视机、电脑等学校履行凋谢式教授教养治理学生能够自在抉择学科,这面能使同窗们生涯得更高兴,教习的更轻松。

在不遥的将来,迷信取天然联合在一讫的漂亮学校必将展示在我们的眼前。

理想中的校园(专业15篇)篇五

长大了,遇到什么事情都有自己的想法了。有一天,爸爸突然问我:“孩子,在你看来,理想中的校园生活是怎么样的呢?”

呀,这可是一个难题哦,我不禁陷入了深深的沉思。

嗯。我理想中的校园生活首先应该是这样的:这里有着优美的环境,绿化得足够好,空气中有大自然的气息,让人心旷神怡。迈入教学楼就可以感受到现代色彩和浓厚的文化氛围。教室不需要富丽堂皇,但必须整洁明亮,并且有着较先进的现代设备。

其次,理想的校园生活应该有着现代化的教学手段。这所学校的师资力量必须是非常强大的。我想,每个学生都有对强大师资的渴望,对知识的渴求。在上课时,老师和我们是师生,他们有着新颖别致的教学风格,用幽默风趣的语言在不知觉中把我们带入知识的海洋中遨游,让我们领略语文的魅力,学习数学的严谨,感受英语的乐趣,探索科学的神秘,学会做人的道理……下课后,老师和我们就像朋友一样亲切,和我们一起聊天,说笑,随时为我们解难解疑。

随着年纪的增长,期待已久的中学生活离我越来越近了。我理想中的校园生活会在那一刻变成现实吗?我拭目以待。

理想中的校园(专业15篇)篇六

我们每一个人都有家,有些人生活在富裕的家庭里、有些人生活在幸福的家庭里、也有些人生活在家庭破裂的环境里。但是,我们都希望生活在一个平平安安,生活美满的家庭里。而学校,就是我们生活中的第二个家,我们也希望在一个理想的环境中学习,生活。

我希望,在我的学校里,学生尊敬师长,老师关爱学生。在学校,没有学生违反纪律,老师不体罚学生。上课时,课堂上没有紧张的气氛,老师能够以轻松幽默的语言把知识传授给我们。在学校里,还有先进的教学设施,物理、化学的实验工具样样齐全,还有一个漂亮的,大大的图书馆,馆内有多种多样的图书,能够使学生在知识的海洋中遨游。

我希望,我的学校有一个很大很大的操场,里面有一个国际化的足球场,还有众多的羽毛球场、排球场、乒乓球场、篮球场。有一天,学校组织足球比赛,作为前锋的我,将会在球场上驰骋纵横;有一天,学校组织篮球比赛,作为替补的我,将会为能够参赛而感到无比荣幸;有一天,学校组织排球比赛,作为观众的我,将会为能够为自己喜欢的队伍打气而高兴。

我还希望,我地校园是一个鸟语花香,环境优美地地方。课后,我与同学们在美丽地校园里游览,呼吸着清新地空气,坐着小船,在校内地湖泊中尽情玩耍,尽情欢乐。在湖地中央,有一座小岛,学生可以到岛上去欣赏风景。

我还希望,我们地宿舍很大很大,就建在湖泊地另一边,我们地厕所下面就是生态沼气池,我们学校所用地电来自于校内地太阳能发电站。我地学校没有食品店,只有文具店,学生能够在饭堂里吃到安全地食物,得到足够地营养,一天四餐,我们地生活无忧无虑。

我地学校,我理想中地学校,她是学生们心中地天堂,我希望生活在我心中地学校里,鸟语花香,风景优美。我地学校,这就是我理想中地学校。

理想中的校园(专业15篇)篇七

这里风景如画、师生情深。

我的学校位于美丽的长江之滨,鹞山脚下。一走近学校,映入眼帘的是拱形的大门,“铜陵市爱国小学”几个大字熠熠闪光。“微笑是我们的语言,文明是我们的信念”镌刻在大门两边。两棵粗壮的银杏树站在那里,铺天盖地的枝叶像巨伞伸展开来。

一条林荫主道贯穿校园,把整个校园分成东西两部分。东部是教学区,西部是办公区。教学楼不是很高,总共四层,但设施先进,功能齐全。一到三层是班级教室,每间教室布置特点凸显,各有千秋。但总少不了花卉盆景,把教室点缀得绿意盎然。每间教室的多媒体等现代化的教学设备很完善,教室的窗户是特制的,若遇到强风暴雨或者地震火灾等恶劣情况,会自动启动相关功能,大大提高了教室安全系数。四层是多功能教室,音乐教室、美术教室、计算机教室、围棋教室、舞蹈教室……依次排开,总有一间是同学们最喜欢的。四季葱绿的桂花树萦绕在教学楼周围,金秋十月,花香袭人,小朋友们拾掇着米粒大的花瓣,在树下欢歌笑语。

办公楼也是四层,一层是学校图书阅览室,藏书丰富。二楼是老师办公室,三楼是行政室,四楼是乒乓球教室和心理辅导室。楼顶上错落有致地安装了太阳能板,为校园用电提供所需。每一层楼台四周都种满花草,从远处看就是一座空中花园。

教学楼和办公楼之间是宽阔的操场,环形的跑道中间是宽阔的足球场地,篮球场、网球场紧挨旁边,而操场的地下空间却藏着秘密———校园游泳馆。这里四季恒温,流水潺潺,是同学们的欢乐场。

教学楼的后面是我们的绿色实践基地。同学们在此大展身手,种玉米、草莓、辣椒……放学的时候,浇水、施肥、拔草,同学忙得不亦乐乎。旁边就是植物园,花草品种繁多,玫瑰、菊花、月季、兰草、薰衣草、芦荟……还有田七、桔梗等,连桃树、梨树、枇杷树也在这里安了家,果树上还有低年级小朋友安的许多鸟窝。

在这美丽的校园里,云卷云舒看我闲庭信步,瓜果飘香伴我学习读书,花开花落见我知识丰富,逐渐长大任我描摹未来蓝图!

理想中的校园(专业15篇)篇八

鸟语花香,我捧着课本在树下学习,旁边有一座假山,假山上有一只画眉鸟。这是一件多么美好的事啊!

开始走入校门映入眼帘的.是一个高大、巍峨的梧桐树。夏天,为我们遮阳,为我们带来一片阴凉。冬天,向军人一样树立在那里,像我们问好、招手,顿时,能体会到“他”坚强的毅力,正是我们要学习的最可贵的品质。

接着,再向前走,可以看到那广阔的操场,许多学生都像是脱缰的野马奔腾在校园的操场上。其乐融融,一片生机勃勃的景象。带来了校园特有的、独有的活泼与天真。

深入其中,可以看到美丽的教学楼,朗朗的读书声传入耳中,像是优美的乐符,进入耳膜,响彻云霄。书香气息在校园中回荡。

巍峨、高大的梧桐。活泼可爱的同学。美丽的书香气息再加上阵阵木瓜的的幽香。组成了一个美丽、欢乐的校园。

啊!我那美丽的校园,我那心中美丽的校园。我那心中最美丽高大的校园。是在这里让我成长,让我学会了知识,学会了做人。虽然我还有几个月就毕业了,但是,我永远忘不了我的校园,我美丽的校园真美啊!

理想中的校园(专业15篇)篇九

光阴似箭,岁月如梭,转眼间我已经告别了四年的初中生活,来到了放飞梦想的地方——十四中,开始了新的学习生活。

比起以前初中的校园,十四中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题。

在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。

新学期,新计划,新起点。我相信只要我勤奋、刻苦就一定能取得满意的成绩。

所以,我决定我一定要付出比过去更多的努力。

首先,我要充满自信。相信自己是最棒的,相信自己能做的最好。如果一个人没有了自信,那么他将是软弱的、不彻底的、低效的失败者。这样无论做什么都不会有结果的。

其次,我要为自己选好远大的目标,再将它化为若干的小目标,一步一步的去实现它,一点一点拉近我与目标的距离。

日目标——吾日三省吾身;

周目标——学而时习之;

月目标——温故而知新;

学期目标——择其善者而从之,其不善者而改之;

年目标——士别三日,当刮目相看。

在课程方面我还要做到。

1、课前认真复习、预习,跟上老师的讲课速度。

2、上课仔细听讲,记笔记要勤且快,不开小差,认真思考老师问的每一个问题。

3、在晚自习和平日的自习课时,要做到不讲话,不聊天,认真自习。

4、课后认真复习,做到练习与课程同步,作业的质量还要提高。

5、充分利用大块时间和零散时间,提高学习效率。

不管怎么说,只要把上课的知识记住,认真听讲,不要开小差,作业及时做好,质量也要高。

还要多多积累一些课外的知识。另外,我要注意少玩电脑。不管遇到种种困难,我都要稳住心,坚持把它克服掉。

别人能够做到,我相信自己一定能做到。不能放弃,不能灰心,我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的,现在辛苦一时,以后就不会辛苦一生了。

我希望我能尽自己最大的努力,展现出自己优秀的一面,在期末能取得好的成绩,在十四中放飞我的梦想。

理想中的校园(专业15篇)篇十

我想,每个人都曾构想过自己理想的校园,当然,我也有我自。

己理想的校园蓝图,一起来欣赏欣赏吧。

这里来学习的同学都生活幸福,心情愉快地学到更多的知识。

走进校门是一个宽阔的操场,操场上铺着绿色环保型地板,当。

我们在上面奔跑游戏时,脚底会感到柔软舒适,即使摔上一跤,也不再会头破血流。大风吹来,也不会灰尘满天。

正对操场的是一座高大宏伟的教学楼。一间间宽敞明亮的教室,就是我们的班级,黑板是一块电视屏幕墙,老师可以通过电脑给同学们上课。老师和同学都轻轻松松的能完成教、学任务。

教学楼后面是一片果园,里面种有香蕉树,桃树,梨树,苹果。

树„„一年四季,瓜果不断。这样,大家就可以吃上自己辛勤汗水换来的劳动成果,无污染、无公害天然绿色食品,看同学们的笑脸就知道这些果子有多香甜。

果园旁边是后花园,花园面积很大,种满了各种花木,鲜艳的花朵,争奇斗艳、香气怡人。只要你愿意,就可以找到一块安静的地方在那里看书。旁边的同学趴在地上干什么呢?原来是看蚂蚁在搬运食物。草丛是小生命的家园,同学们可喜欢这些小动物了。

评语:文章结构完整,能按照顺序展开丰富的想象。构想理想中的校园美景。层次清楚,条理分明。用词恰当明快,字里行间透露出童心童趣,是文章跳动着生命力。

《狐假虎威》续写。

大和庄学校五年级一班罗天宇。

自从老虎被骗了以后,一直怀恨在心,总想报复狐狸,可是狐狸从那以后很少出门,老虎根本抓不到它。

原来狐狸在它家的楼上和地下室里存了很多粮食,它不缺吃穿,所以很少出门。老虎心想:“我得想个法子让狐狸从家里出来,想什么办法呢?用火烧,万一把森林烧掉怎么办。让老鼠去吃光它的粮食,也不行,老虎和狐狸几乎是同一种人,再说狐狸一定在家放了一大堆老鼠夹子„„”

正当老虎不知怎样做的时候,它看见一只猴子正吊在树上打秋千。它想这个森林里一般动物们都很讨厌狐狸,猴子一定也不例外。于是,老虎问狐狸:“你恨不恨狐狸?它做过伤害过你的事吗?”猴子听了生气地说:“这个坏东西,上次来我家偷东西,还咬伤了我的腿。我真想把那只狐狸好好揍一顿,已解我心头之恨。”老虎一听,喜上心头,对猴子说:“我给你一个报复它的机会你要不要?”猴子连声说:“要,要。”老虎忙走上前和猴子咬咬耳朵,猴子听了连连点头。

夜幕降临,猴子从烟囱偷偷潜入狐狸家里,偷光了狐狸家的粮食。又利用手中的万能钥匙,把狐狸家的地下室一扫而空。

天亮后,狐狸发现家里的粮食全没了,饥饿难耐,便出门找吃的东西。一出门,便被早已等候在门外的老虎捉住了,一顿好打,打得狐狸抱头鼠窜。

从此以后,老虎又恢复了昔日森林之王的威风,狡猾的狐狸再也别想蒙骗大家。

评语:文章凭着丰富大胆的想象,流畅多彩的语言,将狐狸被惩治的过程呈现在大家面前。中心明确,发人深思。

狐假虎威新编。

大和庄学校五年级一班张赛男。

“狐假虎威''的故事,大家都已经知道.那次,老虎是丢尽了脸,弄的它几天不敢出门.怕百兽们嘲笑,它咬牙切齿地说:“哼.狐狸呀狐狸,咱们走着瞧.”

再说狐狸,它可得意啦,暗想:哼,什么虎大王,就是一只纸老虎.我何不再找机会耍它一下,再显显威风.一天老虎下山去了,刚下山,就看见了狐狸,心想:真是冤家路窄,我报仇的机会来了!狐狸见了老虎,吓得魂儿都飞了一半,但狐狸毕竟是骗人的老手,很快又镇静下来.它脸上堆满媚笑,说:“虎大王,您好!”老虎问:“你上次为什么骗我?弄得我......哼,你安的什么心?”

狐狸一想说:“虎大王,冤枉呀!我是天上派来给您抓跳蚤什么的.”狐狸油嘴滑舌,倒把老虎给蒙了.老虎又问:“上次你把我的威风都扫尽了,哪里是服侍我?”狐狸笑着说:“我是让您出名呢,其实您的大名已经上书了,小学生都知道了!“老虎相信了狐狸,说:”你过来给我抓跳蚤吧!“狐狸跳到老虎背上.狐狸骑在虎背上,装模做样地东挠西搔.过了一会老虎想,看来它真是为我服务.它们走了一段路.这时,狐狸坐在虎背上,摸摸虎屁股,拍拍老虎头,神气得不得了.”老虎屁股摸不得“"骑虎难下”之类的词儿,对它是用不上了.老虎很高兴,但它哪知道,在树后,在草丛,在树上,许多双小动物的眼睛正盯着它们议论纷纷呢.老虎原想报仇,可又被狐狸耍了,狐狸又一次借老虎的威风炫耀了自己.评语:文章构思巧妙,文笔简洁流畅。想象大胆丰富并极具新意。读起来新颖奇特,有吸引力。

把掌声送给小刚。

大和庄学校五一班张新宇。

小刚是我的同学,高高的个子,一头乌黑的头发,一对有神的大眼睛,看上去长的很帅。他是从四年级转到我们开元小学的。

他刚来我班的时候性格很孤僻,不愿意与人接触,同学们主动跟他谈话聊天,他什么表情都没有。课下常常独自坐在座位上看着别人玩。学习上也比较吃力,背诵、听写和计算他总是在全班的最后,有时作业也不认真写,字迹潦草,错误很多。老师常常亲切的来到他身边,询问,教育„„他可好把脸一扭,爱理不搭的对待老师。

老师经常示意我们同学多和他接触,沟通。老师也耐心地关心帮助他,发现小刚的丁点进步就表扬激励他,还决定让他和小红在一个座位,因为小红是我们班里最受大家欢迎的同学了。慢慢的小刚受到感动开始打开心扉,脸上有了灿烂的笑容。和我们大家的关系和谐了,学习也赶上来了。

在上次的期末考试之后,我看到小刚的分数都是九十多分。名次由原来的倒数突飞猛进到前十名,我开始对他刮目相看,心想:小刚真是今非昔比呀,可以称他为当代吕蒙了!因此还得了上一学年的进步奖。领奖时我们全班同学不约而同的给他响起热烈的掌声。

这学期小刚表现更优秀,他经常主动的擦讲桌,清理角落里的纸屑,整理图书„„我从心底感到他的变化大,进步快,情不自禁的想为他鼓掌。

评语:文章语言流畅,叙事清楚。通过自己细心观察生活中的小细节,再现了一个同学的转变过程。运用前后对比的手法,说明了问题,加深了主题。

理想中的校园(专业15篇)篇十一

每一个同学都有自己理想的校园:有的高大、有的美丽、有的像动画中的王国、还有的如世外桃源。

如果叫我建一所学校,我会设计成:每天可以不按课程表上课,每一种课都设有一个房间,你们想上哪个就上哪个,你说这样多有趣。如果你想去博物馆调查史前资料,就可以来到校园中心的国旗台下,上面有许多的按钮:体育、历史、心理和书法等许多多五彩缤纷的按钮。只要点击历史,会自动变出一个地下通道,通道连接一个地下室,下面下面就是你想要的——博物馆。里面的文物丰富多彩,每个年代的人物和故事都在眼前一幕幕浮现,仿佛回到史前一样。语文课也是一样,如果你想了解某位名人的著作,可以通过通道的链接和这位名人面对面交流,更深入地了解他作品的灵感。数学课更有特色,我们在学习数学一点也不枯燥了,每道数学题就家一个个小精灵在向我们娓娓道来它的过往和以后,我想,当个数学家也是很容易的,哈哈!

不光这样,我想象中的校园里还有森林、温泉、花园和游泳馆呢!让同学们纷纷来到“我的校园”。开心又快乐的生活学习。呀!忘了给你们介绍我们校园的住宿了!每个年级的宿舍,都像想五星级酒店一样!高大、霸气、上档次!每位同学都有自己的个性化套间,房间名字也是个性十足,房间内的陈设都带有个人兴趣、爱好特质,各有各的风格。还有早、中、晚餐,都是丰富多彩,每顿都是新鲜海产品、现摘的瓜果蔬菜,自助的中西餐想吃什么吃什么!

这就是我想象中的校园!那么的美丽,那么的高大。我相信你的脑海里也有你想要的校园,如果有的话,跟我讲讲呗!

辅导教师:张雪婷。

理想中的校园(专业15篇)篇十二

学校的画廊里挂着许多的画,瞧,这幅名为《清晨的校园》的画!画里缓缓升起的阳光像母亲温暖的手一样抚摸着大地。看!水泥路两边青葱的树木,和那被修剪得整齐的绿化带相互映衬。它们的中间是并肩而行的朝气蓬勃的学生们,还有在慢跑的锻炼者。那些高大的教学楼挺拔地屹立着,总有那么几棵树忠实地守候在它们身边。再往上看,一只只鸟儿自由自在地飞翔觅食。

多富有生机的一幅画!

可是当我认真地欣赏它时,怎么又在如此清幽美丽的画卷里挑出了瑕疵呢?于是心中不免有些遗憾。

你瞧这里,饭堂旁边这个个头高高的垃圾桶,可是被撑痛得不轻呀!几乎满肚子是白白胖胖的面包和豆浆,它们你推我壤的,好不热闹。垃圾桶上面呢,是嗡嗡叫个不停的可恶肮脏的家伙们。它们正叫要吃大餐呢!

我不禁拿起了橡皮擦,轻轻擦去了垃圾桶里面的面包及豆浆。嗯,现在重新欣赏起来,心情愉快多了。可是我偏偏没擦去那些嗡嗡叫的家伙们,我要让它们记住:我们再也不会随便浪费农民伯伯和饭堂阿姨的劳动成果了。让它们自力更生去吧!

我的目光随着水泥路继续移动,哎,路边怎么会有垃圾呢?它就离垃圾桶没几步远呀?我真气愤:懒到家了。于是,我毫不犹豫地拿起橡皮擦把垃圾去掉了。我还把自己画进去了,正在画里弯腰捡刚才没投中的垃圾。

我继续看,注意到了操场上那两块大草坪。它们的头发稀稀疏疏的,歪歪斜斜的,好几处还露出了头皮,为什么会这样呢?瞧,原来有两个学生正手牵手,为了抄近路而若无其事地从草坪上踩过去呢。

我再次拿起了橡皮擦,把那两个践踏草坪的学生擦去了。还轻轻地斜描了几笔,那是晨风。草儿们正在风的伴奏中快乐地翩翩起舞。

大功告成了!我放下笔,再次从头到尾地端详《清晨的校园》,我们学习生活的校园应该是这样子的。

而我们的校园不正像这幅画,需要我们每一位学生去用自己的手去细心描绘、呵护吗?

2下一页。

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理想中的校园(专业15篇)篇十三

在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我的理想校园作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人一生怎么能没有理想呢?在这个平凡的世界里,或许我会做一件不平凡的事。

理想,多么关好的字眼啊!每个人都有自己的理想,俗话说,“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所为的,理想是我们在战斗前进勇于创新的动力,理想是人生的'指路灯,理想是战胜困难的力量源泉……我的理想是——做一名兽医,至于我为什么要选择这个,肯定是有故事啦!

我这个人很注重感情,尤其是我动物之间的那份浓浓真情。我和它本是对形影不离的好朋友,可是厄运总会降临的。那时,是在我小的时候,我也不知怎么了迷了路,当时天还下起了大雨,一个人害怕地走着,饥饿和寒冷不由得紧逼着我,一次次的眼泪不知被大雨冲刷了几次,我做的只有一直走,就在我快要坚持不住的时候,实然,我看到了它,它身上的毛早己被大用打湿,可却摇着尾巴在我身边转来转去,当时,我心里面涌出了一服暖流,它就是我活下去的希望啊!它忽然的之间向前跑了几步,我也不知道我为什么要跟上去,只是不过心里信任它,我走得很慢,它走得很快,当我每次停下来歇的时候,它总会在我面前跑回来,站在我身边,一路上我不再害怕、恐惶了。终于到最后,它再也没有了,最后一眼看见它时,是他那有力无力地躺在地上,我好想让它再起来走几步,可是,它的生命到尽了。它那种眼神看着我,我好想救它,唉,我只在它的旁边默默地等它生命灯熄灭的那一刻。

我希望我可以成为最好的兽医,我想再次回到那一刻救下它。我的理想,我一定要去实现的。

理想中的校园(专业15篇)篇十四

校园广播站现在十分普遍,但是,你会写校园广播稿吗?你会写关于理想的校园广播稿吗?下面小编整理了一些关于理想的校园广播稿供大家参考。

各位老师、同学:

大家好,时光匆匆,转眼间,初一时光已经成为我们的回忆,我们已经进入备战中考的初三冲刺阶段了。

如今,新学期又来临了,我们要以崭新的面貌面对新学期,不管过去成绩如何,现在,一切从新开始,为自己确立一个切实可行的目标去向前冲。

初三,就意味着你必须付出汗水,必须持之以恒,必须加足马力,它是关键的一年,甚至它决定了你的命运,命运掌握在自己手中,你的前程由你自己来决定。

加油吧,不要等到花儿谢了才怀念它的美丽,不要等到太阳落山才留恋它的光芒。

人人都非圣贤,没有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦学,好学,会学,付出的汗水多了,收获自然也多。

从现在起,抓紧每一分,第一秒,珍惜每一天。

浪费今天,就是糟蹋昔日成果,丢了来日前程。

新学期,新气象,希望每一位同学都能充分认识到学习的重要性,扬起自信的风帆,向明天起航。

只要我们现在努力奋斗了,对得起自己,那么在明年的今天,我们就可以像泰戈尔所说的那样,“天空没有我的痕迹,但是我飞过了。”

让我们点燃激情与梦想,让它激烈地燃烧吧!让我们放飞自信的鸽子,让它自由地飞翔吧!让我们播撒下希望的种子,用辛勤的汗水去浇灌吧!

理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地,全力以赴。

青年时代,理想如光,激情似火;时代青年,指点江山,气吞山河,让我们坚信,在紧要关头不放弃,绝望就可以变为希望,衷心祝愿每一位同学都发愤努力,一路汗水一路欢歌,努力奋斗,实现自己的理想!

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:红领巾广播站又和大家见面了!

甲:我是今天的主持人xxx

乙:我是今天的主持人xxx

甲:今天红领巾广播的主题是我的理想,希望大家能够喜欢。

乙:理想是什么?理想,是一个人对未来事物的想象和希望。

纵观人类的历史,就是一个不断把理想变成现实的发展过程。

甲:人类就因为有了理想,有了奋斗的目标,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主。

作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人文思想的熏陶,谁没有理想呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。

乙:虽然每个人都有自己的理想,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的理想也就大不相同。

有的人追求腐朽糜烂的生活,其理想是钱财的不断占有,成为亿万富翁;

有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势,其理想是成为高官显贵;

不同的人,有不同的理想,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想有关理想的广播稿有关理想的广播稿。

青年时期的理想是报效祖国,轰轰烈烈地干一番事业,能在社会上争得一席地位;

进入老年后,由于对生活、对人生的洞视,这时的理想便是寻找生命的最终归宿,永恒的精神乐园。

乙:理想,它是一个人生活的希望,追求的目标,灵魂的家园。

现实生活中的人,谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园?不过是大小不同,高尚与低级的区别罢了。

甲:理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光一样重要,它带给了人生活的希望,照亮了一个人前进的路途。

一个人只有有了理想,才会有奋斗的目标,生活也才会充满情趣和多姿多彩。

乙:你的理想是什么呢?

甲:在我还是很年幼的时候,我的人生理想就是每天都能够睡懒觉,然后做自己喜欢做的事情。

后来我适应了规律的学习生活,这时才不致太过无聊了.在经常看望过医院里的奶奶之后,看到医院里医生的尽职尽责.救死扶伤,那在病人痊愈后的惊喜与自豪,深深的吸引着我有关理想的广播稿广播稿。

所以,现在我的理想,就是一名为人民服务的医生。

我想起了医院里新来的实习医护人员,他们的眼中总是有着近乎虔诚的期待而又愉悦的光芒。

我想,也许在某一天后,我也会像他们一样,以着那样一个身份进入到哪个神圣的领地,我的眼中也会有着和她们一样的神采,期待能让世间多一个鲜活的生命。

我一定会向着我的人生理想努力进发的!

乙:只要你向着你的人生理想努力进发,我相信你一定会成功的,祝福你。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的字眼!~

校园广播稿之放飞理想——希望的萌动理想,包含着我们对未来的'向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

合:亲爱的老师们、同学们:

大家中午好!

甲:又到了“心灵小屋”广播时间了,欢迎您的收听。

我是小主持人….

乙:我是…

甲: 童年真好,童年有很多美好的祝愿,新年已经到来,祝福全校所有的同学在新的一年里能够快乐地学习,快乐地生活,在各项活动中取得第一。

甲:回想起小时侯的我们,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

而洞井小学美好的校园生活,给我们许多同学提供了放飞理想的场地有关理想的广播稿广播稿。

同学们在校园生活中自己的理想也随之改变,这些理想包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

下面让我们分别来听一听同学的理想是什么?

乙:低年级的部分同学的理想是----

有的同学说:我的理想是当一名威风的警察,

有的同学说:我要当一名教师,

有的同学说:我要向奥特曼一样打败坏人,

有的同学说:我要当一名运动员,向刘翔一样为国增光,

我们也衷心希望这些同学的理想可以早日实现。

甲:高年级有同学志向十分远大----

有的同学说:我要成为向爱迪生一样的发明家,

有的同学说:我要研究出产量更多的水稻,让所有的人都不会挨饿,

有的同学说:我要成为像老师一样的名师,

乙:我们每个人都是从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、不切实际的幻想。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的字眼!每位同学都想早日实现自己的理想。

甲:但是随着学识地增加,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

有很多同学说曾经想过成为一名教师。

小时候总觉得教师这个职业是神圣的、光荣的。

只知道“老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人”,认为老师既平凡又伟大有关理想的广播稿有关理想的广播稿。

我那幼稚的心灵里,便萌生了长大后当老师的念头。

可是长大了一些,在学校里,看到我们的班主任老师为学生不听话的事,伤透了脑筋。

我便体会到了老师的辛苦。

又打消了做老师的念头。

乙:有些同学曾经也想过做医生。

小时侯身体差,经常到医院看病每次护士阿姨都会给我打点滴。

虽然针头扎进血管的时候有点疼,经常会哭。

但时间久了,我也不哭了,只觉得打针是一件很有趣的事,从那时起,我又立志长大后做一名医生,为病人救死扶伤。

但是一想到做医生每天工作很辛苦,早出晚归的。

接着,我又立刻停止了当医生的渴望。

他们很困惑,在信中也想问问如何才能实现自己的理想呢?

甲:的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

理想中的校园(专业15篇)篇十五

我喜欢冰雪大世界,但是我住在南国,只有在想象中才能出现这样的世界,然而在我理想中的校园,也属于冰雪大世界的'。

要是南方也会下雪,我想象的校园就会出现了,当雪花悄悄的来到人间的时候,雪花像一位美容师,给校园化了妆;雪花,就像位服装设计师一样,给校园穿上圣洁美丽的白纱裙;雪花,又像一位技巧高超的女工,一会儿就能给校园织出一条厚厚的白毯子。

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