月党支部学习两学一做心得体会(汇总20篇)

时间:2023-12-18 作者:飞雪

心得体会是在学习或工作中得到的经验教训的总结,它能够帮助我们更好地进步。如果你对写心得体会感到困惑,不妨看看下面这些范文,或许能给你一些启示。

月党支部学习两学一做心得体会(汇总20篇)篇一

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。这一教育活动有助于深化党内教育,是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

在党员中开展。

学习教育活动,这一活动开展有其必要性和重要性。思想教育历来是党的重要教育活动,不论是抗日战争时期的延安整风,还是土改时期的教育活动,目前来看,这样的思想教育活动是必要的。从十八大以来,有个别党员思想放松,信念有所动摇,党的宗旨淡化等问题存在,特别是在互联网自媒体时代,有个别网络大v,身为党员在网络上口无遮拦,发表不正当言论,对社会造成严重不良影响。

在两学一做教育活动中,需要每一个共产党员认真学习党的理论,自觉遵守党章党规,在自觉履行党员义务实践活动中,认真学习,发挥党员先锋模范带头作用。能够有担当的勇气,保持革新创新的锐气,不怕吃苦的朝气,在实践中千锤百炼,学习讲话精神,在历练中增长才干,更好的为全面建设小康社会服务。

一是要提高认识。全体党员干部要充分认识开展“两学一做”学习教育活动的重大意义,将开展“两学一做”学习教育活动作为一项重大政治任务,坚定理想信念,保持对党忠诚,树立清风正气,勇于担当作为,充分发挥党员先锋模范作用。二是要吃透精神。要深刻领会《党章》和系列讲话精神的深刻内涵和重要精髓,认真做好学习笔记,撰写有价值的。

三是要精心备课要大力发挥党校阵地作用,围绕中办“两学一做”学习教育方案,吃透精神,备好课,做好。

课件。

随时听从县委县政府安排做好宣讲的准备。四是要推动工作开展。要将“两学一做”学习教育融入今年党校各项工作当中推进党校工作全面提升。特别是要做好今年的精准扶贫工作要按照县上统一要求组织干部进村入户深入进行调研要带着感情、带着责任确确实实做好帮扶村的扶贫工作使帮扶村贫困户早日脱贫致富。

在这次的学习教育活动中,学习是手段,实践是目的,这次活动的着眼点是做一名合格党员。广大党员在之后的工作中,能够通过不断学习,加强自身信念,坚持政治纪律和组织纪律,严格约束自己,在不断的工作中磨练自己的意志,保持党员先进性,时刻督促自己,加强更方面学习,争做一名合格的共产党员。不辱使命,做一名讲政治,有信念,讲规矩,有纪律,讲道德,有品行,讲奉献,有作为的合格党员。

月党支部学习两学一做心得体会(汇总20篇)篇二

通过“。

”学习教育活动,进一步坚定党员理想信念,提高党性觉悟。下面是本站小编整理的最新党支部关于两学一做的学习。

总结,供大家参考!

党中央决定,今年在全体党员中开展“学习党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,这是继党的群众路线教育实践活动,“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为,支部书记应是“两学一做”的带头人,组织开展好本支部的学习教育活动。

一要熟知学习内容、范围、目的。

支部书记除组织好学习教育活动外,还要理清本次学习的内容、范围及学习目的。本次学习的内容是学党章党规、学系列讲话,做合格党员;学习范围是面向全体党员,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措;学习目的是,为了深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸;巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果;进一步解决党员队伍在思想、组织、作用等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

二要熟知学习的具体要求。

“两学一做”学习教育不是一次活动,把“两学一做”学习教育作为一次重大政治任务,以“一个基本要求”和“一次根本任务”为要求,即:以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党的根本任务。

三要深知学习后要解决的问题。

通过“两学一做”学习教育活动,进一步坚定党员理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要着力解决以下五方面的问题:一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题;三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;四是着力解决一些党员精神不振的问题;五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。通过“两学一做”学习教育活动,使全体党员能坚持以正面教育为主,用科学理论武装头脑,坚持学用结合,知行合一,注重实效。

近日,习对在全党开展“两学一做”学习教育做出重要指示强调,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。

都说村看村、户看户、群众看党员、党员看支书,在全国8000多万名党员中,支部书记作为党的最基层干部,发挥着贯通上下、协调左右、引领示范的作用。因此,要开展“两学一做”学习教育,把全面从严治党落实到每一个支部、每一名党员,支部书记须扮演好四种角色。

要当好勤学习的“先锋官”。党的xx届四中全会提出要把各级党组织建设成为学习型党组织。学习,是我们党始终保持先进性、不断与时俱进的重要保障。开展“两学一做”,学习是基础。因此,支部书记不仅要带头学习,更要勤于学习、善于学习。学习不能搞形式、走过场,要有针对性和自觉性,政治理论多学、党纪国法必学、政策法规勤学,只有不断学习,在学习中发现问题,并通过学习解决问题,进一步加强思想政治建设,提升自身综合素养,才能在业务工作和“三会一课”中,更好地带领党员、服务大众。

要当好促发展的“带头人”。群众富不富,关键看干部。开展“两学一做”,其出发点和落脚点最终都是为了实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益。支部书记作为党员干部的将尾兵头,应该是个人致富能力强、带领群众致富能力更强的“双强”党员干部。无论是在基础设施建设、产业结构调整以及民生工程建设方面,支部书记都应该冲锋在前、积极发挥模范带头作用。面对新环境、新挑战既有创新担当的意识,又有务实肯干的作风,责任面前不退缩、困难面前不低头,这才不失为一名合格的党员干部。

要当好惠民生的“红旗手”。支部书记都是生活在基层、工作在一线的党员干部,最知群众冷暖、最晓群众困难。支部书记工作成效的好坏直接影响党和国家在群众心目中的形象。因此,支部书记更应该成为志愿服务的“排头兵”,时刻把群众满不满意、答不答应、高不高兴,作为检验工作正确与否的重要标准,善听民声、乐解民忧、愿帮民困,把为人民服务体现在行动中、落实到工作中、反馈在群众口碑中。

要当好严律己的“示范者”。支部书记担负着教育管理党员干部的职责,是实现全面从严治党的关键。打铁还需自身硬。支部书记作为基层党组织的“一班之长”,更应该深刻学习《党章》、《党规》,做到政治上不触“红线”、工作上不划“虚线”、生活上不越“底线”,坚持思想教育从严、管理考核从严、作风要求从严、制度执行从严,清正廉洁、克己奉公,用一言一行为党员干部树好一面旗帜、立好一面标杆,才能管好干部,带好班子、管好党员、带好队伍。

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。学好学活“两学一做”,要求我们坚持学用结合,知行合一。

打牢“两学”学习基础,让思想生根。理想信念是我党的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,构建思想上的坚固防线,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,筑牢党的执政根基,才能增强党员干部的立身之本。理想信念不坚定,就会得“软骨病”,只有打牢我党的理想信念精神脊梁,让每一位党员学好党章党规、系列讲话,理论联系实际,明标准、立规范、守纪律才能让思想生根,在每一位党员的精神田园之中开花结果。

挖掘“一做”内在精髓,让作风扬帆。开展“两学一做”教育,基础在学,关键在做。“奋斗成就伟业,实干才能兴邦”,如何做一名合格党员,这要求我们加强作风建设,牢牢把握“两学”精髓,学以致用、以学促做,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪。

调查报告。

加强作风建设廉洁从政显得格外突出党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护违纪违法现象要严格杜绝。固守纪律规矩之严严格遵守党纪党规加强作风建设要求我们自觉遵守纪律“底线”时刻握好党纪党规“戒尺”做合格党员维护好党员干部队伍形象让作风之船扬帆远航。

“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。在学习“两学一做”专题教育过程中,要坚持学用结合,知行合一,理论联系实际,通过实实在在的掌握“两学”理论基础,掌握问题症结,从实际出发,有的放矢,才能促使每一位党员干部加强作风建设,进步提高。“两学一做”归本溯源还是“三严三实”的进一步巩固深化,党员干部要加强思想作风建设,凝聚内在合力,真正铸就一支“铁一般信仰,铁一般纪律,铁一般担当”的优良党员干部队伍,让思想助力作风扬帆,作风灌溉思想萌芽。

20xx年首次党委中心组学习,学习传达了中纪委六次全会公报、在中纪委六次全会、中央政治局专题民主生活会、全国党校工作会议上的系列讲话精神,谋划“学系列讲话、学党章党规,做合格党员”学习教育,并提出了要求。华北局党委强调,要通过扎实开展“两学一做”学习教育,从思想深处把好理想信念的“总开头”,筑牢抵制不良作风的“防火墙”,引导广大党员做合格党员。

去年以来,华北局党委坚持学原文、读原著、悟原理,在通读《党章》、研读规定书目和重点篇目的基础上,党委带头宣讲了《系列重要讲话读本》,组织党委中心组与辖区相关企事业联学研讨京津冀民航协同发展,加强专题化学习、课题式调研、对策性探讨,初步形成了党委中心组讲学用相结合的学习机制,取得了良好效果。

按照民航局党组的统一部署,华北局党委要求各级党组织要提早谋划“两学一做”学习教育,把学习贯彻系列重要讲话精神和学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党规党纪作为党委中心组和党支部组织生活学习的重要内容,做好。

学习计划。

抓好计划落实教育引导党员干部坚定理想信念和宗旨意识弘扬党的优良传统和作风以正反两方面典型为镜鉴强化遵规守纪的思想自觉和行动自觉进一步增强全体党员党的意识、党员意识和纪律规矩意识做一名合格党员。

华北局党委强调,在全体党员中组织开展“两学一做”学习教育,是“三严三实”专题教育的延展和深化,是今年的一项重要政治任务。各级党组织和全体党员要增强学习意识,带头自觉学习、主动学习、终身学习,提升战略思维、辩证思维、综合决策、驾驭全局能力;要增强看齐意识,在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,提升思想定力、行动定力和政治定力;要增强党性意识,自觉高标准要求自己、磨练自己、提高自己,讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,时时刻刻、事事处处为党、爱党、忧党、护党;要增强纪律规矩意识,始终把纪律规矩挺在前面,严格落实党委的主体责任和纪委的监督责任,以“忠诚、干净、担当”和“三严三实”为标尺,争做“学习、团结、清廉、实干”的表率,共同推动华北民航持续健康发展。

月党支部学习两学一做心得体会(汇总20篇)篇三

充分认识“。

”学习教育的重大意义,充分认识党支部在“两学一做”学习教育中的重要职责与作用,把思想和行动统一到中央和省市委要求上。下面是本站小编整理的最新党支部关于两学一做的学习。

总结,供大家参考!

近日,县委党校开展“两学一做”支部书记上党课活动,党支部书记肖吉忠同志为全体党员做了题为《以党章党规为镜,以系列讲话为魂,争做“忠诚、干净、担当”的合格党员》专题党课。

专题党课上,肖校长围绕“以党章党规为镜,坚决维护党章党规的权威性;以系列讲话为魂,全面武装全党,推进中国特色社会主义事业健康发展;以坚定理想信念,争做‘忠诚、干净、担当’的好党员”等三个方面,深刻阐述了“两学一做”学习教育活动的重要意义,对新党章六个方面的修改内容、《准则》和《条例》出台的背景、意义、新亮点等内容进行了深入细致的讲解,并引导全体参学党员干部要通过学习《党章》,更加巩固对党的根本性质、行动指南、指导思想,社会主义初级阶段的基本路线、方针、政策的认识。通过学习《准则》和《条例》,使党员干部明白什么是一个党员需要竖牢的高线,什么是一个党员需要坚守的底线,为党员干部如何做“忠诚、干净、担当”的合格党员树立了标杆。

课后,参加学习的党员还就“为什么学”、“学什么”和“怎么做”三个问题进行讨论交流,大家纷纷表示将自觉把要求转化为实际行动,以系列重要讲话精神武装头脑,着力解决自身在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,做到目标同向、思想同心、工作同力。

全市“两学一做”学习教育基层党支部书记培训班开班,省委、市委书记黄莉新作动员讲话。她强调,要深入学习贯彻重要指示精神,在“两学一做”学习教育中充分发挥支部作用、充分体现分类指导要求,切实增强“四个意识”,自觉践行“四讲四有”,把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员,推动“两学一做”学习教育扎实开展、取得实效。市委、组织部长郭腊军主持会议。

黄莉新说,基层党组织是党的执政基础,党支部建设是党建工作的优势传统,党支部是学习教育的直接主体。要充分认识“两学一做”学习教育的重大意义,充分认识党支部在“两学一做”学习教育中的重要职责与作用,把思想和行动统一到中央和省市委要求上,进一步增强开展学习教育的思想自觉和行动自觉,认真落实“两学一做”学习教育的目标任务,准确把握和落实“学”、“做”、“改”的要求,在增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四个意识”上见行动,在践行“四讲四有”上见成效,引导每一名党员讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

黄莉新指出,要掌握运用经常性教育的思想方法和工作方法,提高学习教育的针对性和实效性。一是坚持日常教育制度,通过落实制度提升教育效果,使党员干部的党性观念和党员意识得到切实增强。二是创新载体搭建平台,把党员的主体意识、责任意识、先锋意识激发出来,努力在履行职责上更出色、在服务群众上更贴心、在推动中心工作上更有作为。三是立足岗位“三比三争”,开展党员亮身份、树形象活动,比党性争先进,比作为争贡献,比业绩争一流,真正做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,树立共产党员先锋形象。四是突出分层分类实施,坚持因人施教、精准施策,使每名党员都能受教育、有提高。五是注重发挥典型作用,既要学习革命先辈和先进典型,又要从违纪违法案件中汲取教训,自觉做到知敬畏、明底线、守规矩。她强调,要引导党员干部提振精气神、展示新作为,牢固树立和自觉践行新发展理念,履职尽责、从严推进,以身作则、带头示范,紧扣中心、推动工作,在推动改革发展中发挥先锋模范作用,把学习教育的成效体现到推动中心工作、促进经济社会发展上,为加快建设“强富美高”新南京提供坚强组织保证。

中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》明确指出,要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。而党支部主观能动性发挥如何,关键取决于支部书记。这就要求在推进学习教育中,要把抓好支部书记放在突出位置。

要促其增强使命意识。“火车跑得快,全靠车头带”。支部书记对“两学一做”是衷心期待还是消极看待,是主动投入还是敷衍应付,既是检验其党性意识强与弱的试金石,也直接影响着其所在支部学习教育的效果。因此,要把增强全体支部书记的使命意识作为学习教育的“第一堂课”,通过上级党委书记上党课、邀请专家教授作辅导、组织支部书记相互研讨等形式,让支部书记深入了解开展“两学一做”的时代背景、重要意义以及具体要求,不断深化思想认识,从而以饱满的热情、诚挚的态度去迎接学习教育。

要促其增强表率意识。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。“两学一做”,基础在学、关键在做,作为支部书记既要先学一步、学深一点,也要言行一致、表里如一。如果支部书记自身没有一名合格党员应有的样子,就会在普通党员群众中失去威信,也就无法真正引领学习教育的开展。当然,“金无赤金、人无完人”,支部书记有缺点并不可怕,可怕的是拿着镜子只照别人,不照自己。因此,要引导支部书记在学习教育起步之初,就对照系列讲话和党章党规要求认真检视自己,以“有则改之、无则加勉”的态度,努力树好形象,从而赢得党员群众的信任。

要促其增强创新意识。“差之毫厘、谬以千里”。“两学一做”学习教育的总体要求、重要内容、主要举措十分明确,但每个党支部实际情况却千差万别,如果都照葫芦画瓢,学习教育效果就会大打折扣,甚至得不偿失。这就要引导支部书记增强创新意识、提升谋划能力,学会从支部党员的工作岗位、文化层次、思想状况等实际出发,精心设计形式多样的学习载体、搭建切合实际的实践平台、建立务实管用的长效机制,不断增强学习教育的针对性和实效性。

月党支部学习两学一做心得体会(汇总20篇)篇四

”学习教育要依托“三会一课”等党的组织生活制度来开展,党员干部要怎么写两学一做的。

近日,习对在全党开展“两学一做”学习教育做出重要指示强调,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。

都说村看村、户看户、群众看党员、党员看支书,在全国8000多万名党员中,支部书记作为党的最基层干部,发挥着贯通上下、协调左右、引领示范的作用。因此,要开展“两学一做”学习教育,把全面从严治党落实到每一个支部、每一名党员,支部书记须扮演好四种角色。

要当好勤学习的“先锋官”。党的xx届四中全会提出要把各级党组织建设成为学习型党组织。学习,是我们党始终保持先进性、不断与时俱进的重要保障。开展“两学一做”,学习是基础。因此,支部书记不仅要带头学习,更要勤于学习、善于学习。学习不能搞形式、走过场,要有针对性和自觉性,政治理论多学、党纪国法必学、政策法规勤学,只有不断学习,在学习中发现问题,并通过学习解决问题,进一步加强思想政治建设,提升自身综合素养,才能在业务工作和“三会一课”中,更好地带领党员、服务大众。

要当好促发展的“带头人”。群众富不富,关键看干部。开展“两学一做”,其出发点和落脚点最终都是为了实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益。支部书记作为党员干部的将尾兵头,应该是个人致富能力强、带领群众致富能力更强的“双强”党员干部。无论是在基础设施建设、产业结构调整以及民生工程建设方面,支部书记都应该冲锋在前、积极发挥模范带头作用。面对新环境、新挑战既有创新担当的意识,又有务实肯干的作风,责任面前不退缩、困难面前不低头,这才不失为一名合格的党员干部。

要当好惠民生的“红旗手”。支部书记都是生活在基层、工作在一线的党员干部,最知群众冷暖、最晓群众困难。支部书记工作成效的好坏直接影响党和国家在群众心目中的形象。因此,支部书记更应该成为志愿服务的“排头兵”,时刻把群众满不满意、答不答应、高不高兴,作为检验工作正确与否的重要标准,善听民声、乐解民忧、愿帮民困,把为人民服务体现在行动中、落实到工作中、反馈在群众口碑中。

要当好严律己的“示范者”。支部书记担负着教育管理党员干部的职责,是实现全面从严治党的关键。打铁还需自身硬。支部书记作为基层党组织的“一班之长”,更应该深刻学习《党章》、《党规》,做到政治上不触“红线”、工作上不划“虚线”、生活上不越“底线”,坚持思想教育从严、管理考核从严、作风要求从严、制度执行从严,清正廉洁、克己奉公,用一言一行为党员干部树好一面旗帜、立好一面标杆,才能管好干部,带好班子、管好党员、带好队伍。

“两学一做”学习教育是深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。新学期以来,工程大党委统筹谋划“两学一做”学习教育,多措并举积极为“两学一做”学习教育预热,不断营造学习氛围。

党员干部带头先学。

“缺课的干部必须补课!”校党委书记反复强调。自中央决定开展“两学一做”学习教育以来,学校党委率先组织召开中心组(扩大)会议,学校领导就新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》进行专题学习,学校全体中层干部聆听讲座,先行开展了党章党规集中学习。

根据重要批示精神,学校党委组织召开“书记读书会”,专题学习研究了毛泽东同志的《党委会的工作方法》。会上,各基层单位书记们分享了《党委会的工作方法》的历史背景与时代意义以及对基层党组织工作的启示,着力在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫,积极引导党员干部向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。

寻找短板征求意见。

“两学一做”学习教育要依托“三会一课”等党的组织生活制度来开展。“基层组织党内生活的短板在哪里?书记如何上好党课?”学校党委召开专题会议征求意见,为“两学一做”学习教育的开展奠定基础。

在严肃党内政治生活的主题交流研讨中,学校各基层单位书记、结合“两学一做”学习教育中的关键环节展开了专题研讨。

分类指导注重实效。

“基础在学,关键在做”。学校党委多管齐下,抓紧制订学校开展“两学一做”学习教育方案,为开展“两学一做”学习教育做足工作准备。针对在职教工党员、学生党员和离退休党员,分别制订有针对性的。

工作方案。

党委组织部针对学校党员实际着手整理系列讲话学习材料。下发了各基层党支部组织生活要点提示要求各支部按照“学党章党规”和“学系列讲话”分别组织专题学习。同时以开展支部书记上党课擂台赛、支部品牌培育、民主评议党员等途径着力增强“两学一做”学习教育的吸引力和感染力。把开展“两学一做”学习教育和推动学校事业发展相结合以问题为导向倒逼党员在“两学一做”学习教育中更好地为群众解决问题保持广大党员干事创业、开拓进取的精气神。

支部是党的基层组织。陕西省委要求,要以开展“两学一做”学习教育为契机,切实加强基层党组织建设。

在“两学一做”学习教育中,要充分发挥支部的战斗堡垒作用。要规范基层组织生活,严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度。

党支部要召开专题组织生活会,支部班子要对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题;要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施;组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。要以党支部为单位,召开全体党员会议,组织党员开展民主评议,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,党支部要依据民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员按照党章和党内有关规定,稳妥慎重给予组织处置。

省委书记李纪恒以普通党员身份参加所在的省委办公厅综合调研一处党支部“两学一做”学习教育专题学习会议。他强调,从省级领导到村支部书记,无论什么职级、什么岗位,都要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,让“两学一做”在党支部落地见效,不流于形式。

会上,党支部书记代表支部汇报了前一阶段支部开展“两学一做”学习教育的情况和下一步工作打算。支部成员结合近段时间学习情况,联系个人思想、工作实际,汇报了自己的学习心得体会。

李纪恒对大家的学习情况给予肯定。他说,希望大家扎扎实实开展学习教育,真正用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步树立清风正气,进一步强化宗旨观念,争做优秀共产党员,争当先进基层党组织。

李纪恒强调,参加所在党支部“两学一做”专题学习,既是学习教育的规定动作,更是每一名党员按照党章规定履行党员权利和义务的基本要求。要以党支部为基本单位,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,真正把党的思想政治教育抓在日常、严在经常,让党的每一个支部都成为一个战斗堡垒、每一名党员都成为一面旗帜。一要认真落实“基础在学”的要求,引导党员把学习党章党规与学习系列重要讲话统一起来,做到真学真懂真信真用。二要认真落实“关键在做”的要求,引导党员切实按照“四讲四有”标准严格要求自己,为我省“十三五”规划开局起步、决胜同步全面小康,为我们党实现第一个百年奋斗目标奋发有为、建功立业。

三要认真落实“学要带着问题学,做要针对问题改”的要求,把解决问题贯穿学习教育全过程,以解决问题为牵引开展学习教育,以取得实效为取向把学习教育引向深入。四要认真落实“经常性教育”的要求,严格执行“三会一课”制度,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况做好学习教育安排。五要认真落实“履行主体责任”的要求,联系不同地域、不同群体党员的实际情况,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,把工作做细做实。六要认真落实“整顿不合格基层党组织”的要求,以学习教育为带动,切实加强基层党建工作,解决好党员教育管理难题,整顿软弱涣散基层党组织。

20xx年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,要求各地各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动全面治党从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的主要举措。

当下中国,“两学一做”成为一个热词。正是基于这种热度,海外个别媒体就别有用心地说,中国正在兴起个人崇拜,甚至,我们极少数党员干部群众也存在疑惑,学习党章党规无可厚非,但学习领导人的讲话又是几个意思呢?所以,我们必须厘清认识、清醒认识。

其实,学习领导人讲话并不是一个新鲜事。

从一个政党来看,学习领导人讲话是团结思想、凝聚人心的必然要求,而且,实践证明,这也是有效的手段和方式。任何一个政党,无论是领导集团还是领袖,都需要树立权威,只有富有权威的领导集团和领袖才会有感召力和领导力,这个政党才会有吸引力、战斗力和凝聚力。领袖的权威如何树立?靠的是领袖的能力、言行和魅力,当然,这些都是建立在党众拥戴的基础上的。富有权威的领袖,其言论一定程度上代表了政党的言论,是政党集体智慧的结晶。

从中国共产党发展历程看,学习领导人讲话不乏先例,之前,我们党就学习过毛泽东、邓小平、等领导人的讲话。“上下同欲者胜”。实践证明,这一次次的学习,对于团结全党思想、凝聚群众共识,发挥了巨大的思想动员和统合作用。

从讲话本身来看,xx大以来,发表了一系列重要讲话,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面,贯穿着马克思主义世界观和方法论。尤其是确立了“四个全面”的战略布局,初步形成了治国理念,这种理念是马克思主义“中国化”的最新成果,这个最新成果是党的意志、国家意志和人民意志的高度统一和集中体现。毋容置疑,共产党员要学习马克思主义。但马克思主义是具体的而不是抽象的,是发展的而不是静止的,尤其是当马克思主义与中国实践的每一次结合,每一次“中国化”都产生了一次继承、深化和提升,比如毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观,而这一次次的继承、创新和提升,最终形成、完善、丰富了中国特色社会主义道路理论体系。现在,在进一步继承、创新基础上,马克思主义与“中国梦”的伟大复兴这一实践结合起来,就产生了治国理念,而这些理念都体现在系列讲话精神里。我们党员要学习马克思主义,除了学习原原本本的马克思主义,更要学习马克思主义“中国化”的最新成果。

这样,我们就不难理解了,中国共产党员学习马克思主义“中国化”的最新成果怎么会是个人崇拜呢。还有重要的一点,讲话具有独特的言语风格和魅力。一方面,讲话质朴清新,平易近人,另一方面,又具备深厚的文化修养,具有强大的思想张力和文化内涵,同时,又富有强烈的人文情怀。正是这种独特的语言风格让人产生了学习的欲望和兴趣。

我们党在自身建设中,曾经开展过一些活动,甚至,还有一些运动,这些活动或者运动都有当时特定的历史背景和现实需要。但此次“两学一做”学习教育绝不是一次活动,也不是临时之举,更不是一阵风。

首先,“两学一做”学习教育,突出了“正常教育”的特质。学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员,本身就是一名党员的义务和责任,也是党员的分内之事,这应该如同我们洗脸吃饭,一年三百六十五日,日日如此。然而,实际情况并非如此,我们部分党员的学习并非就和洗脸吃饭一样形成了日常之举。曾经分析过我们当前党员干部的读书学习状况,他指出,我们党员干部读书学习状况不容乐观,主要表现在四个方面:追求享乐,玩物丧志,不好读书;热衷应酬,忙于事务,不勤读书;浅尝辄止,不求甚解,不善读书;学而不思,知行不一,学用脱节。正是由于这四种状况存在,我们更需要把学习摆在突出位置,把学习回归成为一种常态,坚持做到“长”“常”二字。

其次,“两学一做”学习教育,彰显了“学以致用”的宗旨。学习的目的在于运用。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“学”是“做”的基础,“做”是“学”的目的。学习党章党规、学习系列讲话,目的就是要指导我们的工作和生活,成为一名合格党员。合格党员的标准,是具体的、发展的、历史的。各个时代对合格党员的标准都赋予了不同的内涵,每一次新形势、新任务,都会对合格党员提出新标准。此次学习教育就明确提出了合格党员的“四讲四有”标准:讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为。目前,我们党员的整体水平与“四讲四有”的标准还有一定距离,正是这种距离的存在,才更加坚定了我们党开展“两学一做”学习教育的决心和勇气。时代在发展,形势在变化,合格党员的标准相应地也会被标注上时代的符号和注脚。时代发展的步伐决定了,做一名合格的党员永远在路上。这种永不停歇的追求当然不是一场活动,而是一以贯之、坚持不懈的行进常态。

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。无论是“学”,还是“做”,都有明确的任务、明确的内容、明确的目标,这些都是务实的,而不是务虚的。开展“两学一做”学习教育就是要把“学”“做”结合起来,把所学到的内化于心、外化于行,指导我们的工作和生活,真正成为一名合格的党员。

“两学一做”学习教育不是一句话,具体到每个党员,都应该具有明确的目标任务和要求。

对于市委办公室的一名党员干部而言,开展“两学一做”学习教育更不是一句话。

“学”不是一句话。“非学无以广才”。作为办公室工作人员,加强学习是必须的,也是必要的。只有加强学习,才能更好地为领导当好参谋、搞好服务。此次学习教育,把学习党章党规、学习系列讲话作为重要任务。只有认真学习党章党规,才能增党员意识,做到在党爱党、在党言党、爱党忧党、在党为党、在党护党。只有认真学习系列重要讲话精神,才能深入理解关于中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新观念、新论断,才能进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。只有在把学习党章党规和学习系列讲话精神结合起来,才能在学习系列重要讲话中加深对党章党规的理解,在学习党章党规中深刻领会系列重要讲话的基本精神和实践要求。

“做”不是一句话。市委办公室是市委的中枢机构,某种意义上,市委总值班室又是市委办公室的中枢机构,其岗位的特殊性和重要性对我们的政治素养、业务能力、工作作风、道德品行提出了更高的要求。外在形势和内在需要,促使我们必须以一名合格的党员标准来严格比照自己、要求自己、提升自己。那么,具体到我们市委总值班室,这个合格党员的标准又是什么呢?这个标准就是我们总值班室显眼处张贴的“五个坚持”。这“五个坚持”是视察中央办公厅提出来的,同时,也是对我们党办系统和党办干部的殷切希望。这里,我把这“五个坚持”,作为我今天发言的结束语,同时,也与办公室的同志们共勉:坚持绝对忠诚的政治品格,坚持高度自觉的大局意识,坚持极端负责的工作作风,坚持无怨无悔的奉献精神,坚持廉洁自律的道德操守。

月党支部学习两学一做心得体会(汇总20篇)篇五

“一学一做”教育实践是当前和今后一个时期全团的重点工作和重要的政治任务。全省各级团组织要高度重视、加强领导、周密部署、精心组织,认真抓好落实,为开展好教育实践提供保障。一要加强领导。团省委将成立由党组班子成员和机关各部门及直属单位负责人组成的教育实践领导小组。全省各级团的领导机关也要成立类似的工作机构,由主要负责同志牵头,研究制定方案,加强统筹谋划。二要加强指导。各级团组织和团干部要将教育实践与“8+4”“4+1”“1+100”“常态化下沉基层”等团干部直接联系青年工作结合起来,通过对教育实践的具体指导,以点带面,推动整体工作的开展。所有的专职团干部和团的领导机关挂、兼职团干部,要联系一个基层团委,全程参与基层团组织教育实践。三要加强督导。团省委将根据工作实际,建立教育实践考核标准,实行量化考核。各级团的领导机关要成立督导组,通过互学互评、实地观摩等形式,分阶段、分片区对教育实践进行考核,并对结果进行通报。团省委将把教育实践开展情况作为全省共青团重点工作考核内容。

开展“一学一做”教育实践,是一项基础性、战略性、全局性的工作,是对各级团的工作整体水平的一次检验,是对团干部工作作风的一次检验。希望全省各级团干部进一步统一思想,提高认识,不断增强责任感和使命感,以求真务实的工作态度和严实的工作作风,把全省教育实践和从严治团工作抓紧抓好,真正抓出实效,推动全省共青团工作实现新发展,为迎接党的胜利召开和实现决胜全面小康、中原更加出彩的宏伟蓝图交上一份合格的答卷。

月党支部学习两学一做心得体会(汇总20篇)篇六

在全团集中开展“一学一做”教育实践,是旗帜鲜明坚持党的领导,学习系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略的重要举措,是在思想上、政治上、行动上向以习近平同志为核心的党中央看齐,向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动,是贯彻中央群团改革决策部署,深化共青团改革攻坚的重要实践,是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。

开展“一学一做”教育实践,学是前提和基础,做是着力点和落脚点。要把深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略贯穿始终,教育团员学而信、学而用、学而行,深刻认识到,维护的核心地位,就是维护党中央权威;维护党中央权威,首先要维护的核心地位,更加自觉地向学习和看齐,更加坚定地维护党中央权威。做合格共青团员要在政治上、品行上、作为上合格,对党绝对忠诚,自觉践行党的理论和路线方针政策,自觉践行社会主义核心价值观,切实在青年中发挥模范带头作用,当好生力军和突击队。

全校各级团组织要深刻认识开展“一学一做”教育实践的重要意义,紧紧围绕学校党政中心和“双轮驱动”发展战略,以高度的使命感和责任感抓实抓好这项工作。通过开展专题学习教育和团的组织生活,进一步增强团属院校团员青年的思想认同、情感认同和身份认同,做到认识更深、要求更高、标准更严、作风更实,切实增强先进性和光荣感,让团员更像团员,让团校团员就是不一样;通过开展团的组织生活,使团员接受严格规范的组织生活锻炼,进一步增强团员意识,强化组织意识和组织纪律;通过开展系列实践活动,引导团员积极践行社会主义核心价值观,学习传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,发挥模范带头作用,彰显团员队伍先进性,以奋发有为、努力学习的实际行动迎接党的胜利召开,为学校建设发展和本科教学评建工作贡献青春力量。

开展“一学一做”教育实践,学是前提和基础,做是着力点和落脚点。要把深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略贯穿始终,教育团员学而信、学而用、学而行,深刻认识到,维护的核心地位,就是维护党中央权威;维护党中央权威,首先要维护的核心地位,更加自觉地向学习和看齐,更加坚定地维护党中央权威。做合格共青团员要在政治上、品行上、作为上合格,对党绝对忠诚,自觉践行党的理论和路线方针政策,自觉践行社会主义核心价值观,切实在青年中发挥模范带头作用,当好生力军和突击队。

全校各级团组织要深刻认识开展“一学一做”教育实践的重要意义,紧紧围绕学校党政中心和“双轮驱动”发展战略,以高度的使命感和责任感抓实抓好这项工作。通过开展专题学习教育和团的组织生活,进一步增强团属院校团员青年的思想认同、情感认同和身份认同,做到认识更深、要求更高、标准更严、作风更实,切实增强先进性和光荣感,让团员更像团员,让团校团员就是不一样;通过开展团的组织生活,使团员接受严格规范的组织生活锻炼,进一步增强团员意识,强化组织意识和组织纪律;通过开展系列实践活动,引导团员积极践行社会主义核心价值观,学习传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,发挥模范带头作用,彰显团员队伍先进性,以奋发有为、努力学习的实际行动迎接党的胜利召开,为学校同时为响应一学一做我们应该提高思想认识、加强组织保障。深刻认识“一学一做”教育实践的重要意义,将教育实践与加强大学生思想政治教育、学风建设以及团的各项工作紧密结合起来,强化团的观念,增强身份意识和组织纪律意识,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使团章和校纪真正成为全体团员必须遵守的行为准则。各学院团总支要把开展共青团员“一学一做”教育实践作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。各学院党总支副书记为“一学一做”教育实践的第一责任人,要靠前指导、把好方向,及时了解工作进展,从严从实抓好各项任务,层层落实责任、层层传导压力,确保“一学一做”教育实践有人抓、有人管。

强化指导监督、确保工作实效。坚持高标准、严要求、重督导,校团委牵头成立学校层面的教育实践督导小组,各学院要加大指导监督检查力度,把从严督查贯穿教育实践全过程,确保教育实践高标准开展、高质量推进。全体团干部、辅导员(班主任)要联系一个所辖团支部,并全程参与团支部各项活动,帮助团支部制定教育实践计划,对教育实践的内容安排、组织方式等提出具体要求。各团支部要组织全体团员认真参加到教育实践中来,避免流于形式,要做好记录,形成档案。教育实践开展情况纳入20共青团重点工作考核。

注重宣传引导、形成活动声势。将“一学一做”作为我校共青团重点宣传内容,贯穿教育实践全过程,做到启动有声势、活动有高潮、日常有声音。各学院要充分利用宣传栏、展板、墙报等线下宣传思想文化阵地,宣传党的以来我国经济社会发展和党的建设取得的巨大成就,宣传团的光荣历史、传统和先进典型,为教育实践的顺利开展营造氛围。各级团组织、学生组织微博、微信等新媒体平台要全部开设“一学一做”专栏,挖掘并制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,同时做好先进做法、成功经验和良好成效的宣传,注重挖掘典型人物和先进事迹,充分发挥典型示范引领作用,向社会和全校师生展示教育实践成效。

做好总结提升、构建长效机制。教育实践建立工作简报制度、信息通报制度和定期联席会制度,定期编印“一学一做”工作简报和信息统计报表,并在专题网站开设相应版块,各学院团总支要及时总结经验,注意档案资料留存和活动信息报送,搭建工作展示交流的平台。建立适应本地区本领域实际情况的团员教育管理长效机制,巩固和深化教育实践成果。

月党支部学习两学一做心得体会(汇总20篇)篇七

“一学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育。“推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。这次的主题班会,让大家深刻的了解到了两会的内容,体会到了真正的两会精神。

学是前提、是基础。一要注重“实”。要深入开展调查研究,全面摸清不同行业、不同层次、不同类型团员的现状、需求和问题根源,找准症结,对症下药。“学”要有针对性、实效性,“做”要与实际岗位、身份、工作相结合,创新学习载体,丰富学习内容,各级团委书记要带头讲团课,各级团组织要开展形式多样的学习活动,如演讲比赛,征文大赛,在做好固定动作的同时,还要有自己的特色品牌,要注重点、线、面的结合,谨防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影响了“一学一做”学习教育的效果。

月党支部学习两学一做心得体会(汇总20篇)篇八

近日,习总书记对在全党开展“。

两学一做。

”学习教育做出重要指示强调,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。

都说村看村、户看户、群众看党员、党员看支书,在全国8000多万名党员中,支部书记作为党的最基层干部,发挥着贯通上下、协调左右、引领示范的作用。因此,要开展“两学一做”学习教育,把全面从严治党落实到每一个支部、每一名党员,支部书记须扮演好四种角色。

要当好勤学习的“先锋官”。

党的xx届四中全会提出要把各级党组织建设成为学习型党组织。学习,是我们党始终保持先进性、不断与时俱进的重要保障。开展“两学一做”,学习是基础。因此,支部书记不仅要带头学习,更要勤于学习、善于学习。学习不能搞形式、走过场,要有针对性和自觉性,政治理论多学、党纪国法必学、政策法规勤学,只有不断学习,在学习中发现问题,并通过学习解决问题,进一步加强思想政治建设,提升自身综合素养,才能在业务工作和“三会一课”中,更好地带领党员、服务大众。

要当好促发展的“带头人”。

群众富不富,关键看干部。开展“两学一做”,其出发点和落脚点最终都是为了实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益。支部书记作为党员干部的将尾兵头,应该是个人致富能力强、带领群众致富能力更强的“双强”党员干部。无论是在基础设施建设、产业结构调整以及民生工程建设方面,支部书记都应该冲锋在前、积极发挥模范带头作用。面对新环境、新挑战既有创新担当的意识,又有务实肯干的作风,责任面前不退缩、困难面前不低头,这才不失为一名合格的党员干部。

要当好惠民生的“红旗手”。

支部书记都是生活在基层、工作在一线的党员干部,最知群众冷暖、最晓群众困难。支部书记工作成效的好坏直接影响党和国家在群众心目中的形象。因此,支部书记更应该成为志愿服务的“排头兵”,时刻把群众满不满意、答不答应、高不高兴,作为检验工作正确与否的重要标准,善听民声、乐解民忧、愿帮民困,把为人民服务体现在行动中、落实到工作中、反馈在群众口碑中。

要当好严律己的“示范者”。

支部书记担负着教育管理党员干部的职责,是实现全面从严治党的关键。打铁还需自身硬。支部书记作为基层党组织的“一班之长”,更应该深刻学习《党章》、《党规》,做到政治上不触“红线”、工作上不划“虚线”、生活上不越“底线”,坚持思想教育从严、管理考核从严、作风要求从严、制度执行从严,清正廉洁、克己奉公,用一言一行为党员干部树好一面旗帜、立好一面标杆,才能管好干部,带好班子、管好党员、带好队伍。

月党支部学习两学一做心得体会(汇总20篇)篇九

开展“。

”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。下面是本站小编带给大家的20xx关于两学一做的学习。

范文,欢迎阅读!

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。学好学活“两学一做”,要求我们坚持学用结合,知行合一。

打牢“两学”学习基础,让思想生根。理想信念是我党的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,构建思想上的坚固防线,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,筑牢党的执政根基,才能增强党员干部的立身之本。理想信念不坚定,就会得“软骨病”,只有打牢我党的理想信念精神脊梁,让每一位党员学好党章党规、系列讲话,理论联系实际,明标准、立规范、守纪律才能让思想生根,在每一位党员的精神田园之中开花结果。

挖掘“一做”内在精髓,让作风扬帆。开展“两学一做”教育,基础在学,关键在做。“奋斗成就伟业,实干才能兴邦”,如何做一名合格党员,这要求我们加强作风建设,牢牢把握“两学”精髓,学以致用、以学促做,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪。

调查报告。

加强作风建设廉洁从政显得格外突出党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护违纪违法现象要严格杜绝。固守纪律规矩之严严格遵守党纪党规加强作风建设要求我们自觉遵守纪律“底线”时刻握好党纪党规“戒尺”做合格党员维护好党员干部队伍形象让作风之船扬帆远航。

“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。在学习“两学一做”专题教育过程中,要坚持学用结合,知行合一,理论联系实际,通过实实在在的掌握“两学”理论基础,掌握问题症结,从实际出发,有的放矢,才能促使每一位党员干部加强作风建设,进步提高。“两学一做”归本溯源还是“三严三实”的进一步巩固深化,党员干部要加强思想作风建设,凝聚内在合力,真正铸就一支“铁一般信仰,铁一般纪律,铁一般担当”的优良党员干部队伍,让思想助力作风扬帆,作风灌溉思想萌芽。

按照黄宝坤局长在市局党委两学一做专题教育第二次学习会上的讲话精神,本人在会后认真学习了《党章》、《系列重要讲话》、《党纪处分条例》等重要党内法规以及“三严三实”专题教育相关材料,对照黄局长提出的“抓好‘两大责任’落实、始终牢牢把握‘两个导向’、坚持为人处事‘两大原则’”的要求,本人获得了三点深刻的学习心得体会。

一是必须坚定正确的政治方向,不断强化理论武装。

公安机关的性质特点和担负的职责任务,决定了我们必须毫不动摇地坚持党的绝对领导,始终保持坚定正确的政治方向。而政治上的坚定必须用理论上的清醒来保证。入警以来,每一次的理论学习和党课学习,都反复锤炼着我忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的忠诚警魂,结合此次“三严三实”专题教育,本人在学习党章有关内容和系列重要讲话精神特别是关于机关党建的重要论述过程中,再次增强了对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,再次坚定了理想信念和政治立场,始终在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致,永远做党和人民的忠诚卫士。

二是全力服务改革发展大局,不断强化自身职责。

在当前深化公安改革和创新社会治理两大主题的引领下,我们必须始终坚持围绕中心、服务大局,切实找准公安工作的切入点和突破口,认真贯彻落实上级决策部署,为完成各项任务提供动力与保证。作为分管治安打击工作的副支队长,眼前最亟待着手的就是按照黄局长提出的坚持两个导向的指示精神,高度关注当前热点、难点突出的黄赌“三条底线”打击和食药环“新民生”犯罪打击工作,坚持问题导向、坚持效果导向,主动破难、主动出击,确保四季度治安口打击工作冲刺夺标。与此同时,作为一名局中层干部,还要把智慧和力量凝聚到抓好局党委重大决策的落实上来,为深入推进平安温州建设,为着力提升人民群众安全感、满意度和公安机关公信力做出自己应有的贡献。

三是必须严格遵守党纪党规,不断提升自身修养。

公安队伍是党领导下的一支纪律部队,严守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律,是对一名公安干警的基本政治要求。黄宝坤局长在专题教育会上提出的要严格要求自己、要实在做人做事,就是对遵守党纪党规和践行三严三实要求的高度浓缩。从个人二十几年的从警经历中,我深刻体会到严明党的纪律,不断加强对党员干部的教育、管理和监督的重要性,不论是在派出所、分局指挥中心,还是到市局治安支队担任领导职务,对于队伍管理工作始终保持业务和队伍“两手抓、两手都要硬”的原则。在自身坚持不懈地纠正“四风”,不折不扣地贯彻落实中央八项规定精神,把各项。

规章制度。

落到实处的基础上,不断强化对党员民警的日常管理,既管好“八小时之内”,也管好“八小时之外”,确保每名党员民警都在组织视线之内、组织管理之下。

开展“两学一做”教育活动,就是要让纪律在党员的心里烙印,让规矩作为党员言行的准绳,让表率作用在日常工作中自然发挥。在“两学一做”教育活动中要坚持学习常态化、坚持实践基层化,坚持反思总结深刻化,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,中央对深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,目的是通过学、做、干,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,着力建设一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。要真正让“两学一做”见成效,各级党委和组织部门全体党员就要在学、做、改、干上下功夫,在认真学习党章中更加明白肩上的责任,在寻找不足中正衣冠,不断锤炼作风修养,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为广大党员的思想品格和行为自觉。

开展“两学一做”,就要抓好“学”这个基础。从这次学习教育的重点内容来看,这次学习的内容和任务十分明确,就是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话。要学好这些,使之成为武装我们思想和指导实践的行动指南。对于每一名党员来说,这次规定的学习内容是必知必信必行的,都必须要学深学透、入脑入心的。

因此,我们每一名党员,都要把深学笃用系列重要讲话精神作为首要政治任务和长期战略任务,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉在讲话中找方向、找方法。要真正把自己摆进去,在学深悟透中找方向、找方法,解决好自身存在的问题。

开展“两学一做”,就要抓好“做”这个目标。开展“两学一做”,目的就是要让每一名党员都能通过学习,真正成为合格党员。因此,要把着力点和落脚点放在做合格共产党员上,在学做互进、知行合一中强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断坚定信仰信念、强化政治意识、树立清正风气、勇于担当作为中,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,更加爱党忧党兴党护党,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,自觉树立争做铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员。

开展“两学一做”,就要抓好“改”这个关键。“两学一做”,重要的是端正思想作风、解决突出问题。要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,解决好自身存在的党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,找准损害群众利益的问题,找准影响干群关系的问题,特别是抓住存在的“四风”问题不放。拿出勇气,甩开膀子,切实做到真抓实改,做到立说立行,做到边整边改、边查边改。让群众看到查找解决问题的决心和诚意,让群众感受到真正实效,取得群众满意的效果。

开展“两学一做”,就要抓好“干”这个核心。“学”和“做”的最终目的,是紧扣中心工作,把党组织建设得更加坚强有力,更好地推动经济社会发展。要以高度自觉的责任担当,保持奋发有为的精神,在服务群众、推动发展中谋思路、出实招,在改善民生、促进和谐中主动作为、善于作为。要把真干作为本分,把实干作为责任,把苦干作为追求,成为破解难题、打开局面、推动发展的实干家和奉献者。要咬定目标干,只争朝夕干,真正创造出经得起实践、人民和历史检验的新业绩。

根据中央统一部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,xx县超前谋划、精心组织,积极开展相关前期准备工作,为学习教育的扎实开展奠定了良好的工作基础。就学习准备情况作如下报告:

通过这几天的系统学习,温故了党章,细读了有关党规党纪,同时也观看了反腐警示片,心中有一种感觉,感觉作为一名党员领导干部,就是手拿着权力的双刃剑,站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心,很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖,重者一命呜呼,轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。

何谓"敬畏"?敬者指尊重,畏者谓害怕。没有对党章的尊重,必然会产生特权思想、骄横之气;没有对党规党纪的害怕,必然会产生侥幸心理、邪恶之念。久而久之,就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中,想说什么就说什么,想干什么就干什么,想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部,迟早会应验"天网恢恢,疏而不漏"这句话,最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

作为一名党员领导干部,学习党章党规党纪,就是为了明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神;学习党章党规党纪,就是为了让自己懂得"党章是规矩,党规党纪是底线",应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破规矩,不松底线。

当今社会特点是形势错综复杂,诱惑形形色色,作为一名党员领导干部,如果不常怀敬畏之心,只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以,学习党章党规党纪要做到二个字:常与长。经常学和长期学,除了温故知新外,最主要的是强化敬畏之心。

通过对“两学一做”的学习,我作为一名党员深感,就是要我们把党章党规从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上,知道哪些该做,哪些不该做,把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。

月党支部学习两学一做心得体会(汇总20篇)篇十

新的一学期就要开始了,语文教师怎样制定个人的工作计划呢?下面是的语文教师个人下学期工作计划资料,欢迎阅读。

阳春三月,鸟语花香,乘着和煦的春风,喜迎来了教育生涯的第xx个春秋。在20xx至20xx学年下学期,我服从领导分工安排,担任xx镇中心小学语文教研员,承担xx镇中心完小六二班班语文、书法教学工作,担任xx镇中心小学少年宫活动中学生习作指导。为使工作有条不紊的顺利开展,拟此计划。

一、武装高尚的思想。

作为人民教师,我要遵纪守法,热爱教育事业,践行祖国的教育方针,爱岗敬业,为人师表,全心全意为教育事业服务。

二、提升科学的素养。

教育教学及教研上,以学生为本,为每一个学生的健康发展着想;认真解读和运用教育教学新理念及方法,系统研究且掌握小学一至六年级语文教学参考书和教材,构建传道受业解惑及教研兴教的和谐环境。做到面对教育问心无愧,面对昨天今更胜。

三、打造理想的成绩。

教育二字年年同,教学对象时时新。无论接手的班级学生基础如何,我要坦然面对,倾注爱心,尽其可能地站在原有成绩上,打造一个理想的台阶。我相信,站在巨人肩膀上会百尺竿头更进一步,也崇拜从山脚拾级而上的奋斗者,因为实绩是英雄灵魂。

四、六年级语文下册概说。

人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册》,在力求全面落实学生听说读写悟和字词句段篇、过程与方法、情感态度和价值观的教学目标基础上,凸显以篇的教学为重心的特点,注重了学以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的蓝本体现于个专题组织单元中。我会以走进教材学本领、走出教材教本事的理念,尽可能地做到胸有成竹的实施素质教育。

五、日程记事备忘录。

1.二月,对全镇语文学科备课任务作出安排;参加全镇校长、主任会议及中心完小开学会议,分发全镇教科书。

2.三月,开展常规教育教学;继续收集、整理少年宫习作,为校刊总第五期刊发作准备;负责全镇语文教师集体备课及六年级语文教师分块备课和试卷竞赛。

3.四月,预计参加全县六年级语文教研活动并交流《xx县20xx年小学阶段语文学业水平质量监测分析》。执行主编校刊《小荷》总第5期。

4.五月,主持好省级立项课题《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写能力研究》,准备结题。

5.六月,全面组织班级学生总复习。

6.七月,学期收尾工作。

总之,有限的文字书写不了教育教学工作的全部,而写出了的或许会有做不到和做不好的地方,但我会在领导和老师们的关心、支持下,竭尽心力搞好工作,争做一个好老师,以不辜负人类灵魂工程师的光荣美誉。

在过去的一个学期里,我带的班级取得了良好的成绩,同学们都愉快的度过了一个快乐的寒假,在春节期间肯定玩的很愉快。不过新的学期开始了,该收起心好好学习了。

严寒冬日已经过去,转眼已是春风满面的季节。本期我接受了学校交给的繁重工作——四年级的语文和四年级的班主任工作。新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。

这样的环境和现实怎么不令我感到开心,我想新的学期只要我更加努力的工作,把教师工作和班主任工作做好,那么我就会迎来学生们精神,学习和健康的成长。为了搞好本期工作,兹制定。

教学工作计划。

如下:

一、指导思想:

本学期我将积极参加学校组织的政治学习,坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针、政策,与党中央保持高度的一致,使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做名合格的人民教师。

进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党中央保持一致,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的。

规章制度。

工作任劳任怨及时更新教育观念实施素质教育全面提高教育质量保持严谨的工作态度工作兢兢业业一丝不苟。热爱教育、热爱学校尽职尽责、教书育人注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课认真批改作业不敷衍塞责不传播有害学生身心健康的思想。

二、工作目标:

通过本期教学,使学生形成一定的语文素质,能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题,形成扎实的语文基本功,为今后继续学习语文打下良好的基础。培养一批语文尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。

三、素质教育:

我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

教案。

是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

四、教学常规:

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

五、出勤:

在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

六、教研工作:

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

这个学期的教学工作和班主任工作计划都都已经制定好了,就等着新学期的到来,等待我的学生归来,我就开始逐步实施我的计划,我相信我是能够将他们带好的。

现在国家经济在不断的发展中,需要大量的人才来帮助国家建设,所以我们教师的担子就更重了,我们要把我们的学生从小就培养成一个热爱祖国、热爱人民,热爱中国共产党的优秀学生,让他们长大后都成为国家的栋梁之才名为我们的社会主义现代化建设做出应有的贡献!

根据语文学科的具体特点,以提高语文教学质量为目标,在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力培养学生的创新意识,提高学生的语文素养和文化品味,坚持以学生为本,务实教学,努力提高语文教学质量,培养跨世纪的合格人才。

一、学生基本情况:

本人任教初二(1)班语文教学工作。本班有学生45人,男25人,女20人。经过一个学年的学习,我发现本班的学生在语文学习能力方面参差不齐,整体上没有养成良好的读书习惯,语文基础明显薄弱。经过一学年的学习,多数学生的学学习惯渐渐养成,但有部分后进生问题仍很严重。特别是阅读和写作方面,学生只会理解简单的文章,较长的文章就无从下手,写作能力也较薄弱,以后教学中有待加强。

二、本期目标。

1、月教学质量检测年组成绩前十名保“二争三”。

2、提高优秀率和及格率。

3、使学生养成良好的语文学习习惯。

4、重点提高学生的阅读和写作能力。

三、工作措施。

1、钻研教材,详写教案,备好每节课。加强集体备课,尽量统一教学进度、统一测试、统一作业。充分发挥集体的智慧,利用集体的力量。

2、及时写好教学反思,总结教学过程中的得失。主要从学生角度、从发展角度、从个性角度思考题,以利于今后的教学工作。

3、多听课,吸收好的教学经验,取人之长补己之短。邀请老教师听课,虚心接受老教师的意见,及时加以改正。

4、精心设计作业,力求紧扣教材,训练目标明确,并及时做好检查、批改等落实工作。作业的布置和批改要有所区别,要因人而异,充分照顾到不同学生的特点。

5、继续加强语文基础知识的教学工作。基础知识做到逐个过关,每课过关,单元过关。特别是中下游的学生,要加大对他们的检查力度,一定要保证他们的基础知识能牢固掌握。

6、设立班级。

作文。

角,每次批改完作文后,除了表扬一批写的好的作文并作讲评以外,并从中选取两篇以上的最有文采的作文张贴在班级的作文角上,供同学交流学习。

7、改进课堂教学方法,提高课堂教学效率。课堂教学内容加强引导学生分析品位文章语言,教授学生分析文章语言的角度和方法,训练学生的分析、总结能力,培养学生领悟文章中心的能力,提高语文自主学习的能力。

8、养成学生课前预习的习惯。不但老师要备课,学生也要“备课”,让学生做好每节课的预习工作,培养学生自主学习的能力。同时也节约课堂上的宝贵时间。

9、重视书写,规范书写。我要求学生利用好中午的练字时间,每天坚持练30字。每周评选写得最好的几位同学的作品进行展示。

10、从基础抓起,加强积累,提高学生写作水平。写作是学生学习语文的重要任务,要先从基础学起,教会学生遣词造句,积累词句,并引导学生在日常生活中去留意身边的事物,发现良好的素材并积累下来,为写作打下基础。坚持阅读,每天都要做积累,字数不限,有时间百八十个字,时间少二三十个字都可以。每周要有一篇完整的周记,字数六百字左右。并且所有的积累以及周记都要写上日期。隔周的星期五组织一堂语文阅读课,可以互相交流自己的文学积累。

11、充分利用好各种语文报、辅导书,提高学生的阅读能力。

12、面向全体学生,实行培优辅差。培优重在拔尖,辅差重在提高。课堂上有意识给他们制造机会,让优生和差生都能得到锻炼。发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。要鼓励优生在阅读和写作方面多下功夫。

13、开展小组学习竞赛,提高学生学习兴趣和积极性。

14、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。

本学期中我要充分的锻炼自己,积极参与教研组活动,虚心向其他老师学习,博采众长,提高教学水平,我想如果给我足够的时间我会做的更好!

月党支部学习两学一做心得体会(汇总20篇)篇十一

广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

当前,有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自学之外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。

系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。总书记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验,这样才能推动党员干部在学习上不走过场,在行动上积极作为,做新时期名副其实的合格党员。

月党支部学习两学一做心得体会(汇总20篇)篇十二

教师们先学习传统手工扎染。看似简单的捆扎技法,学起来却大有学问。当教师们按照步骤完成作品,怀着期待的心情,打开扎染作品,惊讶于扎染图案美轮美奂的同时,也发现了捆扎时存在的问题。扎染学习结束后,教师们紧接着开展了国际象棋段组教研,就教学当中遇到的困惑和问题开展了研讨。活动中,徐园长指出:扎染和棋类是两个不同的教学领域,要在不同的领域有所建树,大家必须静心学,努力做。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能改得到位。教师不好好学,不可能提升;不好好做,出不来成绩。就像扎染,你做了,但没到位,做出来的效果就截然不同。

相信,在“两学一做”学习教育活动的引领下,实验幼儿园教职工,将会进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以高标准的要求,饱满的热情,在各自的岗位上,尽心尽责做好本职工作。

为进一步推动“两学一做”学习教育扎实有效开展,深刻解读“两学一做”学习教育的重大意义,6月5日,跨塘中心幼儿园的全体党员老师和高浜社区全体党员同志齐聚社区会议室,共同参加由苏州市社科联副主席韦刚为大家所作的引领园区社会经济大发展的专题讲座。

韦刚首先对开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动的背景、重大意义和学习要点等进行了解读,要求全体党员同志把思想政治学习放在首位,加强理论武装、统一思想行动,深入领会习近平总书记系列重要讲话精神内涵、战略思想和立场观点方法。

同时也以辩证思维和历史思维,以生动鲜活的实例、深入浅出的讲解、活泼幽默的语言,结合世情、国情、党情,从“高、宽、深、厚”四个纬度全方位解读了习近平总书记系列重要讲话精神,深刻揭示了中国即将发生的深刻变革,阐述了习近平总书记的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念对园区经济大发展的引领作用教育引导全体党员干部要自觉按照共产党员的标准严格规范自身言行,并结合幼儿园工作实际,端正师德师风,不断提高工作水平,争做合格党员,展示共产党人的风采,把学到的知识切实运用到工作实践当中。

通过此次专题党课的学习,使党员教师的心灵再一次受到了洗礼,大家纷纷表示要充分发挥党员教师示范引领的作用,努力形成具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力的党员队伍,自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,在工作中要勇于作为,敢于担当,扎实开展好学习教育,采取有力的举措,进一步把理论学习引向深入,确保学习教育取得实实在在的成效,使跨塘中心幼儿园党建和教学工作再上一个新台阶。

月党支部学习两学一做心得体会(汇总20篇)篇十三

学校认真对照市委、局党委文件要求及专题学习计划,对党建书籍、阅读材料等学习内容进行查缺补漏,在原有《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平系列讲话》、《习近平谈治国理政》等必读书目的基础上,新增党建阅读材料47册,摆放在党员活动室内的图书柜中,供党员借阅自学,党员活动室长期向党员开放,充分发挥实际作用,在优化党员活动室建设的同时,进一步增强广大党员参与学习的主动性与积极性,确保“两学一做”学习教育活动取得实实在在的效果。

下一步,学校将继续认真贯彻落实市委、局党委部署,以踏石留印、抓铁有痕的工作干劲,广泛开展宣传,深化调研指导,严格遵守学习计划,扎实开展学习教育,力争以“两学一做”学习教育活动的新成效带头学校全局工作更上一个新台阶.

月党支部学习两学一做心得体会(汇总20篇)篇十四

3月15日、3月16日两天下午,直升高一的团员们以支部为单位学习了专题系列讲话,并交流讨论了各自的感想。

同学们认真学习了系列重要讲话,同学们感慨良多,受益匪浅。有不少同学就讲话提出了自己独到的、关于如何践行的见解。不少同学表示经过这40分钟的学习,深入了解了治国理政的重要方针,也明确了自己做一个合格的共青团员的目标。

在讨论的过程中,同学们分别提出了自己的见解。在讨论的同时,大家也对习总书记的讲话有了更深的认识。

有人说:“中国梦是做好自己的每一件事情,实现自己的梦想,实现自己的个人价值。当所有人都成为了更好的自己,中国就复兴了。”也有人补充:“除了做好自己,还要参与到中国的复兴中来,不能仅仅独善其身,还要有作为中国人的责任。国家培养了你,你要回报给国家什么。”

老师们也参与到同学们的讨论中来。于天麟老师发言说:“唯物史观,生产力决定生产关系。学习力决定学习关系,也决定了人际关系。中国的最基本矛盾是人们日益增长的物质文化需求和落后的社会生产力——日益增长的好学校的需求与自己的学习力之间的矛盾。改革和发展是解决一切问题的良药。抓紧时间,提升自己的学习力。美好的未来不会从天而降,需要撸起袖子加油干。”

周瀚洋老师也与同学们分享了他的心得体会。他说,在20几年中见证了中国共产党带领下的变革成果,且看和我们国家处于同一起跑线的其他国家现在发展成了什么样?他也鼓励同学们多学习科学,鼓励大家凡事先去了解。同时要培养批判性思维,少年智则国智,要成长为有理智的人。

在老师分享过后,同学们受到启发,也畅所欲言谈了这两天学习讲话的心得。周子涵说:“信仰,在目前而言,现实地说不是信仰任何信仰,而是相信这个信仰,以自己的努力去为这个国家做些什么,在学习力方面提升自己,有更大的提升空间。”黄欣阳说:“做事要发扬钉钉子精神,要一锤一锤接着敲,而不是东一榔头西一棒槌地乱敲。找一个什么样的锤子很重要,而且每一下都要打实。”李怡然说:“要充分发挥团员的带头作用。社会主义核心价值观都会背,但践行了吗?可以从诚信开始做起。”朱谨依说:“能从小家庭中看出国家在进步。作为一个学生,目前即便不能放手做一些比较大的事情,至少要做到学习上不盲目。”李敏瑞说:“学生本来就是比较容易冲动的群体,培养批判性思维就更为关键了。面对新事物要有自己的思考。”吴坤燕说:“我们要先学好科学。学习应该是全面的,系统的,具有探索精神的。”温家珺说:“我们往往会向往国外的生活,但其实并不了解。应该深入去了解社会主义。作为一个大国,要有不卑不亢的精神。不应该盲目跟风。”江忆南说:“从前因为不了解,认为社会主义的东西太空,太大。通过学讲话,能够了解到这个国家是如何管理,具有什么样的精神等等。通过这些了解,原来不空也不大。”......

经过这次学习,团员同学们都对习总书记的讲话理解深了一层,对自己身为团员所肩负的责任有了更深的认识,都明白了中国梦真正意义。做合格共青团员,中华民族的伟大复兴需要我们切实地努力!

月党支部学习两学一做心得体会(汇总20篇)篇十五

习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。

“两学一做”,基础在学。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。

开展学习教育,须坚持正面教育为主,引导党员通读熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

“两学一做”,关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合,突出问题导向,才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体的、明确的。

通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

“两学一做”不是一次活动。这就要求,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,对普通党员和党员领导干部分别提出要求,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大,学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

按照党章规定,每个党员不论职务高低,都必须编入党的一个支部,参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,带头参加学习教育。党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

月党支部学习两学一做心得体会(汇总20篇)篇十六

xx党支部围绕“两学一做”主题展开的支部年度工作计划中以线上线下相结合、集体学习、演讲辩论赛等形式,深入开展“两学一做”学习教育活动。下面是关于支部两学一做学习计划。

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育,并把这项工作作为2016年党建工作的龙头任务。“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。根据市委组织部《关于做好在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育准备工作的通知》文件精神,为确保学习教育扎实有效开展,现就做好前期准备工作有关事宜如下:

1、明确学习内容。紧紧围绕“两学一做”这个主题,制定学习计划,抓好学习教育。要重点学习习近平总书记系列讲话精神,特别是学习领会总书记视察江西时重要讲话精神;要引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习,进一步提高思想认识,筑牢思想政治基础。

3、明确学习要求。领导班子和领导干部坚持以上率下,带头开展学习教育,自觉做到先学一步、多学一些、学深一层,在此基础上坚持为基层党支部和党员上党课。广大党员要坚持原原本本地学,原汁原味地通读全文,坚持逐篇研读,逐句琢磨,在深化学习中深刻领悟。

1、激发党员积极性。以“支部一个不少、党员一个不落”为目标,及时向全体党员传达中央开展“两学一做”学习教育的重大意义,使广大党员充分认识到开展学习教育的重要性,引导广大党员积极投入到学习教育当中,把它作为解决自身突出问题、转变工作作风。

2、提高群众知晓率。坚持把发动群众参与作为开展“两学一做”学习教育的有力抓手。一方面、上门走访、开展座谈、个别访谈等形式,围绕如何开展好学习教育进行专题调研,广泛听取群众意见建议,通过问计于民,扩大学习教育覆盖面,同时为下一步科学制定方案打下良好基础。另一方面,要充分利用网站、标语、专栏等形式,加大学习教育宣传力度,提前营造浓厚氛围。

1、理顺党员组织关系。以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标,开展党员组织关系排查工作。根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等,对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动和发挥作用等情况进行摸底核查,切实摸清党员基本信息、流动党员底数、“失联”党员、等情况。同时,要结合排查工作,加强对党员的教育管理,做好党员的思想引导,为开展“两学一做”学习教育打牢参与基础。

2、整顿软弱涣散组织。把整顿软弱涣散基层党组织作为一项基础工作,研究具体整顿措施和帮扶机制,确保在全面开展“两学一做”学习教育之前,完成软弱涣散基层党组织转化工作。

一;每个月落实两个行动。

1;一次集中学习行动。

2;一次党员公益行动。

二;抓重点,每季度落实两个专题。

1;一次专题党课。

2;一次专题讨论。

三;出实效,每半年推进两项工作。

1;上半年开展一次“分片组团下支部”活动,组织一次评选表彰。

2;下半年召开专题组织生活会,开展民主评议党员。

支部要牢固树立“党建+”理念,把谋划开展“两学一做”学习教育与具体践行“三严三实”要求结合起来,与深化拓展“三大工程”结合起来,与推动发展、深化改革和扶贫攻坚等重点任务结合起来,与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来,做到学习教育前期准备工作与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。

月党支部学习两学一做心得体会(汇总20篇)篇十七

广大党员要深入学习党章党规,深入学习总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

当前,有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自学之外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。

系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。总书记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验,这样才能推动党员干部在学习上不走过场,在行动上积极作为,做新时期名副其实的合格党员。

月党支部学习两学一做心得体会(汇总20篇)篇十八

“一学一做”教育实践是当前和今后一个时期全团的重点工作和重要的政治任务。全省各级团组织要高度重视、加强领导、周密部署、精心组织,认真抓好落实,为开展好教育实践提供保障。一要加强领导。团省委将成立由党组班子成员和机关各部门及直属单位负责人组成的教育实践领导小组。全省各级团的领导机关也要成立类似的工作机构,由主要负责同志牵头,研究制定方案,加强统筹谋划。二要加强指导。各级团组织和团干部要将教育实践与“8+4”“4+1”“1+100”“常态化下沉基层”等团干部直接联系青年工作结合起来,通过对教育实践的具体指导,以点带面,推动整体工作的开展。所有的专职团干部和团的领导机关挂、兼职团干部,要联系一个基层团委,全程参与基层团组织教育实践。三要加强督导。团省委将根据工作实际,建立教育实践考核标准,实行量化考核。各级团的领导机关要成立督导组,通过互学互评、实地观摩等形式,分阶段、分片区对教育实践进行考核,并对结果进行通报。团省委将把教育实践开展情况作为2017年全省共青团重点工作考核内容。

开展“一学一做”教育实践,是一项基础性、战略性、全局性的工作,是对各级团的工作整体水平的一次检验,是对团干部工作作风的一次检验。希望全省各级团干部进一步统一思想,提高认识,不断增强责任感和使命感,以求真务实的工作态度和严实的工作作风,把全省教育实践和从严治团工作抓紧抓好,真正抓出实效,推动全省共青团工作实现新发展,为迎接党的胜利召开和实现决胜全面小康、中原更加出彩的宏伟蓝图交上一份合格的答卷。

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月党支部学习两学一做心得体会(汇总20篇)篇十九

本人深刻认识到认真学习好、贯彻好、落实好党章党规党纪和“三严三实”要求,是全面从严管党治党的迫切需要。主要有三点心得体会。

要坚定理想信念。习近平总书记指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”,信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。坚定的信仰始终是党员、干部站稳立场、抵御诱惑的决定性因素。理想信念的动摇是最危险的动摇,也是党性不强的最危险表现。

要强化党章意识。学习、理解和认同党章,严格按党章规定办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。要牢固树立党章意识,切实履行党章规定的各项义务,正确行使党员权利,模范遵守党纪国法,真正履行自己的入党誓言,做一名合格的党员干部。

要加强理论武装。认真学习党章党规党纪,学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,研读《习近平谈治国理政》《干在实处、走在前列》等“三严三实”专题教育学习篇目,用科学理论武装头脑,做政治上的明白人。

要树立正确的权力观。干部是为人民服务的岗位,权力是为人民服务的工具,领导就是服务,权力就是责任,职位越高,权力越大,责任越重。我们的权力是党和人民赋予的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。

要正确行使手中权力。习近平总书记曾指出,权力是把“双刃剑”,既为我们创造和提供了为人民服务的机遇,但同时也容易成为“权力寻租”的主攻目标。只有出以公心,秉公用权,为人民谋福祉,为百姓解忧难,才能保证权力行使的正确方向。

要加强对权力的监督。“有权必有责、用权受监督、违法必追究”,这是四中全会提出的要求。作为一名领导干部,要自觉接受各方面的监督,善于运用法治思维和法治方式,通过完善制度,强化监督,念好约束权力的“紧箍咒”。

要严格遵守政治纪律。遵守党的政治纪律最核心的是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,要有坚定的政治立场、鲜明的政治态度,不断提高政治鉴别力,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

要严格遵守组织纪律。党章规定了党员的八项义务、党员领导干部的六项基本要求以及四个服从,这些都是最基本的纪律要求。要增强纪律观念,严格执行党的纪律,对党忠诚老实,言行一致、表里如一,自觉接受党的纪律的约束。

要严格遵守廉政纪律。每一个党员干部都应时刻想到应尽的责任和义务,时刻绷紧廉洁自律这根弦,经常按照党章党规党纪和党风廉政建设要求对照检查自己,不断提高自己的党性修养,始终自重自省,从严管家治家,把握交友原则。

月党支部学习两学一做心得体会(汇总20篇)篇二十

本人通过党章党规党纪专题学习,深刻领悟到严守党规党纪对做好一名优秀党员领导干部的重要性。现结合自己工作岗位,谈三点心得体会。

党的根本宗旨是全心全意为人民服务,而服务群众既需要本钱,更需要本领。本钱就是自身过硬,有好的思想境界,带好头、作表率。本领就是加强学习、提高能力,练就服务群众的真本事。古人云“知者行之始,行者知之成”,作为党员领导干部,要更好地为民服务,就需时刻坚守党性思想,把牢政治方向,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,始终与党中央保持高度一致,做到令行禁止。认真秉持学以致用、知行合一的学习态度,把党章党规党纪学深学透,熟知于胸、铭记于心,知道应该做什么,什么不该做,将党章党规党纪学习作为终生课题,日学之、常审之、践行之。要坚持干什么学什么、缺什么补什么原则,认真学习市县党委、政府提出的战略发展目标和经济、法律等相关专业知识,掌握全方位的本领,真正做到学在深处、谋在新处、干在实处。

王岐山同志说“要把纪律和规矩挺在法律前面”,就是把纪律和规矩挺在法律的前面,立起来、严起来,在法律底线之前架起带电的“高压线”,防止党员干部由“小错”酿成“大祸”,用纪律和规矩管住大多数,保持党的肌体健康纯洁,把全面从严治党的要求落到实处。作为党建“第一责任人”,要落实好管党治党主责,结合乡镇实际做到:一以教育防腐。充分利用党委会、中心组学习会、灵峰学堂等平台,加强党员干部党性党风党纪教育,加强廉政文化建设,筑牢反腐倡廉思想防线。二以制度反腐。严格执行廉政准则,完善惩防体系,推行“三重一大”议事决策、个人重大事项报告、农村基层干部廉洁履行职责若干规定等制度,从源头上防治和减少腐败。三以监督治腐。坚持“依法从政,依法治村”,支持镇纪委加大违纪违法案件查办力度,加强对工程项目建设、“三资”管理等重点领域的监管,开展干部工作纪律、就餐等有关作风纪律督查,严刹“四风”,努力营造风清气正的良好局面。

发展是永恒的主题。“为官一任,造福一方”,作为党员领导干部,要在其位谋其政,要有所作为、有所成效。学习党章党规党纪,归根到底要落实到推动发展、为民服务上来。一方面,我们将坚持从泗洲头实际出发,大力开展招商引资、项目推进和发展现代农业等工作,全力激发镇村两级干部比先创优、比拼实绩的浓厚范围,为全镇发展做贡献。另一方面,我们将坚持以民为本,以“两美”建设为目标,进一步打响泗洲头生态、文化品牌,加快推进“无违建”创建、“清三河”“四村一线”新农村建设等工作,大力发展乡村旅游、农村电子商务,促进群众致富增收。

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