滋味作文400字高中汇总

时间:2023-08-02 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

滋味滋味高中篇一

夜深了,我的耳边响起一首古朴的乐曲。看那山中的树木,看那轻轻摇曳的青草,好奇心轻轻推动我,走向一场盛宴的舞台。

蟋蟀拉着小提琴,用音乐诉说当浪子的苦,脸上的表情和眼中的泪花更衬托了他既辛苦又悲惨的遭遇。他也不愿意当一个游手好闲者,心中也因别人的耻笑觉得自己一无是处;他也希望脱掉懒惰的外表,成为别人学习的榜样。

忽然,我又看见蝴蝶停在一朵盛开的玫瑰上,正利用玫瑰显露自己高雅的气质,并在诱人的香气中使人忍不住多看她一看。蝴蝶美丽的姿态,让我们己经沉醉在另一世界;让我们发现,蝴蝶的美丽来自丑陋的蛹的付出,因此丑是打开美丽的钥匙,人们不该只追求短暂的外表美好。

大地的歌手—蝉的一声长鸣,犹如黄莺出谷、乳燕呢喃。美妙的歌声立刻布满整座山林,让人沉醉其中。在悦耳的歌声中,蝉用心诉说生命的意义“在好不在长”。他明明知道自己生命的短暂,却鼓励我们把人生过得多彩多姿。当我想起他天天为我们歌唱,让我们在平淡的日子中填入音乐的色彩,总是非常感动。他的这种牺牲小我、成就大我的精神,也赢得了大家的泪水和此起彼落的掌声。

仰头一看,在星光笼罩的夜晚,还有另一种生命在蠕动,似雪花又似流星雨般坠入凡尘。原来,在黑暗的天空中,布满了闪闪发亮的萤火虫。人人都知道萤火虫的出生就己经注定接近死亡,但是萤火虫用亮丽的演出,赶走了消极的悲观,也让我们对生死有了新的看法—把握现在即是掌握了永恒。

小虫们的诉说打开了人与虫之间生锈的铁桥。从小虫们的世界中,人们了解天真无邪的世界是可贵的。一场盛宴让我感触很多,小虫们的世界也是奥妙神奇的。我们应该学习小虫的精神,并进行自我反省。就在自我反省中,虫鸣落幕了。

滋味滋味高中篇二

香浓的咖啡触到舌苔是苦的,激动的泪水流到嘴角是咸的,受了委屈鼻子里面酸酸的,得到别人的夸赞心中是甜滋滋的……生命中到底能体会多少种滋味?我们不得而知。然而,我们明白,每一种滋味都是生活的给予,都值得我们去好好的珍惜。

苦。我们正行走在一条充满泥泞和荆棘的小路上,稍有不慎,便会把自己弄得一身肮脏或满身是伤。我们常常抱怨,为什么要生活在这样一个复杂的时代,为什么被注定要经历这些伤痛?人们都说;90后是幸福的,他们养尊处优,像养在蜜罐里的蜜蜂,可事实真是如此么?不!我们同样要经历未知的狂风暴雨,经历岁月的无情的折磨,真的很苦!但是,为了心中的永恒,只有拼了!

咸。有时淡淡的,似无味,有时却涩涩的,略带苦味。咸代表着什么?咸带表着汗水与泪水,代表着感动。它是人生中必不可少的味道,辟如,一道散发出香味儿的佳肴,若少了盐,便不能称其为美味佳肴。咸,是洒在背后的汗水,是某个角落暗暗掉下的眼泪,不必逃避,因为那是努力的见证!

将带酸的苦酒噎下肝肠,虽撕心裂肺,但仍要坚守信念,拿着那用根铁杵磨成的针,阳光下闪着金光,刺痛鄙夷者的双眼!

甜。凛冽的寒风吹过,炎炎的夏日也已度过,盼来了丰收的秋季,爬上树枝,去品尝枝头的果实,呵!甜甜的。香浓的咖啡,刚开始是苦的,可苦尽甘来;激动的泪水,滑过嘴角时是咸的,可沁入心田时却是甜的;委屈的泪水,涌动在鼻孔时是酸的,可雨过之后,看到空中那弧七色虹,却充满了甜甜的滋味。

人生,之所以没有在你迟暮之际留下回忆,是因为它少了苦咸酸甜的调味剂。

所以,打开橱柜,拿出调味瓶,给生活加入苦咸酸甜。


滋味滋味高中篇三

置身于无边大漠,眼前就是矗立于大漠边缘的嘉峪关。祁连山如玉的雪峰就是嘉峪关巨大的背景,在它的映衬下,本就巍峨的朱色城楼显得更加雄浑。夏天的炎热立刻被我抛之脑后,汗水几乎流进嘴里,我却尝不到疲倦的滋味。

毛泽东在《清平乐·六盘山》中写道:“不到长城非好汉。”在这一片茫茫戈壁之中,我才算体味到了这句话的真正含义。我站在那城楼上,仿佛登上了全世界的最高峰,几乎要对自己肃然起敬。将头抬得更高些,是蓝得触手可及的天。我禁不住放声大笑,在戈壁滩上来回疯跑,享受着在校园中体验不到的恣意。

我深吸一口气,笑着回过头去看着一直跟在我身后的父母,笑容就此定格在了我脸上,我愣怔地看着他们,似有凉水迎头泼下,泼灭了我的一腔热血。

他们其实并没有干什么,只是静静地坐着,悄悄地说着话,偶尔互相捶捶对方被行李压弯的背。我站定了看看自己空空的双手和后背,心中沉甸甸的不知是什么滋味。

太阳早已不是那么火辣,甚至天上还滴下几滴雨,我逐渐平静的心感受到了一丝丝的凉意。我哆嗦着慢慢地移到他们附近想添件衣裳,才听清了他们嘶哑的声音,才看清了他们的每一个动作里都带着倦意。妈妈小口小口地喝着不多的水润着喉咙,而背着摄像机的爸爸却在这瑟瑟冷风中累出了布满整个额头的汗珠。

爸爸看见了我立刻站了起来,咬着牙把行李甩到了身后,要把累坏了的妈妈扶起来,说“走吧走吧”,我却一动不动地愣在那里,品咂着心中的滋味。

滋味滋味高中篇四

一个寒冷的夜晚,穿着短袖t恤的我,在房间里看着书。因为将要考大试了,我必须得努力,怕自我钻在暖和的被子里会睡着,于是就没穿那么多的衣服,就坐在书桌前看书。那时,已将近十一点了,突然,房门开了,是妈妈。妈妈看到我连忙拿了一件衣服给我披上,还亲切地对我说:“你不冷啊,细心感冒了。”妈妈抚摸着我的头说。还递上一杯温牛奶,说:“来喝杯温牛奶,就没那么冷了,这么冷的天该休息啦!”顿时间,心里像蜂蜜一样的甜,幸福死了。就在这一瞬间,我感觉到了幸福的滋味,是那么的完美!

妈妈的一声问候,送来的一杯牛奶,都让我感到幸福,幸福的滋味是那么的完美!

幸福,是一杯茶,令人心旷神怡;幸福,是一股清泉,令人放松,使人愉悦;幸福,是种感觉,带给我们无限完美的回忆!

幸福的滋味,是那么的完美!

滋味滋味高中篇五

六年的小学生活转瞬即逝,我们也从天真无邪的小孩子变成了一名初中生啊。在这期间,我的小学老师为我们付出了许多,其中也包括了那酸甜苦辣、味道鲜明的爱。

复习了一整天的功课,第二天,该来的还是来了。随着上课铃声的响起,我的眼前突然跳出一张密密麻麻、打满了字的卷子,我们便争分夺秒、马不停蹄地写起来,教室中,只听得见笔与纸的摩擦声……这便是小学时的考试场面吧。考试,当然有人欢喜有人忧。而经过一天的忐忑的等待之后,若能拿到理想的成绩,当然皆大欢喜,心中便甜甜蜜蜜。而看到老师在解答精彩的题目上的点评,更如同一块蜜糖,让我忘掉所有烦恼。因为我知道,这是老师用心地为我写的啊!

前面我刚刚提到过,考试,有喜就一定会有忧。什么人都不可能不犯错,那又更何况我呢!若是拿到了不算很好的成绩,虽然嘴上没有什么怨言,但心里早已有了些微妙的变化。而当我看到那一个个醒目的大红叉,心中好似又辣乎乎的,加上老师措辞辛辣的点评,更是让人无地自容。当时不明白老师为什么这么“狠”,到了现在,我才明白,老师也是为了激励我们呀!

随着年级的升高,课业的负担也不可避免的加重了。每天,老师都布置了许许多多的作业,有时,晚上十点多才能写完。这种现象在临近毕业时特别明显。这可不是我写作业磨蹭,而是实在有太多作业了。每当老师布置作业时,同学们总是叫苦连天。这就好比一项作业就是一个藿香正气丸,吃下虽苦,但也有好处。可是过量的话,就只能是适得其反呢。

在上学的时候,我们总盼望着毕业之后,盼望着能痛痛快快地放松一回。可是,当我们真正要离开了,离开我们的母校,离开我们敬爱的`老师,离开我们亲爱的同学时,心中却变得恋恋不舍起来。也许,这就叫做“只有失去了才懂得珍惜”吧。就在这时,老师的泪水夺眶而出,引得全班人都泪流满面。我想尽力控制住自己,不让自己流眼泪,可泪珠还是不听使唤地往下落个不停。我的心里酸酸的,有一种说不出的难受滋味。知道这时,我才真正明白了,老师在这六年里,为我们倾注了多少心血多少爱啊!

那酸甜苦辣,味道鲜明的爱,我不会忘记;那伴随我六年的同学们,我不会忘记;那些曾经为我付出了无数心血和爱的老师们,我更不会忘记。

滋味滋味高中篇六

青春的滋味,像是一杯苦咖啡,升腾着淡淡的雾气。你忍不住吞了一口,苦!这是你当时唯一的感觉。

是这样的吧,青春的滋味也是苦的吧。你趴在桌前,奋笔疾书着。眉头时而舒展,时而紧蹙。当你正感到高兴做完它的时候。微微后仰,转了转酸涩的脖子。无意却看见那一堆一堆小山似的试卷、作业。你不经心一沉,“哎”外面的月色透着窗户洒进来,偶尔有阵凉风吹过。夜色微凉。似乎只有它们陪伴着自己了呢,你这样想着,苦笑着摇了摇头。端起桌旁的咖啡,小抿一口。青春年少的你当时只感到了丝丝苦涩。

渐渐地呼吸均匀。睡神的来访使本就疲惫的你进入甜美的梦乡。看,嘴角挂着一抹淡淡的微笑。你说你梦到了几个月后的毕业考试。你坐在靠窗的位子。当考试铃声一响,试卷发下。你感到有些兴奋、紧张,当然少不了一点儿害怕。你说你不记得什么了,只知道梦中的自己做的很顺利,很多题目都曾在那厚厚的作业本或是试卷中一遍又一遍的做过,讲过。似乎没有什么能够难住“精心备战”的你。你会心的笑了,突然觉得付出再多的辛苦都是值得的。至少这一刻的你是无所畏惧的。

黎明的一缕光悄悄散开。你揉着惺忪的眸子,不自觉的舔了舔嘴唇,意外地感受到了丝丝甘甜香醇。你愣了一下,目光落到了桌旁的那杯苦咖啡。你似乎明白了什么。

于是你在结尾写道:

青春的滋味,像是一杯苦咖啡,升腾着淡淡的雾气。我忍不住吞了一口,苦!细细品尝,却是苦尽甘来。

滋味滋味高中篇七

每一个人都会尝到不同的滋味。有人会尝到酸的滋味,有人会尝到咸的滋味,有人会尝到苦的滋味,也有人会尝到辣的滋味。在生活中,每一个人尝到的滋味是不同的。而我尝到了甜的滋味,那种甜像蜂蜜那样,像糖果那样!

在书中,掌握了不牢固的知识,在课外书中,掌握了更牢固的知识,也掌握了不知道的知识,对我的阅读能力有所提高,课本中的知识,让我学的踏踏实实,掌握了基础的知识,在考试中取得更高的成绩,妈妈鼓励我,爷爷奶奶夸奖我,我的用工没有白费。我尝到了甜的滋味。

作文网上,经常看作文,不仅有好的作文,还能给作文博士留言呢!每次,我一有时间就上网看作文,随看随写笔记,把好词好句都给摘抄下来,在写作文中能运用上。我的作文从20分,现在能到25分以上了,在书中看作文,还能叫我们怎么改作文呢!在写作中,我找到了快乐,所以我尝到了甜的滋味。

甜并不代表着什么,而真正的甜代表着你通过自己的努力,所收获到的,这才叫甜!

滋味滋味高中篇八

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姥姥是东北人,操一口带着东北口音的普通话,听起来很洋气。姥姥爱笑,一笑起来,脸上的皱纹像一朵花绽放,眼角带笑。

孩提时代,我常去姥姥家。每次去,特别是冬天,总会央求姥姥炸地瓜。而姥姥呢,也次次满足我的要求。

姥姥的炸地瓜滋味独一无二。

姥姥站在厨房,小小的我站在一边。姥姥打开锅,舀一勺油倒入锅里。黄嫩嫩的油在锅里慢慢散开,发出“噼里啪啦”的声音。一会儿,几滴油花也跟着游起来。我好像已经吃到软软的香香的地瓜,甜甜的滋味挑衅着我的味蕾,口水已经在嘴里打圈圈。姥姥娴熟地用筷子夹起一块地瓜,往面糊里一蘸,那地瓜便裹上一层白面。接着,姥姥把它放入油锅。油锅里发出美妙的乐声,油也开始冒几个泡,两者相得益彰。地瓜在油锅里翻滚着,不一会儿,便覆上一层金黄色的皮。刹那间,油的浓郁,地瓜本身所散发出来的清香,整个在厨房里飘散开来。那是一种绵绵密密、回味无穷的滋味。我置身于那种独特的滋味之中,竟觉得飘飘欲仙了。

姥姥见我如此痴迷,便把第一块地瓜从滚烫的油里夾出来,左手倒右手,右手倒左手,边倒手边吹气,又用嘴唇试了试温度,放到我的嘴里。那炸好的地瓜外酥里嫩,金黄色的外壳入口即化,伴有一种浓浓郁郁的地瓜香,而里面也依旧是金黄色的,自带有一种清淡的甜味。我冲姥姥竖了个大拇指,吃着地瓜含糊不清地说:“好吃!真好吃!”姥姥笑了,眼睛里闪着光,仿佛我高兴她就高兴。

地瓜端上了桌,在灯光下飘着几缕袅袅的热气。品尝着地瓜那浓郁而又绵密的滋味,我不禁想起过往岁月姥姥为我做的一切,那股幸福的感觉似地瓜的滋味涌遍全身。

(指导教师  于潺婵)

【评点】

一、细节描写,直观形象。文中在刻画姥姥炸地瓜的动作时,真实还原了一位对晚辈关爱有加的长者形象,如“把第一块地瓜从滚烫的油里夹出来,左手倒右手,右手倒左手,边倒手边吹气,又用嘴唇试了试温度,放到我的嘴里”,简洁的语言,却自然流露出姥姥对“我”的爱护和照顾。

二、调动感官,令人垂涎。本文除了对姥姥进行直接描写,还对炸地瓜的形状以及滋味进行描绘,侧面展现出姥姥的手艺之好,使人物形象深入人心。

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