校园一角初三(通用19篇)

时间:2023-12-18 作者:XY字客

优秀作文是故事的延续,是作者与读者在文化的沟通中建立起的情感的桥梁和信任的纽带。以下是一些经典的优秀作文,展示了作者出色的写作能力和思维方式。

校园一角初三(通用19篇)篇一

我们学校百草园里的每个景观都有一个美丽的灵魂,而最最有诗意的当数教学楼前那几棵枝叶繁茂的梧桐树了。他们像一排站岗的士兵,无论春夏与秋冬,都在那儿为我们默默守候。

春天,梧桐树抖去身上的残雪,像小孩子一样沐浴在春风中,在春雨的滋润下开始焕发出勃勃生机。春日和煦灿烂的阳光照在那嫩绿的树叶上,梧桐树的叶子像一个个掌形的小伞,些许光束透过叶子,在地上洒下斑驳的光斑。随之,梧桐树下也成了我们的乐园。我们从树下经过,脸上也染上了些许灿烂美好的的春光。一阵暖暖的春风吹过,树上的叶子像一个个小精灵在风中摇曳,地上的日影也随之忽前忽后,忽大忽小,捉摸不定,像是在和我们捉迷藏一般。

夏日时分,梧桐树愈发繁茂,密密匝匝。叶子像一把把团扇,遮在半空中,形成一把巨型的大伞。它们谦逊地弯下腰,用头顶上的碧绿为我们遮挡烈日的照耀,筑成一个绿色长廊,给我们带来清凉与舒爽。朗朗的读书声传来,光影与声情交融在一起,为这夏日的校园增添了无限生机。

秋风送来阵阵凉意,梧桐上的叶子也由碧绿慢慢变成了金黄,在秋风的威力下沙沙做响。树叶从树梢上恋恋不舍地落下,和我们挥手告别,在风中漫舞。它们纷纷飘落在地上,为大地盖上了一层金黄的毯子,落叶归根,化作春泥。

冬天悄然而至。梧桐树上的叶子落尽后,只剩下光秃秃的树干。外面寒风呼啸,

而梧桐树却像一个巨人,傲然挺立,默默地守候着,等待着。他们以挺拔的身姿迎接暴风雪的考验与洗礼,迎接下一个春天的到来。

梧桐树下好风景,我们乐在其中,其乐无穷。

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校园一角初三(通用19篇)篇二

在我们校园的西南角,有一个钢琴形的大花坛,这里一年四季景色的诱人,同学们都爱在那伫足观赏。

在花坛里,最高的是香樟树,远看,它像一个巨大的蘑菇细细端详,它像一个慈眉善目的老人,摸着胡子,在观看小朋友们玩耍;又像一个慈爱的母亲,不分日夜地照料着它脚下的植物宝宝。在香樟树的下面,有参差不齐的石林,有的像春雨过后破土而出的竹笋;有的像拔地而起的宝剑,还有的像让小朋友们信手涂鸦的迷宫。在石林的脚下,有许多形态各异植物:有蘑菇形的松柏,有绣球似的黄杨,有鹿角状的杜鹃,最引人注目的是南天竹,在它的枝头,缀满了像玛瑙的果实,在阳光的照耀下格外鲜艳。

校园西南角最美的要算紫藤架了,七棵紫藤树攀爬在“c”字型的钢管上,搭起一个绿色的大凉棚,为我们遮风挡雨。春天,紫藤树抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。夏天,枝叶长得葱葱茏茏,茂密的枝叶挡住了我们的视线,遮住了炎炎的烈日。树上长着淡紫色的花,一串串,一簇簇,像一串串小铃铛,散发着淡淡的清香,一陈风吹来,“小铃铛”发出了“叮叮当当”的响声。秋天,绿色的叶子里夹着几片黄叶。紫藤树长出了一个个扁豆状的果实。有的像小娃娃,点着头,欢迎我们来到学校;有的像一个害羞的小姑娘,躲在叶子后面,不敢出来;还有的像一只只调皮的小猴子,用尾巴倒挂下来,在树上荡起了秋千。冬天,枝叶光秃秃的,树上只剩下几片坚强的叶子,它们顶着寒风,盼望春天快点到来。

美丽的校园像一座大花园,它也是我们成长的乐园。

校园一角初三(通用19篇)篇三

春天来了,我们来观察一个自己学校,看看校园里发生了什么事,有什么变化。你观察到了吗,我观察到了校园里的草坪纷纷都探出一颗颗小脑袋,小花都长起了自己的衣服,柳树的枝干上长出了点点嫩绿嫩芽,啊!春天来了!

走进学校就看见一座美丽的花园,到了春天,这座花园,真是美不盛收,要是有一个喷泉就好了,可是我觉的还是花和草很美,有红的绿的.....真是太美了。

看,这就是我们校园的一角美丽吧!

校园一角初三(通用19篇)篇四

在世界上,有许多奇丽的风景,可我觉得这些风景在我的校园一角——长廊面前,都不值一提。不信?那我们就去瞧一瞧我们校园的长廊吧!

长廊位于操场的西北方向,约有72米长,被一道黄色钥匙形的“智慧门”一分为二。两边各有19根柱子,铺设了一些朱红色的木板,供同学们休息用;地上铺了一层黄蓝绿相间的方砖,踏上去十分坚硬,并且在长廊的上面爬满了一大层三角梅,这些三角梅可谓是长廊的“嘉宾”每到夏天的时候,三角梅就会抽出嫩绿的藤条,长出翠绿的叶子,开出火红的鲜花。每一朵花都像一团熊熊燃烧的烈焰那般红,每一滴花蜜都像一颗珍珠那样晶莹剔透,每一片叶子都像一个有生命的小人,给长廊带来了生机,让长廊“虫语花香”——每当三角梅开花的时候,都能吸引来一大群蜜蜂、天牛、蝴蝶......将各种各样的昆虫吸引而来,这些昆虫们一派忙碌的景象,真是好不热闹!

在三角梅的下边,是一排球筐。这些球筐共计有29个,每一个球筐里面都有38个球,根据班级的不同,球的种类也不一样:有的是足球,有的是篮球,有的是排球......各种各样的球应有尽有。在足球筐之间,安放着4个鱼缸,鱼缸里的鱼个个膘肥体壮,悠闲自在。这些小鱼可谓是我的“知心朋友”,跟我的生活“密不可分”,每当我不高兴的时候,就会找它们来“发泄”,不,应该是“诉苦”。当我在诉说的时候,小鱼们一动也不动,好像在倾听我的诉说,当我“诉苦”完之后,我的心情就好了许多。

在鱼缸的下面,长着很多“长生不老”的万年青。这些万年青就像一个个穿着青绿色的迷彩服,端着冲锋枪的战士,守卫着我们的校园。在万年青的后面,是一堵墙。墙上刻出了一些墙画,墙画上画满了同学们在运动场上的奋斗场面,画上的小人儿有的在拈弓搭箭,准备射击;有的在做热身活动,准备游泳;有的拿起画笔,正在紧张的比赛画画.......刻画得惟妙惟肖,栩栩如生。

长廊的左边是一些体育器械,这些体育器械使得长廊成了我们课间的“必去之处”:每当下课铃一响,我们就会以光速“扑”向那些体育器械,我们就会在爬杆上爬上爬下,像一只只快乐的小猴子。在体育器械的左边,是一排整整齐齐的大榕树。浓密的小叶榕的树冠像一把把撑开的巨伞。特别在骄阳似火的夏天,下面十分凉快。我们就都喜欢在小叶榕下乘凉,一边悠闲地看书,好不快活!

最后,在长廊的尽头,是一道红黄绿的三色门,每当我们走进三色门,就仿佛走进了欢乐的海洋,让人如梦如幻。

没说错吧?我们校园的长廊不但美丽而且让我们的课间更加有趣!

夏姑娘蹦着跳着躲了起来,秋姑娘迈着轻盈的脚步走过来了。秋风婆婆慈祥地拉着我的手,将我送回了知识的海洋——学校。我们的学校很美,到处绿树成荫,就像是个小森林,又看也看不完的美景,尤其是那校园一角。

校园一角,美丽依旧。我怀着愉快的心情,沿着蜿蜒的青石小径,去拜访我的老朋友——桂花树。像以前那样,她依然默默无语。但我还是发现她长大了许多,像一把碧绿的小伞,亭亭地立在那儿,给我们一片温柔的清凉。我轻轻抚摸她,她的身上有许多斑斑点点,大概是经历了许多风雨的洗礼后留下的记忆吧。我闭上眼,想象着深秋时节的她,那时的她,应该满身金色的小花。那些小花一粒一粒地躲在绿叶之间,散发着迷人的清香,那香气呀,如一首首诗,让我们陶醉不已。

我沿着弯弯曲曲的小路,来到了那张石桌旁。仰头望,只见蓝顶白墙的教学楼前,一排绿树参天而立。树很茂盛,粗壮的枝干上长着茂密的树叶,叶子一簇堆在另一簇上,一簇挤在另一簇旁,不留一点儿缝隙。那浓密的枝叶,争着往上,已经把脑袋伸进了三楼的教室。树旁几丛竹子,和参天大树这些大男子汉在一起,显得苗条修长,像是几位婀娜多姿的少女。你看她们迎风展开绿色的连衣裙,唱着曼妙的歌,在微风里轻轻舞动。

我把目光移到校园一角的中心。那是一片绿茸茸的草坪,草坪上张着许多簇美丽的杜鹃花。深绿的杜鹃聚在一起,像是绿色海洋中的小岛。“他们在开会吗?像是在商量什么重大问题呢。”我心里想。不信!你瞧,这一簇与那一簇头靠着头,像是在商量着什么;那一簇与对面那簇肩并着肩,似乎谈着个严肃的话题……我想起春天时,杜鹃曾一朵一朵绽开笑脸,一起对着一只蝴蝶微笑,那只蝴蝶十分美丽,黑色的翅膀里点缀着蓝色的花纹。

杜鹃花的旁边,有一棵柚子树。柚子树独自站立着,孤零零的。他孤单吗?不!他的身上,可是一派生机勃勃。树上挤满了绿色的叶子,绿色的叶子里挂满了柚子,柚子青中带黄,可爱极了!

我陶醉于眼前的美景之中。一抬头又看见了教学楼,上面的16个大字一下子跳进了我的眼中:学习有方做事有恒生活有趣为人有格。这16个字也刻进了我的心里,是啊,我们要像校园中的这些树木一样,接受阳光雨露,接受风雨的洗礼,在春天开花,在夏季长大,在秋日里结出累累硕果,做一棵参天大树吧!

“喂,老妈!你打我电话干什么?什么!”我皱着眉头,苦笑道:“都12:20分了,你居然还在问我吃没吃饭?我在和同学们散步呢!晚一点在跟你说。”

在上午的第三节课上,我们班里的“妹子控”体育老师让我们男生和女生中跑步最快的比赛跑步,结果可想而知。除了5个人之外,其它男生都败北。在走廊上,我心想:“那一个‘二百五老师’让女生最快的和我们男生的比,真是一个重女轻男的!”那时,我比罗贯中笔中的周瑜的三气加起来还气!我忍住怒气的说“老师,你说男的一定比女的强,那好!我想问问,你和女子世界跑步冠军比跑步,谁强啊?”我拔剑出窍,老师顿时哑口无言。我想到最近要到白色情人节了,我脸上流出一丝奸笑的神色,笑嘻嘻的对老师说“老师,你是不是在为白色情人节做准备。最近,我听说你是单身狗。”我一剑封喉,老师被我说的“奄奄一息”。形势一派大好,前途十分光明。

这是在走廊上,唇枪舌剑的故事。在那天在吃完午饭之后,我就在教学楼里开始散步,仿佛忘记了下午的背书,我慢慢的走着,不知不觉就来到了小花园。看到了小花园,我的脑海中浮现出了9月时秋色美景,桂花树开满了桂花,黄灿灿的,美极了。那是我低声吟唱李白的《咏桂》“安知南山桂,路也垂芳香。清阴亦可托,何惜树君园。”桂花飘落时,就像黄色的雨,而且这雨也是香飘十里。如果有同学走过来,即使在急,也会放慢脚步,来闻闻这香飘十里的“雨”。

校园的一角,会随时间慢慢老去,所以我们要更加爱惜现在的在母校的时光……无论是在走廊,还是在小花园,或者在教室,那些校园每一个角落,都留下了我们的足迹,我们珍惜在校园一角发生的每一个小事。

我们常在花坛里玩耍。在玩捉迷藏时,就有许多人在这条小径里躲藏。记得一个风和日丽的下午,大家集中在这里,玩了起来。我们几个躲的藏在小道旁,屏息凝神,紧张地等待。既想要找的人忽然出现,来追我们,体验刺激感,又想一直不被发现,当一回赢家。小路也静静地躺着,似乎也为我感到紧张。找的人一直没有出现,于是我们几个干脆无聊地闲谈起来,聊的正起劲,找的人忽然出现,“哇”地大叫一声,打破了小路的沉静。来“抓”我们了,大家立刻散作“鸟兽”,四处逃窜,小路热闹起来,似乎一花一草都在随着我们动,我慌忙沿着那条曲折绵延的羊肠小道跑着。尽管这样,那位找的人却健步如飞地抓了大家,尽管被找到了,我们也很快乐,大家乐此不疲地玩着,蜿蜒的小路一路承载着欢笑,把我们的童年充实地有趣。

花坛也有美丽的景色。如果说花坛是一个“景区”,那么这条羊肠小道则是这“景区”游览的“黄金路线”。漫步于这条小径,低头有砖瓦纹理的情趣、有绿草如茵的翠色欲滴;抬头有花团锦簇的优美,杜鹃花的灿烂、山茶花的惊艳、玉兰花的素静;再仰起脸,几只麻雀穿着朴素的衣裳,或自由的飞翔、或小憩在亭子的屋檐上,为小径平添了一份生机。有时花园里是“空山新雨后”,空气清新,天空的碧蓝都被白云遮去,而这片“小天地”之中,也就只有那带着露水的红花绿叶,才有那份鲜艳,使人觉得那花花草草更美了,在这小路中,总有一种美,使我的童年更丰富。

在校园里,我发现了一处美丽而神秘的地方——小花园。于是,我赶紧叫上了我的好朋友:“嘿,大家快过来呀!我们一起去小花园吧!”

大家一边走着,一边谈天说地。任徐徐微风拂过我们的脸颊,任片片树叶落在我们的衣服上,任四周的人们的吵闹。仿佛这时,就只有我们,没有旁人。走着走着,原本要5分钟的时间,而现在,仿佛是转眼间,就到小花园了!

小花园是植物们的家。里面有樟树、香蕉树、野花……我东张西望,小花园仿佛是仙女的家。春天,种子发芽,小树在不断长大,长大;夏天,小树变成了大树,给同学们乘凉,站在高大的樟树下,夏日的炎热被樟树那又大又宽又温暖的手挡在外面,迎面而来的是一阵阵凉风;秋天,地面被翩翩起舞的落叶铺成了金黄色的地毯,地毯上有火红火红的枫树叶,有金黄色的樟树叶,还有大大的绿绿的香蕉树叶……落叶像一位位长了翅膀的仙女在湛蓝如洗的天空下,伴随着“沙沙,沙沙”的优美旋律跳起舞来;冬天,虽然没有春、夏、秋的美丽,但它那单调的颜色,让人感觉不到那里是冬天,而是一个炫酷的童话世界。在天底下,阳光从外射下来,站在小花园里,一缕缕阳光从树叶的缝隙中穿过来,地上出现了一些光斑。

小花园不仅是仙子的家园,还是我们的乐园。我们时常站在石桥上,看下面的水,边看边说着今天的知识,当我正陶醉其中的时候,忽然听见一“扑通”,这一声把我吓了一跳,这一声把我从幻想拉回了现实。我循着落水声望去,发现一个湿漉漉的人影,那人正从池塘中爬出来,我走去一看,那人哭着走了出去。我回到教室,把我看见的说给了我的好朋友们听,她们一个个笑得人仰马翻,我看见她们笑得那么高兴,我也傻傻的跟着她们呵呵的笑了几下,她们看到我这样,她们便笑得更大声了。

校园一角初三(通用19篇)篇五

我们的校园有宽大的篮球场,长长的跑道,还有翠绿的草坪……要属最美丽是教学楼旁边的小公园了。

小公园中间有一座雕像,这座雕像可漂亮啦。它弯弯曲曲的,像一只鹰展翅高飞,中间夹着的'一颗红球仿佛像火红的太阳,好像就是一只雄鹰往高处飞去。雕像的周围还摆满了一排排整齐的花。看,金黄金黄的向日葵像个胖娃娃,正在风中慢慢地开放。一串红也在风中怒放。它像个淘气的娃娃,在微风中摆来摆去。这花像个小喇叭,哦,它是喇叭花,走近一看,它在风中就像个小朋友正在使劲吹着欢乐动听的乐曲。要属最美的是紫红紫红的三角梅了,它缀满了枝头,远远望去,仿佛像一团燃烧的火焰。还有菊花,它昨日还含苞欲放,今日却争相盛开,有白的、有红的、有紫红的……含羞草像个害羞的小姑娘,碰它就害羞的卷缩起来。

我爱我的家乡厦门,更爱我的学校。

校园一角初三(通用19篇)篇六

我们学校是同学们的知识宝库,植物们的天堂。这里空气新鲜,阳光柔和最重要的就是这里到处都是美景,下面,我要介绍的就是学校东南角那里的美景。

每当我走进校门,第一眼看见的是一个花瓣形的小花坛,在小花坛里面种着一棵风景树,这棵风景树经过植树工人的裁剪以后,就像一把绿绒小伞一样。风景树下面的小草,你伸手轻轻地摸过去,软软的,就像一块翠绿色的毛绒地毯一般。

小花坛后面的勤奋碑,非常的高大,就像忠于职守的卫兵一样,每天都在监督着我们学习勤奋碑上面雕刻着八个刚劲有力的大字:好好学习,天天向上。这八个大字在阳光的照耀下变得闪闪发光,每时每刻都在提醒自己,要好好学习,天天向上。

再勤奋碑前面还有非常多的花,大概有四十多盆呢!有红得似火的玫瑰,白得似雪的牵牛花,粉得似霞的牡丹,有,有,还有……微风吹来,阵阵花香就扑鼻而来。

啊!我们的学校真美!我爱我们的学校!!!

校园一角初三(通用19篇)篇七

我们的学校座落在桂溪河畔,一说起她那美丽的舒亭阁,我就啧啧赞叹,特别是秋天的舒亭阁。下面就让我带你们走进一校。

舒亭阁的中间是葡萄架。一说起它,我就有话说了,从升旗台望过去那一颗颗绿色的葡萄挂满整个绿藤,葡萄很小,就像是一只只萤火虫在闪耀着光辉。

不同的人会有不同的想象比如女生就会想象成是一颗颗绿宝石。

走进一瞧你会发现有些是青色的,有些是紫色的,那紫色的葡萄的形状是圆形的,而青色的葡萄是椭圆形的,紫色的葡萄也比青色的葡萄大,就像是一颗颗玛瑙。

摘下一颗葡萄打开,里面有3颗葡萄籽,吃起来酸酸的味道,还没有成熟呢!

哦,我的眼睛都眯成一条线了,呵呵,但水份很足哦。下课铃声一响我们就会来摘葡萄,想到这里我就想流口水。

现在正是桂花开的季节,每当走过桂花旁的时候总是闻到一种浓浓的香味,真是让人沁人心脾,我不禁想到古人说的一句话:桂子花开十里飘香。

桂子花的花瓣很小很小,是淡黄色的,桂子花小得像米粒一样簇成一团,如果长得不茂盛的话远处还看不出有花,桂花像一颗颗繁星在对我眨眼。

桂花不像牡丹和百合那样长在枝头上,而是长在叶从里,就像是许多双小孩的眼睛,害羞地躲在叶从里眯着眼睛往外望。

紧挨着桂花树的有一根“柱子”——冷杉树。

如果从上往下望,冷杉越来越粗,它的形状跟金字塔一样,是桂溪一校的定校神针。

这时一阵微风吹来,冷杉树的身躯在微风中翩翩起舞,是多么的优美,是多么的优雅。

我们的校园虽没有大学校园那么的富丽堂皇,但我心爱着它,我爱我们的学校,因为它的一草一木都让我们满怀深情,到处都有我们的欢乐与顽皮。

校园一角初三(通用19篇)篇八

我的校园坐落在一个美丽的城市里——武汉。校园里,有我喜欢的教学楼,宽敞又明亮;有我喜欢的图书馆,安静又舒适;有我喜欢的运动场,平整又宽阔,但我最喜欢的,却是校园里的小型喷泉,它晶莹又多姿。

喷泉被五彩缤纷的蔷薇花围绕着,蔷薇花映衬着这一排井然有序的喷泉,显得格外雅致。远远望去,那一排喷洒的喷泉,像一支支透亮的彩色棒棒糖,也像一位位优雅的冰雪仙女,还像一个个守护校园的卫士。走近观看,每个小喷泉,在阳光的照射下,宛如一个个淡橘色的小蘑菇,又仿佛一顶顶魔法师的小帽子,形态千变万化,有趣极了!

喷泉的外形不仅很有趣,喷洒出的水花,颜色也是很绚丽的!你们知道水花为什么如此绚丽吗?原来是喷泉的底部装有各种颜色的灯,黄的,绿的,蓝的……小喷泉在水下彩灯的照射下,时而黄如睡莲,时而绿如嫩草,时而蓝如海水,显得格外耀眼,格外妩媚!

你听,“沙沙沙沙”,声如细丝,那是喷泉喷洒缓慢的时候,犹如蒙蒙细雨一般;又听,“淅淅沥沥”,声如溪流,这是喷泉喷洒急促的时候,犹如流水潺潺一般。每每经过它时,我们都会不经意地放慢脚步,去感受它动听迷人的声音!

这就是我们校园的一角——喷泉,也是我最喜欢的,你们觉得它美吗?

校园一角初三(通用19篇)篇九

还记得小学时,美丽的景色。走进校园,迎面看到的就是校园中的雕塑和小水池。塑像的主体是四个活泼可爱的少先队员。他们手拿学习用品,朝气蓬勃的迎着太阳,与我们一起迎接每一天的学习生活。雕塑的底座上刻着八个大字:百年大计,教育为本。雕塑后面是一个圆圆的水池。水池外面是一片环形的草地,上面长满了绿油油的小草,小草长得很茂盛,草叶娇翠欲滴,美丽极了。

水池中央是一座拔地而起的石头假山,假山是由褐色的石头组成的,石头中央还冒出了几棵嫩绿的小草,不禁让人感叹生命的顽强。在假山中央,有一个做工精美,小巧玲珑的凉亭,里面还有一位渔翁。在假山脚下,有一只浑身雪白的丹顶鹤,好像刚从远方飞来,在这里喝水休息;她伸长了脖子,仿佛随时准备飞向蓝天,遨游这碧蓝碧蓝的天空。

有时候,假山上会喷出泉水,一串串水珠在空中划过,形成了一道道弧线,又落入水中。水池里的水清澈见底,水面上长满了睡莲。一片片又圆又绿的叶子像碧玉盘一样浮在水面上,叶子件开出几朵粉粉嫩嫩的睡莲,一颗颗水珠在叶子上滚过,可爱极了。几条红色的小鱼在睡莲间相互嬉戏,还不时吐出一串串晶莹剔透的小泡泡,像一颗颗珍珠,在碧绿的水里闪闪发亮。我的母校的小水池很美,我的母校更美!

如果你想了解更多,我想,我的母校一定会欢迎你的!

校园一角初三(通用19篇)篇十

在我的学校南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

从校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉!往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们好像是赶来凑热闹的,又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布:精神永驻,春光常在!继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲,这里就是传说中的“九龙岗”,学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱。假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

校园一角初三(通用19篇)篇十一

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风和日丽的早晨,我很早就来到了校园!

走进校园,我一眼就看见大哥哥大姐姐在值日,值日得很认真。左边是篮球场,同学们有的在打篮球,有的在嬉戏,有的在踢毽子,跳绳……,玩得很开心。

前面是小亭子,小亭子是同学们自由读书的场所,两边是绿油油的松柏,还是那样挺拔,还有一条弯弯曲曲的小路,小路边有几棵女贞树……。

左面是操场,也是同学们跑步的地方,操场中间是一大片葱绿的叫不出名字的小草,这里是蟋蟀、蝈蝈、蚱蜢等各种昆虫的游乐场。

啊!我多么爱这美丽整洁的!

指导老师:孙艳娟。

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校园一角初三(通用19篇)篇十二

我们的校园一年四季鲜花盛开,绿树成荫,非常美丽。尤其那西南角景色幽静怡人的小花园。

一进小花园,就能看见正中央那座假山,假山的形状从正面来看像一扇巨大无比的门槛。但是从侧面看来又像一头大犀牛,张着大嘴吧在狂吼,甚至连大口呼气的鼻孔都能看见。东边是一座雕像,两个大铁环,串着一个大铁球。好像浩瀚的宇宙,美丽的星球,他激起了我们探索宇宙的欲望。假山的西边有一个升旗台,高高的旗杆上有一面,高高的旗上有一面飘扬的五星红旗,小花园的正南边是绿油油的草地长着绿茸茸的小草。小草那有一头石鹿,停下脚步来,悠闲的眺望着远方。在草地的后面有一片树林,不大,树却中的很多。有桃树、有龙槐有紫荆树……这边树木高低错落,布局巧妙。眼下正是春天,桃花正开的艳,树上、树下,一片粉红,美丽极了!

小花园的东南和西南方向上,有两张石桌子,几张石凳子。我和我的好朋友龙诗琴、李雅明露、李盛卉子常在那里看书、写作业、嬉戏打闹。闻着花香,听着鸟语,呼吸着新鲜空气,多么舒畅啊!东边有两个花坛,一年四季鲜花盛开,月季花娇艳欲滴,三角梅蓬勃旺盛,一串红,像小铃铛一样,小巧可爱。没人来的时候,这就是鸟的天堂,这一群鸟儿成群结队的飞到枝头。这里有小的、黑的、白的、花的。它们落在枝头上高兴地歌唱着,有时高叫几声,仿佛在呼唤它的伙伴;有时展翅飞向蓝天,尽情的翱翔;有时飞落在地面上一蹦一跳的寻找美食。只要有人来,鸟儿就会飞向天空。

走进这个小花园,你就会被这里的美景陶醉,因为它是那么迷人,那么生机勃勃!

校园一角初三(通用19篇)篇十三

我们的学校是民和一小,这是一个非常美丽的校园。它有着高高的教学楼;有着非常宽阔的操场;有着四季如春的花圃;有苍劲有力的大树和婀娜多姿的树……可是其中最令我最喜欢的就数校园一角美丽的假山了。它的美丽,令我犹如在梦中的感觉。

当我来到校园一角的时候,首先映入我眼帘的就是一个人工莲花池,这池中的水真静啊!静得就像一面镜子;这池中的水真清啊!清得让你可以看见水底的鹅卵石,数得清水中的小鱼。中央小喷泉激起的水花,引来了无数条快活的小金鱼自由自在地玩耍嬉戏。池上翠绿的荷叶围绕着两朵莲花,像两位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。莲池正上方还有一行金色大字:莲花出淤泥而不染。这种精神值得我们每一个学习!

然后紧挨着莲花池的就是一座座连绵起伏的假山了。这些假山的形状各异:有的像飞奔的兔子:;有的像蹲着的.狮子;有的像苍劲有力的松树……形态逼真,各不相同。假山顶上长着几棵茂盛的大树,像一顶顶撑开的绿色的大伞,郁郁葱葱。树底下,铺着一块块绿色的植被,再加上夹杂着的零碎小花,美丽极了。

这就是我们校园的假山,真是美丽极了啊!我非常爱我的学校,我更爱我那美丽的校园一角假山!

校园一角初三(通用19篇)篇十四

我有一个美丽的学校,花园般的学校。

在校园的东北角有一个植物园,那里长着许多花草树木,十分美丽。

植物园的前面有一个长廊,长廊的左侧有一排垂柳,柳树的叶子有绿有黄,仿佛妈妈染过的长头发。在长廊的尽头有一片竹林,竹子的上面有一片片向下的竹叶,密密麻麻的竹子仿佛遮住了蓝天。花坛里的花真是五彩缤纷、品种齐全。有金黄的美人蕉,有紫红的鸡冠花,有深红的山芋花,还有粉红色的马兰花……这些花形态各异,有的像飞舞的蝴蝶,有的像公鸡头上的鸡冠,有的像一个个小太阳……我最喜欢鸡冠花,你看,它就像公鸡头上鸡冠,神气极了!

这就是美丽的。

校园一角初三(通用19篇)篇十五

今天,老师带我们去参观了:植物园。

来到植物园外,看到了外面的构造。从外往里看,一片模糊,看不到什么东西,只能看到一面墙,墙上画的东西非常多。有青绿色的黄瓜,有鲜嫩个大的南瓜,还有又大又多的葡萄。外墙不仅画得栩栩如生,还十分可爱,把水果蔬菜们都画活了:茄子被画成了一个戴着眼镜的小朋友,看着它,就会情不自禁的想到了它那可爱的样子:眼睛一眨一眨的望着我们,一脸好奇的望着我们,把我们逗得哈哈大笑。

在大棚里有许多植物,有蚕豆、豌豆、油菜等植物,这里有许多植物都开了花,蚕豆花、豌豆花、油菜花,争芳斗艳。我看到了一片油菜花,就像花的海洋。蚕豆花和豌豆花开得十分漂亮,有紫色和粉色,犹如一只只蝴蝶在草丛翩翩飞舞,蝴蝶飞来飞去,还散发出一种淡淡的香味使人十分舒服。

这个校园每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园。

校园一角初三(通用19篇)篇十六

我们的校园——天门一小就像一颗璀璨的明珠镶嵌在天门新城。那里风景优美,有错落有致的教学楼,有庄严肃穆的升旗台,有花团锦簇的花坛,尤其是东面那宽阔平坦的操场更是给我们学校增添了勃勃生机。

操场中间那绿茵茵的草坪是同学玩耍嬉戏的好去处,要是不小心摔倒了,你不用拍灰尘,而且一点也不会觉得疼,因为它是完美的人工草坪,是那么干净、那么碧绿,就像巨大的绿色地毯一样。操场的跑道是椭圆形的,上面铺着红色塑胶,柔软舒适,在上面跑步,简直是一种享受。操场周围是郁郁葱葱的树,有形如宝塔的松树,有叶似扇形的银杏树,有花如鸽子的玉兰树,树叶被风轻轻一吹,就像一只只蝴蝶在飞舞。树下还有一些叫不出名的小花,黄的赛金,红的似火,还未走近,一阵清香就扑鼻而来。

我们的操场不仅美丽,而且热闹非凡。清晨,同学们排着整齐的队伍来到操场上做广播体操,伸臂、弯腰、踢腿,每个动作都是那么协调、那么一致!下课了,同学们像小鸟一样飞向操场,有的跳绳,有的跑步,有的你追我赶地做游戏,还有的三五成群地讨论问题,好一派朝气蓬勃的景象!

我爱我们的校园,更爱这充满生机的操场!

校园一角初三(通用19篇)篇十七

我喜欢我们美丽的校园,尤其喜欢校园的憩园。它就像嵌在我们学校的一颗明珠,是同学们最向往的地方。

春天桃红柳绿的时节到了,憩园里粉红的樱花,雪白的杏花,金黄色的迎春花……一朵朵花儿争芳斗艳。绿色的小草衬托着粉、白、黄等颜色,显得无比娇艳。美丽的蝴蝶在竞相开放的花丛中时隐时现,把憩园点缀得格外漂亮。

夏天,憩园里绿树成荫,柳叶变得浓稠起来。从远处看,微风中的树叶在向人们招手。树浓稠的叶子像一把绿色的大伞,遮住憩园,不让一点儿阳光透进来。同学们在树荫下嬉戏,充满稚气的脸上洋溢着欢乐。

秋天,果实都已经成熟。憩园里的柿树挂满了柿子,秋风渐渐变凉树叶纷纷落下来,远远望去红彤彤的柿子像挂了一树的灯笼。

冬天,树林都已经脱去了绿色的外衣,换上了冬爷爷给它们准备的白色棉袄。憩园的松树最令人注目,一看就是个不畏寒风,不怕艰难的战士,寒冷的冬天憩园唯独它有着一身的绿叶。

我爱学校的憩园!

2下一页。

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校园一角初三(通用19篇)篇十八

走进的樱花广场,一阵阵清香扑鼻而来,仿佛你走进了樱花的世界一般。

从远处看,一棵棵樱花树像棉花糖一般,真想把它一口吃掉,走近一看,樱花长着粉色的花瓣,花蕊是黄色的,细细长长。

站在樱花树下抬头看,小花好像要跳到你的脸上来,像天上的满天星星,成千上万颗白色小点,多极了。

樱花真漂亮,活泼大方,有的花瓣已经全部展开;有的十分害羞,还是含苞待放的花骨朵儿;有的则可爱调皮,一下子从树上跳了下来。

一阵风拂过,樱花从树上落下,像飞舞的小精灵,它们一个接一个地落到地上,为大地铺上了一层芬香扑鼻的白茫茫的地毯。

过了一会儿,下起雨来,小花被雨淋得湿湿的,可它们好像仍然很开心,不住地点头,有的还高兴地跳起舞来。雨停了,阳光出来了,花在阳光的照耀下,显得更加耀眼。

最后,我们一行人回去了,我不禁感到深深的留恋和感慨,我们校园的樱花广场真的好美。

校园一角初三(通用19篇)篇十九

校园,是我深深眷念的地方,来到校园,就感觉特别的亲切,这里有我许多的回忆,有教育我们的老师,他们是可亲可敬的园丁,有活泼可爱的同学,他们是我玩耍的伙伴…….我爱我们的校园,但我更爱我们校园的人工喷泉。

一走进校园,映入眼帘的就是美丽的喷泉,周围是一个小砖块砌成的圆形装饰,调皮的小草在微风的吹拂下悄悄地钻出来,散布在喷泉周围,在欢歌笑语中快乐的成长。每天早上上课前,喷泉的水柱一跃而起,伴随着音乐时高时低,在空中舞动,散布在周围形成水雾,在有太阳的情况下,水雾就是七彩的,闪闪发光,我们的校园装扮得格外迷人。许多的同学们就在这奇迹般的水雾下尽情地跑来跑去,充满了笑声。喷泉的底部有一个池塘,池塘里的水清澈见底,水里有水草,水草的中间不时有小鱼欢快地游来游去,有红色的,有红黑相间的……样子煞是可爱。如果你一靠近,它们就猛地一钻,藏到水草里去,等一会儿,才悄悄地探出头来查看情况。池塘的水上还浮着几片荷叶和亭亭玉立的荷花,上面还有几颗晶莹剔透的露珠。

喷泉的中间还屹立着假山和石头,还有奇形怪状的小山洞,架着一座古色古香的小拱桥,给喷水池平添了几分典雅。

校园的喷泉迷人而美丽,我们就在这诗一般的环境里学习成长,我爱这美丽的。

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