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2023年我和同学去划船（专业15篇）篇一
我有一个最好的同学，她是个乖巧的女生。她长得非常漂亮，喜欢梳两个小小的辫子。常穿黄色的衣服和紫色的裤子。她的名字就叫春燕。是个爱笑的女孩，一笑起来，就露出两排洁白的牙齿，显得活泼而可爱。
我们俩是形影不离的好朋友。每天我们在路途中遇到了就一齐上学。我们经常玩耍，我觉得我们两姐妹有缘分，因为我和春燕玩得好，而且还坐一张桌子，你们说说我们俩是不是有缘。我觉得我们长大以后会成为好姐妹的，春燕也有这样的感觉。我有困难春燕会帮我，她有困难我也会帮她，我们生活得非常快乐。
有一天，我把我的护生符给她说：“它很灵的，而且在晚上还会发出淡淡的光，不信，你拿回家试一试。”她说：“好吧。”我说：“你可别把它给弄丢了。”她说：“好的。”第二天，我和春燕丢玉米子玩。忽然，我不小心把她的玉米子给弄丢了两颗，春燕就发火了：“不和你好了。”我说：“对不起。”她还是不和我一起，等到了上课，她给我悄悄地写了一张纸条，纸条上说：“没关系，我也把你的玉米子给弄丢了，不是吗？我们和好吧，好吗？”她说：“好吧。”然后，我们又重归于好了，我太高兴了，简直无法形容。
我懂得了同学之间要互相原谅对方，才能成为真正的好朋友。
2023年我和同学去划船（专业15篇）篇二
昨天，我去图书角借书，让张思涵给我记一下。可恶的张思涵却不借给我书。
我就偷偷地看，被张思涵发现后，我就和她吵了起来。可恶的彭希萍也来帮张思涵了。我说：“张思涵，你为什么不借书给我？”张思涵回答说：“我就是不借给你看，你能把我怎么样。”我气得脸都红了，走开，不理她。
后来我心里不服气，就趁张思涵不注意的时候悄悄往她的座位走去，把她的文具盒藏到了图书后面。张思涵发现了，怀疑是我干的，叫了好几个人把我围了起来，捉到她面前。她说：“是你偷了我的文具盒吧！”我说；“是又怎么样？”她要求我快还给她。
“我就是不还你，谁叫你不借书给我看。”然后，她对我做了最可怕的刑罚——挠痒痒。我实在受不了了，就把文具盒还给了她。张思涵为了报复我，趁我不在的时候偷了我的文具盒。在我的种种逼问下，她竟然说把我的文具盒藏到了后操场里。后来我找了好久才在草丛里找到了我的文具盒。
我和张思涵争吵了好几天。从这之后，我就和张思涵、彭希萍扛上了。回来我把这事跟妈妈说了，妈妈告诉我同学之间要相互帮助、团结友爱，不要去斤斤计较。
听了妈妈的话，我又和她们和好了。她不借书给我看是她的问题，我藏她的文具盒也不对。现在张思涵也愿意借书给我看了，以后我们还是好朋友！
2023年我和同学去划船（专业15篇）篇三
同学，是我们在学校认识的朋友。每当我们一有困难，他们总是第一个向我伸出援手，帮助我行。为什么这样说呢？这要从一个故事讲起了。
记得三年级的时候，有一次数学考试，我因为粗心，忘了带笔来考试了，最后，实在是不得已才向同学借笔，这时候，一个同学把笔给了我，我接下笔，疯狂地写着。
我写试卷的速度，说快也不能够算快，可是说慢也不慢。过了大约二十分钟，我终于把数学试卷写完了。我朝天长叹了一口气，把那支笔还给了同学，可是，那个同学接笔之后却在疯狂地写着，我还以为他写完了呢！原来，他只带了一支笔，此时，离考试结束就只剩下五分钟了，他却只做到第二面......
成绩出来了，我九十八分，可我却一点儿也不高兴，因为那个把笔借给我的同学本来可以考九十分的，却只考了六十三分。被老师叫去办公室批评了一顿，被家长们误解而遭毒打，被同学们在学校看不起和嘲笑。但是他却没有把我向他借笔的事说出去。
我问他为什么不说出去，这样就可以少受一些苦了，他说：“因为我信任你！“。
经过这件事，我明白了一个道理，那就是：同学之间应该互帮互助！
2023年我和同学去划船（专业15篇）篇四
星期一这天，我来到小新星英语培训学校，走进了b5班。
其实在我第一次来到小新星的时候，我对这里还不熟悉。不过，慢慢的，慢慢的我已经认识了很多小朋友。
“叮铃铃……”下课的铃声响了，把我从回忆中拉了回来，就像一个玻璃被打碎的声音，我回到了现实生活中，我正要出门，一个小男生把我拽进了教室。
他神神秘秘地对我说：“咱俩玩一个游戏吧！”我很好奇他会和我玩什么游戏，就答应了他的要求。他说：“那我们说一下规矩，我们比赛掰手腕，然后我们先猜谁会赢，赢的那位打输的那位一下，好吗？”我心想：“小样，和我玩这个，我一定赢得你找不到北，等着吧！”
然后我们找了个地方，面对面坐着，都伸出了右手，紧紧的握到了一起，都使出全身的力气，力争将对方打倒，这时我被围观的同学打扰，一不小心，方向倾斜到了他的那边，我赶快使出吃奶的力气，最终是力挽狂澜。
“我赢了，我赢了！”我高兴的跳了起来。我想起书包里面还有一个桃子，我就在那里享受这赢的感受，一次又一次的进行挑战，每次都是我赢了，他看着很丢人，自己没有赢一次，就悻悻地走了。
看到他沮丧地身影，我又一次哈哈大笑起来。
2023年我和同学去划船（专业15篇）篇五
武姝涵是我的同班同学，也是我最好的朋友。我们经常在一起玩，发生过许多有趣的、快乐的事情，当然，也发生过一些不愉快的事情。这些事中，有一件我至今难忘。
这是发生在三年级上学期的一件事情。那天，我在和武姝涵玩逃抓的游戏。一会儿，我被“抓”了起来。我正准备假装用工具逃出来的时候，她却说：“乐乐，你就假装一直在那个被抓起来的地方关着，你出不来，然后就大哭，而我就假装没看见你，你就被关了几天几夜。”
我听了，非常生气，质问她：“凭什么我就一定要听你的？难道我自己没有想法吗？哼！我不和你玩了！”说着，我就转过身去，气冲冲地回到了教室。
之后的几天中，我都没有和她玩，想让她好好吸取教训。但是，这几天我也很孤单，因为我除了她这个好朋友，其他也没什么好朋友。我想，还是和她和好吧，我应该找她谈谈，告诉她我有不对的地方。想不到，我刚想着要找她，她却过来了，对我说：“乐乐，我们和好吧！我已经知道错了，你能原谅我吗？”
我想：当然啦！我只有你这一个好朋友，肯定得好好珍惜。于是，我伸出手说：“好啊，让我们做最好的朋友吧！”
“好的。”武姝涵也伸出手，拉住了我的手。我们手拉着手，一起出去玩了。
就这样，我们又变成了最好的朋友。
2023年我和同学去划船（专业15篇）篇六
每一次，我看到警察叔叔在路上指挥交通，我都羡慕不已，今天，我也当一回小交警。
我和同学们一起兴致勃勃地来到东官路的十字路口，我右手拿小红旗，嘴里吹着口哨，我们的任务开始了，都知道“红灯停，绿灯行”。我看着车辆和行人在我眼前穿梭，我心里既紧张又兴奋。过了一会儿，前面变红灯了，一辆白色的车看到变红灯了，就马上急踩刹车，后面的一辆黑色的车还没来的急踩刹车就已经撞上去了，还好就擦了一下，后面的车马上就后退了。还有不少人为了争一两秒钟而和汽车抢道，太危险了，我看马上就绿灯了，这时，有一位老爷爷骑着三轮车从我身旁骑过，我刚想说：“老爷爷……马上就绿灯了……”等我还没说完，老爷爷就骑过去了，就在这时，我听到一声刺耳的刹车声，吓地我心怦怦直跳，一辆公交车已经快驶过斑马线，差点就撞上了这位老爷爷，我很是自责，后悔我刚才没有劝住他，快一个小时过去了，又有一位妈妈抱着一个孩子不走人行道，我不会犯上一次的错误，我立马跑过去说：“阿姨，为了您的安全请走人行道，谢谢！”当时我估计她不会理我或骂我，但她并没这样做，而且还温柔地说：“谢谢你的提醒，我下次会改正的。”我心里美滋滋地。
通过这次实践活动，让我明白了：闯红灯是很危险的，一定要遵守交通规则，珍爱生命。同时也让我深深地感受到警察叔叔也挺艰辛的，站在那里好像一个顶天立地的“巨人”。是多的不容易啊！
2023年我和同学去划船（专业15篇）篇七
那天，我去金万祥家里做客。做完作业，吃完晚饭，已近黄昏。金万祥就带着我去学校打篮球。妈妈也让我和金万祥一起去打篮球，我又不好拒绝，所以只好同意了。
来到学校，大门是关着的，我正想着回去，就说：“金万祥，学校的门是关着的，我们还是回去吧。”“谁说学校没开门呐，你没看见门卫室的门是开着的吗？”我仔细一看，嘿，门卫室的门还真是开着的。
我只好和金万祥一起进入到学校里，我进去一看居然有不少人呢！
夕阳的余晖照在学校的墙壁上，让学校显得出奇美丽漂亮。我以前怎么不觉得早晨时的学校有那美丽呢？那应该是我太粗心了没有观察到吧。
我正观赏着学校的美景，突然背后有人碰了我的肩膀。我没有留神，吓了一大跳。我飞快地回头，原来是金万祥啊。“你把我下了一大跳，吓死个人了。”我没好气地说。“对不起，我不应该吓你的，可是谁知道你那么胆小啊。”他一边笑一边说，完全没有道歉的意思。
“走，我们去打篮球去。”我脚下踩着风似的，带着篮球朝篮球架附近跑去，金万祥飞快阻拦着我。好不容易跑到了篮球架最佳的投射位置，猛的一投，太棒了，投中了。我欢快地跳了起来，经过我不懈的努力，终于在高手的进攻中投进了一个球，在金万祥这打破了零分的记录。
我和金万祥一起去打篮球，可真有趣。
2023年我和同学去划船（专业15篇）篇八
我有一个非常要好的同学――陈奕鹏。每当我有不会做的数学题时，他总是耐心地帮助我，直到我弄懂为止。
记得有一次，我的数学考了70多分。顾老师说我们全班数学考得很差，让我们自己订正。我很快订正好了，唯独一道题目没有订正好。正当我百思不得其解的时候，陈奕鹏走了过来：“赵威强，你是不是订正不出来啊，要不要我教你啊。”语气中带着诚恳。“谢谢你的好意，我自己会订正!”我生气地说道，启示我在生自己的气呢!“哦，那我要看看你有没有这个能力?”30分钟过去了，我的汗不禁流了下来，可是那道数学题还没有解决。此时，陈奕鹏大摇大摆地走了过来，“解出来了没啊?”“快，快要解出来了。”“让我瞧瞧。”“哎呀，赵威强，明明解不出来，还说解出来了，真要面子啊，还是让我来教你吧，先这样……，再这样……最后……你看这道题目就是这样简单。”我的脑子顿时开了窍。“下次有不会做的题目就找我，我们俩是好朋友嘛!”
当顾老师向我提问这道题目时，我流利地回答了。顾老师竖起大拇指。下课了，我跑到陈奕鹏桌子旁，谢了他。他却说“帮助别人是应该的。”
这就是我的同学陈奕鹏，我永远不会忘记他的。
2023年我和同学去划船（专业15篇）篇九
友谊的种子，深埋于你我心中，春天一到，它便会发芽，然后就会开出属于你我的花。高尚的新林就是流淌的音乐。你的乐声使我纯净，催我奋发。我愿在跳动的音符中不息地奋斗，前进。我的日子因你而璀璨，我的心因你而辽阔，我的感情因你而充实，我的生活因你而美丽。聪颖的梦神，把你带进我的梦中，给了我如此多的快乐，使我感到心满意足。
寂寞即日起与我无缘，欢乐宣布和我长久握手，我们朝朝暮暮日出日落，分分秒秒向人生探索。这张纸，实在小，那里够我尽情抒写;这张纸，又实在大，多少美好的情谊都留在上面……互倾表肠后，是一般长长的平静;我的平静内，是一条脉脉的河流。
静静的树林，深藏着一对身影。轻轻的春风，传送给你这一份记忆和一片深情。心与心的呼唤，离不开“真诚”二字。你的真诚使我感动，愿我们都以真诚换永远!
在友谊面前，人与人之间，犹如星与星之间，不是彼此妨碍，而是互相照耀。大海是深沉的，蕴藏着丰富的感情，蕴含着不尽的情思;生活是深沉的，蕴藏着无穷的欢乐，蕴含着不尽的追求。
一个人假如没有秘密，未免太肤浅，一个人假如有太多秘密，又未免太神秘。不妨保留一步，不要太多。假如没有帆，船怎么航行?假如没有友谊，人生路上会寸步难行!摘一片枫叶，采一朵紫丁香，让我们生命的诗行里有芬芳。愿我们的友谊如同太阳与大地的结合一样自然，一样自由，一样充满生机。
理解自己，理解他人，用理解的凝合剂把心和心连在一起，结成牢不可破的友谊，让友谊天长地久。给小草以轻柔细语的，是春风;给鸟儿以清脆啼声的，是树林;给我以唱不完歌的，是你那真挚的友情!
你是一块砖，普通又平凡。但我敬佩你的品质;架桥就架桥;铺路就铺路;造屋就造屋……不管做啥，说干就干!
2023年我和同学去划船（专业15篇）篇十
1、与同学交往中感受同学之间的友谊，能够团结友爱、相互关心、相互帮助，正确对待同学之间的矛盾与冲突，能够相互尊重和理解。
2、学会与同学友好相处、平等交往，感受同学之间的友谊。
3、知道同学之间应该理解、尊重，珍视同学之间的友谊，彼此做好朋友和好同学。
二课时。
与同学交往中感受同学之间的友谊，能够团结友爱、相互关心、相互帮助，正确对待同学之间的矛盾与冲突，能够相互尊重和理解。
1、我们是好朋友。在过去的两年中，同学们一起学习，一起游戏，团结友爱，互相帮助，结下了深厚的友谊。下面我们都来介绍一下自己的好朋友，看看你对他有多深的`了解。讲一讲你跟同学或朋友之间的故事，从今天起同桌之间把你们的“三八线”都擦掉，同桌之间要和平共处。
2、相互理解。同学之间要学会相互理解，其实同学之间有的时候，只是一些小事，是我们把它严重化了。我们在学校的生活中，要学会友爱、尊重和宽容。同学之间相处，经常会遇到一些问题，下面我们打开书47页，同学们回答书上的问题，并进行讨论，看看同学之间应该怎样相处，怎样解决同学之间的冲突。
通过这节课的学习，使同学们知道了同学之间应该团结友爱、相互关心、诚实守信、相互帮助、相互尊重和理解。
培养学生关心和爱护同伴的良好品质。
1、诚实守信。通过阅读书上的图片，我们能够猜出国王为什么将王位传给了没有种出鲜花的小男孩，并且能够明白诚实的重要性。引出《狼来了》的故事，再次对学生们进行思想品德方面的教育，使其明白犯了错误就应当承认，要做一个诚实的孩子，因为大家都喜欢诚实的孩子。
2、准备诚实守信小故事，讲给全班同学听。
知道同学之间应该理解、尊重，珍视同学之间的友谊，彼此做好朋友和好同学。
2023年我和同学去划船（专业15篇）篇十一
秋天到了，秋高气爽、云淡风轻，金色的阳光洒满了校园。
台阶旁的冬青，依然郁郁葱葱。操场上的梧桐树叶，随着习习的秋风像蝴蝶一样飘落下来，在宽敞的操场上嬉嬉哈哈地追随着。花坛里的菊花争相开放，白的似雪、粉的似霞、黄的似金，美不胜收。不远处的芙蓉花也争奇斗艳露出美丽的笑脸，还有高大的桂花树也为我们送来淡淡的清香。
教学楼里的朗朗书声，仿佛也在告诉我;奋斗吧，向在培育你的祖国汇报。
今天，我参观了我们的校园，我兴奋极了。
走进校门，抬头看见的是4根银白色的柱子。高15米，粗1。9米，高大宏伟，气势磅礴。
穿过小广场，就来到门路教室。一进门就看见地面上展着鲜红的地毯，踩在上面软绵绵的，舒服极了!抬起头，顶上有51盏小灯，中间还有9盏长方形的大灯，发出灿烂的光芒。门路教室有342个座位，加上老师的8个座位一共有350个座位。教室后面有著名人物画像：牛顿、爱因斯坦、达芬奇……。
看完了门路教室，我又上了2楼的音乐教室，一进们，就看见墙上写着的几个大字：音乐是开启人类聪明的金钥匙。音乐教室的门旁有一架钢琴。墙上有老师精心剪成的小姑娘在舞蹈，屋顶布置着彩色的花环，闪闪发光，教室四周摆放着各种各样的乐器，教室中心展着大大的地毯，是供同学们唱歌舞蹈用的.。
我们还参观了电脑室，刚进门就看见后面墙上写着几个大字：“电脑要从娃娃抓起”，这话是***爷爷说的。这里一共装有46台电脑，全部由老师一个人控制，假如有人不认真听讲，或讲小话，老师就会发过来5个大子：“请不要讲话!”这时不认真听讲的同学就会自觉地停下来。电脑多么有趣呀!
我们参观完了，我的心久久不能*静，我觉得我们的学校多好啊!在这么好的校园环境中我一定要好好学习，不辜负老师对我们的辛勤培养!
我们的校园坐落在信江之畔，他是一座花园式的校园。
春天，校园里一派生机勃勃的景象，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草探出头，像跟春姑娘打招呼呢，教室门前的花坛里长出了几朵小花，美丽极啦!
夏天，树木长得葱葱茏茏，茂密的树叶就像一把巨伞，给孩子们成阴，小朋友在下面尽情的玩耍。
秋天，秋风吹来啦，把树叶都吹黄了，许多叶子徐徐落下，有的像一把把小扇子，有的像飞舞的蝴蝶，有的像一架架飞机……小蚂蚁们在落叶上爬来爬去，真像一个“运动潮。
冬天，大部分的树上光秃秃的，只有几片黄叶，只有那棵粗壮的松树还是那么苍翠。
我们的校园真美!
2023年我和同学去划船（专业15篇）篇十二
那是酷暑难熬的暑假的一天，我和小凡一起去智慧书屋去买书。早上，我和小凡约好在红军广场碰面。碰了面我俩像火箭似的奔向智慧书屋。来到智慧书屋，我的眼睛急切地在一排排花花绿绿的书里寻找我喜爱的书。我的眼睛被一本书上的封面所吸引住了，因为上面有“爱因斯坦对狐狸说：天长只与你一本书的距离。”于是我对这本书产生了浓厚的兴趣，读了起来仿佛自己成了故事中的主人公，体会故事中的真，善，美。正当我看得入迷时，小凡走到我身旁说：“然然，选好书没有啊？"我这才回过神来，她见我看得着迷不自觉地也看着我手中的书了，这一看不得了她也被这本书给吸引住了。这本书真好我想把它买下来。我合上书，咽了一口唾沫好像把所有的智慧都吞了下去。
我走向收银台，”然然，这本书在哪里，我也要买一本。"小凡大声问着我，我说：“在左边那个书架第三排。”正当我要交钱时，小凡跑过来气喘吁吁地说：”在哪？明明没有啊！“我说：”我问下收银员阿姨。“”阿姨，还有没有这本书呀？“”没有了，这是最后一本了。“我俩犹豫着谁也没有说话”该怎么办“最后还是小凡先开口说：”然然，看你那么喜欢还是你买吧！本来也是你先看中的。“我说：”但是我买了你就没有了，还是你买吧！“”你买“"你买”“你买”······我们推让起来，最后还是收银员阿姨说：“这本书14元，你俩一人出一半的钱共同买下来，一起看。”阿姨竖起大拇指说：“和同学一起相处，就该像你们一样和睦相处，互相谦让。”
同学这个名词多么亲切，多么熟悉啊！从入学的第一天起，我们就在一起学习，在一起劳动；一起度过了一天又一天，我们的情感多么珍贵啊！我一定会好好珍惜的。
2023年我和同学去划船（专业15篇）篇十三
1、通过活动，培养学生集体意识和合作意识，让他们认识到学校生活是种集体行为。
2、让学生在活动中体验与同学一起玩耍、学习的快乐，感受集体生活的不同和幸福。
3、通过活动，让学生懂得同学之间要互相帮助，团结合作，做到心中有他人。
1、让学生认识到学校生活是集体行为，并懂得关心爱护身边的人。
2、学会与同学、小伙伴友好相处、愉快合作。
活动导入：小朋友，这节课我们先来一个猜谜语的游戏，好不好？“一个小姑娘，生在水中央，坐在绿盘上，身穿红衣裳。”打一植物，你有什么谜语能说给大家猜猜吗？组织开展一项活动，如，脑筋急转弯游戏、捏橡皮泥、做水果拼盘等。
活动总结：引导学生围绕“小伙伴这样帮助我，我这样帮助他人”对活动进行评价和总结。
一、谈话导入。
1、小朋友，上学这么长时间了，你们和同学一起玩耍，一起学习，一起活动感觉是怎么样的？每个人用一个词、一句话或一幅画来表达自己的感受。
2、同桌交流，分享感受。
二、调查汇报。
1、课间，你们喜欢玩哪些游戏？
2、活动：用自己喜欢的方式，把课间活动的情况记录在调查表上。
3、学生汇报。
三、我们去游戏。
1、自由组合，商量玩什么游戏。
2、大家来到大操场，分组玩自己喜欢的游戏。
3、活动结束总结：
（1）玩得开心吗？
（2）有没有遇到不开心的事情？
（3）如果有，你是怎么解决的？（引导学生体会只有遵守秩序，才会玩得开心，感到愉快；一起玩时动脑筋，出点子，活动会更有趣。）。
四、“读书角”活动。
1、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。
2、多让学生看些自己喜欢看的书，即多一些童话、寓言、优秀诗词等，让他们在没有拘束的环境下读自己的书，培养他们的读书兴趣。
3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间。
4、让学生每天晚上在家里安排半小时的`阅读，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
5、图书角布置：要求每个同学提供2－3本书，并配好小“图书管理员”，设计些“班级图书登记表”、“班级图书借阅表”等，并及时向学生推荐身边优秀的读物，在班级中营造良好的读书氛围。
6、在每天的晨诵时间里，让学生轮流把读过的经典故事或是学生认为比较好的文章在班级里诵读交流，并做好记录和及时的评价，激发学生的读书兴趣。
7、定期开展读书交流活动，向同学介绍有意义的书籍，评选出班级读书之星。
五、和大家一起活动。
1、你和同学在一起玩耍、活动时，感觉怎么样？
2、现在我们来做个游戏“寻找快乐的影子”。大家一起说说，找找平时和小伙伴在一起时，在哪里，做什么时最快乐？小组内说一说，班内交流。
师小结：是啊，我们的快乐在哪里？在教室里，在操场上，在小伙伴的笑声里，在和大家一起的活动里。
3、现在就让我们一起回忆一下这些快乐吧！请你选择自己最快乐的生活或活动片段，用自己喜欢的方式表示出来，可以用小品、表演、儿歌、图画等方式。全班汇报：展示学生的快乐。
六、课后践行，内化感悟。
只要同学之间互相帮助，取长补短，共同学习，那么和大家在一起活动，就会变成快乐的事。只要你试着去做，快乐就会伴随在我们身边。同学们，让我们一起努力吧。
2023年我和同学去划船（专业15篇）篇十四
在这千变万化的世界中，每个人都有自己的人生旅程；有些平淡无奇，有些刺激无比。但是在学习的过程中，不能光靠书本上的知识，也要有以人为镜的精神；学习别人的优点，补足自己的缺点，才能开创自己的'人生。
在人生的旅途中，有许多的事情等待着我们去学习和发现，即使是多么不起眼的花草，都有值得我们学习的地方。俗话说：“天不生无用之人，地不长无根之草。”每个人都有着独特且不凡的天分，所以不要妄自菲薄。不过，想要变得更好，还是要吸收别人的优点，才能使自己成长。
想要学习别人的优点，学校是再好不过的地方！在互动的过程中，我们可以学到别人的优点和缺点。想我在同学身上学到合作的重要、尊重别人和认真处理事情的态度，这些都带给了我重要的启示，也影响我今后的为人处事。
在初中三年来，老师和同学都带给了我很多的道理和处事哲学，但是同学们带给我的，除了这些以外，还让我看清了自己所欠缺的东西。我认为，同学就像镜子，随时能让我看清自己，也能补足我所没有的东西。
在人生的旅途中，同学们是我的精神支柱，如果没有他们，我今天就不会在这里；如果没有他们，就不可能有今天的我。
2023年我和同学去划船（专业15篇）篇十五
在学校里，我和同学发生了很多的事情，今天，就让我给大家讲一讲吧！
记得有一次，我正在写作业，忽然，坐在旁边的高鹤溥把我给碰了一下，墨水滴到笔记本上了，字迹全都不清楚了，我非常生气，说：“你干什么呀，你看，你把我的本子弄脏了”。高鹤溥说：“对不起，我不是故意的”，我心里想，哼，你把我的本子弄脏了，我一会儿也要把你的本子给弄脏了。过了一会儿，我故意把高鹤溥的本子给弄脏了，我心想，我也替我的本子报仇了。可是，高鹤溥气得脸通红通红的，还哇哇大哭了起来，他说：“我刚才明明给你道歉了，可是你为什么还把我的本子给弄脏了呢”？我说：“本子弄脏了，再重新把本子换一个写呗。”我正说着，高鹤溥准备打我。这时，上课铃响了，高鹤溥立刻坐下，对我说：“下课去外面说”。我回答好啊。可是，我把高鹤溥的本子给弄脏后我才想到，是我错怪高鹤溥了，他平常在班里助人为乐，团结同学，他一定不会是故意的，应该是我真的错怪高鹤溥了。我还是等到下课去和高鹤溥道歉吧。
终于到了下课，我来到外面，看见高鹤溥也在外面，我急忙跑到高鹤溥面前说：“高鹤溥对不起啊，我不是故意的，是我错怪你了，对不起”。高鹤溥说：“没事儿，没事，我们仍是好朋友”。
这就是我和我的同学发生的一件事！